Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชานักผจญภัย

คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชานักผจญภัย

Published by ปริญญา, 2021-11-11 03:27:03

Description: คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่วิชานักผจญภัย

Keywords: ลูกเสือ,ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่,มัธยมศึกษา,วิชาพิเศษ,วิชานักผจญภัย

Search

Read the Text Version

คู่มือ การสอบวิชาพเิ ศษ ลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั สำ�นักก�รลกู เสือ ยวุ ก�ช�ดและกิจก�รนักเรยี น ส�ำ นกั ง�นปลดั กระทรวงศึกษ�ธิก�ร กระทรวงศึกษ�ธกิ �ร

คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภยั ส�ำ นกั การลูกเสือ ยวุ กาชาดและกิจการนกั เรยี น สำ�นกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชานกั ผจญภยั จำ�นวนพิมพ ์ 500 เลม่ ปที ีพ่ ิมพ์ พ.ศ. 2560 จดั ท�ำ โดย กลุม่ สง่ เสริมและพฒั นาการลูกเสอื สำ�นกั การลูกเสือ ยวุ กาชาดและกิจการนักเรยี น กระทรวงศึกษาธกิ าร พมิ พท์ ี ่ โรงพมิ พ์ชมุ นุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำ�กดั 79 ถนนงามวงศว์ าน แขวงลาดยาว เขตจตุจักร กรงุ เทพมหานคร 10900 โทร. 0-2561-4567 โทรสาร 0-2579-5101 นายโชคดี ออสวุ รรณ ผพู้ มิ พผ์ ้โู ฆษณา

ค�ำ น�ำ ปัจจุบันสถานศึกษาส่วนใหญ่ไม่มีการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ โดยเฉพาะลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ ดงั นน้ั สำ�นกั การลกู เสอื ยุวกาชาด และกิจการนักเรียน จึงแต่งตั้งคณะกรรมการดำ�เนินงานการจัดประชุม เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารฯ เพอ่ื จดั ท�ำ คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั เพอ่ื ใหส้ ถานศกึ ษาไดเ้ รยี นรขู้ นั้ ตอนการสอบวชิ าพเิ ศษดงั กลา่ ว และเป็นไปตามนโยบายของรฐั มนตรีว่าการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน ขอขอบคุณ คณะกรรมการดำ�เนินงานการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำ�คู่มือการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ โดยมีนางสุวัฒนา ธรรมประภาส นักวิชาการศึกษาชำ�นาญการพิเศษ กลุ่มส่งเสริมและพัฒนาการลูกเสือ เป็นเลขานุการ ซึ่งคณะกรรมการได้ระดมความคิดความรู้ในการจัดทำ�คู่มือ การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ คร้ังน้ีให้สำ�เร็จลุล่วง ด้วยความเรียบร้อย โดยมุ่งหวังเผยแพร่ให้สถานศึกษาในระดับมัธยมศึกษา สามารถใช้เป็นคู่มือในการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย ได้อย่างถกู ตอ้ ง และมีคณุ ภาพต่อไป ผ้อู �ำ นวยการสำ�นักการลูกเสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนักเรยี น



สารบัญ เนอ้ื หา หน้า คำ�นำ� สารบัญ หลกั สูตรวชิ าพเิ ศษ วชิ านักผจญภัย 1 การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ 17 ข้นั ตอนการดำ�เนนิ การสอบวิชาพิเศษ การขออนุมัติ และการประดบั เครื่องหมาย 18 1. สถานศึกษาขออนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษ และการประดับเคร่อื งหมาย 20 1.1 โครงการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานกั ผจญภยั 22 1.2 ค�ำ สงั่ แต่งต้งั คณะกรรมการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ วิชานักผจญภยั 24 1.3 ข้อสอบภาคปฏบิ ัติวิชานกั ผจญภัย 26 1.4 ขอ้ สอบภาคทฤษฎีวชิ านักผจญภัย 27 1.5 รายชอ่ื ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ ที่สอบวชิ าพเิ ศษ 41 2. หนงั สอื จากส่วนกลางหรอื ส่วนภมู ิภาคอนมุ ัตผิ ลการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ และการประดบั เคร่อื งหมาย 42

สารบญั (ตอ่ ) เนอื้ หา หนา้ 3. สถานศกึ ษาออกหนงั สือรบั รองใหก้ บั ลกู เสอื เนตรนารี 44 สามญั รุ่นใหญ่ ท่ีสอบผ่าน 4. สถานศกึ ษาบนั ทกึ หลกั ฐานในทะเบยี นกองลูกเสอื เนตรนารี (ลส.8/นน.8) 46 5. สถานศึกษาบนั ทึกหลักฐานในสมุดประจ�ำ ตวั ลกู เสือ เนตรนารี (ลส.17/นน.17) 48 การประดบั เคร่ืองหมายวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ ่ 50 บรรณานุกรม 51 ภาคผนวก 52 ค�ำ สั่งสำ�นักการลกู เสือ ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน ท่ี 52/2559 เรื่อง แต่งตงั้ คณะกรรมการดำ�เนินการประชมุ เชงิ ปฏิบัตกิ าร จัดทำ�คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ 53

หลักสตู รวชิ าพเิ ศษ วชิ านักผจญภยั หลักสูตร (1) เดินทางไกลไปอยู่ค่ายพักแรมเป็นเวลา 1 คืน การไปอยู่ค่าย พักแรมต้องเดินไปยังท้องถิ่นท่ีลูกเสือไม่คุ้นเคย จำ�นวนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ที่จะไปอยู่ค่ายพักแรมควรแบ่งเป็นชุด ชุดละ 4 คน การเดินทางไกลต้องมี ระยะทางอย่างน้อย 8 กิโลเมตร และในระหว่างการเดินทาง ให้สมมติว่า มีเหตุฉุกเฉินเกิดข้ึนอย่างน้อย 4 อย่าง เช่น ช่วยเหลือผู้ประสบภัยหรือมีผู้ ติดอยู่ในท่ีสูง การใช้เข็มทิศการปฏิบัติงานเวลากลางคืน การแปลรหัส และ เหตุฉุกเฉินทางนํ้า เป็นต้น เหตุฉุกเฉินเช่นว่าน้ีให้เว้นระยะห่างกันพอสมควร และลกู เสอื จำ�เปน็ ตอ้ งมคี วามรใู้ นเรอ่ื งแผนทแี่ ละเขม็ ทศิ จงึ จะสามารถเดนิ ทาง ไปถงึ จุดหมายปลายทางได้ การฝึกอบรมวิชาน้ีต้องมีลักษณะเป็นการทดสอบอย่างจริงจัง ในเรอื่ งการตดั สนิ ใจ ความคิดรเิ ริม่ และการพึง่ ตนเอง คมู่ ือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 1 วชิ านักผจญภยั

(2) สามารถปฏบิ ตั ิได้ 3 ขอ้ ในเรอ่ื งตอ่ ไปนี้ 2.1 ข้ึนต้นไมจ้ ากพื้นได้สูงไมน่ อ้ ยกวา่ 5 เมตร 2.2 ขวา้ งหรอื โยนเชอื กชว่ ยชวี ติ ยาว 18 เมตร ใหต้ กอยใู่ นระหวา่ ง หลกั 2 หลัก ซึง่ ปักหา่ งกนั 1.20 เมตร โดยผ้ขู ว้างยนื อยู่ห่างหลักทัง้ สอง 15 เมตร ใหเ้ ชือกตกอยูใ่ นระหว่างหลัก กำ�หนด 2 ครงั้ ใน 3 ครั้ง 2.3 ไต่เชือกจากพ้ืนไดส้ ูง 4.50 เมตร 2.4 โรยตวั ตามเชือกสูง 6 เมตร 2.5 ว่ายนํ้าโดยสวมเคร่ืองแต่งกายเป็นระยะทาง 18 เมตร 2.6 กระโดดข้ามเคร่ืองกีดขวางสูง 2 ใน 3 ของส่วนสูงตวั เอง 2 คมู่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภยั

วิชานกั ผจญภยั เนอ้ื หา การผจญภัย เป็นกิจกรรมที่ให้ความสนุกสนาน และรู้จักการตัดสินใจ อย่างฉับพลันในปัญหาเฉพาะหน้า การผจญภัยของลูกเสือมีการฝึกการทดสอบ กำ�ลงั ใจคลา้ ยทหารแต่เปน็ เพียงเบื้องตน้ เทา่ น้ัน โดยมวี ตั ถุประสงค์ ดงั นี้ 1. ฝกึ การเป็นผ้นู ำ�และผู้ตามทีด่ ี 2. รจู้ กั การแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหน้าด้วยความรวดเร็ว 3. กล้าตดั สนิ ใจและมไี หวพริบ 4. รู้จักนำ�ความรู้ ความสามารถ และความชำ�นาญในวิชาลูกเสือ มาใชอ้ ยา่ งผสมกลมกลนื เชน่ การใชแ้ ผนท่ี เขม็ ทศิ การเดนิ ทางส�ำ รวจ การบกุ เบกิ และการเดินทางไกล 5. ก่อให้เกดิ ความสนกุ สนานและเปน็ การออกก�ำ ลังกาย ความมงุ่ หมายของกจิ กรรมการผจญภยั การผจญภัย เป็นวิชาหน่ึงของวิชาลูกเสือที่ท้าทายให้ลูกเสือได้ใช้ กำ�ลงั ความคิด รว่ มกันคิดแก้ปญั หา ช่วยกันท�ำ อปุ กรณใ์ นการแกป้ ญั หา ตลอดจน การตัดสินใจของนายหมู่ที่จะต้องดำ�เนินการ เพื่อให้สามารถนำ�หมู่ของตน พ้นเหตกุ ารณ์ท่เี ผชญิ อย่นู ้นั ไปไดด้ ้วยความส�ำ เร็จและปลอดภยั ด้วยกันทกุ คน ค่มู อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ 3 วชิ านักผจญภยั

