รายงานเลื่อนเงินเดือน 1 เมษายน 63 - 30 กันยายน 63

แบบรายงานผลการปฏบิ ัตงิ านของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา เพื่อประกอบการประเมนิ ประสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผลของ ครผู ู้สอนและเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดอื นครง้ั ที่ 2 (1 เมษายน พ.ศ. 2563 – 30 กนั ยายน พ.ศ. 2563) นายดลภมู ิ สรุ ิยันต์ ครู คศ.1 โรงเรยี นวัดยกกระบัตร(ชบุ ราษฎร์นุสรณ์) อ.บา้ นแพว้ จ.สมทุ รสาคร สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธ1 กิ าร

1 แบบรายงานผลการปฏบิ ตั งิ านของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อประกอบการประเมนิ ประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลของครผู ้สู อน และเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นเงนิ เดอื นครั้งท่ี 2 (1 เมษายน พ.ศ. 2563 – 30 กันยายน พ.ศ. 2563)

ก คำนำ รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเล่มน้ี ได้จัดทำ เพ่อื สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานตั้งแต่ 1 เมษายน พ.ศ. 2563 ถึง 30 กนั ยายน พ.ศ.2563 ซ่ึงได้สรุปกจิ กรรม ทีไ่ ด้ปฏิบัตพิ อสงั เขปและแสดงให้เห็นถงึ ผลทเ่ี กดิ ในด้านต่าง ๆ ทัง้ ต่อตนเอง นกั เรียน โรงเรยี นและ ชมุ ชน นอกจากน้ยี ังได้นำเสนอภาพกจิ กรรมบางกจิ กรรมเพ่อื ใช้เปน็ ข้อมลู อา้ งองิ ในการเขยี นรายงาน ผลงานครงั้ นด้ี ว้ ย ผู้จัดทำขอขอบคุณบคุ ลากรในโรงเรียนทกุ ทา่ นทีไ่ ด้ช่วยให้ขอ้ มูลในการอา้ งอิงเอกสาร จนสำเรจ็ ได้ด้วยดี และหวงั อย่างย่ิงวา่ รายงานเล่มน้จี ะใช้เปน็ ขอ้ มลู อ้างอิงใน การประเมนิ ผลการ ปฏบิ ตั งิ านของผ้จู ดั ทำไดอ้ ีกระดับหนง่ึ ดลภูมิ สุรยิ ันต์

สารบญั ข เรอื่ ง หนา้ ก คำนำ ข สารบญั 1 สว่ นที่ 1 ข้อมลู ทว่ั ไป 3 ส่วนที่ 2 การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน 4 ส่วนที่ 3 การพัฒนาตนเอง 6 ส่วนท่ี 4 การประเมินตนเอง 9 ส่วนท่ี 5 ตวั ช้ีวดั การปฏิบตั งิ าน 9 78 ตอนท่ี 1 การประเมินประสทิ ธิภาพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ตั งิ าน ตอนท่ี 2 การประเมนิ การปฏบิ ตั ติ นในการรกั ษาวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม 140 142 และจรรยาบรรณวิชาชีพ 142 คำรบั รองของผู้บังคบั บญั ชา 172 ภาคผนวก เกียรตบิ ตั รที่ไดร้ บั คำสั่งโรงเรียนวดั ยกกระบัตร (ชุบราษฎรน์ สุ รณ์)

1  ครัง้ ท่ี 1 ( 1 ตุลาคม .............................. - 31 มีนาคม ........................................ )  ครั้งที่ 2 ( 1 เมษายน พ.ศ. 2563 - 30 กนั ยายน พ.ศ. 2563 ) ส่วนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1.1 ขอ้ มูลพ้ืนฐาน ชอ่ื ผู้รบั การประเมนิ นายดลภูมิ สุริยันต์ ตำแหนง่ ครู คศ.1 วิทยฐานะ - เงนิ เดอื น 18,630 บาท สถานศกึ ษา โรงเรียนวัดยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎร์นสุ รณ)์ สังกดั สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร สอนระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 – 3 วิชาทส่ี อน ท่ี รายวชิ า ระดับชน้ั รวมจำนวนชว่ั โมงท่สี อน/ สปั ดาห์ 1 วทิ ยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 6 2 วทิ ยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 6 3 วทิ ยาศาสตร์ ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 6 4 หน้าทพ่ี ลเมอื ง ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3/2 1 5 การป้องกันการทุจรติ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3/2 1 6 ชมุ นมุ วิทยค์ ิดประดษิ ฐ์ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-3 1 7 ลกู เสือ - เนตรนารี ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3/2 1 8 กจิ กรรมลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/2 1 ชวั่ โมงการสอน......................23................................ชั่วโมงต่อสัปดาห์ จำนวนวนั ลาในรอบการประเมิน........................-............................ วัน ประกอบด้วย (1) ลาป่วย .................-..................... วัน (2) ลากจิ ................-..................... วัน คณุ วุฒทิ างการศึกษา 4. กำลังศึกษาต่อวุฒปิ รญิ ญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.) สาขาวชิ า การบริหารการศกึ ษา จากสถาบันการศึกษา วทิ ยาลัยทองสุข 3. วฒุ ิปรญิ ญาโท วทิ ยาศาสตร์มหาบัณฑิต (วท.ม.) สาขาวชิ า จุลชวี วทิ ยา จากสถาบนั การศกึ ษา มหาวิทยาลัยศลิ ปากร 2. ประกาศนยี บัตร ประกาศนียบตั รบณั ฑิต สาขาวชิ า วิชาชีพครู จากสถาบนั การศึกษา มหาวิทยาลยั ราชภัฎนครปฐม 1. วฒุ ิปริญญาตรี วทิ ยาศาสตร์บณั ฑิต (วท.บ.) สาขาวิชา เทคโนโลยีชวี ภาพ จากสถาบนั การศึกษา มหาวทิ ยาลยั นเรศวร ตำแหนง่ ครู คศ.1 วิทยฐานะ - ตำแหนง่ เลขที่ 70403 สถานศึกษา/หน่วยงาน โรงเรยี นวัดยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎรน์ สุ รณ์) ตำบล ยกกระบตั ร

2 อำเภอ/เขต บ้านแพว้ จงั หวดั สมุทรสาคร สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร สว่ นราชการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน รับเงนิ เดือนอันดบั ครู คศ.1 ขนั้ 18,630 บาท 1.2 การรบั ราชการ เรมิ่ รบั ราชการในตำแหนง่ ........ครูผ้ชู ว่ ย.......เม่ือวันท่ี......25.........เดือน....กรกฎาคม.......ปี…พ.ศ.2560 รบั ราชการในตำแหน่ง..............ครู คศ.1…....เมื่อวันท่ี......30.........เดือน....สิงหาคม.......ป…ี พ.ศ.2563 1.3 ขอ้ มูลเกยี่ วกับเวลาการมาปฏบิ ตั หิ นา้ ทร่ี าชการ (1 เมษายน 2563 – 30 กันยายน 2563) ประเภท จำนวน รวม วัน คร้ัง วนั ครั้ง - - มาสาย - - - - - ลาปว่ ย - - - - ลากิจ - - - - ลาอุปสมบท --- ลาช่วยเหลือภรยิ าที่คลอด - - - บุตร ลาคลอด --- 1.4 ประวัติการเลื่อนขั้นเงินเดอื น (3 ปยี อ้ นหลัง) วนั /เดอื น/ปี ตำแหนง่ /วิทยฐานะ การเลือ่ นขัน้ เงนิ เดือน หมายเหตุ 0.5/1.0/1.5 หมายเหตุ 1 ตุลาคม พ.ศ.2560 ครูผู้ช่วย 15,050 1.0 15,430 1 เมษายน พ.ศ.2561 ครูผู้ชว่ ย 0.5 16,190 1.0 1 ตลุ าคม พ.ศ. 2561 ครผู ู้ชว่ ย เงินเดอื น การเล่ือนขัน้ ประวตั กิ ารเลอื่ นข้ันเงินเดอื น แบบร้อยละ รอ้ ยละ 17,210 5.80 17,940 วัน/เดอื น/ปี ตำแหนง่ /วิทยฐานะ 3.20 18,630 3.00 1 เมษายน พ.ศ.2562 ครูผู้ช่วย 1 ตลุ าคม พ.ศ. 2562 ครคู ศ.1 1 เมษายน พ.ศ. 2563 ครูคศ.1

3 สว่ นที่ 2 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ข้าพเจ้าไดร้ บั มอบหมายให้ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีการสอน ท่ี รายวชิ า ระดบั ช้ัน รวมจำนวนช่ัวโมงที่สอน/ สัปดาห์ 1 วทิ ยาศาสตร์ ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 6 6 2 วทิ ยาศาสตร์ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 6 1 3 วิทยาศาสตร์ ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 1 1 4 หน้าท่ีพลเมอื ง ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3/2 1 1 5 การป้องกนั การทุจรติ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3/2 6 ชมุ นมุ วิทย์คดิ ประดษิ ฐ์ ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 1-3 7 ลูกเสือ - เนตรนารี ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3/2 8 กิจกรรมลดเวลาเรียน เพมิ่ เวลารู้ ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3/2 ชัว่ โมงการสอน......................23................................ชั่วโมงต่อสัปดาห์

4 ส่วนที่ 3 การพฒั นาตนเอง 3.1 การรายงาน/การประชุม /อบรม/สัมมนา/การเผยแพรผ่ ลงาน/การเป็นวิทยากร/การแลกเปลยี่ นเรียนรู้ (1 เมษายน พ.ศ. 2563 – 30 กันยายน พ.ศ. 2563) การรายงาน/การประชุม /อบรม/ ท่ี สมั มนา/การเผยแพร่ผลงาน/ เลขทคี่ ำสัง่ ลงวันท่ี หนว่ ยงานทจ่ี ดั การเปน็ วิทยากร/การแลกเปลีย่ น ในคำสั่ง ศธ 04152/ 8 เม.ย. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ที่ เรียนรู้ ว 1391 14 พ.ค. 2563 การศกึ ษาประถมศกึ ษา สมุทรสาคร 1 ปฏิบัติตามกรอบแนวทางการพัฒนา ศธ 04152/ 9 มิ.ย. 2563 สำนกั งานเขตพ้ืนที่ ว 1781 การศกึ ษาประถมศกึ ษา ทักษะด้านดิจิทลั สำหรบั ข้าราชการครู 23 มิ.ย. 2563 สมทุ รสาคร ศธ 04152/ 25 มิ.ย. 2563 และบคุ ลากรทางการศกึ ษา ว 2065 13 ก.ค. 2563 สำนกั งานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศึกษา 2 รายงานผลการดำเนนิ งานการบรหิ าร ศธ 04152/ สมุทรสาคร ว 2180 และการจดั การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานของ สำนักงานเขตพื้นที่ ศธ 04152/ การศึกษาประถมศกึ ษา สำนักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษา ว 2207 สมุทรสาคร 35/2563 สำนักงานเขตพื้นท่ี ประถมศกึ ษาสมุทรสาคร การศกึ ษาประถมศึกษา สมุทรสาคร 3 รายงานผลการสำรวจการไดร้ ับ สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศึกษาประถมศึกษา หนงั สือเรียนตามโครงการสนบั สนุน สมุทรสาคร รว่ มกบั มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั บา้ น คา่ ใช้จา่ ยในการจัดการศกึ ษาตั้งแต่ สมเดจ็ เจ้าพระยา อนุบาลจนจบการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 4 จ ั ด ท ำ Best Practice โ ค ร ง ก า ร เสริมสร้างศักยภาพโรงเรียนคุณภาพ ประจำตำบล 5 ปฏิบัติงานตามเตรียมความพร้อมของการ ทดสอบการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O- NET)ประจำปกี ารศกึ ษา2563 6 อบรมกิจกรรมการพฒั นาการจัด กิจกรรมการเรยี นรู้วิทยาการคำนวณ ประเภท Unplug และ Plug

