รายงานผลการปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอบ้านแหลม ประจำปีงบประมาณ2564

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการศกึ ษาตามอัธยาศัยหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๔๗ นโยบำยและแผนปฏิบัติกำรสง่ เสริมกำรอำ่ น เพือ่ สรำ้ งสังคมแห่งกำรเรียนรู้ตลอดชีวิต ในศตวรรษท่ี ๒๑ ของประเทศไทย พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ นโยบำยกำรสง่ เสริมกำรอ่ำน ๑. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐ สาระ บัญญัติ หมวด ๕ หน้าที่ของรัฐตาม มาตรา ๕๔ “...รัฐต้องดาเนินการให้ ประชาชนได้รับการศึกษาตามความต้องการในระบบต่างๆรวมทั้งสง่ เสรมิ ใหม้ ี การเรยี นรูต้ ลอดชีวิต...การศึกษาทั้งปวงต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เปน็ คน ดี มวี ินัย ภูมิใจในชาติ สามารถเชย่ี วชาญได้ ตามความถนัดของตนและมคี วามรับผดิ ชอบต่อครอบครัว ชมุ ชน สงั คม และประเทศชาต.ิ ..” ๒. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๒ (พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔) ในทิศทางเดียวกันกับหลัก วตั ถุประสงค์และประเดน็ ยทุ ธศาสตร์การเสรมิ สร้างและพัฒนาศกั ยภาพทนุ มนษุ ย์ ๓. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๗๙ ยุทธศาสตร์ที่ ๓ การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัยและ การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ๔. ยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์ท่ี ๔ ขยายโอกาส การเข้าถึงบริการการศึกษาและ การ เรยี นรอู้ ยา่ งตอ่ เน่ืองตลอดชวี ิต ๕. คณะรัฐมนตรี มีมติในคราวประชุมเมอ่ื วนั ที่ ๕ สงิ หาคม ๒๕๕๒ กาหนดไว้ดงั นี้ ๕.๑ กาหนดใหก้ ารอ่านเป็นวาระแห่งชาติ ๕.๒ กาหนดใหว้ นั ท่ี ๒ เมษายน ของทุกปเี ป็นวนั รักการอา่ น ๕.๓ กาหนดให้ปี พ.ศ. ๒๕๕๒-๒๕๖๑ เป็นทศวรรษแห่งการอ่าน ๕.๔ กาหนดให้มีคณะกรรมการส่งเสริมการอ่านเพื่อเป็นกลไก ขับเคลื่อนการส่งเสริมการอ่านให้ เป็นรปู ธรรม ๖. แผนแมบ่ ทส่งเสรมิ วฒั นธรรมการอา่ นสสู่ งั คมแหง่ การเรียนรู้ ของไทย พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔ ๗. นโยบายรฐั มนตรีวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ ข้อท่ี ๑๙ การ สง่ เสริมการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต แผนปฏิบตั กิ ำรส่งเสริมกำรอำ่ นของสำนกั งำนโครงกำร ส่งเสริมกำรอำ่ น พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔ สานกั งานโครงการส่งเสรมิ การอ่านได้กาหนดแผนปฏิบัตกิ าร ส่งเสรมิ การอา่ นไวด้ งั น้ี กำรส่งเสรมิ กำรอำ่ น ๑๒ ประเด็น สาระสาคญั ของกรอบแนวคดิ ในการขบั เคล่ือนนโยบายและ แผนปฏบิ ัติการฯ ๑. สืบสำนศำสตร์พระรำชำและพระบรมวงศำนุวงศ์ เปำ้ ประสงค์: ความพอเพียงกบั การแขง่ ขันและการพัฒนาคุณภาพชีวิต ๒. กำรปรองดองและสมำนฉันท์ เปำ้ ประสงค์: ความสามคั คี มวี นิ ัย ปรองดองและสมานฉันท์ตามแนวทาง รฐั บาล ๓. กำรสร้ำงควำมเป็นพลเมืองในระบอบประชำธปิ ไตย เปำ้ ประสงค์: ความเปน็ พลเมือง มีคณุ สมบตั ิ ๖ ประการ ๑) พ่ึงตนเองและรบั ผิดชอบตนเองได้ ๒) เคารพสิทธผิ อู้ น่ื ๓) เคารพความแตกต่าง ๔) เคารพหลักความเสมอภาค ๕) เคารพกติกา ๖) รับผดิ ชอบต่อสงั คม

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการศึกษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๔๘ ๔. รฐั ธรรมนูญ กฎหมำย และระเบียบแบบแผนทำงรำชกำร เป้ำประสงค์: ความร้คู วามเขา้ ใจในรฐั ธรรมนญู กฎหมายและระเบยี บแบบ แผนทางราชการที่สาคัญๆ เก่ยี วข้องกับ สทิ ธิ หน้าท่ี และการแสดงออก ๕. กำรพฒั นำทกั ษะอำชีพและกำรมงี ำนทำ เปำ้ ประสงค์: พฒั นาทักษะอาชพี และการมีงานทา เนน้ วัยแรงงานเพ่อื คนไทยทกุ คนพึง่ พาตนเองอย่างต่อเนื่อง ๖. สขุ ภำวะของคุณภำพชีวติ แบบองค์รวมของประชำชน เป้ำประสงค์: สุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวม ท่ีเกี่ยวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปัญญาหรือจิต วิญญาณ ๗. ภูมิปัญญำของชำตแิ ละภมู ิปญั ญำในแต่ละภมู ิสงั คม เป้ำประสงค์: ภูมปิ ญั ญาของชาติและภูมิปัญญาในแตล่ ะภูมสิ งั คม ทม่ี อี ัตลกั ษณ์ ๘. กำรเข้ำถงึ สวัสดิกำรและกำรจดั ให้บรกิ ำรเชิงพน้ื ทจ่ี ำกประชำรฐั เป้ำประสงค์: การเข้าถึงสวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพื้นที่จากประชารัฐ เกี่ยวกับมาตรฐานกลางท่ีจัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับทอ้ งถิ่น ๙. วฒั นธรรมขำ้ มชำตแิ ละกำรปรบั ตัว เป้ำประสงค์: วัฒนธรรมข้ามชาติและการปรบั ตัว ท่ีเกย่ี วกบั ปัญหา ชาวต่างชาตทิ ีม่ าพานักในทอ้ งถิน่ ไทย เพอื่ ความ สงบเรียบร้อยอันดีงามของ สังคม ๑๐. กำรตดั สินใจให้ประสบผลดที กุ สถำนกำรณ์ เปำ้ ประสงค์: เทคนคิ การตดั สนิ ใจให้ประสบผลดที เ่ี ก่ียวกับวิธคี ดิ วิเคราะห์ ใชแ้ นวทางของ \"คดิ เป็น\" และอืน่ ๆ ๑๑. เครอื ขำ่ ยควำมรว่ มมอื และระบบสำรสนเทศ เป้ำประสงค์: การมสี ว่ นรว่ มเสริมสร้างและพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือ และระบบสารสนเทศ ๑๒. กำรออกแบบ กำรติดตำม กำรประเมนิ ผล และกำรวจิ ยั เปำ้ ประสงค์: การเรียนร้ทู าความเขา้ ใจเพ่ือนนาไปสกู่ ารปฏิบัตงิ านดา้ นการ ตดิ ตาม การวจิ ยั และการประเมินผล วสิ ัยทัศน์ “เปน็ หน่วยงานในฐานะหนุ้ สว่ นเชงิ ยุทธศาสตรก์ ารสง่ เสริมการอา่ นและ สืบสานศาสตรพ์ ระราชามุ่งสร้าง สงั คมแห่งการเรียนร้ตู ลอดชีวิต” พันธกจิ ๑. เสนอนโยบายและแนวทางการบริหารจัดการส่งเสริมการอ่าน ต่อคณะกรรมการส่งเสริมการอ่านเพื่อ สรา้ งสงคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ติ เพื่อนนาไปสู่การปฏิบัติ ๒. เสนอแนะแนวทางการวจิ ยั พฒั นาองคค์ วามรูแ้ ละนวัตกรรม การจดั การสง่ เสริมการอา่ นและการเรียนรู้ เชิงสรา้ งสรรค์ ๓. ประสานงานกบั หน่วยงานตา่ งๆ ในการขับเคล่ือนนโยบายและ แผนการสง่ เสริมการอา่ น ๔. ดาเนินการประชาสัมพันธ์และให้ความรู้แก่ประชาชนเกี่ยวกับ การส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสรรค์แหง่ การเรียนรตู้ ลอดชีวิต ๕. ติดตามประเมินผลการดาเนนิ งานตามแผนปฏิบัตกิ ารสง่ เสรมิ การอ่านเพ่ือสรา้ งการเรียนร้ตู ลอดชีวิต ๖. เปน็ ฝา่ ยเลขานุการของคณะกรรมการส่งเสรมิ การอ่านเพื่อ สรา้ งสังคมแหง่ การเรยี นรู้ ๗. ปฏบิ ัตงิ านอื่นๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการศกึ ษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๔๙ กรอบแนวทำงกำรส่งเสรมิ กำรอ่ำน สำระควำมรูท้ ี่ ๑ : สืบสำนศำสตรพ์ ระรำชำและพระบรมวงศำนุวงศ์ เป้ำประสงค์: ความพอเพียงกับการแข่งขันและการพัฒนาคุณภาพชีวิต วตั ถปุ ระสงค:์ ๑. เพ่ือส่งเสริมการอ่านสืบสานศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ให้แก่คนไทยวัยเรียน วัยทางาน และผสู้ งู อายุ ๒. เพ่ือพัฒนาคนไทยวัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ให้เป็น ผู้รักการอ่านผ่านสาระความรู้ศาสตร์ พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ยุทธศำสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ๒. สรา้ งสอ่ื วัสดแุ ละบรรยากาศส่งิ แวดล้อมในการสง่ เสริมการอ่าน ศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ๓. พฒั นาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอา่ น ศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ศาสตร์พระราชาและ พระบรมวงศานุวงศ์ให้แก่ผู้มีปัญหาและ อปุ สรรคดา้ นการอา่ น เป้ำหมำย : คนไทย วยั เรยี น วัยทางาน และผูส้ ูงอายุ รอ้ ยละ ๘๐ ได้รบั การสง่ เสริมการเรียนรู้สืบสานศาสตร์ พระราชาและพระบรมวงศานุวงศ์ ตัวช้วี ัด : ๑. ร้อยละของคนไทย วยั เรียน วยั ทางาน และผ้สู งู อายุ ที่อ่าน ศาสตร์พระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ เพิ่มข้ึน ๒. ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านศาสตร์พระราชาและพระ บรมวงศานวุ งศ์ สำระควำมรทู้ ี่ ๒ : กำรปรองดองและสมำนฉันท์ เป้ำประสงค์: ความสามัคคี มีวนิ ยั ปรองดองและสมานฉนั ท์ตามแนวทาง รฐั บาล วัตถุประสงค์: เพ่ือส่งเสริมคนไทยวัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ให้อ่าน เน้ือหาสาระของความสามัคคี มีวินัย ปรองดอง และสมานฉนั ท์ ทีน่ าไปสู่ ความสุขสงบเรยี บรอ้ ยของสังคม ยุทธศำสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ เรอื่ งความสามคั คี มีวินยั ปรองดองและสมานฉนั ทต์ ามแนวทางรัฐบาล ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ เร่ืองความสามัคคี มีวินัย ปรองดองและสมานฉันท์ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ เรื่องความสามัคคี มีวินัย ปรองดองและสมานฉันท์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ เร่ืองความสามัคคี มีวินัย ปรองดองและสมานฉันท์ให้แก่ผู้มีปัญหา และอปุ สรรคดา้ นการอา่ น เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรยี น วัยทางาน และผสู้ ูงอายุ รอ้ ยละ ๘๐ ได้รบั การ สง่ เสริมและการพฒั นาความสามารถ ใน การอ่านและการเรยี นร้คู วาม สามคั คี มีวินยั ปรองดอง และสมานฉนั ท์

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการศึกษาตามอธั ยาศัยห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๐ ตวั ช้ีวดั : ๑. ร้อยละของคนไทย วยั เรียน วยั ทางาน และผูส้ ูงอายุ ทอ่ี า่ น สาระการปรองดองและสมานฉนั ทเ์ พม่ิ ขน้ึ ๒. ร้อยละของผู้รับบริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้เกี่ยวกับการ ปรองดองและสมานฉนั ท์ สำระควำมรู้ที่ ๓ : กำรสรำ้ งควำมเป็นพลเมืองในระบอบประชำธิปไตย เป้ำประสงค์: ความเป็นพลเมอื ง มคี ุณสมบตั ิ ๖ ประการ ๑. พ่ึงตนเองและรับผดิ ชอบตนเองได้ ๒. เคารพสทิ ธผิ อู้ ืน่ ๓. เคารพความแตกตา่ ง ๔. เคารพหลกั ความเสมอภาค ๕. เคารพกตกิ า ๖. รบั ผิดชอบตอ่ สังคม วตั ถปุ ระสงค:์ ๑. เพ่ือพัฒนาคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุให้เป็นผรู้ ัก การอ่านสาระความรู้เกี่ยวกับความเป็น พลเมอื งในระบอบประชาธิปไตย อนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ ให้เป็นสงั คมแห่งการเรียนรตู้ ลอดชีวติ ๒. เพื่อร่วมมือในฐานะหุ้นส่วนในการผนึกกาลังส่งเสริมการอ่าน มุ่งสู่การพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชวี ิต ยุทธศำสตร์: ๑. ส่งเสรมิ การอา่ นสาระความรเู้ รื่องความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้เร่ืองความเป็นพลเมืองใน ระบอบประชาธปิ ไตย ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้เร่ืองความเป็นพลเมืองใน ระบอบประชาธปิ ไตย ๔. ส่งเสรมิ ผู้รู้หนงั สืออ่านสาระความรู้เร่ืองความเป็นพลเมืองใน ระบอบประชาธิปไตยใหแ้ กผ่ ู้มปี ัญหาและ อุปสรรคด้านการอ่าน เปำ้ หมำย : คนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผูส้ ูงอายุร้อยละ ๘๐ ไดร้ ับการ สง่ เสรมิ และการพัฒนาความสามารถใน การอา่ นและการเรียนรคู้ วามเปน็ พลเมอื งในระบอบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ตวั ชวี้ ดั : ๑. ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่าน สาระความรู้การสร้างความเป็นพลเมืองใน ระบอบประชาธิปไตยเพ่ิมขน้ึ ๒. ร้อยละของผู้รับบริการทม่ี ีความพงึ พอใจตอ่ การจดั กจิ กรรม ส่งเสรมิ การอา่ นการสร้างความเปน็ พลเมือง ในระบอบประชาธปิ ไตย ๑๐ สำระควำมร้ทู ี่ ๔ : รฐั ธรรมนญู กฎหมำย และระเบยี บแบบแผนทำง รำชกำร เป้ำประสงค์: ความรคู้ วามเขา้ ใจในรฐั ธรรมนูญ กฎหมายและระเบยี บ แบบแผนทางราชการท่สี าคัญๆ เกย่ี วขอ้ งกับ สิทธิ หน้าท่ี และการ แสดงออก

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศกึ ษาตามอธั ยาศัยห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๑ วัตถุประสงค์: ๑. เพื่อพัฒนาคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุให้เป็นผู้รัก การอ่านรัฐธรรมนูญ กฎหมายที่ เกย่ี วข้อง และระเบยี บแบบแผนทาง ราชการใหเ้ ปน็ สงั คมทีอ่ บอุ่น และปลอดภยั ๒. เพื่อร่วมมือในฐานะหุ้นส่วนในการผนึกกาลังส่งเสริมการอ่าน และใช้รัฐธรรมนูญ กฎหมายท่ีเกี่ยวข้อง และระเบียบแบบแผนทางราชการ ม่งุ สกู่ ารพฒั นาสงั คมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ิต ยุทธศำสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมายและ ระเบียบแบบแผนทางราชการท่ีสาคัญๆ เก่ยี วข้องกบั สิทธิ หน้าท่ี และการ แสดงออก ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมาย และระเบียบแบบแผนทางราชการทีส่ าคัญๆ เกย่ี วข้องกบั สทิ ธิ หนา้ ที่ และการแสดงออก ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมาย และระเบยี บแบบแผนทางราชการทส่ี าคัญๆ เก่ยี วขอ้ งกบั สทิ ธิ หน้าท่ี และการแสดงออก ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ในรัฐธรรมนูญ กฎหมาย และระเบียบแบบแผนทางราชการท่ี สาคัญๆ เกยี่ วขอ้ งกบั สิทธิ หน้าท่ี และ การแสดงออกให้แกผ่ ู้มีปญั หาและอปุ สรรคด้านการอ่าน เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรยี น วัยทางาน และผสู้ งู อายรุ ้อยละ ๘๐ ได้รับการ สง่ เสรมิ และพัฒนาความสามารถในการ อา่ นและการเรยี นรู้รฐั ธรรมนูญ กฎหมายทเี่ กยี่ วขอ้ ง และระเบียบแบบแผนทางราชการ ตวั ชว้ี ัด : ๑. ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่าน สาระความรู้รัฐธรรมนูญ กฎหมาย และ ระเบยี บแบบแผนทางราชการ เพม่ิ ขน้ึ ๒. รอ้ ยละของผู้รับบรกิ ารทม่ี ีความพงึ พอใจตอ่ การจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอา่ นรฐั ธรรมนูญ กฎหมาย และ ระเบียบแบบแผนทางราชการ สำระควำมรู้ที่ ๕ : กำรพัฒนำทกั ษะอำชพี และกำรมงี ำนทำ เป้ำประสงค์: พัฒนาทักษะอาชีพและการมีงานทา เน้นวัยแรงงานเพื่อ คนไทยทุกคนพึ่งพาตนเองอย่างต่อเนื่อง วัตถปุ ระสงค์: ๑. เพอื่ เสรมิ สรา้ งการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพและการมงี านทา ๒. เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาอาชพี หรอื การประกอบ อาชีพใหม่ ๓. เพ่ือใหผ้ ูอ้ ่านสามารถพฒั นาทักษะอาชีพของตนได้ ยุทธศำสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านการพัฒนาทักษะอาชีพและ การมีงานทา เน้นวัยแรงงานเพื่อคนไทย ทกุ คนพงึ่ พาตนเองอย่างต่อเนอื่ ง ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการพัฒนาทักษะ อาชพี และการมีงานทา เนน้ วยั แรงงานเพ่ือคน ไทยทุกคนพึ่งพาตนเองอย่างตอ่ เนื่อง ๓. พฒั นาประสทิ ธิภาพกลไกความร่วมมือในการสง่ เสริมการอ่านสาระ ความร้ดู า้ นการพัฒนาทักษะอาชีพ และการมีงานทา เนน้ วยั แรงงานเพื่อคน ไทยทุกคนพ่งึ พาตนเองอยา่ งต่อเน่ือง ๔. ส่งเสรมิ ผูร้ หู้ นังสอื อา่ นสาระความร้ดู า้ นการพฒั นาทักษะอาชีพ และการมีงานทา เน้นวยั แรงงานเพื่อคน ไทยทุกคนพึง่ พาตนเองอยา่ ง ต่อเน่อื งใหแ้ กผ่ มู้ ีปญั หาและอปุ สรรคดา้ นการอ่าน เปำ้ หมำย : คนไทย วยั เรยี น วัยทางาน และผสู้ งู อายุร้อยละ ๘๐ ได้รบั การ ส่งเสริมและการพฒั นาความสามารถใน การอ่านและการเรียนรู้การพัฒนา ทกั ษะอาชพี และการมงี านทา

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการศกึ ษาตามอัธยาศัยห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๒ ตัวชี้วดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วยั เรยี น วัยทางาน และผ้สู งู อายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้การพฒั นาทักษะอาชีพและการ มงี านทาเพ่ิมข้นึ ๒.ร้อยละของผ้รู ับบรกิ ารที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกจิ กรรม สง่ เสริมการอา่ นการพฒั นาทักษะอาชีพและ การมงี านทา สำระควำมรู้ที่ ๖ : สขุ ภำวะของคณุ ภำพชวี ติ แบบองค์รวมของประชำชน เป้ำประสงค์: สุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวม ที่เก่ียวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปัญญาหรือจิต วิญญาณ วัตถุประสงค์: เสริมสร้างสุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองค์รวมของ ประชาชน สร้างเสริมการอ่านอย่างเข้าถึง ยุทธศำสตร์: ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพชีวิต แบบองค์รวม ท่ีเกี่ยวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปญั ญาหรอื จติ วิญญาณ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพ ชีวติ แบบองคร์ วม ทเ่ี ก่ยี วข้องกับ ๔ มิติ ไดแ้ ก่ กาย/จติ /สังคม/ปัญญาหรอื จติ วญิ ญาณ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพ ชีวติ แบบองคร์ วม ทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับ ๔ มติ ิ ได้แก่ กาย/จิต/สังคม/ปัญญาหรอื จิตวิญญาณ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านสุขภาวะของคุณภาพ ชีวิตแบบองค์รวม ท่ีเก่ียวข้องกับ ๔ มิติ ได้แก่ กาย/จติ /สงั คม/ปญั ญาหรอื จติ วญิ ญาณให้แกผ่ มู้ ปี ญั หาและอปุ สรรคด้านการอ่าน เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรียน วยั ทางาน และผสู้ ูงอายรุ ้อยละ ๘๐ ไดร้ บั การ ส่งเสริมและการพฒั นาความสามารถใน การอา่ นและการเรียนรสู้ ขุ ภาวะ ของคณุ ภาพชีวติ แบบองคร์ วม ทเี่ ก่ียวขอ้ งกับ ๔ มิติ ไดแ้ ก่ กาย/จิต/สังคม/ ปญั ญา หรือจติ วญิ ญาณ ตวั ช้ีวัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้สุขภาวะของคุณภาพชีวิตแบบ องคร์ วมของประชาชนเพ่มิ ขึ้น ๒.ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านสุขภาวะของคุณภาพชีวิต แบบองคร์ วมของประชาชน สำระควำมรู้ที่ ๗ : ภมู ปิ ัญญำของชำตแิ ละภูมิปัญญำในแตล่ ะภูมสิ ังคม เปำ้ ประสงค:์ ภูมปิ ญั ญาของชาติและภูมิปญั ญาในแต่ละภมู สิ งั คม ท่มี อี ตั ลักษณ์ วัตถุประสงค:์ สร้างเสริมภูมิปญั ญาของชาติและภูมิปญั ญาในแตล่ ะภูมสิ งั คม เพือ่ การเชา้ ใจในการสง่ เสริมการอา่ น ยุทธศำสตร์: ๑. สง่ เสริมการอ่านสาระความร้ดู า้ นภมู ิปญั ญาของชาติและภมู ปิ ญั ญาในแตล่ ะภมู สิ ังคม ที่มอี ัตลกั ษณ์ ๒. สรา้ งสอื่ วสั ดุและบรรยากาศสง่ิ แวดล้อมในการส่งเสริมการอา่ นสาระความรู้ดา้ นภูมิปัญญาของชาติและ ภมู ปิ ญั ญาในแตล่ ะภมู ิสงั คม ท่ีมีอตั ลักษณ์ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความรว่ มมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความร้ดู ้านภูมิปญั ญาของชาติและ ภูมปิ ญั ญาในแต่ละภมู สิ งั คม ที่มีอัตลักษณ์ ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านภูมิปัญญาของชาติและภูมิปัญญาในแต่ละภูมิสังคม ที่มีอัต ลกั ษณ์ ให้แก่ผูม้ ปี ญั หาและอปุ สรรค ด้านการอา่ น

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๓ เปำ้ หมำย : คนไทย วยั เรยี น วัยทางาน และผู้สงู อายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการส่งเสริมและการพัฒนาความสามารถใน การอ่านและการเรียนร้ภู มู ิปัญญา ของชาตแิ ละภูมปิ ญั ญาในแต่ละภมู ิสงั คม ทมี่ อี ตั ลักษณ์ ตัวช้ีวัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้ภูมิปัญญาของชาติและภูมิ ปัญญาในแต่ละภูมสิ งั คมเพิ่มข้ึน ๒.ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านภูมิปัญญาของชาติและภูมิ ปญั ญาในแต่ละภูมิสังคม สำระควำมรทู้ ี่ ๘ : กำรเข้ำถึงสวัสดิกำรและกำรจัดให้บรกิ ำรเชิงพนื้ ที่ จำกประชำรัฐ เป้ำประสงค์: การเข้าถึงสวัสดิการและการจัดให้บริการเชิงพ้ืนท่ีจาก ประชารัฐ เก่ียวกับมาตรฐานกลางที่จัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับ ท้องถนิ่ วัตถปุ ระสงค์: เสริมสร้างสขุ ภาวะของคุณภาพชีวิตแบบองคร์ วมของ ประชาชน สร้างเสรมิ การอา่ นอย่างเข้าถึง ยทุ ธศำสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการและการ จัดให้บริการเชิงพ้ืนท่ีจากประชารัฐ เกีย่ วกับมาตรฐานกลางทจ่ี ัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับทอ้ งถิน่ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการ และการจัดใหบ้ ริการเชิงพนื้ ที่จากประชารฐั เก่ยี วกบั มาตรฐานกลางทจ่ี ัดใหป้ ระชาชนและมาตรฐานระดับท้องถนิ่ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการ และการจัดใหบ้ ริการเชงิ พื้นที่จากประชารัฐ เกยี่ วกับมาตรฐานกลางทีจ่ ดั ให้ประชาชนและมาตรฐานระดับท้องถิ่น ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านการเข้าถึงสวัสดิการ และการจัดให้บริการเชิงพ้ืนที่จาก ประชารัฐ เก่ียวกับมาตรฐานกลางที่จัดให้ ประชาชนและมาตรฐานระดับท้องถิ่นให้แก่ผู้มีปัญหาและอุปสรรคด้าน การอา่ น เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุรอ้ ยละ ๘๐ ไดร้ ับการ สง่ เสริมและการพฒั นาความสามารถใน การอ่านและการเรียนรู้การเข้าถึง สวัสดิการและการจดั ใหบ้ ริการเชิงพน้ื ที่จากประชารฐั เกยี่ วกับมาตรฐาน กลางที่ จดั ใหป้ ระชาชนและมาตรฐานระดบั ท้องถ่ิน ตวั ช้วี ดั : ๑.ร้อยละของคนไทย วยั เรียน วยั ทางาน และผสู้ งู อายุ ที่อ่านการ เขา้ ถึงสวัสดกิ ารและการจัดใหบ้ รกิ ารเชิง พ้ืนทจ่ี ากประชารัฐเพม่ิ ขึ้น ๒.ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการเข้าถึงสวัสดิการและ การจัดให้บริการเชิงพืน้ ท่ีจาก ประชารฐั สำระควำมรทู้ ี่ ๙ : วฒั นธรรมขำ้ มชำติและกำรปรบั ตัว เป้ำประสงค์ : วัฒนธรรมข้ามชาติและการปรับตัว ท่ีเกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติท่ีมาพานักในท้องถิ่นไทย เพื่อ ความสงบ วัตถุประสงค์ : เพอื่ พฒั นาคนให้มสี ตปิ ญั ญาสร้างความเขา้ ใจใหอ้ ย่รู ่วมกัน กบั ผูอ้ ื่นในสังคมวัฒนธรรมข้ามชาตอิ ย่าง มคี วามสขุ ยุทธศำสตร์ : ๑. สง่ เสริมการอ่านสาระความรดู้ ้านวัฒนธรรมข้ามชาติและการ ปรับตวั ท่เี กยี่ วกบั ปัญหาชาวต่างชาติท่ีมา พานักในท้องถน่ิ ไทย เพ่ือความ สงบเรียบรอ้ ยอันดีงามของสงั คม

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศึกษาตามอัธยาศัยห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๔ ๒. สร้างส่ือวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านวัฒนธรรมข้ามชาติ และการปรับตวั ทเี่ กย่ี วกบั ปัญหา ชาวตา่ งชาติท่ีมาพานกั ในทอ้ งถ่นิ ไทย เพ่ือความสงบเรยี บรอ้ ยอนั ดีงามของ สังคม ๓. พฒั นาประสทิ ธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสรมิ การอ่านสาระ ความรดู้ า้ นวัฒนธรรมข้ามชาติและ การปรบั ตัว ท่เี ก่ียวกับปญั หา ชาวตา่ งชาติที่มาพานักในท้องถ่ินไทย เพือ่ ความสงบเรียบรอ้ ยอนั ดงี ามของสงั คม ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนังสืออ่านสาระความรู้ด้านวัฒนธรรมข้ามชาติและ การปรับตัว ท่ีเกี่ยวกับปัญหา ชาวต่างชาติท่ีมาพานกั ในท้องถ่ินไทย เพ่ือ ความสงบเรียบร้อยอันดีงามของสงั คมให้แก่ผู้มีปัญหาและอุปสรรคด้าน การอ่าน เป้ำหมำย : คนไทย วัยเรยี น วัยทางาน และผสู้ งู อายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสริมและการพฒั นาความสามารถใน การอ่านและการเรียนรูว้ ฒั นธรรม ข้ามชาติและการปรับตัว ที่เก่ยี วกับปัญหาชาวต่างชาติท่ีมาพานักในท้องถิ่น ไทย เพอ่ื ความสงบเรยี บร้อยอันดงี ามของสังคม ตวั ชี้วัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ที่อ่าน สาระความรู้วัฒนธรรมข้ามชาติและการ ปรบั ตัวเพ่ิมขน้ึ ๒.รอ้ ยละของผู้รับบริการท่ีมคี วามพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมสง่ เสริมการ อ่านวฒั นธรรมขา้ มชาติและการ ปรับตัว สำระควำมรู้ที่ ๑๐ : กำรตดั สนิ ใจใหป้ ระสบผลดที ุกสถำนกำรณ์ เป้ำประสงค์: เทคนิคการตัดสินใจให้ประสบผลดีท่ีเก่ียวกับวิธีคิดวิเคราะห์ ใช้แนวทางของ \"คิดเป็น\" และอื่นๆ วัตถปุ ระสงค์: เพ่ือพฒั นาคนให้มีสติปญั ญา สามารถตดั สนิ ใจใหป้ ระสบ ผลดีทกุ สถานการณ์ ยทุ ธศำสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ด้านเทคนิคการตัดสินใจให้ประสบ ผลดีท่ีเก่ียวกับวิธีคิดวิเคราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คดิ เปน็ \" และอ่ืนๆ ๒. สร้างส่ือวัสดแุ ละบรรยากาศส่งิ แวดล้อมในการส่งเสริมการอา่ นสาระ ความร้ดู า้ นเทคนคิ การตัดสินใจให้ ประสบผลดที ี่เกย่ี วกบั วธิ ีคดิ วเิ คราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คดิ เปน็ \" และอน่ื ๆ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านเทคนิคการตัดสินใจให้ ประสบผลดที ่เี กี่ยวกบั วิธคี ดิ วเิ คราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คิดเปน็ \" และอนื่ ๆ ๔. ส่งเสริมผ้รู ู้หนังสอื อ่านสาระความรู้ด้านเทคนิคการตัดสินใจให้ ประสบผลดที ่เี กีย่ วกับวธิ คี ดิ วิเคราะห์ ใช้ แนวทางของ \"คิดเปน็ \" และอ่ืนๆ ให้แก่ผู้มปี ัญหาและอุปสรรคดา้ นการอ่าน เป้ำหมำย : คนไทย วยั เรียน วัยทางาน และผู้สงู อายุรอ้ ยละ ๘๐ ได้รบั การ ส่งเสรมิ และการพัฒนาความสามารถใน การอ่านและการเรียนรู้เทคนิคการตดั สินใจให้ประสบผลดีท่ีเก่ียวกับวิธคี ิดวิเคราะห์ ใช้แนวทางของ \"คิดเป็น\" และ อนื่ ๆ ตัวชีว้ ัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้การตัดสินใจให้ประสบผลดที ุก สถานการณ์เพ่มิ ขนึ้ ๒.ร้อยละของผู้รบั บริการท่ีมีความพึงพอใจต่อการจัดกจิ กรรม ส่งเสริมการอ่านการตัดสินใจให้ประสบผลดี ทุกสถานการณ์ สำระควำมรูท้ ่ี ๑๑ : เครือขำ่ ยควำมรว่ มมอื และระบบสำรสนเทศ เปำ้ ประสงค:์ การมีส่วนรว่ มเสรมิ สรา้ งและพัฒนาเครือขา่ ยความร่วมมอื และระบบสารสนเทศ วัตถุประสงค:์ เพอ่ื เสรมิ สร้างและพัฒนาเครือขา่ ยความรว่ มมือและระบบ สารสนเทศ

รายงานผลการปฏิบัติงานการศกึ ษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๕๕ ยทุ ธศำสตร์: ๑. ส่งเสรมิ การอ่านสาระความรู้ด้านการมสี ว่ นรว่ มเสริมสร้างและ พัฒนาเครือขา่ ยความร่วมมือและระบบ สารสนเทศ ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศสิ่งแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการมีส่วนร่วม เสริมสรา้ งและพฒั นาเครอื ข่ายความร่วมมอื และ ระบบสารสนเทศ ๓. พัฒนาประสิทธิภาพกลไกความร่วมมือในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการมีส่วนร่วม เสริมสร้างและพฒั นาเครือข่ายความร่วมมอื และ ระบบสารสนเทศ ๔. ส่งเสรมิ ผรู้ หู้ นังสืออ่านสาระความรู้ด้านการมีสว่ นร่วม เสรมิ สร้างและพฒั นาเครือขา่ ยความรว่ มมือและ ระบบสารสนเทศให้แก่ผมู้ ี ปญั หาและอุปสรรคดา้ นการอา่ น เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรยี น วยั ทางาน และผสู้ งู อายรุ อ้ ยละ ๘๐ ไดร้ บั การ สง่ เสริมและการพัฒนาความสามารถใน การอ่านและการเรยี นรูก้ ารมีส่วน ร่วมเสรมิ สร้างและพัฒนาเครือขา่ ยความรว่ มมอื และระบบสารสนเทศ ตวั ช้วี ัด : ๑.ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่านสาระ ความรู้ด้านเครือข่ายความรว่ มมือและ ระบบสารสนเทศเพ่มิ ข้ึน ๒.ร้อยละของผู้รับบรกิ ารที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านด้านเครือข่ายความรว่ มมอื และระบบสารสนเทศ สำระควำมรทู้ ่ี ๑๒ : กำรออกแบบ กำรตดิ ตำม กำรประเมินผล และกำรวิจัย เป้ำประสงค์: การเรียนรู้ทาความเข้าใจเพื่อนาไปสู่การปฏิบัติงานด้านการ ติดตาม การวิจัย และการประเมินผล วัตถุประสงค์ : เพื่อศึกษาและเรียนรู้ทาความเข้าใจเพื่อนาไปสู่การ ปฏิบัติงานด้านการติดตาม การวิจัย และการ ประเมนิ ผล ยทุ ธศำสตร:์ ๑. ส่งเสริมการอา่ นสาระความรดู้ ้านการตดิ ตาม การวจิ ัย และการ ประเมนิ ผล ๒. สร้างสื่อวัสดุและบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่านสาระ ความรู้ด้านการติดตาม การวิจัย และการประเมนิ ผล เปำ้ หมำย : คนไทย วัยเรยี น วยั ทางาน และผ้สู ูงอายุร้อยละ ๘๐ ได้รับการ ส่งเสรมิ และการพฒั นาความสามารถใน การอ่านและการเรยี นรทู้ าความ เขา้ ใจเพือ่ นาไปสกู่ ารปฏิบตั งิ านด้านการติดตาม การวิจัย และการ ประเมนิ ผล ตวั ช้วี ดั : ๑. ร้อยละของคนไทย วัยเรียน วัยทางาน และผู้สูงอายุ ท่ีอ่าน สาระความรู้ด้านการออกแบบ การติดตาม การประเมนิ ผล และการวจิ ัย เพ่มิ ขึน้ ๒. ร้อยละของผู้รับบริการที่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านการออกแบบ การติดตาม การประเมนิ ผล และการวจิ ยั แผนปฏิบตั ิกำรส่งเสริมกำรอำ่ น สานักงานโครงการส่งเสริมการอ่าน ได้มี “แผนงานส่งเสริมการอ่านเพ่ือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอด ชวี ิต” เพื่อการขบั เคลอ่ื นให้เกิดผล อยา่ งเปน็ รปู ธรรม โดยกาหนดไว้ใหม้ ี ๕ แผนงาน ได้แก่ แผนงานที่ ๑ รณรงค์สง่ เสริมการอ่าน แผนงานที่ ๒ เพิม่ สมรรถนะการอ่าน แผนงานท่ี ๓ สร้างบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมการอ่าน แผนงานที่ ๔ เครอื ข่ายความร่วมมือการอา่ น

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศกึ ษาตามอธั ยาศยั หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๖ แผนงานที่ ๕ แผนงานวิจยั และพฒั นาการอา่ น และมยี ุทธศาสตร์การดาเนนิ งานส่งเสริมการอ่านไวด้ ังนี้ ๑. พัฒนาคนไทยให้มีความสามารถในการอ่าน โดยรณรงค์การ อ่านเขียนภาษาไทย ปรับปรุงและพัฒนา คณุ ภาพการเรียนการสอน ภาษาไทย และสร้างภาคเี ครือข่ายเพอื่ พัฒนาความสามารถในด้านการอา่ น ๒. พัฒนาคนไทยให้มีนิสัยรักการอ่าน โดยสร้างทัศนคติให้เห็น คุณค่าและประโยชน์ของการอ่านหนังสือ และส่ือทุกรปู แบบ กาหนดมาตรการจูงใจใหภ้ าคเี ครือขา่ ยรว่ มสง่ เสรมิ การอา่ นในสงั คมไทย ๓. สร้างบรรยากาศและส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอ่าน โดยแสวงหาภาคีเครือข่าย รวมถึงพัฒนาและ เพ่ิมจานวนแหล่งการเรียนรู้ให้ สามารถครอบคลุมทุกชุมชนอย่างท่ัวถึง มีคุณภาพ เพื่อทาให้การอ่านเป็นที่ สนใจ มากข้ึน กำรดำเนนิ กำรในระยะเริ่มตน้ การพัฒนาปรับปรุงแผนงาน การเสริมสร้างภาคีเครือข่าย และการน า นโยบายไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็น รูปธรรมดาเนินการภายใตโ้ ครงการสาคัญคือ โครงกำร “ขับเคลื่อนนโยบำยและแผนงำนส่งเสริมกำรอ่ำนเพ่ือ สร้ำงสังคมแห่งกำรเรียนรู้ตลอด ชีวิต” ในศตวรรษที่ ๒๑ ๑. พัฒนาและปรับปรงุ “แผนงานสง่ เสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคม แห่งการเรยี นรู้ตลอดชีวติ พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๖๔” เพื่อใหส้ อดรบั ตอ่ บริบท สังคมปัจจบุ ันและในศตวรรษที่ ๒๑ ๒. ติดตามการส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิตของหน่วยงานในสังกัดสานักงาน กศน. และหนว่ ยงานอืน่ ๆ ท่ีเป็นภาคเี ครอื ขา่ ย จัดทาแบบสอบถามหรอื เคร่ืองมือในการตดิ ตาม ๓. พัฒนาและปรับปรงุ โปรแกรมระบบ “ฐานข้อมูลภาคเี ครือขา่ ย รว่ มสง่ เสรมิ การอ่านในสังคมไทย” ให้ ไดม้ าตรฐานและครอบคลุมตามภารกิจ ๔. จัดพิมพ์เอกสาร “แผนงานส่งเสริมการอ่านเพ่ือสร้างสังคมแห่ง การเรียนรู้ตลอดชีวิต พ.ศ.๒๕๖๐ - ๒๕๖๔” และ “แผนปฏิบตั กิ ารสง่ เสริม การอ่านเพอื่ สร้างสังคมแห่งการเรยี นรูต้ ลอดชีวิต พ.ศ. ๒๕๖๑” กำรดำเนนิ กำรในระยะกลำง ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่านโดยเน้น การส่งเสริมการอ่านด้านสืบสาน ศาสตรพ์ ระราชาและพระบรมวงศานวุ งศ์ การวิจัยประเมินความต้องการจาเป็นเพ่อื การส่งเสริมการอ่าน ยกยอ่ งเชดิ ชู เกยี รตบิ คุ คลหรือสงั คมแห่งการเรียนร้ตู ลอดชีวติ ตน้ แบบ และการพัฒนา สมรรถนะของภาคเี ครือข่าย ซง่ึ ดาเนนิ การภายใต้โครงการตอ่ ไปน้ี ๑. โครงการ “ขับเคล่ือนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่าน เพ่ือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวติ ” ในศตวรรษท่ี ๒๑ (โครงการตอ่ เน่ือง) ๒. โครงการสง่ เสรมิ การอ่านสืบสานศาสตร์พระราชาเพ่ือการ พัฒนาศกั ยภาพของคนในชาติ (สาระความรู้ ที่ ๑) ๓. โครงการวิจยั ประเมินความต้องการจาเป็นเพ่ือการสง่ เสริมการอ่านในทศวรรษการอ่าน (พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๖๑) ของ ประเทศไทย ๔. โครงการสง่ เสริมและยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติบคุ คลหรือสงั คมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ิตตน้ แบบ ๒๔ ๕. โครงการพัฒนาสมรรถนะของภาคีเครือข่ายเพ่ือการบรหิ าร จัดการส่งเสริมการอ่านให้เกิดผลอย่างเป็น รูปธรรม

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศึกษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๗ กำรดำเนนิ กำรในระยะยำว ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบายและแผนงานส่งเสริมการอ่านโดย เน้นการส่งเสริมการอ่านสาระความรู้ท้ัง ๑๒ สาระความรู้ควบคู่กับการ ดาเนนิ งานในดา้ นการวิจัยประเมนิ ความต้องการจาเป็นเพ่ือการส่งเสริมการอ่าน ยก ย่องเชิดชูเกียรติบุคคลหรือสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตต้นแบบ และการพัฒนาสมรรถนะของภาคีเครือข่าย อย่างต่อเนื่อง ยุทธศำสตร์ ๑. สง่ เสริมการอ่านสาระความรทู้ ัง้ ๑๒ ดา้ น ๒. สร้างสอื่ วัสดแุ ละบรรยากาศส่ิงแวดล้อมในการส่งเสริมการอา่ น ๓. พฒั นาประสิทธิภาพกลไกความรว่ มมือในการสง่ เสริมการอ่าน ๔. ส่งเสริมผู้รู้หนงั สอื อ่านสาระความรทู้ ง้ั ๑๒ ด้าน ใหแ้ ก่ผู้มีปัญหา และอปุ สรรคดา้ นการอ่าน เป้ำหมำยในภำพรวม คนไทยวยั เรียน วยั ทางาน และผู้สูงอายุ รอ้ ยละ ๘๐ ไดร้ บั การส่งเสรมิ การอา่ นในสาระความร้ทู ้งั ๑๒ ดา้ น ตวั ช้ีวัดในภำพรวม ๑. รอ้ ยละของคนไทย วยั เรยี น วยั ทางาน และผ้สู ูงอายุ ทอ่ี า่ น สาระความรู้ทัง้ ๑๒ ดา้ น เพม่ิ ข้นึ ๒. ร้อยละของผรู้ บั บริการทีม่ ีความพงึ พอใจต่อการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการศึกษาตามอธั ยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๕๘ บทที่ ๓ สรปุ รำยละเอียดโครงกำร /สรุปผลกำรดำเนินงำน ประจำปี ๒๕๖๔ โครงการ การจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั เพื่อสร้างสังคมแหง่ การอ่านและการเรยี นรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านแหลม ๑. ช่ือโครงการ : โครงการ การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพ่ือสร้างสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจดุ เน้นการดาเนินงาน ๑.๑ สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ชาติท่ี ๓ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ มีเป้าหมายการพัฒนาที่ สาคัญเพ่ือพัฒนาคนในทุกมิติและในทุกช่วงวัยให้เป็นคนดี เก่งและมีคุณภาพ โดยคนไทยมีความพร้อมท้ังกาย ใจ สติปัญญา มีพัฒนาการท่ีดีรอบด้านและมีสุขภาวะที่ดีในทุกช่วงวัย มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อื่น มัธยสั ถ์อดออม โอบอ้อมอารี มีวินยั รกั ษาศีลธรรม และเป็นพลเมืองดีของชาติ มีหลกั คดิ ทถ่ี กู ต้อง มีทกั ษะที่จาเป็น ในศตวรรษที่ ๒๑ มีทักษะสื่อสารภาษาอังกฤษและภาษาท่ี ๓ และอนุรักษ์ภาษาท้องถ่ิน มีนิสัยรักการเรียนรู้และ การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต สู่การเป็นคนไทยท่ีมีทักษะสูงเป็นนวัตกรรมนักคิด ผู้ประกอบการ เกษตรกรยคุ ใหม่และอ่นื ๆ โดยมีสัมมาชพี ตามความถนัดของตนเอง ๑.๒ สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ด้านการพัฒนาศักยภาพคนทกุ ช่วงวยั และการสร้างสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ ข้อ ๓.๔ แหล่งเรียนรู้ สื่อตาราเรียน นวัตกรรม และส่ือการเรียนรู้มีคุณภาพและมาตรฐาน และ ประชาชนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่จากัดเวลาและสถานท่ี มีตัวช้ีวัดท่ีสาคัญ เช่น แหล่งเรียนรู้ท่ีได้รับการพัฒนาให้ สามารถจัดการศึกษา/จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตลอดชวี ิตทม่ี ีคุณภาพเพ่มิ ขนึ้ สอ่ื สารมวลชนท่เี ผยแพรห่ รือจัดรายการ เพ่ือการศึกษาเพ่ิมข้ึน ส่ือตาราเรียน และสื่อการเรียนรู้ท่ีผ่านการรับรองมาตรฐานคุณภาพจากหน่วยงานท่ี รับผดิ ชอบ และไดร้ บั การพัฒนา โดยการมสี ว่ นร่วมจากภาครฐั และเอกชนเพิ่มข้นึ เปน็ ต้น ยุทธศาสตร์ท่ี 4 ดา้ นการสร้างโอกาสความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา ขอ้ ๔.๒ การเพ่มิ โอกาสทางการศึกษาผ่านเทคโนโลยีดิจิทลั เพอ่ื การศึกษาสาหรับคนทุกชว่ ง วัย มีตัวชี้วัดท่ีสาคัญ เช่น มีระบบเครือข่ายเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาที่ทันสมัยสนองตอบความต้องการของ ผู้เรียนและผู้ใช้บริการอย่างท่ัวถึงและมีประสิทธิภาพ และสถานศึกษาทุกแห่งมีอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงและมี คุณภาพ เป็นต้น ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 5 ดา้ นการจัดการศึกษา เพอ่ื เสรมิ สรา้ งคณุ ภาพชวี ติ ที่เป็นมติ รกับ ข้อ ๕.๒ หลักสูตร แหล่งเรียนรู้ และสอ่ื การเรยี นรทู้ สี่ ่งเสริมคุณภาพชวี ติ ที่เปน็ มติ รกบั ส่ิงแวดล้อม คุณธรรม จริยธรรม และการนาแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติมีตัวชี้วัดที่ สาคัญ เช่น สถานศึกษา/สถาบันการศึกษาจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมเพ่ือปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และ การนาแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติเพิ่มขึ้น และสื่อสารมวลชนท่ีเผยแพร่หรือให้ ความรูเ้ กย่ี วกบั การสร้างเสรมิ คุณภาพชวี ิตที่เปน็ มติ รกับสิง่ แวดลอ้ มเพิ่มข้นึ เป็นตน้

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการศกึ ษาตามอธั ยาศัยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๕๙ 1.3 สอดคลอ้ งนโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน สานักงาน กศน.ปงี บประมาณ 256๔ ข้อ 3. พัฒนาหลกั สูตร สอ่ื เทคโนโลยีและนวตั กรรมทางการศึกษา แหลง่ เรียนรู้ และรปู แบบ การจดั การศกึ ษาและการเรียนรู้ ในทุกระดับ ทกุ ประเภท เพอื่ ประโยชนต์ อ่ การจดั การศึกษาทีเ่ หมาะสม กบั ทุก กล่มุ เป้าหมาย มีความทันสมัย สอดคลอ้ งและพรอ้ มรองรับกับบริบทสภาวะสงั คมปัจจบุ ัน ความตอ้ งการ ของ ผู้เรียน และสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณต์ ่าง ๆ ท่จี ะเกิดข้ึนในอนาคต 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/ Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพ่ือใหส้ ามารถ “เรยี นรู้ไดอ้ ยา่ งทว่ั ถงึ ทุกท่ี ทกุ เวลา” ข้อ 4. บูรณาการความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอย่างมคี ณุ ภาพ 4.2 บูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการท้ังใน ส่วนกลาง และภมู ิภาค ข้อ 6. ปรับปรุงและพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหารจัดการองค์กร ปัจจัยพื้นฐานในการจัด การศึกษา และการประชาสัมพนั ธส์ รา้ งการรบั รูต้ อ่ สาธารณะชน 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหารจัดการ พัฒนาระบบการ ทางานและข้อมูล สารสนเทศด้านการศึกษาที่ทันสมัย รวดเร็ว และสามารถใช้งานทันที โดยจัดตั้งศูนย์ข้อมูลกลาง กศน. เพื่อจดั ทา ขอ้ มลู กศน. ทั้งระบบ (ONE ONIE) 6.3 พัฒนา ปรับปรุง ซ่อมแซม ฟื้นฟูอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมโดยรอบของ หน่วยงาน สถานศึกษา และแหลง่ เรียนรู้ทุกแหง่ ให้สะอาด ปลอดภัย พร้อมให้บรกิ าร 6.4 ประชาสัมพันธ์/สรา้ งการรับรูใ้ หก้ ับประชาชนทั่วไปเกีย่ วกับการบรกิ ารทางวชิ าการ/ กิจกรรม ดา้ นการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั และสร้างช่องทางการแลกเปลีย่ นเรียนรูด้ ้านวิชาการ ของหนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในสังกดั อาทิ ข่าวประชาสมั พนั ธ์ ผ่านส่ือรปู แบบตา่ ง ๆ การจดั นทิ รรศการ/ ภารกิจต่อเนือ่ ง ๑. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ 1.4 การศึกษาตามอธั ยาศยั 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการอ่านและพัฒนา ศักยภาพ การเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในสังคมไทย ให้เกิดข้ึนอย่างกว้างขวางและท่ัวถึง เช่น การพัฒนา กศน.ตาบล ห้องสมุด ประชาชนทุกแห่งให้มีการบริการท่ีทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่านการสร้าง เครอื ขา่ ย สง่ เสริมการอา่ น จดั หนว่ ยบรกิ ารหอ้ งสมุดเคลื่อนที่ หอ้ งสมดุ ชาวตลาด พร้อมหนังสือและอปุ กรณเ์ พื่อจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ที่หลากหลายให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆ อย่างท่ัวถึง สม่าเสมอ รวมท้ัง เสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร ส่ืออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพ่ือส่งเสริม การอ่าน อย่างหลากหลายรูปแบบ 2) จัดสร้างและพัฒนาศูนย์วทิ ยาศาสตร์เพ่ือการศกึ ษา ใหเ้ ป็นแหลง่ เรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ตลอดชีวิต ของประชาชน เป็นแหลง่ สรา้ งนวตั กรรมฐานวทิ ยาศาสตร์และเปน็ แหล่งท่องเทีย่ วเชิงศิลปะวทิ ยาการประจาท้องถ่ิน โดยจัดทาและพัฒนานทิ รรศการสื่อและกิจกรรมการศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างความรู้และสร้างแรงบนั ดาลใจ ด้าน วิทยาศาสตร์สอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ และปลูกฝังเจตคติทางวิทยาศาสตร์ ผ่านการ กระบวนการเรียนรู้ที่บูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์และคณิตศาสตร์ รวมท้ังสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริบทของชุมชน และประเทศ รวมทั้งระดับภูมิภาค และ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศึกษาตามอัธยาศยั ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๐ ระดับโลกเพื่อให้ประชาชนมีความรู้และสามารถนาความรู้และทักษะไปประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิต การพัฒนา อาชีพ การรักษาส่ิงแวดล้อม การบรรเทาและป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมท้ังมีความสามารถในการปรับตัว รองรับผลกระทบจากการเปลีย่ นแปลงของโลกที่เปน็ ไปอย่างรวดเรว็ และรุนแรง (Disruptive Changes) ไดอ้ ย่าง มี ประสทิ ธิภาพ 3) ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนต่าง ๆ ท่ีมีแหล่งเรียนรู้อ่ืน ๆ เพ่ือ ส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เช่น พพิ ธิ ภัณฑ์ ศนู ย์เรยี นรู้ แหล่งโบราณคดี วัด ศาสนาสถาน ห้องสมุด รวมถงึ ภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ เปน็ ตน้ 1.๔ สอดคล้องกบั พันธกิจของ กศน.อาเภอบา้ นแหลม จังหวดั เพชรบุรี ๑. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีมีคุณภาพ เพื่อยกระดับ การศกึ ษาพฒั นาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทกุ กลุ่มเปา้ หมายให้เหมาะสมทุกชว่ งวัย พร้อมรบั การเปลี่ยนแปลง บรบิ ททางสงั คม และสรา้ งสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย ในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมทั้งการดาเนินกิจกรรมของศูนย์การเรียน และแหล่งการ เรยี นรอู้ ืน่ ในรปู แบบตา่ งๆ ๓. ส่งเสริมและพัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ให้เกิด ประสทิ ธิภาพในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ใหก้ บั ประชาชนอยา่ งทว่ั ถึง ๔. พฒั นาหลกั สูตร รปู แบบการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอื่ และนวัตกรรม การวดั และประเมนิ ผลใน ทกุ รปู แบบให้สอดคล้องกบั บรบิ ทในปัจจบุ ัน ๕. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งจัดการศึกษาและการ เรยี นรู้ทม่ี คี ุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภบิ าล 1.6 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั มาตรฐานการศึกษาตามอธั ยาศยั มีจานวน ๓ มาตรฐาน ประกอบด้วย มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผรู้ ับบริการการศึกษาตามอธั ยาศัย ๑.๑ ผู้รบั บรกิ ารมีความรู้ หรือทักษะ หรือประสบการณ์ สอดคล้องกบั วัตถุประสงคข์ องโครงการ หรอื กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ ๒ คณุ ภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.๑ การกาหนดโครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย ๒.๒ ผู้จดั กิจกรรมมคี วามรูค้ วามสามารถในการจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศัย ๒.๓ ส่ือ หรือนวตั กรรมและสภาพแวดลอ้ มทเ่ี อ้ือต่อการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศยั ๒.๔ ผรู้ บั บริการมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย มาตรฐานท่ี ๓ คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา ๓.๑ การบริหารจดั การของสถานศกึ ษาทเ่ี นน้ การมสี ว่ นร่วม ๓.๒ ระบบการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ๓.๓ การพฒั นาครูและบุคลากรของสถานศึกษา ๓.๔ การใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั เพอ่ื สนบั สนนุ การบริหารจดั การ ๓.๕ การกากบั นิเทศติดตามประเมินผลการดาเนินงานของสถานศึกษา ๓.๖ การปฏิบตั หิ น้าทีข่ องคณะกรรมการสถานศกึ ษาที่เปน็ ไปตามบทบาททก่ี าหนด

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการศึกษาตามอัธยาศัยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๑ ๓.๗ การส่งเสริมสนับสนุนภาคีเครือขา่ ยให้มสี ว่ นรวมในการจดั การศึกษา ๓.๘ การสง่ เสริมสนับสนนุ การสรา้ งสงั คมแห่งการเรยี นรู้ ๓.๙ การวจิ ยั เพ่ือการบริหารจัดการศึกษาสถานศกึ ษา 2. หลกั การและเหตผุ ล ตามทีก่ ระทรวงศึกษาธิการ ไดม้ นี โยบายเร่งด่วนเพื่อรว่ มขับเคล่ือนยุทธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ สานักงาน กศน.ได้กาหนดเป้าหมายและจุดเน้นการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ไดก้ าหนดการดาเนินงานภายใตว้ สิ ยั ทัศนค์ ือ “คนไทยทกุ ช่วงวยั ไดร้ ับ โอกาสทางการศึกษา และการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ มีทักษะที่จาเป็น และสมรรถนะท่ีสอดรับ กับทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถดารงชีวิตได้อย่างเหมาะสมบนรากฐานของหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง” โดยประกอบด้วย ส่วนท่ี 1 คือ จุดเน้นการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ได้แก่ 1) น้อมนาพระบรมราโชบายด้าน การศึกษาสู่การปฏิบัติ 2) ส่งสริมการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ ตลอดชีวิตสาหรับประชาชนที่เหมาะสมกับทุก ช่วงวัย 3) พฒั นาหลกั สตู ร สือ่ เทคโนโลยแี ละนวัตกรรม ทางการศึกษา แหล่งเรยี นรู้ และรปู แบบการจัดการศึกษา และการเรยี นรู้ ในทุกระดบั ทกุ ประเภท 4) บูรณาการ ความร่วมมือในการส่งเสริม สนบั สนนุ และจดั การศกึ ษาและ การเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ 5) พัฒนา ศักยภาพและประสิทธิภาพในการทางานของบุคลากร กศน. 6) ปรับปรุงและพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหาร จัดการองค์กร ปัจจัยพ้ืนฐานในการจัดการศึกษา และการ ประชาสัมพันธ์สร้างการรับรตู้ ่อสาธารณะชน ส่วนที่ 2 การจัดการศึกษาและการเรียนรู้ในสถานการณ์การแพร่ ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) ของสานักงาน กศน. และส่วนท่ี 3 ภารกิจต่อเนื่อง ได้แก่ 1) ดา้ นการจดั การศกึ ษาและการเรียนรู้ 2) ด้านหลกั สตู ร ส่ือ รปู แบบการจดั กระบวนการเรียนร้กู ารวดั และประเมินผล งานบริการทางวิชาการ และการประกันคุณภาพการศึกษา 3) ด้านเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา 4) ด้านโครงการอัน เนื่องมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเก่ียวเน่ือง จากราชวงศ์ 5) ด้านการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พื้นท่ีเขตเศรษฐกิจพิเศษ และพื้นที่บริเวณชายแดน 6) ด้านบุคลากร ระบบการบริหารจัดการ และการมีส่วนร่วม ของทุกภาคส่วน ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้นานโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 มาเป็นกรอบแนวทางการขับเคลื่อนการดาเนินงานของห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้าน แหลม อย่างเป็นรูปธรรม เพ่ือบรรลุวิสัยทัศน์ท่ีกาหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงดาเนินการจัดโครง การการจัด การศกึ ษาตามอัธยาศยั เพื่อสร้างสังคมแห่งการอา่ นและการเรยี นรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ข้ึน 3. วัตถปุ ระสงค์ ๓.๑ เพื่อปลูกฝังให้ประชาชนทุกช่วงวัยมีนิสัยรักการอ่าน ตลอดจนการสร้างสังคมแห่งการอ่านและ เรยี นรู้ตลอดชวี ติ ๓.๒ เพอื่ ส่งเสริมสนับสนุนให้ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลมเป็นแหล่งการศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง ของนกั ศึกษา กศน. และประชาชนทวั่ ไป สามารถนาความรู้ท่ไี ดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวันได้ ๓.๓ เพ่อื สง่ เสริมสนบั สนุนใหป้ ระชาชนมีทักษะในการแสวงหาความร้จู ากการอา่ น โดยใช้สอ่ื เทคโนโลยี และนวัตกรรมทางการศึกษา ผา่ นชอ่ งทางทหี่ ลากหลาย ๓.๔ เพ่ือพัฒนาระบบการให้บริการและสภาพแวดล้อมของห้องสมุดประชาชนให้มีชีวิตเพ่ือส่งเสริมให้ ประชาชนทกุ เพศ ทกุ วยั มนี สิ ยั รักการอา่ น ๓.๕ เพ่ือเป็นการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมและประสานความร่วมมือกับ หนว่ ยงานภาคีเครือขา่ ยในการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรตู้ ามอธั ยาศยั

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการศกึ ษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๒ 4. เปา้ หมาย 4.1 เชงิ ปริมาณ - เดก็ และเยาวชน/นกั ศึกษา กศน./ประชาชน ในพนื้ ที่อาเภอบา้ นแหลม จานวน ๗,๐๑๐ คน 4.2 เชงิ คณุ ภาพ - เด็กและเยาวชน/นักศึกษา กศน./ประชาชน ได้รับบริการข้อมูลข่าวสารทันสมัย มีนิสัยรักการ อ่าน มีทักษะในการสืบค้นข้อมูลและค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง (Self-Directed Learning) อีกท้ังยังสามารถ เลอื กใชแ้ หลง่ เรียนรู้ทเี่ หมาะสม โดยมเี ครือขา่ ยและชุมชนมีสว่ นรว่ มและสนับสนนุ งานการศกึ ษาตามอธั ยาศัยซ่ึงจะ ทาให้ กล่มุ เป้าหมายสามารถนาความรไู้ ปใช้การพฒั นาคุณภาพชีวติ ได้ ๖. วิธกี ารและขั้นตอนการดาเนนิ งาน ๖.๑ ขนั้ วางแผน (Plan) ๖.1.1 วางแผนปฏิบัติงาน ๖.1.2 แตง่ ต้ังคณะทางาน ๖.1.3 จัดทาโครงการและขออนุมตั โิ ครงการ ๖.1.4 ประชาสมั พันธโ์ ครงการฯ ๖.๒ ขนั้ ดาเนินงาน (Do) ดาเนนิ การจัดโครงการส่งเสริมการอ่านเพ่ือพัฒนาหอ้ งสมุดประชาชนใหเ้ ป็นแหลง่ เรียนรู้ตลอดชวี ติ ๖.๓ ขนั้ ตรวจสอบ (Check) ๖.3.1 การประเมินผลก่อนดาเนินโครงการ ๖.3.2 การประเมนิ ระหวา่ งดาเนินโครงการ ๖.3.3 การประเมนิ เมื่อเสร็จสิ้นโครงการ ๖.๔ ข้ันปรับปรงุ แกไ้ ข (Action) ๖.4.1 รวบรวม วิเคราะหข์ ้อมลู สรุป และจัดทารายงานการประเมนิ โครงการ ๖.4.2 ประชุมคณะทางานเพ่ือนาข้อมลู จากการประเมนิ โครงการไปใชป้ รบั ปรงุ แก้ไข และ พัฒนาดาเนินโครงการตอ่ ไป ๗. วงเงนิ งบประมาณ งบประมาณจานวนทงั้ สน้ิ 5๓๗,๗๗๘ บาท (หา้ แสนสามหมนื่ เจด็ พันเจ็ดร้อยเจด็ สิบแปดบาทถ้วน) แยกเปน็ ๖.๑ แผนงาน : พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน เพ่ือเป็นงบบริหารหน่วยงานในการ ปฏิบัตงิ าน คา่ ใช้จา่ ยในการบรหิ ารจดั การ คา่ หนงั สือพมิ พ์ คา่ วารสาร สาหรบั หอ้ งสมดุ ประชาชน และ คา่ สาธารณปู โภค เป็นเงนิ ๔๔,๑๕๐ บาท (สี่หมืน่ สี่พนั หนงึ่ รอ้ ยห้าสิบบาทถ้วน) ๖.๒ แผนงาน : พนื้ ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ที่ ๕ ผ้รู ับบรกิ าร การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน ค่าสาธารณูปโภค ค่าบริการสื่อสารและ โทรคมนาคม เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการเช่าบรกิ ารอินเทอร์เน็ตของหน่วยงาน เป็นเงิน ๑๙,๒๖๐ บาท (หนึ่งหม่ืนเก้า พันสองร้อยหกสิบบาทถ้วน) ๖.๓ แผนงาน : พ้นื ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ที่ ๕ ผูร้ บั บรกิ าร การศึกษาตามอธั ยาศยั งบค่าจา้ งเหมาบริการ เป็นเงนิ ๒๘๘,๐๐๐บาท (สองแสนแปดหมื่นแปดพันบาทถ้วน)

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการศกึ ษาตามอัธยาศัยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๖๓ ๖.๔ แผนงาน : พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน เพ่ือเป็นงบบริหารหน่วยงานในการ ปฏิบัติงาน ค่าหนังสือ สื่อ สาหรับห้องสมุดประชาชน ภายในวงเงิน ๑๙,๑๒๕ บาท (หน่ึงหมื่นเก้าพันพันหนึ่งร้อย ยส่ี บิ ห้าบาทถว้ น) ๖.๕ แผนงาน : พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน เพื่อเป็นงบบริหารหน่วยงานในการ ปฏิบัติงาน อัธยาศัย กิจกรรมจัดสรา้ งแหล่งการเรียนรู้ในระดับตาบล งบดาเนินงาน ค่าซ้ือหนังสือพิมพ์ กศน.ตาบล เปน็ เงนิ ๒๓,๗๐๐ บาท (สองหมื่นสามพนั เจด็ รอ้ ยบาทถ้วน) ๖.๖ แผนงาน : พ้ืนฐานการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี ๕ ผู้รับบริการ การศึกษาตามอธั ยาศยั งบลงทนุ เพ่ือเปน็ ค่าที่ดินและสิ่งก่อสร้าง เป็นเงิน ๑๐๙,๔๐๐ บาท (หนงึ่ แสนเก้าพันส่ีร้อย บาทถว้ น) ๖.๗ แผนงาน:ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัด การศึกษาต้ังแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พ้ืนฐาน งบเงินอุดหนุน เงินอุดหนุนท่ัวไป กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นเงิน ๓๔,๑๔๓ บาท (สามหม่ืนส่ีพันหนง่ึ ร้อยสี่ สบิ สามบาทถว้ น) งบประมาณทไี่ ด้รับการจดั สรรทง้ั สิน้ ใช้ไปจานวน........๕๓๗,๓๒๘.๑๔........บาท ได้รับการจดั สรรจานวน ……….5๓๗,๗๗๘…….. บาท คงเหลอื จานวน.................๔๔๙.๘๖.................บาท

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการศึกษาตามอธั ยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๖๔ ๘. ผลกำรดำเนนิ งำน กิจกรรม เป้ำหมำย พนื้ ท่ี ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนนิ กำร ดำเนินกำร จดั สรร ใชไ้ ป ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑. โครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำนเพื่อพัฒนำห้องสมดุ ประชำชนใหเ้ ป็นแหลง่ เรยี นรู้ตลอดชีวติ -- ๑.๑ กิจกรรมด้ำนสง่ เสริมกำรอ่ำนและกำรเรยี นรู้ ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑) โครงการสง่ เสรมิ การ ๑,๐๐๐ ๔,๕๐๑ Application ตลุ าคม อ่านและการเรยี นรู้เน่ืองใน คน คน Line,Facebook, ๒๕๖๓ วนั สาคัญ ประจาปี Website – งบประมาณ ๒๕๖๔ หอ้ งสมดุ ประชาชน กนั ยายน อาเภอบ้านแหลม ๒๕๖๔ ๒) โครงการส่งเสรมิ การ ๑๐๐ คน ๑๒๐ Facebook ระหว่างวนั ท่ี อ่านเนือ่ งในวนั เด็ก คน ห้องสมุดประชาชน ๘ - ๑๒ แห่งชาติ ประจาปี อาเภอบ้านแหลม มกราคม งบประมาณ ๒๕๖๔ ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ผ่านระบบออนไลน์ \"ด.เดก็ วัยใส หวั ใจนกั อา่ น\" ๓) โครงการส่งเสริมการ ๓๐๐ คน ๓๙๔ คน ห้องสมดุ ประชาชน ธันวาคม อา่ น \"ห้องสมุดคลังความรู้ อาเภอบา้ นแหลม ๒๕๖๓ คคู่ วามคดิ ชวี ิตเปลยี่ น – ประจาปีงบประมาณ กันยายน ๒๕๖๔ ๒๕๖๔ ๔) โครงการสง่ เสรมิ การอ่านด้วยนวตั กรรมเพื่อการเรยี นรู้ตลอดชีวิต ประจาปงี บประมาณ๒๕๖๔ ๔.๑) กจิ กรรม “อา่ น ๑๐๐ ๑๒๑ Application มกราคม - - เชค็ แชร์” คน คน Line,Facebook, - ๔.๒) กิจกรรม “อ่านผ่าน ๑๐๐ ๔๓๖ Website กันยายน E-BOOK” คน คน หอ้ งสมดุ ประชาชน ๒๕๖๔ อาเภอบ้านแหลม ๔.๓) กจิ กรรมส่งเสริมการ ๑๐๐ ๑๗๘ อา่ นผ่านระบบออนไลน์ คน คน ๔.๔) กิจกรรมส่งเสรมิ การ ๑,๐๐๐ ๑๓,๙๒๗ อ่านผ่านแบบทดสอบ คน คน ออนไลน์ “อา่ นปุ๊บ ตอบ ป๊บั รับเกยี รติบัตร ออนไลน์”

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการศกึ ษาตามอธั ยาศัยหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๕ กิจกรรม เปำ้ หมำย พ้ืนท่ี ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนินกำร ดำเนินกำร จดั สรร ใชไ้ ป ห้องสมดุ ประชาชน ๔.๕) กิจกรรมการเรียนรู้ ๑๐๐ คน ๑๕๖ คน อาเภอบ้านแหลม ด้วยตนเองผ่านคิวอาร์โค้ด ห้องสมุดประชาชน อาเภอบา้ นแหลม “แคจ่ อ่ ...กเ็ จอ” ห้องสมุดประชาชน ๔.๖) กิจกรรมส่งเสริมการ ๑๐๐ คน ๑๒๔ คน อาเภอบ้านแหลม อ่านและการเรียนรู้ผ่าน ระบบออนไลน์ “คดิ ไมอ่ อก ...บอกTIKTOK” ๕) โครงการจัด ๑๑ มนี าคม ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ – สภาพแวดล้อมและการ แห่ง แหง่ สงิ หาคม บริการของห้องสมดุ ๒๕๖๔ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ใหเ้ อ้ือตอ่ การเรียนรู้ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖) โครงการส่งเสริมการ ๑๑๗ คน ๑๑๗ คน ๑ – ๓๐ ๓๔,๑๔๓ ๓๔,๑๔๓ เมษายน อา่ นสู่การเรียนรู้ ๒๕๖๓ “๒ เมษายน วันรักการอา่ น และวนั อนุรกั ษม์ รดกไทย” เพือ่ เฉลิมพระเกียรติสมเดจ็ พระกนิษฐาธริ าชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพ รัตนราชสดุ าฯ สยามบรม ราชกมุ ารี เนอ่ื งในโอกาสวนั คล้ายวนั พระราชสมภพ ๒ เมษายน ๒๕๖๔ ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ๗) โครงการจดั ๑๑ สงิ หาคม ๑,๕๐๐ ๑,๕๐๐ ๒๕๖๔ สภาพแวดลอ้ มและการ แห่ง แห่ง บรกิ ารของหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ น แหลมให้เอ้ือต่อการเรียนรู้ “ แปลงผกั สื่อรัก ปลกู พชื ผกั สมุนไพร ตา้ นภยั โควดิ -19 ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง”

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๖ กิจกรรม เปำ้ หมำย พน้ื ที่ ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนนิ กำร ดำเนินกำร จดั สรร ใชไ้ ป เพือ่ เฉลมิ พระเกียรติสมเด็จ พระนางเจ้าสริ กิ ติ ์ิ พระบรมราชนิ ีนาถ พระ บรมราชชนนพี นั ปหี ลวง เนื่องในโอกาสวันเฉลมิ พระ ชนมพรรษา 12 สิงหาคม 2564 ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ ๑.๒ กิจกรรมด้ำนจัดซื้อ/จดั หำ สือ่ สำรสนเทศทกุ ประเภทตำมควำมตอ้ งกำรของผูใ้ ชบ้ ริกำรห้องสมุดฯ ๑) จดั ซ้ือหนงั สือพิมพ์ ๑ ๑ ห้องสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๓,๖๕๐ ๓,๔๖๐ สาหรบั ห้องสมุดประชาชน แหง่ แหง่ อาเภอบา้ นแหลม - อาเภอบา้ นแหลม ๓๐ ก.ย.๖๔ ๒) จดั ซื้อวารสารสาหรับ ๑ ๑ ห้องสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๘,๕๐๐ ๘,๔๙๗ หอ้ งสมดุ ประชาชน แห่ง แหง่ อาเภอบา้ นแหลม - อาเภอบา้ นแหลม ๓๐ ก.ย.๖๔ ๓) จัดซื้อหนงั สือ/ส่ือการ ๑ ๑ หอ้ งสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๑๙,๑๒๕ ๑๙,๑๒๕ เรยี นรสู้ าหรับหอ้ งสมุด แห่ง แหง่ อาเภอบ้านแหลม - ประชาชนอาเภอ ๓๐ ก.ย.๖๔ บ้านแหลม ๓) ค่าบริการสอื่ สารและ ๑ ๑ ห้องสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๑๙,๒๖๐ ๑๙,๒๖๐ ๑๐๙,๔๐๐ โทรคมนาคม แหง่ แห่ง อาเภอบ้านแหลม - ๑๐,๐๐๐ ๓๐ ก.ย.๖๔ ๔) ค่าปรับปรงุ อาคาร ๑ ๑ ห้องสมุดประชาชน พ.ย. ๖๓ ๑๐๙,๔๐๐ การศกึ ษาและสิง่ ก่อสรา้ ง แหง่ แห่ง อาเภอบา้ นแหลม - มี.ค.๖๔ ๑.๔ กิจกรรมดำ้ นจัดซ้อื /จัดหำวสั ดุอุปกรณ์เพือ่ ใช้ในกำรบรหิ ำรงำนของห้องสมดุ ฯ ๑) จดั ซื้อ/จัดหาวัสดุ ๑ ๑ ห้องสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๑๐,๐๐๐ อปุ กรณส์ าหรับการ แห่ง แหง่ อาเภอบ้านแหลม ถงึ บรหิ ารงานหอ้ งสมดุ ฯ ๓๐ ก.ย.๖๔ ๑.๕ กิจกรรมดำ้ นบริกำรกำรอำ่ นและกำรเรยี นรู้ ๑) จดั จา้ งบุคลากรเพื่อจัด ๒ ๒ หอ้ งสมุดประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๒๘๘,๐๐๐ ๒๘๘,๐๐๐ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน คน คน อาเภอบ้านแหลม ถงึ ๓๐ ก.ย.๖๔

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการศึกษาตามอธั ยาศัยห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๖๗ กิจกรรม เปำ้ หมำย พืน้ ท่ี ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนินกำร ดำเนินกำร จดั สรร ใช้ไป ๖,๐๐๐ ๕,๙๔๓.๑๔ ๒) คา่ สาธารณปู โภค ๑ ๑ ห้องสมดุ ประชาชน ๑ ต.ค.๖๓ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ แห่ง แห่ง อาเภอบา้ นแหลม ถงึ ๓๐ ก.ย.๖๔ ๒.๒โครงการส่งเสรมิ การอ่านโดยใชก้ ศน.ตาบลเป็นฐานแห่งการเรียนรูต้ ลอดชีวิต ๒.๒.๑ กจิ กรรมด้านสง่ เสรมิ การอา่ นและการเรียนรู้ ๑) โครงการรถห้องสมุด ๕๕๐ คน ๖๓๔ คน โรงเรียนบา้ นสามแพรก ๙ ธันวาคม เคล่อื นทีส่ ู่ชมุ ชน หมู่ท๘ี่ ตาบลบางตะบูน ๒๕๖๓ อาเภอบา้ นแหลม จงั หวัดเพชรบรุ ี โรงเรียนบา้ นดอน ๑๕ มะขาม หมูท่ ี่ ๑ กุมภาพนั ธ์ ตาบลปากทะเล ๒๕๖๔ อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบุรี โรงเรียนวัดเกาะแกว้ ๑๖ ตาบลบางตะบนู ออก กมุ ภาพนั ธ์ อาเภอบ้านแหลม ๒๕๖๔ จงั หวดั เพชรบุรี วดั สมทุ รโคดม ๒๒ ตาบลแหลมผักเบี้ย กุมภาพันธ์ อาเภอบ้านแหลม ๒๕๖๔ จงั หวดั เพชรบุรี โรงเรียนวดั บางขนุ ไทร ๓ มนี าคม (ผดุงวิทยา) ๒๕๖๔ ตาบลบางขนุ ไทร อาเภอบ้านแหลม จงั หวดั เพชรบรุ ี โรงเรียนเทศบาล ๑๘ มนี าคม วดั ลักษณาราม ๒๕๖๔ (สมทุ รราษฎรวิทยาคาร) ตาบลบ้านแหลม อาเภอบ้านแหลม จงั หวัดเพชรบุรี

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการศกึ ษาตามอธั ยาศัยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๖๘ กิจกรรม เป้ำหมำย พื้นที่ ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนินกำร ดำเนินกำร จัดสรร ใชไ้ ป ๒) โครงการครอบครวั รกั ๕๐ คน ๕๗ คน หอ้ งสมดุ ประชาชน ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ การอ่าน ประจาปี อาเภอบ้านแหลม มนี าคม งบประมาณ ๒๕๖๔ - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ กศน.ตาบลบางขนุ ไทร ๓) โครงการหอ้ งสมุดเคล่ือนท่ีสชู่ ุมชน อาเภอบ้านแหลม กนั ยายน จงั หวดั เพชรบรุ ี ๒๕๖๔ ๓.๑) กจิ กรรมห้องสมุด ๒๕๐ คน ๒๗๓ คน เคลือ่ นที่สู่ชมุ ชน กศน.ตาบลบ้านแหลม 13 \"อ่านทกุ ที่ ความรดู้ ๆี มีทกุ อาเภอบา้ นแหลม กมุ ภาพันธ์ เวลา” จงั หวดั เพชรบุรี 2564 1-2 กุมภาพนั ธ์ 2564 โรงพยาบาลบา้ นแหลม 24 กมุ ภาพนั ธ์ ตาบลบ้านแหลม 2564 อาเภอบา้ นแหลม ๑๗ มิถนุ ายน จงั หวดั เพชรบุรี 2564 บา้ นดอนใน หมู่ท่ี ๒ 26 พฤศจิกายน ตาบลแหลมผักเบี้ย 2563 อาเภอบ้านแหลม 24 จงั หวัดเพชรบุรี กมุ ภาพันธ์ 2564 ๓.๒) กจิ กรรมหอ้ งสมุด ๑๐๐ คน ๑๐๘ คน องค์การบรหิ ารส่วน ธนั วาคม เคลื่อนที่สชู่ ุมชน ตาบลบางตะบูน ๒๕๖๓ \"ยิ่งอ่านย่งิ สรา้ งสรรค์ อาเภอบา้ นแหลม – กนั ยายน ส่อู าชีพสร้างสขุ ” จงั หวัดเพชรบุรี ๒๕๖๔ ๓.๓) กิจกรรมหอ้ งสมุด ๕๐ คน ๕๐ คน ศูนยพ์ ฒั นาเด็กเล็ก เคล่ือนทส่ี ชู่ ุมชน \"ส่งความรู้ วัดดอนผิงดอน คู่ความสขุ สรา้ งความสนกุ ตาบลบางขนุ ไทร ให้หนนู อ้ ยนักอา่ น\" อาเภอบา้ นแหลม จังหวัดเพชรบรุ ี ๓.๔) กิจกรรม “ห้องสมุด ๑,๑๐๐ ๑,๒๓๘ คน ตาบลบา้ นแหลม เคล่ือนท่ี หนังสือดีตดิ ลอ้ ” คน อาเภอบ้านแหลม จังหวดั เพชรบุรี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการศึกษาตามอัธยาศัยหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๖๙ กจิ กรรม เป้ำหมำย พน้ื ที่ ระยะเวลำ งบประมำณ แผน ผล ดำเนนิ กำร ดำเนนิ กำร จดั สรร ใชไ้ ป ๔)โครงการส่งเสรมิ การอ่านเพือ่ พฒั นาบา้ นหนงั สือชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นรู้ตลอดชวี ิต -- ๔.๑) กิจกรรมบรรณสัญจร ๑,๐๐๐ ๑,๒๙๑ - บา้ นหนงั สอื ชมุ ชน ตุลาคม บ้านกลางสามคั คี หมู่ ๓ ๔.๒) กิจกรรมเยีย่ ม เลม่ เล่ม ตาบลบ้านแหลม ๒๕๖๓ - - บ้านหนังสอื ชุมชน ๑๐ แห่ง ๑๐ แห่ง - บ้านหนงั สือชมุ ชน – ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ บา้ นดอนผิงแดด หมู่ ๙ ๔.๓) กจิ กรรมสง่ เสรมิ การ ๑,๐๐๐ ๒,๓๑๕ ตาบลบางขุนไทร กนั ยายน อ่านและการเรียนรูผ้ า่ น คน คน - บา้ นหนงั สอื ชุมชน ๒๕๖๔ บ้านหนังสอื ชุมชน บ้านหวั กระท่มุ หมู่ ๓ ตาบลท่าแร้ง - บ้านหนงั สือชมุ ชน บ้านแสมชาย หมู่ ๙ ตาบลบางครก - บา้ นหนงั สอื ชมุ ชน บ้านคลองมอญ หมู่ ๓ ตาบลท่าแรง้ ออก - บา้ นหนังสอื ชุมชน บ้านดอนมะขามยา่ งเนอื้ หมู่ ๑ ตาบล ปากทะเล - บา้ นหนงั สือชมุ ชน บ้านพะเนนิ หมู่ ๑ ตาบลแหลมผกั เบ้ยี - บา้ นหนังสอื ชมุ ชน บ้านบนดอน หมู่๔ ตาบลบางแก้ว ๑.๓ กิจกรรมด้ำนจดั สรำ้ งแหลง่ กำรเรียนร้ใู นระดับตำบล ๑) จดั ซื้อหนงั สอื พิมพ์ ๑๐ แห่ง ๑๐ แหง่ กศน.ตาบลบา้ นแหลม ๑ ม.ิ ย.๖๓ ๒๓,๗๐๐ ๒๓,๕๐๐ ให้กับแหลง่ เรียนรู้ในระดบั กศน.ตาบลแหลมผกั เบยี้ - ๕๓๗,๗๗๘ ๕๓๗,๓๒๘.๑๔ บำท บำท ตาบล กศน.ตาบลบางขนุ ไทร ๓๐ ก.ย.๖๓ กศน.ตาบลบางครก กศน.ตาบลบางตะบูน กศน.ตาบลบางตะบูนออก กศน.ตาบลท่าแร้ง กศน.ตาบลท่าแร้งออก กศน.ตาบลปากทะเล กศน.ตาบลบางแกว้ รวม ๖,๑๑๗ ๒๔,๗๔๙ คน คน

รายงานผลการปฏิบัติงานการศกึ ษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๗๐ ๙. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ บรรณารักษป์ ฏบิ ัติการ ๙.๑ นางสาวญาณินี พหุพนั ธ์ บรรณารกั ษ์อัตราจา้ ง ๙.๒ นางสาวอัจจิมา หวังเตือย พนักงานบริการ ๙.๓ นายกวนิ พัฒน์ ธรรมรกั ษ์ ๑๐. สรปุ และอภิปรายผลการจดั กิจกรรม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้ดาเนินการจัดโครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้าง สังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือปลูกฝังนิสัยรักการอ่านและการ เรียนรู้ให้กับกลุ่มเป้าหมาย และส่งเสริม สนับสนุนให้ประชาชนมีทักษะในการแสวงหาความรู้จากการอ่านผ่าน ช่องทางที่หลากหลาย เข้าถึงการอ่านได้สะดวกข้ึนและมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วยตนเองและ เพื่อพัฒนาให้ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม เป็นแหล่งข้อมูลข่าวสาร แหล่งศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วย ตนเองและแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชน พร้อมท้ังเป็นการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดประชาชนอาเภอ บ้านแหลมและประสานความร่วมมือกับหน่วยงานภาคีเครือข่ายในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ตามอัธยาศยั ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในครั้งนี้ ห้องสมุดได้ต้ังเป้าหมาย จานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมไว้ ๖,๑๑๗ คน ผลการดาเนินกิจกรรมปรากฏว่า มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมจานวนท้ังส้นิ ๒๔,๗๔๙ คน ซ่ึงมากกว่าเป้าหมายที่ตั้งไว้ และ ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมีความพึงพอใจในกิจกรรมส่งเสริมการอา่ นในระดับดีมาก ๑๑. ข้อเสนอแนะ ๑. ควรจดั สรรงบประมาณในการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรใู้ หเ้ พิ่มข้ึน รวมทงั้ พฒั นา สภาพแวดล้อมท้ังภายในและภายนอกหอ้ งสมุด ๒. ขยายผลการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นผ่านแบบทดสอบออนไลน์ ในการจัดการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน เพ่ือให้ครูผสู้ อนนาไปใชใ้ นเป็นส่อื ในการจัดการเรียนการสอน โดยระบุไวใ้ นแผนการจัดการเรียนรู้ทุกรายวิชาในแต่ ละภาคเรียน ๓. ควรพฒั นาบคุ ลากรให้มีความรคู้ วามเข้าใจ มีทักษะด้านการสร้างแบบทดสอบออนไลน์ และออกแบบ สอ่ื ออนไลน์ เพ่ือนาไปใชใ้ นการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอธั ยาศัยในรปู แบบออนไลน์ได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ ๔. ควรพฒั นาความร้แู ละทักษะของเจา้ หน้าท่ใี นการใชแ้ อพพลิเคชัน่ ท่ีไมเ่ สียค่าใช้จ่ายเพอื่ ใชใ้ นการ พฒั นาการให้บริการและการจัดกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรียนรูข้ องห้องสมุด ๑๒. ปัญหาและอุปสรรค ๑. ด้านบคุ ลากร - ยังขาดความเช่ียวชาญในการสร้างและออกแบบส่ือออนไลน์เพ่ือใช้ในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย และการจัดการเรียนการสอน ๒. ด้านผ้เู รยี นและผู้รับบริการ - ผู้เรยี นและผรู้ บั บรกิ ารบางสว่ นขาดทักษะความร้ใู นการใช้ส่อื ออนไลน์ - การเข้าถึงอุปกรณ์ โทรศพั ท์มือถือ, แท็บเลต็ , สมาร์ทโฟน หรือสญั ญาณอนิ เทอรเ์ นต็ มขี อ้ จากัด ๓. เนอ่ื งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (โควดิ -๑๙) ไดร้ ะบาดอย่างแพร่หลาย ในหลายๆพน้ื ที่ของอาเภอบ้านแหลม และแนวโนม้ มีความรุนแรงมากขึน้ เพ่ือความไม่ประมาท ห้องสมดุ ประชาชน อาเภอบ้านแหลมมีความจาเป็นต้องเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโควิด-๑๙ และเพื่อความปลอดภยั ของประชาชน ทาให้ไมส่ ามารถจดั กิจกรรมในช่วงระหวา่ งเดอื นเมษายน – กนั ยายน ๒๕๖๔ ตามแผนทกี่ าหนดไวไ้ ด้ จึงดาเนนิ การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ในรปู แบบออนไลน์

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการศึกษาตามอธั ยาศยั หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๗๑ ๑๓. วิธีป้องกนั และแนวทำงแก้ไข ๑. การใหบ้ ริการหอ้ งสมุดในวิถแี บบ New Normal โดยมีแนวปฏบิ ัติในการให้บริการห้องสมุด ดังนี้ (1) สวมหนา้ กากอนามัยทกุ คร้งั เมอื่ เขา้ ใชบ้ รกิ ารห้องสมุด (2) ตรวจวัดอุณหภมู ริ า่ งกายผู้มาใชบ้ ริการ ณ จดุ คัดกรองกอ่ นเข้าพ้นื ท่หี อ้ งสมุด (๓) ลา้ งมือด้วยเจลแอลกอฮอล์70% ณ จุดคดั กรองและจุดตา่ ง ๆ ภายในห้องสมุด (๔) ลงชอ่ื เข้าใช้บริการห้องสมุด สาหรับบุคคลภายนอก เพอื่ เกบ็ ข้อมลู คดั กรองคนเข้าใช้ บริการ โดยจัดให้มีการบันทกึ ช่อื เบอร์โทร วนั เวลาของผู้มาใชบ้ ริการทกุ คนเพื่อใหส้ ามารถตดิ ตามตวั ได้ และใช้แอปพลิเคชันไทยชนะ (๕) รักษาระยะห่างระหวา่ งบุคคลอยา่ งน้อย อยา่ งน้อย 1-2 เมตร ทกุ กจิ กรรมในห้องสมดุ ๒. ดาเนินการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรู้ในรปู แบบออนไลน์ ๓. สง่ เสริมการใชบ้ รกิ ารตา่ ง ๆ ของห้องสมุดผา่ นระบบออนไลน์ อาทิ Line Facebook website และ E-mail ใหก้ ารศึกษาค้นควา้ ออนไลนไ์ ด้ โดยไมจ่ าเป็นต้องเข้ามาในพ้นื ที่ ๑๔. แนวทำงเพอ่ื กำรพฒั นำโครงกำรครั้งต่อไป ๑. กิจกรรมท่ีส่งหนังสือถึงบ้านผู้อ่านโดยที่ไม่ต้องเดินทางมาห้องสมุด โดยติดต่อการบริการยืมคืนหนังสือ ผ่านชอ่ งทางแอพพลเิ คช่ันไลน์หรือแอพพลิเคชั่นอื่นๆ และมเี จา้ หน้าทีห่ ้องสมุดจัดส่งหนังสือให้ถึงหน้าบ้านเพื่อเป็น การปรับตัวและเตรียมพร้อมต่างๆ เพ่ือรับมือกับแนวทางจัดการเรียนรู้แบบใหม่อย่างทันท่วงที พร้อมรับ สถานการณใ์ นวิกฤติและหลังพ้นวิกฤติสถานการณ์ที่มกี ารแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID- 19) ๒. การจดั สภาพแวดลอ้ มและการบรกิ ารของหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลมใหเ้ อือ้ ต่อการเรียนรู้ การ จัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศ และการบริการท่ีดี สร้างความประทับใจให้ผู้ใชบ้ ริการ ความทันสมัย มีมุมถ่ายภาพ จุดเช็คอิน ๑๕. ปัจจยั ท่สี ง่ ผลตอ่ ควำมสำเร็จของกำรดำเนนิ งำน 1. ความมงุ่ ม่ันชัดเจนในเป้าหมาย กาหนดเป้าหมายและวตั ถปุ ระสงค์ มีกระบวนการวางแผน เพอื่ ใช้ เปน็ แนวทางในการดาเนนิ การ 2. การพัฒนาบคุ ลากรให้มีความร้แู ละทกั ษะเก่ียวกบั การจัดการศึกษาตามอัธยาศยั มงุ่ ม่นั พัฒนา วชิ าชีพใหก้ า้ วหน้า โดยการศกึ ษา คน้ ควา้ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ ความรู้ และนวัตกรรมใหม่ๆ มาใช้พฒั นางานในวิชาชีพ ดังนั้นคนทางานที่ประสบความสาเร็จจะต้องมีการเรียนรู้และต่ืนตัวอยู่ตลอดเวลา คิดค้นหาโอกาสและช่องทาง ใหม่ๆ ในการพฒั นาตัวเอง ความสาเร็จในหนา้ ท่กี ารงานจึงไม่หยดุ นง่ิ ตามไปดว้ ย 3. ทักษะด้านการเรียนร้แู ละนวัตกรรม ความคิดสรา้ งสรรค์ คอื กญุ แจอกี ดอกหนงึ่ สคู่ วามสาเรจ็ ความ แปลกใหม่ หรือความหลากหลายต่อรูปแบบการทางาน การไม่ยึดติดรูปแบบในการทางาน ส่งผลให้เกิดการพัฒนา งานทีห่ ลากหลายตามไปด้วย 4. ทกั ษะด้านความร่วมมอื การทางานเป็นทีม ของบรรณารักษ์และครูเป็นส่ิงจาเป็นสาหรบั การเพม่ิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการบริหารงาน การทางานเป็นทีมมีบทบาทสาคัญที่จะนาไปสู่ความสาเร็จของ งานท่ีต้องอาศยั ความรว่ มมอื ของบุคลากรในองคก์ รเป็นอย่างดี ๕. การประชาสัมพันธ์เผยแพร่สื่อและนวัตกรรม ผ่านช่องทางสื่อสังคมออนไลน์ เช่น Facebook ของ สถานศึกษาและห้องสมุดประชาชน เว็บไซต์ของสถานศึกษาและห้องสมุดประชาชน และทางไลน์กรุ๊ปต่างๆ ทาให้ ประชาชนได้รับข้อมูลข่าวสารได้อย่างสะดวก รวดเร็ว ส่งผลให้มีผู้ใช้บริการและเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และการเรียนรูข้ องหอ้ งสมดุ ประชาชนเพิ่มมากข้ึน

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการศกึ ษาตามอัธยาศยั หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๗๒ ๖. ความพร้อมของอุปกรณ์ เครอ่ื งมือสื่อสาร และสัญญาณอินเทอรเ์ นต็ ๗. การประเมนิ ผลการใช้สอ่ื และนวัตกรรม ดาเนินการประเมินผลการใชส้ อ่ื และนวัตกรรม โดย การจัดทาแบบสารวจและแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม/ผูร้ ับบริการ และนาผลการประเมินท่ี ได้มาปรับปรุงและพัฒนางานให้มีคุณภาพ เหมาะสมตรงต่อความต้องการของผู้ใช้บริการ และเพ่ือใช้ในการวาง แผนการปฏบิ ัติงานในคร้งั ตอ่ ไปหรอื ในปีงบประมาณต่อไป ลงชอ่ื ...........................................................ผู้รายงานผล (นางสาวญาณนิ ี พหพุ นั ธ์) บรรณารักษป์ ฏิบัติการ ลงช่ือ........................................................... (นางวิภารตั น์ ชาแจ้ง) ผู้อานวยการ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอบา้ นแหลม







รำยงำนผลกำรจดั กิจกรรม โครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำนและกำรเรยี นร้เู นอ่ื งในวนั สำคญั ประจำปงี บประมำณ ๒๕๖๔ ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั อำเภอบ้ำนแหลม **************************************** ๑. ช่ือโครงการ โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรเู้ นื่องในวนั สาคญั ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน : นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ดงั น้ี ยุทธศาสตร์ที่ ๓ ยุทธศาสตรด์ ้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ข้อ ๓.๓ ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอ้ือต่อการเรียนรู้สาหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมที่หลากหลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนา ศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมท้งั ใช้ประโยชนจ์ ากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือ เชือ่ มโยงความสัมพันธ์ของคนในชมุ ชนไปสกู่ ารจัดการความรู้ของชุมชนอยา่ งย่งั ยืน ขอ้ ๓.๔ เสริมสร้างความรว่ มมือกบั ภาคีเครือขา่ ย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วน ทอ้ งถิ่น รวมทั้งสง่ เสรมิ และสนับสนนุ การมสี ว่ นรว่ มของชุมชน เพื่อสรา้ งความเขา้ ใจ และให้เกดิ ความรว่ มมือในการ สง่ เสรมิ สนบั สนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ ข้อ ๓.๕ พัฒนานวตั กรรมทางการศึกษาเพ่ือประโยชนต์ ่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเปา้ หมาย ๒) สง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยใี นการปฏิบัตงิ าน การบรหิ ารจัดการและการจัดการเรยี นรู้ ข้อ ๓.๖ พฒั นาศักยภาพดา้ นทักษะและความเขา้ ใจในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ัล (Digital Literacy) ๒) สง่ เสริมการจดั การเรยี นรูด้ า้ นเทคโนโลยีดจิ ิทลั เพือ่ ใหป้ ระชาชนมที กั ษะความเขา้ ใจและ ใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทลั ทีส่ ามารถนาไปใชป้ ระโยชน์ในชวี ติ ประจาวนั รวมทงั้ สร้างรายได้ให้กบั ตนเองได้ ๓. หลักการและเหตผุ ล ห้องสมุดประชาชน เป็นแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตในชุมชน มีบทบาทสาคัญในการจัดการศึกษาตาม อัธยาศัยและให้บริการอย่างครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย เพื่อนาไปสู่การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้ ประชาชนทุกเพศ ทุกวยั เข้าไปแสวงหาความรู้ และนาความรู้ทีไ่ ด้ ไปพฒั นาชีวิตและความเป็นอย่ขู องตนเองให้ดีข้ึน ซึ่งในปัจจุบันน้ัน การอ่านเป็นสิ่งที่สาคัญอย่างยิ่งท้ังในด้านการศึกษาหาความรู้ การประกอบอาชีพ การศึกษาต่อ การพักผ่อนหย่อนใจรวมไปถึงการดารงชวี ติ ประจาวัน การอ่านเป็นกระบวนการสาคัญในการพัฒนาคน เพราะโลก ของการศึกษาเรียนรู้ไม่มีขีดจากัด เราสามารถที่จะเรียนรู้ได้จากข้อมูลข่าวสารต่างๆ ทั้งจากส่ือส่ิงพิมพ์และส่ือ อิเล็กทรอนกิ ส์ตา่ งๆ จากเหตุผลดังกล่าว ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี จึงได้จัดโครงการส่งเสริมการ อ่านและการเรียนรู้เนื่องในวันสาคัญ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ข้ึน เพ่ือปลูกฝังและส่งเสริมให้ผู้ใช้บริการได้ เรียนรู้ความเป็นมาเกี่ยวกับวันสาคัญและความรู้ต่างๆ มีนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ให้กับประชาชนในพ้ืนที่ อาเภอบ้านแหลม และสามารถนาประโยชน์ทไี่ ด้รับไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ ๔. วัตถุประสงค์ ๔.๑. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้ผใู้ ชบ้ ริการไดเ้ รยี นร้คู วามเป็นมาเก่ียวกับวนั สาคัญและความรู้ต่างๆ ๔.๒. เพ่ือส่งเสรมิ ประชาชน มีนิสัยรักการอา่ นและนาประโยชน์ท่ีไดร้ บั ไปปรบั ใช้ในชวี ิตประจาวัน ๔.๓. เพอ่ื เป็นการสง่ เสรมิ ให้กลุ่มเปา้ หมายใชบ้ ริการห้องสมุดมากขน้ึ

๕. เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ เด็ก นกั เรยี น นักศึกษา กศน. และประชาชนท่ัวไป จานวน ๑,๐๐๐ คน เชงิ คณุ ภาพ เดก็ นักเรียน นักศึกษา กศน. และประชาชนท่ัวไป ได้รับความรูค้ วามเป็นมาเก่ยี วกับวัน สาคญั ตา่ งๆ มนี ิสยั รักการอา่ นและสามารถนาประโยชนท์ ี่ได้รบั ไปปรับใช้ในชวี ิตประจาวัน ๖. ระยะเวลำดำเนนิ กำร ระหว่างเดือน ตลุ าคม ๒๕๖๓ – กนั ยายน ๒๕๖๔ ๗. สถำนทดี่ ำเนินกำร ๗.๑ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี ๗.๒ Facebook ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม ๘. งบประมำณ เงินงบประมาณปี ๒๕๖๔ แผนงาน : พนื้ ฐานการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ท่ี ๕ ผรู้ บั บรกิ ารการศกึ ษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย งบดาเนนิ งาน เพอื่ เป็นงบบริหาร หน่วยงานในการปฏบิ ัติงาน งบบริหาร เป็นเงิน ๒,๐๐๐ บาท (สองพันบาทถ้วน) ๙. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงกำร ๙.๑ นางสาวญาณินี พหพุ ันธ์ บรรณารกั ษ์ปฏบิ ตั ิการ ๙.๒ นางสาวอจั จิมา หวังเตือย บรรณารักษ์อตั ราจา้ ง ๑๐. ผลกำรดำเนนิ งำน (๑) กำรใชจ้ ่ำยงบประมำณ (ความก้าวหนา้ ของการใช้จา่ ยงบประมาณ คดิ เป็นร้อยละของ จานวนงบประมาณทีง่ าน/โครงการไดร้ บั การจดั สรร) กจิ กรรม งบประมำณทีไ่ ดร้ ับ (บำท) ผลกำรเบิกจ่ำย (บำท) คิดเปน็ ร้อยละ โครงการสง่ เสรมิ การอ่านและการ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐๐ เรยี นรู้เนอื่ งในวันสาคัญ ประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔ รวม ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐๐ (๒) ผลผลิตของกำรดำเนนิ งำน /โครงการเชงิ ปรมิ าณและคุณภาพ (เปรียบเทยี บกับเปา้ หมาย ของงาน/โครงการที่กาหนดไว้) วนั ท่ี งำน สถำนที่ จำนวนผูเ้ ข้ำรว่ ม หมำย กจิ กรรม เหตุ ๑ - ๓๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านผา่ น facebook ๕๗ โลกออนไลน์ “วนั ออกพรรษา” หอ้ งสมุดประชาชน อาเภอบา้ นแหลม ๑ - ๓๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ กจิ กรรม“รอ้ ยเรยี ง 9 คาสอนของพ่อสู่ ห้องสมดุ ประชาชน ๕๒ ดวงใจ”เนอ่ื งในวนั คล้ายวนั สวรรคต อาเภอบา้ นแหลม พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถ บพิตร 13 ตลุ าคม 2563

