คำขออนมุ ัตแิ ผนปฏิบัติการ กศน.ตำบล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 ของ กศน.ตำบลวงั ด้ง ด้วย กศน.ตำบลวังด้ง ได้จัดทำ แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 ประกอบดว้ ยข้อมลู พ้ืนฐานอำเภอ/กศน.ตำบลวังดง้ นโยบายและจุดเน้น สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 ทิศทางการดำเนินงานของสถานศึกษาและโครงการ/กิจกรรม จำนวน 7 โครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 และสอดคล้องกับแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ สถานศึกษา ชว่ งปี ๒๕65 – ๒๕๖8 และโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการเล่มนี้ ไดผ้ ่านการพิจารณาและ ผ่านความเหน็ ชอบจากกรรมการ กศน.ตำบลวงั ดง้ แล้ว จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาอนุมัติ เพื่อ กศน.ตำบลวังด้ง จะได้นำแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 ไปใช้เปน็ เครอ่ื งมอื ในการจดั กจิ กรรมระดับพืน้ ที่ต่อไป ลงชอ่ื ..........................................................ผ้เู สนอแผน ( นางสาวขนิษฐา แจ่มจนั ทร์ ) กศน.ตำบลวงั ดง้ ลงชอ่ื ..........................................................ผเู้ ห็นชอบ ( นายนจิ สยั แสงทอง ) ประธานคณะกรรมการ กศน.ตำบลวงั ดง้ ลงช่อื ..........................................................ผ้อู นุมัติ ( นางสาวพนาวรรณ บุญจนี ) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอท่ามว่ ง รักษาการในตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี
คำนำ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ ๒๕๖6 ของ กศน.ตำบลวงั ด้ง จดั ทำขน้ึ เพ่ือเป็นแนวทาง ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖6 โดยยึดแนวทางตาม ยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปี ๒๕๖6 ของสำนักงาน กศน. ตลอดจนบริบทและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ เพื่อกำหนดเป็นแนวทางใน การดำเนนิ งานของ กศน.ตำบลวังดง้ ใหเ้ ปน็ ไปตามเป้าหมายทวี่ างไว้อย่างมีประสิทธภิ าพ การจัดทำแผนปฏบิ ัติการ กศน.ตำบลวังด้ง เล่มนี้ สำเร็จลุล่วงด้วยดีโดยความร่วมมือและการ มสี ว่ นร่วมของภาคเี ครอื ข่ายและผู้เก่ียวข้องรว่ มกันระดมความคดิ เห็นโดยนำสภาพปญั หาและผลการดำเนินงาน มาปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย กศน.ตำบลวังด้ง เพื่อสนองความตอ้ งการของประชาชนในชมุ ชนอยา่ งแท้จรงิ คณะผูจ้ ัดทำหวงั เปน็ อยา่ งย่ิงว่า แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ ๒๕๖6 กศน.ตำบลวังด้ง จะเป็นเครื่องมือในการดำเนินงานของผู้บริหาร บุคลากรและผู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย บรรลุตามวัตถุประสงค์และมีคุณภาพตามเป้าหมายที่กำหนด ตลอดจนเป็น ประโยชนต์ อ่ ผูม้ ีส่วนเก่ียวข้องตอ่ ไป กศน.ตำบลวังดง้
สารบัญ หน้า คำขออนุมตั แิ ผนการปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 คำนำ สารบัญ บทที่ ๑ ขอ้ มูลพื้นฐานทัว่ ไป 1.1 ขอ้ มลู พืน้ ฐานของ ตำบลวงั ด้ง 1.2 ข้อมลู พืน้ ฐานของ กศน.ตำบลวงั ด้ง บทที่ ๒ นโยบายจุดเนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖6 ๒.1 นโยบายเร่งดว่ นเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ๒.๒ ยทุ ธศาสตรก์ ระทรวง จดุ เน้นสำนักงาน กศน. กศน.จังหวดั กศน.อำเภอ ๒.๓ เปา้ ประสงค์และตัวชวี้ ดั ความสำเร็จ บทที่ ๓ วิเคราะหข์ ้อมูล ๓.๑ วเิ คราะหข์ ้อมูลสภาพแวดลอ้ มระดบั ตำบล (SWOT Analysis) ๓.๒ สรุปสภาพปัญหาความต้องการ สาเหตุ และแนวทางแก้ไข/พฒั นาระดบั ตำบล บทท่ี 4 แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 4.๑ ตารางบัญชแี ผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม 4.๒ โครงการตามแผนการจัดสรรงบประมาณ ๑) โครงการส่งเสริมการรหู้ นังสอื ๒) โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐานนอกระบบ ๓) โครงการจัดการศึกษาศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน (กลุ่มสนใจ 1-๓๐ ชม.) ๔) โครงการจัดการศึกษาศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน (อาชีพระยะสั้น ๓๑ ชม.ขึน้ ไป) ๕) โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวติ ๖) โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน ๗) โครงการจดั กระบวนการเรียนร้ตู ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.๓ โครงการตามจดุ เนน้ เฉพาะกจิ ระดบั สถานศกึ ษา ๑) โครงการ ๑ อำเภอ ๑ คุณภาพ ๒) โครงการด้านภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้านอาชพี
๔.๔ โครงการตามแผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา ๑) โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัติการจัดทำแผนงานและการจัดการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ๒) โครงการพฒั นาบุคลากรเพอ่ื เพม่ิ ประสิทธภิ าพการทำงานของสถานศึกษา ๓) โครงการพฒั นาระบบสารสนเทศข้อมลู สารสนเทศของ กศน.ตำบล 4) โครงการนิเทศการศึกษา 5) โครงการสง่ เสรมิ การศกึ ษาตามอธั ยาศัยรปู แบบบ้านหนังสือชมุ ชน 6) โครงการพฒั นาแหล่งเรยี นรู้ชุมชนในระดับตำบล 7) โครงการขบั เคลื่อนการดำเนินงาน กศน.ตำบล ๕ ดีพรเี มี่ยม 8) กจิ กรรมเด่นประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖6 (กิจกรรมขับเคล่ือนนวัตกรรมทางการศกึ ษา) เอกสารอ้างองิ ภาคผนวก บญั ชีตาราง คณะผจู้ ัดทำ
บทที่ 1 ขอ้ มลู ท่วั ไปของตำบลวงั ดง้ ขอ้ มูลพนื้ ฐาน กศน.ตำบลวังด้ง กศน.ตำบลวังด้ง ขอใช้สถานทโี่ รงเรียนบ้านวงั ด้ง ในการจัดการเรียนการสอนให้กบั นักศึกษา ตอ่ มาเม่อื เดือนตุลาคม พ.ศ.2560 ทางโรงเรียนบา้ นวังด้ง ขอพ้นื ที่ดังกลา่ วคืน เพราะทางโรงเรียนมหี อ้ งเรยี น ไม่เพียงพอสำหรับนกั เรยี น กศน.ตำบลวงั ด้ง จงึ ได้ขอความอนุเคราะห์ใช้อาคารสถานท่ขี องสหกรณผ์ ู้ใช้นำ้ สถานี สูบนำ้ ด้วยไฟฟา้ บ้านวังด้งจำกัด ในการจัดการเรยี นการสอนให้กับนักศึกษาจนถึงปจั จุบัน
สถานท่ีตั้ง หมู่ท่ี 1 บา้ นวังดง้ ตำบลวังดง้ อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี ทศิ เหนือ ตดิ กบั หมู่ 7 บา้ นหนิ ดาด ตำบลวังดง้ อำเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี ทิศใต้ ติดกบั หมู่ 2 บ้านวงั ดง้ ตำบลวงั ดง้ อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบรุ ี ทศิ ตะวนั ออก ตดิ กบั หมู่ 6 บา้ นโป่งกระต่าย ตำบลลาดหญา้ อำเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี ทิศตะวนั ตก ตดิ กับ หมู่ 4 บา้ นหนองหอย ตำบลวังดง้ อำเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี หมายเลขโทรศัพท์ 090-7864409 หมายเลขโทรสาร - E-Mail : [email protected] คณะกรรมการ กศน.ตำบล ลำดับ ช่ือ-สกุล ตำแหน่ง ตวั แทนจากหมู่บา้ น ที่ 1 นายนายนจิ สยั แสงทอง ประธานคณะกรรม กศน.ตำบล หมู่ท่ี 2 บา้ นทา่ มะนาว 2 นายเจรญิ พงศ์ เปยี สนทิ รองประธานกรรมการ กศน.ตำบล หม่ทู ่ี 1 บ้านวังดง้ หมทู่ ่ี 3 บา้ นท่าโป่ง 3 นายโสภณ สทิ ธิสม คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมู่ท่ี 4 บา้ นหนองหอย หมู่ที่ 5 บา้ นท่าทุ่ม 4 นายบรรพต พวงเงนิ คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมทู่ ี่ 6 บ้านหนองประชุม 5 นายวริ ะ วิรยิ าลยั คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมทู่ ี่ 7 บ้านหนิ ดาด 6 นายสมพรประธาน เรียงมา คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมู่ที่ 8 บา้ นวงั จาน 7 นายชรนิ ทร์ เกษมโศธน์ คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมู่ที่ 9 บา้ นหนองสามพราน 8 นายบญั ชา คำทองดี คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมู่ท่ี 10 บ้านเขานอ้ ย 9 นายสยาม รกั ชาติ คณะกรรมการ กศน.ตำบล หมู่ท่ี 12 บ้านเขาพลุ ้อม 10 นายไพฑรู ย์ ศรีสวสั ดิ์ คณะกรรมการ กศน.ตำบล 11 นายรงุ่ เพชร คำบู่ คณะกรรมการ กศน.ตำบล หวั หน้า กศน.ตำบล 12 นางสาวกาญจนวรรณ สอบสวน คณะกรรมการ กศน.ตำบล 13 นางสาวกนกพร คลา้ ยแค กรรมการตัวแทนองคก์ รนักศึกษา 14 นางสาวปภาวี บำรงุ ญาติ กรรมการตวั แทนองคก์ รนักศึกษา 15 นางวลั นา สอบสวน กรรมการอาสาสมคั ร กศน.ตำบล 16 นางสาวขนษิ ฐา แจ่มจันทร์ กรรมการและเลขานุการ กศน.ตำบล
จำนวนบคุ ลากรของ กศน.ตำบลวังด้ง จำนวน (คน) หมายเหตุ - ท่ี ตำแหน่ง 1 1 1. ผู้บรหิ ารการศึกษา - 2 2. ผูบ้ ริหารสถานศกึ ษา - 3 3. ขา้ ราชการครู - 4 4. บุคลากรทางการศึกษาอ่ืนตามมาตรา 38 ค.(2) 2 5 5. ลูกจ้างประจำ 1 6 6. พนกั งานราชการ 1 7 6.1 ครอู าสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรยี น - 8 6.2 ครู กศน.ตำบล - 9 6.3 พนกั งานราชการทัว่ ไป - 10 6.4 บรรณารักษ์ - 11 7 จ้างเหมาบรกิ าร - 12 7.1 ครศู ูนย์การเรยี นชุมชน - 13 7.2 บรรณารกั ษ์ (จา้ งเหมา) 3 14 7.3 อ่ืนๆ รวม
บทท่ี 2 นโยบายจดุ เนน้ การดำเนินงานของ สนง.กศน.ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖6 นโยบายและจุดเนนการดำเนินงาน สำนกั งานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2566 ยุทธศาสตรชาติ 20 ป(พ.ศ. 2561 -2580) ไดกำหนดแผน แมบทประเด็น การพัฒนาศักยภาพคนตลอดชวงชีวิต โดยมีแผนยอยที่เกี่ยวของกับการใชการศึกษา เปนเครื่องมือในการ ขับเคล่อื นไดแก แผนยอยประเด็นการพัฒนาการเรียนรู และแผนยอยประเด็นการพัฒนาศักยภาพคนตลอดชวง ชีวิต ที่มุงเนนการสรางสภาพแวดลอมที่เอื้อตอการพัฒนา และเสริมสรางศักยภาพมนุษยการพัฒนาเด็กตั้งแต ชวงการต้ังครรภจนถึงปฐมวยั การพัฒนาชวงวยั เรยี น/วัยรุน การพัฒนาและยกระดบั ศักยภาพวยั แรงาน รวมถึง การสงเสริมศักยภาพวัยผูสูงอายุ ประเด็นการพัฒนาการเรียนรู ที่ตอบสนองตอการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษท่ี 21 และพหุปญญาของมนุษยที่หลากหลาย ดานการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู และการพัฒนาศักยภาพ คน ตลอด ชวงชีวติ และนโยบายเรงดวนเรื่องการเตรยี มคนไทยสูศตวรรษที่ 21 ตลอดจนแผนพัฒนาประเทศอื่น ๆ ที่เกี่ยวของ อาทิ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2568) นโยบายและ แผนระดับชาติ วาดวยความมั่นคงแหงชาติ(พ.ศ. 2562 - 2568) โดยคาดหวังวาการพัฒนาศักยภาพคน ตลอดชวงชีวิต ประชาชนจะไดรับ การพัฒนาการเรียนรูใหเปนคนดี คนเกงมีคุณภาพ และมีความพรอมรวม ขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศสูความมัน่ คง มั่งคั่ง และยั่งยืน และกระทรวงศึกษาธิการ ไดกำหนดนโยบายและ จุดเนน ประจำปงบประมาณ พ.ศ.2566 ขึ้น เพื่อเปน เข็มมุงของหนวยงานภายใตกระทรวงศึกษาธิการ ขบั เคลื่อนการดำเนินงานใหบรรลตุ ามวตั ถุประสงคของแผนตาง ๆ ดงั กลาว สำนักงาน กศน. เปนหนวยงานที่มีภารกิจในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตระหนัก ถึงความสำคัญของการพัฒนาคนตลอดชวงชีวิต ไดมุงมั่นขับเคลื่อนภารกิจหลักตามแผนพัฒนา ประเทศ และนโยบาย และจุดเนนของกระทรวงศึกษาธิการ ที่คำนึงถึงหลักการบริหารจัดการทั้งในเรื่องหลัก ธรรมาภิบาล หลักการกระจาย อำนาจ การใชประโยชนจากเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การมุงเน นผลสมั ฤทธิ์ และปฏิบตั กิ ารดานขอมลู ขาวสาร การสรางบรรยากาศในการทำงานและการเรยี นรู ตลอดจนการ ใชทรัพยากรดานการจัดการศึกษาอยางมีคุณภาพ โดยเนน การพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาตอเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย ใน 4 ประเด็นใหญ ประกอบดวย การ จัดการเรียนรูคุณภาพ การสรางสมรรถนะและทักษะคุณภาพ องคกร สถานศึกษา และแหลงเรียนรูคุณภาพ และการบริหารจัดการคุณภาพ อันจะนำไปสูการสรางโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำ ทางการศึกษา การ ยกระดบั คณุ ภาพและเพิม่ ประสิทธภิ าพการใหบริการสำหรับทุกกลุมเปาหมาย และสรางความพงึ พอใจ ใหกับ ผูรับรกิ าร ไดกำหนดนโยบายและจดุ เนนการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.ประจำปงบประมาณ พ.ศ.2566 ดงั น้ี หลักการ กศน. เพื่อประชาชน “กาวใหม : กาวแหงคุณภาพ” นโยบายและจุดเนนการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2566 1. ดานการจดั การเรียนรูคณุ ภาพ 1.1 นอมนำพระบรมราโชบายสูการปฏิบัติรวมทั้งสงเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานโครงการ อันเนือ่ งมาจากพระราชดำริทกุ โครงการ และโครงการอันเก่ียวเน่ืองจากราชวงศ 1.2 ขับเคลื่อนการจัดการเรียนรูที่สนองตอบยุทธศาสตรชาติและนโยบายของรัฐมนตรีวาการ และ รฐั มนตรชี วยวาการกระทรวงศกึ ษาธิการ 1.3 สงเสรมิ การจดั การศกึ ษาเพื่อเสรมิ สรางความมน่ั คง การสรางความเขาใจทถี่ กู ตอง ในการปกครอง ระบอบประชาธปิ ไตย การเรียนรูท่ีปลกู ฝงคุณธรรมจริยธรรม สรางวินยั จติ สาธารณะ และอุดมการณ ความยึด มั่นในสถาบันหลักของชาติ รวมถึงการมจี ิตอาสา ผานกจิ กรรมตางๆ
1.4 ปรับปรุงหลักสูตรทุกระดับทุกประเภทใหสอดรับกับการพัฒนาคน ทิศทางการพัฒนาประเทศ สอดคลองกับบริบทที่เปลีย่ นแปลง ความตองการและความหลากหลายของผูเรียน/ผูรับบริการ รวมถึงปรับลด ความหลากหลายและความซำ้ ซอนของหลกั สูตร เชน หลักสตู รการศึกษาสำหรบั กลุมเปาหมายบนพนื้ ทสี่ ูง พน้ื ที่ พเิ ศษ และพื้นท่ีชายแดน รวมทง้ั กลุมชาติพนั ธุ 1.5 ปรับระบบทดสอบ วัดผล และประเมินผลโดยเนนการใชเทคโนโลยีเปนเครื่องมือใหผูเรียน สามารถเขาถึงการประเมินผลการเรยี นรูไดตามความตองการ เพอ่ื การสรางโอกาสในการเรียนรู ใหความสำคัญ กับ การเทยี บระดบั การศึกษา และการเทียบโอนความรูและประสบการณ พัฒนาระบบการประเมินสมรรถนะผู เรยี น ใหตอบโจทยการประเมินในระดับประเทศและระดับสากล เชน การประเมินสมรรถภาพผูใหญ ตลอดจน กระจายอำนาจ ไปยังพื้นทใี่ นการวดั และประเมินผลการเรยี นรู 1.6 สงเสริมการใชเทคโนโลยีในการจัดหลักสูตรการเรียนรูในระบบออนไลนดวยตนเองครบวงจร ตั้ง แตการลงทะเบียนจนการประเมินผลเมื่อจบหลักสูตร ทั้งการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา ตอเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อเปนการสรางและขยายโอกาสในการเรียนรูใหกับกลุมเปา หมายท่ีสามารถเรยี นรู ไดสะดวก และตอบโจทยความตองการของผูเรยี น 1.7 พฒั นา Digital Learning Platform แพลตฟอรมการเรยี นรูของสำนักงาน กศน. ตลอดจน พฒั นา สื่อการเรียนรูทั้งในรูปแบบออนไลนและออฟไลน และใหมีคลังสื่อการเรียนรูที่เปนสื่อที่ถูกตองตามกฎหมาย ง ายตอการสบื คนและนำไปใชในการจดั การเรียนรู 1.8 เรงดำเนินการเรื่อง Academic Credit-bank System ในการสะสมและเทียบโอนหนวยกิต เพ่ือ การสรางโอกาสในการศกึ ษา 1.9 พัฒนาระบบนเิ ทศการศึกษา การกำกบั ตดิ ตาม ทั้งในระบบ On-Site และ Online รวมทง้ั สงเส ริมการวจิ ยั เพอื่ เปนฐานในการพฒั นาการดำเนนิ งานการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 2. ดานการสรางสมรรถนะและทกั ษะคณุ ภาพ 2.1 สงเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตท่ีเนนการพัฒนาทักษะที่จำเปนสำหรบั แตละชวงวัย และการ จดั การศกึ ษาและการเรยี นรูที่เหมาะสมกบั แตละกลุมเปาหมายและบริบทพืน้ ที่ 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะสั้นที่เนน New skill Up skill และ Re skill ที่สอดคลองกับบริบท พื้นที่ ความตองการของกลุมเปาหมาย ความตองการของตลาดแรงงาน และกลุมอาชีพใหมที่รองรับ DisruptiveTechnology 2.3 ยกระดับผลิตภัณฑ สินคาบริการจากโครงการศูนยฝกอาชีพชุมชน ที่เนน“สงเสริมความรู สราง อาชีพเพิ่มรายได้และมีคุณภาพชีวิตที่ดี”ใหมคี ุณภาพมาตรฐานเปนที่ยอมรับของตลาดตอยอดภูมิปญญา ทอง ถน่ิ เพือ่ สรางมูลคาเพมิ่ พัฒนาสูวสิ าหกจิ ชุมชน เพ่ิมชองทางประชาสัมพันธและชองทางการจำหนาย 2.4 สงเสริมการจัดการศึกษาของผูสูงอายุเพื่อใหเปน Active Ageing Workforce และมี Life skill ในการดำรงชีวิตทีเ่ หมาะกับชวงวัย 2.5 สงเสริมการจัดการศึกษาที่พัฒนาทักษะที่จำเปนสำหรับกลุมเปาหมายพิเศษ เชน ผูพิการ ออทิ สตกิ เด็กเรรอน และผูดอยโอกาสอ่ืนๆ 2.6 สงเสรมิ การพัฒนาทักษะดจิ ิทลั และทักษะดานภาษาใหกบั บุคลากร กศน. และผูเรยี น เพ่ือรองรับ การพัฒนาประเทศ 2.7 สงเสริมการสรางนวัตกรรมของผูเรยี น กศน. 2.8 สราง อาสาสมัคร กศน. เพื่อเปนเครือขายในการสงเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ในชมุ ชน
2.9 สงเสรมิ การสรางและพฒั นานวตั กรรมของบคุ ลากร กศน. รวมท้งั รวบรวมและเผยแพรเพื่อให หน วยงาน / สถานศึกษา นำไปใชในการพัฒนากระบวนการเรยี นรูรวมกัน 3. ดานองคกร สถานศึกษา และแหลงเรียนรูคุณภาพ 3.1 ทบทวนบทบาทหนาที่ของหนวยงาน สถานศึกษา เชน สถาบัน กศน.ภาค สถาบันการศึกษา และพัฒนาตอเนื่องสิรินธร สถานศึกษาขน้ึ ตรงสังกดั สวนกลาง กลุมสำนักงาน กศน.จงั หวดั ศูนยฝกและพัฒนา ราษฎรไทย บรเิ วณชายแดน เพ่ือเพิม่ ประสทิ ธภิ าพในการขับเคลอ่ื นการจดั การศกึ ษาตลอดชีวติ ในพ้ืนที่ 3.2 ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตำบลและศูนยการเรียนรูชุมชนชาวไทยภูเขา “แมฟา หลวง” (ศศช.) ใหเปนพ้ืนที่การเรียนรูตลอดชีวติ ท่ีสำคญั ของชุมชน 3.3 ปรบั รปู แบบกิจกรรมในหองสมดุ ประชาชน ท่ีเนน Library Delivery เพื่อเพ่ิมอัตราการ อาน และการรูหนังสือของประชาชน 3.4 ใหบริการวิทยาศาสตรเชิงรุก Science@home โดยใชเทคโนโลยีเปนเครื่องมือ นำวิทยาศาสตร สูชีวิตประจำวันในทุกครอบครัว 3.5 ส งเสริมและสนับสนุนการสร างพื้นที่การเรียนรู ในรูปแบบ Public Learning Space / Co- learning Space เพอ่ื การสรางนิเวศการเรียนรูใหเกิดขึน้ สงั คม 3.6 ยกระดับและพัฒนาศูนยฝกอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน ใหเปนสถาบันพัฒนาอาชีพ ระดบั ภาค 3.7 สงเสริมและสนบั สนนุ การดำเนินงานของกลุม กศน. จงั หวัดใหมปี ระสิทธภิ าพ 4. ดานการบริหารจัดการคณุ ภาพ 4.1 ขับเคลื่อนกฎหมายวาดวยการสงเสริมการเรียนรูตลอดชีวิต ตลอดจนทบทวนภารกิจ บทบาท โครงสรางของหนวยงานเพอ่ื รองรบั การเปล่ียนแปลงตามกฎหมาย 4.2 ปรับปรุงกฎหมาย ระเบียบ คำสั่ง และขอบังคับตาง ๆ ใหมีความทันสมัย เอื้อตอการ บรหิ าร จดั การ และการจดั การเรียนรู เชน การปรบั หลกั เกณฑคาใชจายในการจดั หลกั สูตรการศกึ ษาตอเนอ่ื ง 4.3 ปรับปรุงแผนอัตรากำลงั รวมท้ังกำหนดแนวทางทช่ี ดั เจนในการนำคนเขาสู ตำแหนง การยาย โอน และการเล่ือนระดับ 4.4 สงเสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดับใหมีความรูและทกั ษะตามมาตรฐานตำแหนงใหตรง กับ สายงาน และทกั ษะทีจ่ ำเปนในการจดั การศึกษาและการเรียนรู 4.5 ปรับปรุงระบบการจัดสรรทรัพยากรเพื่อการศึกษาใหมีความครอบคลุม เหมาะสม เชน การปรบั คาใชจายในการจดั การศกึ ษาของผูพิการ เด็กปฐมวยั 4.6 ปรบั ปรุงระบบฐานขอมูลสารสนเทศดานการศกึ ษาเพ่ือการบรหิ ารจัดการ อยางเปนระบบ เชน ขอมลู การรายงานผลการดำเนินงาน ขอมูลเดก็ ตกหลนจากการศกึ ษาในระบบ เดก็ เรรอน ผูพิการ 4.7 สงเสริมการใชเทคโนโลยสี ารสนเทศเปนเคร่ืองมอื ในการบรหิ ารจดั การอยางเตม็ รูปแบบ 4.8 สงเสริมพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐสูระบบราชการ 4.0 และการประเมิน คุณภาพ และความโปรงใสการดำเนินงานของภาครัฐ (ITA) 4.9 เสริมสรางขวัญและกำลังใจใหกับขาราชการและบุคลากรทุกประเภทในรูปแบบตาง ๆ เชน ประกาศ เกยี รตคิ ุณ การมอบโล /วฒุ บิ ตั ร
บทท่ี 3 วเิ คราะหข์ อ้ มลู (SWOT) ๓.๑ วเิ คราะห์ขอ้ มลู สภาพแวดลอ้ มระดบั อำเภอ (SWOT Analysis) ผลการวิเคราะห์ปัจจยั ภายในภายนอก ของสำนกั งาน กศน.จงั หวัดกาญจนบุรี (SWOT Analysis) จากสภาพการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่ผ่านมาของ สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี สามารถวิเคราะห์ปัจจัยภายในภายนอกของสำนักงาน กศน.จังหวัด กาญจนบรุ ี SWOT Analysis ไดด้ ังนี้ จดุ แข็ง จดุ อ่อน 1. มีโครงสร้างการบริหารงานและการมอบหมาย 1. อัตรากำลังของหน่วยงานและสถานศึกษา ไม่ งานที่ ชัดเจน เป็นไป ตามโครงสร้าง ทำให้การบรรจุแต่งต้ัง 2. มีการส่งเสริมสนับสนุนและอบรมพฒั นาบุคลากร บุคลากรไม่ เพียงพอตามกรอบอัตรากำลังส่งผลให้ อย่างต่อเนอ่ื ง การ ปฏิบัติงานไม่ต่อเนอื่ ง 3. มกี ารนิเทศตดิ ตามและพัฒนางาน 2. บุคลากร/ครูผู้สอน จบการศึกษาไม่ตรงสาขาใน 4. มีการสำรวจกลุม่ เปา้ หมายเพื่อจดั การเรียน การ ปฏบิ ตั งิ าน ขาดความร/ู้ เช่ยี วชาญเฉพาะดา้ น การสอน 3. บุคลากรขาดขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน 5. มีบริการจุดเชื่อมโยง ภาคีเครือข่าย และ และ ขาดความมนั่ คงในอาชพี ให้บริการ เชิงรุกถึงกลุ่มเป้าหมาย ตอบสนองต่อ 4. งบประมาณในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยมี ความตอ้ งการ ของประชาชน นอ้ ย โดยเฉพาะห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัด 6. บุคลากรมีความรู้ความสามารถที่หลากหลาย โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยี ยึดมั่น ในจรรยาบรรณ วิชาชีพครู มีความรับผิดชอบ เสียสละ พร้อม ปฏิบัติงานตามนโยบายครอบคลุมทุก พื้นที่ และ ได้รับการพัฒนาอยา่ งตอ่ เนือ่ ง ภาคี เครือข่ายยอมรับ ในศักยภาพ 7. มีระบบเบิกจ่ายที่มีประสิทธิภาพ มีความ น่าเชื่อถือ โดยใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในการ สนับสนุน การดำเนินงานและมีระเบียบกฎเกณฑ์ คู่มือ แบบฟอร์มการเบิกจ่ายที่ชัดเจน โดยยึดหลัก ธรรมาภิบาลและมีภาคีเครือข่ายให้การสนับสนุน การ ดำเนนิ งานของ กศน. 8. มอี าคารสถานท่ที เ่ี หมาะสม เปน็ สดั สว่ น 9. ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ ปรชั ญาคิดเปน็ 10. มีการบริหารจัดการที่เป็นระบบและตรวจสอบ ได้ เชน่ ระบบประกันคุณภาพ 11. มีการทำงานเปน็ ทมี
โอกาส อุปสรรค 1. มภี าคีเครอื ข่ายทเ่ี ข้มแขง็ และมีสว่ นร่วมในการจัด 1. เกิดโรคระบาด โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 กิจกรรม (COVID-19) ส่งผลกระทบต่อการดำเนินงานอย่าง 2. มีอาสาสมัครในชุมชนที่ช่วยเหลือการดำเนินงาน ตอ่ เน่ือง กศน. 2. สภาวะเศรษฐกิจของผู้เรียน/ผู้รับบริการไม่เอื้อ 3. มีการผลิตสื่อ นวัตกรรมด้านเทคโนโลยีท่ี ต่อ การทำกิจกรรมกลุ่มเป้าหมายที่เรียนกับ กศน. หลากหลายช่วยใน การจัดการเรียนการสอน อพยพไปใช้แรงงานตา่ งถิ่น 3. นโยบายส่วนกลางมีการเปลี่ยนแปลงบ่อยทำให้ การดำเนินงานไม่ต่อเนอ่ื ง 4. กฎ ระเบียบ ว่าด้วยงาน กศน. ยังไม่เอื้อต่อการ จัด การศึกษาของ กศน. ส่งผลต่อการดำเนินงานใน ดา้ นอนื่ ๆ 5. ทักษะด้านฝีมือแรงงาน การประกอบอาชีพยัง ต้อง มีการพัฒนาให้มีทักษะตรงกับความต้องการ ของ ตลาดแรงงาน 6. ครุภณั ฑ์ไม่เพียงพอ ขาดงบประมาณในการจัดซ้ือ ส่อื เทคโนโลยี จากการประเมินสถานการณ์ของหน่วยงาน โดยการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOT Analysis) หนว่ ยงานควรเสริมสรา้ งการทำงานเปน็ ทีมเพม่ิ ประสิทธภิ าพของบุคลากรในการปฏบิ ัตงิ านให้เป็นไป อยา่ งตอ่ เนอื่ งและควรสร้างระบบการจัดการความรู้ขององค์กรการพฒั นางานให้มีคณุ ภาพและผลสัมฤทธิ์ยิ่งข้ึน และพัฒนาคนโดยเฉพาะผู้ปฏิบัติงาน โดยมีกระบวนการจัดการความรู้เป็นเครื่องมือ ควบคู่กับการให้ภาคี เครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม สำนักงาน กศน.จังหวัดกาญจนบุรี กำหนดทิศทางการดำเนินงานของ หนว่ ยงาน ไดแ้ ก่ ปรัชญา วิสัยทศั น์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ตวั ชี้วัด ความสำเร็จ และกลยุทธ์ ดังนี้
ปรัชญา มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรให้มีความคิดสร้างสรรค์สามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้หลากหลาย รปู แบบ โดยการทำงานร่วมกบั ภาคเี ครือข่าย วิสัยทัศน์ “ประชาชนจังหวัดกาญจนบุรีได้รับโอกาสการศกึ ษาและการเรียนรู้ตลอดชวี ิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดำรงชวี ติ ท่เี หมาะสมกบั ชว่ งวัย บนพน้ื ฐานหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง” พันธกจิ 1. จัดและส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ที่มคี ุณภาพ สอดคล้องกับ หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และความเปลย่ี นแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม เพอื่ ยกระดับการศึกษาและ พัฒนาสมรรถนะ ทักษะการเรียนรู้ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย ให้พร้อมรับการ เปลี่ยนแปลงและการปรับตัวในการดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะสม ก้าวสู่การเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิต อย่างยั่งยนื 2. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อและนวัติกรรมเทคโนโลยีทาง การศึกษา การวัดและประเมินผลในทุกรูปแบบให้มีคุณภาพและมาตรฐานสอดคล้องกับรูปแบบการจัดการ เรยี นรแู้ ละบริบทของหนว่ ยงานของสถานศกึ ษา 3. ส่งเสริมและพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และนำเทคโนโลยีมาพัฒนาเพื่อเพิ่มช่องทาง และโอกาส การเรยี นรู้ รวมถึงการเพ่ิมประสทิ ธภิ าพในการจัดและให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัย ใหก้ บั ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายอยา่ งท่ัวถึง 4. ส่งเสริมสนับสนุน แสวงหาและประสานความร่วมมือเชิงรุกกับภาคีเครือข่าย ให้เข้ามามี ส่วนร่วม ในการสนับสนนุ และจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวติ ใน รูปแบบต่างๆ ใหก้ บั ประชาชน 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กรให้มีเอกภาพ เพื่อการบริหารราชการที่ดีบน หลกั ของธรรมมาภบิ าล มีประสิทธิภาพ ประสทิ ธิผลและคลอ่ งตวั มากยงิ่ ขึน้ 6. ยกระดับการบริหารและการพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะ สมรรถนะ คุณธรรม และจริยธรรมที่ดี เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของการให้บริการทางการศึกษาและการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ มากย่งิ ข้นึ
บทท่ี 4 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประ-มาณ พ.ศ. ๒๕๖6 งบประมาณ 4.๑ ตารางบญั ชแี ผนงาน/โครงการ/กิจกรรม 13,281 4,950 ลำดบั ท่ี ชือ่ โครงการ 690 1. การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐานนอกระบบ 2,400 2. การศึกษาศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน (กลมุ่ สนใจ ๓-๓๐ ชม.) 1,200 3. การศึกษาศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน(อาชีพระยะสัน้ ๓๑ ชม.ขน้ึ ไป) 4. การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ติ - 22,521 5. การศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชมุ ชน 6. การเรียนรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 7. โครงการเพ่มิ ผลสัมฤทธิท์ างการศกึ ษานกั ศึกษา กศน. รวม รวม ..............7..................... โครงการ งบประมาณท้งั สน้ิ .............................22,521.......... บาท งบดำเนนิ งาน ......................................4,290........... บาท งบรายจ่ายอ่นื ...................................18,231.......... บาท งบอดุ หนุน .................................................................. บาท
4.๒ โครงการตามแผนการจดั สรรงบประมาณ โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรี *********************************** 1. ช่ือโครงการ โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน 2. สอดคล้องกับนโยบาย และจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน กศน. ภารกิจตอ่ เนื่องข้อ 2.7 2.7.1 ด้านการจัดการศึกษาและการเรยี นรู้ 2.7.1.1 การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน 1) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่ปฐมวัยจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยดำเนินการให้ ผู้เรียนได้รับการสนับสนุนค่าจัดซือ้ ตำราเรยี น ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี น และค่าเล่าเรียนอย่างทั่วถึง และเพยี งพอเพ่อื เพิม่ โอกาสในการรบั การศึกษาที่มีคุณภาพโดยไมเ่ สียค่าใช้จา่ ย 2) จดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานให้กับกลุ่มเปา้ หมายผู้ด้อย พลาดและขาดโอกาส ทางการศึกษา ท้งั ระบบการให้บริการ ระบบการเรยี นการสอน ระบบการวัดและประเมนิ ผลการเรียน ผ่านการ เรยี นแบบเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง การพบกลุ่ม การเรียนแบบชัน้ เรยี น และการจัดการศกึ ษาทางไกล 3) จดั ใหม้ ีการประเมินเพื่อเทียบระดบั การศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ท่ีมีความ โปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามที่กำหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของ กลุม่ เปา้ หมายได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4) ส่งเสริมให้ผู้เรยี นต้องเรียนรู้และปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต เพื่อดำเนินกิจกรรมเสริมสร้าง ความสามัคคี บำเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เช่น กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาดกิจกรรมจิตอาสา การจัดตั้ง ชมรม/ชุมนุม และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนำกิจกรรมการบำเพ็ญประโยชน์อื่น ๆ นอกหลักสูตร มาใช้เพิ่มชั่วโมง กิจกรรมให้ผู้เรียนจบตามหลกั สตู รได้ 3. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี เน้นให้การศึกษาเพื่อ ยกระดบั การศึกษาของประชากรวัยแรงงานท่ีพลาดโอกาส ขาดโอกาส และด้อยโอกาสทางการศึกษาให้ได้รับ โอกาสในการเรียนรู้ที่สูงขึ้นให้ถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้กลยุทธ์การเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายท่ี หลากหลายและทั่วถึง การขยายและพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย อีกทั้งยังส่งเสริมและสนับสนุนให้ ภาคีเครือข่ายจัดการศึกษา เพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตให้กับประชาชนวัยแรงงาน โดยเฉพาะในหลักสูตรการศึกษานอกระบบขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย เต็มพ้นื ท่ีในทุกตำบลของอำเภอเมืองกาญจนบรุ ี 4. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื ยกระดับการศกึ ษาของประชากรวัยแรงงานและประชาชนท่ัวไปใหส้ ูงข้นึ 2.2 เพอ่ื เปดิ โอกาสใหผ้ ูท้ อ่ี ยนู่ อกระบบโรงเรียนไดร้ บั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน
5. เปา้ หมาย เชิงปริมาณ จำนวนนักศกึ ษาภาคเรียนท่ี 2/2565 รวมทั้งสิน้ จำนวน 43 คน เชิงคณุ ภาพ 1.ร้อยละ 80 ของผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจบหลักสูตรตาม เกณฑ์ทกี่ ำหนด 2.ร้อยละ 80 ของประชาชนในพื้นท่ีที่ผ่านกระบวนการเรยี นรใู้ นระดบั ตา่ งๆมีความรู้พ้ืนฐาน สำหรบั การดำรงชีวติ และสามารถศกึ ษาในระดับที่สงู ขึ้น 6. วธิ ดี ำเนินการ วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบ กจิ กรรมหลกั เปา้ หมาย ดำเนนิ การ ประมาณ - ต.ค.65 – 1)การสำรวจความต้องการ -การสำรวจความตอ้ งการของ ประชาชน อำเภอเมือง ก.ย.66 ทั่วไปใน กาญจนบรุ ี และกระตนุ้ กลุม่ เป้าหมาย ผ้เู รยี น อำเภอ เมือง 2)กิจกรรมการเรียนที่มุ่ง กาญจนบรุ ี -ประชากร แกป้ ญั หาและสรา้ งชีวิต -หลกั สูตร/กิจกรรมการเรยี นรู้ ในทกุ หมูบ่ ้าน ใหม่ ท่ีหลากหลายสอดคล้องกับ บาท ชุมชน บาท บาท -มคี วามรู้เข้าใจในเชงิ เศรษฐกิจ บาท -เทยี บโอน -หลักสตู ร/กิจกรรมการเรียนรู้ ทห่ี ลากหลายสอดคลอ้ งกบั 3)การขยายและพัฒนา ชุมชน แหลง่ การเรยี นรู้ให้ -มีความรเู้ ขา้ ใจในการ หลากหลาย เปล่ยี นแปลงสงั คมโลก -ศกึ ษาดูงาน 4)การสง่ เสริมและ -เทยี บโอน สนับสนุนใหภ้ าคีเครอื ข่าย -พฒั นาระบบประกนั คุณภาพ จัดการศกึ ษา การศกึ ษา 5)การปรับระบบบรหิ ารที่ -พัฒนาหลักสูตร/กิจกรรมให้มี ม่งุ บริการท่ีมีคุณภาพ มาตรฐานและมน่ั คง 7. งบประมาณ ภาคเรียนท่ี 2 / 2565 - ค่าจัดการเรียนการสอน - คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น - คา่ หนงั สือเรียน จำนวน รวมเป็นเงนิ ทั้งสนิ้ บาท
8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ต.ค. – ธ.ค. 65 ม.ค. – มี.ค. 66 เม.ย. – มิ.ย. 66 ก.ค. – ก.ย. 66 กิจกรรมหลัก - จดั การเรียนการสอน 3 ระดบั 1. ระดับประถมศกึ ษา 2. ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 3. ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 9. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายสชุ าติ สุกใส นางสาวขนิษฐา แจม่ จันทร์ ครู กศน.ตำบล 10. เครือข่าย - ผนู้ ำชุมชน - สถานประกอบการของหน่วยงานเอกชน - พฒั นาชุมชนอำเภอเมอื งกาญจนบรุ ี - องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบล 11. โครงการท่เี กย่ี วข้อง โครงการการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ โครงการการศึกษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชวี ติ โครงการ พฒั นาห้องสมุดให้เป็นศูนยก์ ลางการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต โครงการจัดกระบวนการเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 12. ผลลพั ธ์ 1 มผี ลการเรยี นรตู้ ามวตั ถุประสงค์ของหลกั สตู ร/กิจกรรมของสถานศกึ ษารอ้ ยละ 80 2 มคี วามสามารถในการแสวงหาความรูร้ ้อยละ 80 3 มีความสามารถในการคดิ วิเคราะหแ์ ละตดั สินใจรอ้ ยละ 80 4 มคี วามสามารถในการเลอื กใช้แหลง่ เรียนรูท้ ี่เหมาะสมรอ้ ยละ 80 5 มที กั ษะในการสอ่ื สารร้อยละ 80
13. ดชั นตี ัวชีว้ ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชวี้ ัดผลผลติ 1. มีจำนวนผู้เรยี นท่เี ขา้ สอบในแต่ละระดับในแตล่ ะภาคเรียนไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 2. มจี ำนวนผลู้ งทะเบียนเรียนต่อในทุกระดบั ร้อยละ 60 3. รอ้ ยละ 80 ของนักศกึ ษามีความสามารถในการคดิ วิเคราะหแ์ ละตดั สนิ ใจ 4. รอ้ ยละ 80 ของนกั ศกึ ษาในแต่ละระดับมีความพึงพอใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ 5. รอ้ ยละ 80 ของผู้รับการอบรมในแตล่ ะหลกั สตู รมคี ุณภาพชีวติ ทีด่ ีข้นึ 13.2 ตัวชวี้ ดั ผลลพั ธ์ 1. ประชากรวยั แรงงานมีระดับความรู้ขัน้ พน้ื ฐานสูงข้ึน 2. ผูเ้ รียนผู้รับบรกิ ารมคี วามรคู้ วามสามารถเจตคติและทักษะตามจดุ มุ่งหมายของหลกั สตู ร 3. ผเู้ รยี น/ผู้รบั บรกิ ารเกิดทกั ษะในการแสวงหาความรไู้ ดด้ ว้ ยตนเองอย่างมีคุณภาพ 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ รายงานและการติดตามผลการจัดกิจกรรม/การใช้งบประมาณ/เป้าหมายเป็ นรายไตรมาสรายงานผล การการดำเนินงานเม่อื สนิ้ สุดโครงการ
โครงการหลกั สตู รกลุ่มสนใจ --------------------------------------------- 1. ชือ่ โครงการ ............................................................................................................................. ........ 2. วิเคราะหย์ ทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ทีเ่ กยี่ วข้องกับ สำนกั งาน กศน. ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ชาติ พฒั นาเศรษฐกิจบนพืน้ ฐานผู้ประกอบการยุคใหม่ ประเด็นทีเ่ กยี่ วข้องกับสำนักงาน กศน. สรา้ งผปู้ ระกอบการอจั ฉริยะ สร้างผูป้ ระกอบการ “ผลิตเกง่ ขายเก่ง” หรือ “ซื้อเป็น ขายเป็น” บริการเป็นเลิศ ภารกจิ ท่ีจะดำเนินการของสำนกั งาน กศน. พฒั นาหลักสตู รอาชีพเพื่อสร้างอาชพี ในรปู แบบครบวงจร ตั้งแต่ผลติ การผลิต แปรรปู จัดจำหน่าย การตลาด และการดำเนินธุรกิจ เปา้ หมายการดำเนินการ ประชาชนผู้ผา่ นการอบรมอาชพี สามารถนำความร้ไู ปใช้ในชีวติ ประจำวัน และพฒั นาตนเองได้ ประเดน็ ยุทธศาสตร์ชาติ การพฒั นาศักยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต ประเดน็ ทเี่ กย่ี วข้องกับสำนักงาน กศน. ชว่ งวยั แรงงาน ภารกจิ ท่จี ะดำเนนิ การของสำนักงาน กศน. จัดการศึกษาอาชพี เพอ่ื การมงี านทำท่สี อดคลอ้ งกับศักยภาพของชมุ ชน และความตอ้ งการของ ตลาดใหป้ ระชาชนสามารถนำไปประกอบอาชพี ได้จรงิ เป้าหมายการดำเนินการ ประชาชนทกุ ชว่ งวยั มีทกั ษะความรู้ ความสามารถ และพัฒนาคณุ ภาพชีวิตได้ตามศักยภาพ ประเด็นยุทธศาสตร์ชาติ การกระจายศูนย์กลางความเจรญิ ทางเศรษฐกจิ สังคม และเทคโนโลยี ประเด็นท่ีเกย่ี วข้องกับสำนกั งาน กศน. การพฒั นากำลังแรงงานในพน้ื ที่ ภารกจิ ท่ีจะดำเนินการของสำนักงาน กศน. จัดการศึกษาอาชีพระยะสน้ั เพ่อื การมงี านทำทส่ี อดคล้องกับศักยภาพของชมุ ชนและความ ตอ้ งการของตลาด ใหป้ ระชาชนสามารถนำไปประกอบอาชีพไดจ้ ริง เป้าหมายการดำเนนิ การ ประชาชนเห็นช่องทางในการประกอบอาชีพ เพื่อให้ประชาชนมอี าชีพ มีรายได้ นโยบายจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2. สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ สำหรับประชาชนที่เหมาะสมกับทกุ ช่วงวัย 2.1 สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาอาชพี เพ่อื การมงี ามทำ ในรปู แบบ Re-Skill & Up-Skill และ การสร้างนวัตกรรมและผลติ ภัณฑท์ ่ีมีคุณภาพมีความหลากหลาย ทนั สมยั และตอบสนองความต้องการของ ประชาชนผูร้ บั บริการ และสามารถออกใบรบั รองความรคู้ วามสามารถเพื่อนำไปใช้ในการพฒั นาอาชีพได้ 2.3 ส่งเสริมการเรียนการสอนทีเ่ หมาะสมสำหรบั ผทู้ ี่เขา้ สู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝึกอบรม อาชีพทเี หมาะสมรองรบั สงั คมสูงวัย หลักสูตรการพฒั นาคุณภาพชีวติ และสง่ เสรมิ สมรรถนะผู้สงู วัย และ หลกั สตู รการดูแลผูส้ ูงวัย โดยเนน้ การมีสว่ นร่วมกับภาคีเครอื ขา่ ยทุกภาคสว่ นในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ สังคมสูงวัย
3. หลักการและเหตุผล การพัฒนาสังคมไทย ให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ อันเป็นเงื่อนไขสู่ระบบเศรษฐกิจเป็น ฐานความรู้ให้คนไทย ทั้งปวงได้รับโอกาสเท่าเทียมกันในการเรียนรู้และฝึกอบรมได้ตลอดชีวิต มีปัญหาไว้เป็น ทุนสร้างงาน สร้างรายได้และนำประเทศให้หลุดพ้นจากวิกฤต จากเศรษฐกิจและสังคมโดยยึดหลักการศึกษา สร้างชาติและสร้างงานมีปัญญาไว้เป็นทุนในการพัฒนาสังคมไทยให้สอดคล้องกับนโยบาย ซึ่งเป็นภารกิจของ กศน. เช่น การส่งเสริมทางด้านอาชีพ เนื่องจากการประกอบอาชีพของแม่บ้านในชุมชนส่วนใหญ่ทำอาชีพ เกษตรกรเมื่อว่างจากฤดูกาล เพาะปลูกก็จะมีเวลาว่าง ทำให้แม่บ้านในชุมชนหาอาชพี เสริมทำ ซึ่งก็จะทำในสิ่ง ที่ตนถนดั และมภี ูมิความรู้อยแู่ ล้ว เช่น การทำอาหารไทย ซ่ึงเป็นทีร่ ู้จกั กนั อยา่ งกว้างขวาง นำมาประยุกต์ให้เข้า กับ ปจั จุบันและให้เป็นที่รูจ้ กั แกล่ ูกหลานตอ่ ไป กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรี ไดม้ ีการรว่ มมือกับชุมชนในการจัด ฝึกอบรมให้ความรู้แก่ประชาชนอำเภอเมืองกาญจนบุรี ตามความต้องการของชุมชน ซึ่งการฝึกทักษะในครั้งน้ี เป็นการฝึกทักษะ ที่พัฒนาให้ประชาชนได้รับความรู้และทักษะใหม่ เพื่อนำไปประกอบอาชีพเสริม ทำให้สามารถลดรายจ่าย เพิ่มรายได้และดำรงชีวิตตามแนวพระราชดำริ บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงต่อไป ดังนั้น กศน. ตำบลวังด้ง ในฐานะที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ของชุมชน ที่ต้องจัดกิจกรรมการ ส่งเสริมการเรียนรู้ในทุกด้านของประชาชนในตำบลวังด้ง จึงได้นำนโยบายและยุทธศาสตร์ข้างต้นไปสู่การ ปฏิบัติเพื่อจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ โดยสำรวจความต้องการในด้านการฝึกทักษะอาชีพของคน ในชุมชนตำบลวังด้ง ซึ่งประชาชน มีความต้องการที่ศึกษาอาชีพระยะสั้น เพื่อตอบสนองความต้องการของ กลุ่มเป้าหมายที่สำรวจและเป็นการให้บริการฝึกอาชีพ พัฒนา สาธิต และสร้างอาชีพ ให้กับประชาชนในพื้นท่ี ตำบลวงั ด้ง และเปน็ การจดั การศึกษาตลอดชวี ติ ในรปู แบบใหมท่ ส่ี รา้ งความมัน่ คงให้แก่ประชาชนในตำบลวังด้ง 4. วัตถุประสงค์ 4.1 เพือ่ ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนมีความรคู้ วามเข้าใจเกย่ี วกบั การทำอาชพี ระยะสั้น 4.2 เพื่อนำความรู้ท่ีได้รบั ไปใช้ในชีวิตประจำวัน และสามารถสร้างรายไดเ้ สริมใหก้ บั ตนเอง และครอบครวั 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ - ประชาชนทวั่ ไป จำนวน 63 คน 5.2 เชิงคณุ ภาพ - กลุม่ ผู้เรยี นสามารถนำทักษะที่ไดร้ ับไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้ 6. วิธีการดำเนินงาน กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ ตลุ าคม 1. สำรวจและ - เพอ่ื วเิ คราะหข์ ้อมลู ประชาชนทวั่ ไป 63 คน กศน.ตำบล 2565 วเิ คราะหข์ ้อมลู ความต้องการของ ความตอ้ งการของ กลมุ่ เปา้ หมาย ครู กศน. ครู กศน. วงั ดง้ ธนั วาคม กลุ่มเปา้ หมาย ตำบลวังดง้ ตำบลวงั ด้ง 2565 - เพือ่ เสนอขอ กศน.ตำบล 2. จัดทำโครงการ งบประมาณ 1 คน 1 คน วงั ดง้ เพอื่ เสนอขออนุมตั ิ
กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ 3. โครงการกลุ่ม - เพ่อื จัดกิจกรรมการ ประชาชนท่วั ไป 63 คน ตำบลวงั ดง้ ตุลาคม 13,281 สนใจ เรียนร้ตู ามโครงการท่ี 2565 – บาท หลักสูตร 9 ชวั่ โมง นำเสนอ ตำบลวงั ด้ง มีนาคม 2566 4.นิเทศตดิ ตาม - เพ่ือทราบ ประชาชนทวั่ ไป 63 คน ความก้าวหนา้ และ ตุลาคม ปัญหา/อปุ สรรคใน 2565 – การดำเนินงาน มนี าคม 2566 5.สรปุ /รายงานผล - เพือ่ รายงานใหผ้ ู้ที่ ครู กศน. ครู กศน. กศน.ตำบล ตลุ าคม เกย่ี วขอ้ งทราบ ตำบลวงั ด้ง ตำบลวงั ดง้ วงั ดง้ 2565 – มนี าคม 1 คน 1 คน 2566 7. ระยะเวลา เดอื นตุลาคม 2565 ถึง เดือนมีนาคม พ.ศ. 2566 8. วงเงนิ งบประมาณทงั้ โครงการ ใช้เงินงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุนด้านการ พัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชม งบรายจ่ายอื่น เป็น จำนวนเงิน 13,281 บาท (หนงึ่ หมื่นสามพนั สองรอ้ ยแปดสิบเอด็ บาทถ้วน) รายละเอยี ดใช้จ่ายดงั นี้ 8.1 คา่ วทิ ยากร เปน็ เงิน 8,000 บาท 8.1 คา่ วัสดอุ ปุ กรณ์ เปน็ เงิน 5,281 บาท รวมเปน็ เงนิ ทง้ั สนิ้ 13,281 บาท (หน่งึ หมื่นสามพันสองร้อยแปดสบิ เอ็ดบาทถ้วน) * หมายเหตุ ขอถัวเฉลยี่ จา่ ยทุกรายการทีจ่ ำเปน็ และจา่ ยจริง 9. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 1. โครงการกลุม่ สนใจ (ต.ค. – ธ.ค.65) (ม.ค. – มี.ค. 66) (เม.ย. – ม.ิ ย. 66) (ก.ค. – ก.ย. 66) 13,281 - -- 10. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ ครู กศน. ตำบลวงั ดง้ 10.1 นางสาวขนิษฐา แจม่ จันทร์ ครูอาสาสมัครฯ 10.2 นายสุชาติ สกุ ใส
11.เครือขา่ ย 11.1 อบต.ตำบลวังด้ง 11.2 ผูน้ ำชมุ ชนตำบลวงั ด้ง 12.โครงการทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง 12.1 โครงการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวิต 12.2 โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชม 13.ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั 13.1 ผู้เรียนได้รบั ความรู้ในการฝึกทักษะการทำอาหารไทย 13.2 ผ้เู รียนไดน้ ำความร้แู ละทกั ษะฝีมอื ที่ได้รบั มา สรา้ งรายไดใ้ หก้ ับตนเองและครอบครัว ตลอดจนสามารถปรบั ทศั นคตใิ นการใช้ชีวิตประจำวันตามแนวทางปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 14.ดัชนีชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ 14.1 ตัวชว้ี ัดผลลพั ธ์ (Outputs) ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน สามารถนำความร้ทู ่ไี ด้รับไปสร้างรายได้ให้แกต่ นเอง ครอบครัว 14.2 ตัวช้วี ัดผลลัพธ์ (Outcome) ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชนทุกคน มีความรคู้ วามสามารถและมคี วามพึงพอใจในการจดั โครงการของ กศน.ตำบลวงั ด้ง 15.การตดิ ตามและประเมินผลการดำเนนิ งาน 15.1 สังเกตพฤติกรรม 15.2 แบบประเมินความพึงพอใจ 15.3 การปฏบิ ตั ิ
โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 1. ชือ่ โครงการ ........................................................................................................ 2. วิเคราะหย์ ทุ ธศาสตรช์ าติ พ.ศ. 2561 – 2580 ท่เี กยี่ วข้องกับ สำนกั งาน กศน. ประเด็นยุทธศาสตรช์ าติ พฒั นาเศรษฐกิจบนพ้นื ฐานผู้ประกอบการยุคใหม่ ประเด็นท่ีเกย่ี วข้องกับสำนักงาน กศน. สรา้ งผ้ปู ระกอบการอจั ฉริยะ สรา้ งผู้ประกอบการ “ผลิตเกง่ ขายเก่ง” หรือ “ซ้ือเป็น ขายเป็น” บรกิ ารเป็นเลศิ ภารกจิ ท่ีจะดำเนนิ การของสำนกั งาน กศน. พัฒนาหลกั สูตรอาชีพเพ่ือสรา้ งอาชพี ในรปู แบบครบวงจร ตั้งแต่ผลิตการผลิต แปรรปู จดั จำหนา่ ย การตลาด และการดำเนินธรุ กิจ เป้าหมายการดำเนินการ ประชาชนผูผ้ ่านการอบรมอาชีพสามารถนำความรู้ไปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั และพัฒนาตนเองได้ ประเด็นยุทธศาสตร์ชาติ การพัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต ประเด็นที่เกย่ี วข้องกับสำนกั งาน กศน. ชว่ งวัยแรงงาน ภารกิจที่จะดำเนนิ การของสำนกั งาน กศน. จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของ ตลาดใหป้ ระชาชนสามารถนำไปประกอบอาชพี ได้จริง เป้าหมายการดำเนนิ การ ประชาชนทุกชว่ งวยั มีทักษะความรู้ ความสามารถ และพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ได้ตามศักยภาพ ประเดน็ ยุทธศาสตรช์ าติ การกระจายศูนยก์ ลางความเจริญทางเศรษฐกจิ สงั คม และเทคโนโลยี ประเด็นทเ่ี กยี่ วข้องกับสำนกั งาน กศน. การพัฒนากำลังแรงงานในพ้นื ที่ ภารกิจที่จะดำเนินการของสำนกั งาน กศน. จัดการศึกษาอาชีพระยะสั้น เพื่อการมีงานทำที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชนและความ ตอ้ งการของตลาด ใหป้ ระชาชนสามารถนำไปประกอบอาชีพไดจ้ ริง เป้าหมายการดำเนินการ ประชาชนเหน็ ชอ่ งทางในการประกอบอาชีพ เพ่ือใหป้ ระชาชนมอี าชพี มรี ายได้ นโยบายจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 2. สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาและการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ สำหรบั ประชาชนทีเ่ หมาะสมกับทกุ ช่วงวัย 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงามทำ ในรูปแบบ Re-Skill & Up-Skill และ การสร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพมีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของ ประชาชนผ้รู บั บรกิ าร และสามารถออกใบรับรองความรคู้ วามสามารถเพ่ือนำไปใช้ในการพัฒนาอาชพี ได้ 2.3 ส่งเสริมการเรียนการสอนที่เหมาะสมสำหรับผู้ที่เข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝึกอบรม อาชีพทีเหมาะสมรองรับสังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมสมรรถนะผู้สูงวัย และ หลักสูตรการดูแลผู้สูงวัย โดยเน้นการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ สงั คมสงู วยั
๓. หลักการและเหตุผล การจดั การศกึ ษาอาชีพในปัจจบุ นั มีความสำคัญมาก เพราะจะเปน็ การพฒั นาประชากรของประเทศให้ มีความรคู้ วามสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแกป้ ัญหาการวา่ งงานและสง่ เสริมความเข้มแข็ง ให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดยุทธศาสตร์ 2555 ภายใต้กรอบเวลา 2 ปี ที่จะ พัฒนา 5 ศักยภาพของพื้นที่ใน 5 กลุ่ม อาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้ เรา เท่าทัน เพื่อแข่งขันได้ในเวทีโลก” และได้กำหนดภารกิจจะพัฒนายกระดับการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพ และขีดความสามารถให้กับประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ที่มั่นคง โดยสำนักงาน กศน.ได้กำหนด หลักการในการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาเพื่อให้มีงานทำไว้ ต้องเป็นการดำเนินงานที่มีความยืดหยุ่นด้าน หลักสูตร การจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัดผลประเมินผลใน 5 กลุ่มอาชีพ ได้แก่ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม เศรษฐกิจสร้างสรรค์ รวมถึงกลุ่มการจดั การและการบริการ โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้อง กับศักยภาพด้านต่าง ๆ โดยมุ่งพัฒนาคนไทยได้รับการให้ได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำ อยา่ งมีคุณภาพ ทว่ั ถึงและเทา่ เทยี มกัน สามารถสร้างรายไดท้ ม่ี ่นั คง กศน. ตำบลวังด้ง ในฐานะที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ของชุมชน ที่ต้องจัดกิจกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ใน ทุกด้านของประชาชนในตำบลวังด้ง จึงได้นำนโยบายและยุทธศาสตร์ข้างต้นไปสู่การปฏิบัติเพื่อจัดการศึกษา อาชีพเพื่อการมีงานทำ โดยสำรวจความต้องการในด้านการฝึกทักษะอาชีพของคนในชุมชนตำบลวังด้ง ซ่งึ ประชาชนมคี วามตอ้ งการที่ศึกษาอาชีพ เพ่อื ตอบสนองความต้องการของกลุ่มเป้าหมายที่สำรวจและเป็นการ ใหบ้ ริการฝกึ อาชีพ พฒั นา สาธติ และสรา้ งอาชพี ให้กับประชาชนในพ้นื ทีต่ ำบลวงั ดง้ และเปน็ การจดั การศึกษา ตลอดชีวิตในรปู แบบใหม่ทสี่ รา้ งความม่ันคงใหแ้ กป่ ระชาชนในตำบลวงั ด้ง 4. วัตถปุ ระสงค์ 4.1 เพอื่ สง่ เสริมให้ผเู้ รียนมีความรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกบั ทักษะอาชพี 4.2 โครงการสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน และสามารถสร้างรายได้เสริม ให้กับตนเองและครอบครัว ๕. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ - ประชาชนทั่วไป จำนวน 6 คน เชงิ คณุ ภาพ - กลุม่ ผู้เรยี นสามารถนำไปเป็นอาชีพเสริมเพอื่ สร้างรายได้ให้แกค่ รอบครัว 6. วิธีการดำเนินงาน กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ - ๑. สำรวจและ - เพ่ือวิเคราะหข์ ้อมูล ครู กศน.ตำบล 6 คน มกราคม วเิ คราะหข์ ้อมลู ความต้องการของ วังด้ง กศน.ตำบล 2566 ความต้องการของ กลุม่ เปา้ หมาย วังด้ง กลุม่ เปา้ หมาย 2. จัดทำโครงการ - เพื่อเสนอขอ ครู กศน. ครู กศน. กศน.ตำบล ธันวาคม เพ่ือเสนอขออนุมัติ งบประมาณ ตำบลวงั ดง้ ตำบลวงั ด้ง วงั ด้ง 2565 1 คน 1 คน
กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนินการ 4,95๐ บาท 3. โครงการพฒั นา - เพอื่ จัดกิจกรรมการ ประชาชนทว่ั ไป 6 คน ต.วงั ดง้ มกราคม อาชีพ เรียนรตู้ ามโครงการที่ อ.เมอื ง 2566 นำเสนอ จ.กาญจนบุรี 4.นิเทศตดิ ตาม - เพื่อทราบ ประชาชนท่วั ไป 6 คน ต.วงั ดง้ มกราคม 5.สรปุ /รายงานผล ความก้าวหนา้ และ อ.เมือง 2566 ปัญหา/อุปสรรคใน การดำเนินงาน จ.กาญจนบรุ ี - เพ่ือรายงานให้ผ้ทู ี่ ครู กศน. ครู กศน. กศน.ตำบล มกราคม เก่ียวขอ้ งทราบ ตำบลวังด้ง ตำบลวังด้ง วังด้ง 2566 1 คน 1 คน 7. วงเงินงบประมาณทง้ั โครงการ โดยขอใช้เงินงบประมาณ ๒๕๖6 แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชม (งบรายจ่ายอื่น) จำนวน 4,95๐ บาท (สี่พัน เกา้ ร้อยห้าสิบบาทถ้วน) เพื่อเปน็ คา่ ใชจ้ า่ ยดังน้ี 8.1 คา่ ตอบแทนวิทยากร ๒๐๐ บาท X 3๓ ชม. เป็นเงนิ 3,1๐๐ บาท 8.2 ค่าวัสดุอปุ กรณ์ เป็นเงนิ 1,850 บาท รวมเป็นเงนิ ทง้ั ส้ิน 4,950 บาท (ส่ีพนั เกา้ รอ้ ยห้าสิบบาทถ้วน) * หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ียจ่ายทุกรายการท่ีจำเป็นและจา่ ยจริง 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กจิ กรรมหลัก (ต.ค. – ธ.ค.65) (ม.ค. – มี.ค. 66) (เม.ย. – ม.ิ ย. 66) (ก.ค. – ก.ย. 66) 1. โครงการพฒั นาอาชีพ - 4,950. - -- 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ ครู กศน.ตำบลวังด้ง 10.1 นางสาวขนิษฐา แจม่ จนั ทร์ ครูอาสาสมัครฯ 10.2 นายสุชาติ สุกใส 10. เครอื ขา่ ย ๑๑.1 ผู้นำชมุ ชนตำบลวงั ด้ง ๑๑.2 องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลวงั ดง้
๑๑. โครงการทเ่ี กี่ยวข้อง ๑๒.๑ โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชวี ิต ๑๒.๒ โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชมุ ชม ๑๒. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั 13.1 ผูเ้ รียนไดร้ ับความรใู้ นการฝกึ ทักษะอาชีพ 13.2 ผู้เรียนได้นำความรู้และทักษะฝีมือที่ได้รับมา สร้างรายได้ให้กับตนเองและครอบครัวตลอดจน สามารถปรบั ทศั นคตใิ นการใชช้ วี ติ ประจำวันตามแนวทางปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 13. ดัชนชี ้วี ดั ผลสำเร็จของโครงการ 14.1 ตัวชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outputs) ผู้เข้าร่วมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปสร้างรายได้ให้แก่ตนเอง ครอบครวั 14.2 ตัวชีว้ ดั ผลลัพธ์ (Outcome) ผูเ้ ข้าร่วมโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชนทุกคน มีความรูค้ วามสามารถและมีความพึงพอใจในการ จัดโครงการของ กศน.ตำบลวังด้ง 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลการดำเนินงาน 14.1 สังเกตพฤติกรรม 14.2 แบบประเมินความพึงพอใจ 14.3 การปฏบิ ตั ิ
โครงการการจัดการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาทักษะชวี ติ กศน.ตำบลวงั ด้ง ************************************************* 1. ชือ่ โครงการ โครงการอบรมให้ความรกู้ ารดแู ลสุขภาพตนเองและบุคคลในครอบครวั 2. วเิ คราะห์ยทุ ธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561 – 2580 ทเ่ี กย่ี วข้องกับสำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอเนอ่ื ง 1. ดานการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ 1.3 การศึกษาตอเนื่อง 2) จัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวิตใหกบั ทุกกลุมเปาหมาย โดยเฉพาะคนพกิ าร ผูสูงอายทุ ่ี สอดคลองกับความตองการจำเปนของแตละบุคคล และมุงเนนใหทุกกลุมเปาหมายมีทักษะการ ดำรงชีวิตตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองไดมีความรูความสามารถในการบริหารจัดการ ชีวิตของตนเองใหอยูในสังคมไดอยางมีความสุขสามารถเผชิญสถานการณตาง ๆ ที่เกิดขึ้นใน ชีวิตประจำวันไดอยางมีประสิทธิภาพและเตรียมพรอมสำหรับการปรับตัวใหทันตอการเปลี่ยนแปลง ของขาวสารขอมูลและเทคโนโลยสี มัยใหมในอนาคต โดยจัดกิจกรรมทีม่ ีเนื้อหาสำคญั ตาง ๆ เชน การ อบรมจิตอาสา การใหความรูเพื่อการปองการการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID - 19) การอบรมพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิต การอบรมคุณธรรมและจริยธรรม การปองกันภัยยา เสพติดเพศศึกษา การปลกู ฝงและการสรางคานิยมที่พึงประสงคความปลอดภัยในชีวิตและทรัพยสิน ผ านการอบรมเรยี นรูในรปู แบบตาง ๆ อาทิ คายพฒั นาทกั ษะ ชีวติ การจดั ต้ังชมรม/ชมุ นมุ การอบรมสงเสริมความสามารถพเิ ศษตาง ๆ เปนตน 3. หลักการและเหตผุ ล การดำเนินการงานป้องกันและควบคุมโรคไม่ติดต่อในปัจจุบัน ได้มีหลากหลายแนวคิดการ ดำเนินการ เช่น แนวทางการปฏิบัติงานตามองค์การอนามัยโลก แนวทางการปฏิบัติงานของกระทรวง สาธารณสุขตามคู่มือการปฏิบัติงานป้องกัน และควบคุมโรคไม่ติดต่อ โดยการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพใช้ หลัก 3อ. 2ส. คือ อาหาร ออกกำลังกาย อารมณ์ ไม่สูบบุหรี่และไม่ดื่มสุรา หรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ประชาชนส่วนใหญ่ขาดการออกกำลังกาย และจากการคัดกรองการบริโภคหวาน มัน เค็ม ในครัวเรือนด้วย วาจา พบว่า ในแต่ละครัวเรือนเน้นการปรุงอาหารที่มีรสหวาน มัน เค็ม ซึ่งพฤติกรรมเหล่านี้เป็นปัจจัยเสี่ยงท่ี สำคัญ ส่งผลต่อการเกิดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง ซึ่งนับว่าเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชนที่สามารถป้องกันได้โดยการ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมทางสุขภาพแก่ประชาชนและ การออกกำลังกาย จากความสำคัญข้างต้น กศน.ตำบลวัง ด้ง ไดเ้ ลง็ เห็นถึงความสำคัญของปัญหา และเพ่ือเป็นการเฝา้ ระวงั ปัญหา ควบคุม รกั ษา หรือส่งเสริมดำรงคงไว้ ซึ่งสุขภาพที่ดี และการปรับปรุงส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน ให้มีการดูแลสุขภาพของตนเองและชุมชนได้ อย่างถูกต้อง เหมาะสม และจากสถานการณ์การระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ซึ่งมี แหล่งกำเนิดจากเมืองอู่ฮั่น มลฑลหูเป่ย ประเทศจีน และเกิดการระบาดไปยังหลายประเทศ รวมถึงประเทศ ไทย ทส่ี ร้างความตื่นตระหนกใหก้ ับประชาชนในประเทศไทย นน้ั ในการนี้ เพ่อื เป็นการปอ้ งกนั การระบาดของ โรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มาตรการท่สี ำคญั คือ การป้องกันตนเองมใิ ห้สมั ผสั กับโรคโดยการ หลกี เลีย่ งการอยใู่ นสถานทแี่ ออดั หรอื มมี ลภาวะ และไม่อยใู่ กลช้ ิดกับผู้ปว่ ยไอหรอื จาม รวมถึงการสวมหนา้ กาก อนามัย ดังนั้น เพื่อให้ประชาชนในพื้นท่ีตำบลวังด้ง สามารถดูแลตนเอง และป้องกันโรค ไม่เฉพาะโรคติดเช้ือ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เท่านัน้ รวมถงึ โรคระบาดหรือโรคตดิ ตอ่ อบุ ตั ิใหม่ท่ีจะเกิดข้ึนในอนาคต
กศน.ตำบลวงั ดง้ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองกาญจนบุรี ในฐานะ ทเ่ี ป็นศูนย์การเรียนรู้ของชุมชน ทต่ี ้องจดั กิจกรรมการสง่ เสริมการเรียนรู้ในทุกดา้ นของประชาชนในตำบลวังด้ง เพื่อให้ประชาชน มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพการป้องกันโรค ประชาชนมี สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี นำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข จึงได้จัดทำ โครงการอบรมใหค้ วามรกู้ ารดแู ลสขุ ภาพตนเองและบุคคลในครอบครวั ข้ึน 4. วัตถุประสงค์ - เพื่อให้ประชาชน มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพการป้องกันโรค ประชาชนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีความรู้เรื่องการแพร่เชื้อของโรคโควิด 19 และวิธีการป้องกัน ตนเองในชุมชน นำความรู้ทไ่ี ดร้ บั ไปปฏบิ ตั ใิ นชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งมีความสขุ 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปริมาณ - ประชาชนตำบลวังด้ง จำนวน 6 คน - ประชาชนตำบลลาดหญา้ จำนวน 6 คน - ประชาชนตำบลทา่ มะขาม จำนวน 8 คน รวมทง้ั หมด จำนวน 20 คน 5.2 เชิงคุณภาพ ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมอบรม มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพฤติกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การปอ้ งกันโรค ประชาชนมีสขุ ภาพกายและสุขภาพจิตทด่ี ี มคี วามรู้เรอื่ งการแพรเ่ ชื้อของโรคโควดิ 19 และวธิ กี ารปอ้ งกนั ตนเองในชมุ ชน นำความรทู้ ไ่ี ดร้ บั ไปปฏิบตั ิในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข 6. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ 3 คน ดำเนินการ 1.สำรวจและ - เพอ่ื วิเคราะห์ ครู กศน.ตำบล ธนั วาคม วเิ คราะหข์ ้อมูล ขอ้ มลู ความ - ตำบลวังดง้ กศน. 2565 ความตอ้ งการ ต้องการของ - ตำบลลาดหญา้ อำเภอเมืองฯ ของ กลมุ่ เป้าหมาย - ตำบลท่ามะขาม กลุ่มเป้าหมาย 2. จัดทำ - เพ่อื เสนอขอ ครู กศน. ครู กศน. ตำบลวังด้ง 22 ตำบลวงั ดง้ ตำบลวงั ดง้ ธันวาคม โครงการเพ่ือ งบประมาณ 2565 1 คน 1 คน เสนอขออนมุ ัติ ปี 2566 3. โครงการ - เพอื่ จดั กิจกรรม ประชาชนทัว่ ไป 24 คน บ้านหนังสือ 17 2,070 บาท อบรมให้ความรู้ การเรียนรู้ตาม - ตำบลวงั ด้ง ชุมชน มถิ นุ ายน การดแู ลสขุ ภาพ โครงการท่ี - ตำบลลาดหญา้ หมูท่ ี่ 12 2565 ตนเองฯ นำเสนอ - ตำบลท่ามะขาม
กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ 20 คน ดำเนนิ การ ธันวาคม 4.นิเทศติดตาม - เพอื่ ทราบ ประชาชนทวั่ ไป ตำบลวังดง้ 2565 ความก้าวหนา้ - ตำบลวังดง้ ครู กศน. 5.สรปุ /รายงาน และปัญหา/ - ตำบลลาดหญ้า ตำบล กศน.ตำบล ธนั วาคม ผล อุปสรรคในการ - ตำบลทา่ มะขาม 3 คน 2565 ดำเนินงาน ครู กศน.ตำบล - เพอื่ รายงานใหผ้ ู้ 3 คน ทเี่ กีย่ วข้องทราบ 7. งบประมาณ โดยขอใช้เงินงบประมาณปี 2565 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ ทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ (งบ ดำเนินงาน) กิจกรรมจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต จำนวนเงิน 2,070.- บาท (สองพันเจ็ดสิบบาทถ้วน) รายละเอียดคา่ ใชจ้ ่ายดังน้ี 7.1 ค่าวัสดุ เปน็ เงนิ 690 บาท รวมค่าใชจ้ ่ายทง้ั ส้นิ 690.- บาท (หกร้อยเกา้ สิบบาทถว้ น) หมายเหตุ : ขอถวั เฉลีย่ จ่ายทกุ รายการตามทจี่ า่ ยจริง 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค. – ธ.ค. 2565) (ม.ค. – ม.ี ค. 2566) (เม.ย. – ม.ิ ย. 2566) (ก.ค. – ก.ย. 2566) โครงการอบรมให้ ความร้กู ารดูแลสุขภาพ 690 - - - ตนเองและบุคคลใน ครอบครวั 9. ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ ครู กศน.ตำบลวังด้ง 9.1 นางสาวขนษิ ฐา แจม่ จันทร์ ครู กศน.ตำบลลาดหญา้ 9.2 นางสาวชญั ญช์ นพร ชำนาญปา่ ครู กศน.ตำบลท่ามะขาม 9.3 นางสาวสุกัญญา บานเย็น 10. เครอื ขา่ ย 10.1 องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลวังด้ง 10.2 ผูน้ ำชมุ ชนตำบลวงั ด้ง
11. โครงการทเ่ี กย่ี วข้อง 11.1 กิจกรรมจดั การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 11.2 โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี 11.3 โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 12. ผลลัพธ์ (Outcome) 12.1 ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการเกดิ ทกั ษะคดิ เป็น และสามารถนำไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 12.2 ผเู้ ข้ารว่ มโครงการสามารถนำความรู้ในเรื่องการดูแลสขุ ภาพไปปฏิบัติ และดำเนนิ ชีวิตได้อยา่ งมี ความสขุ 13. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ 13.1 ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการได้รับความร้จู ากการอบรมสามารถนำมาใชใ้ นการดำเนินชวี ิตของคนในชุมชน เพ่ือใหป้ ระชาชนมีคุณภาพชวี ติ ทด่ี ีขนึ้ 14. ดัชนีช้ีวดั ความสำเรจ็ ของโครงการ 14.1 ตวั ชี้วัดผลผลิต ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ ร้อยละ 80 มีความพงึ พอใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ คดิ เปน็ ทำเป็น แก้ไขปัญหาได้ 14.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ ผู้เขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ความเขา้ ใจในเก่ียวกับเร่ืองสุขภาพกายสขุ ภาพจิต และสามารถนำไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจำวันไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง และเหมาะสม 15. การตดิ ตามและประเมินผลการดำเนินงาน 15.1 แบบนเิ ทศติดตามงาน 15.2 แบบสำรวจความพึงพอใจ
กจิ กรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ๑. ชอื่ โครงการ สง่ เสริมสุขภาพผสู้ ูงวยั อยู่ดี 4 มิติ 2. นโยบายจุดเน้นการดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน.ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ๔) ส่งเสริมการจัดการศึกษาของผสู้ ูงอายุ เพ่ือให้เปน็ Active Ageing Workforce และมี Life skill ในการดำรงชวี ติ ท่เี หมาะกับช่วงวัย ๓. หลักการและเหตผุ ล ปจั จุบันโลกกำลงั เผชิญกับสังคมสูงวยั (Aging Society) และคาดว่าภายในปี พ.ศ. 2583 จะเปล่ียนเปน็ สงั คมสงู วยั อย่างสมบรู ณ์ เนื่องจาก อตั ราการเกดิ ท่ตี ่ำและประชากรอายุยนื ยาว การเปลี่ยนแปลง โครงสรา้ งประชากรดังกลา่ ว จากการสำรวจจำนวนผสู้ งุ อายุหรือประชากรทม่ี ีอายุมากกวา่ 60 ปีขน้ึ ไป ท้ังชาย และหญิง โดยสำนักงานสถติ ิแหง่ ชาติ พบวา่ ประเทศไทยเร่ิมเขา้ ส่สู งั คมสูงอายุตั้งแต่ปี พ.ศ. 2545 ซึ่งมีจำนวน ประชากรสูงเกือบถึงร้อยละ 10 ของประชากรทั้งประเทศ ในขณะที่วัยเด็กและวัยแรงงาน ลดน้อยลง และ คาดการณ์ว่าปี พ.ศ. 2567 – 2568 ประเทศไทยจะก้าวเข้าสู่สังคมสูงอายุโดยสมบูรณ์ และ จะก้าวเข้าสู่ สังคมสงู อายุอย่างเตม็ ท่ี (Super-aged Society) ในปี พ.ศ. 2568 การจัดการศึกษาสำหรับผู้สูงอายุ ซึ่งถือเป็นกุญแจสำคัญของการพัฒนาประเทศต่อไปในอนาคต หาก ผู้สูงอายุซึ่งต่อไปถือว่าเป็นประชากรส่วนใหญ่ของประเทศมีคุณภาพ จะกลายเป็นตัวแปรสำคัญที่ช่วย พัฒนา ประเทศ เป็นกำลงั สำคญั ของการปรบั โครงสรา้ งเศรษฐกิจ และพัฒนาเทคโนโลยี ท้ังนี้ การจดั การศกึ ษา สำหรับ ผู้สูงอายุ เข้ามาเรียนเพื่อปรับวุฒิการศึกษา หรือดำเนินการในรูปแบบการศึกษานอกระบบสำหรับ ผู้สูงอายุ เรียนในโรงเรียนผู้สูงอายุ หรือการศกึ ษาตามอัธยาศยั ที่เรียนในลักษณะการฝึกอบรมระยะสั้น ผ่านหลักสูตรต่าง ๆ เช่น การฝึกอาชีพ เป็นตน้ กศน.ตำบลลาดหญ้า กศน.ตำบลท่ามะขาม และกศน.ตำบลวังด้ง สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอเมืองกาญจนบุรี จงึ ดำเนนิ การจัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพผู้สงู วัย อยู่ดี 4 มิติ เพื่อดำเนินงานและรูปแบบการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตใน 4 มิติ ได้แก่ มิติด้านสุขภาพ ด้านสังคม ด้าน เศรษฐกจิ และดา้ นสภาพแวดล้อม เพือ่ สง่ เสรมิ การเตรียมความพร้อมในทกุ มิตใิ หผ้ สู้ งู อายุมโี อกาสในการศึกษา และการเรียนรู้ตลอดชีวิตตอย่างต่อเนื่องผา่ นกจิ กรรม ในรปู แบบท่ีหลากหลาย เพอ่ื ผสู้ งู อายุจะได้รับการพัฒนา และมคี ณุ ภาพชวี ติ ทดี่ ีและดำรงชีวิตอยใู่ นสงั คมได้อย่างมีคุณภาพและมีความสขุ ๔. วตั ถปุ ระสงค์ 4.๑ เพ่อื ใหผ้ สู้ ูงอายุมีสุขภาพกาย และจติ ใจทเี่ ข้มแข็งมคี วามสุข มคี วามเช่ือม่ัน เห็นคุณค่าในตนเอง 4.2 เพ่ือใหผ้ ู้สูงอายรุ ว่ มเป็นจิตอาสารกั การแบง่ ปัน และรรู้ ักสามคั คพี ฒั นาสังคมชมุ ชนได้ 4.3 เพ่อื ให้ผสู้ ูงอายุมคี วามรูด้ ้านการประกอบอาชีพ สามารถสรา้ งรายได้ให้แกต่ นเองและครอบครัว 4.4 เพ่ือใหผ้ ู้สงู อายุเลือกและปรบั ใช้เทคโนโลยใี นการดำเนินชีวติ ได้เหมาะสม ๕. เปา้ หมาย จำนวน 14 คน 5.1 เชิงปรมิ าณ จำนวน 8 คน - ผู้สูงอายุตำบลลาดหญ้า จำนวน 8 คน - ผูส้ งู อายุตำบลวงั ด้ง จำนวน 30 คน - ผสู้ ูงอายุตำบลท่ามะขาม รวมทงั้ ส้นิ
5.2 เชงิ คุณภาพ - ผู้สูงอายุ มีความรู้ความเขา้ ใจ ในการดูแลสุขภาพกาย และจิตใจที่ดี ร่วมเป็นจิตอาสารักการแบ่งปนั อีกทั้งยังสามารถนำความรู้ด้านการประกอบอาชีพ และการใช้เทคโนโลยีไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตได้อย่าง เหมาะสม ๖. วธิ ีดำเนินการ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้ืนทีด่ ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1.ขั้นวางแผน (Plan) เพ่ือเตรยี มความพร้อมใน บุคลากร 47 คน กศน.อำเภอ พ.ย. 65 1.1 ประชุมวางแผน การดำเนนิ โครงการ กศน. เมอื งกาญจนบรุ ี ชแี้ จงการปฏบิ ตั งิ าน เมอื งกาญจนบุรี 1.2 ประสาน เครอื ข่าย/จดั หา สถานที่ 1.3 เตรยี มสอื่ เอกสารและวสั ดุ 1.4 จัดทำโครงการ/ ขออนุมตั โิ ครงการ 2.ข้นั ดำเนินการ เพอ่ื ดำเนินการจัด -ผ้สู ูงอายุ 30 คน กศน.ตำบล 17 7,200 บาท (Do)โครงการส่งเสริม กจิ กรรมตามแผนทีว่ าง ตำบลลาดหญา้ ลาดหญา้ ธ.ค.65 สุขภาพผ้สู งู วัย อยูด่ ี ไว้ ให้บรรลุตาม จำนวน 14 คน 4 มิติ วตั ถปุ ระสงค์ -ผ้สู งู อายุ ตำบลวงั ดง้ จำนวน 8 คน -ผู้สงู อายุ ตำบลทา่ มะขาม จำนวน 8 คน 3. ประเมินโครงการ 3.1 เพอ่ื ศึกษาความ - หวั หน้างาน 1 คน กศน.ตำบล 17 1 คน ลาดหญ้า ธ.ค.65 (Check) เปน็ ไปได้ นิเทศ 1 คน 3.1 ประเมนิ กอ่ น 3.2 เพ่ือศกึ ษา - ครู กศน. ดำเนินโครงการ ความกา้ วหน้าของ ตำบล 3.2 ประเมินระหว่าง โครงการ - ครูอาสาสมคั ร ดำเนินโครงการ 3.3 เพอื่ ศึกษา 3.3 ประเมนิ หลัง ความสำเรจ็ ของโครงการ เสร็จสิน้ โครงการ
กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย พื้นทีด่ ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 4.ขนั้ ปรับปรุงแกไ้ ข เพอื่ นำผลการประเมินมา - ผอ. กศน. 1 คน กศน. 27 (Action) ใช้.ในการปรับปรุงและ อำเภอ ตำบลลาดหญ้า ธ.ค.65 4.1ประชุม พฒั นาการจัดกจิ กรรมใน - ครู กศน. 1 คน คณะกรรมการ ครงั้ ตอ่ ไป ตำบล โครงการเพ่ือสรปุ ผล - ครูอาสาสมัคร 1 คน การดำเนนิ งาน -ครู ศรช.บ้าน โครงการ ลาดหญา้ 4.2นำผลการดำเนนิ โครงการไปปรับปรุง และพฒั นาโครงการ 7. วงเงินงบประมาณ ใช้เงินงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 แผนงาน : พ้ืนฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ ง ศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลิตท่ี ๔ ผ้รู ับบรกิ ารการศกึ ษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคม และชุมชน งบดำเนินงาน เป็นจำนวนเงิน 7,200 บาท (เจด็ พนั สองร้อยบาทถว้ น) รายละเอยี ดใชจ้ ่ายดังน้ี 7.1 คา่ อาหารกลางวนั (1 ม้ือX 70 บาทX 30 คน) เปน็ เงิน 2,100 บาท 7.2 คา่ อาหารว่างและเครือ่ งดืม่ (2 ม้อื X 25 บาทX 30 คน) เปน็ เงนิ 1,500 บาท 7.2 คา่ วัสดุ เปน็ เงิน 2,600 บาท 7.3 ค่าตอบแทนวทิ ยากร ( 5 ช่วั โมง X 200 บาท) เปน็ เงนิ 1,000 บาท รวมเปน็ เงนิ ท้งั สนิ้ 7,200 บาท (เจด็ พนั สองร้อยบาทถ้วน) หมายเหตุ ถัวเฉล่ยี ทกุ รายการ 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลัก ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 ต.ค. 64 - ธ.ค. 65 ม.ค. 65 - ม.ี ค. 66 เม.ย. 65 - ม.ิ ย. 66 ก.ค. 65 - ก.ย. 66 โครงการสง่ เสริม 7,200 - - - สขุ ภาพผู้สูงวยั อยูด่ ี 4 มติ ิ 9. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ครู กศน.ตำบลลาดหญา้ 9.1 นางสาวชัญญ์ชนพร ชำนาญป่า ครู กศน.ตำบลทา่ มะขาม 9.2 นางสาวสุกญั ญา บานเยน็ ครู กศน.ตำบลวังดง้ 9.3 นางสาวขนษิ ฐา แจ่มจันทร์
๑0. เครือข่าย 10.๑ องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลลาดหญ้า 10.๒ โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล บา้ นลาดหญา้ 10.3 โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล บ้านหนองแก 10.3 เทศบาลตำบลลาดหญ้า 10.4 โรงเรยี นสรา้ งสขุ ผสู้ งู อายุ วดั ทุ่งลาดหญ้า ๑1. โครงการทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง ๑๑.๑ โครงการจัดการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาทักษะชีวติ ๑๑.๒ โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๑2. ผลลัพธ์ (Out comes) - ผ้สู ูงอายุ มีความร้คู วามเข้าใจ ในการดูแลสุขภาพกาย และจติ ใจท่ีดี ร่วมเป็นจติ อาสารัก การแบ่งปัน อีกทั้งยังสามารถนำความรดู้ า้ นการประกอบอาชีพ และการใช้เทคโนโลยีไปปรบั ใช้ในการดำเนิน ชวี ิตไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ๑3. ดชั นีช้วี ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ ๑3.๑ ตวั ชี้วดั ผลผลติ ผสู้ งู อายทุ ่ีร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจในระดับดีข้ึนไปต่อจดั กจิ กรรมเพื่อส่งเสริม สุขภาพ 4 มิติ ๑3.๒ ตัวชีว้ ดั ผลลพั ธ์ ร้อยละ 80 ผู้สงู อายุเข้ารว่ มโครงการมสี ุขภาพกาย และจิตใจทดี่ ี และมีใจรักการเปน็ จิตอาสาช่วยเหลอื สังคม และมคี วามรดู้ า้ นการประกอบอาชีพ และการใชเ้ ทคโนโลยีไปปรบั ใช้ในการดำเนินชีวติ ได้อยา่ งเหมาะสม 1๔. การตดิ ตามประเมินผลโครงการ 14.1 แบบสอบถามการมสี ่วนรว่ มของโครงการโดยใช้แบบประเมินความพงึ พอใจ 14.2 เอกสารรายงานผลตามแบบประเมนิ โครงการของผรู้ ับผดิ ชอบ
กจิ กรรมการจัดกระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง กศน.ตำบลวังด้ง ************************************************* 1. ชือ่ โครงการ ประยุกตห์ ลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งกับการบริหารจัดการขยะ 2. วเิ คราะห์ยุทธศาสตรช์ าติ พ.ศ. 2561 – 2580 ท่ีเกยี่ วข้องกับสำนกั งาน กศน. ภารกจิ ตอเนอื่ ง ดานการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ การศกึ ษาตอเนอ่ื ง - การจัดกิจกรรมการเรียนรูตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผานกระบวนการเรียนรูตลอด ชีวิตในรูปแบบตางๆ ใหกับประชาชน เพื่อเสริมสรางภูมิคุมกัน สามารถยืนหยัดอยูไดอยางมั่นคง และมีการ บรหิ ารจดั การความเส่ยี งอยางเหมาะสม ตามทิศทางการพัฒนาประเทศสูความสมดลุ และย่งั ยืน 3. หลักการและเหตุผล เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้ถึงแนวทางปฏบิ ัติตน โดยคำนึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล และการสร้างภูมิคุ้มกันที่ดี เพื่อพร้อมรับต่อความเสี่ยง บนพื้นฐานของความรอบรู้ ความรอบคอบ ระมัดระวัง และคุณธรรม การใช้ความรู้อย่างถูกหลกั วิชาการ ด้วยความรอบคอบและระมัดระวัง ควบคู่ไปกับการกระทำท่ี ไม่เบียดเบยี นกัน เป็นหลกั การท่ีมปี ระโยชน์และสามารถมาประยุกตใ์ ช้ได้ และเป็นประโยชน์กับผู้สนใจ การ พัฒนาโดยส่งเสรมิ ให้ชุมชน มีแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง จะทำให้คนในชุมชนมีความรู้ความเข้าใจในวิถีชีวติ ที่ควรเป็นและจะเปน็ พลงั สำคัญที่จะขับเคล่ือนแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงให้ขยายครอบคลุมทกุ ตำบลซึ่งจะทำ ให้ชุมชนมีความเข้มแข็ง สามารถพึ่งตนเองได้และส่งเสริมให้มีคุณภาพชีวิตที่ดียิ่งๆขึ้น ไปทำให้สามารถใช้ชีวิต และวางแผนจัดการบันทกึ รายรบั รายจ่ายเพือ่ เป็นประโยชนต์ ่อไป กศน.อำเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ได้เล็งเหน็ ความสำคัญดงั กลา่ ว ผนวกกับจากการสำรวจความตอ้ งการของ ประชาชน พบว่าประชาชนมีความต้องการให้จัดกิจกรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง ในด้านการนำเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการทำการเกษตรทฤษฎีใหม่ ดังนั้น เพื่อให้บรรลุผล ตามนโยบาย ตอบสนองความต้องการของชุมชน จงึ จดั โครงการประยกุ ต์หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงกับ การบริหารจัดการขยะ เพื่อให้ประชาชนสามารถนำไปปรับใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรูข้ องผู้รับบริการทาง การศึกษาไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ ขึ้น 4. วัตถปุ ระสงค์ เพอื่ ให้ผู้เรยี นมีความรู้ความสามารถ และคุณลักษณะดังน้ี 4.1 มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.2 มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจและสามารถนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใช้ในการจัดการขยะ ไดอ้ ยา่ งมีความสุข
5. เป้าหมาย จำนวน 5 คน 5.1 เชงิ ปริมาณ - ประชาชนในพ้ืนท่ีตำบลท่ามะขาม จำนวน 5 คน - ประชาชนในพืน้ ทีต่ ำบลวังดง้ จำนวน 5 คน - ประชาชนในพน้ื ทต่ี ำบลลาดหญ้า 5.2 เชงิ คุณภาพ - ผู้เขา้ รับการอบรมสามารถนำความรูเ้ กยี่ วกับหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง ไปใชใ้ นการบรหิ าร จัดการขยะได้ 6. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย พ้ืนทด่ี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ประชมุ และวางแผน หาแนวทางในการ กศน.อำเภอเมือง ดำเนินงาน ประชาชน พฤศจิกายน - เสนอขออนุมัติโครงการ/ ตำบล กาญจนบรุ ี 2565 แตง่ ต้งั คณะทำงาน เพอื่ ขอสนบั สนนุ ประสานเครือข่ายและ งบประมาณ - ท่ามะขาม กศน.อำเภอเมือง ธนั วาคม - ประชาสัมพันธก์ จิ กรรม เพื่อประสานงานเครือข่าย - วงั ด้ง กาญจนบุรี 2565 - - ลาดหญ้า - ตำบลทา่ มะขาม ธนั วาคม ครู กศน.ตำบล - ตำบลวังดง้ 2565 วังด้ง - ตำบลลาดหญา้ ครู กศน.ตำบล - ท่ามะขาม - วังดง้ - ลาดหญ้า เตรยี มการ จดั เตรียมเอกสารวัสดุ คณะครแู ละ กศน.อำเภอเมือง ธันวาคม - อุปกรณ์ ทีใ่ ชใ้ นโครงการ 2565 3,600 ดำเนินงานตามโครงการ เพื่อดำเนินการจัดกิจกรรม เครือข่าย กาญจนบรุ ี 20 บาท ประยุกต์หลกั ปรชั ญา โครงการประยุกต์หลกั ธนั วาคม ของเศรษฐกิจพอเพยี ง ประชาชนใน บ้านหนงั สอื ชุมชน 2565 - กบั การบรหิ ารจัดการ ปรชั ญาของเศรษฐกิจ ขยะ ตำบล หมู่ 12 ต.วงั ด้ง อ.เมือง ธันวาคม พอเพยี งกบั การบรหิ าร 2565 ประเมินผลสรปุ และ - ทา่ มะขาม จ.กาญจนบรุ ี รายงานผล จัดการขยะ - วงั ดง้ เพอ่ื ประเมนิ ผลการดำเนิน เพ่ือสรุปผลการดำเนินงาน - ลาดหญ้า และเปน็ แนวทางในการ ปฏบิ ตั ิงานครง้ั ต่อไป จำนวน 15 คน ครู กศน.ตำบล กศน. - ท่ามะขาม อำเภอเมืองกาญจนบุรี - วังดง้ - ลาดหญา้
7. งบประมาณ จากงบประมาณปี 2566 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน กิจกรรมการจัด กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง จำนวนเงิน 3,600.-บาท (สามพันหกรอ้ ยบาทถ้วน) รายละเอยี ดค่าใชจ้ ่ายดังนี้ 7.1 ค่าวัสดุ เป็นเงิน 2,550 บาท 7.2 ค่าอาหารกลางวนั เปน็ เงิน 1,050 บาท รวมคา่ ใช้จ่ายทงั้ สิ้น 3,600.-บาท (สามพันหกรอ้ ยบาทถว้ น) หมายเหตุ : ขอถัวเฉลี่ยจา่ ยทกุ รายการตามท่จี ่ายจริง 8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค. – ธ.ค. 2565) (ม.ค. – มี.ค. 2566) (เม.ย. – มิ.ย. 2566) (ก.ค. – ก.ย. 2566) โครงการประยุกตห์ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ 3,600.- - - - พอเพยี งกบั การบรหิ าร จัดการขยะ 9. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ครู กศน.ตำบลวังด้ง 9.1 นางสาวขนษิ ฐา แจม่ จนั ทร์ ครู กศน.ตำบลท่ามะขาม 9.2 นางสาวสุกัญญา บานเย็น ครู กศน.ตำบลลาดหญ้า ๙.๓ นางสาวชญั ญ์ชนพร ชำนาญป่า 10. เครือข่าย 10.1 ผนู้ ำชุมชน/อสม.ตำบลวังด้ง 10.2 ผนู้ ำชมุ ชน/อสม.ตำบลท่ามะขาม 10.3 ผ้นู ำชุมชน/อสม.ตำบลลาดหญ้า 11. โครงการท่เี กยี่ วข้อง 11.1 โครงการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิต 11.2 โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผู้เขา้ รว่ มโครงการเกดิ ทกั ษะคดิ เปน็ และสามารถนำไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจำวันได้ 12.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ในเรื่องการดำเนินชีวิตในครัวเรือนเพื่อพึ่งพาตนเองตาม หลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งและดำเนนิ ชีวติ ได้อยา่ งมีความสุข
13. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั 13.1 ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการได้รับความรูจ้ ากการอบรมสามารถนำมาใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ ของคนในชุมชน เพ่อื ใหป้ ระชาชนมคี ุณภาพชีวิตท่ดี ขี ้ึน 14. ดัชนชี ว้ี ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ 14.1 ตัวชี้วัดผลผลิต ผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจในการจัดกระบวนการเรียนรู้ คิดเป็น ทำเป็น แก้ไขปัญหาได้ 14.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในเกี่ยวกับเรื่องการดำเนินชีวิตใน ครวั เรอื นเพอ่ื พง่ึ พาตนเองตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปปรับใช้ในชวี ิตประจำวันได้อย่าง ถกู ต้อง และเหมาะสม 5. การติดตามและประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน 15.1 แบบนิเทศตดิ ตามงาน 15.2 แบบสำรวจความพงึ พอใจ ภาคผนวก
เอกสารอ้างอิง เอกสารอา้ งอิง สำนักงาน กศน. ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5. เอกสารประกอบการประชมุ เชิงปฏิบตั ิการและการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สำนกั งาน กศน. คู่มอื การจัดการศึกษาต่อเนือ่ ง กลมุ่ สง่ เสริมปฏบิ ัตกิ าร สำนักงาน กศน. ปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ๒๕๖๑ สำนักงาน กศน. คู่มือการจดั กิจกรรมฝึกอบรมประชาชน. สำนักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ ๒๕๕๙
คณะผูจ้ ัดทำ คณะผู้จัดทำ ที่ปรกึ ษา บญุ จีน ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอท่ามว่ ง รักษาการในตำแหนง่ นางสาวพนาวรรณ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองกาญจนบุรี สกุ ใส คณะทำงาน แจ่มจันทร์ ครู อาสาสมัคร กศน. ๑. นายสชุ าติ ครู กศน.ตำบลวงั ด้ง ๒. นางสาวขนษิ ฐา ผู้เรียบเรียง/จดั ทำรูปเล่ม 1. นางสาวขนิษฐา แจม่ จันทร์ ครู กศน.ตำบลวงั ด้ง
Search
Read the Text Version
- 1 - 41
Pages: