รายงานผลการปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอบ้านแหลม ประจำปีงบประมาณ2564

รำยงำนผลกำรจดั โครงกำรครอบครวั รักกำรอำ่ น ประจำปงี บประมำณ ๒๕๖๔ ๑. ชอ่ื โครงกำร โครงการครอบครัวรักการอ่าน ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน : นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ดงั นี้ ข้อที่ 3. พัฒนาหลักสูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบ การ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาท่ีเหมาะสม กับทุก กลุ่มเป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบัน ความต้องการ ของ ผูเ้ รยี น และสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ท่ีจะเกิดขนึ้ ในอนาคต 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพอ่ื ให้สามารถ “เรยี นรูไ้ ด้อย่างทว่ั ถึง ทกุ ที่ ทกุ เวลา” ภารกิจตอ่ เนื่อง ๑. ดา้ นการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 1.4 การศึกษาตามอัธยาศยั 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการอ่านและพัฒนา ศักยภาพ การเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในสังคมไทย ให้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น การพัฒนา กศน. ตาบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การ สร้างเครือข่าย ส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคลื่อนท่ี ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและ อุปกรณ์เพอื่ จัดกิจกรรม ส่งเสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้ที่หลากหลายใหบ้ รกิ ารกับประชาชนในพื้นที่ต่าง ๆ อยา่ ง ทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้ัง เสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร สื่ออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัด กจิ กรรมเพ่ือสง่ เสรมิ การอ่าน อย่างหลากหลายรปู แบบ ๓. หลกั การและเหตุผล ตามท่ี สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กาหนดยุทธศาสตร์และ จุดเน้นการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ข้อที่ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทาง การศึกษา แหลง่ เรียนรู้ และรูปแบบ การจดั การศึกษาและการเรียนรู้ ในทุกระดับ ทกุ ประเภท เพื่อประโยชน์ต่อ การจัดการศึกษาที่เหมาะสม กับทุกกลุ่มเป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะ สงั คมปัจจุบนั ความต้องการ ของผเู้ รียน และสภาวะการเรยี นรใู้ นสถานการณต์ ่าง ๆ ทจี่ ะเกดิ ข้ึนในอนาคต และ ภารกิจต่อเน่ือง ด้านการศึกษาตามอัธยาศัย ให้พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือ ต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพ การเรียนร้ใู หเ้ กิดขึ้นในสังคมไทย ให้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น การ พัฒนา กศน. ตาบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัคร ส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่าย ส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคลื่อนที่ ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและอุปกรณ์เพ่ือจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลายให้บริการกับประชาชน ในพ้ืนที่ต่าง ๆ อย่างท่ัวถึง สม่าเสมอ รวมท้ัง เสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร ส่ืออุปกรณ์เพื่อสนับสนุน การอ่าน และการจัดกจิ กรรมเพอ่ื สง่ เสรมิ การอา่ น อย่างหลากหลายรูปแบบ ครอบครัว คือ สถาบันที่สาคัญที่จะสามารถร่วมกันปลูกฝังให้เยาวชนให้เติบโตไปเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ และเป็นบุคคลแห่งการใฝ่รู้ใฝ่เรียนไปตลอดชีวิต พ่อแม่ผู้ปกครองจะร่วมกันส่งเสริมนิสัยรักการอ่านเพื่อสร้าง ครอบครัวไทย ให้มีหัวใจนักอ่าน อุ้มลูกน่ังตักแล้วส่ือรักด้วยการอ่านหนังสือ เป็นการทากิจกรรมร่วมกันสร้าง

บรรยากาศภายในบ้านเอ้ือต่อการเรียนรู้ การส่งเสริมนิสัยรกั การอ่านให้เกิดกับครอบครัวได้นั้น ต้องอาศัยความ ร่วมมือของสมาชิกทุกคนในครอบครัวในการร่วมมือกันขับเคล่ือนกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน เพ่ือให้สมาชิกใน ครอบครัวโดยเฉพาะเด็กและเยาวชนเห็นความสาคัญและเกิดนิสัยรักการอ่าน โดยเลือกใช้กิจกรรมต่างๆ ที่เหมาะสมเกิดความสนใจในกิจกรรม และผู้ปกครองสามารถใชเ้ วลารว่ มกันกับบุตรหลานได้อย่างเต็มท่ี การจะ ใหเ้ ด็กรกั การอ่านอยา่ งต่อเน่ือง ผใู้ หญ่จะตอ้ งอา่ นให้เด็กดเู ป็นแบบอย่าง จาเป็นต้องกระตุน้ ให้เด็กสนใจการอ่าน อยู่เสมอ เปรียบเหมือนการใส่ปุ๋ย ถ้าในบ้านมีที่จัดเก็บหนังสืออยู่หลายจุดจะช่วยกระตุ้นความสนใจในการอ่าน ของเด็กเพ่ิมข้ึน พ่อแม่ต้องเป็นแบบอย่างท่ีดี ต้องเรียนรู้สิ่งที่ควรทาและไม่ควรทาในการส่งเสริมการอ่าน ศึกษา วิธีกระตุ้นให้ลูกอ่านหนังสือ การเลือกซ้ือหนังสือให้ลูก การช่วยลูกเลือกหนังสือ การพาลูกไปห้องสมุดเพื่อเลือก หาหนังสืออ่านด้วยกันในครอบครัว ซ่ึงนอกจากจะเป็นการสร้างนิสัยรักการอ่านแล้ว ยังเป็นการเสริมสร้าง ความสมั พันธอ์ ันดีในครอบครัวอีกด้วย ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี จึงดาเนินการจัดโครงการครอบครัวรักการอ่าน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ข้ึน เพื่อส่งเสริม สนับสนุน การอ่านและการเรียนรู้ และปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน ให้กับกลุ่มเป้าหมาย เพิ่มช่องทางและโอกาสการอ่านและการเรียนรู้ให้กลุ่มเป้าหมาย ได้แสดงความสามารถใน การคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาท่ีดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกข้ึนและมี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วยตนเอง และเพ่ือประชาสัมพันธ์ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้าน แหลมและประสานความรว่ มมือกบั หนว่ ยงานภาคีเครอื ขา่ ยในการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการเรยี นรูต้ ามอธั ยาศัย ๔. วตั ถปุ ระสงค์ ๔.๑ เพอ่ื ส่งเสริม สนับสนุน การอา่ นและการเรียนรู้ และปลูกฝังนิสัยรกั การอ่านให้กบั กลุ่มเป้าหมาย ๔.๒ เพื่อเพ่ิมช่องทางและโอกาสการอ่านและการเรียนรูใ้ ห้กลุม่ เป้าหมาย ได้แสดงความสามารถในการ คิดริเร่ิมสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาท่ีดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกขึ้นและมี ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยกี ารอา่ นด้วยตนเอง ๔.๓ เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมและประสานความร่วมมือกับ หนว่ ยงานภาคเี ครอื ข่ายในการจดั กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรยี นรูต้ ามอัธยาศยั ๕. เป้าหมาย/ตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็ ๕.๑ เชงิ ปริมาณ ๕.๑.๑ ครอบครวั ในพ้นื ที่อาเภอบา้ นแหลม จานวน ๑๒ ครอบครัว ๕.๑.๒ เดก็ เยาวชน นักศึกษา กศน. และประชาชนทว่ั ไป ๕๐ คน ๕.๒ เชิงคณุ ภาพ ๕.๒.๑ เด็ก เยาวชน นักศึกษา กศน. และประชาชนทั่วไป มีนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต คิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาท่ีดี สามารถ เข้าถงึ การอ่านได้สะดวกขึน้ และมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอา่ นดว้ ยตนเอง ๕.๒.๒ เด็ก เยาวชน นักศึกษา กศน. และประชาชนท่ัวไป ได้พัฒนาความสัมพันธ์ที่ดีใน ครอบครัว ๖. ระยะเวลำดำเนนิ กำร ระหวา่ งเดอื น มนี าคม – กนั ยายน ๒๕๖๔ ๗. สถำนท่ีดำเนนิ กำร ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม จงั หวัดเพชรบุรี และพ้ืนท่ี ๑๐ ตาบลในเขตอาเภอบ้านแหลม

๘. งบประมำณ แผนงาน : พ้ืนฐานการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลิตท่ี ๕ ผ้รู ับบรกิ าร การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย งบดาเนนิ งาน เพื่อเป็นงบบริหารหน่วยงานในการ ปฏบิ ัตงิ าน งบบริหาร เปน็ เงิน ๑,๐๐๐ บาท (หนึง่ พนั บาทถว้ น) ๙. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร ๙.๑ นางสาวญาณนิ ี พหพุ ันธ์ บรรณารักษ์ปฏบิ ตั ิการ ๙.๒ นางสาวอจั จมิ า หวังเตือย บรรณารักษ์อัตราจา้ ง ๑๐. ผลกำรดำเนินงำน (๑) กำรใช้จำ่ ยงบประมำณ (ความก้าวหนา้ ของการใช้จ่ายงบประมาณ คิดเปน็ ร้อยละของ จานวนงบประมาณท่ีงาน/โครงการไดร้ ับการจัดสรร) กจิ กรรม งบประมำณที่ได้รบั ผลกำรเบกิ จ่ำย (บำท) คิดเปน็ รอ้ ยละ (บำท) โครงการครอบครัวรกั การอ่าน ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑๐๐ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ รวม ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑๐๐ (๒) ผลผลติ ของกำรดำเนินงำน /โครงการเชงิ ปริมาณและคณุ ภาพ (เปรียบเทียบกับเปา้ หมาย ของงาน/โครงการท่กี าหนดไว้) วัน/เดือน/ปี งำน สถำนที่ จำนวนผ้เู ขำ้ รว่ ม หมำยเหตุ กจิ กรรม มีนาคม กจิ กรรมรบั สมัครครอบครัว ห้องสมุดประชาชน ๑๒ ครอบครัว/ ๒๕๖๔ รกั การอา่ น อาเภอบา้ นแหลม ๕๗ คน มนี าคม – เมษายน กิจกรรมกระเปา๋ หนังสอื อา่ น และ ๒๕๖๔ อนุ่ รกั สานสัมพันธค์ รอบครัว พ้ืนที่อาเภอบ้านแหลม ทัง้ ๑๐ ตาบล มีนาคม – กนั ยายน กจิ กรรม ๒๕๖๔ “อ่านรู้ อนุ่ รัก จากครอบครัว” มีนาคม – กนั ยายน กิจกรรมอุ้มลกู น่ังตกั สื่อรกั ด้วย ๒๕๖๔ หนังสอื มีนาคม – กนั ยายน กจิ กรรมบันทึกรักการอา่ น ๒๕๖๔ รวม ๕๗ คน

(๓) ผลกำรดำเนินงำนเชงิ คุณภำพ กจิ กรรม ผลกำรดำเนนิ งำน กิจกรรมรบั สมัครครอบครัวรักการอ่าน เป้ำหมำย จำนวนผเู้ ข้ำรว่ ม กิจกรรมกระเปา๋ หนังสอื อา่ น อนุ่ รกั สานสัมพันธ์ครอบครวั ๑๒ ครอบครวั / ๑๒ ครอบครวั / กจิ กรรม “อ่านรู้ อุน่ รัก จากครอบครวั ” กจิ กรรมอุม้ ลูกนงั่ ตกั สื่อรกั ด้วยหนังสือ ๕๐ คน ๕๗ คน กิจกรรมบันทึกรกั การอา่ น ๑๒ ครอบครวั / ๕๐ คน ๑๒ ครอบครัว / ๕๗ คน รวม

