คำวิเศษณ์ 7

Kasintorn Saint Peter School วชิ าภาษาไทย ระดับชัน้ ประถมศกึ ษา Gr.7 เรื่อง คาวเิ ศษณ์ ครูผ้สู อน นางสาวปวรยี ์ บุญมหาโชค

ความหมายของคาวเิ ศษณ์ คอื คาที่ใช้ขยายคานาม สรรพนาม กริยา หรอื วิเศษณ์ ด้วยกันเอง มักจะขยายคาที่อยู่ขา้ งหนา้ เช่น เส้ือตวั ใหญ่ กระเปา๋ สแี ดง น้องชายของฉันมโี ปเกมอน ๖๔ ตวั สนามเด็กเล่นในหมูบ่ า้ นมดี อกไม้สวยงามมากมาย

ชนดิ ของคาวเิ ศษณ์

คาวเิ ศษณบ์ อกลกั ษณะ (ลักษณวิเศษณ)์ คือ คาวิเศษณ์ทบี่ อกลักษณะของสงิ่ ตา่ งๆ ไมว่ ่าจะเปน็ รูป รส กลิน่ สี เสยี ง สมั ผัส เชน่ อว้ น เต้ีย แบน หวาน เฝือ่ น หอม ฉนุ แดง เขียว ดัง ค่อย นิม่ หยาบ ตัวอยา่ ง รถสีแดงเปน็ ของฉัน ดอกไมม้ ีกลิน่ หอม

คาวเิ ศษณ์บอกเวลา (กาลวเิ ศษณ)์ คอื คาวเิ ศษณ์ท่ีบอกเวลา เช่น เชา้ สาย บ่าย เย็น อดีต อนาคต ตวั อยา่ ง เดี๋ยวนี้เขามาโรงเรยี นสาย แมไ่ ม่อยากให้ลกู กลับบา้ นดกึ

คาวิเศษณบ์ อกสถานที่ (สถานวเิ ศษณ์) คือ คาวิเศษณ์ทตี่ าแหนง่ หรือสถานท่ี เชน่ บน ลา่ ง เหนือ ใต้ ใกล้ ไกล ตวั อย่าง จงั หวัดเชียงรายเปน็ จังหวัดที่อย่ทู างเหนือ หนงั สือวางอย่ขู า้ งบน

คาวิเศษณ์บอกปรมิ าณ (ประมาณวเิ ศษณ์) คือ คาวิเศษณ์ท่ีบอกปรมิ าณ หรือจานวนรวมถงึ ตวั เลข เชน่ มาก น้อย หน่งึ สอง สาม เปน็ ตน้ ตัวอยา่ ง ฉันเลน่ กีฬาวันละ ๒ ชว่ั โมง เขาวงิ่ เร็วมาก

คาวิเศษณ์บอกความชเี้ ฉพาะ (นยิ มวเิ ศษณ์) คือ คาวิเศษณ์ทบี่ อกความชเ้ี ฉพาะเจาะจงเช่น นี้ นั้น โนน้ นูน้ เหล่านี้ เหลา่ นน้ั เป็นต้น ตวั อยา่ ง โรงเรยี นน้ีคอื โรงเรยี นกสณิ ธรเซนต์ปีเตอร์ หนงั สือนนั้ ของใคร

คาวเิ ศษณ์บอกความไมช่ เ้ี ฉพาะ (อนิยมวเิ ศษณ์) คอื คาวเิ ศษณท์ แ่ี สดงความไมก่ าหนดแนน่ อน และไมเ่ ปน็ คาถาม เช่น อะไร ไหน ใด ๆ ตวั อย่าง วันนย้ี ังไมไ่ ดท้ างานอะไรสกั อยา่ ง ปดิ เทอมน้ยี ังไม่รจู้ ะไปเที่ยวประเทศไหนเลย ไมว่ า่ สัตว์ประเภทใดก็รักชีวติ ตวั เองท้งั น้ัน

คาวเิ ศษณ์แสดงคาถาม (ปฤจฉาวเิ ศษณ์) คอื คาวิเศษณท์ แี่ สดงคาถามหรอื ความสงสยั เช่น อะไร ไหน ใด ทาไม อย่างไร เทา่ ไร ตวั อย่าง วันนี้เธอมงี านอะไรทาหรอื เปลา่ จ๊ะ ปดิ เทอมนค้ี ุณจะไปเท่ียวประเทศไหนครับ สัตวป์ ระเภทใดเปน็ สัตวก์ ินพชื

ความแตกตา่ งระหวา่ งคาวเิ ศษณแ์ ละคาสรรพนามบางชนดิ คำวิเศษณ์บอกควำมชี้เฉพำะ คำสรรพนำมชี้ระยะ คำวเิ ศษณ์ทแ่ี สดงควำมชเ้ี ฉพำะ คำทใ่ี ชแ้ ทนคำนำมนัน้ ตำมหลงั คำนำม สรรพนำม กริยำ บอกควำมใกล้ ไกล หรือวิเศษณ์ ตวั อยำ่ ง น่ีคอื โรงเรยี นของฉนั ตวั อยำ่ ง ไกเ่ หลำ่ นี้ถกู ฆำ่ ตำย นัน่ กลอ่ งดนิ สอของฉนั เพรำะเป็นหวดั นก ข้อสงั เกต ๑. นิยมวเิ ศษณ์ตอ้ งใชข้ ยายโดยตามหลงั คานาม สรรพนาม กรยิ า วเิ ศษณ์ ๒. นิยมสรรพนามจะทาหน้าทเี่ ป็นประธานหรอื กรรมของประโยค

ควำมแตกต่ำงระหวำ่ งคำวิเศษณ์และคำสรรพนำมบำงชนิด คาวเิ ศษณบ์ อกความไมช่ เี้ ฉพาะ คาสรรพนามบอกความไมเ่ จาะจง คาวิเศษณ์ที่แสดงความไมช่ ้เี ฉพาะ คาท่ีใช้แทนคานามนนั้ ตามหลงั คานาม สรรพนาม กริยา หมายถงึ สิง่ ใดสิง่ หน่งึ ไม่เฉพาะเจาะจง หรือวิเศษณ์ ตัวอย่าง ฉันกินอะไรก็ได้ ตัวอย่าง วนั นีย้ งั ไมไ่ ดท้ างานอะไร สักอยา่ ง ข้อสงั เกต ๑. อนยิ มวิเศษณต์ อ้ งใช้ขยายโดยตามหลงั คานาม สรรพนาม กรยิ า วิเศษณ์ ๒. อนิยมสรรพนามจะทาหนา้ ท่เี ปน็ ประธานหรอื กรรมของประโยค

ความแตกตา่ งระหวา่ งคาวเิ ศษณแ์ ละคาสรรพนามบางชนดิ คาวิเศษณแ์ สดงคาถาม คาสรรพนามแสดงคาถาม คาวเิ ศษณ์ท่แี สดงคาถาม คาท่ใี ช้แทนคานามนนั้ ตามหลงั คานาม สรรพนาม กริยา หรอื วเิ ศษณ์ ตัวอย่าง เธอทาอะไรอยู่ ตัวอยา่ ง วนั นีเ้ ธอมีงานอะไรทา หรอื เปล่าจ๊ะ ขอ้ สงั เกต ๑. ปฤจฉาวิเศษณต์ อ้ งใช้ขยายโดยตามหลงั คานาม สรรพนาม กรยิ า วเิ ศษณ์ ๒. ปฤจฉาสรรพนามจะทาหนา้ ท่เี ป็นประธานหรือกรรมของประโยค

**สรปุ ขอ้ สงั เกต** ความแตกตา่ งระหวา่ งคาวเิ ศษณ์ และคาสรรพนามทม่ี กั สบั สน ๑. “คาวิเศษณ์ใช้ขยาย” สว่ น “คาสรรพนามใช้แทนคานาม” ๒. หากจะดวู า่ คาดงั กล่าวเปน็ คาวิเศษณ์หรอื ไมใ่ ห้ดวู ่าคานนั้ ขยายคาใด ๓. คาสรรพนามจะทาหนา้ ทเ่ี ปน็ ประธานหรือกรรมของ ประโยค

คาวเิ ศษณ์แสดงคาขานรบั (ประติชญาวเิ ศษณ์) คือ คาวิเศษณท์ ่ีใช้ในการเรยี กขานและโตต้ อบกนั เช่น ครบั ค่ะ ขอรับ เจา้ คะ่ ขา จะ๊ จะ้ จ๋า พระเจ้าขา้ เพคะ ฯลฯ ตวั อย่าง ขอโทษครบั ผมรบั รองว่าจะไม่เกิดเร่อื งอยา่ งนข้ี ้ึนอกี ครบั ทา่ นเจา้ คุณรับประทานยาแล้วหรือเจา้ คะ พร้ิมจ๋า ฉนั สอบผ่านแล้วนะจะ๊

คาวเิ ศษณแ์ สดงความปฏเิ สธ (ประตเิ ษธวเิ ศษณ์) คอื คาวเิ ศษณแ์ สดงความไมร่ บั รองหรอื บอกความปฏเิ สธ เชน่ ไม่ มิ บ่ หาไม่ หามไิ ด้ ใช่ ไมไ่ ด้ ตวั อย่าง เด็กทีช่ อบโกหก จะไม่มใี ครเชอ่ื ถือ ฉนั ทางานนีเ้ พ่อื ประโยชน์ส่วนรวม ใช่ทาเพือ่ ตัวเอง เธอทาตวั อยา่ งน้ีจะมีคนชน่ื ชมก็หาไม่

คาวิเศษณท์ ใี่ ชเ้ ชอื่ มประโยค (ประพนั ธวเิ ศษณ)์ คือ คาวิเศษณ์ที่ใช้ประกอบคากรยิ า หรือคาวิเศษณ์ และทา หน้าท่เี ชอ่ื มประโยคที่ตามมาให้ขยายคากริยา หรอื คาวิเศษณ์น้นั เชน่ ท่ี ซ่ึง อนั วา่ ฯลฯ ตัวอยา่ ง คณุ พอ่ บอกว่าเดก็ ดตี ้องต้งั ใจเรยี น สนุ ีโกรธที่ฉนั ผดิ นดั พิมดใี จที่สอบได้ทหี่ นง่ึ

มาทาแบบฝกึ หดั กนั

ตัวอยา่ งแบบฝกึ หดั เร่อื ง คาวเิ ศษณ์ คาชแี้ จง ใหน้ ักเรียนวเิ คราะห์คาวเิ ศษณท์ ข่ี ีดเสน้ ใต้ แล้วระบุว่าเป็นคาวเิ ศษณ์ชนดิ ใด 1. ฉนั ไมไ่ ปกบั เธอ 2. กระเปา๋ ท่ีคณุ แม่ซอ้ื มาสวยมาก 3. เธอชอบกนิ ผลไมอ้ ะไร 4. กระเปา๋ ใบนส้ี วยมาก

แบบฝกึ หดั เรื่อง คาวเิ ศษณ์ คาชแี้ จง ให้นกั เรยี นวิเคราะหค์ าวเิ ศษณท์ ข่ี ดี เสน้ ใต้ แล้วระบุว่าเป็นคาวเิ ศษณช์ นิดใด 1. เธออ่านหนงั สอื อะไรกไ็ ด้ 2. สัตวเ์ หลา่ นถ้ี กู นาเข้ามาจากตา่ งประเทศ 3. เขาร้องไห้ทแี่ มต่ เี ขา 4. ลกู มีการบ้านอะไรหรอื เปลา่ จะ๊ 5. วนั นีฉ้ ันมาโรงเรยี นสาย

Thank you