ວິທີສອນດົນຕີ-ຟ້ອນ

ເພງ ສຽງດນຕີ ໂດເຣມຕີ ຸມແຊູ່ ງ ດງັ ແຮງຄສຽງຕກີ ອງ ເປູ່ າຂນຶ້ ດງັ ກອ້ ງ ແຕຕະແລແຕແຕ ນນັ້ ແມູ່ ນສຽງແຄນ ພວກຫານຫດັ ໃໝູ່ ໄວໆເຄງັ ສາຍແລວ້ ດດິ ຕງຶ ຕດຶ ຕງຶ ຕດຶ ຕງຶ ຕດຶ ຕງຶ ມູ່ ວນທູ່ ໜີ ູ່ ງ ແມູ່ ນສຽງລະນາດ ມູ່ ວນຊູ່ ນແທນ້ າ ສຸກອຸລາເມູ່ ອຍາມໄດຍ້ ນິ ທູ່ໄີ ດຫ້ ນິ້ ດນຕີ ມູ່ ວນແທນ້ າ ສຽງເປູ່ າຂອງຂຸ ຍດຸຍດຸຍດຸຍດຸຍ ຊູ່ ນຊມສມໃຈ ຂລາຈາກໄປ ວນັ ໜາ້ ຄູ່ ອຍພບກນັ

5 ໜູ່ ວຍ ທາມະຊາດອອ້ ມຕວເຮາ ເພງ ສູ່ ງິ ທູ່ ມີ ຊີ ວີ ດິ ເປັນສູ່ ງິ ທູ່ ມີ ຊີ ວີ ດິ ຄນສດັ ພດຶ ທຸກຄນຕອ້ ງຄດິ ຊວີ ດິ ເປັນຂອງມຄີ ູ່ າ ສດັ ບກສດັ ນາ້ ແລະພດຶ ນນັ້ ໜາ (ຊາ້ ) ເຮາຕອ້ ງຮກັ ສາ ດແລໃຫດ້ ີ ເພູ່ ອຄວາມສຸກ ຂອງພວກເຮານີ້ ທຸກຊວີ ດິ ສຸກຂີ ຈະມຄີ ວາມຍນຍງ

ລາເດນີ ດນິ ດີ ດນິ ນມີ້ ຫີ າຍຊະນດິ (ຊາ້ ) ຊູ່ ວຍກນັ ຄດິ ວູ່ າດນິ ຫຍງັ ແດູ່ ດນິ ໜຽວດນິ ຊາຍ (ຊາ້ ) ດນິ ຮູ່ ວນ ຢູ່ ບາ້ ນເຮາເດີ (ຊາ້ ) ມຫີ ວງຫາຍ ດນິ ຮູ່ ວນນນັ້ ໃຊປ້ ກ ລະອຽດ ຝັງສູ່ ວນດນິ ໜຽວເປັນດນິ ດນິ ຊາຍເປັນເມດັ ນອ້ ຍເຫອ້ ມ(ຊາ້ ) ເພູ່ ນີ ນາໃຊເ້ ອາໄວເ້ ຮດັ ເຮອນ

ລາສພີ ນັ ດອນ ນາ້ ອູ່ າຖູ່ າແກມ້ ເຈາ້ ອູ່ າຖູ່ າ ຫານນອ້ ຍອອກມາລາເລູ່ ອງນາ້ ໃຫຟ້ ັງເດີ ເອ.ີ ..ເອ.ີ ..ເອ.ີ ..ເອ.ີ ..ເຮ.ີ ..ເອ.ີ ..ເຮ.ີ ..ເອ.ີ ..ເອຍີ ບດັ ນີ້ ຫານຈະເວາ້ ເລູ່ ອງນາ້ ນນັ້ ມຫີ າຍຢູ່ າງ ມນີ າ້ ສາ້ ງນາ້ ໜອງ ຄອງບງຶ ຕູ່ າງໆ ອນັ ວູ່ າ ນາ້ ແຕູ່ ລະຢູ່ າງມີ ປະໂຫຍດເຫອຫາຍ ໃຊໄ້ ວລ້ າ້ ງຮູ່ າງກາຍ ພອ້ ມທງັ ອາບດູ່ ມ ອນັ ວູ່ າ ເວາ້ ສະເພາະຂອງນາ້ ມກີ ານປູ່ ຽນແປງ ເປັນນາ້ ຮອ້ ນນາ້ ແຂງ ນາ້ ເຢັນນາ້ ອູ່ ຸນ ບດັ ນີ້ ພແຕູ່ ມາຮອດນີ້ ສພີ ນັ ດອນຂລາກູ່ ອນ ຂອວຍພອນໃຫທ້ ຸກທູ່ ານ ສະບາຍບາ້ ງທຸກໆຄນ ທູ່ ນີ້ ແລວ້

ເພງ ວນັ ໃນໜູ່ ອາທດິ ໃນໜູ່ ອາທດິ ວນັ ເອຍີ ວນັ ທງັ ເຈດັ ວນັ ຈນັ ຄູ່ ກບັ ອງັ ຄານ ສູ່ ວນວນັ ພຸດ ຄູ່ ກບັ ພະຫດັ (ຊາ້ ) ວນັ ສຸກນນັ້ ຄູ່ ກບັ ວນັ ເສາ ວນັ ອາທດິ ນນັ້ ຄູ່ ກບັ ໃຜ (ຊາ້ ) ຖາ້ ໃຜຕອບໄດ້ ຊູ່ ວຍຕອບໄວໆ

6 ໜູ່ ວຍ ສູ່ ງິ ແວດລອ້ ມອອ້ ມຕວເຮາ ເພງ ຜກັ ກາດຜກັ ຫມ ຜກັ ກາດຜກັ ຫມ ຜກັ ກາດຜກັ ຫມ ມລີ າຕນ້ ມດີ ອກມໃີ ບ ຮາກແກວ້ ໃຫຍູ່ ຮາກຝອຍນອ້ ຍໆ ພວກຫານນອ້ ຍ ມກັ ແກງມກັ ຂວ້ ຜກັ ແຊບນວ ຫອມຫວານແທນ້ າ (ຊາ້ )

ເພງ ຮກັ ສາສູ່ ງິ ແວດລອ້ ມ ສູ່ ງິ ແວດລອ້ ມ ມຢີ ູ່ ຫາຍຢູ່ າງ ຕນ້ ໄມສ້ ຂີ ຽວ ຖະໜນຫນທາງ ບາ້ ນເມອງສະຫງບ ມແີ ຕູ່ ຄວາມສວີ ໄິ ລ ສະຫວູ່ າງສະໄຫວ ມມີ ນສະເໜູ່ ສມຄາເພູ່ ນີ ກູ່ າວອາ້ ງເດ ທອ້ ງທູ່ ຽວລາວສະອາດງາມຕາ ໄປແລວ້ ຢາກກບັ ມາ ບູ່ ມວີ ນັ ລມ

ເພງ ທາດຫວງວຽງຈນັ ໂອ! ທາດຫວງວຽງຈນັ ຕງັ້ ຢູ່ ໃຈກາງນະຄອນຫວງ ຄນລາວພວກເຮາທງັ ປວງ ໃຜກູ່ ເວາ້ ຍອ້ ງຍຊມເຊຍີ ຮກັ ! ທາດຫວງວຽງຈນັ ເພາະເປັນມູ່ ງິ ຂວັ ນຂອງທູ່ ວ ໂລກາ ສບິ ສອງມເ້ ພງັ ພເຖງີ ເດອນ ຢູ່ າງຍູ່ ງິ ໃຫຍູ່ ເອຍີ (ຊາ້ ) ເພູ່ ນີ ສະຫອງ

ເພງ ທາດອງິ ຮງັ ສຸກໃຈຍູ່ ງິ ເຫອເມູ່ ອໄດມ້ າ ໄຫວ້ ພະທາດອງິ ຮງັ ຕງັ້ ຢູ່ ສະຫວນັ ນະເຂດ ເປັນມູ່ ງິ ຂວັ ນຂອງຄນທງັ ຫາຍ ທາດອງິ ຮງັ ງາມເຫອຕາ ເມູ່ ອຍາມລມເຢັນພດັ ມາ ແສນຊູ່ ນຊວີ າ ເມູ່ ອຍາມໄດຊ້ ມ (ຊາ້ ) ລາລາລາລາລາ (ຊາ້ ) ລາລາລາລາ

7 ໜູ່ ວຍ ການຄມມະນາຄມ ແລະ ການສູ່ ສານ ລາຕູ່ ງັ ຫວາຍ ຄມມະນາຄມ ຄາເອຍີ ! ພແຕູ່ ຫຽວນແມູ່ ນເຫນັ ໜາ້ ຂາວມານຍມິ້ ປູ່ ອຍລູ່ ອຍ ເປັນແຫວນຂອ້ ຍຢາກໃສູ່ ກອ້ ຍ ເປັນສອ້ ຍຂອ້ ຍຢາກໃສູ່ ຄ ພໃຈຂອງຂອ້ ຍແທນ້ ໂອຫານຄນງາມ ຍວກ ໆ ໆ ໆ ເຂໝຮູ່ ລີູ່ າເອດຊຍເີພິ ຮາາເບພູູ່່ ໃອຫນເຍ້ ສູ່ າຍງຕາມທາງ ຂໄູ່ປເີ ຮບອນເໄຮປາຢບູ່າໃມຫບຈ້ າ້ ານ້ ງເຮາ ໝູ່ ເອຍີ ! ຫຽວຂນຶ້ ໄປ ໄປນາບູ່ ນ ຍວກ ໆ ໆ ໆ ຢູ່ ເທງິ ທອ້ ງຟາ້ ບນິ ມານນັ້ ແມູ່ ນຫຍງັ ນ ໄດຍ້ ນິ ສຽງບູ່ ໝູ່ ເອຍີ ! ແມູ່ ນສຽງ ຫຍງັ ນ ເຮອບນິ ເຮອບນິ ເຮອບນິ ເຮອບນິ ໝູ່ ເອຍີ ! ພເມູ່ ອລາມາຮອດຕອນນີ້ ຕູ່ ງັ ຫວາຍຄາຊຂິ ລາກູ່ ອນ ສະບາຍບາ້ ງຄູ່ ສູ່ ຄນຂລາລງແລວ້ ຂອວຍພອນໃຫແ້ ກູ່ ໝູ່ ເພູ່ ອນ

ເພງ ຂອ້ ຍຂູ່ ເີ ຮອ ຕດຶ ຕດຶ ຕດຶ ສຽງຈກັ ເຮອດງັ ຂອ້ ຍຂນຶ້ ໄປນູ່ ງັ ໃຫທ້ ນັ ເວລາ ແມູ່ ບອກວູ່ າ ບູ່ ເອາມຈູ່ ມຸ ນາ້ (ຊາ້ ) ຂອ້ ຍກູ່ ເຮດັ ຕາມ ເວລາຂນຶ້ ຂູ່ ເີ ຮອ ຍາມຂູ່ ເີ ຮອ ຕອ້ ງໃສູ່ ເສອ້ ຊຊບີ ບູ່ ຄວນຢິບ ຂເີ້ ຫຍອ້ ລງນາ້ ຂອ້ ຍເຮດັ ຕາມ ກດລະບຽບເດນີ ທາງ ປີບໆໆ

8 ໜູ່ ວຍ ສູ່ ງິ ຕູ່ າງໆອອ້ ມຕວເຮາ ລາເຕຍີ້ ເຄູ່ ອງຮຽນ ເຄູ່ ອງຮຽນ ເຄູ່ ອງຮຽນຂອງຫານ (ຊາ້ ) ມປີ ມ້ ອູ່ ານ ປມ້ ຂຽນສດາ ຫານຈູ່ ທຸກຖອ້ ຍທຸກຄາ (ຊາ້ ) ຄວູ່ າສດາ ເອາໄວແ້ ຕມ້ ຮບ ຈາໄວເ້ ດໝີ ູ່ (ຊາ້ ) ແມູ່ ນແທລ້ ະເດີ ຮບຮູ່ າງຂອງເຄູ່ ອງຮຽນນ(ີ້ ຊາ້ ) ມຫີ າຍສຫີ າຍແນວຂະໜ າດ ບາງຢູ່ າງເປັນຮບສູ່ ແີ ຈ ຍາວແທໆ້ ຄໄມບ້ ນັ ທດັ ເຄູ່ ອງໃຊເ້ ຄູ່ ອງຮຽນ (ຊາ້ ) ທຸກຄນຊູ່ ວຍກນັ ປະຢັດ

ເພງ ເຄູ່ ອງນູ່ ຸງຫູ່ ມ ປະໂຫຍດ ຂອງຝາ້ ຍແລະໄໝ ເພູ່ ນີ ໃຊໄ້ ວ້ ເຮດັ ເຄູ່ ອງນູ່ ຸງຫູ່ ມ ເສອ້ ໂສງ້ ສນິ້ ກະໂປງນນັ້ ໜາ (ຊາ້ ) ນູ່ ຸງແລວ້ ຮກັ ສາ ໃຫສ້ ະອາດຈບງາມ

ເພງ ອາກາດ ຢູ່ ອອ້ ມຕວເຮານີ້ ນນັ້ ມອີ າກາດ ໃຊອ້ າກາດຫາຍໃຈ (ຊາ້ ) ສດັ ພດຶ ຄນໃຊ້ ພວກເຮາຕອ້ ງໄດ້ ປກປັກຮກັ ສາ ຮກັ ສາຊູ່ ວຍກນັ (ຊາ້ ) ມາເຮາມາ

ບດທີ 5 1. ຂບັ ລາທອ້ ງຖູ່ ນິ ປະເພດຂຕບັູ່ າງລໆາທອ້ ງຖູ່ ນິ 1. ຂບັ ທຸມ້ ຫວງພະບາງ : ອານາຄດຂອງຊາດ ໂອເຈາ້ ແກມ້ ປູ່ ິນວນິ ແສນຍນິ ດເີ ດກັ ລາວເຮານາ ທູ່ ພີ າກນັ ສກຶ ສາ ຊອກຫາວຊິ າຄວາມຮ້ ບດັ ນນີ້ າ ເຮາຕອ້ ງມາພາກນັ ຊຊວ້ ນ ເສມີ ຄວາມຮ້ ໃຫຫ້ ານກາ້ ກາ້ ວເກູ່ ງັ ດີ ເພູ່ ອໃຫມ້ ວີ ທິ ີ ສາ້ ງຊວີ ດິ ໃໝູ່ ຈະເລນີ ກາ້ ວ ເຈາ້ ດອກດອກເອຍີ (ຊາ້ )ເອ.ີ ...ເອ.ີ ....ເອຍີ ໂອລະວາເຈາ້ ດອກ ກະຖນິ ພວກເຮານແີ້ ສນມູ່ ວນຍນິ ທຸກທູ່ ວທອ້ ງຖູ່ ນິ ດນິ ລາວນເີ້ ອຍີ ເອ.ີ ..ເອຍີ ເຈາ້ ແກມ້ (ຊາ້ ) ເປັນສອີ ູ່ ຸມທູ່ ຸມ ພວກເຮານພີ້ າກພມໃຈ ໃຫຄ້ ນຮູຸ່ ນໃໝູ່ ເກູ່ ງັ ດມີ ຄີ ູ່ າ

2. ຂບັ ພວນ : ຮູ່ ວມແຮງຮູ່ ວມໃຈ ຄາເວາ້ ເປັນກອນເຈາ້ ຊອ້ ນສູ່ ງ ໂອນ ຮຽມຂໄຂ ຊາວເຊອ້ ໝູ່ ເຮາ ພູ່ ນີ ອ້ ງເອຍີ ໃຫແ້ ກູ່ ພງພູ່ ນີ ອ້ ງ ເຮາມຄີ ເພູ່ ນີ ສອນສູ່ ງັ ແເພຕູ່ ນີູ່ ວວູ່ າູ່ ຍາ ງັກໜານູ່ ງຮນຽນັ້ ນຮ້ ຜຊ້ ຊວ້ ນແມູ່ ນປະຊາ ເດເີ ຈາ້ ນາ ໂອນ ພູ່ ແມູ່ ເດກັ ວູ່ ານນັ້ ຕອ້ ງສຸມໃສູ່ ນາກນັ ຂະຫຍນັ ພຽນແພງຮກັ ຊູ່ ວຍກນັ ຕດິ ຕາມໄວ້ ບໃຫດໝເ້ ຝູ່ ິຊກຸມຫເດັ ດທກັ ູ່ໄີ ນດອ້ ້ ຍ ເອາໃຈໃສູ່ ຮຽນນສບຶ ຕູ່ ນກັ ຮຽນນນັ້ ຕອ້ ງໃສູ່ ໃຈ ເດເີ ຈາ້ ເອຍີ ໂອນ ການຈະເຮດັ ໃຫໄ້ ດ້ ຕອ້ ງມາຮູ່ ວມໃຈ ທງັ ຄອບຄວຊຸມຊນ ພອ້ ມພາໂຮງຮຽນນນັ້ ຕອ້ ງພາກນັ ຊຊວ້ ນ ນາກນັ ມນັ ຈູ່ ງຶ ຄູ່ ອງ ເພູ່ ອໃຫຊ້ ຸມພູ່ ນີ ອ້ ງລາລງທູ່ ນແີ້ ລວ້ ນກັ ຮຽນນນັ້ ກາ້ ວເກູ່ ງັ ດີ ເດທີ ູ່ ານເອຍີ

3. ລາເພນີ : ຫູ່ ວງເພູ່ ອນ ຝາກລາລາວຮອ້ ງສູ່ ງຄນຟັງເອຍີ ໄປນອນລຢີ້ ູ່ ບູ່ ອນໃດ (ເປີດ) ລະຍນິ ສຽງແຄນຈາ້ ວ ໃຫເ້ ຈາ້ ຕູ່ າວດອກຄນມາ ເຖງິ ອານງຜທ້ ູ່ ຮີ ຽນຫູ່ ວງນນັ້ ຢູ່ າຊູ່ ລາ.....ການຮຽນນນັ້ ຝາກສຽງລາສູ່ ງໃຫ້ ຜທ້ ູ່ ໄີ ລໄກບາ້ ນ ມາຮູ່ າຮຽນສກຶ ສາ ອອກໂຮງຮຽນໄກຫູ່ າງ ຄວາມນອ້ ຍບູ່ ຈາ (ເພນີ ) ໂອຍ...ເດນ ຢູ່ າໄດເ້ ຊອກນລວງ(ຊາ້ ) ເປັນຫູ່ ວງຫາຍ ກຊກນັ ຊລວວນງດຊງຶຸມຈູ່ເອຈງາ້(ຊາ້ ) ຜທ້ ູ່ ໄີ ກເຮອນຊານ ໜຮີ າ້ ງຫູ່ າງຮຽນ ເຈາ້ ຜໄ້ ກຫູ່ າງຂອ້ ຍ ຈູ່ ງຟາ້ ວດູ່ ວນກບັ ສາ(ຊາ້ ) ບອກແລວ້ ນາ ໃຫຕ້ າ້ ວຄນມາທອ້ ນ(ຊາ້ ) ພວກທູ່ ມີ ນັ ຈອງຫອງ ຜລ້ າໄລໄກຖູ່ ນິ ເລຍີ ຫງເຂາ້ ຕນເຈາ້ ໃຫຕ້ ູ່ າວມາ ໃຫລ້ ມໄລພວກນອ້ ງ ໃນລະຫວູ່ າງການຮຽນ(ຊາ້ ) ຄດິ ໃຫຜ້ ຽ້ ນ ໃຫຕ້ ູ່ າວມາເດເີ ຈາ້ (ຊາ້ ) ຍງັ ບູ່ ສວາຍເກນີ ໄປ ໂອຍ....ເດນ ຟັງເດເີ ຈາ້ ຄນັ ໄດຍ້ ນິ ສຽງຮຽກຮອ້ ງ ເພູ່ ອນຢູ່ ຖາ້ ຍງັ ພາກພຽນສກຶ ສາ

4. ລາສພີ ນັ ດອນ : ອວຍພອນຄ ແກມ້ ເຈາ້ ໃໝູ່ ໆ (ເປີດ) ໃໝູ່ ໆເອຍີ ປະຊາຊນນອ້ ຍໃຫຍູ່ ຮູ່ ວມໃຈສາມກັ ຄີ ເພູ່ ມີ ທະວຈີ ດິ ໃຈ ອວຍພອນໃຫແ້ ດູ່ ທູ່ ານຄເຮາເອຍີ ... ເຮ.ີ .......ເອ.ີ ........ເຮ.ີ .........ເອຍີ (ເດນີ ) ບດັ ນມີ້ ນ້ ຟີ້ າ້ ສະຫວູ່ າງແຈງ້ ແສງສູ່ ອງປະກາຍສີ ຊຸມໝູ່ ເມໂຄຫາຍ ຫູ່ າງໄລເກນີ ລາ້ ຮຽມຂນາພອນແກວ້ ພອນໄຊແສນສະງູ່ າ ເຈດັ ຕຸລານນັ້ ແລວ້ ວນັ ຄແທຊ້ າລ ຄປຽບເໜອໜູ່ ວຍແກວ້ ແສງສະຫວູ່ າງສດໃສ ສູ່ ອງທາງເດນີ ຍາວໄກ ແກູ່ ສດິ ຜຍ້ ງັ ນອ້ ຍ ຄຄສອນໄຊກາ້ ນາວຊິ າສງສູ່ ງ ໃຫແ້ ກູ່ ພງພວກນອ້ ງ ຫານຫາ້ ໄດຮ້ ູ່ າຮຽນ ມນ້ ຮີ້ ຽມຂຍຍູ່ ນຂ້ ກາວກີ ູ່ າວກອນຖະແຫງ ຍຍນແຍງຍງັ ຄ ໃຫຢ້ ູ່ ດຢີ ູ່ າມຮີ ອ້ ນ ອນັ ຕະລາຍເຂນັ ຂອ້ ນ ຈູ່ ງຫາຍກາຍໄກຫູ່ າງ ຂທູ່ ານສຸກຢູ່ ສາ້ ງ ສະບາຍບາ້ ງກວູ່ າຫງັ ກວູ່ າຫງັ ສະບາຍບາ້ ງກວູ່ າຫງັ ຈູ່ ງັ ວູ່ າສລີ ງັ ຈງັ ຫານຂຈງັ້ ໄວກ້ ູ່ ອນຜຟ້ ັງເອຍີ ...

5. ລາເຕຍີ້ : ຕງັ້ ໃຈໄວຫ້ ນັ້ ລະດີ ພູ່ ນີ ອ້ ງທງັ ຫາຍ ເລູ່ ອງການຮູ່ າຮຽນ ຟັງເຖດີ ຕງັ້ ໃຈພາກພຽນ ຂອະທບິ າຍ ໃຫໄ້ ດທ້ ຸກຢູ່ າງ ຂຈູ່ ງ ໃຫເ້ ປັນຄນເດູ່ ນັ ໃນການສກຶ ສາ ຕງັ້ ໃຈຮູ່ າຮຽນ ບອະວຊິ າ ຮຽນຮເ້ ຮດັ ເປັນ ຕອ້ ງຊູ່ ວຍເຫອສງັ ຄມ(ຊາ້ ) ເກູ່ ງັ ແລວ້ ປັນຄນລາວກາ້ ວໜາ້ ໄປກູ່ ອນ ພວກເຮານນັ້ ນາ ນາຄນຂຄີ້ າ້ ນ(ຊາ້ ) ກະຈູ່ ງັ ຊສິ ມຄນແທເ້ ບລູ່ າແລ ບູ່ ອອນຊອນ ເອາໄວໃ້ ຫດ້ (ີ ຊາ້ ) ການບາ້ ນ ຍອ້ ນການຮູ່ າຮຽນ ຈດຈາ ທູ່ ບີ ູ່ ພາກພຽນ ເຮາຈະສຸ ກຂີ ເປັນຄນມກັ ກູ່ າຍ ຄນໃດ ກູ່ າຍຕາມຕາລາ ບູ່ ອູ່ ານບູ່ ຂຽນ ຫາລາວເດຈີ າ້ ວມາໃສູ່ ກູ່ າຍເພູ່ ອກູ່ າຍຝງ ຮູ່ າຮຽນຮອບຮ(້ ຊາ້ ) ບແມູ່ ນລາຫາເລອ້ ງ ຊາດປະຊາ ຈູ່ ງຕງັ້ ໃຈ ຄນຟັງນນີ້ າ(ຊາ້ ) ຈູ່ ງຶ ຊຊວ້ ນ ຕອ້ ງຈາໃສູ່ ໃຈຮູ່ າຮຽນເດ(ີ ຊາ້ ) ໂອຍນນັ້ ລະນາ ຈູ່ ງສາມະຄກີ ນັ ໄວ້

6. ລາຄອນສະຫວນັ : ສມເປັນຜສ້ ບຶ ທອດ ອູ່ ງຕູ່ ງ ແກມ້ ເຈາ້ ດອກອູ່ ງຕູ່ ງ ຢູ່ າໄດຫ້ ງທາງເດນີ ບູ່ ອນເພູ່ ນີ ແນທາງໄວ້ (ສອຍ) ບດັ ນີ້ ເຮາແມູ່ ນຄນໝູ່ ຸນນອ້ ຍ ຜເ້ ກດີ ໃໝູ່ ພາຍຫງັ ຊວີ ດິ ຍງັ ສດໃສ ເບູ່ ງິ ໄກເຫນັ ກວາ້ ງ ເປັນທູ່ ຫີ ວງແຫນແທ້ ອາວອາພູ່ ແມູ່ ເປັນຄນດທີ ູ່ ຽງແທ້ ເປັນຫານຫາ້ ແຫູ່ ງຕະກຸນ (ສອຍ) ຈູ່ ງັ ວູ່ າ ຍາມເຈາ້ ເປັນເດກັ ນອ້ ຍ ຊອຍວອຍເກດີ ໃໝູ່ ສະໝອງຍງັ ປອດໃສ ກາລງັ ແຮງກູ່ ແມູ່ ນໄດໃ້ ຈກາ້ ເກູ່ ງັ ດີ ອນັ ວູ່ າ ຕອ້ ງຕງັ້ ໃຈເຖດີ ຫາ້ ໃນການຮູ່ າຮຽນວຊິ າ ຢູ່ າໄດເ້ ສຍເວລາ ປູ່ ອຍໄປໃຫເ້ ສຍລາ້ ຝງຢາອຢີ າບາ້ ຢູ່ າໄດໄ້ ປວຽນໄປມູ່ ມນັ ຊພິ າໝູ່ ເຈາ້ ເປັນບາ້ ປູ່ ວງບູ່ ເຊູ່ າ(ສອຍ) ຈູ່ ງັ ວູ່ າ ຂໃຫພ້ ວກໝູ່ ເຈາ້ ສບຶ ໜູ່ ແທນແນວ ເປັນລກຫານທູ່ ແີ ສນດີ ສບຶ ຕະກຸນເອາໄວ້ ແມູ່ ນວູ່ າ ຂລາໄລດອກເດເີ ຈາ້ ຄອນສະຫວນັ ຊໄິ ດຕ້ ູ່ າວ(ຊາ້ ) ຂໃຫຊ້ າວພູ່ ນີ ອ້ ງ ຫນັ ຫາ້ ວຄູ່ ສູ່ ຄນ ໂອລະນ....

ບດທີ 6 ຄວາມໝາຍຂອງການຟອ້ ນ 1. ຄວາມໝາຍຂອງການຟອ້ ນ ຂອ, ສະະຫນະຕຸບຍກປາິານຍັນານຕຍເພຟວາູ່ ອອ້ຮແນນອລາມບໃະຄດຊີ ພວາເ້້ ຂນາາສາມເ້ ຊໃາໝູ່ ນນັນກ:າອຍາດກນສາ້ນສນານຄັ້ກຮຶ ູ່ກນັ າສງແາາກນເລດາຟະຍກັ ອ້ຈ,ໃນາຫອເຍປາມ້ ງລັັນເກີ ມປທາູ່ັນ,ນສີ ສກຸດງາັ ຕຄນູ່ ຄມ ເສຊປູ່ ກວຶ ັນຍສກໃາາເຫນດເເກ້ັ ດຄໃູ່ ກັອຫມນມ້ ໄຄີ ຄີຫວວວາາມຮມູ່ າມສງູ່ ວກະນາຫຍຊງູ່ແວນຕນມູ່ ລມນີ ະໄກັິ ພສທາອກາູ່ ອງສດນູ່ ວາໂ້ ນນຍສຂນລິອພະງອ້ ຮປມູ່ າະງທຟກງັອ້ າຍນ ໃຫສ້ ມສູ່ ວນ.

2. ການຟອ້ ນປະກອບບດເພງ 1. ການຟອ້ ນເພງມອບດອກໄມວ້ ນັ ຄ 2. ການຟອ້ ນເພງອອຍພອນແມູ່ 3. ການຟອ້ ນເພງຊມແສງຈນັ 4. ການຟອ້ ນເພງຫດັ ກາຍ 5. ການຟອ້ ນເພງປກດອກຈາປາ

ບດທີ 7 ການປະດດິ ບດເພງ, ບດຟອ້ ນ ແລະ ຜະລດິ ອຸປະກອນ 1. ການປະດດິ ແຕູ່ ງບດເພງ ຢາກແຕູ່ ງບດເພງໃດໜູ່ ງໄດ້ ກູ່ ອນອູ່ ນໝດຜແ້ ຕູ່ ງເພງ ຕກເ7ພອລ້ ຄງງະທາຮໃນູ່ ເີ ຈນ້ຮພີ ກແັາເິ ຈສຖຫະດວກັ ແຈໜກຕະູູ່່າງງເນພ.ທູ່ແກມີ ຕາາງູ່ ໜນງໜເແພາ້າຕ້ ງ4ູ່ ສ3ງເາຫພຄກງູ່ງັາອສ,5ນາທລເຄຊາບັ ງູ່ານັ ຫເກດ:ູ່ ໄງັ ກັກດ4ບາແ້ ູ່ນໃຄລແຫາວ້ ຕເ້ຫແູ່ກງຕເໃນີ ພູ່ ບນງ8ດມຢີ ແຖວຫວູ່ າ 2 ບາດ. ການສາພດັ ຈະສາພດັ ນອກຫສາພດັ ໃນກູ່ ໄດ.້

000 0000 000 0000 000 0000 000 0000 ໃ-ຄຊວຢຄ້າາມກວໃໝາຫມາບພ້ຍດະ,ຍເມພາສີງຍຂສີາມອນັ ງຫ,ພມາວຍຊີ ກເພວີ ເູ່ ຮດອິ າຊໃໄຫດວີ ຮບາ້້ ບດັແຜເລພນະງດມອ,ີຸເີດນຜມອ້ແ້ ສໃຕມູ່ນງຕດບອ,ນີ້ ມງທໄູ່ ດີີ ້ ສຸ ດ. -ລເກພູ່ໄງເງລດມນອແ້ ນັ້ ກຕຈູ່ ຊງະູ່ເບນຕດອ້ອ້ ເໃງພນໃງສຫູ່ກຊວູູ່່ ອູ່ຫານເຍຮຈງັາ?ະຈແະເຕມແູ່ ູ່ງຕອເູ່ ພງຮເງຈນ້ ອກອັ້ ອຊໃກູ່ ນຂມແອາລງຕເວ້ ພອ້ ຈງງູ່ ແງິກໃລາສນວ້ຊດູ່ຈເູ່ພບງຶ ງດ

- ການວາງເນອ້ ໃນບດເພງ ຕອ້ ງສນັ້ ກະທດັ ຮດັ ,ຄາສບັ ເຂາ້ ໃຈງູ່າຍ,ບຍາວເກນີ ໄປ,ຄາເວາ້ ບສບັ ສນ, ການຜນັ ສຽງ ໄດງ້ ູ່າຍ,ຈະແຈງ້ ໃຫເ້ ປັນບດເພງທູ່ ມີ ເີ ນອ້ ໃນສູ່ ອງແສງເຖງີ ຄວາມຈບງາມ,ສະອາດ,ຮກັ ປະເທດຊາດ,ຮກັ ບາ້ ນເກດີ ເມອງນອນ,ຮກັ ພູ່ ແມູ່ ປະຊາຊນແລະຄວາມສາມກັ ຄ.ີ - ການການດຈງັ ຫວະທານອງໃຫເ້ ໝາະສມກບັ ເດກັ ອະນຸບານແຕູ່ ລະສູ່ າອາຍຸ ລະດບັ ສຽງບສງໂພດຫຕູ່ າໂພດ ທານອງຕອ້ ງເປັນທານອງທາມະຊາດຂອງເດກັ ບຊາ້ ຫບ ໄວເກນີ ໄປ

2. ການປະດດິ ບດຟອ້ ນ າງແຕເ1ນ.ຍາຕອ້ມອກູ່,້ ງງມແໃບາໃອນລີນຊດຸດປະບຄຟ້ ອມະດວອ້ ຸດດຄຟານມດມິ ະອ້ ຈບຕພສນະດອະິມ,ຕວຍຟນັບອ້ າາອ້ເນງງຍລໂຮນທາກຄີ ວູ່ມ້ ສຢີງເທິຊຮເຸດາພູູ່່ ກງດິາີ ູ່ ,ອງຢປາມຂເໃາະນຮອີກຫດນີບງເມ້ດບິຮຄພເີບດດັ:ານໄບດຟເອ້ດລສຟອ້ ໃແອ້ລອິ້ນນນກະນ,ດເວຫປໄລ,ີ ນດມະວອນຜັອ້້ຄີເກລຜປນ້ັວູ່ຈອປະສ້າງັມງດະວຫ,ດດໝວິຍວດຈາິ ະງະ, ທູ່ າຟອ້ ນແລະບດເພງປະກອບ

2. ຊູ່ ບດຟອ້ ນ ເມອຮຊ້ຕູ່ ຂອ້ ອງມງບກີ ດານແລກວາ້ ນຕດອ້ ວງູ່ ສາບມດທຟຽອ້ ບນກນບັ ນັ້ ເນຈອະ້ ໃໃສນູ່ ຊຂູ່ ຫອຍງບງັ ?ດ ຟພອາ້ ຍນໃວຕູ່ າຫ້ ມວນັ ຂສດູ່້ ອູ່ ງັ ງກແູ່ າສວງນຖນັ້ ກບຕດອ້ ຟງອ້ກນບັ ຕຄອ້ວງາສມູ່ ອໝງແາຍສຂງເອຖງງີບບດນັ ບຫ?າ ໃດ?ຈະຟອ້ ນລກັ ສະນະໃດ? 3. ວາງເນອ້ ໃນບດຟອ້ ນ ຄກກບັັ ຫແນວູ່ກເສລາູ່ ູ່ນງິ ອສສງາ.າ້ຄງດບນັ າ້ ດທນູ່ຟສເີ ນອຸ້ດອ້ນແໃຕມນູ່ອ້ນພງຕວວອ້ ກາງງເໃຈຮຫດຸ າເຈ້ປນະະອ້ ແສໃນງນູ່ ຄໃບສາດດູ່ ບໝສນັ ອຫານຍາໃຄູ່ດອ?ງ ຈະສກຶ ສາໂດຍກງຫສກຶ ສາທາງອອ້ ມ

4. ວາງໂຄງຮູ່ າງບດຟອ້ ນ ເມູ່ ອການດຊູ່ ,ເນອ້ ໃນຂອງບດໄດແ້ ລວ້ ຕອ້ ງວາງໂຄງ ຮູ່ າງບດຟອ້ ນເພູ່ ອປະກອບຈງັ ຫວະ ແລະ ທູ່ າຟອ້ ນໃຫເ້ ໝາະ ສມ ໂຄງຮູ່ າງບດຟອ້ ນອາດຈະວາງດູ່ ງັ ນ:ີ້ ວາງລກັ ສະນະຂອງ ບດຟອ້ ນ,ແບູ່ ງຕອນ,ວາງເວລາ,ປະກອບຕວລະຄອນແລະ ນກັ ສະແດງ, ປະກອບຮບພາບການແຕູ່ ງກາຍ ແລະ ເຄູ່ ອງ ປະກອບໃນການສະແດງ

3. ການຜະລດິ ເຄູ່ ອງດນຕບີ າງຢູ່ າງເຂາ້ ໃນການຮຽນ-ການສອນ ຈເປງິ ັນດເູ່ ຄງັ ູ່ນອເຄນັ້ງູ່ ອປຄງະຄດຈວນກັນຕຕຜທີ າະູ່ໃຮີ ລຫບັ ດິ ເ້ໃດອຊຸກປັ ໃ້ ະອນກະກນອາຸບບນາເຮຄນຽູ່ ອໄນດງ-ດສກ້ ນງັາເນຕກສປີ ດອະ,ໄກນດອອສ້ ບະານເພຊຸບູ່ດັນັ າຕນ: ວ 1. ການຜະລດິ ໝາກກະແຊກັ 2. ການຜະລດິ ໄມງ້ ບັ ແງບັ 3. ການຜະລດິ ແຄນ 4. ການຜະລດິ ລະນາດ 5. ການຜະລດິ ກອງ 6. ການຜະລດິ ຊ

ບດທີ 8 ການພດັ ທະນາສນທະລດີ ນຕຂີ ອງເດກັ ກູ່ ອນໄວຮຽນ 1. ການພດັ ທະນາທາງດນຕີ ການພດັ ທະນາທາງດາ້ ນສນທະລດີ ນຕສີ າລບັ ເດກັ ກູ່ ອນໄວຮຽນແມູ່ ນໝາຍເຖງີ ຄວາມງາມໃນເຊງີ ທດິ ສະດີ ລຕກປູ່ າະະຽມບວຄເຸກກນວຄບັ ອາ້ ນປມໃສະນນສາຂຍິ ມບອມາກງຄດແາວເນຕຂາູ່ ທລາມ້ ໃາະງຈງບາດມຄດາ້ວໃນເພນາສມງທນ,ຮາທບມສ້ ດະກຶະລເຊ,ສີ າຄກບດວດຕຫູ່າເາມກສງໆນລເິ ວໂະທດດປາຍທງະສສະທະລິູ່ກແີ ະາຕໄູ່ ປ ເພາະເດກັ ແລວ້ ຍູ່ ງິ ເປັນບນັ ຫາສາຄນັ ທູ່ ສີ ຸດທູ່ ຄີ ຕອ້ ງໄດເ້ ອາ ທໃຈຸກໃດສູ່າ້ເນປຕັນາພມເິ ສແດຕູ່ ເລພະາສະູ່ າວອູ່ າາເຍດຸຂກັ ໃອນງໄເດວກັນແີ້ ມູ່ ນມກີ ານພດັ ທະນາ

1.1 ເດກັ ອາຍຸ 1 ປີ ການພດັ ທະນາສນທະລດີ ນຕຂີ ອງເດກັ ໃນໄວອາຍຸນີ້ ອາດຈະມຄີ ວາມຮສ້ ກຶ ຄູ່ ອຍໆເລູ່ ມີ ມຄີ ວາມຮສ້ ກຶ ເດກັ ໄດຄ້ ຸນ້ ເຄຍີ ກບັ ສຽງທູ່ ເີ ກດີ ຈາກຄນອອ້ ມຂາ້ ງຫສຽງດນຕ,ີ ຮອ້ ງເພງ ເຊູ່ ນັ : ການຍມີ້ ຫວ,ການຮຽນເວາ້ ຫການຍກມຕູ່ າງໆເພາະ ເປັນຊູ່ ວງທູ່ ມີ ນັ ສະໝອງຂອງເດກັ ມກີ ານເຊູ່ ອມໂຍງແລະ ແຕກໜູ່ ໃນສູ່ ວນທູ່ ໃີ ຊງ້ ານເພູ່ ອການພດັ ທະນາໄດເ້ ປັນຢູ່ າງດີ

1.2 ເດກັ ອາຍຸ 2 ປີ ອາຍຸນເີ້ກລູ່າມີ ນມພຄີດັ ວທາະມນຮາສທ້ ກຶາງຄດຸນ້ າ້ ນເຄສຍີ ນກທບັ ະສລຽດີ ງນດຕນຂຕີ ອ,ີ ສງຽເດງຮກັ ອໃ້ ນງໄວ ເພງເດກັ ສະແດງຄວາມຮສ້ ກຶ ທາງດາ້ ນອາລມອອກມາເຊູ່ ນັ : ມກີ ານຍມີ້ ຫວ,ການເວາ້ ,ການໂຢະຢອ້ ນຫການສະແດງການ ເຄູ່ ອນໄຫວທາງດາ້ ນຮູ່ າງກາຍແລະມນັ ສະໝອງເພາະມນັ ເປັນ ພນ້ ຖານໃຫແ້ ກູ່ ການບາລຸງນດິ ໄສອູ່ ອນໂຍນແລະມອີ າລມ ສດຊູ່ ນແຈູ່ ມໃສ.

1.3 ເດກັ ອາຍຸ 3 ປີ ທຢາະກລສດີ າເນພດຕດກັັ ຫີໃ,ຢນາາຍໄກວຂທອນຶ້ າດຍເລພຸນອາຄີ້ະງູ່ ອ,ວດູ່ ຍານເໆດຕມກັ ເີ ປໃກີ ນັນາໄນສວູ່ພງິ ນທດັ ຢູ່ີ້ ທມີ າະຄກີ ນຸນຮາຄຢ້ທູ່ າາທາກງູ່ ສເີດຫຸດາ້ ນນັ ທສ,ູ່ ີ ນ ຊູ່ ວຍໃຫເ້ ດກັ ມກີ ານພດັ ທະນາທຸກດາ້ ນ, ທງັ ເປັນການອອກ ກສລາິ ລະງັປກະາດຍນໄປຕໃແີ ນລຕະວລກັ ນສອະກນນະນັ້ ນຍໄິ ສງັ ເຂປອັນງກເດານກັ ສໄູ່ ປງເໃສນມີ ທທາາງງທດູ່ ີ າ້ ນ ຖກຕອ້ ງອກີ ດວ້ ຍ

1.4 ເດກັ ອາຍຸ 4 ປີ ເດກັ ໃນໄວອາຍຸນຄີ້ ູ່ ອຍໆມກີ ານພດັ ທະນາທາງດາ້ ນສນ ທະລດີ ນຕຫີ າຍຂນຶ້ ,ດນຕເີ ປັນຢາເຊດີ ຊຈດິ ໃຈແລະເປັນກາ ລງັ ໃຈອນັ ສາຄນັ ໃຫແ້ ກູ່ ຄນເຮາ ໂດຍສະເພາະສາລບັ ເດກັ ແລວ້ ຍູ່ ງິ ເປັນບນັ ຫາສາຄນັ ທູ່ ຄີ ອະນຸບານຈະຕອ້ ງໄດເ້ ອາໃຈໃສູ່ ຊູ່ ວຍເຫອໃຫຄ້ ວາມໃກສ້ ດິ ຕດິ ແທດກບັ ເດກັ ຊູ່ ວຍໃຫເ້ ດກັ ມຄີ ວາມກາ້ ຫານ,ກາ້ ສະແດງອອກໃນເວລາຫນິ້ ດນຕ,ີ ຮອ້ ງ ເພງ ການອອກສຽງກູ່ ຕອ້ ງເປັນສຽງທາມະຊາດຂອງເດກັ (ສຽງບສງແລະບຕູ່ າເກນີ ໄປ),ປຸກຈດິ ສານກຶ ,ນໄິ ສອູ່ ອນໂຍນ, ວາດຊງຄູ່ ອງແຄວ້ ແລະວູ່ ອງໄວອກີ ດວ້ ຍ

1.5 ເດກັ ອາຍຸ 5-6 ປີ ເດກັ ໃນໄວນເີ້ ລູ່ ມີ ມກີ ານພດັ ທະນາທາງດາ້ ນສນທະລີ ດນຕຫີ າຍທູ່ ສີ ຸດ. ເພາະສະໝອງຂອງເດກັ ເລູ່ ມີ ມຄີ ວາມຮສ້ ກຶ ທາງດາ້ ນອາລມຈດິ , ເດກັ ໄດມ້ ກີ ານເຄູ່ ອນໄຫວພດັ ທະນາ ຮອບດາ້ ນ ໃນເມູ່ ອເດກັ ໄດຍ້ ນິ ສຽງດນຕ,ີ ສຽງເພງດງັ ຂນ້ ເດກັ ຈະມຄີ ວາມຮສ້ ກຶ ຢາກໂຢະຢາກຢອ້ ນຫຮອ້ ງເພງຕາມ,ງກຶ ຫວ ແລະ ສະແດງທູ່ າທາງອອກມາຕາມຄວາມຮສ້ ກຶ ຂອງເດກັ ເພາະວູ່ າເດກັ ໃນໄວນກີ້ າລງັ ຢາກຮຢ້ າກເຫນັ ຢາກລອງຢາກສາ ພດັ ດວ້ ຍຕນເອງໂດຍສະແດງທູ່ າທາງຕູ່ າງໆໄປຕາມເນອ້ ໃນ ຂອງແຕູ່ ລະບດເພງ.

ຈບວຊິ າ ຂຂອບໃຈ