ประเมินดีเด่น กศน.ตำบลดีเด่น ปีงบประมาณ 2564 กศน.ดม

ก เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

ข คำนำ เอกสารแบบประเมินผลการคัดเลือก กศน. ตำบลดีเด่น เล่มนี้จัดทำข้ึน เพื่อส่งเสริม พัฒนา ตลอดจน การปฏิบัติงานและการพัฒนาตนเองของครูและบุคลากรในปีการศึกษา 2564 เพ่ือประกอบการ พิจารณาการประเมินคัดเลือกสาขาหน่วยงาน/สถานศึกษา ประเภท กศน.ตำบล/แขวง ดีเด่น ประจำปี 2564 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ซึ่งรายงานขอ้ มูลทว่ั ไปของ กศน..ตำบล การ บริหารจัดการ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การมรส่วนร่วม การเช่ือมโยงเครือข่ายการเรียนรู้ในตำบลและต่าง ตำบล การตดิ ตามผล ประเมนิ ผลและรายงานผล และผลงานทป่ี ระสบความสำเรจ็ ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุรินทร์ คณะครู นักศึกษา ภาคีเครือข่าย และผู้ท่ีเก่ียวข้องท่ีมีส่วนร่วมช่วยเหลือสนับสนุนให้การดำเนินงานในรอบปีที่ผ่านมาให้ประสบ ผลสำเร็จด้วยดีและหวังว่าเอกสารเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ท่ีสนใจศึกษาอีกทางหน่ึงด้วย หากมีข้อผิดพลาด ประการใด ทางผู้จัดทำขออภัยมา ณ โอกาสนี้ ผจู้ ัดทำ กศน.ตำบลดม เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

ค หนา้ ก สารบัญ ข 1 คำนำ 8 สารบัญ 8 ตอนท่ี 1 ข้อมูลทว่ั ไป 18 ตอนท่ี 2 ข้อมูลการประเมิน 27 30 ดา้ นท่ี 1 การบริหารจดั การ 31 ดา้ นท่ี 2 การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ดา้ นท่ี 3 การมสี ว่ นร่วม ด้านท่ี 4 การตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผล ตอนที่ 3 ผลงานที่ประสบความสำเร็จ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

1 ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่วั ไป 1. ช่อื กศน. ตำบลดม ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสังขะ สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั สุรนิ ทร์ 2. สถานทต่ี งั้ หม่ทู ่ี 5 บ้านภูมิโปน ตำบลดม อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรนิ ทร์ โทรศพั ท์ 095-6180769 E-mail : dom.gmail.com 3. บทบาท/ภารกิจหน้าที่ กศน.ตําบล มบี ทบาทสําคัญในการจดั และส่งเสริมการเรยี นรู้ตลอดชีวิตของประชาชน และสร้าง สงั คมแหง่ การเรยี นร้ใู นชมุ ชน โดยมีหวั หน้า กศน.ตําบล เปน็ กลไกหลักในการขับเคลื่อนและมหี น่วยงานที่เกย่ี วข้องทํา หนา้ ท่ีสง่ เสริมและสนับสนุนการดาํ เนนิ งาน กศน.ตําบล ดงั นี้ 1. การวางแผน 1.1 จดั ทําฐานข้อมูลชมุ ชน 1.2 จัดทําแผนพฒั นา กศน. ตําบล 1.3 จัดทําแผนปฏิบตั กิ ารประจําปี 2. การจดั และสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย 2.1 จดั และส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบ ดงั น้ี - การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน - การศึกษาต่อเนื่อง - การสง่ เสริมการรหู้ นงั สือ 2.2 จัดและสง่ เสรมิ การศกึ ษาตามอัธยาศัย - ส่งเสรมิ การอา่ น - จดั และพัฒนาแหล่งเรยี นรู้ - บรกิ ารขา่ วสารขอ้ มูล และสื่อทกุ ประเภท - จดั และส่งเสริมกจิ กรรมอำเภอยิ้ม..เคล่อื นท่ี บ้านหนงั สือชมุ ชน 3. สรา้ งและพฒั นาภาคีเครอื ข่ายการเรยี นรใู้ นชุมชน โดยการประสานความร่วมมือจากภาคี เครอื ข่าย องค์กรชมุ ชน ภูมปิ ัญญาทอ้ งถ่ิน เพอ่ื รว่ มเปน็ เครือขา่ ย อาสาสมัคร กศน. และอาสาสมัครสง่ เสริมการอ่าน เป็นตน้ 4. การประชาสมั พันธแ์ ละเผยแพร่ผลงาน โครงการ กจิ กรรมและผลการดำเนนิ งานของ กศน.ตำบล ในรูปแบบตา่ ง ๆ 5. รายงานผลการปฏบิ ัติงาน เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

2 5.1 รายงานข้อมูลในระบบฐานขอ้ มลู เพ่ือการบรหิ ารจดั การ DMIS 2.2 รายงานขอ้ มูลทเ่ี ก่ียวข้องตามแบบและระยะเวลาทกี่ ำหนด 2.3 รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประจำปขี อง กศน.ตำบล 4. กลมุ่ เป้าหมาย/ผ้รู ับบรกิ าร ที่ลงทะเบียนในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 4.1 การศึกษาขั้นพื้นฐาน..............154...............คน 4.2 การศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง..................125...............คน 4.3 เทียบระดบั การศกึ ษา...................................................คน 4.4 ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี (ปวช.)....................................คน 4.5 ส่งเสรมิ การรู้หนังสือ..................400...................คน 4.6 อนื่ ๆ (โปรดระบุ).............................................................. 5. ชื่อโครงการในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (ระบชุ อ่ื โครงการในแผนปฏบิ ตั ิการ ของ กศน. ตำบล/แขวง) - วันที่ 22 มกราคม 2564 เข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการอบรมเชิงปฎบิ ัตกิ าร ปรบั พน้ื ฐานความรู้ เพิม่ ผลสำฤทธิ์ทาง การศึกษา กศน.อำเภอสงั ขะ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ณ กศน.ตำบลดม - วันที่ 27-28 มกราคม 2564 เข้าร่วมกจิ กรรมโครงการพัฒนาแหลง่ เรียนรู้ กศน.ตำบลงามตา ประชาชื่นใจ ภาค เรยี นท่ี 2/2563 ณ กศน.ตำบลดม เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

3 - วันท่ี 3 กมุ ภาพันธ์ 2564 เข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการป้องกันการแพรร่ ะบาดของไวรัสโคโรนา่ (COVID-19) นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอสงั ขะ ภาคเรียนท่ี 2/2563 ณ หอประชมุ กศน.อำเภอสังขะ จังหวัดสุรนิ ทร์ - วันท่ี 9 กุมภาพันธ์ 2564 เข้าร่วมกิจกรรมโครงการอบรมส่งเสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม เพ่อื พัฒนาคุณภาพชีวติ นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอสงั ขะ ภาคเรียนท่ี 2/2563 ณ ศูนย์ปฏิบัตธิ รรมสติภาวนาภริ ตาราม ต.ทบั ทนั และ วัด ทรายขาว ตำบลสะกาด อำเภอสงั ขะ จังหวัดสรุ ินทร์ - วันท่ี 10 กุมภาพนั ธ์ 2564 เข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการเสรมิ สรา้ งทักษะการเรยี นรู้ดิจทิ ัลด้วยกระบวนการเรียนรู้ผ่าน สื่อออนไลน์ นกั ศึกษา กศน.อำเภอสังขะ ภาคเรียนท่ี 2/2563 ณ หอประชุม กศน.อำเภอสงั ขะ จงั หวัดสุรนิ ทร์ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

4 - วันที่ 15 กุมภาพนั ธ์ 2564 เขา้ ร่วมกิจกรรมโครงการอบรมนกั ศึกษา กศน.เรยี นรู้ ศาสตร์พระราชาสู่“โคก หนอง นา โมเดล” ภาคเรียนท่ี 2/2563 ณ หอประชมุ กศน.อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรินทร์ - วันท่ี 19 กมุ ภาพันธ์ 2564 เขา้ รว่ มกิจกรรมโครงการส่งเสรมิ การอ่าน พฒั นาคุณภาพ ผู้เรียน ภาคเรียนท่ี 2/ 2564 ณ กศน.ตำบลดม -วนั ที่ 23 กมุ ภาพนั ธ์ 2564เข้าร่วมกิจกรรมโครงการอบรมประวตั ิศาสตรช์ าติไทย และบุญคุณของ พระมหากษัตรยิ ไ์ ทย นักศึกษา กศน.อำเภอสังขะ ภาคเรยี นที่ 2/2563 ณ หอประชุม กศน.อำเภอสังขะ จงั หวัดสรุ นิ ทร์ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

5 - วันที่ 4 มีนาคม 2564 เขา้ ร่วมกจิ กรรม โครงการนวัตกรรมจดั การเรียนรู้ แหง่ ศตวรรษที่ 21 กา้ วไกลทนั โลกยุค ดจิ ทิ ัล ณ หอประชมุ กศน.อำเภอสงั ขะ จงั หวัดสุรนิ ทร์ -วนั ที่ 5 มีนาคม 2564 เข้าร่วมกิจกรรม โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข นักศึกษา กศน. อำเภอสังขะ ภาคเรยี นท่ี 2/2563 ณ กศน.ตำบลท้ัง 12 แห่ง อำเภอสังขะ จงั หวัดสุรนิ ทร์ -วันท่ี 9 มนี าคม 2564 เข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้วยกระบวนการยุวกาชาด หลกั สูตรการปฐมพยาบาล เบื้องต้น นักศึกษา กศน.อำเภอสงั ขะ ภาคเรียนที่ 2/2563 ณ หอประชุม กศน.อำเภอสงั ขะ จงั หวัดสุรินทร์ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

6 - วนั ท่ี 11 มถิ นุ ายน 2564 โครงการส่งเสรมิ คุณธรรมคา่ นิยมและคุณลกั ษณะที่พ่ึงประสงค์ ณ กศน.ตำบลดม -วันที่ 15 - 18 มิถุนายน 2564เข้ารว่ มกิจกรรม โครงการศึกษาเรียนรู้บรู ณาการ STEM ศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำหรับนกั ศกึ ษา กศน.อำเภอสังขะ ภาคเรยี นที่ 1/2564 ณ หอประชุม กศน.อำเภอสงั ขะ จงั หวดั สุรินทร์ -วนั ท่ี 23 มถิ ุนายน 2564 โครงการส่งเสรมิ ความปลอดภยั ในชีวิตและทรัพยส์ ิน นักศกึ ษา กศน.อำเภอสงั ขะ ภาคเรียนที่ 1/2564 ณ กศน.ตำบลดม เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

7 - วันท่ี 30 มิถุนายน 2564 โครงการป้องกนั ตนเองจากยาเสพติดและการตง้ั ครรภก์ อ่ นวัยอันควร นักศึกษา กศน. อำเภอสงั ขะ ภาคเรยี นท่ี 1/2564 ณ กศน.ตำบลดม - วันท่ี 2-3 สิงหาคม 2564 เข้ารว่ มกจิ กรรม โครงการอบรมให้ความรู้เกีย่ วกับวนิ ัยจราจรและการขับขี่อย่างปลอดภยั นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอสังขะ ภาคเรยี นที่ 1/2564 ณ หอประชมุ กศน.อำเภอสงั ขะ -.วันท่ี 18 สิงหาคม 2564โครงการพฒั นาวิซาการเพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนกั ศึกษา กศน.\"หลักสูตร การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551\" ณ กศน.ดม เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

8 ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู การประเมนิ 1 การบรหิ ารจัดการ 1.1อาคาร สภาพเหมาะสม มั่นคง แข็งแรง ปลอดภัย และมสี ภาพแวดล้อมทเี่ อื้อต่อการจดั การเรียนรู้ กศน.ตำบลดม มสี ภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการจัดการเรยี น มสี ภาพอาคารอยู่ในสภาพเหมาะสมมั่นคง แขง็ แรง และปลอดภยั จัดสภาพแวดลอ้ มท่ีสะอาดร่มรื่น สวยงามทั้งภายในและภายนอก มพี นื้ ที่ในการใช้สอยในการ จัดกจิ กรรมการเรียนรู้ทเี่ พียงพอ สถานที่ตง้ั อยู่ในพน้ื ทีท่ ี่ประชาชนสามารถมาใช้บริการได้สะดวก เปดิ บรกิ ารสัปดาห์ ละ 6 วัน มรี ะบบสาธารณปู โภค เชน่ ไฟฟา้ ประปา อนิ เตอรเ์ น็ต มีวสั ดแุ ละครภุ ณั ฑ์พื้นฐานเพื่อการเรยี นรทู้ ่ที นั สมัย เพยี งพอกับความต้องการของผเู้ รียน เช่น แบบเรียน คูม่ ือ ชุดการเรยี น มโี ตะ๊ เก้าอี้ หรือท่ีน่ังสำหรบั อา่ นหนงั สืออย่าง เพยี งพอ ท้งั ภายในและภายนอกสำหรับผูใ้ ช้บริการ มหี นงั สือพิมพ์ วารสาร ส่ือ เอกสาร สงิ่ พมิ พ์ มีทีว่ างหนังสือพมิ พ์ มตี ู้และชั้นใสเอกสารอย่างเพียงพอ มีส่ืออิเล็กทรอนิกส์ มีโทรทัศน์ เครอื่ งเล่น CD VCD DVD มีชุดรบั สญั ญาณ ดาวเทียม (ETV) มกี ารแสดงข้อมูลสารสนเทศตามบริบทของ กศน.ทเี่ ปน็ ปัจจุบนั มีเอกลกั ษณ์/อตั ลักษณ์ ของตำบล ตามบริบทพ้นื ที่ เป็นสถานท่ีที่ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีในการเรียนรขู้ องผู้ใช้บรกิ าร ได้แก่ Internet, Wifi, สือ่ การ เรยี นรู้ออนไลน์ เป็นจดุ เชค็ อิน (Check in) ทส่ี ่งผลต่อการเรียนรูข้ องผใู้ ชบ้ รกิ าร มกี ารจดั ทำรหัสคิวอารโ์ คด้ (QR Code) เพื่อใชใ้ นการศึกษาเรียนรู้ข้อมูลตา่ ง ๆ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

9 สภาพอาคารอย่ใู นสถานทีม่ ่ันคง มีความเปน็ สดั ส่วนและปลอดภัย มีการปรับบรบิ ท กศน.ตำบล ทง้ั ภายใน และภายนอกอย่างเปน็ สดั ส่วน ใหน้ า่ อยู่ ร่มรน่ื อย่างต่อเนื่อง มกี ารจดั สภาพแวดล้อม โดยยดึ หลัก 5 ส (สะสาง, สะดวก, สะอาด, สขุ ลกั ษณะ, สรา้ งนิสยั ) และสะดดุ ตา มกี ารพฒั นา ปรบั บรบิ ท กศน.ตำบล มกี ารจัดสภาพแวดล้อม โดยยดึ หลัก 5 ส เพื่อสร้างบรรยากาศในการเรยี นรู้ ผใู้ ชบ้ รกิ าร เกิดความร้สู ึกเป็นมิตร (friendly), สะอาดตา (tidy), ปลอดภัย (safely), มชี ีวติ ชีวา (lively) และมคี วามสขุ (happy) ในการเขา้ ใช้บรกิ าร สร้างบรรยากาศในการเรยี นรู้ โดยการมกี จิ กรรมกลุ่ม พูด ตอบโต้ ตอบคำถาม เพื่อใหผ้ ูเ้ รียน ผูร้ ับบรกิ ารเกิดความรู้สึกดี เป็นกนั เอง โดยยดึ ผู้เรยี นเปน็ ศนู ย์กลาง และมีการปรับ บริบท ท้งั ภายในและภายนอก ให้ดูรม่ รืน่ ปลอดภัย มชี วี ติ ชวี า ทำใหผ้ เู้ รียนเกิดความสุข อยากทีจ่ ะเรยี นรู้ ที่ กศน. ตำบล เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

10 มีการแสดงข้อมูลสารสนเทศตามบรบิ ทของ กศน.ตำบล ท่ีเป็นปัจจุบนั มีการประชาสัมพันธ์ข้อมลู สารสนเทศ และข้อมลู ข่าวสารตา่ ง ๆ ของ กศน.ตำบล โดยการติดบอร์ดประชาสมั พันธท์ ี่ กศน.ตำบล, เพจ บน Facebook ของ กศน.ตำบล และทางเวบ็ ไซตข์ อง กศน.ตำบล ทเี่ ป็นปัจจบุ นั มเี อกลักษณ์ /อัตลกั ษณ์ ของตำบลตามบริบทของพื้นท่ี เอกลกั ษณ์ “บริการดี มีคุณธรรม” อัตลักษณ์ “ใฝ่เรยี นรู้ คู่คุณธรรม นอ้ มนำเศรษฐกจิ พอเพยี ง” มีส่ิงอำนวยความสะดวกท่ีหลากหลายท่เี อ้อื ต่อการเรียนรู้ เช่น โตะ๊ , เกา้ อ้ี, คอมพิวเตอร์ ฯลฯ มสี ิ่งอำนวย ความสะดวกใน กศน.ตำบล ทพ่ี ร้อมให้บริการและเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

11 1.2 ส่ือ อุปกรณ์ ครภุ ัณฑ์ และส่งิ อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ กศน.ตำบลดม มสี ื่อการสอนและอุปกรณ์การเรยี น เช่น แบบเรียน คมู่ อื ชดุ การเรยี น อปุ กรณก์ ีฬาครอบคลุม ทกุ หลักสูตร มหี นังสอื แบบเรียน คู่มอื นักศึกษา อุปกรณ์กีฬาพนื้ ฐานที่ใช้เป็นสื่อการสอนและอุปกรณ์การเรยี น มี โต๊ะ เก้าอี้ หรือท่ีน่ังสำหรบั อ่านหนงั สืออยา่ งเพียงพอ ท้งั ภายในและภายนอกสำหรบั ผูใ้ ชบ้ รกิ าร ข้อมูลสาธารณปู โภค ไฟฟ้า นำ้ ประปา โทรศัพท์ และอินเตอร์เน็ต ➢ ลักษณะพืน้ ท่ี : แบบเกษตรกรรม ➢ เครอื ข่ายหลัก : ชมรมกำนันผู้ใหญบ่ า้ นตำบลโคกยาง ➢ ลักษณะท่ตี ัง้ : อาคารปนู ช้นั เดียว จำนวน 1 ห้อง ➢ ลักษณะการใช้ฟา้ : การไฟฟ้าสว่ นภมู ภิ าค ➢ นำ้ ประปา : ใช้น้ำประปาขององคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลดม ➢ Internet : แบบใชส้ าย ➢ Wifi : มี wifi / ➢ การปอ้ งกันคอมพิวเตอร์ : มรี ะบบปอ้ งกนั ไวรสั มสี ่ือ อปุ กรณ์ และสง่ิ อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ อปุ กรณ์สำนกั งาน • เครอ่ื งเลน่ CD/DVD ไมม่ ี • เครอื่ งโทรสาร ไม่มี • โทรทศั น์ 1 เคร่ือง • กระดานไวท์บอรด์ 1 ชดุ • โตะ๊ พับ ไมม่ ี • เก้าอี้ 50 ตวั • พดั ลม 5 ชุด • โตะ๊ 4 ชุด • Internet /wifi/ 1 ชดุ จำนวนผูใ้ ช้สื่อ อปุ กรณ์ และสิง่ อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เฉล่ียต่อวัน เฉล่ียต่อวัน • เครอ่ื งเลน่ CD/DVD จำนวน - คน เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเดน่ ประจำปี 2564

12 • เครอ่ื งโทรสาร จำนวน - คน • โทรทศั น์ จำนวน 6 คน • กระดานไวทบ์ อรด์ จำนวน 10 คน • โตะ๊ พบั จำนวน - คน • เก้าอ้ี จำนวน 10 คน • พัดลม จำนวน 10 คน • โต๊ะ จำนวน 15 คน • Internet /wifi/ จำนวน 20 คน มีผใู้ ชบ้ รกิ าร internet / wifi ในการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน เฉลย่ี 20 คน/วัน จำนวนผู้เข้ารบั บริการที่ กศน.ตำบล/แขวง เฉลี่ยตอ่ เดือน จำนวน - คน เฉล่ยี ตอ่ เดอื น • เครื่องเล่น CD/DVD จำนวน - คน • เครอื่ งโทรสาร จำนวน 70 คน • โทรทศั น์ จำนวน 80 คน จำนวน - คน • กระดานไวทบ์ อรด์ จำนวน 85 คน • โตะ๊ พับ จำนวน 85 คน เกา้ อ้ี จำนวน 75 คน • พัดลม จำนวน 120 คน • โต๊ะ • Internet /wifi/ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

13 จำนวนผู้เขา้ รับบรกิ ารท่ี กศน. ตำบล 110 คน /เดอื น ขอ้ มลู บุคลากร กศน.ตำบล/แขวง ครู / บคุ ลากร ประกอบด้วย จำนวน 1 คน ครู กศน.ตำบล (หวั หนา้ กศน.ตำบล ) นายสฤุ ทธ์ิ ภาสวสั ดิ์ จำนวน 1 คน ครู ศนู ย์การเรียนชมุ ชน นางสาวละอองดาว ยิ่งชน่ื มกี ารประชาสัมพนั ธ์ข้อมูลสารสนเทศ และข้อมลู ข่าวสารต่าง ๆ ของ กศน.ตำบล โดยการติดบอร์ด ประชาสัมพันธท์ ่ี กศน.ตำบล, เพจ บน Facebook ของ กศน.ตำบล และทางเว็บไซตข์ อง กศน.ตำบล ทเ่ี ป็นปัจจบุ ัน กศน.ตำบลมีการใหบ้ ริการเทคโนโลยีในการเรยี นรู้ สำหรับผ้ใู ช้บริการ ทงั้ Internet, wifi, และสอื่ การเรียนรู้ ออนไลน์ นักศึกษาและผูใ้ ชบ้ ริการสามารถเรยี นรู้ได้ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

14 กศน.ตำบล มจี ดุ เชค็ อนิ ซึง่ เป็นสง่ิ ทเี่ อ้ือใหผ้ เู้ รียนเรียนรู้ไดเ้ ร็ว และเกิดความสนใจที่จะเรียนรู้ มกี ารเรยี นรู้ทางออนไลน์ มีลิงคค์ วามรู้ มี QR Code เพ่ือใช้ในการศึกษาเรียนรู้ ทสี่ ามารถเข้าถึงได้ง่ายและสะดวก เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเดน่ ประจำปี 2564

15 กศน.ตำบลดม มีชุดรับสัญญาณอินเตอร์เน็ต จำนวน 1 เครื่อง เพ่ือใช้ประโยชน์ในการจัดการศึกษาทางไกล โดยการนำความรู้และกระบวนการจัดการเรียนการสอน ไปถึงตัวผู้เรียนโดยตรงเป็นการเปิดโอกาสให้ประชาชนได้ ศึกษาหาความรไู้ ดอ้ ยา่ งท่วั ถึง มีอุปกรณ์สำนักงาน เช่น เคร่ืองคอมพิวเตอร์ เคร่ืองถา่ ยเอกสาร เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

16 1.3 การบรหิ ารงบประมาณ (5 คะแนน) 1. มีแผน/โครงการ/กจิ กรรม จดั ของบประมาณจากตน้ สังกัด กศน.ตำบลตาตุม ดำเนินการจัดทำแผนงาน/โครงการ โดยการทบทวนภารกิจ นโยบาย เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของหน่วยงาน และความสอดคล้องของนโยบายกับแผนยุทธศาสตร์การพัฒนา แผนพัฒนา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ และนโยบายรฐั บาลทกุ ครงั้ ท่ีขอต้งั งบประมาณเพ่ือจัด ของบประมาณจากต้นสังกัด ๒. มีแผนการใช้งบประมาณ กศน.ตำบลตาตุม ดำเนินการจัดทำแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖4 ตามแบบ กศน. -กผ-01 และ กศน. -กผ-01 โดยจัดทำแผนงบประมาณประจำปีให้สอดคลอ้ งกับภารกจิ วตั ถุประสงค์ และเป้าหมายของหน่วยงานและให้ความสำคัญกับการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายในหน่วยงานและระบุลักษณะและ ปรมิ าณของผลผลติ วงเงนิ งบประมาณท่ีต้องใช้ในแตล่ ะผลผลิต รวมท้ังระยะเวลาท่ีคาดว่าจะตอ้ งใช้ในการผลิตผลผลิต แต่ละประเภท เพื่อประโยชน์ในการจัดทำข้อตกลงการใช้ทรัพยากร รวมท้ังวิเคราะห์ผลลัพธ์ ผลกระทบท่ีจะเกิดข้ึน จากการใช้งบประมาณ ๓. ควบคุมการใชง้ บประมาณอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ กศน.ตำบลตาตุม ดำเนินการควบคุมการใช้งบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพตามกระบวนการ ดงั ตอ่ ไปน้ี 4.1 จัดทำแผนการใช้จ่ายเงินให้สอดคล้องกับแผนปฏิบัติงานหรือแผนการจัดซื้อจัดจ้างและให้มี ผู้รับผิดชอบติดตาม กำกบั ดูแลการใช้จ่ายเงินใหเ้ ปน็ ไปตามแผน 4.2 จดั ให้มีระบบความคุมการใชจ้ ่ายเงินและระบบรายงานผลการใชจ้ ่ายเงินตลอดจนระบบติดตาม การปฏบิ ัติงานอยา่ งเขม้ งวด 4.3 จดั ทำแนวปฏบิ ตั หิ รือค่มู อื ปฏบิ ตั ิงานเพอ่ื ประโยชนใ์ นการควบคุมการใช้จา่ ยงบประมาณ 4.4 จดั ให้มีผรู้ ับผิดชอบในการสอบทานระบบการควบคมุ ทางบัญชแี ละรายงานใหเ้ ป็นปจั จุบัน 4.5 จัดให้มีการสอบทานเหตุผลความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงการใช้จ่ายเงินและระยะเวลาใน การขอเปล่ียนแปลงเพื่อเร่งรัดการดำเนนิ งานและการใช้จ่ายเงนิ ๔. รายงานผลการใชง้ บประมาณ กศน.ตำบลตาตมุ ดำเนินการรายงานผลการใชง้ บประมาณดงั น้ี 1. มีการตรวจสอบหรอื สอบทานโดยมผี ู้มีหน้าท่รี บั ผดิ ชอบอยา่ งสม่ำเสมอ 2. มีการทบทวนรูปแบบและความต้องการใช้รายงานจากผู้ที่เกี่ยวข้องเป็นครั้งคราวตามความ เหมาะสม 3. มกี ารสอบทานและติดตามประเมินผลให้ครอบคลุมทุกขน้ั ตอนของการบริหารงบประมาณ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

17 มกี ารรายงานผลการดำเนินงาน เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเดน่ ประจำปี 2564

18 2. การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ 2.1 การศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน 1. มนี กั ศกึ ษาครบตามที่สำนักงาน กศน. กำหนด ตามที่สำนักงาน กศน. กำหนด ให้ครู กศน.รบั ผิดชอบนักศกึ ษา ตง้ั แต่ 1 กลุ่มข้ึนไป (40 คน ) กศน. ตำบลดม มีครูประจำตำบลทั้งสิ้น 2 คน มีนักศึกษาท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนท่ี 2/2563 และ ภาคเรียน 1/2564 จำนวน 154 คน ซ่ึงเกนิ เป้าทสี่ ำนกั งาน กศน. กำหนด จำนวนนักศึกษา กศน.ตำบลตาตุม ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ท่ี ชือ่ - สกลุ ตำแหน่ง จำนวนนกั ศกึ ษา หมายเหตุ ๑. นายสุฤทธ์ิ ภาสวัสดิ์ ครู กศน.ตำบล 69 ๒. นางสาวละอองดาว ยงิ่ ชนื่ 85 ครู ศรช. 154 รวม 2. มแี ผนการเรยี น การพบกลุ่ม 3. มีหลักสตู รการศึกษาข้ันพ้ืนฐานของสถานศึกษา เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

19 4. มีการประชาสัมพันธ์ โดยกศน.ตำบลดมดำเนินการติดตามผู้เรียนผ่านช่องทางส่ือ ออนไลน์ ตา่ งๆ เช่น Facebook Line Fanpage กศน.ตำบลดม รวมท้งั บันทึกในแบบบันทกึ การเย่ียมบ้าน และแบบ ลงเวลาการมาพบกลุ่ม ของนักศกึ ษาแตล่ ะระดับ 5. มีสอื่ ประกอบการเรียน กศน.ตำบลดม ใชส้ ือ่ แบบชดุ วชิ าและแบบเรยี นปลายเปิดและใช้ส่อื เสริมการเรียนรู้ จากกลมุ่ พัฒนา การศกึ ษานอระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และศูนย์เทคโนโลยที างการศึกษาทรี่ ่วมกันผลติ สื่อเสรมิ การเรยี นร้ใู น เนอื้ หาทยี่ าก เพ่ือเสริมความรู้ความเข้าใจในการเรยี นรายวิชาตา่ ง ๆ 6. มบี ันทกึ หลังการพบกลุ่ม 7. มีวิจัยช้นั เรยี น 8. พบกล่มุ ตามหลักเกณฑ์ กศน.ตำบลดม มกี ารพบกลุ่มโดยปฏิบัติตามระเบียบประกาศสำนักงาน กศน.ฉบับ ลงวนั ที่ 8 ต.ค.2555 ข้อ 2 ท่ีกำหนดว่า วธิ ีเรียนรู้แบบ กศน. ( หลักสูตร 51 มีวิธีเรยี นเพียงวธิ ีเดียว คือวิธีเรยี นรแู้ บบ กศน. แต่มีรูปแบบการเรียนหลายรูปแบบ เช่นรูปแบบพบกลุ่ม รูปแบบทางไกล ) ต้องมีเวลาพบกลุ่มหรือพบครูไม่ นอ้ ยกว่า 75 % จึงจะมสี ิทธเิ ข้าสอบปลายภาคเรยี น 9. มแี ฟม้ ประวัตนิ ักศึกษา 10. ตดิ ตามชว่ ยเหลือผู้เรยี น 11. วดั ผลประเมนิ ผล กศน.ตำบลตาตุม มีการกำหนดสัดส่วนการวัดผลระหว่างภาคและปลายภาค คือ 60:40 โดยยึดเกณฑ์ Test Blueprint จากกลุ่มพัฒนาระบบการทดสอบ ท้ังนี้ เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนและ การวัดประเมนิ ผลไดม้ าตรฐาน 12. มีผลงานของนักศึกษา กศน. จากกิจกรรมการเรียนรู้ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

20 เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

21 2.2 การศกึ ษาต่อเนอ่ื ง 1. สำรวจความต้องการของผ้เู รียน กศน.ตำบลดมประชาสัมพันธ์กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่องในสถานศึกษาหรือสอบถามความต้องการ ความสนใจของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายมีความเข้าใจภารกิจของสถานศึกษาด้วยวิธีการต่าง ๆ เช่น แผ่นพับ เวทีชาวบ้าน ผ่านผู้นำชุมชน หอกระจายข่าว facebook LINE โดยใช้แบบสำรวจความต้องการเรียนรู้ การศกึ ษาตอ่ เน่ือง 2. มแี ผนการจดั การศึกษาต่อเนื่อง กศน.ตำบลดมจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร ท่ีสอดคล้องกับวัตถุประสงค์พร้อมเกณฑ์ การให้คะแนนตามแบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเนื่อง แบบประเมินความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมกิจกรรมการ เรียนการสอนตามหลักสูตรของวิทยากร ในการนำไปใชใ้ นชีวิตไดอ้ ยา่ งไร แบบ กศ.ตน. 12, 7 (1), (2), 10 3. มีหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง กศน.ตำบลดม จัดหาหลกั สูตรเน้ือหาที่สอดคลอ้ งกับความต้องการของผู้เรยี นโดยหลักสตู รตอ้ งไดร้ ับ ความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษาอนุมัติหลักสูตรและจัดหาวิทยากร โดยหา วทิ ยากรให้ตรงตามความต้องการของหลักสูตร โดยวิทยากรต้องเป็นผู้ท่ีมีคุณวุฒิหรือเกียรติบัตรรับรองหรือหลักฐาน อ่ืน ๆ ที่แสดงว่าเป็นผู้มีความรู้ความสามารถ ทักษะในสาขาวิชาหรือหลักสูตรนั้น หรือเป็นผู้ที่มีความรู้ความชำนาญ ประสบการณ์ในสาขาวชิ าหรือหลักสตู รนั้น และเปน็ ผทู้ มี่ ีความสามารถในการถา่ ยทอดความร้ใู ห้แก่ผ้เู รยี นท้ังน้ี โดยให้ ผู้อำนวยการสถานศึกษาเปน็ ผู้ออกคำสั่ง ซงึ่ ใชแ้ บบฟอรม์ ใบสมัครวิทยากรการจัดการศึกษาต่อเนื่อง แบบ กศ.ตน. 2 4. มสี ื่อ วัสดุ อปุ กรณ์ สำหรบั การจดั กจิ กรรม วิทยากรจัดเตรียมสื่อและจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักสูตรโดยจัดเตรียมเอกสารการจัด ดังน้ี ใบ ลงเวลาวิทยากร ใบลงเวลาผเู้ รยี น เกณฑก์ ารให้คะแนนแบบประเมินความพึงพอใจ แบบ กศ.ตน. 5, 6, 7, 11 5. จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ กศน.ตำบลดม ดำเนนิ การจดั เตรียมสถานท่ี วัสดอุ ปุ กรณร์ วมทงั้ จัดเตรียมความพรอ้ มของผู้เรยี น ใน การเรียนรู้ 6. วดั ผลและประเมินผล วิทยากรรวบรวมหลักฐานการเข้าเรียนของผูเ้ รยี นแต่ละครั้ง การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ของ ผู้เรยี น พร้อมทั้งจดั ทำรายงานผลการจบหลักสูตร เสนอผู้บริหารสถานศกึ ษาเพื่ออนุมัติการจบหลักสูตร และออก หลักฐานการจบหลกั สูตรตามแบบวุฒบิ ัตรผผู้ ่านแบบ กศ.ตน. 6, 9, 10, 11 เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเด่น ประจำปี 2564

