นางสาวปยธดิ า ทิงเหม ม เลขที.4/4 34 โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง
ประวตั ิสว่ นตัว ชือ:นางสาวปยธิดา ทงิ เหม ชือเล่น:ชมพู ชนั :ม.4/4 วนั เดือนปเกดิ :23 ต.ค. 2547 อาย:ุ 16 สัญชาต:ิ ไทย เชอื ชาต:ิ ไทย ศาสนา:พทุ ธ ทีอย:ู่ 21/88 ถ.จรงจิตร ต.ทบั เทียง อ.เมอื ง จ.ตรัง 92000 เบอร์โทร:0972237141 Fackbook:Piyatida Thinghem IG:c.cchom_poo ID LINE:chompoo2310 งานอดเิ รก:ชอบร้องเพลง ฟงเพลง เต้น เพอื นสนทิ :แบม หมิว เฟรส์ นํา
ตนเองทฉี ันรจู้ ัก ลักษณะเดน่ เป็นคนเฮฮา ราเรงิ เเจม ใส ใจดี พูดมาก โมเ กง บคุ ลิกภาพของฉัน มีนิสยั ที่ขีเ้ กยี จ ไมค อ ยชอบใหใ ครสัง่ ถงึ เวลาจะลงมอื ทาํ เอง ความสามรถพิเศษ รอ งเพลง เตน การประกวดมารยาทไทย วชาทถี นัด สงั คมศกึ ษา วิทยาศาสตร ความสนใจ อยากพูดไดห ลายภาษา
ผลทที าํ แบบวดั แวว ความสารถพิเศษ 1.แบบวดั แววนักดนตร 2.แบบวดั แววผ้นู ํา 3.แบบวดั แววนักวชาการ 4.แบบวดั แววนักกฬี า 5.แบบวดั แววนักคิด
ผลการทําแบบทดสอบ ค้นหาตนเอง กราฟ บคุ คลกิ ทโี ดดเดน่ คือs สัตวท์ เี ปน นกแกว
ลักษณะทวั ไป ชอบตดิ ต่อกับคน ชอบสนทนา ชอบให้ความรู้ผอู้ ืน ชอบ แสดงตัว ร่าเริง ชอบกิจกรรมบันเทงิ มคี วามรับผดิ ชอบ มที กั ษะทางภาษา ต้องการความสนใจ ชอบชว่ ยเหลือผู้อนื มลี ักษณะเปนผหู้ ญงิ สูง หลีกเลยี งการใชค้ วามคิดทาง ปญญา มกั แกป้ ญหาโดยคาํ นึงถงึ ความรู้สึก ของผอู้ ืน หลีกเลียงกจิ กรรมทเี กียวกบั เครอื งยนตห์ รอื ทาง วทิ ยาศาสตร์ ลักษณะเดน่ ชอบสมาคม ร่าเริง ชอบเทียว รกั ประเพณี มีความรบั ผิดชอบ มีอํานาจ มีอิทธิพลเหนอื ผู้อืน มลี กั ษณะทา่ ทาง นิสัยเปนผู้หญิง เปนต้น
อาชีพทเี หมาะสมกบั ตนเอง คร-ู อาจารย เจา หน าทบ่ี ริหารงานฝายบคุ คล นักจัดรายการวิทยุ DJ นักสงั คมสงเคราะห ผูบ ริหารหรอื ทาํ งานเกย่ี วกบั ความสวยความงาม เจา หน าทแ่ี นะแนวและใหค าํ ปรึกษา ผจู ดั การ พยาบาล นักโภชนากร ดูแลสุขภาพ นักขา ว นักหนังสอื พิมพ นักการทูต อาจารยด า นสังคมศาสตร นักสาธารณสขุ เจา หน าทส่ี าธารณสขุ
จุดแข็ง จดุ อ่อน มคี วามตงั้ ใจกับเร่ืองที่ ไมถนัดในเร่อื งภาษา อยากทํามาก ขีล้ ืมงา ย การวิเคราะหต์ นเอง อุปสรรค โอกาส ความเกยี จครา น ครอบครัวสนับสนนุ ลาจากการเรยี น ไดร บั การศึกษาท่ดี ี
จากการทําแบบทกสอบค้นหา ตนเองสรปุ ได้วา่ มีความสอดคล้อง กับอาชีพ/คณะใดบ้างใหน้ ักเรยี น ตดั สนิ ใจ คณะครุศาสตร์ สาขาวทยาศาสตร์ทัวไป ชัน้ ปีท่ี 1 สมรรถนะสําคัญ รอบรูดา นเน้ือหาและทกั ษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตรพ้นื ฐาน เกดิ ความเขา ใจ ธรรมชาติของวทิ ยาศาสตรแ ละมจี ิตวิทยาศาสตร ชัน้ ปีที่ 2 สมรรถนะสาํ คัญ เป็นผชู วยจดั การเรียนรู วิทยาศาสตรระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานภายใตระบบการ ชแี้ นะและการเป็นพ่เี ลีย้ ง ชนั้ ปีท่ี 3 สมรรถนะสําคัญ เป็นผูสอนรว มจดั การ เรยี นรูว ทิ ยาศาสตรร ะดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐานภาย ใตระบบการชแี้ นะและการเป็นพเ่ี ลีย้ ง ชัน้ ปีท่ี 4 สมรรถนะสาํ คัญ เป็นครูผูจัดการเรยี นรู วิทยาศาสตรระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐานไดอยางครู มืออาชพี
มหาลัยทสี นใจศึกษาตอ่ 1.มหาลยั จฬุ าลงกรณ์ 2.มหาลยั ศรนครนทรวโรฒ 3.มหาลยั ทกั ษิณ
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: