โรงโรเงรเรียียนนคณุ บภาา้พปนระคจาลตาอบลงเตง็ ยินดีตอ้ นรบั คณะกรรมการ 1.นางจรุ ีรัตน์ คีรรี ัตน์ รองผอ.สพป.ตรงั เขต 1 2.นางสาวสุทธดิ า สรรเพชร ศน.สพป.ตรัง เขต 1 3.นางสมใจ เสรีพัฒนานนท์ ศน.สพป.ตรัง เขต 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ การเตรยี มความพรอ้ ม ระยะที่ 1
สพป./สพม. ....................เขต ....... 1 ขน้ั ดาเนนิ การของโรงเรียน ปรับปรุงและพฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษา
การพฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษาของแตล่ ะโรงเรียน ทักษะวิชาการ – ความรู้พื้นฐาน ทักษะอาชพี – ความรเู้ ฉพาะทาง 1. อ่านออกเขียนไดต้ ามมาตรฐานชน้ั ปี •1. ด้านงานอาชพี เพือ่ รายได้ระหวา่ ง 2. มีทักษะตามสมรรถนะของผู้เรียน เรียน 3.มที กั ษะความสามารถดา้ น ICT 4. มีทักษะการสอื่ สารสามภาษาภาษา 5. มคี วามคดิ สร้างสรรค์ ทักษะชวี ิต – ทักษะงาน 1 มีคุณลักษณะตามคา่ นยิ ม 12 ประการ 1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ (โรงเรียนบ้านคลองเต็ง)
ภาพกิจกรรมภายในโรงเรียนบา้ นบา้ นคลองเตง็ 1 ตาบล 1 โรงเรยี นคณุ ภาพ (โรงเรียนบา้ นคลองเตง็ )
กระบวนการในการดาเนินการ ผลลพั ธ์ (Outcome) • กระบวนการ (Process) -โรงเรยี นเป็ นทยี่ อมรบั ของชมุ ชน - PDCA - จำนวนนักเรยี นคงทหี่ รอื เพมิ่ ขนึ้ - RBM - นักเรยี นสำมำรถสอบเรยี นตอ่ ได/้ - นิเทศภำยใน ผลกำรทดสอบระดบั ชำตสิ งู กวำ่ • ปจั จยั นาเขา้ (Input) ระดบั ประเทศ -ระบบบรหิ ำรทดี่ ี -ครไู ดร้ บั รำงวลั -บคุ ลำกรเพยี งพอ -ผูบ้ รหิ ำรไดร้ บั รำงวลั และมคี วำมสำมำรถ -งบประมำณเพยี งพอ • ผลผลิต (Output) -หอ้ งเรยี นดจิ ติ ลั -นักเรยี นเกง่ ดี มสี ขุ -สอื่ เทคโนโลยพี รอ้ ม -ครมู อื อำชพี -ผูบ้ รหิ ำรมอื อำชพี 1 ตาบล 1 โรงเรียนคณุ ภาพ (โรงเรียนบา้ นคลองเตง็ )
กระบวนการในการดาเนนิ การ ตัวชีว้ ดั ผลลพั ธ์ (Outcome) ตัวช้ีวดั ผลผลติ (Output) •-หลกั สูตร • -ชมุ ชนยอมรบั •-โรงเรียนผ่านการประเมนิ ภายนอก รอบ 4 • -จำนวนนักเรยี นทไี่ ดร้ บั รำงวลั •-นกั เรยี นสามารถสื่อสารสามภาษา • -นักเรยี นสอบเรยี นตอ่ ได ้ •นกั เรยี นชว่ งชน้ั 3มที กั ษะทางอาชพี • นักเรยี นเลอื กเรยี นอำชพี ทถี่ นัด 1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ (โรงเรยี นบ้านคลองเตง็ )
เราควรขบั เคลอ่ื นเพ่อื ตอบโจทยก์ ารพัฒนาเกดิ ผลสัมฤทธิ์ทัง้ ระยะยาวและระยะส้นั 7.1 ระยะส้นั (กอ่ นเปิดภาคเรยี น) กิจกรรม ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ 1.ประชมุ ชแี้ จง ใหค้ รูทราบและวางแผน เมษำยน 2562 ผูบ้ รหิ ำร ฝ่ ำย วชิ ำกำรและคณะครู ดาเนินการพฒั นาผูเ้ รยี น ตาม Output เมษำยน 2562 ผูบ้ รหิ ำร ฝ่ ำย 2.จดั ทาแผนพฒั นาการศกึ ษา รร คณุ ภาพ วชิ ำกำรและคณะครู ประจาตาบล 3.จดั ทาแผนงานโครงการ / กจิ กรรม พฒั นา พฤษภำคม 2562 ผูบ้ รหิ ำร ฝ่ ำย วชิ ำกำรและคณะครู โรงเรยี น 1 ตาบล 1 โรงเรยี นคุณภาพ (โรงเรียนบา้ นคลองเตง็ )
การขบั เคลอื่ นเพอื่ ตอบโจทย์การพฒั นาเกิดผลสมั ฤทธ์ทิ ้ังระยะยาวและระยะส้นั 7.2 ระยะยาว 3 ปี (พ.ศ. 2562 – 2564) ปี งบประมำณ กจิ กรรม ระยะเวลำ ผูร้ บั ผดิ ชอบ ปี 2562 จดั ทำแผนงำนโครงกำร / กจิ กรรม พฒั นำ พฤษภำคม 2562 ผูบ้ รหิ ำรโรงเรยี น นำงสำวชนำ ปี 2562 โรงเรยี น พฤษภำคม 2562 กำนต ์ อนิ ทรม์ ำก และวชิ ำกำร ตลอดปี กำรศกึ ษำ ปรบั หลกั สตู รสถำนศกึ ษำ นำงสำวชนำกำนต ์ อนิ ทรม์ ำก และ คณะกรรมกำรบรหิ ำรวชิ ำกำร ปี 2562-2564 กจิ กรรมสง่ เสรมิ และพฒั นำศกั ยภำพผเู้ รยี น ดำ้ น นำงสำวชนำกำนต ์ อนิ ทรม์ ำก และ ศลิ ปะ ดนตรี กฬี ำ นำฎศลิ ป์ ภำษำตำ่ งประเทศ วชิ ำกำร คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคำ่ นิยมหลกั ปี 2562 กจิ กรรมพฒั นำหอ้ งเรยี นดจิ ติ ลั ปี กำรศกึ ษำ 2562 นำงสำวชนิตำ ดำปี น ปี 2562-2564 ตลอดปี กำรศกึ ษำ ฝ่ ำยวชิ ำกำรและคณะครู กจิ กรรมยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ ำงกำรเรยี น ดำ้ น กำรอำ่ น ปี 2562-2564 ตลอดปี กำรศกึ ษำ ฝ่ ำยวชิ ำกำรและคณะครู / ชมุ ชน กำรเขยี น กระบวนกำรคดิ วเิ ครำะห ์ โครงกำรพฒั นำทกั ษะงำนอำชพี เพอื่ กำรมงี ำน ทำ
เครื่องมือทางการบรหิ ารที่นามาใช้ แผนพฒั นำโรงเรยี นคณุ ภำพประจำตำบล/อำเภอ 3 ปี (พ.ศ.2562 – ปี งบ ดำ้ น รำยกำรพจิ ำรณำทตี่ อ้ ง กจิ กรรมทจี่ ะดำเนินกำร หน่วยงำนที่ ระยะเวลำ ดำเนินกำรเรง่ ดว่ น ขอควำมรว่ มมอื ประมำณ 2562 บรหิ ำร ปรบั แผนพฒั นำคณุ ภำพ ประชมุ ทบทวนแผนงำน วทิ ยำกร ตลอดปี กำรศกึ ษำ/ ปรบั โครงสรำ้ ง โครงกำร กำรศกึ ษำ หลกั สตู ร 2562- ผูเ้ รยี น พฒั นำทกั ษะกระบวนกำร มอ.ตรงั ตลอดปี 2563 กำรพฒั นำผูเ้ รยี นสไู่ ทย กำรคดิ วทิ ยำกร กำรศกึ ษำ แลนด ์ 4.0 กำรสอื่ สำรสำมภำษำ เทศบำลคลองเต็ง ทกั ษะชวี ติ ทกั ษะอำชพี ทกั ษะเทคโนโลยี
เครอ่ื งมอื ทางการบรหิ ารท่นี ามาใช้ แผนปฏบิ ตั กิ ำรระยะสนั้ ปี งบประมำณ 2562 กจิ กรรม เป้ ำหมำย วธิ ดี ำเนินกำร ระยะเวลำ ผรู ้ บั ผดิ ชอบ งบประมำณ คำ่ ย คร,ู นักเรยี น กจิ กรรม พฤษภำคม 2562 นำงสำวองั คณำ 10,000 ภำษำองั โรงเรยี นบำ้ น คำ่ ย นำคพล กฤษ คลองเต็ง กจิ กรรม คร,ู นักเรยี น ประชมุ พฤษภำคม –กรกฎำคม นำงสำวชนิตำ พฒั นำ โรงเรยี นบำ้ น ปฏบิ ตั กิ ำร ครดู ำ้ น คลองเต็ง 2562 ดำปี น 10,000 กำรใชส้ อื่ ICT
เครอ่ื งมือทางการบริหารทนี่ ามาใช้ แผนอตั รำกำลงั และกำรพฒั นำบุคลำกร ประเภทของครู ปัจจบุ นั ควำมตอ้ งกำร วธิ กี ำรไดม้ ำ 1. ครทู เี่ ป็ นขำ้ รำชกำร จำนวน 20 คน หน่วยงำนตน้ สงั กดั 2. ครทู เี่ ป็ นอตั รำจำ้ ง จำนวน 17 คน จำนวน -2 คน จำ้ งเอง จำนวน 4 คน 3. ครภู มู ปิ ัญญำ จำนวน คน จำนวน - คน หน่วยงำนตน้ สงั กดั จำนวน 1 คน / มอ. ตรงั 4. ครตู ำ่ งชำติ จำนวน 2 คน 5. ครอู นื่ ๆ จำนวน 1คน จำนวน คน
เคร่ืองมือทางการบรหิ ารทนี่ ามาใช้ แผนกำรพฒั นำและสรำ้ งกำรมสี ว่ นรว่ ม กำรทำ MOU รว่ มกบั กจิ กรรม กระทรวงม กระทรวงดจิ ทิ ลั กระทรวง กระทรวง กระทรวง กระทรวงศึ หำดไทย เพอื่ เศรษฐกจิ และ พลงั งำน กษำธกิ ำร โครงกำรพฒั นำทกั ษะ สำธำรณสขุ ทรพั ยำกรธรรมชำติ อำชพี เพอื่ กำรมงี ำนทำ สงั คม และสงิ่ แวดลอ้ ม กจิ กรรมพฒั นำ หอ้ งเรยี นดจิ ติ ลั กจิ กรรมพฒั นำคำ่ นิยม คณุ ธรรมจรยิ ธรรม
เคร่ืองมอื ทางการบรหิ ารทน่ี ามาใช้ หลกั สตู รสถำนศกึ ษำ ปรบั ปรงุ หลกั สตู รสถำนศกึ ษำ โรงเรยี นบำ้ นคลองเต็ง
โรงเรยี นบ้านคลองเต็ง การสนบั สนุนการพฒั นาโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล 2 การเตรยี มตัวครดู ้านแผนการสอน สือ่ อุปกรณ์ การวดั ประเมินผลและการจัดกจิ กรรมพัฒนา ผูเ้ รียน
โรงเรียนบา้ นคลองเตง็ การสนบั สนนุ การพัฒนาโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล
สพป./สพม. ....................เขต ....... การสนับสนุนการพฒั นาโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล 3 การพฒั นาครตู ามบทบาทหนา้ ท่ีที่รบั ผิดชอบ
สพป./สพม. ....................เขต ....... การสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล การพฒั นาครูตามบทบาท คดิ เป็ นรอ้ ยละ หน้าทที่ รี่ บั ผดิ ชอบ 100 พฒั นำตำมโครงกำรคหปนู ่วยองสนงตคน้ สกัรดั ู พฒั นำกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนที่ 100 สนใจและของหน่วยงำนตน้ สงั กดั
สพป./สพม. ....................เขต ....... การสนบั สนนุ การพฒั นาโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล 4 การดาเนนิ การระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น
สพป./สพม. ....................เขต ....... จานวนนกั เรยี นทถี่ ูกจดั สรรงบประ
Search
