ປຶ້ມຄູ່ມືຄູ ສັງຄົມສຶກສາ ປ.5

ຕວົ ຢາ່ ງ ຄາໍ ຕອບ 10 ການວັດ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ສັງັ ເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັກັ ຮຽນແຕ້ມ້ ແຜນວາດໄດ້້ ຖືກື ຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູນໍາໍ ໃຊ້້ເກນການປະເມີນີ ແບບຣູບູ ຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັັກຮຽນ. ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) 1) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ວາ່ : - ການຮຸກຸ ຮານ ແລະ ແຊກແຊງລາວຂອງຈັກັ ກະພັັດອາເມຣິກິ າມີຜີ ົົນຫຍັັງຕໍ່່�ປະຊາຊົນົ ລາວ? - ຂະບວນການຕໍ່່�ສູ້້�ທີ່່�ໄດ້ຮ້ ັບັ ໄຊຊະນະມີຂີ ະບວນໃດແດ່?່ - ຜົົນການຕໍ່່�ສູ້້�ເປັນັ ແນວໃດ 2) ຄແູ ນະນາໍ ນກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໄ່ໍ ປ. ໔໓ 43 TG SS 28.4.2023.indb 43 03/05/2023 10:43:19

ພາກທີີ III ບັັນດາປະເທດໃກ້້ຄຽງ ບົົດທີີ 11 ປະເທດຈີີນ ເວລາ 2 ຊົ່່�ວໂມງ 11 IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ I. ຈຸດຸ ປະສົງົ 1. ປມຶ້ ແບບຮຽນ ແລະ ຄມູ່ ືຄູວຊິ າສັງຄມົ ສຶກສາ ຂນັ້ ປ.5. ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນສາມາດ: 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ່ 1. ຊີ້ທ່ີຕ້ງັ ຂອງປະເທດຈີນໃນແຜນທ.່ີ 3. ແຜນທີ່ປະເທດຈນີ ແລະ ແຜນທີ່ທະວບີ ອາຊີ. 2. ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະ ຂອງປະເທດຈນີ 4. ຮູບທຸງຊາດ, ກາຊາດຂອງປະເທດຈີນ ແລະ ຂ້ໍ ເຊນັ່ : ລະບບົ ການປກົ ຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການ ມນູ ຕ່າງໆກຽ່ ວກັບປະເທດຈນີ . ປກົ ຄອງ, ເມອື ງຫວຼ ງ, ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, ເຄືອ່ ງດົນຕີ ແລະ V. ກິດິ ຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ອາຫານປະຈໍາຊາດ. 3. ສະເໜີຮບູ ແບບການພົວພນັ ຮວ່ ມມືລາວ-ຈນີ . ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 1 II. ການວັດັ ແລະ ປະເມີີນຜົົນ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່່�ບົົດຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫກ້ ານຊວ່ ຍເຫອືຼ ນກັ ຮຽນ 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ກວດສອບຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄໍາຖາມ ແລະ ເຮັດກິດຈະກາໍ . 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທໃ່ີ ນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ນໍາໃຊເ້ ກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸ່ມນີເ້ ພ່ອື ປະເມີນ ນກັ ຮຽນ. - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່ານີ້້�ແມ່ນ່ ແຜນທີ່່�ກ່ຽ່ ວກັັບຫຍັັງ? - ປະເທດຈີີນຕັ້້�ງຢູ່່�ໃສໃນແຜນທີ່່�ນີ້້�? ຄະແນນ ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດ - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີຊີ າຍແດນຕິິດກັັບທິິດໃດຂອງປະ ຈນີ ໄດ້. ເທດລາວ? 3 ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ຈີນໄດ້ 7-11 ຢາ່ ງ. ຕນົ ເອງ. 2 ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຈນີ ໄດ້ 4-6 ຢາ່ ງ. ຂັ້້�ນຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) 1 ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດ ຈນີ ໄດ້ 1-3 ຢ່າງ. 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ຄອູ່ າ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບ ຂາດໂຮງຮຽນ. ຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : III. ເນື້້�ອໃນຕົ້້�ນຕໍໍ - ປະເທດຈີນີ ມີີທີ່່�ຕັ້້�ງຄືແື ນວໃດ? - ປະເທດຈີນີ ມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັັບປະເທດໃດແດ່່? 1. ສະພາບທາງພມູ ສາດ. - ປະເທດຈີີນມີີເນື້້�ອທີ່່�ເທົ່່�າໃດ? ມີີເມືອື ງຫຼວຼ ງຊື່່�ວ່່າແນວ 2. ຂມ້ໍ ນູ ພືນ້ ຖານກຽ່ ວກບັ ປະເທດຈນີ . 3. ການພວົ ພນັ ຮວ່ ມມລື າວ-ຈນີ . ໃດ? - ປະເທດຈີີນໄດ້້ແບ່ງ່ ເຂດການປົກົ ຄອງຄືືແນວໃດ? - ສະພາບພູມູ ອາກາດຂອງປະເທດຈີນີ ເປັນັ ແນວໃດ? 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຂູ່ ຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 3) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. 44 ໔໔ TG SS 28.4.2023.indb 44 03/05/2023 10:43:19

4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) - ປະເທດຈີນີ ຕັ້້�ງຢູ່່�ພາກຕາເວັັນອອກຂອງທະວີບີ ອາຊີີ. - ມີີຊາຍແດນຕິິດກັັບປະເທດມົົງໂກລີີ, ຣັດັ ເຊຍ, ເກົາົ ຫຼີີ� 3. ຂຽນຂໍ້້�ມູູນກ່່ຽວກັັບສະພາບທາງດ້້ານພູູມສາດຂອງ 11 ເໜືອື , ມ ະຫາສະໝຸດຸ ປາຊີຟີ ິກິ , ຫ ວຽດນາມ, ລ າວ, ມ ຽນ ປະເທດຈີນີ ມາ, ອິິນເດຍ, ພູູຖານ, ເນປານ, ປາກິດິ ສະຖານ, ຕາດ ຈິກິ ິິດສະຖານ, ອັບັ ການິດິ ສະຖານ, ກິກິ ິິດສະຖານ, 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນວາດເພອ່ື ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານ ກາຊັກັ ສະຖານ. ກຽ່ ວກບັ ປະເທດຈນີ ດງ່ັ ນ:້ີ - ປະເທດຈີນີ ມີເີ ນື້້�ອທີ່່� 9.596.952 ກິໂິ ລຕາແມັດັ , ມີີ ປະຊາກອນປະມານ 1.425 ລ້າ້ ນຄົນົ (2022), ເມືອື ງ - ທີ່່�ຕັ້້�ງ. ຫຼວຼ ງຊື່່�ວ່າ່ ປັກັ ກິ່່�ງ. - ຊາຍແດນ. - ແບ່ງ່ ອອກເປັນັ 22 ແຂວງ, 5 ເຂດປົກົ ຄອງຕົນົ ເອງ, - ເມືອື ງຫຼວຼ ງ. 4 ນະຄອນ ແລະ 2 ເຂດບໍລໍ ິຫິ ານພິເິ ສດ (ຮົງົ ກົງົ ແລະ - ເນື້້�ອທີ່່�. ມາເກົ້້�າ). - ປະຊາກອນ. - ພູມູ ອາກາດປະກອບມີີ 4 ລະດູ ູ ຄື:ື ລະດູໃູ ບໄມ້ປ້ ົ່່�ງ, - ແບ່່ງເຂດການປົກົ ຄອງ. ລະດູຮູ ້ອ້ ນ, ລະດູໃູ ບໄມ້ຫ້ຼົ່�ນ ແລະ ລະດູໜູ າວ. - ພູມູ ອາກາດ. ຕວົ ຢາ່ ງແຜນວາດ ປະເທດຈນີ ທີ່ຕັ້ງ .................................... ຊາຍແດນ .................................... ເມືອງຫວຼ ງ .................................... .................................... ເນອື້ ທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ .................................... ພູມອາກາດ .................................... ການວັດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 2 - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່່ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່ບ�່ ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ລະຄູ່່�ວ່່າ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? 1. ສັັງເກດຮູູບພາບ ແລ້້ວຕອບຄຳຳ�ຖາມ - ຄູຊູ ່ວ່ ຍແນະນໍໍານັກັ ຮຽນເພີ່່�ມຖ້າ້ ນັກັ ຮຽນຍັງັ ບໍ່່� 1) ຄໃູ ຫຮ້ ຽນສງັ ເກດຮບູ ພາບໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ເທອ່ື ສາມາດຕອບໄດ້.້ ລະຮບູ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) - ນັກັ ຮຽນເຄີຍີ ເຫັັນ ຫຼືື� ຮູ້້�ກ່່ຽວກັບັ ສິ່່�ງທີ່່�ຢູ່່�ໃນຮູບູ ນີ້້�ບໍ່່�? - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນເວົ້້�າສິ່່�ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່່ຽວກັບັ ຮູບູ ພາບ? 1) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງພມູ 2) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄນົ ອາສາສະໝກັ ຕອບ. ສາດຂອງປະເທດຈນີ 3) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຕາມຮບູ ພາບ. 2) ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໄ່ໍ ປ. ໔໕ 45 TG SS 28.4.2023.indb 45 03/05/2023 10:43:20

ຂັ້້ນ� ຈັດັ ກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ຊະນິິດ ເຊັ່່�ນ: ຖ່່ານຫີນີ , ນໍ້້�າມັັນ, ແຮ່່ເຫຼັັ�ກ, ອາຍແກັດັ ທໍໍາມະຊາດ, ທອງ, ກົ່່�ວ, ສັງັ ກະສີີ ແລະ ອື່່�ນໆ. 2. ຄົ້້ນ� ຄວ້້າເປັນັ ກຸ່່�ມ - ປະເທດຈີນີ ສະຖາປະນາຄວາມສໍໍາພັນັ ທາງການທູູດ ກັບັ ປະເທດລາວ ເມື່່�ອວັັນທີີ 25 ເມສາ 1961 ການ 11 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ຕາມຄວາມເໝາະສມົ ແລວ້ ໃຫ້ ພົວົ ພັັນຮ່ວ່ ມມືລື ະຫວ່່າງລາວ ແລະ ຈີີນມີີການຂະ ຫຍາຍຕົວົ ໃນທຸກຸ ດ້າ້ ນໂດຍສະເພາະແມ່ນ່ ການພົວົ ພັນັ ນກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນດວ້ ຍຄາໍ ທາງດ້າ້ ນເສດຖະກິດິ ການຄ້າ້ , ການຊ່່ວຍເຫຼືື�ອລ້າ້ ຈາກ ຖາມຕໄ່ໍ ປນ:້ີ ລັດັ ຖະບານຈີີນ ແລະ ອື່່�ນໆ. - ລັັກສະນະສະເພາະຂອງປະເທດຈີນີ ມີີຫຍັງັ ແດ່?່ - ສະພາບທາງດ້າ້ ນເສດຖະກິດິ ແລະ ຊັບັ ພະຍາກອນ ຂັ້້ນ� ຝຶຶກປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ ທໍາໍ ມະຊາດຂອງຈີນີ ເປັັນແນວໃດ? - ລາວ-ຈີີນມີກີ ານພົວົ ພັນັ ຮ່ວ່ ມມືືຄືແື ນວໃດ? 3. ສ້້າງແຜນວາດ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ເພອ່ື ຂນ້ຶ ລາຍງານ. 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນວາດ ຫືຼ ເຮດັ ໂປດສະເຕສີ ງັ ລວມ 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານກຽ່ ວກບັ ປະເທດຈນີ ດງ່ັ ນ:້ີ - ປະເທດຈີນີ ປົກົ ຄອງດ້ວ້ ຍລະບອບສັງັ ຄົມົ ນິຍິ ົມົ ມີປີ ະ - ລະບອບການປົກົ ຄອງ. ທານປະເທດເປັນັ ປະມຸກຸ ລັດັ ປະທານປະເທດຄົນົ ປັັດ - ປະທານປະເທດ. ຈຸບຸ ັນັ ແມ່່ນທ່າ່ ນ ສີີຈິ້້�ນຜິງິ , ພາສາທາງການແມ່ນ່ ພາສາ - ພາສາ ຈີນີ ; ມີປີ ະເພນີ,ີ ວັດັ ທະນະທໍາໍ ແລະ ຊຸດຸ ປະຈໍາໍ ຊາດທີ່່� - ສາສະໜາ ເປັນັ ເອກະລັກັ ສະເພາະ. ຫົວົ ໜ່ວ່ ຍເງິິນຕາຂອງຈີນີ - ຫົວົ ໜ່ວ່ ຍເງິິນຕາ ແມ່່ນເງິິນຢວນ, ອາຫານທີ່່�ນິິຍົຂົ ອງຄົນົ ຈີນີ ມີຫີ ຼາຼ ຍຢ່າ່ ງ - ເຄື່່�ອງດົົນຕີີປະຈໍໍາຊາດ ໃນນັ້້�ນມີອີ ົບົ ເປັດັ ປັກັ ກິ່່�ງ, ເຄື່່�ອງດົນົ ຕີປີ ະຈໍາໍ ຊາດແມ່ນ່ - ດອກໄມ້້ປະຈໍາໍ ຊາດ ຂຸ່່�ຍ, ດອກໄມ້ປ້ ະຈໍາໍ ຊາດແມ່ນ່ ດອກໂບຕັນັ , ເທດ ສະ - ຊຸຸດປະຈໍໍາຊາດ ການທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ຂອງຈີນີ ເຊັ່່�ນ: ວັນັ ຊິງິ ໝິງິ , ບຸນຸ ກຸດຸ ຈີນີ , - ສະຖານທີ່່�ທ່ອ່ ງທ່່ຽວ ມີສີ ະຖານທີ່່�ທ່ອ່ ງທ່່ຽວທີ່່�ມີີຊື່່�ສຽງຫຼາຼ ຍແຫ່ງ່ ເຊັ່່�ນ: ຕົົວ - ເສດຖະກິິດ ເມືືອງປັກັ ກິ່່�ງ, ກໍາໍ ແພງເມືອື ງຈີນີ , ແມ່ນ່ ໍ້້�າກວາງຊີີ ແລະ - ຊັັບພະຍາກອນທໍໍາມະຊາດ. ອື່່�ນໆ. 2) ນກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນວາດ ຫືຼ ເຮດັ ໂປດສະເຕີ ຈາກນນ້ັ , - ເສດຖະກິດິ ຂອງປະເທດຈີນີ ແມ່ນ່ ມີກີ ານເຕີບີ ໃຫຍ່ຂ່ ະ ຕບົ ແຕງ່ ໃຫສ້ ວຍງາມແລວ້ ໃຫຕ້ າງໜາ້ ນກັ ຮຽນຂນ້ຶື ຫຍາຍຕົົວຢ່່າງໄວວາທາງດ້າ້ ນອຸຸດສາຫະກໍໍາ, ກະສິິ ສະເໜກີ ຽ່ ວກບັ ແຜນວາດ ຫືຼ ໂປດສະເຕ.ີ ກໍໍາ ແລະ ການຄ້້າ ເຮັດັ ໃຫ້້ຈີີນກາຍເປັັນປະເທດທີ່່�ມີີ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນວາດ ຫືຼ ໂປດສະ ເສດຖະກິິດຂະໜາດໃຫຍ່ອ່ ັັນດັັບ 2 ຂອງໂລກ. ປະ ເຕຮີ ວ່ ມກນັ . ເທດຈີນີ ມີຊີ ັັບພະຍາກອນປ່າ່ ໄມ້້ ແລະ ແຮ່່ທາດຫຼຼາຍ 46 ໔໖ TG SS 28.4.2023.indb 46 03/05/2023 10:43:20

ຕົວຢ່າງ: ແຜນວາດກ່ຽວກບັ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານກຽ່ ວກບັ ປະເທດຈນີ . 11 ຂມ້ໍ ູນພື້ນຖານຂອງປະເທດຈນີ ການປກົ ຄອງ .................................... ປະທານປະເທດ .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... ເຄອ່ື ງດນົ ຕີ .................................... ຫວົ ໜ່ວຍເງິນຕາ .................................... ສະຖານທີ່ທ່ອງທ່ຽວ .................................... ດອກໄມປ້ ະຈໍາຊາດ .................................... ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ .................................... ເສດຖະກິດ .................................... ຊບັ ພະຍາກອນ .................................... ການວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນ - ສັງັ ເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັກັ ຮຽນຕອບຄໍາໍ ຖາມ ແລະ ສ້້າງ ແຜນວາດໄດ້້ຖືືກຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູນໍາໍ ໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີີນແບບຣູບູ ຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຼຸ ກ່ຽວກັບຂ້ໍມູນພືນ້ ຖານ ກຽ່ ວກບັ ປະເທດຈນີ . 2. ຄູແນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບດົ ຕໄໍ່ ປ. ໔໗ 47 TG SS 28.4.2023.indb 47 03/05/2023 10:43:21

ບົດົ ທີີ 12 ປະເທດຫວຽດນາມ ເວລາ 2 ຊົ່່ວ� ໂມງ 12 I. ຈຸດຸ ປະສົົງ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ ໃຫ້້ນັັກຮຽນສາມາດ: 1. ປ້ຶມແບບຮຽນ ແລະ ຄູມ່ ຄື ູວຊິ າສັງຄມົ ສກຶ ສາ ຂນ້ັ ປ.5. 1. ອະທິບາຍ ແລະ ຊທ້ີ ຕ່ີ ້ງັ ຂອງສາທາລະນະລດັ ສງັ ຄມົ ນຍິ ມົ ຫວຽດນາມ. 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ່. 3. ແຜນທປີ່ ະເທດຫວຽດນາມ, ແຜນທອີ່ າຊຕີ າ 2. ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດຫວຽດນາມ ແລະ ຈນີ ເຊນັ່ : ລະບບົ ການປກົ ຄອງ, ການແບງ່ ເວນັ ອອກສຽ່ ງໃຕ.້ ເຂດການປກົ ຄອງ, ເມອື ງຫວຼ ງ, ຈາໍ ນວນປະຊາ 4. ຮບູ ທຸງຊາດ, ອາຫານ, ເຄືອ່ ງດົນຕ,ີ ບາງເທດ ກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, ເຄອື່ ງດົນຕີ ແລະ ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ. ສະການທີ່ສໍາຄນັ ຂອງປະເທດຫວຽດນາມ. 5. ເຊອື ກສາໍ ລບັ ມດັ ເຈ້ຍໃສຕ່ ົ້ນອາຊຽນ. 3. ສະເໜີຮູບແບບການພວົ ພັນຮວ່ ມມືລາວ- 6. ງາ່ ໄມ້ ຫືຼ ວດັ ສະດອຸ ນ່ື ໆສາໍ ລບັ ເຮດັ ຕນ້ົ ອາຊຽນ. ຫວຽດນາມ. V. ກິິດຈະກໍໍາການຮຽນການສອນ II. ການວັດັ ແລະ ປະເມີີນຜົນົ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 1 ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫອຼື ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕ້ອງໃນເວລາຕອບຄໍາ ຂັ້້ນ� ນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່ບ່� ົົດຮຽນ (5 ນາທີີ) ຖາມ ແລະ ເຮັດກິດຈະກໍາ. 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ນາໍ ໃຊເ້ ກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸມ່ ນເີ້ ພ່ອື ປະເມນີ ນັກຮຽນ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຖາມວາ່ : ຄະແນນ ປຽບທຽບຂໍ້ມູນພື້ນຖານຂອງປະເທດ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນໄດ.້ - ນັກັ ຮຽນເຫັນັ ປະເທດໃດແດ່່ໃນແຜນທີ່່�ນີ້້�? - ປະເທດຫວຽດນາມຢູ່່�ສ່່ວນໃດໃນແຜນທີ່່�ນີ້້�? 3 ປຽບທຽບຂ້ໍມູນພ້ືນຖານຂອງປະເທດ - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີີຊາຍແດນຕິດິ ກັັບທິດິ ໃດຂອງ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນໄດທັງ 8-10 ຢາ່ ງ. ປະເທດລາວ? 2 ປຽບທຽບຂ້ໍມູນພ້ືນຖານຂອງປະເທດ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນໄດ້ 4-7 ຢ່າງ. ຕນົ ເອງ. 1 ປຽບທຽບຂ້ໍມູນພ້ືນຖານຂອງປະເທດ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນໄດ້ 1-3 ຢາ່ ງ. ຂັ້້�ນຈັດັ ກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ ຂາດໂຮງຮຽນ. 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ຄອູ່ າ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບ III. ເນື້້ອ� ໃນຕົ້້�ນຕໍໍ ຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : 1. ສະພາບທາງພມູ ສາດ. 2. ຂໍ້ມູນພືນ້ ຖານກ່ຽວກບັ ປະເທດຫວຽດນາມ. - ປະເທດຫວຽດນາມມີທີ ີ່່�ຕັ້້�ງຄືືແນວໃດ? - ປະເທດຫວຽດນາມມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດໃດແດ່?່ 48 - ປະເທດຫວຽດນາມມີີເນື້້�ອທີ່່� ແລະ ປະຊາກອນເທົ່່�າ ໃດ? ມີເີ ມືອື ງຫຼຼວງຊື່່�ວ່່າແນວໃດ? - ປະເທດຫວຽດນາມໄດ້ແ້ ບ່ງ່ ເຂດການປົກົ ຄອງຄືແື ນວ ໃດ? ໔໘ TG SS 28.4.2023.indb 48 03/05/2023 10:43:21

- ສະພາບພູມູ ອາກາດຂອງປະເທດຫວຽດນາມເປັນັ 1) ຄໃູ ຊວ້ ດັ ຖທຸ ມ່ີ ໃີ ນທອ້ ງຖນ່ິ ເຊນ່ັ : ງາ່ ໄມ,້ ເຟອື ງ ແລະ ແນວໃດ? ອນ່ື ໆ ມາສາ້ ງເປນັ ຮາ່ ງຕນ້ົ ໄມ້ ໂດຍແຕລ່ ະງາ່ ໃຫຕ້ ດິ ຊ່ື 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຂູ່ ຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 12ຫືຼ ແຜນທຂ່ີ ອງປະເທດສະມາຊກິ ອາຊຽນງາ່ ລະ 1 ປະ 3) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. 1) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : ເທດ ແລວ້ ເອາົ ວາງໄວບ້ ອ່ ນທນ່ີ ກັ ຮຽນທກຸ ຄນົ ສາມາດ ເບງ່ິ ເຫນັ ໄດ.້ ຈາກນນ້ັ ,ໃຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ຂຽນຂມ້ໍ ນູ - ປະເທດຫວຽດນາມຕັ້້�ງຢູ່່�ອາຊີຕີ າເວັນັ ອອກສ່ຽ່ ງໃຕ້.້ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງປະເທດຫວຽດ - ມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັັບຈີີນ, ອ່່າວຕົງົ ແກັງັ ແລະ ທະເລ ນາມ ແລວ້ ເອາົ ໄປປະດບັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ. 2) ນກັ ຮຽນສາ້ ງບດັ ຄາໍ ເພອ່ື ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງ ຈີນີ ໃຕ້,້ ປະເທດລາວ ແລະ ກໍໍາປູູເຈຍ. ດາ້ ນພມູ ສາດຂອງປະເທດຫວຽດນາມ ແລວ້ ຕມ່ື ຂມ້ໍ ນູ - ປະເທດຫວຽດນາມມີເີ ນື້້�ອທີ່່� 331.690 ກິໂິ ລຕາແມັດັ , ໃຫຖ້ ກຶ ຕອ້ ງ. - ທີ່່�ຕັ້້�ງ. ມີປີ ະຊາກອນປະມານ 96 ລ້າ້ ນຄົນົ (2022), ເມືອື ງ - ຊາຍແດນ. ຫຼວຼ ງຊື່່�ວ່າ່ ຮ່າ່ ໂນ້ຍ້ . - ເມືອື ງຫຼວຼ ງ. - ປະເທດຫວຽດນາມປະກອບມີທີ ັງັ ໝົດົ 59 ແຂວງ - ເນື້້�ອທີ່່�. ແລະ 5 ນະຄອນ (ຮ່່າໂນ້ຍ້ , ໂຮ່ຈ່ ີ່່�ມິິນ, ຮາຍຟອງ, - ປະຊາກອນ. ດານັັງ ແລະ ແທງຮວ່່າ. - ແບ່່ງເຂດການປົົກຄອງ. - ສະພາບພູມູ ອາກາດອາກາດຢູ່່�ພາກເໜືອື ມີີ 4 ລະດູ ູ ຄື:ື - ພູມູ ອາກາດ. ລະດູໃູ ບໄມ້ປ້ ົ່່�ງ, ລະດູຮູ ້ອ້ ນ, ລະດູໃູ ບໄມ້ຫ້ຼົ່�ນ ແລະ ລະ ດູໜູ າວ. ສ່ວ່ ນພາກກາງ ແລະ ພາກໃຕ້ມ້ ີີ 2 ລະດູ ູ ຄື:ື ຕວົ ຢ່າງແຜນວາດ ລະດູຝູ ົນົ ແລະ ລະດູແູ ລ້ງ້ . ຂັ້້�ນຝຶຶກປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) 3. ຂຽນຂໍ້້ມ� ູູນກ່່ຽວກັບັ ສະພາບທາງດ້້ານພູູມສາດຂອງປະ ເທດຫວຽດນາມ ທ່ີຕງັ້ .................................... ຊາຍແດນ .................................... ສະພາບທາງດ້ານ ເມອື ງຫຼວງ .................................... ພູມສາດຂອງປະເທດ ເນ້ືອທີ່ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ຫວຽດນາມ ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ .................................... ພູມອາກາດ .................................... 3) ນກັ ຮຽນເອາົ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ຂອງປະເທດຫວຽດນາມໄປປະດບັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ ແລວ້ ອາ່ ນສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດຕ້ ດິ ໃສ.່ ໔໙ 49 TG SS 28.4.2023.indb 49 03/05/2023 10:43:22

ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜນົ ມີປີ ະທານປະເທດເປັນັ ປະມຸກຸ ລັດັ , ມີນີ າຍົກົ ລັດັ ຖະມົນົ - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍໍາຖາມ ແລະ ສ້້າງບັັດຄໍໍາ ຕີເີ ປັນັ ຫົວົ ໜ້າ້ ລັດັ ຖະບານ. ພາສາຫວຽດເປັນັ ພາສາ ທາງການ; ຫົວົ ໜ່ວ່ ຍເງິນິ ຕາແມ່ນ່ ເງິນິ ດົ່່�ງ; ມີຊີ ຸດຸ ປະ 12 ຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່່ລະຄູ່່�ວ່່າຖືກື ຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? ຈໍາໍ ຊາດທີ່່�ມີເີ ອກະລັກັ ສະເພາະ; ອາຫານທີ່່�ນິຍິ ົມົ ຂອງ ຄົນົ ຫວຽດນາມມີຫີ ຼາຼ ຍຢ່າ່ ງໃນນັ້້�ນກໍມໍ ີເີ ຝີ,ີ ເຄື່່�ອງດົນົ ຕີີ - ຄູຊູ ່ວ່ ຍແນະນໍາໍ ນັກັ ຮຽນເພີ່່�ມຖ້້ານັກັ ຮຽນຍັງັ ບໍ່່� ປະຈໍາໍ ຊາດແມ່ນ່ ດ່າ່ ນເບົາົ . ດອກໄມ້ປ້ ະຈໍາໍ ຊາດແມ່ນ່ ສາມາດສ້າ້ ງບັັດຄໍໍາໄດ້້. ດອກບົວົ , ເທດສະການທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ຂອງຫວຽດນາມ ເຊັ່່�ນ: ບຸນຸ ເຕັດັ ແລະ ອື່່�ນໆ. ມີສີ ະຖານທີ່່�ທ່ອ່ ງທ່ຽ່ ວທີ່່�ມີຊີ ື່່� ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) ສຽງ ເຊັ່່�ນ: ນາຂັ້້�ນໄດ, ອ່າ່ ວຮ່າ່ ລອງ ແລະ ອື່່�ນໆ. - ເສດຖະກິດິ ມີກີ ານຂະຫຍາຍຕົວົ ຢ່າ່ ງໄວວາ. ພ້ອ້ ມນີ້້�, 1) ຄຮູ ວ່ ມກັບນັກຮຽນສະຫຸຼບກ່ຽວກບັ ສະພາບທາງພມູ ຍັງັ ມີຊີ ັບັ ພະຍາກອນທໍາໍ ມະຊາດທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ຢ່າ່ ງຫຼວຼ ງຫຼາຼ ຍ ສາດຂອງປະເທດຫວຽດນາມ. ແລະ ຍັງັ ມີພີ ື້້�ນທີ່່�ເໝາະສົມົ ແກ່ກ່ ານປູກູ ຝັງັ , ພືດື ເສດ ຖະກິດິ ທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ແມ່ນ່ ເຂົ້້�າຈ້າ້ ວ, ຢາງພາລາ, ຊາ, ກາ 2) ຄູແນະນໍາໃຫນ້ ັກຮຽນອ່ານບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໍ່ໄປ. ເຟ ແລະ ຢາສູບູ . ແຮ່ທ່ າດສົ່່�ງອອກທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ແມ່ນ່ ເຫຼັັ�ກ, ຖ່າ່ ນຫີນີ . ນອກນັ້້�ນຍັງັ ມີອີ າຍແກັດັ ທໍາໍ ມະຊາດ ແລະ ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 2 ນໍ້້�າມັນັ ເຊື້້�ອໄຟອີກີ ດ້ວ້ ຍ. - ລາວ ແລະ ຫວຽດນາມເປັນັ ສອງປະເທດບ້າ້ ນໃກ້້ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່ບ່� ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ເຮືືອນຄຽງທີ່່�ມີສີ າຍພົົວພັັນມິດິ ຕະພາບ, ມີີຄວາມຜູູກ ພັັນຖານອ້້າຍນ້ອ້ ງອັັນເປັັນມູນູ ເຊື້້�ອມາແຕ່ບ່ ູູຮານນະ 1. ສັງັ ເກດຮູູບພາບ ແລ້້ວຕອບຄຳຳ�ຖາມ ການ. ການພົວົ ພັນັ ຮ່ວ່ ມມືລື າວ-ຫວຽດນາມແມ່ນ່ ການ ພົວົ ພັນັ ແບບພິເິ ສດ ແລະ ການຮ່ວ່ ມມືືຮອບດ້າ້ ນ; ໄດ້້ 1) ຄໃູ ຫຮ້ ຽນສງັ ເກດຮບູ ພາບໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ແລວ້ ສ້າ້ ງຕັ້້�ງສາຍພົວົ ພັນັ ການທູດູ ນໍາໍ ກັນັ ໃນວັນັ ທີີ 5 ກັນັ ຍາ ຖາມວາ່ : 1962. - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່ານີ້້�ແມ່່ນຮູບູ ຫຍັັງ? ຂັ້້�ນຝຶຶກປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) - ຮູູບດັ່່�ງກ່່າວແມ່ນ່ ສັນັ ຍະລັັກຂອງປະເທດໃດ? 2) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄນົ ອາສາສະໝກັ ຕອບ. 3. ສ້້າງແຜນວາດ 3) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຕາມຮບູ ພາບ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນວາດ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະ ຂັ້້ນ� ຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຫວາ່ ງປະເທດຈນີ ແລະ ຫວຽດນາມ ດງ່ັ ນ:້ີ 2. ຄົ້້�ນຄວ້້າເປັນັ ກຸ່່ມ� - ລະບອບການປົກົ ຄອງ. - ພາສາ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ຕາມຄວາມເໝາະສມົ ແລວ້ - ສາສະໜາ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລວ້ - ຫົົວໜ່ວ່ ຍເງິນິ ຕາ ຄາໍ ຖາມຕໄ່ໍ ປນ:້ີ - ເຄື່່�ອງດົນົ ຕີປີ ະຈໍໍາຊາດ - ດອກໄມ້ປ້ ະຈໍໍຊາດ - ລັັກສະນະສະເພາະຂອງປະເທດຫວຽດນາມມີຫີ ຍັງັ - ສະຖານທີ່່�ທ່່ອງທ່່ຽວ ແດ່?່ - ເສດຖະກິດິ - ຊັບັ ພະຍາກອນທໍໍາມະຊາດ. - ສະພາບທາງດ້້ານເສດຖະກິດິ ແລະ ຊັບັ ພະຍາກອນ 2) ນກັ ຮຽນສາ້ ງແຜນວາດປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງ ທໍໍາມະຊາດຂອງຫວຽດນາມເປັັນແນວໃດ? ປະເທດຈນີ ແລະ ຫວຽດນາມ. - ລາວ-ຫວຽດນາມມີີການພົວົ ພັນັ ຮ່່ວມມືືຄືແື ນວໃດ? 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນວາດຮວ່ ມກນັ . 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ເປນັ ບດັ ຄາໍ ເພອ່ື ຂນ້ຶ ລາຍງານ. 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ເອາົ ບດັ ຄາໍ ໄປປະດບັ ປະ ດາໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ ແລວ້ ລາຍງານສງ່ິ ທກ່ີ ມຸ່ ຂອງຕນົ ໄດ້ ໄປຕດິ ໃສ.່ 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : - ປະເທດຫວຽດນາມປົກົ ຄອງດ້ວ້ ຍລະບອບສັງັ ຄົມົ ນິຍິ ົມົ , 50 ໕໐ TG SS 28.4.2023.indb 50 03/05/2023 10:43:22

ຕວົ ຢາ່ ງ: ການປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງປະເທດຈນີ ແລະ ຫວຽດນາມ ຂ້ໍມນູ ພືນ້ ຖານຂອງປະເທດຈນີ 12 ຂ້ມໍ ນູ ພືນ້ ຖານຂອງປະເທດຫວຽດນາມ .................................... ການປກົ ຄອງ .................................... .................................... ພາສາ .................................... .................................... .................................... .................................... ສາສະໜາ .................................... .................................... ເຄ່ືອງດົນຕປີ ະຈໍາຊາດ .................................... .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... .................................... ສະຖານທທ່ີ ອ່ ງທຽ່ ວ .................................... .................................... ຫົວໜ່ວຍເງິນຕາ .................................... .................................... .................................... ເສດຖະກິດ ຊບັ ພະຍາກອນ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ສັງັ ເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັກັ ຮຽນປຽບທຽບຂໍ້້�ມູນູ ໄດ້້ຖືືກ ຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູນູ ໍາໍ ໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີີນແບບຣູູບຣິິກເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ 1. ຄຮູ ່ວມກບັ ນັກຮຽນສະຫຼບຸ ກ່ຽວກັບຂ້ມໍ ນູ ພ້ືນຖານ ກ່ຽວກບັ ປະເທດຫວຽດນາມ. 2. ຄູແນະນາໍ ໃຫນ້ ັກຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບດົ ຕໄໍ່ ປ. ໕໑ 51 TG SS 28.4.2023.indb 51 03/05/2023 10:43:23

ບົົດທີີ 13 ປະເທດໄທ ເວລາ 2 ຊົ່່�ວໂມງ 13 I. ຈຸຸດປະສົງົ III. ເນື້້�ອໃນຕົ້້�ນຕໍໍ ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນສາມາດ: 1. ສະພາບທາງພມູ ສາດ. 2. ຂມ້ໍ ູນພ້ືນຖານກຽ່ ວກບັ ປະເທດໄທ. 1. ອະທບິ າຍ ແລະ ຊີ້ທ່ຕີ ້ັງຂອງປະເທດໄທ. 2. ຈາໍ ແນກລກັ ສະນະສະເພາະ ຂອງປະເທດໄທ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ ເຊນັ່ : ລະບົບການປກົ ຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການ 1. ປ້ຶມແບບຮຽນ ແລະ ຄູ່ມືຄວູ ຊິ າສງັ ຄມົ ສກຶ ສາ ປກົ ຄອງ, ເມອື ງຫວຼ ງ, ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ, ຂ້ນັ ປ.5. ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, ເຄອື່ ງດົນຕີ ແລະ ອາຫານປະຈໍາຊາດ. 2. ເຈ້ຍແຜ່ນໃຫຍ່. 3. ສະເໜຮີ ບູ ແບບການພົວພນັ ຮວ່ ມມລື າວ-ໄທ. 3. ແຜນທ່ປີ ະເທດໄທ. 4. ຮບູ ທຸງຊາດ, ກາຊາດຂອງປະເທດໄທ ແລະ II. ການວັດັ ແລະ ປະເມີນີ ຜົນົ ຂວົ ມດິ ຕະພາບ ລາວ-ໄທ. ສັງເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫອຼື 5. ເຊອື ກສາໍ ລບັ ມດັ ເຈຍ້ ໃສ່ຕນ້ົ ອາຊຽນ. ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖືກຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄາໍ 6. ງາ່ ໄມ້ ຫືຼ ວດັ ສະດອຸ ນ່ື ໆສາໍ ລບັ ເຮດັ ຕນ້ົ ອາຊຽນ. ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກິດຈະກາໍ . V. ກິິດຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ນາໍ ໃຊ້ເກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸ່ມນເ້ີ ພືອ່ ປະເມີນ ນກັ ຮຽນ. ຊົ່່�ວໂມງທີີ 1 ຄະແນນ ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະຂອງປະ ຂັ້້ນ� ນໍໍາເຂົ້້າ� ສູ່ບ່� ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ເທດໄທ ເຊ່ັນ: ລະບົບການປກົ ຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ, ເມອື ງຫວຼ ງ, 1. ລະດົົມສະໝອງ ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍ ເງນິ ຕາ, ເຄື່ອງດນົ ຕີ ແລະ ອາຫານປະ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຈາໍ ຊາດໄດ.້ ຖາມວາ່ : 3 ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະຂອງປະ - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າປະເທດໄທຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງແຜນທີ່່�ນີ້້�? ເທດໄທໄດ້ 9-10 ຢາ່ ງ. - ປະເທດດັ່່�ງກ່່າວມີີຊາຍແດນຕິດິ ກັັບທິດິ ໃດຂອງປະ 2 ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະຂອງປະ ເທດລາວ? ເທດໄທໄດ້ 6-8 ຢ່າງ. - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນເວົ້້�າ 1 ຢ່າ່ ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະເທດໄທ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ 1 ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະຂອງປະ ເທດໄທໄດ້ 1-4 ຢ່າງ. ຕນົ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ 0 ບ່ໄໍ ດ້ເຂ້າົ ຮ່ວມການປະເມີນເນ່ອື ງຈາກ ຂັ້້�ນຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຂາດໂຮງຮຽນ. 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ຄອູ່ າ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບ ຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : - ປະເທດໄທມີທີ ີ່່�ຕັ້້�ງຄືແື ນວໃດ? - ປະເທດໄທມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດໃດແດ່?່ - ປະເທດໄທມີເີ ນື້້�ອທີ່່� ແລະ ປະຊາກອນເທົ່່�າໃດ? ມີີ ເມືອື ງຫຼວຼ ງຊື່່�ວ່່າແນວໃດ? 52 ໕໒ TG SS 28.4.2023.indb 52 03/05/2023 10:43:23

- ປະເທດໄທໄດ້ແ້ ບ່່ງເຂດການປົກົ ຄອງຄືືແນວໃດ? ໃຕ້ຈ້ ະແບ່ງ່ ອອກເປັນັ 2 ລະດູ ູ ຄື:ື ລະດູຝູ ົນົ ແລະ ລະ - ສະພາບພູມູ ອາກາດຂອງປະເທດໄທເປັັນແນວໃດ? ດູຮູ ້ອ້ ນ. 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຂູ່ ຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 3) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) 13 1) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : 3. ຂຽນຂໍ້້ມ� ູູນກ່່ຽວກັບັ ທ້້ອງຖິ່່�ນຂອງຕົນົ ເອງ - ປະເທດໄທຕັ້້�ງຢູ່່�ທາງຕອນກາງແຫຼຼມອິິນດູຈູ ີນີ , - ມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດມຽນມາ, ປະເທດລາວ, 1) ຄໃູ ຫນ້ ັກຮຽນສາ້ ງບັດຄາໍ ແລວ້ ຕມ່ື ຂ້ໍມນູ ໃຫ້ຖຶກຕ້ອງ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດ້ານພມູ ສາດຂອງປະເທດໄທ ປະເທດກໍໍາປູເູ ຈຍ, ຕິດິ ກັັບອ່່າວໄທ, ມາເລເຊຍ ແລະ ດງ່ັ ນ:ີ້ ທະເລອັນັ ດາມັັນ. - ປະເທດໄທມີີເນື້້�ອທີ່່� 513.120 ກິິໂລຕາແມັັດ, ມີີປະ - ທີ່່�ຕັ້້�ງ. ຊາກອນປະມານ 71 ລ້້ານຄົົນ (2022), ເມືອື ງຫຼຼວງ - ຊາຍແດນ. ຊື່່�ວ່່າ ບາງກອກ. - ເມືືອງຫຼວຼ ງ. - ປະເທດໄທມີີທັັງໝົດົ 76 ແຂວງ ແລະ 1 ມະຫານະ - ເນື້້�ອທີ່່�. ຄອນ. - ປະຊາກອນ. - ສະພາບອາກາດເປັນັ ແບບເຂດຮ້ອ້ ນ ແບ່ງ່ ອອກເປັນັ - ແບ່່ງເຂດການປົົກຄອງ. 3 ລະດູ ູ ຄື:ື ລະດູຮູ ້ອ້ ນ, ລະດູຝູ ົນົ , ລະດູໜູ າວ ແຕ່ພ່ າກ - ພູູມອາກາດ. ຕົວຢ່າງບດັ ຄໍາ ປະເທດໄທ ທີ່ຕງັ້ .................................... ຊາຍແດນ .................................... .................................... ເມອື ງຫຼວງ .................................... ເນື້ອທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ ແບ່ງເຂດການປກົ ຄອງ .................................... ພູມອາກາດ .................................... 2) ນກັ ຮຽນເອາົ ບດັ ຄາໍ ທຕ່ີ ນົ ຂຽນໄປຕດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ໄມອ້ າຊຽນ ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) ແລວ້ ເວາ້ົ ກຽ່ ວກບັ ສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດມ້ ດັ ໃສ.່ 1. ຄຮູ ວ່ ມກັບນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກັບສະພາບທາງ ພມູ ສາດຂອງປະເທດໄທ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໄ່ໍ ປ. - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 2 ຄູ່່�ວ່່າ ຖືືກຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? ຂັ້້ນ� ນໍໍາເຂົ້້�າສູ່່�ບົົດຮຽນ (5 ນາທີ)ີ - ຄູຊູ ່ວ່ ຍແນະນໍາໍ ນັັກຮຽນເພີ່່�ມຖ້້ານັກັ ຮຽນຍັັງບໍ່່� 1. ສັັງເກດຮູູບພາບ ແລ້້ວຕອບຄຳຳ�ຖາມ ສາມາດຕອບໄດ້້. ໕໓ 53 TG SS 28.4.2023.indb 53 03/05/2023 10:43:23

1) ຄໃູ ຫຮ້ ຽນສງັ ເກດຮບູ ພາບໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ແລະ - ຂົົວດັ່່�ງກ່າ່ ວແມ່ນ່ ເຊື່່�ອມຕໍ່່�ແຕ່່ໃສຫາໃສ? ຮບູ ຂວົ ຂາ້ ມແມນ່ າ້ໍ ຂອງ ແລວ້ ຖາມວາ່ 2) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄນົ ອາສາສະໝກັ ຕອບ. 13 - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ນີ້້�ແມ່ນ່ ຮູບູ ຫຍັັງ? 3) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຕາມຮບູ ພາບ. ຮູບຂົວຂ້າມແມນ່ າ້ໍ ຂອງແຫ່ງທີ 1 (ວຽງຈັນ-ໜອງຄາຍ) ຂັ້້ນ� ຈັດັ ກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ຜ່າ່ ນລະບົບົ ລັດັ ຖະສະພາໂດຍມີກີ ະສັດັ ເປັນັ ປະມຸກຸ . 2. ຄົ້້�ນຄວ້້າເປັນັ ກຸ່່�ມ ມີີນາຍົກົ ລັັດຖະມົົນຕີເີ ປັນັ ຜູ້້�ນໍາໍ ລັັດຖະບານ. ພາສາ ໄທເປັນັ ພາສາທາງການ, ສ່່ວນຫຼາຼ ຍນັັບຖືສື າສະໜາ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ຕາມຄວາມເໝາະສມົ ແລວ້ ພຸດຸ , ມີີປະເພນີ,ີ ວັດັ ທະນະທໍາໍ ແລະ ຊຸດຸ ປະຈໍໍາຊາດ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລວ້ ທີ່່�ເປັັນເອກະລັັກສະເພາະ, ຫົວົ ໜ່ວ່ ຍເງິນິ ຕາແມ່ນ່ ເງິນິ ຕອບຄາໍ ຖາມຕໄ່ໍ ປນ:້ີ ບາດ, ອາຫານປະຈໍາໍ ຊາດແມ່ນ່ ຕົ້້�ມຍໍາໍ ກຸ້້�ງ, ເຄື່່�ອງດົນົ ຕີີ ປະຈໍໍາຊາດແມ່່ນຊໍສໍ າມສາຍ, ດອກໄມ້ປ້ ະຈໍາໍ ຊາດ - ລັັກສະນະສະເພາະຂອງປະເທດໄທມີຫີ ຍັງັ ແດ່່? ແມ່ນ່ ດອກຄູນູ , ເທດສະການທີ່່�ສໍໍາຄັັນຂອງໄທ ເຊັ່່�ນ: - ສະພາບທາງດ້າ້ ນເສດຖະກິດິ ແລະ ຊັບັ ພະຍາກອນ ວັນັ ສົງົ ການ, ລອຍກະທົົງ, ບຸນຸ ບັ້້�ງໄຟ. ສະຖານທີ່່�ທ່ອ່ ງ ທ່່ຽວທີ່່�ມີີຊື່່�ສຽງເຊັ່່�ນ: ໝູ່່�ເກາະພີີພີີ, ສວນອຸຸດທະຍານ ທໍໍາມະຊາດຂອງໄທເປັັນແນວໃດ? ແຫ່ງ່ ຊາດດອຍອິນິ ທະນົນົ , ປະຖົມົ ເຈດີເີ ປັນັ ຕົ້້�ນ. - ລາວ-ໄທມີີການພົົວພັັນຮ່່ວມມືຄື ືືແນວໃດ? - ປະເທດໄທມີີລະບົບົ ເສດຖະກິດິ ແບບປະສົົມປະສານ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ເປນັ ບດັ ຄາໍ ເພອ່ື ຂນ້ຶ ຊຶ່່�ງມີີກະສິິກໍໍາ, ອຸຸດສາຫະກໍໍາ, ການທ່່ອງທ່ຽ່ ວ ແລະ ການບໍໍລິກິ ານທີ່່�ເປັັນກຸ່່�ມເສດຖະກິດິ ຫຼັັ�ກ. ລາຍງານ. - ປະເທດໄທສະຖາປະນາຄວາມສໍໍາພັັນທາງການທູູດ 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ເອາົ ບດັ ຄາໍ ໄປປະດບັ ໃສ່ ກັັບປະເທດລາວ ເມື່່�ອວັນັ ທີີ 19 ທັັນວາ 1950 ມີີການ ຕນ້ົ ອາຊຽນ ແລວ້ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. ໕໔ 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : 03/05/2023 10:43:23 - ປະເທດໄທປົກົ ຄອງດ້ວ້ ຍລະບອບປະຊາທິປິ ະໄຕ 54 TG SS 28.4.2023.indb 54

ຮ່ວ່ ມມືື ໃນການແກ້້ໄຂບັັນຫາຄວາມບໍ່່�ສະຫງົົບຕາມ - ພາສາ 13 ຊາຍແດນລາວ-ໄທ. ໄທເປັນັ ປະເທດທີ່່�ລົງົ ທຶຶນ ແລະ - ສາສະໜາ ຄູ່່�ຄ້າ້ ກັັບ ສປປ ລາວ ຫຼາຼ ຍດ້້ານ ແລະ ຍັັງມີີການຮ່ວ່ ມ - ຫົົວໜ່່ວຍເງິນິ ຕາ ກັນັ ສ້າ້ ງຖະໜົົນ ແລະ ອື່່�ນໆ. - ເຄື່່�ອງດົນົ ຕີປີ ະຈໍາໍ ຊາດ - ດອກໄມ້ປ້ ະຈໍໍາຊາດ ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ - ອາຫານປະຈໍໍາຊາດ - ສະຖານທີ່່�ທ່່ອງທ່ຽ່ ວ 3. ສ້້າງແຜນວາດ - ເສດຖະກິິດ - ຊັັບພະຍາກອນທໍໍາມະຊາດ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສາ້ ງບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານກຽ່ ວກບັ 2) ນກັ ຮຽນສາ້ ງບດັ ຄາໍ ແລວ້ ເອາົ ໄປມດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ ປະເທດໄທ ດງ່ັ ນ:້ີ ຈາກນນ້ັ ອາ່ ນສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດໄ້ ປມດັ ໃສໃ່ ຫໝ້ ຟູ່ ງັ . - ລະບອບການປົກົ ຄອງ. ຕວົ ຢາ່ ງ: ບດັ ຄໍາກຽ່ ວກັບຂໍມ້ ູນພື້ນຖານກຽ່ ວກັບປະເທດໄທ. ຂໍ້ມນູ ພ້ືນຖານຂອງປະເທດໄທ ການປົກຄອງ .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... .................................... ເຄ່ືອງດນົ ຕປີ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ດອກໄມ້ປະຈາໍ ຊາດ .................................... ອາຫານປະຈໍາຊາດ .................................... ຫົວໜ່ວຍເງນິ ຕາ .................................... ສະຖານທ່ີທອ່ ງທຽ່ ວ .................................... .................................... ເສດຖະກິດ ຊບັ ພະຍາກອນ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ບດັ ຄາໍ ຮວ່ ມກນັ . ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜນົ 1) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງ - ສັັງເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັກັ ຮຽນສ້າ້ ງບັດັ ຄໍໍາໄດ້ຖ້ ືືກຕ້້ອງ ປະເທດໄທ, ແລະ ການພວົ ພນັ ຮວ່ ມມລື າວ-ໄທ. ຫຼືື� ບໍ່່�? 2) ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບດົ ຕໄ່ໍ ປ. - ຄູູນໍາໍ ໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີນີ ແບບຣູູບຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. ໕໕ 55 TG SS 28.4.2023.indb 55 03/05/2023 10:43:24

ບົດົ ທີີ 14 ປະເທດສິງິ ກະໂປ ແລະ ອິນິ ໂດເນເຊຍ ເວລາ 2 ຊົ່່�ວໂມງ 14 I. ຈຸຸດປະສົງົ IV. ສື່່ກ� ານຮຽນການສອນ ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນສາມາດ: 1. ປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລະ ຄ່ມູ ືຄວູ ຊິ າສັງຄມົ ສຶກສາ ຂ້ນັ ປ.5. 1. ອະທິບາຍທີ່ຕງ້ັ ຂອງປະເທດສິງກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນເຊຍ. 2. ເຈຍ້ ແຜ່ນໃຫຍ່. 3. ແຜນທປ່ີ ະເທດສງິ ກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນເຊຍ. 2. ຈໍາແນກຂມໍ້ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງປະເທດສງິ 4. ຮູບທງຸ ຊາດ, ກາຊາດ ແລະ ອ່ືນໆທີກ່ ຽ່ ວຂອ້ ງ ກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນເຊຍ ເຊນັ່ : ລະບບົ ການ ປົກຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ, ເມອື ງ ຂອງປະເທດສິງກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນເຊຍ. ຫວຼ ງ, ຈໍານວນປະຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜ່ວຍ 5. ເຊອື ກສາໍ ລບັ ມັດເຈ້ຍໃສ່ຕນົ້ ອາຊຽນ. ເງິນຕາ, ເຄ່ອື ງດົນຕີ ແລະ ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ. 6. ງາ່ ໄມ້ ຫືຼ ວດັ ສະດອຸ ນ່ື ໆສາໍ ລບັ ເຮດັ ຕນ້ົ ອາຊຽນ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີີນຜົົນ V. ກິິດຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ສງັ ເກດ, ຕິດຕາມ ແລະ ໃຫກ້ ານຊ່ວຍເຫຼືອ ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 1 ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖືກຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄໍາ ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກິດຈະກໍາ. ຂັ້້ນ� ນໍາໍ ເຂົ້້າ� ສູ່ບ່� ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ນໍາໃຊເ້ ກນການໃຫ້ຄະແນນລຸມ່ ນເ້ີ ພ່ອື ປະເມນີ 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ນກັ ຮຽນ.. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຄະແນນ ຈາໍ ແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງປະເທດ ຖາມວາ່ : ສງິ ກະໂປ ແລະ ອິນໂດເນເຊຍໄດ້ - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດສິງິ ກະໂປຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງແຜນ ຈໍ າ ແ ນ ກ ຂ້ໍ ມູ ນ ພື້ ນ ຖ າ ນ ລ ະ ຫ ວ່ າ ງ ປ ະ ທີ່່�ນີ້້�? 3 ເທດສງິ ກະໂປ ແລະ ອິນໂດເນເຊຍໄດ້ - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີີຊາຍແດນຕິິດກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? 11-14 ຢ່າງ - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ຕົນົ ເອງຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະເທດສິງິ ກະ ຈໍາແນກຂໍ້ມູນພື້ນຖານລະຫວາ່ ງປະເທດ ໂປມາ 1 ຢ່່າງ. 2 ສງິ ກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນເຊຍໄດ້ 6-10 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ . 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຢາ່ ງ ຂັ້້ນ� ຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ຈໍ າ ແ ນ ກ ຂ້ໍ ມູ ນ ພື້ ນ ຖ າ ນ ລ ະ ຫ ວ່ າ ງ 1 ປະເທດສິງກະໂປ ແລະ ອິນໂດເນເຊຍ 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ ໄດ້ 1-5 ຢ່າງ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ ຜດິ ຊອບຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ ຂາດໂຮງຮຽນ. ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດສງິ ກະໂປ ດວ້ ຍການ III. ເນື້້�ອໃນຕົ້້ນ� ຕໍໍ ເລອື ກຕອບຄາໍ ຖາມທກ່ີ ຽ່ ວຂອ້ ງລມຸ່ ນ:້ີ 1. ປະເທດສິງກະໂປ. - ປະເທດສິິງກະໂປມີີທີ່່�ຕັ້້�ງຄືແື ນວໃດ? 2. ປະເທດອິນໂດເນເຊຍ. - ປະເທດສິງິ ກະໂປມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດໃດແດ່?່ - ປະເທດສິິງກະໂປມີີເນື້້�ອທີ່່� ແລະ ປະຊາກອນເທົ່່�າ 56 ໃດ? ມີີເມືືອງຫຼຼວງຊື່່�ວ່າ່ ແນວໃດ? ໕໖ TG SS 28.4.2023.indb 56 03/05/2023 10:43:24

- ປະເທດສິງິ ກະໂປໄດ້ແ້ ບ່ງ່ ເຂດການປົກົ ຄອງຄືແື ນວໃດ? 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສບື ຕເ່ໍ ຮດັ ວຽກເປນັ ກມຸ່ ເພອ່ື ສງັ ລວມຂ້ໍ - ສະພາບພູມູ ອາກາດຂອງປະເທດສິງິ ກະໂປເປັັນແນວ ມນູ ເປນັ ບດັ ຄາໍ ຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສາ້ ງແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ສະ ໃດ? 14ພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສາ້ ງແຜນວາດ - ລັກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດສິງິ ກະໂປມີຫີ ຍັງັ ແດ່?່ - ສະພາບທາງດ້າ້ ນເສດຖະກິິດ ແລະ ຊັັບພະຍາກອນ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດສງິ ກະໂປ. 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ສາ້ ງບດັ ຄາໍ ແລວ້ ເອາົ ໄປມດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ທໍໍາມະຊາດຂອງສິງິ ກະໂປເປັນັ ແນວໃດ? 2) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ອາຊຽນ ຈາກນນ້ັ , ລາຍງານສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດມ້ ດັ ໃສ.່ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ບດັ ຄາໍ ຮວ່ ມກນັ . ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງ ຂັ້້�ນຝຶຶກປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ ປະເທດສງິ ກະໂປ. 3. ປະດັບັ ປະດາຕົ້້ນ� ອາຊຽນ ສະພາບທາງດ້ານພູມສາດ ທຕີ່ ງັ້ .................................... ຂອງປະເທດສິງກະໂປ ຊາຍແດນ .................................... .................................... ເມອື ງຫວຼ ງ .................................... ເນອ້ື ທີ່ .................................... ປະຊາກອນ .................................... .................................... ແບ່ງເຂດການປກົ ຄອງ ພູມອາກາດ ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດສງິ ກະໂປ. ຂມໍ້ ນູ ພື້ນຖານຂອງປະເທດສິງກະໂປ ການປົກຄອງ .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... .................................... ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ເຄື່ອງດົນຕີປະຈໍາຊາດ .................................... ຫົວໜວ່ ຍເງິນຕາ .................................... ສະຖານທີທ່ ່ອງທຽ່ ວ .................................... .................................... ເສດຖະກດິ ຊັບພະຍາກອນ ໕໗ 57 TG SS 28.4.2023.indb 57 03/05/2023 10:43:26

ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍໍາຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່່ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 14 ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຜດິ ຊອບຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ - ຄູໃູ ຫ້ກ້ ານຊ່່ວຍເຫຼືື�ອນັກັ ຮຽນກຸ່່�ມທີ່່�ບໍ່່�ສາມາດສັງັ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລວມເນື້້�ອໃນບົດົ ຮຽນໄດ້.້ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດອນິ ໂດເນເຊຍ ແລວ້ ຂຽນເປນັ ບດັ ຄາໍ ດວ້ ຍການເລອື ກຕອບຄາໍ ຖາມທກ່ີ ຽ່ ວ ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ ຂອ້ ງລມຸ່ ນ:້ີ 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ປະເທດສງິ ກະໂປ. 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໄ່ໍ ປ. - ປະເທດອິນິ ໂດເນເຊຍມີທີ ີ່່�ຕັ້້�ງຄືືແນວໃດ? - ປະເທດອິນິ ໂດເນເຊຍມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດໃດ ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 2 ແດ່?່ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້າ� ສູ່�ບ່ ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) - ປະເທດອິນິ ໂດເນເຊຍມີີເນື້້�ອທີ່່� ແລະ ປະຊາກອນ 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ເທົ່່�າໃດ? ມີເີ ມືອື ງຫຼຼວງຊື່່�ວ່່າແນວໃດ? 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ - ປະເທດອິິນໂດເນເຊຍໄດ້ແ້ ບ່ງ່ ເຂດການປົົກຄອງຄືື ຖາມວາ່ : - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດອິິນໂດເນເຊຍຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງ ແນວໃດ? ແຜນທີ່່�ນີ້້�? - ສະພາບພູມູ ອາກາດຂອງປະເທດອິນິ ໂດເນເຊຍເປັນັ - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີີຊາຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? - ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ຕົນົ ເອງຮູ້້�ກ່່ຽວກັບັ ປະເທດສິິງ ແນວໃດ? ກະໂປມາ 1 ຢ່າ່ ງ. - ລັັກສະນະສະເພາະຂອງປະເທດອິິນໂດເນເຊຍເປັັນ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ຕນົ ເອງ. ແນວໃດ? 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ - ສະພາບທາງດ້າ້ ນເສດຖະກິດິ ແລະ ຊັບັ ພະຍາກອນ ຂັ້້ນ� ຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ທໍໍາມະຊາດຂອງອິນິ ໂດເນເຊຍເປັັນແນວໃດ? 2) ນກັ ຮຽນເອາົ ບດັ ຄາໍ ທຕ່ີ ນົ ສງັ ລວມໄປມດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາ ຂັ້້ນ� ຝຶກຶ ປະຕິບິ ັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) ຊຽນແລງ້ ລາຍງານກຽ່ ວກບັ ສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄປມດັ ໃສ.່ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ຕວົ ຢາ່ ງ ການສາ້ ງບດັ ຄາໍ ແມນ່ ມລີ ກັ ສະນຄາ້ ຍຄກື ບັ ປະ ເທດສງິ ກະໂປ. 3. ຈໍໍາແນກຂໍ້້�ມູູນ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນຕມ່ື ຂມ້ໍ ນູ ໃສຕ່ າຕະລາງເພອ່ື ປຽບທຽບກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດສງິ ກະໂປ ແລະ ອນິ ໂດເນ ເຊຍ ດງ່ັ ລມຸ່ ນ:້ີ ປະເທດສິງກະໂປ ຂໍ້ມູນປຽບທຽບ ປະເທດອິນໂດເນເຊຍ ທຕີ່ ັງ້ ຊາຍແດນຕດິ ກບັ ປະເທດ 58 ໕໘ TG SS 28.4.2023.indb 58 03/05/2023 10:43:26

ເມອື ງຫຼວງ 14 ເນອ້ື ທ່ີ ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ ແບ່ງເຂດການປົກຄອງ ພມູ ອາກາດ ລະບົບການປກົ ຄອງ ພາສາ ສາສະໜາ ຫວົ ໜວ່ ຍເງິນຕາ ເຄືອ່ ງດົນຕປີ ະຈໍາຊາດ ດອກໄມປ້ ະຈໍາຊາດ ອາຫານປະຈໍາຊາດ ຄາໍ ຕອບ ປະເທດສງິ ກະໂປ ຂ້ໍ ມູນປຽບທຽບ ປະເທດອນິ ໂດເນເຊຍ ຕ້ງັ ຢພູ່ າກໃຕຂ້ ອງມະຫາສະໝຸດອິນເດຍ ທຕີ່ ັ້ງ ຕັ້ງຢູ່ເສ້ນັ ທາງເຊື່ອມຕ່ລໍ ະຫວາ່ ງມະຫາສະ ໝດຸ ອນິ ເດຍ ແລະ ມະຫາສະໝຸດປາຊຟີ ກິ , ຕດິ ກບັ ທະເລຈີນໃຕ,້ ມາເລເຊຍ ແລະ ຊາຍແດນຕດິ ກບັ ຊອ່ ງແຄບມາລາກາ, ອນິ ໂດເນເຊຍ ປະເທດ ທະເລຈີນໃຕ້ ແລະ ມະຫາສະໝຸດປາຊຟີ ກິ , ເມືອງຫຼວງ ມະຫາສະໝດຸ ອິນເດຍ, ປະເທດຕີມໍແລັດ ສິງກະໂປ ເນ້ອື ທີ່ 710.2 ກິໂລຕາແມດັ ສະເຕ ແລະ ປະເທດປາປວົ ນິວກິນີ. ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ 5.9 ລາ້ ນຄົນ ແບ່ງເຂດການປົກຄອງ ຈາກາຕາ 55 ເຂດ ພມູ ອາກາດ 1.910.931 ກິໂລຕາແມັດ ຮອ້ ນຊຸ່ມ ແລະ ມີຝົນຕກົ ຫາຼ ຍ ລະບົບການປກົ ຄອງ 275 ລາ້ ນຄນົ ລະບອບສາທາລະນະລັດ, ມປີ ະທານາທິບໍ ດເີ ປັນປະມຸກ; ພາສາ 31 ແຂວງ ກບັ ອກີ 3 ເຂດປກົ ຄອງພເິ ສດ ອັງກິດ, ຈີນກາງ, ມາເລ ຮອ້ ນຊມຸ່ ມີຝົນຕກົ ຕະຫອຼ ດປີ ແບບປະຊາທປິ ະໄຕໃນລະບອບ ສາທາລະນະລດັ ມປີ ະທານາທບິ ດໍ ເີ ປນັ ປະມກຸ ລດັ ອນິ ໂດເນເຊຍ ໕໙ 59 TG SS 28.4.2023.indb 59 03/05/2023 10:43:26

ພຸດ ສາສະໜາ ອດິ ສະລາມ ຫວົ ໜ່ວຍເງນິ ຕາ ຣເູ ປຍ 14 ໂດລາສິງກະໂປ ເຄ່ືອງດນົ ຕປີ ະຈໍາຊາດ ດອກໄມປ້ ະຈໍາຊາດ ອັງກະລຸງ ກູເຈງີ ອາຫານປະຈໍາຊາດ ດອກກວ້ ຍໄມ້ລາຕີ ດອກເຜງ້ິ ກາໂດກາໂດ ເຂົ້າມນັ ໄກສ່ ິງກະໂປ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ຕມ່ື ຄາໍ ຕອບໃສຕ່ າຕະລາງ. ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ 3) ນກັ ຮຽນເອາົ ຕາຕະລາງປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ສະລບັ ກບັ ໝູ່ 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ປະເທດ ເພອ່ື ກວດຄາໍ ຕອບ. ອນິ ໂດເນເຊຍ. 4) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . 2. ຄູແນະນາໍ ໃຫນ້ ັກຮຽນອາ່ ນບົດຮຽນບົດຕ່ໍໄປ. ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ຄູູສັັງເກດການຈໍໍາແນກຂໍ້້�ມູູນຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່່ ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືືກຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູນໍາໍ ໃຊ້້ເກນການປະເມີນີ ແບບຣູບູ ຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. 60 ໖໐ TG SS 28.4.2023.indb 60 03/05/2023 10:43:26

ບົົດທີີ 15 ປະເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄູ ນ ເວລາ 2 ຊົ່່ວ� ໂມງ I. ຈຸຸດປະສົງົ IV. ສື່່ກ� ານຮຽນການສອນ 15 ໃຫ້ນ້ ັັກຮຽນສາມາດ: 1. ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ຄູ່ມືຄູວິຊາສງັ ຄມົ ສກຶ ສາ ຂັນ້ ປ.5. 1. ອະທບິ າຍທຕ່ີ ງ້ັ ຂອງປະເທດມຽນມາ ແລະ ບຣໄູ ນ. 2. ຈາໍ ແນກຂມ້ໍ ູນພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງປະເທດມຽນມາ 2. ເຈ້ຍແຜ່ນໃຫຍ.່ 3. ແຜນທີ່ປະເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄນ. ແລະ ບຣໄູ ນ ເຊນ່ັ : ລະບບົ ການປກົ ຄອງ, ການ 4. ຮູບທງຸ ຊາດ, ກາຊາດ ແລະ ອນື່ ໆທ່ກີ ຽ່ ວຂ້ອງ ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ, ເມອື ງຫວຼ ງ, ຈາໍ ນວນປະ ຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, ເຄອ່ື ງດນົ ຕີ ຂອງປະເທດມຽນມາ ແລະ ບຣໄູ ນ. ແລະ ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ. 5. ເຊືອກສາໍ ຫັບຼ ມດັ ເຈຍ້ ໃສງ່ ່າຕົ້ນອາຊຽນ. 6. ງາ່ ໄມ້ ຫືຼ ວດັ ສະດອຸ ນ່ື ໆສາໍ ລບັ ເຮດັ ຕນ້ົ ອາຊຽນ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີນີ ຜົນົ V. ກິິດຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊວ່ ຍເຫອຼື ຊົ່ວ�່ ໂມງທີີ 1 ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄາໍ ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກິດຈະກໍາ. ຂັ້ນ້� ນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ນໍາໃຊ້ເກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸມ່ ນ້ເີ ພືອ່ ປະເມີນ 1. ລະດົົມສະໝອງ ນກັ ຮຽນ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຄະແນນ ຈໍ າ ແ ນ ກ ຂໍ້ ມູ ນ ພ້ື ນ ຖ າ ນ ລ ະ ຫ ວ່ າ ງ ປ ະ ຖາມວາ່ : ເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄນໄດ້. - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດມຽນມາຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງແຜນທີ່່� ຈໍ າ ແ ນ ກ ຂ້ໍ ມູ ນ ພື້ ນ ຖ າ ນ ລ ະ ຫ ວ່ າ ງ ປ ະ ນີ້້�? 3 ເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄນໄດ້ 11-14 - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີີຊາຍແດນຕິິດກັັບປະເທດລາວບໍ່່�? ຢ່າງ. ທິດິ ໃດ? 2 ຈາໍ ແນກຂໍ້ມູນພື້ນຖານລະຫວາ່ ງປະເທດ - ໃຫ້ນ້ ັັກຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່່ຽວກັັບປະເທດມຽນ ມຽນມາ ແລະ ບຣໄູ ນໄດ້ 6-10 ຢາ່ ງ. ມາ 1 ຢ່່າງ. 1 ຈໍ າ ແ ນ ກ ຂໍ້ ມູ ນ ພື້ ນ ຖ າ ນ ລ ະ ຫ ວ່ າ ງ ປ ະ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄນໄດ້ 1-5 ຢາ່ ງ. ຕນົ ເອງ. 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຂາດໂຮງຮຽນ. ຂັ້�້ນຈັດັ ກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) III. ເນື້�້ອໃນຕົ້້�ນຕໍໍ 2. ຄົ້້�ນຄວ້້າເປັັນກຸ່່�ມ 1. ປະເທດມຽນມາ. 2. ປະເທດບຣູໄນ. 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຜດິ ຊອບຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທ່ີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດມຽນມາ ແລວ້ ຕມ່ື ຂມໍ ນູ ໃສຮ່ າ່ ງແຜນວາດລມຸ່ ນ:້ີ ໖໑ 61 TG SS 28.4.2023.indb 61 03/05/2023 10:43:26

ຕວົ ຢາ່ ງ ແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງປະເທດມຽນມາ 15 ທ່ີຕ້ັງ .................................... ຊາຍແດນ .................................... ສະພາບທາງດ້ານພູມສາດ ຂອງປະເທດມຽນມາ ເມືອງຫວຼ ງ .................................... ເນ້ອື ທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບ່ງເຂດການປົກຄອງ .................................... ພມູ ອາກາດ .................................... ຕວົ ຢາ່ ງ ແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດມຽນມາ ຂມ້ໍ ນູ ພ້ນື ຖານຂອງປະເທດມຽນມາ ການປກົ ຄອງ .................................... ເຄ່ືອງດນົ ຕີປະຈາໍ ຊາດ .................................... ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ .................................... ສາສະໜາ .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ຫົວໜ່ວຍເງນິ ຕາ .................................... ສະຖານທທ່ີ ອ່ ງທ່ຽວ .................................... .................................... ເສດຖະກິດ .................................... ຊບັ ພະຍາກອນ 2) ແຕລ່ ະກມຸ່ ສະຫບຸຼ ຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂນ້ຶ ລາຍງານ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ມຽນມາ ຕາມຄວາມຮບັ ຜດິ ຊອບຂອງກມຸ່ ແລວ້ ເອາົ ໄປປະດບັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ. ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂຽນຂ້ໍມນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນ ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) ພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດມຽນມາໃສ່ 3. ປະດັັບປະດາຕົ້້�ນອາຊຽນ ເຈຍ້ ນອ້ ຍ ແລວ້ ເອາົ ໄປມດັ ໃສງ່ າ່ ຂອງຕນ້ົ ອາຊຽນ. 3) ຕາງໜາ້ ກມຸ່ ອາ່ ນຂມ້ໍ ນູ ຕາມທຕ່ີ ນົ ໄປມດັ ໃສ.່ 1) ຄູໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຂຽນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສະພາບ 4) ຄູແລະນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນ 62 ໖໒ TG SS 28.4.2023.indb 62 03/05/2023 10:43:27

ພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດມຽນມາ. 2) ນກັ ຮຽນຮບູ້ ວ່ໍ າ່ ປະເທດບຣໄູ ນຢສູ່ ວ່ ນໃດຂອງແຜນທນ່ີ ?້ີ 15 - ປະເທດດັ່່�ງກ່່າວມີຊີ າຍແດນຕິິດກັັບປະເທດລາວບໍ່່�? ການວັດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ໃຫ້້ນັັກຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະເທດບຣູູ - ຄູສູ ັັງເກດການຕອບຄໍໍາຖາມຂອງນັັກຮຽນແຕ່່ ໄນມາ 1 ຢ່່າງ. ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືືກຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? 3) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ - ຄູໃູ ຫ້້ການຊ່່ວຍເຫຼືື�ອນັັກຮຽນກຸ່່�ມທີ່່�ບໍ່່�ສາມາດສັັງ ຕນົ ເອງ. ລວມເນື້້�ອໃນບົດົ ຮຽນໄດ້.້ 4) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຂັ້ນ�້ ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ ຂັ້້ນ� ຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ 1. ຄູຮ່ວມກັບນກັ ຮຽນສະຫຸບຼ ກ່ຽວກບັ ປະເທດມຽນມາ. 2. ຄູແນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນອາ່ ນບົດຮຽນຂໍຕ້ ໄ່ໍ ປ 2. ຄົ້ນ�້ ຄວ້າ້ ເປັັນກຸ່່�ມ ຊົ່�ວ່ ໂມງທີີ 2 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ ຂັ້້�ນນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ 1. ລະດົົມສະໝອງ ຜດິ ຊອບ ຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທ່ີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດບຣໄູ ນ ແລວ້ ຕມ່ື ຂມໍ ນູ ຖາມວາ່ : ເປນັ ບດັ ຄາໍ . ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງ ປະເທດບຣໄູ ນ ສະພາບທາງດາ້ ນພູມສາດ ທ່ີຕັ້ງ .................................... ຂອງປະເທດບຣູໄນ ຊາຍແດນ .................................... ເມືອງຫຼວງ .................................... ເນອື້ ທີ່ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບງ່ ເຂດການປົກຄອງ .................................... ພມູ ອາກາດ .................................... ໖໓ 63 TG SS 28.4.2023.indb 63 03/05/2023 10:43:28

ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດບຣໄູ ນ. 15 ການປກົ ຄອງ .................................... ປະທານປະເທດ .................................... ຂໍ້ມນູ ພື້ນຖານຂອງປະເທດບຣໄູ ນ ນາຍກົ ລັດຖະມົນຕີ .................................... .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... ວດັ ທະນະທາໍ .................................... ຫວົ ໜ່ວຍເງິນຕາ .................................... ເສດຖະກິດ .................................... ຊັບພະຍາກອນ 2) ແຕລ່ ະກມຸ່ ສະຫບຸຼ ຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ເອາົ ບດັ ຄາໍ ໄປມດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ຂັ້້ນ� ຝຶກຶ ປະຕິບິ ັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ ອາຊຽນ ຈາກນນ້ັ ຂນ້ຶ ລາຍງານກຽ່ ວກບັ ບດັ ຄາໍ 3. ປຽບທຽບຂໍ້້�ມູນູ ລະຫວ່່າງປະເທດມຽນມາ ແລະ ບຣູໄູ ນ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ໃສາ່ ຮາ່ ງ ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ຕາຕະລາງລມຸ່ ນ:້ີ ປະເທດມຽນມາ ຂ້ມໍ ູນປຽບທຽບ ປະເທດບຣໄູ ນ ທຕີ່ ້ງັ ຊາຍແດນຕິດກັບ ປະເທດ ເມືອງຫຼວງ ເນ້ອື ທ່ີ ຈໍານວນປະຊາກອນ ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ ພມູ ອາກາດ ລະບົບການປກົ ຄອງ ພາສາ ສາສະໜາ 64 ໖໔ TG SS 28.4.2023.indb 64 03/05/2023 10:43:28

ຫົວໜ່ວຍເງນິ ຕາ 15 ເຄອ່ື ງດນົ ຕປີ ະຈາໍ ຊາດ ດອກໄມ້ປະຈໍາຊາດ ອາຫານປະຈໍາຊາດ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂຽນໃສຮ່ າ່ ງຕາ ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) ຕະລາງ ແລວ້ ເອາົ ຄາໍ ຕອບປຽ່ ນກບັ ກມຸ່ ອນ່ື ເພອ່ື ກວດ ຄວາມຖກຶ ຕອ້ ງ. 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫຸຼບກ່ຽວກັບປະເທດບຣໄູ ນ 2. ຄແູ ນະນໍາໃຫນ້ ັກຮຽນອ່ານບດົ ຮຽນບດົ ຕໍ່ໄປ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນກວດຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . ການວັດ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ຄູູສັງັ ເກດການຈໍໍາແນກຂໍ້້�ມູູນຂອງນັັກຮຽນ ແຕ່່ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືກື ຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູນູ ໍາໍ ໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີນີ ແບບຣູູບຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. ໖໕ 65 TG SS 28.4.2023.indb 65 03/05/2023 10:43:28

ບົດົ ທີີ 16 ປະເທດຕີມີ ໍໍແລັັດສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍ ເວລາ 2 ຊົ່່ວ� ໂມງ 16 I. ຈຸດຸ ປະສົງົ III. ເນື້ອ�້ ໃນຕົ້້�ນຕໍໍ 1. ປະເທດຕິມໍເລດສະເຕ. ໃຫ້ນ້ ັັກຮຽນສາມາດ: 2. ປະເທດມາເລເຊຍ. 1. ອະທບິ າຍທຕ່ີ ງ້ັ ຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ IV. ສື່່ກ� ານຮຽນການສອນ ມາເລເຊຍ. 1. ປ້ມຶ ແບບຮຽນ ແລະ ຄ່ມູ ືຄູວິຊາສງັ ຄມົ ສກຶ ສາ 2. ຈາໍ ແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວາ່ ງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ຂັ້ນ ປ.5. 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ່. ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍ ເຊັ່ນ: ລະບົບການປກົ 3. ແຜນທປ່ີ ະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍ. ຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການປົກຄອງ, ເມອື ງຫຼວງ, 4. ຮູບທງຸ ຊາດ, ກາຊາດ ແລະ ອນື່ ໆທີກ່ ່ຽວຂອ້ ງ ຈຳນວນປະຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, ຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍ. ເຄອື່ ງດນົ ຕີ ແລະ ອາຫານປະຈໍາຊາດ. 5. ເຊືອກສາໍ ຫຼັບມັດເຈ້ຍໃສ່ງາ່ ຕ້ົນອາຊຽນ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີນີ ຜົນົ V. ກິິດຈະກໍໍາການຮຽນການສອນ ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊວ່ ຍເຫອືຼ ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 1 ນກັ ຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄໍາ ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກດິ ຈະກາໍ . ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່�່ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ນາໍ ໃຊເ້ ກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸ່ມນີ້ເພ່ືອປະເມນີ ນັກຮຽນ. ຄະແນນ ຈໍາແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວ່າງປະເທດ 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍໄດ້. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຖາມ ຈໍາແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວ່າງປະເທດ ວາ່ : 3 ຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍໄດ້ 11- - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດຕີມີ ໍແໍ ລັດັ ສະເຕຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງ 16 ຢ່າງ. ແຜນທີ່່�ນີ້້�? ຈໍາແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວ່າງປະເທດ - ປະເທດດັ່່�ງກ່່າວມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? 2 ຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍໄດ້ 6- - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັັກຮຽນຮູ້້�ກ່່ຽວກັບັ ປະເທດຕີມີ ໍໍ 10 ຢ່າງ. ແລັດັ ສະເຕມາ 1 ຢ່່າງ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ຈໍາແນກຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານລະຫວ່າງປະເທດ 1 ຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລະ ມາເລເຊຍໄດ້ 1-5 ຕນົ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຢາ່ ງ. ຂັ້້�ນຈັດັ ກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ ຂາດໂຮງຮຽນ. 2. ຄົ້້�ນຄວ້າ້ ເປັັນກຸ່່�ມ ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຜດິ ຊອບ ຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງ ດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະ 66 ໖໖ TG SS 28.4.2023.indb 66 03/05/2023 10:43:28

ນະສະເພາະຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ແລວ້ ຕມ່ື ຂມໍ້ ນູ ໃສຮ່ າ່ ງແຜນວາດລມຸ່ ນ:້ີ ຕົວຢ່າງ ແຜນວາດກຽ່ ວກັບສະພາບທາງດາ້ ນພູມສາດຂອງປະເທດຕມີ ໍແລັດສະເຕ. 16 ສະພາບທາງດ້ານພູມສາດ ທີ່ຕງ້ັ .................................... ຂອງປະເທດຕີມໍແລັດສະເຕ ຊາຍແດນ .................................... ເມອື ງຫວຼ ງ .................................... ເນອ້ື ທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບງ່ ເຂດການປົກຄອງ .................................... ພູມອາກາດ .................................... ຕວົ ຢາ່ ງ ແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ ຂມໍ້ ູນພື້ນຖານຂອງປະເທດ ການປົກຄອງ .................................... ຕມີ ໍແລດັ ສະເຕ ເຄ່ອື ງດນົ ຕີ .................................... ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ ສາສະໜາ .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ຫົວໜ່ວຍເງິນຕາ .................................... ສະຖານທີທ່ ່ອງທຽ່ ວ .................................... ເສດຖະກິດ .................................... ຊັບພະຍາກອນ .................................... .................................... 1) ແຕລ່ ະກມຸ່ ສະຫບຸຼ ຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂນ້ຶ ລາຍງານ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂຽນຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ 2) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດຕີ ມແໍ ລດັ ສະເຕເປນັ ບດັ ຄາໍ ຕາມຄວາມຮບັ ຜດິ ຂອບຂອງ ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ກມຸ່ ແລວ້ ເອາົ ໄປປະດບັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ. ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂຽນຂ້ໍມນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນ 3. ປະດັັບປະດາຕົ້້�ນອາຊຽນ ພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ໖໗ 67 TG SS 28.4.2023.indb 67 03/05/2023 10:43:30

ສະເຕໃສເ່ ຈຍ້ ນອ້ ຍ ແລວ້ ເອາົ ໄປມດັ ໃສງ່ າ່ ຂອງຕນ້ົ ອາ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຊຽນ. ຖາມວາ່ : 16 3) ຕາງໜາ້ ກມຸ່ ອາ່ ນຂມ້ໍ ນູ ຕາມທຕ່ີ ນົ ໄປມດັ ໃສ.່ - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດມາເລເຊຍຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງແຜນ 4) ຄູ ແລະ ນັກຮຽນຮ່ວມກັນສະຫບຸຼ ກ່ຽວກັບສະພາບທາງ ທີ່່�ນີ້້�? ດ້ານພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດຕມີ ແໍ ລດັ ສະເຕ. - ປະເທດດັ່່�ງກ່າ່ ວມີີຊາຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະເທດມາເລ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ຄູູສັັງເກດການຈໍາໍ ແນກຂໍ້້�ມູນູ ຂອງນັັກຮຽນ ເຊຍມາ 1 ຢ່າ່ ງ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ແຕ່ລ່ ະຄູ່່�ວ່່າ ຖືືກຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູແູ ນະນໍໍານັັກຮຽນທີ່່�ບໍ່່�ສາມາດສັງັ ລວມຂໍ້້�ມູູນ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ໄດ້້. ຂັ້້�ນຈັດັ ກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຂັ້້�ນສະຫຼຸ�ຸ ບ (5 ນາທີ)ີ 1. ຄຮູ ່ວມກບັ ນັກຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກັບປະເທດຕມີ ໍແລັດ 2. ຄົ້້�ນຄວ້້າເປັນັ ກຸ່່ມ� ສະເຕ. 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫ້ນກັ ຮຽນອາ່ ນບົດຮຽນບົດຕໍໄ່ ປ. 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 2 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຜດິ ຊອບຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ ຂັ້້�ນນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່�ບົົດຮຽນ (5 ນາທີີ) ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທ່ີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ 1. ສັງັ ເກດແຜນທີ່່� ແລ້້ວຕອບຄຳຳ�ຖາມ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດມາເລເຊຍ ແລວ້ ຂຽນ ຂມ້ໍ ນູ ເປນັ ບດັ ຄາໍ ທກ່ີ ຽ່ ວຂອ້ ງກບັ ຫວົ ຂກ້ໍ ມຸ່ ຕນົ ທໄ່ີ ດຮ້ ບັ ຜດິ ຊອບແລວ້ ຕບ່ໍ ດັ ຄາໍ ເຫາ່ົຼ ນໃ້ີ ສກ່ ນັ . ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງປະ ເທດມາເລເຊຍ. ສະພາບທາງດາ້ ນພູມສາດ ທ່ຕີ ງ້ັ .................................... ຂອງປະເທດມາເລເຊຍ ຊາຍແດນ .................................... ເມອື ງຫຼວງ .................................... ເນ້ອື ທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ .................................... .................................... ພມູ ອາກາດ 68 ໖໘ TG SS 28.4.2023.indb 68 03/05/2023 10:43:30

ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດມາເລເຊຍ. ການປກົ ຄອງ .................................... 16 ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ .................................... ຂມ້ໍ ນູ ພ້ນື ຖານຂອງປະເທດມາເລເຊຍ ເຄອື່ ງດນົ ຕີປະຈໍາຊາດ .................................... .................................... ນາຍົກລັດຖະມນົ ຕີ .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ສະຖານທທ່ີ ອ່ ງທຽ່ ວ .................................... .................................... ຫົວໜວ່ ຍເງນິ ຕາ ເສດຖະກດິ ຊັບພະຍາກອນ 2) ແຕລ່ ະກມຸ່ ເອາົ ບດັ ທສ່ີ າ້ ງໄປມດັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາຊຽນ ແລວ້ ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິິບັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) ຂນ້ຶ ລາຍງານກຽ່ ວກບັ ສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດມ້ ດັ ໃສ.່ 3. ປຽບທຽບຂໍ້້�ມູູນລະຫວ່່າງປະເທດຕີີມໍແໍ ລັດັ ສະເຕ ແລະ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ມາເລເຊຍ ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ໃສາ່ ຮາ່ ງ ຕາຕະລາງລມຸ່ ນ:້ີ ປະເທດຕມີ ໍແລັດສະເຕ ຂມ້ໍ ູນປຽບທຽບ ປະເທດມາເລເຊຍ ທີຕ່ ັງ້ ຊາຍແດນຕິດກບັ ປະເທດ ເມອື ງຫຼວງ ເນືອ້ ທີ່ ຈໍານວນປະຊາກອນ ແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ ພູມອາກາດ ໖໙ 69 TG SS 28.4.2023.indb 69 03/05/2023 10:43:31

ລະບົບການປົກຄອງ 16 ພາສາ ສາສະໜາ ຫວົ ໜ່ວຍເງນິ ຕາ ເຄ່ອື ງດນົ ຕປີ ະຈໍາຊາດ ດອກໄມ້ປະຈໍາຊາດ ອາຫານປະຈໍາຊາດ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂຽນໃສຮ່ າ່ ງຕາ ຂັ້້�ນສະຫຼຸ�ຸ ບ (5 ນາທີີ) ຕະລາງ ແລວ້ ເອາົ ຄາໍ ຕອບສະຫບັຼ ກບັ ກມຸ່ ອນ່ື ເພອ່ື ກວດຄາໍ ຕອບ. 1. ຄຮູ ວ່ ມກັບນັກຮຽນສະຫຼບຸ ກ່ຽວກບັ ປະເທດມາເລ ເຊຍ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ແລະ ກວດຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫ້ນັກຮຽນອ່ານບົດຮຽນບດົ ຕ່ໍໄປ. ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜົນ - ຄູສູ ັັງເກດການຈໍໍາແນກຂໍ້້�ມູນູ ຂອງນັກັ ຮຽນ ແຕ່່ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູນູ ໍໍາໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີນີ ແບບຣູູບຣິິກເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັັກຮຽນ. 70 ໗໐ TG SS 28.4.2023.indb 70 03/05/2023 10:43:31

ບົົດທີີ 17 ປະເທດກໍາໍ ປູເູ ຈຍ ແລະ ຟີີລິບິ ປິນິ ເວລາ 2 ຊົ່ວ�່ ໂມງ I. ຈຸດຸ ປະສົົງ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ 17 ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນສາມາດ: 1. ປມຶ້ ແບບຮຽນ ແລະ ຄູ່ມືຄວູ ິຊາສັງຄົມສກຶ ສາ 1. ອະທິບາຍທ່ີຕັ້ງຂອງປະເທດກໍາປເູ ຈຍ ແລະ ຟິ ຂ້ນັ ປ.5. ລບິ ປິນ. 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ່. 2. ຈາໍ ແນກລັກສະນະສະເພາະ ລະຫວ່າງປະເທດ 3. ແຜນທີປ່ ະເທດກໍາປເູ ຈຍ ແລະ ຟິລບິ ປິນ. 4. ຮບູ ທຸງຊາດ, ກາຊາດ ແລະ ອື່ນໆທ່ີກຽ່ ວຂ້ອງ ກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟລິ ບິ ປນິ ເຊນ່ັ : ລະບບົ ການປກົ ຄອງ, ການແບງ່ ເຂດການປກົ ຄອງ, ເມືອງຫວຼ ງ, ຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟລິ ບິ ປິນ. ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ, ພາສາ, ຫວົ ໜວ່ ຍເງນິ ຕາ, 5. ເຊືອກສໍາລັບມັດເຈຍ້ ໃສຕ່ ້ນົ ອາຊຽນ. ເຄອ່ື ງດົນຕີ ແລະ ອາຫານປະຈໍາຊາດ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີີນຜົນົ V. ກິິດຈະກໍໍາການຮຽນການສອນ ສັງເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫກ້ ານຊວ່ ຍເຫອຼື ຊົ່�່ວໂມງທີີ 1 ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄາໍ ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກິດຈະກາໍ . ຂັ້ນ້� ນໍໍາເຂົ້້�າສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ນາໍ ໃຊເ້ ກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸ່ມນ້ີເພອື່ ປະເມນີ 1. ລະດົົມສະໝອງ ນກັ ຮຽນ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ຄະແນນ ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະລະຫວ່າງ ຖາມວາ່ : ປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟິລິບປິນໄດ້. - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າປະເທດກໍາໍ ປູເູ ຈຍຢູ່່�ສ່່ວນໃດຂອງແຜນ ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະລະຫວ່າງ ທີ່່�ນີ້້�? 3 ປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟລິ ບິ ປນິ ໄດ້ 11- - ປະເທດດັ່່�ງກ່່າວມີຊີ າຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? 14 ຢ່າງ. ທິິດໃດ? ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະລະຫວ່າງ - ໃຫ້້ນັັກຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັັກຮຽນຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັັບປະເທດກໍໍາປູູ 2 ປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟລິ ບິ ປນິ ໄດ້ 6- ເຈຍມາ 1 ຢ່າ່ ງ. 10 ຢາ່ ງ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ເອງ. ຈໍາແນກລັກສະນະສະເພາະລະຫວ່າງ 1 ປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລະ ຟລິ ບິ ປນິ ໄດ້ 1-5 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຢ່າງ. ຂັ້ນ�້ ຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 2. ສົນົ ທະນາຖາມ-ຕອບ ຂາດໂຮງຮຽນ. 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ III. ເນື້�ອ້ ໃນຕົ້�ນ້ ຕໍໍ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຜດິ ຊອບ ຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ 1. ປະເທດກໍາປເູ ຈຍ. ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ 2. ປະເທດຟິລບິ ປນິ . ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ແລວ້ ຕມ່ື ຂມໍ້ ນູ ໃສຮ່ າ່ ງແຜນວາດລມຸ່ ນ:້ີ ໗໑ 71 TG SS 28.4.2023.indb 71 03/05/2023 10:43:31

ຕວົ ຢາ່ ງ ແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ. 17 ທີ່ຕັງ້ .................................... ຊາຍແດນ .................................... ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ເມືອງຫຼວງ ຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ .................................... ເນ້ືອທ່ີ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບ່ງເຂດການປົກຄອງ .................................... ພູມອາກາດ .................................... ຕວົ ຢາ່ ງ ແຜນວາດກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ ຂໍ້ມູນພນື້ ຖານຂອງປະເທດກາໍ ປູເຈຍ ການປກົ ຄອງ .................................... ອາຫານປະຈໍາຊາດ .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ເຄອື່ ງດນົ ຕປີ ະຈໍາຊາດ .................................... ຫວົ ໜ່ວຍເງນິ ຕາ .................................... ສະຖານທີທ່ ອ່ ງທຽ່ ວ .................................... ເສດຖະກິດ .................................... ຊບັ ພະຍາກອນ .................................... 2) ແຕລ່ ະກມຸ່ ສະຫບຸຼ ຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂຽນຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດ ກາໍ ປເູ ຈຍ ຕາມຄວາມຮບັ ຜດິ ຂອບຂອງກມຸ່ . ຈາກນນ້ັ , ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ສາ້ ງເປນັ ບດັ ຂຄ້ໍ ວາມ ແລວ້ ເອາົ ໄປປະດບັ ໃສຕ່ ນ້ົ ອາ ຊຽນ. ຂັ້້ນ� ຝຶຶກປະຕິິບັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂຽນຂ້ໍມນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນ 3. ປະດັບັ ປະດາຕົ້�ນ້ ອາຊຽນ 72 ໗໒ TG SS 28.4.2023.indb 72 03/05/2023 10:43:32

ພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດກາໍ ປະເຈຍ ຖາມວາ່ : 17 ໃສເ່ ຈຍ້ ນອ້ ຍ ແລວ້ ເອາົ ໄປມດັ ໃສງ່ າ່ ຂອງຕນ້ົ ອາຊຽນ. - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ປະເທດຟິລິ ິບິ ປິນິ ຢູ່່�ສ່ວ່ ນໃດຂອງແຜນທີ່່� 3) ຕາງໜາ້ ກມຸ່ ອາ່ ນຂມ້ໍ ນູ ຕາມທຕ່ີ ນົ ໄປມດັ ໃສ.່ 4) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງ ນີ້້�? ດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ຂມ້ໍ ນູ ພນ້ື ຖານຂອງປະເທດກາໍ ປເູ ຈຍ. - ປະເທດດັ່່�ງກ່່າວມີີຊາຍແດນຕິດິ ກັບັ ປະເທດລາວບໍ່່�? - ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນບອກສິ່່�ງທີ່່�ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະເທດຟິລິ ິບິ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ຄູສູ ັັງເກດການຈໍໍາແນກຂໍ້້�ມູນູ ຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່່ ປິນິ ມາ 1 ຢ່າ່ ງ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ລະຄູ່່�ວ່າ່ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູໃຫ້້ການຊ່ວ່ ຍເຫຼືື�ອນັກັ ຮຽນກຸ່່�ມທີ່່�ບໍ່່�ສາມາດສັັງ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ລວມຂໍ້້�ມູນູ ໄດ້.້ ຂັ້ນ�້ ຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຂັ້�ນ້ ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ 1. ຄຮູ ່ວມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫຼບຸ ກ່ຽວກັບປະເທດກໍາປູເຈຍ. 2. ເຮັັດວຽກເປັນັ ກຸ່່�ມ 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫ້ນັກຮຽນອາ່ ນບົດຮຽນບົດຕ່ໍໄປ. ຊົ່ວ່� ໂມງທີີ 2 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ໂດຍແບງ່ ຫວົ ຂໃ້ໍ ຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ຮບັ ຂັ້້ນ� ນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່ບ� ົົດຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ຜດິ ຊອບ ຄ:ື ກມຸ່ ທີ 1 ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບ 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ແລະ ກມຸ່ ທີ 2 ສງັ ລວມກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດຟລິ ບິ ປນິ ແລວ້ ຂຽນຂໍ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທຢ່ີ ບູ່ ດົ ທີ 11 ຂທ້ໍ ີ 1 ແລວ້ ມນູ ເປນັ ບດັ ຄາໍ . ຈາກນນ້ັ ເອາົ ໄປປະດບັ ປະດາຕນ້ົ ອາ ຊຽນ. ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດຂອງ ປະເທດຟລິ ບິ ປນິ . ສະພາບທາງດາ້ ນພມູ ສາດ ທີຕ່ ້ັງ .................................... ຂອງປະເທດຟິລິບປນິ ຊາຍແດນ .................................... .................................... ເມືອງຫວຼ ງ .................................... ເນອ້ື ທີ່ .................................... ປະຊາກອນ .................................... ແບງ່ ເຂດການປົກຄອງ .................................... ພມູ ອາກາດ ໗໓ 73 TG SS 28.4.2023.indb 73 03/05/2023 10:43:33

ຕວົ ຢາ່ ງ ບດັ ຄາໍ ກຽ່ ວກບັ ລກັ ສະນະສະເພາະຂອງປະເທດຟລິ ບິ ປນິ . 17 ການປກົ ຄອງ .................................... ອາຫານປະຈາໍ ຊາດ .................................... ຂ້ໍມນູ ພືນ້ ຖານຂອງປະເທດຟລິ ິບປນິ ເຄອ່ື ງດົນຕປີ ະຈາໍ ຊາດີ .................................... .................................... ພາສາ .................................... ສາສະໜາ .................................... .................................... ດອກໄມປ້ ະຈາໍ ຊາດ .................................... ຫົວໜ່ວຍເງິນຕາ .................................... ສະຖານທ່ີທອ່ ງທ່ຽວ .................................... ເສດຖະກດິ ຊບັ ພະຍາກອນ 2) ແຕລ່ ະກມຸ່ ເອາົ ບດັ ຄາໍ ໄປປະດບັ ປະດາຕນ້ົ ອາຊຽນ ຂັ້ນ້� ຝຶກຶ ປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ ແລວ້ ລາຍງານກຽ່ ວກບັ ສງ່ິ ທຕ່ີ ນົ ໄດປ້ ະດບັ ໃສ.່ 3. ປຽບທຽບຂໍ້້�ມູນູ ລະຫວ່່າງປະເທດກໍາໍ ປູເູ ຈຍ ແລະ ຟິລິ ິບິ ປິນິ . 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ຕາມເນອ້ື ໃນຂອງ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ໃສຮ່ າ່ ງ ປມ້ຶ ແບບຮຽນ. ຕາຕະລາງລມຸ່ ນ:້ີ ປະເທດກາໍ ປູເຈຍ ຂໍ້ມູນປຽບທຽບ ປະເທດຟລິ ບິ ປິນ ທີຕ່ ງັ້ ຊາຍແດນຕິດກັບ ປະເທດ ເມອື ງຫວຼ ງ ເນ້ອື ທ່ີ ຈາໍ ນວນປະຊາກອນ ແບ່ງເຂດການປົກຄອງ ພມູ ອາກາດ ລະບົບການປກົ ຄອງ ພາສາ ສາສະໜາ 74 ໗໔ TG SS 28.4.2023.indb 74 03/05/2023 10:43:33

ຫົວໜ່ວຍເງິນຕາ ເຄ່ອື ງດົນຕີປະຈໍາຊາດ 17 ດອກໄມ້ປະຈໍາຊາດ ອາຫານປະຈໍາຊາດ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ປຽບທຽບຂມ້ໍ ນູ ແລວ້ ຂຽນໃສຮ່ າ່ ງ ຂັ້ນ້� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ ຕາຕະລາງແລວ້ ສະຫບັຼ ກນັ ກມຸ່ ອນ່ື ເພອ່ື ກວດຄາໍ ຕອບ. 1. ຄຮູ ່ວມກັບນັກຮຽນສະຫຼບຸ ກຽ່ ວກບັ ປະເທດຟລິ ິບປິນ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ແລະ ກວດຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . 2. ຄແູ ນະນໍາໃຫນ້ ັກຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບດົ ຕໄ່ໍ ປ. ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ຄູສູ ັງັ ເກດການຈໍາໍ ແນກຂໍ້້�ມູນູ ຂອງນັັກຮຽນ ແຕ່່ລະຄູ່່�ວ່່າ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູນໍໍາໃຊ້້ເກນການປະເມີນີ ແບບຣູບູ ຣິິກເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. ໗໕ 75 TG SS 28.4.2023.indb 75 03/05/2023 10:43:33

ບົດົ ທີີ 18 ສະມາຄົມົ ປະຊາຊາດອາຊີີຕາເວັັນອອກສ່ຽ່ ງໃຕ້້ (ອາຊຽນ) ເວລາ 2 ຊົ່່�ວໂມງ 18 I. ຈຸຸດປະສົງົ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ 1. ປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລະ ຄມູ່ ຄື ວູ ຊິ າສງັ ຄມົ ສກຶ ສາ ຂນ້ັ ໃຫ້້ນັກັ ຮຽນສາມາດ: ປ.5. 1. ອະທິບາຍຄວາມໝາຍ ແລະ ຈຸດປະສງົ ຂອງ 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ່. 3. ແຜນທອ່ີ າຊີຕາເວນັ ອອກສຽ່ ງໃຕ.້ ການສາ້ ງຕ້ັງສະມາຄມົ ອາຊຽນ. 4. ຮບູ ສນັ ຍະລກັ , ທງຸ , ຄາໍ ຂວນັ , ເພງອາຊຽນ ແລະ 2. ຈາໍ ແນກເຄອ່ື ງໝາຍຂອງສະມາຄມົ ອາຊຽນ ເຊນ່ັ : ອນື່ ໆທ່ກີ ຽ່ ວຂອ້ ງ. 5. ສີສໍາລັບແຕ້ມຮບູ . ສນັ ຍະລກັ , ທງຸ , ພາສາທາງການ, ຄາໍ ຂວນັ ຂອງ 6. ບັດຄໍາສບັ . ສະມາຄມົ ອາຊຽນໄດ.້ V. ກິດິ ຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີນີ ຜົົນ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 1 ສັງເກດ, ຕິດຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫືອຼ ນກັ ຮຽນກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງໃນເວລາຕອບຄໍາຖາມ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່�່ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ແລະ ເຮດັ ກດິ ຈະກໍາ. 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ນາໍ ໃຊ້ເກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸ່ມນເ້ີ ພືອ່ ປະເມນີ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທອ່ີ າຊຕີ າເວນັ ອອກສຽ່ ງໃຕ້ ນກັ ຮຽນ. ແລວ້ ຖາມວາ່ : - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າຮູູບນີ້້�ແມ່ນ່ ແຜນທີ່່�ຫຍັັງ? ຄະແນນ ຈໍາແນກເຄື່ອງໝາຍຂອງສະມາຄົມອາ - ແຜນທີ່່�ນີ້້�ປະກອບມີີປະເທດໃດແດ່່? ຊຽນເຊ່ນັ : ສນັ ຍະລກັ , ທຸງ, ພາສາທາງ - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າບັັນດາປະເທດເຫຼົ່�ານີ້້�ລວມຕົົວກັັນສ້າ້ ງ ການ, ຄາໍ ຂວັນຂອງສະມາຄມົ ອາຊຽນ ຕັ້້�ງກຸ່່�ມຫຍັງັ ຂຶ້້�ນມາ? ໄດ.້ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ຕນົ ເອງ. 3 ຈໍາແນກເຄື່ອງໝາຍຂອງສະມາຄົມອາ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ ຊຽນໄດ້ຖກື ຕອ້ ງ ແລະ ຄົບຖວ້ ນ 4 ຢາ່ ງ. ຂັ້�້ນຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຈໍາແນກເຄ່ືອງໝາຍຂອງສະມາຄົມອາ 2 ຊຽນໄດຖ້ ືກຕ້ອງ ແລະ ຄົບຖ້ວນ 2-3 2. ຄົ້້�ນຄວ້າ້ ເປັນັ ກຸ່່�ມ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ຕາມຫວົ ຂລ້ໍ ມຸ່ ນ:້ີ ຢາ່ ງ. - ສະມາຄົມົ ປະຊາຊາດອາຊີີຕາເວັັນອອກສ່່ຽງໃຕ້້ໄດ້້ ການສ້້າງຕັ້້�ງຄືແື ນວໃດ?. 1 ຈໍາແນກເຄື່ອງໝາຍຂອງສະມາຄົມອາ - ຈົ່່�ງບອກຊື່່�ປະເທດ ແລະ ວັນັ , ເດືືອນ, ປີີທີ່່�ເຂົ້້�າເປັນັ ຊຽນໄດ້ຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄບົ ຖວ້ ນ 1 ຢາ່ ງ. ສະມາຊິກິ ອາຊຽນ. 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ແລວ້ ຂຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 3) ຕາງໜາ້ ກມຸ່ ນກັ ຮຽນນາໍ ຜນົ ການຄນ້ົ ຄວາ້ ຂນ້ຶ ນາໍ ສະເໜ.ີ ຂາດໂຮງຮຽນ. ໗໖ III. ເນື້�ອ້ ໃນຕົ້້�ນຕໍໍ 1. ສະມາຄົມປະຊາຊາດອາຊຕີ າເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້. 2. ເຄື່ອງໝາຍຂອງສະມາຄມົ ປະຊາຊາດອາຊີຕາເວັນ ອອກສຽ່ ງໃຕ້. 76 TG SS 28.4.2023.indb 76 03/05/2023 10:43:34

4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : 1997. 18 - ສະມາຄົມົ ປະຊາຊາດອາຊີຕີ າເວັນັ ອອກສ່ຽ່ ງໃຕ້້ ຫຼືື� ສະ • ຟລິ ບິ ປນິ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ສງິ ຫາ 1967. ມາຄົມົ ອາຊຽນສ້າ້ ງຕັ້້�ງຂຶ້້�ນໃນວັນັ ທີີ 8 ສິງິ ຫາ 1967 ທີ່່� • ສິງກະໂປ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ສງິ ຫາ ບາງກອກປະເທດໄທ. ໃນເບື້້�ອງຕົ້້�ນມີສີ ະມາຊິກິ 5 ປະເທດ ຄື:ື ໄທ, ອິນິ ໂດເນເຊຍ, ມາເລເຊຍ, ຟີລີ ິບິ 1967. ປິນິ ແລະ ສິງິ ກະໂປ ໄດ້ລ້ ົງົ ນາມໃນຖະແຫຼງຼ ການບາງ • ໄທ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ສງິ ຫາ 1967. ກອກ. • ຫວຽດນາມ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 28 ກລໍ ະກດົ - ປະເທດສະມາຊິິກອາຊຽນປະກອບ ມີີ: • ບຣໄູ ນ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ມງັ ກອນ 1984. 1995. • ກາໍ ປເູ ຈຍ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 30 ເມສາ 1999. • ອິນໂດເນເຊຍ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ສງິ ຫາ ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິິບັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) 1967. • ລາວ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 3 ກລໍ ະກດົ 1997. 3. ຕື່່�ມຂໍ້້�ມູູນໃສ່່ແຜນທີ່່� • ມາເລເຊຍ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 8 ສງິ ຫາ 1967 . • ມຽນມາ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ເມອ່ື 23 ກລໍ ະກດົ 1) ໃຫນ້ ກັ ຮຽນແຕມ້ ຮບູ ທງຸ ຊາດຂອງບນັ ດາປະເທດສະ ມາຊກິ ອາຊຽນ ແລວ້ ລະບາຍສ,ີ ຈາກນນ້ັ , ຂຽນວນັ ທ່ີ ເຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ອາຊຽນຂອງບນັ ດາປະເທດຕາ່ ງໆ ໃສຮ່ າ່ ງແຜນທລ່ີ ມຸ່ ນ.້ີ ໗໗ 77 TG SS 28.4.2023.indb 77 03/05/2023 10:43:34

2) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ວນັ ທເ່ີ ຂາ້ົ ເປນັ ສະມາຊກິ ອາຊຽນ ໝາຍເຫດ: ກໍລະນີຄູ່ບໍສ່ າມາດສະໜອງຮາ່ ງແຜນວາດໃຫ້ນກັ ຮຽນແຕ່ລະກຸ່ມຄສູ າມາດໃຫ້ນກັ ຮຽນສາ້ ງເປນັ ໂປດສະເຕີ 18 ໂດຍໃຫແ້ ຕ້ມ ແລະ ລະບາຍສີຮູບທຸງຊາດ ຈາກນັນ້ , ຂຽນວັນ, ເດືອນປີເຂ້ົາເປັນສະມາຊກິ ຂອງອາຊຽນໃສ.່ ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜນົ 1. ລະດົົມສະໝອງ - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ 1) ຄຍູ ກົ ຮບູ ສນັ ຍະລກັ , ທງຸ , ຄາໍ ຂວນັ , ອາຊຽນໃຫນ້ ກັ ຮຽນ ເບງ່ິ ເທອ່ື ລະຮບູ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ກຸ່່�ມວ່າ່ ຖືືກຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ຮູບູ ນີ້້�ແມ່ນ່ ຮູບູ ຫຍັັງ? - ຄູູແນະນໍໍາ ແລະ ຊ່ວ່ ຍເຫຼືື�ອນັກັ ຮຽນກຸ່່�ມທີ່່�ຍັງັ ບໍ່່� - ນັກັ ຮຽນເຄີີຍເຫັນັ ຮູບູ ເຫຼົ່�ານີ້້�ຢູ່່�ໃສແດ່?່ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງ ເຂົ້້�າໃຈ ຕນົ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຮບູ ພາບ. ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸ�ຸ ບ (5 ນາທີີ) 1. ຄູຮວ່ ມກັບນກັ ຮຽນສະຫຼຸບກຽ່ ວກບັ ສະມາຄມົ ປະຊາ ຂັ້້�ນຈັດັ ກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ຊາດອາຊີຕາເວັນອອກສຽ່ ງໃຕ້. 2. ຄູແນະນໍາໃຫ້ນກັ ຮຽນອ່ານຂໍຕ້ ່ໄໍ ປ. 2. ຈັບັ ຄູ່�່ ບັັດຄໍໍາໃສ່ກ່ ັັບຄວາມໝາຍ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 2 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ແລວ້ ແນະນາໍ ໃຫແ້ ຕລ່ ະກມຸ່ ອາ່ ນເນອ້ື ໃນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2. ຈາກນນ້ັ , ຢາຍບດັ ຄາໍ ສບັ ຂັ້ນ�້ ນໍໍາເຂົ້້�າສູ່ບ�່ ົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ກຽ່ ວກບັ ສີ ແລະ ຄວາມໝາຍຂອງສນັ ຍະລກັ ແລະ ທງຸ 78 ໗໘ TG SS 28.4.2023.indb 78 03/05/2023 10:43:34

ອາຊຽນໃຫນ້ ກັ ຮຽນເພອ່ື ຈບັ ຄໃູ່ ສກ່ ນັ . - ທຸງຸ ອາຊຽນ 18 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຈບັ ຄຄູ່ າໍ ສບັ ກຽ່ ວກບັ ສີ ແລະ ຄວາມ • ຮວງເຂາ້ົ ໝາຍເຖງິ ຄວາມໄຝຝ່ ນັ ຂອງຜກູ້ ຕ່ໍ ງ້ັ ອາຊຽນ ໝາຍຂອງສນັ ຍະລກັ ແລະ ທງຸ ອາຊຽນໃສກ່ ນັ . ແລະ ສະມາຊິກທກຸ ປະເທດຜູກພນັ ເຂາົ້ ກັນຢາ່ ງມີ 3) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : ມິດຕະພາບ ແລະ ເປນັ ໜງຶ່ ດຽວກນັ . • ສແີ ດງ: ໝາຍເຖງິ ຄວາມກາ້ ຫານ ແລະ ຄວາມ - ສັນັ ຍະລັກັ ອາຊຽນ: ກາ້ ວໜ້າ. • ຮວງເຂົາ້ ສເີ ຫອຼື ງ 10 ຕ້ົນມັດເຂ້າົ ກນັ : ໝາຍເຖງິ • ສຂີ າວ: ໝາຍເຖງິ ຄວາມບລໍ ິສດຸ . • ສເີ ຫຼືອງ: ໝາຍເຖິງຄວາມຈະເລີນຮງຸ່ ເຮືອງ. ບນັ ດາ 10 ປະເທດອາຊຕີ າເວນັ ອອກສຽ່ ງໃຕຮ້ ວມ • ສຟີ ້າ: ໝາຍເຖງິ ມດິ ຕະພາບ ແລະ ສະຖຽນລະ ກັນເພອື່ ມດິ ຕະພາບ ແລະ ຄວາມເປັນໜງ່ຶ ດຽວ ພາບ. ກນັ . 4) ຄອູ ະທບິ າຍເພມ່ີ ເຕມີ ກຽ່ ວກບັ ອາ່ ນຄາໍ ຂວນັ , ເພງອາ • ສແີ ດງ: ໝາຍເຖງິ ຄວາມກາ້ ຫານ ແລະ ຄວາມ ຊຽນ, ພາສາ ແລະ ວນັ ອາຊຽນ. ກາ້ ວໜ້າ. • ສີເຫຼືອງ: ໝາຍເຖິງຄວາມຈະເລນີ ຮຸງ່ ເຮືອງ. ຂັ້ນ�້ ຝຶກຶ ປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) • ສຟີ າ້ : ໝາຍເຖງິ ສນັ ຕພິ າບ ແລະ ຄວາມໝນ້ັ ຄງົ . • ຕວົ ອກັ ສອນ asean ຄວາມມງຸ່ ໝນ້ັ ທຈ່ີ ະເຮດັ ວຽກ 3. ຈໍາໍ ແນກເຄື່່�ອງໝາຍ ຮ່ວມກັນເພອື່ ຄວາມໝັ້ນຄົງ, ສນັ ຕິພາບ, ເອກະ ພາບ ແລະ ຄວາມກ້າວໜາ້ ຂອງບນັ ດາປະເທດ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນຈາໍ ແນກບາງເຄອ່ື ງ ສະມາຊິກອາຊຽນ. ໝາຍຂອງສະມາຄມົ ອາຊຽນເຊນ່ັ : ສນັ ຍະລກັ , ທງຸ , ສະມາຄມົ ອາຊຽນ ສນັ ຍະລກັ ອາຊຽນ ທງຸ ອາຊຽນ ພາສາອງັ ກິດ ຄາໍ ຂວັນອາຊຽນ ພາສາຝຣງັ່ ພາສາທາງການ 79 ໗໙ 03/05/2023 10:43:34 TG SS 28.4.2023.indb 79

ຄາໍ ຂວນັ , ພາສາທາງການ ດວ້ ຍການຂດີ ລກູ ສອນໃສ່ ເຄອ່ື ງໝາຍຂອງສະມາຄມົ ອາຊຽນ. 18 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ເອາົ ແຜນວາດສະຫບັຼ ກນັ ເພອ່ື ກວດ ຄວາມຖກື ຕອ້ ງຮວ່ ມກນັ . ຂັ້ນ�້ ສະຫຼຸ�ຸ ບ (5 ນາທີີ) 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຮວ່ ມກນັ . 1. ຄູຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫຸບຼ ກຽ່ ວກັບສະມາຄມົ ອາ ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜນົ ຊຽນ. - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ 2. ຄແູ ນະນໍາໃຫນ້ ັກຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບົດຕໍ່ໄປ ຄູ່່�ວ່່າ ຖືືກຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູນູ ໍາໍ ໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີີນແບບຣູບູ ຣິິກເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັກັ ຮຽນ. 80 ໘໐ TG SS 28.4.2023.indb 80 03/05/2023 10:43:34

ພາກທີີ IV ຄວາມຮູ້�້ກ່ຽ່ ວກັບັ ໂລກ ບົົດທີີ 19 ໜ່່ວຍໂລກ ເວລາ 2 ຊົ່ວ�່ ໂມງ 19 I. ຈຸດຸ ປະສົົງ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ 1. ປ້ມຶ ແບບຮຽນ ແລະ ຄມູ່ ຄື ູວິຊາສງັ ຄມົ ສຶກສາ ໃຫ້້ນັັກຮຽນສາມາດ: ຂ້ນັ ປ.5. 1. ອະທິບາຍລັກສະນະ ແລະ ອງົ ປະກອບທ່ົວໄປ 2. ເຈຍ້ ແຜ່ນໃຫຍ.່ 3. ຮູບແແຜນທ່ໂີ ລກ. ຂອງໜ່ວຍໂລກ. 4. ໜ່ວຍໂລກຈໍາລອງ 2. ສັງລວມຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບໜວ່ ຍໂລກ ເຊ່ນັ : ລກັ ສະ V. ກິິດຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ນະຂອງໜ່ວຍໂລກ, ປະຊາກອນ, ເຊອ້ື ຊາດ ຊົ່�່ວໂມງທີີ 1 ແລະ ພູມອາກາດຂອງໂລກ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີນີ ຜົົນ ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫກ້ ານຊ່ວຍເຫືອຼ ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້າ� ສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ນັກຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕ້ອງໃນເວລາຕອບຄາໍ ຖາມ ແລະ ເຮດັ ກິດຈະກາໍ . 1. ລະດົມົ ສະໝອງ ນໍາໃຊ້ເກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸມ່ ນເ້ີ ພ່ືອປະເມນີ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດແຜນທໂ່ີ ລກ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ນກັ ຮຽນ. - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ນີ້້�ແມ່ນ່ ແຜນທີ່່�ຫຍັັງ? - ຮູບູ ຮ່າ່ ງ ແລະ ລັກັ ສະນະຂອງໜ່ວ່ ຍໂລກເປັນັ ແນວໃດ? ຄະແນນ ສັງລວມຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບກັບໜ່ວຍໂລກ ເຊນ່ັ : ລກັ ສະນະຂອງໜວ່ ຍໂລກ, ປະຊາ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ກອນ, ເຊອ້ື ຊາດ ແລະ ພູມອາກາດຂອງ ເອງ. ໂລກໄດ້ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນທ.່ີ 3 ສັງລວມຂ້ໍມູນກ່ຽວກັບກັບໜ່ວຍໂລກ ໄດ້ຄົບຖວ້ ນທງັ 4 ອົງປະກອບ. ຂັ້້�ນຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) 2 ສັງລວມຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບກັບໜ່ວຍໂລກ 2. ສົນົ ທະນາຖາມ-ຕອບ ໄດ້ 2-3 ອົງປະກອບ. 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ຄອູ່ າ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບ 1 ສັງລວມຂ້ໍມູນກ່ຽວກັບກັບໜ່ວຍໂລກ ຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ໄດ້ 1 ອົງປະກອບ. - ໜ່່ວຍໂລກແມ່ນ່ ຫຍັັງ? ມີເີ ນື້້�ອທີ່່�ເທົ່່�າໃດ? 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ - ໜ່ວ່ ຍໂລກປະກອບດ້ວ້ ຍຈັກັ ອົງົ ປະກອບຄືອື ົງົ ປະກອບ ຂາດໂຮງຮຽນ. ໃດແດ່່? III. ເນື້ອ້� ໃນຕົ້້�ນຕໍໍ - ຢູ່່�ອ້ອ້ ມຮອບໜ່່ວຍໂລກປົກົ ຫຸ້້�ມດ້້ວຍຫຍັັງແດ່່ ແລະ 1. ລັກສະນະຂອງໜ່ວຍໂລກ. ເພື່່�ອຫຍັງັ ? 2. ປະຊາກອນ, ເຊ້ືອຊາດ ແລະ ພມູ ອາກາດຂອງໂລກ. - ໜ່ວ່ ຍໂລກທີ່່�ພວກເຮົາົ ດໍາໍ ລົງົ ຊີວີ ິດິ ຢູ່ປ່� ະກອບມີຈີ ັກັ ທະ ວີບີ ? ຄືທື ະວີບີ ໃດແດ່?່ - ໜ່ວ່ ຍໂລກທີ່່�ພວກເຮົາົ ດໍາໍ ລົງົ ຊີວີ ິດິ ຢູ່ປ່� ະກອບມີຈີ ັກັ ມະ ຫາສະໝຸຸດ? ຄືມື າຫາສະໝຸດຸ ໃດແດ່່? 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຂູ່ ຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 3) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. ໘໑ 81 TG SS 28.4.2023.indb 81 03/05/2023 10:43:34

4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : ຕວົ ຢາ່ ງ: ແນວທາງໃນການຕອບ. - ໜ່່ວຍໂລກແມ່່ນດາວເຄາະດວງໜຶ່່�ງໃນລະບົບົ ສຸຸລິຍິ ະ ພພູ ຽງ, ທງ່ົ ພຽງ, ເກາະ, ດອນ, ຫວ້ ຍ, ໜອງ, ຄອງ, 19 ຈັັກກະວານ, ມີີເນື້້�ອທີ່່�ປະມານ 510.000.000 ກິິໂລ ຫາດ... ບງຶ , ແມນ່ າ້ໍ , ທະເລ, ຕາແມັດັ . ມະຫາສະໝດຸ ... - ໜ່່ວຍໂລກຈະປະກອບດ້ວ້ ຍ 4 ອົົງປະກອບຄື:ື ສ່ວ່ ນ ທີ່່�ເປັັນແຜ່່ນດິນິ , ນໍ້້�າ, ອາກາດ ແລະ ສິ່່�ງທີ່່�ມີີຊີີວິດິ . ຢເູ່ ຮັດໜາ້ ທຊ່ີ ່ວຍປອ້ ງກນັ ລງັ ສີ - ຄນົ - ຊັ້້�ນບັັນຍາກາດ ເຮັດັ ໜ້້າທີ່່�ຊ່່ວຍປ້້ອງກັັນລັງັ ສີອີ ັັນຕະ ອັນຕະລາຍຈາກດວງອາທດິ - ສດັ (ຊາ້ ງ, ມາ້ , ເປດັ , ລາຍຈາກດວງອາທິິດ ແລະ ສະໜອງອົົກຊີີແຊນ. ແລະ ສະໜອງອກົ ຊີແຊນ ຊຶ່ງ ໄກ.່ ..) - ໂລກທີ່່�ພວກເຮົາົ ດໍໍາລົົງຊີີວິດິ ຢູ່່�ປະກອບມີີ 6 ທະວີີບຄື:ື ເປນັ ສ່ິງທີຂ່ າດບ່ໍໄດ້ສໍາລບັ ສິ່ງ - ພດື (ຫຍາ້ , ທະວີບີ ອາຊີ,ີ ອາເມຣິກິ າ, ອາຟຣິິກາ, ເອີີຣົົບ, ໂອເຊ ທມ່ີ ຊີ ີວິດ. ຕນ້ົ ໄມ.້ ..) ອານີີ ແລະ ຂົ້້�ວໂລກໃຕ້້ (ອັງັ ຕາກຕິິກ). - ໂລກທີ່່�ພວກເຮົາົ ດໍາໍ ລົງົ ຊີວີ ິດິ ຢູ່ປ�່ ະກອບມີີ 4 ມະຫາສະ ການວດັ ແລະ ປະເມີນຜນົ ໝຸດຸ ຄືື: ປາຊີຟີ ິິກ, ອັດັ ລັັງຕິກິ , ອິນິ ເດຍ ແລະ ອາກຕິກິ . - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ ຂັ້້ນ� ຝຶກຶ ປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ ຄົນົ ວ່າ່ ຖືືກຕ້ອ້ ງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູູຊ່່ວຍແນະນໍາໍ ນັກັ ຮຽນເພີ່່�ມຖ້າ້ ນັກັ ຮຽນຍັັງບໍ່່� 3. ໄຈ້້ແຍກຂໍ້້�ມູູນກ່່ຽວກັບັ ອົົງປະກອບຂອງໜ່ວ່ ຍໂລກ ແຕ່ລ່ ະຢ່່າງ ສາມາດຕອບໄດ້.້ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ໄຈແ້ ຍກຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ອງົ ປະ ຂັ້�ນ້ ສະຫຼຸບ�ຸ (5 ນາທີີ) ກອບຂອງໜວ່ ຍໂລກທງັ 4 ຢາ່ ງຄ:ື ແຜນ່ ດນິ , ນາ້ໍ , ອາ 1. ຄູຮ່ວມກັບນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກ່ຽວກບັ ລັກສະນະຂອງ ກາດ ແລະ ສງ່ິ ທມ່ີ ຊີ ວີ ດິ ໃສຮ່ າ່ ງລມຸ່ ນ:້ີ ໜວ່ ຍໂລກ. 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອ່ານບດົ ຮຽນຂໍຕ້ ່ໍໄປ. ອງົ ປະກອບທເ່ີ ປນັ ແຜນ່ ດນິ ອງົ ປະກອບທເ່ີ ປນັ ນາ້ໍ ມີ ມຫີ ຍງັ ແດ?່ ຫຍງັ ແດ?່ ຊົ່ວ�່ ໂມງທີີ 2 ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ຂັ້ນ້� ນໍໍາເຂົ້້າ� ສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີີ) ..................................... .................................... 1. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ ອງົ ປະກອບທເ່ີ ປນັ ອາກາດ ອງົ ປະກອບທເ່ີ ປນັ ສງ່ິ ທມ່ີ ີ 1) ຄລູ ະດມົ ແນວຄດິ ນກັ ຮຽນດວ້ ຍຄາໍ ຖາມລມຸ່ ນ:້ີ ມຄີ ວາມສາໍ ຄນັ ແນວໃດ? ຊວີ ດິ ມຫີ ຍງັ ແດ?່ - ປະຊາກອນແມ່່ນຫຍັັງ? ..................................... ..................................... - ຄໍາໍ ວ່າ່ ເຊື້້�ອຊາດມີີຄວາມໝາຍວ່າ່ ແນວໃດ? ..................................... ..................................... - ພູູມອາກາດໂລກໝາຍເຖິິງຫຍັງັ ? ................................... .................................... 2) ນກັ ຮຽນ 1-2 ຄນົ ອາສາສະໝກັ ຕອບແຕລ່ ະຄາໍ ຖາມ. 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ໄຈແ້ ຍກຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກບັ ອງົ ປະກອບ 3) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . ຂອງໜວ່ ຍໂລກທງັ 4 ຢາ່ ງ. ຂັ້້�ນຈັດັ ກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ການໄຈແ້ ຍກຂມ້ໍ ນູ ຮວ່ ມກນັ . 2. ຄົ້້ນ� ຄວ້້າເປັັນກຸ່່�ມ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 3 ກມຸ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ເນອ້ື ໃນບດົ ຮຽນຂ້ໍ ທີ 2 ຕາມຫວົ ຂທ້ໍ ກ່ີ າໍ ນດົ ລມຸ່ ນ:້ີ 82 ໘໒ TG SS 28.4.2023.indb 82 03/05/2023 10:43:34

- ກຸ່່�ມທີີ 1: ຄົ້້�ນຄວ້າ້ ກ່ຽ່ ວກັບັ ປະຊາກອນໂລກ ດ້ວ້ ຍຄໍາໍ ພິເສດ ຄ:ື ມຜີ ວິ ສເີ ຫືອຼ ງອອ່ ນ, ຜມົ ສດີ ໍາ ແລະ ຊື,່ 19 ຖາມດັ່່�ງນີ້້�: ຕາດາໍ , ຮມີ ສົບບາງ, ດັງແໝບ ແລະ ມຮີ ບູ ຮ່າງ - ປັດັ ຈຸຸບັນັ (ປີີ 2020) ຈໍາໍ ນວນປະຊາກອນໂລກມີີ ໃຫຍ່. ເທົ່່�າໃດ? • ເຊືອ້ ຊາດເອີຣບົ ໂປອດິ : ເປັນຄນົ ຜິວຂາວມີຈດຸ ພິ - ຄາດຄະເນໃນອະນາຄົດົ ຈະເປັັນແນວໃດ? ເສດ ຄ:ື ມຜີ ວິ ສຂີ າວ, ຮບູ ຮ່າງໃຫຍສ່ ງູ , ຕາສຟີ ້າ, - ໃນ 10 ປະເທດທີ່່�ມີປີ ະຊາກອນຫຼາຼ ຍທີ່່�ສຸດຸ ປະກອບ ຜມົ ສທີ ອງ ຫຼື ຂາວ, ດັງໂມ, ຮີມສົບໃຫຍ,່ ມຂີ ນົ ມີີປະເທດໃດແດ່?່ ຕາມຮ່າງກາຍຫາຼ ຍ. • ເຊອື້ ຊາດເນກະໂຣອິດ: ເປນັ ຄົນຜວິ ດາໍ , ມສີ ອງ - ກຸ່່�ມທີີ 2: ຄົ້້�ນຄວ້າ້ ກ່ຽ່ ວກັັບເຊື້້�ອຊາດໃນໂລກ ດ້ວ້ ຍຄໍໍາ ລັກສະນະ ຄ:ື ຄນົ ຜວິ ດໍາທີ່ດາໍ ລົງຊວີ ດິ ຢ່ທູ ະວີບ ຖາມດັ່່�ງນີ້້�: ອາຟຣິກາມຮີ ບູ ຮາ່ ງໃຫຍ່, ຜວິ ສີດາໍ ແລະ ຜົມ - ມະນຸຸດໂລກແບ່່ງອອກເປັນັ ຈັກັ ເຊື້້�ອຊາດໃຫຍ່?່ ຄືື ກູດ, ດັງໃຫຍ,່ ຮີມສບົ ໜາ. ສວ່ ນຄນົ ຜວິ ດາໍ ທີດ່ າໍ ເຊື້້�ອຊາດໃດແດ່?່ ລົງຊີວດິ ຢູ່ເຂດອາຊີໃຕ້ ແລະ ອາຊປີ າຊີຟິກມີສີ - ມະນຸດຸ ໂລກແຕ່ລ່ ະເຊື້້�ອຊາດມີຈີ ຸດຸ ພິເິ ສດແນວໃດ? ຜິວດາໍ ກໍາ່ , ຜມົ ດາໍ ເປນັ ຄ້ືນ, ດງັ ບໃໍ່ ຫຍ,່ ຮາ່ ງກາຍ ນອ້ ຍກວາ່ . - ກຸ່່�ມທີີ 3: ຄົ້້�ນຄວ້າ້ ກ່ຽ່ ວກັບັ ພູມູ ອາກາດຂອງໂລກດ້ວ້ ຍ - ພູມູ ອາກາດໃນໂລກມີຫີ ຼາຼ ຍປະເພດ ໂດຍລວມໄດ້ແ້ ບ່ງ່ ຄໍໍາຖາມດັ່່�ງນີ້້�: ອອກເປັັນ 3 ກຸ່່�ມໃຫຍ່່ ຄື:ື - ພູມູ ອາກາດຂອງໂລກມີີຈັກັ ປະເພດ? ຄືປື ະເພດ • ພມູ ອາກາດຮອ້ ນ: ເພນ່ິ ແບງ່ ອອກເປນັ 3 ແບບ ຄ:ື ໃດແດ່່? ພມູ ອາກາດຮອ້ ນຊມຸ່ ເສນ້ັ ສນູ ສດູ , ພມູ ອາກາດ - ລັກັ ສະນະພູູມອາກາດຂອງໂລກແຕ່່ລະປະເພດ ຮອ້ ນເສນ້ັ ອາຍນັ ແລະ ພມູ ອາກາດຮອ້ ນແຫງ້ ແລງ້ . ເປັນັ ແນວໃດ? • ພູມອາກາດອົບອນຸ່ : ແບ່ງອອກເປັນ 2 ປະເພດ ໃຫຍ່ ຄ:ື ພູມອາກາດອົບອນຸ່ ທມ່ີ ີລະດໜູ າວປານ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ເພອ່ື ຂນ້ຶ ລາຍງານ. ກາງ ແລະ ພມູ ອາກາດອບົ ອນຸ່ ທມ່ີ ລີ ະດໜູ າວໜາວ 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. ຈດັ . 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : • ພມູ ອາກາດໜາວ: ແບງ່ ອອກເປນັ 2 ແບບ ຄື: ພມູ ອາກາດໜາວຂວ້ົ ໂລກ ແລະ ພມູ ອາກາດໜາວເຂດ - ປັດັ ຈຸຸບັັນ ປີີ 2020 ອົງົ ການສະຫະປະຊາຊາດໄດ້້ ພດູ ອຍ. ປະມານການວ່່າ ປະຊາກອນໂລກມີຈີ ໍາໍ ນວນປະມານ 7.300 ລ້າ້ ນຄົົນ. ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັດັ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) - ຈະເພີ່່�ມເປັນັ 8.500 ລ້້ານຄົົນໃນປີີ 2030 ແລະ ເປັັນ 3. ສ້້າງແຜນວາດ 11.200 ລ້້ານຄົົນໃນປີີ 2100. 1) ຄູໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄນົ ສັງລວມຂມ້ໍ ນູ ກຽ່ ວກັບໂລກ - 10 ປະເທດທີ່່�ມີປີ ະຊາກອນຫຼາຼ ຍທີ່່�ສຸດຸ ປະກອບມີ:ີ ຈີນີ , ຄ:ື ລກັ ສະນະຂອງໜວ່ ຍໂລກ, ປະຊາກອນ, ເຊອ້ື ຊາດ ອິນິ ເດຍ, ສະຫະລັດັ ອາເມຣິິກາ, ອິິນໂດເນເຊຍ, ປາ ແລະ ພູມອາກາດຂອງໂລກ ດວ້ ຍການສ້າງເປັນແຜນ ກິດິ ສະຖານ, ໄນຈີີເຣຍ, ບຣາຊິນິ , ບັງັ ກລາເທດ, ຣັັດ ວາດ ຫືຼ ເສັນ້ ສະແດງ ເຊັ່ນ: ເຊຍ ແລະ ແມັກັ ຊີີໂກ. - ມະນຸດຸ ໂລກໄດ້້ແບ່່ງອອກເປັນັ 3 ເຊື້້�ອຊາດໃຫຍ່່ ຄືື: ເຊື້້�ອຊາດມົງົ ໂກໂລອິິດ ເປັັນຄົົນຜິິວເຫຼືື�ອງ, ເຊື້້�ອຊາດ ເອີຣີ ົບົ ໂປອິິດເປັນັ ຄົົນຜິວິ ຂາວ, ເຊື້້�ອຊາດເນກະໂຣ ອີີດເປັັນຄົົນຜິວິ ດໍໍາ. • ເຊອື້ ຊາດມົງໂກໂລອດິ : ເປນັ ຄົນຜວິ ເຫຼືອງມຈີ ດຸ ໘໓ 83 TG SS 28.4.2023.indb 83 03/05/2023 10:43:34

19 ຮ່າງແຜນວາດ ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ອົງົ ປະກອບ ປະຊາກອນ ໜ່ວ່ ຍໂລກ ພູູມອາກາດ ເຊື້�້ອຊາດ ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... 2) ນກັ ຮຽນແຕ່ລະຄົນສງັ ລວມຂໍມ້ ູນເປັນແຜນວາດ ຫຼື ເສ້ັນສະແດງ. 3) ຄູ ແລະ ນັກຮຽນສະຫຼຸບຮ່ວມກນັ . 84 ໖໔ TG SS 28.4.2023.indb 84 03/05/2023 10:43:34

ຄໍາຕອບແຜນວາດ - ອົງປະກອບທ່ີເປນັ ອາກາດ - ປະຊາກອນປະມານ 7.300 ລ້ານຄນົ 19 - ອົງປະກອບທ່ີເປນັ ນໍ້າ - ຄາດຄະເນປະຊາກອນໃນປີ 2030 - ອງົ ປະກອບຂອງສ່ິງທມີ່ ຊີ ີວິດ ຈະເພີ່ມ 8.500 ລ້ານຄນົ ແລະ ປີ 2100 ຈະເພ່ມີ 11.200 ລາ້ ນຄນົ ອົົງປະກອບ ປະຊາກອນ ໜ່່ວຍໂລກ ພູູມອາກາດ ເຊື້�້ອຊາດ - ອາກາດຮອ້ ນ - ເຊອື້ ຊາດມງົ ໂກໂລອດິ - ອາກາດອບົ ອນຸ່ - ເຊື້ອຊາດເອຣີ ົບໂປອິດ - ອາກາດໜາວ - ເຊອື້ ຊາດເນກະໂຣອດິ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ ຂັ້ນ້� ສະຫຼຸບ�ຸ (5 ນາທີ)ີ - ສັງັ ເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັກັ ຮຽນຕອບຄໍາໍ ຖາມໄດ້ຖ້ ືກື ຕ້ອ້ ງ 1. ຄຮູ ່ວມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫຼບຸ ກ່ຽວກບັ ປະຊາກອນ, ເຊືອ້ ຫຼືື� ບໍ່່�? ຊາດ ແລະ ພມູ ອາກາດຂອງໂລກ. - ຄູນູ ໍໍາໃຊ້ເ້ ກນການປະເມີນີ ແບບຣູູບຣິິກເພື່່�ອໃຫ້້ 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບດົ ຕໄ່ໍ ປ. ຄະແນນນັັກຮຽນ. ໘໕ 85 TG SS 28.4.2023.indb 85 03/05/2023 10:43:34

ບົົດທີີ 20 ມະນຸດຸ ໃນໂລກ ເວລາ 2 ຊົ່່�ວໂມງ 20 I. ຈຸດຸ ປະສົົງ IV. ສື່່�ການຮຽນການສອນ ໃຫ້ນ້ ັັກຮຽນສາມາດ: 1. ປ້ຶມແບບຮຽນ ແລະ ຄູ່ມຄື ວູ ຊິ າສັງຄົມສຶກສາ 1. ຈໍາແນກຄວາມແຕກຕາ່ ງຂອງມະນດຸ ບູຮານກັບ ຂັ້ນ ປ.5. ມະນດຸ ປັດຈຸບນັ . 2. ເຈຍ້ ແຜ່ນໃຫຍ່. 2. ປຽບທຽບຮູບແບບການດໍາລົງຊີວດິ ຂອງມະນຸດ 3. ຮບູ ພາບວວິ ດັ ທະນາການຂອງມະນດຸ , ເຄອ່ື ງມື ບູຮານກັບມະນດຸ ປັດຈບຸ ັນ. ຂອງມະນຸດບຮູ ານ. II. ການວັັດ ແລະ ປະເມີນີ ຜົົນ V. ກິດິ ຈະກໍໍາການຮຽນການສອນ ສງັ ເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫກ້ ານຊ່ວຍເຫອຼື ຊົ່ວ�່ ໂມງທີີ 1 ນກັ ຮຽນກວດສອບຄວາມຖກື ຕ້ອງໃນເວລາຕອບຄໍາ ຖາມ ແລະ ເຮັດກິດຈະກໍາ. ຂັ້້�ນນໍໍາເຂົ້້�າສູ່່�ບົດົ ຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ນໍາໃຊເ້ ກນການໃຫຄ້ ະແນນລຸມ່ ນເ້ີ ພອື່ ປະເມນີ 1. ສົົນທະນາກ່່ຽວກັບັ ການກຳຳ�ເນີດີ ຂອງມະນຸດຸ ນັກຮຽນ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດຮບູ ພາບວວິ ດັ ທະນາການຂອງມະ ຄະແນນ ປຽບທຽບຮູບແບບການດໍາລົງວິດຂອງ ນດຸ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ມະນດຸ ບູຮານກບັ ມະນດຸ ປດັ ຈຸບນັ ເຊນ່ັ : ການດາໍ ລງົ ຊວີ ດິ , ການນຸງ່ ຖື, ທຢ່ີ ູ່ອາໄສ, - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າຮູູບນີ້້�ແມ່່ນຮູບູ ຫຍັງັ ? ວິທທີ ໍາມາຫາກິນ, ການປະດດິ ເຄ່ືອງມື, - ມະນຸດຸ ເຮົາົ ມີຕີ ົ້້�ນກຳຳ�ເນີີດມາຈາກໃສ? 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ການໝູນໃຊ້ທໍາມະຊາດຂອງມະນຸດບູ ຮານກບັ ມະນດຸ ປັດຈຸບນັ ໄດ້. ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຮບູ ພາບ. ປຽບທຽບຮູບແບບການດໍາລົງວິດຂອງ ຂັ້້�ນຈັັດກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) 3 ມະນຸດບູຮານກັບມະນຸດປັດຈຸບັນໄດ້ 6-7 ດາ້ ນ. 2. ສົນົ ທະນາຖາມ-ຕອບ ປຽບທຽບຮູບແບບການດໍາລົງວິດຂອງ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ຄອູ່ າ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບ 2 ມະນຸດບູຮານກັບມະນຸດປັດຈຸບັນໄດ້ ຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : 4-5 ດາ້ ນ. - ໃນເບື້້�ອງຕົ້້�ນມະນຸຸດມີຮີ ູູບຮ່າ່ ງຄືແື ນວໃດ? - ຜ່າ່ ນການທໍາໍ ມາຫາກິນິ ມະນຸດຸ ບູຮູ ານມີກີ ານປ່ຽ່ ນແປງ ປຽບທຽບຮູບແບບການດໍາລົງວິດຂອງ 1 ມະນຸດບູຮານກັບມະນຸດປັດຈຸບັນໄດ້ ແນວໃດ? - ຍ້້ອນຫຍັັງມະນຸດຸ ບູູຮານຈຶ່່�ງມີກີ ານປ່ຽ່ ນແປງທາງດ້້ານ 1-3 ດາ້ ນ. ຮູບູ ຮ່່າງ? 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຂູ່ ຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . ຂາດໂຮງຮຽນ. 3) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : III. ເນື້ອ�້ ໃນຕົ້້�ນຕໍໍ 1. ການກາໍ ເນີດຂອງມະນດຸ . - ໃນເບື້້�ອງຕົ້້�ນມະນຸຸດມີຮີ ູບູ ຮ່າ່ ງຄ້້າຍຄືືທະນີີ ນັ້້�ນເພິ່່�ນ 2. ການດໍາລົງຊິວດິ ຂອງຄນົ ບູຮານ. ເອີ້້�ນວ່າ່ ຄົົນປະຖົມົ ບູູຮານ ຫຼືື� ທະນີຄີ ົົນ ຊຶ່່�ງກຳຳ�ເນີດີ ຂຶ້້�ນ ຫ່າ່ ງຈາກນີ້້�ປະມານ 3-4 ລ້າ້ ນປີ.ີ 86 ໘໖ TG SS 28.4.2023.indb 86 03/05/2023 10:43:35

- ຜ່່ານຂະບວນການທຳຳ�ມາຫາກິິນ, ທະນີີຊະນິດິ ນີ້້�ໄດ້້ 1) ໃຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ສງັ ເກດຮບູ ພາບ ແລວ້ ຂຽນຂມ້ໍ ນູ 20 ພັດັ ທະນາຍ່າ່ ງດ້ວ້ ຍສອງຂາຫຼັັ�ງ, ໃຊ້້ສອງຂາໜ້າ້ ເພື່່�ອ ປຽບທຽບຄວາມແຕກຕາ່ ງລະຫວາ່ ງມະນດຸ ບຮູ ານກບັ ຈັັບສິ່່�ງຂອງ, ລັກັ ສະນະຂອງຮ່່າງກາຍ ແລະ ກະໂຫຼກຼ ມະນດຸ ປດັ ຈບຸ ນັ ໃສຮ່ າ່ ງລມຸ່ ນ:້ີ ຫົວົ ມີກີ ານປ່່ຽນແປງ ແລະ ຮູ້້�ນໍໍາໃຊ້້ກ້້ອນຫີນີ , ຫາໄມ້້ ເປັັນເຄື່່�ອງມືືໃນການຫາກິິນ. - ຍ້ອ້ ນການອອກແຮງງານທາງດ້້ານຮ່າ່ ງກາຍຂອງມະ ນຸດຸ ຈຶ່່�ງໄດ້ເ້ ຮັັດໃຫ້ມ້ ີີການປ່່ຽນແປງຈົນົ ມີລີ ັກັ ສະນະຄືື ມະນຸດຸ ປັັດຈຸບຸ ັນັ . ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) 3. ປຽບທຽບຄວາມແຕກຕ່່າງລະຫວ່່າງມະນຸດຸ ບູູຮານກັບັ ມະນຸດຸ ປັັດຈຸຸບັນັ ລາຍການ ມະນູດບູຮານ ມະນດຸ ປັດຈຸບນັ ການຢນື .................. ................... ການຍາ່ ງ: .................. ................... ຮບູ ຮາ່ ງ: .................. ................... ລກັ ສະນະຂອງຕີນ ແລະ ມື .................. ................... 2) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຂມ້ໍ ນູ ທປ່ີ ຽບ ທຽບ. ຄໍາຕອບ. ລາຍການ ມະນູດບູຮານ ມະນດຸ ປດັ ຈບຸ ນັ ການຢນື ບສໍ່ າມາດຢນື ຕົວຕ້ັງຊໄ່ື ດ້ ຢນື ຕົວຕງັ້ ຊື່ ການຍ່າງ: ບສ່ໍ າມາດຍາ່ ງດວ້ ຍສອງຂາ ຍ່າງດ້ວຍສອງຂາ ຮູບຮ່າງ: ລັກສະນະຂອງຕີນ ແລະ ມື ຄ້າຍຄທື ະນີ ຮບູ ຮ່າງຂະໜາດໃຫຍ່ ແມ່ນບ່ໍສາມາດ ແຍກໜ້າທໄ່ີ ດ້ຢ່າງຈະ ແມນ່ ຈາໍ ແນກໜາ້ ທີ່ຂອງການໃຊຕ້ ນີ ມື ແຈງ້ ໄດຢ້ ່າງຈະແຈງ້ ໘໗ 87 TG SS 28.4.2023.indb 87 03/05/2023 10:43:35

ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ມະນຸຸດບູູຮານດຳຳ�ລົົງຊີີວິິດແນວໃດ? - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ - ເຄື່່�ອງມືືຫາກິິນຂອງມະນຸດຸ ບູູຮານມີີອັນັ ໃດແດ່່? - ມະນຸດຸ ບູຮູ ານໄດ້ມ້ ີກີ ານພັດັ ທະນາເຄື່່�ອງມືຄື ືແື ນວໃດ? 20 ຄູ່່�ວ່າ່ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຍ້ອ້ ນຫຍັັງມະນຸຸດບູູຮານຈຶ່່�ງມີກີ ານປ່່ຽນແປງທາງດ້້ານ - ຄູຊູ ່ວ່ ຍແນະນໍໍານັກັ ຮຽນເພີ່່�ມຖ້້ານັັກຮຽນຍັງັ ບໍ່່� ຮູບູ ຮ່່າງ? ສາມາດຕອບໄດ້້ 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ສງັ ລວມຂມ້ໍ ນູ ເພອ່ື ຂນ້ຶ ລາຍງານ. 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີ)ີ 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ວວິ ດັ ທະນາການຂອງມະນດຸ . 2. ຄແູ ນະນາໍ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂຕ້ໍ ໄ່ໍ ປ. - ມະນຸດຸ ບູຮູ ານດຳຳ�ລົງົ ຊີວີ ິດິ ຢູ່່�ຮ່ວ່ ມກັນັ ເປັນັ ໝູ່່�ເປັນັ ຝູູງ, ອີີງໃສ່່ທຳຳ�ມະຊາດເປັັນຕົ້້�ນ. ໃນໄລຍະທໍໍາອິດິ ມະນຸຸດ ຊົ່່�ວໂມງທີີ 2 ບູຮູ ານບໍ່່�ທັັນຮູ້້�ປົົກປິດິ ຮ່າ່ ງກາຍ. ພວກເຂົົາເຈົ້້�າມັກັ ອາ ໄສຢູ່່�ຕາມຖ້ຳຳ��, ເງີບີ ຜາຫີນີ , ຕົ້້�ນໄມ້,້ ຢູ່່�ຕາມແຄມແມ່່ ຂັ້້�ນນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່�່ບົົດຮຽນ (5 ນາທີີ) ນ້ຳຳ�� ແລະ ອື່່�ນໆ. 1. ສັັງເກດຮູູບພາບ ແລ້ວ້ ຕອບຄຳຳ�ຖາມ - ພວກເຂົົາເຈົ້້�າທໍາໍ ມາຫາກິິນດ້ວ້ ຍການເກັບັ ເດັັດ ແລະ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດຮບູ ພາບໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ລ່່າສັັດໂດຍໃຊ້ກ້ ້້ອນຫີີນ, ໄມ້້ເປັັນເຄື່່�ອງມືໃື ນການຫາ ແລວ້ ຖາມວາ່ : ກິນິ . - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່ານີ້້�ແມ່ນ່ ຮູູບຫຍັັງ? - ມະນຸດຸ ບູຮູ ານໄດ້ມ້ ີີການດັັດແປງເຄື່່�ອງມືໃື ຫ້ກ້ ້້າວໜ້າ້ - ນັັກຮຽນເຄີີຍເຫັນັ ສິ່່�ງດັ່່�ງກ່າ່ ວນີ້້�ຢູ່່�ໃສ? ເຊັ່່�ນ: ມີກີ ານເລື່່�ອຍຫີນີ , ຝົົນຫີີນເພື່່�ອໃຫ້້ແຫຼມຼ ຄົມົ - ສິ່່�ງທີ່່�ນັັກຮຽນເຫັັນໃນຮູູບນີ້້�ແມ່ນ່ ໃຊ້້ໄວ້ເ້ ຮັັດຫຍັັງ? ແລະ ໃຊ້້ງ່່າຍ. ນອກຈາກນີ້້�ມະນຸຸດບູູຮານຍັັງຮູ້້�ຈັກັ ໃຊ້້ 2) ນກັ ຮຽນ 3-4 ຄນົ ອາສາສະໝກັ ຕອບ. ຫີນີ , ໄມ້້ ຫຼືື� ກະດູກູ ສັັດປະກອບເຂົ້້�າກັັນເປັັນເຄື່່�ອງມືື 3) ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຕາມຮບູ ພາບ. ເຊັ່່�ນ: ຂວານມີີດ້້າມ, ເຄື່່�ອງມືຂື ຸດຸ ຫຼືື� ເຈາະທີ່່�ເຮັັດດ້ວ້ ຍ ກະດູູກສັັດ. ຂັ້້�ນຈັດັ ກິິດຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີີ) ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິິບັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີ)ີ 2. ຄົ້້�ນຄວ້້າເປັນັ ກຸ່່ມ� ກ່່ຽວກັັບການດໍາໍ ລົົງຊິິວິິດຂອງຄົນົ ບູູຮານ 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ ກມຸ່ ຕາມຄວາມເໝາະສມົ ແລວ້ 3. ຕື່່�ມຂໍ້້�ມູູນໃສ່່ຕາຕະລາງ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນແລວ້ ຕອບຄາໍ ຖາມຕໄ່ໍ ປນ:້ີ 1) ໃຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ຂຽນຂມ້ໍ ນູ ປຽບທຽບຮບູ ແບບ ການດາໍ ລງົ ຊວີ ດິ ຂອງມະນດຸ ບຮູ ານກບັ ມະນດຸ ປດັ ຈຸ ບນັ ໃສຮ່ າ່ ງລມຸ່ ນ:້ີ ລາຍການ ມະນູດບູຮານ ມະນຸດປດັ ຈບຸ ັນ ຮບູ ແບບການດໍາລງົ ຊວີ ດິ ........................................... ........................................... ການນຸ່ງຖື ........................................... ........................................... ທຢ່ີ ູອ່ າໄສ ........................................... ........................................... ວິທີທໍາມາຫາກນິ ........................................... ........................................... ການປະດດິ ເຄືອ່ ງມື ........................................... ........................................... ການໝນູ ໃຊທ້ ໍາມະຊາດ ........................................... ............................................ 88 ໘໘ TG SS 28.4.2023.indb 88 03/05/2023 10:43:35

2) ນກັ ຮຽນເອາົ ຂມ້ໍ ນູ ທຂ່ີ ຽນໄດສ້ ະຫບັຼ ກບັ ໝເູ່ ພອ່ື ກວດຄາໍ 20 ຕອບ. ມະນດຸ ປດັ ຈຸບັນ 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກນັ . ມີການປູກຝງັ ທາໍ ການຜະລິດ ຄໍາຕອບ ຮ້ປູ ົກປດິ ຮ່າງກາຍ ມກີ ານປກຸ ສາ້ ງທຢີ່ ່ອູ າໄສ ລາຍການ ມະນູດບູຮານ ປກູ ຝງັ ແລະ ລຽ້ ງສັດ ຮູບແບບການດາໍ ລົງຊວີ ິດ ຢຮູ່ ວ່ ມກນັ ເປນັ ໝເູ່ ປນັ ຝງູ ອງີ ໃສ່ ຜະລິດຈາກວດັ ສະດຸທແີ່ ຂງ ແລະ ທນົ ທາໍ ມະຊາດ ທານ ການນຸ່ງຖື ບທ່ໍ ນັ ຮ້ປູ ກົ ປດິ ຮ່າງກາຍ ປະດິດໄຟໃຊເ້ ອງເພື່ອຄວາມສະດວກ ທຢີ່ ູ່ອາໄສ ວທິ ທີ ໍາມາຫາກິນ ຖ້ໍາ, ໂງນ່ ຜາຫີນ ແລະ ຕນົ້ ໄມ້ ການປະດິດເຄື່ອງມື ເກບັ ເດດັ ແລະ ລາ່ ສດັ ມີການເລ່ອື ຍຫີນ, ຝົນຫນີ ການໝູນໃຊ້ທໍາມະຊາດ ຮູ້ຈັກນໍາໃຊໄ້ ຟຈາກທາໍ ມະຊາດ ການວດັ ແລະ ປະເມນີ ຜົນ - ສັັງເກດເບິ່່�ງວ່າ່ ນັັກຮຽນຕອບຄໍໍາຖາມໄດ້້ ຖືືກຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? - ຄູນູ ໍາໍ ໃຊ້້ເກນການປະເມີນີ ແບບຣູູບຣິກິ ເພື່່�ອໃຫ້້ ຄະແນນນັັກຮຽນ. ຂັ້້�ນສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) 1. ຄຮູ ວ່ ມກັບນັກຮຽນສະຫບຼຸ ກຽ່ ວກບັ ການດາໍ ລງົ ຊວິ ດິ ຂອງຄົນບູຮານ. 2. ຄແູ ນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນອາ່ ນບດົ ຮຽນບົດຕ່ໍໄປ. ໘໙ 89 TG SS 28.4.2023.indb 89 03/05/2023 10:43:35

ບົດົ ທີີ 21 ແຫຼ່ງ່� ອະລິິຍະທໍາໍ ໂລກສະໄໝບູູຮານ ເວລາ 2 ຊົ່ວ່� ໂມງ 21 I. ຈຸຸດປະສົົງ IV. ສື່່ກ� ານຮຽນການສອນ ໃຫ້ນ້ ັກັ ຮຽນສາມາດ: 1. ປມຶ້ ແບບຮຽນ ແລະ ຄ່ມູ ຄື ູວຊິ າສັງຄົມສຶກສາ 1. ອະທິບາຍບາງອະລິຍະທາໍ ທີມ່ ີຊ່ືສຽງຂອງໂລກ ຂນ້ັ ປ.5. ສະໄໝບຮູ ານ. 2. ເຈ້ຍແຜນ່ ໃຫຍ.່ 2. ຈໍາແນກບາງຜນົ ງານທາງດາ້ ນອະລິຍະທໍາໂລກ 3. ແຜນທ່ໂີ ລກ. 4. ຮບູ ຕວົ ອັກສອນຄນູ ຟີ ອມ, ຊິກກູແລດັ , ສວນ ສະໄໝບູຮານ. ອດຸ ທິຍານບາບີລອນ, ປີຣາມິດ, ມໍາມ,ີ ກໍາ II. ການວັດັ ແລະ ປະເມີີນຜົົນ ແພງເມອື ງຈນີ , ສະຖານທ່ອີ າບນ້ໍາເມືອງໂມ ແຮນໂຈດາໂຣ ຂະໜາດ 3x4 ຊມ ຈໍານວນ ສັງເກດ, ຕດິ ຕາມ ແລະ ໃຫ້ການຊວ່ ຍເຫຼອື 2 ຊດຸ . ນກັ ຮຽນກວດສອບຄວາມຖືກຕອ້ ງໃນເວລາຕອບຄໍາ ຖາມ ແລະ ເຮັດກດິ ຈະກໍາ. V. ກິດິ ຈະກໍາໍ ການຮຽນການສອນ ນາໍ ໃຊເ້ ກນການໃຫ້ຄະແນນລຸ່ມນເ້ີ ພ່ອື ປະເມີນ ຊົ່ວ່� ໂມງທີີ 1 ນັກຮຽນ. ຂັ້ນ້� ນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່�ບົົດຮຽນ (5 ນາທີ)ີ ຄະແນນ ຈໍາແນກບາງຜົນງານທາງດ້ານອະລິຍະ ທາໍ ໂລກສະໄໝບູຮານໄດ.້ 1. ລະດົົມສະໝອງ ຈໍາແນກບາງຜົນງານທາງດ້ານອະລິຍະ 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນສງັ ເກດຮບູ ໜວ່ ຍໂລກ ແລວ້ ຖາມວາ່ : 3 ທາໍ ໂລກສະໄໝບຮູ ານໄດຖ້ ກື ຕອ້ ງທງັ 5 - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ນີ້້�ແມ່ນ່ ຫຍັງັ ? - ໜ່່ວຍໂລກນີ້້�ສະແດງໃຫ້ເ້ ຮົາົ ຮູ້້�ຫຍັງັ ແດ່່? ຢາ່ ງ. 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ຈໍາແນກບາງຜົນງານທາງດ້ານອະລິຍະ ເອງ. 2 ທາໍ ໂລກສະໄໝບູຮານ ໄດຖ້ ືກຕອ້ ງ 3-4 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຮບູ ພາບ. ຢ່າງ. ຂັ້ນ້� ຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ຈໍາແນກບາງຜົນງານທາງດ້ານອະລິຍະ 1 ທໍາໂລກສະໄໝບຮູ ານ ໄດຖ້ ືກຕ້ອງ 1-2 2. ສົົນທະນາຖາມ-ຕອບ ຢາ່ ງ. 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນຈບັ ຄກູ່ ນັ ຄນ້ົ ຄວາ້ ບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 1 ໃນປມ້ຶ ແບບຮຽນ ແລວ້ ຖາມວາ່ : 0 ບ່ໍໄດ້ເຂ້ົາຮ່ວມການປະເມີນເນ່ືອງຈາກ ຂາດໂຮງຮຽນ. - ອະລິຍິ ະທໍາໍ ບູຮູ ານມີີຖິ່່�ນກໍາໍ ເນີີດຢູ່່�ເຂດໃດ? - ຍ້້ອນຫຍັງັ ກຸ່່�ມຄົນົ ຕ່່າງໆຈຶ່່�ງຍາດແຍ່່ງກັນັ ເຂົ້້�າມາສ້າ້ ງ III. ເນື້້ອ� ໃນຕົ້�້ນຕໍໍ ອະລິຍິ ະທໍໍາເມໂຊໂປຕາມີ?ີ 1. ອະລິຍະທາໍ ບຮູ ານ. - ອະລິຍິ ະທໍາໍ ເອຢິບິ ມີພີ ັັດທະນາການຄືືແນວໃດ? 2. ຜົນງານທາງດາ້ ນອະລິຍະທໍາ. - ອະລິິຍະທໍໍາຈີນີ ມີີພັດັ ທະນາການຄືືແນວໃດ? - ອະລິິຍະທໍໍາອິິນເດຍມີີຄວາມສໍໍາຄັນັ ຄືືແນວໃດ? 90 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄຄູ່ ນ້ົ ຄວາ້ ແລວ້ ຂຽນຄາໍ ຕອບໃສເ່ ຈຍ້ . 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນ 4-5 ຄອູ່ າສາສະໝກັ ຕອບຄາໍ ຖາມ. ໙໐ TG SS 28.4.2023.indb 90 03/05/2023 10:43:35

4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນ ເຊນ່ັ : - ອະລິຍິ ະທໍາໍ ຈີນີ ມີພີ ັດັ ທະນາການຕໍ່່�ເນື່່�ອງຕັ້້�ງແຕ່ສ່ ະໄໝ 21 - ແຫຼ່່�ງອະລິຍິ ະທໍໍາບູູຮານມີຖີ ິ່່�ນກໍໍາເນີດີ ໃນບໍໍລິເິ ວນດິິນ ຫີນີ , ມີອີ ິດິ ທິພິ ົນົ ຕໍ່່�ບັນັ ດາປະເທດໃນອາຊີຕີ າເວັນັ ອອກ ແດນທີ່່�ເປັນັ ທົ່່�ງພຽງແຄມແມ່ນ່ ໍ້້�າໃຫຍ່ທ່ ີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ . ບັນັ ດາ ແລະ ຕາເວັນັ ອອກສ່ຽ່ ງໃຕ້້. ແຫຼ່່�ງອະລິິຍະທໍາໍ ບູຮູ ານມີທີ ັັງຢູ່່�ພາກຕາເວັນັ ຕົົກ ແລະ ຕາເວັັນອອກ. - ອະລິຍິ ະທໍາໍ ອິນິ ເດຍເປັນັ ຮາກຖານໃຫ້ແ້ ກ່ອ່ ະລິຍິ ະທໍາໍ - ຍ້ອ້ ນຄວາມອຸຸດົມົ ສົມົ ບູນູ ຂອງຊຸມຸ ຊົົນຈິ່່�ງໄດ້້ກະຕຸ້້�ນ ຂອງຄົນົ ໃນເຂດອາຊີີໃຕ້້, ອາຊີີຕາເວັນັ ອອກສ່ຽ່ ງໃຕ້້ ໃຫ້ກ້ ຸ່່�ມຄົົນຈາກຊຸຸມຊົນົ ອື່່�ນເຂົ້້�າມາຍາດແຍ່່ງຄວາມ ແລະ ອາຊີຕີ າວັນັ ອອກ. ເປັັນໃຫຍ່ໃ່ ນດິນິ ແດນແຫ່ງ່ ນີ້້�. - ເອຢິບິ ໃນຍຸກຸ ກ່ອ່ ນລາຊະວົງົ ໄດ້້ມີພີ ັດັ ທະນາການມາ ຂັ້້�ນຝຶກຶ ປະຕິບິ ັັດ ແລະ ນຳຳ�ໃຊ້້ (15 ນາທີີ) ຈາກບ້າ້ ນນ້້ອຍໆ ຕໍ່່�ມາໃຫຍ່ຂ່ ຶ້້�ນຈົນົ ເປັັນລັັດ ແລະ ໃນ ສະໄໝອານາຈັັກມີຄີ ວາມເປັັນປຶກຶ ແຜ່ນ່ ແໜ້ນ້ ໜາ 3. ແຕ້້ມແຜນວາດ ແລະ ມີຟີ າຣາອົງົ ເປັນັ ກະສັດັ . 1) ຄໃູ ຫນ້ ກັ ຮຽນແຕລ່ ະຄນົ ສງັ ລວມເນອ້ື ໃນກຽ່ ວກບັ ແຫງ່ຼ ອະລຍິ ະທາໍ ບຮູ ານໃສຮ່ າ່ ງແຜນວາດລມຸ່ ນ:້ີ ໙໑ 91 TG SS 28.4.2023.indb 91 03/05/2023 10:43:35

2) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ແຜນວາດ. 21 ຮ່າງແຜນວາດອະລຍິ ະທາໍ ບູຮານ ເອງ. 3) ຄູ ແລະ ນກັ ຮຽນຮວ່ ມກນັ ສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ຮບູ ພາບ. ການວັດ ແລະ ປະເມນີ ຜນົ - ຄູສູ ັງັ ເກດການຕອບຄໍາໍ ຖາມຂອງນັກັ ຮຽນແຕ່ລ່ ະ ຂັ້້�ນຈັັດກິດິ ຈະກຳຳ�ການຮຽນ (20 ນາທີ)ີ ກຸ່່�ມວ່າ່ ຖືກື ຕ້້ອງ ຫຼືື� ບໍ່່�? 2. ຄົ້�້ນຄວ້າ້ ເປັັນກຸ່່�ມ - ຄູແູ ນະນໍໍາ ແລະ ຊ່ວ່ ຍເຫຼືື�ອນັັກຮຽນກຸ່່�ມທີ່່�ຍັັງບໍ່່� 1) ຄແູ ບງ່ ນກັ ຮຽນເປນັ 2 ກມຸ່ ໃຫຍ່ ແລວ້ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນແຕ່ ເຂົ້້�າໃຈ. ລະກມຸ່ ອາ່ ນເນອ້ື ໃນບດົ ຮຽນຂທ້ໍ ີ 2 ແລວ້ ຕອບຄາໍ ຖາມ ລມຸ່ ນ:້ີ ຂັ້້ນ� ສະຫຼຸຸ�ບ (5 ນາທີີ) 1. ຄຮູ ວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນສະຫບຸຼ ກຽ່ ວກບັ ອະລຍິ ະທາໍ ບຮູ ານ. - ຜົົນງານທາງດ້າ້ ນອະລິິຍະທໍໍາທີ່່�ສໍໍາຄັນັ ຂອງເມໂຊໂປ 2. ຄແູ ນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນອ່ານບດົ ຮຽນຂ້ໍຕໄໍ່ ປ. ຕາມີີ ມີຫີ ຍັັງແດ່?່ ຊົ່່ວ� ໂມງທີີ 2 - ຜົນົ ງານທາງດ້າ້ ນອະລິິຍະທໍາໍ ທີ່່�ສໍາໍ ຄັັນຂອງເອຢິບິ ມີີ ຫຍັັງແດ່?່ ຂັ້້�ນນໍາໍ ເຂົ້້�າສູ່່�ບົົດຮຽນ (5 ນາທີ)ີ 1. ລະດົົມສະໝອງ - ຜົນົ ງານທາງດ້າ້ ນອະລິຍິ ະທໍາໍ ທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ຂອງຈີນີ ມີຫີ ຍັງັ ແດ່່? 1) ຄຍູ ກົ ຮບູ ຕວົ ອກັ ສອນຄນູ ຟີ ອມ, ຊກິ ກແູ ລດັ , ສວນອດຸ ທຍິ ານບາບລີ ອນ, ປຣີ າມດິ , ມາໍ ມ,ີ ກາໍ ແພງເມອື ງຈນີ , - ຜົນົ ງານທາງດ້າ້ ນອະລິຍິ ະທໍາໍ ທີ່່�ສໍາໍ ຄັນັ ຂອງອິນິ ເດຍມີີ ສະຖານທອ່ີ າບນາ້ໍ ເມອື ງໂມແຮນໂຈດາໂຣ ໃຫນ້ ກັ ຮຽນ ຫຍັງັ ແດ່?່ ເບງ່ິ ເທອ່ື ລະຮບູ ແລວ້ ຖາມວາ່ : 2) ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຄນ້ົ ຄວາ້ ແລວ້ ສງັ ລວມຄາໍ ຕອບ. - ນັັກຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່່າຮູບູ ທີ່່�ນີ້້�ແມ່່ນຮູູບຫຍັງັ ? 3) ຕາງໜາ້ ນກັ ຮຽນແຕລ່ ະກມຸ່ ຂນ້ຶ ລາຍງານ. - ນັກັ ຮຽນຮູ້້�ບໍ່່�ວ່າ່ ສະຖານທີ່່�ເຫຼົ່�ານີ້້�ຕັ້້�ງຢູ່່�ໃສ? 4) ຄສູ ະຫບຸຼ ຄາໍ ຕອບຮວ່ ມກບັ ນກັ ຮຽນກຽ່ ວກບັ ຜນົ ງານທາງ 2) ນກັ ຮຽນອາສາສະໝກັ ຕອບຕາມຄວາມເຂາ້ົ ໃຈຂອງຕນົ ດາ້ ນອະລຍິ ະທາໍ ເຊນ່ັ : 92 ໙໒ TG SS 28.4.2023.indb 92 03/05/2023 10:43:35