รายงานการพัฒนาเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ 2_63

บันทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ องคก์ ารบริหารสว่ นจงั หวัดขอนแก่น โรงเรียนโคกสงู ประชาสรรพ์ โทร ๐-๔๓๒๑-๐๑๘๓ ท่ี ขก ๕๑๐๐๖.๑๑/ วันท่ี ๑ มนี าคม ๒๕๖๔ เร่อื ง รายงานการพัฒนาเครื่องมือวดั ผลและการประเมินผลการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 เรยี น ผอู้ านวยการโรงเรยี นโคกสงู ประชาสรรพ์ ด้วยข้าพเจ้า นางสาวสุมาลี อุปชัย ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการ ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ หน้าที่การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวิชา การออกแบบ ผลิตภัณฑ์ รหัสวิชา ว20288 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 นั้น บัดน้ี การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนปลาย กลางภาคเรยี นไดเ้ สรจ็ สิน้ ลงแล้ว จึงขอรายงานและสรุปผลการพัฒนาเคร่ืองมือวัดผลและการประเมินผลการเรียนรู้ ทเี่ ปน็ แบบอย่างได้ เอกสารดงั แนบ 1. เคร่ืองมือการวดั ผลและประเมินผลการเรียนรู้ ชอื่ เคร่ืองมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรู้ แบบทดสอบปลายภาคเรียน หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 4 เร่อื ง การใชง้ านกล่มุ เคร่ืองมือของโปรแกรม และหน่วยการเรียนรูท้ ี่ 5 เรอื่ ง การสรา้ ง และการออกแบบชนิ้ งาน ลกั ษณะของเครื่องมือวัดผลและประเมนิ ผล เป็นแบบทดสอบชนิดปรนัย 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ 2. ข้อเสนอแนะ/ขอ้ คดิ เห็นเก่ยี วกับการพัฒนาเครอ่ื งมือการวดั ผลและประเมนิ ผลการเรียนรู้ แบบทดสอบปลายภาคเรียน รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์ รหัสวิชา ว20288 จานวน 40 ข้อ และจากการวิเคราะหค์ ุณภาพขอ้ สอบ มีพิจารณาจากคา่ ดัชนคี วามสอดคลอ้ ง (IOC) มีค่าตัง้ แต่ 0.50 ขึน้ ไปทุกข้อ จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงช่อื ......................................................ผรู้ ายงาน (นางสาวสมุ าลี อปุ ชัย) ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ ลงชอื่ ......................................................ผู้รบั รอง ลงชอื่ ......................................................ผรู้ ับรอง (นางสาวละมลุ จันทะรงั ) (นายธนู ศริ่ ิจนั ทพันธุ์) หวั หน้าฝา่ ยวิชาการ หวั หน้ากล่มุ สาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยี ลงช่ือ ...................................................ผูร้ บั รอง (นายชิตพล สวุ รรณผา) รองผอู้ านวยการ รักษาราชการแทน รองผ้อู านวยการโรงเรยี นโคกสูงประชาสรรพ์

ตารางสรปุ ผลการวิเคราะหค์ ่าดชั นีความสอดคล้องระหว่างข้อสอบกับจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ จดุ ประสงค์ข้อ ข้อสอบข้อท่ี คะแนนความคิดเห็นของ ผลรวมของ คา่ IOC สรปุ ผล ท่ี ผ้เู ช่ียวชาญ คะแนน 1 1.00 ใช้ได้ 5 2 คนท่ี 1 คนที่ 2 คนที่ 3 3 1.00 ใช้ได้ 5 3 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 6 4 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 6 5 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 6 6 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 6 7 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 6 8 +1 +1 +1 3 0.67 ใชไ้ ด้ 6 9 +1 +1 +1 2 1.00 ใช้ได้ 6 10 +1 0 +1 3 1.00 ใช้ได้ 7 11 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 7 12 +1 +1 +1 3 0.67 ใช้ได้ 7 13 +1 +1 +1 2 1.00 ใชไ้ ด้ 7 14 0 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 7 15 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 7 16 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 17 1.00 ใชไ้ ด้ 8 18 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 8 19 3 1.00 ใช้ได้ 8 20 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 8 21 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 8 22 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 9 23 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 9 24 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 9 25 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 9 26 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 9 27 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 9 28 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 9 29 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 9 30 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 9 31 +1 +1 +1 3 0.67 ใช้ได้ 9 32 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 10 33 +1 +1 +1 2 1.00 ใช้ได้ 10 34 +1 +1 +1 3 1.00 ใชไ้ ด้ 10 35 +1 0 +1 3 1.00 ใช้ได้ 10 36 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 10 37 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 10 +1 +1 +1 3 10 +1 +1 +1 3 +1 +1 +1 +1 +1 +1

จดุ ประสงคข์ ้อ ข้อสอบข้อที่ คะแนนความคดิ เห็นของ ผลรวมของ ค่า IOC สรปุ ผล ที่ ผู้เชยี่ วชาญ คะแนน 38 ใช้ได้ 10 39 คนที่ 1 คนที่ 2 คนท่ี 3 3 1.00 ใช้ได้ 10 40 +1 +1 +1 3 1.00 ใช้ได้ 10 +1 +1 +1 3 1.00 +1 +1 +1 (ลงชื่อ)....................................................... (ลงช่อื )........................................................ (ลงช่ือ)………………………………………………. (นายธนู ศิริจันทพันธ)์ุ (นางสาวละมลุ จนั ทะรัง) (นางสาววาสนา ทองรนิ ทร)์ ครูผปู้ ระเมิน ครผู ู้ประเมิน ครูผู้ประเมิน (ลงช่ือ)........................................................... (นางสาวละมุล จนั ทะรัง) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

โรงเรียนโคกสงู ประชาสรรพ์ อาเภอนา้ พอง จงั หวัดขอนแกน่ แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 รายวิชา การออกแบบผลิตภณั ฑ์ รหัสวิชา ง 20288 คะแนนเตม็ 20 คะแนน แบบปรนัย 40 ขอ้ เวลา 60 นาที คาชแ้ี จง เลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สดุ เพียงข้อเดยี ว 1. โปรแกรม Google SketchUp เป็นโปรแกรมเก่ยี วกับอะไร (ผลการเรยี นรู้ข้อ 5) ก. นาเสนอข้อมลู ข. ประมวลผลคา ค. ออกแบบผลิตภณั ฑ์ ง. การคานวณ 2. สกุลไฟล์ของโปรแกรม Google SketchUp Pro 8.0 คือข้อใด (ผลการเรยี นรขู้ ้อ 5) ก. jpg ข. Skp ค. gif ง. Bmp 3. ข้อใดไมใ่ ช่เครอ่ื งเรอื นภายในหอ้ งพักของโรงแรม (ผลการเรียนรขู้ อ้ 6) ก. เตียง ข. โตะ๊ เครอื่ งแป้ง ค. ต้เู กบ็ ของ ง. ตู้เสื้อผา้ 4. ขอ้ ใดไม่ใช่เครือ่ งเรือนภายในห้องรบั รองหรอื ล็อบบ้ี (ผลการเรยี นร้ขู อ้ 6) ก. เก้าอยี้ าว ข. เก้าอ้เี ท้าแขน ค. โตะ๊ กลาง ง. เกา้ อี้โยก 5. ขอ้ ใดไมใ่ ช่เครื่องเรือนในหอ้ งอาหาร (ผลการเรยี นรู้ข้อ 6) ก. โตะ๊ อาหาร ข. เก้าอรี้ บั ประทานอาหาร ค. โต๊ะเลอ่ื น ง. โตะ๊ ขา้ ง 6. ขอ้ ใดไมใ่ ช่เคร่ืองเรอื นภายในห้องครัว (ผลการเรยี นรขู้ อ้ 6) ก. อ่างลา้ งจาน ข. เตาหงุ ต้ม ค. โตะ๊ รบั ประทานอาหาร ง. ต้เู ยน็ 7. ขอ้ ใดไมใ่ ช่เคร่ืองเรือนภายในหอ้ งทางาน (ผลการเรียนรูข้ อ้ 6) ก. โต๊ะทางาน ข. ตเู้ กบ็ เอกสาร ค. ตวู้ างของ ง. เกา้ อหี้ มนุ 8. Living Room หมายถึงห้องอะไร (ผลการเรยี นรู้ข้อ 6) ก. ห้องนอน ข. หอ้ งรบั แขก ค. หอ้ งอาหาร ง. หอ้ งครัว 9. Dining Room หมายถงึ ห้องอะไร (ผลการเรยี นร้ขู ้อ 6) ก. ห้องนอน ข. หอ้ งรบั แขก ค. ห้องอาหาร ง. หอ้ งครวั 10. การออกแบบสีภายในหอ้ งรบั รองข้อใดเหมาะสมที่สุด (ผลการเรียนร้ขู ้อ 7) ก. ใช้โทนสอี บอ่นุ พรมสเี ข้ม ข. ใช้สนี วลหรือสีฟา้ และกระเบอื้ งกันลื่น ค. ใช้สสี ันสดใส สนกุ สนาน ง. ใช้สสี ุภาพ สะอาดตา และใชว้ สั ดุทาความสะอาดงา่ ย 11. สถานะเริ่มต้นของเมาสใ์ นโปรแกรม Google SketchUp เปน็ เครื่องมือตัวใด (ผลการเรยี นรูข้ ้อ 7) ก. ข. ค. ง. 12. เครือ่ งเรือนประเภทเคล่ือนยา้ ยได้ มีข้อดีอยา่ งไร (ผลการเรยี นรขู้ ้อ 7) ก. สามารถเปลี่ยนแปลงตาแหนง่ เครอ่ื งเรือนได้ ข. มคี วามหรูหราสวยงาม ค. มีความแขง็ แรงทนทาน ง. ถกู ทุกข้อ

13. ขอ้ เสียของเคร่ืองเรือนติดต้ังถาวร คืออะไร (ผลการเรยี นรูข้ ้อ 7) ก. มตี น้ ทนุ สงู ข. ยากตอ่ การแก้ไขเปลย่ี นแปลงรูปแบบ ค. ไม่สามารถเคลอ่ื นยา้ ยได้ ง. ถูกทุกข้อ 14. การออกแบบสภี ายในห้องนา้ ข้อใดเหมาะสมท่ีสุด (ผลการเรียนรู้ขอ้ 7) ก. ใชโ้ ทนสีอบอนุ่ พรมสีเข้ม ข. ใช้สีนวลหรือสฟี า้ และกระเบ้ืองกนั ลน่ื ค. ใชส้ ีสดใส สนกุ สนาน ง. ใช้สสี ุภาพ สะอาดตา และใชว้ ัสดทุ าความสะอาดง่าย 15. การออกแบบสภี ายในหอ้ งครวั ขอ้ ใดเหมาะสมทีส่ ุด (ผลการเรียนรูข้ อ้ 7) ก. ใชโ้ ทนสอี บอุ่น พรมสเี ข้ม ข. ใชส้ นี วลหรือสฟี า้ และกระเบอื้ งกันลนื่ ค. ใชส้ สี ดใส สนุกสนาน ง. ใชส้ สี ภุ าพ สะอาดตา และใชว้ สั ดทุ าความสะอาดงา่ ย 16. การติดตงั้ ไฟในห้องพักโรงแรม ข้อใดไมเ่ หมาะสม (ผลการเรยี นรขู้ อ้ 8) ก. ตั้งโคมไฟไวท้ ่โี ต๊ะหวั เตยี ง ข. ใหแ้ สงสวา่ งดว้ ย Downlight กระจายตามมุมหอ้ ง ค. ตดิ ดวงโคมไว้ท่ีเพดานตรงกับเตียงนอน ง. ใช้ไฟก่ิงติดข้างผนัง 17. “Edge Style” คืออะไร (ผลการเรยี นรู้ขอ้ 8) ก. รูปแบบการแสดงเสน้ ขอบ ข. การควบคมุ การแสดงภาพ ค. การแสดงมุมมองภาพ ง. การแก้ไขการแสดงภาพ 18. ขอ้ ใดไมใ่ ชก่ ลุ่มเครื่องมือควบคุมการแสดงจอภาพ (ผลการเรียนรูข้ ้อ 8) ก. ข. ค. ง. 19. การเลอื กโมเดลเฉพาะพืน้ ที่รูปทรงปิด คือข้อใด (ผลการเรยี นรู้ขอ้ 8) ก. คลกิ เมาส์ 1 คร้งั ทสี่ ่วนนน้ั ข. ดับเบิลคลิกเมาส์ ค. ทรปิ เบิลคลิกเมาส์ ง. กดคยี ์ Ctrl คา้ งไวแ้ ละคลิกเมาส์ 1 ครง้ั 20. การกดแป้นคีย์ Delete ขณะกาลังเลอื กเสน้ หรอื ผวิ โมเดล เหมอื นกบั การใช้เครื่องมือใด (ผลการเรียนรขู้ ้อ 8) ก. ข. ค. ง. 21. ข้อใดไมใ่ ช่ขอ้ ดีของการใช้คาส่งั Make Group (ผลการเรียนรู้ขอ้ 9) ก. สะดวกในการเทสีบนผวิ ระนาบแต่ละส่วน ข. สะดวกในการเรยี กใชง้ าน ค. สะดวกในการเคลือ่ นย้ายงาน ง. สะดวกในการคัดลอกงาน 22. เมื่อใชค้ าส่งั Window > Soften Edges จะทาใหเ้ กิดผลอะไรกับโมเดล (ผลการเรียนรขู้ อ้ 9) ก. การลบเหลย่ี มและเสน้ ขอบของโมเดล ข. การปรับสอี ัตโนมตั ิให้โมเดล ค. การขยายขนาดของโมเดล ง. การเพ่มิ ความคมชดั ของเส้น

23. อินเฟอรเ์ รนซ์ จุดสีเขยี ว หมายถงึ อะไร (ผลการเรยี นรขู้ อ้ 9) ก. เคอร์เซอร์อยู่ในตาแหนง่ ปลายเสน้ หรือปลายเส้นขอบของวตั ถุ ข. เคอร์เซอร์อยูใ่ นตาแหน่งกลางเส้นหรอื กลางเสน้ ขอบของวัตถุ ค. เคอรเ์ ซอร์อยูบ่ นพน้ื ผิวของวตั ถุ ง. เคอรเ์ ซอร์อยูใ่ นตาแหนง่ บนเส้นขอบของวัตถุ 24. การใช้อนิ เฟอร์เรนซล์ ็อกแกนขณะวาด สามารถทาได้โดยวิธใี ด (ผลการเรียนรขู้ ้อ 9) ก. กดคยี ์ ctrl ค้างไวแ้ ลว้ ลากเสน้ ข. กดคยี ์ Shift ค้างไวแ้ ล้วลากเสน้ ค. กดคยี ์ Spacebar คา้ งไว้แล้วลากเสน้ ง. กดคยี ์ Alt ค้างไว้แลว้ ลากเส้น 25. ถ้าผ้ใู ชว้ าดรปู วงกลมแล้วพิมพค์ า่ 10” ลงในชอ่ ง VCB จะเกิดอะไรขน้ึ (ผลการเรียนรู้ขอ้ 9) ก. กาหนดเสน้ รอบวงใหม่เป็น 10 นิ้ว ข. กาหนดเส้นรอบวงใหม่เป็น 10 ฟตุ ค. กาหนดรัศมใี ห้วงกลมเป็น 10 นิว้ ง. กาหนดเส้นรัศมใี หว้ งลมเป็น 10 ฟุต 26. เคร่ืองมือในขอ้ ใดทีส่ ามารถสรา้ งรปู หา้ เหล่ียมได้ทงั้ หมด (ผลการเรยี นร้ขู ้อ 9) ก. ข. ค. ง. 27. การคดั ลอกโมเดลโดยใชเ้ คร่อื งมือ จะกดควบคู่กับแป้นคีย์ใด (ผลการเรียนรู้ข้อ 9) ก. Ctrl ข. Shift ค. Alt ง. Spacebar 28. จากภาพ จะเกดิ จากการใชเ้ ครื่องมือตัวใดทารปู ทรง 3 มติ ิ (ผลการเรยี นรู้ข้อ 9) ก. ข. ค. ง. 29. รูปที่ 1 รูปท่ี 2 จากรูปที่ 1 เปล่ยี นไปเป็นรปู ท่ี 2 ควรใช้เครอื่ งมือในขอ้ ใดเหมาะสมทส่ี ุด (ผลการเรียนรขู้ ้อ 9) ก. ข. ค. ง. 30. ข้อใดไม่ใช่ขอ้ ดีของคอมโพเนนต์ (ผลการเรยี นร้ขู ้อ 9) ก. ชว่ ยให้การทางานเร็วขึน้ ในการปรบั แต่ง ข. สามารถใช้เสน้ แบง่ พื้นผิวงานได้ง่าย ค. สามารถแชรห์ รือเกบ็ ไวใ้ ช้กับไฟล์อ่ืนได้ ง. วางช้ินงานไดอ้ ย่างแม่นยา

ตอบคาถามข้อที่ 31-40 31. เครอ่ื งมือหมายเลข 1 ใชสาหรับทาอะไร (ผลการเรียนรู้ข้อ 10) ก. เคล่ือนยายตาแหนงของโมเดล ข. หมุนโมเดล ค. เล่ือนมุมมองการทางาน ง. ดนั /ยกพ้นื ท่ีข้ึน 32. เครื่องมือหมายเลข 2 ใชสาหรับทาอะไร (ผลการเรียนรขู้ อ้ 10) ก. เคลื่อนยายตาแหนงของโมเดล ข. หมุนโมเดล ค. เลื่อนมุมมองการทางาน ง. สรางพ้นื ผวิ ใหมจากรูปทรงท่ีเราเลอื ก 33. เครือ่ งมอื หมายเลข 3 ใชสาหรบั ทาอะไร (ผลการเรียนรู้ขอ้ 10) ก. เคลื่อนยายตาแหนงของโมเดล ข. หมุนโมเดล ค. สรางเสนหรือผิวจากตนแบบ ง. สรางพน้ื ผิวใหมจากรปู ทรงที่เราเลอื ก 34. เครอื่ งมอื หมายเลข 4 ใชสาหรบั ทาอะไร (ผลการเรียนร้ขู ้อ 10) ก. เคลือ่ นยายตาแหนงของโมเดล ข. หมุนโมเดล ค. เล่อื นมุมมองการทางาน ง. สร้างพนื้ สีเ่ หล่ียม 35. เครือ่ งมือหมายเลข 5 ใชส้ าหรบั ทาอะไร (ผลการเรียนรขู้ อ้ 10) ก. การวัดระยะหางระหวางจุด 2 จุด ข. หมนุ โมเดล ค. เลื่อนมุมมองการทางาน ง. สรางพื้นสเ่ี หล่ยี ม 36. เครอื่ งมอื หมายเลข 6 ใชสาหรับทาอะไร (ผลการเรียนรขู้ ้อ 10) ก. สรางเสนตรง ข. หมนุ โมเดล ค. เลือ่ นมมุ มองการทางาน ง. สรางพ้นื สเี่ หลี่ยม 37. เครอ่ื งมอื หมายเลข 7 ใชสรางในลกั ษณะใด (ผลการเรียนรูข้ ้อ 10) ก. วาดเสนโคง ข. วาดวงกลม ค. วาดเสนตรง ง. วาดเสนอสิ ระ 38. เครื่องมือหมายเลข 8 มีชื่อเรยี กวาอยางไร และมหี นาท่ีอะไร (ผลการเรยี นรู้ข้อ 10) ก. เครื่องมือ Rectangle ใชวาดรปู สเ่ี หล่ยี มมุมฉาก ข. เครอื่ งมือ Follow Me ใชข้ึนรปู วตั ถุ ค. เครื่องมือ Arc ใชวาดเสนโคง ง. เคร่อื งมือ Move ใชยายตาแหนงวตั ถุ 39. เครื่องมือหมายเลข 9 ใชทาหนาที่ตามขอใด (ผลการเรยี นรู้ขอ้ 10) ก. ยอหรือขยายวัตถุ ข. ยดื ขยายผวิ วตั ถุตามเสน ค. ดงึ พ้นื ผิวขน้ึ ลง ง. Animation สรางภาพเคล่ือนไหว

40. เคร่อื งมือหมายเลข 10 ชือ่ เรียกวาอยางไร และมหี นาที่อะไร (ผลการเรียนรขู้ ้อ 10) ก. เครอ่ื งมือ 3DText เขียนคาอธิบายภาพแบบสามมิติ ข. เครอ่ื งมือ Text เขยี นคาอธบิ ายภาพ ค. เครือ่ งมือ Axes แกนจุดอางอิง ง. เคร่ืองมือ Animation สรางภาพเคลื่อนไหว