แฟ้มที่ 8 ด้านที่ 2 ข้อ 1 การจัดการเรียนการสอน ครั้งที่ 2

แบบประเมินการเตรยี มความพร้อม และพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ด้านท่ี 2 ด้านการปฏบิ ัตงิ าน ตวั ชีว้ ดั ท่ี 1 การจดั การเรียนการสอน นางสาวนาฎนภา เอ้งฉ้วน ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย โรงเรยี นบ้านห้วยม่วง สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรัง เขต1 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ



ขา้ พเจา้ ไดจ้ ดั ทารายงานผลการปฏิบตั ิงานนี้ เพื่อใชป้ ระกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ตามแบบประเมนิ ที่สานกั งานคณะกรรมการขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษากาหนดขนึ้ และเป็ นการนาเสนอผลการปฏิบตั ิงานตงั้ แตว่ ันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2565 ถึง 14 มิถนุ ายน พ.ศ. 2566 ต่อผอู้ านวยการโรงเรียนและบคุ คลทัว่ ไป เพ่ือนา ขอ้ เสนอแนะ ขอ้ คิดเห็น คาแนะนา ไปใชใ้ นการปรบั ปรงุ และพัฒนาการคุณภาพ ในดา้ นการปฏิบตั ติ นและการปฏิบตั งิ านในหนา้ ที่ “คร”ู ใหด้ ีย่ิงขนึ้ ไป ในเอกสารรายงานผลการปฏิบัติงานฉบับน้ี เป็ นการรวบรวมผลงาน และกิจกรรมต่างๆ ระหว่างดารงตาแหน่งครผู ชู้ ่วย นาเสนอใหเ้ ห็นพัฒนาการ ความรู้ ทักษะ และบคุ ลิกลักษณะในการปฏิบัติวิชาชีพ โดยแบ่งออกเป็ น 2 ดา้ น ไดแ้ ก่ ดา้ นการปฏิบตั ติ นและดา้ นการปฏิบตั งิ าน ขา้ พเจา้ หวังเป็ นอย่างย่ิงว่าเอกสารฉบับนี้จะเป็ นประโยชนต์ ่อผทู้ ่ีสนใจ ศึกษา และเป็ นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองในหนา้ ท่ีครขู องขา้ พเจา้ หา ก ผิดพลาดประการใด กราบขออภัยมา ณ ที่น้ีดว้ ย และขา้ พเจา้ ยินดีจะนาทกุ ขอ้ เสนอแนะมาใชใ้ นการปรบั ปรงุ และพฒั นาตนเองสืบตอ่ ไป นางสาวนาฎนภา เอง้ ฉว้ น



1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรยี น การสอน 1.2 การออกแบบการจดั การเรยี นรโู้ ดยเนน้ ผเู้ รยี นเป็ น สาคญั เพื่อใหผ้ เู้ รยี นมีความรู้ ทกั ษะ คณุ ลกั ษณะประจา วิชา คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และสมรรถนะท่ีสาคญั ตามหลกั สตู ร การออกแบบการจดั การเรียนรขู้ า้ พเจา้ ไดศ้ ึกษา มาตรฐานการเรียนรแู้ ละตวั บ่งช้ี เพื่อเตรียมการสอน ให้ครอบคลมุ เน้ือหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน โดยไดจ้ ดั ทาแผนการเรียนแบบม่งุ เนน้ สมรรถนะครบและครอบคลมุ เน้ือหาทกุ หน่วยการ เรยี น และผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวงั

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจัดการเรียน การสอน การจดั การเรยี นรใู้ หน้ กั เรยี นสรา้ งช้ินงานจากเศษวสั ดเุ หลือ เหลือ โดยใหน้ กั เรยี นคน้ หาขอ้ มลู จากอินเตอรเ์ น็ต

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

1. การจดั การเรียน การสอน

นางสาวนาฎนภา เอ้งฉ้วน ตาแหน่ง ครผู ้ชู ่วย โรงเรยี นบ้านหว้ ยมว่ ง สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรงั เขต1 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร