Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore CẨM NANG ỨNG DỤNG THỰC TẾ ẢO TĂNG CƯỜNG EON – XR

CẨM NANG ỨNG DỤNG THỰC TẾ ẢO TĂNG CƯỜNG EON – XR

Published by HUYỀN TRANG, 2023-06-24 06:36:13

Description: Giáo dục kĩ năng bảo vệ bản thân phòng chống dịch COVID-19 và một số bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5 – 6 tuổi
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - ĐHQGHN

Keywords: thực tế ảo,mầm non dịch bệnh,covid

Search

Read the Text Version

BIÊN SOẠN : TS. CHU THỊ THỊ HỒNG NHUNG TRẦN THỊ HUYỀN TRANG NGÔ ĐÀM PHƯƠNG THẢO CẨM NANG ỨNG DỤNG THỰC TẾ ẢO TĂNG CƯỜNG EON – XR Giáo dục kĩ năng bảo vệ bản thân phòng chống dịch COVID-19 và một số bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5 – 6 tuổi 2023

Lời nói đầu Các bậc phụ huynh và giáo viên thân mế m ! Dạy trẻ các kĩ năng tự bảo vệ bản thân trong mùa dịch là chủ đề vô cùng cấ p thiế t hiện nay, trẻ mầ m non còn quá nhỏ, luôn tò mò thế giới xung quanh, sức đề kháng của trẻ còn kém và chưa ý thức được tầ m quan trọng của việc tự bảo vệ bản thân khỏi những nguy hiểm đang tiề m ẩn xung quanh . Dịch bệnh truyề n nhiễ m nguy hiểm lây lan qua tiế p xúc trực tiế p với các giọt bắ n từ đường hô hấ p của người nhiễ m bệnh, thường được bắ n ra khi ho hoặc hắ t hơi. Một cách lây nhiễ m vi rút phổ biế n nữa là bàn tay chạm vào các bề mặt bị nhiễ m vi rút rồ i sau đó chạm vào mặt, ở các vị trí như mắ t, mũi, miệng . Cẩm nang này được biên soạn về kĩ năng tự bảo vệ bản thân phòng chố ng lịch covid 19 và các dịch bệnh truyề n nhiễ m nguy hiểm của trẻ mẫ u giáo ứng dụng thực tế ảo tăng cường EON-XR trong giáo dục từ đó chỉ ra những vấ n đề cơ bản trong việc ứng dụng và dạy trẻ tự bảo vệ bản thân qua phầ n mề m EON-XR. Xây dựng được 13 bài giảng Úng dụng EON-XR trong giáo dục 13 kỹ năng phòng chố ng Covid 19 và các dịch bệnh truyề n nhiễ m nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầ m non. Hy vọng là cẩm nang sẽ là công cụ tuyệt vời phục vụ cho giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân phòng chố ng Covid 19 và các dịch bệnh truyề n nhiễ m nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầ m non. Vì sự phát triển toàn diện của trẻ !

Eon-xr (Địa chỉ truy cập: https://core.eon-xr.com /) (Địa chỉ download: https://eonreality.com/platform/) Tại phần mềm này giáo viên có thể tạo 1 bài giảng 3D/360 có một số nội dung sau: + Tách, nhập các bộ phận và dán nhãn cho các bộ phận của đối tượng cần dạy. + Ghi âm. + Quay video, tải video youtube. + Tạo bài Quiz. + Recording 3D màn hình. 1

I. NGUYÊN TẮC ỨNG DỤNG EON-XR TRONG GIÁO DỤC KĨ NĂNG PHÒNG CHỐNG COVID VÀ MỘT SỐ BỆNH TRUYỀN NHIỄM NGUY HIỂM CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI Ứng dụng EON-XR trong các hoạt động của trẻ ở trường mầm non. Các hình ảnh AR, VR cần rõ nét, phù hợp với đặc điểm nhận thức của trẻ. Sử dụng EON-XR là phương tiện trực quan, tích hợp vào trong các bài dạy của giáo viên. 2

II. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG EON-XR Giáo viên có thể tổ chức hoạt động ứng dụng EON- XR trong các hoạt động ở trường mầm non như hoạt động chơi, hoạt động học, hoạt động ở mọi lúc, mọi nơi trong chế độ sinh hoạt. Mỗi hoạt động có ưu thế riêng trong việc giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi vì thế giáo viên phải phát huy thế mạnh của các hoạt động trong quá trình tổ chức. Cụ thể: Hoạt động chơi Hoạt động học Hoạt động ở mọi lúc, mọi nơi 3

II. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG EON-XR Hoạt động chơi Hoạt động vui chơi là một trong các loại hình hoạt động của trẻ ở trường mầm non, là hoạt động chủ đạo của trẻ được giáo viên tổ chức, hướng dẫn nhằm giúp trẻ thỏa mãn các nhu cầu vui chơi và nhận thức, đồng thời nhằm giáo dục và phát triển toàn diện cho trẻ. Giáo viên vận dụng các hình ảnh trực quan EON-XR cho trẻ quan sát điều này sẽ kích thích tối đa các giác quan của trẻ, giúp trẻ tiếp cận nội dung giáo dục nhanh, sâu sắc, đa diện, nhiều chiều hơn. GV có thể sử dụng trong quá trình trẻ chơi ở các góc, giúp trẻ quan sát và từ đó thực hành thao tác trong quá trình chơi. 4

II. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG EON-XR Hoạt động học Hoạt động học được giáo viên tổ chức hình thành ở trẻ một số kiến thức và năng lực cần thiết. Giáo viên có thể ứng dụng thực tế ảo tăng cường EON-XR trong phần thực hành của các hoạt động học nhằm làm tăng tính tương tác của trẻ và trẻ có cơ hội được thực hành trải nghiệm. Giáo viên chiếu mô hình thực tế ảo, đưa ra các câu hỏi để trẻ nói ra điều trẻ đã biết, giải đáp các thắc mắc của trẻ bằng cách hướng đến nội dung giáo dục. 5

II. CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG EON-XR Hoạt động ở mọi lúc, mọi nơi Giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi ứng dụng EON-XR có thể ứng dụng ở mọi lúc, mọi nơi trong các hoạt động của trẻ nhằm giúp trẻ hình thành biểu tượng và có thể tạo dựng và duy trì kĩ năng một cách tốt nhất. Khi xuất hiện tình huống có liên quan trong các hoạt động để giáo dục kĩ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ, giáo viên có thể chiếu mô hình EON-XR để trẻ hình dung và từ đó có điều chỉnh hành vi phù hợp, từ đó hình thành các kĩ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ. 6

III. Quy trình ứng dụng EON-XR trong giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi Bước 1: Lựa chọn chủ đề . Bước 2: Xây dựng giáo án bao gồ m: Tên bài học; Thời lượng: 1 tiế t; Xây dựng kế hoạch thực hiện bài học Bước 3: Xây dựng bài giảng 360 thông qua: Đăng kí tài khoản EON-XR; Tìm kiế m hình ảnh 360 độ về đố i tượng thuyế t minh; Ghi âm nội dung bài giảng; Tạo các nhãn chú thích, gắ n nội dung bài giảng hoặc video (nế u cầ n thiế t); Xem lại bài giảng. 7

III. Quy trình ứng dụng EON-XR trong giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi Bước 4: Chuẩn bị trước khi đế n lớp; Giáo án, laptop, bài giảng điện tử; Điện thoại/ kính VR. Bước 5: Giảng dạy: Giáo viên tiế n hành ứng dụng bài giảng với việc ứng dụng một phầ n EON-XR giúp trẻ dễ dàng tưởng tượng và hình dung ra quá trình và các thao tác với đố i tượng mà trẻ cầ n tìm hiểu. Bước 6: Rút kinh nghiệm: Từ những hình ảnh 3D trực quan, bắ t mắ t của EON- XR trẻ sẽ tiế p thu tố t hơn. GV có thể điề u chỉnh nội dung, cách thức sử dụng EON- XR trong các bài giảng lầ n sau để đạt hiệu quả cao hơn. 8

III. Quy trình ứng dụng EON-XR trong giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi 1 2 3 4 1. Chiếu thực tế ảo AR 2. Chú thích , nhãn dán 3.Phân tách 4. Hiệu ứng / chuyển động 9

III. Quy trình ứng dụng EON-XR trong giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi 5 6 7 8 5. Thực tế ảo với kính VR 6. Ghi màn hình 7. Ẩn nút 8. Cài đặt 10

III. Quy trình ứng dụng EON-XR trong giáo dục kĩ năng phòng chống Covid 19 và các dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5-6 tuổi 9 10 11 12 13 14 15 9. Âm thanh 10. Video 11. Định danh 12. Trắc nghiệm 13. Quay màn hình 3D 14. Tài liệu PDF 15. Ảnh 11

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG THỰC TẾ ẢO TĂNG CƯỜNG EON – XR Giáo dục kĩ năng bảo vệ bản thân phòng chống dịch COVID-19 và một số bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho trẻ 5 – 6 tuổi 12 2023

Kỹ năng ĐỀ TÀI: “RÈN THÓI QUEN VỆ SINH RỬA TAY, RỬA MẶT CHO TRẺ” ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 5 - 6 TUỔI THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay, rửa mặt theo đúng trình tự. - Trẻ biết rửa tay, lau mặt trước khi ăn sau khi đi vệ sinh và những lúc tay và mặt bẩn. - Trẻ biết rửa tay, rửa mặt bằng nước sạch. 2. Kỹ năng -Trẻ có kỹ năng rửa tay, rửa mặt thuần thục - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh những lúc tay và mặt bẩn. 3. Thái độ - Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn. - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ. MÃ QR EON- XR 113

Kỹ năng II.CHUẨN BỊ Bài giảng thực tế ảo : Rửa tay đúng cách. 2 video quy trình rửa tay, rửa mặt( Quy trình đúng, quy trình sai). Giá phơi khăn, khăn đủ cho số trẻ. Chậu đựng khăn bẩn. 2 – 3 bình đựng đã có vòi vặn nước, xà phòng. Thảm để dưới vòi nước chỗ trẻ rửa tay. Nhạc bài: “Vũ điệu rửa tay”, nhạc beat một số bài hát về chủ đề “Bản thân” Bài thơ “Bé tập rửa mặt”. Máy chiếu, máy tính, que chỉ. Giáo án Powerpoint. 14

Kỹ năng III.TIẾN HÀNH 15

Kỹ năng 16

Kỹ năng 17

Kỹ năng 18

Kỹ năng ĐỀ TÀI: ĐEO KHẨU TRANG ĐÚNG CÁCH ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 5 – 6 TUỔI THỜI GIAN: 30 PHÚT – 35 PHÚT I.MụC TIÊU 1.Kiến thức: - Trẻ biết đeo khẩu trang đúng cách, biết công dụng của khẩu trang. 2.Kỹ năng: - Trẻ biết đeo khẩu trang để mặt phải ra ngoài, mặt trái vào trong. - Trẻ biết đeo khẩu trang che kín cả mũi, miệng. - Khi đeo biết cầm vào quai và không chạm vào mặt trong của khẩu trang. 3.Giáo dục: - Giáo dục trẻ luôn nhớ phải đeo khẩu trang đúng cách khi ra ngoài để bảo vệ sức khỏe bản thân và mọi người. MÃ QR EON- XR 19

Kỹ năng II. CHUẨN BỊ Bài giảng thực tế ảo EON- XR. Nhạc bài hát “ Ghen cô vy”. Khẩu trang của cô. ( khẩu trang y tế, khẩu trang vải, ). Nước sát khuẩn, thùng rác, chậu. Khẩu trang của trẻ. Giấy màu, dây chun, keo dán, kéo. 20

Kỹ năng III.TIẾN HÀNH 21

Kỹ năng 22

Kỹ năng 23

Kỹ năng 24

Kỹ năng ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ KỸ NĂNG CHE MIỆNG, MŨI KHI HO, HẮT HƠI, NGÁP. ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 5 - 6 TUỔI THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT I.MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết được tác dụng của việc che miệng, mũi khi ho, hắt hơi, ngáp. 2. Kỹ năng: - Biết sử dụng giấy vệ sinh để che miệng, mũi khi ho, hắt hơi, ngáp. - Trẻ có kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ bỏ giấy vào thùng rác. - Giáo dục trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ. MÃ QR EON- XR 25

Kỹ năng II. Chuẩn bị: - Nhạc bài hát “Thật đáng yêu”. - Bài giảng thực tế ảo EON- XR. - Loa, máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. - Video hướng dẫn bé cách che miệng, mũi khi ho, hắt hơi, ngáp. - Giấy vệ sinh, giấy ăn. - Thùng rác. 26

Kỹ năng III.TIẾN HÀNH 27

Kỹ năng 28

Kỹ năng 29

Kỹ năng ĐỀ TÀI: THAO TÁC RỬA TAY, RỬA MẶT THEO ĐÚNG TRÌNH TỰ KHÔNG ĐƯA TAY LÊN MẮT MŨI MIỆNG ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 5 - 6 TUỔI THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trẻ biết cách thực hiện các thao tác rửa tay, rửa mặt theo đúng trình tự không đưa tay lên mắt mũi miệng. - Trẻ biết rửa tay, lau mặt trước khi ăn sau khi đi vệ sinh và những lúc tay và mặt bẩn. - Trẻ biết rửa tay, rửa mặt bằng nước sạch. 2. Kỹ năng -Trẻ có kỹ năng rửa tay, rửa mặt thuần thục. - Trẻ có kĩ năng, rửa tay rửa mặt đúng cách như không làm ướt quần áo, tiết kiệm nước... - Tạo cho trẻ thói quen vệ sinh hàng ngày trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh những lúc tay và mặt bẩn. 3. Thái độ - Trẻ nghiêm túc trong khi thực hiện vệ sinh cho chính mình để không làm ảnh hưởng đến bạn. - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ. MÃ QR EON- XR 30

Kỹ năng II.CHUẨN BỊ - Bài giảng thực tế ảo - Video quy trình rửa tay, rửa mặt - Giá phơi khăn, khăn đủ cho số trẻ. - Chậu đựng khăn bẩn. - 2 – 3 bình đựng đã có vòi vặn nước, xà phòng. - Thảm để dưới vòi nước chỗ trẻ rửa tay. - Nhạc bài: “ “ Vì sao mèo rửa mặt””, nhạc không lời - Bài thơ “Bé tập rửa mặt”. - Máy chiếu, máy tính, que chỉ - Giáo án Powerpoint. 31

Kỹ năng III.TIẾN HÀNH 32

Kỹ năng 33

Kỹ năng 34

Kỹ năng 35

Kỹ năng 36

Kỹ năng ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU VỀ VÙNG NHẠY CẢM CỦA BẢN THÂN , BẢO VỆ VÙNG NHẠY CẢM ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 5-6 TUỔI THỜI GIAN: 30-35 PHÚT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết được những bộ phận thuộc vùng riêng tư trên cơ thể. - Trẻ nhận biết được đâu là những đụng chạm an toàn và những đụng chạm không an toàn. - Trẻ biết 5 quy tắc ngón tay để bảo vệ bản thân. - Trẻ biết một số cách bảo vệ cơ thể. 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng phán đoán, suy luận cho trẻ. - Phát triển kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ có một số kĩ năng để xử lý những tình huống xấu khi bị xâm hại. - Trẻ sử dụng ngôn ngữ mạch lạc để trả lời câu hỏi của cô. 3. Thái độ -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô. - Giáo dục trẻ biết tự bảo vệ bản thân và không xâm hại cơ thể của người khác. MÃ QR EON- XR 37

Kỹ năng II. CHUẨN BỊ - Bài giảng thực tế ảo EON-XR. - Giáo án, máy tính, tivi, loa, bài giảng thiết kế trên powerpoint. - Hình ảnh phục vụ bài học.. - Video về quy tắc 5 ngón tay, video tình huống. - Nhạc bài hát: “ Bé khỏe bé ngoan”, “Năm ngón tay xinh”. - 2 vật cản, 3 bảng vẽ 5 ngón tay, các tranh rời cho trẻ ghép để chơi trò chơi. 38

Kỹ năng III.TIẾN HÀNH 39

Kỹ năng 40

Kỹ năng 41

Kỹ năng 42

Kỹ năng 43

Kỹ năng ĐỀ TÀI: “TÌM HIỂU VI KHUẨN CÓ TRONG NƯỚC BỌT” ĐỐ I TƯỢNG: TRẺ 5 - 6 TUỔI THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT I. MỤC TIÊU 1. Kiế n thức - Trẻ biế t được trong miệng có rấ t nhiề u vi khuẩn, vi rút. - Trẻ biế t được những hành động nên và không nên làm. - Trẻ biế t vệ sinh răng miệng sạch sẽ . 2. Kỹ năng -Trẻ có kỹ năng tự phục vụ. - Trẻ biế t che miệng khi hắ t hơi, không khạc nhổ bừa bãi. 3. Thái độ - Trẻ có ý thức vệ sinh cơ thể sạch sẽ . - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh răng miệng, cơ thể. MÃ QR EON- XR 44

Kỹ năng II.CHUẨN BỊ - Bài giảng thực tế ảo: Không khạc nhổ bừa bãi - Video những vi khuẩn có trong miệng - Video hành động nên và không nên làm để không phát tán vi khuẩn, vi rút có trong miệng vào không khí - Nhạc không lời sôi động - Máy chiế u, máy tính, que chỉ - Giáo án powerpoint 45

Kỹ năng III. TIẾN HÀNH 46

Kỹ năng 47

Kỹ năng 48


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook