قائدة المدرسة اعداد و تقديم
المحتوى المقدمة اهداف البرنامج تعارف و قواعد مهمة مفهوم المواطنة الرقمية المحاور التسعة مواصفات المواطن الرقمي ثقافة الاستخدام الامن للإنترنت مخاطر الانترنت امن وسلامة الاطفال من الانترنت نظرة على نظام مكافحة الجرائم الالكترونية السعودي مواقع و تطبيقات مهمة الخاتمة المراجع الاستبيان
مع ثورة الاتصالات الرقمية وما تحمله من نتائج ذات آثار إيجابية على الفرد والمجتمع إذا تم استغلال وسائل الاتصال والتقنية الحديثة على الوجه الأمثل ،فإن آثارها السلبية تبرز مع التمرد على القواعد الأخلاقية والضوابط القانونية والمبادئ الأساسية التي تنظم شؤون الحياة الإنسانية . فإذا كنا سابقا نستطيع معرفة اهتمامات أبنائنا ومراقبة علاقاتهم بالآخرين ،فقد أصبحوا الآن يتواصلون مع مجهولين رقميين يشكلون خطرا محتملا قويا وأصبح من شبه المستحيل مراقبة كل ما يشاهدونه ومن يتصلون به. لذا فنحن في أمس الحاجة إلى سياسة وقائية تحفيزية، وقائية ضد أخطار التكنولوجيا ،وتحفيزية للاستفادة المثلى من إيجابياتها. إننا لا نتحدث هنا عن سياسة جديدة يجب أن نكتب سطورها لأول مرة ولم يسبقنا إليها أحد ،بل نتحدث عما يسمى في دول العالم المتقدم بمفهوم المواطنة الرقمية Digital Citizenship
اهداف البرنامج التعريف بمفهوم المواطنة الرقمية و اهميتها التعرف على المحاور التسعة التعرف على مواصفات المواطن الرقمي و تطبيقها معرفة وسائل الاستخدام الآمن للإنترنت نشر ثقافة المواطنة الرقمية في المدرسة و المجتمع
تعارف المشاركة الفاعلة . قواعد الالتزام بالوقت . مهمة توظيف الخبرات . احترام الآراء. تجنب المعوقات كالجوال وغيره
جماعي الزمن 5 :د نشاط ( ) 1- 1مناقشة بالتعاون مع مجموعتك حددي ما يعني مصطلح المواطنة الرقمية
تعريف المواطنة الرقمية : مجموع القواعد والضوابط والمعايير والأعراف والأفكار والمبادئ المتبعة في الاستخدام الأمثل والقويم للتكنولوجيا، والتي يحتاجها المواطنون صغارا وكبارا من أجل المساهمة في رقي الوطن. المواطنة الرقمية باختصار هي التعامل الذكي مع التكنولوجيا
فردي الزمن 3 :د نشاط ( ) 2- 1عصف ذهني عددي بعض المفردات التي ترين ان لها علاقة بالمواطنة الرقمية
المحاور التسعة في المواطنة الرقمية : /1الوصول الرقمي :المشاركة الإلكترونية الكاملة في المجتمع . /2التجارة الإلكترونية :بيع وشراء البضائع إلكترونيا . /3الاتصالات الرقمية :التبادل الإلكتروني للمعلومات . /4محو الامية الرقمية :عملية تعليم وتعلم التكنولوجيا واستخدام ادواتها /5اللياقة الرقمية :المعايير الرقمية للسلوك والإجراءات . /6القوانين الرقمية :المسئولية الرقمية على الأعمال والأفعال . /7الحقوق والمسئوليات الرقمية :الحريات التي يتمتع بها الجميع في العالم الرقمي. /8الصحة والسلامة الرقمية :الصحة النفسية والبدنية في عالم التكنولوجيا الرقمية . /9الأمن الرقمي )الحماية الذاتية ( :إجراءات ضمان الوقاية والحماية الإلكترونية .
المحاور التسعة للمواطنة الرقمية
جماعي على السبورة المغناطيسية الزمن 5 :د نشاط () 3- 1 صنفي المحاور التسعة للمواطنة الرقمية في 3مجموعات بحسب اوجه التقارب بينها
يمكن ترتيب المحاور التسعة في ثلاث مبادئ رئيسية الاحترام التعليم الحماية
استراحة
الزمن 5 :د جماعي نشاط () 1- 2 لكي نطبق المواطنة الرقمية يجب ان نتصف بصفات معينة برأيك ما هي مواصفات المواطن الرقمي؟
الزمن 5 :د مناقشة جماعية نشاط () 2- 2 الانترنت وسيلة ذات حدين ما رأيك بهذه العبارة ؟
ثقافة الاستخدام الامن للإنترنت الإنترنت هو عالم ولكنه افتراضي ،مليء بالأماكن الممتازة التي تساعد زائرها على اكتساب العديد من الخبرات الإيجابية في مجالات عديدة ،وهو من أسهل وأقوى أدوات الاتصال الحر ونشر الأفكار ، إلا أن هذا العالم الافتراضي هو جزء من عالمنا الحقيقي ،وهنا تكمن خطورة الاستخدام غير المنظم للإنترنت مما يستدعي الحذر الشديد في استخدام الإنترنت ،وفي نفس الوقت محاولة الاستفادة من الايجابيات الهائلة التي يقدمها.
مخاطر شبكة الإنترنت : الاصابة بالفيروسات المدمرة للبيانات والمعلومات المخزنة على الحاسوب او الجوال الاختراق للعبث بملفات المستخدم أو استغلال حاسوبه بقصد الاساءة إلى آخرين. سرقة البيانات الشخصية بقصد الانتحال أو الابتزاز وسرقة بطاقات الائتمان
أمن وسلامة الأطفال من الانترنت /1شاركي الاطفال متعة تصفح واستخدام خدمات الإنترنت لكي تكوني قريب من تصرفاتهم . /2ضعي جهاز الحاسوب المتصل بالإنترنت في غرفة العائلة . /3ناقشي عملية الاستخدام وضع ضوابط وشروط لها حتى يشعر الطفل بأهميتها . /4تأكدي من وجود برامج للحماية من الفيروسات وملفات التجسس والملفات الخبيثة على الأجهزة التي يستخدمها الاطفال /5دربي الاطفال على عدم البوح بمعلوماتهم الشخصية على الشبكة . /6اعرفي أصدقاء أطفالك على الشبكة ،وراقبي محادثاتهم ورسائلهم . /7استخدام برامج التحكم و مراقبه التصفح والتي تقوم بحظر ومنع المواد المسيئة والخطرة /8استخدام ميزة الخصوصية في المتصفح لحظر المواقع غير المرغوبة والموجود في خيارات الانترنت في قائمة الادوات . /9وضع جهازا منفصلاً لاستخدام الاطفال ،وفي حال تعذر ذلك قم باستخدام حسابا منفصلاً لهم على نفس الجهاز لتقليل مخاطر الاصابة .
د20 : الزمن قراءة موجهة و مناقشة ) 3- 2( نشاط قراءة في نظام مكافحة الجرائم المعلوماتية السعودي http://www.citc.gov.sa/ar/RulesandSystems/CITCSystem/Docume nts/LA_004_%20A_%20Anti-Cyber%20Crime%20Law.pdf
مواقع و تطبيقات مهمة http://cutt.us/38Qb6 وزارة الداخلية السعودية موقع هيئة الاتصالات و تقنية المعلومات http://www.citc.gov.sa/ar/Services/Pag es/ReportSecurityIncident.aspx حساب المواطنة الرقمية على موقع تويتر @digi_c حساب كلنا امن في تويتر @Kamnapp تطبيق كلنا امن على الأجهزة الذكية
https://www.youtube.com/watch?v=ob6gB3I7ZDQ
الاستبيان https://goo.gl/forms/9Rnbba6HPGp5TpNm2
ختاماً إن نشر ثقافة المواطنة الرقمية في البيت بين أفراد الأسرة وفي المدرسة بين صفوف الطلاب أصبح ضرورة ملحة، يجب أن تتحول إلى برامج ومشاريع في مدارسنا وجامعاتنا بالتعاون مع مبادرات المجتمع المدني والمؤسسات الإعلامية ،حتى نتمكن فعلا من تعزيز حماية مجتمعاتنا من الآثار السلبية المتزايدة للتكنولوجيا مع تعزيز الاستفادة المثلى منها للمساهمة في تنمية مجتمع المعرفة وبناء الاقتصاد الرقمي الوطني
• المراجع http://cutt.us/1ICe • مدونة نسيج • بحث ( المواطنة الرقمية ) مقدم لمقرر تقنيات التعليم – اعداد الطالبة منال المرضي • موقع تعليم جديد http://www.new-educ.com/ • حساب المواطنة الرقمية على موقع تويتر @digi_c • حساب كلنا امن في تويتر @Kamnapp
Search
Read the Text Version
- 1 - 32
Pages: