مبادرة دعم التعليم عن بعد

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان‬ ‫مكتب التعليم بأحدالمسارحة والحرث‬ ‫مدرسة مجمع السلب التعليمي‬ ‫للبنات‬ ‫مبادرة دعم التعليم عن بعد‬ ‫بمدرسة مجمع السلب‬ ‫للمرحلة الابتدائية‬ ‫‪1441‬هـ‬

‫المقدمة‬ ‫يشهد العالم حالي ًا حدث ًا جلل ًا قد يهدد التعليم بأزمة هائلة ربما كانت هي‬ ‫الأخطرفي زماننا المعاصر (جائحة كورنا) لكن المملكة العربية السعودية‬ ‫دولة تنهض بأبنائها‪ ،‬وتحرص على التعليم والتعلم وتسعى لسلامة مواطنيها‬ ‫‪ ،‬ولأن العلم هوالركيزة سعت وزارة التعليم أن تجد الحل البديل‪،‬‬ ‫والمناسب لمتابعة العملية التعليمية ‪ ،‬فقد أتاحت خدمة تتيح للطلاب‬ ‫والطالبات التعليم عن بعد ‪-‬عبرمنظومة التعليم الموحد‪ -‬وقنوات البث‬ ‫‪ ...‬كما طالبت الوزارة بضرورة قيام كل ًا من المعلمين ‪/‬ات ‪ ،‬والطلاب‪/‬‬ ‫الطالبات ‪ ،‬وأولياء الأموربمتابعة هذه المنظومة وكتابة الاستفسارات‬ ‫والرد عليها ؛ حتى يستطيع الطلاب‪ /‬الطالبات تلقي الدروس والتواصل مع‬ ‫المعلمين‪/،‬ات وخلق بيئة تفاعلية تعليمية عن بعد بين للطالب ‪/‬ة ‪،‬‬ ‫والمعلم ‪/‬ة وأولياء الأمور في إطارما تضمنته المنظومة ‪.‬وفي هذه المبادرة‬ ‫نماذج من تنفيذ الاجراءات المتبعة وفق تعاليم الوازرة ومبادرة دعم‬ ‫التعلم عن بعد (مبادرة معلمات مدرسة مجمع السلب التعليمي للبنات‬ ‫تسرد برنامجها المفعل لدعم عملية التعلم عن بعد‪).‬‬





‫فكرة المبادرة‪:‬‬ ‫خطوط تواصل متنوعة مع الطالبات ‪ ،‬وأولياء الأمور والأسر ؛ لمواجهة‬ ‫مشاكل عدم حصول الطالبات على تعليم و تعلم تقليدي مع استخدام‬ ‫جميع وسائل التعزيز‪.‬‬ ‫الهدف العام‪:‬‬ ‫تحقيق الاستفادة القصوى لطالبات (مدرسة السلب الابتدائية‪-‬بنات ) من‬ ‫كافة القنوات الرسمية المتاحة للتعليم عن بعد ‪.‬‬ ‫أهم مبررات المبادرة‪:‬‬ ‫وقت الأزمات كجائحة كورونا والتي تهدد العالم نحن بحاجة ماسة لتقديم‬ ‫الدعم التربوي والنفس ي والاجتماعي للطالبات مدرستنا (مدرسة السلب‬ ‫الابتدائية‪-‬بنات) وأولياء أمورهم وأسرهم‪.‬‬ ‫الفئة المستفيدة‪:‬‬ ‫طالبات مدرسة السلب الابتدائية‪.‬‬ ‫المنفذات‪:‬‬ ‫قائدة المدرسة ‪ +‬المرشدة الطلابية‪ +‬معلمات الصفوف العليا ‪ +‬معلمات‬ ‫الصفوف الأولية‪.‬‬

‫أول ًا‪ :‬التواصل الفعال‬ ‫‪. ‬تزويد الطالبات وأسرهن بكافة المعلومات والتوجيهات في عملية التعليم عن بعد‬ ‫‪ ‬التواصل المستمرمع الأسروالرد على الاستفسارات‬ ‫‪ ‬شرح آلية الدخول على قنوات التعليم عن بعد بالاستفادة من مقاطع الفيديوالرسمية‬ ‫والمرسلة من قبل جهات الاختصاص‬ ‫‪ ‬توعية الأسربأهمية التعامل مع الفترة الحالية ودورهم المحوري في عملية التعليم ‪.‬‬ ‫‪ ‬إشراك الأسرفي تقديم البرامج الارشادية النافعة التي تخدم عملية التعليم‪. .‬‬ ‫_ ثانيا‪ :‬أدعم تعلم أبنائي‬ ‫يعد فريق التدريس لكل صف دراس ي أنشطة‬ ‫تدعم التعلم وتعززه بالاعتماد على الأدوات‬ ‫والخطة التي عممتها الوزارة للتعليم عن بعد‪.‬‬ ‫❖ ترسل الأنشطة لأولياء الأمور‬ ‫❖ يتولى ولي الأمر دعم ومساندة ابنه لممارسة الأنشطة‪ ،‬ثم يعيد النشاط للمدرسة‪.‬‬ ‫❖ يتولى فريق التدريس بالصف تقديم التغذية الراجعة لولي الأمرحول مستوى ابنه‪.‬‬ ‫ثالثا نعززتعلم أبنائنا الطلاب وطالباتنا‬ ‫❖ يعد اسبوعي ًا أنشطة خاصة على محتوى الأسبوع من قبل مكتب التعليم‪.‬‬ ‫❖ يرسل النشاط الأولياء الأمور‪.‬‬ ‫❖ تكرم المدرسة الطالب المتميزين بناء على نتائجهم في النشاط وتنشر‪.‬‬ ‫❖ يكرم مكتب التعليم الطالب المتميزين في كل مدرسة حسب نتيجة النشاط‬ ‫❖ تعد إدارة الشراف نشاط مماثل في نهاية كل وحدة دراسيا‬ ‫ثم يكرم أفضل الطالب على مستوى كل مكتب ثم على مستوى إدارة التعليم‪.‬‬ ‫❖ تكريم السر الكثر تفاعل على مستوى المدرسة ثم على مستوى المكتب ثم على مستوى الدارة ‪.‬‬

‫مبادرات مدرسة مجمع السلب التعليمي‬ ‫( القسم الابتدائي‪ -‬بنات )‬ ‫قائدة المدرسة ‪ :‬أ‪ .‬صالحة مجرش ي‬ ‫وكيلة شؤون الطالبات ‪ :‬أ‪ .‬حيـــــاة مرعي‬ ‫معلمات الصفوف العليا ‪ -‬معلمات الصفوف الأولية‪.‬‬

‫الدروس‬ ‫الاثراءات‬ ‫إستفسارات الطالبات‬ ‫واجبات‬ ‫الاختبارات‬











‫أولاا‪ :‬تم التواصل مع أولياء الأمور عن طريق موقع التواصل الاجتماعي (الواتس اب) لتفعيل كلمة المرور الخاصة‬ ‫بنظام نور والإجابة على استفساراتهم‪.‬‬

‫ثانياا‪ :‬تم إضافة دروس و إثراءات وواجبات واختبارات في المنظومة التعليم الموحدة‪.‬‬



‫ثال ًثا‪ :‬تم التواصل مع أولياء الأمورعن طريق موقع التواصل الاجتماعي (الواتس اب) بشكل يومي أشعارهم بدخول على‬ ‫المنظومة التعليم الموحدة لحضورالدرس ومشاهدة الثراءات وحل الاختباروالواجبات‪.‬‬

‫رابعاا‪ :‬تم التواصل مع أولياء الأمور عن طريق موقع التواصل الاجتماعي (الواتس اب) بشكل يومي أشعارهم‬ ‫بدخول على دروس قناة عين عن طريق ارسال الروابط‪.‬‬ ‫خام اسا‪ :‬عندما يتعذر على الطالبة دخول المنظومة تقوم بأداء ما طلب منها وارساله عن طريق موقع التواصل‬ ‫الاجتماعي‬

‫ساد ًسا‪ :‬تم تحفيزالطالبات بعبارات الشكروالتقديرلدخولهم على المنظومة والمشاركة عبرالواتساب‪.‬‬





‫اضغط هنا‬ https://youtu.be/Bf07yxCJ1Io







‫لازال العطاء بلا حدود‬ ‫وكلنا مسؤول‬ ‫في سبيل العلم والتعلم نبني‬ ‫أجيال وتنهض أمة‬ ‫قائدة المدرسة ‪ :‬أ‪ .‬صالحة مجرشي‬ ‫وكيلة شؤون الطالبات ‪ :‬أ‪ .‬حيــاة مرعي‬ ‫معلمات الصفوف العليا ‪ -‬معلمات الصفوف الأولية‬