Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore reading

reading

Published by Ramin Hyong, 2021-03-29 09:54:57

Description: reading

Search

Read the Text Version

รายวิชา ภาษาไทยพ้นื ฐาน การประเมินคุณคา ดานวรรณศิลป

การอา่ นเพ่อื วิเคราะหแ์ ละประเมนิ ค่า วรรณกรรม

จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ ๑. อธิบายความหมายของการวเิ คราะห์ การประเมินค่าได้ ๒. อธบิ ายหลักการวิเคราะห์และประเมนิ ค่าจากการอ่านได้ ๓. นกั เรยี นสามารถวเิ คราะหแ์ ละประเมินค่าจากการอ่าน วรรณกรรมได้

ศกึ ษาใบความรู้ เร่ือง การอา่ นเพื่อวิเคราะห์และ ประเมินคา่ วรรณกรรม

การวิเคราะห์ การพิจารณาใคร่ครวญด้วยความละเอียด รอบคอบและแยกแยะส่วนประกอบต่างๆได้อย่าง ถกู ต้องตามหลกั เกณฑ์

การประเมินค่า เปน็ การตัดสินความถกู ตอ้ งเที่ยงตรงและ คณุ ค่า วา่ ถกู ต้องชดั เจนหรอื ไม่ เชื่อถือได้มาก นอ้ ยเพียงใด มีคุณคา่ หรอื ไม่ อยา่ งไร

การอ่านเพ่อื วเิ คราะหแ์ ละประเมินค่า การทผ่ี ู้อา่ นสามารถอา่ นสารอยา่ งใครค่ รวญ ไตร่ตรองและพนิ จิ พจิ ารณา สามารถแยกรายละเอียดและ สว่ นประกอบของงานเขยี นนัน้ เพือ่ นาไปสู่การตดั สินใจวา่ งานเขียนนั้นดหี รอื ไม่ อยา่ งไร จนกระทัง่ สามารถนา ความคดิ ความรู้ทไ่ี ดไ้ ปใชป้ ระโยชน์ได้

การวิเคราะห์งานประพนั ธ์แบง่ เปน็ ขั้นตอนดงั น้ี

การวิเคราะหง์ านประพันธ์ ๑. สังเกตรูปแบบงานประพันธ์นั้นว่า เปน็ งานประพนั ธ์ประเภทใด

การวิเคราะห์งานประพนั ธ์ ๒. แยกเนื้อหาออกเป็นส่วนๆ ให้เห็นว่า ใครทาอะไร ทไี่ หน อย่างไร เมือ่ ไร

การวเิ คราะห์งานประพันธ์ ๓. แยกพิจารณาแต่ละส่วนให้ละเอียด ว่าประกอบกันอย่างไร หรือประกอบด้วย อะไรบ้าง

การวเิ คราะหง์ านประพนั ธ์ ๔. พิจารณาว่าผู้เขียนใช้กลวิธีอย่างไร ในการนาเสนอเรือ่ ง

คณุ คา่ ดา้ นวรรณศลิ ป์ คณุ ค่าด้านเนือ้ หาสาระ คณุ คา่ ดา้ นสงั คม การนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ

คณุ ค่าด้านวรรณศิลป์ ความไพเราะของบทประพนั ธ์ ความหมายของถอ้ ยคาและภาษาทผ่ี ูแ้ ตง่ เลอื กใชเ้ พ่ือให้มีความหมายกระทบใจผอู้ า่ น

คณุ คา่ ด้านเน้อื หาสาระ แนวความคิด และกลวธิ นี าเสนอ

คณุ ค่าด้านสังคม วรรณคดแี ละวรรณกรรม จะสะทอ้ นใหเ้ หน็ สภาพของ สังคม

การนาไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ อ่านสามารถนาแนวคดิ และประสบการณ์ จากเรอ่ื งท่ีอ่านไปประยกุ ต์ใช้หรือแกป้ ัญหาใน ชวี ติ ประจาวันได้

หากเรียบกวแี ล้ว เช่นดงั ดวงแก้ว วาวแววแพรวใส หมดจดงดงาม วบั วามเนอ้ื ใน ส่องแสงแรงไกล เลื่องลอื คือมณี แต่ที่ผดิ กัน แกง้ อาจแตก มลายสิ้นอนิ ทรยี ์ หากช่อื กวฝี งั จวบทงั่ ธานี สลายเปน็ ผงคลี แตกดบั ลบั ไป (นายพิเชฏฐ์ ทาศรี)

ใจความสาคัญของคาประพนั ธม์ วี ่าอยา่ งไร

ลกั ษณะคาประพันธป์ ระเภทใด

จดุ ม่งุ หมายของผ้แู ตง่ คอื อะไร

แนวคดิ สาคญั ของบทประพนั ธน์ ี้ คอื อะไร

การอา่ นเพ่อื วิเคราะหแ์ ละประเมนิ ค่า วรรณกรรม

การอา่ นหนังสือหลายประเภทแลว้ ประเมินคณุ ค่า หรอื แนวคดิ ทไ่ี ด้ มีการวเิ คราะห์ แยกแยะเนอื้ หาให้เขา้ ใจ ในส่วนตา่ ง ๆ แล้วจงึ อธบิ ายเหตผุ ลประกอบเพอื่ นาไปสู่ ข้อสรปุ ความ สามารถนาข้อมลู ที่ได้ไปใช้แก้ปญั หา ในชวี ติ เป็นการอา่ นที่กอ่ ให้เกิดประโยชน์ท้งั ต่อตนเอง และสังคม


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook