โครงสร้างรายวิชาคณิต ม.ต้น ค20201

การจดั ทําโครงสรา งรายวชิ า รายวิชา คณิตศาสตร รหัสวิชา ค20201 ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน กลุมสาระการเรียนรู คณติ ศาสตร จดั ทาํ โดย นางสาวรกั ชนก วงษซ่อื ตาํ แหนง ครู คศ.1 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 ตําบลชางเคิ่ง อาํ เภอแมแ จม จงั หวดั เชียงใหม สาํ นกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สํานักงานการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คําอธบิ ายรายวชิ า ค 20201 คณิตศาสตร กลุม สาระการเรยี นรูคณิตศาสตร ชน้ั มธั ยมศึกษาตอนตน เวลา 40 ชั่วโมง จาํ นวน 1.0 หนว ยกติ ศกึ ษาความรเู กย่ี วกบั เรื่องการเปรยี บเทยี บจํานวนเตม็ การบวก การลบ การคณู การหาร จํานวนเต็ม การแกโ จทยป ญหาเก่ียวกับการบวก การลบ การคูณ การหารจํานวนเต็ม การตรวจสอบ คําตอบความสมเหตุสมผลที่เกดิ จากการบวก การลบ การคณู การหารของจาํ นวนเตม็ ความสัมพันธของการ บวกกบั การลบ การคูณกบั การหารจํานวนเต็ม สมบัติของจํานวนเตม็ และการนาํ ไปใชใ นการแกโ จทยป ญ หา พื้นฐานทางเรขาคณิตเกี่ยวกบั การสรางมมุ การแบงสวนของเสน ตรง การสรางรูปทางเรขาคณิตสองมิติ และ สมบตั ทิ างเรขาคณติ ความรูเบื้องตน เก่ียวกบั ความนา จะเปนของเหตกุ ารณ โดยจดั ประสบการณ กิจกรรม หรอื โจทยปญ หาที่สง เสรมิ การพัฒนาทักษะกระบวนการทาง คณิตศาสตรใ นการคดิ คํานวณ การใหเหตุผล การวเิ คราะห การแกปญ หา การสอ่ื สาร การสอ่ื ความหมาย และการนาํ เสนอ เพือ่ ใหเ กดิ ความรูความเขาใจ ความคิดรวบยอด ใฝร ใู ฝเรียน มรี ะเบียบวินัยมุงม่นั ในการ ทํางานอยา งมีระบบ ประหยดั ซ่ือสัตย มวี ิจารณญาณ รูจักนาํ ความรไู ปประยกุ ตใ ชใ นการดํารงชีวิตไดอ ยา ง พอเพียง รวมทง้ั มีเจตคติท่ดี ีตอ คณติ ศาสตร ผลการเรียนรู 1. หาผลบวกและผลลบของจํานวนเต็มได 2. หาผลคูณและผลหารของจาํ นวนเตม็ ได 3. ใชค วามรเู กีย่ วกับจํานวนเตม็ ในการแกปญ หาได รวมทงั้ หมด 3 ผลการเรยี นรู

ผังมโนทัศน รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ค20201 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนตน ปก ารศกึ ษา 2562 ชอ่ื หนวย ผลบวกของจํานวนเตม็ สอบ 2 ชั่วโมง : 30 คะแนน ชือ่ หนว ย ผลคูณของจํานวนเตม็ จํานวน 9 ช่วั โมง : 15 คะแนน จาํ นวน 10 ช่ัวโมง : 20 คะแนน รายวิชาคณติ ศาสตร ช้ัน มธั ยมศกึ ษาตอนตน จํานวน 40 ชว่ั โมง ชอ่ื หนวย ผลลบของจํานวนเต็ม ช่อื หนว ย ผลหารของจํานวนเตม็ จํานวน 9 ชั่วโมง : 15 คะแนน จํานวน 10 ช่ัวโมง : 20 คะแนน

โครงสราง รายวิชาคณติ ศาสตร รหสั วิชา ค20201 ช ท่ี ชื่อหนวย รหัส มฐ.ตวั ช้วี ัด/ - 1 ผลบวกของจํานวนเตม็ ผลการเรียนรู - 2 ผลลบของจํานวนเต็ม - - หาผลบวกของจาํ นวนเตม็ ได - 3 ผลคณู ของจํานวนเต็ม - ใชความรูเกี่ยวกบั จํานวนเต็มใน 4 ผลหารของจํานวนเตม็ การแกป ญหาได - หาผลลบของจาํ นวนเตม็ ได - ใชค วามรเู ก่ียวกบั จํานวนเต็มใน การแกปญ หาได - หาผลคูณของจาํ นวนเต็มได - ใชความรเู กี่ยวกับจํานวนเต็มใน การแกป ญ หาได - หาผลหารของจํานวนเตม็ ได - ใชค วามรูเกี่ยวกบั จํานวนเตม็ ใน การแกป ญหาได สอบกลางภาค สอบปลายภาค รวมท้ังส้ิน

งรายวชิ า เวลา คะแนน A ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน ปการศึกษา 2562 (ชม.) รวม K P 2 สาระสาํ คญั 9 15 5 8 - การบวกของจํานวนเต็ม โจทยป ญ หาหรอื สถานการณเ กยี่ วกับจํานวนเต็ม - การลบของจาํ นวนเต็ม โจทยป ญ หาหรือ 9 15 5 8 2 สถานการณเ ก่ยี วกบั จํานวนเตม็ - การคณู ของจาํ นวนเต็ม โจทยปญ หาหรอื 10 20 8 10 2 สถานการณเกี่ยวกบั จํานวนเต็ม 10 20 8 10 2 - การหารของจาํ นวนเตม็ โจทยป ญ หาหรอื สถานการณเก่ียวกบั จํานวนเตม็ 1 10 1 20 40 100 26 36 8

การวิเคราะหมาต รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวิชา ค20201 ชื่อหน ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน ตัวชีว้ ัด/ รอู ะไร ทําอะไร ภ ผลการเรยี นรู -หาผลบวกของจาํ นวนเตม็ รูอ ะไร -ใบงา - การบวกของจาํ นวนเต็ม โจทยปญ หาหรือ -แบบ ได สถานการณเกย่ี วกบั จํานวนเต็ม -ชนิ้ ง ทาํ อะไร -ใชความรูเ กยี่ วกับจาํ นวน -หาผลบวกของจาํ นวนเตม็ เตม็ ในการแกป ญ หาได

ตรฐานและตัวชวี้ ัด นวยการเรยี นรทู ่ี 1 เรือ่ งผลบวกของจาํ นวนเต็ม น ปก ารศึกษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาํ คญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรือรน - มีวินัย บฝกหัด การคดิ งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ รยี นรู การสือ่ สาร - ความสามารถใน - ความต้งั ใจ - มงุ มน่ั ในการทาํ งาน การแกปญหา - ความสามารถใน - มคี วามซอ่ื สัตย การใชทกั ษะชวี ิต

การวิเคราะหมาต รายวชิ าคณิตศาสตร รหสั วิชา ค20201 ช่อื หน ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต ตวั ชวี้ ัด/ รูอะไร ทําอะไร ภ ผลการเรียนรู -หาผลลบของจาํ นวนเต็มได รอู ะไร -ใบงา - การลบของจํานวนเตม็ โจทยป ญ หาหรอื -แบบ -ใชความรเู ก่ยี วกบั จาํ นวน สถานการณเกยี่ วกบั จํานวนเต็ม -ชนิ้ ง ทําอะไร เต็มในการแกป ญหาได -หาผลลบของจํานวนเตม็

ตรฐานและตวั ชีว้ ัด นว ยการเรยี นรทู ่ี 2 เรื่องผลลบของจาํ นวนเตม็ ตน ปก ารศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสาํ คัญ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวิชา อนั พึงประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรือรน - มีวินัย บฝก หัด การคิด งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ รยี นรู การส่ือสาร - ความสามารถใน - ความต้งั ใจ - มงุ มน่ั ในการทาํ งาน การแกป ญหา - ความสามารถใน - มคี วามซอ่ื สัตย การใชท ักษะชีวิต

การวิเคราะหม าต รายวิชาคณิตศาสตร รหัสวชิ า ค 20201 ชื่อห ชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนต ตวั ชีว้ ัด/ รูอ ะไร ทําอะไร ภ ผลการเรยี นรู -หาผลคูณของ รอู ะไร -ใบงา จาํ นวนเตม็ ได - การคูณของจาํ นวนเต็ม โจทยป ญหาหรอื สถานการณ -แบบ เกี่ยวกับจํานวนเตม็ -ชนิ้ ง -ใชค วามรูเกย่ี วกับ ทําอะไร -หาผลคูณของจํานวนเต็ม จาํ นวนเตม็ ในการ แกป ญ หาได

ตรฐานและตัวชวี้ ัด หนว ยการเรยี นรทู ่ี 3 เรื่องผลคูณของจาํ นวนเตม็ ตน ปการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาํ คญั คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อนั พงึ ประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรอื รน - มีวนิ ยั บฝก หัด การคดิ งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ รยี นรู การส่อื สาร - ความสามารถใน - ความต้ังใจ - มงุ มัน่ ในการทาํ งาน การแกป ญ หา - ความสามารถใน - มีความซื่อสัตย การใชทักษะชีวติ

การวเิ คราะหมาต รายวิชาคณติ ศาสตร รหัสวิชา ค20201 ช่อื หน ช้ันมัธยมศึกษาตอนต ตวั ชว้ี ัด/ รอู ะไร ทําอะไร ภ ผลการเรียนรู -หาผลหารของจาํ นวน รูอะไร -ใบงา เตม็ ได - การหารของจํานวนเตม็ โจทยปญหาหรือ -แบบ สถานการณเ กย่ี วกบั จํานวนเตม็ -ชิ้นง -ใชค วามรเู ก่ยี วกับ ทําอะไร -หาผลหารของจํานวนเต็ม จาํ นวนเต็มในการ แกป ญ หาได

ตรฐานและตัวช้ีวัด นวยการเรียนรทู ี่ 4 เรือ่ งผลหารของจํานวนเตม็ ตน ปการศกึ ษา 2562 ภาระงาน/ชน้ิ งาน สมรรถนะสําคญั คณุ ลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวิชา อนั พงึ ประสงค าน - ความสามารถใน - ความกระตือรอื รน - มีวนิ ยั บฝกหัด การคดิ งาน - ความสามารถใน - ความสนใจ - ไฝเ รยี นรู การส่ือสาร - ความสามารถใน - ความตง้ั ใจ - มงุ มัน่ ในการทาํ งาน การแกป ญ หา - ความสามารถใน - มีความซื่อสัตย การใชทักษะชีวิต

การวัดและประเม รายวชิ าคณติ ศาสตร รหัสวิชา ค20201 ช เปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธวี ัด หนว ยการเรียนรูท่ี 1 -ใบงาน -ตรวจใบงาน เร่อื ง ผลบวกของจาํ นวนเต็ม -แบบฝก หัด แบบฝก หัด สาระสําคญั -ชิ้นงาน -ความถูกตอ ง - การบวกของจํานวนเต็ม โจทยปญ หาหรือ สถานการณเก่ียวกบั จํานวน เตม็ หนว ยการเรียนรูท ี่ 2 -ใบงาน -ตรวจใบงาน เรอ่ื ง ผลลบของจํานวนเตม็ -แบบฝก หัด แบบฝก หดั สาระสําคัญ -ชน้ิ งาน -ความถกู ตอง - การลบของจาํ นวนเต็ม โจทยป ญ หาหรอื สถานการณเ กี่ยวกับจํานวน เตม็

มินผลการเรยี นรู ช้ันมัธยมศึกษาตอนตน ปการศกึ ษา 2562 เครอ่ื งมอื วดั ประเดน็ /เกณฑการใหค ะแนน คะแนน -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 15 -แบบฝก หัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 15 -แบบฝก หัด

หนวยการเรยี นรทู ี่ 3 -ใบงาน -ตรวจใบงาน เรอ่ื ง ผลคูณของจาํ นวนเตม็ -แบบฝก หัด แบบฝก หดั สาระสาํ คัญ -ชิ้นงาน -ความถูกตอ ง - การคูณของจาํ นวนเตม็ -ใบงาน -ตรวจใบงาน -แบบฝกหัด แบบฝก หดั โจทยปญหาหรอื -ช้นิ งาน -ความถูกตอ ง สถานการณเกีย่ วกับจํานวน เตม็ หนว ยการเรียนรทู ี่ 4 เร่อื ง ผลหารของจาํ นวนเตม็ สาระสาํ คญั - การหารของจํานวนเตม็ โจทยปญ หาหรือ สถานการณเกย่ี วกบั จํานวน เต็ม

-ใบงาน ถูก 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 20 -แบบฝกหัด -ใบงาน ถกู 1 คะแนน ผิด 0 คะแนน 20 -แบบฝกหัด