5 การรายงาน/การประชุม /อบรม/ ท่ี สมั มนา/การเผยแพรผ่ ลงาน/ เลขทคี่ ำสัง่ ลงวันที่ หนว่ ยงานท่จี ดั การเปน็ วทิ ยากร/การแลกเปล่ียน ในคำสง่ั ศธ 04152/ เรียนรู้ ว 2351 7 รายงานการชว่ ยเหลือเดก็ นกั เรยี นใน ศธ 04152/ 8 ก.ค. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนที่ ว 2593 การศกึ ษาประถมศึกษา ครอบครัวท่ยี ากจนในสถานศึกษาโดย 43/2563 24 ก.ค. 2563 สมทุ รสาคร ร่วมกบั 29 ก.ค. 2563 สำนักงานพฒั นาสงั คมและ ได้รับการสนับสนุนทุนการศกึ ษา ความม่นั คงของมนุษย์ สำนกั งานเขตพื้นท่ี 8 รายงานการเยยี่ มบา้ นเพอ่ื คดั กรอง การศกึ ษาประถมศกึ ษา นกั เรียนยากจนและระบบดูแล สมุทรสาคร ช่วยเหลือนกั เรียน สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศึกษาประถมศกึ ษา 9 ได้รับเชิญเป็นวิทยากรกิจกรรมการผลิตสื่อ สมทุ รสาคร รว่ มกับ อย่างง่ายเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์เชิง มหาวทิ ยาลัยราชภฎั บ้าน วิทยาศาสตร์ (ภายใต้โครงการยกระดับ สมเด็จเจ้าพระยา คุณภาพการเรียนรู้ ด้านการอ่าน การเขียน และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนในระดับ การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน) 10 รายงานผลการประเมนิ ตนเองของ ศธ 04152/ 31 ก.ค. 2563 สำนกั งานเขตพื้นท่ี สถานศึกษา (SAR) ประจำปีการศกึ ษา ว 2637 การศึกษาประถมศกึ ษา 2562 สมทุ รสาคร 11 รายงานการประเมินผลการบริหาร ศธ 04152/ 4 ส.ค. 2563 สำนกั งานเขตพื้นที่ และการจดั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ว 2681 การศกึ ษาประถมศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2563 ของ สมุทรสาคร สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษา ประถมศึกษาสมุทรสาคร : นโยบายท่ี 1 ด้านจัดการศึกษาเพื่อความมน่ั คง ของมนาย์และขาติ และการจัด กจิ กรรมการพฒั นาผเู้ รยี นใหม้ ีทกั ษะ แห่งศตวรรษท่ี 21

6 การรายงาน/การประชุม /อบรม/ ท่ี สัมมนา/การเผยแพร่ผลงาน/ เลขท่คี ำสั่ง ลงวนั ท่ี หน่วยงานทจี่ ัด การเปน็ วทิ ยากร/การแลกเปลย่ี น ในคำสั่ง ศธ 04152/ 10 ส.ค. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ท่ี เรียนรู้ ว 2784 การศกึ ษาประถมศึกษา 18 ส.ค. 2563 สมทุ รสาคร 12 การประชุมผ่านระบบทางไกล (Video ศธ 5310/ ว 6971 20 ส.ค. 2563 สถาบนั ส่งเสรมิ การสอน conference) การสอื่ สารสร้างความ 26 ส.ค. 2563 วิทยาศาสตร์และ ศธ 04152/ 10 ก.ย. 2563 เทคโนโลยี เข้าใจแนวทางการดำเนินงานประกนั ว 2909 กระทรวงศกึ ษาธิการ สำนักงานเขตพืน้ ท่ี คณุ ภาพการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน สดย.สค/126 การศึกษาประถมศกึ ษา ศธ 04152/ สมทุ รสาคร 13 รายงานผลการประเมินความพึงพอใจ สภาเดก็ และเยาวชน ว 3159 จังหวดั สมทุ รสาคร การให้บริการของ สสวท. สำนักงานเขตพ้นื ที่ การศกึ ษาประถมศึกษา 14 อบรมปฏิบัตกิ ารทบทวนหลกั สตู ร สมุทรสาคร สถานศึกษาและกระบวนการเรียนรู้ 15 อบรมโครงการวัยใสใส่ใจสุขภาพ 16 เข้าร่วมประกวดผลการปฏบิ ตั ิท่เี ปน็ เลศิ (BestPractice)1โรงเรียน1นวัตกรรมดา้ น การเรยี นการสอนภายใตส้ ถานการณก์ าร แพร่ระบาดของเชอื้ ไวรัสCOVID-19โรงเรยี น คุณภาพประจำตำบล 3.2 การปฏิบตั ิงานกจิ กรรม/โครงการ ตามคำสง่ั แต่งตงั้ คณะกรรมการดำเนินการของโรงเรียนวัดยกกระบัตร (ชบุ ราษฎรน์ ุสรณ์) (1 เมษายน พ.ศ. 2563 – 30 กันยายน พ.ศ. 2563) ท่ี การปฏิบัตงิ านกิจกรรม/โครงการ เลขทค่ี ำส่งั ลงวันท่ีในคำสงั่ วันทจี่ ัดกิจกรรม 22/2563 1 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ 11 พ.ค. 2563 11 พ.ค. 2563 – อำนวยการการดำเนินการจัดการเรียน 30 มิ.ย. 2563 ก า ร ส อ น ท า ง ไ ก ล ใ น ส ถ า น ก า ร ณ์ การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา (COVID-19)

7 ท่ี การปฏิบตั งิ านกิจกรรม/โครงการ เลขท่คี ำสัง่ ลงวันที่ในคำสั่ง วนั ท่ีจดั กจิ กรรม 21/2563 11 พ.ค. 2563 ตลอดปกี ารศึกษา 2563 2 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ 21/2563 ประสานงานการดำเนนิ งานระบบดูแล 23/2563 1 พ.ค. 2563 ตลอดปีการศึกษา 2563 ชว่ ยเหลอื นักเรียน ปกี ารศกึ ษา 2563 25/2563 21 เม.ย. 2563 ตลอดปีการศกึ ษา 2563 3 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการอำนวยการ 26/2563 ดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 32/2563 12 พ.ค. 2563 ตลอดภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา2563(เยี่ยมบ้านนักเรยี น) 35/2563 ปกี ารศึกษา 2563 4 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ 36/2563 12 พ.ค. 2563 ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563 ปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนวัดยกกระบัตร(ชุบราษฎร์ 37/2563 8 ก.ค. 2563 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา นุสรณ์) พุทธศักราช 2563 และได้รับ 2563 ตำแหน่งหัวหน้างานวิชาการ ของ โรงเรียนยกกระบัตร(ชบุ ราษฎร์นุสรณ์) 13 ก.ค. 2563 18-19 ก.ค. 2563 5 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งครูประจำช้ันม.3/2 20 ก.ค. 2563 23 ก.ค. 2563 และได้รับมอบหมายสอนรายวิชาที่ใน ภาคเรียนท่ี 1/2563 20 ก.ค. 2563 23 ก.ค. 2563 6 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งครูผู้ดูแลเขตพื้นท่ี รบั ผิดชอบ ประจำปกี ารศกึ ษา 2563 7 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินการประชุมผู้ปกครองนักเรียน ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 8 ไดร้ ับคำสั่งแต่งตัง้ เป็นคณะกรรมการท่ี ปรึกษากิจกรรมการพัฒนาการจัด กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ ประเภท Unplug และ Plug 9 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ ดำเนินงานกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย เรื่อง การเลือกตั้งประธานสภานักเรียน ประจำปีการศึกษา 2563 10 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ ดำเนินการจัดกิจกรรมวันไหว้ครู ประจำปี การศกึ ษา2563

8 ท่ี การปฏิบตั ิงานกจิ กรรม/โครงการ เลขทค่ี ำสั่ง ลงวนั ที่ในคำส่งั วันท่ีจัดกิจกรรม 38/2563 21 ก.ค. 2563 24 ก.ค. 2563 11 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ ดำเนินงานพิธีเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระ เจ้าอยู่หัวฯ เนื่องในโอกาสเฉลิมพระ ชนมพรรษา 68พรรษา28กรกฎาคม 2563 12 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ 39/2563 22 ก.ค. 2563 29 ก.ค. 2563 อำนวยการการจัดกิจกรรมวันภาษาไทย 40/2563 30 ก.ค. 2563 4-5 ส.ค. 2563 แหง่ ชาติ ประจำปกี ารศกึ ษา2563 42/2563 29 ก.ค. 2563 1-31 ส.ค. 2563 13 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ 43/2563 29 ก.ค. 2563 1-2 ส.ค. 2563 ดำเนนิ งานพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทย ตามนโยบาย “เดินหน้าและพัฒนาการอ่าน ศธ 04152/ 31 ก.ค. 2563 ตลอดปกี ารศึกษา 2563 ออกเขียนได้”ปกี ารศกึ ษา2563 ว 2646 14 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการตรวจ อาหารกลางวนั ชดุ ท่ี 4(วนั พฤหัสบดี) 15 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการที่ ปรึกษาการจดั กิจกรรมการผลิตส่ืออย่างง่าย เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะหเ์ ชิงวิทยาศาสตร์ (ภายใต้โครงการยกระดับคุณภาพการเรยี นรู้ ด้านการอา่ น การเขยี นและการคิดวิเคราะห์ ของนักเรยี นในระดบั การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน) 16 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ บริหารหลักสูตรและวิชาการของ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตำแหน่ง หัวหน้างานวิชาการ ของโรงเรียน วดั ยกกระบัตร(ชบุ ราษฎร์นสุ รณ์) 17 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ 44/2563 4 ส.ค. 2563 13 ส.ค. 2563 อำนวยการกิจกรรมการคัดกรองนักเรียน และพัฒนานักเรียนที่มีความบกพร่อง (เดก็ พิเศษ)

9 ท่ี การปฏบิ ัตงิ านกจิ กรรม/โครงการ เลขทีค่ ำสง่ั ลงวนั ท่ใี นคำสัง่ วนั ทจ่ี ัดกิจกรรม 45/2563 6 ส.ค. 2563 11 ส.ค. 2563 18 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน จดั พิธีถวายพระพรชัยมงคล สมเดจ็ พระนาง 46/2563 14 ส.ค. 2563 20 ส.ค. 2563 เจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินินาถพระบรมราช 47/2563 19 ส.ค. 2563 22 ส.ค. 2563 ชนนีพันปีหลวง เนื่องในโอกาสมหามงคล 51/2563 1 ก.ค. 2563 25 ก.ย. 2563 เฉลิมพระชนมพรรษา 87พรรษา 12 52/2563 18 ส.ค. 2563 15 ก.ย. 2563 สงิ หาคม 2563 54/2563 9 ก.ย. 2563 13 -15 ก.ย. 2563 19 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ 55/2563 10 ก.ย. 2563 15 ก.ย. 2563 จัดกิจกรรมสปั ดาหว์ นั วิทยาศาสตร์แห่งชาติ /2563 ก.ย. 2563 25 ก.ย. 2563 ปกี ารศกึ ษา2563 20 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการที่ปรึกษา จัดกิจกรรมตามโครงการเสรมิ สร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โรงเรียนสุจรติ ) 21 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการ โครงการโรงเรยี นสง่ เสริมสขุ ภาพ 22 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ ประเมินและคัดเลือกนักเรียนเพื่อรับรางวัล พระราชทาน ประจำปี 2563 23 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ จัดเตรียมงานรับการฝึกประสบการณ์ใน สถานศึกษาต้นแบบของผู้ฝึกประสบการณ์ ของผู้เข้ารับการพัฒนาข้าราชการครู และ บุคลากรทางการศึกษา ก่อนการแต่งตั้งให้ ดำรงตำแหนง่ รองผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษา 24 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ อำนวยการดำเนินการเตรียมรับการประเมิน นักเรียนเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับ การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานประจำปี 2563 25 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ อำนวยการงานเกษียณอายรุ าชการข้าราชการ ครูโรงเรียนวดั ยกกระบตั ร(ชบุ ราษฎรน์ สุ รณ)์

10 ท่ี การปฏิบัติงานกจิ กรรม/โครงการ เลขทค่ี ำสง่ั ลงวันที่ในคำสัง่ วันท่ีจัดกิจกรรม /2563 ก.ย. 2563 27 ก.ย. 2563 26 ได้รับคำสั่งแต่งตั้งเป็นคณะกรรมการ อำนวยการงานเกษยี ณอายรุ าชการข้าราชการ ครูสหวิทยาเขตสง่ เสรมิ สามคั คี 3.3 การอบรมออนไลนเ์ พ่อื พฒั นาตนเอง (1 เมษายน พ.ศ. 2563 – 30 กนั ยายน พ.ศ. 2563) แบบรายงานข้อมลู การพฒั นาครู และบุคลากรทางการศึกษา ปีงบประมาณ 2563 โรงเรยี นวัดยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎร์นสุ รณ์) สงั กดั สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร หลักสูตรทีผ่ ่านการพัฒนา วนั /เดือน/ปี หน่วยงานทจี่ ดั ที่เข้ารบั การพัฒนา การวัดและประเมนิ ผลทักษะดา้ นการเขา้ ใจดิจทิ ัล 16 มนี าคม พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี (Digital Literacy) การศึกษา ประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1 ความรูเ้ บือ้ งตน้ เกีย่ วกับเช้ือไวรัส COVID-19 25 มนี าคม พ.ศ. 2563 สำนกั งานสง่ เสริม การศึกษานอก ระบบและ การศกึ ษาตาม อธั ยาศยั จงั หวดั อุบลราชานี การวิจยั เพ่ือพัฒนาการเรยี นรู้ 29 มีนาคม พ.ศ. 2563 ชมรมนกั วจิ ัยทาง หลกั สตู รและการ สอน เทคนิควิธีการจัดการเรยี นรู้ 29 มีนาคม พ.ศ. 2563 Thai MOOC จิตวทิ ยาพฒั นาการวัยรนุ่ 29 มนี าคม พ.ศ. 2563 Thai MOOC การปอ้ งกนั การระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 30 มีนาคม พ.ศ. 2563 เครอื ข่ายการวิจยั และนวตั กรรม ทางการพยาบาล แหง่ ประเทศไทย

11 หลกั สูตรทผี่ ่านการพฒั นา วัน/เดอื น/ปี หนว่ ยงานที่จัด ท่เี ข้ารับการพัฒนา ความรเู้ บอ้ื งต้นเกี่ยวกบั ไวรสั COVID-19 และการใช้ 30 มีนาคม พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบ้านนาไค้ ประโยชนด์ ้านเทคโนโลยอี ยา่ งถกู ต้องดว้ ยระบบ อเิ ล็กทรอนิกส์ 30 มีนาคม พ.ศ. 2563 วิทยาลัยเทคนิค ความรู้พน้ื ฐาน Google Applications เชยี งราย โรงเรียนกระสัง ความรู้เบ้ืองตน้ เก่ียวกับเช้อื ไวรสั โคโรน่า 2019 (COVID- 30 มนี าคม พ.ศ. 2563 พิทยาคม 19) Google Smart 30 มีนาคม พ.ศ. 2563 Google Alert 30 มนี าคม พ.ศ. 2563 Google Kind 30 มนี าคม พ.ศ. 2563 Google Strong 30 มีนาคม พ.ศ. 2563 Google Awesome 30 มนี าคม พ.ศ. 2563 โรงเรยี นกนุ นที ความรู้เบื้องตน้ เกี่ยวกับไวรัส COVID-19 31 มีนาคม พ.ศ. 2563 รทุ ธารามวิทยาคม สำนักสง่ เสรมิ ความรเู้ บอ้ื งต้นเกย่ี วกับไวรสั COVID-19 ด้วยนะบบ 31 มีนาคม พ.ศ. 2563 การศกึ ษานอก อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ระบบละการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัด ความรเู้ ก่ยี วกบั COVID-19 และพระราชกำหนดการ 31 มีนาคม พ.ศ. 2563 ชลบรุ ี บรหิ ารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉนิ พ.ศ. 2548 1 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นโนนเทพ ความรเู้ บ้ืองต้นเกี่ยวกบั ไวรัส COVID-19 สำนักงานเขตพ้ืนท่ี ความรู้เกี่ยวกบั เช้อื ไวรสั COVID 19 2 เมษายน พ.ศ. 2563 การศึกษา ประถมศึกษา กาญจนบรุ ี เขต 1 โรงเรียนบางปะหนั สำนกั งานเขตพื้นที่ การศกึ ษา มธั ยมศึกษาเขต 3

12 หลักสตู รท่ีผ่านการพฒั นา วนั /เดือน/ปี หน่วยงานทีจ่ ดั ท่ีเขา้ รบั การพัฒนา การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและ 2 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพนื้ ท่ี ผลประโยชนส์ ว่ นรวม การศกึ ษา มัธยมศกึ ษา เขต 33 การเรยี นรู้ดนตรไี ทยสมัยรัตนโกสินทร์ 2 เมษายน พ.ศ. 2563 (สุรนิ ทร)์ ความร้เู บอ้ื งต้นเกย่ี วกับไวรสั COVID-19และ พ.ร.ก.การ 2 เมษายน พ.ศ. 2563 วงกาญจนภมู นิ ทร์ บริหารราชการในสถานการณฉ์ กุ เฉนิ พ.ศ.2548 โรงเรยี นสรุ าษฎร์ การเขา้ ใจดิจิทัล (Digital Literacy) 2 เมษายน พ.ศ. 2563 ธานี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอก การเปน็ พลเมืองอนิ เทอร์เนต็ อย่างมีความรบั ผิดชอบ 3 เมษายน พ.ศ. 2563 ระบบและ คุณธรรม จริยธรรม และอดุ มการณข์ องความเปน็ ครู 3 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษาตาม ความร้เู บื้องตน้ เกี่ยวกับไวรัส COVID-19 3 เมษายน พ.ศ. 2563 อัธยาศยั อำเภอแก่ง คอย หลักสตู รการทำวจิ ัยในช้นั เรยี น 4 เมษายน พ.ศ. 2563 DTAC โรงเรียนวดั หาดสูง การรับมือกบั Covid 19 4 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นนาโพธิ์ พิทยาสรรพ์ ความสามารถดา้ นภาษา “การสะกดคำ” 4 เมษายน พ.ศ. 2563 ศูนยฝ์ กึ อบรม Experttraining สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การจัดการเรียนร้ใู น 4 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบ้านวงั ศตวรรษที่ 21 พร้าว โรงเรียนบ้านเจียง ความรู้เบอ้ื งต้นเกี่ยวกับไวรัส COVID-19 4 เมษายน พ.ศ. 2563 โนนทอง ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 4 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นเกษตร สมบรู ณ์วิทยาคม องค์การบรหิ ารส่วน จงั หวัดชยั ภูมิ กศน.จังหวดั หนองบัวลำภู โรงเรยี นหนองรี ประชานิมิต

หลักสตู รท่ผี ่านการพฒั นา วัน/เดือน/ปี 13 ความร้คู วามเข้าใจเบอ้ื งต้นเกย่ี วกบั ไวรัส COVID-19 ทเ่ี ข้ารบั การพัฒนา 4 เมษายน พ.ศ. 2563 หนว่ ยงานทีจ่ ัด ความรู้เกยี่ วกบั เชอื้ ไวรัส COVID 19 Principles of Self Development in Buddhism 5 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนที่ การวดั และประเมินผลทางการศกึ ษา 5 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษา 5 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษา ความมน่ั คงปลอดภัยบนอินเทอร์เนต็ กรงุ เทพมหานคร 5 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นวดั อริ การอบรมการสรา้ งหอ้ งเรยี นออนไลน์ ด้วย Google ยวงศาราม Classroom 5 เมษายน พ.ศ. 2563 (หนองน้ำขาว) ความรเู้ บอ้ื งต้นเกยี่ วกบั จังหวัดยะลา 6 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลยั มหิดล ความรู้เกี่ยวกับเช้อื ไวรสั COVID 19 6 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบ้านท่า มะเฟอื ง สำนักงาน เขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา ประถมศกึ ษา กาญจนบุรี เขต 1 วิทยาลัยเทคนิค จันทบรุ ี สถาบนั การ อาชีวศึกษาภาค ตะวนั ออก โรงเรียนพนสั พทิ ยา คาร สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษา ประถมศกึ ษายะลา เขต 2 โรงเรยี นบา้ นนางแดด สำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศึกษา ชัยภมู ิ เขต1

14 หลักสตู รที่ผา่ นการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หนว่ ยงานที่จัด Active Learning ทเี่ ข้ารับการพฒั นา 6 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบ้านโดน ประทาย สำนักงาน ความรเู้ ก่ียวกับเช้ือไวรสั COVID 19 6 เมษายน พ.ศ. 2563 เขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา ประถมศึกษายโสธร ความรูเ้ บือ้ งตน้ เกยี่ วกับกิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียน 6 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 2 โรงเรียนบา้ นหนอง การทดสอบความรู้ท่วั ไปเกย่ี วกบั ประเพณีแหพ่ ระแขง่ เรอื 7 เมษายน พ.ศ. 2563 สะแก สำนักงานเขต ขึน้ โขนชิงธง มรดกภมู ิปัญญาทางวัฒนธรรมลุ่มแมน่ ้ำหลงั พ้ืนที่การศึกษา สวน ประถมศึกษา กาญจนบุรี เขต 1 อาเซยี นศึกษา 7 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนมหาวีรานุ การใช้คอมพิวเตอร์เบอ้ื งตน้ 7 เมษายน พ.ศ. 2563 วัตร โรงเรยี นสวนศรีวิทยา การพฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษา 7 เมษายน พ.ศ. 2563 จังหวัดชมุ พร การวัดและประเมนิ ผล 8 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพืน้ ที่ การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 โรงเรียนวัดสระสี่มุม โรงเรียนวัดไดอเี ผอื ก สำนกั งานเขตพื้นท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษา พิจิตร เขต 2 สำนักงานเขตพน้ื ท่ี การศึกษาประถมศึกษา อบุ ลราชธานี เขต3 โรงเรียนวดั ดอนมะ โนรา(รงั สิยานกุ ลู ) สำนักงานเขตพ้นื ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษา สมทุ รสงคราม

15 หลักสูตรที่ผ่านการพฒั นา วนั /เดือน/ปี หนว่ ยงานท่จี ัด PLC ชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ ทเี่ ขา้ รับการพฒั นา 8 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบ้านวาวี ความรเู้ กี่ยวกับเช้อื ไวรสั COVID 19 สำนกั งานเขตพ้ืนที่ 8 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษา ความรเู้ กยี่ วกับเช้อื ไวรสั COVID 19 ประถมศึกษา 8 เมษายน พ.ศ. 2563 เชียงราย เขต 2 คุณธรรมและค่านิยม ศนู ยก์ ารศกึ ษานอก 9 เมษายน พ.ศ. 2563 ระบบและ ประวตั ศิ าสตร์ไทยสมัยอยุธยา การศึกษาตาม ความรเู้ กี่ยวกบั เช้อื ไวรสั COVID 19 9 เมษายน พ.ศ. 2563 อัธยาศัยอำเภอเมือง การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรยี นการสอน ระยอง ความรเู้ ครอ่ื งศิราภรณ์ โรงเรยี นบา้ นวงั พญาสำนกั งานเขต พื้นทกี่ ารศกึ ษา ประถมศึกษายะลา เขต 1 โรงเรยี นบา้ นซับ ปลาก้งั สำนกั งาน เขตพ้นื ที่การศึกษา ประถมศกึ ษาชยั ภูมิ เขต 1 โรงเรยี นสาธติ มธั ยม มหาวิทยาลยั ราชภัฏ พระนครศรีอยธุ ยา 9 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนชัยภมู ิภกั ดี 9 เมษายน พ.ศ. 2563 ชมุ พล 9 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นอนบุ าล พระสมุทรเจดยี ์ โรงเรยี นเฉลมิ พระ เกยี รตสิ มเด็จพระ ศรนี ครทิ ร์ ระยอง

16 หลกั สตู รท่ผี ่านการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หนว่ ยงานท่จี ดั การวจิ ยั ในชน้ั เรียน ทเี่ ข้ารับการพฒั นา 10 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบา้ นโคก ความรู้เกย่ี วกับเชอ้ื ไวรสั COVID 19 สงา่ สำนกั งานเขต 10 เมษายน พ.ศ. 2563 พืน้ ทก่ี ารศกึ ษา ความรูเ้ บือ้ งตน้ เกีย่ วกบั วิชาการศกึ ษา ประถมศกึ ษาชยั ภมู ิ ความรทู้ ว่ั ไปเก่ียวกบั ประวัติศาสตรไ์ ทย 10 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 2 10 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นที่ หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช การศึกษา 2551 10 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศกึ ษา กระบวนการทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 10 เมษายน พ.ศ. 2563 ขอนแก่น เขต 5 โรงเรยี นโพนทองพทิ ยา โรงเรยี นบา้ นหว้ ย หนองจันทิ สำนักงานเขตพนื้ ที่ การศึกษา ประถมศกึ ษาชัยภูมิ เขต 1 โรงเรยี นฉมิ พลี วทิ ยา โรงเรียนโค้งนำ้ ตับ วิทยาคารสำนกั งานเขต พ้นื ทีก่ ารศกึ ษา ประถมศึกษาชัยภมู ิ เขต 1 การใช้งานอนิ เทอรเ์ น็ตเบอ้ื งต้น 10 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบา้ นโคกมงั่ งอย (คุรปุ ระชาบำเพญ็ ) สำนักงานเขตพ้นื ที่ การศกึ ษาประถมศึกษา ชยั ภูมิ เขต 1

17 หลักสูตรท่ผี า่ นการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หน่วยงานที่จดั นวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการจัดการเรยี นรู้ใน ทเ่ี ขา้ รบั การพฒั นา ศตวรรษที่ 21 10 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลัยมหา จุฬาลงกรณราช การวัดและประเมนิ ผลการศึกษา 10 เมษายน พ.ศ. 2563 วิทยาลัย โรงเรยี นบา้ นดอนหัน การวิจัยในชั้นเรยี น 10 เมษายน พ.ศ. 2563 วิทยา สำนักงานเขต NBTC Young Smart 11 เมษายน พ.ศ. 2563 พ้นื ทกี่ ารศึกษา ประถมศกึ ษาชยั ภูมิ ความรูเ้ กี่ยวกบั ไวรสั โคโรนา่ COVID 19 11 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 1 ความรเู้ กย่ี วกับไวรัสโคโรนา่ COVID 19 11 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นสารคาม พิทยาคม คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ 11 เมษายน พ.ศ. 2563 มลู นิธิครอบครัว พอเพยี ง รว่ มกบั ความรเู้ บื้องตน้ เกีย่ วกบั ไวรสั covid 19 11 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงาน กสทช. โรงเรยี นบา้ นโนน การเขียนโปรแกรมอย่างง่าย coding ระดับขัน้ เรมิ่ ต้น 11 เมษายน พ.ศ. 2563 สมบรู ณ์ โรงเรยี นทปี ราษฎร์ พิทยา สำนกั งานเขต พ้ืนทก่ี ารศึกษา มธั ยมศึกษาเขต11 โรงเรียนบ้านกุดไผ่ สำนักงานเขตพืน้ ท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษา ชัยภูมิ เขต1 มูลนธิ คิ รอบครัว พอเพยี ง โรงเรยี นบ้านลำชี สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา ประถมศึกษาชยั ภูมิ เขต 1

18 หลกั สตู รทีผ่ ่านการพัฒนา วัน/เดอื น/ปี หนว่ ยงานที่จัด ประวตั ศิ าสตรไ์ ทยสมัยอยธุ ยา ชดุ ท่ี 2 ทีเ่ ขา้ รับการพฒั นา ความสามารถ และอดุ มการณ์ความเป็นครู 11 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนสาธิตมัธยม 11 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลยั ราชภัฎ ความรูเ้ ก่ียวกับไวรัสโคโรน่า COVID 19 พระนครศรีอยุธยา 11 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบ้านหนอง หลักสตู รต้านทจุ รติ ศกึ ษา แวง สำนักงานเขต การวจิ ยั ทางการศึกษา 12 เมษายน พ.ศ. 2563 พ้นื ทก่ี ารศกึ ษา การเข้าใจดจิ ิทัล ประถมศกึ ษาชัยภมู ิ การวัดประเมนิ ผลทกั ษะความร้ดู า้ นคณติ ศาสตร์ 12 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 1 ความรเู้ กีย่ วกับไวรสั โคโรนา่ COVID 19 12 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบา้ นหนองแวง ประวตั ศิ าสตร์ไทยสมยั อยธุ ยา ชดุ ที่ 3 สำนักงานเขตพนื้ ที่ Geo-literacy 12 เมษายน พ.ศ. 2563 การศึกษาประถมศกึ ษา 12 เมษายน พ.ศ. 2563 ชยั ภูมิ เขต1 12 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงาน ศึกษาธกิ ารจงั หวัด 12 เมษายน พ.ศ. 2563 ชัยนาท โรงเรยี นบ้านหนอง หนิ ศนู ย์การศกึ ษานอก ระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั อำเภอขลงุ มหาวทิ ยาลยั ราช ภฏั เพชรบรุ ี โรงเรียนพระ นารายณ์ โรงเรยี นสาธิตมธั ยม มหาวิทยาลัยราชภัฎ พระนครศรีอยธุ ยา สำนักงานเขตพนื้ ท่ี การศึกษา ประถมศกึ ษา อุบลราชธานีเขต 3

19 หลกั สตู รทีผ่ ่านการพัฒนา วนั /เดือน/ปี หน่วยงานท่ีจดั ความรเู้ กี่ยวกบั ไวรัสโคโรน่า COVID 19 ทเี่ ข้ารบั การพัฒนา ความรูเ้ ก่ยี วกบั ไวรสั โคโรนา่ COVID 19 12 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน.จังหวดั 12 เมษายน พ.ศ. 2563 ระยอง ความรูต้ ามแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โรงเรยี นสตรีวัดระฆัง เปดิ ตำนานประเพณีวนั สงกรานต์ 12 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้ืนที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษามัธยมศึกษา ความรูเ้ บื้องต้นเกย่ี วกับ ไวรัส COVID-19 เขต 1 12 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นเทศบาล วนั สงกรานต์ของไทย บา้ นกล้วย 13 เมษายน พ.ศ. 2563 หอ้ งสมุดประชาชน บทสนทนาเบือ้ งต้น กศน. อำเภอบา้ นแพรก 13 เมษายน พ.ศ. 2563 จังหวดั พระนครศรี หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง อยธุ ยา ความรูเ้ บ้อื งต้นเกยี่ วกบั ไวรสั COVID 19 13 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นสตรีวัดระฆงั 13 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 1 ศนู ยก์ ารศึกษานอก ระบบและการศกึ ษา ตามอัธยาศัยอำเภอทงุ่ เสลยี่ ม จงั หวดั สโุ ขทยั โรงเรยี นวัดจำปา สำนกั งานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรอี ยุธยา เขต 1 โรงเรยี นภาชี สำนักงาน เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา มัธยมศึกษา เขต 3 โรงเรียนบา้ นหนอง หวาย

20 หลกั สูตรทผี่ า่ นการพฒั นา วัน/เดอื น/ปี หน่วยงานทจี่ ัด ที่เขา้ รับการพฒั นา การทำแบบทดสอบออนไลนแ์ ละการออกแบบเกยี รติ 13 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ท่ี บตั รออนไลน์ การศึกษา ประถมศกึ ษา ระบบการประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา 13 เมษายน พ.ศ. 2563 สระแกว้ เขต 1 สำนักงานเขตพื้นท่ี ความรู้เบอื้ งต้นเก่ียวกบั โปรแกรม Microsoft Excel 13 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษา ประถมศึกษา การจัดการเรยี นรู้ วทิ ยาการคำนวณ 13 เมษายน พ.ศ. 2563 ระนอง ความรเู้ บ้ืองต้นเกยี่ วกับการบญั ชี 13 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นอนบุ าล โรงเรยี นสุจรติ 13 เมษายน พ.ศ. 2563 ชัยภมู ิ สำนักงาน เขตพื้นทกี่ ารศกึ ษา Google Tools เพอื่ การพฒั นางาน (Google Tools to 14 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาชัยภูมิ Improve Work Performance) เขต 1 สำนกั งานเขตพน้ื ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1 วทิ ยาลัยสารพดั ชา่ ง อุตรดิตถ์ สำนักงาน คณะกรรมการการ อาชวี ศึกษา โรงเรียนวดั หนองบวั สำนักงานเขตพืน้ ที่ การศกึ ษา ประถมศึกษาสงขลา เขต 1 ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอ ดอนพุด จงั หวดั สระบุรี

21 หลักสตู รท่ีผา่ นการพัฒนา วัน/เดอื น/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ดั ภาษาจนี เบอ้ื งตน้ ท่เี ข้ารับการพฒั นา 14 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนวัดอรยิ วง ภาษาองั กฤษสำหรบั ครปู ระถมศึกษา ศาราม(หนองน้ำ 14 เมษายน พ.ศ. 2563 ขาว) สำนกั งานเขต บญุ บง้ั ไฟ พ้ืนทก่ี ารศึกษา 14 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศกึ ษาราชบุรี การวดั ความรู้ ความเขา้ ใจเบอ้ื งตน้ เรอื่ ง ระบบดแู ล เขต 2 ช่วยเหลือนักเรยี น 15 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบา้ นท้าย ความเปน็ อยุธยา น้ำ สำนักงานเขต ความรูเ้ บื้องต้น เรื่อง กองทุนยุตธิ รรม 15 เมษายน พ.ศ. 2563 พื้นท่กี ารศึกษา 15 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศกึ ษาพิจติ ร โปรแกรมสารสนเทศ SET เขต 2 15 เมษายน พ.ศ. 2563 ศนู ย์จัดการ วฒั นธรรมชมุ ชน เฉลมิ พระเกียรติ บ้านหนองบวั หมู่ 1 สำนกั งานเขตพืน้ ท่ี การศกึ ษา ประถมศึกษา สพุ รรณบรุ ี เขต 3 โรงเรยี นวดั บ้านอ้อ (บา้ นอ้อวิทยาคาร) มลู นธิ ิครอบครวั พอเพยี ง รว่ มกบั สำนักงาน กองทุนยุตธิ รรม สำนกั งานเขตพืน้ ที่ การศึกษา ประถมศกึ ษา พิษณุโลก เขต 1

22 หลกั สูตรทีผ่ า่ นการพฒั นา วนั /เดือน/ปี หนว่ ยงานทจี่ ดั ประเพณวี นั สงกรานตข์ องไทย ท่ีเขา้ รบั การพัฒนา 15 เมษายน พ.ศ. 2563 ศูนยก์ ารศึกษานอก ระบบและ การเรียนการสอนวทิ ยาศาสตร์ในศตวรรษท่ี 21 15 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษาตาม อัธยาศยั อำเภอ ความรปู้ ระวตั ศิ าสตร์ชาตไิ ทย “ประวตั ิศาสตร์ไทยสมยั 15 เมษายน พ.ศ. 2563 บางบาล ธนบรุ ี” คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ภาษาและวัฒนธรรม (Language and Culture) 15 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาสารคาม โรงเรียนสาธิตมัธยม การเสริมสร้างและพฒั นาจรรยาบรรณวชิ าชพี ของผู้ 15 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลัย ประกอบวิชาชีพทางการศกึ ษา ราชภัฎ พระนครศรอี ยธุ ยา ภาษาและวัฒนธรรม 15 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบา้ นนาสี นวล สำนกั งานเขต ความรทู้ ั่วไปดนตรไี ทย 15 เมษายน พ.ศ. 2563 พน้ื ที่การศึกษา ประถมศึกษา สกลนคร เขต 2 โรงเรียนบ้านสาม หลงั สำนักงานเขต พ้ืนท่ีการศึกษา ประถมศึกษา กาญจนบุรี เขต 1 โรงเรียนบา้ นนาสี นวล สำนกั งานเขต พน้ื ทกี่ ารศึกษา ประถมศกึ ษา สกลนคร เขต 2 โรงเรียนสตรีวัดระฆัง สำนักงานเขตพน้ื ท่ี การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1

23 หลกั สูตรทผ่ี า่ นการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ดั ลกู เสือชอ่ สะอาด ท่ีเขา้ รบั การพฒั นา 16 เมษายน พ.ศ. 2563 สโมสรลูกเสอื สำนักงาน ป.ป.ช. จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว 16 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นรตั นบรุ ี จังหวดั สุรนิ ทร์ การปรับปรุงหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 16 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนชุมชนบ้าน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรงุ พ.ศ. 2560) หนองแวงสำนกั งานเขต พ้ืนที่การศึกษา คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ 16 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาชยั ภูมิ ความรู้เบ้อื งต้นเก่ยี วกบั กฬี าฟุตบอล 16 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 1 สำนักงานเขตพ้ืนที่ หนังสอื พระราชนพิ นธ์ในสมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจา้ 16 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษาประถมศึกษา สงขลา เขต 1 การพัฒนาตนเอง ศลิ ปะ (ทศั นศลิ ป)์ 16 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนสวายวทิ ยา คาร สำนักงานเขต การจัดการเรยี นรวู้ ชิ าเทคโนโลย(ี วิทยาการคำนวณ) แบบ 16 เมษายน พ.ศ. 2563 พน้ื ที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 33 ออนไลน์ ระดับมัธยมศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอก ระบบและ การพฒั นาหลักสูตร (ดว้ ยระบบอิเลก็ ทรอนิกส)์ 17 เมษายน พ.ศ. 2563 การศึกษาตาม อธั ยาศยั อำเภอบาง บาล จงั หวัดพระ นครศรี อยธุ ยา โรงเรยี นสตรีพทั ลงุ โรงเรียนบางละมงุ สำนักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 18 โรงเรียนวดั คู่สรา้ ง สำนักงานเขตพืน้ ที่ การศกึ ษาประถมศึกษา สมทุ รปราการเขต1

24 หลักสตู รที่ผา่ นการพัฒนา วนั /เดอื น/ปี หน่วยงานทจ่ี ัด ความรู้เกยี่ วกบั โปรแกรม Adobe Flash ทีเ่ ข้ารับการพฒั นา 17 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นอยธุ ยา การวิจัยทางการศกึ ษา นุสรณ์ 17 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนวดั ลำลกู บวั (บุญศรปี ระชานกุ ลู ) การบรหิ ารจดั การหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสตู รแกนกลาง 17 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศึกษาข้ันพ้นื ฐานพทุ ธศกั ราช2551 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 17 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษาประถมศึกษา 2560) นครปฐมเขต1 การประกันคุณภาพการศกึ ษาแนวใหม่ สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษา วทิ ยาการคำนวณสำหรับครูประถมศกึ ษา 17 เมษายน พ.ศ. 2563 มธั ยมศกึ ษา เขต 29 ความรู้พื้นฐานหลกั สูตร เครือ่ งหมายลกู เสอื ชนั้ พเิ ศษ 17 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ท่ี การศึกษา ความรู้พื้นฐานระบบการสือ่ สารผ่านดาวเทียม 17 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษา สพุ รรณบรุ ี เขต 3 ความรเู้ บื้องตน้ เกย่ี วกบั เชอ้ื ไวรสั COVID-19 17 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบา้ นหนองหนิ สโมสรลูกเสือเมง็ การวดั และประเมนิ ผลระบบจดั เก็บขอ้ มูลนกั เรยี น 17 เมษายน พ.ศ. 2563 รายมหาราช จงั หวัด รายบุคคล (Data Management Center) เชียงราย สำนักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษา ประถมศกึ ษาลำพนู เขต 1 โรงเรยี นวชริ ธรรม สาธิต สำนกั งานเขต พื้นทกี่ ารศกึ ษา มธั ยมศกึ ษา เขต 2 สำนกั งานเขตพื้นที่ การศกึ ษา ประถมศึกษา ร้อยเอ็ด เขต 3

25 หลักสตู รทผ่ี ่านการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ัด การวัดและประเมินผลการศึกษา ทเ่ี ข้ารับการพัฒนา 17 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นท่ี การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภยั การศึกษา โน้ตเพลงไทย 17 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศกึ ษา 17 เมษายน พ.ศ. 2563 นนทบรุ ี เขต 1 เตรยี มความพร้อมสำหรับการเมอื งระดบั ชาติ โรงเรยี นบา้ นซับ การบรหิ ารจัดการการในช้นั เรียน 17 เมษายน พ.ศ. 2563 มะนาว 18 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนสตรีวดั โรงเรียนปลอดขยะ Zero Waste School ระฆงั สำนักงานเขต 18 เมษายน พ.ศ. 2563 พ้ืนทีก่ ารศกึ ษา การใชง้ านโปรแกรมระบบบรหิ ารจดั การผลการเรียน มัธยมศกึ ษา (SchoolMIS) 18 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 1 ความรู้เบื้องต้น จิตวทิ ยา สถาบันพระปกเกลา้ 18 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบา้ นโนน สาทร สำนกั งานเขต พืน้ ทกี่ ารศึกษา ประถมศึกษาชัยภมู ิ เขต 2 โรงเรยี นท่าศาลา สำนักงานเขตพ้นื ที่ การศึกษา ประถมศึกษา เชียงใหม่ เขต 1 สำนักงานเขตพน้ื ท่ี การศึกษา ประถมศึกษา กาญจนบรุ ี เขต 2 สำนกั งานเขตพนื้ ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษา พษิ ณุโลก เขต 1

26 หลกั สูตรที่ผา่ นการพฒั นา วนั /เดือน/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ัด ท่ีเข้ารบั การพัฒนา ค่านิยมพื้นฐานความเป็นพลเมอื งในระบอบ 18 เมษายน พ.ศ. 2563 สถาบนั พระปกเกล้า ประชาธิปไตย การเขียนโปรแกรมอยา่ งงา่ ย Coding ระดบั ขนั้ เรม่ิ ตน้ 18 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนอนุบาล บ้านค่ายหมนื่ แผว้ ความร้เู บ้อื งตน้ เกย่ี วกบั ไวรสั COVID 19 18 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา ความรเู้ บื้องต้นเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ในงานบญั ชี 18 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาชยั ภูมิ เขต 1 ความรู้เกี่ยวกับ COVID-19 19 เมษายน พ.ศ. 2563 ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศกึ ษา การทดสอบความรู้เบ้ืองต้นเก่ยี วกับภยั ร้าย ฝุ่น PM 2.5 19 เมษายน พ.ศ. 2563 ตามอธั ยาศัยอำเภอ ฆอ้ งชัย เทคโนโลยีสารสนเทศ 19 เมษายน พ.ศ. 2563 วทิ ยาลัยสารพัดชา่ ง อุตรดิตถ์ สำนักงาน คณะกรรมการ อาชีวศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นปาก หว้ ยเดอื่ สำนกั งาน เขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา ประถมศึกษาชยั ภูมิ เขต 1 สำนักงานเขตพ้ืนที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษา เชียงราย เขต 3 โรงเรียนบา้ น หนองไฮเหนอื สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา ประถมศกึ ษาชยั ภูมิ เขต 1

27 หลกั สูตรที่ผา่ นการพฒั นา วัน/เดอื น/ปี หน่วยงานทจี่ ัด การวัดและการประเมนิ ผล ท่เี ข้ารบั การพฒั นา 19 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นหนองรี คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น ประชานิมติ การใชเ้ ทคโนโลยเี พ่ือการบริหารจัดการ 19 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพืน้ ท่ี สาระภมู ศิ าสตร์ (ภูมิศาสตรป์ ระเทศไทย) 19 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษา คำศัพท์ภาษาอังกฤษระดับ A2 19 เมษายน พ.ศ. 2563 มธั ยมศกึ ษา เขต 8 19 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นอนุบาล โขนวทิ ยา : ศาสตร์ ศลิ ป์ ถน่ิ สยาม บา้ นแพง การวดั ประเมินผลทักษะด้าน Digital Literacy 19 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพนื้ ท่ี 20 เมษายน พ.ศ. 2563 การศกึ ษา เสียงในภาษาไทย มธั ยมศึกษา เขต 10 20 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นสวายวิทยา ภาษาองั กฤษในชีวติ ประจำวัน คาร จังหวัดสุรินทร์ 20 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบา้ นง่อนหนอง พะเนาวม์ ิตรภาพที่126 สำนักงานเขตพ้ืนที่ การศกึ ษาประถมศกึ ษา สกลนคร เขต 2 มหาวิทยาลัย เทคโนโลยรี าชมงคล ธญั บุรี สำนกั งานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา ประถมศึกษา สุพรรณบุรี เขต 3 โรงเรยี นวดั ป่าขาด สำนักงานเขตพนื้ ท่ี การศึกษา ประถมศึกษาสงขลา เขต 1 วทิ ยาลยั การอาชีพ ร้อยเอด็

28 หลักสตู รท่ผี ่านการพฒั นา วนั /เดือน/ปี หน่วยงานท่จี ดั ทเี่ ข้ารับการพฒั นา วทิ ยาลยั การอาชีพ การทำขอ้ สอบในรูปแบบเกมเศรษฐี ด้วยโปรแกรม Fling 20 เมษายน พ.ศ. 2563 รอ้ ยเอ็ด กลุม่ ลกู เสือโรงเรียน The Teacher การุง้ วิทยาคม โรงเรียนปทมุ วไิ ล ผจู้ ดั การค่ายพกั แรม 20 เมษายน พ.ศ. 2563 จงั หวัดปทมุ ธานี โรงเรยี นบ้านหนอง ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น 20 เมษายน พ.ศ. 2563 กุง สำนักงานเขต พนื้ ทก่ี ารศกึ ษา ศาสตรพ์ ระราชา...ศาสตร์เพ่อื การพัมนาทย่ี งั่ ยนื 20 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาชัยภมู ิ เขต 2 การวดั ประเมินผลทักษะดา้ น ความรู้พ้ืนฐาน 21 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพืน้ ท่ี คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองต้น การศกึ ษา ประถมศึกษา แนวทางการพัฒนาและประเมนิ การอา่ น คดิ วิเคราะห์ 21 เมษายน พ.ศ. 2563 กาญจนบุรี เขต 1 และเขยี น ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน สำนักงานเขตพื้นที่ พุทธศกั ราช 2551 การศกึ ษา ประถมศกึ ษา ความรอบรูท้ างสงั คมและประวัตศิ าสตร์สากล 21 เมษายน พ.ศ. 2563 อบุ ลราชธานี เขต 3 โรงเรยี นสาธติ มัธยม ความร้เู บอ้ื งตน้ กิจกรรมลกู เสอื -เนตรนารี 21 เมษายน พ.ศ. 2563 มหาวิทยาลยั ราช ภฏั ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจำวัน 21 เมษายน พ.ศ. 2563 พระนครศรีอยธุ ยา สำนกั งานเขตพื้นที่ การศึกษา ประถมศึกษาชัยภมู ิ เขต 1 โรงเรียนบา้ นเขาดนิ สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษาประถมศึกษา พิษณุโลก เขต 2

29 หลกั สตู รทผ่ี ่านการพฒั นา วัน/เดือน/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ัด ทเ่ี ขา้ รับการพฒั นา ความร้คู วามเข้าใจเก่ยี วกบั 21 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานส่งเสริม ช.พ.ค. และ ช.พ.ส. สวสั ดกิ ารและสวัสดิ ภาพครูและ การจดั การเรียนการสอนหอ้ งเรยี นออนไลน์ Class Start 21 เมษายน พ.ศ. 2563 บุคลากรทางการ ศ ึ ก ษ า จ ั ง ห วั ด English for fun “Places around Town and Jobs 21 เมษายน พ.ศ. 2563 กาญจนบรุ ี around Me” สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา คุณธรรมและจรยิ ธรรมสำหรบั ขา้ ราชการครู 21 เมษายน พ.ศ. 2563 มธั ยมศกึ ษา เขต 37 สำนกั งานเขตพื้นที่ เอกสารหลกั ฐานทางการศึกษา 21 เมษายน พ.ศ. 2563 การศึกษา ประถมศกึ ษา การจัดการเรียนรเู้ ชิงรุก (Active learning) 21 เมษายน พ.ศ. 2563 หนองบัวลำภู เขต 2 โรงเรยี นดงมะไฟวทิ ยา ความร้ดู า้ นคีตศิลป์ไทย 21 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพน้ื ที่ การศกึ ษามะยมศึกษา เขต 23 สำนักงานเขตพ้นื ที่ การศกึ ษา ประถมศึกษา เชยี งใหม่ เขต 2 สำนกั งานเขตพืน้ ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษา สุพรรณ เขต 3 วิทยาลัยนาฏศิลป นครราชสมี า การดำเนินงานธนาคารขยะในโรงเรียน 21 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนเทศบาล วดั เขียน

30 หลกั สูตรทีผ่ ่านการพฒั นา วนั /เดอื น/ปี หน่วยงานที่จดั ทเ่ี ขา้ รับการพัฒนา ทกั ษะความเขา้ ใจและใชง้ านเทคโนโลยีดจิ ิทัล (Digital 22 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงาน literacy) คณะกรรมการการ อาชีวศึกษา เข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างง่ายๆ ฉบับครู 22 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ที่ ผ้บู ริหาร และบคุ ลากรทางการศึกษา การศกึ ษา ประถมศกึ ษา ทฤษฎสี ี 22 เมษายน พ.ศ. 2563 กาญจนบุรี เขต 2 โรงเรียนบางชวด การใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 22 เมษายน พ.ศ. 2563 อนสุ รณ์ สำนักงานเขต พนื้ ทกี่ ารศกึ ษา กระบวนการสอนตามแนวคิด BBL 22 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาปทมุ ธานี เตรยี มความพรอ้ ม DLTV 23 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 1 โรงเรยี นบ้านหนองนก การวัดและประเมินผลทกั ษะความรู้ดา้ นคณิตศาสตร์ 23 เมษายน พ.ศ. 2563 ออกประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษา ชยั ภมู ิ เขต1 สำนักงานเขตพ้ืนที่ การศกึ ษา ประถมศึกษา เชยี งใหม่ เขต 2 โรงเรยี นบ้านสวนหลวง (รตั นวจิ ติ รพิทยาคาร) สำนกั งานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศกึ ษา สมทุ รสาคร โรงเรยี นบ้านลาด ใหญ่ สำนกั งานเขต พืน้ ทีก่ ารศึกษา ประถมศกึ ษาชยั ภมู ิ เขต 1

31 หลกั สตู รท่ผี า่ นการพัฒนา วนั /เดอื น/ปี หน่วยงานที่จัด ความร้ดู ้านนาฏศิลป์ไทย เรื่อง รำวงมาตรฐาน รุ่นที่ 3 ท่เี ข้ารบั การพฒั นา 23 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นคลองเจรญิ ราษฎร์ สำนักงาน พระราชบญั ญัติวา่ ด้วยการกระทำผดิ เกย่ี วกบั 23 เมษายน พ.ศ. 2563 เขตพื้นท่กี ารศกึ ษา คอมพวิ เตอร์ ประถมศกึ ษา 23 เมษายน พ.ศ. 2563 สมุทรปราการ ปรากฎการณด์ วงจันทรเ์ บอื้ งต้น 23 เมษายน พ.ศ. 2563 เขต 2 เสน้ ในองคป์ ระกอบศลิ ป์ 23 เมษายน พ.ศ. 2563 วทิ ยาลัยสารพัดช่าง ความรู้เบอ้ื งต้นเกย่ี วกับจติ วิทยาสำหรบั ครู 23 เมษายน พ.ศ. 2563 ชมุ พร สำนักงาน คณะกรรมการ การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย อาชีวศกึ ษา ศูนย์วิทยาศาสตร์ การดแู ลสุขภาพกายและสุขภาพจิต 23 เมษายน พ.ศ. 2563 เพือ่ การศึกษารังสติ ความรู้ด้านอาเซยี น 24 เมษายน พ.ศ. 2563 วิทยาลัยอาชีวศึกษา การวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 24 เมษายน พ.ศ. 2563 อดุ รธานี มหาวทิ ยาลยั การ กีฬาแหง่ ชาติ วทิ ยา เขตลำปาง โรงเรียนทับหลีสรุ ิ ยวงศ์ สำนกั งานเขต พืน้ ทก่ี ารศึกษา ประถมศึกษา ระนอง โรงเรยี นอยธุ ยา วทิ ยาลยั สำนกั งานศึกษาธิการ จงั หวัดสิงหบ์ ุรี สำนกั งานเขตพ้นื ที่ การศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 29

32 หลักสตู รท่ีผ่านการพัฒนา วนั /เดือน/ปี หน่วยงานทจี่ ัด จิตวิทยาการศกึ ษาและการแนะแนว ท่ีเขา้ รับการพฒั นา 24 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนบา้ นโคก ล่าม สำนกั งานเขต การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลใน 24 เมษายน พ.ศ. 2563 พืน้ ท่กี ารศกึ ษา สถานศึกษา โครงการโรงเรยี นสุจรติ ประถมศึกษาชยั ภมู ิ เขต 2 ความรพู้ น้ื ฐาน Google Slide 24 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรียนหนองรี 24 เมษายน พ.ศ. 2563 ประชานิมติ หลกั สูตรฐานสมรรถนะ 24 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพ้นื ท่ี การศกึ ษา หลกั ภาษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะการเรยี นรใู้ นศตวรรษ มธั ยมศึกษา เขต 8 ท่ี 21 วิทยาลัยเทคนิค เชียงราย การเขยี นโปรแกรมอยา่ งงา่ ย coding 25 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบดินทรเด ชา (สิงห์ สงิ หเสนี) 2 คอมพิวเตอร์พน้ื ฐาน 25 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นหนองกราด วฒั นา สำนักงาน กจิ กรรมสรา้ งความรเู้ กีย่ วกับ Fake News ข่าวปลอม 26 เมษายน พ.ศ. 2563 เขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา มธั ยมศึกษา เขต 31 โรงเรยี นบา้ นหนอง หวา้ เฒา่ สำนกั งาน เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา ประถมศึกษา มหาสารคาม เขต 2 สำนักงานเขตพนื้ ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษาชัยภมู ิ เขต 1 โรงเรยี นนานอ้ ย สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษา มัธยมศึกษา เขต 37

33 หลักสตู รทผ่ี า่ นการพฒั นา วัน/เดอื น/ปี หน่วยงานท่ีจัด การเขียนข้อสอบปรนยั แบบเลือกตอบ (Multiple ท่ีเข้ารับการพฒั นา Choice) 26 เมษายน พ.ศ. 2563 โรงเรยี นบดินทรเด English with COVID 19 26 เมษายน พ.ศ. 2563 ชา (สิงห์ สิงหเสน)ี 2 26 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพน้ื ที่ กจิ กรรมการใช้เครอ่ื งมือการจดั การเรียนการสอน การศึกษา ออนไลน์ (Loom for chrome) 26 เมษายน พ.ศ. 2563 มัธยมศึกษา เขต 2 ชมรมครไู ทยเมค ดนตรสี ากล 27 เมษายน พ.ศ. 2563 เกอร์ (ครูผู้สรา้ ง 27 เมษายน พ.ศ. 2563 นวัตกรรมแห่ง วิชาชาวค่าย 27 เมษายน พ.ศ. 2563 ประเทศไทย) ความร้เู ก่ียวกับนาฏศลิ ปไ์ ทย โรงเรยี นบา้ นทงุ่ คา การใชง้ าน Application 27 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนกั งานเขตพนื้ ที่ การศึกษา English for basic in the classroom 27 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 3 คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ สมาคมสโมสร ลูกเสือวชิรนาคา โรงเรียนบางแพ ปฐมพทิ ยา สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษา ประถมศกึ ษาชัยภมู ิ เขต 1 สำนกั งานเขตพ้นื ที่ การศึกษา ประถมศึกษาสงขลา เขต 1 โรงเรียนบ้านหนองใหญ่ สำนักงานเขตพนื้ ท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษา ชยั ภมู ิ เขต3

34 หลักสูตรที่ผา่ นการพัฒนา วนั /เดอื น/ปี หนว่ ยงานทจ่ี ดั Daily English Conversation ทีเ่ ขา้ รับการพฒั นา นาฏยศัพท์ 28 เมษายน พ.ศ. 2563 วดั ปา่ ไก่ (สว่ น 28 เมษายน พ.ศ. 2563 ประชานุกูล) วชิ าศลิ ปศึกษา ในพระบรมราชานุ 28 เมษายน พ.ศ. 2563 เคราะห์ คำศพั ท์ภาษาองั กฤษระดบั A2 โรงเรยี นบ้านงอ่ นหนอง 28 เมษายน พ.ศ. 2563 พะเนาว์มิตรภาพที่ การทำหนา้ กากอนามัย 126 สำนกั งานเขต ความรดู้ ้านคณิตศาสตร์ 28 เมษายน พ.ศ. 2563 พน้ื ที่การศึกษา 29 เมษายน พ.ศ. 2563 ประถมศึกษาสกลนคร เขต 2 โรงเรียนวดั คูส่ รา้ ง สำนักงานเขตพน้ื ที่ การศกึ ษา ประถมศกึ ษา สมุทรปราการ เขต 1 โรงเรียนวัดควน สำนกั งานเขตพนื้ ที่ การศึกษา ประถมศึกษา นครศรธี รรมราช เขต 2 วิทยาลัย บรหิ ารธุรกิจและ การท่องเทย่ี ว กรุงเทพ โรงเรยี นบ้านซับ ถาวร สำนกั งานเขต พ้ืนทกี่ ารศกึ ษา ประถมศึกษา สระแก้ว เขต 1

35 หลักสูตรทผี่ า่ นการพัฒนา วัน/เดอื น/ปี หน่วยงานทจ่ี ดั การรู้เร่ืองภูมศิ าสตร์ (Geo-Literacy) ที่เขา้ รับการพฒั นา 29 เมษายน พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศกึ ษา ทฤษฎีดนตรไี ทยเบอื้ งตน้ 30 เมษายน พ.ศ. 2563 นครนายก Kru Pipe Music พระราชบัญญัตกิ ารจัดซือ้ จัดจา้ งและการบรหิ ารพัสดุ 30 เมษายน พ.ศ. 2563 Krabi PAO School ภาครัฐ พ.ศ. 2560 1 พฤษภาคม พ.ศ.2563 วทิ ยาลัยการอาชพี การจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคำนวณ ปากทอ่ สำนกั งานเขตพนื้ ท่ี จรวดขวดน้ำ 1 พฤษภาคม พ.ศ.2563 การศกึ ษาประถมศกึ ษา สงขลา เขต 1 * การจัดการเรียนรวู้ ิทยาการคำนวณสำหรบั ครู 2 พฤษภาคม พ.ศ.2563 ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ และวัฒนธรรมเพ่อื มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 – 3 Coding Online for Grade 7-9 การศกึ ษารอ้ ยเอ็ด ความรว่ มมือระหว่าง Teacher (C4T – 8) สถาบนั ส่งเสริมการ สอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละ ความรู้เก่ียวกับเดก็ ที่มีความบกพร่องทางการเหน็ 5 พฤษภาคม พ.ศ.2563 เทคโนโลยรี ว่ มกบั สำนกั งาน แนวทางการดำเนนิ งานโรงเรยี นมาตรฐานสากล 5 พฤษภาคม พ.ศ.2563 คณะกรรมการ การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน การจัดการเรียนการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพร่ 7 พฤษภาคม พ.ศ.2563 ศูนยก์ ารศกึ ษา พเิ ศษ เขตการศึกษา ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรน่า (COVID-19) 7 จงั หวดั พษิ ณุโลก โรงเรยี นสไุ หงโก-ลก สำนกั งาน คณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ร่วมกบั ศนู ย์พฒั นา คุณภาพการศึกษาด้วย เทคโนโลยีการศึกษา ทางไกล (DL Thailand)

36 หลกั สูตรที่ผา่ นการพัฒนา วนั /เดือน/ปี หนว่ ยงานทจี่ ดั ระเบยี บสำนักนายกรัฐมนตรีวา่ ดว้ ยงานสารบรรณ พ.ศ. ทเ่ี ข้ารบั การพฒั นา 2526 และที่แกไ้ ขเพมิ่ เติม 7 พฤษภาคม พ.ศ.2563 โรงเรยี นวดั อ่างทอง (อา่ งทองพทิ ยาคาร) โลกและดาราศาสตร์ 7 พฤษภาคม พ.ศ.2563 สำนกั งานเขตพน้ื ท่ี การศกึ ษา A Paragraph Writing 7 พฤษภาคม พ.ศ.2563 ประถมศกึ ษา * การพฒั นาศักยภาพครใู หม้ ีสมรรถนะของครูยคุ ใหม่ 7–8 พฤษภาคม พ.ศ.2563 สมทุ รสาคร สำหรับการเรียนรใู้ นศตวรรษที่ 21 รายวิชาวิทยาศาสตร์ โรงเรยี นอมุ้ ผาง 9-20 พฤษภาคม พ.ศ.2563 วิทยาคม สำนักงานเขต การพัฒนาศกั ยภาพครูในการจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ โดยใช้ 10 พฤษภาคม พ.ศ.2563 พ้ืนท่กี ารศึกษา เครื่องมอื GSuiteforEducationและMicrosoftTeamสำหรับ 9 มิถนุ ายน พ.ศ.2563 มัธยมศึกษา เขต 38 ครูผู้สอนชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1-6 โรงเรยี นหนองยางวทิ ยา พื้นท่ีนวัตกรรมการศึกษา (Education Sandbox) ความร่วมมือระหวา่ ง สถาบันส่งเสริมการ * การจดั การเรยี นรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู สอนวทิ ยาศาสตร์และ ประถมศึกษาปที ี่ 4 – 6 Coding Online for Grade 4- เทคโนโลยรี ว่ มกับ 6 Teacher (C4T – 7) มหาวิทยาลัยราชภฏั นครปฐม คณะกรรมการ การศกึ ษาขั้น พนื้ ฐาน สำนกั งาน ศกึ ษาธิการจังหวัด เชียงใหม่ ความร่วมมือ ระหว่างสถาบนั ส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยี รว่ มกับ สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

37 หลักสตู รที่ผา่ นการพัฒนา วนั /เดือน/ปี หนว่ ยงานท่ีจัด รางวลั ครูดขี องแผน่ ดินขั้นพน้ื ฐาน ที่เขา้ รับการพฒั นา 18 สิงหาคม พ.ศ. 2563 มลุ นิธคิ รดู ีของ แผน่ ดิน * หลกั สูตรการอบรมครูดว้ ยรปู แบบออนไลน์ (STEM) 25 กันยายน พ.ศ. 2563 สสวท. สำหรับครูผู้สอน ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น หมายเหตุ สัญลกั ษณ์ * ทีป่ รากฏบนหลักสูตร หมายถงึ หลักสูตรการพฒั นาข้าราชการครแู ละบุคลากร ทางการศกึ ษา สายงานการสอน ท่ีผ่านการรบั รองในการใช้ ประเมนิ วทิ ยฐานะเกณฑ์ ว21/2560 ของสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ัน พน้ื ฐาน ตามหลกั เกณฑ์และวธิ กี ารท่ี ก.ค.ศ. กำหนด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 คร้ังท่ี 1/2563

38 สว่ นที่ 4 การประเมนิ ตนเอง 4.1 การประเมินตนเองพฤติกรรมที่แสดงถึงความเปน็ ผ้มู วี ินยั คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี ระดบั ของการปฏิบตั /ิ คณุ ภาพ พฤติกรรมทแ่ี สดงออก มาก มาก ปาน น้อย น้อย ที่สดุ กลาง ท่สี ุด 1. การมีวินยั 1.1 การมีวนิ ัยในตนเอง ยอมรับและถอื ปฏิบัติตามกฎ กตกิ า  มารยาท ขนบธรรมเนยี ม และแบบแผนอันดีงามของสังคม  1.2 การรักษาและเสริมสร้างวนิ ยั ในตำแหนง่ หนา้ ท่รี าชการ  การปฏิบตั ติ ามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ 1.3 การตรงต่อเวลา การอทุ ิศเวลาให้แกร่ าชการและผเู้ รยี น  อยา่ งตอ่ เนือ่ ง  1.4 ความซอื่ สตั ย์สุจรติ ในการปฏิบตั ิหน้าที่ การรกั ษา  ผลประโยชนข์ องทางราชการ และไมม่ ผี ลประโยชนท์ บั ซ้อน  1.5 การรักษาความสามัคคี มนี ำ้ ใจ เออื้ เฟือเผือแผ่ต่อเพื่อน   ร่วมงาน องค์กร และชุมชน 2. การประพฤตติ นเป็นแบบอย่างทด่ี ี  2.1 ความอตุ สาหะ ขยัน อดทน มงุ่ ม่นั และรับผดิ ชอบต่อ  ผลสมั ฤทธิข์ องงาน โดยยดึ หลักประหยัด คุม้ คา่ มปี ระสิทธิภาพ  2.2 การยึดม่ันในคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มีความศรัทธาและ ปฏบิ ตั ิตนตามหลกั ศาสนา 2.3 การยดึ มน่ั ในหลกั นิติธรรม ยืนหยัดกระทำในส่ิงท่ี ถกู ต้อง เปน็ ธรรมและชอบด้วยกฎหมาย 2.4 การยดึ มน่ั ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มี พระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมุข และวางตวั เปน็ กลางทางการ เมือง 2.5 การมีสว่ นร่วมในการอนุรกั ษ์วฒั นธรรมไทยและ สงิ่ แวดลอ้ ม 3. การดำรงชวี ิตอยา่ งเหมาะสม 3.1 การดำรงชวี ติ ตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง 3.2 การละเวน้ อบายมขุ และส่งิ เสพติด

3. การดำรงชวี ิตอย่างเหมาะสม  39 ระดับของการปฏิบัติ/ คุณภาพ พฤติกรรมท่แี สดงออก มาก มาก ปาน นอ้ ย มาก ทีส่ ดุ กลาง ท่ีสดุ 4. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชพี 4.1 การเปน็ สมาชิกท่ีดี สนบั สนุนหรอื ร่วมกิจกรรมของ  วิชาชพี และทางวชิ าการอย่างสรา้ งสรรค์ 4.2 การศึกษา คน้ คว้า ริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ความรู้ใหม่ๆ มาใช้  พัฒนาในวชิ าชพี 4.3 การมีบทบาทเปน็ ผนู้ ำทางวชิ าการในวงการวิชาชีพ  4.4 การรักษาชอ่ื เสยี ง ปกป้องศกั ดิ์ศรีแหง่ วิชาชพี และการ  ยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ 4.5 การเสรสิ ร้างปลูกจิตสำนึกท่ีดแี ก่ผูเ้ รยี น ชมุ ชน สงั คม  5. ความรับผดิ ชอบในวิชาชีพ 5.1 การเอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้ หรอื สง่ เสรมิ การแสวงหา  ความรู้โดยไม่บิดเบือน ปิดบงั หวงั สิ่งตอบแทน 5.2 การเอาใจใสช่ ว่ ยเหลือผู้เรยี นและผรู้ บั บริการเตม็  ความสามารถตามหลักวชิ าชีพอยา่ งสม่ำเสมอเท่าเทยี มกัน 5.3 การศึกษา ค้นคว้า รเิ ริม่ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่  นวตั กรรมในการพฒั นางานในหน้าท่ี 5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบ  แผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ 5.5 การมีจติ อาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม  ร้อยละของผลการปฏบิ ตั ิอย่ใู นระดับมากขึ้นไป 100 3.3 การใช้หรือให้ขอ้ มูลข่าวสารสว่ นบุคคลและของทาง  ราชการให้เป็นไปด้วยความถกู ต้อง 3.4 การดำรงตนเปน็ แบบอย่างท่ีดี เหมาะสมกับสถานภาพ  และตำแหนง่ หน้าที่ 3.5 การประหยดั ซอื่ สัตย์ อดทน 

40 4.2 การประเมนิ ตนเองความสามารถในการจัดการเรียนรู้ ระดบั คณุ ภาพ รายการปฏบิ ตั ิ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย ทีส่ ุด กลาง ท่ีสดุ 1. มีการกำหนดเป้าหมายคุณภาพผู้เรยี นท้งั ดา้ น ความรู้  ทกั ษะกระบวนการ สมรรถนะ และคณุ ลกั ษณะที่พึง ประสงค์ 2. มกี ารวิเคราะหผ์ ูเ้ รยี นเปน็ รายบุคคล และใช้ขอ้ มูลในการวาง  แผนการจัดการเรยี นรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน 3. ออกแบบและจัดการเรียนรทู้ ต่ี อบสนองความแตกตา่ ง  ระหว่างบุคคลและพัฒนาการทางสติปญั ญา 4. ใชส้ อ่ื เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสมผนวกกับการนำบรบิ ทและภูมิ  ปญั ญาของท้องถน่ิ มาบูรณาการในการจดั การเรยี นรู้ 5. การจัดบรรยากาศทเ่ี อือ้ ต่อการเรียนรู้ และดแู ลชว่ ยเหลอื  ผเู้ รียนใหเ้ กิดการเรียนรู้ 6. มีการวดั และประเมินผลทมี่ ุง่ เน้นการพฒั นาการเรยี นรู้ของ  ผเู้ รยี นดว้ ยวิธกี ารทีห่ ลากหลาย 7. มีการวเิ คราะหผ์ ลการประเมนิ และนำมาใชใ้ นการซ่อมเสรมิ  และพัฒนาผู้เรียน รวมทั้งปรับปรุงการจัดการเรยี นการสอน 8. ให้คำแนะนำ คำปรกึ ษาและแก้ไขปัญหาให้แก่ผเู้ รียนทง้ั ดา้ น  การเรยี นและคุณภาพชีวิตด้วยความเสมอภาค 9. มกี ารศึกษาวจิ ยั และพฒั นาการจดั การเรยี นรู้ในวชิ าท่ีตน  รบั ผดิ ชอบและใช้ผลในการปรบั การสอน 10.ประพฤติปฏิบตั ติ นเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นสมาชิกท่ดี ีของ  สถานศึกษา 11.จัดการเรยี นการสอนตามวชิ าทไ่ี ด้รบั มอบหมายเต็มเวลาเตม็  ความสามารถ รอ้ ยละของผลการปฏิบตั ิอยู่ในระดบั มากขึ้นไป 100

41 ส่วนที่ 5 ตัวชว้ี ัดการปฏบิ ัติงาน ตอนที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ตั ิงาน 1.ด้านการจัดการเรยี นการสอน 1.1 การสรา้ งและหรอื พัฒนาหลักสูตร ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานในหน้าที่ให้มีคุณภาพ ครบถ้วนสมบูรณ์ มีความคิดสร้างสรรค์ และมีการพัฒนาผลงานให้มีคุณภาพ เกิดประสิทธิภาพ เมื่อได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนวิชา วิทยาศาสตร์ หน้าที่พลเมือง การป้องกันการทุจรติ ชุมนุมวิทยาศาสตร์ ลูกเสือ - เนตรนารี และกิจกรรมลดเวลา เรียน เพิ่มเวลารู้ ใน ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 1 - 3 ซึ่งเป็นระดับช้ันเรียนที่ต่อเนื่องกัน และเป็นวิชาท่ีมเี นื้อหา สาระที่ต่อเนื่องกัน จึงทำให้ข้าพเจ้าใช้วิธีการสอนแบบบูรณาการในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ให้มีความ ตอ่ เน่อื งสอดคล้องกนั ตามข้ันตอนดังน้ี 1) การศึกษาหลกั สตู ร ข้าพเจ้าศึกษาเอกสารทางวิชาการ หลักสูตร เอกสารที่เกี่ยวข้องกับแนวคิด ทฤษฎีการศึกษา จิตวิทยาการศึกษา รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) หลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวดั ยกกระบัตร (ชุบราษฎร์นุสรณ)์ คู่มือการจัดสาระการเรียนรู้กลุม่ สาระ การเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยนำสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ของ สถานศกึ ษามาจัดทำมาตรฐานช่วงชน้ั มาตรฐานการเรยี นร้รู ายปีในแต่ละช้ัน จัดทำตารางวเิ คราะห์ผลการเรียนรู้ ที่คาดหวัง สาระการเรียนรู้และกิจกรรม และจัดทำคำอธิบายรายวิชาหลักสูตรของสถานศกึ ษา สู่แผนการจัดการ เรียนรู้ เอกสารประกอบการเรียนการสอน และผลการเรียนรทู้ ีค่ าดหวงั 2) การวิเคราะห์หลักสตู ร ข้าพเจ้าได้ทำการวิเคราะห์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ และมาตรฐานการเรียนรู้ในหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) และจัดทำหลักสูตร สถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนวัดยกกระบัตร (ชุบราษฎร์นุสรณ์) ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ศึกษาหลักสูตรของสถานศึกษา และปรับใช้ให้สอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวังรายวิชา มาตรฐาน รายวชิ า ทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพอื่ ให้สอดคล้องกบั ความต้องการของนักเรียน และ มุ่งเน้นการพัฒนาการเรยี นรู้ของนกั เรียน

42 ข้าพเจา้ ได้ศึกษาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) และหลักสูตรโรงเรียนวดั ยกกระบัตร (ชุบราษฎร์นุสรณ์) พุทธศักราช 2563 ในการบูรณาการการ จัดการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนและท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ให้ผเู้ รยี นมคี วามร้แู ละทักษะขน้ั พนื้ ฐานท่ีจำเปน็ ต่อการศกึ ษาตลอดชีวิต มุ่งเน้นให้ผู้เรียนสามารถพัฒนา ตนเองได้เต็มศักยภาพ และเสริมสร้างสร้างคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียง โดยจัดทำหน่วยการเรียนรู้และแผนการ จัดการเรยี นรเู้ ป็นลำดับขน้ั ตอน ดงั น้ี - วิเคราะห์ตวั ชวี้ ัดสมู่ าตรฐานการเรยี นรู้ - กำหนดสาระสำคญั ว่าผเู้ รยี นรู้อะไร ทำอะไรได้ - จัดทำโครงสรา้ งรายวิชา - วเิ คราะหม์ าตรฐานสู่สมรรถนะและคณุ ลักษณะ - วิเคราะหห์ ลักฐานการเรยี นรู้ - วางแผนกำหนดหลกั ฐานการเรียนรู้ - ออกแบบกจิ กรรมการเรียนรู้ - ตรวจสอบกจิ กรรมการเรียนรู้ - ศึกษาองค์ประกอบของหนว่ ยการเรยี นรู้ มีการนำหลักสตู รสถานศกึ ษาของโรงเรียน ทม่ี ีการบูรณาการใหส้ อดคล้องกับความต้องการของชมุ ชนและ ท้องถิ่น โดยใช้แนวคิดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการเข้าสู่การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ มีการจัดทำ หน่วยการเรียนรู้ในรายวิชาท่ีสอน และมีแผนการจัดการเรียนรู้ท่ีชดั เจน โดยมีการกำหนดสาระสำคญั ว่าผู้เรียนรู้ อะไร ทำอะไรได้ จัดทำโครงสรา้ งรายวชิ า วิเคราะหม์ าตรฐานส่สู มรรถนะและคุณลกั ษณะ ออกแบบกิจกรรมการ เรยี นรู้อย่างครบถว้ น ระดบั สมรรถนะ สมรรถนะ สมรรถนะ ความตอ้ งการใน ตามเกณฑ์คณุ ภาพ การพฒั นาตนเอง ตวั ชว้ี ัด ปี 2563 ที่สูงกว่า หลักฐาน / ท่ีกำหนด รอ่ งรอย ใหม้ สี มรรถนะ มี ไมม่ ี เกณฑ์ สงู ขนึ้ (อธบิ าย) 1.1 การสร้าง ระดับ 5 มีการบนั ทกึ ผล  -หลักสตู ร -การเป็นวิทยาการ และหรอื การใช่หลักสูตร เพื่อนำ พัฒนา ผลไปปรับปรุงและ สถานศึกษาโรงเรยี น ดา้ นการแลกเปลยี่ น หลักสตู ร พฒั นาหลักสตู ร ระดับ 4 มีการนำไปใช้  วดั ยกกระบัตร(ชุบ เรียนรู้เร่ือง กับผู้เรียนและบริบท ของ สถาน ศึก ษ า ไ ด้ ราษฎร์นุสรณ์)พ.ศ. หลกั สูตร เหมาะสม 2563 -การขยายองค์ -หลกั สูตรระดับชั้น ความรูเ้ รื่อง เรียน หลกั สูตรสเู่ ครือขา่ ย การเรยี นรู้

43 ระดับสมรรถนะ สมรรถนะ สมรรถนะ ความต้องการใน ตามเกณฑค์ ุณภาพ การพฒั นาตนเอง ตัวชวี้ ัด ปี 2563 ที่สงู กว่า หลักฐาน / ทกี่ ำหนด รอ่ งรอย ใหม้ ีสมรรถนะ มี ไม่มี เกณฑ์ สูงข้นึ (อธบิ าย) ระดับ 3 มีหน่วยการ -รายงานการ เรียนรู้ โดยครอบคลุม  วเิ คราะหม์ าตรฐาน เน้ือหาของหลักสูตร ตวั ชีว้ ัด ระดับ 2 มีการทำ  -หนว่ ยการเรยี นรู้ รายวิชาหรือคำอธิบาย โครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชา -วิเคราะห์หลักสตู ร ระดับ 1 มกี ารวเิ คราะห์  -รายการการประเมิน หลักสูตร มาตรฐานการ การใช้หลกั สตู ร เรียนรู้และตัวช้ีวดั เปน็ ตน้

44 ภาพถา่ ยกจิ กรรม กิจกรรม การแลกเปล่ยี นการเรยี นรดู้ า้ นหลักสตู ร โรงเรยี นวดั ยกกระบตั ร (ชุบราษฎร์นุสรณ์) สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษา สมทุ รสาคร บรรยายภาพ สถานที่ สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสมุทรสาคร กิจกรรม ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษาและกระบวนการเรียนรู้ของผูเ้ รียน (ลงช่ือ)............................................ผบู้ นั ทกึ ข้อมลู /ผูเ้ ข้าร่วมกิจกรรม (ลงชอ่ื )............................................. (นายดลภมู ิ สรุ ิยันต์) (นางสมถวลิ ศิลปคนธรรพ์) ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นวดั ยกกระบัตร (ชบุ ราษฎร์นสุ รณ)์

45 1.2 การจัดการเรยี นรู้ 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรยี นรู้ ขา้ พเจา้ ไดอ้ อกแบบหน่วยการเรียนรู้ ในรายวชิ าวทิ ยาศาสตร์ ในระดับชั้นมธั ยมศึกษาศกึ ษาปที ี่ 1 - 3 โดยใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนวัดยกกระบัตร (ชุบราษฎร์นุสรณ์) และหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ของ โรงเรยี น เพื่อเปน็ แนวทางและขอ้ สารสนเทศในการออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ การปรับประยกุ ต์ ให้สอดคล้องกับ บรบิ ทของโรงเรยี นวดั ยกกระบตั ร (ชบุ ราษฎร์นุสรณ์) และเหมาะสมกับผูเ้ รยี น ในปีการศึกษา 2563 ซงึ่ หน่วยการเรียนรู้ท่ีข้าพเจา้ ออกแบบขนึ้ ทกุ หน่วยการเรียนรู้ ทกุ รายวชิ าทส่ี อน โดยมี กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธกี ารปฏิบัติที่สอดคล้อง กับธรรมชาติของสาระการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ี ข้าพเจ้าได้รบั มอบหมายในการสอน และสามารถนำไปปฏบิ ัตไิ ด้จรงิ ตลอดจนมีการประเมนิ ผลการใช้หน่วยการ เรียนร้ทู ุกหน่วยการเรยี นรู้ และได้นำผลการประเมินหนว่ ยการเรียนร้มู าปรับปรงุ ให้มีคุณภาพสูงขึ้นทุกปีการศึกษา ดงั ปรากฏหลักฐานรอ่ งรอย คอื 1.หน่วยการเรียนรู้ของรายวชิ าที่ข้าพเจา้ ปฏบิ ตั กิ ารสอน 2.หลกั ฐานการประเมนิ ผล การใช้หนว่ ยการเรียนรู้

46 ระดบั สมรรถนะ ตาม สมรรถนะ สมรรถนะ หลกั ฐาน / ความตอ้ งการใน เกณฑ์คุณภาพ ปี 2563 ทีส่ งู กวา่ รอ่ งรอย การพัฒนา ทก่ี ำหนด ตนเอง ตวั ชว้ี ัด มี ไม่มี เกณฑ์ -โครงสรา้ งหน่วย ให้มีสมรรถนะ (อธบิ าย) การเรยี นรู้ สงู ขึ้น 1.2 การ -หนว่ ยการเรยี นรู้ จดั การเรยี นรู้ ระดบั 5 มกี าร  รายวชิ าท่ี 1.2.1 การ รบั ผิดชอบ ออกแบบ ประเมนิ ผลการใชห้ นว่ ย -หลกั ฐานการ หน่วยการ ประเมนิ หนว่ ยการ เรียนรู้ การเรยี นรแู้ ละนำผล เรยี นรแู้ ละ คำอธบิ าย การประเมนิ มาปรบั ปรุง -หลกั ฐานการรว่ ม ปรกึ ษา ระดบั 4 มกี ารพัฒนา  แลกเปล่ยี นเรียนรู้ ด้านการออกแบบ กิจกรรมการเรียนรู้ หนว่ ยการเรียนรู้ -บันทกึ การเปน็ พี่ สอดคล้องกับธรรมชาติ เลยี้ งและ แบบอย่างในการ ของสาระการเรียนรู้ ออกแบบการ เรียนรู้ ระดบั 3 มกี ิจกรรมการ  -ภาพกจิ กรรม เรยี นรู้ท่มี วี ิธีการปฏิบตั ิ ตา่ งๆ ด้านการ ออกแบบการ ที่หลากหลาย เรียนรู้ ระดบั 2 มหี น่วยการ  เรียนรสู้ อดคลอ้ งกบั ผูเ้ รยี น บริบทของ สถานศึกษา/ผลการ ประเมินคุณภาพผู้เรยี น ระดบั 1 มีการออกแบบ  หนว่ ยการเรยี นรใู้ ห้ สอดคล้องกับรายวชิ า