รายการผลการอบรมพัฒนาตนเอง63 เตชินี

รายงานผลการอบรมการจัดการศึกษา อบรมหลักสตู รออนไลน์ผ่านเครือขา่ ยอนิ เทอร์เน็ต ประจาํ ปีการศกึ ษา 2563 นางสาวเตชินี หอมนาน ตําแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ สํานักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขนั้ พื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ

ก คำนำ รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหน่ึงของการอบรมการจัดการศึกษา หลักสูตรออนไลน์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ระหว่างปิดภาคเรียน (กิจกรรมพัฒนาตนเอง ในช่วงกักตัวอยู่บ้าน ยุค COVID-19) ประจาปีการศึกษา 2563 เพ่ือพัฒนาศักยภาพ เพ่ิมเติมความรู้ แหล่งเรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์น้ันสามารถนามาช่วยพัฒนาศักยภาพ ของครูผู้สอนและสถานศึกษาได้ ผ่านการเพ่ิมเติมองค์ความรู้ โดยพัฒนาจากองค์ความรู้เดิมให้มีศักยภาพเพ่ิมเติม ตลอดจนเรียนรูส้ ่งิ ใหม่ๆ เพือ่ พฒั นาทักษะใหมๆ่ ใหเ้ พิ่มขน้ึ ไดด้ ้วย ผู้จัดทาต้องขอขอบคุณ หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง ตลอดจน วิทยากรผู้ให้ความรู้ และได้แลกเปลี่ยน ความคิดเห็น วิธีการดาเนินการ รวมทั้งแลกเปลี่ยนข้อเสนอแนะอันเป็นประโยชน์ที่สามารถนาไปปรับใช้ ในการประเมินผลการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้จัดทาหวังว่ารายงานฉบับนี้จะให้ความรู้ และ เปน็ ประโยชน์แกผ่ อู้ า่ นทกุ ๆ ท่าน ลงชือ่ .................................................... (นางสาวเตชนิ ี หอมนาน) ตาแหนง่ พนกั งานราชการ 31 พฤษภาคม 2563 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

สำรบัญ ข คำนำ หนา้ สำรบัญ 1. แบบรายงานผลการอบรมสัมมนา ก ข 1.1ขอ้ มูลทวั่ ไป 1.2เนือ้ หาการอบรม 1 1.3วิธกี ารอบรม 1 1.4หลักสตู รอบรมออนไลนจ์ ากหน่วยงานตา่ ง 2 - หลักสูตรการพัฒนาการจัดการศึกษาหลักสตู รออนไลน์ผา่ นเครือข่าย 2 อินเทอร์เน็ต 4 - หลกั สูตรการพฒั นาตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ. กาหนด (ว 22/2560) 5 1.5ความรู้ตา่ ง ๆ ที่ไดร้ ับจากอบรม 6 1.6ขอ้ เสนอแนะเพ่มิ เตมิ ภำคผนวก ง 1. หลักสูตร การวัดประเมินผลทักษะด้านการเข้าใจดิจิทลั (Digital Literacy) ฉ ช 2. หลักสตู ร ความรู้เบอื้ งต้นเกีย่ วกับเชื้อไวรัส COVID-19 ซ ฌ 3. หลักสตู ร ความรู้เบื้องต้นเก่ยี วกับไวรสั COVID-19 ญ ฎ 4. หลักสตู ร ทกั ษะครูในศตวรรษที่ 21 ฏ ฐ 5. หลักสูตร การพฒั นาหลักสูตร ฑ ฒ 6. หลักสตู ร ความรเู้ บ้อื งต้นเกี่ยวกบั การวัดผลประเมนิ ผล ณ ด 7. หลักสูตร การทาแบบทดสอบออนไลนแ์ ละการออกแบบเกียรตบิ ตั รออนไลน์ 8. หลกั สูตร การทาวิจัยในช้นั เรยี น 9. หลักสตู ร เทคโนโลยสี ารสนเทศ 10.หลักสูตร การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทยี ม DLTV 11.หลกั สตู ร ปญั ญาประดิษฐ์ AI 12.หลกั สูตร ป้องกันไวรสั โคโรนา 13.หลักสูตร เกี่ยวกับการศกึ ษาพิเศษ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

สารบัญ(ต่อ) ค 14.หลักสตู ร PLC ชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้ (Professional Learning Community) ต ถ 15.หลกั สูตร ภาษาและวฒั นธรรม (Language and culture) ท 16.หลักสตู ร Google Tools เพ่ือการพัฒนางาน (Google Tools to Improve Work ธ Performance) น 17.หลกั สูตร ความรูพ้ น้ื ฐานหลักสูตรสถานศกึ ษา บ 18.หลกั สูตร การสร้างเวบ็ ไซต์โดย Google Sites new ป 19.หลักสูตร แผนการจดั ประสบการณ์สาหรับเดก็ ปฐมวยั ผ 20.หลักสูตร การวจิ ัยช้นั เรียน 21.หลักสตู ร การอบรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาด ของโรคตดิ ตอ่ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ผ่านระบบการประชุมทางไกล โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

๑ แบบรำยงำนผลอบรมกำรจดั กำรศกึ ษำ กำรอบรมหลกั สตู รออนไลนผ์ ่ำนเครอื ข่ำยอนิ เทอรเ์ นต็ (กำรอบรมและพัฒนำตนเอง ระหวำ่ งปดิ ภำคเรียน ยุค COVID-19) ระหว่ำง เดือน มีนำคม – พฤษภำคม 2563 1. ขอ้ มูลท่ัวไป 1.1 ผู้รำยงำน : นำงสำวเตชนี ี หอมนำน ตำแหน่ง พนักงำนรำชกำร โรงเรยี นรำชประชำนุเครำะห์ 31 สังกดั สำนกั บรหิ ำรงำนกำรศึกษำพเิ ศษ สำนกั งำนกำรศกึ ษำขนั้ พื้นฐำน 1.2 หัวขอ้ กำรประชุม : การอบรมการจดั การศึกษา หลกั สตู รออนไลนผ์ ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (กิจกรรมพัฒนาตนเอง ระหว่างปดิ ภาคเรียน ยคุ COVID-19) หนว่ ยงำนที่จัด : (แทรกในรายละเอยี ดแตล่ ะหลกั สตู ร) สถำนทจ่ี ดั : (เว็บไซต์) 1.3 ระยะเวลำ : วนั ท่ี 17 มีนาคม – วนั ท่ี 31 พฤษภาคม 2563 1.4 เอกสำรประกอบ  มี  ไม่มี 1.5 ประกำศนียบัตร / วุฒิบตั ร  มี  ไม่มี 2. เนือ้ หำกำรอบรม มดี ังน้ี ยุคดิจิตอลสร้างความสะดวกสบายให้กับชีวิตมนุษย์ได้หลากหลายอย่าง และสร้างประโยชน์ให้กับมนุษย์ ได้อย่างไรขีดจากัดอีกด้วยแล้วหนึ่งในส่ิงท่ีโลกดิจิตอลสร้างประโยชน์ได้มากที่สุดอีกอย่างหนึ่งก็คือเรื่องของ การศึกษานั่นเอง ทั้งการศึกษาแบบเป็นทางการ เป็นวิชาชีพ องค์ความรู้ ตลอดจนการศึกษาในรูปแบบ ตามอธั ยาศัย การเผยแพรค่ วามร้ทู ่ัวไป ไปจนถงึ การเรียนรตู้ ลอดชีวิต ยุคดิจิตอลทาให้เกิดการเรียนการสอนในรูปแบบ Online ขึ้นมากมาย ทาให้ผู้เรียนสามารถเลือกเรียน ได้ตามเวลาที่สะดวก อยู่ที่ไหนบนโลกก็สามารถเรียนได้ แม้จะอยู่คนละประเทศก็ตาม ตลอดจนเรียนซ้าได้อย่าง ไมจ่ ากดั ทาให้มอี งคค์ วามรูม้ ากมายอยู่บนโลกออนไลน์ทุกวันนี้ การประสบความสาเรจ็ ทแี่ ท้จริง ไมใ่ ช่เพยี งการบรรลุเปา้ หมายในการทางานเท่าน้ันแตห่ มายรวมถงึ การมคี วามสุขกบั การทางานน้ัน ๆ ดว้ ย ดังนน้ั การพัฒนาตวั เองจงึ ต้องให้ความสาคญั ทั้งด้านความรู้ ความสามารถ (Hard Skill) และการจัดการอารมณ์ของตัวเอง (Soft Skill) ควบคู่กนั ไป เพราะหากขาดด้านใดด้านหนงึ่ ไป ก็จะทาให้ประสบความสาเรจ็ ยาก การทางานให้ประสบความสาเรจ็ (ทางานเก่ง) เป็นการวัดคุณภาพของบุคลากร อยา่ งหน่ึง

๒ การทีจ่ ะทาให้งานประสบความสาเรจ็ นั้นมที กั ษะต่าง ๆ ทีม่ คี วามสาคัญ เช่น 1. การกาหนดเปา้ หมาย แผนงาน และแนวทางการปฏบิ ตั ิ 2. การบรหิ ารเวลาใหเ้ กดิ ประสิทธผิ ลสูงสุด 3. การจัดลาดับความสาคัญของงาน (วินยั ในการทางาน) 4. การแก้ไขปัญหาอยา่ งสรา้ งสรรค์ (เปน็ ตน้ ) การจัดการอารมณ์ของตวั เองในการทางาน (มีความสขุ ) จะยง่ิ ทาให้งานนั้นประสบความสาเรจ็ ได้มากขนึ้ และไดผ้ ลงานอย่างมคี ณุ ภาพ เพราะในการทางานทกุ ครัง้ ย่อมเจอปญั หาและอุปสรรค และเกดิ เปน็ อารมณเ์ ชงิ ลบ ข้นึ ดังน้ันการปรบั เปล่ยี นความคิดใหมด่ ว้ ยทศั นคติเชิงบวก และการจดั การอารมณเ์ ชิงลบของตวั เอง (EQ) ไดด้ ี ยอ่ มทาใหย้ อมรบั กบั สิ่งที่เกดิ ข้ึน แลว้ ดาเนนิ การแก้ไขปัญหาไปได้ กย็ ่อมเกดิ ความสุขมากขึ้น มีกาลงั ใจในการ ปฏบิ ัติหน้าทตี่ อ่ ไปใหป้ ระสบความสาเร็จตามท่ีตอ้ งการ หลักสูตรอบรมออนไลน์ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่ อการศึกษาพัฒนาตนเ อง และบางหลักสูตรสามารถนับชวั่ โมงขอทาวิทยฐานะ ตามเกณฑ์ ว21/2560 หลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหน่งครมู ีวทิ ยฐานะและเลอื่ นวิทยฐานะ 3. วิธกี ำรอบรม มดี งั น้ี 3.1 ชมคลปิ บรรยายให้ความร้หู วั ขอ้ ท่กี าหนดในแตล่ ะหลกั สตู ร 3.2 ทาแบบทดสอบหลงั เรยี น 4. หลักสูตรอบรมออนไลน์จำกหนว่ ยงำนตำ่ ง ๆ ดงั น้ี 4.1 หลักสูตรกำรพัฒนำกำรจดั กำรศึกษำ หลักสูตรออนไลนผ์ ่ำนเครือข่ำยอนิ เทอรเ์ นต็ จำนวน 21 หลกั สูตร จำนวน 6 ชว่ั โมง ท่ี ปี พ.ศ. หลกั สูตร รหัส หน่วยงำนท่ีจัด ระหว่ำง จำนวน เกียรติบัตร วนั ที่ (ชว่ั โมง) 1 2563 หลักสูตร การวัดประเมินผลทักษะ สพป.เขต 42/ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา 1 เม.ย. - ดา้ นการเขา้ ใจดจิ ทิ ลั (Digital DL-APELPK- มธั ยมศึกษา เขต 42 2563 - Literacy) CE000674 (นครสวรรค์-อุทัยธานี) 2 2563 หลกั สตู ร ความรู้เบอ้ื งต้นเกยี่ วกบั - โรงเรยี นอทุ ยั 2 เม.ย. เช้ือไวรัส COVID-19 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา 2563 มธั ยมศกึ ษา เขต 3 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

๓ 3 2563 หลกั สตู ร ความรูเ้ บื้องตน้ เก่ยี วกบั - สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษา 7 เม.ย. - ไวรสั COVID-19 - 1169/2563 นอกระบบและการศึกษาตาม 2563 - 4 2563 หลักสตู ร ทกั ษะครใู นศตวรรษท่ี - 21 837143391349 อธั ยาศัย จงั หวดั อุบลราชธานี - 944 3 ชั่วโมง 5 2563 หลกั สตู ร การพฒั นาหลกั สูตร สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา 9 เม.ย. - บท.NLEBEK- - 6 2563 หลกั สตู ร ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกบั CE002739 ประถมศกึ ษาเพชรบูรณ์ 2563 - การวัดผลประเมนิ ผล - เขต 3 3 ชว่ั โมง 7 2563 หลกั สูตร การทาแบบทดสอบ ออนไลนแ์ ละการออกแบบเกียรติ C3BAGO- โรงเรยี นวัดคสู่ รา้ ง 9 เม.ย. บัตรออนไลน์ CE003154/ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา 2563 8 2563 หลกั สตู ร การทาวิจยั ในชัน้ เรยี น 2563 17379/2563 ประถมศกึ ษาสมุทรปราการ 9 2563 หลักสูตร เทคโนโลยีสารสนเทศ 2563/696 เขต 1 10 2563 หลักสูตร การศึกษาทางไกลผ่าน ดาวเทยี ม DLTV 412/2563 โรงเรียนบา้ นทอน 13 เม.ย. 11 2563 หลกั สตู ร ปัญญาประดิษฐ์ AI 601/2563 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา 2563 12 2563 หลักสูตร ป้องกนั ไวรสั โคโรนา รปค. ประถมศึกษานราธวิ าส 40/RPG40PN- 13 2563 หลักสตู ร เกี่ยวกับการศกึ ษาพิเศษ เขต 1 01399 สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษา 13 เม.ย. ประถมศึกษาสระแกว้ 2563 เขต 1 ศูนย์ฝกึ อบรม 15 เม.ย. Experttraining 2563 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษา 16 เม.ย. ประถมศึกษาเพชรบูรณ์ 2563 เขต 3 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา 16 เม.ย. ประถมศกึ ษาเพชรบรู ณ์ 2563 เขต 3 สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษา 16 เม.ย. ประถมศกึ ษาเพชรบรู ณ์ 2563 เขต 3 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา 16 เม.ย. ประถมศกึ ษาเพชรบรู ณ์ 2563 เขต 3 โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 20 เม.ย. 40 จงั หวัดปัตตานี 2563 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

๔ 14 2563 หลกั สตู ร PLC ชมุ ชนแหง่ การ SXWMS4- โรงเรียนวาวี 22 เม.ย. - เรียนรู้ (Professional Learning CE000695 Community) สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา 2563 - 002482/ 15 2563 หลักสตู ร ภาษาและวฒั นธรรม 2563 ประถมศึกษาเชยี งราย - (Language and culture) - SODGWU- เขต 2 - 16 2563 หลักสูตร Google Tools เพ่ือการ CE0100688 - พฒั นางาน (Google Tools to โรงเรียนบา้ นนาสีนวล 22 เม.ย. - Improve Work Performance) สพป.ชม. - 2/002190/ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษา 2563 17 2563 หลักสูตร ความรู้พืน้ ฐานหลักสูตร สถานศกึ ษา 2563 ประถมศึกษาสกลนคร เขต 2 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ 22 เม.ย. การศกึ ษาตาอธั ยาศยั อาเภอ 2563 ดอนพดุ จงั หวดั สระบุรี สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษา 28 เม.ย. ประถมศึกษาเชยี งใหม่ 2563 เขต 2 18 2563 หลักสตู ร การสรา้ งเวบ็ ไซตโ์ ดย สพป.ชม. สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา 28 เม.ย. Google Sites new 2/001338/ ประถมศึกษาเชียงใหม่ 2563 เขต 2 2563 19 2563 หลกั สตู ร แผนการจัด - โรงเรยี นบ้านใบหนา 29 เม.ย. 2563 ประสบการณ์สาหรับเดก็ ปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 5 พ.ค. 20 2563 หลักสูตร การวจิ ยั ช้นั เรยี น 011270/ สานักงานคณะกรรมการ 2563 การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน 2563 7 พ.ค. 2563 21 2563 หลกั สูตร การอบรมการจดั การ ศพก.สพฐ.ศธ. เรยี นการสอนทางไกล ใน 04005/ว สถานการณ์การแพร่ระบาดของ 454/122393/ โรคตดิ ตอ่ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 2563 (COVID-19) ผ่านระบบการ ประชุมทางไกล 4.2 หลักสตู รกำรพัฒนำตำมหลกั เกณฑ์และวธิ ีกำรท่ี ก.ค.ศ. กำหนด (ว 22/2560) จำนวน - หลักสตู ร จำนวน - ช่ัวโมง ท่ี ปี พ.ศ. หลักสตู ร รหสั หน่วยงำนท่จี ดั ระหวำ่ ง จำนวน หลักสูตร วันท่ี (ช่ัวโมง) 1 2 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

๕ 5. ควำมรตู้ ำ่ ง ๆ ทไ่ี ดร้ ับจำกอบรม ในครั้งนี้ แหลง่ เรยี นรอู้ อนไลน์นน้ั เกิดขึ้นมากมาย และเป็นประโยชนอ์ ย่างมากสาหรบั องคก์ รตลอดจนบุคลากร ในองค์กรเอง ซ่งึ ประโยชน์ต่าง ๆ น้นั อาจมีได้ดังนี้ 1. สะดวกในกำรเรียนรู้ : แหล่งเรียนรู้ในรปู แบบออนไลน์นั้นสามารถเรยี นท่ีไหนก็ได้ เวลาไหนก็ได้ ตามความสะดวกของแตล่ ะบุคคล องคก์ รไมจ่ าเปน็ ต้องจัดสรรเวลาขนึ้ มาเพ่ือให้เรียนรู้ ไมร่ บกวนเวลาทางาน ใหพ้ นกั งานสามารถเรยี นรู้ได้ดว้ ยตนเอง 2. เรยี นรไู้ ดห้ ลำกหลำยวิธี : แหลง่ เรยี นร้ใู นรปู แบบออนไลนน์ ้ันยังสามารถเรยี นรูไ้ ดห้ ลากหลายวธิ ี และผา่ นหลากหลายอุปกรณ์ ไม่จาเปน็ จะตอ้ งนั่งเรยี นในห้องเรียน สามารถนั่งเรียนทีไ่ หนก็ได้ และใช้อปุ กรณ์อะไร กไ็ ดต้ ามสะดวก ตั้งแตค่ อมพวิ เตอร์, แทบ็ เล็บ, ไปจนถึงสมารท์ โฟน 3. ฝึกวนิ ัยและควำมรบั ผดิ ชอบให้กับบุคลำกร : การให้บุลากรไดเ้ รียนรูต้ ลอดจนพฒั นาทักษะผ่าน แหลง่ เรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์น้นั ถอื เปน็ การสามารถช่วยฝกึ ฝนวินยั ให้กบั พนักงานได้อยา่ งหน่ึง ฝึกฝนใน การจัดและแบง่ เวลาใหถ้ ูกตอ้ ง ฝึกฝนความต้งั ใจในการศึกษาหาความรู้ ตลอดจนฝึกให้บุคลากรรับผิดชอบใน การเรียนท่สี ง่ ผลตอ่ การทางานไดเ้ ป็นอย่างดดี ้วย 4. พัฒนำศกั ยภำพ เพมิ่ เติมควำมรู้ : แหล่งเรยี นรู้ในรปู แบบออนไลน์นนั้ สามารถนามาชว่ ยพฒั นา ศกั ยภาพของพนักงานและองค์กรได้ ผา่ นการเพ่ิมเติมองคค์ วามรู้ โดยพัฒนาจากองคค์ วามรูเ้ ดิมใหม้ ีศกั ยภาพ เพม่ิ เติม ตลอดจนเรยี นรู้สงิ่ ใหมๆ่ เพ่ือพฒั นาทกั ษะใหม่ๆ ใหเ้ พิ่มขนึ้ ได้ด้วย 5. ประหยัดรำยจำ่ ยในกำรพัฒนำศักยภำพบคุ ลำกร : การใช้ระบบแหล่งเรยี นรู้ในรปู แบบออนไลน์ นนั้ จะทาให้องค์กรประหยัดรายจา่ ยในงบประมาณการพฒั นาศักยภาพบุคลากรได้มาก ไมจ่ าเป็นจะต้องจัดอบรม พิเศษทจี่ ะเสียงบประมาณมากมาย ต้ังแต่คา่ จ้างวิทยากร ไปจนถงึ ค่าสถานที่ สามารถให้พนกั งานเรียนรู้ไดด้ ้วย ตนเองตามความสะดวก 6. สำมำรถเรยี นรอู้ งค์ควำมรู้จำกท่ัวโลกไดง้ ่ำย : โลกไร้พรมแดนทาใหเ้ ราเชอื่ มต่อกนั ไดง้ ่าย และ อนิ เตอร์เน็ตกท็ าใหร้ ะบบการเรียนรูใ้ นรปู แบบออนไลนน์ ัน้ เชอื่ มต่อถงึ กนั ได้ทัว่ โลก ทาให้เราสามารถเรยี นรสู้ ิ่งต่างๆ ได้จากท่ัวโลกได้งา่ ยดายขึ้น รวมถงึ เรากส็ ามารถแชรอ์ งคค์ วามรูอ้ อกไปสทู่ วั่ โลกได้เชน่ กัน 7. บุคลำกรพัฒนำทักษะ และเพม่ิ ศกั ยภำพ : แน่นอนว่าบุคลากรทเ่ี รียนรู้ผ่านแหลง่ เรียนรูใ้ น รปู แบบออนไลน์นัน้ ย่อมเกิดการพฒั นาทักษะตลอดจนศักยภาพตนเองทม่ี ปี ระโยชน์ตอ่ การทางาน และองค์กร ท้ังยังช่วยใหป้ ระสบความสาเรจ็ มากยิ่งขนึ้ อกี ด้วย โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

๖ 8. เรยี นซ้ำได้ไม่จำกัด : แหล่งเรยี นรใู้ นรปู แบบออนไลน์น้นั สามารถเรยี นซา้ ไดอ้ ย่างไมจ่ ากัด ไม่ เข้าใจแลว้ สามารถเรียนรู้ได้อีกครั้ง หรอื หากมีธุระด่วนกส็ ามารถหยุดแลว้ มาเรียนต่อได้ หรอื เรียนซา้ อีกทีได้ ผ้เู รยี น ไม่เสียเวลา ผสู้ อนก็ไมจ่ าเป็นตอ้ งสอนหลายรอบ สอนรอบเดียวสามารถอยู่ได้ระยะยาว และผเู้ รยี นเรียนรู้ได้ หลากหลายคนอย่างไม่จากดั 9. ไม่จำกัดจำนวนผู้เรยี น : การจดั อบรมหรือการสอนนัน้ มกั มีการจากดั จานวนผู้เรียนเสมอ เพ่ือ ความทวั่ ถึงและความเหมาะสมในหลายๆ อย่าง แต่แหล่งเรียนรใู้ นรูปแบบออนไลน์น้นั ไม่จาเป็นจะตอ้ งจากัดผู้เรียน สามารถเรยี นรไู้ ด้อยา่ งเปิดกว้าง เรียนเทา่ ไรกไ็ ด้ เรยี นพรอ้ มกนั หรือไม่พรอ้ มกนั ก็ได้ (ท่มี า: https://th.hrnote.asia/orgdevelopment/190828-online-learning-develop-yourself/) 6. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม 6.1 การอบรมนีม้ ีประโยชน์มาก สามารถนาไปใชใ้ นการปฏิบัติงานได้จริง อกี ทง้ั ยังสามารถถา่ ยทอด ความรใู้ หแ้ ก่บุคลากรคนอืน่ ๆ ในสถานศกึ ษาได้ 6.2 วทิ ยากรมคี วามรู้ ประสบการณ์และทกั ษะในการถา่ ยทอดอย่างดียิ่ง ทาให้ผเู้ ข้าอบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจและสามารถบรรลุวตั ถปุ ระสงคใ์ นการอบรม ลงช่อื .......................................... ผรู้ ำยงำน (นำงสำวเตชนิ ี หอมนำน) ตำแหนง่ พนกั งำนรำชกำร ควำมคิดเหน็ ของผ้บู ังคับบัญชำ ............................................................................................................................. ............................................ ...................................................................................... ................................................................................... ลงชื่อ.................................................................... (นำงวิลำวัลย์ ปำลี) ผ้อู ำนวยกำรโรงเรยี นรำชประชำนเุ ครำะห์ 31 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ค ภาคผนวก โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ง หลักสูตรกำรอบรมพฒั นำตนเอง จำกหน่วยงำนต่ำง ๆ ดังนี้ 1. อบรมหลกั สตู รกำรวัดประเมินผลทกั ษะดำ้ นกำรเขำ้ ใจดจิ ทิ ัล (Digital Literacy) ชื่อหลักสตู ร การวดั ประเมนิ ผลทักษะดา้ นการเข้าใจดิจิทลั (Digital Literacy) วนั เดอื น ปี 1 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 (นครสวรรค์-อุทัยธานี) https://sites.google.com/view/dl42 ทมี่ ำ ความรเู้ กย่ี วกับ 1.สทิ ธิและความรับผดิ ชอบ 2.การเขา้ ถึงส่ือดิจิทัล 3.การสอื่ สารยคุ ดิจิทัล 4. ความปลอดภัยยุดจิ ิทัล 5.ความเขา้ ใจสื่อดิจิทัล 6.แนวปฏิบตั ใิ นสังคมดจิ ิทัล 7.กฎหมาย ควำมรทู้ ไ่ี ด้รบั ดิจิทัล โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฉ 2. อบรมหลักสตู รควำมรเู้ บ้ืองต้นเก่ียวกับเช้ือไวรัส COVID-19 ชือ่ หลักสูตร ความรเู้ บ้อื งต้นเก่ยี วกบั เชื้อไวรสั COVID-19 วนั เดือน ปี 2 เมษายน 2563 หน่วยงำน โรงเรียนอทุ ัย สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 3 https://www.kruupdate.com/23806/?fbclid=IwAR1TYFN_p3N8fPMlhaMwASA ที่มำ 1I_-7rTBdQihPNaethUtiO1XsFDf2RSgnT8A ความรู้เก่ียวกบั ความรเู้ บือ้ งต้นเกีย่ วกบั ไวรัส COVID-19 ควำมรู้ทไ่ี ดร้ บั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ช 3. อบรมหลักสูตรควำมรเู้ บื้องต้นเกยี่ วกบั ไวรัส COVID-19 ชื่อหลักสตู ร ความรเู้ บอ้ื งตน้ เก่ียวกบั ไวรัส COVID-19 วัน เดอื น ปี 7 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จงั หวัดอบุ ลราชธานี https://covid19.myonie.com/?fbclid=IwAR23gpefGX5mI8MEoKpRbXIvLRwbz1 ท่มี ำ ByZgEWceuAE8NF2ulVoCSgTWjN898 ความรเู้ ก่ยี วกบั ความรู้เบอื้ งต้นเกี่ยวกับไวรัส COVID-19 และแนวทางการปฏบิ ตั ิทถ่ี ูกตอ้ ง ควำมรู้ท่ไี ดร้ ับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ซ 4. อบรมหลักสูตรทักษะครใู นศตวรรษท่ี 21 ชอื่ หลักสูตร ทกั ษะครใู นศตวรรษที่ 21 วัน เดอื น ปี 9 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาเพชรบูรณ์ เขต 3 https://sites.google.com/a/pbn3.go.th/hlaksutr-xbrm-xxnlin ที่มำ ความรู้เก่ียวกบั ทักษะครูในศตวรรษที่ 21 ควำมรูท้ ไ่ี ด้รับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฌ 5. อบรมหลกั สตู รกำรพัฒนำหลักสูตร ชอ่ื หลักสูตร การพัฒนาหลกั สูตร วนั เดือน ปี 9 เมษายน 2563 หน่วยงำน โรงเรยี นวัดคู่สร้าง สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสมทุ รปราการ เขต 1 https://www.kruachieve.com ท่มี ำ ความรู้เก่ียวกับการพฒั นาหลักสูตร ควำมรู้ทไ่ี ดร้ ับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ญ 6. อบรมหลักสตู รควำมรเู้ บ้ืองต้นเกี่ยวกบั กำรวัดผลประเมินผล ชอ่ื หลักสูตร ความรูเ้ บื้องตน้ เก่ียวกบั การวัดผลประเมนิ ผล วัน เดอื น ปี 13 เมษายน 2563 หน่วยงำน โรงเรียนบา้ นทอน สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1 http://www.krucomonline.com ทม่ี ำ ความรู้เกี่ยวกบั การวดั ผลประเมินผล ควำมรู้ทไ่ี ดร้ ับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฎ 7. อบรมหลกั สตู รกำรทำแบบทดสอบออนไลน์และกำรออกแบบเกยี รติบัตรออนไลน์ ชอื่ หลักสตู ร การทาแบบทดสอบออนไลนแ์ ละการออกแบบเกยี รตบิ ตั รออนไลน์ วัน เดอื น ปี 13 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 https://www.xn--12cg5gc1e7b.com/23019 