Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชาล่าม

คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชาล่าม

Published by ปริญญา, 2021-11-13 16:37:05

Description: คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชาล่าม

Keywords: ลูกเสือ,ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่,วิชาพิเศษ,วิชาล่าม

Search

Read the Text Version

คู่มอื การสอบวิชาพิเศษ ลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วิชาลา่ ม สำ�นกั ก�รลกู เสอื ยุวก�ช�ดและกิจก�รนักเรยี น ส�ำ นักง�นปลัดกระทรวงศึกษ�ธกิ �ร กระทรวงศกึ ษ�ธกิ �ร

คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม สำ�นักการลกู เสอื ยวุ กาชาดและกิจการนกั เรียน สำ�นกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ

คมู่ ือ การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม จำ�นวนพิมพ์ 500 เลม่ ปที พ่ี ิมพ ์ พ.ศ. 2560 จดั ท�ำ โดย กลุ่มส่งเสรมิ และพัฒนาการลกู เสือ สำ�นักการลูกเสอื ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรียน กระทรวงศึกษาธกิ าร พิมพ์ที ่ โรงพมิ พ์ชมุ นุมสหกรณก์ ารเกษตรแห่งประเทศไทย จำ�กดั 79 ถนนงามวงศว์ าน แขวงลาดยาว เขตจตุจักร กรงุ เทพมหานคร 10900 โทร. 0-2561-4567 โทรสาร 0-2579-5101 นายโชคดี ออสวุ รรณ ผู้พิมพผ์ ู้โฆษณา

คำ�น�ำ ปัจจุบันสถานศึกษาส่วนใหญ่ไม่มีการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ โดยเฉพาะลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ ดงั นน้ั สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน จึงแต่งต้ังคณะกรรมการดำ�เนินงานการจัดประชุม เชิงปฏบิ ัตกิ ารฯ เพอื่ จัดทำ�คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาล่าม เพ่ือให้สถานศึกษาได้เรียนรู้ข้ันตอนการสอบวิชาพิเศษดังกล่าว และเปน็ ไปตามนโยบายของรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน ขอขอบคุณ คณะกรรมการดำ�เนินงานการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำ�คู่มือการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ โดยมีนางสุวัฒนา ธรรมประภาส นักวิชาการศึกษาชำ�นาญการพิเศษ กลุ่มส่งเสริมและพัฒนาการลูกเสือ เป็นเลขานุการ ซึ่งคณะกรรมการได้ระดมความคิดความรู้ในการจัดทำ�คู่มือ การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ คร้ังน้ีให้สำ�เร็จลุล่วง ด้วยความเรียบร้อย โดยมุ่งหวังเผยแพร่ให้สถานศึกษาในระดับมัธยมศึกษา สามารถใช้เป็นคู่มือในการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าลา่ ม ได้อย่างถูกตอ้ ง และมีคุณภาพตอ่ ไป ผู้อำ�นวยการสำ�นักการลกู เสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน



สารบัญ เน้ือหา หน้า คำ�นำ� สารบญั หลักสตู รวชิ าพิเศษ วชิ าล่าม 1 การสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ ่ 15 ขั้นตอนการด�ำ เนินการสอบวิชาพิเศษ การขออนุมัติ และการประดบั เครือ่ งหมาย 16 1. สถานศึกษาขออนมุ ัติผลการสอบวิชาพิเศษ และการประดบั เคร่อื งหมาย 18 1.1 โครงการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม 20 1.2 คำ�สง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าล่าม 22 1.3 ขอ้ สอบภาคปฏบิ ัตวิ ิชาล่าม 24 1.4 ข้อสอบภาคทฤษฎีวชิ าล่าม 25 1.5 รายช่อื ลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ ทสี่ อบวิชาพิเศษ 39 2. หนงั สอื จากสว่ นกลางหรือส่วนภมู ิภาคอนุมัติผลการสอบ วชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ และการประดับเครอ่ื งหมาย 40

สารบัญ (ต่อ) เนือ้ หา หน้า 3. สถานศกึ ษาออกหนังสือรบั รองใหก้ ับลกู เสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ ทส่ี อบผ่าน 42 4. สถานศกึ ษาบันทึกหลกั ฐานในทะเบียนกองลกู เสือ 44 เนตรนารี (ลส.8/นน.8) 46 5. สถานศึกษาบนั ทกึ หลักฐานในสมดุ ประจ�ำ ตัวลกู เสอื เนตรนารี (ลส.17/นน.17) การประดับเคร่ืองหมายวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ ่ 48 บรรณานุกรม 49 ภาคผนวก 51 ค�ำ สั่งสำ�นักการลกู เสือ ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรียน ที่ 52/2559 เร่ือง แต่งต้งั คณะกรรมการดำ�เนินงานการประชมุ เชิงปฏิบตั กิ าร จดั ท�ำ คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ 52

หลกั สตู รวิชาพิเศษ วิชาลา่ ม หลกั สตู ร สามารถผา่ นการทดสอบต่อไปนี้ โดยใชภ้ าษาตา่ งประเทศ (1) สนทนาอยา่ งงา่ ยๆเปน็ เวลาประมาณ15นาทีโดยใชศ้ พั ทเ์ บอื้ งตน้ เกี่ยวกับกิจการลูกเสือ เช่น การลูกเสือ ลูกเสือส�ำ รอง ลูกเสือสามัญ ลูกเสือ สามัญรุ่นใหญ่ ลูกเสือวิสามัญ หมู่ลูกเสือ ค่ายพักแรม เต็นท์ นายหมู่ลูกเสือ รองนายหมลู่ กู เสือ ผกู้ ำ�กับลูกเสือ รองผู้กำ�กบั ลูกเสือ ผู้ตรวจการลูกเสือ ฯลฯ (2) เขียนจดหมายเกย่ี วกับเรอ่ื งลกู เสอื มีขอ้ ความประมาณ 200 ค�ำ (3) อ่านออกเสียงพอให้ฟังรู้เรื่องจากข้อความตอนหนึ่งในหนังสือ หนังสือพิมพ์ หรือนิตยสารที่มีความยากง่ายพอสมควร และแปลข้อความ ท่ีอ่านนั้นอยา่ งคร่าวๆ โดยไม่ต้องใช้พจนานุกรม คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ 1 วิชาลา่ ม

วชิ าลา่ ม (Interpreter) เน้ือหา ลา่ ม (Interpreter) ความหมายของค�ำ วา่ ล่าม ลา่ ม หมายถึง ผู้แปลค�ำ พูดของฝา่ ยหนงึ่ ใหอ้ ีกฝ่ายหนง่ึ เข้าใจ ลา่ ม หมายถึง ผแู้ ปลคำ�พูดจากภาษาหน่งึ เป็นอีกภาษาหนง่ึ โดยทนั ที เราสามารถแบง่ ลา่ มได้เปน็ ประเภทใหญ่ๆ ได้ 2 ประเภท คอื 1. ล่ามแปลพรอ้ ม 2. ล่ามแปลสลับ นอกจากเน้ือหาที่ล่ามต้องแปลแล้วยังแบ่งล่ามได้จากวิธีล่ามด้วย ซงึ่ แตล่ ะวธิ กี ต็ อ้ งการความสามารถของลา่ มทแ่ี ตกตา่ งกนั ไป ดงั นนั้ เพอื่ ใหเ้ ราสามารถ บอกคนอื่นได้ว่าเราอยู่ในระดับไหน จึงต้องทำ�ความเข้าใจเอาไว้ ในบทความนี้ จะกลา่ วถึงล่าม 2 ประเภทหลกั ๆ ซงึ่ ก็คือลา่ มแปลพร้อมและลา่ มแปลสลับ ลา่ มแปลสลบั ล่ามแปลสลับ เป็นวิธีแปลท่ีเป็นพ้ืนฐานของล่าม โดยล่ามจะทำ� ความเข้าใจในเนื้อหาก่อนแล้วจึงค่อยเริ่มแปล เพ่ือบอกเนื้อหาเหล่านั้นให้คนอื่น ดังน้ัน การแปลดว้ ยวิธีนจี้ ึงแปลแบบคร่าวๆ ก็ได้ แล้วแถมยงั จดไดด้ ้วย จงึ ทำ�ให้ การแปลดว้ ยวธิ นี จี้ ะงา่ ยกวา่ แลว้ หากมบี างสว่ นทฟ่ี งั ไมเ่ ขา้ ใจกย็ งั สามารถสอบถาม เพ่ือความเข้าใจได้อีกด้วย ดังน้ัน การแปลด้วยวิธีนี้จะทำ�ให้เรื่องท่ีจะพูดคุยนั้น 2 คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าลา่ ม

ต้องใช้เวลาเป็น 2 เท่าของการพูดคุยกันตามปกติ แต่ข้อดีของการล่ามด้วยวิธีน้ี ก็คือทำ�ให้ท้ัง 2 ฝ่ายเข้าใจกันได้มากกว่า ดังนั้น หน้างานล่ามส่วนมากจึงมัก เลอื กใช้วธิ ีน้ี ล่ามแปลพร้อม ลา่ มแปลพร้อม เป็นอีกวิธีหน่ึงซึง่ เปน็ วิธที ี่ต้องใชค้ วามสามารถเชงิ ลา่ ม สูงขึ้นก็คือการล่ามแปลพร้อม การล่ามแปลพร้อมก็ตรงตัวเลย คือการฟังไป แปลไป คือการฟังพร้อมๆ กับแปล ดังน้ัน จึงต้องการทักษะเชิงล่ามในระดับสูง การล่ามแบบน้ีแม้จะถูกใช้ตอนประชุมหรือตามงานสัมมนาต่างๆ แต่บางคร้ัง ล่ามจะไม่ได้น่ังอยู่ในห้องประชุมด้วย แต่จะใช้ไมโครโฟนหรือเอียร์โฟน ในการ แปลจากนอกโต๊ะประชุม เนือ่ งจากวธิ ลี ่ามแบบนล้ี ่ามจะไมส่ ามารถถามคนพูดได้ ดงั นนั้ การลา่ มดว้ ยวธิ นี ผี้ ทู้ ำ�หนา้ ทลี่ า่ มจะตอ้ งมคี วามสามารถในการจดั การขอ้ มลู ในระดับสูง นอกจากน้ันบางคร้ังเราจะเห็นตามรายการทีวีที่เขาเชิญแขกรับเชิญ ชาวตา่ งชาติมาแลว้ มลี ่ามคอยแปลอยขู่ ้างๆ แขกรบั เชญิ นั้น วิธลี ่ามแบบน้ีเรียกวา่ ลา่ มแปลกระซบิ ซ่งึ ถอื เป็นกลุ่มหนง่ึ ที่ใชว้ ธิ แี ปลแบบการล่ามแปลพร้อม ล่ามเป็นอีกอาชพี หน่ึงทนี่ า่ สนใจของคนเกง่ ภาษา ล่าม เป็นอีกอาชีพหน่ึงท่ีรายได้ดีถึงดีมาก แต่แน่นอนถ้าเรียนมา ง่ายๆ ใครๆ ก็สามารถเป็นล่ามที่ดีได้ ผลตอบแทนคงไม่สูงขนาดนี้ รายได้ของ อาชพี ลา่ มนน้ั จะขนึ้ อยกู่ บั ภาษาและความเชยี่ วชาญเฉพาะดา้ น ลองรจู้ กั อาชพี ลา่ ม กันดูวา่ กวา่ จะมที ักษะมากพอทจ่ี ะทำ�อาชพี น้ไี ดด้ ตี ้องมหี นทางอย่างไรบ้าง คู่มอื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 3 วชิ าล่าม

ก่อนอื่นต้องมาทำ�ความรู้จักกับอาชีพนี้เสียก่อน ล่ามเป็นอาชีพที่ เกี่ยวข้องกับภาษา ทำ�หน้าที่ใช้ความรู้ทางภาษาในการแปลจากภาษาหนึ่งไปอีก ภาษาหน่ึงในระหว่างการสนทนา หลายคนต้ังคำ�ถามว่าอะไรคือความแตกต่าง ของนกั แปลและลา่ ม ทั้งสองอาชีพจะคล้ายกันตรงที่ทั้งการแปลและการล่ามต่างก็ต้อง ถา่ ยทอดความหมายจากภาษาหน่งึ ไปอีกภาษาหน่งึ เคลด็ ลับของอาชีพลา่ ม อาชีพล่ามเป็นความท้าทายขั้นสุดยอดของคนรักภาษา ถึงแม้จะมี หลายคนเอาคำ�ว่าล่ามไปปนกับนักแปล แต่ที่จริงแล้วงานแปลเป็นงานน่ังโต๊ะ สามารถค่อยๆ ทำ� ค่อยๆ คิดไปได้ แต่ล่ามจะต้องแปลคำ�พูดที่ได้ยินแบบสดๆ สมองจึงต้องบันทึกคำ�ศัพท์ไว้ให้มากๆ ระดับพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์เดินได้ กไ็ ม่ปาน สารท่ีตอ้ งแปล การแปล : รบั สารทเี่ ป็นตัวอักษร การล่าม : รับสารที่เป็นคำ�พูด จึงทำ�ให้เห็นสีหน้า แววตา นํ้าเสียง รวมทัง้ บรรยากาศในการสนทนา ซึ่งอาจเกดิ ความกดดันมากกวา่ 4 คมู่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ าล่าม

การถอดความ การแปล : ใช้เวลาในการแปลแล้วแต่ความสามารถ ไม่ถูกกดดันด้วย เงอื่ นไขของเวลามากนกั สามารถมตี วั ชว่ ยทงั้ พจนานกุ รม สอบถามผรู้ ู้ หรอื มเี วลา ตรกึ ตรอง คน้ ควา้ หาขอ้ มลู เลอื กใชภ้ าษาทส่ี ละสลวย รวมทง้ั แปลไปแลว้ อาจแกไ้ ข ภายหลังได้ การลา่ ม : ตอ้ งมคี วามช�ำ นาญพอสมควร เพราะตอ้ งแปลในเวลาทจ่ี �ำ กดั ในช่วงสนทนาท่ีต่อเนื่อง ต้องแปลอย่างรวดเร็วและแปลเลย แถมจะมาน่ังเปิด พจนานกุ รมหรอื หาตวั ชว่ ยกไ็ ม่ทนั งานจึงออกจะกดดนั และเครยี ดได้มากกวา่ ลักษณะของงาน ลา่ มเปน็ คำ�ส้นั ๆ แตส่ ามารถแตกได้ 3 สาขาใหญ่ๆ คือ 1. ล่ามประจำ�บรษิ ทั เปน็ คนทบ่ี รษิ ทั จา้ งไว้ เพอื่ ใหช้ ว่ ยเปน็ ลา่ มเวลามกี ารประชมุ และไป พบลกู ค้า โดยมากจะเน้นไปทภี่ าษาพเิ ศษ เช่น ภาษาญี่ปุ่น เกาหลี สเปน อาหรบั ส่วนภาษาอังกฤษนนั้ ตวั เจา้ ของบรษิ ัทแทบทกุ คนพอจะพูดไดอ้ ยแู่ ล้ว 2. ล่ามประจ�ำ ตัว มักเป็นล่ามที่องค์กรจัดหาล่ามส่งมาให้กับนักธุรกิจท่ีต้องการ เดินทางไปติดต่อเจรจา ธุรกิจการค้าระหว่างประเทศ เป็นกรณีไป และจะได้ รับเงนิ เปน็ ครัง้ ๆ ไป 3. ลา่ มทเี่ ปน็ ผู้เช่ยี วชาญในศาล เวลาศาลไทยจะต้องพิจารณาคดีชาวต่างชาติ จะมีล่ามซึ่งได้รับ การรับรองและสอบผ่านเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านล่ามและการแปลเอกสารของ กระทรวงยตุ ิธรรมมาแลว้ เขา้ ไปทำ�หน้าท่ีถา่ ยทอดภาษาด้วย คมู่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ 5 วิชาลา่ ม

ล่าม ควรเรียนจบอะไร สำ�หรับอาชีพล่าม ในปัจจุบันบริษัทต่างๆ มีการร่วมงานกับต่างชาติ ตลาดของลา่ มภาษาต่างประเทศทไ่ี มใ่ ช่ภาษาอังกฤษจึงมีเพมิ่ สูงมาก และจะเห็น ได้ว่าต้องมีทักษะในการใช้ภาษาท่ีตนจะต้องเป็นล่ามให้ได้เป็นอย่างดี สามารถ ส่ือความได้ครบ ถูกต้อง แปลภาษากลับไปกลับมาได้อย่างคล่องแคล่วในเวลา ท่ีจำ�กัด มีความรู้ที่กว้างขวาง เรียกได้ว่าต้องมีทักษะในการฟังและแปลอย่างดี รภู้ าษาทต่ี นจะเปน็ ลา่ มอยา่ งแตกฉาน ทำ�งานภายใตแ้ รงกดดนั ไดด้ ตี อ้ งมสี มาธสิ งู มีความสามารถในการแก้ไขปญั หาเฉพาะหน้า เพราะฉะน้ันคนที่จะมาเปน็ ล่ามได้ คงมที ีม่ าคร่าวๆ 3 ลกั ษณะ คือ 1. เรยี นทางด้านภาษาน้นั ๆ มาโดยตรงในระดับปริญญา 2. เรียนด้านอื่นแต่ไม่ใช่ด้านภาษา แต่ว่ามีใจรักและความสามารถ ในการใชภ้ าษาได้เป็นอยา่ งดี 3. สามารถใช้ภาษานั้นๆ ได้ดี อาจด้วยมีโอกาสไปศึกษาหรือโต ในต่างประเทศจนสามารถใช้ภาษาน้ันๆ ได้เหมอื นภาษาแม่ ในครง้ั นเ้ี ราจะพดู ถงึ การศกึ ษาเพอื่ เปน็ ลา่ มโดยตรง โดยในระดบั ปรญิ ญา น้องๆ นักเรยี น นักศึกษา สามารถเลอื กเรียนภาษาท่ตี นเองตอ้ งการเป็นวิชาเอก เช่น เอกภาษาอังกฤษ สเปน ญี่ปุ่น ฝรั่งเศส จีน รัสเซีย อาหรับ เกาหลี ฯลฯ และแน่นอนว่าย่ิงได้หลายภาษาโอกาสความก้าวหน้าทางอาชีพก็ย่ิงมากตามไปด้วย จงึ มคี นไมน่ อ้ ยทเี ดยี วทฝ่ี กึ ฝนทงั้ ในหอ้ งเรยี นและนอกหอ้ งเรยี นส�ำ หรบั ภาษาทส่ี าม ส่ี หรือมากกวา่ น้ันตามความสามารถและความขยัน 6 คมู่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

การเรียนล่ามโดยตรง มีทั้งการสอบ อบรมแบบหลักสูตรระยะส้ันซึ่งมีอยู่มาก เพ่ือก้าวเข้าสู่ อาชพี ล่าม เช่น โครงการอบรมหนทางสลู่ า่ มมืออาชพี ของสถาบันสอนภาษาต่างๆ หลักสตู รโดยสงั เขป จะเป็นการสอนเทคนิคตา่ งๆ เช่น 1. เรยี นรู้เทคนิคพน้ื ฐานของการเป็นล่าม 2. การจบั ใจความการประชุม การสรปุ เน้ือหา 3. เทคนิคการจดเนื้อเรอื่ ง 4. วิธีการฝึกภาษาสำ�หรับผู้ประกอบอาชพี ล่ามมืออาชีพ 5. เรียนรบู้ ทบาทของล่ามและคณุ สมบัตขิ องล่าม 6. เข้าใจถงึ ปัญหาและมารยาทของอาชีพลา่ ม 7. เรียนรู้ถึงวัฒนธรรมของเจ้าของภาษานั้นๆ ที่ควรรู้เพ่ือประกอบ การทำ�อาชีพล่ามท่ีมีลักษณะการอบรมเป็นแบบการจัดการบรรยายและจัดกลุ่ม Discussion ร่วมกับทำ�แบบฝึกหัดร่วมกัน ฝึกหัดการออกเสียง การแปล ล่าม และรว่ มวจิ ารณ์ตามหัวข้อสนทนา ค่มู อื การสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 7 วชิ าลา่ ม

การฝกึ อบรมทกั ษะงานลา่ มสมาคมนกั แปลและลา่ มแหง่ ประเทศไทย กบั โครงการ “อาชีพล่าม - ล่ามอาชพี ” อังกฤษ - ไทย - องั กฤษ หลกั สูตรโดยสงั เขป 1. ฝึกการพูดในที่สาธารณะเพื่อปรับปรุงวิธีการพูด การออกเสียง ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ บุคลิกภาพ มรรยาท และการแต่งกายในฐานะล่าม ในทีป่ ระชมุ ระดับต่างๆ 2. ฝึกการแปลปากเปล่าจากการอ่านต้นฉบับภาษาอังกฤษเป็นไทย และจากไทยเป็นอังกฤษ (Sight Translation) 3. ฝึกการแปลต่อเน่ืองจากต้นฉบับทั้งสองภาษา โดยต้นฉบับจะเว้น จงั หวะใหล้ ่ามแปลเปน็ ชว่ งๆ (Consecutive Translation) 4. ฝกึ การแปลฉบั พลนั พรอ้ มตน้ ฉบบั (Simultaneous Translation) โดยใช้อปุ กรณใ์ นการสอื่ สารส�ำ หรับการล่าม (Slequipments) 8 คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าล่าม

คำ�ศัพทภ์ าษาอังกฤษทางการลกู เสือ สำ�นกั งานลูกเสอื โลก World Scout Bureau เครอ่ื งหมายลูกเสือโลก World Scout Badge คณะลกู เสือแห่งชาติ National Scout Organization of Thailand ส�ำ นักงานลูกเสือแห่งชาติ The National Scout Executive Board ส�ำ นักการลกู เสือ ยวุ กาชาด Bureau of Scout Movement Red และกิจการนักเรยี น Cross Youth and Student Affairs ลกู เสอื Scout ผู้บงั คบั บญั ชาลูกเสือ Scout Leader การลูกเสือ Scouting ขบวนการลูกเสือ Scout Movement ผตู้ รวจการลกู เสอื Commissioner รองผู้ตรวจการลูกเสือ Deputy Commissioner ผู้ช่วยผตู้ รวจการลูกเสอื Assistant Commissioner เจา้ หนา้ ท่ลี กู เสือ Officer ผ้กู �ำ กับลกู เสอื Unit Leader รองผกู้ ำ�กบั ลูกเสือ Assistant Unit Leader ผูก้ ำ�กับกลุ่มลกู เสอื Group Scout Leader รองผ้กู ำ�กับกลมุ่ ลกู เสือ Assistant Group Scout Leader ผ้กู �ำ กบั ลกู เสอื ส�ำ รอง Cub Scout Leader คู่มอื การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ 9 วิชาลา่ ม

รองผูก้ ำ�กบั ลูกเสือส�ำ รอง Assistant Cub Scout Leader ผู้กำ�กบั ลกู เสอื สามญั Scout Leader รองผกู้ ำ�กับลกู เสือสามัญ Assistant Scout Leader ผูก้ ำ�กับลูกเสือสามญั รุ่นใหญ ่ Senior Scout Leader รองผู้ก�ำ กบั ลูกเสือสามญั รนุ่ ใหญ่ Assistant Senior Scout Leader ผูก้ ำ�กบั ลกู เสือวสิ ามัญ Rover Scout Leader รองผู้กำ�กบั ลูกเสือวิสามญั Assistant Rover Scout Leader ลกู เสือส�ำ รอง Cub Scout ลกู เสือสามญั Boy Scout ลกู เสอื สามัญรุน่ ใหญ ่ Senior Scout ลกู เสือวสิ ามญั Rover Scout กองลกู เสอื ส�ำ รอง Pack กองลูกเสือสามัญ Troop กองลกู เสือสามญั รุน่ ใหญ่ Troop กองลกู เสือวสิ ามญั Crew หม่ลู ูกเสอื สำ�รอง Six หมูล่ ูกเสอื สามญั Patrol หมลู่ ูกเสือสามัญรุน่ ใหญ ่ Patrol หมลู่ ูกเสอื วสิ ามญั Mate นายหมลู่ กู เสอื สำ�รอง Sixer นายหมูล่ กู เสือสามญั Patrol Leader นายหมลู่ กู เสอื สามญั ร่นุ ใหญ ่ Patrol Leader 10 คูม่ ือการสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

นายหมลู่ ูกเสอื วิสามญั Rover Mate คำ�ปฏิญาณของลกู เสือ Scout Promises กฎของลกู เสอื Scout Law คติพจนข์ องลกู เสือ Motto การจบั มือซา้ ยแบบลูกเสอื Scout Handshake ค่ายพกั แรม Camp การอยู่คา่ ยพกั แรม Camping เต็นท ์ Tent การชมุ นมุ รอบกองไฟ Camp fire 11คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าล่าม

ตวั อย่าง (Example) Example 1 ผพู้ ดู พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั ภมู พิ ลอดลุ ยเดช ทรงมพี ระปรชี าสามารถ ในการเปน็ นกั กฬี าอยา่ งยอดเยี่ยมมาต้งั แตย่ ังทรงพระเยาว์ ลา่ ม The King Rama IX has been a very keen sportsman since his childhood. Example 2 ผ้พู ดู ในการสอบหากจับได้ว่านักเรียนคนใดลอกเพื่อน (ท่ีน่ังข้างๆ) จะส่ง ไปพบครูใหญ่ ลา่ ม In the examination, if I catch anyone copying off their neighbor, they’ll be sent to the principals’ office. Example 3 ผพู้ ดู คนงานจ�ำ นวนมากต้องถกู ถอดถอนออกจากงาน เมอ่ื โรงงานทพ่ี วกเขา ท�ำ งานอยตู่ อ้ งทนทกุ ข์ทรมานจากการได้รบั การขาดทนุ และต้องปดิ ไป ลา่ ม A large number of workers had been laid off when the factories where they were working had suffered great losses and had to close down. 12 ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วิชาล่าม

Example 4 ผ้พู ดู เด็กที่มีพัฒนาการบกพร่องต้องได้รับความเข้าใจและการดูแลเอาใจใส่ อยา่ งดีที่สุด ล่าม Children with developmental disabilities needed to be understood and best cared for. Example 5 ผู้พูด ผไู้ ม่ยืนขนึ้ แสดงความเคารพหากเปิดเพลงชาติจะถกู จำ�คกุ 3 เดอื น ลา่ ม A man will face up to 3 months in jail for refusing to stand up during the playing of the national anthem. Example 6 ผูพ้ ูด เมอ่ื วานนป้ี ระเทศตา่ งๆ ในเอเชยี ไดเ้ รง่ จ�ำ กดั การแพรร่ ะบาดของไขห้ วดั นก หลงั จากเกิดการระบาดของโรคดงั กลา่ วระลอกใหมใ่ นเกาหลใี ต้ ลา่ ม Asian countries scrambled yesterday to limit the spread of bird flu fallowing a fresh outbreak among poultry in South Korea. 13คู่มือการสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

Example 7 ผ้พู ดู เด็กสองคนอายุ 12 และ 13 กำ�ลังเข้ารับการบำ�บัดโรคเสพติด โทรศพั ทม์ อื ถอื ทโ่ี รงพยาบาลจติ เวชแหง่ หนงึ่ ตามรายงานเปน็ เดก็ เรยี นหนงั สอื แย่ ท่โี รงเรียนและชอบโกหกเอาเงนิ ไปซื้อบัตรเติมเงนิ ล่าม Two children, aged 12 and 13, being treated at a mental health hospital for their addiction to mobile phones, were reported to do badly at school and lie to get money for mobile credits. 14 ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื เปน็ การสง่ เสรมิ กจิ กรรมการสอบวชิ าพเิ ศษตามแนวทางการฝกึ อบรมตามหลักสูตรลูกเสือตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติว่าด้วยการปกครอง หลกั สตู รและวชิ าพเิ ศษลกู เสอื สามญั รุ่นใหญ่ 2. เพื่อเปิดโอกาสให้มีการสอบวิชาพิเศษตามความถนัด ความสนใจ และความตอ้ งการของลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ 3. เพ่ือเป็นประโยชน์ต่อการนำ�ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำ�วัน และการประกอบอาชีพในอนาคต การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทุกวชิ าให้หวั หนา้ สถานศึกษาหรือสโมสรลูกเสือเป็นผู้ดำ�เนินการสอบ โดยแต่งต้ังกรรมการผู้ทรง คุณวุฒิให้เป็นกรรมการสอบ และเม่ือดำ�เนินการสอบเคร่ืองหมายลูกเสือโลก เคร่ืองหมายลูกเสือหลวง หรือเครื่องหมายวิชาพิเศษแล้ว ให้รายงานเลขาธิการ สำ�นักงานลูกเสือแห่งชาติ หรือผู้อำ�นวยการลูกเสือจังหวัด แล้วแต่กรณี เพื่อ พิจารณาอนมุ ัติผลการสอบและประดับเครื่องหมายน้ันๆ ได้ การสอบเครอ่ื งหมายลกู เสอื โลกกป็ ฏบิ ตั เิ ชน่ เดยี วกบั การสอบวชิ าพเิ ศษ 1. กรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ทิ เ่ี ปน็ ประธานการสอบแตล่ ะวชิ า ควรไดร้ บั เครื่องหมายวดู แบดจ์ 2 ท่อน ประเภทลูกเสอื สามัญรุ่นใหญ่ ส่วนกรรมการสอบ อีกวิชาละ 2 คน ควรผ่านการฝึกอบรมผู้กำ�กับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ข้ันความรู้ 15คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าล่าม

เบื้องต้นมาแล้ว บางวิชาอาจเชิญผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านมาเป็นกรรมการผู้ทรง คณุ วฒุ ไิ ด้ 2. ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ควรสอบไดเ้ ครอ่ื งหมายลกู เสอื โลก และเม่ือได้เข้าพธิ ีประจ�ำ กอง เรียบรอ้ ยแล้วมสี ทิ ธิประดบั เคร่อื งหมายลกู เสือโลก ทก่ี ง่ึ กลางกระเปา๋ เสื้อขา้ งซ้ายได้ ขนั้ ตอนการดำ�เนินการสอบวชิ าพิเศษ การขออนุมัติ และการประดบั เครอื่ งหมาย 1. ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ เมอื่ สอบเคร่ืองหมายลกู เสอื โลก ได้แลว้ และได้เขา้ พิธปี ระจ�ำ กอง จึงมีสทิ ธิป์ ระดับเครือ่ งหมายลกู เสอื โลก จากนน้ั จึงมีสิทธิ์เลอื กสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ 2. เมอื่ ลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ แสดงความประสงคท์ จ่ี ะสอบ เพ่ือรับเคร่ืองหมายวิชาพิเศษ คณะกรรมการดำ�เนินงานของกองลูกเสือจะต้อง พิจารณาเหน็ ชอบให้มีการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี ตามทเี่ สนอ 3. ผู้กำ�กับกองลูกเสือ เนตรนารี เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติต่อ ผู้อ�ำ นวยการลูกเสือโรงเรยี น 4. เมอื่ ได้รับการอนมุ ตั แิ ลว้ จงึ จดั ทำ�คำ�สงั่ แต่งตง้ั คณะกรรมการสอบ วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี โดยประธานคณะกรรมการสอบตอ้ งไดร้ บั เครอ่ื งหมาย วูดแบดจ์ ประเภทสามัญรุ่นใหญ่ ส่วนกรรมการต้องผ่านการฝึกอบรมขั้นความรู้ เบื้องต้น ประเภทสามญั รนุ่ ใหญเ่ ปน็ อย่างน้อย 16 ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

5. ด�ำ เนินการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทง้ั ภาค ปฏบิ ัตแิ ละภาคทฤษฎี 6. เมื่อสอบเสร็จแล้ว สถานศึกษาทำ�หนังสือขออนุมัติผลการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ และการประดับเคร่ืองหมายไปยัง ผู้มอี �ำ นาจอนมุ ตั ิ พรอ้ มแนบหลกั ฐาน ดงั น้ี 6.1 โครงการสอบวชิ าพเิ ศษ 6.2 คำ�ส่งั แตง่ ต้ังคณะกรรมการสอบ 6.3 ขอ้ สอบภาคปฏบิ ัติ 6.4 ขอ้ สอบภาคทฤษฎี 6.5 รายชอ่ื ลูกเสือ เนตรนารี ท่สี อบผา่ น - ไมผ่ ่าน 7. ส่วนกลางหรือส่วนภูมิภาคอนุมัติผลการสอบและการประดับ เครื่องหมาย 8. เม่ือสถานศึกษาได้รับหนังสืออนุมัติผลการสอบและการประดับ เครื่องหมายแล้ว จะตอ้ งดำ�เนนิ การ ดังนี้ 8.1 สถานศกึ ษาออกหนังสอื รับรองให้ลูกเสือ เนตรนารี ท่ีสอบผ่าน 8.2 สถานศึกษาลงทะเบียนไว้เป็นหลักฐานในสมุดทะเบียน กองลูกเสอื กองเนตรนารี (ลส.8/นน.8) 8.3 สถานศกึ ษาบนั ทกึ หลกั ฐานในสมดุ ประจำ�ตวั ลกู เสอื เนตรนารี (ลส.17/นน.17) 9. ประดบั เคร่อื งหมายวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี 17คูม่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาล่าม

สถานศึกษาขออนมุ ตั ิผลการสอบวชิ าพิเศษและการประดบั เครื่องหมาย ตวั อยา่ งหนังสือขออนมุ ตั ผิ ลการสอบวิชาพเิ ศษ วชิ าลา่ ม และขออนญุ าตประดับเครื่องหมาย ท.ี่ ......./.............. สถานศกึ ษา....................... วนั ท.ี่ .......เดอื น...................พ.ศ. ............ เร่อื ง ขออนุมัตผิ ลการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม และการประดับเครอ่ื งหมาย เรยี น เลขาธิการส�ำ นักงานลกู เสือแหง่ ชาติ/ผ้อู �ำ นวยการลูกเสอื จงั หวัด (แล้วแตก่ รณี) ส่ิงท่สี ่งมาดว้ ย 1. โครงการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม 2. คำ�สั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ าล่าม 3. ขอ้ สอบภาคปฏบิ ัติ 4. ขอ้ สอบภาคทฤษฎี 5. รายชอื่ ลกู เสอื เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ทส่ี อบผา่ น-ไมผ่ า่ น วชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ าล่าม 18 คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาลา่ ม

