สื่อการเรียนการสอนสังคมศึกษา-ม.2-พระพุทธศาสนาในประเทศเพื่อนบ้าน

จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1. อธบิ าย การเผยแผพ่ ระพทุ ธศาสนา หรือศาสนาทต่ี นนบั ถือสู่ประเทศมาเลเซีย ประเทศสิงคโปร์และประเทศอนิ โดนีเซียไดถ้ กู ตอ้ ง 2. ใชแ้ ผนท่ี ทวปี เอเชีย ในการอธบิ ายเสน้ ทางการเผยแผพ่ ระพุทธศาสนา หรอื ศาสนา ที่ตนนับถอื สปู่ ระเทศมาเลเซีย ประเทศสิงคโปรแ์ ละประเทศอนิ โดนเี ซียได้อย่างเหมาะสม 3. ยกตัวอย่าง ความสาคญั ของการเผยแผพ่ ระพทุ ธศาสนา หรอื ศาสนาทต่ี นนับถือทม่ี ตี ่อ การดาเนินชวี ิตของผคู้ นในประเทศมาเลเซยี ประเทศสงิ คโปร์และประเทศอินโดนเี ซยี ไดอ้ ยา่ ง สมเหตุสมผล

มาเลเซยี (วดั ไชยมังคลาราม) ท่มี า : วดั ไชยมังคลาราม, จากวกิ ิพีเดีย สารานกุ รมเสรี, https://th.wikipedia.org

สงิ คโปร์ (วดั พระเข้ียวแก้ว) ท่ีมา :วดั พระเข้ยี วแกว้ , โดย raynatours.com, จาก http://blog.raynatours.com/free-things-to-do-in- singapore/buddha-tooth-relic-temple-3/

อนิ โดนีเซีย (บโุ รพุทโธ) ท่มี า : “บุโรพุทโธ” พทุ ธสถานที่สาคัญในอนิ โดนเี ซีย, โดย Unknown, จาก http://watchartinsea.blogspot.com/2017/10/blog-post.html

สถานท่ศี กั ดิ์สิทธ์ดิ งั กลา่ ว มผี ลตอ่ การสืบทอด พระพทุ ธศาสนาอยา่ งไรบา้ ง

มาเลเซีย (วัดไชยมังคลาราม) ➢ประชากรส่วนใหญใ่ นเกาะปนี งั เปน็ คนเชื้อสายจนี ทเี่ ขา้ มาค้าขาย และ นับถอื ศาสนาพทุ ธ ปีนังมวี ดั ไทยมกี ิจกรรม ทางศาสนาในวนั สาคัญ ท่มี า : วัดไชยมังคลาราม, จากวกิ ิพีเดยี สารานกุ รมเสรี, https://th.wikipedia.org

สิงคโปร์ (วดั พระเขยี้ วแกว้ ) ➢เรื่องราวของพิพิธภนั ฑ์จะเกี่ยว ตานาน และชวี ประวตั ขิ อง พระพุทธเจ้าองคป์ จั จุบนั หรอื พระพทุ ธเจ้าโกตมะ (Gotama เจา้ ชายสิทธตั ถะ) ทมี่ า :วัดพระเข้ียวแกว้ , โดย raynatours.com, จาก http://blog.raynatours.com/free-things-to-do-in- singapore/buddha-tooth-relic-temple-3/

อนิ โดนีเซีย (บุโรพุทโธ) ➢บุโรพุทโธ เปน็ พุทธสถาน แบบฮนิ ดูชวา ผสมผสาน กับศลิ ปะแบบอินเดียและ อนิ โดนีเซียเข้าดว้ ยกนั ท่ีมา : “บุโรพทุ โธ” พทุ ธสถานท่สี าคัญในอนิ โดนีเซยี , โดย Unknown, จาก http://watchartinsea.blogspot.com/2017/10/blog-post.html

วดี ิทศั น์ เร่อื ง การเผยแผ่พระพุทธศาสนา ท่ีเขา้ สปู่ ระเทศมาเลเซีย

ท่มี า : T Ser กัมพูชาดินแดนพระพทุ ธศาสนา01,โดย GBNUS https://www.youtube.com/watch?v=SjPRibmuriI

ขอบคุณท่มี า ขอบคุณ VDO จาก dmc tv ตอน พระพุทธศาสนาในประเทศมาเลเซีย https://www.youtube.com/watch?v=9n4xOp-F6B0 ใช้สาหรับสอ่ื การเรยี นการสอน วชิ าสงั คมศกึ ษา ม.2

วดี ิทศั น์ เร่อื ง การเผยแผ่พระพุทธศาสนา ท่ีเข้าสปู่ ระเทศสงิ คโปร์

ท่มี า : ศาสนาในเวียดนาม (Religion in Vietnam), โดย Taknight2006 https://www.youtube.com/watch?v=U0l4Mu9fQuA&t=237s

ขอบคณุ ทีม่ า ขอบคุณ VDO จาก TNN ช่อง16 ตอน สงิ คโปร์ เมอื ง 3 ศาสนา https://www.youtube.com/watch?v=gYnCs28Tu40 ใช้สาหรบั สือ่ การเรยี นการสอน วชิ าสงั คมศึกษา ม.2

วดี ิทศั น์ เรือ่ ง การเผยแผ่พระพุทธศาสนา ท่เี ข้าสปู่ ระเทศอนิ โดนเี ซยี



ขอบคณุ ทมี่ า ขอบคณุ VDO จาก soottigo ตอน 01 จุดเรม่ิ ต้นของการฟน้ื ฟพู ทุ ธศาสนา ในประเทศอินโดนีเซยี https://www.youtube.com/watch?v=nd00_Xvn3Qs ใชส้ าหรับสื่อการเรียนการสอน วชิ าสงั คมศกึ ษา ม.2

กจิ กรรม ➢นกั เรยี นออกเปน็ 3 กลุม่ และให้แตล่ ะกลุ่ม ร่วมกันวิเคราะหก์ ารเผยแผ่พระพทุ ธศาสนา เข้าสูป่ ระเทศเพื่อนบา้ นตามทก่ี าหนดให้ - กลุ่มท่ี 1 การเผยแผ่พระพทุ ธศาสนาเข้าสปู่ ระเทศมาเลเซยี - กลมุ่ ท่ี 2 การเผยแผพ่ ระพุทธศาสนาเขา้ สปู่ ระเทศสงิ คโปร์ - กลมุ่ ท่ี 3 การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสปู่ ระเทศอนิ โดนเี ซีย

กจิ กรรม ตามประเด็นตอ่ ไปนี้ ความเปน็ มาของพระพทุ ธศาสนา เส้นทางการเผยแผพ่ ระพุทธศาสนา ความรงุ่ เรืองหลงั การเผยแผ่พระพุทธศาสนา ความเสอื่ มลงของพระพทุ ธศาสนา

กจิ กรรม ➢รว่ มกนั เขียนเส้นทางการเผยแผ่พระพุทธศาสนาทีเ่ ข้าสู่ ประเทศมาเลเซีย ประเทศสงิ คโปร์ และประเทศอินโดนีเซยี ลงในกระดาษ 100 ปอนด์ (ขนาด A4) โดยใช้แผนที่ทวปี เอเชยี ในใบงานท่ี 2 เร่อื ง การเผยแผ่พระพทุ ธศาสนาที่เขา้ ส่ปู ระเทศมาเลเซยี ประเทศสงิ คโปร์ และประเทศอนิ โดนเี ซยี เปน็ ตวั อย่างประกอบ

ใบงานที่ 2 เร่ือง การเผยแผ่พระพุทธศาสนาทีเ่ ข้าสปู่ ระเทศมาเลเซยี ประเทศสงิ คโปร์ และ ประเทศอนิ โดนเี ซีย คาชี้แจง ให้นกั เรียนวาดภาพแผนทเ่ี สน้ ทางการเผยแผพ่ ระพทุ ธศาสนา เข้าสปู่ ระเทศมาเลเซยี ประเทศสิงคโปร์ และประเทศอนิ โดนเี ซีย ลงในกระดาษ 100 ปอนด์ แบบ A4 โดยใชแ้ ผนที่ทวปี เอเชียที่กาหนดให้เป็น ตวั อยา่ งประกอบ ตัวอย่าง แผนที่ทวปี เอเชยี



การเผยแผพ่ ระพทุ ธศาสนาสปู่ ระเทศเพือ่ นบา้ น สง่ ผลใหพ้ ระพทุ ธศาสนาเปน็ รากฐาน ของการจดั ระเบยี บสงั คม และมอี ทิ ธิพลตอ่ การ สรา้ งสรรคว์ ฒั นธรรม

รายวิชา สังคมศึกษา เรื่อง ความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาท่ีช่วย เสริมสร้างความเข้าใจอนั ดกี บั ประเทศเพอ่ื นบ้าน รหัสวชิ า ส22101 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 ผสู้ อน ครสู รายุธ ธานา

ความสาคัญของพระพุทธศาสนาทช่ี ่วยเสริมสร้าง ความเขา้ ใจอันดกี ับประเทศเพือ่ นบ้าน

จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. อธบิ ายความสาคัญของพระพทุ ธศาสนาท่ีช่วยเสรมิ สร้างความเข้าใจอันดี กับประเทศเพอื่ นบา้ นไดถ้ กู ต้องครอบคลุมสาระสาคญั 2. วเิ คราะหห์ ลักคาสอนของศาสนาที่ชว่ ยแกป้ ญั หาความขดั แย้งจากขา่ ว และ เสรมิ สร้างความเข้าใจอนั ดีกับประเทศเพ่อื นบ้านได้อย่าง 3. เสนอแนะแนวทางการประยกุ ต์หลกั คาสอนของศาสนาทีช่ ่วยเสริมสร้าง ความเข้าใจอันดกี ับประเทศเพ่ือนบ้านมาใช้ในชวี ิตประจาวันไดอ้ ย่างเหมาะสม

วดี ทิ ัศน์ เร่อื ง ระดมทีมชว่ ยเหลอื ลาวเขื่อนแตก



ขอบคณุ ทีม่ า ขอบคณุ VDO จาก สานักข่าวไทย TNAMCOT ตอน ระดมทีมชว่ ยเหลือลาวเขื่อนแตก https://www.youtube.com/watch?v=jZ1qFECAq-U ใช้สาหรบั สื่อการเรยี นการสอน วิชาสังคมศึกษา ม.2 วนั ทส่ี บื คน้ 7 พฤษภาคม 2562

ประเทศเพอ่ื นบา้ น ไดร้ บั ผลกระทบจากภัยพบิ ตั อิ ย่างไร

ไทยในฐานะประเทศเพื่อนบา้ น เข้าไปมีบทบาทอย่างไร

จากการกระทาที่นักเรยี นสังเกต สอดคล้องหลักธรรมของศาสนาตา่ ง ๆ อยา่ งไร

ความสาคญั ของพระพุทธศาสนาท่ชี ่วยเสริมสร้าง ความเขา้ ใจอนั ดีกับประเทศเพ่ือนบ้าน ➢การสร้างสัมพันธไมตรีตามหลกั สาราณยี ธรรม ➢การสรา้ งสัมพนั ธไมตรีตามหลักสังคหวตั ถุ 4

การสรา้ งสัมพันธไมตรีตามหลักสาราณียธรรม สาราณียธรรม เมตตากายกรรม เมตตา เป็นมติ รทางกาย ตอ่ หนา้ และลับหลงั หากประเทศเพ่ือนบา้ น - ความปรารถนาดีตอ่ กนั ประสบปญั หาความเดือดร้อนตา่ ง ๆ เช่น - เอื้อเฟ้อื เกือ้ กลู กัน - ประยุกต์ใชใ้ นการสร้าง ความแหง้ แล้ง แผ่นดินไหว น้าท่วม สมั พนั ธ์ไมตรรี ะหว่าง ก็ช่วยเหลืออยา่ งเตม็ ใจ ประเทศได้

การสรา้ งสมั พันธไมตรตี ามหลักสาราณียธรรม สาราณยี ธรรม เมตตาวจีกรรม การกระทาทางวาจาทแ่ี สดงออกถึง ความปรารถนาดีต่อกัน ไมก่ ลา่ วให้ร้าย และพดู ทาลายภาพพจน์ซง่ึ กนั และกนั การใช้ช่องทางการทตู เจรจากันดว้ ยเหตผุ ล

การสรา้ งสมั พันธไมตรีตามหลกั สาราณียธรรม สาราณียธรรม เมตตามโนธรรม คิดแต่สิ่งท่ีเปน็ ประโยชน์แกก่ ัน และกัน มีจติ ใจปรารถนาดีตอ่ มติ รประเทศไมค่ ิด หวาดระแวงซึ่งกนั และกนั ให้คาแนะนาในส่ิงทเ่ี ปน็ ประโยชน์ต่อการพัฒนาแกป่ ระเทศเพอื่ นบ้าน

การสร้างสัมพันธไมตรีตามหลกั สาราณียธรรม สาราณียธรรม แบง่ ปันผลประโยชนท์ ่ีไดม้ าดว้ ยความชอบธรรม แกม่ ติ รประเทศ แบง่ ปนั ชว่ ยเหลอื ซงึ่ กันและกนั ทัง้ ในด้านอาหาร เครอ่ื งอปุ โภคบริโภคเคร่อื งมอื การเกษตร ตลอดจน วิทยาการความรตู้ า่ ง ๆ

การสรา้ งสัมพันธไมตรตี ามหลกั สาราณียธรรม สาราณียธรรม รักษาความประพฤติ(ศีล) ไมท่ าประเทศของตน ใหเ้ ป็นท่รี งั เกยี จของประเทศอนื่ ไม่ฝ่าฝืนมติ หรือ ทาเกิดความหวาดระแวง ไมไ่ วเ้ นื้อเช่อื ใจกนั และเป็นทร่ี งั เกยี จของประเทศเพื่อนบ้านได้

การสร้างสัมพันธไมตรีตามหลักสาราณียธรรม สาราณียธรรม มคี วามเหน็ ร่วมกนั ในประเทศอนื่ ๆ ต้องยอมรับ ในกฎกตกิ าระหวา่ งประเทศท่กี าหนดไว้ ไม่มปี ระเทศใดทจี่ ะสามารถอย่อู ย่างโดดเดย่ี วได้ แตล่ ะประเทศต้องพึง่ พาซ่งึ กนั และกนั

การสร้างสัมพันธไมตรตี ามหลกั สังคหวตั ถุ 4 สังคหวตั ถุ 4 ทาน เมอื่ มิตรประเทศประสบกับภัยพบิ ตั ิ - เป็นเครื่องยดึ เหน่ียว เรากค็ วรส่งอาหาร สง่ิ ของ ยารักษาโรคไปใหต้ าม น้าใจของผอู้ ่ืนไว้ได้ - เป็นเครอ่ื งก่อให้เกดิ กาลงั ความสามารถของเรา ความสามัคคีกลม เกลียวสนิทสนมยิง่ ๆข้ึน

การสร้างสมั พันธไมตรีตามหลักสงั คหวัตถุ 4 ปยิ วาจา คาท่มี ปี ระโยชน์ท่ผี ฟู้ งั ไดฟ้ ังแลว้ ช่ืนใจ สังคหวตั ถุ 4 สบายใจ หากแตล่ ะประเทศรู้จกั การใช้ถอ้ ยคา ทางการพูดที่เปน็ ธรรมแลว้ การผิดข้องหมองใจกัน ระหวา่ งประเทศกจ็ ะไม่เกดิ ขนึ้

การสร้างสัมพันธไมตรีตามหลกั สังคหวตั ถุ 4 อัตถจริยา การบาเพ็ญตนให้เปน็ คนมปี ระโยชน์ สังคหวตั ถุ 4 ต่อผอู้ ื่น ไม่สรา้ งความเดือดรอ้ นใหแ้ กป่ ระเทศตา่ งๆ และไมน่ ิ่งดดู ายเมอ่ื ประเทศอน่ื ขอความชว่ ยเหลอื

การสร้างสัมพันธไมตรตี ามหลกั สังคหวัตถุ 4 สมานตั ตา ไม่หยิ่งจองหองในเม่ือได้ดมี ฐี านะ ไม่ดู สังคหวตั ถุ 4 หมน่ิ เหยียดหยามวา่ ต้องวางตวั ให้สมกบั ฐานะ หาก เกดิ ปัญหาทางเศรษฐกจิ กไ็ ม่ทาตนใหต้ ่าตอ้ ย น้อยหน้ากว่าประเทศอ่นื เปน็ ต้น

กจิ กรรม ร่วมกันวเิ คราะห์ข่าวความขดั แยง้ ในสังคมในใบงานท่ี 4 เร่อื ง พระพุทธศาสนาช่วยเสริมสรา้ งความเข้าใจอันดกี ับประเทศเพอื่ นบ้าน คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนอา่ นข่าวที่กาหนดให้ แลว้ วิเคราะหป์ ระเดน็ ความขัดแย้ง พร้อมยกตัวอย่างการนาหลัก คาสอนของศาสนามาแกไ้ ขปัญหาความขัดแยง้ ใหเ้ หมาะสม

สุนทรพจน์ที่ยเู อน็ : ทรมั ปก์ ลา่ วหา อหิ ร่าน หวา่ นเมล็ดพันธุ์แห่ง “ความตาย และความหายนะ” ประธานาธิบดีโดนัลด์ ทรมั ป์ แหง่ สหรฐั ฯ ขน้ึ กล่าวสนุ ทรพจนใ์ นการประชุมสมชั ชาใหญแ่ หง่ สหประชาชาตวิ นั นี้ (25ก.ย. 2561) โดยกลา่ วโจมตอี หิ รา่ นวา่ หว่านเมล็ดพันธแุ์ ห่ง\"ความ วุ่นวาย,ความตายและความหายนะ\" ไปท่วั ตะวันออกกลาง ท่มี า: https://www.bbc.com/thai/international-45644495

ในการกลา่ วสนุ ทรพจน์ที่สานักงานใหญ่องคก์ ารสหประชาชาติ (ยูเอน็ ) ทนี่ ครนิวยอร์ก ของสหรัฐฯ ประธานาธิบดที รัมป์ ได้กลา่ วปกปอ้ งกรณีทส่ี หรฐั ฯ ตดั สินใจถอนตวั จากการ ทาข้อตกลงนวิ เคลยี ร์อหิ รา่ นวา่ เป็นการกระทาทไี่ ดร้ บั ความชื่นชมจากประเทศอน่ื ๆ ในตะวันออกกลาง พรอ้ มระบวุ ่า บรรดาผนู้ าอหิ รา่ น ไดป้ ล้นความร่ารวยไปจากประเทศตนเอง และเรียกอหิ รา่ นว่าประเทศผูส้ นับสนุน การก่อการร้ายในตา่ งแดน

นกั เรยี นร่วมกนั วิเคราะหข์ ่าวความขัดแยง้ ในสงั คม - ขา่ วดงั กล่าวทาให้เกิดความขดั แย้งได้อยา่ งไรบา้ ง - คากล่าวสุนทรพจนข์ องประธานาธิบดีทรัมป์ เป็นคาพดู ทเ่ี หมาะสมหรอื ไม่ อย่างไร

นักเรียนรว่ มกันวิเคราะห์ข่าวความขัดแยง้ ในสังคม - นักเรียนนาหลักคาสอนของศาสนา หรือหลักธรรมใด มาชว่ ยแก้ไขปญั หาความขดั แยง้ นีไ้ ดแ้ ละแก้ไขอย่างไร การนาหลักธรรมสังคหวตั ถุ 4 ซง่ึ เปน็ หลักปฏบิ ตั ิท่เี ปน็ เครอ่ื งยดึ เหน่ียวใจ ปิยวาจา โดยการเจรจากับประเทศเพอ่ื นบ้านดว้ ยถ้อยคาท่ดี แี ละมีเหตผุ ล จะช่วยสร้างสมั พนั ธไมตรีทีด่ ตี ่อกนั และช่วยลดความขดั แย้งท่เี กิดขน้ึ ได้

นกั เรยี นร่วมกันวเิ คราะหข์ ่าวความขดั แย้งในสงั คม - นกั เรยี นนาหลักคาสอนของศาสนา หรือหลักธรรมใด มาใช้ในชีวิตประจาวนั เพือ่ เสริมสรา้ งความเขา้ ใจอันดกี บั ผู้อ่นื ได้บ้างและใช้อย่างไร นาหลักสาราณยี ธรรม 6 เคารพและชว่ ยเหลอื กนั มาใชใ้ นการแสดง ความปรารถนาดีตอ่ ผอู้ ืน่ ด้วยการกระทา การพดู และการมองโลกในแงด่ ี

ทดสอบหลงั เรยี น หากเกดิ ปญั หาความขดั แยง้ ....เร่อื ง....ระหว่างประเทศ เพอื่ นบ้าน....ประเทศ....นกั เรยี นจะมหี ลกั ธรรม....ดา้ นไหน.... สรา้ งความเขา้ ใจเพ่ือแก้ไขปัญหาได้อย่างไร