ประเภทของกิจกรรมการผจญภยั 1. กจิ กรรมทางนาํ้ ไดแ้ ก่ กจิ กรรมทจี่ ดั ในแมน่ า้ํ ล�ำ คลอง ทะเล ทะเลสาบ เป็นตน้ 2. กจิ กรรมทางบก ไดแ้ ก่ กจิ กรรมทจี่ ดั บนพน้ื ดนิ เชน่ ขา้ มสะพานเชอื ก ไต่เขา ปนี ก�ำ แพง เป็นต้น 3. กิจกรรมทางอากาศ ได้แก่ กิจกรรมท่ีจัดในท่ีสูง เช่น การโรยตัว การช่วยเหลือคนจากที่สูงโดยใช้เชอื กผกู เงื่อนชว่ ยให้เกดิ ความปลอดภัย เปน็ ตน้ ความปลอดภยั ในการจัดกิจกรรมท่ัวไป ในการจดั กิจกรรมใดๆ กต็ าม ความปลอดภัยเป็นสิง่ ที่ผู้จัดจะตอ้ งค�ำ นึงถงึ เป็นอยา่ งย่งิ ความปลอดภัยในการจดั กจิ กรรม ความปลอดภยั ในการจดั กจิ กรรม หมายถงึ ความสามารถในการควบคมุ การปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เพ่ือให้พ้นภัยและปราศจากภัยอันตรายต่างๆ อันอาจ ก่อให้เกดิ การบาดเจ็บ พกิ าร หรือตายได้ เป้าหมายที่จะทำ�ให้ชีวิตอยู่ได้ด้วยความผาสุข จึงต้องทราบถึงวิธีการ ท่ีจะควบคุมให้เกิดความปลอดภัยจากอุบัติเหตุ เป็นการป้องกันเอาไว้ก่อนดีกว่า จะมาแก้ไขภายหลังจากการเกิดอุบัติเหตุแล้ว ลูกเสือจึงควรจะต้องเตรียมพร้อม ในสิง่ ต่อไปนี้ 1. การเตรียมพรอ้ มทางร่างกายและจติ ใจ ลูกเสือจะต้องเตรียมร่างกายให้พร้อม โดยออกกำ�ลังกายให้ สม่ําเสมอและหาเวลาพักผ่อนให้เพียงพอ เพื่อสุขภาพและร่างกายจะได้แข็งแรง อยตู่ ลอดเวลา 4 คมู่ ือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชานักผจญภยั

ส่วนด้านจิตใจนั้นนับว่าสำ�คัญยิ่งอีกส่วนหน่ึง ต้องทำ�ให้จิตใจมั่นคง กลา้ หาญกบั อุปสรรคและเหตกุ ารณเ์ ฉพาะหนา้ ได้ดว้ ยความมั่นใจ 2. การเตรียมพร้อมทางความรแู้ ละความชำ�นาญ ลูกเสือต้องขวนขวายหาความรู้ด้วยตนเอง หรือสอบถามจาก ลูกเสอื รุ่นพี่ ผู้ก�ำ กับลกู เสอื ใฝใ่ จในกิจกรรมต่างๆ ของลกู เสอื แล้วฝกึ ฝนในด้าน การปฏิบัติด้วยตนเองหรือช่วยผู้อ่ืน นับว่าเป็นการเตรียมความพร้อมทางด้าน ความรแู้ ละความช�ำ นาญของลกู เสอื เมื่อถงึ คราวทีจ่ ะต้องปฏบิ ัติดว้ ยตนเอง และ จะรวู้ ิธีการหลกี เลยี่ งอบุ ัติเหตุอนั จะเกดิ ขน้ึ ได้ การจัดกิจกรรมลูกเสือมีหลายอย่าง เช่น กิจกรรมการเดินทางไกล กจิ กรรมการบกุ เบกิ กจิ กรรมการผจญภยั เปน็ ตน้ ในบทเรยี นบทนจ้ี ะกลา่ วเฉพาะ กิจกรรมการผจญภัยของลูกเสอื สามัญซึง่ เปน็ กจิ กรรมเสนอแนะเท่านั้น การจัดกิจกรรมการผจญภัยทั้ง 3 ประเภท ดังกล่าวแล้วข้างต้นนี้ สง่ิ ทผี่ กู้ �ำ กบั หรอื ผรู้ บั ผดิ ชอบในการจดั กจิ กรรมตอ้ งค�ำ นงึ ถงึ คอื เรอื่ งความปลอดภยั ในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรมการผจญภัย จงึ ขอเสนอแนะแนวทางการปฏิบตั ดิ งั ต่อไปน้ี หลกั ความปลอดภัยในการปฏิบัตกิ ิจกรรมการผจญภยั หมายถึง ความสามารถในการควบคุมการปฏิบัติกิจกรรมการผจญภัย เพื่อให้ปลอดภัยจากอันตรายต่างๆ อันอาจก่อให้เกิดการบาดเจ็บ พิการ หรือ เสียชีวิตได้ ผู้จัดกิจกรรมการผจญภัยจะต้องระลึกไว้เสมอว่า “กันไว้ดีกว่าแก้” หรอื “ปลอดภยั ไวก้ อ่ น” เสมอ ดงั แนวทางปฏบิ ัตทิ จี่ ะเสนอแนะในแตล่ ะประเภท ของกจิ กรรมการผจญภัย ดังนี้ คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 5 วชิ านักผจญภยั

1. กิจกรรมทางน้ํา ลูกเสือผู้ปฏิบัติจะต้องว่ายนํ้าเป็นและรู้จักช่วย คนตกนํ้าได้ แม้ลูกเสือมีความสามารถดังกล่าวนี้แล้วก็ยังประมาทไม่ได้ ทุกครั้ง ทท่ี �ำ กจิ กรรมทางนํา้ จะตอ้ งปฏบิ ตั ิ ดงั น้ี 1.1 ตอ้ งมเี พอ่ื นในการปฏบิ ตั กิ จิ กรรมอยา่ งนอ้ ย1คนคอยชว่ ยเหลอื อยตู่ ลอดเวลา 1.2 ต้องมีผู้ช่วยคอยระวังเหตุอยู่ในบริเวณที่ทำ�กิจกรรมและ สามารถใหก้ ารชว่ ยเหลอื ไดท้ นั ทว่ งที 1.3 ต้องมีอุปกรณ์สำ�หรับช่วยเหลือ เช่น แพ ชูชีพ และเสาไม้ สำ�หรบั เกาะ หรอื ขึงเชอื กไว้สำ�หรับเกาะอยู่ใกลๆ้ ให้สามารถควา้ ไดท้ ัน 1.4 ต้องมีสุขภาพแข็งแรง คนที่มีโรคประจำ�ตัว เช่น ลมบ้าหมู ห้ามท�ำ กิจกรรมทางนา้ํ เดด็ ขาด 1.5 ผบู้ งั คบั บญั ชาลูกเสอื ตอ้ งอยู่ใกลล้ ูกเสือตลอดเวลา 2. กิจกรรมทางบก เป็นกิจกรรมที่ท้าทายและสนุกสนานสำ�หรับ ลูกเสือมาก เช่น สะพานที่สร้างด้วยเชือก สะพานที่สร้างด้วยไม้ การไต่หน้าผา การลอดอุโมงค์ การขึ้นต้นไม้ สำ�หรับผู้ที่จะปฏิบัติกิจกรรมผจญภัยทางบกน้ัน ควรค�ำ นงึ ถึงความปลอดภยั ดงั นี้ 2.1 ลูกเสือควรแต่งกายรัดกุม เพื่อป้องกันมิให้เครื่องแต่งกาย ไปเกย่ี วหรอื ตดิ กับฐานทีล่ ูกเสอื จะผ่านไปอาจทำ�ให้ลกู เสือพลัดตกลงไปได้ 2.2 ลูกเสอื ควรสวมรองเทา้ ผ้าใบหุม้ ส้นขณะปฏิบัตกิ ิจกรรม 2.3 อย่าพกอาวุธ เช่น มีด ขวาน ติดตัวไปขณะปฏิบัติกิจกรรม ถา้ พลดั ตกลงมาอาจเกดิ อนั ตราย 2.4 ผกู้ �ำ กบั หรอื วทิ ยากรทอี่ ยปู่ ระจ�ำ ฐานตา่ งๆ ตอ้ งมคี วามสามารถ แนะนำ�ลูกเสือได้ 6 คู่มอื การสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั

2.5 ลกู เสอื ตอ้ งมคี วามมน่ั ใจทจ่ี ะปฏบิ ตั กิ จิ กรรมนนั้ ๆได้ถา้ ไมม่ นั่ ใจ อย่าปฏบิ ัตอิ าจพลัดตกลงได้ 3. กิจกรรมทางอากาศ กจิ กรรมนี้ส่วนใหญ่เป็นเหตุการณส์ มมติ เช่น สมมติให้ลูกเสือเป็นพลร่มกระโดดร่มลงมาค้างบนต้นไม้และหมดสติ ลูกเสือไป ประสบเหตุการณ์จึงได้เข้าช่วยเหลือ ผู้ที่เข้าช่วยเหลือต้องรู้จักวิธีการใช้เชือก และผกู เงอ่ื นท่จี ะใช้ชว่ ยเหลือคนจากที่สูง โดยจะรว่ มกจิ กรรมกันท้งั หมู่ การปฏิบัติกิจกรรมระหวา่ งการอย่คู า่ ยพกั แรม ก. ระหวา่ งการเดนิ ทางไกลเพอื่ ไปพกั แรม 1 คนื ลกู เสอื จะตอ้ งปฏบิ ตั ิ กิจกรรมท่ีสมมติเหตุการณข์ ้นึ อยา่ งน้อย 4 อย่าง เชน่ 1. ชว่ ยเหลอื ผปู้ ระสบภัยหรอื มผี ตู้ ดิ อยใู่ นที่สูง 2. การใช้เขม็ ทศิ 3. การสะกดรอย 4. การปฏิบัติงานในเวลากลางคนื 5. การหาทิศจากกลุ่มดาว 6. เหตฉุ ุกเฉนิ ทางนํา้ ฯลฯ ลูกเสือจะต้องปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวอย่างน้อย 4 อย่างระหว่างทาง ทง้ั นี้ผ้กู �ำ กับลกู เสอื จะเปน็ ผูส้ มมตเิ หตกุ ารณ์ใหล้ ูกเสอื ปฏบิ ตั ิ คูม่ ือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ 7 วิชานักผจญภัย

ข. ปฏิบตั ิกิจกรรม 3 อยา่ ง ดังน้ี 1. การขว้างหรอื โยนเชือกช่วยชีวิต ลูกเสือจะต้องขว้างหรือโยนเชือกซึ่งยาว 18 เมตร โยนให้เชือก ตกอยูใ่ นระหวา่ งหลัก 2 หลกั ซงึ่ ปกั อยู่ห่างกัน 1.20 เมตร โดยผ้ขู วา้ งหรือโยน ยนื หา่ ง 15 เมตร โยนให้เชอื กตกอยู่ระหวา่ งหลัก 2 ครั้ง ใน 3 คร้ัง ข้อเสนอแนะการโยนน้ี คอื 1. การเก็บเชือกมาถือเพื่อเตรยี มโยน มวี ธิ ดี ังน้ี 1.1 มอื ซ้ายจบั เชอื ก หงายฝ่ามือ ให้ปลายเชอื กหนั ออกนอก ลำ�ตวั 1.2 มือขวาจับตัวเชือก ห่างจากมือซ้ายประมาณ 1 วาของ ผู้จบั และสมา่ํ เสมอทุกครั้งทีจ่ บั 1.3 กอ่ นทจี่ ะน�ำ เชอื กจากมอื ขวาทจ่ี บั มาทม่ี อื ซา้ ย ใหพ้ ยายาม หมุนเกลียวเชือกด้วยน้ิวหัวแม่มือกับนิ้วช้ี ส่วนนิ้วอ่ืนเพียงช่วยประคองเท่าน้ัน เม่ือเชือกกระชับเกลียวดีแล้ว ส่งให้มือซ้ายกำ�ไว้ จะพบว่าวงกลมท่ีเกิดขึ้น จะไม่บิดงอและสะดวกในเวลาโยน 1.4 มือซ้ายที่กำ�เชือกน้ันพยายามกำ�เชือกไว้ให้แน่นท้ังหมด ทีม่ อื ขวาสง่ มา 1.5 เปล่ียนมือขวามาจับเชือกคร่ึงหนึ่ง ส่วนมือซ้ายจับ อกี ครง่ึ หน่ึง 2. การวางเทา้ และการโยน 2.1 ผ้ทู ีถ่ นดั มือขวาใหก้ า้ วเท้าซ้ายไปขา้ งหน้า 2.2 เทา้ ซา้ ยจะเปน็ หลกั ในการโยนเมอื่ มกี ารโยนใหย้ กเทา้ ขวา เคลื่อนเข้ามาใกล้เทา้ ซ้ายเพอื่ เป็นแรงส่ง 8 คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย

2.3 ผูโ้ ยนโนม้ ตัวไปข้างหน้าเพือ่ เตรียมโยนเลก็ น้อย 2.4 มือขวาทีจ่ ับเชอื กเหยยี ดไปข้างหลงั เตรยี มโยน 2.5 เมอื่ พร้อมแลว้ โยนใหเ้ ชือกผา่ นสะโพกไป ปล่อยมอื ขวา ที่จับเชือกระดับหน้าอก (ใช้คาดคะเน) และต่อด้วยวงเชือกจากมือซ้าย เชือกจะ ลอยสงู จากพน้ื ท�ำ มมุ 45 องศา 2.6 ปลายเชือกจะลอยไปตกยังจุดหมายพอดี 2. การไตเ่ ชอื ก ลกู เสอื จะตอ้ งใชม้ อื ทงั้ สองจบั เชอื กใหแ้ นน่ เกรง็ ขอ้ มอื และแขนเพอ่ื ดงึ ตวั ขน้ึ โดยใชเ้ ทา้ ทงั้ สองชว่ ยในการยดึ เชอื กและใชม้ อื ทสี่ องสาวเชอื กสลบั กนั ไป เพื่อไต่ให้สูงขึ้นจนถึงความสูงที่ต้องการ เชือกที่ไต่อาจทำ�เป็นปมก็ได้เพื่อใช้เป็น ทพ่ี ักช่ัวคราว (ความสงู ไมน่ อ้ ยกวา่ 4.50 เมตร) คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ 9 วิชานกั ผจญภยั

3. การโรยตวั การโรยตวั จากทส่ี งู อาจท�ำ ได้ 2 วธิ ี คอื การโรยตวั จากทสี่ งู ในลกั ษณะ แนวดิ่ง และลักษณะจากท่ีเอียงหรือชัน การปฏิบัติมือทั้งสองจับเชือกให้แน่น ห้อยตัวลงให้เชือกอยู่ระหว่างขาท้ังสองใช้เท้ายันกับผนัง อาจเป็นกำ�แพงหรือหน้าผา คอ่ ยๆ สลบั มอื ปลอ่ ยใหต้ วั เคลอ่ื นลงขา้ งลา่ งเทา้ ทงั้ สองตอ้ งชว่ ยพยงุ ล�ำ ตวั จนถงึ พน้ื ถ้าเป็นการโรยตัวในแนวด่ิงเท้าทั้งสองจะต้องหนีบเชือกหรือเหยียบปมเชือกเป็น ระยะ รดู มอื ทง้ั สองตามลงไปตลอดจนถงึ พ้นื (ระยะความสงู 6 เมตร) 10 คมู่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย

การสมมติเหตุการณ์เป็นการจัดเพื่อการประเมินผล สังเกตการ ทำ�งานในระบบหมู่ การตัดสินใจ การคิดแก้ปัญหา สิ่งที่สำ�คัญจะได้พิจารณาว่า ลูกเสือมขี ีดความสามารถเป็นนกั ผจญภัยในภมู ิประเทศท่ไี มค่ นุ้ เคยต่อไปหรือไม่ ตวั อยา่ งรายชอื่ ฐาน 1. สะพานเชอื กเส้นเดยี ว 2. สะพานเชือกสองเส้นขนานบนลา่ ง 3. สะพานเชอื กสองเสน้ ขนานในแนวนอน 4. โหนเชอื กขา้ มล�ำ ธาร 5. สะพานแกว่ง 6. ปิดตากางเตน็ ท ์ 11ค่มู ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชานกั ผจญภัย

7. ไต่เชือกลงปล่อง 8. ลอดลวดหนาม 9. ปีนก�ำ แพง 10. ไต่หนา้ ผา ตัวอยา่ งคำ�ส่ังสมมตใิ นการทดสอบฐานตา่ งๆ สะพานแกวง่ คำ�ส่ัง หมู่ของท่านกำ�ลังจะเดินทางไปรับงานด่วนจากหน่วยเหนือ แต่ มีหน้าผาระหว่างช่องเขาเผอิญมีลูกเสือรุ่นก่อนๆ ได้ทำ�สะพานแกว่งไว้นานแล้ว ขอให้ท่านนำ�หมู่ของท่านพยายามข้ามสะพานไปทีละคนด้วยความระมัดระวัง (เงียบและเรว็ ทีส่ ดุ ให้เสร็จภายใน 10 นาที) ฐานปีนก�ำ แพง คำ�ส่ัง สมมติว่าท่านและหมู่ของท่านได้รับคำ�ส่ังให้ไปสืบราชการลับ ยังฐานทัพแห่งหน่ึงซึ่งมีทางลัดที่จะไปได้ทางเดียว คือปีนข้ามกำ�แพงน้ีเท่าน้ัน จงน�ำ หมขู่ องท่านขา้ มไปใหเ้ รว็ ทีส่ ดุ เพราะยามรักษาการณจ์ ะเห็นเขา้ (เงียบและ เร็วทีส่ ุด ให้เสรจ็ ภายใน 10 นาที) ฐานไต่เชือกลงปลอ่ ง ค�ำ สง่ั สมมตวิ า่ ทา่ นและหมขู่ องทา่ นหลงเขา้ มาในคา่ ยของฝา่ ยตรงขา้ ม มีทางเดียวเท่านั้นที่หมู่ของท่านจะหนีรอดไปได้ คือปีนต้นไม้แล้วไปลงปล่องท่ี นักจารกรรมรุ่นก่อนได้แอบทำ�ไว้ซ่ึงเป็นทางลับ จงนำ�หมู่ของท่านรีบเดินอย่าง ระมดั ระวงั และเงยี บทสี่ ุด เพ่อื มิใหฝ้ า่ ยตรงขา้ มจบั ได้ (ใหเ้ สรจ็ ภายใน 10 นาที) 12 คูม่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานักผจญภยั

ฐานข้ามล�ำ ธารโดยใชเ้ ง่ือนบกุ เบกิ คำ�สั่ง ท่านนำ�ลูกหมู่ของท่านมาถึงลำ�ธารที่มีต้นไม้ใหญ่แผ่กิ่งก้านอยู่ หลายต้น ให้พาหมู่ข้ามลำ�ธารแห่งนี้ โชคดีท่ีมีผู้ท้ิงเชือกใหญ่ไว้เส้นหน่ึง ให้ท่าน ใช้เชือกผูกเง่ือนบุกเบิกกับก่ิงไม้ใหญ่ แล้วน�ำ ลูกหมู่โหนโยนตัวข้ามไปทีละคนจน หมด เมอื่ ขา้ มไปหมดทกุ คนแลว้ ใหก้ ระตกุ เชอื กตดิ ไปกบั หมขู่ องทา่ นดว้ ย (ใชเ้ วลา 10 นาที) ฐานหนไี ฟ คำ�สั่ง หมู่ลูกเสือของท่านติดอยู่บนอาคารสูง ไฟกำ�ลังไหม้ลุกลามมา ไมม่ ที างทจ่ี ะชว่ ยตวั เองไดน้ อกจากจะลงทางดา้ นหลงั อาคารทางเดยี วเทา่ นนั้ โดย ใชย้ างนอกรถยนต์ทีผ่ กู หอ้ ยไว้ จึงขอใหพ้ าหมขู่ องท่านลงทางฉกุ เฉนิ โดยเร็วท่สี ุด (ใหเ้ สร็จภายใน 10 นาท)ี ฐานลอดห่วงยาง คำ�ส่ัง หมู่ลูกเสือของท่านเดินทางมาถึงสถานที่ซ่ึงมีลวดหนามอย่าง หนาแนน่ เปน็ สง่ิ กดี ขวาง ไมส่ ามารถจะผา่ นไปได้ มที างเดยี วทจี่ ะเดนิ ทางไปไดก้ ค็ อื ลอดห่วงยางซึ่งแขวนไว้ ให้หมู่ลูกเสือของท่านลอดห่วงยางไปทีละคนด้วยความ รวดเร็ว (ใช้เวลา 10 นาที) ฐานปดิ ตากางเตน็ ท์ คำ�สั่ง ขณะที่ท่านและหมู่ของท่านก�ำ ลังเดินทางมาถึงที่แห่งหน่ึง เกิด อากาศแปรปรวนมืดฟ้ามัวดิน ไม่สามารถเดินทางต่อไปได้ ท่านต้องกางเต็นท์ พกั ที่น่ี ใหช้ ว่ ยกันกางเตน็ ทห์ ลังละ 4 คน ใหเ้ สร็จภายในเวลา 10 นาที (ให้ทุกคน ใชผ้ า้ ผูกตาและชว่ ยกันกางเตน็ ท์) 13คู่มอื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั

ฐานสะพานเชอื ก คำ�สั่ง สมมติว่าท่านและหมู่ของท่านเดินทางสำ�รวจเพื่อหาข่าวให้ทาง ราชการ ซึ่งมีฝา่ ยตรงขา้ มติดตามมา แต่หมขู่ องทา่ นจำ�เป็นจะต้องเดนิ ทางต่อไป ตามเสน้ ทางน้ี ซึ่งมีเหวขวางหนา้ แตโ่ ชคยงั เข้าขา้ งท่านทีไ่ ดม้ นี ักบุกเบิกรุ่นก่อนๆ ไดท้ �ำ สะพานเชอื กไว้ ใหท้ า่ นน�ำ หมขู่ องทา่ นเดนิ ขา้ มไปทลี ะคน ใหเ้ สรจ็ ภายในเวลา 10 นาที โดยเงยี บทีส่ ดุ การเขา้ ฐาน ในการปฏิบัติกิจกรรมการผจญภัยตามฐานต่างๆ กิจกรรมลูกเสือได้ ก�ำ หนดขน้ั ตอนในการปฏบิ ตั เิ ปน็ แบบแผนในการฝกึ อบรมเมอ่ื พบผปู้ ระจำ�ฐานไว้ ดงั น้ี 1. การแสดงความเคารพ บางครงั้ ลกู เสอื มอี าวธุ ทง้ั หมดทกุ คน บางครงั้ มเี ฉพาะนายหมู่ บางคร้ังอยู่ในลักษณะบคุ คลท่ามอื เปลา่ จึงขอแยกกล่าวดังนี้ 1.1 การแสดงความเคารพ เม่ือมีอาวุธท้ังหมู่ ใช้คำ�บอกคำ�ส่ัง และปฏบิ ตั ดิ งั นี้ นายหมบู่ อกท�ำ ความเคารพ “หม.ู่ ..ตรง”, “วนั ทยา...วธุ ” ใหท้ กุ คน แสดงการเคารพดว้ ยท่าวนั ทยาวธุ ต่อจากนน้ั ให้นายหมเู่ อามือลงก้าวไปข้างหน้า 1 กา้ ว พรอ้ มแสดงการเคารพในทา่ วนั ทยาวธุ แลว้ กลา่ วรายงาน “หม.ู่ ..พรอ้ มทจี่ ะรบั การทดสอบแล้วครบั ” จากน้นั ใหเ้ อามือลงถอยกลบั เข้าทแี่ ละให้แสดงการเคารพ ในทา่ วนั ทยาวธุ อกี คร้ังหน่ึงแล้วสัง่ “เรียบ - อาวธุ ” และส่ัง “ตามระเบยี บ, พัก” เพ่ือฟงั ค�ำ ชแี้ จงของผู้ประจำ�ฐานตอ่ ไป 14 ค่มู ือการสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วิชานักผจญภยั

1.2 การแสดงความเคารพ เมื่อมีอาวุธเฉพาะนายหมู่ให้ปฏิบัติ ดังนี้ นายหมู่บอกทำ�ความเคารพ “หมู่...ตรง” เฉพาะนายหมู่แสดงการเคารพ ในท่าวันทยาวุธ ส่วนคนอื่นๆ ให้แสดงการเคารพด้วยท่าตรง เสร็จแล้วรายงาน โดยยึดแนวปฏิบัตติ ามท่กี ลา่ วขา้ งตน้ 1.3 การแสดงการเคารพเมื่ออยู่ในท่าบุคคลท่ามือเปล่าให้ปฏิบัติ ดังนี้ นายหมู่บอกทำ�ความเคารพ “หมู่...ตรง” ทุกคนอยู่ในท่าตรง นายหมู่ ทำ�วันทยหัตถ์ แล้วเอามือลงก้าวไปข้างหน้า 1 ก้าว ทำ�วันทยหัตถ์อีกครั้งหนึ่ง แลว้ รายงาน (ค�ำ รายงานใชค้ �ำ รายงานทก่ี ลา่ วแลว้ ) เสรจ็ แลว้ เอามอื ลงอยใู่ นทา่ ตรง ถอยหลงั กลบั ทเี่ ดมิ ท�ำ วนั ทยหตั ถอ์ กี ครง้ั หนงึ่ เอามอื ลงแลว้ สงั่ “ตามระเบยี บ, พกั ” 2. การเปลย่ี นฐาน สญั ญาณจะใชใ้ นกรณที เี่ รมิ่ ฝกึ กจิ กรรมและสน้ิ สดุ เวลาการปฏิบัติในฐาน โดยทั่วไปก่อนออกจากฐานจะให้สัญญาณเตือน 1 ครั้ง ในระหว่างนี้นายหมู่เตรียมตัวเปลี่ยนฐาน การออกจากฐานมีแบบแผนให้ปฏิบัติ ดงั นี้ เม่อื มีสญั ญาณ 2 ครัง้ นายหมู่บอกตรง แล้วสั่ง “หมู่....ตรง (วันทยา - วุธ หรือตรง แลว้ แตก่ รณี) เสร็จแลว้ ให้นายหมูก่ ลา่ วคำ�วา่ “หมู.่ ...ขอขอบคณุ ครับ” ตอ่ ไปสั่ง (เรียบอาวุธในกรณีที่มีอาวุธ) แล้วสั่ง “ขวา - หัน” “ตามข้าพเจ้า” ก้าวนำ� ออกจากฐานไป 15คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั

แบบบนั ทึกคะแนน ฐาน ผู้นำ� - ผ้ตู าม ระบบหม่ ู ผลสำ�เรจ็ ผูป้ ระจำ�ฐาน 1. การช่วยเหลอื ผปู้ ระสบภยั 2. การใชเ้ ข็มทศิ 3. การสะกดรอย 4. การปฏบิ ตั งิ านในเวลากลางคืน 5. การโยนเชอื ก 6. การไตเ่ ชือก 7. การโรยตวั หมายเหตุ การบนั ทกึ การทดสอบภาคปฏบิ ตั ขิ องผปู้ ระจ�ำ ฐานใชค้ �ำ วา่ “ผา่ น” กรณที ่ี ไมผ่ ่าน ใหป้ ฏบิ ตั ิใหม่ พร้อมลงลายมอื ชื่อกำ�กับ 16 คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย

วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื เปน็ การสง่ เสรมิ กจิ กรรมการสอบวชิ าพเิ ศษตามแนวทางการฝกึ อบรมตามหลักสูตรลูกเสือตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติว่าด้วยการปกครอง หลกั สตู รและวชิ าพเิ ศษลกู เสอื สามญั ร่นุ ใหญ่ 2. เพื่อเปิดโอกาสให้มีการสอบวิชาพิเศษตามความถนัด ความสนใจ และความตอ้ งการของลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ 3. เพื่อเป็นประโยชน์ต่อการนำ�ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำ�วัน และการประกอบอาชีพในอนาคต การสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ 1. ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ต้องสอบได้รับเคร่ืองหมาย ลูกเสือโลก และผ่านพิธีเข้าประจำ�กองแล้ว จึงประดับเคร่ืองหมายลูกเสือโลก ท่กี งึ่ กลางกระเปา๋ เสอื้ ข้างซา้ ยได้ 2. ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ เมื่อสอบได้เคร่ืองหมายลูกเสือ โลกแล้ว จึงมีสิทธ์ิเลือกสอบวิชาพิเศษตามท่ีตนมีความถนัดและมีความสนใจ โดยสถานศึกษาเป็นผู้แต่งตั้งกรรมการสอบวิชาพิเศษ และเมื่อดำ�เนินการสอบ ท้ังภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎีเรียบร้อยแล้ว ให้สถานศึกษาทำ�เรื่องขออนุมัติ ผลการสอบไปยังผ้มู อี ำ�นาจอนมุ ตั ติ อ่ ไป 17คมู่ ือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชานักผจญภยั

ข้นั ตอนการด�ำ เนินการสอบวิชาพิเศษ การขออนมุ ัติ และการประดบั เคร่อื งหมาย 1. ลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ เมอ่ื สอบเครอ่ื งหมายลกู เสอื โลก ไดแ้ ลว้ และไดเ้ ขา้ พธิ ีประจำ�กอง จึงมสี ทิ ธ์ิประดับเคร่ืองหมายลกู เสอื โลก จากน้นั จึงมสี ทิ ธิเ์ ลือกสอบวชิ าพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ 2. เมือ่ ลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ แสดงความประสงค์ทจ่ี ะสอบ เพ่ือรับเคร่ืองหมายวิชาพิเศษ คณะกรรมการดำ�เนินงานของกองลูกเสือจะต้อง พิจารณาเหน็ ชอบให้มกี ารสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี ตามท่ีเสนอ 3. ผู้กำ�กับกองลูกเสือ เนตรนารี เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติต่อ ผูอ้ �ำ นวยการลกู เสอื โรงเรียน 4. เมอื่ ไดร้ บั การอนมุ ตั ิแล้ว จึงจัดทำ�คำ�สง่ั แตง่ ตง้ั คณะกรรมการสอบ วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี โดยประธานคณะกรรมการสอบตอ้ งไดร้ บั เครอื่ งหมาย วดู แบดจ์ ประเภทสามัญร่นุ ใหญ่ ส่วนกรรมการต้องผา่ นการฝึกอบรมวชิ าผกู้ �ำ กบั ลกู เสือสามัญรนุ่ ใหญ่ ข้นั ความรู้ 5. ด�ำ เนนิ การสอบวชิ าพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ ทง้ั ภาค ปฏบิ ัตแิ ละภาคทฤษฎี 18 คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานกั ผจญภยั

6. เมื่อสอบเสร็จแล้ว สถานศึกษาทำ�หนังสือขออนุมัติผลการสอบ วิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ และการประดับเคร่ืองหมายไปยัง ผู้มีอ�ำ นาจอนุมตั ิ พร้อมแนบหลักฐาน ดังนี้ 6.1 โครงการสอบวิชาพเิ ศษ 6.2 คำ�สั่งแต่งตงั้ คณะกรรมการสอบ 6.3 ข้อสอบภาคปฏบิ ัติ 6.4 ข้อสอบภาคทฤษฎี 6.5 รายชอ่ื ลกู เสอื เนตรนารี ทส่ี อบผ่าน - ไมผ่ ่าน 7. ส่วนกลางหรือส่วนภูมิภาคอนุมัติผลการสอบและการประดับ เครอ่ื งหมาย 8. เม่ือสถานศึกษาได้รับหนังสืออนุมัติผลการสอบและการประดับ เครอ่ื งหมายแลว้ จะต้องด�ำ เนินการ ดงั นี้ 8.1 สถานศกึ ษาออกหนงั สือรับรองใหล้ กู เสือ เนตรนารี ที่สอบผ่าน 8.2 สถานศึกษาลงทะเบียนไว้เป็นหลักฐานในสมุดทะเบียน กองลกู เสอื กองเนตรนารี (ลส.8/นน.8) 8.3 สถานศกึ ษาบนั ทกึ หลกั ฐานในสมดุ ประจำ�ตวั ลกู เสอื เนตรนารี (ลส.17/นน.17) 9. ประดับเคร่อื งหมายวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี 19คูม่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชานักผจญภยั

สถานศึกษาขออนุมตั ิผลการสอบวชิ าพเิ ศษและการประดบั เครือ่ งหมาย ตัวอย่างหนงั สือขออนมุ ัติผลการสอบวิชาพเิ ศษ วิชานกั ผจญภยั และขออนุญาตประดบั เคร่ืองหมาย ที่......../.............. สถานศึกษา....................... วนั ท.ี่ .......เดอื น...................พ.ศ. ............ เรือ่ ง ขออนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภยั และการประดบั เครอ่ื งหมาย เรียน เลขาธิการส�ำ นกั งานลูกเสือแห่งชาต/ิ ผอู้ ำ�นวยการลกู เสือจังหวัด (แล้วแตก่ รณ)ี สิ่งทีส่ ง่ มาดว้ ย 1. โครงการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชานักผจญภยั 2. คำ�สั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั 3. ข้อสอบภาคปฏิบัติ 4. ข้อสอบภาคทฤษฎี 5. รายชอ่ื ลกู เสอื เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ทส่ี อบผา่ น-ไมผ่ า่ น วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั 20 คูม่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วิชานักผจญภัย

ด้วยสถานศึกษาได้ทำ�การสอบวิชาพิเศษ วิชานักผจญภัย ตามท่ี กำ�หนดไว้ในโครงการ บัดน้ี สถานศึกษาได้ดำ�เนินการสอบท้ังภาคปฏิบัติและ ภาคทฤษฎีเปน็ ท่ีเรียบรอ้ ยแล้ว ผลปรากฏวา่ มลี ูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ จำ�นวน.........คน สอบผ่าน (รายช่ือดังแนบ) จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดพจิ ารณา ขอแสดงความนับถือ (……………………………………………) ผ้อู ำ�นวยการลกู เสือโรงเรียน.............................. 21คู่มอื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ วิชานักผจญภยั

โครงการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั ประจำ�ป…ี .....……… 1. ช่อื โครงการ “การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วิชานกั ผจญภยั ประจ�ำ ปี พ.ศ. .............” 2. หลกั การและเหตผุ ล ด้วยในการประชุมคณะกรรมการดำ�เนินงานของกองลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ครั้งที่....../...........เม่ือวันท่ี......เดือน.........พ.ศ. ......... ณ ห้องประชุมลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ มีมติเห็นชอบให้มีการสอบ วชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั ใหแ้ กล่ กู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ที่สอบได้เครื่องหมายลูกเสือโลก และผ่านพิธีเข้าประจำ�กองแล้ว โดยมลี กู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ สมคั รสอบ จ�ำ นวน....คน เพอื่ รบั เครอื่ งหมาย วชิ าพเิ ศษ วิชานักผจญภัย และไดน้ �ำ เสนอผูอ้ ำ�นวยการลูกเสือโรงเรียนพิจารณา ให้ความเห็นชอบแล้ว 3. วัตถปุ ระสงค์ 3.1 เพื่อให้นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเห็นคุณค่า ของกิจกรรมลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ 3.2 เพื่อสร้างแรงจูงใจให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ สมัครสอบเพือ่ รบั เครือ่ งหมายวิชาพเิ ศษ วชิ านักผจญภัย 22 คูม่ อื การสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภัย

4. เป้าหมาย รับสมคั รลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ จำ�นวน............คน 5. วธิ ีด�ำ เนนิ การ 5.1 เปิดรับสมัครลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ ทตี่ ้องการสอบ เพือ่ รับเครื่องหมายวิชาพิเศษ วชิ านกั ผจญภัย 5.2 จัดทำ�คำ�ส่ังแต่งต้ังคณะกรรมการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานักผจญภัย 5.3 เรมิ่ ดำ�เนนิ การสอบต้ังแต่บดั นี้เปน็ ตน้ ไป 5.4 ด�ำ เนนิ การขออนมุ ตั ผิ ลการสอบและการประดบั เครอ่ื งหมาย 6. งบประมาณ เก็บจากลกู เสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ คนละ 50 บาท 7. วันและสถานท่ี ระหว่างเดือน.......................ถึงเดือน.......................พ.ศ.......... ณ........................... 8. ผลท่ีจะไดร้ ับ ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ จำ�นวน............คน จะได้รับ เครอ่ื งหมายวชิ าพเิ ศษ วชิ านักผจญภัย อยา่ งนอ้ ย...........คน 9. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ รองผอู้ �ำ นวยการลูกเสือโรงเรยี น..................................................... 10. ชนิดของโครงการ เป็นโครงการต่อเน่ืองทกุ ปี 23คูม่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภยั

ส�ำ เนา ค�ำ สงั่ โรงเรยี น.................................................... ท.่ี ..................../..................... เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วิชานักผจญภัย เพื่อให้การสอบวิชาพิเศษ วิชานักผจญภัย ให้แก่ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ระหว่างวันที่..........ถึงวันท่ี........เดือน...................พ.ศ. ......... ณ..............จังหวัด..................เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อยและมีประสทิ ธิภาพ จึงแต่งตั้งบุคลากรทางการลูกเสือต่อไปนี้ ดำ�เนินการสอบตามกำ�หนด วนั และสถานที่ดงั กลา่ วข้างตน้ ดงั น้ี 1. รองผู้อำ�นวยการลกู เสอื โรงเรียน A.L.T./SS.W.B. ประธาน 2. ผกู้ ำ�กบั กลุ่มลกู เสือโรงเรียน A.L.T./SS.W.B. รองประธาน 3. รองผกู้ �ำ กับกล่มุ ลูกเสอื โรงเรียน SS.W.B. กรรมการ 4. ผกู้ �ำ กบั กองลกู เสือสามัญรนุ่ ใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลุ่มที่ 1 SS.W.B. 5. ผู้ก�ำ กบั กองเนตรนารสี ามัญรุ่นใหญ่ กรรมการ กองท่ี 1 กลุ่มท่ี 1 SS.W.B. 24 คูม่ ือการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานักผจญภยั

6. กรรมการ 87.. ฯลฯ กรรมการ กรรมการ 9. กรรมการ 10. รองผู้ก�ำ กบั กองลกู เสือสามญั รนุ่ ใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลุม่ ท่ี 1 SS.B.T.C. 11. รองผ้กู ำ�กบั กองเนตรนารสี ามญั รนุ่ ใหญ่ กรรมการ กองที่ 1 กลมุ่ ที่ 1 SS.B.T.C ฯลฯ (ลงนาม)…………………………… ผู้อำ�นวยการลกู เสือโรงเรยี น.............................. 25ค่มู ือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ านกั ผจญภยั

ข้อสอบภาคปฏบิ ตั วิ ิชานกั ผจญภยั 1. เดนิ ทางไกลไปอยคู่ า่ ยพกั แรมเปน็ เวลา 1 คนื การไปอยคู่ า่ ยพกั แรม ต้องเดินไปยังท้องถิ่นที่ลูกเสือไม่คุ้นเคย จำ�นวนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ท่ีจะไปอยู่ ค่ายพักแรมควรแบง่ เปน็ ชุด ชดุ ละ 4 คน การเดินทางไกลต้องมีระยะทางอย่างน้อย 8 กิโลเมตร และ ในระหว่างการเดินทางให้สมมติว่ามีเหตุฉุกเฉินเกิดขึ้นอย่างน้อย 4 อย่าง เช่น ช่วยเหลือผู้ประสบภัย หรือมีผู้ติดอยู่ในที่สูง การใช้เข็มทิศการปฏิบัติงานเวลา กลางคืน การแปลรหัส และเหตุฉุกเฉินทางนํ้า เป็นต้น เหตุฉุกเฉินเช่นว่าน้ี ให้เว้นระยะห่างกันพอสมควร และลูกเสือจ�ำ เป็นต้องมีความรู้ในเร่ืองแผนท่ีและ เข็มทิศจึงจะสามารถเดินทางไปถึงจุดหมายปลายทางได้ การฝึกอบรมวิชานี้ต้องมีลักษณะเป็นการทดสอบอย่างจริงจัง ในเรอื่ งการตดั สินใจ ความคิดรเิ รม่ิ และการพง่ึ ตนเอง 2. สามารถปฏิบัตไิ ด้ 3 ขอ้ ในเรื่องตอ่ ไปนี้ 2.1 ข้ึนตน้ ไม้จากพน้ื ได้สงู ไมน่ อ้ ยกว่า 5 เมตร 2.2 ขวา้ งหรอื โยนเชอื กชว่ ยชวี ติ ยาว 18 เมตร ใหต้ กอยใู่ นระหวา่ ง หลกั 2 หลกั ซ่งึ ปักห่างกัน 1.20 เมตร โดยผูข้ วา้ งยนื อยู่หา่ งหลกั ทงั้ สอง 15 เมตร ใหเ้ ชือกตกอย่ใู นระหวา่ งหลัก กำ�หนด 2 ครั้ง ใน 3 ครัง้ 2.3 ไตเ่ ชอื กจากพืน้ ไดส้ ูง 4.50 เมตร 2.4 โรยตัวตามเชือกสงู 6 เมตร 2.5 ว่ายนํา้ โดยสวมเครอ่ื งแต่งกายเปน็ ระยะทาง 18 เมตร 2.6 กระโดดข้ามเคร่อื งกดี ขวางสูง 2 ใน 3 ของสว่ นสงู ตัวเอง 26 คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานักผจญภยั

ข้อสอบภาคทฤษฎวี ิชานักผจญภัย คำ�ชแี้ จง จงเลอื กคำ�ตอบที่ถูกทสี่ ุดเพยี งคำ�ตอบเดยี ว 1. การผจญภัยของลกู เสอื หมายถึง ก. การต่อสู้ ข. การรู้จกั ตดั สินใจปญั หาเฉพาะหนา้ ค. การเดินทางเวลากลางคืน ง. การหลกี เลีย่ งจากภัยตา่ งๆ 2. การผจญภยั ของลกู เสอื มีประโยชน์ คอื ก. ฝกึ เป็นผนู้ ำ�และผตู้ ามทีด่ ี ข. รูจ้ ักการแก้ไขปญั หาเฉพาะหนา้ ค. การตดั สนิ ใจและมไี หวพริบ ง. ถูกทกุ ขอ้ 3. กอ่ นท่ีลูกเสือจะปฏิบตั ิกิจกรรมผจญภัยจะตอ้ ง ก. ตรวจสขุ ภาพ ข. เลอื กกิจกรรม ค. อ่านค�ำ ส่งั การปฏิบัตใิ หร้ อบคอบ ง. ปฏบิ ตั กิ ิจกรรมดว้ ยความระมัดระวงั 27คู่มอื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วิชานักผจญภัย

4. เคร่ืองหมายของวชิ านักผจญภัยเปน็ รปู ใด ก. ถอื ไม้งา่ ม ข. คนไตเ่ ชือก ค. มือถือคบเพลงิ ง. คนปีนเขา 5. ลูกเสือจะต้องปฏิบัติกิจกรรมสมมติว่ามีเหตุฉุกเฉินเกิดขึ้นระหว่าง การเดนิ ทางไกลอยา่ งน้อยกีอ่ ย่าง ก. 7 อย่าง ข. 5 อยา่ ง ค. 6 อยา่ ง ง. 4 อย่าง 6. หลักความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั กิ ิจกรรมการผจญภยั คือ ก. ตรวจสขุ ภาพ ข. หาวธิ ีการปลอดภยั ท่สี ุด ค. ตดั สนิ ใจด้วยความมั่นใจ ง. ถกู ทกุ ข้อ 28 คู่มอื การสอบวิชาพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วิชานกั ผจญภยั

7. ส่งิ ทลี่ ูกเสอื ตอ้ งปฏิบัติกิจกรรมสมมตติ ้องนกึ วา่ ก. เปน็ การฝกึ เลน่ ๆ ข. เป็นการฝกึ เพ่ือความสนกุ สนาน ค. เป็นเรือ่ งจริง ง. เป็นเร่อื งสำ�คญั 8. ลูกเสือจำ�เป็นต้องมีความรู้ในเร่ืองใดจึงจะสามารถเดินทางไปถึง จุดหมายปลายทางได้ ก. แผนท่ีเข็มทศิ ข. กิจกรรมทางนา้ํ ค. การบกุ เบกิ ง. การผจญภัย 9. กจิ กรรมท่สี ำ�คญั ของการผจญภยั คอื ก. การปฏิบัติจริง ข. การแบ่งกลุ่มอภิปราย ค. การสาธิต ง. ดผู กู้ �ำ กบั ลกู เสือสาธิต 29ค่มู อื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั

10. หลักสูตรวิชานักผจญภัยการขว้างหรือการโยนเชือกของลูกเสือ มีวัตถปุ ระสงคเ์ พือ่ ก. ช่วยชวี ติ ข. โยนให้ไกล ค. ดทู ่าทางการโยน ง. ให้ปลายเชือกผ่านจดุ หมาย 11. ระยะทางทข่ี วา้ งเชอื กหรือโยนเชือกช่วยชีวิต คือ ก. 14 เมตร ข. 15 เมตร ค. 16 เมตร ง. 17 เมตร 12. หลักสูตรวิชานักผจญภัยการผ่านกิจกรรมการขว้างหรือการโยนเชือก ลกู เสือจะต้องปฏิบตั ิผ่านได้ ดงั น้ี ก. 4 ใน 5 ครั้ง ข. 3 ใน 5 ครง้ั ค. 2 ใน 5 ครง้ั ง. 2 ใน 3 ครง้ั 30 คู่มือการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านักผจญภัย

13. หลกั สตู รวชิ านกั ผจญภยั ก�ำ หนดใหล้ กู เสอื สามารถไตเ่ ชอื กจากพนื้ ไดส้ งู เท่าไร ก. 5 เมตร ข. 4.50 เมตร ค. 4 เมตร ง. 3.5 เมตร 14. หลกั สตู รวชิ านักผจญภยั ลกู เสอื สามารถโรยตัวจากที่สูงได้กี่วธิ ี ก. 4 วิธี ข. 3 วธิ ี ค. 2 วิธี ง. 1 วธิ ี 15. การเขา้ ปฏิบัตใิ นแตล่ ะฐาน ลกู เสอื จะปฏิบตั อิ ย่างไร ก. ตามระเบยี บวธิ ีการเขา้ ฐาน ข. แลว้ แต่ผู้ก�ำ กบั จะแจ้งให้ทราบ ค. ปฏบิ ตั ิตามนายหมู่ ง. ปฏบิ ัติอย่างไรกไ็ ด้ 31คู่มือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย

16. ขณะเข้าประจำ�ฐาน ลูกเสือจะต้อง ก. ไม่ตอ้ งมไี มง้ ่าม ข. มไี มง้ า่ ม ค. ปฏบิ ัติตามคำ�สงั่ ของผกู้ ำ�กบั ลกู เสือ ง. นดั หมายกันเอง 17. การแสดงความเคารพทง้ั หมมู่ ีอาวธุ เมือ่ เขา้ ฐานให้ปฏบิ ัติ ดงั นี้ ก. หมู่ - ตรง ข. วนั ทยหตั ถ์ ค. วนั ทยา - วุธ ง. นายหมทู่ �ำ ความเคารพคนเดยี ว 18. การแสดงความเคารพเมือ่ นายหมมู่ ีอาวุธขณะเขา้ ฐานให้ปฏบิ ตั ิ ดงั น้ี ก. นายหมวู่ นั ทยาวธุ คนอนื่ ตรง ข. นายหม่วู ันทยาวุธ - ทุกคนวันทยหัตถ์ ค. ทุกคนตรง ง. แล้วแต่ผูก้ ำ�กับลูกเสือจะกำ�หนด 32 คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ วชิ านักผจญภัย

19. ขณะรายงานผกู้ �ำ กบั ลกู เสอื ใหน้ ายหมทู่ �ำ ความเคารพทา่ บคุ คลมอื เปลา่ ดงั น้ี ก. ทา่ ตรง ข. วันทยาวธุ ค. วนั ทยหัตถ์ ง. กา้ วขา้ งหนา้ 1 กา้ ว ท่าตรง 20. การเปลีย่ นฐานนายหมจู่ ะสง่ั ดังน้ี ก. ตรง - ขอบคณุ ครับ ข. ตรง - วนั ทยา - วุธ - ขอบคณุ ครับ ค. ตรง - วนั ทยา - วธุ - ขอบคณุ ครบั - เรียบอาวธุ ง. ถกู ทุกข้อ 21. การเดินทางไปอยู่ค่ายพักแรมในท้องถ่ินไม่คุ้นเคย หลักสูตรวิชา นักผจญภัยก�ำ หนดใหไ้ ปเป็นชดุ ชดุ ละ ก. 4 คน ข. 5 คน ค. 6 คน ง. 7 คน 33คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชานักผจญภัย

22. หลักสูตรวิชานักผจญภัยกำ�หนดการเดินทางไกลต้องมีระยะทาง อยา่ งนอ้ ยเท่าไร ก. 5 กิโลเมตร ข. 6 กิโลเมตร ค. 7 กิโลเมตร ง. 8 กโิ ลเมตร 23. กิจกรรมสมมติในระหว่างการเดนิ ทางไกล คือ ก. การบรรจเุ ครอ่ื งหลงั ข. การใช้เขม็ ทศิ ค. การศึกษาธรรมชาติ ง. การเดนิ เป็นแถวตอน 24. การปฏิบัติงานเวลากลางคืนระหว่างการเดินทางไกลเป็นกิจกรรม ทีส่ ำ�คัญอย่างหน่งึ ของ ก. การอย่คู ่ายพกั แรม ข. การศึกษาในวิชาดาราศาสตร์ ค. การผจญภัย ง. การสัมมนากล่มุ 34 คมู่ อื การสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรนุ่ ใหญ่ วิชานกั ผจญภัย

25. กจิ กรรมสมมตใิ นการชว่ ยผู้ประสบภัยควรปฏิบัตใิ ห้ ก. รวดเร็ว ข. ใกล้เคยี งความเปน็ จริง ค. ค�ำ นงึ ถงึ ความปลอดภัย ง. ถูกทกุ ขอ้ 26. การชว่ ยเหลือผ้ตู ิดอยูใ่ นที่สูง สงิ่ สำ�คญั ทีค่ วรคำ�นึงถึง คือ ก. ระมัดระวงั การตกจากที่สงู ข. หาอปุ กรณ์ท่ีทนั สมัย ค. ผู้ช่วยเหลอื ต้องมปี ระสบการณ์ ง. การชว่ ยอยา่ งรวดเร็ว 27. การสมมติเหตฉุ กุ เฉินทางน้ํามจี ดุ ประสงค์เพือ่ ก. แสดงบทบาทของผ้ชู ว่ ยเหลือ ข. แสดงวธิ กี ารใชอ้ ปุ กรณ์ ค. ความปลอดภยั ในชีวิตผูป้ ระสบภยั ง. ใหล้ กู เสือไดว้ ่ายน้ํา 28. ส่ิงส�ำ คญั ในการใช้เชอื กสำ�หรับการผจญภยั คือ ก. ต้องโหนเชอื กได้ ข. ต้องขว้างเชือกเป็นบ่วงได้ ค. ตอ้ งผกู เง่อื นได้ ง. ต้องร้สู ่วนประกอบของเชอื ก 35ค่มู ือการสอบวชิ าพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ วชิ านักผจญภัย

29. การปฏบิ ตั กิ จิ กรรมเดนิ ทางไกลเวลากลางคนื ลกู เสอื จะตอ้ งอาศยั อะไร ช่วยนำ�ทาง ก. การเดนิ ทางเปน็ หมู่ ข. สังเกตดวงดาว ค. เดินทางตามที่ก�ำ หนด ง. แผนที่และเขม็ ทิศ 30. สงิ่ ส�ำ คัญทล่ี กู เสอื ต้องทราบกอ่ นการแปลรหสั คือ ก. การเรียนรู้รหัส ข. จ�ำ รหัสใหไ้ ด้ ค. ฝกึ การแปลรหสั ง. ถกู ทุกขอ้ 31. การเดนิ ทางไกลในทไ่ี มค่ ุ้นเคยลูกเสอื ทุกคนควรจะ ก. ศึกษาเสน้ ทางและสภาพแวดล้อม ข. ปรกึ ษาหารือผู้กำ�กบั ค. ทดลองเดนิ ทางไปเอง ง. ถูกทง้ั ข้อ ก และ ข 36 คู่มือการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชานักผจญภยั

32. การทดสอบเรอ่ื งการพง่ึ ตนเองระหวา่ งการเดนิ ทางไกล ไดแ้ ก่ ก. การก่อกองไฟประกอบอาหาร ข. การเปน็ ผนู้ ำ�ในการเลือกท่ีตัง้ ค่ายพักแรม ค. การตกแต่งเพิงที่พักใหส้ วยงาม ง. เปน็ ผูช้ ว่ ยผูก้ ำ�กบั ลูกเสือ 33. ก่อนที่ลูกเสือทุกคนจะเริ่มการผจญภัยควรจะดำ�เนินการอะไรก่อน เป็นล�ำ ดบั แรก ก. คอยฟงั คำ�สัง่ จากผู้ประจ�ำ ฐาน ข. ร่วมกันพิจารณาคำ�ส่ัง ค. นายหมู่สั่งด�ำ เนนิ การ ง. ท�ำ ความเคารพนายหมู่ 34. ลูกเสือจะใชก้ ารผจญภัยเมอ่ื ใด ก. ระหวา่ งเข้าร่วมกจิ กรรม ข. ขณะอยคู่ า่ ยพักแรม ค. เมือ่ เกดิ เหตฉุ กุ เฉนิ ง. เดินทางไกล 37คู่มือการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภัย

35. การผจญภยั ทกุ ครั้งควรกระทำ�โดย ก. รวดเร็ว ถกู ตอ้ ง ปลอดภยั ข. รวดเร็ว ปลอดภัย ทันเวลา ค. ปลอดภัย แนน่ อน ทนั เวลา ง. ถูกทกุ ข้อ 36. การฝกึ ใช้ความคดิ ในการตัดสนิ ใจแกไ้ ขปญั หาเฉพาะหน้าเพ่อื อะไร ก. ฝึกใหเ้ กิดความคดิ ฉับไว ข. ฝกึ ให้จิตใจเขม้ แข็ง ค. ให้เกดิ ความคดิ ช่วยเหลือผ้อู ื่น ง. ให้มบี คุ ลกิ ภาพที่ดี 37. ถา้ ลกู เสอื พบคนก�ำ ลงั จมนาํ้ แตล่ กู เสอื วา่ ยนา้ํ ไมเ่ ปน็ ควรปฏบิ ตั อิ ยา่ งไร ก. ย่ืนท่อนไม้ให้เกาะ ข. กระโดดลงไปช่วย ค. ตะโกนใหค้ นอนื่ ช่วย ง. โยนท่นุ ใหเ้ กาะ 38 คูม่ อื การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั ร่นุ ใหญ่ วชิ านักผจญภยั

38. เมอ่ื ลกู เสอื ตกนา้ํ การชว่ ยตวั เองในระยะแรกควรปฏบิ ัติอย่างไร ก. ถอดรองเทา้ ข. ถอดเส้ือผา้ ค. ร้องเรยี กให้คนช่วย ง. พยายามวา่ ยนาํ้ เขา้ หาฝง่ั 39. กรณีทีพ่ บคนเป็นลมแดด ควรใหค้ วามชว่ ยเหลอื เบอื้ งต้น คือ ก. ให้นอนราบในที่รม่ ปลายเท้าสูงเลก็ นอ้ ย ข. อยูใ่ นทีอ่ ากาศถ่ายเท ค. คลายเสือ้ ผา้ ใหห้ ลวม ง. ถกู ทกุ ขอ้ 40. ลกั ษณะของผนู้ ำ�ท่ดี ีในการผจญภยั คือ ก. เข้มแข็ง อดทน กลา้ หาญ ข. เฉลียวฉลาด ค. มีไหวพรบิ ตดั สินใจดี ง. กลา้ หาญ อดทน 39คู่มือการสอบวชิ าพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วิชานกั ผจญภยั

เฉลยขอ้ สอบวิชานักผจญภยั 1. ข 11. ข 21. ก 31. ง 2. ง 12. ง 22. ง 32. ก 3. ก 13. ข 23. ข 33. ข 4. ค 14. ค 24. ค 34. ค 5. ง 15. ก 25. ง 35. ง 6. ง 16. ข 26. ก 36. ก 7. ค 17. ค 27. ค 37. ค 8. ง 18. ก 28. ค 38. ก 9. ก 19. ค 29. ง 39. ง 10. ง 20. ง 30. ง 40. ค 40 ค่มู ือการสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามญั รุ่นใหญ่ วชิ านกั ผจญภัย

โรงเรียน................. รายชอ่ื ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ท่ีสอบวชิ าพิเศษ ล�ำ ดับท ่ี ชอ่ื ลกู เสอื เนตรนาร ี วิชา... หมายเหตุ วิชา... วิชา... ิวชา... วิชา... ิวชา... ิวชา... วิชา... 1. ................................... / / / / / / x / 2. ................................... 3. ................................... หมายเหตุ - ถ้าใสเ่ ครอื่ งหมาย / แสดงวา่ สอบผา่ น - ถา้ ใสเ่ ครอ่ื งหมาย x แสดงว่า สอบไมผ่ า่ น ลงชื่อ.............................................. ลงช่อื .............................................. (...........................................) (...........................................) กรรมการ กรรมการ ลงชอื่ .............................................. (.............................................) ประธาน 41คู่มือการสอบวิชาพิเศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ านักผจญภัย

หนังสอื จากสว่ นกลางหรือส่วนภมู ภิ าคอนุมตั ผิ ล การสอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ เนตรนารี สามัญร่นุ ใหญ่ และการประดับเครอ่ื งหมาย เม่ือทางสำ�นักงานลูกเสือแห่งชาติ หรือสำ�นักงานลูกเสือจังหวัด (แลว้ แตก่ รณ)ี พจิ ารณาตามหลกั ฐานทสี่ ถานศกึ ษาสง่ ไป และตรวจสอบไดว้ า่ มกี าร ดำ�เนินการสอบจริง จึงออกหนังสอื อนมุ ตั ผิ ลการสอบวิชาพิเศษลูกเสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดบั เครอื่ งหมาย ดังนี้ ตวั อยา่ งหนังสอื อนุมตั ิผล ท่.ี ......../................... สำ�นักงานลูกเสือแหง่ ชาติ ส�ำ นกั งานลกู เสือจังหวดั (แลว้ แตก่ รณ)ี วนั ท.ี่ ........เดอื น....................พ.ศ. ........... เรอื่ ง อนมุ ตั ผิ ลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ และการประดบั เครื่องหมาย เรยี น ผ้อู �ำ นวยการลกู เสือโรงเรียน.................................... อา้ งถงึ หนงั สือของโรงเรียนท.่ี ........./....................ลงวนั ที.่ ........................... ตามหนงั สอื ทอี่ า้ งถงึ โรงเรยี นจดั สง่ รายงานผลการสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื เนตรนารี สามญั รนุ่ ใหญ่ และขออนมุ ตั ปิ ระดบั เครอ่ื งหมายวชิ าพเิ ศษใหแ้ กล่ กู เสอื เนตรนารี สามญั รุน่ ใหญ่ ผทู้ ส่ี อบผา่ น ความแจ้งแลว้ นัน้ 42 ค่มู อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ วชิ านักผจญภัย

ส�ำ นกั งานลกู เสอื แห่งชาติ หรือส�ำ นกั งานลูกเสือจังหวดั (แลว้ แตก่ รณ)ี ได้รับทราบแล้วด้วยความยินดี จึงอนุมัติผลการสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ตามที่เสนอ และอนุมัติให้ประดับเคร่ืองหมายวิชาพิเศษได้ และ ขอให้ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ แจ้งให้ลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ทราบถึงความสำ�คัญของวิชาพิเศษท่ีตนสอบผ่าน และเอาใจใส่ ใหล้ กู เสอื เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ไดใ้ ช้วิชาพเิ ศษนน้ั ๆ ปฏิบัติใหเ้ ปน็ ประโยชน์ อย่เู สมอด้วย อนึ่ง ในการจัดซ้ือเคร่ืองหมายวิชาพิเศษ ใคร่ขอให้โรงเรียนติดต่อ ขอหนังสืออนุญาตซ้ือเครื่องหมายวิชาพิเศษที่งานวิชาการ สำ�นักงานลูกเสือ แหง่ ชาติ (ปจั จุบนั คือสว่ นสทิ ธปิ ระโยชน์ ส�ำ นกั งานลูกเสือแห่งชาติ) ตามหนังสือ ของสำ�นักงานคณะกรรมการบริหารลูกเสือแห่งชาติ ท่ี 147/2517 ลงวันที่ 7 มกราคม 2517 หรือท่ีสำ�นักงานลูกเสือจังหวัด (แล้วแต่กรณี) เพื่อให้ลูกเสือ เนตรนารี ประดบั เครอ่ื งหมายดังกล่าว จะขอบคุณมาก ขอแสดงความนบั ถอื (.............………………………...........……) ต�ำ แหน่ง........................................................... 43คมู่ อื การสอบวิชาพิเศษลูกเสือ เนตรนารี สามัญรุน่ ใหญ่ วชิ านักผจญภัย