ด้วยสถานศึกษาได้ทำ�การสอบวิชาพิเศษ วิชาล่าม ตามที่กำ�หนดไว้ ในโครงการ บัดนี้ สถานศึกษาได้ดำ�เนินการสอบทั้งภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎี เป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว ผลปรากฏว่า มีลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ จำ�นวน .........คน สอบผา่ น (รายชอื่ ดงั แนบ) จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา ขอแสดงความนับถือ (……………………………………………) ผูอ้ ำ�นวยการลกู เสอื โรงเรยี น.............................. 19ค่มู อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาล่าม

โครงการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ าลา่ ม ประจ�ำ ปี….....……… 1. ชื่อโครงการ “การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วิชาลา่ ม ประจำ�ปี พ.ศ. .............” 2. หลักการและเหตผุ ล ด้วยในการประชุมคณะกรรมการดำ�เนินงานของกองลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ คร้ังที่....../...........เม่ือวันที่......เดือน.........พ.ศ. ......... ณ ห้องประชุมลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ มีมติเห็นชอบให้มีการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาล่าม ให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ที่สอบได้เคร่ืองหมายลูกเสือโลก และผ่านพิธีเข้าประจำ�กองแล้ว โดยมลี กู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ สมคั รสอบ จ�ำ นวน....คน เพอื่ รบั เครอื่ งหมาย วิชาพิเศษ วิชาล่าม และได้นำ�เสนอผู้อำ�นวยการลูกเสือโรงเรียนพิจารณา ให้ความเห็นชอบแลว้ 3. วัตถุประสงค์ 3.1 เพื่อให้นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเห็นคุณค่า ของกจิ กรรมลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ 3.2 เพื่อสร้างแรงจูงใจให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ สมัครสอบเพอ่ื รบั เครือ่ งหมายวชิ าพิเศษ วิชาล่าม 20 คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาลา่ ม

4. เปา้ หมาย รับสมัครลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ จำ�นวน............คน 5. วิธดี �ำ เนนิ การ 5.1 เปิดรับสมัครลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทีต่ ้องการสอบ เพือ่ รับเครอื่ งหมายวิชาพิเศษ วิชาล่าม 5.2 จัดทำ�คำ�ส่ังแต่งตั้งคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วิชาลา่ ม 5.3 เรมิ่ ดำ�เนนิ การสอบตง้ั แต่บดั น้เี ป็นตน้ ไป 5.4 ด�ำ เนนิ การขออนมุ ตั ผิ ลการสอบและการประดบั เครอื่ งหมาย 6. งบประมาณ เกบ็ จากลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ คนละ 50 บาท 7. วนั และสถานที่ ระหว่างเดือน.......................ถึงเดือน.......................พ.ศ. ......... ณ........................... 8. ผลทีจ่ ะไดร้ ับ ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ จำ�นวน............คน จะได้รับ เครอื่ งหมายวชิ าพิเศษ วิชาล่าม อย่างนอ้ ย...........คน 9. ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ รองผู้อ�ำ นวยการลกู เสือโรงเรยี น..................................................... 10. ชนิดของโครงการ เปน็ โครงการตอ่ เนื่องทกุ ปี 21คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

ส�ำ เนา ค�ำ สง่ั โรงเรียน.................................................... ที.่ ..................../..................... เรอื่ ง แต่งตงั้ คณะกรรมการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาล่าม เพ่ือให้การสอบวิชาพิเศษ วิชาล่าม ให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญ รุ่นใหญ่ ระหว่างวันที่..........ถึงวันที่........เดือน...................พ.ศ. ......... ณ..............จงั หวดั ..................เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ยและมปี ระสิทธภิ าพ จึงแต่งต้ังบุคลากรทางการลูกเสือต่อไปน้ี ดำ�เนินการสอบตามกำ�หนด วนั และสถานทด่ี ังกล่าวขา้ งตน้ ดังน้ี 1. รองผู้อ�ำ นวยการลูกเสือโรงเรยี น A.L.T./SS.W.B. ประธาน 2. ผกู้ �ำ กบั กลมุ่ ลกู เสือโรงเรยี น A.L.T./SS.W.B. รองประธาน 3. รองผ้กู �ำ กับกลุ่มลกู เสือโรงเรียน SS.W.B. กรรมการ 4. ผ้กู �ำ กบั กองลกู เสอื สามญั รุ่นใหญ่ กรรมการ กองท่ี 1 กลุ่มท่ี 1 SS.W.B. 5. ผู้ก�ำ กบั กองเนตรนารสี ามญั ร่นุ ใหญ่ กรรมการ กองท่ี 1 กลมุ่ ท่ี 1 SS.W.B. 22 คู่มือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาล่าม

6. กรรมการ 87.. ฯลฯ กรรมการ กรรมการ 9. กรรมการ 10. รองผกู้ �ำ กบั กองลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลมุ่ ท่ี 1 SS.B.T.C. 11. รองผกู้ �ำ กับกองเนตรนารีสามญั รุน่ ใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลมุ่ ท่ี 1 SS.B.T.C ฯลฯ (ลงนาม)…………………………… ผู้อ�ำ นวยการลูกเสอื โรงเรียน.............................. 23คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาลา่ ม

ขอ้ สอบภาคปฏบิ ัตวิ ชิ าล่าม ฐานที่ 1 ให้ศึกษาเรียนรู้เก่ียวกับคำ�ศัพท์ภาษาอังกฤษทางการลูกเสือจาก คำ�ศัพท์ภาษาอังกฤษทางการลูกเสือ สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน สำ�นักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวง ศกึ ษาธิการ ฐานท่ี 2 ให้ศึกษาเรียนรู้เก่ียวกับภาษาอาเซียน แล้วจับคู่สนทนาง่ายๆ เช่น สวัสดี ฉันชอื่ ฉันเป็นคน.......... ยนิ ดีทร่ี จู้ ัก คุณสบายดไี หม ฉันสบายดี ขอบคุณ กรณุ าชว่ ยฉนั หนอ่ ย ไม่เปน็ ไร ลากอ่ น พบกันใหม่ ฯลฯ ฐานท่ี 3 ใหฝ้ กึ สนทนาอยา่ งงา่ ยๆ โดยใชค้ ำ�ศพั ทเ์ บอ้ื งตน้ เกยี่ วกบั กจิ การลกู เสอื เช่น การลูกเสือ ลูกเสือสำ�รอง ลูกเสือสามัญ ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ลูกเสือวิสามญั หมลู่ ูกเสือ คา่ ยพักแรม เต็นท์ นายหมูล่ กู เสือ รองนายหมู่ ลกู เสอื ผู้ก�ำ กบั ลูกเสอื รองผ้กู ำ�กบั ลกู เสือ ผตู้ รวจการลกู เสือ ฯลฯ ฐานท่ี 4 ใหฝ้ กึ เขยี นจดหมายเกีย่ วกบั เรอ่ื งลกู เสอื มีขอ้ ความประมาณ 200 ค�ำ ฐานที่ 5 ให้ฝึกอ่านออกเสียงพอให้ฟังรู้เร่ืองจากข้อความตอนหน่ึงในหนังสือ หนังสือพิมพ์ หรือนิตยสารที่มีความยากง่ายพอสมควร และแปล ขอ้ ความทอี่ า่ นนั้นอย่างคร่าวๆ โดยไมต่ อ้ งใชพ้ จนานุกรม 24 คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

ขอ้ สอบภาคทฤษฎีวิชาล่าม คำ�ชแี้ จง จงเลือกคำ�ตอบที่ถูกท่สี ดุ เพียงคำ�ตอบเดียว 1. ข้อใดคอื ความหมายของค�ำ วา่ ลา่ ม ก. ผู้แปลค�ำ พูดของฝ่ายเดยี ว ข. ผ้แู ปลภาษาเปน็ ภาษาเดียว ค. ผู้แปลภาษาทุกภาษาให้เปน็ ภาษากลาง ง. ผู้แปลคำ�พดู จากภาษาหนึ่งเปน็ อีกภาษาหนงึ่ โดยทนั ที 2. ข้อใดไม่ใชล่ ักษณะของผ้ทู จ่ี ะเปน็ ลา่ มได้ ก. รวู้ ฒั นธรรมของเจ้าของภาษา ข. เรยี นด้านอน่ื แตม่ ีใจรักและการใชภ้ าษาได้เป็นอยา่ งดี ค. เรยี นทางดา้ นภาษานัน้ ๆ มาโดยตรงในระดบั ปรญิ ญา ง. เคยไปศึกษาตา่ งประเทศ โตในต่างประเทศแต่ใช้ภาษาไดด้ ี 3. ข้อใดคอื การแปล ก. รับสารทีเ่ ปน็ คำ�พูด ข. รับสารทเ่ี ปน็ ตัวอกั ษร ค. ไม่สามารถมตี วั ช่วย ง. แปลในเวลาทจี่ ำ�กดั 25คู่มอื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

4. ล่ามจะท�ำ ความเข้าใจในเนอื้ หาก่อนแลว้ จึงค่อยเรม่ิ แปล คือ ก. ลา่ มแปลตรง ข. ลา่ มแปลสลบั ค. ล่ามแปลพรอ้ ม ง. ล่ามแปลทางออ้ ม 5. ลา่ มทต่ี อ้ งอาศัยความเชีย่ วชาญทางภาษามากทส่ี ดุ คอื ลา่ มใด ก. ลา่ มโรงงาน ข. ล่ามประจ�ำ ตัว ค. ลา่ มประจำ�บรษิ ทั ง. ลา่ มท่เี ป็นผเู้ ชี่ยวชาญในศาล 6. ลกู เสอื ก. Scout ข. Scouter ค. Scouting ง. Scout Movement 26 คูม่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

7. ผบู้ ังคับบญั ชาลกู เสอื ก. Scouter ข. Scout Leader ค. Scouting ง. Scout Movement 8. การลกู เสือ ก. Scout ข. Scouter ค. Scouting ง. Scout Movement 9. ขบวนการลกู เสือ ก. Scout ข. Scouter ค. Scouting ง. Scout Movement 27คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาล่าม

10. ลูกเสอื ส�ำ รอง ก. Boy Scout ข. Cub Scout ค. Rover Scout ง. Senior Scout 11. ลูกเสือสามัญ ก. Boy Scout ข. Cub Scout ค. Rover Scout ง. Senior Scout 12. ลูกเสือสามญั ร่นุ ใหญ่ ก. Boy Scout ข. Cub Scout ค. Rover Scout ง. Senior Scout 28 คูม่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

13. ลกู เสอื วิสามญั ก. Boy Scout ข. Cub Scout ค. Rover Scout ง. Senior Scout 14. หม่ลู ูกเสอื ส�ำ รอง ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 15. หมูล่ ูกเสือสามัญ ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 29คู่มือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

16. หมู่ลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 17. หมลู่ ูกเสอื วสิ ามญั ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 18. นายหมูล่ ูกเสอื สำ�รอง ก. Crew ข. Sixer ค. Rower Mate ง. Patrol Leader 30 คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

19. นายหมูล่ ูกเสือสามญั ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol Leader 20. นายหม่ลู ูกเสือสามัญร่นุ ใหญ่ ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 21. นายหม่ลู กู เสอื วสิ ามัญ ก. Six ข. Mate ค. Crew ง. Patrol 31คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าล่าม

22. กองลกู เสอื สำ�รอง ก. Crew ข. Pack ค. Troop ง. Group 23. กองลูกเสือสามญั ก. Crew ข. Pack ค. Troop ง. Group 24. กองลูกเสอื สามญั รุ่นใหญ่ ก. Crew ข. Pack ค. Troop ง. Group 32 คมู่ อื การสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาล่าม

25. กองลูกเสอื วสิ ามัญ ก. Crew ข. Pack ค. Troop ง. Group 26. ผูก้ �ำ กับลกู เสือ ก. Unit Leader ข. Group Leader ค. Assistant Unit Leader ง. Assistant Group Leader 27. รองผูก้ �ำ กับลูกเสอื ก. Unit Leader ข. Group Leader ค. Assistant Unit Leader ง. Assistant Group Leader 33คูม่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

28. ผกู้ �ำ กับลกู เสอื ส�ำ รอง ก. Scout Leader ข. Cub Scout Leader ค. Rower Scout Leader ง. Senior Scout Leader 29. ผกู้ ำ�กบั ลูกเสือสามัญ ก. Scout Leader ข. Cub Scout Leader ค. Rower Scout Leader ง. Senior Scout Leader 30. ผู้กำ�กับลกู เสอื สามญั รนุ่ ใหญ่ ก. Scout Leader ข. Cub Scout Leader ค. Rower Scout Leader ง. Senior Scout Leader 34 ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาลา่ ม

31. ค่ายพักแรม ก. Tent ข. Camp ค. Camping ง. Camp fire 32. การอย่คู า่ ยพกั แรม ก. Tent ข. Camp ค. Camping ง. Camp fire 33. เต็นท์ ก. Tent ข. Camp ค. Camping ง. Camp fire 35คูม่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชาลา่ ม

34. การชมุ นมุ รอบกองไฟ ก. Tent ข. Camp ค. Camping ง. Camp fire 35. ค�ำ ปฏิญาณของลกู เสือ ก. Motto ข. Scout Law ค. Scout Promises ง. Scout Handshake 36. กฎของลกู เสือ ก. Motto ข. Scout Law ค. Scout Promises ง. Scout Handshake 37. คติพจน์ของลูกเสือ ก. Motto ข. Scout Law ค. Scout Promises ง. Scout Handshake 36 คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าล่าม

38. การจบั มือซ้ายแบบลูกเสอื ก. Motto ข. Scout Law ค. Scout Promises ง. Scout Handshake 39. คณะลูกเสอื แหง่ ชาติ ก. District Scout Office ข. Provincial Scout Office ค. The National Scout Executive Board ง. National Scout Organization of Thailand 40. สำ�นักงานลกู เสือโลก ก. World Scout Badge ข. World Scout Bureau ค. World Scout Committee ง. World Scout Conference 37คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าล่าม

เฉลยข้อสอบวชิ าล่าม 1. ง 11. ก 21. ค 31. ข 2. ก 12. ง 22. ข 32. ค 3. ข 13. ค 23. ค 33. ก 4. ข 14. ก 24. ค 34. ง 5. ง 15. ง 25. ก 35. ค 6. ก 16. ง 26. ก 36. ข 7. ข 17. ข 27. ค 37. ก 8. ค 18. ข 28. ข 38. ง 9. ง 19. ง 29. ก 39. ง 10. ข 20. ง 30. ง 40. ข 38 คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ าล่าม

โรงเรยี น................. รายชื่อลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ ท่สี อบวชิ าพิเศษ ล�ำ ดบั ท่ี ชื่อลูกเสอื เนตรนารี วิชา... หมายเหตุ วิชา... วิชา... ิวชา... วิชา... ิวชา... ิวชา... วิชา... 1. ................................... / / / / / / x / 2. ................................... 3. ................................... หมายเหตุ - ถ้าใสเ่ ครอื่ งหมาย / แสดงวา่ สอบผ่าน - ถ้าใสเ่ ครอ่ื งหมาย x แสดงว่า สอบไมผ่ า่ น ลงชอ่ื .............................................. ลงช่ือ.............................................. (...........................................) (...........................................) กรรมการ กรรมการ ลงช่อื .............................................. (.............................................) ประธาน 39คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ าลา่ ม

หนงั สือจากสว่ นกลางหรอื ส่วนภมู ิภาคอนุมตั ิผล การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ และการประดบั เครื่องหมาย เมื่อทางสำ�นักงานลูกเสือแห่งชาติ หรือสำ�นักงานลูกเสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) พิจารณาตามหลักฐานท่ีสถานศึกษาส่งไป และตรวจสอบได้ว่า มีการดำ�เนินการสอบจริง จึงออกหนังสืออนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดับเครือ่ งหมาย ดงั น้ี ตวั อยา่ งหนังสืออนมุ ตั ผิ ล ที่........./................... ส�ำ นกั งานลูกเสือแหง่ ชาติ สำ�นักงานลูกเสอื จงั หวัด (แลว้ แต่กรณ)ี วันท่ี.........เดือน....................พ.ศ. .......... เร่อื ง อนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดบั เคร่ืองหมาย เรยี น ผอู้ ำ�นวยการลกู เสอื โรงเรยี น.................................... อา้ งถึง หนงั สอื ของโรงเรยี นท่.ี ........./....................ลงวันท่.ี ........................... ตามหนงั สอื ทอ่ี า้ งถงึ โรงเรยี นจดั สง่ รายงานผลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และขออนมุ ตั ปิ ระดบั เครอ่ื งหมายวชิ าพเิ ศษใหแ้ กล่ กู เสอื เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ ผ้ทู ่สี อบผา่ น ความแจ้งแล้วน้นั 40 คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชาล่าม

สำ�นกั งานลกู เสอื แห่งชาติ หรือสำ�นักงานลกู เสอื จงั หวัด (แล้วแต่กรณ)ี ได้รับทราบแล้วด้วยความยินดี จึงอนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ตามท่ีเสนอ และอนุมัติให้ประดับเคร่ืองหมายวิชาพิเศษได้ และ ขอให้ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ แจ้งให้ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทราบถึงความสำ�คัญของวิชาพิเศษท่ีตนสอบผ่าน และเอาใจใส่ ให้ลกู เสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ ได้ใช้วิชาพิเศษนั้นๆ ปฏิบตั ิให้เปน็ ประโยชน์ อยเู่ สมอดว้ ย อนึ่ง ในการจัดซ้ือเคร่ืองหมายวิชาพิเศษ ใคร่ขอให้โรงเรียนติดต่อ ขอหนังสืออนุญาตซ้ือเคร่ืองหมายวิชาพิเศษท่ีงานวิชาการ สำ�นักงานลูกเสือ แหง่ ชาติ (ปัจจุบันคือส่วนสทิ ธิประโยชน์ สำ�นกั งานลกู เสือแหง่ ชาติ) ตามหนังสือ ของสำ�นักงานคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ ท่ี 147/2517 ลงวันที่ 7 มกราคม 2517 หรือที่สำ�นักงานลูกเสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) เพ่ือให้ลูกเสือ เนตรนารี ประดบั เครือ่ งหมายดังกลา่ ว จะขอบคณุ มาก ขอแสดงความนับถอื (.............………………………...........……) ต�ำ แหนง่ ........................................................... 41คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วิชาลา่ ม

สถานศึกษาออกหนังสือรบั รองให้กับลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทสี่ อบผา่ น เมื่อสถานศึกษาได้รับหนังสือตอบอนุมัติผลการสอบและให้ประดับ เครอ่ื งหมายวชิ าพเิ ศษแลว้ กใ็ หอ้ อกหลกั ฐานคอื หนงั สอื รบั รองแกล่ กู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ที่สอบผ่าน และลงทะเบียนไว้เป็นหลักฐาน ที.่ ............/................... สถานศึกษา......................... วนั ท.ี่ ........เดอื น....................พ.ศ. ........... ขอรับรองว่า.......................................................สอบผ่านวิชาพิเศษ วชิ าลา่ ม โดยการอนมุ ตั ผิ ลการสอบของ......................................ท.่ี ......./.............. ลงวันท.่ี ................................และได้แนบสำ�เนาหนงั สืออนมุ ตั ิผลมาด้วยแลว้ (ลงชอ่ื )..................................................... (...................................................) ผอู้ �ำ นวยการลกู เสอื โรงเรยี น....................... 42 คู่มือการสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาล่าม

สถานศึกษาลงทะเบยี นไว้เป็นหลกั ฐาน ขนั้ ตอนสดุ ทา้ ย ผกู้ �ำ กบั กองลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ตอ้ งด�ำ เนนิ การ ดังน้ี 1. ลงรายชอ่ื ลกู เสอื หรอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทสี่ อบผา่ นในทะเบยี น กองลกู เสือหรอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ (ลส.8) หรอื (นน.8) 2. ลงรายชื่อการสอบผ่านในบัตรประจำ�ตัวลูกเสือหรือเนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ (ลส.17) หรือ (นน.17) ไวเ้ ปน็ หลักฐานดว้ ย 43คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชาล่าม