รายงานกลุ่มสุดยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator)

โครงงานคอมพวิ เตอร์ สดุ ยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) โดย ๑.นายธณรฐั สุวรรณแสง เลขที่ ๖ ๒.นายวริทธธิ์ ร ลขิ ิตวงศ์ขจร เลขท่ี ๗ ๓.นางสาวชนาภา สกุลพรรณ เลขท่ี ๘ ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ที่ ๔ / ๑๕ โรงเรยี นกัลยาณวตั ร สังกัดสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๕ ครทู ีป่ รึกษา นายอานาจ พรหมใจรกั ษ์ รายงานฉบับนี้เปนสวนประกอบของกจิ กรรมการเรียนรูรายวชิ า ว31103 วิทยาการคานวณ กลุมสาระการเรียนรูวทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยีสาขา คอมพิวเตอร โรงเรียนกัลยาณวตั ร สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต

ก บทคัดยอ่ ชื่อโครงงาน สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาเคร่ืองมือ ครูทีป่ รกึ ษาโครงงาน คุณครู อํานาจ พรหมใจรักษ์ ผจู้ ดั ทาโครงงาน ๑.นายธณรัฐ สวุ รรณแสง เลขท่ี 6 ม.๔/๑๕ ๒.นายวริทธิ์ธร ลขิ ิตวงศ์ขจร เลขที่ 7 ม.๔/๑๕ ๓.นางสาวชนาภา สกลุ พรรณ เลขท่ี 8 ม.๔/๑๕ ปการศึกษา ๒๕๖๓ บทคัดยอ การพัฒนาโครงงานนี้ มีวัตถุประสงค์ ๑.เพื่อออกแบบและสรางโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเครื่องมือ เร่ือง สดุ ยอด เคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) สาํ หรับใชบนระบบปฏบิ ัตกิ าร Android ๒.เพื่อออกแบบและสราง แอพพลิเคช่ันโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เรื่อง สดุ ยอดเครือ่ งคิดเลข (limited calculator) ๓.เพ่ือทดลอง ใชโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เรอ่ื ง สุดยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) กลมุ เปาหมายท่ีใชในการ ทดลองโปรแกรมเพ่ือสงเสริมทักษะการเรียนรูในครง้ั น้ี ไดแก นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ ๔/๑๕ โรงเรียน กัลยาณวตั ร ปการศึกษา ๒๕๖๑ จํานวน ๓๐ คน ผลการทดลองเม่ือพจิ ารณาเปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดีและดีมาก หัวขอท่ี มีคาเฉลีย่ นอยสดุ คือ ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคชั่น ๓.๔๒ อยใู นระดับปานกลาง หวั ขอท่ีมีคาเฉลี่ย สงู สดุ คอื การนําไปใช้ประโยชนใ์ นชีวิตประจําวนั ๔.๗๕ อยูในระดับดมี าก และความพงึ พอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพื่อสงเสริมทักษะการเรียนรู เรือ่ ง โปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่อื งมอื เร่ือง สดุ ยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) อยูในระดบั ดมี าก โดยมคี าเฉล่ียเทากับ ๔.๔๐ คาสาคญั : โปรแกรมคดิ เลขอัตโนมตั ิ,การคดิ คาํ นวณเลข,โปรแกรมพฒั นาเครอ่ื งมอื

ข กิตกรรมประกาศ โครงงานสาํ เรจ็ ไปไดด้ ว้ ยดจี ากการชว่ ยเหลือเเละใหค้ ําเเนะนาํ จากคณุ ครูประจําวชิ าวทิ ยาการคํานวณ สาขาคอมพวิ เตอร์ คณุ ครูอํานาจ พรหมใจรกั ษ์ คณุ ครูท่ีปรึกษาโครงงาน ที่ใหค้ าํ เเนะนําในการพฒั นาเเละสรา้ ง โครงงานเรือ่ งสุดยอดเครื่องคิดเลขจนสําเรจ็ ลลุ ว่ งไปไดด้ ้วยดี ผลที่เกดิ จากโครงงานน้ี คณะผ้จู ดั ทาํ ขอมอบใหเ้ ป็นกตัญญูตาเเก่ บิดา มารดา คุณครูอาจารยเ์ เละผมู้ ี พระคณุ ทุกท่านมา ณ ท่ีนด้ี ้วย ท้ายสุดนที้ างผูจ้ ัดทําหวังเปน็ อย่างยงิ่ ว่า โครงงานนีจ้ ะเป็นประโยชนต์ อ่ ผ้ทู ี่สนใจต่อไป คณะผู้จัดทํา

สารบญั ค บทคดั ยอ หน้า กติ ติกรรมประกาศ ก สารบัญ ข สารบญั ภาพ ค สารบัญตาราง จ บทท่ี ๑ บทนํา ๑ ฉ ๑ ท่มี าและความสําคัญ ๑ วัตถปุ ระสงค ๑ ขอบเขตของโครงงาน ๑ แผนการดําเนนิ งาน ๒ ผลที่คาดวาจะไดรับ ๓ บทที่ ๒ เอกสารทเี่ กี่ยวของ ๔ เครอื่ งคิดเลข ๔ Mit app inventor ๕ กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ๕ บทที่ ๓ อปุ กรณและวิธีการดําเนนิ งาน ๗ วัสดุ อปุ กรณเครื่องมือหรือโปรแกรมท่ีใชในการสรางโปรแกรม ๗ ขัน้ ตอนการดาํ เนนิ งาน ๗

สารบัญ (ต่อ) ง บทท่ี ๔ ผลการดาํ เนนิ งาน หนา้ ผลการออกแบบและสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเคร่ืองมือ ผลการประเมินความพึงพอใจตอโครงงานคอมพวิ เตอร ๘ ๘ บทท่ี ๕ สรุปการดําเนินงานและอภิปรายผลการดาํ เนินงาน ๑๐ สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ๑๑ ขอเสนอแนะ ๑๑ ๑๑ บรรณานุกรม ๑๒ ภาคผนวก ๑๓ คูมือการใชงาน ขอเสนอโครงงาน

สารบญั ภาพ จ ภาพที่ ๑ การบวก หนา้ ภาพที่ ๒ หน้าหลักโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ ภาพที่ ๓ โปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเครื่องคดิ เลข ๕ ภาพที่ ๔ ผพู้ ัฒนาโปรแกรมเพ่อื พฒั นาเครื่องมือ ๘ ๙ ๙

สารบญั ตาราง ฉ ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน หนา ตารางท่ี ๒ แสดงผลคาเฉลยี่ เลขคณติ การประเมินความพงึ พอใจ โปรแกรมเพื่อพัฒนาคอมพิวเตอร์ เร่อื งสดุ ยอดเครื่องคิดเลข ๒ ๑๐

๑ บทท่ี ๑ ที่มาเเละความสาคัญ ความลาํ บากตา่ งๆในปัจจุบันทาํ ใหท้ ุกคนต้องการทีจ่ ะสชี ีวติ ทีด่ เี เละสุขสบาย ความรจู้ งึ เปน็ ปจั จยั หลกั ท่ี จะทําให้ไดร้ ับความสุขสบายน้ันมา เเละความสุขสบายน้ันคงจะไมไ่ ด้มาจากที่ไหนที่ไม่ใชก่ ารมีเงินเพอ่ื ทําส่ิง ต่างๆทตี่ ้องการได้ ในปจั จบุ ันผูค้ นต้องการมกี ารศึกษาทด่ี เี พื่อท่จี ะทาํ ให้ตัวเองมีคงามเจรญิ กา้ วหน้าในดา้ นตา่ งๆให้มาก ที่สดุ ไม่ว่าจะเป็นในดา้ นหนา้ ท่ีการงาน ด้านครอบครัวและการใชช้ วี ิต เเละในการคดิ เลขเปน็ ปจี จัยสําคญั ในการ ที่จะทาํ ให้เราเจรญิ ก้าวหน้าเพราะเป็นส่งิ ท่ีเกีย่ วข้องกบั ส่ิงที่สําคัญกับชวี ิตคนเราอยา่ งมาก คือเงนิ เเละเพ่ือให้ งา่ ยเเละสะดวกตอ่ การคดิ เลขเพอื่ ใช้ในโอกาสต่างๆทีเ่ ราต้องการจะใช้ เรากค็ วรมเี ครื่องคิดเลขทีส่ ามารถนาํ ออกมาใช้ได้ตลอดเวลา เพอ่ื ใหเ้ กดิ ความสะดวกเเละรวดเร็ว จากปญั หาดงี กล่าว ทางผู้จดั ทาํ จึงได้มกี ารสรา้ งเเอพพลิเคชนั ทสี่ ามารถนํามาใช้ในการคิดเลข หรือ เรยี กวา่ เครือ่ งคดิ เลข เพ่ือทีจ่ ะนาํ มาใชใ้ นการคิดเลขให้มีความสะดวกรวดเรว็ ๑.๒ วัตถุประสงค์ ๑.๒.๑.เพือ่ ออกแบบและสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรือ่ ง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) สาํ หรบั ใชบนระบบปฏบิ ตั กิ าร Android ๑.๒.๒.เพอ่ื ออกแบบและสรางแอพพลเิ คชน่ั โปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เรือ่ ง สดุ ยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) ๑.๒.๓.เพ่อื ทดลองใชโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่อื งมอื เรื่อง สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ๑.๓ ขอบเขตของโครงงาน การออกแบบและพัฒนาโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เร่อื ง สดุ ยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) ในรปู แบบโปรแกรมหรือแอพพลิเคชั่น โดยใช้เว็บไซต์ MIT App Inventor เพื่อสรา้ งโปรแกรม หรอื แอพพลิเคชน่ั เคร่ืองคดิ เลขท่สี รา้ งสรรค์ กล่มุ เป้าหมายท่ีใช้ในการทดลองโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่อื งมอื เรอื่ ง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ในรูปแบบโปรแกรมหรอื แอพพลเิ คชัน่ ท่เี กิดจากการพัฒนาโครงงานในครงั้ น้ี ได้แก่ นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔/๑๕ จํานวณ ๓๐ คน

๒ ๑.๔ แผนการดาเนินงาน ระยะเวลาการดาํ เนินงาน ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน ตลุ าคม ๒๕๖๓ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ข้ันตอนการดาํ เนินงาน ๑.เลือกหัวข้อโครงงานเพื่อนําเสนออาจารย์ทปี่ รกึ ษา ๑๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๒.ศกึ ษาค้นคว้ารวบรวมขอ้ มลู เกีย่ วกบั การสรา้ งโปรแกรมเพือ่ พัฒนาเครอื่ งมือเครอื่ งคิดเลข ๓.ศึกษาโปรแกรมทใี่ ช้ในการสรา้ งแอพพลเิ คช่ัน ๔.จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารยท์ ่ปี รกึ ษา ๕.ออกแบบโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่อื งมือเคร่อื งคดิ เลขและ ออกแบบหนา้ แอพให้ดสู รา้ งสรรค์ ๖.สร้างโปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเคร่อื งมอื เรอ่ื ง เครอ่ื งคิดเลขสดุ หรรษา ๗.สร้างมารก์ เกอรเ์ พื่อใช้ประมวลผลแอพลเิ คชน่ั ๘.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครื่องมือ เรอื่ ง เคร่ืองคิดเลขสดุ หรรษาและแกไ้ ขขอ้ ผิดพลาด ๙.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ทปี่ รึกษา ๑๐. ปรบั ปรุงแกไ้ ขข้อบกพร่องตามทีผ่ เู้ ชย่ี วชาญใหข้ ้อเสนอแนะ เพิม่ เตมิ ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพื่อพัฒนาเครอื่ งมือ เร่อื ง เครือ่ งคดิ เลข สดุ หรรษา

๓ ๑.๕ ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั ๑.๕.๑ โปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอื่ งมือ เร่อื ง สดุ ยอดเครอ่ื งคดิ เลข (limited calculator) สามารถใชง้ านบนระบบปฏิบัติการ Android ได้ ๑.๕.๒ ผใู้ ชจ้ ะสะดวกในการใช้และได้พบกับเครอื่ งคิดเลขที่แสนจะสรา้ งสรรค์

๔ บทท่ี ๒ เอกสารท่เี กีย่ วข้อง การจดั ทาํ โครงงานคอมพวิ เตอร์ เรอื่ งสุดยอดเคร่ืองคิดเลข(Limited calculator) โดยใชโ้ ปรเเกรม Mit App Inventor ผ้จู ัดทาํ ไดศ้ กึ ษาเอกสารทเี่ กย่ี วข้องเพื่อจดั ทําโครงงานดงั ต่อไปน้ี ๑.เครื่องคิดเลข ๒.Mit app inventor ๓.การบวก ลบ คูณ หาร ๑.เคร่อื งคดิ เลข เคร่อื งคิดเลขอเิ ล็กทรอนิกส์ มักเรียกโดยย่อวา่ เคร่ืองคดิ เลข หรอื เครื่องคาํ นวณ คือเครื่องมือ อเิ ล็กทรอนิกส์ท่ีใชส้ าํ หรับดาํ เนนิ การทางเลขคณิตพ้นื ฐานหรอื ซับซ้อน มกั มีขนาดเล็ก พกพาได้ และราคาไม่ แพง เครื่องคิดเลขสมยั ใหม่พกพาสะดวกกวา่ คอมพิวเตอรเ์ ปน็ ส่วนมาก อยา่ งไรก็ตาม พีดีเอก็มขี นาดพอ ๆ กับ เครื่องคดิ เลขมือถือและอาจมีบทบาทเข้ามาแทนท่ี เครอ่ื งคดิ เลขอเิ ล็กทรอนกิ ส์แบบโซลิดสเตตเครอ่ื งแรกผลติ ขึ้นในครสิ ต์ทศวรรษ 1960 ซง่ึ สรา้ งโดยใช้ หลกั การของเครื่องมอื คาํ นวณในประวัตศิ าสตร์ อยา่ งเชน่ ลูกคดิ ที่ประดษิ ฐ์ข้นึ เม่ือประมาณ 2000 ปีก่อน ครสิ ตกาล และเคร่อื งคดิ เลขเชงิ กลที่ประดิษฐใ์ นครสิ ตศ์ ตวรรษท่ี 17 เป็นต้น เครื่องคิดเลขอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์มี พฒั นาการควบค่ไู ปกบั คอมพิวเตอรแ์ อนะลอ็ กในสมัยนัน้ เครอ่ื งคิดเลขขนาดกระเป๋าเริ่มจาํ หน่ายในช่วงครสิ ตท์ ศวรรษ 1970 โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากอิน เทลประดิษฐ์ไมโครโพรเซสเซอร์ชิน้ แรก (อนิ เทล 4004) ให้กับเคร่ืองคดิ เลขของบิซซิคอม (Busicom) เครื่องคดิ เลขอเิ ล็กทรอนกิ ส์สมัยใหม่มหี ลากหลายแบบต้ังแต่ขนาดเท่าบัตรเครดิต ราคาถูก แจกฟรี ไปจนถงึ ขนาดตง้ั โต๊ะ แขง็ แรง มเี คร่ืองพิมพใ์ นตัว เครื่องคิดเลขเปน็ ทนี่ ิยมในช่วงกลางคริสต์ทศวรรษ 1970 เน่อื งจากการคิดคน้ วงจรรวมทําให้เคร่ืองคดิ เลขมีขนาดเลก็ ลงและราคาถกู ลง ในชว่ งปลายทศวรรษนั้น ราคา ของเครือ่ งคิดเลขกล็ ดลงจนถึงระดับท่ีประชาชนท่ัวไปสามารถซ้อื ได้ และกลายเปน็ เครื่องมือสามญั ในโรงเรยี น ระบบปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร์ย้อนไปจนถึงยนู กิ ซร์ ุ่นแรก ๆ กบ็ รรจโุ ปรแกรมคํานวณเลขมาดว้ ยอยา่ ง ดซี ี (dc) และ ภาษาฮอก (hoc) และฟังก์ชันทีเ่ กย่ี วกบั การคํานวณก็ถกู บรรจลุ งในอุปกรณป์ ระเภทพีดีเอแทบทกุ ชนดิ นอกเหนือจากเครอ่ื งคดิ เลขสําหรับจดุ ประสงค์ทัว่ ไปแลว้ ก็ยงั มีเครื่องคดิ เลขท่ีออกแบบมาเพ่ือตลาด เฉพาะทาง ตัวอย่างเชน่ เครอื่ งคดิ เลขวิทยาศาสตรท์ บี่ รรจุฟังก์ชนั การคาํ นวณตรโี กณมิตแิ ละสถติ ิ เป็นตน้ เครอ่ื งคิดเลขบางชนิดกส็ ามารถประมวลพีชคณิตคอมพิวเตอรไ์ ด้ เครื่องคิดเลขกราฟิกก็สามารถใชว้ าดกราฟ ของฟงั ก์ชนั ที่นิยามบนเส้นจาํ นวนจริงหรือมติ ทิ ่สี งู กว่าในปริภมู ิแบบยคุ ลิดได้

๕ ในปี ค.ศ. 1986 จาํ นวนเคร่ืองคดิ เลขคิดเปน็ 41% ของปริมาณฮาร์ดแวรท์ ั่วโลกท่ีมีจุดประสงค์ทว่ั ไปสําหรบั คํานวณสารสนเทศ อัตราน้ีลดตํ่าลงจนเหลือนอ้ ยกวา่ 0.05% เม่อื ค.ศ. 2007 ๒.Mit app inventor App Inventor เป็นเครื่องมือทีใ่ ชส้ ําหรับสร้างแอพพลิเคชันสาํ หรบั สมารท์ โฟนและแท็บเลต็ ที่เป็น ระบบปฏิบัตกิ าร Android ซึ่งบริษทั Google รว่ มมอื กบั MIT พัฒนาโปรแกรม App inventor ขึน้ ต่อมา Google ถอนตวั ออกมาและยกให้ MIT พัฒนาต่อเอง (โดยเนน้ กลุม่ ผู้ใชด้ ้านการศึกษามากกวา่ ) ในนาม MIT App inventor App inventor ใช้หลกั การคล้ายๆ กบั Scratch แตซ่ บั ซอ้ นกว่า โดยลกั ษณะการเขยี นโปรแกรมแบบ Visual Programming คอื เขียนโปรแกรมดว้ ยการต่อบล็อกคําสง่ั เน้นการออกแบบเพ่ือแก้ปัญหา (problem solving) ดว้ ยการสร้างโปรแกรมที่ผ้เู รียนสนใจ บนโทรศัพท์มือถือสมารท์ โฟน (สมัยนี้สมาร์ทโฟนใชก้ ันทั่วไป อยแู่ ลว้ โดยเฉพาะเด็กวยั รุ่น) App inventor จงึ เป็นอีกโปรแกรมหน่งึ ท่ีเหมาะสําหรับใช้ในการสอนเขยี นโปรแกรม ให้นักเรียนในระดับ มัธยมปลาย หรือระดับมหาวิทยาลยั โดยเฉพาะผทู้ ไี่ มเ่ คยเขียนโปรแกรมมาก่อนหรอื ไม่ไดเ้ รียนอยู่ในสาย คอมพิวเตอร์ 3.กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ๓.๑ การบวก คือกระบวนการทางคณิตศาสตร์ โดยการรวมสงิ่ ของเข้าด้วยกัน เครื่องหมายบวก (+) ถูก ใชแ้ ทนความหมายของการบวกจาํ นวนหลายจํานวน รปู ท่ี ๑ การบวก

๖ ๓.๒ การลบ คือการนําจํานวนหน่ึงหกั ออกจากอีกจํานวนหนึ่ง หรอื เปน็ การเปรียบเทียบจาํ นวนสอง จํานวน ซ่งึ จํานวนทเ่ี หลอื หรือจํานวนท่เี ป็นผลตา่ งของสองจํานวนน้เี รยี กว่า \"ผลลบ\" และใชเ้ คร่ืองหมาย ลบ (-) เป็นการแสดงการลบ ๓.๓ การคูณ คอื การดาํ เนนิ การทางคณิตศาสตร์อย่างหนงึ่ ทําให้เกิดการเพิม่ หรอื ลดจาํ นวนจํานวนหนึ่ง เป็นอัตรา การคณู เปน็ หนึ่งในส่ขี องการดําเนนิ การพนื้ ฐานของเลขคณติ มลู ฐาน (การดําเนินการอยา่ งอืน่ ไดแ้ ก่ การบวก การลบ และการหาร) การคูณสามารถนิยามบนจาํ นวนธรรมชาตวิ ่าเปน็ การบวกท่ีซ้ําๆ กนั ตัวอย่างเช่น 4 คณู ด้วย 3 (หรอื เรยี กโดย ยอ่ วา่ 4 คูณ 3) หมายถึงการบวกจํานวน 4 เขา้ ไป 3 ชดุ ดังน้ี 4+4+4=12 โดยท่ัวไปการคูณสามารถเขียนโดยใชเ้ ครื่องหมายคูณ (×) ระหวา่ งจํานวนทง้ั สอง (ในรปู แบบสญั กรณเ์ ติม กลาง) ๓.๔ การหาร หมายถึง การทาํ ใหล้ ดลงทีละเท่าๆกนั หรอื การลบออกดว้ ยจํานวนเทา่ ๆกนั หลายครงั้ จนผล ลบเปน็ 0

๗ บทที่3 อปุ กรณเ์ เละวิธีดาเนนิ งาน โครงงานคอมพิวเตอร์ เร่ืองสุดยอดเคร่ืองคิดเลข(Limited calculator) คณะผู้จัดทําโครงงานมวี ธิ ีการ ดาํ เนนิ โครงงาน ตามข้ันตอนดงั ต่อไปน้ี ๓.๑ วสั ดุ อปุ กรณ์ เครอ่ื งมือหรอื โปรเเกรมที่ใช้ในการสร้างเเอพพลเิ คชนั ๑.เครือ่ งคอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊คพรอ้ มเชือ่ มต่อระบบเครือข่ายอนิ เทอรเ์ น็ต ๒.โทรศพั ทม์ ือถือระบบปฎบิ ตั ิการ Android ๓.โปรเเกรม Mit app inventor ๓.๒ ขน้ั ตอนการดําเนินงาน ๑. คิดหัวขอ้ โครงานนําเสนออาจารยท์ ี่ปรึกษา ๒. ศกึ ษาค้นคว้ารวบรวมข้อมลู เกี่ยวกบั การสรา้ งโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือเคร่ืองคิดเลข ๓. ศึกษาโปรแกรมที่ใช้ในการสร้างแอพพลิเคช่นั ๔. จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารย์ทปี่ รกึ ษา ๕. ออกแบบโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอ่ื งมือเครอ่ื งคดิ เลขและออกแบบหน้าแอพให้ดูสรา้ งสรรค์ ๖. สรา้ งโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เร่อื ง เครอื่ งคดิ เลขสุดหรรษา เพ่อื ใช้ในระบบ android ๗. สรา้ งมารก์ เกอร์เพื่อใชป้ ระมวลผลแอพลเิ คช่นั ๘. ตรวจสอบการทาํ งานของโปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเครื่องมอื เร่ือง เคร่ืองคิดเลขสุดหรรษาและแก้ไข ข้อผดิ พลาด ๙. นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ทปี่ รึกษา ๑๐. ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องตามท่ีผ้เู ชย่ี วชาญใหข้ อ้ เสนอแนะเพิ่มเติม ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอ่ื งมอื เร่ือง เคร่ืองคดิ เลขสดุ หรรษา

๘ บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน การพัฒนาโครงงานคอมพวิ เตอรในคร้งั น้ี เพื่อออกแบบและสรางโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เรอื่ งสุดยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) สาํ หรบั ใชบนระบบปฏิบตั กิ าร Android เพ่อื ออกแบบและ สรางแอพพลิเคช่นั จาก MIT App Inventor เพ่ือใชกับโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเคร่อื งคิด เลข (limited calculator) และเพ่ือทดลองใชโปรแกรมเพ่อื พฒั นาเครื่องมือสดุ ยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) มผี ลการดาํ เนินงานโครงงานดังนี้ ๔.๑ ผลการออกแบบและสรางแอพพลิเคชน่ั ผลการออกแบบและสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเคร่ืองมอื เรื่อง สุดยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) ท่เี กิดจากการออกแบบและการสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นา ในครั้งน้ี ๑) หนาหลักของโปรแกรมเพอื่ พัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง สุดยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) ภาพท่ี ๒ หน้าหลักโปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเคร่ืองมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator)

๙ ๒) ส่วนของการใชโ้ ปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ ภาพที่ ๓ โปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่อื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเครอ่ื งคดิ เลข (limited calculator) ๓) ผู้พฒั นาโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครอ่ื งมือ ภาพท่ี ๔ ผู้พฒั นาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เรื่อง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator)

๑๐ ๔.๒ ผลการประเมินความพึงพอใจตอโครงงานคอมพิวเตอร การสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมอื เรื่อง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) ผูจัดทําโครงงานไดออกแบบการประเมนิ ความพึงพอใจกบั การใชงานของกลุมเปาหมาย โดยมีครทู ปี่ รึกษา โครงงานเปนผูตรวจสอบหาประสทิ ธิภาพของแบบประเมิน ตารางท่ี ๒ แสดงผลคาเฉล่ยี เลขคณติ การประเมนิ ความพึงพอใจโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเคร่ืองมือ เร่ือง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) รายการการประเมิน คาเฉลีย่ ความพึงพอใจ 1.ความสะดวกในการใชง้ านแอพพลิเคชนั่ ๔.๔๕ ดี 2.การนําไปใชป้ ระโยชนใ์ นชวี ติ ประจําวนั ๔.๗๕ 3.คุณภาพในการคาํ นวณท่ถี ูกตอ้ ง ๔.๕๗ ดมี าก 4.แอพพลิเคช่ันสามารถเข้าถึงได้งา่ ย ๔.๗๔ ดีมาก 5.ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคชน่ั ๓.๔๒ ดีมาก 6.ประหยดั เวลาในการคํานวณบวกลบคูณหาร ๔.๒๖ ปานกลาง 7.สามารถใชง้ านไดก้ บั ทุกวยั ๔.๖๕ ๔.๔๐ ดี รวม ดมี าก ดี จากตารางท่ี ๒ พบวากลุมตัวอยางท่ีทดลองใชโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครอื่ งมอื เรื่อง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) จาํ นวน ๓๐ คน มีความพึงพอใจในการใชสอ่ื พฒั นาเครื่องมือ ซ่ึงเมอ่ื พจิ ารณา เปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดแี ละดีมาก หวั ขอทีม่ คี าเฉลี่ยนอยสุด คือ ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคช่ัน ๓.๔๒ อยูในระดบั ปานกลาง หวั ขอที่มคี าเฉลี่ยสูงสุด คอื การนําไปใชป้ ระโยชน์ใน ชีวิตประจําวนั ๔.๗๕ อยใู นระดบั ดมี าก และความพึงพอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพื่อสงเสรมิ ทกั ษะการเรยี นรู เร่ือง โปรแกรมเพ่ือพฒั นาเคร่ืองมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) อยูในระดบั ดมี าก โดย มคี าเฉลีย่ เทากบั ๔.๔๐

๑๑ บทท่ี ๕ สรุปการดาเนินงานและอภปิ รายผลการดาเนินงาน การสรางโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครอ่ื งมือ เร่ือง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) สามารถ สรปุ ผลการดําเนนิ งานและอภิปรายผลการดาํ เนนิ งาน ไดดังนี้ สรุปผลการดาเนินงาน การสรางโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครอ่ื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) สรางโดย ใชโปรแกรม MIT App Inventor ในการสรางการประมวลผลเครอื่ งคิดเลขเพ่ือใหสามารถใชงานบนโทรศัพท มอื ถือหรอื อปุ กรณอเิ ลก็ ทรอนิกสในระบบปฏิบตั ิการแอนดรอยดไดผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการใช โปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ เร่อื ง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) จํานวน ๓๐ คน พบวา มี ความพงึ พอใจในการใชสอื่ พัฒนาเคร่ืองมอื ซึง่ เมือ่ พจิ ารณาเปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดแี ละดมี าก หวั ขอที่มีคาเฉลยี่ นอยสดุ คอื ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคชัน่ ๓.๔๒ อยูในระดบั ปาน กลาง หัวขอท่ีมคี าเฉล่ยี สูงสุด คอื การนาํ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชีวิตประจาํ วนั ๔.๗๕ อยูในระดบั ดีมาก และความ พงึ พอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพอื่ สงเสริมทกั ษะการเรยี นรู เรอ่ื ง โปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเคร่อื งมือ เร่อื ง สดุ ยอด เครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) อยูในระดับดีมาก โดยมคี าเฉลีย่ เทากับ ๔.๔๐ สรุปไดวาโครงงานคอมพิวเตอรการสรางโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่อื งมอื เร่ือง สดุ ยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) มีประโยชนในการคิดคาํ นวณเลขเน่ืองจากผู้คนสว่ นมากอาจไม่มเี วลามากนกั ในการ คาํ นวณเลขจึงต้องมีโปรแกรมน้ีเขา้ มาช่วยทาํ ให้สะดวกมากขึ้น ขอเสนอแนะ ๑) ในการพัฒนาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) ควรมเี ครื่องมอื ในการคาํ นวณมากขึน้ ๒) การสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอ่ื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ควรทาํ ให้โปรแกรมสวยงาม สบายตามากกวา่ น้ี บรรณานกุ รม

๑๒ The Coding Bus. (2019). How to make android calculator app using mit app. สบื คน้ เม่ือ 22 ตุลาคม 2563, จากเวบ็ ไซต์ https://youtu.be/W39tJVxbvSM The Coding Bus. (2020). How to make a Bouncing Ball App in MIT App. สืบคน้ เม่อื 22 ตลุ าคม 2563, จากเว็บไซต์ https://youtu.be/B0O5cDcG5C4

๑๓ ภาคผนวก คูมอื การใชงาน

๑๔ โครงงานคอมพิวเตอร์เพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรือ่ ง สดุ ยอดเคร่อื งคดิ เลข (limited calculator) โดย เลขที่ ๖ ๑.นายธณรฐั สวุ รรณแสง เลขท่ี ๗ ๒.นายวริทธิ์ธร ลิขิตวงศข์ จร เลขท่ี ๘ ๓.นางสาวชนาภา สกุลพรรณ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปท่ี ๔ โรงเรียนกัลยาณวตั ร สงั กัดสํานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๒๕ การเขาใชโ้ ครงงานคอมพิวเตอรเ์ พอ่ื พัฒนาเครอื่ งมือ เรือ่ ง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข

๑๕ (limited calculator) ๑. ติดตง้ั โปรแกรม สดุ ยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ลงบนโทรศพั ทมอื ถอื Android ๒. เปดิ แอพพลเิ คชนั่ สุดยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) ๓. กดปมุ่ เพื่อใชง้ านแอพพลเิ คชั่น สดุ ยอดเครอื่ งคดิ เลข (limited calculator) ๔. เมอ่ื อยู่ ท่ีหน้านี้แลว้ ก็พิมพต์ ัวเลขท่ีต้องการหาลงไปทีช่ ่องน้ี ๕. เลือกว่าจะบวกลบคณู หารได้จากและผลลพั ธจ์ ะแสดงผลท่ี ๖. กดปมุ่ เพอ่ื กลบั หน้าหลัก ๗. กดปมุ่ เพือ่ ดูคณะผู้จดั ทาํ หรือผพู้ ัฒนาแอพพลิเคช่ัน ๘. กดปมุ่ เพื่อทําแบบทดสอบความพงึ พอใจและแสดง ความคดิ เหน็ ขอ้ เสนอแนะต่างๆ

๑๖ รหสั โครงงาน............................ ขอ้ เสนอโครงงาน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ชือ่ โครงงาน(ภาษาไทย): สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข ชื่อโครงงาน(ภาษาอังกฤษ): limited calculator ประเภทโครงงาน: โครงงานพฒั นาเครือ่ งมือ ผจู้ ดั ทาโครงงาน ๑.นายธณรฐั สวุ รรณแสง เลขที่ 6 ม.๔/๑๕ ๒.นายวริทธธ์ิ ร ลขิ ติ วงศ์ขจร เลขที่ 7 ม.๔/๑๕ ๓.นางสาวชนาภา สกลุ พรรณ เลขท่ี 8 ม.๔/๑๕ ครูทีป่ รกึ ษาโครงงาน คุณครู อาํ นาจ พรหมใจรักษ์ ระยะเวลาการดาเนินงาน ๑๕ ตลุ าคม ๒๕๖๓ – ๑๗ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ หลักการและเหตผุ ล ในวยั เรยี นมีความจาํ เป็นในการใชโ้ ปรแกรมเครื่องคิดเลขอย่างมากไมว่ ่าจะเปน็ การคํานวณในวิชา คณติ ศาสตร์ หรือ วิชาตา่ งๆที่มกี ารคํานวณ นอกจากนี้แล้วการใชเ้ ครอื่ งคิดเลขก็ยงั จําเป็นในการเรียนต่อ มหาวิทยาลัยอยา่ ง การเรียนวศิ วะ ทีค่ ุณจาํ เป็นต้องใช้ เพื่อประหยัดเวลาในการคาํ นวณสูตรตา่ งๆ หลายคนยัง จาํ เป็นตอ้ งใช้เคร่ืองคิดเลขในชีวติ ประจําวนั อีกดว้ ย เรยี กว่า โปรแกรมเครื่องคิดเลข เป็นเครือ่ งมอื ที่คุณ จาํ เป็นต้องมีเลยก็วา่ ได้ ซง่ึ โปรแกรมเคร่ืองคดิ เลขสะดวกเป็นอยา่ งมากเพราะเพยี งแค่มีโทรศัพทก์ ส็ ามารถใชง้ านไดเ้ ลย ไม่ จาํ เปน็ ที่ตอ้ งพกเคร่ืองคิดเลขเลยก็ว่าได้

๑๗ วัตถปุ ระสงค์ ๑.เพ่ือออกแบบและสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) สําหรบั ใชบนระบบปฏิบัตกิ าร Android ๒.เพื่อออกแบบและสรางแอพพลเิ คชน่ั โปรแกรมเพื่อพัฒนาเครือ่ งมอื เรื่อง สุดยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ๓.เพือ่ ทดลองใชโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรื่อง สดุ ยอดเครอื่ งคดิ เลข (limited calculator) วธิ ีการดาเนินงาน ๑๒.คิดหัวข้อโครงานนําเสนออาจารย์ทปี่ รกึ ษา ๑๓.ศึกษาค้นควา้ รวบรวมข้อมลู เก่ียวกับการสร้างโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครื่องมือเคร่ืองคิดเลข ๑๔.ศึกษาโปรแกรมที่ใชใ้ นการสร้างแอพพลิเคช่นั ๑๕.จดั ทาํ โครงงานนําเสนออาจารย์ทป่ี รึกษา ๑๖.ออกแบบโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมอื เครอ่ื งคิดเลขและออกแบบหน้าแอพให้ดูสร้างสรรค์ ๑๗.สรา้ งโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ เร่ือง เครื่องคดิ เลขสุดหรรษา เพ่ือใชใ้ นระบบ android ๑๘.สรา้ งมารก์ เกอรเ์ พ่อื ใช้ประมวลผลแอพลิเคชั่น ๑๙.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมอื เร่ือง เคร่ืองคดิ เลขสุดหรรษาและแก้ไข ขอ้ ผิดพลาด ๒๐.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ท่ปี รึกษา ๒๑. ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพรอ่ งตามทีผ่ ูเ้ ชีย่ วชาญใหข้ ้อเสนอแนะเพ่ิมเติม ๒๒. ทดลองใช้โปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง เคร่ืองคิดเลขสุดหรรษา ขอบเขตของโครงงาน การออกแบบและพัฒนาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เรือ่ ง สุดยอดเคร่อื งคดิ เลข (limited calculator) ในรปู แบบโปรแกรมหรอื แอพพลเิ คช่ัน โดยใชเ้ ว็บไซต์ MIT App Inventor เพือ่ สร้างโปรแกรม หรือแอพพลเิ คชน่ั เคร่ืองคดิ เลขทีส่ ร้างสรรค์ กลมุ่ เปา้ หมายท่ีใช้ในการทดลองโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่อื งมอื เร่อื ง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) ในรูปแบบโปรแกรมหรอื แอพพลิเคชนั่ ทเี่ กิดจากการพฒั นาโครงงานในคร้ังนี้ ไดแ้ ก่ นักเรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๔/๑๕ จํานวณ 5 คน

๑๘ แผนการดาเนนิ งาน ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน ระยะเวลาการดาํ เนินงาน ข้นั ตอนการดาํ เนินงาน ตุลาคม ๒๕๖๓ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ๑๒ ๓ ๔ ๑๒๓๔ ๑.เลอื กหัวขอ้ โครงงานเพ่ือนาํ เสนออาจารยท์ ี่ปรกึ ษา ๒.ศกึ ษาค้นควา้ รวบรวมขอ้ มลู เกยี่ วกับการสรา้ งโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครอ่ื งมือเคร่ืองคดิ เลข ๓.ศึกษาโปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการสรา้ งแอพพลเิ คชัน่ ๔.จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารยท์ ป่ี รึกษา ๕.ออกแบบโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเคร่อื งมือเครื่องคิดเลขและ ออกแบบหนา้ แอพให้ดูสรา้ งสรรค์ ๖.สรา้ งโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่อื งมือ เรื่อง เคร่อื งคดิ เลขสดุ หรรษา ๗.สร้างมาร์กเกอร์เพ่ือใช้ประมวลผลแอพลเิ คช่ัน ๘.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพือ่ พัฒนาเคร่ืองมือ เรอ่ื ง เครอื่ งคิดเลขสดุ หรรษาและแกไ้ ขข้อผิดพลาด ๙.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอขอ้ เสนอแนะจากอาจาร์ท่ปี รกึ ษา ๑๐. ปรับปรงุ แก้ไขขอ้ บกพร่องตามทีผ่ เู้ ชยี่ วชาญใหข้ ้อเสนอแนะ เพม่ิ เตมิ ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครอื่ งมือ เรือ่ ง เครือ่ งคดิ เลข สุดหรรษา

๑๙ ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 1) โปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครื่องมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) สามารถใช้งานบนระบบปฏบิ ัตกิ าร Android ได้ 2) ผใู้ ช้จะสะดวกในการใช้และไดพ้ บกบั เคร่อื งคดิ เลขทแี่ สนจะสรา้ งสรรค์ เอกสารอ้างอิง The Coding Bus. (2019). How to make android calculator app using mit app. สืบคน้ เม่ือ 22 ตุลาคม 2563, จากเวบ็ ไซต์ https://youtu.be/W39tJVxbvSM The Coding Bus. (2020). How to make a Bouncing Ball App in MIT App. สืบคน้ เมือ่ 22 ตลุ าคม 2563, จากเว็บไซตh์ ttps://youtu.be/B0O5cDcG5C4 ผลการพิจารณา อนุมตั ิ ควรปรับปรุง ลงชอ่ื ……………………………………….. ครูท่ปี รึกษาโครงงาน

๒๐

๒๑ แบบสารวจความพึงพอใจ โครงงานคอมพิวเตอรเ์ พือ่ พัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง สุดยอดเครอื่ งคิดเลข (limited calculator) แบบสอบถามน้มี ีวัตถปุ ระสงค์เพือ่ สํารวจความพงึ พอใจในการใช้แอพพลเิ คชนั่ สุดยอดเคร่ืองคดิ เลข ( limited calculator ) คาชแ้ี จง : โปรดเลือกความพึงพอใจในการใชแ้ อพพลเิ คชนั่ สุดยอดเครอื่ งคิดเลข ( limited calculator ) ตาม ความเปน็ จริงโดยกําหนดให้ 1 = น้อยท่สี ุด / 2 = น้อย / 3 = ปานกลาง / 4 = มาก / 5 = มากท่สี ดุ หวั ข้อการประเมนิ ระดับความพงึ พอใจ 1.ความสะดวกในการใชง้ านแอพพลเิ คชนั่ ๑๒๓๔๕ 2.การนาํ ไปใช้ประโยชนใ์ นชีวิตประจําวัน 3.คุณภาพในการคาํ นวณทถี่ ูกตอ้ ง 4.แอพพลิเคชัน่ สามารถเข้าถึงได้งา่ ย 5.ความสวยงาม สบายตาของแอพพลเิ คช่ัน 6.ประหยดั เวลาในการคํานวณบวกลบคูณหาร 7.สามารถใช้งานได้กับทุกวัย ความคิดเห็นหรือข้อสงสยั …………………………………………………………………………………………………………………