ວິ​ໄຈ ນ.ແສງ​ອຳ​ພອນdocx

1

຃າຌາ ກາຌຂຼຌຍຈ຺ ຖາງຄາຌກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌໄ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຘໄ ກຶ ຘາ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ກໃ ຼທກຍັ ນທ຺ ຂ:ໄ ຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌຂບຄຌກັ ປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ G ຾ຖະ P ເນ຾ໄ ກໃ ຌກັ ປຼຌນບໄ ຄ ຎ 3 ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄນົທຄຌາໄ ຋າ ຘກ຺ ປຼຌ 2017 – 2018 ຽຆໃ ຄິ ຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຽຑໃ ບື ຘກຶ ຘາກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ເຌ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຾ຖະ ຽຑໃ ບື ຆໃ ທງເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຽຖກິ ຽຆໃ ຄິ ກໃ ຼທກຍັ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ເນໄ ນົາງຂຌຶໄ ຍຈ຺ ຖາງຄາຌຘະຍຍັ ຌແໄ ຈຽໄ ຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຑຈຶ ຉກິ າກາຌປຼຌຂບຄຌກັ ປຼຌ, ຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ ຂບຄ຃ູຏູຘໄ ບຌ ຾ຖະ ຽກຍັ ກາຂຓໄ ຌູ ຅າກກາຌຘບຍຊາຓ຃ະຌະ຿ປຄປຼຌ ຾ຖະ ຃ູຑາງເຌ຿ປຄປຼຌ຾ຖທໄ ຌາຍຌັ ນາ ຋ໃ ຑຍ຺ ຽນຌັ ຓາ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ທແິ ຅ຽຑໃ ບື ຆບກນາຘາຽນຈຂບຄຍຌັ ນາ຾ຖທໄ ນາທ຋ິ ຾ກແໄ ຂເນ຋ໄ ໃ ທຄ຋ຌັ ກຍັ ຘະຊາຌະກາຌ ຾ຖະ ຽຑໃ ບື ຾ຌເຘໃ ຃ູ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌເນຓໄ ຃ທາຓປູ,ໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຽບາ຺ ເ຅ເຘໃ ຉໃ ທຼກຄາຌກາຌຘກຶ ຘາກ຃ື ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌເນຈໄ ຂຌຶໄ ຽຊຄິ ດໃ າຄເຈກຉາຓ, ຍຈ຺ ຖາງຄາຌຘະຍຍັ ຌ຾ໄ ຓໃ ຌຽນົຓັໄ ຋າບຈິ ຋ໃ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຖໄ ຄ຺ ຓຂື ຼຌ ຾ຌໃ ຌບຌທໃ າ ຘໃ ຄິ ຋ໃ ນົກ ຖຼໄ ຄຍໃ ແຈກໄ ຃ື ກາຌຂຈຂຼຌບາຈຓຂຂໄ າຈຉກ຺ ຍກ຺ ຏໃ ບຄ຋າຄຈາໄ ຌຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ປູຍ຾ຍຍກາຌຂຼຌຉໃ າຄໂ ຑບໄ ຓກຌັ ຌຌັໄ ກຍໃ ບາຈຘາຓາຈຉບຍຘະໜບຄແຈດໄ ໃ າຄ຃ຍ຺ ຊທໄ ຌ຋າຄຈາໄ ຌຽຌບືໄ ເຌກໃ ຼທກຍັ ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄຏູ ໄ ບໃ າຌເຌກາຌຆຓ຺ ເຆໄ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ຅ໃ ຄິ ປຼກປບໄ ຄຓາງຄັ ຋ໃ າຌຏູບໄ ໃ າຌຂ຃ທາຓປໃ ທຓຓຎື ະກບຍຘໃ ທຌ຃າ຃ຈິ ຽນຌັ ຾ຖະ ເນ຃ໄ າຉາຌຉິ ິ ຆຓ຺ ເຘໃ ຍຈ຺ ຖາງຄາຌ຃ຄັໄ ຌໄ ຽຑໃ ບື ຅ະຌາແຎຎຍັ ຎຸຄ຾ກແໄ ຂເນຽໄ ຎຌັ ຍຈ຺ ຘຓ຺ ຍູຌ ຾ຖະ ຘາຓາຈຽຎຌັ ຾ນໃ ົຄຂຓໄ ູຌ຋ໃ ຽຎັຌ ຎະ຿ນງຈຉໃ ກຍັ ຋ໃ າຌຏູບໄ ໃ າຌ ຾ຖະ ຃ຌ຺ ບໃ ຌື ໂແຈ.ໄ i

຃າຂບຍເ຅ ຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ເຌຌາຓຏູຂໄ ຼຌຍຈ຺ ທແິ ຅ຓ຃ທາຓປູຘໄ ກຶ ຈເ຅ ຾ຖະ ຑາກຑູຓເ຅ຽຎຌັ ດໃ າຄງໃ ຄິ ຋ໃ ແຈຓໄ ຿ບກາຈຓາ ງກ຺ ຖະຈຍັ ຃ທາຓປູຂໄ ບຄຉຌ຺ ຽບຄ ດໃ ູ຋ໃ ທ຋ິ ະງາແຖ຃ູນົທຄຌາໄ ຋າ຾ນໃ ຄຌໄ ຽຆໃ ຄິ ຽປຈັ ເນຉໄ ຌ຺ ຽບຄແຈປໄ ຍັ ຃ທາຓປູ ໄ ຾ຖະ ຍຈ຺ ປຼຌບຌັ ເໝໃ ໂ຅າກ຃ູ-ບາຌ຅າຌ ດໃ ູ຋ໃ ທ຋ິ ະງາແຖ຃ູ຾ນໃ ຄຌດໄ ໃ າຄຉໃ ຽຌໃ ບື ຄ ຾ຖະ ຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍຘູຄ ຃ທາຓປູ ໄ ຈໃ ຄັ ກໃ າທ຋ໃ ແຈປໄ ຍັ ຅າກ຃ູ-ບາ຅າຌ. ຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ຅ະຽບາ຺ ແຎຌາເຆຽໄ ຑໃ ບື ຑຈັ ຋ະຌາຉຌ຺ ຽບຄ ຾ຖະ ຎະຽ຋ຈຆາຈເນໄ ຅ະຽຖຌປໃຸ ຄຽປບື ຄຂຌຶໄ ຽຖບືໄ ງໂ ຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ຂຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປູຍໄ ຸຌ຃ຸຌ ຾ຖະ ຂຘະ຾ຈຄ຃ທາຓຂບຍບກ຺ ຂບຍເ຅ຉໃ ຃ະຌະຌາຂບຄທ຋ິ ະງາແຖ຃ູນົທຄຌາໄ ຋າ຋ໃ ແຈຽໄ ບາ຺ ເ຅ເຘໃ ຘກຶ ຘາບຍ຺ ປຓ຺ , ຆ຋ໄ ຈິ ຽງບື ຄ຋າຄເນ຾ໄ ກໃ ຉຌ຺ ຽບຄກາງຽຎັຌ ຃ຌ຺ ຋ໃ ຓ຃ທາຓປູ,ໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຽຑໃ ບື ຅ະແຈຊໄ ໃ າງ຋ບຈ຃ທາຓປູ຋ໄ ໃແຈຘໄ ກຶ ຘາຓາເນກໄ ຍັ ບະຌຆຸ ຌ຺ ຃ຌ຺ ປໃ ຸຌເໝໃ ຉໃ ແຎ ຑຽິ ຘຈ຾ຓໃ ຌຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປູຍໄ ຸຌ຃ຸຌບຌັ ຘູຄຘໃ ຄ຺ ຓາງຄັ ຋ໃ າຌ ບາ຅າຌ ຘຌິ ຌະກບຌ ຘຽຓບື ຄ ຋ໃ ຽຎຌັ ບາ຅າຌ ຋ໃ ຎຶກຘາ ຋ໃ ເນ຃ໄ າ຾ຌະຌາຆໃ ທງຽນົບື ເຌກາຌຂຼຌຍ຺ຈທິແ຅ເຌ຃ຄັໄ ຌ຅ໄ ຌ຺ ຘາຽຖັຈຈທໄ ງຈ, ຂຂບຍເ຅ຓາງຄັ ຏູ ໄ ປຍັ ຏຈິ ຆບຍທຼກຄາຌກາຌທແິ ຅ ຋ໃ ຊໃ າງ຋ບຈ຃ທາຓປູ຃ໄ ທາຓຘາຓາຈຘກຶ ຘາບຍ຺ ປຓ຺ ຋າຄຈາໄ ຌທຆິ າກາຌ, ຃ທາຓປູ ໄ ຉໃ າຄໂເນຂໄ າໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ຽຑໃ ບື ຌາແຎໝຌູ ເຆເໄ ຌທຼກຄາຌຉໃ ໜາໄ ຂຘະ຾ຈຄ຃ທາຓຂບຍເ຅ຌາຽຑໃ ບື ຌຓຈິ ຘະນາງ຋ໃ ຓາຘກຶ ຘາຈທໄ ງກຌັ ຋ຸກ຋ໃ າຌ ຋ໃ ແຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນົບື ຾ຖກຎໃ ຼຌຍຈ຺ ປຼຌ຅ຌ຺ ຽປຈັ ເນຍໄ ຈ຺ ທແິ ຅ຂບຄຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ເຌ຃ຄັໄ ຌຘໄ າຽຖຈັ ແຎຈທໄ ງຈ ຾ຖະ ຂຂບຍເ຅ຓາງຄັ ຋ໃ າຌ ບາຌທງກາຌ຿ປຄປຼຌ ຑບໄ ຓຈທໄ ງ຃ູ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ ນບໄ ຄ ຎ 3 ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ ຋ໃ ແຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓປໃ ທຓຓເື ຌກາຌຽກຍັ ກາຂຓໄ ູຌ຃ຄັໄ ຌໄ ຅ຌ຺ ຽປຈັ ເນຍໄ ຈ຺ ທແິ ຅ຂບຄຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ຘາຽຖຈັ ຽຎຌັ ດໃ າຄຈ ii

ຍຈ຺ ຃ຈັ ນງ ໄ ກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌຓໄ ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຽຑໃ ບື ຘກຶ ຘາຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌຂບຄຌກັ ປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ P ກໃ ຸຓຽຎ຺າໄ ໝາງ ຾ຓໃ ຌຌກັ ປຼຌນບໄ ຄ ຎ 3 ຅າຌທຌ 19 ຃ຌ຺ ງຄິ 5 ຃ຌ຺ ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊ຺ຓ ຿ຑຌແຆ ຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ ຘກ຺ ປຼຌ 2017-2018 ຿ຈງກາຌ຋ຈ຺ ຖບຄຘບຌ 2 ຾ຍຍ຃:ື ຘບຌ ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ຽ຃ໃ ບື ຄຓ຋ື ໃ ເຆເໄ ຌກາຌທິແ຅ເຌ຃ັຄໄ ຌຎໄ ະກບຍຈທໄ ງ ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຏ຺ຌກາຌປຼຌຑາຘາບັຄກຈິ ຂບຄ ຌກັ ປຼຌ, ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌຂບຄ຃ູ ຾ຖະ ຾ຍຍຘບຍຊາຓຌກັ ປຼຌ ຿ຈງກາຌນາ຃ໃ າຽຎຽຆຌັ , ຘະຽຖໃ ງ ຾ຖະ ຃ໃ າຍໃ ຼຄຽຍຌຓາຈຉະຊາຌ ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌນົຄັ ກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ຏຌ຺ ກາຌປຼຌຂບຄຌກັ ປຼຌຓກາຌຎໃ ຼຌ຾ຎຄຈຂຌຶໄ ນົາງ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓ຾ຉກ ຉໃ າຄກັຌເຌຈາໄ ຌກາຌປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ກາຌ຅ໃ ຅ື າເຌກາຌປຼຌປູ ຃ໄ າຘັຍຽຆໃ ຌັ ຃ະ຾ຌຌເຌຖະຈັຍຽກໃ ັຄນົາງ 8- 10=42,10% > ຃ະ຾ຌຌ 8-10=5,27% ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ຊາໄ ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌ຃ະ຾ຌຌຑຍ຺ ທໃ າ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ ຋າຄ ຘູຄກທໃ າທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຏຌ຺ ຅າກກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ຽນຌັ ທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຈຶ ຉກິ າເຌກາຌຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຾ຉກຉໃ າຄກຌັ ຃:ື ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ ຅າກກາຌຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,10 ຾ຖະ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,45 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌ຾ຖທໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຑຈຶ ຉກິ າເຌກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຈກທໃ າກາຌຘບຌ຾ຍຍ ປໃ ທຓຓື ຽຆໃ ຄິ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ X =4,45 < X =4,10 ຏຌ຺ ຅າກກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຾ຍຍຘບຍຊາຓ຃ທາຓຽຑໃ ຄິ ຑເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ກຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ຋ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຾ຍຍຘບຍຊາຓ຃ທາຓຽຑໃ ຄິ ຑເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍ ປໃ ທຓຓຽື ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,19 ຾ຖະ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຾ຍຍຘບຍຊາຓ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,56 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າ ຃ທາຓຽຑໃ ຄິ ຑເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຈກທໃ າກາຌຘບຌ຾ຍຍ ປໃ ທຓຓື ຽຆໃ ຄິ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ X =4,56 > X =4,19 ຏຌ຺ ແຈປໄ ຍັ ຅າກກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌຑໄ ຍ຺ ທໃ າ ກາຌຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ກາຌ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຿ຈງຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ຽນຌັ ທໃ າຈກ ທໃ າກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຏຌ຺ ແຈປໄ ຍັ ຅າກກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌໄ ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງບໃ າຌ຃າຘຍັ ກຘາຓາຈຍຌັ ຖຸຉາຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຋ໃ ທາຄແທໄ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌ ຊກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຈຂຌຶໄ ນາົ ງ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ກາຌຘບຌ຋ຄັ ຘບຄ຾ຍຍຌຊໄ ທື ໃ າຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ຋ໄ ຄັ ຘບຄທ຋ິ ກາຌຘບຌຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋ຸກໂທຆິ າ iii

ຘາຖະຍາຌ ຍຈ຺ ຋ ໜາໄ ຋ ຍຈ຺ ຋1 ຍຈ຺ ຌາ 1. ຃ທາຓຽຎຌັ ຓາ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຂບຄຍຌັ ນາ........................................................ 1 2. ຃າຊາຓທແິ ຅.......................................................................................................3 3. ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຂບຄກາຌທແິ ຅..........................................................................................3 4. ຂບຍຽຂຈຂບຄກາຌທແິ ຅..........................................................................................3 5. ຘຓ຺ ຓຸຈຊາຌຂບຄກາຌທແິ ຅.......................................................................................4 6. ຎະ຿ນງຈ຋ໃ ຃າຈທໃ າ຅ະແຈປໄ ຍັ ...................................................................................5 7. ຌງິ າຓຘະຽຑາະຘຍັ ................................................................................................5 ຍຈ຺ ຋2 ຽບກະຘາຌ, ຋ຈິ ຘະຈ ຾ຖະ ຄາຌທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ 1. ຽບກະຘາຌ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກຍັ ຽຖໃ ບື ຄ຋ໃ ທແິ ຅........................................................................6 2. ຋ຈິ ຘະຈ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ.............................................................................................9 3. ຄາຌທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ............................................................................................13 ຍຈ຺ ຋3 ທ຋ິ ຈາຽຌຌກາຌທແິ ຅ 1. ປູຍ຾ຍຍຂບຄກາຌທແິ ຅.........................................................................................16 2. ຽ຃ໃ ບື ຄຓ຋ື ໃ ເຆເໄ ຌກາຌທແິ ຅......................................................................................16 3. ກາຌຽກຍັ ຖທຍຖທຓຂຓໄ ູຌ......................................................................................17 4. ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ................................................................................................18 5. ຘະຊຉິ ຋ິ ໃ ເຆເໄ ຌກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ.............................................................................18 ຍຈ຺ ຋4 ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ 1. ຌາຘະຽໜຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ................................................................................20 ຍຈ຺ ຋5 ຘະນຸົຍ, ບະຑຎິ າງຏຌ຺ ຾ຖະ ຂຘໄ ະຽໜ຾ຌະ 1. ຘະນຸົຍຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅............................................................................................28 2. ບະຑຎິ າງຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅.........................................................................................29 3. ຂຘໄ ະຽໜ຾ຌະ....................................................................................................29 ເອກະສານອາ ອ ………………………………………………………………………………30 iv

ຍຈ຺ ຋ 1 ຍຈ຺ ຌາ 1. ຃ທາຓຽຎຌັ ຓາ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຂບຄຍຌັ ນາ. ກາຌຘກຶ ຘາຽຎຌັ ທຼກຄາຌເ຅ກາຄຂບຄກາຌຑຈັ ຋ະຌາຆຍັ ຑະງາກບຌຓະຌຸຈ, ປຍປບໄ ຌຎະຉປິ ູຍຖະຍຍ຺ ກາຌຘກື ຘາ຾ນໃ ຄຆາຈເນຓໄ ຃ຸຌຌະຑາຍ ຾ຖະ ຓຓາຈຉະຊາຌຘູຄຂຌຶໄ , ຘຍື ຉໃ ຽຖໃ ຄັ ຖຈັ ຽຑໃ ບື ຾ຌໃ ເຘໃ “ ຘຄັ ຃ຓ຺ ຖາທເນໄ ຽຎຌັ ຑຌ຺ ຖະຽຓບື ຄຈ, ຓກາຌຘກື ຘາ, ຓ຃ທາຓປູ,ໄ ຓທຆິ າຆຍ, ຓ຃ທາຓຘາຓາຈຎະຈຈິ ຘາໄ ຄ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓກະຉຖື ື ຖຌ຺ໄ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈກ຃ຑື ຈັ ຋ະຌາຉຌ຺ ຽບຄ, ຓຘຸຂະຑາຍຑາຖະຌາແຓຘຓ຺ ຍູຌ ຾ຖະ ຓ຃ຸຌຘຓ຺ ຍຈັ ຘຌິ ຋າບຌັ ຎບຈເຘ ” ຽຑໃ ບື ຉບຍຘະໜບຄ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄກາາຌຑຈັ ຋ະຌາຽຘຈຊະກຈິ - ຘຄັ ຃ຓ຺ ຂບຄ ຎະຽ຋ຈເນຽໄ ຆໃ ບື ຓ຿ງຄຽຂາ຺ ກຍັ ຖະຈຍັ ຘາກຌ຺ ( ກະຆທຄຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ ຾ຖະ ກຖິ າ, 2008 : 11 ). ກາຌຎະຉປິ ູຍກາຌຘກຶ ຘາຉບໄ ຄຎະຉຍິ ຈັ ຉາຓ 5 ນົກັ ຓຌູ ຃:ື 1 ) ຃ຸຌຘຓ຺ ຍຈັ ຘກຶ ຘາ຾ຓໃ ຌກາຌຘາໄ ຄ຃ຌ຺ ເນໄ ຓກາຌຎະຑຈຶ ຈ ຾ຖະ ຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ທຈັ ຋ະຌະ຋າ ຾ຖະ ປຈ຃ບຄຎະຽຑຈຌຂບຄຖາທ, 2 ) ຎຌັ ງາຘກຶ ຘາ຾ຓໃ ຌ ກາຌຘາໄ ຄ຃ຌ຺ ເນຓໄ ຃ທາຓປູ,ໄ ຃ທາຓຘະນົາຈ, ຓ຾ຌທ຃ຈິ ຘາໄ ຄຘຌັ , ຓນທ຺ ຃ຈິ ຎະຈຈິ ຘາໄ ຄ ຾ຖະ ຓກາຌ຾ກແໄ ຂຍຌັ ກາດໃ າຄຓ຿ຖຆກິ , 3 ) ຑາຖະຘກື ຘາ຾ຓໃ ຌ ກາຌຘາໄ ຄ຃ຌ຺ ເນຓໄ ຘຸຂະຑາຍຽຂຓັໄ ຾ຂຄ, ຓຑາຖະບາຌາແຓຘຓ຺ ຍູຌ, 4 ) ຘຖິ ະຎະຘກຶ ຘາ຾ຓໃ ຌກາຌຘາໄ ຄ຃ຌ຺ ເນຓໄ ທາຈຈາຖຄ຺ ຆທຈິ ຋ໃ ຘະ຾ຈຄຽຊຄິ ຃ທາຓຽຎຌັ ຽບກະຖກັ ຂບຄຆາຈຖາທ, 5 ) ຾ປຄຄາຌຘກື ຘາ຾ຓໃ ຌ ກາຌຘາໄ ຄ຃຺ຌເນ຃ໄ ຸຌ຃ໃ າ຾ປຄຄາຌ, ປູບໄ ບກ຾ປຄຄາຌດໃ າຄຓທແິ ຌ ຾ຖະ ຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍ (ກະຆທຄຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ ຾ຖະ ກຖິ າ, 2012:14-15 ). ກາຌງກ຺ ຘູຄຖະຈຍັ ກາຌຘກື ຘາ຾ຓໃ ຌຓ຃ທາຓ຅າຽຎຌັ ຾ຖະ ຘາ຃ຌັ ຋ຘຸຈຽຑາະທໃ າກາຌຘກຶ ຘາ຾ຓໃ ຌຎຈັ ແ຅ ຾ຖະ ຽຄບື ຌແຂຑຌືໄ ຊາຌ຋ຓຖກັ ຘະຌະຉຈັ ຘຌິ ຃ທາຓ຅ະຽຖຌກາໄ ທ ໜາໄ ນົື ນົາໄ ນຄົັ ຂບຄຎະຽ຋ຈ, ກາຌຘກື ຘາຑຈັ ຋ະຌາ຃ຌ຺ ເນຓໄ ຃ທາຓປູ ໄ - ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຓຌາໄ ເ຅ປກັ ຎະຽ຋ຈຆາຈ ຽຑໃ ບື ຅ະຌາຽບາ຺ ຎະຽ຋ຈຆາຈນຸຈົ ຑຌ຺ໄ ບບກ຅າກກາຌຑຈັ ຋ະຌາ ຾ຖະ ກາໄ ທຘໃ ູ຃ທາຓ຅ະຽຖຌຘທແິ ຖແຈໄ (ກະຆທຄຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ ຾ຖະ ກຖິ າ, 2008:2). ຑາຘາຽຎຌັ ຽ຃ໃ ບື ຄຓ຋ື ໃ ຃ຌ຺ ຽປາ຺ ເຆເໄ ຌກາຌຉຈິ ຉໃ ຘໃ ຘື າຌຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຓາຽຎຌັ ຽທຖາຈຌ຺ ຌາຌ ຊາໄ ຍໃ ຓ ຑາຘາເຌກາຌຘໃ ຘື າຌ ຘຄັ ຃ຓ຺ ຓະຌຸຈກ຅ະຍໃ ຘາຓາຈຑຈັ ຋ະຌາກາໄ ທໜາໄ ແຈຽໄ ຆໃ ຌັ ຋ຸກທຌັ ຌໄ ຃ຌ຺ ຽປາ຺ ຾ຉໃ ຖະຆຌ຺ ຆາຈ ຆຌ຺ ຽຏໃ າ຺ ຓຑາຘາຽຎຌັ ຂບຄຉຌ຺ ຽບຄ ຋ໃ ເຆເໄ ຌກາຌຘໃ ຘື າຌຑາງເຌກໃ ຸຓ຃ຌ຺ ຂບຄຉຌ຺ ຽບຄ ຾ຉໃ ຽຓໃ ບື ຃ຌ຺ ຽປາ຺ ຉບໄ ຄກາຌຉຈິ ຉໃ ຘໃ ຘື າຌກຍັ ຆຌ຺ ຽຏໃ າ຺ ຉໃ າຄກໃ ຸຓ ນົື ຉໃ າຄຆາຈ ຃ຌ຺ ຽປາ຺ ຅າຽຎຌັ ຉບໄ ຄເຆຑໄ າຘາກາຄເຌກາຌຘໃ ຘື າຌ ຿ຈງຑາຘາກາຄ຋ໃ ເຆແໄ ຈຓໄ ກາຌຎຍັ ຎໃ ຼຌແຎຉາຓງຸກຉາຓຘະແໝ ຽຖໃ ຓຉຄັໄ ຾ຉໃ ຑາຘາ຃ຕກິ ຖະຉຌິ , ຐຕໃ ຄັ ຽຘຈ ຅ຌ຺ ຽຊຄິ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌຎະ຅ຍຸ ຌັ (ບາຖຸຌ ທຖິ ງິ ະ຅ຈິ ຉຕາ ຾ຖະ ຃ະຌະ, 2554) ຾ຌທ຿ຌຓໄ ເຌບາຌາ຃ຈ຺ ຂບຄກາຌຘກຶ ຘາຌຌັໄ ຅ະຽຌຌັໄ ຽບາ຺ ກາຌປຼຌປູຈໄ ທໄ ງຉຌ຺ ຽບຄເນແໄ ຈນໄ ົາງຂຌຶໄ ຿ຈງຏູ ໄ ປຼຌຓ຾ນໃ ຄົ ກາຌປຼຌປູ ໄ ນົື ຘະ຾ນທຄນາ຃ທາຓປູແໄ ຈຈໄ ທໄ ງນົາງທ຋ິ ຋າຄ຅າກຘະຑາຍຘຄັ ຃ຓ຺ ຾ຖະ ຽ຋ກັ ຿ຌ຿ຖດ ຋ໃ ຋ຌັ ຘະແໝ຋ໃ ຌາຓາເຆເໄ ຌທຄ຺ ຘຄັ ຃ຓ຺ ຋ຸກໂຘຄັ ຃ຓ຺ ຿ຈງຘະຽຑາະທຈັ ຋ະຌະ຋າຘຄັ ຃ຓ຺ ກາຌຘກຶ ຘາ຋ໃ ຅າຽຎຌັ ຉບໄ ຄ ບາແຘຽ຋ກັ ຿ຌ຿ຖດ຋ໃ ຋ຌັ ຘະແໝຓາເຆເໄ ຌກາຌຑຈັ ຋ະຌາກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຽຑໃ ບື ເນຽໄ ກຈກາຌຑຈັ ຋ະຌາກາຌ ປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋າຄຈາໄ ຌກາຌຘກຶ ຘາເນຓໄ ຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍ ຾ຖະ ຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຃ທາຓ຅ະຽຖຌກາໄ ທໜາໄ ຂບຄຘຄັ ຃ຓ຺ ຋ໃ ແຈຌໄ າເຆຽໄ ຋ກັ ຿ຌ຿ຖດ຋ໃ ຋ຌັ ຘະແໝຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌເຌຑາກຑຌືໄ ກາຌຘກຶ ຘາເຌງຸກຽ຋ກັ ຿ຌ 1

຿ຖດຉບໄ ຄເນຓໄ ຃ຸຌຌະຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍເຌກາຌຎະງຸກເຆຽໄ ຋ກັ ຿ຌ຿ຖດ຋ໃ ຋ຌັ ຘະແໝຽຂາ຺ໄ ຓາຌາເຆເໄ ຌກາຌ ປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋າຄຈາໄ ຌກາຌຘກຶ ຘາເນຈໄ ຂຌຶໄ ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ເຌກາຌ຅ຈັ ຉຄັໄ ຾ຖະ ຎຍັ ຎຸຄກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌເນຈໄ ຂຌຶໄ ດໃ າຄຍໃ ດຸຈງຄັໄ ຾ຓໃ ຌ຾ຌເຘໃ ທຼກ ຄາຌກາຌຘກຶ ຘາເນຓໄ ຃ທາຓປຍັ ຏິຈຆບຍຘູຄ ຾ຖະ ຓຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຑບໄ ຓກຌັ ຌຌັໄ ກແຈຽໄ ບາ຺ ເ຅ເຘໃ ຎຍັ ຎຸຄກາຌປຼ- ຌກາຌຘບຌເນຓໄ ຃ຸຌຌະຑາຍຈຌຍັ ຋ຄັ ຏູຘໄ ໃ ຄ຺ ຃ທາຓປູ ໄ ຾ຖະ ຏູປໄ ຍັ ຃ທາຓປູຽໄ ຆໃ ຌັ ກຌັ . ຾ຉໃ ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ຂບຄຍຌັ ຈາຓາຈຉະຊາຌຉໃ າຄໂ ຃ູຏູຘໄ ໃ ຄ຺ ຃ທາຓປູ,ໄ ຌກັ ປຼຌຏູປໄ ຍັ ຃ທາຓປູ ໄ ຾ຖະ ຘໃ ຄິ ບາຌທງ຃ທາຓຘະຈທກເນໄ ຾ກໃ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຓໃ ຌງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຓ຃ຸຌຌະຑາຍຽ຋ໃ າ຺ ຋ໃ ຃ທຌຽຆໃ ຌັ : ຃ູ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽບາ຺ ເ຅ເຘໃ ຉໃ ໜາໄ ຋ໃ ທຼກຄາຌ ຾ຖະ ກາຌງກ຺ ຖະຈຍັ ຂບຄ຃ູງຄັ ຓຖກັ ຘະຌະ຅າກຈັ ຽປຈັ ເນ຃ໄ ູຍໃ ແຈປໄ ຍັ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋າຄຈາໄ ຌກາຌ ຘຈິ ຘບຌຽ຋ໃ າ຺ ຋ໃ ຃ທຌ ຿ຈງຘະຽຑາະກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌທຆິ າຑາຘາບຄັ ກຈິ . ຾ຉໃ ດໃ າຄເຈກຉາຓກະຆທຄ ຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ ຾ຖະ ກຖິ າກແຈຊໄ ຽື ບາ຺ ທຼກຄາຌກາຌຘກຶ ຘາກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຓ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ນົາງຽຑາະທໃ າຎະ຅ຸ ຍຌັ ແຈຓໄ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຌຍັ ຾ຉໃ ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຅ຌ຺ ຽຊຄິ ຆຌັໄ ຓຈັ ຋ະງຓ຺ ຘກຶ ຘາຉະນົບຈປບຈກາຌຘກຶ ຘາ ຂຌັໄ ຘູຄຽຆໃ ຄິ ແຈຽໄ ປຈັ ເນຑໄ ທກຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ເຌກາຌຘກຶື ຘາ ນົື ຘໃ ຘື າຌ຋າຄຈາໄ ຌຉໃ າຄໂ຋ຄັ ຑາງເຌ ຾ຖະ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈເຌກາຌຘກຶ ຘາ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ຾ຖະ ຑຍ຺ ຎະ຿ບຖໄ ຓ຺ ບໃ ຌື ໂແຈ.ໄ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓ຃ື ື ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋ໃ ຾ຍໃ ຄຏູປໄ ຼຌບບກຽຎຌັ ກໃ ຸຓງໃ ບງໂ ຾ຖະ ຘໃ ຄ຺ ຽຘຓຏູປໄ ຼຌເນຽໄ ປຈັ ທຼກປໃ ທຓກຌັ ຽຑໃ ບື ເນຉໄ ຌ຺ ຽບຄ ຾ຖະ ຘະຓາຆກິ ຋ຸກ຃ຌ຺ ເຌກໃ ຸຓຎະຘຍ຺ ຏຌ຺ ຃ທາຓ ຘາຽຖຈັ ຉາຓຽຎ຺າໄ ໝາງ຋ໃ ກາຌຈ຺ ນົື ບາຈ຅ະກໃ າທແຈທໄ ໃ າຽຎັຌກາຌຘາໄ ຄຍຌັ ງາກາຈກາຌຼຌປູ຋ໄ ໃ ຽໝາະຘຓ຺ ຉາຓ ຘະຑາຍທຈັ ຊະຌາ຋າຌຌັໄ ຃ເື ນຏໄ ູປໄ ຼຌຓຎະຉຘິ າຑຌັ ກຌັ ຑທ຺ ຑຌັ ກຌັ ເຌຖກັ ຘະຌະຽຎຌັ ຎະຆາ຋ຎິ ະແຉ ຾ຖະ ຓ ກາຌຆໃ ທງຽນົບື ຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຽຆໃ ຄິ ຎະກບຍຈທໄ ງ ກາຌຽຏໃ ຄິ ຑາບາແຘກຌັ ເຌ຋າຄ຋ໃ ຈຌຌັໄ ຃ຘື ະຓາຆກິ ຋ຸກ຃ຌ຺ ຓ ໜາໄ ຋ໃ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຽ຋ໃ າ຺ ຋ຼຓກຌັ ປູໜໄ າໄ ຋ໃ ຂບຄຉຌ຺ ຾ຖະ ປຍັ ຏຈິ ຆບຍເຌກຈິ ຅ະກາຉໃ າຄໂ ຋ຸກ຃ຌ຺ ປູຈໄ ທໃ າ ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຂບຄກໃ ຸຓຂຌຶໄ ດໃ ູກຍັ ຘະຓາຆກິ ຾ຉໃ ຖະ຃ຌ຺ , ກາຌຘາໄ ຄ຋ຓິ ຄາຌ຃ກື າຌຽຏໃ ຄິ ຑາບາແຘກຌັ ຾ຖະ ຆເໄ ນຽໄ ນຌັ ທໃ າ ຉບໄ ຄຓກາຌ຅ຈັ ກໃ ຸຓຂຌຶໄ ຽຑໃ ບື ຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາ ຏູປໄ ຼຌຘາຓາຈ຅ຈັ ກໃ ຸຓກຌັ ຽບຄແຈໄ ນົື ຃ູຏູຘໄ ບຌຽຎັຌຏູ຅ໄ ຈັ ກໃ ຸຓເນຏໄ ູ ໄ ປຼຌກແຈ,ໄ ຃ທາຓປຍັ ຏິຈຆບຍຽຎັຌຘໃ ຄິ ຋ໃ ຘາ຃ັຌເຌກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຑໃ ບື ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຎະຘ຺ຍ ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຅າກກາຌຓບຍໝາງ຃ທາຓປຍັ ຏຈິ ຆບຍຽຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ເນ຃ໄ ະ຾ຌຌ ນົື ຅ຈັ ຖາຈຍັ ທຼກຄາຌ ຘໃ ທຌ ຋ໃ ປຍັ ຏຈິ ຆບຍເຌ຿຃ຄກາຌກໃ ຸຓ ນົື ຉາຓກຈ຺ ຋ໃ ທໃ າຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາເຌກໃ ຸຓ຋ຸກ຃ຌ຺ ຅ຌ຺ ກທໃ າທຼກຄາຌ຅ະ຾ຖທໄ ເຌ ກາຌຘາໄ ຄ຃ທາຓຘາຑຌັ ຖະນທໃ າຄຍຸກ຃ຌ຺ ຖທຓ຋ຄັ ກາຌຘໃ ຃ື ທາຓໝາງ ກາຌຆໃ ທງຘບຌ ຾ຖະ ກາຌ຾ກຎໄ ຌັ ນາ຃ທາຓ ຂຈັ ຾ງໃ ຄ ຆໃ ທງເນປໄ ູ຅ໄ ກັ ກາຌ຅ຈັ ກາຌຽປຈັ ທຼກປໃ ທຓກຌັ ຽຎຌັ ກໃ ຸຓຽຎຌັ ໝໃ ແູ ຈດໄ ໃ າຄຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍ ຾ຖະ ກາຌປຼຌ ປູທໄ ຋ິ ກາຌ຅ຈັ ຿຃ຄຘາໄ ຄຽຎຌັ ກບຍທ຋ິ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌປູ຋ໄ ໃ ບຈິ ຘະຖະ຅າກຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌຘານົຍັ ເຆເໄ ຌກາຌ຅ຈັ ຖາຈຍັ ຑຈຶ ຉກິ າເຌນບໄ ຄປຼຌ ເຌກາຌ຅ຈັ ເນຓໄ ຎະຉຘິ າຑຌັ ຖະນທໃ າຄຏູປໄ ຼຌກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ຖະນທໃ າຄ ຏູປໄ ຼຌກຍັ ຏູປໄ ຼຌ ຿຃ຄຘາໄ ຄກາຌປຼຌປູ຅ໄ ະຍຌັ ຖະງາງຖາຈຍັ ທ຋ິ ກາຌຉໃ າຄໂ຋ໃ ຏູປໄ ຼຌ຅ະຽຎຈຎະຉຘິ າຑຌັ ຉໃ ກຌັ . ຽ຋ກັ ຌກິ ກາຌຘບຌຑາຘາຈທໄ ງ TPR-Total Physical Response (TPR) ໝາງຽຊຄິ ກາຌຘບຌ ຑາຘາ຿ຈງກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄເນຏໄ ູປໄ ຼຌຒຄັ ຃າຘໃ ຄັ ຅າກ຃ູ຾ຖທໄ ຏູປໄ ຼຌຽປຈັ ຉາຓຽຎຌັ ກາຌຎະຘາຌກາຌຒຄັ ກຍັ ກາຌເຆໄ ກາຌຽ຃ໃ ບື ຌແນທຂບຄປໃ າຄກາງຽຎຌັ ກາຌຉບຍປຍັ ເນຽໄ ປຈັ ຉາຓ຿ຈງຏູປໄ ຼຌຍໃ ຉບໄ ຄຽທາ຺ໄ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ກາຌຘບຌ຾ຍຍ TPR ຽຎຌັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຏູປໄ ຼຌຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງກາຌຒຄັ ຾ຖະ ຽຂາ຺ໄ ເ຅຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ນົື ຎະ຿ນງກ 2

຅າກກາຌຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຂບຄຏູຘໄ ບຌ ຾ຖະ ຘໃ ຋ື ໃ ຽຎຌັ ຘໃ ຄິ ຂບຄ ນົື ປູຍຑາຍ ຿ຈງຏູຘໄ ບຌຌາ຃າຘຍັ ຋ໃ ເກຉໄ ທ຺ ຏູປໄ ຼຌ ຓາປບໄ ງປຼຄຽຎຌັ ຎະ຿ນງກຍບກຽຖໃ າ຺ ນົື ຎະ຿ນງກ຃າຘໃ ຄັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ TPR ຽຎຌັ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຃ທຍ຃ໃ ູ ກຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຽຐກິ ຆາໄ ໂ (drill teaching method) ຽຑໃ ບື ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຾ຖະ ຘາຓາຈ ຎະຉຍິ ຈັ ແຈເໄ ຌຂະຍທຌກາຌບໃ າຌ ຾ຖະ ຎະຉຍິ ຈັ ຆາໄ ໂຂບຄຏູຘໄ ບຌຽປຈັ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈກາຌ຅ໃ ຅ື າຉາຓຘກັ ກະງາ ຑາຍ Asher ກໃ າທທໃ າກາຌຘບຌ຾ຍຍ TPR ຽຎຌັ ທ຋ິ ກາຌ຋ໃ ຽຎຌັ ຋າຓະຆາຈ ຾ຖະ ຽໝາະຘຓ຺ ດໃ າຄງໃ ຄິ ຉໃ ຏູ຋ໄ ໃ ຽຖໃ ຓ ຉຌ຺ໄ ປຼຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ຾ຖະ ຃ທຌເນຏໄ ູປໄ ຼຌຓກາຌ຅ໃ ຅ື າຽຑໃ ບື ເນຏໄ ູປໄ ຼຌແຈຽໄ ນຌັ ຃າຘຍັ ຾ຖທໄ ຽປຈັ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌ ຽກຈ຃ທາຓຆຄ຺ ຅າຉໃ ກາຌ຅ໃ ຅ື າ຃າຘຍັ ແຈໄ ຽຑາະ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌ຅ໃ ຅ື າ຃າຘຍັ ຋ໃ ຽຎຌັ ຑຌືໄ ຊາຌ຋ໃ ຘາ຃ຌັ ຂບຄກາຌ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຑຈັ ຋ະຌາກາຌປຼຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈເຌຖະຈຍັ ຘູຄຂຌຶໄ ຉໃ ແຎ. ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ ຋າຄ ຽຎຌັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຑຈັ ຋ະຌາ຋ັກ ຘະກາຌຒັຄ ຾ຖະ ກາຌຽທາ຺ໄ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌ ຿ຈງຍໃ ຓ຃ທາຓກຈ຺ ຈຌັ ກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາ ຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ປຼຌດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະຂຌັໄ ຑຌືໄ ຊາຌ ຾ຖະ ງຄັ ຽຎຌັ ກາຌຉຼຓ ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌຖະຈຍັ ຋ໃ ຘູຄຂຌຶໄ ຾ຖະ ຽຑໃ ບື ເນຌໄ ກັ ປຼຌແຈປໄ ຍັ ຎະຘຍ຺ ກາຌ ກາຌປຼຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຿ຈງກຄ຺ ຅າກກາຌຎະຉຍິ ຈັ ຆໃ ທງເນຌໄ ກັ ປຼຌຽກຈ຃ທາຓກາໄ ນາຌເຌກາຌຘະ຾ຈຄບບກ, ຽກຈ຃ທາຓກະຉຖື ືຖຌ຺ໄ ຓ຅ຈິ ເ຅ເຌກາຌປຼຌຑາຘາບຄັ ກິຈ ຿ຈງຘະຽຑາະຘາຖຍັ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຖໃ ຓປຼຌຑາຘາ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ (ຘຸຓຉິ ຕາ ບຄັ ທຈັ ຌະກຸຌ, 2539) 2. ຃າຊາຓທແິ ຅. - ຃ູ຅ະ຅ຈັ ກຈິ ຅ະກາກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓກື ຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງເຌທຆິ າ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ ຾ຌທເຈ? - ກາຌຎະຉຘິ າຑຌັ ຖະນທໃ າຄ຃ູກຍັ ຌກັ ປຼຌ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌກຍັ ຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄປຼຌຽຎຌັ ຾ຌທເຈ? 3. ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຂບຄກາຌທແິ ຅. - ຽຑໃ ບື ຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ເນຓໄ ຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍຘູຄຂຌຶໄ ຿ຈງ ຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓກື ຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄປໃ າຄກາງຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ. - ຽຑໃ ບື ຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌປູທໄ ຆິ າ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓກື ຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງແຈ.ໄ 4. ຂບຍຽຂຈຂບຄກາຌທແິ ຅.  ຂບຍຽຂຈຈາໄ ຌກໃ ຸຓຽຎາ຺ໄ ໝາງ: ຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ ຾ຂທຄ ນົທຄ ຌາໄ ຋າ ຅າຌທຌ 19 ຃ຌ຺ ງຄິ 5 ຃ຌ຺ .  ຂບຍຽຂຈຈາໄ ຌຽຌບືໄ ເຌ: ຽຌບືໄ ເຌຽຎຌັ ແທງາກບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຑໃ ບື ຘໃ ຄ຺ ຽຘຓ຃ທາຓປູເໄ ຌກາຌປຼຌທຆິ າຑາ ຘາບຄັ ກຈິ : ຽນົຓັໄ 1, ຍຈ຺ ຋ 6: G and P ຃າຘຍັ : Section A: goose , goat glass Section B: pen , pig , papaya 3

 ຂບຍຽຂຈຈາໄ ຌຉທ຺ ຾ຎເຌກາຌທແິ ຅ຓຉທ຺ ຾ຎ຋ໃ ຘກຶ ຘາຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ - ຉທ຺ ຾ຎຉຌ຺ໄ : ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ. - ຉທ຺ ຾ຎຉາຓ: ຏຌ຺ ກາຌປຼຌປູທໄ ຆິ າຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 5. ຘຓ຺ ຓຸຈຊາຌຂບຄກາຌທແິ ຅. ຌກັ ປຼຌຘາຓາຈຌາເຆຽໄ ຉກັ ຌກິ ຘໃ ກື າຌຘບຌຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌກາຌຘໃ ຘື າຌຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ແຈ.ໄ ຌກັ ປຼຌແຈປໄ ຍັ ກາຌຘຈິ ຘບຌທ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ທ຋ິ ຘບຌ຿ຈງເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຈທໄ ງກາຌເຆຘໄ ໃ ື ກາຌຘບຌຑບໄ ຓຈທໄ ງກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄເຌກາຌປຼຌປູທໄ ຆິ າຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ຘູຄ ຂຌຶໄ ນົື ຈຂຌຶໄ ກທໃ າຽກໃ າ຺ . 6. ຎະ຿ນງຈ຋ໃ ຃າຈທໃ າ຅ະແຈປໄ ຍັ . 1). ຉໃ ຉຌ຺ ຽບຄ. - ຉຌ຺ ຽບຄແຈປໄ ຼຌປູທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ທ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄນາົ ງຂຌຶໄ - ຓ຾ຏຏຌກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຏຌກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຎຌັ ຍໃ ບຌບຄເຌກາຌຘຈິ ຘບຌ ເຌຉໃ ໜາໄ 2). ຉໃ ຌກັ ປຼຌ. - ຌກັ ປຼຌຘາຓາຈບໃ າຌ຃າຘຍັ ຾ຖະ ຎະ຿ນງກ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G P ແຈ.ໄ - ຌກັ ປຼຌຘາຓາຈບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ແຈດໄ ໃ າຄຊກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ນົາງ ຂຌຶໄ . 7. ຌງິ າຓຘະຽຑາະຘຍັ . - ຑາຘາ: ໝາງຽຊຄິ ຊບໄ ງ຃າ຋ໃ ຽທາ຺ໄ ນົື ຂຼຌຽຑໃ ບື ຘໃ ຘື າຌ.຾ຓໃ ຌກຖິ ງິ າບາກາຌ຋ໃ ຘະ຾ຈຄບບກຓາ຾ຖທໄ ຘາຓາຈຽປຈັ ເນຍໄ ຸກ຃ຌ຺ ບໃ ຌື ປູ ໄ ຾ຖະ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ແຈໄ ເຌກາຌຘໃ ຃ື ທາຓໝາງຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຖະນທໃ າຄ຃ຌ຺ ຉໃ ຃ຌ຺ ເຌ ຘຄັ ຃ຓ຺ . - ກາຌຘກຶ ຘາ: ໝາງຽຊຄິ ກາຌ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ຾ຖະ ປຼຌປູຈໄ ທໄ ງຉຌ຺ ຽບຄ. - ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ: ໝາງຽຊຄິ ກາຌຎໃ ຼຌ຾ຎຄ຋ໃ ຓກາຌກະ຋າເນຽໄ ກຈຂຌຶໄ ນົື ຓກາຌທາຄ຾ຏຌກາຌຈ຺ ຋ຈິ ຋າຄ ແທຖໄ ໃ ທຄໜາໄ ຿ຈງກາຌຎໃ ຼຌ຾ຎຄຌຉໄ ບໄ ຄຽຎຌັ ແຎເຌ຋ຈິ ຋າຄ຋ໃ ຈຂຌຶໄ (ຊາໄ ກາຌຎໃ ຼຌ຾ຎຄແຎເຌ຋ຈິ ຋າຄ຋ໃ ຍໃ ຈກຍໃ ຽບຌໄ ທໃ າ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ). - ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ: ໝາງຽຊຄິ ກາຌ຅ຈັ ກຈິ ຅ະກາດໃ າຄຓ຅ຈຸ ຓໃ ຸຄໝາງຽຑໃ ບື ຘໃ ຄ຺ ຽຘຓເນຏໄ ູປໄ ຼຌຓຎະຘຍ຺ ກາຌ຅າກກາຌປຼຌປູ.ໄ - ກາຌບໃ າຌ: ໝາງຽຊຄິ ກາຌ຾ຎ຃ທາຓໝາງຂບຄຉທ຺ ບກັ ຘບຌ຋ໃ ບໃ າຌບບກຓາຽຎຌັ ຃ທາຓປູ຃ໄ ທາຓ຃ຈິ ຾ຖະ ຽກຈ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຽຖໃ ບື ຄຖາທ຋ໃ ບໃ າຌກຄ຺ ກຍັ ຽຖໃ ບື ຄຖາທ຋ໃ ຏູຂໄ ຼຌຂຼຌ຾ຖທໄ ຏູບໄ ໃ າຌຘາຓາຈຌາ຃ທາຓປູ ໄ ຃ທາຓ ຃ຈິ ນົື ຘາຖະ຅າກຽຖໃ ບື ຄຖາທ຋ໃ ບໃ າຌແຎເຆເໄ ນຽໄ ກຈຎະ຿ນງຈແຈ.ໄ 4

- ຘໃ ກື າຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ: ໝາງຽຊຄິ ຉທ຺ ກາຄ຋ໃ ເຆຊໄ ໃ າງ຋ບຈ ນົື ຌາ຃ທາຓປູເໄ ຌຖກັ ຘະຌະຉໃ າຄໂ຅າກຏູຘໄ ໃ ຄ຺ ແຎງຄັ ຏູປໄ ຍັ ເນຽໄ ຂາ຺ໄ ເ຅຃ທາຓໝາງແຈ຃ໄ ກື ຌັ ເຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຘໃ ຋ື ໃ ເຆຽໄ ຎຌັ ຉທ຺ ກາຄຌາ຃ທາຓປູເໄ ຌຂະຍທຌ ກາຌຘໃ ຃ື ທາຓໝາງຖະນທໃ າຄຏູຘໄ ບຌກຍັ ຏູປໄ ຼຌຽບຌືໄ ທໃ າ ຘໃ ກື າຌຘບຌຽຆໃ ຌັ ບຸຎະກບຌຆໃ ທງຘບຌຽຎຌັ ຉຌ຺ໄ . - ທຈັ ຊະຌາ຋າ: ໝາງຽຊຄິ ປູຍ຾ຍຍຂບຄກຈິ ຅ະກາຓະຌຸຈ ຾ຖະ ຿຃ຄຘາໄ ຄ ຘຌັ ງາຖກັ ຋ໃ ຽປຈັ ເນກໄ ຈິ ຅ະກາ ຌຌັໄ ຽຈໃ ຌັ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຉໃ ທຊິ ກາຌຈາຽຌຌຆທຈິ ຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ຑຈຶ ຉກິ າ ຾ຖະ ຘໃ ຄິ ຋ໃ ຃ຌ຺ ເຌໝໃ ູຏະຖຈິ ຘາໄ ຄຂຌຶໄ ຈທໄ ງ ກາຌປຼຌປູ຅ໄ າກກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຽຑໃ ບື ເຆດໄ ໃ ູເຌໝໃ ຂູ ບຄຉຌ຺ . - ທຊິ ຆທຈິ : ຾ຓໃ ຌຘໃ ຄິ ຋ໃ ຓະຌຸຈຘາໄ ຄຂຌຶໄ ເຌປູຍ຾ຍຍຂບຄກາຌຈາຽຌຌຆທຈິ ຂບຄຏູ຃ໄ ຌ຺ ເຌຘຄັ ຃ຓ຺ ຽຆໃ ຌັ ກາຌ ກຌິ ດໃ ູ຋ໃ ງຈຶ ຊື ຾ຖະ ຎະຉຍິ ຈັ ຘຍື ຋ບຈຉໃ ໂກຌັ . - ທແິ ຘ຋ຈັ : ໝາງຽຊຄິ ຽຎາ຺ໄ ໝາງ຋ໃ ຓຖກັ ຘະຌະກທາໄ ຄໂ.຾ຓໃ ຌຘໃ ຄິ ຋ໃ ຓໃ ຸຄນທຄັ ຅ະເນຓໄ ນົື ຽກຈຂຌຶໄ ເຌບາຌາ ຃ຈ຺ . - ກໃ ຸຓຘາຖະ: ໝາງຽຊຄິ ກໃ ຸຓ຋ໃ ປຼຌປູຘໄ ໃ ຄິ ຋ໃ ຓຎະ຿ນງຈຽຑໃ ບື ຅ະຌາຽບາ຺ ຎະ຿ນງຈ຋ໃ ປຼຌປູຌໄ ຌັໄ ຓາຌາເຆເໄ ນໄ ຾ກໃ ຉຌ຺ ຽບຄ ຾ຖະ ຍຸກ຃ຌ຺ ບໃ ຌື ແຈ.ໄ - ຽ຅ຈ຃ະຉ:ິ ໝາງຽຊຄິ ຃ທາຓປູຘໄ ກຶ ຋ໃ ຃ຌ຺ ຽປາ຺ ຓຉໃ ຘໃ ຄິ ເຈຘໃ ຄິ ໜໃ ຄຶ ນົື ຋ໃ າ຋ຂບຄຍຸກ຃ຌ຺ ຋ໃ ຓຉໃ ຍຸກ຃ຌ຺ , ທຈັ ຊຸ ຘໃ ຄິ ຂບຄ ນົື ຘະຊາຌະກາຌຉໃ າຄໂ ຃ທາຓປູຘໄ ກຶ ນົື ຋ໃ າ຋຅ະຽຎຌັ ແຎເຌ຋າຌບຄ຋ໃ ຽຏໃ ຄິ ຑເ຅ ນົື ຍໃ ຑເ຅ຘໃ ຄິ ຋ໃ ຘະ຾ຈຄ ບບກຌຌັ ຽບຌໄ ທໃ າຽ຅ຈ຃ະຉິ ນົື ຑຈຶ ຉກິ າ. - ປູຍຎະ຋າ: ໝາງຽຊຄິ ຘໃ ຄິ ຋ໃ ປແູ ໄ ຈ຋ໄ າຄ ຉາ, ນູ, ຈຄັ , ຖຌໄ ຾ຖະ ຏທໜຄັ . ບຌັ ແຈ຾ໄ ກໃ ປູຍຑາຍ, ຘຼຄ, ກໃ ຌິ , ຖຈ຺ ຆາຈ ຾ຖະ ຘໃ ຄິ ຋ໃ ຘາຓາຈຘາຑຈັ ແຈ຋ໄ າຄຏທໜຄັ . - ຎະຉຘິ າຑຌັ : ໝາງຽຊຄິ ກາຌຘາໄ ຄ຃ທາຓຘາຑຌັ ຖະນທໃ າຄຍຸກ຃ຌ຺ ເຌກໃ ຸຓເຌກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ ຌງິ ຓ຺ ຘາໄ ຄ຃ທາຓຘາຑຌັ ເຌນບໄ ຄປຼຌຈທໄ ງກາຌເນຏໄ ູປໄ ຼຌຓຘໃ ທຌປໃ ທຓເຌກາຌປຼຌປູກໄ ຈິ ຅ະກາຎະຽຑຈຉໃ າຄໂ຋ໃ ຅ະເນຏໄ ູປໄ ຼຌຓຘໃ ທຌປໃ ທຓເຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ. - ກາຌຎະຉປິ ູຍກາຌຘກຶ ຘາຉບໄ ຄ ໝາງຽຊຄິ ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ຉາຓ 5 ນົກັ ຓູຌ ຃:ື 1 ) ຃ຸຌຘຓ຺ ຍຈັ ຘກຶ ຘາ, 2 ) ຎຌັ ງາຘກຶ ຘາ, 3 ) ຑາຖະຘກື ຘາ, 4 )ຘຖິ ະຎະຘກຶ ຘາ ຾ຖະ 5 )຾ປຄຄາຌຘກື ຘາ - ຾ຌທ຿ຌຓໄ ເຌບາຌາ຃ຈ຺ ຂບຄກາຌຘກຶ ຘາ ໝາງຽຊຄິ ກາຌຘຄ຺ ຽຘຓກາຌຘກຶ ຘາຉະນົບຈຆທຈິ , ຽຌຌັໄ ກາຌ ຘກຶ ຘາຽຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ , ຽຌຌັໄ ຽ຋ກັ ຿ຌ຿ຖດ຋າຄກາຌຘກຶ ຘາ຿ຈງກາຌຘຄ຺ ຽຘຓກາຌປຼຌປູຈໄ ທໄ ງຉຌ຺ ຽບຄ, ຽຌຌັໄ ຃ຸຌ ຌະ຋າ ຾ຖະ ຅ະຖງິ ະ຋າ, ຘຄ຺ ຽຘຓກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋າຄຈາໄ ຌກາຌຘກຶ ຘາເນຈໄ ຂຌຶໄ - ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓໝື າງຽຊິຄ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋ໃ ຾ຍໃ ຄຏູປໄ ຼຌບບກຽຎັຌ ກໃ ຸຓງໃ ບງໂ ຾ຖະ ຘໃ ຄ຺ ຽຘຓຏູປໄ ຼຌເນຽໄ ປຈັ ທຼກປໃ ທຓກຌັ - ຽ຋ກັ ຌກິ ກາຌຘບຌຑາຘາຈທໄ ງ TPR-Total Physical Response (TPR) ໝາງຽຊຄິ ກາຌຘບຌ ຑາຘາ຿ຈງກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄເນຏໄ ູປໄ ຼຌຒຄັ ຃າຘໃ ຄັ ຅າກ຃ູ຾ຖທໄ ຏູປໄ ຼຌຽປຈັ ຉາຓຽຎຌັ ກາຌຎະຘາຌກາຌຒຄັ ກຍັ ກາຌເຆໄ ກາຌຽ຃ໃ ບື ຌແນທຂບຄປໃ າຄກາງຽຎຌັ ກາຌຉບຍປຍັ ເນຽໄ ປຈັ ຉາຓ຿ຈງຏູປໄ ຼຌຍໃ ຉບໄ ຄຽທາ຺ໄ - ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ ຋າຄໝາງຽຊິຄ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ຾ຖະ ກາຌຽທາ຺ໄ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌ ຿ຈງຍໃ ຓ຃ທາຓກຈ຺ ຈຌັ ກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາ 5

ຍຈ຺ ຋ 2. ຽບກະຘາຌ, ຋ຈິ ຘະຈ ຾ຖະ ຄາຌທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ ເຌກາຌທິແ຅຃ັຄໄ ຌແໄ ຈຘໄ ກຶ ຘາ຃຺ຌໄ ຃ທາໄ ຋ິຈຘະຈ, ຽບກະຘາຌ ຾ຖະ ຄາຌທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກັຍກາຌ ຑຈັ ຋ະຌາຏຌ຺ ກາຌປຼຌເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຈທໄ ງກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓ຿ື ຈງຽຌຌັໄ ປູຍ຾ຍຍກາຌ ປຼຌປູປໄ ໃ ທຓກຌັ (Learning Together) ຾ຖະ ທ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຋ໃ າ຋າຄປໃ າຄກາງ຾຋ຌກາຌ ຽທາ຺ໄ ເຌກາຌຘໃ ຄ຺ ຽຘຓກາຌບໃ າຌຘາຖຍັ ຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ ຾ຂທຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ. ຽຆໃ ຄິ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຘໄ ະຽໜຉາຓຖາຈຍັ ນທ຺ ຂໄ ຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ 1. ຽບກະຘາຌ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກຍັ ຽຖໃ ບື ຄ຋ໃ ທແິ ຅ 1.1. ຃ທາຓໝາງຂບຄກາຌບໃ າຌ ກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ ຂະຍທຌກາຌໜໃ ຄຶ ຋າຄ຃ທາຓ຃ຈິ ເຌກາຌປຍັ ຘາຌຽຎັຌຑຈຶ ຉກິ າ຋າຄກາຌເຆໄ ຑາຘາ຋ໃ ຓຖກັ ຘະຌະຘະຽຑາະຉທ຺ ຽຎຌັ ກາຌ຾ຎ຃ທາຓໝາງຂບຄຉທ຺ ບກັ ຘບຌ, ຘຌັ ງາຖກັ , ຑາຍ຋ໃ ແຈຽໄ ຍໃ ຄິ ບບກ ຓາຽຎຌັ ຊບໄ ງ຃າ ຾ຖະ ຃ທາຓ຃ຈິ ຽຑໃ ບື ຽປຈັ ເນຽໄ ຂາ຺ໄ ເ຅ຘໃ ຄິ ຋ໃ ບໃ າຌ຾ຖທໄ ຌາແຎເຆຎໄ ະ຿ນງຈຽຑໃ ບື ຑຈັ ຋ະຌາຉຌ຺ ຽບຄ ຋າຄຈາໄ ຌຘະຉຎິ ຌັ ງາ, ຘຄັ ຃ຓ຺ ຾ຖະ ບາຖຓ຺ . (ທກິ ຑິ ຽຈງ ຘາຕາຌຸກຓ຺ ຽຘຕ) 1.2. ຽ຋ກັ ຌກິ ກາຌຘບຌ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຓ 2 ຖກັ ຘະຌະ຃:ື ກາຌບໃ າຌບບກຘຼຄ (Reading aloud) ຾ຖະ ກາຌບໃ າຌເຌ ເ຅ (Silent reading). ກ). ກາຌບໃ າຌບບກຘຼຄຽຎຌັ ກາຌບໃ າຌຽຑໃ ບື ຐຶກ຃ທາຓຊືກຉບໄ ຄ (Accuracy) ຾ຖະ ຃ທາຓ຃ໃ ບຄ຾຃ທໄ (Fluency) ເຌກາຌບບກຘຼຄ. ກາຌຐກຶ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌບໃ າຌບບກຘຼຄແຈດໄ ໃ າຄຊກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຃ໃ ບຄ຾຃ທໄ ຃ທຌຐກຶ ຐຌ຺ ແຎຉາຓຖາຈຍັ ຿ຈງເຆຽໄ ຋ກັ ຌກິ ທ຋ິ ກາຌຈໃ ຄັ ຌ:ິໄ - ຃ບູ ໃ າຌຂ຃ໄ ທາຓ຋ຄັ ໝຈ຺ 1 ຃ຄັໄ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຒຄັ - ຃ູບໃ າຌຽ຋ໃ ບື ຖະ຃າຘຍັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌ຋ຄັ ໝຈ຺ ບໃ າຌຉາຓ - ຃ູບໃ າຌຽ຋ໃ ບື ຖະ຃າຘຍັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຉາຓຽ຋ໃ ບື ຖະ຃ຌ຺ (ບາຈ຅ະເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຉາຓຍາຄຍຸກ຃ຌ຺ ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຑາງເຌນບໄ ຄນາກນົາງຽກຌ຋ໃ ຅ະບໃ າຌ຅ຌ຺ ຃ຍ຺ ໝຈ຺ ຋ຸກ຃ຌ຺ ເຌນບໄ ຄ) - ຌກັ ປຼຌບໃ າຌ຃ຌ຺ ຖະ຃າຘຍັ ເນຉໄ ໃ ຽຌໃ ບື ຄກຌັ ແຎ຅ຌ຺ ກທໃ າໝຈ຺ ຃າຘຍັ ຋ຄັ ໝຈ຺ - ຌກັ ປຼຌຽຐກິ ບໃ າຌຽບຄ - ຘຸຓຌກັ ປຼຌບໃ າຌ ຂ). ກາຌບໃ າຌເຌເ຅ ຂຌັໄ ຉບຌກາຌຘບຌ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌເຌເ຅ຓຖກັ ຘະຌະຽຆໃ ຌັ ຈຼທກຌັ ກຍັ ຂຌັໄ ຉບຌກາຌ ຘບຌ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ຿ຈງ຾ຍໃ ຄຽຎຌັ 3 ກຈິ ຅ະກາ຃:ື - ກຈິ ຅ະກາຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູກາຌຘບຌ - ກຈິ ຅ະກາຖະນທໃ າຄກາຌບໃ າຌ ນົື ຃ະຌະ຋ໃ ຘບຌບໃ າຌ - ກຈິ ຅ະການຄົັ ກາຌບໃ າຌ 6

1.3. ຃າຘຍັ ຂບຄຑາຘາບຄັ ກຈິ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G P ຽຆໃ ຌັ : goose ; goat ; glass ເຌ Section (A) ຾ຖະ pen ; pig ; papaya ເຌ Section (B) ຾ຍຍປຼຌຎ຋ໃ 3 ຽນົຓັໄ 1 ຍຈ຺ ຋ໃ 6 ໜາໄ 40-47 (2009) 1.4. ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຂບຄຑາຘາບຄັ ກຈິ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ ຑາຘາກາຄຂບຄ຿ຖກ, ຽຎຌັ ຑາຘາ຋ໃ ຓະຌຸຈຍຌ຺ ຿ຖກເຆຉໄ ຈິ ຉໃ ຖະນທໃ າຄກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຽຎຌັ ນົກັ ຍໃ ທໃ າ຾ຉໃ ຖະ຃ຌ຺ ຅ະເຆຑໄ າຘານງຄັ ຽຎຌັ ຑາຘາຎະ຅າຆາຈ ຽຓໃ ບື ຉບໄ ຄຉຈິ ຉໃ ກຍັ ຃ຌ຺ ບໃ ຌື ຋ໃ ຉໃ າຄຑາຘາຉໃ າຄທຈັ ຊະ ຌາ຋າກຌັ ຋ຸກ຃ຌ຺ ຅າຽຎັຌຉບໄ ຄເຆຑໄ າຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ ນົກັ ຈທໄ ງຽນຈຌ຋ໄ ຸກ຃ຌ຺ ຋ຸກຆາຈ຋ຸກຑາຘາ຅ໃ ຄຶ ຍຌັ ຅ຑຸ າຘາ ບຄັ ກິຈຽຎຌັ ຑາຘາ຋ໃ ຘບຄຖບຄຖ຺ຄຓາ຅າກຑາຘາຎະ຅າຆາຈຽຎັຌ຾ກຌນົກັ ຂບຄນົກັ ຘູຈກາຌຘກຶ ຘາ຋ຸກຖະຈັຍ ຉຄັໄ ຾ຉໃ ແທປຼຌກາຌຘກຶ ຘາແຎ຅ຌ຺ ຽຊຄິ ກາຌຘກຶ ຘາຉໃ ໂແຎ຿ຈງຘະຽຑາະເຌບາຌາ຃ຈ຺ ຂາໄ ຄໜາໄ ບາຆຼຌແຈກໄ າຌຈ຺ ເນໄ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ “working language” ຑາຘາ຋ໃ ເຆຄໄ າຌຽປາ຺ ຅ໃ ຄຶ ຉບໄ ຄຽຂາ຺ໄ ເ຅ເນ຅ໄ ຄິ ຾຋ຉໄ າຓ຃ທາຓໝາງຂບຄ ຊບໄ ງ຃າທໃ າຽຎຌັ “ຑາຘາຽປຈັ ທຼກ” ຂບຄ຋ຸກ຃ຌ຺ ເຌບາຆຼຌ຋ຸກ຃ຌ຺ ຋ໃ ຽປຈັ ທຼກກໃ ຼທກຍັ ບາຆຼຌ, ຽປຈັ ທຼກເຌ ບາຆຼຌ, ຽປຈັ ທຼກປໃ ທຓກຍັ ຽຑໃ ບື ຌບາຆຼຌ, ຓຽ຃ບື ຃ໃ າງຎະຆາຘຄັ ຃ຓ຺ ບາຆຼຌ, ຘະ຾ນທຄນາ຿ບກາຈ຋າຄກາຌ ຘກຶ ຘາເຌບາຆຼຌ, ຓຽຑໃ ບື ຌເຌບາຆຼຌ ຾ຖະ ຽຈຌ຋າຄ຋ໃ ບຄ຋ໃ ຼທເຌບາຆຼຌ ຋ຸກ຃ຌ຺ ຉບໄ ຄປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ເຆຑໄ າຘາ ບຄັ ກຈິ ເນແຈ຋ໄ ຄັ ຌຌັໄ ຉັຄໄ ຾ຉໃ ຌາງງກ຺ ຖຈັ ຊະຓຌ຺ ຉ຅ຌ຺ ຽຊິຄຆາທຍາໄ ຌ຋ໃ ທ຺ ແຎ ຌກັ ປຼຌຌກັ ຘກຶ ຘາ ຽຈັກ ຾ຖະ ຽງາ຺ ທະຆຌ຺ ຋ຸກໂ຃ຌ຺ . (e4lao.blogspot.com) 1.5. ປູຍ຾ຍຍກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື ປູຍ຾ຍຍກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓຑື ຈັ ຋ະຌາຂຌຶໄ ຿ຈງບາແຘນົກັ ກາຌປຼຌປູຍ ຾ຍຍປໃ ທຓຓຂື ບຄ຅ບຌຘຌັ ຾ຖະ ຅ບຌຘຌັ (Johnson and Johnson, 1974 : pages: 213-240) ຽຆໃ ຄິ ແຈຆໄ ເໄ ນຽໄ ນຌັ ທໃ າຏູປໄ ຼຌ຃ທຌປໃ ທຓຓກື ຌັ ເຌກາຌປຼຌປູນໄ ົາງກທໃ າກາຌ຾ຂໃ ຄຂຌັ ກຌັ ຽຑາະກາຌ຾ຂໃ ຄຂຌັ ກໃ ເນຽໄ ກຈ ຘະຑາຍກາຌຂບຄກາຌ ກາໄ ຌ-ຘະຌະ ຉໃ າຄ຅າກກາຌປໃ ທຓຓກື ຌັ ຽຆໃ ຄິ ກໃ ເນຽໄ ກຈຘະຑາຍກາຌຂບຄກາຌຘະຌະກຍັ ຘະ ຌະບຌັ ຽຎຌັ ຘະຑາຍກາຌ຋ໃ ຈກທໃ າ຋ຄັ ຋າຄຈາໄ ຌ຅ຈິ ເ຅ ຾ຖະ ຘະຉຎິ ຌັ ງານົກັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື 5 ຎະກາຌ ຋ໃ ຎະກບຍຈທໄ ງ: - ກາຌປຼຌປູຉໄ ບໄ ຄບາແຘນົກັ ກາຌຽຏໃ ຄິ ຑາກຌັ ຿ຈງຊທື ໃ າ຋ຸກ຃ຌ຺ ຓ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຽ຋ໃ າ຺ ຋ຼຓກຌັ ຾ຖະ ຅ະຉບໄ ຄ ຽຏໃ ຄິ ຑາກຌັ ຽຑໃ ບື ຃ທາຓຘາຽຖຈັ ປໃ ທຓກຌັ - ກາຌປຼຌປູ຋ໄ ໃ ຈຉບໄ ຄບາແຘກາຌນຌັ ໜາໄ ຽຂາ຺ໄ ນາກຌັ ຓຎະຑຈຶ ຘາຑຌັ ກຌັ ຽຑໃ ບື ຾ຖກຎໃ ຼຌ຃ທາຓ຃ຈິ ຽນຌັ ຂໄ ຓູຌ ຾ຖະ ກາຌປຼຌປູຉໄ ໃ າຄໂ - ກາຌປຼຌປູປໄ ໃ ທຓກຌັ ຉບໄ ຄບາແຘ຋ກັ ຘະ຋າຄຘຄັ ຃ຓ຺ ຿ຈງຘະຽຑາະ຋ກັ ຘະເຌກາຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາປໃ ທຓ ກຌັ - ກາຌປຼຌປູປໄ ໃ ທຓກຌັ ຃ທຌຓກາຌທຽິ ຃າະຂະຍທຌກາຌກໃ ຸຓ຋ໃ ເຆເໄ ຌກາຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາ - ກາຌປຼຌປູປໄ ໃ ທຓກຌັ ຅ະຉບໄ ຄຓຏຌ຺ ຄາຌ ນົື ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຋ຄັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖະ ຖາງກໃ ຸຓ຋ໃ ຘາຓາຈກທຈ ຘບຍ ຾ຖະ ທຈັ ຎະຽຓຌແຈນໄ າກຏູປໄ ຼຌຓ຿ບກາຈແຈປໄ ຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓກື ຌັ ຌບກ຅າກ຅ະຆໃ ທງເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈ ກາຌປຼຌປູ຋ໄ າຄຈາໄ ຌຽຌືບໄ ເຌຍ຺ຈປຼຌຘາຖະຉໃ າຄໂແຈກໄ ທາໄ ຄຂຌຶໄ ຾ຖະ ຽຖກິ ຽຆໃ ຄິ ຂຌຶໄ ຾ຖທໄ ງຄັ ຘາຓາຈຆໃ ທງ ຑຈັ ຋ະຌາຏູປໄ ຼຌ຋າຄຈາໄ ຌຘຄັ ຃ຓ຺ ຾ຖະ ບາຖຓ຺ ນົາງຂຌຶໄ ຈທໄ ງ ຖທຓ຋ຄັ ຓ຿ບກາຈແຈຽໄ ຐກິ ຐຌ຺ ຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະ ຂະຍທຌກາຌຉໃ າຄໂ຋ໃ ຅າຽຎຌັ ຉໃ ກາຌຈາຖຄ຺ ຆທຈິ ບກນາົ ງ. 7

1.6. ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ຂບຄປູຍ຾ຍຍກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ປູຍ຾ຍຍກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓ຾ື ຓໃ ຌຓຸຄໄ ຆໃ ທງເນຏໄ ູປໄ ຼຌແຈປໄ ຼຌປູຽໄ ຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌຉໃ າຄໂ ຈທໄ ງຉຌ຺ ຽບຄ ຾ຖະ ຈທໄ ງ຃ທາຓປໃ ທຓຓ,ື ຃ທາຓຆໃ ທງຽນົືບ຅າກໝໃ ູຽຑໃ ບື ຌຖທຓ຋ຄັ ແຈຑໄ ຈັ ຋ະຌາ຋ັກຘະ຋າຄ ຘຄັ ຃ຓ຺ ຉໃ າຄໂຽຆໃ ຌັ ຋ກັ ຘະກາຌຘໃ ຘື າຌ, ຋ກັ ຘະກາຌຽປຈັ ກິຈ຅ະກາປໃ ທຓກຍັ ຏູບໄ ໃ ຌື , ຋ັກຘະກາຌຘາໄ ຄ຃ທາຓ ຘາຑຌັ ຖທຓ຋ຄັ ຋ກັ ຘະກາຌຘະ຾ນທຄນາ຃ທາຓປູ,ໄ ຋ກັ ຘະກາຌ຃ຈິ ກາຌ຾ກຎໄ ຌັ ນາ ຾ຖະ ບໃ ຌື ໂ 1.7. ຂະຍທຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຂບຄປູຍ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຂະຍທຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓແື ຈຘໄ ໃ ຄ຺ ຽຘຓກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓນື ົາງປູຍ຾ຍຍຽຆໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະ ປູຍ຾ຍຍ຅ະຓທ຋ິ ກາຌຈາຽຌຌກາຌນກົັ ໂຽຆໃ ຄິ ແຈ຾ໄ ກໃ : ກາຌ຅ຈັ ກໃ ຸຓ, ກາຌຘກຶ ຘາຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ, ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍ, ກາຌ຃ຈິ ຃ະ຾ຌຌ ຾ຖະ ຂະຍທຌກາຌເນຖໄ າຄທຌັ ຾ຉກຉໃ າຄກຌັ ບບກແຎຽຑໃ ບື ຘະໜບຄທຈັ ຊຸຎະຘຄ຺ ຘະຽຑາະ ຾ຉໃ ຍໃ ທໃ າ຅ະຽຎຌັ ປູຍ຾ຍຍເຈຉໃ າຄກເນນໄ ົກັ ກາຌຈຼທກຌັ ຃ື ນົກັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື 5 ຎະກາຌ ຾ຖະ ຓທຈັ ຊຸ ຎະຘຄ຺ ຓຸຄໄ ຉຄ຺ ແຎເຌ຋ຈິ ຋າຄຈຼທກຌັ ຃ື ຽຑໃ ບື ຆໃ ທງເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈກາຌປຼຌປູເໄ ຌຽຖໃ ບື ຄ຋ໃ ຘກຶ ຘາດໃ າຄນົາງ຋ໃ ຘຸຈ ຿ຈງບາແຘກາຌປໃ ທຓຓກື ຌັ ຆໃ ທງຽນົບື ກຌັ ຾ຖະ ຾ຖກຎໃ ຼຌ຃ທາຓປູກໄ ຌັ ຖະນທໃ າຄກໃ ຸຓຏູປໄ ຼຌຈທໄ ງກຌັ ຃ທາຓ ຾ຉກຉໃ າຄຂບຄປູຍ຾ຍຍ຾ຉໃ ຖະປູຍ຾ຍຍ຅ະດໃ ູ຋ໃ ຽ຋ກັ ຌກິ ເຌກາຌຘກຶ ຘາຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ກາຌຽຘຓ຾ປຄ ກາຌເນຖໄ າຄທຌັ ຽຎຌັ ຎະຘໃ ຄິ ຘາ຃ຌັ . 1.8. ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄແຈປໄ ຍັ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຅າກກາຌຘບຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ນົື ຑາຘາ຋ຘບຄນົາງທ຋ິ ຿ຈງ James Asher ຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ຌກັ ຅ຈິ ຉະທ຋ິ ະງາຆາທບາຽຓງຖກິ ຌັ Asher(1979) ກໃ າທທໃ າ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຂບຄກາຌຒັຄຽຎັຌບຄ຺ ຎະກບຍບຌັ ຈຍັ ຋າບິຈ຋ໃ ຘາ຃ັຌ຋ໃ ຘບຌຘາຖັຍກາຌປຼຌຑາຘາ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ນົື ຑາຘາ຋ໃ ຘບຄ ຉໃ ຅າກຌຌັໄ ຅ະຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຉາຓຎະ຿ນງກ ນົື ຃າ຋ໃ ແຈຒໄ ຄັ ຿຃ຄຘາໄ ຄຎະ຿ນງກ຋ໃ ເຆເໄ ຌກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຅ະຽຎຌັ ຿຃ຄຘາໄ ຄຂບຄຎະ຿ນງກ຃າຘໃ ຄັ ຽຑາະຎະ຿ນງກ຃າຘໃ ຄັ ຎຼຍຽໝບື ຌຈໃ ຄັ ຽ຃ໃ ບື ຄຓ຋ື ໃ ຅ະຆໃ ທງເນຌໄ ກັ ປຼຌແຈປໄ ຼຌປູຂໄ ຌັໄ ຉບຌກາຌຒຄັ ເຌກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາ຾ຉໃ ຖະ຃ຄັໄ ຅ະຽປຈັ ຆາໄ ກຌັ ນົາງໂ຃ຄັໄ ຽຑໃ ບື ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ເຌຎະ຿ນງກ຋ໃ ແຈຒໄ ຄັ ຽຓໃ ບື ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ຘາຽຖຈັ ຏຌ຺ ກຘາຓາຈກາໄ ທແຎຘໃ ູ຋ກັ ຘະບໃ ຌື ໂແຈດໄ ໃ າຄຄໃ າງຂຌຶໄ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄແຈປໄ ຍັ ຃ທາຓຽນຌັ ຈ ຾ຖະ ຘະໜຍັ ຘະໜຌູ ຅າກ຾ຌທ຃ຈິ ເຌຄາຌທແິ ຅ຈາໄ ຌ຅ຈິ ຉະທ຋ິ ະງາຑຈັ ຋ະຌາກາຌ ຾ຖະ ຋ຈິ ຘະຈກາຌປຼຌປູ ໄ ຈທໄ ງຽຆໃ ຌັ ກຌັ ທໃ າ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄຽຎຌັ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຘະໜຍັ ຘະໜູຌເນຏໄ ູປໄ ຼຌ ຘາຓາຈ຅ໃ ຅ື າຍຈ຺ ປຼຌແຈ຅ໄ າກກາຌຽຐກິ ຿ຈງຌກັ ຅ຈິ ຉະທ຋ິ ະງາກາຌຘກຶ ຘາກໃ າທທໃ າ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜ ບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຅ະຽຆໃ ບື ຓ຿ງຄກຍັ ຋ຈິ ຘະຈຂບຄກາຌ຅ໃ ຅ື າເຌ຾ຌທ຅ຈິ ຉະທ຋ິ ະງາ຋ໃ ທໃ າຊາໄ ຍຸກ຃ຌ຺ ເຈແຈຽໄ ຐກິ ຐຌ຺ ນົາງໂດໃ າຄຽຎຌັ ຎະ຅າ ຾ຖະ ຉໃ ຽຌໃ ບື ຄກ຅ະຽກຈກາຌຘະຘຓ຺ ຎະຘຍ຺ ກາຌຉໃ າຄໂ ຉໃ ຓາຏູປໄ ຼຌກ຅ະຘາຓາຈຖະຖກຶ ຾ຖະ ຊໃ າ຋ບຈຘໃ ຄິ ຋ໃ ປຼຌປູບໄ ບກຓາແຈ.ໄ 1.9. ຃ທາຓໝາງຂບຄກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ ຅າກ຃າຌງິ າຓ຃ທາຓໝາງຂບຄກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຋ໃ ນົາງໂ຋ໃ າຌແຈກໄ ໃ າທແທໄ ຘາຓຈຘະນຸົຍແຈທໄ ໃ າກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຃ື ທິ຋ກາຌຘບຌຑາຘາ຋ໃ ຘບຄ ນົື ຑາຘາ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈເນກໄ ຍັ ຏູ຋ໄ ໃ ຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ປຼຌຑາຘາ຿ຈງຓຂະຍທຌກາຌ຋ໃ ຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຅າກ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ຆາໄ ນົາງໂຽ຋ໃ ບື 8

຾ຖທໄ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຉາຓ຃ທາຓໝາງຂບຄຎະ຿ນງກ຋ໃ ຒຄັ ຏູຘໄ ບຌບາຈ຅ະຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ຑຼຄດໃ າຄ ຈຼທກໃ ບຌຽຓໃ ບື ຏູປໄ ຼຌ຃ຸຌໄ ຽ຃ງກຍັ ຘຼຄຂບຄຑາຘາຏູຘໄ ບຌກ຅ະຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຑບໄ ຓກຍັ ບໃ າຌບບກຘຼຄຎະ຿ນງກ ນົື ຃າຘຍັ ຑບໄ ຓກຍັ ກາຌຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄ຋ຌັ ຋ກແຈໄ ເຌແຖງະຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຂບຄກາຌຘບຌຏູປໄ ຼຌ຅ະຉບໄ ຄຒຄັ ຾ຖະ ຽຍໃ ຄິ ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ຂບຄຏູຘໄ ບຌ ເຌຂະຍທຌກາຌຌຏໄ ູຘໄ ບຌຎຼຍຘະຽໝບື ຌຌກັ ຘະ຾ຈຄ ຾ຖະ ຏູປໄ ຼຌຎຼຍຘະຽ ໝບື ຌຏູຆໄ ຓ຺ ຉໃ ຓາຽຓໃ ບື ຏູປໄ ຼຌຽຖໃ ຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຑາຘາຈໃ ຄັ ກໃ າທ຾ຖທໄ ຏູປໄ ຼຌກຑບໄ ຓ຅ະບໃ າຌ ນົື ຎະຉຍິ ຈັ ເຌຂະຍທຌກາຌ ຘຸຈ຋າໄ ງຂບຄກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ ຏູປໄ ຼຌບາຈຘາຓາຈຽຎຌັ ຏູບໄ ບກ຃າຘໃ ຄັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ ຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຅ະຈາຽຌຌຂຌັໄ ຉບຌຍຌ຺ ຑຌືໄ ຊາຌຂບຄ຃ທາຓຑບໄ ຓ ຾ຖະ ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄຏູປໄ ຼຌ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຅ໃ ຄິ ຆໃ ທງນຸົຈຏໃ ບຌ຃ທາຓຉຄຶ ຃ຼຈເນ຾ໄ ກໃ ຏູປໄ ຼຌແຈໄ ຽປຈັ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈກາຌປຼຌປູຈໄ ທໄ ງ຃ທາຓຘຸກ ຅ຌ຺ ເຌ຋ໃ ຘຸຈຏູປໄ ຼຌກຘາຽຖຈັ ເຌກາຌປຼຌ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓຑບໄ ຓ຋ໃ ຅ະ ປຼຌປູຑໄ າຘາເຌຖະຈຍັ ຋ໃ ຘູຄຂຌຶໄ . ຎະຽຑຈຂບຄກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄຘາຓາຈ຅ຈັ ແຈໄ 4 ຎະຽຑຈຈໃ ຄັ ຌ:ໄ - ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຿ຈງເຆປໄ ໃ າຄກາງ - ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຿ຈງເຆຘໄ ໃ ຄິ ຂບຄ - ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຿ຈງເຆປໄ ູຍຑາຍ - ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຿ຈງເຆກໄ າຌຽຖໃ າ຺ ຽຖໃ ບື ຄ 2. ຋ຈິ ຘະຈ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ. 2.1. ຖກັ ຂະຌາ ຘະຖິທຈັ (2557) ແຈກໄ ໃ າທຽຊິຄ຋ິຈຘະຈກາຌປຼຌປູ ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື (Cooperative Learning Theory) ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຎຌັ ທ຋ິ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌປູ຋ໄ ໃ ຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຌະ຿ງຍາງຂບຄ ກະຆທຄຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ເນ຃ໄ ເູ ຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຏູປໄ ຼຌຽຎຌັ ຘາ຃ຌັ ຽຌໃ ບື ຄ຅າກຓປູຍ຾ຍຍກາຌຘບຌເນໄ ຽຖບື ກດໃ າຄຖາກນົາງຉາຓທຈັ ຊຸຎະຘຄ຺ ຂບຄກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌປູເໄ ຌກໃ ຸຓຘາຖະຉໃ າຄໂ ຘານົຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ບຄ຺ ຃ທາຓປູ຋ໄ ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກຍັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓ຅ື າ຾ຌກຽຎຌັ 8 ຽຖໃ ບື ຄແຈ຾ໄ ກໃ : - ຃ທາຓໝາງຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ນກົັ ກາຌຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ທຈັ ຊຸຎະຘຄ຺ ຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ບຄ຺ ຎະກບຍຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ຖກັ ຘະຌະຘາ຃ຌັ ຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ຽ຋ກັ ຌກິ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ຂຌັໄ ຉບຌກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື - ກາຌຎະງຸກເຆນໄ ົກັ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື 2.2. ຋ຈິ ຘະຈກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື (ແຑ຋ຌູ ຾ຖະ ຃ະຌະ 2550) ແຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓໝາງຂບຄກາຌປຼຌປູ ໄ ຾ຍຍປໃ ທຓຓທື ໃ າ ຽຎຌັ ກາຌປຼຌປູ຋ໄ ໃ ຽກຈ຅າກກາຌປໃ ທຓຓປື ໃ ທຓເ຅ເຌກາຌຘກຶ ຘາ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ຾ຖະ ຎະຉຍິ ຈັ ທຼກ ຄາຌຽຑໃ ບື ເນຍໄ ຌັ ຖຸຉາຓຽຎາ຺ໄ ໝາງຽຆໃ ຄິ ຊຽື ຎຌັ ຃ທາຓຘາຽຖຈັ ຂບຄກໃ ຸຓ ຽຌຌັໄ ກາຌຽປຈັ ທຼກ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄ ຘະຓາຆກິ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ກາຌກະ຋າເຈໂຂບຄຘະຓາຆກິ ງໃ ບຓຓຏຌ຺ ກະ຋ຍ຺ ຉໃ ກໃ ຸຓ ຾ຖະ ຘະຓາຆກິ ຃ຌ຺ ບໃ ຌື ໂ 9

2.3. ຋ຈິ ຘະຈກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື (຋ຘິ ະຌາ 2552) ກໃ າທທໃ າກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຓໃ ຌກາຌປຼຌ ຋ໃ ຓທຈັ ຊຸຎະຘຄ຺ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຽກຈກາຌປຼຌປູເໄ ຌຽຖໃ ບື ຄ຋ໃ ຘກຶ ຘາດໃ າຄນາົ ງ຋ໃ ຘຸຈ຿ຈງບາແຘກາຌປໃ ທຓຓກື ຌັ ຆໃ ທງຽນົບື ກຌັ ຾ຖະ ຾ຖກຎໃ ຼຌ຃ທາຓປູກໄ ຌັ ຖະນທໃ າຄກໃ ຸຓຏູປໄ ຼຌຈທໄ ງກຌັ ຃ທາຓ຾ຉກຉໃ າຄຂບຄປູຍ຾ຍຍ຾ຉໃ ຖະປູຍ຾ຍຍ ຅ະດໃ ູ຋ໃ ຽ຋ກັ ຌກິ ເຌກາຌຘກຶ ຘາຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ກາຌຘໃ ຄ຺ ຽຘຓ, ກາຌເນຖໄ າຄທຌັ ຽຎຌັ ຘໃ ຄິ ຘາ຃ຌັ . 2.4. ຋ຈິ ຘະຈກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື (຋ຘິ ະຌາ ຾ຂຓຓະຌ 2554) ກໃ າທທໃ າ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓ຃ື ື ກາຌປຼຌປູຽໄ ຎຌັ ກໃ ຸຓງໃ ບງ຿ຈງຓຘະຓາຆກິ ກໃ ຸຓ຋ໃ ຓ຃ທາຓຘາຓາຈ຾ຉກຉໃ າຄກຌັ ຎະຓາຌ 3-6 ຃ຌ຺ ຆໃ ທງກຌັ ປຼຌ ປູຽໄ ຑໃ ບື ແຎຘໃ ູຽຎາ຺ໄ ໝາງຂບຄກໃ ຸຓ ຌກັ ກາຌຘກຶ ຘາ຃ຌ຺ ຘາ຃ຌັ ຋ໃ ຽຏງ຾ຏໃ ຾ຌທ຃ຈິ ຂບຄກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓຌື ຃ໄ ື ຘະ ຖາທຌິ (Slavin), ຽຈທຈິ ຅ບຌຘຌັ (David Johnson) ຾ຖະ ຖຕຽ຅ຕິ ຅ບຌຘຌັ (Roger Johnson). ຑທກຽຑໃ ຌິ ກໃ າທທໃ າເຌກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌກາຌຘບຌ຿ຈງ຋ໃ ທ຺ ແຎຽປາ຺ ຓກັ ຅ະຍໃ ເນ຃ໄ ທາຓຘຌ຺ ເ຅ກໃ ຼທກຍັ ຃ທາຓ ຘາຑຌັ ຖະນທໃ າຄຏູປໄ ຼຌ. ຃ທາຓຘາຑຌັ ຖະນທໃ າຄຏູປໄ ຼຌຽຎຌັ ຓຉິ ຋ິ ໃ ຊກື ຎໃ ບງຎະຖະຽຖງ ນົື ຽຍໃ ຄິ ຂາໄ ຓແຎ ຋ຄັ ໂ຋ໃ ຓ ຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ຆຆໄ ຈັ ຽ຅ຌທໃ າ ຃ທາຓປູຘໄ ກຶ ຂບຄຏູປໄ ຼຌຉໃ ຉຌ຺ ຽບຄ ຉໃ ຿ປຄປຼຌ, ຃ູ ຾ຖະ ໝໃ ຽູ ຑໃ ບື ຌປໃ ທຓຂຌັໄ ປຼຌຓຏຌ຺ ຉໃ ກາຌປຼຌນົາງ ຅ບຌຘຌັ ຾ຖະ ຅ບຌຘຌັ (Johnson and Johnson 1994) ກໃ າທທໃ າ ກາຌຎະຑຈຶ ຘາຑຌັ ຖະນທໃ າຄຏູປໄ ຼຌຓ 3 ຖກັ ຘະຌະ຃:ື 1). ຖກັ ຘະຌະ຾ຂໃ ຄຂຌັ ກຌັ 2). ຖກັ ຘະຌະຉໃ າຄ຃ຌ຺ ຉໃ າຄປຼຌ 3). ຖກັ ຘະຌະປໃ ທຓຓກື ຌັ ນົື ຆໃ ທງກຌັ ເຌກາຌປຼຌປູ ໄ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ຘະນຸຍົ ແຈທໄ ໃ າ ກາຌປຼຌປູ຾ໄ ຍຍປໃ ທຓຓື ຽຎຌັ ທ຋ິ ກາຌ຅ຈັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌບກປູຍ຾ຍຍໜໃ ຄຶ ຋ໃ ຽຌຌັໄ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌຖຄ຺ ຓຎື ະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽຎຌັ ກໃ ຸຓງໃ ບງ຿ຈງຓຘະຓາຆກິ ກໃ ຸຓ຋ໃ ຓ຃ທາຓຘາຓາຈ຋ໃ ຾ຉກຉໃ າຄກຌັ ຽຑໃ ບື ຽຘຓຘາໄ ຄຘະຓຈັ ຉະຑາຍກາຌປຼຌປູຂໄ ບຄ຾ຉໃ ຖະ຃ຌ຺ ຘະໜຍັ ຘະໜຸຌເນຓໄ ກາຌຆໃ ທງຽນົບື ຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ຅ຌ຺ ຍຌັ ຖຸຉາຓຽຎາ຺ໄ ໝາງ຋ໃ ທາຄແທຽໄ ຆໃ ຄິ ເຌຄາຌທແິ ຅ຌຽໄ ບຌໄ ທໃ າ ກາຌປຼຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື 2.5. ຋ຈິ ຘະຈ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄຓ຾ຌທ຃ຈິ ຓາ຅າກທ຋ິ ຘບຌຑາຘາຖາກນົາງປູຍ຾ຍຍເຌຄາຌ ທແິ ຅຅ະຌາຘະຽໜ຾ຌທ຃ຈິ ກາຌຘບຌ຅າຌທຌ 5 ນທ຺ ຂໄ ຖາງຖະບຼຈຈໃ ຄັ ຉໃ ແຎຌ:ໄ - ກາຌຘບຌຈທໄ ງ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ (Comprehension Approach) ເຌຎ ຃.ຘ 1981 Harris Winitz ແຈຘໄ ະຽໜທ຋ິ ກາຌຘບຌຑາຘາ຋ໃ ຽບໃ ຌທໃ າ ກາຌຘບຌຈທໄ ງ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຽຆໃ ຄິ ຽຎັຌກາຌຘບຌຑາຘາ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ຋ໃ ຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຅າກກາຌຒຄັ ຅ຌ຺ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ເຌຆໃ ທຄແຖງະຽທຖາຈໃ ຄັ ກໃ າທ ກາຌທຈັ ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ຅ະເນ຃ໄ ທາຓຘາ຃ຌັ ກຍັ ກາຌຽທາ຺ໄ ຽຑາະກາຌຽທາ຺ໄ ຃ກື າຌຘະ຾ຈຄ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຑາຘາ. ດໃ າຄເຈກໃ ຉາຓ Harris Winitz ຉຄັໄ ຘຓ຺ ຓຸຈຊາຌທໃ າ: ກາຌປຼຌຑາຘາ຃ທຌຽຖຓຉຌ຺ໄ ຅າກ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ກໃ ບຌ຾ຖທໄ ຅ໃ ຄິ ຅ະ ຘາຓາຈຘໃ ຘື າຌຈທໄ ງຑາຘາຌຌັໄ ແຈໄ (Winitz, 1981 ) - ກາຌຘບຌຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌບໃ າຌ (Oral method) ເຌຎ ຃.ຘ 1921 Harold E. Palmer ແຈຘໄ ະຽໜ ທ຋ິ ກາຌຘບຌຑາຘາຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌຽທາ຺ໄ Harold E. Palmer ແຈຽໄ ປຈັ ກາຌ຋ຈ຺ ຖບຄເຌຂະຌະ຋ໃ ຽປຈັ ກາຌຘບຌ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ເນກໄ ຍັ ຆາທງຎໃ ຸຌ ກາຌຘບຌຈໃ ຄັ ກໃ າທຽຎັຌກາຌຘບຌ຋ໃ ຏູຘໄ ບຌຽຎັຌຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາ຅ໃ ຄຶ ຘາຓາຈຽຎັຌ ຾ຍຍດໃ າຄເນກໄ ຍັ ຏູປໄ ຼຌແຈໄ ນາກຏູຘໄ ບຌ຋ໃ ຽຎຌັ ຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌຽທາ຺ໄ ຅ະຍໃ ຓຎຌັ ນາ 10

຾ຉໃ ດໃ າຄເຈ ຾ຉໃ ເຌ຋າຄກ຺ຄກັຌຂາໄ ຓກຌັ ຎັຌນາ຅ະຽກຈກັຍຏູຘໄ ບຌ຋ໃ ຽຎັຌຏູ຋ໄ ໃ ຽທ຺າໄ ຑາຘາບຄັ ກິຈຽຎັຌຑາຘາ ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ບາຈຽປຈັ ເນກໄ າຌບບກຘຼຄຏິຈບບກແຎ຅າກຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາ ຅າກຎຌັ ນາຈໃ ຄັ ກໃ າທຽຎັຌຽນຈຽປຈັ ເນກໄ າຌຘບຌຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌຽທາ຺ໄ ຂບຄ Harold E. Palmer ຽຘຓ຃ທາຓຌງິ ຓ຺ ຖຄ຺ ເຌໝໃ ຆູ າທງຎໃ ຸຌ (Howatt, 1991). - ກາຌຘບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຏໃ າຌ຋ໃ າ຋າຄ (English Through Actions) ເຌຎ ຃.ຘ 1925 Harold E. Palmer ແຈຘໄ ະຽໜ຾ຌທ຃ຈິ ກາຌຘບຌບກທ຋ິ ໜໃ ຄຶ ຃ກື າຌຘບຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຏໃ າຌ຋ໃ າ຋າຄ຃ື ກາຌຘບຌຑາຘາ ບຄັ ກຈິ ຋ໃ ຘະ຾ຈຄ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າ ນົື ຎະ຿ນງກຏໃ າຌ຋ໃ າ຋າຄກາຌຘບຌຈໃ ຄັ ກໃ າທຉບໄ ຄເຆທໄ ຋ິ ກາຌຽຐກິ ຽທາ຺ໄ ຆາໄ ໂ (oral drill) ຽຂາ຺ໄ ປໃ ທຓເຌກາຌຘບຌຈທໄ ງ - ກາຌຘບຌຑາຘາ຾ຍຍ຋າຓະຆາຈ (Natural approach) ເຌຎ ຃.ຘ 1983 Stephen Krashen ຾ຖະ Terrell Tracy ແຈປໄ ໃ ທຓຓກື ຌັ ຘະຽໜ຾ຌທ຃ຈິ ກາຌຘບຌຑາຘາ຋ໃ ຘບຄດໃ າຄຽຎຌັ ຋າຓະຆາຈ຃ື ຽຎຌັ ຾ຌທ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຑະງາງາຓປຼຌ຾ຍຍກາຌປຍັ ປູຑໄ າຘາ຋ໃ ໜໃ ຄຶ ນົື ຑາຘາ຾ຓໃ ຂບຄຽຈກັ ຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ກາຌປຍັ ປູ຋ໄ ໃ ຽກຈຉາຓ຋າ ຓະຆາຈຂບຄກາຌຑຈັ ຋ະຌາກາຌຽຖໃ ບື ຄຑາຘາເຌແທຽຈກັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ຋າຓະຆາຈ຅ະຓ຃ູຽຎຌັ ຘູຌກາຄເຌ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ ເຌຂະຍທຌກາຌຘບຌ຅າຽຎຌັ ດໃ າຄງໃ ຄິ ຋ໃ ຏູຘໄ ບຌ຅ະຉບໄ ຄ຅ຈັ ຘະຊາຌະກາຌເນຏໄ ູປໄ ຼຌແຈຽໄ ທາ຺ໄ ນົື ຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາກຍັ ຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາ ນົື ບກ຾ຍຍໜໃ ຄຶ ທໃ າ ກາຌ຅ຈັ ຎະຘຍ຺ ກາຌ຅ຄິ ເນກໄ ຍັ ຏູປໄ ຼຌຽຑໃ ບື ທໃ າຏູປໄ ຼຌ຅ະ ແຈ຃ໄ ຸຌໄ ຽ຃ງກຍັ ຑາຘາຌຌັໄ ໂ຾ຌໃ ຌບຌກໃ ຸຓຑາຘາ຋ໃ ເຆ຅ໄ ະຽຎຌັ ຑາຘາຽຑໃ ບື ກາຌຘໃ ຘື າຌຽຌຌັໄ ກາຌຒຄັ ນົາງກທໃ າກາຌຽທາ຺ໄ ນົື ກາຌປຼຌຽຓໃ ບື ກາຌຎໃ ຼຌ຅າກ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ ແຎຘໃ ູ຋ກັ ຘະກາຌຽທາ຺ໄ ນົ຋ື ກັ ຘະກາຌປຼຌຏູຘໄ ບຌຉບໄ ຄ຃າຌໃ ຄື ຽຊໃ ຄິ ຃ທາຓຑບໄ ຓຂບຄຏູປໄ ຼຌ຿ຈງຊາໄ ຽທຖາ຅ຌ຺ ກທໃ າຏູປໄ ຼຌ຅ະຖຸຈ຃ທາຓທຉິ ກ຺ ກຄັ ທຌ຺ ຖຄ຺ Htethen Krashen and Terrell Tracy ງຄັໄ ດຌື ທໃ າກາຌຽປຈັ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌປູຘໄ ກຶ ຏໃ ບຌ຃າງກຍັ ກາຌປຼຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ນົື ຑາຘາ຋ໃ ຘບຄ ຽຎຌັ ຘໃ ຄິ ຘາ຃ຌັ ເຌກາຌປຍັ ປູຑໄ າຘາກາຌຘບຌ຿ຈງທ຋ິ ກາຌ຋າຓະຆາຈຽປຈັ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌປຍັ ປູ຃ໄ ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ນົາງກທໃ າແທງະກບຌຽຆຄິ ຽຎັຌຘໃ ຄິ ຋ໃ ຈກຍັ ກາຌປຼຌຑາຘາ຋ໃ ຘບຄຽຑາະກາຌປຍັ ປູ ໄ ຾ຖະ ຽຂາ຺ໄ ເ຅຃າຘຍັ ຽຎັຌບຄ຺ ຎະກບຍ຋ໃ ຘາ຃ຌັ ນົາງເຌກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ນົື ຑາຘາ຋ໃ ຘບຄ (Nation, 2008) ດໃ າຄເຈກໃ ຉາຓທ຋ິ ໃ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ຋າຓະຆາຈຉບໄ ຄເຆຏໄ ູຘໄ ບຌ຋ໃ ຽຎຌັ ຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາ຅ໃ ຄິ ຽປຈັ ເນຽໄ ກຈບຸ ຎະກບຌຂບຄກາຌຘບຌ ຏູ ໄ ຘບຌກໃ ຘາຓາຈ຾ກຎໄ ັຌນາແຈ຿ໄ ຈງກາຌເຆຽໄ ຋ກັ ຌກິ ກາຌເຍ຃າ ນົື ກາຌເຆຑໄ າຘາ຋ໃ າ຋າຄ ນົື ເຆຽໄ ຋ັຍທຈ຿ບ (Larsen-Freeman, E.2000) - ຾ຌທ຃ຈິ ຂບຄ Goodman (ບາໄ ຄເຌຓູຌຌ຋ິ ຘຓ຺ ຖຓ຺ ແ຋-ບຈິ ຘາຖະຽບຈັ ເຌຑະຕຓ຺ ຕາຘູຑະຊາຘຓ຺ ຽຈຈັ ຑະຽ຋ຍຖຈັ ຖາຈຘຸຈາ, 2543 ) ຑາຘາຽຎຌັ ຽຖໃ ບື ຄ຋ຘາ຃ຌັ ຘາຖຍັ ຆທຈິ ຂບຄຽຈກັ ຽຑາະຽຈກັ ຅ະເຆຑໄ າຘາເຌກາຌ ປຼຌປູຘໄ ໃ ຄິ ຉໃ າຄໂປບຍຉທ຺ ຏູ຋ໄ ໃ ຘບຌຑາຘາເນກໄ ຍັ ຽຈກັ ຉບໄ ຄຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂະຍທຌກາຌປຼຌປູຂໄ ບຄຽຈກັ ຾ຖະ ຉບໄ ຄຘາໄ ຄ ຃ທາຓຘາ຃ຌັ ຂບຄກາຌປຼຌປູ຋ໄ ຸກ຋ກັ ຘະ຿ຈງຽຖໃ ຓຉຌ຺ໄ ຅າກ຋ກັ ຘະກາຌຒຄັ , ກາຌຽທາ຺ໄ , ກາຌບໃ າຌ ຾ຖະ ກາຌ ຂຼຌ ຽຌບືໄ ເຌຂບຄຍຈ຺ ປຼຌຉບໄ ຄຽຎຌັ ກາຌ຅ຈັ ຎະຘຍ຺ ກາຌເນຽໄ ຈກັ ແຈຽໄ ຐກື ຂະຍທຌກາຌ຃ຈິ ຿ຈງຏູຘໄ ບຌຉບໄ ຄຽຍຄ ຃ທາຓຏຈິ ຑາຈຂບຄຽຈກັ ຃ຘື ໃ ທຌໜໃ ຄື ຂບຄຂະຍທຌກາຌປຼຌປູ ໄ - ກາຌຘບຌ຾ຍຍຍບກ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ (Lexical Approach) ເຌຎ ຃. ຘ 1993 Michael Lewisແຈຘໄ ະຽໜກາຌຘບຌຈທໄ ງກາຌເນຏໄ ູປໄ ຼຌປູ຃ໄ ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາຓາ຅າກກາຌ ຘບຌຈທໄ ງ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ (Comprehension Approach) ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຃ໄ ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ຽຎຌັ 11

ທ຋ິ ໃ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ນົາງຂຌືໄ ເຌຂະຍທຌກາຌຘບຌຏູຘໄ ບຌ຅ະຽທາ຺ໄ ນົາງຂຌືໄ ຾ຉໃ ຅ະຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຌບໄ ງຖຄ຺ ຏູປໄ ຼຌ຅ະຽປຈັ ຾ຍຍຽຐກື ນຈັ ຅າກຍຈ຺ ປຼຌນົາງຂຌືໄ ຽຑໃ ບື ກທຈຘບຍ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ ທ຋ິ ກາຌຘບຌຈໃ ຄັ ກາໄ ທ຅ະກະຉຸຌໄ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌປູ຃ໄ ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ .  ຂຌັໄ ຉບຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ຈາຽຌຌກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຓື 6 ຂຌັໄ ຉບຌ຃:ື 1. ຃຾ູ ຍໃ ຄນທ຺ ຂ຃ໄ າຊາຓຍຈ຺ ປຼຌຽຎຌັ ຂງໄ ໃ ບງເນ຃ໄ ຍ຺ ຉາຓ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌຂບຄ຾ຉໃ ຖະກໃ ຸຓ 2. ຅ຈັ ກໃ ຸຓຌກັ ປຼຌກໃ ຸຓຖະ 4-5 ຃ຌ຺ ຋ໃ ຓ຃ທາຓຘາຓາຈ຾ຉກຉໃ າຄກຌັ ຎຌ຺ ກຌັ ຅າກຌຌັໄ ຾຅ກນທ຺ ຂ຃ໄ າຊາຓ ເນ຾ໄ ຉໃ ຖະກໃ ຸຓ ນົື ຃ຌ຺ ຖະນທ຺ ຂກໄ ແຈໄ (ກາຌຈ຺ ເນຘໄ ະຓາຆກິ ຾ຉໃ ຖະ຃ຌ຺ ປຍັ ຏຈິ ຆບຍໜາໄ ຋ໃ ຂບຄເຏຓຌັ ຋ໃ ແຈປໄ ຍັ ກາຌ ຓບຍໝາງ) 3. ຅ຈັ ກໃ ຸຓຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຓນທ຺ ຂຈໄ ຼທກຌັ ຓາຌໃ ຄັ ຌາກຌັ ຾ຖະ ປໃ ທຓກຌັ ຽປຈັ ທຼກ຾ຖທໄ ຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຉາຓ ຂຌັໄ ຉບຌ຋ໃ ຅ະຌາຘະຽໜ 4. ເນຌໄ ກັ ປຼຌຏຈັ ຎໃ ຼຌກຌັ ບະ຋ຍິ າງເນໝໄ ໃ ຃ູ ໃ ູເຌກໃ ຸຓຒັຄຽ຋ໃ ບື ຖະນທ຺ ຂໄ ຾ຖະ ເນຊໄ າຓ-ຉບຍກຌັ ຂ຋ໄ ໃ ຓ ຍຌັ ນາ ນົື ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຆຈັ ຽ຅ຌ 5. ຽປຈັ ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຉາຓນທ຺ ຂ຋ໄ ໃ ແຈຓໄ ບຍໝາງຏໃ າຌຓາ ຾ຖທໄ ຌາ຃ະ຾ຌຌຂບຄຘະຓາຆກິ ຾ຉໃ ຖະ຃ຌ຺ ເຌ ກໃ ຸຓຓາປທຓກຌັ ຽຎຌັ ຃ະ຾ຌຌກໃ ຸຓ 6. ຖທຍຖທຓ຃ະ຾ຌຌ ກໃ ຸຓເຈແຈນໄ ົາງ຅ະແຈປໄ ຍັ ກາຌງບໄ ຄງຆຓ຺ ຽຆງ ກາຌຘບຌ຾ຍຍຌຽໄ ຎຌັ ກາຌຘບຌ຋ໃ ຌາແຎເຆເໄ ຌກາຌ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ຓນົາງໂນທ຺ ຂໄ ຾ຖະ ຽຎັຌຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ຌກັ ປຼຌແຈປໄ ຼຌປູ຅ໄ າກຽບກະຘາຌ ຾ຖະ ຘໃ ກື າຌຘບຌແຈໄ  ຂຌັໄ ຉບຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ຈາຽຌຌກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຓ຃:ື 1. ຂຌັໄ ຉບຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ຈາຽຌຌກາຌຘບຌ຿ຈງເຆ຃ໄ າຘໃ ຄັ ຋ໃ ຓ຃າຘຍັ ກໃ ຼທກຍັ ກາຌຽ຃ໃ ບື ຌແນທຂບຄປໃ າຄກາງ ຽຆໃ ຌັ : ຌໃ ຄັ ຖຄ຺ (sit down), ງຌື ຂຌຶໄ (stand up), ຉຍ຺ ຓື (clap your hand), ນງຸຈ (stop) ຽຎຌັ ຉຌ຺ໄ . ຃ູ ຉບໄ ຄຎະຉຍິ ຈັ ນົື ຘະ຾ຈຄກຖິ ງິ າ຋ໃ າ຋າຄເຌຽທຖາຽທາ຺ໄ ຘຌິໄ ຘຸຈກໃ ບຌ຅ໃ ຄິ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຍໃ ຄິ ຾ຖທໄ ເນໄ ຌກັ ປຼຌບບກຓາຘະ຾ຈຄຌາ຃ູຽຑໃ ບື ຽຎຌັ ກາຌຽຂາ຺ໄ ເ຅ເຌຽທຖາຎະຉຍິ ຈັ ຉາຓ຃າຘໃ ຄັ ຂບຄ຃ູ ນົື ໝໃ ຽູ ຑໃ ບື ຌ 2. ຂຌັໄ ຉບຌກາຌເຆກໄ ຖິ ງິ າ຋ໃ າ຋າຄ ຋ຸກໂດໃ າຄ຋ໃ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຉບໄ ຄເນຘໄ ຓ຺ ຅ຄິ ຾ຖະ ຊກື ຉບໄ ຄຽຆໃ ຌັ : - ຽທຖາ຃ູຘາ຋ຈິ ຉບໄ ຄຽທາ຺ໄ ຃າຘໃ ຄັ ຅ຍ຺ ກໃ ບຌ ຾ຖທໄ ຅ໃ ຄິ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄ (ຽຑໃ ບື ເນຌໄ ກັ ປຼຌຉຄັ ເ຅ຒຄັ ກໃ ບຌ) - ຽທາ຺ໄ ຾ຖະ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຽຎຌັ ຉທ຺ ດໃ າຄເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຍໃ ຄິ ດໃ າຄໜບໄ ງ 2-3 ຽ຋ໃ ບື ຋ຸກໂຽ຋ໃ ບື ຋ໃ ຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ ຋າຄຉບໄ ຄເນ຅ໄ ະ຾຅ຄໄ ຆຈັ ຽ຅ຌ຋ຸກໂຽ຋ໃ ບື ເຌກາຌຘບຌ ຉບໄ ຄ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ຃າຘຍັ ຋ໃ ແຈປໄ ຼຌຏໃ າຌຓາ ຿ຈງ຃ູຉບໄ ຄຽປຈັ ຑບໄ ຓຌກັ ປຼຌ ນົື ຃ູຘໃ ຄັ ຾ຖທໄ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄ ກໃ ບຌ຅ະຘບຌຍຈ຺ ເໝໃ ນົື ຃າຘຍັ ເໝໃ ເຌຽທຖາຘບຌຉບໄ ຄຘບຌ຾ຉໃ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຉບໄ ຄກາຌຘບຌຽ຋ໃ າ຺ ຌຌັໄ ຘໃ ຄິ ຋ໃ ຍໃ ຉບໄ ຄກາຌເນຌໄ ກັ ປຼຌປຍັ ປູກໄ ຍໃ ຅າຽຎຌັ ຉບໄ ຄ ຽທາ຺ໄ ຾ຖະ ຽທຖາຘບຌ຋ໃ ຅ະຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຘະຊາຌ຋ໃ ຉບໄ ຄຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ກາຌຘະ຾ຈຄ຋ໃ າ຋າຄຉາຓ຃າຘໃ ຄັ ຋ໃ ຉບໄ ຄກາຌຘບຌ - ຘໃ ຄິ ຋ໃ ຃ທຌຽບາ຺ ເ຅ເຘໃ : ຉບໄ ຄຽທາ຺ໄ ນົື ບໃ າຌນົາງໂຽ຋ໃ ບື ຅ຌ຺ ຾ຌໃ ເ຅ທໃ າຌກັ ປຼຌຽຂາ຺ໄ ເ຅ (ເນຖໄ ະທຄັ ຃າ຋ໃ ຓ ຃ທາຓໝາງເກກໄ ຌັ ) ຊາໄ ຍຈ຺ ປຼຌງາກຽກຌແຎ຃ູຉບໄ ຄ຾ຍໃ ຄຍຈ຺ ປຼຌຽຎຌັ ນົາງຂຌັໄ ຉບຌຽຑໃ ບື ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຾ຖະ ຍໃ ຘຍັ ຘຌ຺ ເຌກາຌປຼຌ ຊໃ ນໄ າກຌກັ ປຼຌຽປັຈຏິຈ ຃ູຉບໄ ຄບະ຋ຍິ າງ຃ືຌ ຾ຖະ ຽປຈັ ເນຽໄ ຍໃ ິຄບກ຃ຄັໄ ຽຑໃ ບື 12

຋ທຌ຃ຌື ຅ຌ຺ ຾ຌໃ ເ຅ທໃ າຌກັ ປຼຌຽປຈັ ແຈໄ ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຽປຈັ ຍໃ ແຈໄ ຃ູຉບໄ ຄເນກໄ າຖຄັ ເ຅ ດໃ າຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຘງເ຅ ນົື ຂາຈ຃ທາຓໝຌັໄ ເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌ 3. ຍຈ຺ ທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄ.  ຄາຌທແິ ຅ເຌຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ບຈັ ຘະຖາ ຌາກ຋ະຖຍັ (2546: ຍຈ຺ ຃ຈັ ນງ)ໄ ແຈຽໄ ປຈັ ກາຌຘກຶ ຘາ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄຽຈກັ ຋ໃ ຓຍຌັ ນາ ຋າຄກາຌປຼຌປູຈໄ າໄ ຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຿ຈງທ຋ິ ກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າ ຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຽຈກັ ຋ໃ ຓຍຌັ ນາ ຋າຄກາຌປຼຌປູຈໄ າໄ ຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຋ໃ ແຈປໄ ຍັ ກາຌຘບຌ຿ຈງທ຋ິ ກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າຓ຃ທາຓຘາຓາຈ ບໃ າຌດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈຂຌຶໄ ຅ຖູ ຽບ ຽຍຈ຋ຈິ (Bettis. 2010: online) ແຈຽໄ ປຈັ ກາຌຘກຶ ຘາ຃ທາຓຘາຓາຈບໃ າຌຉທ຺ ບກັ ຘບຌ ຾ຖະ ຃າຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຖະຈຍັ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຈທໄ ງທ຋ິ ກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າ ຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຌກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌບໃ າຌບບກຘຼຄຉທ຺ ບກັ ຘບຌ ຾ຖະ ຃າຂບຄຑາຘາບຄັ ກຈິ ແຈຈໄ ຂຌຶໄ ຿ຈງຘາຓາຈ ບໃ າຌແຈດໄ ໃ າຄ຃ໃ ບຄ຾຃ທໄ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓໝຌັໄ ເ຅ເຌກາຌບໃ າຌຖທຓ຋ຄັ ຓກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະກາຌຂຼຌເນຈໄ ຂຌຶໄ ບກຈທໄ ງ ຓບຌ຿ຕ, ຅ບຌຌາ, ຘະຉຌັ ຉຌ຺ ຾ຖະ ຽ຅ຌຌ (Monroe, Johnna, Staunton; ຾ຖະ Jeannine. 2000: online) ແຈຽໄ ປຈັ ກາຌທແິ ຅ຽຖໃ ບື ຄ ກາຌຎຍັ ຎຸຄ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາ ບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຖະຈຍັ ຆຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ຋ໃ ຓ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌຑຽິ ຘຈຈທໄ ງກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າ ຏຌ຺ ກາຌ ທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌຂບຄຌກັ ປຼຌຈຂຌຶໄ ຘຸຓາຖ ຅ບຈຌບກ ຾ຖະ ຃ະຌະ (2551: ບບຌແຖ) ແຈຘໄ ກຶ ຘາ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຽຈກັ ຋ໃ ຓຍຌັ ນາ຋າຄກາຌປຼຌປູເໄ ຌຖະຈຍັ 1 ຿ຈງທ຋ິ ກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າ ຈທໄ ງຽ຋ກັ ຌກິ ກາຌເຆປໄ ູຍຑາຍ ຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຽຈກັ ຋ໃ ຓຍຌັ ນາ຋າຄກາຌປຼຌປູຏໄ ູ຋ໄ ໃແຈປໄ ຍັ ກາຌຘບຌບໃ າຌຽຎຌັ ຃າ ຓ຃ທາຓຘາຓາຈບໃ າຌ ຽຎຌັ ຃າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈຂຌຶ ຿ຑຖຈິ ຽຆ (Politzer 1985 : 54-68) ຘກຶ ຘາຑຈຶ ຉກິ າກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາຑຌັ ຂບຄ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາກຍັ ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຋າຄກາຌປຼຌກາຌບໃ າຌຑາຘາຂບຄຌກັ ປຼຌ຋ໃ ປຼຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎັຌ ຑາຘາ຋ໃ ຘບຄເຌຖະຈຍັ ຓະນາທ຋ິ ະງາແຖ ຑຍ຺ ທໃ າຘາຘຂາທຆິ າຽຎຌັ ບຄ຺ ຎະກບຍ຋ໃ ຘາ຃ຌັ ເຌກາຌປຼຌຑາຘາ຾ຍຍ ຽຂັຓໄ ຂບຄຌກັ ຘຶກຘາຽຆໃ ິຄຓ຃ທາຓ຾ຉກຉໃ າຄກັຌຖະນທໃ າຄຌັກຘຶກຘາ຋ໃ ປຼຌຘາຂາທິຆາທິຘາທະກາ ຾ຖະ ທ຋ິ ະງາຘາຈກຍັ ຘາຂາ຋ຸຖະກຈິ ຘຄັ ຃ຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຘກຶ ຘາ ຉໃ ຓາ຿ຑຖຈິ ຽຆ (Politzer 1985 : 67-68) ແຈຘໄ ກຶ ຘາເຌ຋າຌບຄຈຼທກຌັ ຑຍ຺ ທໃ າ ຘາຂາທຆິ າຽບກຂບຄຌກັ ຘກຶ ຘາຓະນາທ຋ິ ະງາແຖຓບຈິ ຋ຑິ ຌ຺ ຉໃ ກາຌຽຖບື ກເຆກໄ ຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌຑາຘາ຋ໃ ຘບຄ຿ຈງຘະຽຑາະດໃ າຄງໃ ຄິ ຌກັ ຘກຶ ຘາຘາຂາທຆິ າຽບກຓະຌຸຈຘາຈ ຘຄັ ຃ຓ຺ ທ຋ິ ະງາ ຾ຖະ ຘາຂາກາຌຘກຶ ຘາຘາຓາຈເຆກໄ ຌ຺ ທິ຋ກາຌປຼຌແຈຈໄ ກທໃ າຌກັ ຘກຶ ຘາຘາຂາທຆິ າ຃ບຓຑິທຽຉ ຘາຂາທຆິ າຽບກ ທ຋ິ ະງາຘາຈ ຾ຖະ ຃ະຌຈິ ຘາຈ. ນທຄຘຼທນທ຺ (Huang Xiao Hua 1985 : 167-168) ແຈຘໄ ກຶ ຘາຽຊຄິ ກຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌປູ຋ໄ ກັ ຘະກາຌຘໃ ຘື າຌຂບຄຌກັ ຘກຶ ຘາ຅ຌ຋ໃ ປຼຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽຎຌັ ຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈຽຑໃ ບື ຘກຶ ຘາ຾ຖະທຽິ ຃າະກຌ຺ ທ຋ິ ກາຌ ປຼຌປູ຿ໄ ຈງ຋ໃ ທ຺ ແຎຽ຋ກັ ຌກິ ຘະຽຑາະ຋ໃ ຌກັ ຘກຶ ຘາເຆເໄ ຌກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌຽທາ຺ໄ ຑາຘາບຄັ ກຈິ 13

຾ຖະ ກາຌຎະຽຓຌກາຌເຆກໄ ຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌຂບຄຌກັ ຘກຶ ຘາຽບຄ຿ຈງຘກຶ ຘາ຅າກຌກັ ຘກຶ ຘາທຆິ າຽບກຑາຘາບຄັ ກຈິ ຾ນໃ ຄຘະຊາຍຌັ ຑາຘາກທາຄຘູ ຅າຌທຌ 60 ຃ຌ຺ ຿ຈງເຆ຾ໄ ຍຍຘບຍຊາຓກໃ ຼທກຍັ ກຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌປູຑໄ າຘາ ບຄັ ກຈິ ຾ຖະ ກາຌຘາຑາຈຽຑໃ ບື ຎະຽຓຌ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌເຆຑໄ າຘາຽຑໃ ບື ກາຌຘໃ ຘື າຌ ຑຍ຺ ທໃ າ ກຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌ ຑາຘາຓຘໃ ທຌຆໃ ທງຘໃ ຄ຺ ຽຘຓ ຾ຖະ ຑຈັ ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌບໃ າຌ຿ຈງຘະຽຑາະດໃ າຄງໃ ຄິ ກາຌຽຐກິ ເຆຑໄ າຘາ ເຌຘະຊາຌະກາຌ຅ຄິ ຽຆໃ ຌັ ກາຌ຃ຈິ ຽຎຌັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ກາຌຘຌ຺ ຋ະຌາກຍັ ໝໃ ຽູ ຑໃ ບື ຌ, ຃ູ ຾ຖະ ຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາຽຓໃ ບື ຓ ຿ບກາຈ ກາຌຓຘໃ ທຌປໃ ທຓເຌກຈິ ຅ະກາກາຌເຆຑໄ າຘາ ຾ຖະ ກາຌຓຌຈິ ແຘປກັ ກາຌບໃ າຌ. ຆູ (Su 1990 : 351) ແຈຽໄ ປຈັ ກາຌທແິ ຅ຽຊິຄ຃ຸຌ຃ໃ າ ຾ຖະ ຎະ຿ນງຈຂບຄຍຈ຺ ຍາຈຘຓ຺ ຓຸຈ (Role- play) ຽຆໃ ຄິ ຆໃ ທງເນຌໄ ກັ ປຼຌຓຘະຓຈັ ຊະຑາຍເຌກາຌຘໃ ຘື າຌ (Communicative competence) ເຌຆຌັໄ ປຼຌຍຈ຺ ຍາຈຘຓ຺ ຓຸ ຈຽປັຈເນຌໄ ກັ ປຼຌ຋ໃ ປຼຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌຊາຌະຂບຄຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ (EFL) ດໃ ູເຌ ຘະຊາຌະກາຌ ກາຌບໃ າຌຽຑໃ ບື ກາຌຘໃ ຘື າຌ຋ໃ ຃າໄ ງ຃ກື ຍັ ຆທຈິ ຅ຄິ ຘະຊາຌະກາຌຽຆໃ ຌັ ຌຽໄ ປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຑຈັ ຋ະຌາ ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ຑຍ຺ ທໃ າ ຍຈ຺ ຍາຈຘຓ຺ ຓຸຈຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍເຌກາຌນຸົຈ຃ທາຓງາໄ ຌຂບຄຌກັ ປຼຌເຌ ກາຌບໃ າຌ ຾ຖະ ຆໃ ທງເນຌໄ ກັ ປຼຌປູຑໄ ຈຶ ຉກິ າກາຌປຼຌຑາຘາ ງໃ ຄິ ແຎກທໃ າຌຌັໄ ຌກັ ປຼຌຓຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍເຌກາຌ ຘໃ ຘື າຌນົາງຂຌຶໄ ກທິ ຽຖຈ (Gillette 1987 : 268-278) ຘກຶ ຘາທ຋ິ ກາຌປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຾ປຄ຅ຄູ ເ຅ເຌກາຌປຼຌຂບຄຏູ ໄ ຋ໃ ຓຎະຘຍ຺ ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ເຌກາຌປຼຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ 2 ຃ຌ຺ ຽຎຌັ ກາຌຘກຶ ຘາຘະຽຑາະກຖະຌ຿ຈງເຆທໄ ຋ິ ກາຌ຋ໃ ເນຏໄ ູປໄ ຼຌ຋ຄັ 2 ຃ຌ຺ ຑ຅ິ າຖະຌາກາຌປຼຌຂບຄຉຌ຺ ຽບຄ ກາຌຘຄັ ຽກຈກາຌປຼຌເຌຆຌັໄ ປຼຌ ກາຌຘາຑາຈ຾ຍຍ ຘບຍຊາຓທຈັ ຋ຈັ ຘະຌະ຃ະຉິ ຾ຖະ ຾ປຄ຅ຄູ ເ຅ເຌກາຌປຼຌຑາຘາຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ ຏຌ຺ ກາຌຘກຶ ຘາຑຍ຺ ທໃ າ ຏູປໄ ຼຌ຋ຄັ ຘບຄ ປຼຌຑາຘາ຿ຈງຽຌຌັໄ ຋ໃ ຃ທາຓໝາງຂບຄຑາຘານົາງກທໃ າກຈ຺ ຽກຌຓ຃ທາຓກາໄ ຋ໃ ຅ະຖບຄເຆຑໄ າຘາ ຘຌ຺ ເ຅ ຑຌືໄ ຊາຌ຋າຄຘຄັ ຃ຓ຺ ຾ຖະ ທຈັ ຊະຌາ຋າຂບຄຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຑາຘາ ຉໃ ຌື ຉທ຺ ຉໃ ກາຌປຼຌປູດໄ ໃ ູຘະຽໝ ຘາຓາຈ຃ທຍ຃ຸຓ ຂະຍທຌກາຌປຼຌປູຂໄ ບຄຉຌ຺ ຽບຄແຈດໄ ໃ າຄຽຉຓັ ຋ໃ ເຆກໄ ຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌຑາຘາ຋ໃ ຽຎຌັ ຂບຄຉຌ຺ ຽບຄ ຍໃ ຽ຃ງປຼຌ຾ຍຍ ກຌ຺ ທ຋ິ ກາຌປຼຌຂບຄຏູບໄ ໃ ຌື ຌບກ຅າກຌງໄ ຄັ ຓ຃ທາຓບຈ຺ ຋ຌ຺ ຉໃ ຃ທາຓກາກທຓຑາຘາ ຓຍຸ ກ຃ະຖກິ ກະຑາຍ ຘະ຾ຈຄບບກ ຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຽຏໃ ຄິ ຑເ຅ເຌກາຌປຼຌຑາຘາ ຾ຖະ ຓກາຌປຍັ ປູກໄ ໃ ຼທກຍັ ຃ທາຓຑາກຑູຓເ຅ເຌຉຌ຺ ຽ ບຄ ( SeIf-esteem) ຘໃ ທຌຽ ຖໃ ືບຄ຾ ປຄ຅ູຄເ຅ຌັຌໄ ຏູ ໄປຼ ຌຓ ຾ ປຄ຅ູຄເ຅ຽ ຆໃ ິຄຽ ຃ໃ ືບຄຓື ( Instrumental motivation) ນົາງກທໃ າ຾ປຄ຅ຄູ ເ຅ຽຆໃ ຄິ ຍູປາຌຌາກາຌ (Integrative motivation) ຾ຖະ ຓປູຍ຾ຍຍຂບຄ ກາຌປຼຌ຾ຍຍຽຍໃ ຄິ ຑາຍຖທຓ ຽຎຌັ ກາຌປຼຌຑາຘາ຾ຍຍ຋ກັ ຘະຘາຑຌັ ນົາງກທໃ າກາຌຽຍໃ ຄິ ຖາງຖະບຼຈຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ກາຌຘກຶ ຘາຂຎໄ ກງໃ ບງຂບຄຑາຘາ ຅າກກາຌຘກຶ ຘາຽບກະຘາຌກໃ ຼທກຍັ ກາຌບໃ າຌ ຋ຈິ ຘະຈ ຾ຖະ ຾ຌທ຃ຈິ ກໃ ຼທກຍັ ຎຈັ ເ຅຋ໃ ຓ ຘໃ ຄ຺ ຉໃ ກາຌ ປຼຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຉະນົບຈປບຈຄາຌທແິ ຅ຉໃ າຄຎະຽ຋ຈ຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄຽປຈັ ເນຘໄ າຓາຈກາໜຈ຺ ກບຍ຾ຌທ຃ຈິ ຂບຄ ກາຌທແິ ຅ຈໃ ຄັ ຋ໃ ແຈກໄ ໃ າທຓາ຾ຖທໄ ເຌຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຘະຌຌັໄ , ຘາຓາຈຘະນຸົຍແຈທໄ ໃ າ ກາຌຘບຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຿ຈງ ເຆຽໄ ຋ກັ ຌກິ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຉໃ າຄໂຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະກາຌບໃ າຌຂບຄຌກັ ປຼຌແຈໄ ຾ຖະ ຏູຘໄ ບຌຉບໄ ຄ຃າຌຄຶ ຽຊຄິ ຌກັ ປຼຌຽຎຌັ ນົກັ ຿ຈງຽຖບື ກຌກັ ປຼຌຽ຋ກັ ຌກິ ທ຋ິ ກາຌ ຾ຖະ ກຈິ ຅ະກາກາຌຘບຌ ເນຽໄ ໝາະຘຓ຺ ກາັຍັ ກາຌປຼຌປູຂໄ ບຄຌກັ ປຼຌ຾ຉໃ ຖະຍຸກ຃ຌ຺ ຍໃ ທໃ າ຅ະຽຎຌັ ຃ທາຓປູ ໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຃ທາຓຘຌ຺ ເ຅ ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ ຾ຖະ ຘກັ ກະງາຑາຍຂບຄຌກັ ປຼຌກຽຑໃ ບື ຽຎຌັ ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈຈາໄ ຌ 14

ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຾ຖະ ຽຎຌັ ຑຌືໄ ຊາຌເຌກາຌຑຈັ ຋ະຌາ຋ກັ ຘະຈາໄ ຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ເຌຖະຈຍັ ຘູຄຉໃ ແຎຂບຄຌກັ ປຼຌ 15

ຍຈ຺ ຋3 ທ຋ິ ຈາຽຌຌກາຌທແິ ຅ ເຌກາຌທແິ ຅ຽຖໃ ບື ຄ: ກາຌຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຋າຄກາຌປຼຌເຌກາຌບໃ າຌຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌ ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ຎ.3 ຂບຄ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຘຓ຺ ຍູຌ ຌາໄ ຘະໝບກ ຽຓບື ຄ ນທໄ ງຆາງ ຾ຂທຄ ຍໃ ຾ກທໄ ຋ໃ ແຈປໄ ຍັ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G P ກຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງຽຆໃ ຄິ ຽຎຌັ ກາຌທແິ ຅ເຌກາຌ຋ຈ຺ ຖບຄແຈຈໄ າຽຌຌກາຌຉາຓຂຌັໄ ຉບຌຈໃ ຄັ ຌ:ໄ  ກາຌກາໜຈ຺ ກໃ ຸຓຽຎາ຺ໄ ໝາງ - ກາໜຈ຺ ຽບາ຺ ຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ຎ.3 ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄ ນທົ ຄຌາໄ ຋າ - ກໃ ຸຓຽຎາ຺ໄ ໝາງ຋ໃ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈເໄ ຆຽໄ ຂາ຺ໄ ເຌກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌໄ ກ຃ຂື າໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ແຈຌໄ າເຆ຾ໄ ຓໃ ຌແຈຽໄ ຖບື ກຽບາ຺ ຌກັ ປຼຌ ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ນບໄ ຄ ( ກ ) ຽຆໃ ຄິ ຓ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ 19 ຃ຌ຺ ງຄິ 5 ຃ຌ຺ ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆ ຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄ ນທົ ຄຌາໄ ຋າ  ຽ຃ໃ ບື ຄຓ຋ື ໃ ເຆເໄ ຌກາຌທແິ ຅ - ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ - ຾ຍຍຘບຍຊາຓຌກັ ປຼຌ - ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍ  ກາຌຘາໄ ຄ ຾ຖະ ນາ຃ຸຌຌະຑາຍຽ຃ໃ ບື ຄຓື ຍຈ຺ ຘບຌ ທຆິ າ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ຎ຋ໃ 3 ຓກາຌຘາໄ ຄ ຾ຖະ ກາຌນາ຃ຸຌຌະຑາຍຽ຃ໃ ບື ຄຓື ຈາຽຌຌກາຌຉາຓຂຌັໄ ຉບຌຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ - ຘກຶ ຘາຽບກະຘາຌ ຾ຖະ ຄາຌທແິ ຅຋ໃ ກໃ ຼທຂບໄ ຄກຍັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ຅າກໜຄັ ຘ,ື ຄາຌທແິ ຅ຉໃ າຄໂ ຾ຖະ ຅າກກາຌຘກຶ ຘາ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ນາຂຓໄ ູຌ຋າຄບຌິ ຽຉຽຌຈັ ຾ຖທໄ ຌາຓາຘະນຸົຍຘໃ ຄິ ຋ໃ ຽຎຌັ ຎະ຿ນງຈຘາ຃ຌັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌບໃ າຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓປື ໃ ທຓກຍັ ກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄແຈຉໄ າຓຂຌັໄ ຉບຌຈໃ ຄັ ຌ:ໄ ກ. ຂຌັໄ ຌາຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ ຃ູຌາ຃າຘຍັ ຋ໃ ຅ະຘບຌຓາເຘໃ ຑາງເຌຍຈ຺ ຿ຈງຏໃ າຌກຈິ ຅ະກາ຋າຄຑາຘາຽຆໃ ຌັ ຽ຃ໃ ບື ຄເຆເໄ ຌຆທຈິ ຎະ຅າທຌັ ຋ໃ ຌກັ ປຼຌປູ຅ໄ ກັ ຓາຌາຘະຽໝ຾ຖທໄ ຋ທາງຽຎຌັ ຑາຘາບຄັ ກກຈິ ຾ຖະ ເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄກາຌຘຘື າຌເຌຽທຖາຽບຌໄ ຌກັ ປຼຌ ບໃ າຌ ຂ. ຂຌັໄ ຌາຘະຽໜ - ຃ູເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຍໃ ຄິ ຍຈັ ຑາຍ ຾ຖະ ຘຌ຺ ຋ະຌາກຍັ ຌກັ ປຼຌຽຑໃ ບື ຽຎຌັ ກາຌກະຉຸຌໄ ກາຌປຼຌປູຂໄ ບຄຌກັ ປຼຌ - ຃ບູ ໃ າຌ ຾ຖະ ຍບກ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ຅າກຍຈັ ປູຍຑາຍ຋ໃ ບໃ າຌ - ຃ບູ ໃ າຌ ຾ຖະ ຘະກຈ຺ ຃າຘຍັ ຋ຄັ 6 ຃າ ຿ຈງ຃ູຆຉໄ າຓຉທ຺ ບກັ ຘບຌຽ຋ໃ ບື ຖະຉທ຺ ຅ຌ຺ ຃ຍ຺ 6 ຃າ ຃. ຂຌັໄ ຽຐກິ 16

- ຃ູເນຌໄ ກັ ປຼຌຽຍໃ ຄິ ປູຍເຌຍຈັ ປູຍຑາຍ຋ໃ ບໃ າຌ ຃ູບໃ າຌ຃າຘຍັ ຾ຖທໄ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຉາຓ຃ູ ຋ຄັ 6 ຃າ ຘຍັ - ຃ູ຾຅ກງາງຍຈັ ຃າຘຍັ ປູຍຑາຍ຋ໃ ບໃ າຌຽ຋ຄິ ຿ຉະ ຃ູບໃ າຌ຃າຘຍັ ປູຍຑາຍ ຾ຖະ ເນຌໄ ກັ ປຼຌງກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ປູຍຑາຍຂຌຶໄ ຑບໄ ຓກຍັ ບໃ າຌ຃າຘຍັ - ຃ູ຾຅ກງາງ ປູຍຑາຍຍຈັ ຃າຘຍັ ບກ຃ຄັໄ ຾ຖະ ງກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ປູຍຑາຍຂຌຶໄ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑບໄ ຓ ຍບກ຃ທາຓໝາງ - ຃ູຉຈິ ຍຈັ ຃າຘຍັ ປູຍຑາຍແທຉໄ າຓຐາຂບຄນບໄ ຄປຼຌຽຑໃ ບື ເນຌໄ ກັ ປຼຌແຈຽໄ ຐກິ ຘະກຈ຺ ຽຐກິ ບໃ າຌ຃າຘຍັ ເຌ ຃ະຌະ຋ໃ ຽຐກິ ຌກັ ປຼຌ຅ະແຈຘໄ າຏຈັ ປູຍຑາຍ ຾ຖະ ຉທ຺ ບກັ ຘບຌ຿ຈງ຃ູ຅ະຽປຈັ ໜາໄ ຋ໃ ກທຈກາ຃ທາຓຊກື ຉບໄ ຄເຌ ກາຌບໃ າຌຂບຄຌກັ ປຼຌ - ຃ເູ ນຌໄ ກັ ປຼຌຽຐກິ ບໃ າຌ ຾ຖະ ຍບກ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ຋ຄັ 6 ຃າ ຅າກຍຈັ ຃າ - ຃຾ູ ຅ກຆຸຈ຾ຍຍຽຐກິ ກາຌບໃ າຌ ຾ຖະ ກາຌຂຼຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ຄກຈິ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽປຈັ ຽຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ຃. ຂຌັໄ ຘະນຸົຍ ຾ຖະ ຎະຽຓຌຏຌ຺ - ຃ເູ ນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ ຾ຖະ ຍບກ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າຘຍັ ຅າກຍຈັ ຃າ - ຃ຍູ ບກ຃ທາຓໝາງກຈິ ຅ະກາເນຌໄ ກັ ປຼຌ ຿ຈງ຃ູ຾຅ກຽ຅ງໄ A4 ຽຑໃ ບື ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽປຈັ ຍຈັ ຃າຘຍັ ຉາຓ ປູຍຑາຍ຋ໃ ບໃ າຌ ຃ູກທຈ຃ທາຓຊກື ຉບໄ ຄຍຈັ ຃າຘຍັ ຉາຓປູຍຑາຍ຋ໃ ບໃ າຌ຋ຸກ຃ຄັໄ - ຃ູເນຌໄ ກັ ປຼຌຽກຍັ ຖທຍຖທຓປູຍຑາຍຍຈັ ຃າຘຍັ ຽຑໃ ບື ຽປຈັ ຽຎຌັ ຘະຓຸຈ຃າຘຍັ ແທຌໄ າຘະຽໜ ຾ຖະ ບໃ າຌ ຋ຍ຺ ຋ທຌ  ກາຌຽກຍັ ຖທຍຖທຓຂຓໄ ຌູ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຈໄ າຽຌຌກາຌຽກຍັ ກາຂຓໄ ູຌຉາຓຖາຈຍັ ຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ - ຽປຈັ ເຍຘະຽໜຉໃ ຏູບໄ າຌທງກາຌ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຘຓ຺ ຍູຌ ຌາໄ ຘະໝບກ ຽຓບື ຄ ນທໄ ງຆາງ ຾ຂທຄຍໃ ຾ກທໄ . - ຈາຽຌຌກາຌຘບຌ຿ຈງຏູທໄ ແິ ຅ແຈຘໄ ບຌນບໄ ຄ ຎ 3 ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຘຓ຺ ຍູຌຌາໄ ຘະໝບກ ຽຓບື ຄ ນທໄ ງຆາງ ຾ຂທຄ ຍໃ ຾ກທໄ . - ຋ຈ຺ ຘບຍຈທໄ ງຍຈ຺ ຘບຍຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຋າຄກາຌປຼຌຽຖໃ ບື ຄ: ກາຌຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌກາຌບໃ າຌຑາຘາ ບຄັ ກຈິ ຂບຄ຃າຘຍັ ຅າຌທຌ 6 ຃າຘຍັ ກຍັ ຌກັ ປຼຌກໃ ຸຓຉທ຺ ດໃ າຄ ນບໄ ຄ ຎ. 3 ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 ຿ປຄປຼຌ ຎະຊຓ຺ ຘຓ຺ ຍູຌຌາໄ ຘະໝບກ ຽຓບື ຄ ນທໄ ງຆາງ ຾ຂທຄ ຍໃ ຾ກທໄ ຿ຈງເຆຽໄ ທຖາ຋ຈ຺ ຘບຍ 45 ຌາ຋. - ຈາຽຌຌກາຌຘບຌ຿ຈງເຆຍໄ ຈ຺ ຘບຌ ຅າຌທຌ 1 ຍຈ຺ ຽຖໃ ບື ຄ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G P ຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ຎ. 3 ຿ຈງກໃ ບຌປຼຌຏູຘໄ ບຌແຈ຋ໄ ຈ຺ ຘບຍງໃ ບງ຿ຈງເຆຽໄ ທຖາ 45 ຌາ຋ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຈໄ າຽຌຌກາຌ ຘບຌເຌນບໄ ຄປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຎ. 3 ຉາຓຂຌັໄ ຉບຌຂບຄຍຈ຺ ຘບຌ຋ໃ ຘາໄ ຄຂຌຶໄ . - ຽຓໃ ບື ຘຌິໄ ຘຸຈກາຌປຼຌຈທໄ ງຍຈ຺ ປຼຌ຾ຖທໄ ຏູທໄ ແິ ຅ເນກໄ ໃ ຸຓຉທ຺ ດໃ າຄຽປຈັ ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍນຄົັ ກາຌປຼຌ ນົື ນົຄັ ກາຌ຋ຈ຺ ຖບຄ (Posttest) ຿ຈງເຆ຾ໄ ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍທຈັ ຏຌ຺ ກາຌປຼຌ ຽຑໃ ບື ຽຍໃ ຄິ ຏຌ຺ ຘາຽຖຈັ ຋າຄກາຌປຼຌຂບຄ ຌກັ ປຼຌ. - ຽຓໃ ບື ຏູທໄ ແິ ຅ຈາຽຌຌກາຌຘບຌຘາຽຖຈັ ຾ຖທໄ ແຈຌໄ າ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌ ຽຑໃ ບື ຋ຈ຺ ຘບຍ຃ທາຓປູ຃ໄ ທາຓ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ປຼຌ຾ຖທໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຌກັ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌແຈຈໄ 17

- ກທຈຏຌ຺ ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍ຾ຖທໄ ຌາຏຌ຺ ຋ໃ ແຈຓໄ າທຽິ ຃າະຈທໄ ງ຋າຄຘະຊຉິ ຽິ ຑໃ ບື ຋ຈ຺ ຘບຍຘຓ຺ ຓຸຈຉຊິ າຌ.  ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ - ກາຌຘກຶ ຘາ຃ທາຓຘາຓາຈບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 ຋ໃ ຓຎັຌນາ ຋າຄກາຌປຼຌປູຈໄ າໄ ຌກາຌບໃ າຌ຅າກກາຌເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓເື ຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ປໃ ທຓກຍັ ກາຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ບໃ າຌ຃າຘຍັ ຉາຓປູຍຑາຍ ກາຌຽປຈັ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຿ຈງນາ຃ໃ າຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍຂບຄຍຈ຺ ປຼຌເນຓໄ ຎະຘຈິ ຋ຑິ າຍ ຉາຓຽກຌ຿ຈງກາຌເຆຽໄ ຎຽຆຌັ (Percentage). - ກາຌຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓຘາຓາຈບໃ າຌ຃າຘຍັ ຂບຄຌກັ ປຼຌຂຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 ຋ໃ ຓຎຌັ ນາ຋າຄກາຌ ປຼຌປູຈໄ າໄ ຌກາຌບໃ າຌກໃ ບຌ ຾ຖະ ນຄົັ ກາຌ຋ຈ຺ ຖບຄຽປຈັ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ ຿ຈງເຆຽໄ ຎຽຆຌັ (Percentage) ຃ໃ າ ຘະຽຖໃ ງ (Mean) ຃ໃ າຍໃ ຼຄຽຍຌຓາຈຉະຊາຌ (Standard Deviation). - ຘບຍຊາຓ຃ທາຓ຃ິຈຽນຌັ /຃ທາຓຽຏໃ ິຄຑເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌ຋ໃ ປຼຌຈທໄ ງຍ຺ຈປຼຌ ຿ຈງເຆຽໄ ຎຽຆັຌ (Percentage) ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ (Mean) ຃ໃ າຍໃ ຼຄຽຍຌຓາຈຉະຊາຌ (Standard Deviation).  ຘະຊຉິ ຋ິ ໃ ເຆເໄ ຌກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ 1. ຽຎຽຆໃ ຌັ : p  f 100% N P: ຾ຓໃ ຌ ຘໃ ທຌປບໄ ງ ນົື ຽຎຽຆຌັ F : ຾ຓໃ ຌ ຃ທາຓຊໃ N: ຾ຓໃ ຌ຅າຌທຌຂຓໄ ູຌ຋ຄັ ໝຈ຺ 2. ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ: X fx N X : ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຂບຄ຃ະ຾ຌຌ  f x : ຏຌ຺ ຍທກຂບຄ຃ະ຾ຌຌ N: ຅າຌທຌ 3. ຘໃ ທຌຍໃ ຼຄຽຍຌຓາຈຉະຊາຌ:S.D = √������ ∑ ������������ −(∑ ������������) ������(������−������) S. D ຘໃ ທຌຍໃ ຼຄຽຍຌຓາຈຉະຊາຌ  fx 2 ຏຌ຺ ຖທຓຂບຄ຃ະ຾ຌຌ ຖຍ຺ ຈທໄ ງ຃ະ຾ຌຌຘະຽຖໃ ງ  ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍ: ແຈທໄ າຄ຃ະ຾ຌຌຈໃ ຄັ ຌໄ - ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0 - 4 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ບໃ ບຌ - ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 5 - 7 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຎາຌກາຄ - ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 8 -10 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽກໃ ຄັ ນາົ ງ  ກາຌ຾ຎ຃ທາຓໝາງ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ.  ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈ ຾ຖະ ຾ຍຍຘບຍຊາຓ: ທາຄ຃ະ຾ຌຌຖທຓຽຉຓັ 5 ຃ະ຾ຌຌ. ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 1,00-1,50 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽນຌັ ຈໜບໄ ງ຋ໃ ຘຸຈ 18

ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 1,51-2,50 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽນຌັ ຈໜບໄ ງ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 2,51-3,50 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽນຌັ ຈຎາຌກາຄ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 3,51-4,50 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽນຌັ ຈນົາງ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 4,51-5,00 ຾ຎ຃ທາຓໝາງທໃ າ ຽນຌັ ຈນາົ ງ຋ໃ ຘຸຈ 19

ຍຈ຺ ຋4 ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ເຌກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ຌໄ ຏູທໄ ແິ ຅ແຈຘໄ ກຶ ຘາ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຆຌັໄ ຎະ ຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ໃ 3 ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ຾ຖະ ຾ຂທຄ ນົທຄຌາໄ ຋າ ຿ຈງຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ ຾ຍຍປໃ ທຓຓ຋ື ຼຍ ຾ຖະ ທ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ ຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ 1. ທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍກາຌຘບຌ ຉາຉະຖາຄ1: ຘະ຾ຈຄຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌ ຾ຖະ ນຄົັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ກໃ ບຌກາຌຘບຌ ນົຄັ ກາຌຘບຌ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ f ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0-4 17 89,48% ບໃ ບຌ 0-4 0 0% ບໃ ບຌ 5-7 2 10,52 % ຎາຌກາຄ 5 – 7 18 94,73% ຎາຌກາຄ 8 - 10 0 0% ຽກໃ ຄັ ນາົ ງ 8 – 10 1 5,27% ຽກໃ ຄັ ນົາງ ຖທຓ 19 100% ຈນາົ ງ ຖທຓ 19 100% ຈນາົ ງ ຅າຉາຉະຖາຄ 1 : ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-4 ຓ 17 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 89,48%, ນຄົັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-4 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 5-7 ຓ 2 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 10,52%, ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 5-7 ຓ 11 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 57,90% ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 8-10 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 8-10 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 42,10%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຓື ຅າຌທຌ ນາົ ງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ນຄົັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າຌທຌຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາ ເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ G ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຉາຉະຖາຄ 2 : ຘະນຸົຍຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍກໃ ບຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌທແິ ຅຋ໃ ເຆທໄ ຋ິ ກາຌ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓແື ຈຈໄ ໃ ຄັ ຌ:ໄ ຽຎາ຺ໄ ໝາງກາຌຉຽຎຽຆຌັ ກໃ ບຌທແິ ຅ ຾ຎຏຌ຺ ນຄົັ ທແິ ຅ ຾ຎຏຌ຺ ຘບຍຉກ຺ 89,47% ບໃ ບຌນາົ ງ 0% ບໃ ບຌໜບໄ ງ ຘບຍແຈ ໄ 10,53% ຈນົາງ 100% ຈນົາງ ຅າກຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌ ກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຓື ຅າຌທຌນົາງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌ. ນົຄັ ກາຌ 20

ທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂ຺າໄ ເ຅ຉໃ ຍ຺ຈປຼຌນົາງຂຌຶໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າ ກໃ ບຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ = 10,53%. ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ = 100% ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ G ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຉາຉະຖາຄ 3 : ຘະ຾ຈຄຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌຘບຌ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ກໃ ບຌກາຌຘບຌ ນົຄັ ກາຌຘບຌ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ f ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0-4 14 73,68% ບໃ ບຌ 0-4 0 0% ບໃ ບຌ 5-7 5 26,32% ຎາຌກາຄ 5 – 7 11 57,90% ຎາຌກາຄ 8 - 10 0 0% ຽກໃ ຄັ ນົາງ 8 – 10 8 42,10% ຽກໃ ຄັ ນົາງ ຖທຓ 19 100% ຈນາົ ງ ຖທຓ 19 100% ຈນົາງ ຅າຉາຉະຖາຄ 2: ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-4 ຓ 14 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 73,68%, ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-4 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ກໃ ບຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 5-7 ຓ 5 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 26,32%, ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 5-7 ຓ 11 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 57,90% ຾ຖະ ກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 8-10 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 8-10 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 42,10%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆໄ ຋ໃ າ຋າຄຓ຅າຌທຌນົາງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າຌທຌຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ P ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຉາຉະຖາຄ 4 : ຘະນຸົຍຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍກໃ ບຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌທແິ ຅຋ໃ ເຆທໄ ຋ິ ກາຌ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄແຈຈໄ ໃ ຄັ ຌ:ໄ ຽຎາ຺ໄ ໝາງກາຌຉຽຎຽຆຌັ ກໃ ບຌທແິ ຅ ຾ຎຏຌ຺ ນຄົັ ທແິ ຅ ຾ຎຏຌ຺ ຘບຍຉກ຺ 73,68% ບໃ ບຌນາົ ງ 0% ບໃ ບຌໜບໄ ງ ຘບຍແຈ ໄ 26,32% ຈໜບໄ ງ 100% ຈນາົ ງ ຅າກຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌ ກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຓ຅າຌທຌນາົ ງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌ. ນົຄັ ກາຌ 21

ທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງຽປັຈເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌນົາງຂຶຌໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າ ກໃ ບຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ =26,32%. ນົນຄັ ກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ = 100% ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ P ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຉາຉະຖາຄ 5 : ຘະນຸົຍຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍນົຄັ ກາຌທແິ ຅຋ໃ ເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍ ປໃ ທຓຓື ກຍັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຎຼຍ຋ຼຍກຌັ ແຈຈໄ ໃ ຄັ ຌ:ໄ ນົຄັ ກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ນຄົັ ກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ f ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ f ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0-4 0 0 % ບໃ ບຌ 0-4 0 0% ບໃ ບຌ 5–7 18 94,73% ຎາຌກາຄ 5 - 7 11 57,9% ຎາຌກາຄ 8 - 10 1 5,27% ຽກໃ ຄັ ນາົ ງ 8 - 10 8 42,10% ຽກໃ ຄັ ນົາງ 0 - 10 19 100% ຈນົາງ 0 - 10 19 100% ຈນົາງ ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ຅າກກາຌຘຄັ ຽກຈຉາຉະຖາຄຏຌ຺ ກາຌຘບຍຂບຄຌກັ ປຼຌຘາຓາຈຘະນຸົຍແຈທໄ ໃ າ ກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ກຍັ ທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ຽຎຽຆຌັ ຏຌ຺ ກາຌຘບຍ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄເຌ ຖະຈຍັ ຽກໃ ຄັ ນົາງ, ຘູຄກທໃ າທ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຽຆໃ ຄິ ຘະ຾ຈຄບບກດໃ ູຍໃ ບຌທໃ າ: ຃ະ຾ຌຌ 8-10=42,10% > ຃ະ຾ຌຌ 8-10=5,27% ຉາຉະຖາຄ 6: ຘຄັ ຖທຓ ຾ຖະ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ (຾ຍຍປໃ ທຓຓ)ື ຖ/ຈ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌຘບຌ ̅ S.D ຾ຎຏຌ຺ I ຂຌັໄ ຌາ 1 ກທຈກາ຅າຌທຌຑຌ຺ ຂາຈເຌນບໄ ຄ 4.67 0.58 ຈນາົ ງ 2 ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ 4.67 0.58 ຈນາົ ງ 3 ຘະນຸຍົ ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 4.33 0.58 4 ຍາຈຖຼໄ ທຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ 4.00 1.00 ຈ II ຂຌັໄ ຘບຌ ຈ 5 ຂຼຌນທ຺ ຂເໄ ຘໃ ກະຈາຌ 4.67 0.58 ຈນາົ ງ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌນບໄ ຄປຼຌ 3.00 0.00 ຎາຌກາຄ 7 ບຸຎະກບຌກາຌຌາເຆຘໄ ໃ ກື າຌຘບຌຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌ 4.33 0.58 ຈ ຍຈ຺ ປຼຌ 3.67 1.15 ຈ 8 ເນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈກຍັ ຌກັ ປຼຌ 4.00 1.00 ຈ 4.33 0.58 ຈ 9 ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນົບື ຌກັ ປຼຌ 3.33 0.58 ຎາຌກາຄ 10 ຉຄັໄ ຃າຊາຓຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທໄ 22

12 ກາຌ຃ທຍ຃ຸຓຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄປຼຌຈ 3.67 0.58 ຈ 4.33 0.58 ຈ 13 ຃ຘູ ະນຸົຍ ຾ຖະ ບະ຋ຍິ າງກຈິ ຅ະກາຖະບຼຈຈ 4.33 0.58 ຈ ຃ຊູ າຓ຃ຌື ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌຉໃ ກຍັ ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ແຈໄ 14 ປຼຌຓາ 4.00 0.00 ຈ 15 ຃ູຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຿ຈງນງ,ໄ ຽຌຌັໄ ໜກັ ຍາຄຍຌັ ນາ຋ໃ 4.33 0.58 ຈ ຘາ຃ຌັ 4.33 0.58 ຈ IV ກາຌທຈັ ຾ຖະ ຎະຽຓຌຏຌ຺ 4.33 0.58 ຈ 4.33 1.15 ຈ 1. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງG ຋ໃ ຽປາ຺ ປຼຌຓາຌຓໄ ຅ກັ ຃າຘຍັ ? 4.1o 0.62 ຈ 16 2. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຃າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? - ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຉບຍແຈ຃ໄ ຆູ ຓ຺ ຽຆງ ຾ຖະ ຆຸກງູຘໄ ຄ຺ ຽຘຓຏູ຋ໄ ໃ ຉບຍຍໃແຈໄ V ຂຌັໄ ຉກັ ຽຉບື ຌ 17 ຓບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 18 ຾ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌຓຼໄ ຌບຸຎະກບຌກາຌປຼຌ 19 ຑາ຾ຂກ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌຑກັ ຏໃ ບຌ ຖທຓ ຅າກຉາຉະຖາຄ຋ 6 : ຽນັຌທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຶຈຉິກາເຌກາຌຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າ ຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,1o. S.D=o,62. ຽຓໃ ບື ຘຄັ ຽກຈຽຍໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະຂຽໄ ນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ. ຘໃ ທຌຂ຋ໄ ໃ ຓ຃ໃ າ ຘະຽຖໃ ງຉໃ າ຋ໃ ຘຸຈ ຾ຖະ ຾ຓໃ ຌຂ຋ໄ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທຓໄ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =3,33. S.D=o,58 ຾ຖະ ຂ຋ໄ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌນບໄ ຄປຼຌ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =3,00. S.D=0,00.ຓຖະຈຍັ ຎາຌກາຄ ຾ຖະ ຅ະຌາຽບາ຺ ຘບຄຂຌໄ ແໄ ຎຎຍັ ຎຸຄ຃ຌື ເໝໃ ຽຑໃ ບື ເນແໄ ຈເໄ ຌຖະຈຍັ ຈຂຌືໄ ເຌຉໃ ໜາໄ . ຉາຉະຖາຄ 7: ຘຄັ ຖທຓ ຾ຖະ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ກາຌກາຌຘບຌ (຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ) ຖາຈຍັ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌຘບຌ ̅ SD ຾ຎຏຌ຺ I ຂຌັໄ ຌາ 5.00 0.00 ຈນາົ ງ 5.00 0.00 ຈນາົ ງ 1 ກທຈກາ຅າຌທຌຑຌ຺ ຂາຈເຌນບໄ ຄ 4.67 0.58 ຈນາົ ງ 2 ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ 4.00 0.00 3 ຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື ຈ 4 ຍາຈຖຼໄ ທຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ II ຂຌັໄ ຘບຌ 23

5 ຂຼຌນທ຺ ຂເໄ ຘໃ ກະຈາຌ 5.00 0.00 ຈນົາງ 4.33 0.58 ຈ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌນບໄ ຄປຼຌ 5.00 0.00 4.00 0.00 ຈນົາງ 7 ບຸຎະກບຌກາຌຌາເຆຘໄ ໃ ກື າຌຘບຌຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ 4.33 1.15 ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 4.67 0.58 ຈ 4.33 0.58 ຈ 8 ເນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈກຍັ ຌກັ ປຼຌ 4.00 1.00 ຈນາົ ງ 4.33 1.15 ຈ 9 ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນົບື ຌກັ ປຼຌ 4.33 ຈ 10 ຉຄັໄ ຃າຊາຓຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 4.33 ຈ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ 4.33 ແທ ໄ 4.33 12 ກາຌ຃ທຍ຃ຸຓຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄປຼຌຈ 4.33 4.33 13 ຃ຘູ ະນຸົຍ ຾ຖະ ບະ຋ຍິ າງກຈິ ຅ະກາຖະບຼຈຈ 4,45 III ຂຌັໄ ຘະນຸຍົ 14 ຃ຊູ າຓ຃ຌື ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄຌກັ ປຼຌຉໃ ກຍັ ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ 0.58 ຈ ແຈປໄ ຼຌຓາ (ຊາໄ ຓ຃ູບະ຋ຍິ າງ຃ຌື ). 0.58 ຈ 15 ຃ຘູ ະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຿ຈງນງ,ໄ ຽຌຌັໄ ໜກັ ຍາຄຍຌັ ນາ຋ໃ ຘາ຃ຌັ IV ກາຌທຈັ ຾ຖະ ຎະຽຓຌຏຌ຺ 1. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ປຼຌຓາຌຓໄ ຅ກັ ຃າຘຍັ ? 16 2. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຃າ 0.58 ຈ ຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? - ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຉບຍແຈ຃ໄ ຆູ ຓ຺ ຽຆງ ຾ຖະ ຆຸກງູຘໄ ຄ຺ ຽຘຓ ຏູ຋ໄ ໃ ຉບຍຍໃ ແຈໄ ນົື ຍໃ ຋ຌັ ຉບຍ V ຂຌັໄ ຉກັ ຽຉບື ຌ 0.58 ຈ 17 ຓບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 0.58 ຈ 18 ຾ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌຓຼໄ ຌບຸຎະກບຌກາຌປຼຌ 1.15 ຈ 19 ຑາ຾ຂກ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌຑກັ ຏໃ ບຌ 0.51 ຈ ຖທຓ 24

຅າກຉາຉະຖາຄ຋ 7: ຽນຌັ ທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຈຶ ຉິກາເຌກາຌຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າ ຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,45. S.D=o,51 ຽຓໃ ບື ຘຄັ ຽກຈຽຍໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະຂຽໄ ນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ ຉາຉະຖາຄ 8: ຘຄັ ຖທຓ຃ະ຾ຌຌ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓກາຌຘບຌ (຾ຍຍປໃ ທຓຓ)ື ���̅��� SD ຖ/ຈ ຽຌບືໄ ເຌຎະຽຓຌ 1 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຾ຖະ ແຈງໄ ກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌ 5.00 0.00 ຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາ 0.00 2 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຽທາ຺ໄ ຃າຘຍັ ກໃ ຼທກຍັ C ຾ຖະ D ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : Cat, 5.00 0.00 0.00 Door 0.68 3 ຃ແູ ຈຘໄ ະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 5.00 0.48 4 ຃ູແຈຘໄ ະຽໜ຃າຘຍັ ເໝໃ 5.00 0.48 0.50 5 ຃ແູ ຈງໄ ກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເໝໃ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G ຂຌຶໄ ຾ຖທໄ ບໃ າຌ 3.37 ເນຌໄ ກັ ປຼຌຒຄັ ຽຆໃ ຌັ : goose , goat , glass 0.70 6 ຃ູຉິຈຍັຈ຃າຘັຍເຘໃ ກະຈາຌ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຒັຄ. (຃ູບໃ າຌ 3.68 0.42 ຌກັ ປຼຌບໃ າຌຉາຓ) 7 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ 3.68 8 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາກາຌຽປັຈກິຈ຅ະກາກໃ ຸ ຓ ຾ຖະ ເນຌໄ ັກປຼຌຽປັຈ 3.37 ກຈິ ຅ະກາຽຎຌັ ກໃ ຸຓ຾ຖທໄ ເນຆໄ ໃ ທງກຌັ ບໃ າຌດໃ ູຑາງເຌກໃ ຸຓ 9 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌຏັຈຎໃ ຼຌກຌັ ຊາຓ-ຉບຍຖະນທໃ າຄກໃ ຸຓຉໃ ກໃ ຸຓ຾ຖະ 3.53 ເນຌໄ ກັ ປຼຌຆໃ ທງກຌັ ຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຆໃ ທງກຌັ ຑາງເຌກໃ ຸຓ 10 ຃ແູ ຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈ ຾ຖະ ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນບົື ຌກັ ປຼຌ 4.21 11 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : ຃ູຑາຌກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ 4.37 0.50 0.51 ຃ຌື 0.61 12 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຅ໃ ຅ື າ຃າຘຍັ ຋ໃແຈປໄ ຼຌ 4.42 0.51 0,38 13 ຃ແູ ຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຍຈັ ຃າຘຍັ ຽຆໃ ຌັ : goose, goat, glass ຾ຖະ 3.47 ແຈຊໄ າຓຌກັ ປຼຌທໃ າ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ ຅ກັ ຃າຘຍັ ຃຃ື າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? 14 ຃ູແຈຓໄ ບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຂຼຌຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G 4.53 ຖທຓ 4,19 ຅າກຉາຉະຖາຄ 8 : ຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຌໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,19 ຾ຖະ ຃ໃ າຏັຌຎໃ ຼຌ ຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,38 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ຃ໄ ຼຄກຍັ 25

຃ທາຓ ຽຎຌັ ຅ຄິ ນາົ ງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈດໄ ໃ າຄ຃ໃ ບຄ຾຃ໃ ທ ຾ຖະ ທໃ ບຄແທຈ. ຉາຉະຖາຄ 9 : ຘຄັ ຖທຓ຃ະ຾ຌຌ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓກາຌຘບຌ (຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ) ຖ/ຈ ຽຌບືໄ ເຌຎະຽຓຌ ���̅��� 1 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຾ຖະ ແຈງໄ ກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌ 5.00 SD ກຈິ ຅ະກາ 0.00 2 ຃ແູ ຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຽທາ຺ໄ ຃າຘຍັ ກໃ ຼທກຍັ C ຾ຖະ D ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : Cat, Door 5.00 0.00 3 ຃ແູ ຈຘໄ ະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 4.89 0.32 0.32 4 ຃ູແຈຘໄ ະຽໜ຃າຘຍັ ເໝໃ 4.89 0.48 5 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເໝໃ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G ຂຌຶໄ ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນໄ 4.32 0.50 ຌກັ ປຼຌຒຄັ ຽຆໃ ຌັ : goose , goat , glass 0.37 6 ຃ູຉຈິ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເຘໃ ກະຈາຌ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຒຄັ . (຃ູບໃ າຌຌກັ ປຼຌບໃ າຌ 4.16 0.51 ຉາຓ) 0.74 7 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ 4.16 0.42 8 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາກາຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ ຾ຖະ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຽຎຌັ 4.42 ກໃ ຸຓ຾ຖທໄ ເນຆໄ ໃ ທງກຌັ ບໃ າຌດໃ ູຑາງເຌກໃ ຸຓ 9 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌຏຈັ ຎໃ ຼຌກຌັ ຊາຓ-ຉບຍຖະນທໃ າຄກໃ ຸຓຉໃ ກໃ ຸຓ ຾ຖະ ເນໄ 4.11 ຌກັ ປຼຌຆໃ ທງກຌັ ຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຆໃ ທງກຌັ ຑາງເຌກໃ ຸຓ 10 ຃ແູ ຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈ ຾ຖະ ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນບົື ຌກັ ປຼຌ 4.79 11 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : ຃ຑູ າຌກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຃ຌື 4.58 0.69 0.77 12 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຅ໃ ຅ື າ຃າຘຍັ ຋ໃແຈປໄ ຼຌ 4.47 0.45 13 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຍຈັ ຃າຘຍັ ຽຆໃ ຌັ : goose, goat, glass຾ຖະ ແຈໄ 4.26 0.37 ຊາຓຌກັ ປຼຌທໃ າ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຅ກັ ຃າຘຍັ ຃ື 0.42 ຃າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? 14 ຃ູແຈຓໄ ບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຂຼຌຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G 4.84 ຖທຓ 4.56 ຅າກຉາຉະຖາຄ 9 : ຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຌໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,56 ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌ ຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,42 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ ໄ 26

຃ຼຄກຍັ ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ນາົ ງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈຈໄ ນາົ ງ. 27

ຍຈ຺ ຋ 5 ຘະນຸົຍຏຌ຺ , ບະຑຎິ າງຏຌ຺ ຾ຖະ ຂຘໄ ະຽໜ຾ຌະ 1. ຘະນຸົຍຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅ 1.1. ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ນຌັ ທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈໄ ຃ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 17 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 89,47%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 2 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 10,52%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0% ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0% ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຓື ຅າຌທຌນົາງ ກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງຽປຈັ ເນໄ ຌກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌນົາງຂຌຶໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 5,26 %, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 10 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 52,63 % ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 42,10%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຅າຌທຌ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າຌທຌ ຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G, P ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຏຌ຺ ຅າກກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຽນຌັ ທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຈຶ ຉກິ າເຌກາຌ ຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,10. S.D=o,62 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌ຾ຖທໄ ຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຏຌ຺ ຅າກກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓ຅າກກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,19 ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,38 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ຃ໄ ຼຄກຍັ ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ນົາງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌ ກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈດໄ ໃ າຄ຃ໃ ບຄ຾຃ໃ ທ ຾ຖະ ທໃ ບຄແທຈ. 1.2. ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄໄ ຆໃ ທງ ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍ ຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 14 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 73,68%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10- 12 ຓ 4 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 21,05%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 5,26% ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈໄ ຃ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0% ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆກໄ າຌຘບຌ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງຓ຅າຌທຌນາົ ງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅. ນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄ ຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌນົາງຂຌຶໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 5,26 %, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈໄ ຃ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 10 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 52,63 % ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 28

42,10%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌ ຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າຌທຌຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G, P ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ ຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຈຶ ຉກິ າເຌກາຌ ຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,5o. S.D=o,51 ຽຓໃ ບື ຘຄັ ຽກຈຽຍໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະຂໄ ຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນາົ ງ ຏຌ຺ ຅າກກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓ຅າກກາຌຘບຌເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,6 ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,42 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ຃ໄ ຼຄກຍັ ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ນົາງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈຈໄ ນາົ ງ. 2. ບະຑຎິ າງຏຌ຺ ຅າກຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຌຌັໄ ຽນຌັ ທໃ າ ກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າຄ຋າຄ ຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G, P ຌຌັໄ ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຘາຓາຈບໃ າຌແຈຈໄ ຂຌຶໄ ຽຖໃ ບື ງໂ ຽຑາະທໃ າກາຌຘບຌ຋ຄັ ຘບຄທ຋ິ ຈໃ ຄັ ກໃ າທຖທໄ ຌ຾ຉໃ ເນຌໄ ກັ ປຼຌ຋ຸກ຃ຌ຺ ແຈຽໄ ປຈັ ກຈິ ຅ະກາປໃ ທຓກຌັ , ຓ຿ບ ກາຈ຾ຖກຎໃ ຼຌຍຈ຺ ປຼຌ ຾ຖະ ຆໃ າທຽນົບື ກຌັ ແຈນໄ າົ ງຂຌຶໄ ຋ຄັ ຃ຽູ ບຄກແຈເໄ ຆ຋ໄ ກັ ຘະ຋ໃ າຄ຋າຄຎະກບຍຽຂາ຺ ເຌ ຽທຖາ ຘບຌຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽກຈຓ຃ທາຓຘຌ຺ ເ຅, ຽຎຌັ ຋ກັ ຘະ຋ໃ ຈຄຶ ຈູຈເ຅ຌກັ ປຼຌແຈຍໄ ໃ ໜບໄ ງ ຘະຌຌັໄ ກາຌ ຘບຌ຋ຄັ ຘບຄທ຋ິ ຋ໃ ຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ແຈທໄ ແິ ຅ຓາຌຌັໄ ຖທໄ ຌ຾ຉໃ ຽໝາະຘຓ຺ ຾ຖະ ຘາຓາຈຌາເຆຽໄ ຂາ຺ໄໄເຌກາຌຘບຌ຃າຘຍັ ຑາ ຘາບຄັ ກຈິ ແຈ.ໄ 3. ຂຘໄ ະຽໜ຾ຌະ 3.1. ຘະຽໜຉໃ ກຌັ ຌາຏຌ຺ ແຎເຆໄ ງບໄ ຌທໃ າຏຌ຺ ກາຌທແິ ຅຅າກກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຓຏຌ຺ ເຌ຋າຄ ຍທກເຌຖະຈຍັ ຈ ຾ຖະ ຈນົາງ ຏູທໄ ແິ ຅຅ໃ ຄິ ດາກຘະຽໜເນຍໄ ຌັ ຈາ຃ູຘບຌຌາຽບາ຺ ທ຋ິ ກາຌຘບຌຈໃ ຄັ ກໃ າທແຎຌາເຆໄ ຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌຂບຄຉຌ຺ ຽຑໃ ບື ເນຌໄ ກັ ປຼຌຘາຓາຈບໃ າຌ຃າຘຍັ ຉໃ າຄໂແຈຈໄ ຂຌຶໄ ຽຖບືໄ ງໂ. 3.2. ຂຘໄ ະຽໜຉໃ ຏູ຋ໄ ໃ ຅ະຽປຈັ ກາຌທແິ ຅຃ຄັໄ ໜາໄ ຊາໄ ຌກັ ທແິ ຅຋ໃ ຓ຃ທາຓຘຌ຺ ເ຅ດາກທແິ ຅ເຌນທ຺ ຂ຋ໄ ໃ ຃ື ນົື ຃າໄ ງ຃ກື ຌັ ຃ທຌຎະຉຍິ ຈັ ຈໃ ຄັ ຉໃ ແຎຌ:ໄ - ຃ທຌຘກຶ ຘາຘະຑາຍຍຌັ ນາເນຖໄ ະບຼຈກໃ ບຌຽຖບື ກນທ຺ ຂທໄ ແິ ຅, ຘາໄ ຄ຾ຏຌກາຌຈາຽຌກາຌທແິ ຅ ຾ຖະ ຽ຃ໃ ບື ຄຓເື ນຖໄ ະບຼຈ຃ຍ຺ ຊທໄ ຌກໃ ບຌຖຄ຺ ຽກຍັ ກາຂຓໄ ຌູ - ທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຈທໄ ງ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ ຾ຖະ ຘາຓາຈຽຆໃ ບື ຊແື ຈໄ - ບະຑຎິ າງຏຌ຺ ເນຖໄ ະບຼຈ, ຓນກົັ ຊາຌ 29

ຽບກະຘາຌບາໄ ຄບຄ ຽບກກະຘາຌບາໄ ຄບຄຎະກບຍຓ: 1. ຃ໃ ູຓ຾ື ຌະຌາກາຌຂຼຌຍຈ຺ ທແິ ຅ຘາຖຍັ ຌກັ ຘກຶ ຘາຎະຖຌິ ງາຉຖະຍຍ຺ 12+4 ທ຋ິ ະງາແຖ຃ູນົທຄຌາໄ ຋າ ຘກ຺ ປຼຌ 2017-2018 ບາ຅າຌ ຾ຈຄ ຋ບຄຘຄິ . 2. ທາຖະຘາຌຈຸຈຍຌັ ຈຈິ ຋າຄຘຄັ ຃ຓ຺ ຓະຘາຈຎ຋ 7 ຘຸຑຈ຺ (ແ຋ຘຸຖງິ ະ 2560) 3. ຘະຆ຋ິ ບຌ ຅ະຽຖຌເ຅ (2550). ກາຌຘກຶ ຘາຎຼຍ຋ຼຍຏຌ຺ ກາຌປຼຌ຅າກກາຌຘບຌ຃າຘຍັ ຿ຈງເຆໄ ກຈິ ຅ະກາກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຾ຖະ ກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ຋ໃ ຓຉໃ ຏຌ຺ ກາຌປຼຌ ຾ຖະ ຃ທາຓໝຌັໄ ຃ຄ຺ ເຌກາຌ຅ໃ ຅ື າກາຌປຼຌປູ຃ໄ າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄຌກັ ປຼຌຆຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 4. ຓະຌ ບຌິ ຈ຺ ຑຌັ (2553). ກາຌຘບຌ຾ຍຍຉບຍຘະໜບຄຈທໄ ງ຋ໃ າ຋າຄ 5. ຎຓືໄ ຾ຍຍປຼຌ ຾ຖະ ຃ໃ ູຓ຃ື ູ ທຆິ າ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຽນຓົັໄ 1. (ຑຓິ ຎ 2009) ຏູຂໄ ຼຌ: Khamphanh PHIMSIPASOM 6. ກະຆທຄຘກຶ ຘາ຋ກິ າຌ (2008: ໜາໄ 67) ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຎຌັ ຂະຍທຌກາຌປຼຌ-ກາຌຘບຌ຋ໃ ຽຌຌັໄ ຽບາ຺ ຌກັ ປຼຌຽຎຌັ ຘູຌກາຄ ຿ຈງຌກັ ປຼຌແຈຽໄ ປຈັ ທຼກຽຎຌັ ກໃ ຸຓ ຽຆໃ ຄິ ຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ ແຈຆໄ ໃ ທງຽນົບື ຽຆໃ ຄິ ກຌັ ຾ຖະ ກຌັ ເຌກາຌປຼຌ. 30

ຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍກໃ ບຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຃ຌ຺ ຋ ຆໃ ື ຾ຖະ ຌາຓຘະກຸຌ ຃ະ຾ຌຌກໃ ບຌຘບຌ ຖະຈຍັ ຃ະ຾ຌຌນຄົັ ຘບຌ ຖະຈຍັ (຃ະ຾ຌຌຽຉຓັ 20) ຈ (຃ະ຾ຌຌຽຉຓັ 20) 15 1 ຋. ຅ຌັ ຋ະຑບຌ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 2 ຋. ຘ຋ບຄ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 3 ຋. ຉາຌໃ ງຸ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 4 ຋. ຍນກ຺ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 5 ຋. ຃າຑບຌ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 6 ຋. ຉາຖຈ຺ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 10 ຎາຌກາຄ 7 ຋. ບາໄ ງ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 10 ຎາຌກາຄ 8 ຋. ຘຓ຺ ຘກັ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 15 ຈ 9 ຋. ຃າ຾ຘຄ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 16 ຈ 10 ຋. ນທາຈຘະໜາ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 10 ຎາຌກາຄ 11 ຌ. ຾ຘຄຌຌ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 13 ຈ 12 ຌ. ນາົ ໄ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 13 ຌ. ຾ຑຌຽ຃ກັ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 14 ຌ. ຾ກທໄ ເ຅ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 15 ຈ 15 ຋. ຘບຌແຆ 10 ຎາຌກາຄ 18 ຈນົາງ 16 ຋. ກບຄ຾ຑຄ 10 ຎາຌກາຄ 16 ຈ 17 ຋. ຅ຌັ ຋ະທ 9 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 15 ຈ 18 ຋. ບທໄ ຌ 9 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 19 ຌ. ຘຸຖຉິ າ 9 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 11 ຎາຌກາຄ 31

ຘະ຾ຈຄຏຌ຺ ກາຌທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌນຄົັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0-9 0 0% ບໃ ບຌ 10- 12 10 52,63% ຎາຌກາຄ 13 - 16 8 42,10% ຽກໃ ຄັ 17 -20 1 5,26% ຽກໃ ຄັ ນົາງ ຖທຓ 19 99,99% ຅າກຉາຉະຖາຄ 3: ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງ ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌນົາງຂຌຶໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 12,5%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 10 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 7,5 %, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 52,5 % ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 27,5%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຅າ ຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າ ຌທຌຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ ຿ຉ G ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ 32

ຂຓໄ ູຌ຅າກກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍກໃ ບຌ ຾ຖະ ນົຄັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ ຃ຌ຺ ຋ ຆໃ ື ຾ຖະ ຌາຓຘະກຸຌ ຃ະ຾ຌຌກໃ ບຌຘບຌ ຖະຈຍັ ຃ະ຾ຌຌນົຄັ ຘບຌ ຖະຈຍັ (຃ະ຾ຌຌຽຉຓັ 20) (຃ະ຾ຌຌຽຉຓັ 20) 1 ຋. ຅ຌັ ຋ະຑບຌ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 20 ຈນົາງ 2 ຋. ຘ຋ບຄ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 17 ຈນາົ ງ 3 ຋. ຉາຌໃ ຸງ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 4 ຋. ຍນກ຺ ຈ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 17 5 ຋. ຃າຑບຌ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 6 ຋. ຉາຖຈ຺ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 16 ຎາຌກາຄ 7 ຋. ບາໄ ງ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 8 ຋. ຘຓ຺ ຘກັ 4 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 20 ຈນົາງ 9 ຋. ຃າ຾ຘຄ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 19 ຈ 10 ຋. ນທາຈຘະໜາ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 12 ຎາຌກາຄ 11 ຌ. ຾ຘຄຌຌ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 12 ຌ. ນົາໄ 2 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 13 ຌ. ຾ຑຌຽ຃ກັ 1 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 14 ຈ 14 ຌ. ຾ກທໄ ເ຅ 3 ຃ທຌຎຍັ ຎຸຄ 16 ຈ 15 ຋. ຘບຌແຆ 13 ຎາຌກາຄ 20 ຈນາົ ງ 16 ຋. ກບຄ຾ຑຄ 12 ຎາຌກາຄ 18 ຈ 17 ຋. ຅ຌັ ຋ະທ 10 ຎາຌກາຄ 16 ຈ 18 ຋. ບທໄ ຌ 11 ຎາຌກາຄ 19 ຈນາົ ງ 19 ຌ. ຘຸຖຉິ າ 10 ຎາຌກາຄ 16 ຈ 33

ຘະ຾ຈຄຏຌ຺ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0- 9 14 73,68% ບໃ ບຌ 10- 12 4 21,05 % ຎາຌກາຄ 13 - 16 17 -20 1 5,26% ຽກໃ ຄັ 0 0% ຽກໃ ຄັ ນາົ ງ ຖທຓ 19 99,99% ຅າຉາຉະຖາຄ 5: ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌກໃ ບຌກາຌທແິ ຅ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 14 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 73,68%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 4 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 21,05%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 5,26% ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0% ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌກໃ ບຌກາຌຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງຓ຅າຌທຌນົາງກທໃ າຌກັ ປຼຌ຋ໃ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ 34

ຘະ຾ຈຄຏຌ຺ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ູຌ຅າກ຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌນົຄັ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງ ຃ະ຾ຌຌ N ຃ທາຓຊໃ ຘໃ ທຌປບໄ ງ% ຾ຎຏຌ຺ 0-9 0 0% ບໃ ບຌ 10- 12 1 5,26% ຎາຌກາຄ 13 - 16 10 52,63% ຽກໃ ຄັ 17 -20 8 42,10% ຽກໃ ຄັ ນາົ ງ ຖທຓ 19 99,99% ຅າຉາຉະຖາຄ 6: ກາຌ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌນົຄັ ກາຌທແິ ຅ຽນຌັ ທໃ າຌກັ ປຼຌຓກາຌຎຼໃຌ຾ຎຄຈາໄ ຌຈຂຌຶໄ ນົາງ ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຓ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຉໃ ຍຈ຺ ປຼຌນາົ ງຂຌຶໄ ຘະ຾ຈຄບບກຍໃ ບຌທໃ າ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 0-9 ຓ 0 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 0%, ຌກັ ປຼຌ຋ໃແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 10-12 ຓ 1 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 5,26 %, ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 13-16 ຓ 10 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 52,63 % ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌ຋ໃ ແຈ຃ໄ ະ຾ຌຌ 17-20 ຓ 8 ຃ຌ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ 42,10%. ຘະ຾ຈຄທໃ າ ຅າ ຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ໃ ງຄັ ຍໃ ຋ຌັ ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຌຌັໄ ຓ຅າຌທຌໜບໄ ງຖຄ຺ ຾ຖະ ຅າຌທຌຌກັ ປຼຌ຋ຽຂາ຺ໄ ເ຅ຍຈ຺ ປຼຌຓ຅າ ຌທຌຽຑໃ ຓຂຌຶໄ , ຌຌັໄ ໝາງ຃ທາຓທໃ າກາຌຌາເຆທໄ ຋ິ ກາຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ຆໃ ທງເຌກາຌຘບຌກາຌບໃ າຌ຃າ ຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ P ຌຌັໄ ຘາຓາຈຌາແຎເຆແໄ ຈ.ໄ 35

ຉາຉະຖາຄ 7: ຘຄັ ຖທຓ ຾ຖະ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌ (຾ຍຍປໃ ທຓຓ)ື ຖະຈຍັ ຃ທາຓ຃ຈິ ຽນຌັ ���̅��� S.D ຖ/ຈ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌຘບຌ 5 4 3 2 1 ຖທຓ ຾ຎຏຌ຺ I ຂຌັໄ ຌາ 1 ກທຈກາ຅າຌທຌຑຌ຺ ຂາຈເຌນບໄ ຄ 2 1 14 4.67 0.58 ຈນົາງ 14 4.67 0.58 ຈນົາງ 2 ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ 21 13 4.33 0.58 ຈ 12 4.00 1.00 ຈ 3 ຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 12 4 ຍາຈຖຼໄ ທຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ 11 1 II ຂຌັໄ ຘບຌ 5 ຂຼຌນທ຺ ຂເໄ ຘໃ ກະຈາຌ 21 14 4.67 0.58 ຈນາົ ງ 9 3.00 0.00 ຎາຌກາຄ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌ 3 ນບໄ ຄປຼຌ 7 ບຸຎະກບຌກາຌຌາເຆຘໄ ໃ ກື າຌຘບຌ 12 13 4.33 0.58 ຈ ຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 8 ເນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈກຍັ 1 2 11 3.67 1.15 ຈ ຌກັ ປຼຌ 9 ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນບົື ຌກັ ປຼຌ 11 1 12 4.00 1.00 ຈ 12 13 4.33 0.58 ຈ 10 ຉຄັໄ ຃າຊາຓຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌ ຍຈ຺ ປຼຌ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ 12 10 3.33 0.58 ຎາຌກາຄ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທໄ 12 ກາຌ຃ທຍ຃ຸຓຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄ 21 11 3.67 0.58 ຈ ປຼຌຈ 13 ຃ຘູ ະນຸົຍ ຾ຖະ ບະ຋ຍິ າງ 12 13 4.33 0.58 ຈ ກຈິ ຅ະກາຖະບຼຈຈ 12 III ຂຌັໄ ຘະນຸຍົ 3 ຃ູຊາຓ຃ຌື ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄຌກັ 14 ປຼຌຉໃ ກຍັ ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ແຈປໄ ຼຌຓາ 13 4.33 0.58 ຈ 12 4.00 0.00 ຈ 15 ຃ູຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຿ຈງນງ,ໄ ຽຌຌັໄ ໜກັ ຍາຄຍຌັ ນາ຋ໃ ຘາ຃ຌັ IV ກາຌທຈັ ຾ຖະ ຎະຽຓຌຏຌ຺ 1. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງG ຋ໃ ຽປາ຺ ປຼຌຓາ ຈ 13 4.33 0.58 ຌຓໄ ຅ກັ ຃າຘຍັ ? 16 2. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈໄ 12 ປຼຌຓ຃າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? - ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຉບຍແຈ຃ໄ ຆູ ຓ຺ ຽຆງ ຾ຖະ ຆຸກງູຘໄ ຄ຺ ຽຘຓຏູ຋ໄ ໃ ຉບຍຍໃແຈໄ 36

V ຂຌັໄ ຉກັ ຽຉບື ຌ 17 ຓບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 12 13 4.33 0.58 ຈ 12 ຈ 18 ຾ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌຓຼໄ ຌ 21 13 4.33 0.58 ບຸຎະກບຌກາຌປຼຌ ຈ 13 4.33 1.15 ຈ 19 ຑາ຾ຂກ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌຑກັ ຏໃ ບຌ 4.1o 0.62 ຖທຓ ຅າກຉາຉະຖາຄ຋7: ຽນຌັ ທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຈຶ ຉກິ າເຌກາຌຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ຄິ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,1o. S.D=o,62 ຽຓໃ ບື ຘຄັ ຽກຈຽຍໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະຂຽໄ ນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ. ຘໃ ທຌຂ຋ໄ ໃ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ ຉໃ າ຋ໃ ຘຸຈ ຾ຖະ ຾ຓໃ ຌຂ຋ໄ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທຓໄ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =3,33. S.D=o,58 ຾ຖະ ຂ຋ໄ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌນບໄ ຄປຼຌ ຓ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =3,00. S.D=0,00.ຓຖະຈຍັ ຎາຌກາຄ ຾ຖະ ຅ະຌາຽບາ຺ ຘບຄຂຌໄ ແໄ ຎຎຍັ ຎຸຄ຃ຌື ເໝໃ ຽຑໃ ບື ເນແໄ ຈເໄ ຌຖະຈຍັ ຈຂຌືໄ ເຌຉໃ ໜາໄ . 37

ຘຄັ ຖທຓ ຾ຖະ ທຽິ ຃າະຂຓໄ ຌູ ຅າກ຾ຍຍຘຄັ ກາຌກາຌຘບຌ (຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ) ຖາຈຍັ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌຘບຌ ຖະຈຍັ ຃ທາຓ຃ຈິ ຽນຌັ ຖທຓ ���̅��� SD ຾ຎຏຌ຺ 5432 1 ຈນາົ ງ ຈນົາງ I ຂຌັໄ ຌາ ຈນົາງ 1 ກທຈກາ຅າຌທຌຑຌ຺ ຂາຈເຌນບໄ ຄ 3 15 5.00 0.00 ຈ 15 5.00 0.00 2 ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ 3 ຈນົາງ ຈ 3 ຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 21 14 4.67 0.58 4 ຍາຈຖຼໄ ທຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ 3 12 4.00 0.00 ຈນົາງ II ຂຌັໄ ຘບຌ ຈ ຈ 5 ຂຼຌນທ຺ ຂເໄ ຘໃ ກະຈາຌ 3 15 5.00 0.00 13 4.33 0.58 ຈນົາງ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌ 1 2 15 5.00 0.00 ຈ ນບໄ ຄປຼຌ 12 4.00 0.00 ຈ 13 4.33 1.15 ຈ 7 ບຸຎະກບຌກາຌຌາເຆຘໄ ໃ ກື າຌຘບຌ 3 14 4.67 0.58 ຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 13 4.33 0.58 ຈ 12 4.00 1.00 8 ເນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈກຍັ 3 13 4.33 1.15 ຈ ຌກັ ປຼຌ 13 4.33 0.58 9 ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນົບື ຌກັ ປຼຌ 2 1 13 4.33 0.58 10 ຉຄັໄ ຃າຊາຓຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌ 21 ຍຈ຺ ປຼຌ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ 1 2 ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທໄ 12 ກາຌ຃ທຍ຃ຸຓຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄ 111 ປຼຌຈ 13 ຃ູຘະນຸົຍ ຾ຖະ ບະ຋ຍິ າງ 21 ກຈິ ຅ະກາຖະບຼຈຈ III ຂຌັໄ ຘະນຸຍົ 12 ຃ູຊາຓ຃ຌື ຃ທາຓຽຂາ຺ໄ ເ຅ຂບຄ 14 ຌກັ ປຼຌຉໃ ກຍັ ຍຈ຺ ປຼຌ຋ໃ ແຈປໄ ຼຌ ຓາ (ຊາໄ ຓ຃ບູ ະ຋ຍິ າງ຃ຌື ). 15 ຃ຘູ ະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຿ຈງນງ,ໄ 12 ຽຌຌັໄ ໜກັ ຍາຄຍຌັ ນາ຋ໃ ຘາ຃ຌັ 38

IV ກາຌທຈັ ຾ຖະ ຎະຽຓຌຏຌ຺ 13 4.33 0.58 ຈ 1. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ປຼຌຓາຌຓໄ ຅ກັ ຃າຘຍັ ? 2. ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G 16 ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຃າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? 1 2 - ຊາໄ ຌກັ ປຼຌຉບຍແຈ຃ໄ ຆູ ຓ຺ ຽຆງ ຾ຖະ ຆຸກງູຘໄ ຄ຺ ຽຘຓຏູ຋ໄ ໃ ຉບຍຍໃ ແຈໄ ນົື ຍໃ ຋ຌັ ຉບຍ V ຂຌັໄ ຉກັ ຽຉບື ຌ 17 ຓບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 12 13 4.33 0.58 ຈ 13 4.33 0.58 ຈ 18 ຾ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌຓຼໄ ຌ 12 13 4.33 1.15 ບຸຎະກບຌກາຌປຼຌ ຈ 4.45 0.51 ຈ 19 ຑາ຾ຂກ ຾ຖະ ຌກັ ປຼຌຑກັ ຏໃ ບຌ 2 1 ຖທຓ ຅າກຉາຉະຖາຄ຋8: ຽນັຌທໃ າ຃ູຏູຘໄ ບຌຓຑຶຈຉິກາເຌກາຌຘບຌ຿ຈງຖທຓດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຽຆໃ ິຄຓ຃ໃ າ ຘະຽຖໃ ງຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,45. S.D=o,51 ຽຓໃ ບື ຘຄັ ຽກຈຽຍໃ ຄິ ຾ຉໃ ຖະຂຽໄ ນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນາົ ງ 39

ຘຄັ ຖທຓ຃ະ຾ຌຌ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓກາຌຘບຌ(຾ຍຍປໃ ທຓຓ)ື ຖ/ຈ ຽຌບືໄ ເຌຎະຽຓຌ ຖະຈຍັ ຃ທາຓ຃ຈິ ຽນຌັ ຖທຓ ���̅��� SD 5 4321 1 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌ຋ທຌ຃ືຌຍ຺ຈປຼຌຽກໃ ຺າ 19 95 5.00 0.00 ຾ ຖ ະ ແ ຈໄງ຺ກ ຉ຺ທ ດໃ າ ຄ ກໃ ບ ຌ ຈ າ ຽ ຌ ຌ 95 5.00 0.00 95 5.00 0.00 ກຈິ ຅ະກາ 95 5.00 0.00 2 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຽທາ຺ໄ ຃າຘຍັ ກໃ ຼທກຍັ C 19 64 3.37 0.68 ຾ຖະ D ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : Cat, Door 70 3.68 0.48 70 3.68 0.48 3 ຃ູແຈຘໄ ະນຸຍົ ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 19 64 3.37 0.50 4 ຃ູແຈຘໄ ະຽໜ຃າຘຍັ ເໝໃ 19 67 3.53 0.70 5 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເໝໃ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ 2 3 1 80 4.21 0.42 83 4.37 0.50 ບກັ ຘບຌ G ຂຌຶໄ ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 4 84 4.42 0.51 66 3.47 0.61 ຒຄັ ຽຆໃ ຌັ : goose , goat , glass 6 ຃ູຉຈິ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເຘໃ ກະຈາຌ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນໄ 16 ຌກັ ປຼຌຒຄັ . (຃ບູ ໃ າຌຌກັ ປຼຌບໃ າຌຉາຓ) 3 7 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຉ຺ທດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາ 16 ກໃ ຸຓ 3 8 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາກາຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ ຾ຖະ 71 ເນຌໄ ກັ ປຼຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຽຎຌັ ກໃ ຸຓ຾ຖທໄ 2 ເນຆໄ ໃ ທງກຌັ ບໃ າຌດໃ ູຑາງເຌກໃ ຸຓ 9 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌຏຈັ ຎໃ ຼຌກຌັ ຊາຓ-ຉບຍ 2 6 11 ຖະນທໃ າຄກໃ ຸ ຓຉໃ ກໃ ຸ ຓ຾ຖະ ເນຌໄ ັກປຼຌ ຆໃ ທງກຌັ ຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຆໃ ທງກຌັ ຑາງເຌ ກໃ ຸຓ 10 ຃ແູ ຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈ ຾ຖະ ເນໄ 4 1 ຃ທາຓຆໃ ທງຽນບົື ຌກັ ປຼຌ 5 11 ຃ແູ ຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : 7 1 ຃ູຑາຌກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຃ຌື 2 12 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຅ໃ ຅ື າ຃າ 8 11 ຘຍັ ຋ໃ ແຈປໄ ຼຌ 13 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຍັຈ຃າຘັຍຽຆໃ ັຌ: 1 7 11 goose, goat, glass ຾ຖະແຈຊໄ າຓ ຌກັ ປຼຌທໃ າ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຅ກັ ຃າຘຍັ ຃຃ື າຘຍັ ນງຄັ 40

຾ຈໃ ? 14 ຃ູແຈຓໄ ບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຂຼຌຉທ຺ 10 9 86 4.53 0.51 ບກັ ຘບຌ G 4.19 0.38 ຖທຓ ຅າກຉາຉະຖາຄ9: ຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຌໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,19 ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,38 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ຃ໄ ຼຄກຍັ ຃ທາຓ ຽຎຌັ ຅ຄິ ນົາງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓຽື ຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈດໄ ໃ າຄ຃ໃ ບຄ຾຃ໃ ທ ຾ຖະ ທໃ ບຄແທຈ. 41

ຘຄັ ຖທຓ຃ະ຾ຌຌ຅າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓກາຌຘບຌ (຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄ) ຖ/ຈ ຽຌບືໄ ເຌຎະຽຓຌ ຖ ະ ຈັ ຍ ຃ ທ າ ຓ ຃ິ ຈ ຖທຓ SD ຽນຌັ ���̅��� 5 4 321 1 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຾ຖະ ແຈໄ 19 95 5.00 0.00 ງກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາ 2 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຽທາ຺ໄ ຃າຘຍັ ກໃ ຼທກຍັ C ຾ຖະ D 19 95 5.00 0.00 ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : Cat, Door 3 ຃ແູ ຈຘໄ ະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 17 2 93 4.89 0.32 4 ຃ແູ ຈຘໄ ະຽໜ຃າຘຍັ ເໝໃ 17 2 93 4.89 0.32 5 ຃ູແຈງໄ ກ຺ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເໝໃ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ ບກັ ຘບຌ 6 13 82 4.32 0.48 G ຂຌຶໄ ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຒຄັ ຽຆໃ ຌັ : goose , 79 4.16 0.50 goat , glass 79 4.16 0.37 84 4.42 0.51 6 ຃ູຉຈິ ຍຈັ ຃າຘຍັ ເຘໃ ກະຈາຌ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຌໄ ກັ ປຼຌ 4 14 1 ຒຄັ . (຃ບູ ໃ າຌຌກັ ປຼຌບໃ າຌຉາຓ) 78 4.11 0.74 7 ຃ແູ ຈງໄ ກ຺ ຉທ຺ ດໃ າຄກໃ ບຌຈາຽຌຌກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ 3 16 91 4.79 0.42 87 4.58 0.69 8 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາກາຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາກໃ ຸຓ ຾ຖະ ເນໄ 8 11 85 4.47 0.77 ຌກັ ປຼຌຽປຈັ ກຈິ ຅ະກາຽຎຌັ ກໃ ຸຓ຾ຖທໄ ເນຆໄ ໃ ທງກຌັ 81 4.26 0.45 ບໃ າຌດໃ ູຑາງເຌກໃ ຸຓ 92 4.84 0.37 9 ຃ແູ ຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌຏຈັ ຎໃ ຼຌກຌັ ຊາຓ-ຉບຍຖະນທໃ າຄ 6 9 4 ກໃ ຸ ຓຉໃ ກໃ ຸ ຓ ຾ຖະ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຆໃ ທງກັຌຽປັຈ ກຈິ ຅ະກາຆໃ ທງກຌັ ຑາງເຌກໃ ຸຓ 10 ຃ູແຈເໄ ນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈ ຾ຖະ ເນ຃ໄ ທາຓ 15 4 ຆໃ ທງຽນົບື ຌກັ ປຼຌ 11 ຃ູແຈຑໄ າຌກັ ປຼຌຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌ຃ຌື ຽຆໃ ຌັ : ຃ູຑາ 13 4 2 ຌກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຃ຌື 12 ຃ູແຈ຾ໄ ຌະຌາເນຌໄ ກັ ປຼຌປູ ໄ ຾ຖະ ຅ໃ ຅ື າ຃າຘຍັ ຋ໃ ແຈໄ 12 4 3 ປຼຌ 13 ຃ູແຈເໄ ນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌຍຈັ ຃າຘຍັ ຽຆໃ ຌັ : goose, 5 14 goat, glass຾ຖະ ແຈຊໄ າຓຌກັ ປຼຌທໃ າ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ G ຋ໃ ຽປາ຺ ແຈປໄ ຼຌຓ຅ກັ ຃າຘຍັ ຃ື ຃າຘຍັ ນງຄັ ຾ຈໃ ? 14 ຃ແູ ຈຓໄ ບຍທຼກຍາໄ ຌເນຌໄ ກັ ປຼຌຂຼຌຉທ຺ ບກັ ຘບຌ 16 3 G 42

ຖທຓ 4.56 0.42 ຅າກຉາຉະຖາຄ10: ຂາໄ ຄຽ຋ຄິ ຌໄ ຽນຌັ ທໃ າ ຃ໃ າຘະຽຖໃ ງ຋ຄັ ໝຈ຺ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ X =4,56 ຾ຖະ ຃ໃ າຏັຌຎໃ ຼຌ ຓາຈຊາຌ ຽ຋ໃ າ຺ ກຍັ SD=o,42 ຽຓໃ ບື ຋ຼຍເຘໃ ຽກຌຽນຌັ ທໃ າດໃ ູເຌຖະຈຍັ ຈນົາງ ຾ຖະ ຃ໃ າຏຌັ ຎໃ ຼຌຓາຈຊາຌເກ ໄ ຃ຼຄກຍັ ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ນາົ ງ຋ໃ ຘຸຈ ຘະ຾ຈຄທໃ າຌາເຆກໄ າຌຘບຌ຾ຍຍເຆ຋ໄ ໃ າ຋າຄຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງ຿ຉ G ຾ຖະ ຿ຉ P ຽປຈັ ເນຌໄ ກັ ປຼຌບໃ າຌ຃າຘຍັ ຈໃ ຄັ ກໃ າທແຈຈໄ ນາົ ງ. 43

຾ຍຍ຋ຈ຺ ຘບຍຌກັ ປຼຌ ຽທຖາ 45 ຌາ຋ ຆໃ ື ຾ຖະ ຌາຓຘະກຸຌ.............................. ຆຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາ ນບໄ ຄ ຎ.3 l. ຑາກຎະຖະແຌ 1. ເນຌໄ ກັ ປຼຌ຅ໃ ຄ຺ ບໃ າຌ຃າຘຍັ ຖໃ ຸຓຌຽໄ ຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖທໄ ຂຈ຅ຍັ ຃ໃ ູ຃າຘຍັ ຋ໃ ບໃ າຌ຾ຖທໄ ເຘໃ ກຌັ ຖະນທໃ າຄ຃າຘຍັ ຑາຘາ ຖາທ ຾ຖະ ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຋ໃ ຽນຌັ ທໃ າຊກື ຉບໄ ຄຉາຓ຋ໃ ຌກັ ປຼຌບໃ າຌຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ.ໄ Ex: ນໃ າຌ goat ໝູ Cat ຾ຓທ ant ຾ຍໄ pig ໝາ goose ຓຈ຺ dog 2. ຅ໃ ຄ຺ ບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຉໃ ແຎຌຽໄ ຎັຌຖາງຍຸ ກ຃ຌ຺ ເນບໄ ໃ າຌບບກຘຼຄ, ຊກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຆຈັ ຽ຅ຌ຾ຖທໄ ໝາງ ທຄ຺ ຓຌ຺ ຽບາ຺ ຂ຋ໄ ໃ ບໃ າຌເນຊໄ ກື ຉບໄ ຄກຍັ ຃າຘຍັ ຋ໃ ບໃ າຌຽຆໃ ຌັ : 1). Apple: ກ. ໝາກກຼໄ ຄ ຂ. ໝາກຌາທ ຃. ໝາກ຾ບຍັ ຽຎຌ 2). Egg: ກ. ແຂໃ ຂ. ແກໃ ຃. ນໃ າຌ ຂ. ຉາ ຃. ຈຄັ 3). Eye: ກ. ນູ ຂ.ຌາໄ ຿ບຖຼໄ ຄ ຄ. ຖຌໄ ຂ. ຎາກກາ 4). Ice-cram: ກ. ຈ຿ຈໄ ຃.ແບຘະ຃ຕຓ 5). Book: ກ. ຎຓືໄ ຃. ຘຈາ ຄ.ແຓຍໄ ຌັ ຋ຈັ ll. ຑາກບຈັ ຉະແຌ 1. ຅ໃ ຄ຺ ບໃ າຌ຃າຘຍັ ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຉໃແຎຌເໄ ນຊໄ ກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຆຈັ ຽ຅ຌຽຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖທໄ ຾ຎ຃ທາຓໝາງຽຎຌັ ຑາຘາ ຖາທຑບໄ ຓ. Ex: ກ.Papaya ຾ຎທໃ າ ໝາກປໃຸຄ ຂ.Candy ຾ຎທໃ າ .......... ຅. Book ຾ຎທໃ າ .......... ຃. Glass ຾ຎທໃ າ .......... ຘ. Ball ຾ຎທໃ າ .......... ຄ. Car ຾ຎທໃ າ .......... 2. ຅ໃ ຄ຺ ເນຌໄ ກັ ປຼຌຉໃ ຓື ຉທ຺ ບກັ ຘບຌເຘໃ ຍໃ ບຌນທໃ າຄ຃າຘຍັ ຖໃ ຸຓຌຽໄ ຎຌັ ຖາງຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖທໄ ບໃ າຌເນຊໄ ກື ຉບໄ ຄ ຾ຖະ ຆຈັ ຽ຅ຌ B_o_ Book Ex: ຎຓືໄ 1). ນໃ າຌ G _ o _ e ……… 4). ໝາກປໃຸຄ P _ pa _ a ……… 2). ຎາກກາ _ _n ……… 5). ໝູ P_ _ ……… 3). ຾ຍໄ g_ _t ……… 44

຾ຍຍຘຄັ ຽກຈກາຌຘບຌຂບຄ຃ູ຋ໃ ຌາເຆທໄ ຋ິ ຘບຌ຾ຍຍປໃ ທຓຓື ຆໃ ຏື ູຘໄ ບຌ............................. ຘບຌທຆິ າ: ຑາຘາບຄັ ກຈິ ຆຌັໄ ຎະຊຓ຺ ຘກຶ ຘາຎ຋ 3 ຍຈ຺ ຋6 ຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G ຾ຖະ ຃າຘຍັ ຋ໃ ຂຌຶໄ ຉຌ຺ໄ ຈທໄ ງຉທ຺ ບກັ ຘບຌ G ຋ໃ ຿ປຄປຼຌຎະຊຓ຺ ຿ຑຌແຆຘະນທໃ າຄ ຽຓບື ຄ ນຖທຄຌາໄ ຋າ ຾ຂທຄ ນຖທຄຌາໄ ຋າ ນບໄ ຄ ຎ 3 ຽທຖາ 45 ຌາ຋. ຃າຆ຾ໄ ຅ຄ: ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈຘະຍຍັ ຌຽໄ ຎຌັ ກາຌຽກຍັ ກາຂຓໄ ູຌຽຑໃ ບື ຖທຍຖທຓຽຂາ຺ໄ ເຌກາຌຂຼຌຍຈ຺ ຅ຍ຺ ຆຌັໄ ຖະຈຍັ ຎະຖຌິ ງາຉ. ທຆິ າຑາຘາບຄັ ກຈິ ຂບຄທ຋ິ ະງາແຖ຃ູນຖທຄຌາໄ ຋າ 2017-2018 ຈໃ ຄັ ຌຌັໄ , ຂາໄ ຑະຽ຅າ຺ໄ ຅ໃ ຄຶ ຂ຃ທາຓປໃ ທຓ ຓຌື າ຋ໃ າຌ຅ໃ ຄ຺ ເນຂໄ ຓໄ ູຌ຃ທາຓຽຎຌັ ຅ຄິ ຾ຍຍຘຄັ ຽກຈຘະຍຍັ ຌຈໄ ທໄ ງ. ຘະຌຌັໄ , ນາກ຋ໃ າຌແຈບໄ ໃ າຌຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ແຈຑໄ ຅ິ າຖະຌາ຾ຖທໄ ເນ຋ໄ ໃ າຌເຆຽໄ ຃ໃ ບື ຄໝາງຉກິ ()ເຘໃ ນບໄ ຄ ຘຄັ ຽກຈຈໃ ຄັ ຖໃ ຸຓຌ:ໄ 5 ຾ຓໃ ຌຽນຌັ ຈນາົ ງ 4 ຾ຓໃ ຌຽນຌັ ຈ 3 ຾ຓໃ ຌຽນຌັ ຈຎາຌກາຄ 2 ຾ຓໃ ຌຽນຌັ ຈໜບໄ ງ 1 ຾ຓໃ ຌຍໃ ຽນຌັ ຈ ຖາຈຍັ ຑຈຶ ຉກິ າກາຌຘບຌ ຖະຈຍັ ຃ທາຓ຃ຈິ ຽນຌັ 54321  ຂຌັໄ ຌາ 1 ກທຈກາ຅າຌທຌຑຌ຺ ຂາຈເຌນບໄ ຄ 2 ຋ທຌ຃ຌື ຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ 3 ຘະນຸົຍຍຈ຺ ປຼຌຽກໃ າ຺ ຃ຌື 4 ຍາຈຖຼໄ ທຽຂາ຺ໄ ຘໃ ູຍຈ຺ ປຼຌ  ຂຌັໄ ຌາ 5 ຂຼຌນທ຺ ຂເໄ ຘໃ ກະຈາຌ 6 ຾ຍໃ ຄກໃ ຸຓຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຘະຑາຍເຌນບໄ ຄປຼຌ 7 ບຸຎະກບຌກາຌຌາເຆຘໄ ໃ ກື າຌຘບຌຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 8 ເນ຃ໄ ທາຓເກຘໄ ຈິ ຉຈິ ຾຋ຈກຍັ ຌກັ ປຼຌ 9 ເນ຃ໄ ທາຓຆໃ ທງຽນບົື ຌກັ ປຼຌ 10 ຉຄັໄ ຃າຊາຓຘບຈ຃ໃ ບຄກຍັ ຽຌບືໄ ເຌຍຈ຺ ປຼຌ 11 ກາຌຎະຉຍິ ຈັ ກຈິ ຅ະກາຽໝາະຘຓ຺ ກຍັ ຽທຖາ຋ໃ ກາຌຈ຺ ແທໄ 12 ກາຌ຃ທຍ຃ຸຓຌກັ ປຼຌເຌນບໄ ຄປຼຌຈ 13 ຃ຘູ ະນຸົຍ ຾ຖະ ບະ຋ຍິ າງກຈິ ຅ະກາຖະບຼຈຈ  ຂຌັໄ ຘະນຸົຍ 45