22 เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

23 7. รายงานผลการจัดกิจกรรม ครู กศน.ตำบลดมจัดทำรายงานผลการดำเนินงานจัดการศึกษาต่อเนื่องรูปแบบกลุ่มสนใจ เสนอต่อผู้บริหารสถานศึกษา บนั ทึกในระบบ DMIS และตามที่สำนกั งาน กศน. แจ้ง ทนั ตามเวลาท่ีกำหนด 8. ประเมินความพงึ พอใจของผู้รับบริการ วิทยากรจดั ทำแบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้รบั บริการให้ผเู้ รียนการศกึ ษาต่อเน่ือง ประเมินดา้ นต่าง ๆ ของหลักสูตรที่ได้รับการจัดการเรยี นรู้ 9. พฒั นาหลักสูตรการศึกษาตอ่ เนือ่ ง บุคลากร กศน.ตำบลดม เข้าร่วมโครงการอบรมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำ แผนการจัดการศึกษาต่อเนื่อง และแผนการจัดการเรยี นรู้การศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขนั้ พืน้ ฐาน ภาคเรียน ที่ 2/2563 กศน.อำเภอสงั ขะ และภาคเรียนที่ 1/2564 10. พฒั นารปู แบบการจัดการเรยี นรู้ บุคลากร กศน.ตำบลดมและวิทยากรร่วมกันพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยการ จัดการเรียนรู้ จะต้องจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียนและความพร้อมของผ้เู รียน และสอดคล้องกับ ความตอ้ งการและบรู ณาการวธิ กี ารจดั การเรียนรู้ เน้นให้มกี ารจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย 11. ตดิ ตามผลการนำไปใช้ประโยชน์ของผู้เรียน หลงั จากทผ่ี ูเ้ รียนเรยี นจบหลักสตู รไปแลว้ 1 เดือน ครูและวิทยากรมีการออกนิเทศ ตดิ ตาม กลุ่มเป้าหมายวา่ สามารถนำความรทู้ ่ีได้รับจากการศกึ ษาไปใช้ในการประกอบอาชีพการพัฒนาอาชีพ พัฒนาคุณภาพ ชีวิต และสามารถอยู่ในสังคมไดอ้ ยา่ งมีความสุขหรอื ไม่ 12. มีผลงานของนักศึกษา กศน. จากกิจกรรมการเรยี นรู้ ผเู้ รยี นท่เี ข้ามาฝึกอบรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ/การศกึ ษาตามแนวปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง สามารถนำความรู้ทไ่ี ดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชวี ิตประจำวันใหเ้ กดิ ประโยชน์ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

24 2.3 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 1. สำรวจความตอ้ งการของผู้เรียน กศน.ตำบลดมจัดทำแผนจลุ ภาคเพื่อจัดทำระบบข้อมูล สถิติ และสารสนเทศ เกย่ี วกับประชากร กลุ่มเป้าหมายและผลการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั เพอื่ ใช้ในการวางแผนพฒั นา และแผนการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 2. มีแผนการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั จดั ทำแผนงานโครงการ เพ่ือจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ใหก้ ับ ประชาชนกลมุ่ เปา้ หมาย และชมุ ชน และพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ตามกรอบจดุ เน้นการ ดำเนนิ งานของ สำนักงาน กศน. สำนกั งาน กศน. จังหวัดสรุ ินทร์ และ กศน. อำเภอสงั ขะ เพ่ือเสนอของบประมาณ จาก กศน. อำเภอสงั ขะ 3. มสี ่ือ วัสดุ อุปกรณ์ สำหรบั การจดั กจิ กรรม กศน.ตำบลดมได้รับการจัดสรรงบประมาณในการซ้ือสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ เพ่ือใช้ในการจัดกิจกรรม การศึกษาตามอธั ยาศยั ในทุกภาคเรยี น 4. จดั กจิ กรรมการเรียนรู้ จัดกิจกรรมในแหล่งการเรยี นร้ปู ระเภทตา่ ง ๆ เช่น กศน.ตำบล ศนู ย์การเรียนชมุ ชน การเรียนรู้จาก ภูมปิ ญั ญาชาวบ้าน กจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน การเผยแพร่ข่าวสารข้อมลู และความรู้ต่าง ๆ 5. รายงานผลการจัดกจิ กรรม กศน.ตำบลดมรายงานผลการดำเนนิ งาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ต่อ กศน. อำเภอสังขะตามแผนหรอื ขอ้ ตกลงท่ีกำหนดไว้ 6. ประเมนิ ความพงึ พอใจของผ้รู ับบริการ มกี ารประเมินความพงึ พอใจของผู้รบั บริการโดยใชแ้ บบประเมนิ ความพงึ พอใจ 7. พฒั นารูปแบบการจัดการเรียนรู้ กศน.ตำบลดม สร้าง และขยายภาคีเครอื ขา่ ย เพ่ือการมีสว่ นรว่ มในการจัดกจิ กรรมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในชมุ ชน 8. ตดิ ตามผลการนำไปใช้ประโยชน์ของผู้รับบริการ กศน.ตำบลดมมีการติดตามผลการนำไปใชป้ ระโยชนข์ องผู้รบั บรกิ ารโดยมีแผนการนิเทศตดิ ตาม 9. ประชาสัมพันธ์เผยแพร่กจิ กรรม กศน.ตำบลดมมกี ารประชาสัมพนั ธเ์ ผยแพรก่ จิ กรรมผา่ นทางสื่อโซเซียลต่างๆ เช่น Facebook Line เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

25 10. มศี ูนยข์ ้อมูลการศกึ ษาตามอัธยาศัย กศน.ตำบลดมจัดต้ังมุมสำหรับเป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต ไว้ท่ี กศน.ตำบลไม่ว่าจะเป็น หนังสือ ประเภทตา่ ง ๆ มากมาย และมีระบบอินเทอรเ์ นต็ ในการเขา้ ใชส้ ิบค้นข้อมูลจากแหลง่ ตา่ ง ๆ ทว่ั โลกได้ จำนวนผ้รู บั บริการกิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน (กศน.ตำบล/ศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน) จำนวนผรู้ ับบริการบ้านหนงั สือชุมชน/กิจกรรมห้องสมดุ ส่ชู าวตลาด เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเดน่ ประจำปี 2564

26 จำนวนผูร้ ับบรกิ ารหน่วยบรกิ ารส่งเสรมิ การอ่านเคล่อื นท่ี 2.4 การจัดกจิ กรรมตามนโยบาย กศน.ตำบลดมจดั กจิ กรรมตามนโยบาย จุดเนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ ารแนวทางการปฏิรูปการศกึ ษาเพ่ือพัฒนา และส่งเสริม กศน.ตำบลตาตุมให้ยกระดบั คุณภาพสูงขึ้น โดยมีการกำหนดแนวทางพฒั นา ร่วมกับช้ีแนะ ป้องกันและแก้ไข ปัญหาสังคมตามนโยบาย จุดเน้น และแนวทางการปฏิรูปการศึกษาของสำนักงาน กศน. ทง้ั ท่ีกศน.ตำบลได้รบั มอบหมาย หรือกำหนดเอง เพ่ือพัฒนาและส่งเสริมสถานศกึ ษาให้มคี ุณภาพสงู ขน้ึ แนวทางพัฒนาดังกล่าว สามารถปรับเปลยี่ นได้ตาม กาลเวลาและปัญหาสังคมที่เปลี่ยนไป เช่น การอบรมให้ความรู้ด้านดิจิทัล สถานศึกษาสีขาว การป้องกันยาเสพติด การ ป้องกันอุบัติภัย การอนุรักษ์พลังงานและส่ิงแวดล้อม การพร้อมรับการเป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นต้น โดย สถานศกึ ษา ผปู้ กครอง ชุมชนและสงั คมมีส่วนร่วม เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

27 3. การมีส่วนร่วม 3.1 ชุมชนมีส่วนรว่ มในการจดั กิจกรรม กศน. ตำบล/แขวง กศน. ตำบลดม ยึดชุมชนเป็นฐานในการทำงานและการเรียนรู้ โดยใช้ต้นทุนของชุมชน เช่น แหล่ง วิทยากร ภูมิปัญญาท้องถิ่น วัฒนธรรมประเพณี มีการประสานเครือข่ายในชุมชนร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดย ส่งเสริม สนับสนุนให้ทุกภาคส่วนในชุมชน/สังคม เข้ามามีส่วนร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการดำเนินการจัดกิจกรรม กศน. ตำบล ท้ังในฐานะผู้ให้บริการ ผู้รับบริการ มีส่วนร่วมเป็นเจ้าของ ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมแก้ปัญหา บูรณาการ กระบวนการเรียนรู้ และจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของผู้เรียนและชุมมชน มีคณะกรรมการ กศน. ตำบล ที่เปน็ คนในชุมชนให้การส่งเสรมิ สนบั สนนุ ตดิ ตามดูแลและร่วมประเมนิ ผลการดำเนินงาน กศน. ตำบล เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

28 3.2 ชุมชนมีสว่ นรว่ มในการสง่ เสริมการดำเนินงาน กศน. ตำบล/แขวง กศน.ตำบลดมได้รับความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายเป็นอย่างดี โดยเฉพาะ อบต. นอกจากน้ันยังมี วดั ศาสนสถาน โรงเรียน พัฒนากรอำเภอ สถานีอนามัย เกษตรตำบล พัฒนาชุมชนตำบล กลุ่มผู้นำต่าง ๆ ในชุมชน รวมท้ังหน่วยงานราชการระดับตำบล อำเภอ ให้การสนับสนุนท้ังด้านสถานท่ี งบประมาณ วัสดุ ครุภัณฑ์ รวมท้ังเป็น วทิ ยากรให้ความรู้ในเรื่องต่าง ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง มกี ารประสานแผนการทำงานร่วมกันตลอดจนถึงการจัดกิจกรรมร่วมกัน ในส่วนของการนิเทศติดตามผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการมีส่วนร่วมของชุมชนและคณะกรรมการ กศน. ตำบลมีส่วนร่วมในการนำผลการประเมินมาปรับปรุงและพัฒนา กศน.ตำบล จากการที่ครู กศน.ตำบลทำงานด้วย ความมุ่งมั่น ทุ่มเท จนได้รับการยอมรับจากชุมชน จึงได้รับการส่งเสริม สนับสนุนการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ เช่น ปรับปรุงอาคารสถานที่ สนับสนนุ งบประมาณ วัสดุ ครุภณั ฑ์ ระบบสาธารณูปโภค และการดแู ลรักษาความปลอดภัย ให้แก่ กศน.ตำบล เปน็ ตน้ กศน.ตำบลดม มีภาคีเครือข่ายในระดับพื้นท่ี ร่วมวางแผนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยการ ประสานงานกับภาคีเครือข่ายเข้ามามีบทบาทและมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและพัฒนาการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพ่ือจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายและสอดคล้องกับความต้องการของประชาชน ใน ชุมชนมีเป้าหมายในการทำงานรว่ มกัน คือ การส่งเสริมการเรียนรูก้ ารศึกษานอกระบบ ท้ังที่เป็นการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และการศึกษาต่อเน่ือง ซึ่งประกอบด้วย การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนา ทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง และการส่งเสริมการเรียนรู้การศกึ ษาตามอัธยาศัยในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้กบั ประชาชนให้ประสบความสำเร็จ เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

29 ๓.๓ การเชื่อมโยงเครอื ขา่ ยการเรียนรู้ในตำบลและตา่ งตำบล กศน.ตำบลดมมีทำเนียบภมู ิปัญญาทอ้ งถิ่น แหล่งเรยี นรู้และภาคีเครือขา่ ยในระดับพื้นท่ีท่ีเป็นปจั จุบันมภี าคี เครือข่ายในระดับพื้นท่ี ร่วมวางแผนการจัดการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ มีภาคเี ครือข่ายในระดับพนื้ ท่ี รว่ มจดั การเรยี นรู้ ตลอดชีวติ มภี าคีเครือข่ายในระดบั พ้ืนที่ ร่วมนิเทศประเมนิ ผลการเรียนรตู้ ลอดชีวติ มีภาคเี ครือข่ายในระดบั พื้นท่ี รว่ มรับประโยชน์การดั การเรยี นรู้ตลอดชีวิต มีทำเนียบภูมิปญั ญาท้องถ่ิน แหลง่ เรียนรู้และภาคเี ครือขา่ ยในระดับพืน้ ทีท่ ่เี ปน็ ปัจจุบัน ที่ แหล่งเรยี นรู้ ป ร ะ เภ ท แ ห ล่ ง ที่ต้ัง ภาพประกอบ 1 ประวตั ศิ าสตร์ เรียนรู้ โบราณสถาน บา้ นภมู โิ ปน ตำบลดม อำเภอสงั ขะ จงั หวัดสุรินทร์ 2 วัดเทพอุดมคีรี วั ฒ น ธ ร ร ม แ ล ะ หมู่ 1 ศาสนา บา้ นดม ตำบลดม อำเภอสังขะ จังหวัดสรุ นิ ทร์ 3 โร ง เรี ย น เท พ การศึกษา ท า ง ห ล ว ง แ ผ่ น ดิ น อดุ มวทิ ยา หมายเลข 2124 สังขะ อำเภอ สังขะ 4 บ้ า น ห นั ง สื อ สุรินทร์ 32150 ชุมชน บ้ า น ส น บ ห มู่ 3 ตำบลดม อำเภอ สั ง ข ะ จั ง ห วั ด สุรินทร์ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดีเดน่ ประจำปี 2564

30 ๔. การตดิ ตามผล ประเมนิ ผล และรายงานผล (๑๐ คะแนน) 4.1 การตดิ ตามและประเมินผล กศน.ตำบลดม มีแผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลและมีการรายงานผลการดำเนินงานในระบบ DMIS อย่างเป็นปัจจุบัน รวมทั้งการรายงานผลการดำเนินงานต่อชุมชนและภาคีเครือข่าย ในรูปของเอกสาร หรือ รายงานในท่ีประชุมประจำเดือนของหนว่ ยงานภาคเี ครอื ข่าย กศน.ตำบลมแี ผนการติดตามผลการดำเนินงานที่ชดั เจน การติดตามผลการจัดกิจกรรมอย่างต่อเน่ือง มีการสอบถามความพึงพอใจของผู้รับบริการครอบคลุมทุกกิจกรรมตาม แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบล 4.2 การสรปุ ผลและการรายงานผล กศน.ตำบลดม มีการรายงานผลการดำเนินงานต่อ กศน.อำเภอในรอบ 6 เดือน และรอบ 12 เดือน รวมทั้งการรายงานผลการดำเนินงานต่อต่อคณะกรรมการ กศน. ตำบล/ชุมชนและภาคเี ครือข่าย ในรปู ของ เอกสาร หรอื รายงานในทป่ี ระชุมประจำเดอื นของหนว่ ยงานภาคเี ครือขา่ ย เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

31 ตอนท่ี 3 ผลงานที่ประสบความสำเรจ็ ชอื่ ผลงาน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ 2564 กศน.ตำบลดม ได้จัดทำแผนการขับเคลื่อน กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม การขับเคลื่อนการดำเนินงาน ในระดับพื้นท่ีได้อย่างเป็นรูปธรรม มุ่งสู่การปฏิบัติได้อย่างแท้จริง ตามนโยบาย “กศน.wow” กศน.ตำบลดม ได้ จัดการประชมุ วางแผนการจัดทำแนวทางการยกระดับ กศน.ตำบลดม เปน็ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมีย่ ม ต้นแบบ เพ่ือขยายลงสู้พ้ืนท่ี กศน.ตำบลอื่นต่อไป มีวัตถุประสงค์เพื่อวางแผนและจัดทำกรอบแนวทางการขับเค ลื่อนการ ดำเนินงาน ขับเคล่ือนในระดับพ้ืนที่ได้อย่างเป็นรูปธรรม มุ่งสู่การปฏิบัติได้อย่างแม้จริง ตามนโยบาย ซึ่งเป็นไปตาม นโยบายและจุดเนน้ การดำเนนิ งาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ประกอบไปด้วย 1. พฒั นาครู กศน.และบคุ ลากรทเี่ กี่ยวข้องกับการจดั กจิ กรรมการศึกษาและเรียนรู้ : Good Teacher 2. พัฒนา กศน.ตำบลให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ : Good Place – Best Check in 3. สง่ เสริมการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ท่ที นั สมยั และมีประสิทธิภาพ : Good Activities 4. เสรมิ สรา้ งความร่วมมือกบั ภาคเี ครอื ขา่ ย : Good Partnerships 5. พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเป้าหมาย : Good Innovation และมีการจัดแผนงานประจำปีในระบบ DMIS ดำเนินการตามแผนงาน โครงการ มีการนิเทศจาก สำนักงาน กศน.จังหวัดและ กศน.อำเภอสังขะ มีการปรับปรุง พัฒนาแผนงานให้สอดคล้องกับบริบทชุมชนอนย่างต่อเน่ืองเพื่อ พัฒนาเชิงประจักษ์ มีการปรับปรุงพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์และออฟไลน์ หลังจากการ กจิ กรรมมีการรายงานผลการจดั กจิ กรรมทงั้ ในระบบ DMIS และรปู เล่ม เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

32 การยอมรับของสังคมชุมชน - ไดร้ บั รางวัลจากหนว่ ยงานหรอื องคก์ รตา่ งๆ 1. ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลิศ อันดับ 2 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมย่ี ม ประจำปงี บประมาณ 2564 ระดบั กลุ่มสำนกั งาน กศน.จงั หวดั นครชยั บรุ ินทร์ 2. ได้รบั รางวลั ชนะเลศิ กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ระดบั จงั หวัด ประจำปีงบประมาณ 2564 3. ได้รบั รางวัลเป็นผู้ทม่ี กี ารปฏิบัตงิ านท่ปี ระสบความสำเร็จตามโครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวตั กรรมการศึกษาเพอ่ื พฒั นาการศกึ ษา ปีงบประมาณ 2564 “ด้านการจดั การเรยี นการสอน” เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

33 4.ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมีย่ ม พลัส ระดับจงั หวดั ประจำปี งบประมาณ 2564 5. ได้รบั รางวลั ชนะเลิศ กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดี พรเี มี่ยม ระดบั จงั หวัด ประจำปีงบประมาณ 2564 เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลือก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ด่น ประจำปี 2564

ทป่ี รกึ ษา 34 1. นางสมจิต ผาดไธสง คณะผูจ้ ัดทำ 2. นางสาวอภิญญา ภูมศี รี 3. นางสาวรัชนกี ร กง่ิ แกว้ ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอสงั ขะ ผู้จัดทำ ครชู ำนาญการ ครผู ้ชู ว่ ย 1. นายสุฤทธิ์ ภาสวัสดิ์ 2. นางสาวละอองดาว ย่งิ ชืน่ ครกู ศน.ตำบล ครู ศรช. เอกสารประกอบการประเมนิ คดั เลอื ก สาขา หน่วยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564

35 เอกสารประกอบการประเมินคดั เลือก สาขา หนว่ ยงาน ประเภท กศน.ตำบล ดเี ดน่ ประจำปี 2564