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EDITORIAL BOARD VIDYALAYA PATRIKA CHIEF PATRON Mrs Sona Seth Deputy Commissioner , KVS RO Mumbai Patron Mr Umakant Joshi I/C Principal KV NO-1 AFS PUNE Chief Editor Ms Jayashri Hendre , PGT English Associate Editors Mrs Roopali Mitra , TGT English Mrs Vijaya Swaroop , TGT Sanskrit Mrs Meenakshi Saini , TGT Hindi Cover Page Designed by Mrs Premlata Parihar (TGT AE) Created by Mr Ashish Panwal , PRT 2
सदं ेश अत्यंत हषर् का �वषय है �क क� द्र�य �वद्यालय , क्रमाकं 1 वायुसेना स्थल पणु े , मुंबई सभं ाग �वद्यालय द्वारा ई - प�त्रका '���तज' का प्रकाशन �कया जा रहा है | �वद्यालय प�त्रका छात्र-छात्राओं के अनभु व� , भावनाओं और कल्पनाओं को एक मंच प्रदान करने का कायर् करती है और साथ ह� उनक� ऊजा्र को सह� �दशा क� ओर उन्मुख करती है। �वद्यालय प�त्रका के माध्यम से �वद्यालय क� वष्र भर क� �व�भन्न शै��णक ,सांस्कृ �तक आ�द ग�त�व�धय� क� झलक भी �मलती है। क� द्र�य �वद्यालय क्रमांक 1 वायु सेना स्थल ,पुणे छात्र� के सवा�गीण �वकास के �लए सदैव प्रयासरत रहा है।�वगत 1 वष्र से भी अ�धक समय से करोना महामार� क� �वषम प�रिस्थ�तय� म� बीच ऑनलाइन एवं यथासंभव ऑफलाइन माध्यम से �व�भन्न श�ै �क एवं �श�ा�र ग�त�व�धय� का सफल �क्रयान्वयन उनक� लगन एवं समपण्र का द्योतक है। क� द्र�य �वद्यालय , क्रमाकं 1 वायसु ेना स्थल पुणे म� �क्रयाकलाप आधा�रत क�ाओं , कला समे�कत अ�धगम,बहु�वषयक प�रयोजना काय�, आ�द �श�ण युिक्तय� के प्रयोग एवं �व�भन्न सह श�ै �क ग�त�व�धय� द्वारा �वद्या�थय्र � क� रचनात्मक तथा नेततृ ्व �मता को �नखारने का प्रयास �कया जा रहा है। आशा है �क ई प�त्रका के प्रकाशन से हमारे भावी कणधर् ार� क� कल्पनाओं क� उड़ान को नए आयाम �मल�गे और आपका प्रोत्साहन उनके रचनात्मक �वकास क� �दशा म� एक मह�वपूणर् कड़ी �सद्ध होगा । इस प�त्रका के सफल प्रकाशन हेतु �वद्यालय के प्रभार� प्राचाय्र श्री उमाकांत जोशी , संपादक मडं ल के सदस्य� , सम्मा�नत �श�क� , एवं प्यारे �वद्या�थय्र � को हा�द्रक बधाई और अशषे शभु कामनाएँ । (सोना सेठ ) उपायुक्त 3
MESSAGE Chairman & AOC Air Force Station, Lohegaon ,Pune \"Education is the most powerful weapon we can use to change the world\" - Nelson Mandela 1. I convey my greetings and best wishes to the students and teachers of Kendriya Vidyalaya No. 1 on the publication of the Annual school e-Magazine. The school magazine provides a platform for students and teachers to showcase their creativity, talents, skills and abilities to express their thoughts in an inclusive writing. 2. Today in the times of pandemic situation the schools have a vital role to play and KV1 AFS is no exception . It is inspiriting to note that the school renders a concoction of scholastic and co-scholastic activities. The constant efforts and innovative teaching learning approaches not only accelerate academic excellence but also encourage the students to be lifelong learners and critical thinkers leading to be productive members of an ever changing global society. The magazine is a good source of expression in different arenas. It promotes holistic development of students in every walk of life in terms of academic, sports, moral and ethical values and emerge as successful personas. The rising graph of Vidyalaya’s success is obvious in the pages of this magazine. 3. I take this opportunity to complement and extend my warm wishes to the Principal, Staff , Editorial Committee and Students for their efforts in putting together this wonderful magazine. I am sure the school will continue to strive for excellence and scale greater heights in the years to come. I wish the school success in all of its future endeavours. Jai hind Warm regards H Assudani VMVSM Air Commodore Chairman & AOC AFS 2 Wing, Pune 4
From the Principal’s Desk “Education is a shared commitment between dedicated teachers, motivated students and enthusiastic parents with high expectation”. -Bob Beauprez It is a proud moment for our Vidyalaya to present the annual e-magazine 2021-22. Our teachers have taken tremendous efforts to uphold high standards with an absolute commitment to achieve set target of reaching out to every student in order to pursue academic excellence in the hard times of pandemic. The untiring efforts of the teachers to extend teaching learning strategies using innovative tools and striking classroom activities through online mode not only motivate the students in giving amazing responses but also accord outstanding learning outcomes which is evident in their writings and expressions. Through the school magazine our students have come up with their creativity in various genres of art and literature while expressing through poems, short stories, articles, drawings and paintings etc. It is quite evident that the comprehensive development of the students, even in the times of extremity is taken care of. It gives me immeasurable delight to bring in the forefront, the creative facet of every child through this medium of expression. “We believe the main purpose of education is to replace an empty mind with an open one”. Warm regards Umakant Joshi I/C Principal KV-1 AFS Pune 5
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ENGLISH SECTION ________________________________________________ Language always plays a pivotal role in our life. It is language that has made our lives much easier and simple. We express our emotions and our feelings through language. But how do we learn a language? Our reasoning abilities develop with listening, speaking, reading and writing skills. Learning a language is a natural process. When little babies listen to the words and sounds around them, they respond to the rhythm of a language. By twelve months, they can understand the connotations and begin to build vocabulary words according to what they hear. This is how they start speaking. By the age of two, kids start identifying some symbols and alphabets by seeing pictorial books. Here they start reading. After joining the school they get introduced to writing. To learn any language, whether it is our mother tongue or a foreign language, the above specified process is the natural procedure to learn a language. Fun Facts : 1.Spiders Eat their own webs to recycle them. 2.Chameleons change colour based on mood, not surroundings. 3.Japan has more than 50,000 people who are over 100 years. 4. An Octopus will eat its own arms if it gets really hungry. 5. The Record of most babies to one woman is 69. 6.Jellyfishes are the oldest multi-organ animal & some jelly fishes are immortal. 7. Carrots are of 7 colours - Orange, white, yellow, red, magenta and purple. -by Lavanya 7B ____________________________________________ My Brother , My friend Growing Up we don't see diet How challenging life could be As brother and sister, we have a bond Modish my brother and I am elegant blonde. - Life has given us many laughs Together we have seen giraffes We shared many smiles 7
As we have traveled life's miles. We have seen potholes and road blocks And faced a few of life's knocks But I could always count on your support You always were a positive sort ! No matter what life does send. You may, my brother, have proven to be a friend. An encouraging and inspiring man I'm so glad we belong to the same clan. - Dongre Shruti XI C THE WISE FARMER Once upon a time there was a farmer in a small village. His name was Hari. He worked in a big farmer’s land. His name was Rama. Rama was so greedy. Rama called Hari and said,’ this time you can grow any type of crop, but its leaves will be mine and roots will be yours. Are you ready?’ Hari , “ Ok Sir. I am ready”. After six months Hari came to the house of Rama and said, “ This is your part of crop. These leaves are yours and these carrots are mine. Seeing this Rama was so sad and said ,”Ok. This time you grow crop and its roots and leaves will be mine and stem will be yours. After six months Hari came and said to Rama, “ These leaves and roots are yours and these stems means sugarcanes are mine. Rama was so sad and said to Hari,” You are so wise. I am happy to have such a wise person like you. We will now work together and share the crop equally.” –by Angel Singh ____________________________ THE UNINVITED GUEST It started from China, Then it came to India in 2020. People get afraid of it, It started spreading in other countries, 8
Britain, Japan, Spain, As corona increased Also came lockdown in the country. Soon, the school became online, Children studied online, everything became online. Mask is our shield Sanitizer and handwash are our weapons. We'll fight bravely to Overcome this pandemic. -by Parvathy S Pisharody 5th A KV 1 AFS Pune _______________________________ Education To improve your skill, You need to take education pill. Too much in life it matters, It’s a necessity like food and shelter. Education not only provides you knowledge, But also helps to mix with people, Know your rights, Savings save you when you aged. Biggest asset if we can receive, Hard to get but never deceives. It is the last hope in the dark night of ignorance, This can bring the days of awareness. Education is like a sword; A birth right bestowed by God. It will empower, Letting prosperity shower. 9
Not only in riches, But also, through the moral it teaches. It is not far when education will take over, That will be the beginning of happy days forever. SEJAL RANA XII-B ___________________________________ NOWHERE TO BE FOUND I saw them coming again and I started taking pictures of those mysterious creatures. I was so excited to collect proof of them, that I forgot my camera's flash was on. They saw me taking their pictures and started to come closer towards me, I was terrified , they came in a foot range of mine and pressed a button on their neck .My heart beat was rising and I was thinking what would happen next to me. I stood there frozen, thinking that it would have been better if I had not come here. Now before telling you what happened next, let me take you all two weeks back. It was a usual Sunday evening, as I was wandering in the fields of Netherland looking at those vast and never ending grass field, gazing upon the blooming flowers and feeling their ethereal fragrance. I was listening to the dulcet chirping of the birds, and the luscious cherry on top was the emollient and cool air. What a beautiful day, just me and the nature all it was. But an abrupt climate change occurred, there were dark clouds all around and out of nowhere an extremely high-tech spaceship appeared in the middle of the clouds. In this unanticipated situation, I could only think of hiding. I hid behind a large three trunk, as I was watching the ship land. As soon as it landed, the huge automatic doors opened, and my curiosity was on the top level. I saw some creatures in neon-black suit ,about 6 feet long, human figure but the head was unusually big, had a spiky back as if spikes were protruding out from the spine. They started to collect the samples of soil, grass, leaves, and air too. Soon after, they collected all samples, went back in the ship and the automatic doors closed. Their ship lifted off the ground and started to take off. I sat behind the tree until, at last it became evanescent to my eyes. My brain couldn't process what I just saw. Were they aliens or just hallucination? I sat frozen, thinking about it on and off. I didn't realise when I fell asleep, and woke up and it was 7pm. Without thinking anything else. I rushed towards my house. I went to bed thinking that it was probably my dream. 10
Days went by, but nothing like that ever happened again. My life was back to normal and I almost forgot that. After few days when I was in the garden roaming around, again the climate changed abruptly and the spaceship landed on the ground. I again hid behind the tree and took out my phone so that I can take photos to convince myself that it was not a dream and to collect proof of it. what next, one of them came near to me and as he pressed a button on his neck with a mechanical sound, their helmet opened and there was a human inside. Yes, I was as bewildered as anyone would be. They told me that they were no threat to me and I can calm down. I tried to calm down albeit I was in an imbroglio. One of them sat beside me and introduced himself as Steve. I too introduced myself to them. I couldn't hold my curiosity now and I swamped them with my questions like, Who were they? Why were they wearing these weird suits? Why did they land here with such a high-tech spaceship and took samples? and all those questions that are running in your mind. They told me that they were not the residents of the Planet Earth, and that they had come there to check the condition of the planet Earth. Now, I know what you all are thinking, that “Are these aliens?\" and Yes! they are pretty much unknown aliens to us, but that's not the real question. The real question is that why were they checking the condition of our planet. Sure enough they knew what I was going to ask, and said that \"Our planet is no longer habitable, that's why we are looking for a new Earth, so that we can transfer our people to your habitable Earth.\" I asked \"Why is that so? What happened to your earth? And was it habitable before?\" They said that, \"Yes! It was like your planet 5 decades ago, But slightly everything changed. With increasing pollution, global warming, deforestation, misuse of our resources, over population, and the list may not end. All these issues grew over time, and resulted in much worse, and severe Consequences to this extent that, we cannot even live there. We have to wear an Oxygen mask 24/7 to survive, there are no trees, no wildlife, everything is artificial. And this is the reason why we are looking for another Earth. And your planet is the only habitable planet in our galaxy\". I felt bad for the people, and asked them what they were going to do now? They said that \"We will leave our planet and reside in your planet\". I felt happy for them and said that they were welcome anytime. Before leaving, they said to me that \"We were too late to discover that our planet was crying and needed us to take care of it, but we couldn't and now the planet can't take care of us. You should always remember this, and it's not that late to stop polluting, and start to take care of your planet now before it turns out like our planet\". They made me learn from their mistake, that we should be more concerned about our planet Earth, and save it before it's too late, because a planet like ours is 11
