51 แบบประเมินมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานเพอ่ื การประกนั คณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.4 พฒั นาครูและบคุ ลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สพป. สรุ ินทร์ เขต 3 ปกี ารศกึ ษา 2565 1. สถานศกึ ษาส่งเสริม สนับสนุน 2. มีชุมชนการเรยี นรทู้ างวิชาชีพ ที่ ชื่อ - สกลุ พัฒนาครู บุคลากร ให้มคี วาม มาใช้ในการพัฒนางานและการ รวมเฉลี่ย คะแนนราย ผลการ เชย่ี วชาญทางวิชาชพี เรยี นรขู้ องผู้เรยี น ตัวชี้วัด ประเมิน 5 5 5 5 ผ่าน/ไมผ่ ่าน 1 นำยศกั ดชิ์ ยั เลศิ อรุณรตั น์ 5 4 4.50 4.50 ผ่าน 2 นำงสำวสรุ ตั ยำ ลลี ะพฒั น์ 5 4 4.50 4.50 ผ่าน 2 คะแนนรวมเฉล่ีย 4.50 คิดเปน็ รอ้ ยละ 90.00 แปลผล ยอดเยย่ี ม แบบประเมินมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐานเพอ่ื การประกนั คณุ ภาพภายใน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.5 จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทเ่ี ออ้ื ตอ่ การจดั การเรียนรอู้ ย่างมีคณุ ภาพ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สพป. สรุ ินทร์ เขต 3 ปกี ารศกึ ษา 2565 1. สถานศึกษาจดั สภาพแวดลอ้ ม 2. มีการจดั สภาพแวดลอ้ มทาง ท่ี ชื่อ - สกลุ ทางกายภาพท้งั ภายในและ สงั คม ทเี่ ออื้ ต่อการจดั การเรยี นรู้ รวมเฉล่ีย คะแนนราย ผลการ ภายนอกห้องเรยี น และมีความปลอดภัย ตัวช้ีวัด ประเมิน 5 5 5 5 ผ่าน/ไมผ่ ่าน 1 นำยศกั ดช์ิ ยั เลศิ อรุณรตั น์ 4 4 4.00 4.00 ผ่าน 2 นำงสำวสรุ ัตยำ ลลี ะพฒั น์ 4 4 4.00 4.00 ผ่าน 2 คะแนนรวมเฉล่ีย 4.00 คิดเปน็ รอ้ ยละ 80.00 แปลผล ยอดเยยี่ ม รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่ือการประกนั คุณภาพการศึกษา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร)์ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
52 แบบประเมินมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานเพอ่ื การประกนั คณุ ภาพภายใน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ สนบั สนนุ การบริหารจดั การและการจดั การเรียนรู้ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สพป. สรุ ินทร์ เขต 3 ปกี ารศกึ ษา 2565 1. สถานศกึ ษาจัดระบบการจัดหา การพัฒนาและการบริการ ท่ี ช่ือ - สกลุ เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อใชใ้ นการบริหารจัดการและการจัดการ รวมเฉลี่ย คะแนนราย ผลการประเมิน เรียนรู้ ท่ีเหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา ตัวช้ีวัด 1 นำยศกั ดชิ์ ยั เลศิ อรณุ รตั น์ 5 5 5 ผ่าน/ไม่ผ่าน 2 นำงสำวสรุ ตั ยำ ลลี ะพฒั น์ 5 5.00 5.00 ผ่าน 2 5 5.00 5.00 ผ่าน คะแนนรวมเฉลี่ย 5.00 คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 แปลผล ยอดเยย่ี ม แบบประเมินมาตรฐานการศึกษาข้ันพ้ืนฐานเพอ่ื การประกนั คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 3.1 จดั การเรยี นรผู้ ่านกระบวนการคิดและปฏิบตั ิจรงิ และสามารถนาไปประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ได้ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) สพป. สุรนิ ทร์ เขต 3 ปกี ารศึกษา 2565 1.ครูจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ตามมาตรฐาน 2. มแี ผนการจดั การเรียนรู้ท่ีสามารถนาไป 3. ผเู้ รียนไดร้ ับ การฝกึ ทักษะ แสดงออก การเรียนรู้ ตวั ชว้ี ัดของหลกั สตู ร จดั กจิ กรรมไดจ้ ริง มรี ูปแบบการจดั การ แสดงความคดิ เห็น สรุปองคค์ วามรู้ คะแนนราย ผลการ ตัวชี้วัด ประเมิน สถานศกึ ษาท่ีเนน้ ให้ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้โดยผา่ น เรียนรู้เฉพาะสาหรับผทู้ ี่มคี วามจาเป็นและ นาเสนอผลงานและสามารถนาไป ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตได้ ท่ี ชื่อ - สกลุ รวมเฉล่ียกระบวนการคดิ และปฏบิ ัตจิ ริง ตอ้ งการความชว่ ยเหลอื พิเศษ 1 นำงสำวกติ ตยิ ำ กมิ ำวหำ 5 55 5 5 ผ่าน/ไม่ 1 3 44 3.67 3.67 ผ่าน คะแนนรวมเฉลี่ย 3.67 คิดเปน็ ร้อยละ 73.33 แปลผล ดีเลิศ แบบประเมินมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐานเพือ่ การประกนั คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ 3.2 ใช้ส่ือ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรยี นรทู้ เ่ี ออ้ื ต่อการเรียนรู้ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) สพป. สุรนิ ทร์ เขต 3 ปกี ารศึกษา 2565 1.มีการใช้ส่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และ 2. เปิดโอกาสให้ผู้ เรียนได้ แสวงหา ผลการ ประเมิน ท่ี ชื่อ - สกลุ แหล่งเรียนรู้ รวมทั้งภูมิปัญญาท้องถ่ินมา ความรู้ด้ วยตนเองจากสื่อที่หลากหลาย รวมเฉล่ีย คะแนนราย ใช้ใน การจัด การเรียน รู้ ตัวชี้วัด 5 5 5 5 ผ่าน/ไม่ 1 นำงสำวกติ ตยิ ำ กมิ ำวหำ 4 5 4.50 4.50 ผ่าน 1 คะแนนรวมเฉลี่ย 4.50 คิดเปน็ รอ้ ยละ 90.00 แปลผล ยอดเยยี่ ม รายงานผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพื่อการประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์)ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
53 แบบประเมินมาตรฐานการศึกษาข้ันพน้ื ฐานเพอ่ื การประกนั คุณภาพภายใน มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 3.3 มีการบรหิ ารจดั การชั้นเรยี นเชิงบวก โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) สพป. สุรนิ ทร์ เขต 3 ปกี ารศึกษา 2565 1. ครูผู้สอนมกี ารบริหารจัดการชน้ั เรียน โดยเน้นการการมี คะแนนราย ผลการ ตัวช้ีวัด ประเมิน ที่ ช่ือ - สกลุ ปฏิสัมพันธ์เชงิ บวก ให้เดก็ รักครู ครูรักเดก็ และเด็กรักเดก็ เดก็ รัก รวมเฉล่ีย ท่ีจะเรียนรู้ สามารถเรียนรู้ร่วมกันอย่างมคี วามสุข 1 นำงสำวกติ ตยิ ำ กมิ ำวหำ 5 5 5 ผ่าน/ไม่ผ่าน 1 4 4.00 4.00 ผ่าน คะแนนรวมเฉล่ีย 4.00 คิดเปน็ รอ้ ยละ 80 แปลผล ยอดเยย่ี ม แบบประเมินมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้นื ฐานเพ่อื การประกนั คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สาคัญ 3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเปน็ ระบบ และนาผลมาพฒั นาผู้เรียน โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สพป. สุรนิ ทร์ เขต 3 ปกี ารศึกษา 2565 1. มีการต รวจสอบและ 2. มีขั้นต อนโด ยใช้เค ร่ืองมือ 3. มีการให้ข้อมูล ผลการ และวธิ ีก ารวดั และป ระเมิน ผ ลท่ี ประเมิน เห มาะสมกั บ เป้ าห มายใน ก าร คะแนนราย ตัวชี้วัด ผ่าน/ไม่ผ่าน จัด ก ารเรียน รู้ ผ่าน ป ระเ มิน คุณ ภ าพการ ยอดเยย่ี ม รวมเฉล่ี ยจัด การเรียน รู้อย่างเป็ น ที่ ช่ือ - สกลุ ระบบ ย้อนกลับแก่ผู้ เรียน เพ่ือนาไปใช้พัฒนาการ เรียนรู้ 1 นำงสำวกติ ตยิ ำ กมิ ำวหำ 5 5 5 55 1 คะแนนรวมเฉล่ีย 4 4 4 4.00 4.00 คิดเปน็ ร้อยละ 4.00 80.00 แปลผล แบบประเมินมาตรฐานการศึกษาขั้นพนื้ ฐานเพ่ือการประกนั คุณภาพภายใน มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรแู้ ละใหข้ ้อมูลสะทอ้ นกลับเพื่อพฒั นาและปานกลางการจดั การเรยี นรู้ โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารงุ ราษฎร์) สพป. สุรนิ ทร์ เขต 3 ปกี ารศึกษา 2565 1. ครูและผู้มสี ่วนเกีย่ วขอ้ ง 2. มกี ารให้ขอ้ มลู ป้อนกลับเพื่อ คะแนนราย ผลการ ตัวช้ีวัด ประเมิน ที่ ช่ือ - สกลุ ร่วมกันแลกเปลยี่ นความรู้และ นาไปใชใ้ นการปานกลางและ รวมเฉล่ีย ประสบการณ์ พัฒนาการจัดการเรียนรู้ 5 5 5 5 ผ่าน/ไม่ผ่าน 4 1 นำงสำวกติ ตยิ ำ กมิ ำวหำ 4 4.00 4.00 ผ่าน 1 คะแนนรวมเฉลี่ย 4.00 คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 แปลผล ยอดเยยี่ ม รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อการประกนั คุณภาพการศกึ ษา โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
54 สรุปผลการประเมินมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ปกี ารศกึ ษา 2565 โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์) สพป. สรุ ินทร์ เขต 3 มาตรฐาน/ตวั บง่ ช้ี จานวน จานวน ร้อยละ/ ค่านา้ หนกั คะแนนท่ี เทียบระดับ แปลผล นักเรยี น/ครทู ี่ นักเรียน/ ระดบั ท่ีได้ ได้ คุณภาพ อยูใ่ นระดับ 3 จานวนครู ท้ังหมด ขน้ึ ไป มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 30.00 24.80 5 ยอดเยี่ยม 80.00 5.00 4.00 5 ยอดเย่ยี ม 2.1 มเี ป้ำหมำยวิสยั ทศั น์และพนั ธกิจทส่ี ถำนศกึ ษำ กำหนดชดั เจน 2.2 มรี ะบบบริหำรจัดกำรคณุ ภำพของสถำนศกึ ษำ 76.00 5.00 3.80 4 ดเี ลศิ 2.3 ดำเนินงำนพฒั นำวชิ ำกำรทเ่ี น้นคณุ ภำพผ้เู รียน 70.00 5.00 3.50 4 ดเี ลศิ รอบดำ้ นตำมหลักสูตรสถำนศกึ ษำและทกุ ก2ล.4มุ่ เพปฒั ้ำหนมำคำยรูและบุคลำกรให้มคี วำมเช่ียวชำญทำง 90.00 5.00 4.50 5 ยอดเย่ยี ม วชิ ำชพี 80.00 5.00 4.00 5 ยอดเย่ียม 2.5 จัดสภำพแวดล้อมทำงกำยภำพและสังคมทเ่ี ออื ตอ่ กำรจัดกำรเรียนรู้อย่ำงมคี ณุ ภำพ 100.00 5.00 5.00 5 ยอดเยย่ี ม 25.00 20.17 5 ยอดเย่ยี ม 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสำรสนเทศเพอ่ื สนับสนุนกำร 4 ดเี ลศิ บริหำรจัดกำรและกำรจัดกำรเรียนรู้ 73.33 5.00 3.67 มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 90.00 5.00 4.50 5 ยอดเย่ยี ม 3.1 จัดกำรเรียนรู้ผำ่ นกระบวนกำรคดิ และปฏบิ ตั จิ รงิ และ 80.00 5.00 4.00 5 ยอดเย่ียม สำมำรถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ได้ 3.2 ใชส้ อ่ื เทคโนโลยีสำรสนเทศ และแหลง่ เรียนรู้ที่ เออื ตอ่ กำรเรียนรู้ 3.3 มกี ำรบริหำรจัดกำรชนั เรียนเชิงบวก 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผ้เู รียนอย่ำงเป็นระบบ 80.00 5.00 4.00 5 ยอดเยย่ี ม และนำผลมำพฒั นำผเู้ รียน 80.00 5.00 4.00 5 ยอดเยี่ยม 3.5 มีกำรแลกเปล่ยี นเรยี นรู้และใหข้ อ้ มูลสะทอ้ นกลบั เพอ่ื พฒั นำและปำนกลำงกำรจัดกำรเรียนรู้ รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพื่อการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565
ภาคผนวก รายงานผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร)์ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
รายงานผลการประเมินคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา เพ่อื การประกันคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบารุงราษฎร์)ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2565
Search