ที่มำ ความรู้เกยี่ วกบั การทาแบบทดสอบออนไลนแ์ ละการออกแบบเกียรตบิ ัตรออนไลน์ ควำมร้ทู ไี่ ดร้ ับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฏ 8. อบรมหลักสตู รกำรทำวจิ ัยในชน้ั เรียน ชื่อหลักสตู ร การทาวิจยั ในชน้ั เรียน วัน เดือน ปี 15 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน ศูนยฝ์ ึกอบรม Experttraining http://www.krucomonline.com ทม่ี ำ ความรเู้ กีย่ วกบั การทาวิจยั ในชัน้ เรยี น ควำมรูท้ ี่ไดร้ บั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฐ 9. อบรมหลักสตู รเทคโนโลยีสำรสนเทศ ชือ่ หลักสตู ร เทคโนโลยสี ารสนเทศ วัน เดอื น ปี 16 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาเพชรบูรณ์ เขต 3 https://sites.google.com/a/pbn3.go.th/hlaksutr-xbrm-xxnlin ทมี่ ำ ความรูเ้ กี่ยวกบั เทคโนโลยสี ารสนเทศ ควำมร้ทู ไ่ี ดร้ บั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฑ 10. อบรมหลกั สตู รกำรศึกษำทำงไกลผ่ำนดำวเทียม DLTV ช่ือหลักสูตร การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV วนั เดือน ปี 16 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาเพชรบูรณ์ เขต 3 https://sites.google.com/a/pbn3.go.th/hlaksutr-xbrm-xxnlin ท่ีมำ ความรู้เกี่ยวกับการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี ม DLTV ควำมรู้ทไี่ ด้รบั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ฒ 11. อบรมหลกั สตู รปัญญำประดิษฐ์ AI ชื่อหลักสูตร ปญั ญาประดิษฐ์ AI วัน เดือน ปี 16 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 https://sites.google.com/a/pbn3.go.th/hlaksutr-xbrm-xxnlin ที่มำ ความรู้เกี่ยวกับปัญญาประดษิ ฐ์ AI ควำมร้ทู ไ่ี ดร้ บั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ณ 12. อบรมหลักสตู รป้องกันไวรสั โคโรนำ ชือ่ หลักสตู ร ปอ้ งกนั ไวรัสโคโรนา วนั เดอื น ปี 16 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาเพชรบูรณ์ เขต 3 https://sites.google.com/a/pbn3.go.th/hlaksutr-xbrm-xxnlin ทม่ี ำ ความรเู้ กย่ี วกับการป้องกันไวรสั โคโรนา ควำมรทู้ ่ไี ด้รบั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ด 13. อบรมหลกั สตู รเกย่ี วกบั กำรศกึ ษำพเิ ศษ ช่อื หลักสตู ร เกยี่ วกบั การศึกษาพิเศษ วัน เดือน ปี 20 เมษายน 2563 หน่วยงำน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 40 จงั หวัดปตั ตานี https://www.xn--12cg5gc1e7b.com/23026 ท่มี ำ ควำมร้ทู ีไ่ ด้รับ ความรู้เก่ียวกบั การศึกษาพเิ ศษ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ต 14. อบรมหลักสตู รPLC ชุมชนแห่งกำรเรยี นรู้ (Professional Learning Community) ช่ือหลักสตู ร PLC ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (Professional Learning Community) วนั เดือน ปี 22 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน โรงเรียนวาวี สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 http://www.krucomonline.com ทีม่ ำ ความรู้เกี่ยวกบั การรว่ มมือกนั ของครู เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน ควำมรู้ทไ่ี ด้รบั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ถ 15. อบรมหลกั สูตรภำษำและวฒั นธรรม (Language and culture) ช่ือหลักสตู ร ภาษาและวัฒนธรรม (Language and culture) วนั เดือน ปี 22 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน โรงเรยี นบา้ นนาสนี วล สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 2 https://www.kruwandee.com/news-id43235.html ที่มำ ควำมร้ทู ี่ไดร้ ับ ความรู้เกี่ยวกับการเรยี นการสอนรายวิชาภาษาและวฒั นธรรม โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ท 16. อบรมหลักสูตรGoogle Tools เพ่อื กำรพฒั นำงำน (Google Tools to Improve Work Performance) ชอ่ื หลักสูตร Google Tools เพื่อการพฒั นางาน (Google Tools to Improve Work Performance) วัน เดอื น ปี 22 เมษายน 2563 หน่วยงำน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาอธั ยาศยั อาเภอดอนพดุ จังหวดั สระบุรี https://mobile.facebook.com/story.php?story_fbid=121482466167225&id=110 ทม่ี ำ 922407223231&_rdc=1&_rdr ควำมร้ทู ี่ได้รบั ความรู้เกี่ยวกบั การใช้Google Tools โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ธ 17. อบรมหลักสตู รควำมรู้พ้ืนฐำนหลักสตู รสถำนศึกษำ ช่ือหลักสูตร ความร้พู ืน้ ฐานหลักสตู รสถานศกึ ษา วนั เดอื น ปี 28 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม่ เขต 2 https://sites.google.com/cme2.go.th/e-leaning-cme2 ทม่ี ำ ควำมรูท้ ่ีได้รับ ความรู้เกย่ี วกบั หลกั สตู รสถานศกึ ษา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

น 18. อบรมหลกั สูตรกำรสรำ้ งเวบ็ ไซต์โดย Google Sites new ชอ่ื หลักสูตร การสร้างเวบ็ ไซตโ์ ดย Google Sites new วัน เดอื น ปี 28 เมษายน 2563 หนว่ ยงำน สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม่ เขต 2 https://sites.google.com/cme2.go.th/e-leaning-cme2 ทมี่ ำ ควำมรทู้ ี่ได้รบั ความรู้เกย่ี วกับหลกั การสรา้ งเวบ็ ไซตโ์ ดย Google Sites new โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

บ 19. อบรมหลักสูตรแผนกำรจัดประสบกำรณส์ ำหรบั เด็กปฐมวัย ชื่อหลักสูตร แผนการจดั ประสบการณ์สาหรับเด็กปฐมวัย วัน เดอื น ปี 29 เมษายน 2563 หน่วยงำน โรงเรียนบา้ นใบหนา http://www.krucomonline.com ทมี่ ำ ความรู้เกย่ี วกับการแผนการจัดประสบการณ์สาหรับเดก็ ปฐมวยั ควำมรูท้ ไี่ ดร้ ับ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ป 20. อบรมหลักสูตรกำรวจิ ัยชั้นเรยี น ช่อื หลักสูตร การวิจยั ชนั้ เรียน วัน เดือน ปี 5 พฤษภาคม 2563 หน่วยงำน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น https://www.kruupdate.com/26772 ที่มำ ควำมรู้ทไี่ ด้รับ ความรู้เก่ียวกับการจดั ทาวิจยั ชัน้ เรยี น โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑

ผ 21. อบรมหลกั สตู รกำรอบรมกำรจดั กำรเรียนกำรสอนทำงไกล ในสถำนกำรณ์กำรแพร่ระบำดของ โรคตดิ ต่อเชอ้ื ไวรัสโคโรนำ 2019 (COVID-19) ผ่ำนระบบกำรประชุมทำงไกล ชอ่ื หลักสูตร การอบรมการจัดการเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดต่อเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ผา่ นระบบการประชุมทางไกล วัน เดือน ปี 7 พฤษภาคม 2563 หนว่ ยงำน สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน https://www.obec.go.th/archives/249965 ท่ีมำ ความรู้เกี่ยวกบั การจดั การเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรคติดตอ่ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ควำมรทู้ ีไ่ ดร้ บั โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