Best-Practice-สกร.อำเภอแม่วาง

2 คำนำ ****************** เอกสารฉบบั นี้ เป็นเอกสารสรุปผลการดำเนนิ งานวิธีปฏิบัติท่ีเปน็ เลศิ (Best Practice) ตามโครงกร สร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมอื งดี ตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏบิ ัติ ของศูนย์สง่ เสรมิ การเรียนรู้ อำเภอแม่วาง โดยประกอบด้วยเนื้อหา ได้แก่ บทคัดย่อ บทนำ วิธีการดำเนินงาน และสรุปผลการดำเนินงาน ซ่งึ ศนู ย์สง่ เสรมิ การเรยี นรู้อำเภอแมว่ าง เป็นหน่วยงานทีม่ ีภารกิจในการจดั การศกึ ษา ได้ตระหนักถึงความสำคญั ของ การพัฒนาคนตลอดชวงชีวิตได้มุ่งมั่นขับเคล่ือนภารกิจหลักตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบายและจุดเนนของ กระทรวงศึกษาธิการ โดยได้น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ในหลวงรชั กาลท่ี 10 ท่ีทรงม่งุ ให้การศกึ ษาตอ้ งสร้างพ้นื ฐานแกน่ กั เรียนท้งั 4 ดา้ น ศูนย์ส่งเสรมิ การเรียนรู้อำเภอแม่วาง หวังว่าเอกสารฉบับนี้ จะบ่งบอกถึงการดำเนินงานวธิ ีปฏิบัติท่ี เป็นเลิศ (Best Practice) สามารถเผยแพร่ต่อสาธารณชนได้ และขอขอบคุณผู้ท่ีเก่ียวข้องกับการดำเนินโครงการ ทกุ ท่าน ทใ่ี ห้ความรว่ มมอื ในการดำเนนิ งานตามโครงการและบรรลผุ ลตามเป้าหมายท่กี ำหนดเป็นอย่างดี ศนู ยส์ ง่ เสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง

สารบญั 3 ****************** หนา้ คำนำ 2 สารบัญ 3 บทคัดย่อ 4 บทนำ 5 วธิ กี ารดำเนนิ งาน 8 สรุปผลการดำเนนิ งาน

4 บทคัดย่อ ****************** ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้ขับเคลื่อนการจัดกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริม ความเป็นพลเมืองดตี ามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏบิ ัติ โดยได้นำเทคนิคการสร้างภาคีเครอื ข่ายร่วมจัด การศึกษา โดยใช้ ICACE MODEL เป็นแนวทางในการดำเนินงาน ภายใต้ทฤษฎีเชิงระบบ วัตถุประสงค์ของ โครงการ เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียน ได้ศึกษา เรียนรู้ พระราชกรณียกิจของพระราชวงศ์จักรี และมีเจตคติ ท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง-มีคุณธรรม มีงานทำ - มีอาชีพ และเป็นพลเมืองท่ีดี สามารถเป็น แบบอย่างที่ดีได้ ขอบเขตการดำเนินงาน ได้แก่ ขอบเขตดา้ นเน้ือหา ประกอบด้วย พระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลท่ี 10 การศึกษาต้องมุ่งสร้างพ้ืนฐานให้แก่ผู้เรียน 4 ด้าน คือ 1. มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2. มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง – มีคุณธรรม 3. มีงานทำ – มีอาชีพ 4. เป็นพลเมืองท่ีดี ขอบเขตด้านกิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน กิจกรรมสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท กิจกรรม ตน้ กลา้ พนั ธ์ุดี ใต้รม่ พระบารมจี ักรีวงศ์ “แรงบนั ดาลใจ สู่การสร้างความดี” และกจิ กรรมนกั เรียนพลเมืองดีตามรอย พระยุคลบาท ต้นกล้าพันธุ์ดี ใต้ร่มพระบารมีจักรีวงศ์ ขอบเขตด้านประชากรกลุ่มเป้าหมายเปน็ นักศึกษาการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย วิธีการดำเนินงานอาศัยทฤษฎีเชิงระบบ ได้แก่ วิเคราะห์ปัจจัยนำเข้า (Input) จัด กระบวนการเรียนรู้ (Process) โดยใช้ ICACE MODEL และวิเคราะห์ผลผลิตท่ีเกดิ ขน้ึ (Output) ผลการดำเนินงาน ได้แก่ ด้านมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ด้านมีพื้นฐานชีวิตท่ีม่ันคง-มีคุณธรรม ด้านมีงานทำ-มีอาชีพ และด้านเป็นพลเมืองท่ีดี นอกจากนี้ มีการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน สรุปรายงานผลและจัดทำสื่อมลั ติมีเดีย เผยแพรผ่ ลงานตอ่ สาธารณชน สรุปผลการดำเนินงาน ด้านครูและบุคลากร ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จนได้รับการยกย่องเชิดชู เกยี รติจากสังคมภายนอก ด้านผู้เรียน มีการพัฒนาคุณลักษณะของผเู้ รียนตามโครงการสรา้ งและส่งเสริมความเป็น พลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ในช่วยระยะเวลา 3 ปี (พ.ศ.2564-2566) ได้มีการ ขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การ ปฏิบัติ อย่างต่อเนื่อง และได้ส่งเสริม สนับสนุนผู้เรียนให้เป็นแบบอย่างนักเรียนพลเมืองดี เพ่ิมมากขึ้นทุกปี ดา้ นสถานศึกษา ได้รับโล่เกียรติคุณ เปน็ ต้นแบบสถานศึกษาสรา้ งและสง่ เสริมพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท จาก สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ปี 2564-2565 และได้รับคัดเลือกเข้าร่วมกิจกรรมนวัตวถิ ี จิตอาสา พลเมืองดี เชียงใหม่ ตามรอยพ่อ ภายใต้ช่ือกิจกรรม “พลเมืองผลิตภาพ เพ่ือการพัฒนาอย่างยั่งยืน” Citizenship Productivity for Sustainable Development จากสำนักงานศึกษาธกิ ารจงั หวดั เชียงใหม่

5 บทนำ **************** ความเปน็ มาและความสำคัญ ตามยุทธศาสตร์ชาติด้านความม่ันคง แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นความมั่นคง แผนการปฏิรูปประเทศ ด้านการศึกษา ประเด็นการปฏิรปู เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และการปฏิรูปการ จัดการเรยี นการสอนเพ่ือตอบสนองการเปลยี่ นแปลงในศตวรรษท่ี 21 ซึ่งหนว่ ยงานระดบั ปฏบิ ัติสำนกั งานศกึ ษาธกิ าร จังหวัดเชียงใหม่ ได้ใช้เป็นกรอบในการบริหารจัดการ การประสานความร่วมมือ การจัดสรรทรัพยากร และกำกับ ตดิ ตามประเมนิ ผล เพ่ือใหก้ ารจดั การศึกษาบรรลุตามเปา้ หมาย กระทรวงศึกษาธิการ ได้น้อมนำพระราโชบายด้านการศึกษา ในพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้า เจ้าอยู่หัว ในหลวงรัชกาลที่ 10 ทรงมุ่งให้การศึกษาต้องสร้างพ้ืนฐานแก่นักเรียน 4 ด้าน ประกอบด้วย (1) การมีทัศนคติทถ่ี ูกต้องต่อบ้านเมือง (2) การมีพน้ื ฐานชีวิตที่ม่ันคง - มีคุณธรรม (3) การมีงานทำ - มีอาชีพ และ (4) การเป็นพลเมืองดี มาเปน็ หลักชัย ยึดมั่นปฏิบัติพฒั นาการศึกษาของชาติให้เจรญิ ก้าวหน้า สร้างผเู้ รียนเป็นคนดี และพัฒนาให้เป็นคนเก่ง สร้างความมั่นคงให้กับประเทศชาติ ซึ่งสำนักงานศึกษาธิการจังหวดั เชียงใหม่ น้อมนำพระ บรมราโชบายดา้ นการศึกษาสู่การปฏิบตั ิ โดยกำหนดเป็นยุทธศาสตร์ พฒั นาการศึกษา เพอื่ ความม่นั คง โดยดำเนิน โครงการสร้างและส่งเสรมิ ความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศกึ ษา สูก่ ารปฏบิ ัติ ตามนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนกั งาน กศน. มงุ่ เน้นการดำเนินงาน โดยนอมนำ พระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ประกอบด้วย 1.1 สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและพัฒนา ศนู ย์สาธติ และเรียนรู “โคก หนอง นา โมเดล” เพื่อเปน็ แนวทางในการจดั การบรหิ ารทรพั ยากรรูปแบบต่าง ๆ ทง้ั ดิน น้ำ ลม แดด รวมถึงพืชพันธุต่าง ๆ และสงเสริมการใชพลังงานทดแทนอย่างมีประสิทธิภาพ 1.2 จัดใหมี “หนึ่งชุมชน หน่ึงนวัตกรรม การพัฒนาชุมชน” เพ่ือความกินดี อยู่ดี มีงานทำ 1.3 การสรางกลุมจิตอาสาพัฒนา ชุมชน รวมทั้งปลูกฝงผู้เรียนใหมีหลักคิดท่ีถูกตองด้านคุณธรรม จริยธรรม มีทัศนคติที่ดีตอบานเมือง และเป็นผู้มี ความพอเพียง ระเบียบวินัย สุจริต จิตอาสา ผ่านกิจกรรมการพัฒนาผู้เรียนโดยการใชกระบวนการลูกเสือและยุว กาชาด ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้เห็นความสำคัญของการน้อมนำพระบรมราโชบายด้าน การศึกษา โดยจัดกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้าน การศึกษาสู่การปฏิบัติอย่างต่อเนื่องทุกปี ให้กับผู้เรียนได้เรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม ตามแนวทางการจัด กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้แก่ กิจกรรมพฒั นาทักษะชวี ิต กิจกรรมทแี่ สดงออกถึงความจงรักภกั ดีต่อสถาบัน ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ กิจกรรมการเรียนรูต้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง กิจกรรมลูกเสอื และ กจิ กรรมอาสายุวกาชาด กจิ กรรมกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ กิจกรรมเพ่ือพัฒนาความรคู้ วามสามารถด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ (ICT) กิจกรรมจิตอาสา “เราทำ ความดีด้วยหัวใจ” กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และพัฒนาทักษะการ เรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพ กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมการ เรียนรู้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุข จึงได้ดำเนินการขับเคล่ือนโครงการ สถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียนได้ศึกษา เรียนรู้พระราชกรณียกิจของพระราชวงศ์จักรีและมีเจตคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพ้ืนฐานชีวติ ท่ีมัน่ คง-มคี ณุ ธรรม มีงานทำ มีอาชพี และเปน็ พลเมอื งทดี่ ี สามารถเป็นแบบอยา่ งทีด่ ีได้

6 วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ สง่ เสรมิ สนับสนุนให้ผู้เรียน ได้ศกึ ษา เรยี นรู้ พระราชกรณียกิจของพระราชวงศ์จักรี 2. เพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียน มีเจตคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพ้ืนฐานชีวิตที่ม่ันคง-มีคุณธรรม มีงานทำ มอี าชีพ และเปน็ พลเมอื งที่ดี สามารถเปน็ แบบอยา่ งทดี่ ีได้ ขอบเขตการดำเนนิ งาน 1. ขอบเขตดา้ นเน้ือหาและกิจกรรม ขอบเขตด้านเน้ือหา พระบรมราโชบายดา้ นการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 การศึกษาต้องมุ่งสร้างพ้ืนฐานให้แก่ผเู้ รียน 4 ดา้ น คอื 1. มีทศั นคตทิ ถี่ กู ต้องต่อบ้านเมอื ง 1. ความรูค้ วามเข้าใจตอ่ ชาตบิ ้านเมอื ง 2. ยดึ มนั่ ในศาสนา 3. มน่ั คงในสถาบันกษตั รยิ ์ 4. มคี วามเอ้ืออาทรต่อครอบครัวและ ชุมชนของตน 2. มพี นื้ ฐานชวี ิตท่มี นั่ คง – มคี ุณธรรม 1. ร้จู ักแยกแยะสิ่งทผ่ี ดิ – ชอบ / ช่วั – ดี 2. ปฏิบตั แิ ต่สง่ิ ทชี่ อบ ส่งิ ท่ีดีงาม 3. ปฏเิ สธสิ่งทผ่ี ิด สง่ิ ท่ชี วั่ 4.ช่วยกนั สร้างคนดีให้แก่บา้ นเมอื ง 3. มงี านทำ – มอี าชพี 1. การเล้ยี งดลู ูกหลานในครอบครัว หรอื การฝึกฝนอบรมในสถานศึกษาตอ้ งม่งุ ให้ เดก็ และเยาวชน รักงาน ส้งู าน ทำจนงานสำเร็จ 2. การฝกึ ฝนอมรมทั้งในหลักสูตร และนอกหลักสูตรต้องมีจุดมุ่งหมายให้ผู้เรียน ทำงานเป็นและมงี านทำในที่สดุ 3. ต้องสนับสนุนผู้สำเร็จหลักสตู ร มีอาชีพ มีงานทำ จนสามารถเล้ียงตนเอง และ ครอบครวั 4. เปน็ พลเมืองทีด่ ี 1. การเป็นพลเมืองดี เป็นหน้าที่ของทุกคน 2. ครอบครัว – สถานศึกษาและสถาน ประกอบการต้องส่งเสริมให้ทุกคนมี โอกาสทำหนา้ ที่ เปน็ พลเมอื งดี 3. การเป็นพลเมืองดี คือ “เห็นอะไรที่จะ ทำเพื่อบ้านเมืองได้ก็ต้องทำ” เช่นงาน อาสาสมคั ร งานบำเพ็ญประโยชน์ งานสาธารณกุศลให้ทำด้วย ความมีน้ำใจ และความเอ้ืออาทร

7 ขอบเขตด้านกิจกรรม 1) กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น 2) กิจกรรมสถานศึกษาสรา้ งและสง่ เสริมพลเมืองดตี ามรอยพระยุคลบาท 3) กิจกรรมตน้ กล้าพันธุ์ดี ใตร้ ่มพระบารมจี ักรีวงศ์ “แรงบนั ดาลใจ สูก่ ารสรา้ งความดี” 4) กิจกรรมนักเรยี นพลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาท ต้นกลา้ พนั ธ์ุดี ใตร้ ่มพระบารมีจักรวี งศ์ 2. ขอบเขตดา้ นประชากรกลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมายเป็นนักศึกษาการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน ของศูนย์ส่งเสริมการเรยี นรู้อำเภอแม่วาง ระดับ ประถมศกึ ษา ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

8 วิธีการดำเนินงาน ****************** กรอบแนวคิดของวธิ ปี ฏิบตั ทิ ่ีเปน็ เลิศ (Best Practice) ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้ดำเนินงานอาศัยทฤษฎีเชิงระบบ ได้แก่ วิเคราะห์ปัจจัย นำเข้า (Input) จดั กระบวนการเรียนรู้ (Process) โดยใช้ ICACE MODEL และวิเคราะห์ผลผลิตที่เกิดข้ึน (Output) ดงั นี้ อาศยั ทฤษฎเี ชิงระบบ วเิ คราะหป์ ัจจยั นำเข้า 1. มีกลุม่ เป้าหมาย 2. มสี ถานท่ี 3. มีพื้นท่เี หมาะสำหรบั การเรยี นรู้ 4. มีครวู ิทยากร 5. มีวัสดุ อปุ กรณ์ 6. มีทนุ /งบประมาณ 7. มีการบริหารจัดการ จัดกระบวนการเรียนรู้ โดยใช้ ICACE MODEL I = Information มีการสำรวจขอ้ มูลความตอ้ งการ วเิ คราะห์ขอ้ มลู และรวบรวมข้อมลู C= Consult มกี ารประชมุ ปรกึ ษาเพื่อออกแบบการเรียนรู้และจดั ทำแผนการเรียนรู้ A= Activity จัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น C = Cooperate มกี ารประสานความร่วมมือ สนบั สนุน สง่ เสริมการจัดการเรยี นรู้ อยา่ งต่อเนอ่ื ง E = Evaluation มีการประเมินผลการจัดกิจกรรม ผลผลติ 1. ผูเ้ รียนเกดิ ทกั ษะดา้ นอาชพี 2. ผเู้ รียนสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ใหก้ บั บุคคลอ่ืนได้ 3. ผู้เรยี นที่สำเร็จการศึกษามีช่องทางในการประกอบอาชีพ มีงานทำจนสามารถ เล้ยี งตนเอง และครอบครัว 4. สถานศกึ ษาและภาคีเครือขา่ ยรว่ มกนั สง่ เสรมิ ใหท้ กุ คนมีโอกาสทำหนา้ ทเี่ ป็น พลเมอื งทด่ี ี 5. ผเู้ รียนปฏบิ ัติแต่สิ่งที่ชอบ สิ่งท่ดี ีงาม 6. ผู้เรียนเปน็ แบบอย่างทด่ี ีด้านความเป็นพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาท

9 วิธีการดำเนนิ งาน ศนู ย์สง่ เสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้นำเทคนิค ICACE MODEL มาใช้เปน็ แนวทางในการดำเนินงาน ดงั นี้ 1. Information : ขอ้ มูลสารสนเทศ มกี ารสำรวจขอ้ มูลพื้นฐานของอำเภอแม่วาง ขอ้ มูลความต้องการ ของกลุ่มเป้าหมายในการเรียนรู้ สำรวจข้อมูลภาคีเครือข่าย และแหล่งเรียนรู้ในชุมชนร่วมจัดการศึกษา และเป็น ฐานการเรยี นรใู้ หก้ ับกลุ่มเป้าหมาย นอกจากนี้ไดม้ กี ารสำรวจข้อมูลดา้ นสถานท่ีจัดการเรยี นรู้ วิทยากร ในการให้ ความรู้ วัสดุ อุปกรณ์ในการจัดการเรียนรู้ งบประมาณสนับสนุน และการบริหารจัดการ ท่ีเอื้ออำนวยต่อการ เรยี นรู้ ในการขับเคล่ือนการดำเนินงานสรา้ งและส่งเสรมิ ความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่ การปฏิบตั ิ ภาพการสำรวจขอ้ มูลและประชุมปรกึ ษาหารือร่วมกับภาคเี ครอื ข่าย 2. Consult : การปรึกษา สถานศึกษามีการประชุมประจำเดือนของบุคลากรศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอแม่วาง และการประชมุ ติดตามงาน เพ่ือวางแผนและออกแบบการเรียนรู้ ในการจดั การศึกษา มีการเข้าร่วม ประชุมสร้างการรับรู้และขับเคล่ือนการดำเนินงานสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระ ยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ร่วมกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ และประสานงานในการจัด กจิ กรรมอยา่ งตอ่ เนื่องทุกภาคเรียน

10 3. Activity : การจัดกิจกรรม สถานศึกษามขี บั เคลอื่ นการดำเนินงาน ดงั น้ี 1) จัดทำโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้าน การศกึ ษาสูก่ ารปฏิบัติ QR CODE : โครงการสถานศึกษาสร้างและสง่ เสรมิ ความเปน็ พลเมืองดีฯ 2) สง่ รายชอ่ื คณะทำงานเพ่อื แตง่ ตั้งคณะทำงานระดับจงั หวัด รายงานชื่อคณะทำงานโครงการสรา้ งและสง่ เสริมความเปน็ พลเมอื งดี ตามรอยพระยุคลบาทดา้ นการศึกษาสู่การปฏิบตั ิ สำนักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดเชียงใหม่ สถานศกึ ษา ศูนย์สง่ เสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ที่ ชือ่ สกลุ ตำแหน่ง ระดับ โรงเรียน สกร.อำเภอแมว่ าง 1 นายวัลภัทร เขยี วดี ผอ.กศน.อำเภอแม่วาง ระดบั 8 สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแม่วาง 2 นางสาวอำไพ วรวิรัตน์ ครชู ำนาญการ ระดับ 7 สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแมว่ าง 3 นางสาวปรียาภรณ์ วทิ ยเวทย์ ครูผชู้ ว่ ย ระดับ 3 สกร.อำเภอแมว่ าง สกร.อำเภอแมว่ าง 4 นางพัชรนิ ทร์ ใจใหม่ ครอู าสาสมคั รฯ - สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแมว่ าง 5 นางอุไร เทพนิล ครอู าสาสมคั รฯ - สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแม่วาง 6 นายจักรพนั ธ์ เมอื งมา ครูอาสาสมัครฯ สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแมว่ าง 7 วา่ ท่ีรอ้ ยตรพี ลวัต อินต๊ะทา ครูอาสาสมัครฯ (ครนู เิ ทศก)์ - สกร.อำเภอแมว่ าง สกร.อำเภอแม่วาง 8 นางสาวสายชล ครี ีไพรภกั ดี ครู กศน.ตำบล - สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแมว่ าง 9 นางอทุ ยั วรรณ นันต๊ะเครือ ครู กศน.ตำบล - สกร.อำเภอแม่วาง สกร.อำเภอแม่วาง 10 นายกฤษณพงษ์ มลู หงษ์ ครู กศน.ตำบล - 11 นายพลภัทร ชุตคิ ณุ านนท์ ครู กศน.ตำบล - 12 นายบุญรัตน์ ปญั โญ ครู กศน.ตำบล - 13 นางสาวกลุ ธิดา พทุ ธรกั สกุล ครูอาสาสมัครฯ (ศศช.) - 14 นายสรุ ยิ า โปธิมา ครอู าสาสมคั รฯ (ศศช.) - 15 นายสนิท เจอพิมาน ครอู าสาสมคั รฯ (ศศช.) - 16 นางสาวศริ ลิ ักษณ์ วงศ์สุธางศร์ ัตน์ ครอู าสาสมัครฯ (ศศช.) - 17 นางแสงเดอื น ใจแกว้ ครอู าสาสมคั รฯ (ศศช.) - 18 นางสาวจนั ทรจ์ ิรา แกว้ เมอื งมา นกั วิชาการศึกษา - 19 นายชโย ใจเรือน บรรณารักษ์ -

11 3) วิธกี ารดำเนนิ งาน 1. จัดการประชุม เพอื่ ร่วมกันวางแผนการดำเนินงาน และมอบหมายภารกจิ 2. ดำเนินการจดั กิจกรรมตามแผนที่กำหนดไว้ 3. นิเทศ ติดตามและประเมินผลการดำเนนิ งาน 4. คดั เลือกนกั ศกึ ษาพลเมืองดตี ามรอยพระยคุ ลบาทจาก กศน.ตำบลทั้ง 5 แห่ง 5. ส่งผลงานนักศึกษาท่ีได้รับการคัดเลือกระดับอำเภอ ให้กับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ เพ่อื ประเมนิ ให้เปน็ นกั เรียนพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาท 6. สรุปรายงานผลการดำเนินงาน เสนอต่อสำนกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวัดเชยี งใหม่ และเสนอตอ่ สำนกั งาน กศน.จังหวัดเชยี งใหม่ 7. จัดทำส่อื มัลติมเี ดยี เผยแพร่ผลงานตอ่ สาธารณชน 4. Cooperate : การประสานความร่วมมือ สถานศกึ ษาได้มกี ารประสานความร่วมมอื กับสำนักงาน ศกึ ษาธิการจงั หวัดเชียงใหม่ ในการเข้าร่วมกิจกรรมภายใต้โครงการสถานศึกษาสรา้ งและส่งเสริมความเป็นพลเมอื งดี ตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ และประสานวทิ ยากรในการจัดกิจกรรมจากสำนกั งานศึกษาธิการ จังหวัดเชียงใหม่ และสำนักงานท่ีว่าการอำเภอแม่วาง รวมท้ังหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน และภูมิปัญญา ท้องถ่ินในพื้นที่อำเภอแม่วาง เพ่ือให้การสนับสนุนวัสดุ อุปกรณ์ และสื่อการเรียนรู้ ในการจัดการเรียนการสอน รวมถึงสนับสนุนงบประมาณในการจัดกิจกรรม นอกจากน้ีสถานศึกษาได้รับทุนการศึกษา เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิต ใหก้ ับนักศึกษา จำนวน 15 ทุน ๆ ละ 2,000 บาท จากภาคีเครอื ข่ายภาคเอกชน (บริษัทซนั สวีท จำกดั (มหาชน) ) ภาพหนงั สอื ขอความอนเุ คราะหว์ ทิ ยากรจากภาคีเครือขา่ ย

12

13 5. Evaluation: การประเมินผลการจัดกิจกรรม ในการจัดกิจกรรมทุกครั้ง มีการประเมินผลการจัด กจิ กรรม ดงั น้ี 1) การประเมนิ ความพึงพอใจตอ่ กจิ กรรม 2) การประเมินความรู้ 3) รายงานผลการจดั กจิ กรรม ภาพผลการประเมนิ ความพงึ พอใจออนไลน์ ผา่ น Google Form

14 ผลการดำเนินงาน ****************** ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมความเป็น พลเมอื งดีตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏบิ ัติ สรปุ ผลไดด้ งั นี้ 1. จดั การประชุมชแ้ี จง เพื่อรว่ มกนั วางแผนการดำเนนิ งาน และมอบหมายภารกจิ สถานศึกษาเข้าร่วมประชุมสร้างความเข้าใจแนวทางการดำเนินงานโครงการสร้างและส่งเสริมความเป็น พลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติ โดย สำนักงาน กศน.จังหวัดเชียงใหม่ ได้รับความ ร่วมมอื จากผู้บรหิ ารหน่วยงานการศึกษาจงั หวัดเชียงใหม่ คัดเลือกให้ศูนยส์ ่งเสรมิ การเรียนรู้อำเภอแม่วาง เขา้ รว่ ม โครงการสถานศึกษาสรา้ งและสง่ เสรมิ ความเปน็ พลเมืองดตี ามรอย พระยคุ ลบาท ด้านการศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ัติ จากนั้น สถานศึกษาไดจ้ ัดการประชุมชี้แจงบุคลากรทุกคนเพื่อชี้แจงแนวทางการดำเนินงานโครงการฯ และร่วมวางแผนการ ดำเนินงาน ภาพการประชมุ สร้างความเข้าใจแนวทางการดำเนินงานโครงการสร้างและส่งเสรมิ ความเปน็ พลเมืองดีตามรอย พระยุคลบาทด้านการศกึ ษาสกู่ ารปฏิบัติ

15 ภาพการประชมุ บคุ ลากรศนู ย์สง่ เสริมการเรยี นรู้อำเภอแมว่ าง 2. ดำเนินการจัดกจิ กรรมตามแผนที่กำหนดไว้ 1. มีทัศนคตทิ ีถ่ ูกต้องต่อบา้ นเมอื ง 1) กิจกรรมจติ อาสา “เราทำความดีดว้ ยหัวใจ” ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ร่วมกิจกรรมโครงการจิตอาสา เราทำความดีด้วยหัวใจ ร่วมกับ เครือข่ายอำเภอแมว่ าง และจัดกจิ กรรมจิตอาสาพัฒนาอยา่ งตอ่ เนื่อง ภาพกิจกรรมจิตอาสาเราทำความดดี ้วยหัวใจรว่ มกบั สาธารณสขุ อำเภอแม่วาง ภาพกจิ กรรมจิตอาสา เน่ืองในวันเฉลมิ พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระนางเจา้ พระบรมราชนิ ี

16 ภาพบุคลากรและนกั ศึกษาศนู ย์สง่ เสริมการเรยี นรู้อำเภอแมว่ าง จัดกิจกรรมจติ อาสา เนอ่ื งในวันครู ประจำปี 2566 ภาพกจิ กรรมจิตอาสาพัฒนาอนสุ าวรียส์ มเดจ็ พระนเรศวรมหาราช พฒั นาทำความสะอาด ทาสี และปรับภมู ิทศั นโ์ ดยรอบเพอ่ื ใหเ้ กดิ ความสะอาด สวยงาม ณ บริเวณอนุสาวรีย์สมเด็จพระนเรศวรมหาราช อ่างเก็บนำ้ ห้วยมะนาว หมู่ที่ ๗ บ้านใหมส่ วรรค์ ตำบลดอนเปา ภาพบคุ ลากรศูนย์ส่งเสรมิ การเรยี นรู้อำเภอแมว่ าง พร้อมทง้ั นกั ศึกษา ร่วมกับองคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลดอนเปา เขา้ รว่ มกจิ กรรมจติ อาสา ทำความสะอาดบรเิ วณถนนในพน้ื ทต่ี ำบลดอนเปา

17 2) โครงการสถานศึกษาสรา้ งและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษา สู่การปฏบิ ัติ ศูนยส์ ่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแมว่ าง จัดกจิ กรรมสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมพลเมืองดีตามรอย พระยุคลบาท ตามโครงการสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ โดยกำหนดกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 50 คน ในการจัดกิจกรรมได้ดำเนินการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง โคก หนอง นา โมเดล พระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 ศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาอย่าง ยง่ั ยืน จิตอาสา และการบำเพ็ญประโยชน์ตามรอยเท้าพ่อ เกษตรธรรมชาติ MOA ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง และ ความเป็นพลเมืองดี วถิ ปี ระชาธปิ ไตย ภาพกิจกรรมการเรียนรู้ : โคก หนอง นา โมเดล ภาพกจิ กรรมการเรยี นรู้ : พระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลท่ี 10

18

19

20 กจิ กรรมการเรยี นรู้ : ศาสตร์พระราชา สู่การพฒั นาอยา่ งย่งั ยนื กจิ กรรมการเรียนรู้ : จิตอาสา “สร้างบุญด้วยจิตอาสา” กิจกรรมการเรยี นรู้ : การบำเพ็ญประโยชน์เรยี นรู้ตามรอยเท้าพ่อ กิจกรรมการเรียนรู้ : ปรชั ญา แนวคดิ และหลักเกษตรธรรมชาติ MOA ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

21 กจิ กรรมการเรยี นรู้ : พลเมืองดี วถิ ีประชาธิปไตย 3) โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้าน การศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ตั ิ “แรงบันดาลใจ ต้นกล้าพันธด์ุ ี รกั ษถ์ ิน่ ” ประจำปี 2565 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง จัดกิจกรรมโครงการในรูปแบบ/แนวทางการพัฒนาส่งเสริม ผ้เู รยี นทุกช่วงวัยให้มีทัศนคตทิ ่ีดีและรักสถาบันหลักของชาติ รวมถึงยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมขุ รวมถงึ แนวทางการพฒั นาสง่ เสรมิ ผเู้ รยี นใหร้ กั ษท์ ้องถิน่ และชมุ ชนของตนเอง กจิ กรรม “น้อมใจ ต้นกล้าพนั ธด์ุ ”ี ประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย

22 ฐานการเรียนรู้ ฐานท่ี 1 กิจกรรมตน้ กลา้ พันธุ์ดี ใตร้ ม่ บารมีจกั รีวงศ์ ฐานการเรียนรู้ ฐานท่ี 2 “แรงบันดาลใจ ต้นกลา้ พนั ธ์ดุ ี รักษ์ถ่นิ ”

23 4) โครงการจัดกระบวนการเรยี นร้เู พือ่ เสรมิ สร้างความเป็นพลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาทด้าน การศกึ ษาสูก่ ารปฏบิ ัติ ประจำปงี บประมาณ 2566 แนะนำวทิ ยากรจากสำนกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดเชียงใหม่ และสำนักงานทวี่ ่าการอำเภอแมว่ าง . กิจกรรมนนั ทนาการ

24 ฐานการเรยี นรู้ : กจิ กรรม “น้อมใจ ตน้ กล้าพนั ธ์ุดี” ประวัตศิ าสตร์ และสถาบนั พระมหากษัตริย์

25 ฐานการเรียนรู้ : สร้างปณิธาน และนอ้ มนำพระบรมราโชบาย 4 ด้านสกู่ ารปฏบิ ตั ิ

26 ฐานการเรยี นรู้ : กิจกรรมตน้ กลา้ พนั ธ์ุดี ใต้รม่ พระบารมจี ักรีวงศ์ “ ตน้ กลา้ พนั ธดุ์ ี : รกั ษ์ถิน่ ”

27 ฐานการเรยี นรู้ : แรงบนั ดาลใจ : แบบอยา่ งต้นกลา้ พนั ธุด์ ี

28 ผเู้ รยี นถอดองคค์ วามรู้ในการสร้างแรงบนั ดาลใจ ต้นกลา้ พนั ธดุ์ ี รักษถ์ ่ิน และเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ี

29 2. มีพื้นฐานชวี ติ ที่มน่ั คง – มคี ณุ ธรรม 1) โครงการฝกึ อบรมพฒั นาทกั ษะชีวติ ด้วยกระบวนการทางลูกเสือวิสามัญ กศน.อำเภอแม่วาง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โครงการค่ายฝึกอบรม พัฒนาทักษะชีวิตด้วยกระบวนการทางลูกเสือวิสามัญ จำนวน 2 รุ่น รุ่นท่ี 1 ณ วัดสบวิน ตำบลแม่วิน อำเภอ แม่วาง จงั หวัดเชยี งใหม่ และรนุ่ ท่ี 2 ณ วัดดอยสพั พัญญู ตำบลดอนเปา อำเภอแม่วาง ลูกเสือ ร่นุ ท่ี 1 ฐานการเรียนรู้ : ประวตั ิลูกเสือไทย/ลูกเสือโลก กฎของลูกเสอื / คำปฏิญาณลกู เสอื ฐานการเรยี นรู้ : ลูกเสือวสิ ามัญกบั ความรบั ผิดชอบปัญหาทางสังคมและความปลอดภัยในชีวิต ฐานการเรยี นรู้ : ลกู เสอื วิสามญั กบั การดูแลสขุ ภาพและสุขอนามยั ฐานการเรยี นรู้ : ลกู เสอื วิสามญั เสริมสร้างทักษะชวี ิตดา้ นคุณธรรม จริยธรรม

30 ฐานการเรยี นรู้ : ลูกเสอื วสิ ามัญกับการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ติ ลูกเสือ รุ่นท่ี 2 ฐานการเรียนรู้ : ประวัตลิ ูกเสือไทย/ลูกเสือโลก กฎของลกู เสือ / คำปฏญิ าณลกู เสอื ฐานการเรียนรู้ : ลกู เสือวิสามญั กบั การดแู ลสขุ ภาพและสขุ อนามยั ฐานการเรียนรู้ : ลกู เสอื วสิ ามัญกบั ความรับผิดชอบปญั หาทางสังคมและความปลอดภัยในชีวิต ฐานการเรยี นรู้ : ลูกเสอื วิสามัญเสรมิ สร้างทกั ษะชวี ิตด้านคณุ ธรรม จริยธรรม ฐานการเรียนรู้ : ลูกเสือวิสามญั กบั การนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใชใ้ นการดำเนินชวี ติ

31 2) โครงการฝึกอบรมหลกั สตู รพืน้ ฐานยุวกาชาด ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนหลักสูตรพื้นฐานยุวกาชาด “Online RCY Batsic Courses” ผ่าน Google Classroom ร่วมกับสำนักงานยุวกาชาด สภากาชาดไทย กลุ่มเป้าหมายเป็นนักศึกษา กศน.อำเภอแม่วางและเป็นอาสายุวกาชาด จำนวน 2 รุ่น รุ่นละ 20 คน รวมทั้งส้ิน จำนวน 40 คน ส่งผลให้นักศึกษาการศึกษาข้ันพื้นฐาน ได้รับการปลูกฝัง ให้มีความรู้เป็นคนดี มีคุณธรรม จรยิ ธรรม มีความซือ่ สตั ย์ มีจติ อาสา และเข้าใจในหลกั การและภารกจิ ของสภากาชาดไทยในทุกภมู ิภาคของประเทศ มีจิตอาสา รู้จักการเสียสละรวมทั้งพร้อมที่จะเป็น อาสาสมัครเพ่ือร่วมกิจกรรมของสำนักงานยุวกาชาด และ สภากาชาดไทยได้อยา่ งตอ่ เน่ือง 3) โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี นด้านการเสริมสรา้ งความรู้ คู่คณุ ธรรมและคณุ ลกั ษณะท่พี งึ ประสงค์ ให้กบั นกั ศกึ ษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ดำเนินการจัดกิจกรรมพิธีไหว้ครู ปฐมนิเทศนักศึกษา และ อบรมให้ความรู้ คู่คุณธรรม “ธรรมะในหัวใจ” กลุ่มเป้าหมายท่ีเข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 2 รุ่นๆ ละ 40 คน รวม ท้ังส้ิน จำนวน 80 คน จัด ณ วัดสบวิน ตำบลแม่วนิ อำเภอแม่วาง และ ณ วัดโสภาราม (วดั หัวฝาย) ตำบลบ้าน กาด อำเภอแม่วาง ส่งผลให้ผู้เรยี นที่เข้าร่วมโครงการ เกิดทักษะชวี ิตท่ีดี สามารถนำความรู้ทไ่ี ด้รบั ไปประยุกตใ์ ช้ใน ชีวติ ประจำวันได้อยา่ งเหมาะสม และดำเนินชวี ิตอยูใ่ นสงั คมไดอ้ ย่างมีความสขุ

32 ภาพกจิ กรรมโครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนดา้ นการเสริมสรา้ งความรู้ คู่คุณธรรมและคุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ 4) โครงการ กศน.รวมใจ คนรนุ่ ใหม่ ไมใ่ ชย้ าเสพติด ศูนยส์ ่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง จดั กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โครงการพัฒนาคณุ ภาพ ผู้เรยี น กศน.แม่วางรวมใจ คนรุน่ ใหม่ ไม่ใชย้ าเสพตดิ ภาพกจิ กรรมเดินรณรงค์ต่อตา้ นยาเสพติด ภาพกจิ กรรมฐานการเรียนรู้

33 3. มงี านทำ – มอี าชพี 1) โครงการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นเพอื่ ส่งเสริมการเรียนรดู้ า้ นอาชีพตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ศนู ย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง จัดกิจกรรมโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น เพ่ือส่งเสริมการ เรยี นรู้ด้านอาชพี ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่ือให้ผู้เรยี นเกิดทกั ษะดา้ นอาชีพ เห็นชอ่ งทางอาชีพ สามารถ นำความรู้ที่ได้รบั ไปใช้ในการประกอบอาชีพเสริมรายไดแ้ ละหรือใช้ในการดำเนินชีวติ ได้อย่างเหมาะสม และมสี ่วนร่วม ในการขบั เคล่อื นศูนยเ์ รยี นรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งดา้ นการศึกษา กิจกรรมการเรียนรู้: ฐานการเรยี นรู้ ดำดีมรี าคา (การปลูกโกโก้) กจิ กรรมการเรยี นรู้: ฐานการเรียนรู้ ยมิ้ สวย อม่ิ รวย (การปลูกข้าวโพดหวาน) กจิ กรรมการเรยี นรู้: ฐานการเรยี นรู้ ขยะลดโรค กิจกรรมการเรียนรู้: ฐานการเรยี นรู้ อาหารบนดนิ กนิ ได้ทั้งปี

34 กิจกรรมการเรยี นรู้: ฐานการเรยี นรู้ ขา้ วพองบกั แตงโม 2) โครงการฝกึ อบรมด้านการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เพอื่ สรา้ งแกนนำนกั ศกึ ษา ของศนู ย์การเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งด้านการศึกษา ศูนย์สง่ เสริมการเรียนรู้อำเภอแมว่ าง จดั กจิ กรรมโครงการฝึกอบรมด้านการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญา ของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่ือสร้างแกนนำนักศึกษาของศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้าน การศึกษา เพ่ือให้ผู้เรียนเกิดทักษะการถอดองค์ความรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำความรู้ไปใช้ ในการดำเนนิ ชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมสี ว่ นร่วมในการขบั เคล่อื นการดำเนนิ งาน ศูนยเ์ รยี นรตู้ าม หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงดา้ นการศึกษาในฐานะนักศึกษาแกนนำ ภาพกจิ กรรมโครงการฝึกอบรมด้านการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อสร้างแกนนำ นักศกึ ษาของศนู ยก์ ารเรียนรูต้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งดา้ นการศกึ ษา

35 4. เปน็ พลเมอื งทดี่ ี 1) กจิ กรรมนกั เรียนพลเมืองดีตามรอยพระยคุ ลบาท ต้นกล้าพนั ธุ์ดี ใตร้ ่มพระบารมีจักรีวงศ์ กิจกรรม “นอ้ มใจ ตน้ กลา้ พนั ธุด์ ี” ประวัตศิ าสตร์และสถาบนั พระมหากษตั ริย์ โดย วทิ ยากรจากหลกั สตู รจติ อาสา 904 “หลักสูตรหลักประจำ รนุ่ ท่ี 4/62 “เปน็ เบา้ เปน็ แม่พมิ พ์” สรปุ ไดด้ งั น้ี วิทยากรจิตอาสาทำความเคารพพระบรมฉายาลักษณ์ พร้อมแนะนำตัว นำนักเรียน/นักศึกษา ร้องเพลงเราสู้ และบรรยายประวัติศาสตร์สถาบันพระมหากษัตริย์ ต้ังแต่สมัยสุโขทัย สมัยอยุธยา สมัยกรุงธนบุรี และสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ (รชั กาลที่ 1 ถึง รัชกาลที่ 10) เก่ียวกับพระราชกรณียกิจ พระอัจฉริยภาพ การปกครอง ของแต่ละสมัย เพ่ือให้ประชาชนได้สำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ จากนั้นได้นำร้องเพลงปลุกใจ “เพลงธงชาติไทย” พรอ้ มรว่ มกันโบกธงชาติ

36 กิจกรรมต้นกล้าพันธ์ุดี ใต้ร่มพระบารมีจักรีวงศ์ กจิ กรรม “แรงบนั ดาลใจ : ตน้ กล้าพนั ธ์ดุ ี : รักษ์ถน่ิ ”

37 2) กิจกรรมนกั ศกึ ษาพลเมืองดีตามรอยพระยคุ ลบาท 2.1 คดั เลือกนกั ศกึ ษาพลเมืองดตี ามรอยพระยุคลบาทจาก กศน.ตำบลท้งั 5 แห่ง ดงั น้ี ด้านมีทศั นคตทิ ี่ถูกตอ้ งต่อบา้ นเมือง ประกอบดว้ ย กศน.ตำบลท่งุ ป๊ี 1. นางสาวฐายนิ ี บุญเรือง นกั ศึกษาระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย กศน.ตำบลทงุ่ รวงทอง กศน.ตำบลดอนเปา 2. นางสาวมณชญษร ใจจันทร์ นักศกึ ษาระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น กศน.ตำบลดอนเปา กศน.ตำบลดอนเปา 3. นายสมศักด์ิ ญาติทอง นกั ศึกษาระดบั ประถมศกึ ษา กศน.ตำบลทุ่งปี๊ 4. นายเพชร ใจตา นกั ศกึ ษาระดับประถมศกึ ษา กศน.ตำบลบา้ นกาด กศน.ตำบลแม่วิน 5. นางพจนา สทิ ธวิ รรณ นกั ศึกษาระดับประถมศึกษา ศศช.กลุ่มขุนวาง กศน.ตำบลทุ่งรวงทอง ดา้ นมีพื้นฐานทม่ี นั่ คง - มีคณุ ธรรม ประกอบดว้ ย กศน.ตำบลดอนเปา 1. นางบัวคำ รินคำแดง นกั ศึกษาระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.ตำบลบ้านกาด กศน.ตำบลดอนเปา 2. นายบุญนาค พรหมเทพ นกั ศกึ ษาระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น กศน.ตำบลแมว่ ิน กศน.ตำบลบา้ นกาด 3. นายทรายทอง นายตะ๊ นกั ศึกษาระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.ตำบลทงุ่ รวงทอง 4. นายชนายุทธ จอ่ วาลู นักศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.ตำบลแม่วิน กศน.ตำบลทุ่งป๊ี 5. นายเจตนพิ ทั ธ์ ใจเป็ง นักศกึ ษาระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ศศช.กลมุ่ ขุนวาง กศน.ตำบลบ้านกาด ด้านมีงานทำ-มอี าชีพ ประกอบด้วย 1. นางดวงดาว จนั ทรแ์ กว้ นักศกึ ษาระดบั ประถมศกึ ษา 2. นางสาวจนั ทชิ า ไพรสนฑส์ นิ ธุ นกั ศึกษาระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย 3. นายวินยั ไขยยา นักศกึ ษาระดบั ประถมศึกษา 4. นางสาวอภสิ รา เมืองมัง่ มูล นกั ศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 5. นายสนั ติภาพ สทิ ธเิ มา นกั ศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ดา้ นมีความเป็นพลเมอื งทดี่ ี ประกอบดว้ ย 1. นายธนพล กนั ทา นักศึกษาระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น 2. นายพุฒพิ งษ์ ธำรงพนา นักศกึ ษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3. นางสาววรรณภา นลุ าย นกั ศึกษาระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 4. นางณฐภัค พะซแู มะ นกั ศึกษาระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย 5. นางพรศิริ จำเนยี รจตุรัส นักศกึ ษาระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

38 2.2 ส่งผลงานนักศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกระดับอำเภอ ให้กับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เชียงใหม่ เพ่อื ประเมินใหเ้ ปน็ นกั เรยี นพลเมอื งดตี ามรอยพระยุคลบาท ผลงานนักเรยี นพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาทดา้ นการศึกษา สูก่ ารปฏบิ ัติ โครงการสร้างและส่งเสริมความเปน็ พลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏบิ ัติ ปีงบประมาณ 2565 QR-CODE คลิปผลงานต้นกลา้ พนั ธ์ุดี นายเกรยี งศกั ด์ิ หน่อธรรม

39 3. นิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน ศนู ย์สง่ เสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง มีการจัดทำแผนการนเิ ทศการจดั กิจกรรม ออกแบบเครอ่ื งมอื ในการนเิ ทศตดิ ตามและประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม โดยจัดทำคู่มอื การนเิ ทศและติดตามผลการจัดกิจกรรม ภาพคมู่ ือการนเิ ทศภายในของสถานศึกษา 4. สรปุ รายงานผลการดำเนนิ งาน เสนอต่อสำนกั งานศึกษาธกิ ารจงั หวดั เชยี งใหม่ และเสนอตอ่ สำนกั งาน กศน. จังหวดั เชยี งใหม่ QR CODE รายงานผลการดำเนินงานโครงการสถานศกึ ษาสร้างและส่งเสรมิ ความเป็นพลเมอื งดฯี ประจำปี 2564 QR-CODE รายงานโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เพอื่ เสรมิ สร้าง ความเปน็ พลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาทฯ

40 QR-CODE รายงานโครงการจดั กระบวนการเรียนรเู้ พื่อเสริมสร้างความเป็น พลเมืองดตี ามรอยพระยุคลบาทฯ แรงบนั ดาลใจ ต้นกลา้ พนั ธ์ดุ ี รกั ษ์ถ่ิน QR CODE เอกสารรายงานผลการดำเนินงานโครงการสถานศกึ ษาสร้างและส่งเสรมิ ความเปน็ พลเมอื งดีฯ ประจำปี 2565 5. จัดทำสอื่ มัลตมิ เี ดีย เผยแพรผ่ ลงานต่อสาธารณชน QR CODE คลิปกจิ กรรมโครงการสถานศกึ ษาสรา้ งและส่งเสริมความเป็นพลเมอื งดฯี ประจำปี 2565 QR-CODE คลิปนำเสนอโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพอื่ เสรมิ สร้างความเป็นพลเมอื งดี มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมตามรอยพระยุคลบาทดา้ นการศึกษา

41 สรุปผลการดำเนนิ งาน ****************** ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้ขับเคลื่อนการจัดกิจกรรมโครงการสถานศึกษาสร้างและ สง่ เสรมิ ความเปน็ พลเมอื งดตี ามรอยพระยุคลบาทด้านการศกึ ษาส่กู ารปฏบิ ัติ โดยไดน้ ำเทคนิคการสร้างภาคีเครอื ข่าย ร่วมจัดการศึกษา โดยใช้ ICACE MODEL เป็นแนวทางในการดำเนินงาน ภายใต้ทฤษฎเี ชิงระบบ วตั ถุประสงคข์ อง โครงการ เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนให้ผู้เรียน ได้ศึกษา เรียนรู้ พระราชกรณียกิจของพระราชวงศ์จักรี และมีเจตคติ ท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตท่ีมั่นคง-มีคุณธรรม มีงานทำ - มีอาชีพ และเป็นพลเมืองท่ีดี สามารถเป็น แบบอย่างท่ีดีได้ ซง่ึ ผลการดำเนินงาน สรปุ ไดด้ ังน้ี 1. มที ศั นคติทถ่ี ูกตอ้ งต่อบา้ นเมอื ง 1) กิจกรรมจิตอาสา “เราทำความดีด้วยหวั ใจ” 2) โครงการสถานศึกษาสรา้ งและส่งเสริมความเปน็ พลเมอื งดีตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศกึ ษา สูก่ ารปฏบิ ตั ิ 3) โครงการจดั กระบวนการเรียนรเู้ พือ่ เสรมิ สร้างความเปน็ พลเมอื งดีตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศึกษา สู่การปฏิบตั ิ “แรงบนั ดาลใจ ตน้ กล้าพนั ธุด์ ี รักษ์ถน่ิ ” ประจำปี 2565 2. มีพ้นื ฐานชีวิตทม่ี น่ั คง – มีคณุ ธรรม 1) โครงการฝึกอบรมพัฒนาทกั ษะชีวิตด้วยกระบวนการทางลูกเสอื วิสามญั กศน.อำเภอแมว่ าง 2) โครงการฝกึ อบรมหลักสูตรพนื้ ฐานยุวกาชาด 3) โครงการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียนด้านการเสริมสร้างความรู้ คคู่ ุณธรรมและคุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ ให้กบั นักศึกษา 4) โครงการ กศน.รวมใจ คนรุ่นใหม่ ไมใ่ ชย้ าเสพติด 3. มงี านทำ – มอี าชีพ 1) โครงการพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี นเพอ่ื ส่งเสรมิ การเรยี นรดู้ ้านอาชีพตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2) โครงการฝกึ อบรมดา้ นการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่อื สร้างแกนนำนักศึกษาของ ศูนยก์ ารเรียนรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศกึ ษา 4. เปน็ พลเมืองที่ดี 1) กิจกรรมนักเรียนพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท ต้นกล้าพันธ์ุดี ใต้ร่มพระบารมีจักรีวงศ์ กิจกรรม “น้อมใจ ต้นกล้าพันธด์ุ ”ี ประวัตศิ าสตรแ์ ละสถาบนั พระมหากษตั ริย์ 2) กจิ กรรมนักศกึ ษาพลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาท 3.1 คดั เลอื กนกั ศึกษาพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาทจาก กศน.ตำบลทง้ั 5 แห่ง ดงั นี้ 3.2 ส่งผลงานนักศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกระดับอำเภอ ให้กับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ เพ่ือประเมินให้เป็นนกั เรียนพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท

42 สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ดา้ นครแู ละบคุ ลากร ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้มีการพัฒนาครูอย่างต่อเน่ือง โดยครูได้ปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน อยา่ งเต็มความสามารถ จนได้รบั การยกยอ่ งเชดิ ชูจากสงั คมภายนอก ดังน้ี รางวลั เกียรตบิ ตั ร ด้าน/เรอ่ื ง หนว่ ยงาน องคก์ รท่มี อบ การเชิดชเู กียรติท่สี ถานศึกษาไดร้ ับ เกยี รตบิ ตั ร ได้รบั “รางวลั เกียรติยศวนั ครู พ.ศ.2566” “พลงั จงั หวดั เชยี งใหม่ ใหก้ ับ นางสาวอำไพ วรวิรัตน์ ครู คือ หัวใจของการพลิกโฉมคณุ ภาพ เกยี รตบิ ัตร ใหก้ ับ นางสาวปรยี าภรณ์ วิทยเวทย์ การศึกษา” เนือ่ งในวนั ครู ครัง้ ท่ี 67 พ.ศ.2566 ประกาศเชิดชูเกียรติ ตน้ แบบคนดีศรเี ชยี งใหม่ จงั หวัดเชียงใหม่ ให้กบั นายกฤษณพงษ์ มูลหงษ์ ไดร้ บั รางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเดน่ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประกาศเชิดชูเกียรติ ตน้ แบบคนดีศรีเชียงใหม่ ให้กบั นางแสงเดือน ใจแก้ว ระดับเงนิ โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอด ประกาศเชดิ ชูเกยี รติ ต้นแบบคนดีศรีเชียงใหม่ ยาเสพติดและอบายมุข ใหก้ บั นางสาวศริ ิลกั ษณ์ วงศส์ ุธางศร์ ตั น์ ตน้ แบบคนดีศรเี ชียงใหม่ ประจำปี 2566 โครงการคนดศี รเี ชียงใหม่ เกียรติบตั ร ใหก้ บั นางสาวอำไพ วรวริ ัตน์ เป็นบคุ คลต้นแบบทพ่ี ึงประสงค์ เป็นแบบอยา่ ง เกยี รตบิ ัตร ใหก้ บั นางอไุ ร เทพนลิ การทำความดขี องสงั คม มภี าวะผนู้ ำ มศี กั ยภาพ ประกาศเกียรติคุณ ให้กบั นางอุไร เทพนิล ในการสรา้ งกระแสการพัฒนาคนและสงั คมให้ เป็นคนดศี รเี ชยี งใหม่ ตน้ แบบคนดศี รเี ชียงใหม่ ประจำปี 2566 โครงการคนดศี รเี ชียงใหม่ เป็นบุคคลตน้ แบบท่ีพงึ ประสงค์ เป็นแบบอยา่ ง การทำความดีของสงั คม มภี าวะผนู้ ำ มีศกั ยภาพ ในการสร้างกระแสการพฒั นาคนและสังคมให้ เปน็ คนดศี รเี ชยี งใหม่ ต้นแบบคนดีศรเี ชียงใหม่ ประจำปี 2566 โครงการคนดีศรเี ชียงใหม่ เป็นบุคคลต้นแบบทีพ่ งึ ประสงค์ เปน็ แบบอยา่ ง การทำความดีของสังคม มภี าวะผ้นู ำ มีศักยภาพ ในการสรา้ งกระแสการพฒั นาคนและสงั คมให้ เป็นคนดศี รเี ชียงใหม่ รางวัลที่ 2 สาขา บคุ ลากร กศน. สำนกั งาน กศน.จงั หวดั ประเภทขา้ ราชการครดู เี ดน่ เชียงใหม่ ผูไ้ ดร้ บั รางวัล “ครูดีเด่น ดา้ นภาคเี ครือขา่ ย” สมาคมครูอำเภอแม่วาง เนอ่ื งในงานวนั ครู คร้ังที่ 67 ประจำปี 2566 ได้เขา้ รว่ มประชุมสมั มนาทางวิชาการและประชมุ กระทรวงศกึ ษาธิการ ใหญ่สามัญ ประจำปี 2565 เรอ่ื ง เรียนเพือ่ เรยี น หรอื เรยี นเพอื่ ทำงาน ทิศทางการศึกษาสอู่ นาคต ประเทศไทย

รางวัล เกยี รติบตั ร ด้าน/เร่ือง 43 การเชิดชเู กียรตทิ ี่สถานศึกษาได้รบั รางวัลชมเชย สาขาบุคลากร กศน. หนว่ ยงาน องคก์ รท่ีมอบ เกยี รติบตั ร ให้กับ ประเภท ครู กศน.ตำบลดเี ด่น นายกฤษณพงษ์ มูลหงษ์ รางวัลชมเชย สาชา บุคลากร กศน.อำเภอ สำนกั งาน กศน.จงั หวัด เกยี รติบัตร ให้กับ ประเภท ครูศูนยก์ ารเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา เชยี งใหม่ นางสาวกลุ ธิดา พุทธรกั สกลุ “แม่ฟา้ หลวง” ดีเดน่ สำนักงาน กศน.จงั หวัด เชียงใหม่ ดา้ นผู้เรยี น ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง มีการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนตามโครงการสร้างและ ส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ในช่วยระยะเวลา 3 ปี (พ.ศ.2564- 2566) สรปุ ได้ดังน้ี ท่ี กจิ กรรม/โครงการ จำนวนผู้เรยี น (คน) ปี 2564 ปี 2565 ปี 2566 1 โครงการสรา้ งและสง่ เสริมความเปน็ พลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ล บาทดา้ นการศกึ ษา ส่กู ารปฏิบตั ิ กิจกรรมที่ 1 : กิจกรรมสถานศกึ ษาสร้างและส่งเสรมิ พลเมอื งดี 50 ตามรอยพระยุคลบาท กิจกรรมท่ี 2 : กิจกรรมต้นกลา้ พันธดุ์ ี ใต้รม่ พระบารมีจกั รีวงศ์ 20 “แรงบนั ดาลใจ สู่การสรา้ งความดี” กิจกรรมท่ี 2 : กิจกรรมต้น 102 กล้าพนั ธ์ุดี ใต้ร่มพระบารมจี กั รีวงศ์ “แรงบนั ดาลใจ สูก่ ารสรา้ ง ความด”ี โครงการฝกึ อบรมด้านการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ 2 พอเพยี ง เพอ่ื สร้างแกนนำนกั ศึกษาของศนู ย์การเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งดา้ นการศึกษา กศน.อำเภอแมว่ าง 3 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รียนเพอ่ื สง่ เสริมการเรยี นรดู้ า้ นอาชพี 129 ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 4 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนเพือ่ เสริมสรา้ งความเป็นพลเมืองดี 101 มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศกึ ษา 5 โครงการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียนเพือ่ สง่ เสริมการเรียนรู้ดา้ นอาชีพ 100 ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เพ่ือเสริมสรา้ งความเป็นพลเมอื งดี 71 6 ตามรอยพระยุคลบาทด้านการศกึ ษาสู่การปฏิบัติ “แรงบันดาลใจ ต้นกลา้ พันธด์ุ ี รกั ษถ์ นิ่ ”กศน.อำเภอแมว่ าง

ท่ี กจิ กรรม/โครงการ 44 จำนวนผเู้ รียน (คน) 7 โครงการจดั กระบวนการเรยี นรู้เพือ่ เสริมสรา้ งความเปน็ พลเมอื งดี ปี 2564 ปี 2565 ปี 2566 ตามรอยพระยคุ ลบาทด้านการศกึ ษาสู่การปฏบิ ัติ ประจำปี 2565 5 8 โครงการจดั กระบวนการเรียนรูเ้ พ่ือเสรมิ สร้างความเป็นพลเมืองดี ตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาส่กู ารปฏิบตั ิ ประจำปี 2566 77 64 9 โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อเสรมิ สรา้ งทักษะชีวิต 81 10 โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียนด้านการสร้างสรรคผ์ ลงานหรือ 301 277 222 นวตั กรรม รวมท้งั สน้ิ ผลงาน/รางวัลเชิดชเู กยี รติ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง ได้มีการขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสร้างและส่งเสริม ความเป็นพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาทดา้ นการศึกษาสู่การปฏิบตั ิ อย่างต่อเนื่อง และได้ส่งเสรมิ สนับสนุนผู้เรยี น ให้เป็นแบบอย่างนักเรยี นพลเมืองดี เพิ่มมากข้ึนทุกปี ตั้งแต่ปี 2564 จำนวน 20 คน ปี 2565 จำนวน 71 คน และ ในปี 2566 จำนวน 77 คน และไดร้ ับการคัดเลอื กใหเ้ ปน็ นักเรียนพลเมอื งดีตามรอย พระยคุ ลบาท ปลี ะ 1 คน ดงั น้ี ปี 2564 นายทรายทอง นายตะ๊ นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของศูนย์การศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอแม่วาง สังกัด สำนกั งาน กศน.จงั หวดั เชียงใหม่ ไดร้ ับโลเ่ กียรติคณุ ยกย่องเปน็ นักเรยี น พลเมืองดตี ามรอยพระยคุ ลบาท จากสำนักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ภาพผลงานรางวัลทีไ่ ด้รับการยกย่องเชิดชู

45 ปี 2565 นายเกรยี งศักดิ์ หน่อธรรม นกั ศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของศูนย์การศกึ ษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอแม่วาง สังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดเชียงใหม่ ได้รับโล่เกียรติคุณ ยกย่องเป็น นักเรยี นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท จากสำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ภาพผลงานรางวลั ทีไ่ ด้รับการยกย่องเชิดชู ดา้ นสถานศกึ ษา ปี 2564 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด เชียงใหม่ ได้รับโล่เกียรติคุณ เป็นสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท จากสำนักงาน ปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ ปี 2565 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอแม่วาง สังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด เชียงใหม่ ได้รับโล่เกียรติคุณ เป็นต้นแบบสถานศึกษาสร้างและส่งเสริมพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท จาก สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ปี 2566 ศูนย์ส่งเสรมิ การเรียนรู้อำเภอแมว่ าง ได้รับคดั เลือกเขา้ ร่วมกิจกรรมนวัตวิถี จิตอาสา พลเมืองดีเชียงใหม่ ตามรอยพ่อ ภายใต้ช่ือกิจกรรม “พลเมืองผลิตภาพ เพ่ือการพัฒนาอย่างยั่งยืน” Citizenship Productivity for Sustainable Development จากสำนักงานศึกษาธิการจงั หวัดเชียงใหม่ QR CODE: รายงานผลเพื่อคดั เลอื กเข้ารว่ มกจิ กรรม “พลเมืองผลติ ภาพ เพอ่ื การพัฒนาอยา่ งยง่ั ยนื ” ประจำปี 2566

46 ภาพโลเ่ กียรติคุณพรอ้ มเกียรตบิ ตั รต้นแบบสถานศกึ ษาสร้างและส่งเสริมพลเมอื งดตี ามรอยพระยคุ ลบาท จากสำนกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปี 2565 ภาพโลเ่ กียรตคิ ณุ พรอ้ มเกียรตบิ ัตรสถานศกึ ษาสรา้ งและสง่ เสรมิ พลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาท จากสำนกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2564

47 คณะผู้จดั ทำ ****************** ที่ปรกึ ษา ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการ สกร.อำเภอแมว่ าง นายวลั ภัทร เขยี วดี ผ้รู วบรวม /ผพู้ ิมพ์ ตำแหน่ง ครูชำนาญการ นางสาวอำไพ วรวิรัตน์ จดั ทำรปู เลม่ ตำแหน่ง ครชู ำนาญการ นางสาวอำไพ วรวิรตั น์

48