วันท่ี งำน สถำนท่ี จำนวนผ้เู ขำ้ ร่วม หมำย ๑๖-๓๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ กจิ กรรม เหตุ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “เรียงร้อย ห้องสมุดประชาชน ๖๓ 3๐ ตุลาคม ๒๕๖๓ เร่ืองราว รัชกาลที่5 ผ่านสื่อออนไลน์” อาเภอบา้ นแหลม ๑-๑๕ ธนั วาคม ๒๕๖๓ เ นื่ อ ง ใ น วั น ค ล้ า ย วั น ส ว ร ร ค ต ข อ ง ๔๒ พ ร ะ บ า ท ส ม เ ด็ จ พ ร ะ จุ ล จ อ ม เ ก ล้ า facebook ๖๗ ๗ ธนั วาคม ๒๕๖๓ เจ้าอยู่หวั รัชกาลที่5 \"วันปยิ มหาราช\" หอ้ งสมุดประชาชน กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น ผ่ า น โ ล ก อาเภอบา้ นแหลม ๔๓ ๑๐-๑๖ ธันวาคม ๒๕๖๓ ออนไลน์ “วนั ลอยกระทง” หอ้ งสมุดประชาชน ๕ – ๓๑ มกราคม ๒๕๖๔ อาเภอบา้ นแหลม ๕๐ ๙ - ๑๒ มกราคม ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ ๗๖ ๑๐–๓๑ มกราคม ๒๕๖๔ เ รี ย น รู้ เ นื่ อ ง ใ น วั น ส า คั ญ ป ร ะ จ า ปี facebook ๑๖๔ ๒๕๖๔ “วันชาติและวันพ่อแห่งชาติ ห้องสมดุ ประชาชน ๑๕๖ ๓ กุมภาพันธ์ 2564 ๕ ธันวาคม” อาเภอบา้ นแหลม กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น ผ่ า น โ ล ก ๔๓ ออนไลน์วันคล้ายวันประสูติ“เจ้าฟ้า facebook พัชรกิติยาภา” วันคล้ายวันประสูติ หอ้ งสมุดประชาชน สมเด็จพระเจา้ ลูกเธอ เจ้าฟ้าพชั รกิติยา อาเภอบ้านแหลม ภานเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราช ห้องสมุดประชาชน สาธณิ ีสิรพิ ัชร มหาวัชรราชธดิ า อาเภอบา้ นแหลม กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น ผ่ า น โ ล ก ออนไลนว์ ันรฐั ธรรมนูญ Facebook ห้องสมุดประชาชน กิจกรรม “มอบความรู้คู่ความสุข อาเภอบา้ นแหลม HAPPY NEWYEAR ๒๐๒๑” กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านระบบ Facebook ออนไลน์\" ด.เด็กวัยใส หัวใจนักอ่าน” หอ้ งสมุดประชาชน เนื่องในวันเดก็ แหง่ ชาติ อาเภอบ้านแหลม กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านผ่านโลก ออนไลน์ \"วนั สาคัญนา่ ดู ความรู้ Facebook นา่ อา่ น\" 16 มกราคม วนั ครู ห้องสมดุ ประชาชน (Teachers' Day) อาเภอบา้ นแหลม กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น ผ่ า น โ ล ก ออนไลน์ \"วันสาคัญน่าดู ความรู้น่า อ่าน\" วันทหารผ่านศึก (The Thai Veterans Day)

วนั ที่ งำน สถำนท่ี จำนวนผเู้ ขำ้ ร่วม หมำย 26 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 กิจกรรม เหตุ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน Facebook ๗๗ ๑ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ “วันมาฆบูชา” หอ้ งสมดุ ประชาชน ๑,๒๖๔ ๑ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ อาเภอบ้านแหลม ๕๒ กจิ กรรม ๒ เมษายน วนั รกั การอา่ น หอ้ งสมุดประชาชน ๔๕ ๖ – ๑๖ เมษายน ๒๕๖๔ อาเภอบ้านแหลม ๖๐ นทิ รรศการใหค้ วามร้อู อนไลน์ ๖๘ ๒๖ พฤษภาคม ๒๕๖๔ \"วันฉัตรมงคล\" Facebook หอ้ งสมุดประชาชน ๑,๐๘๐ ๑ - ๓๐ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ นิทรรศการใหค้ วามรู้ออนไลน์ อาเภอบา้ นแหลม ๙๔ \"วนั พืชมงคล\" ๑๗๐ ๒๑ - ๓๐ มิถุนายน Facebook ๒๕๖๔ นิทรรศการใหค้ วามรู้ออนไลน์ ห้องสมดุ ประชาชน ๘๒ \"วนั วิสาขบูชา (Visakha Bucha Day)\" อาเภอบา้ นแหลม ๖๔ ๒๑ - ๓๐ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ กจิ กรรมลงนามถวายพระพรชัยมงคล Facebook ออนไลน์ และนทิ รรศการออนไลน์ ห้องสมุดประชาชน ๑ - ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔ เน่ืองในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา อาเภอบา้ นแหลม สมเด็จพระนางเจา้ สุทิดา พัชรสุธาพิมล ๑๒ – ๓๑ กรกฎาคม ลกั ษณ พระบรมราชนิ ี Facebook ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียน หอ้ งสมุดประชาชน รู้นิทรรศการให้ความรู้ “๒๖ มิถุนายน อาเภอบ้านแหลม ๑๒ – ๓๑ กรกฎาคม วนั ต่อตา้ นยาเสพติดโลก” ๒๕๖๔ กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น แ ล ะ ก า ร Facebook เรยี นร้นู ทิ รรศการใหค้ วามรู้ หอ้ งสมุดประชาชน “วนั สนุ ทรภ\"ู่ อาเภอบา้ นแหลม กิจกรรมลงนามถวายพระพรออนไลน์ แ ล ะ นิ ท ร ร ศ ก า ร ค ว า ม รู้ อ อ น ไ ล น์ Facebook เ น่ื อ ง ใ น โ อ ก า ส วั น เ ฉ ลิ ม พ ร ะ ห้องสมุดประชาชน ชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระวชิร อาเภอบา้ นแหลม เกลา้ เจ้าอยูห่ ัว 28 กรกฎาคม 2564 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ Facebook เรยี นรู้ นิทรรศการวันสาคญั ห้องสมุดประชาชน \"วนั อาสาฬหบูชา\" อาเภอบ้านแหลม กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ นทิ รรศการวันสาคัญ ห้องสมดุ ประชาชน \"วันเข้าพรรษา\" อาเภอบา้ นแหลม ห้องสมุดประชาชน อาเภอบา้ นแหลม

วันท่ี งำน สถำนที่ จำนวนผู้เขำ้ รว่ ม หมำย กจิ กรรม เหตุ ๒๙ กรกฎาคม ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ Facebook ๔๖๘ เรียนรู้ นิทรรศการความรู้ในรูปแบบ หอ้ งสมุดประชาชน ออนไลน์ \" วันภาษาไทยแห่งชาติ อาเภอบ้านแหลม 29 กรกฎาคม 2564 \" ๑ – ๓๑ สงิ หาคม ๒๕๖๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ Facebook ๑๖๔ เรียนรู้ วันเฉลิมพระชนมพรรษา หอ้ งสมดุ ประชาชน ส ม เ ด็ จ พ ร ะ น า ง เ จ้ า สิ ริ กิ ต์ิ อาเภอบ้านแหลม พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนี พนั ปหี ลวง - กิจกรรมลงนามถวายพระพรผ่าน ระบบออนไลน์ - กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ \"คลิปวิดีโอ การทาดอกมะลจิ ากกระดาษยน่ \" รวม ๔,๕๐๑ (๓) ผลกำรดำเนินงำนเชิงคุณภำพ ผลกำรดำเนนิ งำน กจิ กรรม เป้ำหมำย (คน) จำนวนผ้เู ขำ้ ร่วม (คน) โครงการส่งเสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ เนอ่ื งในวันสาคัญ ประจาปีงบประมาณ ๑,๐๐๐ ๔,๕๐๑ ๒๕๖๔ ๑,๐๐๐ ๔,๕๐๑ รวม

สรุปควำมพึงพอใจโครงกำรส่งเสริมกำรอ่ำนและกำรเรยี นรเู้ นอื่ งในวนั สำคญั ประจำปีงบประมำณ ๒๕๖๔ ระหว่ำงเดือน ตุลำคม ๒๕๖๓ – กันยำยน ๒๕๖๔ ณ ห้องสมุดประชำชนอำเภอบำ้ นแหลม ตำบลบำ้ นแหลม อำเภอบ้ำนแหลม จังหวดั เพชรบุรี ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลทั่วไปของผู้เข้ำร่วมกจิ กรรม ตารางท่ี ๑ ขอ้ มลู ทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามเพศ N =๒๐๐ เพศชำย (คน) ร้อยละ เพศหญิง (คน) ร้อยละ ๗๘ ๓๙ ๑๒๒ ๖๑ ตารางท่ี ๒ ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอายุ อำยุ จำนวน (คน) ร้อยละ ตา่ กวา่ ๑๕ ปี ๔๑ ๒๐ ๑๕-๓๙ ปี ๗๓ ๓๗ ๔๐-๕๙ ปี ๖๑ ๓๑ ๖๐ ปีขน้ึ ไป ๒๕ ๑๒ ตารางท่ี ๓ ขอ้ มูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามระดับการศึกษา ระดับกำรศกึ ษำ จำนวน(คน) ร้อยละ ประถมศึกษา ๖๓ ๓๒ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ๔๗ ๒๓ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ๔๖ ๒๓ ปริญญาตรี ๓๔ ๑๗ อื่นๆ ๑๐ ๕ ตารางท่ี ๔ ข้อมูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถามแยกตามอาชพี อำชพี จำนวน(คน) รอ้ ยละ นักเรยี น/นักศึกษา ๖๘ ๓๔ รบั จา้ ง ๒๔ ๑๒ ค้าขาย ๒๖ ๑๓ เกษตรกรรม ๒๘ ๑๔ รับราชการ ๓๔ ๑๗ อน่ื ๆ(แมบ่ า้ น) ๒๐ ๑๐ จากตาราง ๑ – ๔ แสดงว่า ผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน ๒๐๐ คน เป็น เพศชาย จานวน ๗๘ คน เพศ หญิง จานวน ๑๒๒ คน ผู้ตอบแบบสอบถามมีอายุต่ากว่า ๑๕ ปีจานวน ๔๑ คน ,อายุ ๑๕-๓๙ ปี จานวน ๗๓ คน,อายุ๔๐-๕๙ ปี จานวน ๖๑ คน และอายุ ๖๐ ปีข้ึนไป จานวน ๒๕ คน ระดบั การศกึ ษา ประถมศึกษา จานวน ๖๓ คน ,มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน ๔๗ คน และมธั ยมศกึ ษาตอน ปลาย จานวน ๔๖ คน ,ปรญิ ญาตรี จานวน ๓๔ คน และอนื่ ๆ ๑๐ คน อาชีพนักเรียน/นักศึกษา จานวน ๖๘ คน ,อาชีพรับจ้าง จานวน ๒๔ คน,ค้าขาย จานวน ๒๖ คน , เกษตรกรรม ๒๘ คน,รบั ราชการ จานวน ๓๔ คน และแม่บา้ น จานวน ๒๐ คน

ตอนที่ ๒ ควำมพงึ พอใจของผเู้ ข้ำร่วมกจิ กรรม ตาราง ๕ แสดงคา่ เฉลย่ี และแปลผลระดบั ความพึงพอใจของผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม ท่ี รำยกำร ค่ำเฉลีย่ คำ่ รอ้ ยละของ ระดบั (X) ค่ำเฉล่ยี ควำม ควำมพึง พอใจ ๑. ด้านผู้ใหบ้ ริการ ๔.๙๒ พึงพอใจ ดีมาก - ความรู้ความสามารถในเรื่องทจี่ ดั กจิ กรรม 4.95 ๙๘.๔๐ ดีมาก - เทคนิค/วธิ ีการจดั กจิ กรรม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - การใหเ้ กียรติและให้ความสาคญั ตอ่ ผู้รับบริการ 4.90 ๙๙.๐๐ ดมี าก - พฤติกรรมและบคุ ลกิ ภาพของผใู้ หบ้ รกิ าร 4.95 ๙๘.๐๐ ดมี าก - การบรกิ ารอน่ื ๆ ของเจ้าหนา้ ท่ผี จู้ ดั กจิ กรรม 4.85 ๙๙.๐๐ ดีมาก ๔.๘๗ ๙๗.๐๐ ดมี าก ๒. ด้านข้นั ตอนกระบวนการใหบ้ รกิ าร 4.90 ๙๗.๕๐ ดมี าก - ขั้นตอนการให้บรกิ ารทช่ี ดั เจน เข้าใจงา่ ย 4.85 ๙๘.๐๐ ดีมาก - มขี ้อตกลงและเง่อื นไขตา่ งๆ ในการให้บริการ 4.80 ๙๗.๐๐ ดีมาก - การเปดิ โอกาสใหผ้ ู้รับบรกิ ารแสดงความคดิ เหน็ 4.95 ๙๖.๐๐ ดมี าก - การติดตามและใหค้ าแนะนาเพิ่มเตมิ หลังจากเขา้ ร่วมกจิ กรรมของผจู้ ัด ๔.๙๓ ๙๙.๐๐ ดีมาก 4.90 ๙๘.๖๐ ดีมาก ๓. ด้านจดั สงิ่ อานวยความสะดวกแกผ่ ู้รบั บรกิ าร 4.95 ๙๘.๐๐ ดีมาก - สถานทีม่ ีความเหมาะสม 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - สถานท่จี ดั กิจกรรมสะดวกต่อการเดินทาง 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก ๔. ด้านสอ่ื และอุปกรณ์ 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก - การบรกิ ารสอ่ื อปุ กรณ์ ทันสมัยและหลากหลาย รวดเร็ว 4.95 ๙๙.๐๐ ดมี าก 4.95 ๙๙.๐๐ ดีมาก ๕. ด้านคุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั 4.๙๒ ๙๙.๐๐ ดมี าก - กจิ กรรมที่จดั มปี ระโยชนแ์ ละสอดคล้องกับความตอ้ งการของผรู้ ับบรกิ าร ๙๘.๔๐ - ความรู้ ทักษะ และประสบการณท์ ีไ่ ดร้ ับ สามารถนาไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ รงิ - กิจกรรมทีจ่ ดั สามารถสง่ ผลดีต่อการพัฒนา คน สังคม และชมุ ชน รวม จากตาราง ๕ แสดงวา่ ความพงึ พอใจของผู้เขา้ รว่ ม โครงการสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรเู้ น่ืองในวนั สาคัญ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ทหี่ อ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลมจดั ขน้ึ มดี ังต่อไปนี้ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจใน โดยรวมอยู่ในระดับดมี ำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๒ หรือคิดเป็นร้อยละ ๙๘.๔๐ และเม่ือพิจารณาเป็นด้าน พบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในแต่ละด้านเรียงตามลาดับดังนี้ ด้ำนสื่อและอุปกรณ์ ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉล่ียเท่ากับ ๔.๙๕ หรือคิดเป็นร้อยละ ๙๙.๐๐ด้ำน คุณภำพกำรจัดกำรศึกษำตำมอัธยำศัย ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดีมำก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ ๔.๙๕ หรือคิดเป็นร้อย ละ ๙๙.๐๐ ด้ำนจัดสงิ่ อำนวยควำมสะดวกแก่ผู้รบั บรกิ ำร ความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ดมี ำก คา่ เฉล่ียเทา่ กบั ๔.๙๓ หรือคิดเปน็ ร้อยละ ๙๘.๖๐ ดำ้ นผ้ใู หบ้ ริกำร ความพึงพอใจอยู่ในระดับ ดมี ำก ค่าเฉล่ยี เทา่ กบั ๔.๙๒ หรือคิดเป็น รอ้ ยละ ๙๘.๔๐ ดำ้ นข้ันตอนกระบวนกำรให้บรกิ ำร ความพงึ พอใจอยู่ในระดับ ดมี ำก ค่าเฉลีย่ เทา่ กับ ๔.๘๗ หรือ คิดเป็นร้อยละ ๙๗.๕๐

ตอนที่ ๓ สรปุ ข้อเสนอแนะของผ้เู ขำ้ ร่วมกิจกรรม ๑. สิง่ ด/ี ความประทับใจดีๆ ที่ไดร้ ับจากการได้เขา้ รับบริการการศกึ ษาตามอัธยาศยั - ขอ้ มลู มเี นื้อหาทนั สมัย น่าสนใจ - เข้าถงึ กิจกรรมได้งา่ ย และสะดวกในการเข้ารว่ มกจิ กรรม - มกี ารจัดกิจกรรมทหี่ ลากหลายตรงตามความต้องการของผ้ใู ชบ้ ริการ ๒. ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ เพ่ือการพัฒนา ปรบั ปรงุ การจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศยั - สรปุ และอภิปรำยผลกำรจดั กจิ กรรม ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ได้ดาเนินการจัดโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้เน่ืองในวัน สาคัญ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้ผู้ใช้บริการได้เรียนรู้ความเป็นมาเกี่ยวกบั วัน สาคัญและความรู้ต่างๆ และเพื่อส่งเสริมประชาชน มีนิสัยรักการอ่านและนาประโยชน์ที่ได้รับไปปรับใช้ใน ชีวิตประจาวัน ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในครั้งน้ี ห้องสมุดได้ตั้งเป้าหมาย จานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมไว้ ๑,๐๐๐ คน ผลการดาเนินกิจกรรมปรากฏว่า มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมจานวนท้ังส้ิน ๔,๕๐๑ คน ซึ่งมากกว่าเป้าหมาย ทตี่ ้งั ไว้ และผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมมคี วามพึงพอใจในกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านในระดับดีมาก ลงช่ือ...........................................................ผ้รู ายงานโครงการ (นางสาวญาณินี พหพุ ันธ)์ บรรณารักษ์ปฏบิ ัติการ ลงช่ือ........................................................... (นางวภิ ารตั น์ ชาแจง้ ) ผู้อานวยการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอบา้ นแหลม

โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนร้เู นอื่ งในวนั สาคัญ ประจาปงี บประมาณ 256๔ กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านผ่านโลกออนไลน์ “วันออกพรรษา” กจิ กรรม“ร้อยเรียง 9 คาสอนของพ่อสู่ดวงใจ” เน่ืองในวนั คลา้ ยวันสวรรคตพระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู พิ ลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร 13 ตุลาคม 2563

กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่าน “เรียงร้อยเร่อื งราว รชั กาลที่5 ผ่านสอ่ื ออนไลน์”เนอ่ื งในวันคลา้ ยวันสวรรคตของ พระบาทสมเด็จพระจลุ จอมเกลา้ เจา้ อยูห่ วั รัชกาลที่5 \"วันปิยมหาราช\"

กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านผ่านโลกออนไลน์ “วันลอยกระทง” กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรเู้ น่อื งในวนั สาคญั ประจาปี ๒๕๖๔ “วนั ชาติและวันพ่อแห่งชาติ ๕ ธนั วาคม” พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราชบรมนาถบพติ ร รชั กาลท่ี ๙

กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านผ่านโลกออนไลน์วนั คล้ายวนั ประสูติ“เจา้ ฟ้าพชั รกติ ยิ าภา” วันคล้ายวันประสูตสิ มเดจ็ พระเจ้าลกู เธอ เจ้าฟา้ พัชรกิติยาภานเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาธณิ สี ริ ิพชั ร มหาวชั รราชธิดา กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านผา่ นโลกออนไลน์ วันรฐั ธรรมนูญ 10 ธนั วาคม 2563 วนั สาคญั ท่ีควรรู้

กิจกรรม “มอบความร้คู ู่ความสุข HAPPY NEWYEAR ๒๐๒๑” กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านผา่ นระบบออนไลน์\" ด.เดก็ วัยใส หวั ใจนกั อ่าน“ เน่อื งในวันเด็กแหง่ ชาติ ผา่ นทาง Facebook : หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม

กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน “วนั มาฆบูชา” กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านผ่านโลกออนไลน์ \"วนั สาคญั น่าดู ความรู้น่าอ่าน\" 16 มกราคม วันครู (Teachers' Day) กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านผา่ นโลกออนไลน์ \"วนั สาคัญนา่ ดู ความร้นู ่าอา่ น\" วนั ทหารผ่านศึก (The Thai Veterans Day)

กิจกรรม ๒ เมษายน วันรกั การอา่ น นิทรรศการให้ความร้อู อนไลน์ \"วันฉตั รมงคล\" นิทรรศการให้ความรอู้ อนไลน์ \"วันพชื มงคล\"

นทิ รรศการให้ความรอู้ อนไลน์ \"วันวิสาขบชู า (Visakha Bucha Day)\" กิจกรรมลงนามถวายพระพรชัยมงคลออนไลน์ และนทิ รรศการออนไลน์ เนือ่ งในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเดจ็ พระนางเจ้าสุทดิ า พัชรสธุ าพมิ ลลกั ษณ พระบรมราชนิ ี กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้นิทรรศการให้ความรู้ “๒๖ มถิ ุนายน วันต่อตา้ นยาเสพติดโลก”

กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านและการเรียนรูน้ ทิ รรศการให้ความรู้ “วนั สุนทรภ่\"ู กจิ กรรมลงนามถวายพระพรออนไลน์ และนิทรรศการความรู้ออนไลน์ เน่อื งในโอกาสวันเฉลมิ พระชนมพรรษาพระบาทสมเดจ็ พระวชริ เกลา้ เจ้าอย่หู วั 28 กรกฎาคม 2564 กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ นิทรรศการความรู้ในรูปแบบออนไลน์ \" วันภาษาไทยแห่งชาติ 29 กรกฎาคม 2564 \"

กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ นทิ รรศการวนั สาคญั \"วนั เข้าพรรษา” กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ นทิ รรศการวันสาคญั \"วนั อาสาฬหบูชา\" กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ วันเฉลมิ พระชนมพรรษา สมเดจ็ พระนางเจา้ สริ กิ ติ ิ์ พระบรมราชนิ ีนาถ พระบรมราชชนนพี นั ปหี ลวง กิจกรรมลงนามถวายพระพรผา่ นระบบออนไลน์ กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรียนรูผ้ า่ นระบบออนไลน์ \"คลปิ วิดโี อการทาดอกมะลิจากกระดาษย่น\"



รำยงำนผลกำรจัดโครงกำรส่งเสรมิ กำรอำ่ นเน่ืองในวันเดก็ แห่งชำติ ประจำปี ๒๕๖๔ ๑. ชอื่ โครงกำร โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเนื่องในวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๔ ๒. สอดคล้องกับนโยบำยและจุดเน้นกำรดำเนินงำน : นโยบำยและจุดเน้นกำรดำเนินงำน สำนักงำน กศน. ประจำปงี บประมำณ พ.ศ.๒๕๖๓ ดงั น้ี นโยบำยเรง่ ด่วนเพื่อรว่ มขับเคลอ่ื นยุทธศำสตรก์ ำรพฒั นำประเทศ ยุทธศำสตร์ท่ี ๓ ยทุ ธศำสตร์ดำ้ นกำรพฒั นำและเสรมิ สร้ำงศกั ยภำพทรัพยำกรมนษุ ย์ ข้อ ๓.๓ ส่งเสริมกำรจัดกำรเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภำพ เอื้อต่อการเรียนรู้สาหรับทุกคน สามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา มีกิจกรรมท่ีหลากหลาย น่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนา ศักยภาพการเรียนรขู้ องประชาชน รวมท้ังใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการรว่ มจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ เพื่อเช่อื มโยงความสัมพนั ธข์ องคนในชุมชนไปสกู่ ารจดั การความรู้ของชุมชนอยา่ งยงั่ ยนื ข้อ ๓.๔ เสริมสร้ำงควำมร่วมมือกับภำคีเครือข่ำย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่ายทั้ง ภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของ ชุมชน เพ่ือสร้างความเข้าใจ และให้เกิดความร่วมมือในการส่งเสริมสนับสนุน และจัดการศึกษาและการ เรยี นรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ ขอ้ ๓.๕ พัฒนำนวตั กรรมทำงกำรศกึ ษำเพื่อประโยชนต์ ่อกำรจดั กำรศกึ ษำและกลมุ่ เป้ำหมำย ๒) สง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยใี นการปฏบิ ตั ิงาน การบรหิ ารจดั การและการจดั การเรียนรู้ ขอ้ ๓.๖ พฒั นำศกั ยภำพด้ำนทกั ษะและควำมเขำ้ ใจในกำรใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั (Digital Literacy) ๒) ส่งเสริมการจดั การเรียนรดู้ ้านเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพอ่ื ให้ประชาชนมที กั ษะความเขา้ ใจและใช้ เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ทสี่ ามารถนาไปใช้ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจาวนั รวมทัง้ สรา้ งรายได้ใหก้ ับตนเองได้ ๓. หลักกำรและเหตุผล เด็ก นับว่าเปน็ ทรพั ยากรทม่ี คี ุณค่าและเป็นผูส้ ืบทอดความเปน็ ชาติในอนาคต ดังน้นั เดก็ ทุกคนจงึ สมควร ท่ีจะได้รับการพัฒนาให้เต็มศักยภาพในทุกด้าน อันได้แก่ การพัฒนาทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และ สติปัญญา เพื่อให้เด็กรู้จักสิทธิ หน้าที่ มีความรับผิดชอบตนเองและผ้อู ื่น สามารถปฏิบัติตนให้เป็นพลเมืองดี อยู่ ในสังคมได้อย่างสันติสุขเพ่ือให้ทุกส่วนของสังคมได้มีส่วนสนับสนุน ส่งเสริม และร่วมกันพัฒนาและส่งเสริมการ เรียนรู้ของเด็ก พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ พระราชทาน เน่ืองในโอกาสวันเด็ก แห่งชาติ ตั้งแต่วันท่ี 5 ธันวาคม พุทธศักราช 2534 ณ พระตาหนักจิตรลดารโหฐาน มีความว่า “คนทุกคนมี หน้าท่ีต้องทา แม้เป็นเด็กก็มีหน้าท่ีอย่างเด็ก คือ ศึกษาเล่าเรียน หมายความว่า จะต้องเรียนให้รู้วิชา ฝึกหัดทา การงานต่างๆให้เป็น อบรมขัดเกลา ความประพฤติและความคิดจิตใจให้ประณีต ให้สุจริต แจ่มใส และเฉลียว ฉลาด มีเหตุผล เพ่ือจักได้เติบโตข้ึนเป็นคนท่ีมีความรู้ ความสามารถและมีประโยชน์ ต่อชาติบ้านเมือง”เด็กเป็น ทรัพยากรบุคคลที่สาคัญยิ่งต่อประเทศชาติ เป็นพลังสาคัญในการพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้าและ มัน่ คง เดก็ จึงควรเตรียมตวั ทจ่ี ะเป็นกาลงั ของชาตดิ ้วย การขยันหมัน่ ศกึ ษาหาความรแู้ ละใช้เวลาให้เปน็ ประโยชน์ อย่างเต็มท่ี ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบวินัย มีความขยันขันแข็งต้ังใจทางานด้วยความรับผิดชอบยึดม่ันใน ความซื่อสัตย์ สุจริต ตลอดจนมีความเมตตากรุณาช่วยเหลือเอ้ือเฟื้อผู้อ่ืน เสียสละและบาเพ็ญประโยชน์เพ่ือ ส่วนรวม ชว่ ยกันรักษาความสะอาดและอนรุ ักษท์ รัพยากร ตลอดถึงสาธารณสมบัตสิ ว่ นรวมของชาติ หากเด็กทุก คนได้ตระหนักถึงอนาคตของตนและของประเทศชาติ โดยพยายามประพฤติปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับวัยแล้วก็ จะได้ชอื่ วา่ เป็น “เด็กด”ี ชาตบิ า้ นเมอื งก็จะเจริญมีความผาสกุ ร่มเย็นตลอดไป

รัฐบาลจึงกาหนดให้วันเสาร์ที่ 2 ของเดือนมกราคมของทุกปีเป็นวันเด็กแห่งชาติ และวันเด็กปีนี้ตรงกบั วันเสาร์ท่ี ๙ มกราคม ๒๕๖๓ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี มอบคาขวัญวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี 256๔ ว่า “เดก็ ไทยวิถใี หม่ รวมไทยสรา้ งชาติ ด้วยภกั ดีมคี ุณธรรม” ด้วยความสาคญั ดังกลา่ ว หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบา้ นแหลม ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านแหลมจึงจดั ทาโครงการส่งเสรมิ การอา่ นเนือ่ งในวันเด็กแห่งชาติ ประจาปี ๒๕๖๔ ข้นึ ใน รูปแบบออนไลน์เป็นคร้ังแรก เน่ืองจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส COVID-19 ระลอกใหม่ ท่ีมี การแพร่ระบาดในวงกวา้ งข้นึ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลม มีความห่วงใยเด็กๆ ทกุ คน จึงไดป้ รับรปู แบบ การจัดงานวนั เด็กแหง่ ชาติประจาปี 2564 ใหเ้ ปน็ ในรปู แบบออนไลน์ ผ่านทางหน้าเฟซบุ๊กแฟนเพจ เพ่อื ส่งเสริม ให้เด็กๆ ได้ใช้เวลาทากิจกรรมอยู่ที่บ้านร่วมกับครอบครัว เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กและเยาวชน ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนตั้งใจใฝ่ศึกษาเรียนรู้ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักสิทธิหน้าท่ีความรับผิดชอบต่อ ตนเองและสังคม และสนับสนุนให้ประชาชนมีทักษะในการแสวงหาความรู้จากการอ่านผ่านช่องทางท่ี หลากหลาย เข้าถึงการอ่านได้สะดวกขึ้นและมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีการอ่านด้วยตนเอง รวมทั้งเปน็ การประชาสมั พนั ธง์ านห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านแหลมใหเ้ ปน็ ท่รี ู้จักอีกดว้ ย ๔. วตั ถุประสงค์ ๔.๑ เพื่อสง่ เสรมิ ให้เดก็ ๆ ได้ใชเ้ วลาทากจิ กรรมอยู่ท่ีบา้ นร่วมกับครอบครัว ๔.๒ เพอื่ ปลูกฝงั นสิ ัยรกั การอ่านให้แก่เดก็ และเยาวชน สง่ เสรมิ ใหเ้ ด็กและเยาวชนตัง้ ใจใฝศ่ ึกษาเรยี นรู้ มคี วามคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ร้จู ักสิทธิหนา้ ทีค่ วามรบั ผิดชอบต่อตนเองและสงั คม ๔.๓ เพอื่ สนบั สนุนให้ประชาชนมที กั ษะในการแสวงหาความร้จู ากการอ่านผ่านชอ่ งทางที่หลากหลาย เข้าถึงการอา่ นไดส้ ะดวกข้นึ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยกี ารอา่ นดว้ ยตนเอง ๔.๔ เพอ่ื เป็นการประชาสมั พันธ์งานหอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลมใหเ้ ป็นท่รี ้จู กั อีกทงั้ ยงั เปน็ การ ปลกู ฝังนิสัยรกั การอ่านให้แก่เด็กและเยาวชนในอาเภอบา้ นแหลม ๕. เปำ้ หมำย เชิงปริมาณ เด็กและเยาวชน จานวน ๑๐๐ คน เชิงคณุ ภาพ เดก็ และเยาวชนทีเ่ ขา้ รว่ มกจิ กรรม ไดร้ บั ความรู้ มีความคิดริเริม่ สร้างสรรค์ มนี สิ ยั รกั การอา่ น ได้ใชเ้ วลาทากจิ กรรมอยทู่ ีบ่ า้ นร่วมกับครอบครวั และมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีการอา่ นด้วย ตนเอง ๖. ระยะเวลำดำเนนิ กำร ระหวา่ งวนั ที่ ๘ - ๑๒ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๔ ๗. สถำนที่ดำเนินกำร Facebook page หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอบ้านแหลม ๘. งบประมำณ -