สรปุ ควำมพึงพอใจโครงกำรครอบครัวรกั กำรอำ่ น ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ ระหว่ำงเดือน มนี ำคม – กันยำยน ๒๕๖๔ ณ หอ้ งสมดุ ประชำชนอำเภอบ้ำนแหลม อำเภอบ้ำนแหลม จังหวดั เพชรบุรี ตอนที่ ๑ข้อมูลทัว่ ไปของผเู้ ข้ำร่วมกจิ กรรม N =๕๐ ตารางที่ ๑ ขอ้ มลู ทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ รอ้ ยละ ๗๔ เพศชำย (คน) ร้อยละ เพศหญิง (คน) ร้อยละ ๑๓ ๒๖ ๓๗ ๒๒ ๔๖ ตารางที่ ๒ ขอ้ มลู ทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอายุ ๒๐ ๑๒ อำยุ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ต่ากวา่ ๑๕ ปี ๑๑ ๑๘ ๔๘ ๑๕-๓๙ ปี ๒๓ ๓๐ ๔ ๔๐-๕๙ ปี ๑๐ - - ๖๐ ปีข้ึนไป ๖ ร้อยละ ตารางที่ ๓ ข้อมลู ท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามระดบั การศึกษา ๒๖ ๔๔ ระดับกำรศึกษำ จำนวน(คน) ๑๐ ๘ ประถมศกึ ษา ๙ ๔ ๘ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ๒๔ มธั ยมศึกษาตอนปลาย ๑๕ ปริญญาตรี ๒ สูงกว่าปรญิ ญาตรี - อ่ืนๆ ระบุ ….................... - ตารางท่ี ๔ ข้อมูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอาชพี อำชีพ จำนวน(คน) นกั เรยี น/นักศึกษา ๑๓ รับจ้าง ๒๒ คา้ ขาย ๕ เกษตรกรรม ๔ รับราชการ ๒ อื่นๆ ๔ จากตาราง ๑ – ๔ แสดงว่า ผ้ตู อบแบบสอบถาม จานวน ๕๐ คน เปน็ เพศชาย จานวน ๑๓ คน เพศหญิง จานวน ๓๗ คน ผตู้ อบแบบสอบถามมอี ายุต่ากวา่ ๑๕ ปี จานวน ๑๑ คน ,อายุ ๑๕-๓๙ ปี จานวน ๒๓ คน,อายุ ๔๐-๕๙ ปี จานวน ๑๐ คน และอายุ ๖๐ ปขี ึ้นไป จานวน ๖ คน ระดับการศึกษา ประถมศึกษา จานวน ๙ คน ,มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน ๒๔ คน ,มัธยมศึกษาตอน ปลาย จานวน ๑๕ คน และปริญญาตรี จานวน ๒ คน

อาชพี นกั เรยี น/นักศกึ ษา จานวน ๒๓ คน ,รับจา้ ง จานวน ๒๒ คน ,ค้าขาย จานวน ๕ คน , เกษตรกรรม จานวน ๔ คน ,รับราชการ จานวน ๒ คน และอืน่ ๆ จานวน ๔ คน ตอนท่ี ๒ ควำมพงึ พอใจของผู้เข้ำร่วมกิจกรรม ตาราง ๕ แสดงค่าเฉลี่ยและแปลผลระดบั ความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม ท่ี รำยกำร คำ่ เฉลี่ย ค่ำร้อยละของ ระดับ (X) ค่ำเฉล่ยี ควำม ควำมพึง พอใจ พงึ พอใจ ๑. ด้านผู้ใหบ้ รกิ าร 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก - ความรู้ความสามารถในเรอ่ื งทจี่ ัดกจิ กรรม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - เทคนคิ /วิธกี ารจดั กิจกรรม ๕.๐๐ ๑๐๐ ดมี าก - การใหเ้ กยี รติและใหค้ วามสาคัญตอ่ ผรู้ บั บริการ 4.90 ๙๘.๐๐ ดีมาก - พฤตกิ รรมและบคุ ลิกภาพของผใู้ หบ้ ริการ 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก - การบริการอ่ืนๆ ของเจ้าหนา้ ทผี่ จู้ ดั กิจกรรม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก ๒. ด้านขั้นตอนกระบวนการให้บริการ ๔.๙๓ ๙๘.๖๐ ดีมาก - ขั้นตอนการให้บรกิ ารทช่ี ดั เจน เขา้ ใจงา่ ย 4.90 ๙๘.๐๐ ดมี าก - มีข้อตกลงและเง่ือนไขต่างๆ ในการใหบ้ ริการ 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก - การเปดิ โอกาสใหผ้ ู้รับบรกิ ารแสดงความคดิ เห็น 4.๙๐ ๙๘.๐๐ ดมี าก - การติดตามและใหค้ าแนะนาเพิ่มเติมหลงั จากเข้ารว่ มกจิ กรรมของผจู้ ัด 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก ๓. ดา้ นจัดสง่ิ อานวยความสะดวกแก่ผ้รู บั บรกิ าร ๔.๙๒ ๙๘.๔๐ ดมี าก - สถานท่ีมคี วามเหมาะสม 4.90 ๙๘.๐๐ ดมี าก - สถานทีจ่ ดั กิจกรรมสะดวกต่อการเดนิ ทาง 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก ๔. ด้านส่อื และอุปกรณ์ 4.๙๕ ๙๙.๐๐ ดมี าก - การบรกิ ารสอ่ื อุปกรณ์ ทันสมัยและหลากหลาย รวดเร็ว 4.9๕ ๙๙.๐๐ ดมี าก ๕. ด้านคุณภาพการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ๔.๙๗ ๙๙.๔๐ ดีมาก - กจิ กรรมทจ่ี ดั มีประโยชนแ์ ละสอดคล้องกับความตอ้ งการของผรู้ ับบรกิ าร ๕.๐๐ ๑๐๐ ดมี าก - ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณท์ ่ีไดร้ บั สามารถนาไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ รงิ 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - กจิ กรรมท่จี ดั สามารถสง่ ผลดีตอ่ การพัฒนา คน สงั คม และชุมชน 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก รวม 4.๙๔ ๙๘.๘๐ ดมี าก จากตาราง ๕ แสดงว่า ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วม โครงการครอบครัวรักการอ่าน ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ทหี่ อ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบุรี จดั ขึ้น มดี งั ต่อไปน้ี ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจใน โดยรวมอยู่ในระดับดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๔ หรือคิดเป็นร้อย ละ ๙๘.๘๐ และเม่ือพิจารณาเป็นด้าน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในแต่ละด้านเรียงตามลาดับ ดังน้ี ด้ำนคุณภำพกำรจัดกำรศึกษำตำมอัธยำศัย ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๗ คิด เป็นร้อยละ ๙๙.๔๐ ด้ำนผู้ให้บริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ 4.95 คิดเป็นร้อยละ ๙๙.๐๐ ด้ำนส่ือและอุปกรณ์ ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั ดีมำก ค่าเฉล่ยี เท่ากับ ๔.๙๕ คิดเป็นรอ้ ยละ ๙๙.๐๐ ด้ำนข้ันตอนกระบวนกำรให้บริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๓ คิดเป็น ร้อยละ

๙๘.๖๐ ดำ้ นจดั สิ่งอำนวยควำมสะดวกแก่ผ้รู ับบริกำร ความพงึ พอใจอยู่ในระดับ ดมี ำก คา่ เฉลีย่ เท่ากบั ๔.๙๒ คิดเปน็ รอ้ ยละ ๙๘.๔๐ ตอนท่ี ๓ สรปุ ขอ้ เสนอแนะของผเู้ ขำ้ รว่ มกจิ กรรม ๑. ส่งิ ดี/ความประทับใจดีๆ ที่ได้รบั จากการได้เข้ารับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย - ได้รับหนังสือถงึ บ้าน ทาให้เกดิ ความสะดวกสบาย - มหี นังสือที่หลากหลาย เหมาะกับทุกคนในครอบครัว - ทาใหเ้ ด็กๆและคนในครอบครวั สนใจและอยากอ่านหนงั สือทีช่ อบมากขน้ึ ๒. ปญั หาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ เพื่อการพัฒนา ปรับปรงุ การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย - จดบันทึกการอ่านไมค่ รบทุกเลม่ ท่ีอ่าน เพราะไม่สะดวกในการจดบันทึก สรุปและอภปิ รำยผลกำรจัดกจิ กรรม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้ดาเนินการจัดโครงการครอบครัวรักการอ่าน ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือส่งเสริม สนับสนุน การอ่านและการเรียนรู้ และปลูกฝังนิสัยรักการ อา่ นให้กบั กลุ่มเปา้ หมาย เพ่ิมช่องทางและโอกาสการอ่านและการเรยี นรู้ให้กลุม่ เป้าหมาย ได้แสดงความสามารถ ในการคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาที่ดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกข้ึนและมี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วยตนเอง และเพ่ือส่งเสริมความรักและผูกพันในครอบครัว ในการ จดั กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นในคร้ังนี้ หอ้ งสมุดไดต้ ้ังเป้าหมาย จานวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมไว้ ๕๐ คน ผลการดาเนิน กจิ กรรมปรากฏว่า มผี ูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมจานวนทั้งส้นิ ๕๗ คน ซ่งึ มากกวา่ เป้าหมายท่ีต้ังไว้ และผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม มคี วามพงึ พอใจในกิจกรรมส่งเสริมการอา่ นในระดับดมี าก ลงชือ่ ...........................................................ผรู้ ายงานโครงการ (นางสาวญาณินี พหุพันธ)์ บรรณารักษป์ ฏบิ ตั กิ าร ลงชื่อ........................................................... (นางวภิ ารัตน์ ชาแจง้ ) ผูอ้ านวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบา้ นแหลม

ภำพประกอบกำรจัดโครงกำรครอบครัวรกั กำรอำ่ น ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ ระหวำ่ งเดือนมีนำคม – กันยำยน ๒๕๖๔ กจิ กรรม “กระเป๋ำหนงั สืออ่ำนอุน่ รัก สำนสัมพนั ธ์ครอบครวั ”







รำยงำนผลกำรจดั กิจกรรม โครงกำรรถห้องสมดุ เคลอ่ื นทส่ี ชู่ ุมชน ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ ศูนย์กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอบ้ำนแหลม **************************************** ๑. ชือ่ โครงกำร : โครงการห้องสมุดเคล่อื นท่ีสชู่ มุ ชน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน : นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ดังนี้ ข้อที่ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบ การ จัดการศึกษาและการเรยี นรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจดั การศึกษาท่ีเหมาะสม กับทุกกลุ่ม เป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะสังคมปัจจบุ ัน ความต้องการ ของผู้เรียน และสภาวะการเรียนรใู้ นสถานการณ์ตา่ ง ๆ ที่จะเกดิ ขน้ึ ในอนาคต 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพ่ือใหส้ ามารถ “เรียนรู้ไดอ้ ย่างท่วั ถงึ ทกุ ท่ี ทุกเวลา” ภารกิจตอ่ เนื่อง ๑. ดา้ นการจดั การศกึ ษาและการเรียนรู้ 1.4 การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ท่ีมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการอ่านและพัฒนา ศักยภาพ การเรียนรู้ให้เกิดข้ึนในสังคมไทย ให้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและท่ัวถึง เช่น การพัฒนา กศน. ตาบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการท่ีทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การ สร้างเครือข่าย ส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคลื่อนที่ ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและ อปุ กรณ์เพอ่ื จดั กจิ กรรม ส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ท่หี ลากหลายใหบ้ รกิ ารกบั ประชาชนในพนื้ ท่ีตา่ ง ๆ อยา่ ง ทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้ัง เสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร สื่ออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัด กิจกรรมเพ่อื สง่ เสรมิ การอา่ น อย่างหลากหลายรปู แบบ 3) ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนต่าง ๆ ที่มีแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อ ส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เชน่ พิพธิ ภัณฑ์ ศูนยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี วดั ศาสนาสถาน ห้องสมุด รวมถงึ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ เป็นตน้ 2. ด้านหลักสูตร สือรูปแบบการจัดกระบวนการเรยี นรู้ การวัดและประเมินผลงานบริการ ทางวิชาการ และการประกนั คุณภาพการศกึ ษา 2.1 ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมเพ่ือส่งเสริม การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ท่หี ลากหลาย ทันสมัย รวมถึงการพฒั นาหลักสตู รฐานสมรรถนะ และ หลกั สูตรทอ้ งถนิ่ ที่สอดคล้องกับสภาพบรบิ ทของพืน้ ทีแ่ ละความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและชมุ ชน 2.2 ส่งเสริมการพัฒนาส่ือแบบเรียน สื่ออิเล็กทรอนิกส์และส่ืออื่น ๆ ท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ของ ผเู้ รยี น กลมุ่ เป้าหมายทั่วไปและกลมุ่ เป้าหมายพิเศษ เพื่อให้ผเู้ รยี นสามารถเรียนรู้ได้ทกุ ท่ี ทกุ เวลา 3. ด้านเทคโนโลยเี พอื่ การศึกษา 3.2 พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยโดยผ่านระบบ เทคโนโลยีดิจิทัล และช่องทางออนไลน์ต่างๆ เช่น Youtube Facebook หรือ Application อ่ืน ๆ เพื่อส่งเสริม ให้ครู กศน. นาเทคโนโลยีดิจทิ ัลมาใชใ้ นการสรา้ งกระบวนการเรยี นร้ดู ว้ ยตนเอง (Do It Yourself : DIY)

3.4 พัฒนาระบบการให้บริการส่ือเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษาเพื่อให้ได้หลายช่องทางทั้งทาง อินเทอร์เน็ต และรูปแบบอ่ืน ๆ อาทิ Application บนโทรศัพท์เคล่ือนที่ และ Tablet รวมทั้งส่ือ Offline ใน รูปแบบต่าง ๆ เพ่ือใหก้ ลมุ่ เป้าหมายสามารถเลอื กใชบ้ รกิ ารเพื่อเขา้ ถงึ โอกาสทางการศึกษาและการเรยี นรู้ได้ สอดคล้องกับมาตรฐาน กศน. มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้รบั บริการการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ๑.๑ ผรู้ ับบริการมคี วามรู้ หรอื ทักษะ หรือประสบการณ์ สอดคล้องกับวตั ถุประสงค์ของ โครงการหรอื กจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั มาตรฐานท่ี ๒ คุณภาพการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย ๒.๑ การกาหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.๒ ผู้จัดกจิ กรรมมคี วามรคู้ วามสามารถในการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย ๒.๓ ส่ือ หรอื นวัตกรรมและสภาพแวดล้อมทเ่ี อื้อต่อการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย ๒.๔ ผูร้ บั บริการมีความพึงพอใจตอ่ การจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย มาตรฐานท่ี ๓ คุณภาพการบรหิ ารจัดการของสถานศกึ ษา ๓.๑ การบริหารจดั การของสถานศกึ ษาทเ่ี น้นการมสี ่วนรว่ ม ๓.๒ ระบบการประกันคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา ๓.๓ การพฒั นาครแู ละบุคลากรของสถานศึกษา ๓.๔ การใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัลเพื่อสนบั สนนุ การบรหิ ารจดั การ ๓.๕ การกากบั นเิ ทศติดตามประเมินผลการดาเนินงานของสถานศกึ ษา ๓.๖ การปฏิบตั ิหนา้ ทข่ี องคณะกรรมการสถานศกึ ษาทีเ่ ป็นไปตามบทบาทท่ีกาหนด ๓.๗ การส่งเสรมิ สนับสนุนภาคเี ครอื ข่ายใหม้ สี ่วนรวมในการจัดการศกึ ษา ๓.๘ การสง่ เสริมสนบั สนุนการสร้างสังคมแหง่ การเรียนรู้ ๓.๙ การวจิ ยั เพอื่ การบริหารจัดการศึกษาสถานศกึ ษา ๓. หลักกำรและเหตผุ ล ตามท่ีกระทรวงศึกษาธิการ ได้กาหนดยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ จุดเน้นการดาเนินงานท่ี ๑. การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ ๑.๒ การเรียนรู้ ตลอดชีวิต สามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้องและทันเหตุการณ์ รวมท้ังนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ปฏิบัติจริงใน ชีวติ ประจาวนั เพื่อสง่ เสริมใหเ้ กิดการนิสยั รักการอ่านการเรียนรู้ ขยายขอบเขต และเพมิ่ โอกาสการเรียนรู้ ใหก้ ับ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป ได้แสดงความสามารถในการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้าน ร่างกาย จิตใจ สติปัญญาที่ดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกข้ึนและมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วย ตนเอง และเป็นการกระตุ้นให้เกิดความสนใจท่ัวทุกพื้นท่ีอย่างท่ัวถึงและต่อเนื่อง อันจะนาไปสู่สังคมแห่งการ เรียนรู้ในพื้นท่ีอาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี ด้วยความสาคัญดังกล่าว หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบุรี จงึ จัดโครงการห้องสมุด เคลื่อนท่ีสู่ชุมชน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ข้ึน ประกอบด้วยกิจกรรมให้บริการ สื่อสิ่งพิมพ์และส่ือ อิเล็กทรอนิกส์ท่ีทันสมัย และจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านอ่ืน ๆ เช่น จัดนิทรรศการหนังสือ และวารสารที่สนใจ กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ศลิ ปะประดิษฐ์ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านสร้างอาชพี เป็นต้น

๔. วัตถปุ ระสงค์ ๔.๑ เพื่อสง่ เสรมิ สนบั สนนุ การอ่านและการเรยี นรู้ และปลกู ฝังนิสยั รกั การอา่ นให้กบั กล่มุ เปา้ หมาย ๔.๒ เพื่อเพ่ิมช่องทางและโอกาสการอ่านและการเรียนรใู้ ห้กลุ่มเปา้ หมาย ได้แสดงความสามารถในการ คิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาท่ีดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกข้ึนและมี ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีการอา่ นด้วยตนเอง ๔.๓ เพ่ือประสานความรว่ มมือกับหน่วยงานเครือข่ายในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรียนรู้ ตามอธั ยาศยั ๕. เปำ้ หมำย/ตัวช้วี ดั ควำมสำเร็จ ๕.๑ เชงิ ปริมำณ เด็ก เยาวชน นกั ศึกษา กศน. และประชาชนทัว่ ไป ๑,๕๐๐ คน ๕.๒ เชงิ คณุ ภำพ ๕.๒.๑ เด็ก เยาวชน นักศึกษา กศน. และประชาชนท่ัวไป มีนิสัยรักการอา่ นและการเรียนรู้ ดว้ ยตนเองอย่างต่อเนอื่ งตลอดชีวติ ๕.๒.๒ เด็ก เยาวชน นักศึกษา กศน. และประชาชนทั่วไป ได้แสดงความสามารถในการคิด ริเร่ิมสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาที่ดี สามารถเข้าถึงการอ่านได้สะดวกขึ้นและมี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยกี ารอา่ นด้วยตนเองได้ ๖. ระยะเวลำดำเนินกำร ระหว่างเดือนธันวาคม ๒๕๖๓ – กนั ยายน ๒๕๖๔ ๗. สถำนท่ดี ำเนินกำร พน้ื ที่อาเภอบ้านแหลม จานวน ๑๐ ตาบล ๘. งบประมำณ เงินงบประมาณปี ๒๕๖๔ แผนงาน : พนื้ ฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ที่ ๕ ผรู้ ับบรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั กิจกรรมจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั งบดาเนนิ งาน เพ่ือเป็นงบ บริหารหน่วยงานในการปฏิบัตงิ าน งบบรหิ าร จานวนเงนิ ๓,๐๐๐ บาท (สามพันบาทถ้วน) ๙. ผู้รับผดิ ชอบโครงกำร ๙.๑ นางสาวญาณินี พหพุ ันธ์ บรรณารักษป์ ฏิบตั ิการ ๙.๒ นางสาวอัจจิมา หวังเตอื ย บรรณารักษ์อตั ราจ้าง ๑๐. ผลกำรดำเนินงำน (๑) กำรใชจ้ ่ำยงบประมำณ (ความก้าวหน้าของการใช้จ่ายงบประมาณ คดิ เปน็ ร้อยละของจานวน งบประมาณทีง่ าน/โครงการไดร้ บั การจดั สรร) กิจกรรม งบประมำณท่ไี ดร้ ับ (บำท) ผลกำรเบิกจ่ำย (บำท) คดิ เปน็ ร้อยละ โครงการห้องสมุดเคล่ือนท่สี ่ชู ุมชน ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐๐ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐๐ รวม

หมำยเหตุ : เนื่องจากสถานการณท์ ่มี ีการแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-๑9) ทาใหไ้ มส่ ามารถใชจ้ า่ ยงบประมาณเพื่อจัดกจิ กรรมตามแผนที่กาหนดไว้ได้ จึงนางบประมาณทีเ่ หลือไปจัด กิจกรรมในรปู แบบอื่น (๒) ผลผลติ ของกำรดำเนนิ งำน /โครงการเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ (เปรียบเทียบกับเป้าหมายของ งาน/โครงการท่ีกาหนดไว)้ กจิ กรรม วัน เดอื น ปี สถานท่ี จานวนผเู้ ข้ารว่ ม หมาย กิจกรรม เหตุ เปา้ หมาย ผล ๑.กจิ กรรมห้องสมุดเคลอื่ นที่สู่ชุมชน \"อา่ นทกุ ที่ ความรู้ดๆี มที ุกเวลา” (๑) กิจกรรมส่งเสริมการ 13 กมุ ภาพันธ์ 2564 กศน.ตาบลบางขุนไทร ๕๐ คน ๕๙ คน อ่ า น แ ล ะ ก า ร เ รี ย น รู้ “อ่ า น อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัด สร้างสรรค์ ได้ไอเดียสร้าง เพชรบรุ ี สวนสวย” (๒) กิจกรรม “อ่านทุกวัน 1-2 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 กศน.ตาบลบา้ นแหลม ๕๐ คน ๕๐ คน รทู้ ันโรค” อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี (๓) กิจกรรม “อ่านทุกวัน 24 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 โรงพยาบาลบา้ นแหลม ๑๐๐ คน ๑๑๒ คน รทู้ ันโรค” ตาบลบ้านแหลม อาเภอ บ้านแหลม จงั หวดั เพชรบรุ ี (๔) กจิ กรรม “อ่านทุกวนั ๑๗ มิถนุ ายน 2564 บ้านดอนใน หมู่ท่ี ๒ ๕๐ คน ๕๒ คน รทู้ ันโรค” ตาบลแหลมผกั เบ้ีย อาเภอ บา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี ๒.กิจกรรมหอ้ งสมุดเคลอื่ นทีส่ ู่ 26 พฤศจิกายน 2563 องค์การบรหิ ารส่วนตาบล ๑๐๐ คน ๑๐๘ คน ชุมชน \"ยิง่ อา่ นยิ่งสรา้ งสรรค์ บางตะบูน อาเภอ สูอ่ าชีพสร้างสุข” บา้ นแหลม จงั หวดั เพชรบุรี ๓. กิจกรรมหอ้ งสมดุ เคลอื่ นที่สู่ 24 กุมภาพนั ธ์ 2564 ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กวดั ดอน ๕๐ คน ๕๐ คน ชุมชน \"สง่ ความรูค้ ู่ความสุข ผิงดอน ตาบลบางขนุ ไทร สรา้ งความสนุกใหห้ นูน้อยนกั อาเภอบ้านแหลม อา่ น\" จงั หวดั เพชรบรุ ี ๔. กิจกรรม “ห้องสมุด ธันวาคม ๒๕๖๓ ตาบลบา้ นแหลม ๑,๑๐๐ คน ๑,๒๓๘ คน เคล่ือนที่ หนังสือดตี ดิ ลอ้ ” – อาเภอบ้านแหลม กันยายน ๒๕๖๔ จงั หวัดเพชรบุรี รวม ๑,๕๐๐ คน ๑,๖๖๙ คน

(๓) ผลกำรดำเนินงำนเชิงคณุ ภำพ ผลกำรดำเนินงำน กจิ กรรม เป้ำหมำย (คน) จำนวนผูเ้ ข้ำร่วม (คน) โครงการห้องสมุดเคลื่อนทสี่ ู่ชมุ ชน ๑,๕๐๐ ๑,๖๖๙ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๑,๕๐๐ ๑,๖๖๙ รวม

สรปุ ควำมพึงพอใจโครงกำรห้องสมดุ เคล่ือนท่ีสชู่ ุมชน ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ ระหว่ำงเดือน พฤศจกิ ำยน ๒๕๖๓ – กันยำยน ๒๕๖๔ ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศัยอำเภอบำ้ นแหลม จังหวัดเพชรบุรี ตอนท่ี ๑ ข้อมูลทั่วไปของผู้เขำ้ รว่ มกิจกรรม ตารางท่ี ๑ ข้อมลู ทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ N =๔๐๐ เพศชำย (คน) รอ้ ยละ เพศหญิง (คน) ร้อยละ ๑๕๕ ๓๙ ๒๔๕ ๖๑ ตารางที่ ๒ ขอ้ มูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอายุ อำยุ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ตา่ กวา่ ๑๕ ปี ๔๑ ๑๑ ๑๕-๓๙ ปี ๑๗๓ ๔๓ ๔๐-๕๙ ปี ๑๒๑ ๓๐ ๖๐ ปขี ึ้นไป ๖๕ ๑๖ ตารางที่ ๓ ขอ้ มลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามระดบั การศึกษา ระดบั กำรศึกษำ จำนวน(คน) ร้อยละ ประถมศกึ ษา ๔๓ ๑๑ มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ๙๗ ๓๖ มัธยมศึกษาตอนปลาย ๑๔๖ ๒๓ ปรญิ ญาตรี ๙๔ ๒๓ อื่นๆ ๒๐ ๕ ตารางที่ ๔ ขอ้ มูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอาชพี อำชพี จำนวน(คน) รอ้ ยละ นกั เรยี น/นกั ศึกษา ๑๒๘ ๓๒ รับจ้าง ๘๔ ๒๑ คา้ ขาย ๖๖ ๑๗ เกษตรกรรม ๔๘ ๑๒ รับราชการ ๕๔ ๑๓ อืน่ ๆ(แมบ่ ้าน) ๒๐ ๕ จากตาราง ๑ – ๔ แสดงว่า ผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน ๔๐๐ คน เป็น เพศชาย จานวน ๑๕๕ คน เพศหญิง จานวน ๒๔๕ คน ผู้ตอบแบบสอบถามมีอายุต่ากว่า ๑๕ ปี จานวน ๔๑ คน ,อายุ ๑๕-๓๙ ปี จานวน ๑๗๓ คน,อายุ๔๐- ๕๙ ปี จานวน ๑๒๑ คน และอายุ ๖๐ ปขี ึน้ ไป จานวน ๖๕ คน ระดับการศึกษา ประถมศึกษา จานวน ๔๓ คน ,มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน ๙๗ คน และมัธยมศึกษา ตอนปลาย จานวน ๑๔๖ คน ,ปริญญาตรี จานวน ๙๔ คน และอนื่ ๆ ๒๐ คน อาชีพนักเรียน/นักศึกษา จานวน ๑๒๘ คน ,อาชีพรับจ้าง จานวน ๘๔ คน,ค้าขาย จานวน ๖๖ คน , เกษตรกรรม ๔๘ คน,รับราชการ จานวน ๕๔ คน และแมบ่ ้าน จานวน ๒๐ คน

ตอนที่ ๒ ควำมพึงพอใจของผเู้ ข้ำรว่ มกจิ กรรม ตาราง ๕ แสดงค่าเฉล่ยี และแปลผลระดับความพึงพอใจของผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรม ท่ี รำยกำร ค่ำเฉล่ยี ( X ) ระดับควำม พงึ พอใจ ๑. ดา้ นผู้ใหบ้ ริการ ๔.๙๒ ดีมาก - ความรู้ความสามารถในเร่ืองท่ีจัดกจิ กรรม 4.95 ดีมาก - เทคนคิ /วิธีการจดั กจิ กรรม 4.90 ดีมาก - การใหเ้ กียรตแิ ละใหค้ วามสาคัญตอ่ ผรู้ บั บรกิ าร 4.90 ดมี าก - พฤติกรรมและบคุ ลกิ ภาพของผใู้ หบ้ ริการ 4.95 ดมี าก - การบริการอื่นๆ ของเจา้ หนา้ ทผ่ี จู้ ดั กิจกรรม 4.๙๐ ดมี าก ๔.๙๐ ดมี าก ๒. ดา้ นข้นั ตอนกระบวนการให้บริการ 4.90 ดมี าก - ข้นั ตอนการให้บริการท่ีชดั เจน เขา้ ใจง่าย 4.90 ดมี าก - มีขอ้ ตกลงและเงื่อนไขตา่ งๆ ในการให้บรกิ าร 4.๙๐ ดมี าก - การเปดิ โอกาสใหผ้ ู้รบั บรกิ ารแสดงความคิดเห็น 4.๙๐ ดมี าก - การตดิ ตามและให้คาแนะนาเพิ่มเติมหลังจากเข้าร่วมกจิ กรรมของผจู้ ดั ๔.๙๒ ดีมาก 4.90 ดมี าก ๓. ด้านจดั ส่ิงอานวยความสะดวกแก่ผรู้ ับบรกิ าร 4.95 ดีมาก - สถานทม่ี คี วามเหมาะสม 4.๙๕ ดีมาก - สถานที่จดั กิจกรรมสะดวกตอ่ การเดินทาง 4.9๕ ดีมาก ๔.๙๗ ดีมาก ๔. ดา้ นสอื่ และอุปกรณ์ ๕.๐๐ ดมี าก - การบริการสอื่ อุปกรณ์ ทันสมยั และหลากหลาย รวดเรว็ 4.95 ดมี าก 4.95 ดมี าก ๕. ดา้ นคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศยั 4.๙๓ ดมี าก - กจิ กรรมทจ่ี ดั มปี ระโยชนแ์ ละสอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของผรู้ บั บรกิ าร - ความรู้ ทักษะ และประสบการณท์ ่ีไดร้ ับ สามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ดจ้ ริง - กจิ กรรมท่ีจดั สามารถสง่ ผลดีตอ่ การพัฒนา คน สงั คม และชุมชน รวม จากตาราง ๕ แสดงว่า ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการห้องสมุดเคลื่อนท่ีสู่ชุมชน ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ที่หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมจัดขึ้น มีดงั ตอ่ ไปน้ี ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมมีความพงึ พอใจใน โดยรวมอย่ใู นระดบั ดมี ำก ค่าเฉล่ยี เท่ากบั ๔.๙๓ และเมื่อพิจารณา เป็นด้าน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในแต่ละด้านเรียงตามลาดับดังนี้ ด้ำนคุณภำพกำรจัด กำรศึกษำตำมอธั ยำศัย ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก คา่ เฉล่ยี เท่ากับ ๔.๙๗ ดำ้ นสอ่ื และอปุ กรณ์ ความพึง พอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๕ ด้ำนผู้ให้บริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ย เท่ากับ ๔.๙๒ ด้ำนจัดส่ิงอำนวยควำมสะดวกแก่ผู้รับบริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๒ ดำ้ นขัน้ ตอนกระบวนกำรให้บริกำร ความพงึ พอใจอยู่ในระดบั ดีมำก คา่ เฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๐

ตอนที่ ๓ สรุปข้อเสนอแนะของผู้เขำ้ ร่วมกิจกรรม ๑. สิ่งดี/ความประทับใจดีๆ ที่ไดร้ ับจากการได้เขา้ รับบริการการศึกษาตามอธั ยาศยั - มีบริการหนังสอื มาให้ได้อา่ นถงึ หน้าบ้าน - เดก็ ๆสนุกสนาน ได้ทากจิ กรรมทม่ี ปี ระโยชน์ - มีกจิ กรรมท่หี ลากหลาย มปี ระโยชน์สามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพ และใช้ใน ชวี ิตประจาวนั ได้ ๒. ปญั หาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ เพ่ือการพฒั นา ปรบั ปรงุ การจัดการศึกษาตามอัธยาศยั - สรปุ และอภิปรำยผลกำรจดั กิจกรรม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้ดาเนินการจัดโครงการห้องสมุดเคล่ือนที่สู่ชุมชน ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์ ใกล้เคียง เพ่ือส่งเสริมให้เกิดการนิสัยรักการอ่านการเรียนรู้ ขยาย ขอบเขต และเพ่ิมโอกาสการเรียนรู้ ให้กับนักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป ได้แสดงความสามารถในการ คิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีพัฒนาการด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาท่ีดี เข้าถึงการอ่านได้สะดวกขึ้นและมี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วยตนเอง และเป็นการกระตุ้นให้เกิดความสนใจท่ัวทุกพ้ืนที่อย่าง ท่วั ถึง รวมทงั้ ยังเปน็ การประสานความร่วมมือกับหนว่ ยงานเครือข่ายในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ เรยี นรู้ ในการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านในครั้งนี้ ห้องสมดุ ไดต้ ั้งเป้าหมาย จานวนผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมไว้ ๑,๕๐๐ คน ผลการดาเนินกิจกรรมปรากฏว่า มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมจานวนท้ังสิ้น ๑,๖๖๙ คน ซึ่งมากกว่าเป้าหมายที่ตง้ั ไว้ และผูเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมมีความพงึ พอใจในกจิ กรรมส่งเสริมการอ่านในระดับดีมาก ลงชื่อ...........................................................ผรู้ ายงานโครงการ (นางสาวญาณนิ ี พหุพนั ธ์) บรรณารักษ์ปฏิบัตกิ าร ลงชือ่ ........................................................... (นางวภิ ารัตน์ ชาแจง้ ) ผอู้ านวยการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอบา้ นแหลม

ภาพโครงการห้องสมดุ เคลื่อนทสี่ ู่ชุมชน ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ กจิ กรรมแนะนาหนังสือน่าอ่าน และกิจกรรม”ประดษิ ฐ์ดอกไม้มะกรดู ใบเตยหอม วันท่ี 26 พฤศจิกายน 2563 ณ องค์การบรหิ ารส่วนตาบลบางตะบนู อาเภอบา้ นแหลม จงั หวดั เพชรบุรี

กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้“อ่านสร้างสรรค์ ไดไ้ อเดยี สร้างสวนสวย” วันท่ี 13 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ กศน.ตาบลบางขุนไทร อาเภอบ้านแหลม จงั หวัดเพชรบุรี

กจิ กรรม”อ่านทุกวนั ร้ทู นั โรค” ระหว่างวนั ท่ี 1-2 กุมภาพนั ธ์ 2564 ณ กศน.ตาบลบา้ นแหลม อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบุรี

กจิ กรรม”ส่งความรู้ คู่ความสุข สร้างความสนุกให้หนูน้อยนักอา่ น“ วนั ที่ 24 กุมภาพนั ธ์ 2564 ณ ศนู ยพ์ ฒั นาเด็กเล็กวดั ดอนผิงดอน ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบา้ นแหลม จงั หวดั เพชรบุรี

กิจกรรม “อ่านทุกวนั รทู้ นั โรค” วนั ที่ 24 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ณ โรงพยาบาลบ้านแหลม ตาบลบา้ นแหลม อาเภอบา้ นแหลม จงั หวดั เพชรบรุ ี

กจิ กรรม “อา่ นทกุ วัน ร้ทู ันโรค” ๑๗ มิถนุ ายน 2564 ณ บา้ นดอนใน หมู่ท่ี ๒ ตาบลแหลมผักเบี้ย อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบรุ ี

กจิ กรรม “ห้องสมุดเคลอื่ นท่ี หนังสอื ดตี ิดลอ้ ” ระหวา่ งเดือนธันวาคม ๒๕๖๓ – กนั ยายน ๒๕๖๔ ณ พื้นทต่ี าบลบ้านแหลม อาเภอบา้ นแหลม จังหวดั เพชรบุรี



รำยงำนผลกำรจัดโครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำนเพอ่ื พฒั นำบำ้ นหนงั สือชุมชนให้เปน็ แหล่งเรยี นรู้ตลอดชีวิต ประจำปงี บประมำณ ๒๕๖๔ ๑. ชอ่ื โครงกำร : โครงการส่งเสรมิ การอา่ นเพือ่ พฒั นาบา้ นหนงั สือชมุ ชนให้เป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน : นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ดังนี้ ข้อที่ 3. พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบ การ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพื่อประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาท่ีเหมาะสม กับทุก กลุ่มเป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบัน ความต้องการ ของ ผเู้ รยี น และสภาวะการเรยี นรู้ในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทีจ่ ะเกดิ ขึ้นในอนาคต 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพอ่ื ให้สามารถ “เรยี นรู้ไดอ้ ย่างทว่ั ถึง ทุกท่ี ทกุ เวลา” ภารกจิ ต่อเนอื่ ง ๑. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ 1.4 การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านและพัฒนา ศักยภาพ การเรียนรู้ให้เกิดข้ึนในสังคมไทย ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง เช่น การพัฒนา กศน. ตาบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การ สร้างเครือข่าย ส่งเสริมการอ่าน จัดหน่วยบริการห้องสมุดเคล่ือนที่ ห้องสมุดชาวตลาด พร้อมหนังสือและ อุปกรณเ์ พื่อจดั กิจกรรม สง่ เสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้ท่หี ลากหลายให้บรกิ ารกับประชาชนในพ้นื ที่ตา่ ง ๆ อยา่ ง ท่ัวถึง สม่าเสมอ รวมท้ัง เสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร สื่ออุปกรณ์เพ่ือสนับสนุนการอ่าน และการจัด กิจกรรมเพอ่ื สง่ เสรมิ การอา่ น อยา่ งหลากหลายรปู แบบ ๓. หลกั กำรและเหตผุ ล บ้านหนังสือชุมชน เป็นแหล่งการอ่าน การจัดกิจกรรมสร้างเสริมการอ่านและการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นใน ชุมชน เป็นสถานท่ีพบปะพูดคุย แลกเปล่ียนความคิดเห็น สามารถเข้าใช้บริการได้สะดวก มีความเหมาะสมกับ บริบทของพื้นที่และชุมชน โดยมีเจ้าของบ้าน หรืออาสาสมัคร ทาหน้าท่ีดูแล ให้บริการ และจัดกิจกรรมสร้าง เสริมการอ่านและการเรียนรู้ เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน ปัจจุบันบ้านหนังสือชุมชนเป็นการ ดาเนนิ งานที่เกดิ จากแรงศรัทธา พละกาลงั ทรัพย์ กาลังใจและกาลังกายของผ้มู ีจิตอาสา ทาใหบ้ า้ นหนังสอื ชุมชน เติบโตได้อย่างต่อเน่ือง และย่ังยืน หากแต่เพียงลาพังของผู้มจี ิตอาสาอาจจะไม่สามารถดาเนินการเองได้ทุกเร่อื ง จะมีครู กศน.ตาบล ให้ข้อเสนอแนะหรือประสานขอความร่วมมือจากชุมชนมาช่วยอีกแรงหน่ึงก็ได้ บ้านหนังสือ ชุมชนบางแห่งอาจไม่หยุดการเติบโตเพียงเท่านั้น อาจมีการพัฒนาต่อไปอย่างไม่หยุดย้ังจากการมีส่วนร่วมของ เครอื ขา่ ยท่มี ุ่งม่นั รว่ มกันพฒั นาบา้ นหนังสือชุมชนสู่ห้องสมุดชุมชนในอนาคต การดาเนนิ งานบา้ นหนงั สือชุมชนท่ี จะประสบผลสาเร็จได้ ควรมีองค์ประกอบในการดาเนินงาน ประกอบด้วย การบริหารจัดการ ส่ือสร้างเสริมการ อ่านและการเรียนรู้ การจัดกิจกรรมสร้างเสริมการอ่านและการเรียนรู้ การบริการและการอานวยความสะดวก การมีส่วนร่วมของชุมชนและเครือข่าย และการนิเทศการดาเนินงานบ้านหนังสือชุมชน โดยศูนย์การศึกษานอก

ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านแหลม ดาเนินการจัดตั้งบ้านหนังสือชุมชน จานวน ๑๐ แห่ง ครอบคลุมทุกตาบลในพื้นที่อาเภอบ้านแหลม เป็นศูนย์กลางของประชาชนในพื้นท่ี ได้ร่วมกิจกรรมส่งเสริมการ อ่านและการเรียนรู้ เพื่อเพิ่มพูนและพัฒนาความคิด สติปัญญา กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้จากการรักการอ่าน เพอ่ื นาพื้นฐานความรไู้ ปใชใ้ นการดาเนนิ ในชีวติ ประจาวันได้ ห้องสมุดประชาชนอาเภอบา้ นแหลม จังหวดั เพชรบุรี จงึ ดาเนนิ การจดั โครงการส่งเสริมการอา่ นการเพื่อ พัฒนาบ้านหนังสือชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ขึ้น เพ่ือปลูกฝังให้ผู้ร่วม กิจกรรมมีนิสัยรักการอ่าน สนใจแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆโดยใช้บ้านหนังสือชุมชนเป็นพ้ืนที่ ดาเนินการ ส่งเสริมให้ผู้ร่วมกิจกรรมใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ และเพ่ือสร้างเครือข่ายในการจัด กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรยี นรู้ ๔. วัตถปุ ระสงค์ ๔.๑ เพื่อปลูกฝังให้ผู้ร่วมกิจกรรมมีนิสัยรักการอ่าน สนใจแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ และ พฒั นาตนเองอยู่เสมอโดยใช้บา้ นหนังสอื ชมุ ชนเปน็ พ้ืนที่ดาเนนิ การ ๔.๒ เพ่อื สรา้ งความสมั พันธท์ ดี่ ตี อ่ เครือขา่ ยในการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรู้ ๔.๓ เพอ่ื ตดิ ตามผลการดาเนินงานของบ้านหนังสือชุมชน ความต้องการสื่อของผใู้ ชบ้ รกิ าร ๔.๔ เพือ่ ขอรบั บริจาคหนงั สอื มอบให้กบั บ้านหนังสือชุมชน ๕. เปำ้ หมำย ๕.๑ เป้ำหมำยเชงิ ปรมิ ำณ เดก็ นักเรยี น ครู/นักศกึ ษา กศน. ประชาชนทั่วไป จานวน ๑,๐๐๐ คน ๕.๒ เชิงคณุ ภำพ ๕.๒.๑ เดก็ นกั เรยี น ครู/นกั ศึกษา กศน. ประชาชนทวั่ ไป สามารถศึกษาค้นคว้าหาความรู้ และเรยี นรไู้ ดด้ ้วยตนเองโดยใช้บ้านหนงั สือชมุ ชนเปน็ พ้นื ท่ีดาเนนิ การ ๕.๒.๒ เด็ก นักเรยี น ครู/นกั ศกึ ษา กศน. ประชาชนท่ัวไป มนี สิ ยั รักการอ่าน สามารถนา ความรทู้ ไ่ี ด้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวัน ๖. ระยะเวลำดำเนนิ กำร ระหว่างเดือนตุลาคม ๒๕๖๓ – กนั ยายน ๒๕๖๔ ๗. สถำนทีด่ ำเนินกำร บ้านหนงั สือชมุ ชนอาเภอบา้ นแหลม จานวน ๑๐ แหง่ ดงั น้ี ๗.๑ บ้านหนงั สือชุมชนบ้านกลางสามัคคี หมู่ ๓ ตาบลบา้ นแหลม อาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี ๗.๒ บ้านหนังสอื ชมุ ชนบ้านดอนผงิ แดด หมู่ ๙ ตาบลบางขุนไทร อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี ๗.๓ บ้านหนังสือชมุ ชนบา้ นหวั กระทมุ่ หมู่ ๓ ตาบลท่าแร้ง อาเภอบา้ นแหลม จังหวดั เพชรบุรี ๗.๔ บา้ นหนังสอื ชมุ ชนบา้ นแสมชาย หมู่ ๙ ตาบลบางครก อาเภอบา้ นแหลม จังหวดั เพชรบุรี ๗.๕ บา้ นหนังสือชมุ ชนบ้านคลองมอญ หมู่ ๓ ตาบลท่าแร้งออก อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี ๗.๖ บ้านหนงั สอื ชุมชนบ้านดอนมะขามย่างเนอื้ หมู่ ๑ ตาบลปากทะเล อาเภอบ้านแหลม จังหวดั เพชรบรุ ี ๗.๗ บา้ นหนงั สอื ชุมชนบา้ นพะเนนิ หมู่ ๑ ตาบลแหลมผกั เบี้ย อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบุรี ๗.๘ บ้านหนงั สือชุมชนบ้านบนดอน หมู่๔ ตาบลบางแก้ว อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบุรี

๗.๙ บา้ นหนงั สือชมุ ชนบา้ นคลองขดุ หมู่ที่ ๔ ตาบลบางตะบนู อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี ๗.๑๐ บ้านหนังสอื ชุมชนบ้านสามคลอง หมู่ท่ี ๒ ตาบลบางตะบนู ออก อาเภอบ้านแหลม จังหวัด เพชรบรุ ี ๘. งบประมำณ ๘.๑ เงินงบประมาณปี ๒๕๖๔ แผนงาน : พ้นื ฐานการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รบั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั กจิ กรรมจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั งบดาเนนิ งาน เพอ่ื เป็นงบ บรหิ ารหนว่ ยงานในการปฏบิ ัตงิ าน งบบรหิ าร เปน็ เงิน ๓,๐๐๐ บาท (สามพนั บาทถ้วน) ๙. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร พหพุ ันธ์ บรรณารกั ษป์ ฏิบัติการ ๙.๑ นางสาวญาณินี หวงั เตอื ย บรรณารกั ษ์อัตราจ้าง ๙.๒ นางสาวอจั จมิ า ๑๐. ผลกำรดำเนินงำน (๑) กำรใชจ้ ำ่ ยงบประมำณ (ความกา้ วหนา้ ของการใช้จ่ายงบประมาณ คดิ เปน็ ร้อยละของ จานวนงบประมาณท่ีงาน/โครงการไดร้ ับการจัดสรร) กจิ กรรม งบประมำณท่ีได้รับ (บำท) ผลกำรเบิกจำ่ ย (บำท) คดิ เป็นรอ้ ยละ โครงการส่งเสริมการอ่านเพ่ือพัฒนา ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๐๐ บา้ นหนงั สอื ชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหล่ง เรยี นรูต้ ลอดชีวติ ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ รวม ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๐๐ (๒) ผลผลิตของกำรดำเนินงำน /โครงการเชงิ ปริมาณและคุณภาพ (เปรยี บเทยี บกับเป้าหมาย ของงาน/โครงการท่ีกาหนดไว)้ วันที่ งาน สถานที่ จานวนผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม หมาย เป้าหมาย ผล เหตุ พฤศจิกายน ๑. กจิ กรรมเยย่ี มบ้านหนงั สือ บ้านหนังสือชมุ ชน ๑๐ แห่ง ๑๐ แห่ง ๒๕๖๓ ชุมชน อาเภอบ้านแหลม – - ตดิ ตามการดาเนนิ งานของบ้าน จังหวัดเพชรบุรี กันยายน ๒๕๖๔ หนงั สือชุมชน - สารวจความตอ้ งการสื่อและการ จดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของ บ้านหนงั สือชมุ ชน พฤศจิกายน ๒. กิจกรรมบรรณสญั จร (Book บ้านหนงั สอื ชุมชน ๑,๐๐๐ เลม่ ๑,๒๙๑ เล่ม ๒๕๖๓ Voyage) อาเภอบา้ นแหลม – - จัดหาสือ่ โดยการขอรับ จังหวดั เพชรบรุ ี กันยายน ๒๕๖๔ บริจาค - หมนุ เวียนส่ือจากห้องสมุด ประชาชนสู่บา้ นหนงั สอื ชุมชน

วนั ท่ี งาน สถานท่ี จานวนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม หมาย เปา้ หมาย ผล เหตุ ๓. กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ผา่ นบา้ นหนังสือชุมชน (คน) (คน) ๕๐ ๑๐๒ พฤศจิกายน - กจิ กรรมการใช้เทคโนโลยีควิ บา้ นหนังสือชมุ ชน ๒๕ ๑๕๖ ๒๕๖๓ อารโ์ ค๊ดเพื่อการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง บ้านกลางสามคั คี ๒๕ ๑๐๔ – - กจิ กรรมภาพระบายสี หมู่ ๓ ตาบลบา้ นแหลม ๔๐ ๑๑๖ กันยายน ๒๕๖๔ - กิจกรรมเกมเสริมทักษะ อาเภอบ้านแหลม ๑๐ ๖๔ ๑๐ ๕๙ - กจิ กรรมอ่านนิทานสรา้ งสขุ ปลุก จังหวดั เพชรบุรี ๑๐ ๒๖ ความคดิ สรา้ งสรรค์ - กจิ กรรมอ่านปุ๊บตอบปั๊บรับ เกียรติบตั รออนไลน์ ๖ -กจิ กรรมการทาเจลลา้ งมือ กุมภาพันธ์ แอลกอฮอล์ ๒๕๖๔ -กิจกรรมการทาหน้ากากอนามัย -กจิ กรรมอ่านดดี ีมีรางวลั ๓๐ - กิจกรรมมอบความรู้ คู่ความสุข มิถุนายน - กจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรู้สู่ ๒๕๖๔ อาชีพสร้างสขุ “การทาน้ายา เอนกประสงค์” - กจิ กรรมตอบคาถาม “สมุนไพร หา่ งไกลโรค” พฤศจิกายน - กิจกรรมอ่านนิทานสรา้ งสุขปลกุ บ้านหนังสือชมุ ชน ๒๕๖๓ ความคดิ สร้างสรรค์ บ้านบางขุนไทร – - กจิ กรรมการแนะนาหนงั สือ หม่ทู ี่ ๒ กันยายน ๒๕๖๔ นา่ อา่ น”นิทานคุณหนู” ตาบลบางขุนไทร - กิจกรรมการใชเ้ ทคโนโลยคี ิว อาเภอบ้านแหลม อารโ์ คด๊ เพื่อการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง จังหวัดเพชรบุรี - กิจกรรมภาพระบายสี - กจิ กรรมเกมเสรมิ ทักษะ ๕ กมุ ภาพันธ์ -กจิ กรรมการทาเจลล้างมือ ๒๕๖๔ แอลกอฮอล์ ๒๖ มนี าคม - กจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรียนร้สู ู่ ๒๕๖๔ อาชพี สร้างสุข“การทาสลัดทูน่า” ๒๕ มถิ นุ ายน -กจิ กรรมมอบความรู้ คู่ความสุข ๒๕๖๔ -กิจกรรมส่งเสรมิ การเรียนร้สู ู่ อาชพี สร้างสขุ ”การทานา้ ยา เอนกประสงค์”

วนั ท่ี งาน สถานที่ จานวนผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม หมาย เหตุ เป้าหมาย ผล ๙ กรกฎาคม - กิจกรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรูส้ ู่ บา้ นหนังสอื ชมุ ชน (คน) (คน) ๒๕๖๔ อาชพี สรา้ งสุข “การทาดอกไม้ บา้ นบางขนุ ไทร จากน้ายาปรบั ผ้านุ่ม” ๑๐ ๒๘ ๖ สิงหาคม หม่ทู ่ี ๒ ๒๕๖๔ - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและ ตาบลบางขุนไทร ๑๐ ๒๗ การเรยี นรู้ “การทาดอกมะลิจาก อาเภอบ้านแหลม ๑๔ กนั ยายน กระดาษยน่ ” จงั หวัดเพชรบรุ ี ๑๐ ๒๙ ๒๕๖๔ - กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและ บ้านหนังสอื ชมุ ชน ๘๐ ๑๐๒ พฤศจิกายน การเรียนรู้ “การทาเคร่ืองดม่ื บ้านหวั กระทุ่ม ๒๕๖๓ สมุนไพรต้านโควดิ -๑๙” หมู่ ๓ ตาบลท่าแรง้ ๒๐ ๕๓ – - กิจกรรมตอบคาถาม “สมุนไพร อาเภอบ้านแหลม ๕๐ ๑๐๔ กันยายน ห่างไกลโรค” จังหวัดเพชรบุรี ๒๕๖๔ - กจิ กรรมอา่ นนิทานสร้างสขุ ปลุก บา้ นหนังสือชมุ ชน 30 ความคดิ สรา้ งสรรค์ บ้านแสมชาย มถิ นุ ายน - กิจกรรมการใช้เทคโนโลยคี วิ ๒๕๖๔ อาร์โค๊ดเพื่อการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง หมู่ ๙ ตาบลบางครก พฤศจิกายน - กจิ กรรมภาพระบายสี อาเภอบา้ นแหลม ๒๕๖๓ - กิจกรรมเกมเสรมิ ทักษะ จังหวัดเพชรบุรี – - กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านและ ๒๕ ๔๖ กนั ยายน ๒๕๖๔ การเรียนรู้ “การทาเจล ๒๕ ๕๒ แอลกอฮอลล์ า้ งมือ” 11 มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ - กิจกรรมคณุ หนรู ักษ์โลก - กจิ กรรมแนะนาหนังสอื น่าอ่าน ๒๑ - กจิ กรรมการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง มถิ นุ ายน 2564 ผา่ นควิ อารโ์ คด้ \"แคจ่ ่อ..ก็เจอ” - กจิ กรรมเลา่ นทิ าน - กิจกรรมระบายสี - กจิ กรรมเกมเสริมทักษะ - กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านและการ เรยี นรู้ “การทาเจลแอลกอฮอล์ ลา้ งมือ” - กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการ เรียนรู้ “การทาผลติ ภัณฑ์ทาความ สะอาด เพ่ือป้องกนั การแพร่ ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙”

วันที่ งาน สถานที่ จานวนผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรม หมาย เปา้ หมาย ผล เหตุ พฤศจิกายน - กิจกรรมอ่านคิดประดิษฐ์ บา้ นหนงั สือชมุ ชน (คน) (คน) ๒๕๖๓ ๕๐ ๑๐๘ – สรา้ งสรรค์ บ้านดอนมะขามย่างเน้ือ ๒๕ ๕๒ กันยายน ๒๕๖๔ - กิจกรรมการทากุญแจเดคูพาล หมู่ ๑ ตาบลปากทะเล ๒๕ ๔๗ ๒๐ ๑๕๗ ๔ - กิจกรรมแนะนาหนังสือนา่ อ่าน อาเภอบ้านแหลม มนี าคม ๒๐ ๔๗ ๒๕๖๔ - กิจกรรมการใช้เทคโนโลยคี ิว จังหวัดเพชรบุรี ๒๐ ๔๖ ๒๐ ๕๘ ๑๔ อาร์โค๊ดเพ่ือการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง ๒๐ ๕๒ มิถุนายน ๒๕๖๔ - กิจกรรมเกมเสรมิ ทักษะ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ - กิจกรรมระบายสี – - กจิ กรรม “การทาดอกไม้ กันยายน ๒๕๖๔ มะกรดู ใบเตยหอม” ๕ กุมภาพันธ์ - กิจกรรม “อ่านทกุ วนั รูท้ ันโรค บา้ นหนงั สือชุมชน ๒๕๖๔ ไวรสั COVID-๑๙” บา้ นพะเนิน - กิจกรรม“มอบความร้คู ู่ความสขุ ” หมู่ ๑ ๔ มนี าคม -กจิ กรรม “อา่ นทุกวนั รู้ทันโรค” ตาบลแหลมผักเบยี้ ๒๕๖๔ COVID–19 อาเภอบ้านแหลม - กิจกรรมการใชเ้ ทคโนโลยคี ิว จังหวัดเพชรบุรี ๒๒ อารโ์ ค๊ดเพ่ือการเรยี นรู้ด้วยตนเอง มนี าคม - กจิ กรรมเกมเสริมทักษะ ๒๕๖๔ - กิจกรรมเล่านิทาน ๑๗ - กิจกรรมระบายสี มถิ ุนายน - มมุ หนงั สอื แนะนาหนงั สอื น่า ๒๕๖๔ อ่าน “ อา่ นเพ่ือสขุ ภาพ” - กจิ กรรมส่งเสริมการเรียนรู้สู่ อาชพี สรา้ งสุข “การทาผ้ามดั ย้อม จากไม้โกงกาง” - กิจกรรมสง่ เสรมิ การเรียนรู้สู่ อาชีพสร้างสขุ “การจกั สานจาก ต้นธูปฤาษี” - กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและ การเรียนรู้ “การทาเจลล้างมือ แอลกอออล์” - กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนร้สู ู่ อาชพี สรา้ งสขุ “การทาดอกไม้ จากถุงนา้ ยาปรับผา้ น่มุ ”

วนั ที่ งาน สถานที่ จานวนผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม หมาย เป้าหมาย ผล เหตุ พฤศจิกายน - มมุ หนังสอื แนะนาหนังสอื น่าอา่ น บา้ นหนังสือชุมชน (คน) (คน) ๒๕๖๓ ๕๐ ๑๒๖ – - กิจกรรม “ เมนู ...ความรู้ ” บา้ นบนดอน ๒๕ ๕๔ กันยายน ๒๕๖๔ - กจิ กรรมระบายสี หมู่๔ ตาบลบางแก้ว ๒๕ ๓๙ ๕๐ ๑๐๖ ๒๓ -กิจกรรมการใช้เทคโนโลยคี ิวอาร์ อาเภอบา้ นแหลม กมุ ภาพันธ์ ๕๐ ๔๑ ๒๕๖๔ โค๊ดเพ่อื การเรยี นร้ดู ้วยตนเอง จังหวดั เพชรบุรี ๕๐ ๑๑๐ ๑๔ - กิจกรรมภาษาพาสนกุ มถิ ุนายน ๒๕๖๔ - กิจกรรมเกมเสรมิ ทักษะ พฤศจิกายน - กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นและ ๒๕๖๓ – การเรียนรู้ “การทาเจลล้างมือ กันยายน ๒๕๖๔ แอลกอฮอล์ป้องกนั ไวรสั COVID- ๓๐ ๑๙” มิถนุ ายน ๒๕๖๔ - กจิ กรรม “มอบความรู้ คู่ พฤศจิกายน ความสขุ ” ๒๕๖๓ – - กจิ กรรม “อ่านทุกวันรูท้ นั โรค กันยายน ๒๕๖๔ ไวรสั COVID-๑๙ - กจิ กรรมแนะนาหนังสอื นา่ อ่าน บา้ นหนงั สือชุมชน - กจิ กรรมการใชเ้ ทคโนโลยีควิ บ้านคลองขุด อาร์โค๊ดเพ่ือการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง หมทู่ ่ี ๔ ตาบลบางตะบนู - กิจกรรมเล่านิทาน อาเภอบ้านแหลม - กิจกรรมระบายสี จังหวัดเพชรบุรี - กิจกรรมเกมเสรมิ ทักษะ - กิจกรรมระบายสีภาพ - กิจกรรม “มอบความรู้ ค่คู วามสุข” - กจิ กรรม “อ่านทุกวัน รทู้ ันโรค ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙COVID-๑๙” - กิจกรรมอ่านสร้างสรรคส์ ู่อาชีพ สร้างสุข “การทาเจลแอลกอฮลล์ ล้างมอื ” - กจิ กรรมแนะนาหนงั สอื น่าอ่าน บา้ นหนงั สือชุมชน - กจิ กรรมการใชเ้ ทคโนโลยคี ิว บา้ นสามคลอง หมทู่ ่ี ๒ อารโ์ ค๊ดเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง ตาบลบางตะบนู ออก - กจิ กรรมเกมเสรมิ ทักษะ อาเภอบ้านแหลม - กิจกรรมระบายสีภาพ จังหวัดเพชรบุรี - กิจกรรม “มอบความรู้ คูค่ วามสุข”

วันท่ี งาน สถานท่ี จานวนผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม หมาย เป้าหมาย ผล เหตุ ๙ - กจิ กรรม “อา่ นทุกวนั รทู้ นั โรค บ้านหนงั สอื ชุมชน (คน) (คน) กุมภาพนั ธ์ ไวรสั โคโรนา่ ๒๐๑๙ บ้านสามคลอง หมู่ท่ี ๒ ๒๕ ๓๒ ๒๕๖๔ (COVID – ๑๙)” ตาบลบางตะบนู ออก - กจิ กรรมการทาเจลล้างมือ ๒๕ ๓๙ ๒๕ แอลกอฮอล์ อาเภอบา้ นแหลม มิถุนายน จังหวดั เพชรบุรี ๘๐ ๑๐๒ ๒๕๖๔ - กิจกรรม “อ่านทุกวัน รทู้ นั โรค ไวรัสโคโรนา COVID-๑๙” บา้ นหนังสือชุมชน ๒๐ ๓๑ พฤศจิกายน - กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรูส้ ู่ บ้านคลองมอญ ๑,๐๐๐ ๒,๓๑๕ ๒๕๖๓ อาชีพสร้างสุข “การทานา้ ยา หมู่ ๓ ตาบลทา่ แร้งออก – เอนกประสงค์” อาเภอบา้ นแหลม - กจิ กรรมตอบคาถาม”สมุนไพร จงั หวดั เพชรบรุ ี กันยายน ๒๕๖๔ หา่ งไกลโรค” 11 - กิจกรรมแนะนาหนงั สือนา่ อ่าน มถิ นุ ายน - กิจกรรมการใชเ้ ทคโนโลยคี วิ ๒๕๖๔ อารโ์ ค๊ดเพ่ือการเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง - กิจกรรมระบายสภี าพ - กิจกรรมเกมเสรมิ ทักษะ - กจิ กรรมส่งเสริมการเรียนรู้สู่ อาชีพสร้างสุข “การทาน้ายา เอนกประสงค์” รวม (๓) ผลกำรดำเนินงำนเชงิ คณุ ภำพ กจิ กรรม ผลกำรดำเนนิ งำน ๑. กจิ กรรมเยีย่ มบ้านหนังสือชมุ ชน เปำ้ หมำย จำนวนผ้เู ขำ้ รว่ ม ๒. กจิ กรรมบรรณสัญจร (Book Voyage) ๑๐ แหง่ ๑๐ แหง่ ๓. กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นและการ เรยี นรู้ผา่ นบา้ นหนงั สือชุมชน ๑,๐๐๐ เลม่ ๑,๒๙๑ เลม่ ๑,๐๐๐ คน ๒,๓๑๕ คน

สรปุ ควำมพึงพอใจโครงกำรสง่ เสริมกำรอ่ำนเพอ่ื พฒั นำบ้ำนหนงั สือชุมชนให้เป็นแหล่งเรยี นรูต้ ลอดชีวติ ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรยี นร้ผู ่านบ้านหนังสือชุมชน ระหว่ำงเดือน พฤศจกิ ำยน ๒๕๖๓ – กันยำยน ๒๕๖๔ ณ บ้ำนหนงั สอื ชุมชนอำเภอบ้ำนแหลม จำนวน ๑๐ แห่ง ศูนยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั อำเภอบ้ำนแหลม จังหวดั เพชรบรุ ี ตอนที่ ๑ ข้อมูลท่ัวไปของผู้เขำ้ ร่วมกิจกรรม N =๒๐๐ ตารางท่ี ๑ ขอ้ มูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ รอ้ ยละ เพศชำย (คน) รอ้ ยละ เพศหญิง (คน) ๕๗ ๘๗ ๔๓ ๑๑๓ รอ้ ยละ ๑๔ ตารางที่ ๒ ข้อมลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอายุ ๓๗ ๔๑ อำยุ จำนวน (คน) ๘ ต่ากวา่ ๑๕ ปี ๒๘ ร้อยละ ๑๗ ๑๕-๓๙ ปี ๗๔ ๒๓ ๔๒ ๔๐-๕๙ ปี ๘๒ ๑๒ ๖ ๖๐ ปีขนึ้ ไป ๑๖ ร้อยละ ตารางท่ี ๓ ขอ้ มลู ท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามระดบั การศึกษา ๒๑ ๓๓ ระดับกำรศึกษำ จำนวน(คน) ๑๗ ๑๔ ประถมศึกษา ๓๔ ๙.๕ ๕.๕ มัธยมศึกษาตอนต้น ๔๗ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ๘๔ ปริญญาตรี ๒๓ อนื่ ๆ ๑๒ ตารางท่ี ๔ ขอ้ มูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอาชีพ อำชพี จำนวน(คน) นกั เรียน/นกั ศึกษา ๔๒ รับจา้ ง ๖๖ คา้ ขาย ๓๔ เกษตรกรรม ๒๘ รบั ราชการ ๑๙ อน่ื ๆ(แม่บ้าน) ๑๑ จากตาราง ๑ – ๔ แสดงว่า ผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน ๒๐๐ คน เป็น เพศชาย จานวน ๘๗ คน เพศหญิง จานวน ๑๑๓ คน ผ้ตู อบแบบสอบถามมีอายุตา่ กว่า ๑๕ ปีจานวน ๒๘ คน ,อายุ ๑๕-๓๙ ปี จานวน ๗๔ คน,อายุ๔๐-๕๙ ปี จานวน ๘๒ คน และอายุ ๖๐ ปขี ้นึ ไป จานวน ๑๖ คน

ระดับการศกึ ษา ประถมศึกษา จานวน ๓๔ คน ,มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน ๔๗ คน และมธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน ๘๔ คน ,ปริญญาตรี จานวน ๒๓ คน และอืน่ ๆ ๑๒ คน อาชพี นกั เรยี น/นกั ศึกษา จานวน ๖๖ คน ,อาชพี รับจ้าง จานวน ๔๒ คน,ค้าขาย จานวน ๓๔ คน , เกษตรกรรม ๒๘ คน,รบั ราชการ จานวน ๑๙ คน และแมบ่ ้าน จานวน ๑๑ คน ตอนท่ี ๒ ควำมพึงพอใจของผู้เขำ้ ร่วมกจิ กรรม คำ่ เฉล่ยี ค่ำรอ้ ยละของ ระดับ ตาราง ๕ แสดงคา่ เฉล่ยี และแปลผลระดับความพึงพอใจของผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม (X) ค่ำเฉลีย่ ควำม ควำมพงึ พอใจ ที่ รำยกำร ๔.๙๔ พึงพอใจ ดีมาก 4.95 ๙๘.๘๐ ดมี าก ๑. ดา้ นผู้ให้บรกิ าร 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - ความร้คู วามสามารถในเร่อื งท่จี ัดกจิ กรรม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - เทคนคิ /วธิ กี ารจดั กจิ กรรม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - การให้เกยี รติและให้ความสาคัญตอ่ ผู้รบั บริการ 4.๙๐ ๙๙.๐๐ ดีมาก - พฤตกิ รรมและบคุ ลกิ ภาพของผู้ใหบ้ ริการ ๔.๙๔ ๙๘.๐๐ ดีมาก - การบรกิ ารอืน่ ๆ ของเจ้าหนา้ ท่ผี จู้ ดั กจิ กรรม 4.95 ๙๘.๘๐ ดีมาก 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก ๒. ดา้ นข้ันตอนกระบวนการให้บรกิ าร 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก - ขน้ั ตอนการใหบ้ ริการท่ีชดั เจน เข้าใจง่าย 4.๙๐ ๙๙.๐๐ ดีมาก - มีขอ้ ตกลงและเงอ่ื นไขตา่ งๆ ในการใหบ้ ริการ ๔.๙๗ ๙๘.๐๐ ดีมาก - การเปดิ โอกาสใหผ้ รู้ ับบรกิ ารแสดงความคดิ เหน็ 4.95 ๙๙.๔๐ ดมี าก - การติดตามและให้คาแนะนาเพ่มิ เตมิ หลังจากเขา้ ร่วมกจิ กรรมของผจู้ ดั ๕.๐๐ ๙๙.๐๐ ดีมาก 4.๙๕ ๑๐๐ ดีมาก ๓. ด้านจัดสิ่งอานวยความสะดวกแก่ผู้รบั บรกิ าร 4.9๕ ๙๙.๐๐ ดีมาก - สถานท่มี ีความเหมาะสม ๔.๙๗ ๙๙.๐๐ ดมี าก - สถานทจี่ ัดกิจกรรมสะดวกตอ่ การเดินทาง ๕.๐๐ ๙๙.๔๐ ดมี าก 4.95 ๑๐๐ ดีมาก ๔. ดา้ นสอื่ และอุปกรณ์ 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - การบรกิ ารส่อื อุปกรณ์ ทนั สมัยและหลากหลาย รวดเร็ว 4.๙๕ ๙๙.๐๐ ดมี าก ๙๙.๐๐ ๕. ดา้ นคุณภาพการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย - กจิ กรรมท่ีจดั มีประโยชนแ์ ละสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผรู้ ับบรกิ าร - ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณท์ ี่ไดร้ ับ สามารถนาไปใชป้ ระโยชนไ์ ดจ้ รงิ - กิจกรรมท่ีจดั สามารถสง่ ผลดตี อ่ การพฒั นา คน สังคม และชมุ ชน รวม จากตาราง ๕ แสดงว่า ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วม โครงการส่งเสริมการอ่านเพ่ือพัฒนาบ้านหนังสือ ชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ผ่าน บา้ นหนังสือชมุ ชน ที่ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี จดั ข้นึ มีดงั ตอ่ ไปน้ี ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจใน โดยรวมอยู่ในระดับดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๕ หรือคิดเป็นร้อย ละ ๙๙.๐๐ และเมื่อพิจารณาเป็นด้าน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในแต่ละด้านเรียงตามลาดับ ดังนี้ ด้ำนจัดส่ิงอำนวยควำมสะดวกแก่ผู้รับบริกำร ควำมพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๗

คดิ เป็นร้อยละ ๙๙.๔๐ ดำ้ นคณุ ภำพกำรจดั กำรศกึ ษำตำมอธั ยำศัย ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ย เท่ากับ ๔.๙๗ คิดเป็นร้อยละ ๙๙.๔๐ ด้ำนส่ือและอุปกรณ์ ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๕ คดิ เปน็ ร้อยละ ๙๙.๐๐ ดำ้ นผูใ้ ห้บริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดมี ำก คา่ เฉลีย่ เท่ากับ ๔.๙๔ คดิ เป็น ร้อยละ ๙๘.๘๐ ด้ำนขั้นตอนกระบวนกำรให้บริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๔ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๙๘.๘๐ ตอนท่ี ๓ สรปุ ขอ้ เสนอแนะของผูเ้ ขำ้ รว่ มกิจกรรม ๑. สง่ิ ด/ี ความประทับใจดีๆ ที่ไดร้ ับจากการได้เขา้ รับบริการการศกึ ษาตามอธั ยาศัย - ทาใหเ้ ด็กๆและคนในชุมชนได้ทากจิ กรรมที่มปี ระโยชน์ - มีกจิ กรรมท่หี ลากหลาย มปี ระโยชน์สามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพ และใชใ้ น ชวี ิตประจาวันได้ - เปน็ แหลง่ เรียนรูใ้ นชมุ ชน มหี นงั สือใหบ้ ริการหลายหลากประเภท ๒. ปญั หาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ เพื่อการพฒั นา ปรับปรุงการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย - สรุปและอภิปรำยผลกำรจดั กจิ กรรม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้ดาเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านเพ่ือพัฒนาบ้านหนังสอื ชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ระหว่างเดือนตุลาคม ๒๕๖๓ – กันยายน ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อปลูกฝังให้ผู้ร่วมกิจกรรมมีนิสยั รักการอ่าน สนใจแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ ต่างๆโดยใช้บ้านหนังสือชุมชนเป็นพ้ืนที่ดาเนินการ ส่งเสริมให้ผู้ร่วมกิจกรรมใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และพัฒนาตนเองอยู่ เสมอ และเพื่อสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีต่อเครือข่ายในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในครั้งนี้ ห้องสมุดได้ตั้งเป้าหมาย จานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมไว้ ๑,๐๐๐ คน ผลการ ดาเนินกิจกรรมปรากฏว่า มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมจานวนทั้งสิ้น ๒,๓๑๓ คน ซ่ึงมากกว่าเป้าหมายท่ีตั้งไว้ และ ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในระดับดีมาก ลงช่อื ...........................................................ผู้รายงานโครงการ (นางสาวญาณินี พหพุ ันธ)์ บรรณารักษป์ ฏบิ ตั ิการ ลงชื่อ........................................................... (นางวภิ ารตั น์ ชาแจ้ง) ผู้อานวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอบา้ นแหลม

ภาพโครงการส่งเสริมการอา่ นเพื่อพฒั นาบ้านหนังสือชุมชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรียนรผู้ ่านบา้ นหนังสอื ชุมชน บา้ นหนังสอื ชุมชนบา้ นกลางสามัคคี หมู่ ๓ ตาบลบ้านแหลม อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี วันที่ ๖ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ ดงั น้ี 1.กิจกรรมอ่านทุกวนั รู้ทันโรค (การทาเจลแอลกอฮอล์และการทาหนา้ กากผา้ ) 2. กจิ กรรม”มอบความรู้ค่คู วามสขุ ” 3. กิจกรรมอา่ นดีมรี างวัล 4.กจิ กรรมระบายสีเน่อื งในวันมาฆบชู า 5. กิจกรรมเรยี นรูด้ ว้ ยตนเองผา่ นควิ อารโ์ คด้ \"แค่จ่อ...ก็เจอ\"

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านกลางสามคั คี หมู่ ๓ ตาบลบา้ นแหลม อาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี วันที่ ๓๐ มิถุนายน ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ดงั น้ี ๑. กิจกรรม “มอบความรู้ คู่ความสุข” ๒. กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรยี นรู้สู่อาชพี สร้างสุข “การทานา้ ยาเอนกประสงค์” ๓. กิจกรรมตอบคาถาม “สมุนไพรหา่ งไกลโรค”

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบา้ นบางขุนไทร หมู่ที่ ๒ ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี ๕ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ กิจกรรม “อา่ นทุกวนั รู้ทันโรค” (การทาเจลล้างมือแอลกอฮอล์)

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านบางขุนไทร หม่ทู ี่ ๒ ตาบลบางขุนไทร อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบุรี วันที่ ๒๖ มนี าคม ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสรมิ การเรียนรสู้ ู่อาชีพสรา้ งสขุ “การทาสลัดทูนา่ ”

บา้ นหนังสอื ชุมชนบ้านบางขุนไทร หมู่ท่ี ๒ ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี วนั ท่ี ๒๕ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ กิจกรรม “มอบความรู้ คคู่ วามสขุ ” กจิ กรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรูส้ ่อู าชีพสรา้ งสขุ “การทาน้ายาเอนกประสงค์”

บา้ นหนังสอื ชุมชนบา้ นบางขุนไทร หมู่ท่ี ๒ ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี วนั ท่ี ๒๕ มถิ ุนายน ๒๕๖๔ กิจกรรม “อา่ นให้เกง่ บงิ ไดก้ ่อน” BINGO NO SMOKING

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านบางขุนไทร หมทู่ ี่ ๒ ตาบลบางขุนไทร อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี วนั ท่ี ๙ กรกฎาคม ๒๕๖๔ กิจกรรมสง่ เสรมิ การเรยี นรู้สอู่ าชีพสร้างสขุ “การทาดอกไม้จากถงุ นา้ ยาปรับผา้ น่มุ ”

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านบางขุนไทร หม่ทู ่ี ๒ ตาบลบางขุนไทร อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบุรี ๖ สงิ หาคม ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรู้ผ่านโลกออนไลน์ “การทาดอกมะลจิ ากกระดาษยน่ ”

บา้ นหนงั สือชุมชนบ้านบางขุนไทร หม่ทู ่ี ๒ ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบ้านแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี ๑๗ กนั ยายน ๒๕๖๔ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ “การทาเคร่ืองด่ืมสมุนไพรต้านโควดิ -๑๙” กจิ กรรมตอบคาถาม “สมุนไพรห่างไกลโรค”

บา้ นหนังสอื ชุมชนบ้านหวั กระทุ่ม หมู่ ๓ ตาบลท่าแร้ง อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบรุ ี 30 มิถนุ ายน ๒๕๖๔ กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ “การทาเจลแอลกอฮอล์ลา้ งมือ”

บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านแสมชาย หมู่ ๙ ตาบลบางครก อาเภอบ้านแหลม จังหวดั เพชรบุรี วนั ที่ ๒๑ เดือน มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 “การทาผลติ ภัณฑท์ าความสะอาด เพ่ือป้องกนั การแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙”