แบบฟอร์มรายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการเลื่อนขั้นเงินเดือน น.ส.รักชนก วงษ์ซื่อ

รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 เพอ่ื ประกอบการประเมินประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลของครผู ้สู อน และเพ่อื ประกอบการพิจารณาเล่ือนขั้นเงินเดือนครง้ั ที่ 1 ต้งั แต่ 1 ตลุ าคม 2563 – 31 มีนาคม 2564 ของ นางสาวรกั ชนก วงษซ์ ื่อ ตําแหน่ง ครู โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อําเภอแม่แจ่ม จงั หวดั เชยี งใหม่ สาํ นักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สํานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาํ นํา ตามมาตรา 72 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 และข้อ 11 แห่งประกาศ สพฐ.เรื่องแนวปฏิบัติในการพิจารณาเลื่อนขั้น เงินเดือนข้าราชการ สพฐ. พ.ศ.2551 และตามแบบ ก.ค.ศ.กําหนด ได้มอบหมายให้ผู้อํานวยการสถานศึกษาดําเนินการ ประเมินสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานของข้าราชการในสังกัดตามระเบียบ ขั้นตอนอย่าง เคร่งครดั ข้าพเจ้าจึงได้จัดทํารายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประจําปีงบประมาณ 2563 คร้ังที่ 1 เล่มน้ี เพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผล ของครูผู้สอนและเพ่ือประกอบการพิจารณาเล่ือนขั้นเงินเดือนครั้งที่ 1 โดยได้สรุปผลการปฏิบัติงาน ตงั้ แตว่ นั ท่ี 1 เดือน ตลุ าคม 2563 ถงึ 31 มนี าคม 2564 ซ่งึ ไดส้ รปุ กจิ กรรมทไี่ ด้ปฏิบัติไปแล้วพอ สังเขป และแสดงให้เห็นถึงผลท่ีเกิดในด้านต่าง ๆ ท้ังต่อตนเอง นักเรียน โรงเรียน และชุมชน นอกจากน้ียังได้นําเสนอภาพกิจกรรม เกียรติบัตร รางวัล และหลักฐานร่องรอย เพื่อใช้เป็นข้อมูล อ้างอิงในการเขียนรายงานผลงานครั้งน้ดี ้วย ผู้จัดทําขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านที่มีส่วนร่วม ให้ข้อมูล ประกอบการรายงานจนสําเร็จได้ด้วยดี และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มน้ีจะใช้เป็นข้อมูลประกอบ การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของครูผู้สอนและเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนข้ัน เงินเดือนต่อไป ลงช่อื ................................................. นางสาวรักชนก วงษซ์ ื่อ ตําแหน่ง ครู วนั 8 เดอื น มีนาคม ปี 2564

สารบญั หน้า ก คาํ นํา ข สารบญั 1-4 สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู ทัว่ ไป 5-8 สว่ นท่ี 2 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 9-12 สว่ นท่ี 3 การประเมินและพัฒนาตนเอง 14-18 ภาคผนวก คาํ ส่ัง (ระหว่าง1 ตุลาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564) เกยี รตบิ ตั ร / รางวลั ภาพกจิ กรรม

สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู ทั่วไป 1.1 ข้อมลู พนื้ ฐาน ชือ่ นางสาวรักชนก นามสกุลวงษซ์ อ่ื อายุ 32 ปี อายุราชการ 5 ปี คุณวุฒิทางการศกึ ษา 1. วฒุ ติ ํา่ กวา่ ปริญญาตรี .................................. วิชาเอก …………..…………………………. วิชาเอก คณติ ศาสตร์ จากสถาบนั การศึกษา ................................. วชิ าเอก ............................................ 2. วุฒปิ รญิ ญาตรี ครุศาสตร์ จากสถาบันการศึกษา ราชภัฏเชยี งใหม่ 3. วฒุ สิ ูงกว่าปรญิ ญาตรี .................................. จากสถาบนั การศกึ ษา .................................. ตําแหนง่ ครู เลขท่ตี าํ แหนง่ 0431971 สถานศึกษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 สํานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สว่ นราชการ สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน รับเงินเดอื นอันดบั ......-....... ขั้น 21,803 บาท 1.2 การรับราชการ เริ่มรบั ราชการในตาํ แหนง่ ครผู ู้ช่วย เมอื่ วนั ที่ 15 เดอื น ธันวาคม ปี 2558 1.3 ข้อมูลเกีย่ วกบั เวลาการมาปฏบิ ตั หิ นา้ ทร่ี าชการ (ระหว่าง1 ตลุ าคม 2563 - 31 มีนาคม 2564) จาํ นวน รวม คร้งั วัน ประเภท ครง้ั วนั 11 (ระหวา่ ง1 ตลุ าคม 2563 - 31 มีนาคม 2564) 1 11 1 33 มาสาย 1 3 ลาปว่ ย 1 ลากจิ 3

สว่ นที่ 2 การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน 2.1 การจัดการเรยี นรู้ (ระหว่าง1 ตลุ าคม 2563 - 31 มนี าคม 2564) รายการ / กจิ กรรม / สิ่งที่ทาํ ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ การจดั การชนั้ เรียน ตกแต่งห้องเรยี น 1. ห้องเรียนคณุ ธรรม / ห้องเรยี นสีขาว นักเรยี นไดร้ หู้ นา้ ทขี่ องตนเองและปรบั พฤตกิ รรม ทีไ่ มเ่ หมาะ เปน็ ปญั หาตอ่ ผลการเรียน โดยการ ร่วมด้วยชว่ ยกัน 2. กิจกรรมวันสาํ คัญตา่ งๆ และความรรู้ อบตัว นักเรียนได้ความรู้และระลกึ ถงึ วนั สําคัญต่างๆ และไดร้ บั ความรู้ทเ่ี ปน็ ประโยชน์ 3. แนวทางการปฏิบัติตนเพอ่ื รบั มอื กับสถานการณ์ covid -19 นักเรียนสามารถปรบั ตัวและรบั มอื กับ สถานการณ์ covid -19 ได้ การสรา้ งสอ่ื การเรยี นรู้ นวตั กรรม และแหลง่ เรยี นรู้ จัดการเรยี นการสอนทีห่ ลากหลายเพื่อฝกึ ใหผ้ ้เู รยี นใชท้ กั ษะการคิด นักเรียนได้รบั ความรเู้ พ่มิ เติมและเขา้ ใจใน จดั กิจกรรมการเรียนสอนแบบกลมุ่ โดนเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สาํ คญั บทเรยี นมายง่ิ ข้ึน จดั ทําสือ่ ท่สี อดคลอ้ งกับเน้ือหาการเรียนการสอนในแต่ละบท สอ่ื วดี ีทศั น์ การจัดทําแผนการจัดการเรยี นรู้ / วจิ ัยในชน้ั เรียน 1. แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชาคณติ ศาสตรพ์ ื้นฐานระดับช้นั มกี ารจัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการ มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 เรยี นรู้ 2. โครงสรา้ งรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี เปน็ การวางแผนในการจัดกิจกรรมการเรยี นการ 1 สอนตลอดภาคเรียน 3.วิจัยในชัน้ เรยี นเรือ่ ง การยกระดบั ผลสัมฤทธ์กิ ารบวก การลบ ปรับและแก้ปญั หาผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนทต่ี ํ่า จาํ นวนเต็ม ของนกั เรียนช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 1/2 กว่าเกณฑ์ทกี่ ําหนดใหม้ ีการพฒั นาเพม่ิ ข้ึน โดยใชแ้ บบเสรมิ ทกั ษะคณิตศาสตร์ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อาํ เภอแมแ่ จม่ จงั หวดั เชียงใหม่ ธุรการช้นั เรยี น 1.จดั ทําเอกสารช้ันเรียน 1.แบบบนั ทกึ คะแนนนกั เรยี น 2. ปพ.5/สรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนในรายวชิ า ทส่ี อน 3.แบบรายงานนักเรียนรายบุคคล 2.การจดั การช้ันเรียน จดั บรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มในหอ้ งเรียนให้ เอ้อื ต่อการเรยี นรู้ของผเู้ รียน

2.2 โครงการ/กจิ กรรม หน้าที่พเิ ศษทีไ่ ด้รบั มอบหมาย และการพฒั นาตนเอง (ระหวา่ ง1 ตลุ าคม 2563 - 31 มนี าคม 2564) รายการ / กจิ กรรม / สิ่งทท่ี าํ ผลทเ่ี กดิ ขนึ้ กจิ กรรม / โครงการท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 1. โครงการพัฒนาหลกั สูตรการเรียนการสอน ไดม้ ีการพัฒนาปรบั ปรงุ หลักสตู รสถานศกึ ษาให้ สอดคล้องหลักสตู รแกนกลาง พ.ศ. 2551 หนา้ ทพ่ี เิ ศษทไี่ ด้รบั มอบหมาย -หลักสูตรสถานศกึ ษาระดบั ช้ันประถมศึกษา กล่มุ บริหารงานวิชาการ -หลกั สูตรสถานศึกษาระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนตน้ -หลักสูตรสถานศึกษาระดบั ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอน - งานหลักสูตร ปลาย - ครูทีป่ รกึ ษาระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/2 1.จดั ตารางเรียน –ตารางสอน กลมุ่ บริหารงานท่ัวไป 2. ลงทะเบียนเรยี นทุกระดบั ชัน้ -งานปฏคิ ม 3.จัดทําระบบลงทะเบียนรายวชิ าเลือก ม.ตน้ ผา่ น ระบบออนไลน์ กลุม่ งานบคุ คล 4.จัดทําระบบเช็คชอื่ เขา้ เรียนออนไลน์ -เวรประจาํ วนั ชดุ ท่ี 2 5.จัดทาํ ข้อมลู สารสนเทศ ขอ้ มลู จาํ นวนชว่ั โมงสอน -หวั หนา้ เวรพฒั นาวันเสารช์ ดุ ที่ 4 รายวิชาที่สอน สรปุ ช่ัวโมงวา่ งครูผสู้ อน 6. จัดทาํ ขอ้ มลู สารสนเทศ นกั เรียนรายวชิ าเลอื ก การเสยี สละเวลานอกราชการ ม.ต้น 1.สอนชดเชยในวนั หยดุ ราชการ 7.ปรับปรุงหลกั สูตรสถานศกึ ษาประถมศึกษา / มธั ยมศกึ ษาตอนต้น / มัธยมศกึ ษาตอนปลาย พื้นฐาน / มธั ยมศกึ ษาตอนปลายเพิ่มเติม ดแู ลตอ้ นรบั ผมู้ เี กียรติทม่ี าเยี่ยมโรงเรยี น และใน กจิ กรรมตา่ งๆของโรงเรียน -ปฏบิ ัตหิ น้าท่เี วรประจําวนั -ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่เวรพัฒนาวนั เสาร์ สอนชดเชยในวันหยดุ ราชการ

การสรา้ งความสมั พันธท์ ดี่ ชี มุ ชน องคก์ รครู และเพื่อนรว่ มงาน 1.รว่ มกิจกรรมทชี่ มุ ชนจัดขึ้น เชน่ วันสําคัญทางศาสนาตา่ งๆ ไดเ้ ข้ารส่ มกิจกรรมตา่ งท่ีจัดขนึ้ การพฒั นาตนเอง 1. ไดผ้ า่ นการอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารพฒั นาหลกั สูตรฐาน ไดร้ บั ความร้แู ละแนวทางการพฒั นาหลักสตู รฐาน สมรรถนะ สสู่ ถานศกึ ษาเพ่ือการบริหารจัดการหอ้ งเรียน สมรรถนะ สูส่ ถานศึกษาเพอื่ การบริหารจัดการ คณุ ภาพ ห้องเรียนคุณภาพ 2.ผา่ นการอบรมวุฒแิ บดจ์ ประเภทลูกเสอื สามญั รนุ่ ใหญ่ ไดร้ ับคุณวุฒิวดู แบดจ์ ประเภทลูกเสือสามญั รุ่ณ (W.B.) ใหญ(่ W.B.) และประดับเครือ่ งหมายวดู แบคจส์ อง ทอ่ นทะเบยี นเลขท่ี 1760-2563 3.อบรมหลักสตู รออนไลน์ผา่ นเครือขายอนิ เตอรเ์ น็ต ไดร้ บั ความรเู้ ก่ยี วกบั การจัดการเรยี นการสอน ประจําปีการศกึ ษา 2563 หลากหลายรูปแบบเพอ่ื นาํ มาพฒั นาการเรียนการ สอนในรายวิชาทร่ี ับผดิ ชอบ 2.4 ความเปน็ เลิศทางวชิ าการ อันดับทไ่ี ด้ หน่วยงานทม่ี อบ รายการ รองชนะเลิศอันอับที่ 2 สํานกั งานคณะกรรมการ ผลงานครู เหรียญเงิน การศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. ครผู ูส้ อนการแข่งกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน การจดั คา่ ยพัก กระทรวงศึกษาธิการ แรม(โรงเรยี นศกึ ษาวงเคราะห์) ระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1-3 เหรียญทองแดง สํานกั งานคณะกรรมการ การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน 2. ครูผสู้ อนการแขง่ ขันการวาดภาพดว้ ยโปรแกรม Paint รางวลั ระดับเหรียญทอง กระทรวงศึกษาธิการ ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ระดบั ชนั้ ไม่กําหนดช่วงช้ัน รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1 สํานกั งานเขตพ้ืนท่ี การศึกษามธยมศึกษาเขต 3.ครูผสู้ อนกจิ กรรมการแข่งขันตอ่ สมการคณติ ศาสตร์ (เอ รองชนะเลศิ อันอับท่ี 2 34 แม็ท) ดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1-3 สาํ นกั งานเขตพ้นื ที่ เหรียญเงิน การศกึ ษามธยมศกึ ษาเขต 4. ครผู สู้ อนกิจกรรมการแข่งขันการสรา้ งอุปกรณเ์ พอื่ 34 ให้บรกิ าร ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4-6 สาํ นักงานคณะกรรมการ ผลงานนักเรยี น การศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. การแขง่ กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน การจัดค่ายพักแรม กระทรวงศึกษาธิการ (โรงเรียนศกึ ษาวงเคราะห์) ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 1-3 สาํ นักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพื้นฐาน 2. การแข่งขนั การวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภท กระทรวงศกึ ษาธกิ าร บกพรอ่ งทางการเรียนรู้ ระดบั ชัน้ ไม่กาํ หนดชว่ งช้ัน

ผลงานนักเรยี น (ต่อ) เหรยี ญทองแดง สํานักงานเขตพ้ืนท่ี 3.กจิ กรรมการแข่งขันตอ่ สมการคณิตศาสตร์ (เอแมท็ ) ดบั การศกึ ษามธยมศึกษาเขต ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 รางวัลระดบั เหรียญทอง 34 รองชนะเลิศอันดับท่ี 1 สาํ นกั งานเขตพื้นท่ี 4. จกรรมการแขง่ ขนั การสรา้ งอปุ กรณเ์ พือ่ ใหบ้ รกิ าร การศกึ ษามธยมศกึ ษาเขต ระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 4-6 34

สว่ นท่ี 3 การประเมนิ และพฒั นาตนเอง แบบประเมินผลการปฏิบัตงิ านของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน  ครั้งที่ ๑ ( ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔ )  ครัง้ ที่ ๒ ( ๑ เมษายน ........... - ๓๐ กนั ยายน ...............) .................................................................................................................. ชือ่ ผูร้ ับการประเมนิ นางสาวรกั ชนก วงษ์ซือ่ ตําแหนง่ ครู วิทยฐานะ - เงินเดือน.. 0431971 บาท สถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 สงั กดั สํานกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ . กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คณิตศาสตร์ สอนระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ชัว่ โมงการสอน 18 ชัว่ โมงตอ่ สัปดาห์ จํานวนวันลาในรอบการประเมนิ ..............4................... วนั ประกอบด้วย (๑) ลาป่วย .................1................... วนั (๒) ลากิจ ................3.................... วัน ชอ่ื ผู้ประเมนิ นางสาวรกั ชนก วงษซ์ อื่ ตาํ แหน่ง ครู ตอนท่ี ๑ การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน (๗๐ คะแนน) ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมนิ ของผบู้ ังคับบญั ชา ค่า คะแนน คา่ คะแนน ท่ี รายการประเมิน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ น้ํา ทีไ่ ด้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นํ้า ที่ได้ หนกั หนัก ๑ ดา้ นการจดั การเรียนการสอน ๕ ๙ ๔๕ ๙ โดยพจิ ารณาจากการสรา้ งหรอื พฒั นาหลกั สตู ร การจัดการ เรยี นรูแ้ ละคุณภาพผูเ้ รยี น การสร้างและพัฒนาสอื่ นวตั กรรมเทคโนโลยีทาง การศกึ ษาและแหลง่ เรยี นรู้ การ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ และการศึกษาวเิ คราะห์ สังเคราะหแ์ ละหรือวิจัย เพ่อื แก้ปัญหาหรอื พฒั นาการเรยี นรู้ ทสี่ ่งผลตอ่ คุณภาพผ้เู รยี น (คะแนนเต็ม ๔๕ คะแนน)

ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการประเมนิ ของผบู้ ังคบั บญั ชา คา่ คะแนน ค่า คะแนน ท่ี รายการประเมนิ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นาํ้ ท่ีได้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นา้ํ ทไ่ี ด้ หนกั หนัก ๒ ดา้ นการบริหารจดั การชนั้ เรยี น ๕ ๒ ๑๐ ๒ โดยพจิ ารณาจากการบรหิ าร จดั การชน้ั เรียนและการจัดทาํ ขอ้ มูลสารสนเทศการจัดระบบ ดแู ลช่วยเหลอื ผเู้ รยี น ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและ ๕ ๒ ๑๐ ๒ พฒั นาวิชาชีพ โดยพิจารณาจากการพัฒนาตน เองและการพัฒนาวชิ าชีพ (คะแนนเต็ม ๑๐) ๔ งานอน่ื ๆ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย ๕๑ ๕ ๑ (คะแนนเต็ม ๕) คะแนนรวม ๗๐ คะแนน ๗๐ ตอนที่ ๒ การประเมินการปฏบิ ัตติ นในการรกั ษาวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ (๓๐ คะแนน) คะแนน ผลการ ผลกรประเมิน ท่ี รายการประเมนิ เตม็ ประเมนิ ของ ตนเอง ผ้บู ังคบั บญั ชา ๑ มีความซอื่ สตั ย์ สจุ รติ รักษาประโยชนส์ ว่ นรวม ไมอ่ าศยั หรอื ๕๕ ยินยอมใหผ้ ูอ้ น่ื ใชอ้ าํ นาจและหน้าท่ีของตน เพอ่ื แสวงหาประโยชน์ การปฏบิ ตั ิตามระเบยี บ กฎหมาย นโยบาย และคําสงั่ ของ ๒ ผบู้ งั คบั บญั ชา ๕๕ มคี วามวิรยิ ะ อตุ สาหะ ตรงต่อเวลา และอุทศิ เวลาให้แก่ทาง ๓ ราชการ ๕๕ การมจี ิตสํานกึ ท่ดี ี มุ่งบรหิ ารตอ่ กลุม่ เปา้ หมายผรู้ บั บรกิ าร โดยไม่ ๔ เลือกปฏบิ ัติ ๕๕ การรกั ษาคุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวชิ าชพี ๕ การรักษาภาพลักษณแ์ ละความสามคั คีในองคก์ ร ชุมชน และสังคม ๕ ๕ ๕๕ คะแนนรวม ๓๐ ๓๐

ตอนที่ ๓ การสรปุ ผลการประเมิน คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้ องค์ประกอบการประเมนิ ๗๐ ๗๐ ๓๐ ๓๐ ตอนท่ี ๑ การประเมนิ ประสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ลการปฏบิ ตั งิ าน ตอนท่ี ๒ การประเมนิ การปฏิบัติตนในการรกั ษาวนิ ยั คณุ ธรรม ๑๐๐ ๑๐๐ จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชพี ๑๐๐ ๑๐๐ คะแนนรวม คิดเปน็ รอ้ ยละ ตอนท่ี ๔ ผลการประเมิน ๔.๑ ผลการประเมนิ ตนเอง ข้าพเจา้ ขอรบั รองวา่ ได้ประเมนิ ตนเองตรงตามเอกสารหลักฐานท่มี ีอยู่จรงิ (ลงช่อื ).................................................ผูร้ ับการประเมิน (นางสาวรกั ชนก วงษซ์ อ่ื ) ตําแหนง่ ครู วนั ท่ี 8 มนี าคม 2564 ๔.๒ ผลการประเมิน และความเหน็ ของผู้บงั คบั บญั ชา ๔.๒.๑ ผลการประเมนิ มี ๕ ระดบั ดงั น้ี  ดเี ดน่ ( รอ้ ยละ ๙๐.๐๐ ข้ึนไป )  ดมี าก ( ร้อยละ ๘๐.๐๐-๘๙.๙๙ )  ดี ( ร้อยละ ๗๐.๐๐-๗๙.๙๙ )  พอใช้ ( ร้อยละ ๖๐.๐๐-๖๙.๙๙ )  ปรับปรงุ ( รอ้ ยละ ๕๙.๙๙ ลงมา ) ๔.๒.๒ ความเหน็ ของผบู้ ังคับบญั ชา ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................              (ลงชื่อ).................................................ผู้บงั คับบญั ชา (นายอดศิ ร แดงเรือน) ตําแหนง่ ผู้อาํ นวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 วนั ที่ ..........................................

ตอนท่ี ๕ การรับทราบผลการประเมนิ ผ้รู บั การประเมิน  ได้รบั ทราบผลการประเมนิ และความเห็นของผ้บู ังคบั บัญชาแล้ว (ลงช่ือ).................................................ผรู้ ับการประเมิน ( นางสาวรักชนก วงษซ์ ื่อ) ตําแหนง่ ครู วันที่ ............................................... ผ้ปู ระเมิน  ไดแ้ จ้งผลการประเมินและผู้รับการประเมินได้ลงนามรบั ทราบแล้ว  ได้แจ้งผลการประเมินเมือ่ วนั ที่............................................................ แลว้ แต่ผรู้ ับการประเมนิ ไม่ลงนามรบั ทราบ ลงชอื่ : ........................................................... (นายอดศิ ร แดงเรอื น) ตําแหน่ง : ผอู้ ํานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ วันท่ี ............................................... ลงช่อื : .......................................................... พยาน (นางผ่องรวี จนั ทรส์ ม) ตาํ แหนง่ : รองผอู้ าํ นวยการฝ่ายบรหิ ารงานบคุ คล วันท่ี ............................................... สําหรบั การนําผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานไปเลื่อนข้ันเงินเดือน ให้ผบู้ งั คับบญั ชาแตง่ ตง้ั คณะกรรมการ ไม่ นอ้ ยกว่า ๓ คน ทําหน้าทพ่ี จิ ารณา รายงานผลการพจิ ารณา และเสนอความเห็นตอ่ ผบู้ ังคับบัญชาตามลาํ ดับ คณะกรรมการ  เห็นด้วยกับผลการประเมินข้างตน้  มีความเหน็ ตา่ งจากการประเมนิ ข้างต้น ดงั นี้ ........................................................................................................................................................... ลงช่ือ : ..................................ประธานกรรมการ ลงช่อื : ..........................................กรรมการ (นางผอ่ งรวี จนั ทรส์ ม) (นางสภุ ัสสร ศรสี วสั ด)ิ์ วนั ท่ี : ................................................................ วนั ท่ี : ................................................................ ลงชอ่ื : ……………………………………………. กรรมการ ลงชือ่ : …………………………………………..กรรมการ (นายวเิ ศษ ฟองตา) (นายธัชพล รักงาน) วนั ท่ี ............................................... วันที่ ...............................................

ผบู้ งั คับบญั ชา  เห็นด้วยกบั ผลการประเมนิ ขา้ งต้น  มีความเหน็ ตา่ งจากการประเมินขา้ งต้น ดงั น้ี ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... (ลงชอ่ื ).................................................ผู้บังคับบัญชา (นายอดิศร แดงเรือน) ตําแหนง่ ผู้อาํ นวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๑ วันท่ี ............................................... ผูบ้ ังคับบญั ชาเหนอื ขึ้นไป  เห็นด้วยกบั ผลการประเมนิ ขา้ งต้น  มีความเหน็ ต่างจากการประเมนิ ขา้ งต้น ดงั น้ี ........................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ลงชือ่ : ........................................................... (......................................................) วนั ที่ : ...........................................................

ภาคผนวก

การจดั การชน้ั เรยี น ตกแต่งห้อง หอ้ งเรียนสีขาว ความร้เู กย่ี วกบั ยาเสพติด ความรูโ้ ควดิ -19 การสร้างสื่อการเรยี นรู้ นวัตกรรม และแหลง่ เรียนรู้ การจัดทําแผนการจัดการเรยี นรู้ /วจั ัยในชนั้ เรยี น โครงสร้างรายวชิ า แผนการจัดการเรยี นรู้ วิจยั ในชน้ั เรยี น

ธุรการในชน้ั เรียน แบบรายงานผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น แบบบันทกึ คะแนนนักเรยี นรายบคุ ล บอร์ด/แหล่งเรียนรู้ในห้องเรยี น กิจกรรม / โครงการทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย โครงการพัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษา ลงทะเบยี นเรียนอนไลน์

การเสียสละเวลา กิจกรรมการเรยี นการสอนชดเชย ร่วมกจิ กรรมทท่ี างโรงเรยี น หน่วยงานของรัฐ ชมุ ชน จัดขน้ึ

การสรา้ งความสัมพันธ์ท่ีดีตอ่ ชุมชน องค์กรครู และเพ่อื นร่วมงาน การพฒั นาตนเอง รายงานผลการอบรมออนไลน์ ผลงานที่ภาคภมู ใิ จ