HEY CANLI HİKAYELER! değerlendirme

ETWİNNING HEY CANLI HİKAYELER! PROJE DEĞERLENDİRME PROJE ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ DEĞERLENDİRMELERİMİZ

ÖĞRETMEN ÖN DEĞERLENDİRME Öğretmen ön değerlend rmem ze https://docs.google.com/forms/d/1u- gtgWEDgrqZp7uY6KG3gOsQe_pHCML8Kg9IrQXDs3g bağlantısından ulaşab l rs n z. Öğretmenlerimizden kendilerini tanıtmaları,okulları,proje hakkında düşünceleri,projenin öğrencilere katkısı sorulmuştur. Öğretmenlerimizin yüzde doksanı önceden bir eTwinning projesinde yer almıştır.

VELİ ÖN DEĞERLENDİRME Veli ön değerlendirme anketi https://docs.google.com üzerinden yapıldı. Veli ön anketine 165 yanıt verilmiştir.Anket linkimiz https://docs.google.com/forms/d/13JEHjJL rtqI9SfD85ZlLUXQ- EckWtQuWWquVeruMX_U/edit#responses Veli Ön Anketi Analizi 1.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin % 89,7 si kadındır. 2.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin % 34,5 i 30-35 yaş aralığındadır. 3.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin %61,8 i eTwinning projeleri hakkında bilgiye sahiptir. 4.Verilen 165 yanıta göre;velilerimizin %70,9 u bir eTwinning projesine daha önce katılmamıştır. 5.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin % 80 inin yatmadan önce kitap okuma saati vardır. .Verilen 165 yanıta göre: velilerimizin % 84,8 i çocuğu projeye katılmakta çok isteklidir. 7.Verilen 165 yanıta göre:velilerimizin %75,2 si proje için gerekli imkanlara sahiptir. 8.Verilen 165 yanıta göre;velilerimizin %84,8 i projenin çocuğunun gelişimine katkı sağlayacağını düşünmektedir. 9.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin %98,2 si proje ile okuma alışkanlığının kzanılacağını düşünmektedir. 10.Verilen 165 yanıta göre; velilerimizin % 87,9 u bu tür projelerin öğrencilerimize katkı sağlayacağını düşünmektedir.

ÖĞRENCİ ÖN DEĞERLENDİRME ÖĞRENCİ ÖN ANKETINE 141 YANIT VERİLMİŞTİR. https://forms.gle/oPzwD2z4 aXxUKa1k7 Ogrencilerin en son okuduğu kitaplar soruldugunda 119 yanit verilmiştir. BABY TAYLOR FİNN EOTGWRINENNCINİLGEPRRİNOJ%E7S0İNİE KATILMAMIŞTIR. 138 kişinin yanıtladığı bu soruda öğrencilerin %70i eTwinning projesine katılmamıştır. Hey Canlı Hikayeler Etwinning projesini çok merak ettiklerini de ankette belirtmişlerdir.

ÖĞRENCİ MART AYI DEĞERLENDİRME Öğrenci mart ayı değerlendirmesi answergarden programı ile yapıldı DEĞERLENDİRME LİNKİMİZ: https://answergarden.ch/1827897 ÖĞRENCİLERİMİZİN ETKİNLİKLERİMİZDEN ÇOK HOGŞLÖARNDDÜIKKLARINI

ÖĞRENCİ ARA DEĞERLENDİRME ARA DEĞERLENDİRME LİNKİMİZ: HTTPS://DOCS.GOOGLE.COM/FORMS/D/E/1FAI PQLSEYTQON- GBJ8WKD1Q5AHVTENJ7PM4Y5RPKXK1PDBU JIT6OTLG/VİEWFORM ANALİZ *Verilen 112 yanıta göre öğrencilerimizin % 91,1'i projemizin kitap okuma sevgisini arttırdığını düşünüyor. *Verilen 112 yanıta göre öğrencilerimizin % 97,3'ü projemizdeki bulmaca etkinliğinden keyif almıştır. *Verilen 112 yanıta göre öğrencilerimizin % 99,1'i okuduğu hikayeleri görselleştirerek okuduğunu daha iyi anladığını düşünüyor. *Verilen 112 yanıta göre öğrencilerimizin % 94,6'sı projemizdeki \"Yeni Kelimelerim\" etkinliğinde autodraw programı ile kelimenin resmini çizmek hoşuna gittiğini dile getirmiştir. *Verilen 112 yanıta göre öğrencilerimizin % 96,42ü projemizin devam edip yeni etkinlikler yapmak istediğini belirtmiştir.

PROJEMİZİN ÖĞRETMENLERİMİZE KATKISININ TESBİT VE ANALİZİ Son değerledirme sonucu öğretmenlerimizin proje sürecinde web 2 kullanımlarında artış olmuş olup öğrencileri ve kendileri için geliştirici ve iş bölümüne dayalı güzel bir proje olduğu sonucuna varılmıştır. Hey Canlı H kayeler!eTw nn ng Projes Öğretmen Son Anket - Google Formlar

PROJEMİZİN VELİLERİMİZE KATKISININ TESBİT VE ANALİZİ



PROJE VELİ ÖN ANKET SONUÇ LİNKİ https://forms.gle/DNSQjSWQMR9eShdT8 PROJE VELİ SON ANKET SONUÇ LİNKİ https://forms.gle/BoVRkJomaq1zaRX66

PROJEMİZİN ÖĞRENCİLERİMİZE KATKISININ TESBİT VE ANALİZİ

PROJEMİZİN ÖĞRENCİLERİMİZE KATKISININ TESBİT VE ANALİZİ

PROJEMİZİN ÖĞRENCİLERİMİZE KATKISININ TESBİT VE ANALİZİ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd057QEz77 mM0nd5xLSKOh- iPxcURAvSDzaSB8YrVu7e69t7A/closedform öğrenci son anket linki

ÖĞRENCİ PROJE KAPANIŞ DEĞERLENDİRME İŞBİRLİKÇİ ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMAMIZIN LİNKİ: ............................................................... TUĞBA DALKILIÇ ZEYYAT MANDALİNCİ İLKOKULU https://www.youtube.com/watch?v=Xr99DX5ZGcU ÖZLEM DAYAN ŞAHİNKAYA ILKOKULUU BEYKOZ https://youtube.com/shorts/mVv7fQK6XH0?feature=share DİLMAN PAK BENGİSU AYDINLI İLKOKULU TUZLA/İSTANBUL https://youtu.be/BbVUEsXYQX4 Birgül Taşiyan Şht.Hasan Hüseyin Çalışkan ilkokulu https://youtu.be/mgBO3OvAvyw ÜMMÜHAN ÇELTİKCİ İSTİKLÂL İLKOKULU SİNOP https://youtu.be/mgBO3OvAvyw Hülya EROL/Aydınlı İlkokulu/Tuzla/İstanbul https://www.youtube.com/watch?v=YJVZJrGpxQI ARİFE MERT/ÇINAR İLKOKULU/GEMLİK https://www.youtube.com/watch?v=2xWaJ1H4rvQ Fatma Gülşah KARADAYI/ Gelibolu 75.Yıl Cumhuriyet İlkokulu https://www.youtube.com/watch?v=VUghta7FuUI&feature=emb_logo Rukiye GÜL/Borusan İlkokulu Gemlik/BURSA https://www.youtube.com/watch?v=aKESbtCBjIE

ÖĞRETMEN PROJE DEĞERLENDİRME Fatma Gülşah KARADAYI -Gelibolu RUKİYE GÜL -BORUSAN İLKOKULU ÜMMÜHAN ÇELTİKCİ-İSTİKLÂL 75.Yıl İlkokulu GEMLİK-BURSA İLKOKULU-SİNOP Hey Canlı Hikayeler!'Projesi ile birçok HEY CANLI HİKAYELER! Projesi ile Hey Canlı Hikâyeler! eTwinning yeni web2 kullanmayı öğrendim.Yeni birlikte ile bende kullanmayı projesinde olmak kedimi her okumaya geçen öğrencilerimizle öğrendiğim web2.0 araçlarının sayısını yönden geliştirmemi sağladı.Pek birlikte okumayı sevdirmeye ve teşvik artırdım kullandıklarımda da yeni çok yeni web 2.0 araçlarıni etmeye yönelik birçok etkinlik yaptık. özellikler keşfettim.Öğrencilerimin kullanmayi ve bu web 2.0 araçlarını kendi derslerime Velilerimden ve öğrencilerimden seçilen hikayeleri okurken daha istekli entegre edebilmeyi aldığım dönütler harikaydı.Proje ekibi olduklarını gördüm.Yeni okumaya geçen öğrencilerimizle farklı bir çok öğrendim.Ayrıca projemizin yeni olarak uyumlu çalıştık,bilenler etkinlik yaptık.Yer aldığım projeler okumaya geçen öğrencilerimize bilmeyenlere öğretti.Webinarlarımız öğrenmeye yönelik ve işbirliği içinde içinde en dolu geçenlerden bir tanesi okumayı sevdirmesi bu projeydi.Gerçekten öğrencilerimin inanılmazdı.Okumayı seven geçti.Projede yer almaktan çok yaşına ve seviyesine uygun dolu dolu öğrencilerimiz okuduklarıni da mutluyum.Daha sonraki projelerde etkinliklerin olduğu bir proje oldu benim ve sınıfım için.Projedeki arkadaşlarımın cok güzel anladıklarını karşılaşmayı ya da ortak proje uyumu ve işbirliği çok güzeldi.Projedeki keşfettiler.Bu projenin bir diğer yapmayı çok isterim.Emeği geçen diğer arkadaşlarımla başka projelerde de yer almak ve birlikte proje yapmak katkisı da öğrencilerimizin herkese teşekkür ederim. isterim.Projenin kurucularına projede okuduğunu anlama sorununa çözüm bulmalarını sağlaması yer almamı sağladıkları için ayrıca teşekkür ederim. Tüm ekip oldu.Tüm öğretmen ve öğrencilerimize katkilarindan arkadaşlarımın emeğine sağlık .Sizleri dolayı sonsuz teşekkürler... tanıdığım için çok mutlu oldum. HEPİNİZE TEŞEKKÜR EDERİM. Özlem DAYAN Hülya EROL Birgül Taşiyan Şahinkaya İlkokulu -Beykoz Aydınlı İlkokulu Şht. Hasan Hüseyin ’HEY CANLI HİKAYELER!’’ Projesi ile Web iki araçları ile daha Hey CANLI HİKAYELER! Çalışkan ilkokulu/ eğlenceli dersler işleyebileceğimizi projesi ismi gibi çok heyecanlı ŞANLIURFA öğrendik. Derslerimde web2 aracının kullanım alanlarını geçen bir proje oldu. Her Hey Canlı Hikayeler! arttırdım ve faydasını çok gördüm. etkinlik ayrı bir heyecandı. Her eTwinning projesi öğrencilerim okumayı eğlenceye öğrencilerin etkin dönüştürürken okuduklarını daha aşamasında çocukların ve değişik web2 araçların katılımlarıyla yapılan iyi anladıklarını farkettim. bir proje olmuştur. Ortaklarım ile çok iyi işbirliği kullanıldığı zengin bir proje içindeydik ve sonunda dolu dolu oldu. Bütün öğretmen Yeni Web2 bir projenin sonuna gelmiş olmanın arkadaşlarıma ve araçlarının öğrenildiği hüznü içindeyim.Yeni bir projede ve kullanıldığı, proje beraber olmak dileğiyle.Tüm öğrencilerimize çok teşekkür arkadaşlarının uyum ederim. Başka projelerde öğrencilerimize ve çalışmak üzere... icinde çalıştığı bir öğretmenlerimize teşekkürler. etwinning projesi olmuştur. Herkesin emeğine sağlık.

ÖĞRETMEN PROJE DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN PROJE DEĞERLENDİRME TUĞBA DALKILIÇ ZEYYAT Arife MERT /ÇINAR DİLMAN PAK BENGİSU MANDALİNCİ İLKOKULU-GEMLİK/BURSA AYDINLI İLKOKULU TUZLA/ İLKOKULU/BODRUM Projemiz ile okumaya İSTANBUL Projemiz ile, öğrencilerimiz ve yazmaya yeni geçen Projemiz ile öğrencilerimiz yeni velilerimiz okuma oluşkanlığı ve öğrencilerime okuma anlama, hikayeler okudular, hikayelerle okuduğunu anlamanın önemi ilgili çeşitli etkinlikleri yaparken okumayı ve kitabı aynı zamanda web 2 araçlarını konusunda bilinçlendiler. sevme,okuma alışkanlığı Amacımız doğrultusunda kazandırmak gibi hedefler da kullanmayı öğrenerek hikayelerle ile ilgili gerçekleştirilen teknolojiyi derslerine nasıl her çalışma çok kıymetliydi ve belirledik.Hedeflerimiz müfredata en uygun şekilde doğrultusunda ,müfredatımıza uyarlayabileceklerini entegre edildi. Planlanan öğrendiler. Okumaya yeni etkinlikler, öğrencilerimizin da paralel birçok etkinlik başlayan öğrencilerim bu proje öğrenme heveslerini zirvede belirledik.Öğrencilerimiz ile okuma hızlarını, okuduğunu tutacak şekilde farklı Web2.0 okumayı eğlenceli hale anlama becerilerini geliştirdi. araçları ile desteklendi ve kalıcı getiren bu etkinlikleri çok HEY CANLI HİKAYELER! öğrenmeler sağlanmaya çalışıldı. Çıktığımız bu yolda, pandemi severek isteyerek eTwinning projesi ile süreci sebebi ile gerek yüz yüze yaptılar.Etkinliklerimizi yaptığımız bir çok ortak ürün gerekse uzaktan eğitim yaparak öğrencilerimize ulaşmaya çalıştık. gerçekleştirirken sayesinde paylaşmanın, Okul-aile işbirliğinin önemini bu öğrencilerimize web 2 işbirliği içinde çalışmanın süreçte daha iyi anladık ve araçlarını kullanmayı velilerimizle olan olumlu öğrettik.Pandemi sürecinde keyfini yaşadılar. Tüm ilişkilerimizin sonucu olarak, projemizi kimi zaman okulda ortaklarımıza özverili ve uzaktan eğitim sürecine de çok yüz yüze eğitim ile,kimi uyumlu çalışmalarından dolayı çabuk adapte olabildik. Bu süreçte zaman ise evde uzaktan teşekkür ediyor ve iyi ki sizlerle hiçbir zaman desteklerini eğitim ile gerçekleştirdik birlikte çalışmışım diyorum. esirgemeyen kıymetli velilerime, canla başla canlı derslere ve etkinliklere katılım sağlayan değerli öğrencilerime çok teşekkür ederim. Projemizde sona geldiğimiz bu süreçte, bütün ortaklarımız ile birlikte amaçlarımıza ulaşmış olmanın haklı gururunu yaşıyoruz.