��جدول اعمال المرشدة 42 - نسخة.docx -

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﳌﻼﺣﻈﺎت‬ ‫اﻟ ﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺴﻠﻴﻢ اﻋﺎﻧﺔ ﺗ ﺎﻓﻞ‬ ‫‪ 1442 / 06 / 08‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 06 /4‬ـ‬ ‫اﻻرﺷﺎد اﻟﺘﻌﻠﻴ واﳌ‬ ‫‪ 1442 / 06 / 15‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 06 /11‬ـ‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻓﻖ) ﻣﻨﺎ ﻀﺔ اﻟﺘﻨﻤﺮ(‬ ‫‪ 1442 / 06 /22‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 06 /18‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 06 /29‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 06 /25‬ـ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫دراﺳﺔ اﺣﻮال اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻟ ﻧﺎﻣﺞ ﺗ ﺎﻓﻞ‬ ‫‪ 1442 / 07 / 06‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 07 /2‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 07 /13‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 07 / 09‬ـ‬ ‫ا ول‪ ‬‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺿﺮار ا ﺪرات‬ ‫‪ 1442 / 07 /20‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 07 /16‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫‪ 1442 / 07 /27‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 07 /23‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫ﻴﻞ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ) ﺗ ﺎﻓﻞ(‬ ‫‪ 1442 / 08 /5‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 08 /01‬ـ‬ ‫اا ‪ ‬‬ ‫‪ 1442 / 08 / 12‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 08 / 08‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫ﻓﻀﻞ ﺷ ﺮ رﻣﻀﺎن‬ ‫‪ 1442 / 08 / 19‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 08 /15‬ـ‬ ‫ا دس‪ ‬‬ ‫‪ 1442 / 08 / 26‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 08 / 22‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻼﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫‪ 1442 / 09 /03‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 08 / 29‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات ﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ 1442 / 09 /10‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 09 / 06‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫‪ 1442 / 09 /17‬ـ‬ ‫‪ 1442 / 09 /13‬ـ‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫‪08/10/1442‬ه‬ ‫‪1442 /06/10‬ه‬ ‫ا دي ‪ ‬‬ ‫‪15/10/1442‬ه‬ ‫‪1442/ 11/10‬ه‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫‪22/10/1442‬ه‬ ‫‪1442 /18/10‬ه‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫اا ‪ ‬‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫ا دس ‪ ‬‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫ا ‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪ ‬‬ ‫‪ ..................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻷول‬ ‫‪ 1442 / 06 /08‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 /04/06‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫دراﺳﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺼﻞ اﻻول‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺣﺼﺮ اﳌﺘﻔﻮﻗﺎت ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻻول‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺣﺼﺮ اﳌﺘﺄﺧﺮات دراﺳﻴﺎ ووﺿﻊ ا ﺪﻣﺎت اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫وﺿﻊ ا ﻄﻂ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﺧﺮ اﻟﺪرا‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺄ ﻤﻴﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﳌﺪر وﻋﺪم اﻟﻐﻴﺎب‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻨﺼﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄ ﻤﻴﺔ ا ﺎﻓﻈﺔ ﻋ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﺪر‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺣﺼﺮ اﻟﻐﺎﺋﺒﺎت ﻋﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟ ﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻻول‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺣﺼﺮ ا ﺎﻻت اﻟ ﻌﺮﺿﺖ ﻻزﻣﺔ ﺧﻼل ﻓ ة اﻻﺟﺎزة‬ ‫وﻣﺘﺎ ﻌ ﻦ ﺣﺴﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻرﺷﺎد وﻗﺖ اﻻزﻣﺎت‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى – ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪ ‬‬ ‫‪ ..................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎ ﻲ‬ ‫‪ 1442 / 6 /15‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 6 /11‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﺗﺒﺼ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻀﻌﻴﻔﺎت ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ رﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﻴ ﻟ ﻦ‬ ‫‪2‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ا ﺎﻻت اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﻟﻔﺌﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ا ﺘﻠﻔﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻨﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﮫ واﻻرﺷﺎد ﻻﻃﻼﻋ ﺎ ﻋ دراﺳﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻻول‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗ ﺎﻓﻞ و ﺴﻠﻴﻢ اﻻﻋﺎﻧﺎت‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ورﻋﺎﻳﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﺘﺄﺛﺮات ﺑﺎﻷزﻣﺎت وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫‪6‬‬ ‫ا ﺪﻣﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟ ﻢ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﺑﻨﺎت اﻟ ﻨﺎء واﳌﺮاﺑﻄ ن‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﺛﻨﺎء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪...................................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫‪ 1442 /6 /22‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 6 /18‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻرﺷﺎد اﻟﺘﻌﻠﻴ واﳌ‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ﻓﺌﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟ ﻴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻻﺳ ﺸﺎرات اﻟ ﺎﺗﻔﻴﺔ ﻣﻦ اﻻﻣ ﺎت‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﻔﻘﺎت اﺧﺘﺒﺎرات ) اﻻﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎ ﻲ(‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ا ﺎﻻت اﻟﻔﺮدﻳﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ ا ﺪﻣﺎت اﻻرﺷﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻرﺷﺎد اﻟﺘﻌﻠﻴ و اﳌ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ ا ﺘﻤﻊ اﳌﺪر ﺑﺪﻟﻴﻞ اﻟ ﺑﻮ ن ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫رﻓﻊ اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ ا ﺎص ﺑ ﻧﺎﻣﺞ ﺗ ﺎﻓﻞ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪...................................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺮا ﻊ‬ ‫‪ 1442/ 6 /29‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 6 /25‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ رﻓﻖ) ﻣﻨﺎ ﻀﺔ اﻟﺘﻨﻤﺮ(‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﻠﺴﺎت ارﺷﺎدﻳﺔ ﻋﻦ ﻌﺪ ) اذا اﺳﺘﺪ اﻻﻣﺮ(‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺣﺚ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋ ﺑﺬل اﳌﺰ ﺪ ﻣﻦ ا ﺪ واﻻ ﺘﻤﺎم‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺬاﻛﺮة ا ﻴﺪة‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟ ﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮزاري رﻓﻖ ) ﻣﻨﺎ ﻀﺔ اﻟﺘﻨﻤﺮ (‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﳌﺘﺄﺧﺮات دراﺳﻴﺎ‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺑﺎﳌﻨﺼﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄ ﻤﻴﺔ ﺧﻂ اﳌﺴﺎﻧﺪة )‪(1161119‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﺛﻨﺎء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى ‪ -‬ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪ ...................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع ا ﺎﻣﺲ‬ ‫‪ 7/1442 /6‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 7 / 2‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﺘﻜﺮرات اﻟﻐﻴﺎب ﻣﻦ ﺧﻼل ا ﺼﺮ‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻟﺸ ﺮي وا ﻮﻻت ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ ) ﺷ ﺮ ﺟﻤﺎد ﺛﺎ ﻲ (‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻻﻣ ﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻔﺌﺎت ا ﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ا ﻔﻘﺎت اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳌﻮ اﻗﻒ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﻄﺎرﺋﺔ اﳌﺘﻜﺮرة وﺗﻮﺛﻴﻘ ﺎ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺣﺼﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت ﻟ ﻧﺎﻣﺞ ﺗ ﺎﻓﻞ‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﻤﺎل اﻟﻮاﺟﺒﺎت ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت ا ﻮﻻت ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫واﳌﻌﻠﻤﺎت‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪ ...................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎدس‬ ‫‪ 1442 / 07 /13‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 /7 /9‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ )اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺿﺮار‬ ‫‪1‬‬ ‫ا ﺪرات (‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﺛﻨﺎء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﳌﺘﺄﺧﺮات اﺗﻘﺎن ﻌﺾ اﳌ ﺎرات ووﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻋﻼﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻟﻘﺎءات ﻓﺮدﻳﺔ ﻣﻊ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺣ ن ﺴﺘﺪ‬ ‫اﻻﻣﺮ ذﻟﻚ‬ ‫ﺗﺰو ﺪ ﻨﺔ ﺗ ﺎﻓﻞ ﺑﺄﺳﻤﺎء اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ا ﺘﺎﺟﺎت ﻟ ﻴﻠ ﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟ ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اداء اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﻌﻴﺪات واﳌﺘﺄﺧﺮات دراﺳﻴﺎ‬ ‫‪ 7‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺿﺮار ا ﺪرات‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪...................................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺴﺎ ﻊ‬ ‫‪ 1442 / 20/7‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 7 /16‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻻﻣ ﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﳌﺘﺎ ﻌﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻟﻔﺌﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻠﻤﺨﻔﻘﺎت اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﻄﻂ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻤﺎرات اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺎت ﻟﺘ ﺎﻓﻞ ﻟ ﻨﺔ‬ ‫ﺗ ﺎﻓﻞ ﻟﻠﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠ ﺎ‬ ‫ﻋﻤﻞ دراﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟ ﺴﺘﺪ ﺣﺎﻟ ﻦ ذﻟﻚ‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﺑﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪...................................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫‪ 1442/ 07 /27‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442/ 7 /23‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﻟﻔﺌﺎت ا ﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﺤﻔ اﳌﺘﺄﺧﺮات دراﺳﺎ ﻟﺮﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﺤﺼﻴ ﻟ ﻦ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﺛﻨﺎء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى – ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﺒﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫‪ 1442 / 8 /5‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 1442 / 8 /1‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻣ ﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ﻣﺘﻜﺮرات اﻟﻐﻴﺎب )ا ﺼﺮ اﻟﺸ ﺮي (ا ﻮﻻت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ ) ﺷ ﺮ رﺟﺐ (‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﺒﺼ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺄ ﻤﻴﺔ اﳌﺬاﻛﺮة اﳌﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﻤﻨ‬ ‫‪5‬‬ ‫دراﺳﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔ ة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫‪6‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻨﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﮫ واﻻرﺷﺎد‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﺒﺼ اﻻﻣ ﺎت ﺑﻄﺮق رﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﺤﺼﻴ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻮ اﻟﻨﻔ واﻟ ﺑﻮي ﻟﻔﺌﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠ ﺔ اﻟﻌ ﺔ اﻟﺴﻌﻮد ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ‬ ‫إدارة اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻤﺤﺎﯾﻞ ﻋﺴﯿﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺗﻌﻠﯿﻢ ﺑﺎرق‬ ‫اﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﺑﺎرق اﻷوﻟﻰ و اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫‪...................................................................................................................................................................‬‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻌﺎﺷﺮ‬ ‫‪ 8/1442 /12‬ـ‬ ‫ا ﻤﺲ‬ ‫‪ 8/8/1442‬ـ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻟﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل وا ﺪﻣﺎت‬ ‫م‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻻﻣ ﺎت ﻋ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ا ﺎﻻت اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺔ ا ﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻛﻴﻠﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻟﻘﺎءات ﻓﺮدﻳﺔ ﻣﻊ اﻻﻣ ﺎت واﳌﻌﻠﻤﺎت ﺣ ن ﺴﺘﺪ‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻻﻣﺮ ذﻟﻚ‬ ‫‪5‬‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اوﻟﻴﺎء اﻣﻮر ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﺼﻔﻮف اﻻوﻟﻴﺔ اﻟﻠﻮا ﻲ‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻘﻦ اﳌ ﺎرات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻻﻋﻤﺎل ﻧﻮر‬ ‫ﻣﺘﺎ ﻌﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ا ﻔﻔﺎت ﺑﺎﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎل و ﺮاﻣﺞ اﺧﺮى‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺗﻔﻌﯾل ﻗواﻋد اﻟﺳﻠوك واﻟﻣواظﺑﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻧﺿﺑﺎطﻲ ﻣﺳﺋوﻟﯾﺗﻲ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ ‬‬