โครงสร้างรายวิชางานใบตอง 2 ม.ต้น

การจัดทาโครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ า งานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ง.๒๐๒๓๐ ระดับช้ัน มธั ยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี จัดทาโดย นางสาววรี ์รศั ม์ิ สทิ ธิพิพฒั นานันท์ ตาแหนง่ ครคู ศ.๑ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคง่ิ อาเภอแม่แจ่ม จงั หวดั เชียงใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สานักงานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาอธิบายรายวิชา รายวชิ า งานใบตอง ๒ รหสั วชิ า ง.๒๐๒๓๐ ช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๑ เวลา ๔๐ ช่ัวโมง จานวน ๑.๐ หน่วยกิต คาอธิบายรายวชิ า ศกึ ษาประโยชน์และนาไปใชใ้ นชวี ิตประจาวัน การเกบ็ บารงุ รักษาชิน้ งาน การใช้และการบารุงรกั ษาเคร่อื งมือ อุปกรณ์ การนาไปใชใ้ นโอกาสตา่ ง ๆ และการทาความสะอาดชิน้ งาน ปฏบิ ตั งิ านเตรียมวัสดุ – อุปกรณ์ ท่ีใช้ในงานใบตอง การเยบ็ ใบตอง รูปแบบตา่ ง ๆ เชน่ การเย็บกลีบตา่ งๆ เย็บถาดใบตอง การประดษิ ฐก์ ระทองลอย กระทองดอกไม้ บายศรีปากชาม แล้วยงั สามารถนา มาประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ เพื่อใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจ และมีทกั ษะ เก่ียวกับงานใบตองได้อยา่ งถูกต้องโดยสอดคลอ้ งกบั ภูมิปัญญาทอ้ งถิ่นและเน้นเอกลักษณค์ วามเป็นไทย เพ่ือให้ผู้เรียนเกดิ ความคดิ ริเรมิ่ สรา้ งสรรค์ มีความรบั ผดิ ชอบ มีทักษะในการประดษิ ฐง์ านใบตอง มนี สิ ยั รักการทางาน ทางานดว้ ยความประณตี ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกับผู้อ่นื ได้ ผลการเรียนรทู้ ค่ี าดหวงั 1. เพื่อตอ้ งการให้ผเู้ รยี นบอกประโยชน์และการนาไปใช้ในชวี ติ ประจาวันของงานใบตองได้ 2. เพ่อื ตอ้ งการใหผ้ เู้ รยี นรู้หลกั การเตรียมวสั ดุ อปุ กรณ์ 3. เพอ่ื ตอ้ งการให้ผเู้ รียนความรูค้ วามเข้าใจในการประดษิ ฐง์ านใบตองได้ 4. เพ่อื ให้ผู้เรยี นสามารถปฏบิ ตั งิ านใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนดิ 5. เพอื่ ให้ผู้เรียนทางานด้วยความประณตี ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกบั ผู้อน่ื ได้ รวมทง้ั หมด ๕ ผลการเรยี นรู้

ผังมโนทศั น์ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั ๒๐๒๓๐ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศึกษา 256๔ ชอ่ื หน่วยการประดษิ ฐถ์ าดใบตอง จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนน ชอ่ื หนว่ ยการประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม รายวิชางานใบตอง ชื่อหนว่ ยการประดษิ ฐก์ ระทงลอย จานวน 10 ช่วั โมง : ๑๕ คะแนน ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 10 ชวั่ โมง : ๒๐ คะแนน จานวน ๔๐ ช่ัวโมง ชือ่ หน่วยการประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ จานวน 10 ชว่ั โมง : ๒๐ คะแนน

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวชิ า ๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี ๑ การประดิษฐถ์ าดใบตอง เรื่อง ถาดใบตองรูปทรงต่างๆ ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศกึ ษา 256๔ ที่ ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตวั ช้ีวัด/ สาระสาคญั เวลา คะแนน A ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ การเย็บถาดใบตองทาให้รู้จักวิธีการออกแบบและ 1. เพื่อต้องการให้ผ้เู รียนบอก การลงมือปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ช้ินงานเพือ่ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ประโยชนแ์ ละการนาไปใชใ้ น เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ในชีวติ ประจาวัน ชีวติ ประจาวันของงานใบตองได้ ได้ถาดใบตองมหี ลายรปู ทรง เชน่ ทรงกลม วงรี รูป 2. เพื่อต้องการให้ผ้เู รยี นรู้หลกั การ หัวใจ เตรยี มวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพื่อตอ้ งการใหผ้ ู้เรียนความรคู้ วาม เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได้ 4.เพอื่ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนิด 5. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนทางานด้วยความ ประณตี ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกับผู้อืน่ ได้ รวมท้ังสน้ิ ๑๐ ๑๕ ๕ ๕ ๕

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา ๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย เร่อื ง กระทงลอยรูปแบบตา่ งๆ ชั้นมธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศึกษา 256๔ ท่ี ชื่อหน่วย รหสั มฐ.ตัวชี้วัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน ๒ การประดิษฐก์ ระทงลอย ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพอ่ื ต้องการใหผ้ เู้ รียนบอก การประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้รู้จกั วิธีการออกแบบ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น และการลงมอื ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งาน ชวี ิตประจาวนั ของงานใบตองได้ เพื่อเกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอ่ื ตอ้ งการใหผ้ ู้เรียนรู้หลกั การ ชีวติ ประจาวนั ได้ เตรียมวัสดุ อปุ กรณ์ 3. เพ่อื ต้องการให้ผเู้ รยี นความร้คู วาม เข้าใจในการประดิษฐ์งานใบตองได้ 4.เพื่อใหผ้ เู้ รยี นสามารถปฏบิ ตั ิงาน ใบตอง ได้อย่างนอ้ ย 2 ชนดิ 5. เพ่ือให้ผู้เรียนทางานด้วยความ ประณีต ความเพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานรว่ มกับผอู้ นื่ ได้ รวมทั้งสน้ิ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕

โครงสร้างรายวิชา รายวิชางานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ช่อื หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๓ การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ เรอ่ื ง การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ ปีการศกึ ษา 256๔ ที่ ช่อื หน่วย รหสั มฐ.ตัวชวี้ ดั / สาระสาคญั เวลา คะแนน ๓ การประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P A 1. เพอ่ื ต้องการให้ผเู้ รียนบอก การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทาให้รู้จกั วิธีการ ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕ ประโยชน์และการนาไปใชใ้ น ออกแบบและการลงมอื ปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ชวี ติ ประจาวนั ของงานใบตองได้ ชนิ้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอื่ ต้องการใหผ้ ูเ้ รยี นรู้หลักการ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวสั ดุ อปุ กรณ์ 3. เพื่อต้องการให้ผู้เรียนความรู้ความ เขา้ ใจในการประดิษฐ์งานใบตองได้ 4.เพื่อให้ผูเ้ รยี นสามารถปฏิบัตงิ าน ใบตอง ไดอ้ ยา่ งน้อย 2 ชนิด 5. เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รียนทางานด้วยความ ประณตี ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกบั ผู้อ่นื ได้ รวมทั้งสิ้น ๑๐ ๒๐ ๕ ๑๐ ๕

โครงสร้างรายวิชา รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๔ การประดิษฐบ์ ายศรปี ากชาม เรื่อง การประดิษฐ์บายศรปี ากชาม ชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ ปีการศึกษา 256๔ ที่ ชอื่ หน่วย รหสั มฐ.ตวั ชี้วดั / สาระสาคัญ เวลา คะแนน A ๔ การประดิษฐ์บายศรปี ากชาม ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P ๕ 1. เพือ่ ตอ้ งการให้ผูเ้ รียนบอก การประดษิ ฐ์บายศรีปากชามทาให้รู้จักวิธีการ ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ประโยชน์และการนาไปใช้ใน ออกแบบและการลงมอื ปฏิบตั ิเป็นการสร้างผลงาน ชีวติ ประจาวนั ของงานใบตองได้ ชิน้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และสามารถนาไปใช้ใน 2. เพอื่ ต้องการใหผ้ ู้เรยี นรหู้ ลักการ ชีวติ ประจาวันได้ เตรยี มวัสดุ อุปกรณ์ 3. เพ่ือต้องการใหผ้ เู้ รยี นความรูค้ วาม เขา้ ใจในการประดิษฐง์ านใบตองได้ 4.เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถปฏิบตั งิ าน ใบตอง ไดอ้ ยา่ งน้อย 2 ชนิด 5. เพือ่ ให้ผู้เรยี นทางานด้วยความ ประณตี ความเพยี รอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานรว่ มกับผอู้ นื่ ได้ รวมทั้งส้ิน ๑๐ ๒๐ ๑๕ ๕ ๕

โครงสรา้ งรายวิชา รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวชิ า ๒๐๒๓๐ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๑ ปีการศึกษา 256๔ ท่ี สอบ คะแนน 1 สอบระหวา่ งภาค 70 2 สอบกลางภาค 10 3 สอบปลายภาค 20 100 รวม

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชีว้ ัด รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู ่ี ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง เรื่อง การประดษิ ฐ์ถาดใบตองรปู ทรงตา่ งๆ ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรยี นที่ ๑ ปกี ารศกึ ษา 256๔ ตัวชี้วดั / รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อันพึงประสงค์ 1. เพอื่ ต้องการให้ รอู้ ะไร การลงมือประดิษฐ์ถาด ความสามารถใน 1. ใฝ่เรยี นรู้ 1.ใฝเ่ รยี นรู้ ผเู้ รยี นบอกประโยชน์และ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน ใบตอง การใช้ทักษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มีความมุ่งมั่นใน การนาไปใชใ้ น -วสั ดุอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการประดิษฐถ์ าดใบตอง ความสามารถใน 3.มีความรับผิดชอบ การทางาน ชวี ติ ประจาวันของงาน - ขัน้ ตอนวิธกี ารประดิษฐ์ถาดใบตอง การคดิ มคี วามคดิ สร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ ใบตองได้ - การเกบ็ รักษา 4.มคี วามรบั ผิดชอบ 2. เพอ่ื ต้องการใหผ้ ู้ ทาอะไร เรียนรู้หลกั การเตรยี มวัสดุ - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงกลมกลบี อุปกรณ์ เล็บครฑุ 3. เพ่อื ตอ้ งการให้ผ้เู รียน - ปฏบิ ัติการประดิษฐ์ถาดใบตองทรงรีกลบี กหุ ลาบ ความรคู้ วามเข้าใจในการ - ปฏบิ ตั กิ ารประดิษฐถ์ าดใบตองทรงหวั ใจกลบี ผเี สือ้ ประดษิ ฐง์ านใบตองได 4.เพอื่ ให้ผเู้ รยี นสามารถ ปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อย่าง นอ้ ย 2 ชนิด 5. เพ่ือใหผ้ เู้ รยี นทางาน ด้วยความประณีต ความ เพียรอดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางาน ร่วมกบั ผ้อู น่ื ได้

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐.ช่อื หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี ๒ การประดษิ ฐ์กระทงลอย เร่ือง การประดิษฐก์ ระทงลอยรูปแบบตา่ งๆ ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนต้น ภาคเรยี นท่ี ๑ ปกี ารศึกษา 256๔ ตวั ชีว้ ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อนั พึงประสงค์ 1. เพ่ือตอ้ งการใหผ้ เู้ รยี น รู้อะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝเ่ รียนรู้ 1.ใฝ่เรยี นรู้ บอกประโยชนแ์ ละการ - ประโยชน์และการนาไปใช้งาน กระทงลอย การใชท้ กั ษะ 2.มคี วามรอบคอบ 2.มคี วามมงุ่ มัน่ ใน นาไปใช้ในชีวิตประจาวันของ -วัสดอุ ปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการประดิษฐก์ ระทงลอย ความสามารถใน 3.มคี วามรับผดิ ชอบ การทางาน งานใบตองได้ - ข้ันตอนวิธกี ารประดิษฐก์ ระทงลอย การคิด มคี วามคิดสร้างสรรค์ 3.มีความรอบคอบ 2. เพอ่ื ต้องการให้ผ้เู รียนรู้ - การเกบ็ รกั ษา 4.มีความรับผดิ ชอบ หลกั การเตรยี มวัสดุ อปุ กรณ์ ทาอะไร 3. เพื่อตอ้ งการให้ผ้เู รียน - ปฏิบตั ิการประดิษฐ์กระทรงลอยรปู แบบตา่ งๆ ความรู้ความเข้าใจในการ ประดษิ ฐ์งานใบตองได้ 4.เพอื่ ให้ผู้เรียนสามารถ ปฏิบตั ิงานใบตอง ได้อยา่ ง น้อย 2 ชนดิ 5. เพอ่ื ให้ผู้เรียนทางานดว้ ย ความประณตี ความเพยี ร อดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกับผู้อนื่ ได้

การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วดั รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู ี่ ๓ การประดษิ ฐก์ ระทงดอกไม้ เร่ือง การประดษิ ฐก์ ระทงดอกไม้ ช้นั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ ปกี ารศึกษา 256๔ ตวั ชีว้ ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลกั ษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวิชา อนั พึงประสงค์ 1. เพื่อต้องการให้ผู้เรียนบอก รูอ้ ะไร การลงมอื ประดิษฐ์ ความสามารถใน 1. ใฝเ่ รยี นรู้ 1.ใฝเ่ รียนรู้ การใช้ทักษะ 2.มีความรอบคอบ 2.มีความมุ่งม่นั ใน ประโยชนแ์ ละการนาไปใช้ใน -วัสดุอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ กระทงดอกไม้ ความสามารถใน 3.มีความรับผดิ ชอบ การทางาน ชวี ิตประจาวันของงานใบตองได้ - ขัน้ ตอนวธิ ีการประดิษฐก์ ระทงดอกไม้ การคดิ มีความคดิ สรา้ งสรรค์ 3.มคี วามรอบคอบ 2. เพื่อต้องการให้ผู้เรียนรู้ 4.มีความรบั ผดิ ชอบ หลกั การเตรียมวสั ดุ อุปกรณ์ ทาอะไร 3. เพ่อื ตอ้ งการใหผ้ เู้ รยี น -ปฏิบัติการประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ความรคู้ วามเข้าใจในการ ประดษิ ฐง์ านใบตองได 4.เพอื่ ใหผ้ ้เู รียนสามารถ ปฏบิ ตั ิงานใบตอง ได้อย่างน้อย 2 ชนดิ 5. เพื่อให้ผูเ้ รียนทางานด้วย ความประณตี ความเพียร อดทน รอบคอบ ปลอดภัย สามารถทางานร่วมกบั ผอู้ น่ื ได้

รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี ๔ การประดษิ ฐบ์ ายศรปี ากชาม เรื่อง การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม ชัน้ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศึกษา 256๔ ตวั ชี้วดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลักษณะ ของวิชา อันพึงประสงค์ ผลการเรยี นรู้ รู้อะไร การลงมือประดิษฐ์ ความสามารถใน -วัสดุอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นการประดิษฐ์บายศรปี ากชาม บายศรปี ากชาม การใช้ทักษะ 1. ใฝเ่ รียนรู้ 1.ใฝ่เรียนรู้ 1. เพอ่ื ต้องการให้ผเู้ รยี น - ขั้นตอนวธิ ีการประดิษฐ์บายศรปี ากชาม ความสามารถใน 2.มคี วามรอบคอบ 2.มคี วามมุ่งมั่นใน บอกประโยชนแ์ ละการ ทาอะไร การคดิ 3.มีความรับผิดชอบ การทางาน นาไปใช้ในชวี ิตประจาวันของ -ปฏิบัติการประดิษฐบ์ ายศรีปากชาม มีความคดิ สรา้ งสรรค์ 3.มคี วามรอบคอบ งานใบตองได้ 4.มคี วามรบั ผิดชอบ 2. เพ่ือต้องการให้ผเู้ รยี นรู้ หลกั การเตรยี มวสั ดุ อุปกรณ์ 3. เพอื่ ตอ้ งการให้ผ้เู รยี น ความร้คู วามเข้าใจในการ ประดษิ ฐง์ านใบตองได้ 4.เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนสามารถ ปฏิบัตงิ านใบตอง ได้อยา่ ง นอ้ ย 2 ชนดิ 5. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นทางานด้วย ความประณตี ความเพยี ร อดทน รอบคอบ ปลอดภยั สามารถทางานรว่ มกับผูอ้ ่นื ได้

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชางานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ช่ือหน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ การประดิษฐ์ถาดใบตอง เรือ่ ง การประดษิ ฐ์ถาดใบตอง ชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรยี นท่ี ๑ ปกี ารศึกษา 256๔ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธวี ัด เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕ สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์ถาดใบตอง การเตรียมวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงาน การเย็บถาดใบตองทาให้รู้จัก ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏบิ ตั งิ าน วิธีการออกแบบและการลงมอื ความคดิ รเิ ริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนน ปฏิบัติเป็นการสร้างผลงาน ชิน้ งานเพือ่ เกิดประโยชน์และ สามารถนาไปใช้ใน ชีวติ ประจาวันได้ถาดใบตองมี หลายรปู ทรง เช่นทรงกลม วงรี รปู หวั ใจ

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหสั วิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนร้ทู ี่ ๒ การประดษิ ฐก์ ระทงลอย เรอ่ื ง การประดิษฐ์กระทงลอย ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศึกษา 256๔ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน วธิ วี ัด เคร่ืองมือวดั ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๒๐ สาระสาคัญ การลงมอื ประดิษฐก์ ระทงลอย การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงาน การประดษิ ฐ์กระทงลอยทาให้ ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรยี บรอ้ ยในการปฏิบตั งิ าน รู้จักวิธีการออกแบบและการ ความคิดรเิ ริมสร้างสรรค์ ขอ้ ละ 4 คะแนน 20 คะแนน ลงมอื ปฏิบตั ิเปน็ การสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้

การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ ๓ การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ เร่อื ง การประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศึกษา 256๔ เป้าหมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วธิ ีวัด เครอ่ื งมือวัด ประเดน็ /เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน การตรวจผลงาน ๒๐ สาระสาคญั การลงมือประดิษฐ์กระทงดอกไม้ ตรวจผลงาน การเตรยี มวสั ดุอุปกรณ์ ความสาเรจ็ ของงาน การประดษิ ฐ์กระทงดอกไม้ทา ความประณีตสวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัติงาน ให้รจู้ ักวิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเริมสรา้ งสรรค์ ข้อละ 4 คะแนน 20 คะแนน การลงมือปฏิบัติเป็นการสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพือ่ เกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ างานใบตอง ๒ รหัสวิชา๒๐๒๓๐ ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี ๔ การประดษิ ฐ์บายศรปี ากชาม เรื่อง การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ ๑ ปกี ารศกึ ษา 256๔ เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธวี ัด เครอ่ื งมือวัด ประเด็น/เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน ตรวจผลงาน การตรวจผลงาน ๑๕ สาระสาคัญ การลงมือประดิษฐ์บายศรีปาก การเตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ ความสาเร็จของงาน การประดษิ ฐ์บายศรีปากชาม ชาม ความประณตี สวยงาม ความสะอาดเรียบร้อยในการปฏิบัตงิ าน ทาให้รจู้ กั วิธีการออกแบบและ ความคดิ ริเรมิ สรา้ งสรรค์ ขอ้ ละ ๓ คะแนน ๑๕ คะแนน การลงมือปฏิบัติเป็นการสร้าง ผลงาน ชิน้ งานเพื่อเกิด ประโยชน์และสามารถนาไปใช้ ในชีวติ ประจาวนั ได้