nowhere to be found\". Stop fighting about who created the world and start fighting against the people who are trying to destroy it! Small acts, when multiplied by millions of people, can transform the world. “What we are doing to the forests of the world is but a mirror reflection of what we are doing to ourselves and to one another”- Mahatma Gandhi Written by - Aditi Gupta 12-D THE KEYHOLE Adam was on a business trip in Las Vegas. His meetings were finished before dawn. He went to a hotel for a night stay. Adam: “Hello! My name is Adam. Can I get a room for a night stay, my flight is tomorrow morning”. The Receptionist: “I'm sorry Sir, we're out of rooms”. Adam: “Please try to arrange one, I'm really tired of my business trip and I just need to stay for one night. I'll be OK if you give me a shared room too”. The Receptionist: “OK Sir, I will allot you a room but you have to follow some instructions. Adam: Yeah sure, what are the instructions? The Receptionist: There is a door on the way of your room with no room number on it, is locked, and no one is allowed to enter there. Don't look inside the room or don't even try to open it. (The Receptionist reminded him this several times before allowing him upstairs and giving him the keys to the room. Adam followed the instructions of the lady, went straight to his room and went to bed. However, the insistence of the women stirred his curiosity. He couldn't sleep, thinking about the room) Adam (thinking): What could be inside the room? Maybe I should just check There is no harm in checking once. He got out of his bed and into the hallway, he stood there staring at the door. He 12
looked around to check if anyone was watching, and tried the door handle. Sure enough it was locked. He bent down and looked through the wide keyhole, cold air passed through, chilling his eyes. What he saw was a hotel bedroom just like his and a women facing the wall, was sitting on a chair. Her skin was incredibly pale and she was sitting there motionless. Adam: (thinking..) Is she a celebrity? Daughter of the owner of this hotel? That's why extra privacy? Adam almost knocked at the door out of curiosity but decided not to .He was confused and went back to his room thinking that it would be a popular personality. The next morning he was all ready to check out. Just as he was passing through the hallway, he thought to take another peep in that room. He looked through the keyhole but this time all he saw was red, he couldn't make out anything besides a distinct red color, motionless. Adam: Perhaps they found out that I was spying the night before, and blocked the keyhole with something red. (He felt embarrassed that he made the women so uncomfortable and wished she had not made a complaint to the receptionist.) Adam (While checking out and handing over the keys to the receptionist) “Can you please tell me why you wanted me to not look into the room? If you don't tell me I won't be able to sleep out of curiosity”. The Receptionist: (In a low voice) “Okay!, but you will not tell this to anyone. Once a newlywed couple came to live here, but in the night the man murdered his wife. Sure enough the police caught the guy but since that incident, we never let anyone inside it neither do we go in that room”. Adam: So bad! (Remembering that he saw a girl on a chair) What did the girl look like? The Receptionist: She was a normal looking girl, except that she had red eyes. At that moment Adam realized that not only he saw the dead girl but also when he looked through the keyhole the second time there was nothing else but the girl’s one eye looking straight in his eyes. He was extremely terrified. He checked out immediately and never returned to that hotel. He never peeped through any keyhole ever after. Written by - Aditi Gupta 12-D 13
Upbringing Emotionally Healthy Children The foundation of personality forms in an individual when they are young. The emotional needs of a child are very important and should not be violated as it alters their self esteem and hampers their personality forever. Every child needs love, attention, care and support. For a child love equals to your attention. Hence, attention is very essential for the tiny tots, it comes in the form of listening to what they say, answering to their questions and looking into their eyes during conversations. One should neither ignore nor neglect children, as it hurts them deeply causing them to lose confidence. Caring for their needs and understanding every situation through their perspective is vital. Providing them with exponential support and encouragement will lead to positive outcomes. Constantly motivating them to participate in varying activities of their choice, be it small or big, will help them build their character, making them cheerful and happy. Negativity and violence in any form should be avoided in front of a child because child begets parent. A kid is like a sapling, you need to water it regularly and take good care of it so they grow into strong and well nourished trees. \"Children will listen to you after they feel listened too\"-Jane Nelson. – collection by Lavanya 7B Indian Air Force A chariot from the moon, Came to me as a boon, Because in the elite warrior road, Battering down in their mode , Who in my dream made me stun, With the ruthless willpower of their legion infantry Armed with sword, javelin and cavalry . It was so bright, Not even a mark of fright , With the glory like a victorious leader With a clear headed sense Gave the efficacy of terror . 14
My heart was beating with long breathe, The air so warm and could feel the heat Then a bang and it wasn't there . I searched for it everywhere, The faces went fainter and fainter, But a voice louder and louder. Now I recognize the message of the voice , A new fate to become a warrior of my choice , It was my conscience Shouting out loud that this life is to safeguard my nation skies . Jai Hind Jai Bharat -by Prasidhi Tiwari VIII D Knowledge Facts ! 1- Elephant is only animal that can't jump. 2- You can’t kill yourself by holding your breath. 3- A caterpillar have 12 eyes . 4- Horses and cows sleep standing up. 5- Hippopotamus can run faster than man . 6- Kangaroo can’t walk backwards. 7- Around 75% of volcanoes on earth are found in the Pacific ring of fire. 8- Frogs drink water by their skin . 9- Pigs can’t look up in sky . 10- An Octopus has blue blood and nine brains . 11- World’s largest carrot was grown by Christopher Qualley in USA that weighed 10.7 kg. 12- All babies are born with blue eyes . 13- There are 31 , 557, 600 seconds in a year . 14- A bolt of lightning is 5 times hotter than sun . 15- No word in dictionary rhymes with orange . Name – Aryan Yadav Class –7 A Roll – 28 School – KV NO 1 AFS PUNE 15
Mother A mother is the one, who gives you life, A mother is the one who gives you birth. A mother is the one, who cares for you since you were in her womb, A mother is the one who is the happiest person when you were born. A mother is the first teacher you ever met, A mother is the first to help you when you worry, A mother will fight the whole world for you I bet! A mother teaches you everything from beginning to end, A mother is the person on whom you can completely depend. A mother gives you command, And give you everything you demand. A mother is the person, who is your best friend, With her you can share everything from end to end. A mother is the one, who loves you the most, A mother is the one who teaches you not to boast! 16
Share everything with your mother, your problems, your feelings and what not! Then see, with her suggestions, the world will be heaven, I love you mother a lot! Madhu Dhakal IX C 17
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कोरोना वायरस और सगं रोध कोरोना वायरस िजसे को�वड-19 भी कहा जाता है जो बहुत ह� खतरनाक और जानलेवा बीमार� है । इसका ट�का बनने म� भी कर�ब एक साल का समय लगा है। इस बीमार� के दौरान कई लोग� ने अपनी जान और प�रवार के सदस्य को खोया है। समाचार पत्र� म� और टेल��वजन म� भार� मात्रा म� इस बीमार� के बारे म� जानकार� तथा इससे बचने के उपाय बताए जा रहे ह� क्य��क हर जगह इस बीमार� का इस कदर असर हो गया है �क हर एक व्यिक्त का अलग-अलग अनुभव रहा है । जीवन के प्र�त इसी तरह म� भी अपने अनुभव व्यक्त करना चाहता हूँ िजससे मुझे कई सार� सीख �मल� है। सबसे पहले तो यह �क कु छ प�रवार� के �लए हद से खराब था तो कु छ के �लए के वल एक सगं रोध (Quarantine) था। आ�थक्र संकट से पी�ड़त लोगो पर इस बीमार� का बहुत असर हुआ क्य��क उनका काम-काज बदं हो गया और उन्ह� पैसे के �लए दगु नी मेहनत करनी पड़ी इस दौरान कु छ प�रवार� को एक साथ कई �दन� के �लए संगरोध होकर रहना पड़ा िजससे उन्ह� प�रवार� का प्यार �मला और बच्च� को लबं ी छु ट्ट� �मल� और बस घर बैठकर पढ़ाई करना,बाहर जाना व खेलना कू दना यह सब परू � तरह से बदं हो गया। दसू र� एक बड़ी सीख यह �मल� �क इंसान का जीवन कभी भी खत्म हो सकता है हम� हमेशा सावधान रहना जरूर� है और हमार� सेहत का ध्यान रखना सबसे जरूर� है। हम� हर �दन योगा,व्यायाम,शर�र को साफ रखना चा�हए,प�रसर को स्वच्छ रखना चा�हए और पौिष्टक व घर का खाना ह� खाना चा�हए। तीसर� सीख यह �मल� �क हम इंसान� को हर चीज क� अह�मयत उसके चले जाने पर समझ आती है। इस�लए हम� बड़� क� बात� का आदर करना चा�हए। अपने शर�र और प�रसर को स्वच्छ रख�। बाजार खाल� सड़क� वीरान ह�। खौफ बरपा है हर तरफ लोग हैरान ह�। िजदं ा रहने का ये जो जज्बा है गमु हुआ है टू टा नह�।ं यह जज्बा �फर असर लाएगा �फर उबर आयेगा। मुिश्कल बहुत है मगर वक्त ह� तो है 21
गजु र जाएगा,गजु र जाएगा। �गर�श गणु वतं बोबड़े (10 ब) टोक्यो ओल�ं पक - 2020 आज क� भागदौड़ भर� िजदं गी म� शार��रक एवं मान�सक तंदरु ुस्ती के �लए खेल का हमारे जीवन म� अत्य�धक मह�व है। खेल को हम� अपनी रोजमरा्र क� �दनचया्र म� स्थान देना चा�हए। खेल- कू द हमारे जीवन का एक अ�भन्न अगं है जो क� बचपन से लेकर अतं तक व्यिक्त के साथ जड़ु ा रहता है। भारत और �वश्व म� खेल-कू द क� �व�भन्न प्र�तयो�गताएँ �व�भन्न स्तर� पर आयोिजत क� जाती है. इंटरस्कू ल, इंटरस्टेट, राज्य स्तर, राष्ट्र�य एवं अतं रा्रष्ट्र�य स्तर पर आयोिजत होती है। जसै े - ए�शयाई च�� पयन�शप, �वश्व चैिम्पयन�शप और ओल�ं पक्स। इन सब म� ओलं�पक्स को सव�प�र माना गया है। ओल�ं पक खेल� का इ�तहास बहुत ह� पुराना है। ओल�ं पक क� शुरुआत सवप्र ्रथम 1896 म� ग्रीस के एथ�स म� हुई। ओल�ं पक का �चह्न अलग-अलग रंग क� �रगं से प्रद�शतर् �कया जाता है। ये पाँच� �रगं �वश्व के पाचँ महाद्वीप� को दशात्र ी है। पीला रंग ए�शया, काला अफ्र�का, हरा ऑस्ट्रे�लया, लाल अमे�रका और नीला रंग यरू ोप को दशात्र ा है। भारत ने सवप्र ्रथम सन 1900 म� ओल�ं पक म� भाग �लया। भारत का ओल�ं पक के इ�तहास म� हॉक� म� 1928 से 1956 तक लगातार स्वण्र पदक जीतने का वचसर् ्व रहा और वह हमेशा स्वण्र पदक का मुख्य दावेदार रहा है। टोक्यो ओलं�पक – 2020, ओलं�पक का ब�ीसवाँ (XXXII ) संस्करण है इसका आयोजन 24 जलु ाई 2020 से लेकर 2020 के बीच टोक्यो जापान म� होना था ले�कन कोरोना वायरस क� वजह से इसे 1 साल के �लए टाल �दया गया था अब यह 23 जलु ाई से तक 8 अगस्त 2021 तक सपं न्न हुआ। अतं रारष् ्ट्र�य ओलं�पक स�म�त ने 7 �सतंबर 2013 को टोक्यो को मेजबान शहर घो�षत �कया था। इस बार टोक्यो म� खेले गए ओलं�पक म� पहल� बार बेसबॉल, सॉफ्टबॉल, कराटे, स्के ट बोड्र और स�फ� ग को भी शा�मल �कया गया है। टोक्यो ओल�ं पक म� इस साल कु ल 33 खेल खेले गए थे। भारत क� तरफ से 119 �खला�ड़य� के दल ने �व�भन्न खेल� म� अपना जौहर �दखाया । इस बार भारतीय म�हला बॉक्सर एम.सी मरै �कॉम और हॉक� कप्तान मनप्रीत �सहं टोक्यो ओलं�पक 2020 म� उद्घाटन समारोह म� ध्वजवाहक बने। जब�क बजरंग प�ू नया ने समापन समारोह म� भारत 22
के ध्वजवाहक क� भू�मका �नभाई। ओल�ं पक के इ�तहास म� पहल� बार पदक इलेक्ट्रॉ�नक सामान और पुराने मोबाइल फोन से �नकले अवशषे � से बने हुए थे। ओल�ं पक के इ�तहास म� भारत ने पहल� बार 7 पदक जीत।े एथले�टक्स जवै �लन थ्रो म� नीरज चोपड़ा ने पहल� बार स्वणर् पदक जीतकर इ�तहास रच �दया इससे पहले �सफर् अ�भनव �बदं ्रा ने एकल प्र�तस्पधार् म� गोल्ड मेडल जीता था। स्वणर् पदक जीतने के बाद नीरज चोपड़ा को गोल्डन ब्वॉय आफ इं�डया भी कहा जा रहा है, पीवी �सधं ु लगातार दसू र� बार पदक जीतने वाल� पहल� भारतीय �खलाड़ी बन गई ह� और उन्ह�ने इ�तहास रचा। इसके अलावा कु श्ती म� बजरंग प�ू नया और र�व कु मार द�हया ने पदक हा�सल �कए। एल बोग�हैन और मीराबाई चानू ने भी पदक हा�सल �कया। 41 साल बाद भारतीय हॉक� ट�म ने कांस्य पदक जीतकर इ�तहास रच �दया है। पदक ता�लका म� सयं कु ्त राष्ट्र अमे�रका ने सबसे अ�धक 113 पदक पदक पदक जीतकर पहला स्थान प्राप्त �कया, दसू रे स्थान पर चीन रहा और भारत ने 48 वाँ स्थान प्राप्त �कया। िजसम� कु ल 7 पदक जीते िजसम� एक स्वणर् दो रजत और चार कासं ्य पदक शा�मल ह� जो �क अभी तक का भारत का ओलं�पक म� सवशर् ्रेष्ठ प्रदशनर् है। इसी के साथ अगले ओलं�पक 2024 म� पे�रस फ्रांस म� होने क� घोषणा क� गई और 2028 म� लॉस एंजे�लस अमे�रका म� होने क� घोषणा भी क� गई। ओलं�पक जसै ी खेलकू द प्र�तयो�गता आपसी मेलजोल, प्रेमभाव, सद्भाव, समभाव और भाईचारे क� भावना प्रस्तुत करते ह� और खेल भावनाओं का आदर करना �सखाते ह�। कु लद�प डू डी ( 9 ब ) 23
न�दय� का सामािजक व सासं ्कृ �तक मह�व भारतीय� के जीवन म� न�दय� का इतना अ�धक योगदान है �क इस �वषय पर �कतने ह� ग्रन्थ �लखे जा सकते ह�। धा�मकर् , सामािजक, आ�थक्र , व्यापा�रक, पयटर् न, स्वास्थ्य, कृ �ष, श�ै �क, औष�ध और न जाने �कतने �ते ्र ह� िजनसे �क हमार� न�दयाँ सीधे-सीधे जड़ु ी हुई ह�। परन्तु धम्र �नरपे�ता, एवं भौ�तकवाद पर अत्या�धक जोर देने के कारण देश अपने रास्ते से भटक गया तथा उसी भटकाव म� हमारे अतीत क� �वरासत न�दयाँ लपु ्त-सी होती जा रह� है। स�दय� से भारत म� न�दय� क� पजू ा करने क� परम्परा रह� है। �हन्दू जन न�दय� को भगवान के स्वरूप म� मानते रहे है तथा पूजा म� न�दय� को भगवान के समक� रखा जाता है। लगभग सभी न�दय� को माँ के रूप म� सम्मान �दया जाता है। यह माना जाता है �क जहाँ एक और गगं ा म� नहाने भर से इंसान शुद्ध हो जाता है वह�ं दसू र� ओर नमद्र ा माता को देखने भर से इंसान शदु ्ध हो जाता है। इसी तरह प्रत्येक न�दय� से कोई न कोई कथा जड़ु ी हुई है। यहाँ तक क� प्रधानमतं ्री पद क� शपथ लेने के एकदम बाद प्रधानमतं ्री मोद� जी वाराणसी गये तथा वहाँ पर गगं ा नद� क� आरती क� तथा गगं ा नद� को अपनी माँ कहकर सम्बो�धत �कया। प्रधानमंत्री श्री मोद� जी के गगं ा नद� के प्र�त इस स्नेह व समपण्र के भाव ने एक बार �फर सारे राष्ट्र को न�दय� के बारे म� सोचने के �लए मजबरू कर �दया है। बरसात के मौसम म� न�दय� म� पानी के साथ अत्यन्त ह� उपजाऊ �मट्ट� बहकर आती रहती है िजस कारण न�दय� के आस पास भ�ू म अत्यन्त उपजाऊ हो जाती थी िजससे कृ �ष उत्पादन बहुत बढ़ जाता था।इसी तरह एक समय था �क सारा देश न�दय� का ह� पानी पीता था। यहाँ तक �क �ब्र�टश व्यापार� कम्पनी ईस्ट इं�डया कम्पनी के जहाज जब यात्रा के �लए चलते थे तो पीने के �लए गगं ा जल लेकर चलते थे जो इंग्लड� पहुँचकर भी खराब नह�ं होता था तथा यात्रा के उपरान्त बचे हुए पानी को फ� का नह�ं जाता था अ�पतु ना�वक लोग अपने घर ले जाते थे तथा वह पानी पीने म� उपयोग करते थे।अतः न�दय� को हमे हमार� माँ के समान सभं ालकर रखना होगा । 24
नाम– अशं क�ा- 12 ‘ड’ जब म� ताजमहल घमू ने गया ताज महल को भारत म� प्रेम के प्रतीक के रूप म� देखा जाता है। ताज महल को शाहजहाँ ने अपनी रानी मुमताज महल क� याद म� वषर् 1631 ई० म� बनवाया था। ताज महल भारत के उ�र प्रदेश राज्य के आगरा िजले म� िस्थत है। इसक� �गनती �वश्व के सात आश्चयर् म� होती है। ताज महल का �नमा्णर मुग़ल सम्राट शाहजहाँ द्वारा अपनी पत्नी मुमताज महल के मकबरे के रूप म� कराया गया था। �कसी ऐ�तहा�सक स्थल क� सरै करना एक मनोहार� अनभु व है । �पछल� स�द्रय� म� हमने ताजमहल देखने क� योजना बनाई । आगरा पहुँचते ह� म� ताजमहल देखने चल पड़ा । कला एवं वास्तु�शल्प का यह नमूना प्र�सद्ध मुगल शासक शाहजहाँ द्वारा अपनी बेगम ‘ममु ताज महल’ क� याद म� बनाया गया । यह ऐ�तहा�सक स्मारक शाहजहाँ एवं ममु ताज के प्यार क� �नशानी है । जसै े ह� इस इमारत के प्रागँ ण म� प्रवेश करते ह� मखु ्य माग्र के दोन� ओर लगे सरू के लम्बे-लम्बे व�ृ स्वागत म� खड़े �दखते ह� । यह माग्र मुख्य समा�धय� तक जाता है । इस ऐ�तहा�सक स्मारक के चार� ओर सुन्दर बगीचे ह� एवं फू ल� से लदे व�ृ ह� । मुख्य इमारत एक चबूतरे पर िस्थत है । पणू ्र इमारत सफे द सगं मरमर क� बनी हुई है जो चादँ क� रोशनी म� स्वप्न क� तरह प्रतीत होती है । मन� े ताजमहल के प्रत्येक �हस्से को ध्यान से देखा । इसक� सनु ्दर नक्काशी देखकर मझु े हा�द्रक प्रसन्नता हुई । �वदेश� से आने वाले सभी पयटर् क इसे देखने अवश्य जाते ह� । इन सैकड़� वष� म� ताजमहल समय एवं मौसम के सभी इिम्तहान� म� खरा उतरा है । इसका सौन्दय्र एवं ग�रमा अभी भी बरकरार है । बहुत से क�वय� �वचारक� एवं लेखक� ने ताज महल क� प्रशसं ा म� गणु गान �कए ह� । ऐसी आशा क� जाती है आने वाले वष� म� भी यह �वश्व के महान आश्चय� म� अपना स्थान बनाए रखेगा । संकल्प ( आठवीं ड) 25
मेरा गावँ हम सभी क� आज क� िजदं गी म� कभी हमारे आस पास क� प्रकृ �त को देखने का मौका ह� नह�ं �मलता । जब म� मेरे गावँ म� थी तो मेर� माँ मझु े सुबह जब उठाती थी तब मझु े �च�ड़या क� चहक सनु ती थी। जो मेरे मन को बहुत भाती थी । जब म� शहर म� हूँ तो हमार� रोज क� सुबह गाड़ी क� आवाज से शरु ू होती है जो मुझे पसंद नह�ं। गावँ म� जब म� मेर� सहे�लय� के साथ खेलने के �लए जाया करती थी तब म� और मेरे दोस्त के पेड़ के ऊपर बैठकर आम तोड़कर खाते और पेड़ पर कु छ समय के �लए आराम भी �कया करते ह�। शहर म� पेड� पर झलू े तो �बलकु ल ह� नह�ं , शहर म� तो बस गाड़ी क� आवाज और प्रदषू ण। गाँव म� एकदम ताजा खाना �मला था, शहर म� तो आटा भी प्लािस्टक क� पॉ�लथीन म� �मला है, और तो और सिब्जयाँ और फल भी प्लािस्टक क� पॉ�लथीन म� ह� �मलते ह� इस�लए गावँ के लोग मजबूत और स्वस्थ ह�। शहर म� हजार� लोग कहते ह� �क पेड़ बचाओ ले�कन कोई नह�ं बचाता नह�ं । शहर� म� रहने वाले सभी लोग कहते ह� �क हम शहर� म� रहते ह� इस�लए हम ज्यादा अमीर और पढ़े-�लखे ह�। सब कहते ह� �क शहर म� ज्यादा सु�वधाएँ होती है ले�कन मेरा गाँव मेर� पहचान है,मेर� शान है । �समरन �सहं (6 स) ������������ *म� अगर �ततल� होती*������������ म� अगर �ततल� होती रंग-�बरंगे पखं होते डाल-डाल पर घमू ती फू ल� संग म� झूमती म� अगर कोयल होती �कतना मधुर गीत म� सदा गनु गुनाते रहती सबको गीत सनु ाती म� 26
उनसे कु छ म� कम नह�ं मेरे �बना घर रंग नह�ं छोट� बहना,द�द� संग देखो �कतना खेल रह� पापा क� म� �ततल� हूँ मम्मी क� हूँ पर� दाद� क� म� ग�ु ड़या हूँ और चाचा क� हूँ �च�ड़या प्र�ा सतं ोष पा�टल(आठवीं द) रोशन करो कु छ िजदं गी �हम्मत ने हाकँ द� है उम्मीद को जीत जाओगे, अगर हो तुमम� जीतने क� िजद्द तो क्य� याद करते हो तुम अपने जख्म� क� कहानी बहते रहो तमु हरदम जसै े �नमलर् गगं ा का पानी उम्र का मतलब,ऊँ ग�लय� पर के वल �गनने का पमै ाना नह�ं 27
ये िजदं गी जीने का मतलब के वल अपनी िजदं गी जी जाना नह�ं रोशन करो उन घर� को िजनम� छाया है कु छ अधं ेरा जब उन्ह� उजाले क� आदत पड़गे ी वो खदु ब खदु लायग� े जीवन म� सवेरा। इ�शता �मश्रा 9 स) �श�क महान होते ह� । माता-�पता नवजीवन देते ह� , �श�क उसे जीना �सखाते ह� इंसान के रूप म� वह भगवान होते ह� �श�ा का दान करने वाले �श�क महान होते ह� सत्य पर चलना �श�क हम� बतलाते ह� �ान का द�पक जलाकर चार� ओर प्रकाश फै लाते ह� �श�ा का दान करने वाले �श�क महान होते ह� अपने बच्चे समझ कर वह हम� पढ़ाते ह� सपन� को साकार करना वह� हम� �सखलाते ह� �श�ा प्रदान करने वाले �श�क महान होते ह� �श�क का दान देकर वो जीवन म� ख�ु शयाँ भरते ह� इसम� ना करते भेदभाव सबको समान समझते ह� �श�ा का दान करने वाले �श�क महान होते ह� �श�क �दए क� तरह होते ह� वह खदु जलकर हम� रोशन कर देते ह� इंसान के रुप म� भगवान होते ह� �श�ा का दान करने वाले �श�क महान होते ह�।। 28
आरुषी राज�द्र सालवी(6अ) स्वच्छता अ�भयान देशवा�सय� क� यह� है इच्छा, गदं गी से हो भारत क� र�ा ।। शपथ लो अपना क�व्र ्य �नभाओगे, इधर-उधर कू ड़ा ना फै लाओगे ।। स्वच्छ भारत होगा गौरवशाल�, सबके �लए लाएगा ख�ु शयाँ �नराल� ।। देश का गौरव तभी बढ़ेगा, जब देश स्वच्छता क� राह पर बढ़ेगा ।। इसी स्वच्छता के �लए शरु ू हुआ एक अ�भयान , जो लोग� म� जगा रहा नया स्वा�भमान ।। आओ सब साथ �मलकर ले संकल्प, स्वच्छता अपनाकर कर�गे देश का कायाकल्प ।। हर भारतवासी का बस यह� अ�भमान, पणू र् हो अपना स्वच्छ भारत अ�भयान ।। आयन्र यादव , सातवी अ 29
�श�क �श�क �ान का द�पक वो जलाते ह�, माता-�पता के बाद वो आते ह�। माता देती ह� हमको जीवन, �पता करते ह� हमार� सुर�ा, ले�कन जो जीवन को सजाते ह�, वह� हमारे �श�क कहलाते है।। �श�क �बना न �ान है, �श�क �बना न मान है, हमारा जीवन सफल बनाते ह�, �ान का द�पक वो जलाते ह�।। जीवन सघं ष� से लड़ना �श�क हमे बताते ह�। सत्य,न्याय के पथ पर चलना �श�क हमे बताते है॥ पर��ा क� मस्ती चंदा मामा सो गये स्टू ड�ट सारे जागे देखो पकडो यार� यह कोस्र आगे भागे एक पर��ा खत्म तो द�ु नया शरु ू हो गई मामू॥ पर��ा के �रश्ते अजीब होते है सब के अपने-अपने नसीब और सपने होते है रहते है जो नजर� से दरू वह� प्रश्न कं पलसर� होते है॥ पर��ा के पाचँ �दन पहले 30
�सलेबस देखा तो याद आया कु छ तो हुआ है सब कु छ अलग और नया �दख रहा है ।। तनशु ्री इंगले( 9द) पेड़ हमारे साथी ह� पेड़ हमारे साथी ह� छाया हमको देते ह� बाढ़ से हम� बचाते ह� मीठे फल दे देते ह� पेड़ �कतने जरूर� है �फर भी बेचारे कटते ह� हम भी पेड़ लगाएँगे संसार को हरा-भरा बनाएँगे सौम्या स�चन जाधव (6 स) बस क� यात्रा बस हो तो ऐसी, जो �दखती हो एकदम खटारा, और चलती हो एकदम परु ानी जसै ी। पाचँ �मत्र चले, मस्त मगन हो के , बस का सफर करने। 31
शाम के बज रहे थे चार, और सारे �मत्र चले, जबलपुर के पार। जसै े ह� बस चलने लगी, इंजन क� हो गई �सट्ट�-�पट्ट� गलु , और या�त्रय� क� गई सासँ े फू ल। �फर आगे जा के पता चला, �क टंक� म� हो गया छे द, और इस पुरानी बस क� खलु गया है भेद। बस हो गई थी जजरर् , जसै े कोई मार रहा हो खजं र। पेड़� से हो गयी थी दशु ्मनी, िजन्दगी लग रह� थी खाल�, और बस म� छा गई उदासी । अब तो लगने लगा था, �क िजन्दगी का हो गया है अतं , ना प्राण बच�गे और ना ह� �ण। �फर लगने लगा �क, दो पल क� है िजन्दगी, तो हँसे मसु ्कराएँ, और िजन्दगानी को गुलज़ार करते चले । - लवल� सरु ेश द�दे(नवी द) 32
हमारे देश भारतवषर् के 75व� स्वततं ्रता �दवस के उपल�य म� - ये अपना वतन हम सबका वतन ख�ु शय� से भरा हो सबका चमन जसै े गंगा-यमुना,सरस्वती से �मलकर बनता है संगम वैसे हरा,सफे द के स�रया से बन �तरंगा फहराता है हरदम यहाँ ऋ�ष म�ु नय� का जड़ु ा है तप उनके जन्म�-जन्म� के मतं ्र� का जप यहाँ वीर-वीरांगनाओं का ब�लदान लड़,मर,खप कर �मला स्वा�भमान �तरंगा नीलगगन को छू ता अभय दान देती भारत माता गाओ सब �मल देश का गान प्रग�त करता रहे �हदं सु ्तान।। इ�शता �मश्रा (9स) 33
माँ प्यार� जग से न्यार� माँ ख�ु शयाँ देती सार� माँ सबसे मीठा बोल है माँ द�ु नया म� अनमोल है माँ माँ और माँ का प्यार �नराला उसने ह� है मझु े संभाला मेर� मम्मी बड़ी प्यार� मेर� मम्मी बड़ी �नराल� मुझ पर गुस्सा जब है आता दो �मनट म� उड़ भी जाता जब भी माँ खाना देती वह बहुत स्वा�दष्ट देती जब माँ हँसती है तब उनके चेहरे पर खशु ी आती है जब भी आती है कोई मसु ीबत उन्ह�ं ने तो मझु े संभाला शलै ा सतं ोष कदम(आठवीं स) िजदं गी मेरे मन म� एक छोटा-सा सवाल आया, यू अचानक एक खयाल आया, ये िजदं गी �कस चीज़ का नाम है, 34
इस िजदं गी म� हमारा मकसद क्या है? ये ह� सोचत-े सोचते म� रास्ते पर टहल रहा था, अपने ख़याल से बहल रहा था। एक मुसा�फर मझु े �दखा , उसने मेरा ध्यान अपनी ओर खींचा , हाथ म� एक झोल� �लए ,�सर पर काल� टोपी �लए, मन� े उससे अपना खयाल बाटँ ा और िजदं गी का मकसद छाटँ ा। उसने मुझे एक अलग नज�रए से देखा, और एक अनोखी आवाज़ म� बोला, ऐ साथी! िजदं गी वो है जो तमु देख रहे हो , िजदं गी तेरे जन्म लेने और मरने तक का सफ़र है, इस िजदं गी का मकसद तझु े खदु ढूँढ़ना है, अपनी िजदं गी क� माला को खदु �परोना है। ये तेरे ऊपर है �क तरे े को िजदं गी म� तझु े क्या करना है, भौ�तक सुख भोग कर िजदं गी का अतं करना है, या अत्य�धक श्रम करके िजदं गी को अमर करना है। सुन कर उस मुसा�फर क� ये बात, बात समझ मुझे आयी , �क ये िजदं गी �कसी चीज़ का नाम नह�ं , िजदं गी तो जीवन का दसू रा नाम है। इस िजदं गी म� कामना नह�ं काम करो, और अपना नाम अमर करो। बस, इतना कहकर वो मुसा�फर आखँ से ओझल हो गया, अपने �वचार के मेरे मन म� छाप छोड़ गया। तो ऐ साथी िजदं गी जीना है तो उस �वचार के साथ िजयो, िजनके कारण तमु सब के �लए पूजनीय बनो। श्वेता कु मार� (दसवी 'स') �श�क �दवस पर, सम�पतर् कु छ स्वर�चत पिं क्तयाँ -- प्रथम गरु ु ह� जन्म जननी 35
�श�क वदंृ ह� सब सतं हम िजनसे लेते �ान के उिजयारे का उन्ह� है नमन जीवन पयनर् ्त जसै े ,माट� को मनचाहा रूप जब चॉक चले कई बार �ान पात्र से �श�ा का लेप उसके �नरखे रूप हज़ार गरु ु ना कर� कोई भेदभाव वो देते ममता रूपी व�ृ क� छावँ जसै े �मलता सूरज से ताप समान गरु ु बाटँ े सबको एक-सा �ान करो गरु ु का आदर-सत्कार हम सबके सपने ह� साकार हम सब मान� गरु ु का आभार करते ह� नमन गरु ु को बारंबार।। नमन गरु ु को बारंबार।। इ�शता �मश्रा( 9'स') कोरोना 36
कोरोना वायरस! ओ कोरोना !तू कहाँ से आया? सब कु छ हो गया पराया-पराया। तेरा आना �कसी को ना भाया। मम्मी बोले हाथ धोए? घर से बाहर कह�ं ना जाए। सखा-सहेल� सब भलू जाए। स्कू ल क� ट�चर क� याद सताए। नानी का घर हम� बलु ाए। शॉ�पगं के �लए मन ललचाए। बथडर् े फ�का-फ�का पड़ जाए। ओ कोरोना!तू बता हम छोटे-छोटे बच्चे कै से अपना �दल बहलाए? तेरा भय इतना सताए। मह�वश समीर सैयद(आठवीं स) मेरा उन अमर शह�द� को सलाम मेरा उन अमर शह�द� को सलाम िजनक� लाश� पर चलकर आज़ाद� आयी है। िजनक� क़ु रबानी ने आज देश क� आन बचाई है। मेरा उन अमर शह�द� को सलाम िजन्ह�ने हर त्य�हार को सरहद 37
पर मनाया है। िजन्ह�ने हर मुिश्कल� का सामना कर हम� बचाया है । खून का �रश्ता तो नह�ं था हमारा उनसे पर उन्ह�ने सगो से बढ़कर ये �रश्ता �नभाया है। मेरा उन अमर शह�द� को सलाम जो �तरंगे को ओढ़ कर अपने घर आए है। वभै वी जोशी कृ ष्णा कन्हैया यशोदा का लाडला देवक� नंदन नंदलाल मनमोहक मखु वाला कृ ष्ण कन्हैया कृ ष्ण कन्हैया। राधा के सगं रास रचे गो�पय� के संग नचे गाए मधुर बंसी बजाये बसं ी वाला कृ ष्ण कन्हैया कृ ष्ण कन्हैया। जब से तेर� शरण म� आया 38
मेरा सब दखु है �बसराया मनोहर, ल�लाधर कृ ष्ण कन्हैया गोपाल �गरधर कृ ष्ण कन्हैया। सब कु छ है कृ ष्णा कन्हैया !!! अ�वनव गपु ्ता (6 स) हाल-चाल ठ�क-ठाक है सब कु छ ठ�क-ठाक है। लॉकडाउन के साये ह�, पढाई भी ठ�क-ठाक है। स्कू ल बदं ह�, पढ़ने जाए कहा,ँ घर म� ह� घमू ते यहाँ-वहाँ। पढाई का नुकसान न हो, ऑनलाइन क्लास है अपना जहाँ॥ पढाई से नह�ं ह� हम दरू , क्लास म� �मलती है मदद भरपरू , कोई भी सवाल हो हमारा, हल �मलता उसका जरुर। अब ऑनलाइन क्लास का है जमाना, अब पढाई से कै सा घबराना? समय पर मोबाइल के आगे बठै जाना, अब नह�ं चलेगा कोई भी बहाना।। प्र�तभा खोत 12द वह कान्हा जो 39
वह कान्हा, जो मरु ल� बजाता, गो�पय� संग रास रचाता। उसे नाचना बहुत पसदं है वह कन्हैया िजसने कं स को मारा, पूतना के जहर से बचा का�लया नाग को िजसने नचाया वह कान्हा जो माखन है चरु ाता यशोदा माँ का दलु ारा उसे शरारत करना है पसंद।। �दया �सहं 6 स वो क्या जाने, क्या है आज़ाद�? हमने कौन सा अगं ्रेज़ का हंटर खायाह�? आज़ाद� क� क�मत उन से पछू ो, िजन्ह�ने इसके �लए सब कु छ गँवाया है। आज़ाद� क� क�मत उनसे पछू ो, िजन्ह�ने हर कदम पे पहरा देखा है। िजन्ह�ने �दन म� भी अंधेरा गहरा देखा ह�। आज़ाद� क� क�मत उनसे पछू ो, िजन्ह�ने जीवन काले पानी म� गजु ारा । आज़ाद� क� क�मत उनसे पूछो, िजन्ह� अपना भारत जान से भी प्यारा था। आज़ाद� क� क�मत उनसे पछू ो, बँटवारे ने िजनका घर तोड़ा था। आज़ाद� क� क�मत उनसे पछू ो, िजन्ह�ने देश के �लए घर छोडा था। आज़ाद� क� क�मत उनसे पूछो, जो हँसते- हँसते फासँ ी पे झलू े थे। आज़ाद� क� क�मत उनसे पछू ो, 40
जो देश क� खा�तर सब कु छ भूले थे। आज़ाद� क� क�मत उनसे पूछो, िजन्ह�ने अपने ह� खनू से माथे �तलक लगाया था। आज़ाद� क� क�मत उनसे पूछो, िजनका बेटा कभी घर लौटकर आया ह� नह�ं। हमने क्या �कया ? इस �तरंगे के �लए, स्वयं �वचार क�िजये? बस पुरख� से ये �वरासत है पाई। आज़ाद� क� क�मत उनसे पूछो, िजन्ह�ने इसक� क�मत चकु ाई है। �नक्क� बापू का देश बनाना है बापू का देश बनाना है हम सब ने मन म� ठाना है राष्ट्र के �नमा्रण म�, बस एक कदम बढ़ाना है स्वच्छता ह� सेवा माना है जन -जन ने अब ये जाना है बापू का देश बनाना है। हम सब ने मन म� ठाना है गाधँ ी जी के सपन� को मोद� जी ने सम्मान �दया। सकं िल्पत हो राष्ट्र के प्र�त स्वच्छ भारत अ�भयान �दया लज्जा दरू भगाना है हम सब को साथ �मलकर आना है राष्ट्र के �नमा्रण म� बस एक कदम बढ़ाना है 41
स्वच्छता ह� सेवा माना है, जन -जन न� अब ये जाना है बापू का देश बनाना है हम सब ने मन म� ठाना है बापू के धू�मल चश्म� से अब देश कै से देखोगे तुम जब तक न बदले सोच भला भारत कै से बदलोगे तुम ? हर हाथ म� झाड़ू हो और हर आलय म� शौचालय हर बेट� तब स्वस्थ रहे और बहू को भी सम्मान �मले। कू ड़े के ढेर पे जो बसा शहर उसे नह�ं कह�ं स्थान �मले तभी सफल समझो सब इसको तब जाके एक स्वच्छ भारत क� पहचान �मले बापू का देश बनाना है हम सब ने मन म� ठाना है॥ खशु ी �सहं ( बारहवी ड`) ह�रत भारत स्वच्छ भारत बापू के सपने को साकार करना है, स्वच्छ भारत के उनके सपने म� रंग भरना है| हर नाग�रक का है यह सपना स्वच्छ हो संपणू र् भारत अपना।। नंद�कशोर मेनन 7 अ 42
पसु ्तक समी�ा पुस्तक ‘’छोट� सी बात’ कथा अन्य कहा�नयाँ’’ के लेखक है देव�द्र कु मार �मश्रा। इनका जन्म 21 माचर् 1973 मे चदं न गाँव मध्यप्रदेश म� हुआ था। लेखक देव�द्र कु मार �मश्रा के कहानी संग्रह ‘’छोट� सी बात और अन्य कहा�नयाँ’’ म� कु ल 22 कहा�नयाँ ह�। इस सगं ्रह म� लेखक ने कई �वषय� को समेटने क� को�शश क� है। ये कहा�नयाँ धम्र ,जा�त ,समाज ,और राजनी�त जसै े कई मुद्द� को छू ती ,छे डती और खगं ालती ह�। सगं ्रह क� शीषक्र कहानी ‘’छोट� सी बात’’ एक दम्प�त के बीच छोट� सी बात को लेकर उपजी गलतफहमी के बारे म� है। लेखक क� रोचक भाषा ने घर घर क� इस कहानी को �दलचस्प बना देता है। अपने सावँ ले रंग के चलते लोग� के मजाक का क� द्र बनी लाजवतं ी क� कहानी है। लाजवंती पड़ोसनो का मँहु बंद करने के �लए एक झठू बोलती है। वह झूठ जीवन भर उसका पीछा करता है । कहानी ‘’आतंकवाद’’ भटके हुए यवु ाओं पर क� �द्रत एक ममस्र ्पश� कहानी है। कहानी ‘’सम्मान’’ म� सम्मा�नत होने के �लए जेब से पसै े ढ�ला करते एक लेखक क� व्यथा है। इससे �हदं � सा�हत्य म� सम्मान के लेनदेन के खेल का पदा्रफाश होता है। कहानी ‘’जा�त’’ म� मशंु ी जा�त के लड़के और द�लत लड़क� क� यह प्रेम कहानी जा�तय� के कई कठघर� से रूबरू कराती है। दोन� अपने अपने प�रवार� क� जा�तवाद� रू�ढय� और अहंकार से तगं आ जाते ह�। कहानी म� सपु रस्टार बॉल�वुड के एक जाने-माने अ�भनेता का नाम न लेते हुए, छद्म नाम का प्रयोग करके �फल्मी द�ु नया म� सफलता - असफलता ,प�रवारवाद कथनी और करनी म� फक्र के साथ कई - कई और मुद्द� पर प्रकाश डाला गया है। लेखक क� सरल वाक्य रचना, चटु �ले शब्द� और प्रवाहमयी भाषा ने कहा�नय� को रोचक बना �दया है। सगं ्रह क� सभी कहा�नयाँ अच्छ� और रोचक ह�। यह थी पुस्तक छोट�-सी बात तथा अन्य कहा�नयाँ स्नेहल सूयक्र ांत गव्हाणे (ग्यारहवीं ब) आ�खर� प्रयास �मत्र�, हम अपने जीवन म� क�ठन प�रिस्थ�तय� का सामना बहुत बार करते है l कई बार �कसी काय्र को करने के पवू र् या �कसी समस्या के सामने आने पर उसका �नराकरण करने के पवू ्र ह� हमारा आत्म�वश्वास डगमगा जाता है और हम प्रयास �कये �बना ह� हार मान लेते ह� l कई बार हम एक-दो प्रयास म� असफलता �मलने पर आगे प्रयास करना छोड़ देते ह� l जब�क हो सकता है �क कु छ प्रयास और करने पर कायर् पूण्र हो जाता या समस्या का समाधान हो जाता l य�द जीवन म� सफलता प्राप्त 43
करनी है, तो बार-बार असफ़ल होने पर भी तब तक प्रयास करना नह�ं छोड़ना चा�हये, जब तक सफ़लता न �मल जाए l क्या पता, िजस प्रयास को करने के पूवर् हम हाथ खींच ले, वह� हमारा अ�ं तम प्रयास हो और उसम� हम� कामयाबी प्राप्त हो जाये l अपनी आ�खर� साँस तक प्रयास जार� रखो क्य��क , हर पहलू िजदं गी का इिम्तहान होता है, डरने वालो को �मलता नह�ं कु छ िजदं गी म� लड़ने वाल� के कदम� म� जहान होता है| खशु ी �सहं 12 ड सपन� क� उड़ान तू कु छ कर अच्छा, तू कु छ बन अच्छा, तभी तो नाम कमाएगा । सपन� का है यहाँ ऊँ चा आसमान, भरनी है तुझको लंबी उड़ान तभी तो ऊँ चा बन पाएगा॥ माना राह� पर आएँगी मुिश्कल� हजार तू सघं षर् कर ,आगे बढ़ तभी तो सपना कर पाएगा साकार ॥ तू कु छ कर अच्छा, कु छ बन अच्छा तभी तो नाम कमाए गा ॥ पंख ह�गे तेरे भी मजबूत, जब तू सपन� म� साहस भर पाएगा । तू �गर, हजार बार �गर, �फर से उठ खड़ा हो, तभी सपन� क� उड़ान भर पाएगा तू संघषर् कर, आगे बढ़, जीवन म� सफलता �मलेगी तझु े भी 44
�नक्क� कु मार� ( 12 अ ) बचपन तो बीत गया बचपन तो बीत गया, पर बचपन अभी भी याद है। बाबा का चेहरा पता नह�,ं पर पापा के कं धे याद ह�। अब कं धे थोड़े कमजोर हुए, पर उनम� होश और जोश अपार है।। बचपन के खेल तो भूल गए, उनके �लए मम्मा का थप्पड़ याद है । थप्पड़ का दद्र तो तीखा था, पर प्यार का मीठापन लाजवाब था॥ अब दरू हुए घर से, सबसे पर बा�रश म� टपकता छप्पर याद है ॥ खर�द �लए कु छ आम सड़क से, देखा उन्ह� भरपूर नजर से। स्वाद न था उन आम� म� क्य��क चोर� से तोड़कर खाना याद है। बचपन तो बीत गया पर बचपन अभी भी याद है। गौर� �सह ( 9 स ) स्कू ल ‘वी �मस यू’ पता नह�ं था अपने ट�चसर् को पढ़ाते हुए उस �दन हम आ�खर� बार देख रहे थे। रास्ता मिं जल का �दखाने वाला, एक वह खबू सरू त सफर था कोई और नाम मत देना 45
उसे वह दसू रा मेरा घर था॥ वह हर बार क� तरह कै से मना कर �दया करते थे, ना मम्मी ,हम� आज स्कू ल नह�ं जाना प्ल�ज, थोड़ी देर और सोने दो ना पर क्या कर सकते थे, जाना ह� पड़ता था। �फर एक वक्त ऐसा आया सब उल्टा हो गया अब घर पर रहना बो�रगं लगता है और स्कू ल जाने का मन करता है क्य� ना हो उसके कारण ह� इतने सारे थे बहाने सुबह-सुबह इंतजार अपने बस का करना अस�बल� शुरू और उधर न जाने के बहाने करना प�नशम�ट �मले तो �मले पर घर पर फोन ना लग जाए। वह पल आज भी याद है जब पहल� बार क� थी क्लास बंक लंच भी खाते थे तो एक लंच म� 8-10 हाथ हुआ करते थे। हम दोस्त सारे तब साथ हुआ करते थे हम सब वॉशरूम हो आते थे �कसी और को भी अगर लगती थी तो �फर जाते थे । पेपर बॉल्स का वार लगभग रोज ह� हो जाता था… क्लास मॉनीटरका �हसाब कसम से आज भी करना है। अब महसूस होता है �क वह सबु ह आज क� सुबह से �कतनी अच्छ� थी। अब तो बस म,� और मेरा मोबाइल ह� थक� आखँ े, उदास मन॥ नम्रता शमार् (12 ब) भगवान का रूप माँ 46
मन� े पछू ा एक बालक को क्या तुमने देखा कभी जग के पालक को? बालक ने अन्तमन्र टटोला, �फर धीरे से बोला। पहचान तो बताइए शायद भगवान �मल जाए। मन� े कहा, वह भूखे को �खलाता है। रूठे को मनाता है। रोते को हँसाता है। �बलखते को गले लगाता है। हाँ --हाँ बालक खशु ी से चहचहाया, उसे तो म� देखता हूँ रोजाना �कया अपनी माँ क� तरफ इशारा यह� है मेरा भगवान प्यारा। सेजल राणा(12 ब) म�हला सशिक्तकरण पं�डत जवाहर लाल नेहरु द्वारा कहा गया मशहूर वाक्य “लोग� को जगाने के �लये”, म�हलाओं का जागतृ होना जरुर� है। एक बार जब वो अपना कदम उठा लेती है, प�रवार आगे बढ़ता है, गावँ आगे बढ़ता है और राष्ट्र �वकास क� ओर उन्मुख होता है। भारत म�, म�हलाओं को सशक्त बनाने के �लये सबसे पहले समाज म� उनके अ�धकार� और मलू ्य� को मारने वाले उन सभी रा�सी सोच को मारना जरुर� है जसै े दहेज प्रथा, अ�श�ा, यौन �हसं ा, असमानता, भ्रणू हत्या, म�हलाओं के प्र�त घरेलू �हसं ा, बलात्कार, वशै ्याव�ृ त, मानव तस्कर� और ऐसे ह� दसू रे �वषय। ल�� गक भेदभाव राष्ट्र म� सासं ्कृ �तक, सामािजक, आ�थक्र और श�ै �क अतं र ले आता है जो देश को पीछे क� ओर ढ़के लता है। भारत के स�ं वधान म� उिल्ल�खत समानता के अ�धकार को स�ु निश्चत करने के �लए म�हलाओं को सशक्तबनाना सबसे प्रभावशाल� उपाय है इस तरह क� बरु ाईय� को �मटाने के �लये। 47
ल�� गक समानता को प्राथ�मकता देने से परू े भारत म� म�हला सशिक्तकरण को बढ़ावा �मला है। म�हला सशिक्तकरण के उच्च ल�य को प्राप्त करने के �लये इसे हर एक प�रवार म� बचपन से प्रचा�रत व प्रसा�रत करना चा�हये। ये जरुर� है �क म�हलाएँ शार��रक, मान�सक और सामािजक रुप से मजबूत हो। चंू�क एक बेहतर �श�ा क� शुरुआत बचपन से घर पर हो सकती है, म�हलाओं के उत्थान के �लये एक स्वस्थ प�रवार क� जरुरत है जो राष्ट्र के सवा�गीण �वकास के �लये आवश्यक है। आज भी कई �पछड़े �ेत्र� म� माता-�पता क� अ�श�ा, असुर�ा और गर�बी क� वजह से कम उम्र म� �ववाह और बच्चे पैदा करने का चलन है। म�हलाओं को मजबतू बनाने के �लये म�हलाओं के �खलाफ होने वाले दवु ्यव्र हार, ल�� गक भेदभाव, सामािजक अलगाव तथा �हसं ा आ�द को रोकने के �लये सरकार कई सारे कदम उठा रह� है। म�हलाओं क� समस्याओं का उ�चत समाधान करने के �लये म�हला आर�ण �बल-108वाँ सं�वधान संशोधन का पास होना बहुत जरुर� है ये ससं द म� म�हलाओं क� 33% �हस्सेदार� को सु�निश्चत करता है। दसू रे �ेत्र� म� भी म�हलाओं को स�क्रय रुप से भागीदार बनाने के �लये कु छ प्र�तशत सीट� को आर��त �कया गया है। सरकार को म�हलाओं के वास्त�वक �वकास के �लये �पछड़े ग्रामीण �ेत्र� म� जाना होगा और वहाँ क� म�हलाओं को सरकार क� तरफ से �मलने वाल� स�ु वधाओं और उनके अ�धकार� से अवगत कराना होगा िजससे उनका भ�वष्य बेहतर हो सके । म�हला सशिक्तकरण के सपने को सच करने के �लये ल�ड़कय� के महत्व और उनक� �श�ा को प्रचा�रत करने क� जरुरत है। सौम्या एस (12वीं अ) इटं रव्यू मंे प्र�ो के दशर्न वषर् 1986 क� बात ह।ै मैं सरोिजनी नगर के संेट थॉमस स्कू ल मंे गिणत एवं भौितक िवषयों के िलए अध्यापन कर रहा था। मनैं े कें द्रीय िवद्यालय में भी क� पी.आर. टी पद के िलए आवेदन िकया था। अचानक मझु े इटं रव्यू हते ु पत्र प्रा� ह�आ और मझु े इस कायर् हते ु कंे द्रीय िवद्यालय आई आई टी पवई मंबु ई जाना था। यों तो मैं अध्यापन काय्र िपछले 1 वषर् से कर ही रहा था। पढ़ता एवं पढ़ाता था िफर भी मन कु छ परेशान था। रात को स्वप्न मंे मझु े कु छ प्र� िदखाई िदए साथ ही उनके उ�र भी बताए गए। नींद खलु ी तो पता चला यह तो स्वप्न था। मझु े बहत� ही अजीब सा लगा था साथ ही आ�यर् भी हो रहा था। खरै मैं अपने इटं रव्यू के िलए तयै ारी करके मबंु ई के िलए रवाना हो गया। यह मेरे जीवन क� सबसे लंबी एवं पहली यात्रा थी| मंै वहाँ समय से पहुँच गया और कु छ लोगों से बातें भी कीं। वहाँ लोग पता नहीं क्या-क्या पढ़ रहे थे । मन ही मन सोच रहा था यहाँ तो बह�त ही किठन इटं रव्यू होगा । वहाँ पर जो लोग थे ज्यादातर मझु से अिधक क्वािलफाइड थे, उनके अनभु व भी मझु से ज्यादा थे। मंै मन ही मन घबरा उठा। जब मेरा नबं र आया तो दखे ा सात सदस्य वहाँ बैठे ह�ए थ।े मनैं े उनका अिभवादन िकया और सकं े त िमलन◌े पर कु सीर् पर बैठ गया। मेरे द्वारा िदए गए सिटर्िफके ट को एक मिहला बड़े ध्यान से दखे रही थी। ममु ्बई सभं ाग के अिसस्टेंट किम�र मरे ा बायोडेटा बोडर् को बता रहे थ।े उसके बाद मझु से कहा गया िक आप कु छ बताएँग?े मनैं े हामी भरी। जब उन्होंने पहला प्र� पछू ा तो मझु े बडा आ�य्र ह�आ और जान में जान आई। कारण यह था िक उनका यह प्र� मैनं े अपने स्वप्न मंे ही उसके उ�र सिहत दखे िलया था। वहाँ िजतने भी प्र� मझु से पछू े गए उसमंे से करीब 95% प्र� मनंै े उ�र सिहत अपने 48
स्वप्न मंे दखे िलए थे िजन्हंे मंै अच्छी तरह से बता सका। मेरे जीवन का यह पहला इटं रव्यू था। सरकारी नौकरी पाने का पहला प्रयास था। मेरा इटं रव्यू बहत� अच्छा ह�आ था। मैं खशु ी और िव�ास के साथ वापस लखनऊ आ गया और और गमीर् क� छु ट्टी �बताने लगा। जुगनू क्यों चमकते हैं? घटना 1988 क� ह,ै मंै कंे द्रीय िवद्यालय साउथ दवे लाली में कायरर् त था और एयरफोस्र के सरकारी मकान मंे रहता था। मरे ी पत्नी भी मेरे साथ ही थी। एक रात मैनं े स्वप्न दखे ा, एक बच्चा मझु से प्र� करता है िक जगु नू क्यों चमकते ह?ैं स्वप्न में ही इसका उ�र भी बताया गया िक जगु नू मंे लिु सफरेज नाम का एक एजं ाइम पाया जाता है िजसक� वजह से जगु नू चमकते ह।ैं सबु ह उठने के उपरांत पत्नी से बताया िक स्वप्न में एक वह बच्चा यह प्र� पछू रहा था। उन्होंने कहा िक ऐसे ही आ गया होगा। खरै , मंै तयै ार होकर िवद्यालय चला गया। मझु े नवी क्लास का िव�ान पढ़ाने का काय्र िदया गया था। दसू रे या तीसरे पी�रयड क� बात ह,ै मंै क�ा मंे िव�ान पढ़ा रहा था तभी एक लड़का िजसका नाम यदु ्धवीर िसंह था वह खड़ा हो गया और बोला ''सर एक प्र� का उ�र दगें े! आज आिखरी पी�रयड मंे जी.के क� परी�ा ह।ै ''' मैं थोड़ा डरा और सोचने लगा िक पता नहीं कौन सा प्र� करेगा। मंनै े मन ही मन डरते ह�ए करते हए� कहा बताओ क्या प्र� ह?ै उसने कहा ‘’सर जगु नू क्यों चमकते ह’ंै ’ । मनंै े क�ा को स्वप्न क� परू ी बात बताई और स्वप्न वाला जवाब बच्चों को बता िदया कहा िक जगु नू मंे लिु सफरेज नाम का एजं ाइम पाए जाने के कारण जगु नू चमकते ह।ंै पी�रयड समा� ह�आ मंै बहत� ही आ�यरच् िकत था िक यह प्र� उ�र सिहत स्वप्न में कै से आया? इस प्र� का जवाब मंैने अपने िव�ान पढ़ाने वाले सािथयों से पछू ा लेिकन कहीं भी सतं ोषजनक उ�र नहीं िमला। चार—पाचँ महीने बाद मरे ा छोटा भाई जो मंगलौर मंे एम.एस. सी का कोस्र कर रहा था अपने कॉलेज क� तरफ से टू र के िलए मबंु ई आया तो मझु से िमलने दवे लाली भी आया। बातों ही बातों मंे मनैं े उससे इस प्र� का जवाब पछू ा तो उसने तरु ंत उ�र िदया िक जगु नू लिु सफर से चमकते हैं उनके संतोष हआ� िक मैंने जो बताया था वह सही था। नाम -राजेन्द्रनाथ ितवारी पी.जी.टी (भौ�तक �व�ान) बात क� बात ‘’र�हमन िजह्वा बावर� क�ह गयी सरग पाताल’, क�ववर रह�म ने िजह्वा को बावर� कहा क्य��क वह द�ु नया भर क� बात करती है। बाते यहाँ क�, वहाँ क�, तरे �, मेर�, उसक�, सुख क� दखु क�। अपने साधारण अथर् म� �कसी से कहा जाने वाला साथक्र वाक्य बात है। कहना, बोलना, ब�तयाना, वातार्लाप,गप्पे आ�द बात के ह� प्र�तरुप ह�, प�रिस्थ�त और संदभ्र के अनुसार बात के �भन्न–�भन्न अथर् होते ह�। यथा कारण, सूचना, रहस्य, काय,र् योजना, आशय आ�द। प्रेमचंद ने अपनी कहानी ‘अधं ेर’ म� बात का उल्लेख कु छ इस तरह �कया– ‘’ना कोई मामला न मामले क� बात बस माफ� क� रट लगा रखी है’’। अन्य उदाहरण दे�खए - भई शमाजर् ी ! बात क्या है ? आज तो फू ले नह�ं समा रहे ह�. शमा्रजी ने �मठाई का �डब्बा आगे करते हुए कहा – ‘’गपु ्ताजी, मेरे बेटे का आई.आई.ट�. म� 49
चयन हो गया है’’ हमने बडा- सा रसगलु ्ला मँहु म� डाला और बात ह� बात म� उन्हे बधाई दे डाल�। जब दो लोग खसु र-पुसर कर रहे हो तो उनक� बाते रहस्य अथवा राज़ बन जाती ह�- ‘’कु छ तो बात जरुर है, पता करना पडगे ा �क दोनो म� क्या �खचडी पक रह� है? अपना काम �नकालने के �लए लोग क्या नह� करत?े इससे, उससे, �कससे बात नह� करत.े ? ‘’तो च�लए, करते ह� कु छ, शायद बात बन जाए’ । ईश्वर ने जो अनेक प्रकार क� शिक्तयाँ मनषु ्य� को द� ह�, उनम� वाक्शिक्त भी एक है। य�द मनषु ्य म� वाक्शिक्त न होती तो हम नह�ं जानते इस गँगू ी सिृ ष्ट का क्या हाल होता। सब लोग लुंज-पजुं से मानो एक कोने म� बठै ा �दये गये होत।े वैसे बात तो सकं े तो म� भी होती ह�, संदेश द्वारा, फोन से भी होती ह� ले�कन आमने सामने बठै कर ब�तयाने का जो मजा है उसके आगे तो �बहार� क� चतरु राधा भी �ववश सी जान पडती है। कृ ष्ण के साथ ब�तयाने के �लए वे क्या-क्या नह�ं करती –‘’ बतरस लालच लाल क� मुरल� धर� लकु ाय, सोह करै, ननै न हँसे देन क�ह नट� जाइ’’। िजदं गी को मजेदार बनाने के �लए जसै े खाने-पीने घूमने-�फरने आ�द क� जरूरत है वसै े ह� बातो क� भी आवश्यकता है। मन म� जो कु छ मवाद या धुआँ जमा रहता है वह सब बातो के ज�रये भाप बन बाहर �नकल पड़ता है। �च� हल्का और स्वच्छ हो परम आनंद म� मग्न हो जाता है। बतरस म� एक खास तरह का मजा होता है। िजनको बात करने क� लत पड़ जाती है वे इसके पीछे खाना-पीना तक छोड़ देते ह�। अपना बड़ा हजर् कर देना उन्ह� पसदं आता है पर बातचीत का मजा नह�ं खोना चाहत।े रॉ�बनसन क्रू सो का �कस्सा बहुधा लोग� ने पढ़ा होगा िजसे सोलह वष्र तक मनुष्य का मुख देखने को भी नह�ं �मला। वह कु �ा, �बल्ल� आ�द जानवर� के बीच रहा सोलह वषर् के उपरातं जब उसने फ्राइडे के मुख से एक बात सनु ी, तो उस समय रॉ�बनसन को ऐसा आनंद हुआ मानो उसने नये �सरे से �फर से आदमी का चोला पाया। बात� का कोई ओर-छोर नह� होता, एक बार बातचीत का घोड़ा छू ट जाना चा�हये पहर� बीत जाने पर भी अतं न होगा। बडे बुजगु � क� बातो के �वषय ‘द�ु नया देखी है, ये बाल धूप म� सफे द नह�ं �कये ह� ’ के जमु ले से आरम्भ होकर नयी पीढ� के मनमाने रवयै ्ये को कोसने म� हनमु ानजी क� पछंू क� तरह �वस्ततृ होते जाते ह�। ब�ु ढ़याओं क� बातचीत का मुख्य प्रकरण अपनी-अपनी बहुओं या बेट� का �गला-�शकवा होगा या �फर वे �बरादर� का कोई ऐसा राम-रसरा छे ड़ बठै � गी �क बात करत-े करते अतं म� खोढ़े दाँत �नकाल-�नकाल लड़ने लग�गे। अधेड म�हलाओ क� बाते अपने घर-प�रवार और गहृ स्थी के चारो ओर घूमती ह�। आज क� फै शनपरस्त �तत�लय� क� बाते उनक� तरह ह� गज़ब होती ह� - ब्यटू � , �डजाईनर कपड,े 50
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