design

1 | Page การออกแบบกจิ กรรมการเรยี นการสอนในรายบท Trick & Technics ก่อนทางานทกุ ครงั้ **ข้นั ตอนทสี่ าคญั ที่สุด เปล่ยี น ใหก้ ดปมุ่ จนกลายเป็น ** **การแก้ไข ใหค้ ลิกที่ เพอ่ื เปลี่ยนเป็น ช่อื บท หรือ ช่อื หวั ข้อการสอน แต่ละครั้ง โดยการ พิมพ์ ชือ่ บท หรอื ช่อื หัวข้อการสอน แลว้ กด enter ทาจนครบทกุ บทหรอื หวั ข้อเรือ่ งท่จี ะสอน** Topic 1-3 บทนา เลือก Topic 1 สรา้ ง หนา้ แรก (welcome page) *แนะนา ตวั welcome page สรา้ ง Label *การเพ่มิ แหลง่ ข้อมลู label การเพิ่ม แหล่งขอ้ มลู label คลกิ เมนู จากน้นั กดป่มุ จะได้ดังภาพ โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร เรือ่ ง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผ่านระบบเครือข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

2 | Page Copy : ยนิ ดตี ้อนรบั เข้าส.ู่ ..............................(ห้องเรียนวิชา หรอื บทเรยี นทที่ า่ นเตรียมมา) *การแทรกตาราง 2 column 1 row Copy :ติดตอ่ อาจารย์: อ............................................... โทรศพั ท์ ..................................... Email: …………………………………. Facebook: www.facebook.com/................ *Discussion Forum ทาเว็บบอร์ดตอบปัญหา การเพิม่ แหล่งข้อมูล Discussion Forum หรือ บอร์ด คลกิ เมนู เลอื ก จากนั้นกดปมุ่ add หรือ เพิ่ม แล้วใสช่ ่อื บอร์ด จะไดข้ อ้ มลู จะได้ดังภาพ Copy : 1) บอรด์ สาหรบั อา่ นขา่ วสาร หรอื สิ่งท่ตี อ้ งทาในวิชา/บทเรยี นนี้ คลิ๊กที่นี่ Copy : 2) บอร์ดสาหรับสอบถามปัญหาทั่วไปสาหรับนกั ศกึ ษาในวชิ า/บทเรียนนี้ คลกิ๊ ที่น่ี โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร เรอื่ ง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปีงบประมาณ 2562

3 | Page ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชงิ ปฏิบัติการ เรื่อง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

4 | Page เลอื ก Topic 2 : สาระสาคัญ และ การเริ่มตน้ เรียน สร้าง Label สาระสาคัญ และ การเริ่มตน้ เรียน การเพมิ่ แหล่งขอ้ มูล label การเพิ่ม แหล่งขอ้ มูล label คลกิ เมนู จากนัน้ กดป่มุ จะได้ดงั ภาพ ตัวอยา่ ง Copy : สาระสาคัญ บทที่ 1 แนวคดิ ทฤษฎีและหลักการสือ่ สาร ทฤษฎีการส่ือสารกค็ อื การอธบิ ายการสอื่ สารในด้านความหมาย กระบวนการ องคป์ ระกอบ หลักการ วิธีการ บทบาทหน้าที่ ผล อทิ ธิพล การใช้ การควบคมุ ปรากฏการณท์ ่ีเกีย่ วกับการสอ่ื สาร สภาพปญั หา และแนวโนม้ ในอนาคต รวมทงั้ การอธบิ ายแนวคดิ ของศาสตรต์ า่ ง ๆ ทเ่ี กยี่ วกับการสื่อสาร ตวั อยา่ ง Copy : บทท่ี 1 แนวคดิ ทฤษฎีและหลกั การสือ่ สาร 1.1 ความหมายการสื่อสาร 1.2 วตั ถปุ ระสงคข์ องการส่อื สาร ตัวอย่าง Copy : วัตถปุ ระสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. ผ้เู รยี นมีความรู้ ความเขา้ ใจเกยี่ วกับความหมาย และวตั ถปุ ระสงคข์ องการสื่อสารได้ (K) 2. ผู้เรียนตระหนกั ถงึ ความสาคญั และสามารถเลือกวตั ถปุ ระสงค์ของการสอื่ สารได้อย่างเหมาะสม (A) 3. ผู้เรียนสามารถประยกุ ต์ใช้ความหมายและวตั ถปุ ระสงคข์ องการสอ่ื สารได้ (P) Copy : การเร่ิมตน้ เรียน ยินดีต้อนรับเข้าสกู่ ารเริ่มตน้ เรียนรู้ในเรอื ง แนวคิด ทฤษฎแี ละหลกั การสื่อสาร นกั ศกึ ษาสามารถจะเสนอ หรอื ถามสง่ิ ตา่ ง ๆ ในคอร์สนไี้ ด้ตลอดเวลา โดยอาจารย์จะเข้ามาตอบทกุ วนั ในเวลา 19.00 น. โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการ เรอื่ ง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผ่านระบบเครอื ขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

5 | Page และเพ่อื นนกั ศึกษาสามารถเขา้ ไปแสดงความคดิ เห็นไดต้ ลอดเวลา โดยสามารถเขา้ ไปในหนา้ แรกของรายวิชา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร เร่อื ง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

6 | Page เลอื ก Topic 3 : รายงานตัว สร้าง Label รายงานตวั การเพิ่มแหลง่ ขอ้ มลู label การเพมิ่ แหล่งข้อมูล label คลิกเมนู จากนน้ั กดปุ่ม จะไดด้ งั ภาพ copy : รายงานตัว ก่อนจะเข้าบทเรียน มารายงานตัวให้ทราบวา่ ได้เข้าสบู่ ทเรยี นตรงนคี้ รบั ชว่ ยกันรายงานตวั ภายใน วันนี้ โปรดคล๊ิกท่กี จิ กรรม \"แนะนาตวั เอง\" ดา้ นลา่ ง การแทรกรปู ภาพ copy code รปู ภาพ : http://desihiphop.com/wp-content/uploads/2015/10/introduce-yourself- prabh-deep-event-desi-hip-hop-768x345.jpg โครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ เร่อื ง การพฒั นา e-learning ดว้ ยการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครือขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562

7 | Page รปู introduce yourself เลือก เพม่ิ กจิ กรรม สร้าง Discussion Forum หรอื บอรด์ สาหรบั การแนะนาตัว คลิก๊ ที่นี่ การเพมิ่ แหล่งข้อมลู Discussion Forum หรือ บอร์ด คลิกเมนู จากนั้นกดปุม่ add หรือ เพิม่ แล้วใส่ชอื่ บอรด์ รายละเอยี ดใน FORUM Copy : ยนิ ดตี อ้ นรับสู่บนเรียนวิชา……………………………………………………………………. รายงานตัวโดยการแนะนาตวั เข้าสู่การเรียนการสอนระบบออนไลน์ ขอใหน้ กั ศึกษาทากิจกรรมนใ้ี หเ้ สร็จภายในวนั น้ี โดยหวั ข้อการแนะนาตัวดังนี้ นกั ศกึ ษาโปรดแนะนาตัวดังนี้ 1. ให้บอกสง่ิ ท่ีตัวเองถนัด หรือชอบ มาหนง่ึ อย่าง เช่น ผมชอบอ่านหนงั สอื ในเวลาวา่ ง 2. ส่งิ ทค่ี าดหวงั จากการเรียนการสอนแบบออนไลน์ เชน่ สามารถอธบิ ายให้ผอู้ ืน่ เข้าใจ 3. สงิ่ ที่ไม่ตอ้ งการ หรือสงิ่ ท่กี งั วลเก่ียวกับการเรียนการสอนในคอรส์ น้ี เชน่ ไม่ชอบภาษาอังกฤษ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร เร่ือง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผา่ นระบบเครือข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

8 | Page Topic 4 : Pre-test หรอื แบบทดสอบกอ่ นเรยี น สร้าง ขอ้ สอบก่อนเรยี น Copy code รูปภาพ : https://csnm.kku.ac.th/sites/default/files/public/styles/module_cover/public/learning/modul e/covers/pcm-module-cover-04.png?itok=GUlEQdka รูป PRE-TEST Copy : ใหน้ ักศึกษาทาขอ้ สอบก่อนเรยี น ก่อนทีจ่ ะเขา้ สู่บทเรียนทัง้ หมด หมายเหตุ : ข้อสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) ใช้ฟอร์ม aiken.txt ทีใ่ หม้ า ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการ เรื่อง การพัฒนา e-learning ดว้ ยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

9 | Page เลือก Topic 5 : ศกึ ษา VDO 2 สรา้ ง URL แทรก VDO website ขัน้ ท่ี 1. สรา้ ง URL การเพมิ่ แหลง่ ขอ้ มูล URL คลิกเมนู จากนนั้ กดปุ่ม จะไดด้ ังภาพ 1 Copy : ให้นกั ศึกษาทาการชมวดิ ที ัศนท์ อ่ี ยูด่ า้ นล่างน้ี แลว้ สรปุ สง่ิ ทไี ด้จากวิดที ัศน์ ดังนี้ ▪ สรุปสิ่งท่ีได้เรียนร้จู ากวิดที ัศน์ ▪ ให้คาจากัดความของ...................จากวดิ ีทศั น์ ▪ องคป์ ระกอบของ...................มีอะไรบ้าง ▪ สง่ิ ทต่ี ้องการใหอ้ าจารย์อธิบายเพิ่มเติม 34 โครงการอบรมเชงิ ปฏิบัติการ เร่ือง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผ่านระบบเครือขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562

10 | Page ขน้ั ที่ 2. สร้าง FORUM ชอ่ื สรุปสงิ่ ทีไดจ้ ากวิดที ัศน์ คลก๊ิ ท่ีน่ี เลือก เพิ่มกจิ กรรม สร้าง Discussion Forum หรอื บอรด์ สาหรบั การแนะนาตัว การเพิ่ม แหล่งข้อมูล Discussion Forum หรอื บอรด์ คลิกเมนู จากน้ันกดปมุ่ add หรอื เพ่ิม แลว้ ใสช่ อ่ื บอรด์ Copy : ลงไปในForum ▪ สรปุ สงิ่ ท่ไี ดเ้ รยี นรจู้ ากวดิ ที ศั น์ ▪ ใหค้ าจากัดความของ...................จากวิดที ศั น์ ▪ องค์ประกอบของ...................มีอะไรบ้าง ▪ ส่งิ ทีต่ ้องการให้อาจารยอ์ ธิบายเพิม่ เตมิ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร เรื่อง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

11 | Page เลอื ก Topic 6 : ศกึ ษา website คล๊กิ ท่นี ่ี สรา้ ง URL แทรก website ขน้ั ที่ 1. สร้าง URL การเพ่มิ แหลง่ ขอ้ มลู URL คลกิ เมนู จากนัน้ กดปุ่ม add หรือ เพิ่ม จะไดด้ ังภาพ Copy : คาส่งั ใหน้ กั ศกึ ษาทาการศกึ ษา เนื้อหา/บทความใน website ท่ีอยู่ดา้ นล่างน้ี แล้วสรปุ สงิ่ ทไี ด้จากเน้ือหา/บทความใน website ดังน้ี ▪ สรปุ สงิ่ ท่ีได้เรยี นรจู้ าก website ▪ ให้คาจากัดความของ...................จากwebsite ▪ องค์ประกอบของ...................มอี ะไรบ้าง ▪ สงิ่ ท่ีตอ้ งการให้อาจารยอ์ ธิบายเพิม่ เติม *การแสดงผลให้เลอื กในป๊อปอัพ โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร เรื่อง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครือขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

12 | Page ขนั้ ที่ 2. สรา้ ง FORUM ชื่อ สรปุ สง่ิ ทีไดจ้ ากเนอ้ื หา/บทความ ตอบคาถามทนี่ ี่ Copy : ▪ สรปุ สิง่ ท่ีไดเ้ รียนรจู้ ากเนื้อหา/บทความ ▪ ให้คาจากัดความของ...................จากเน้อื หา/บทความ ▪ องค์ประกอบของ...................มอี ะไรบ้าง ▪ สง่ิ ทตี่ อ้ งการให้อาจารยอ์ ธิบายเพ่ิมเติม ลงไปใน ........................ Forum ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงการอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร เรอ่ื ง การพฒั นา e-learning ดว้ ยการจัดการเรียนการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

13 | Page เลือก จากนัน้ กด Topic 7 : Wikipedia การสรา้ ง Wikipedia Copy : Wikipedia การเพม่ิ แหลง่ ขอ้ มูล Wiki การเพ่มิ แหล่งขอ้ มูล คลิกเมนู ป่มุ add หรอื เพิ่ม จะได้ดงั ภาพ Copy code รปู ภาพ : https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/64/Wikipedia- Crystal_clear-advancedsetting.png รูป WIKI โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรอ่ื ง การพัฒนา e-learning ดว้ ยการจัดการเรียนการสอนผา่ นระบบเครือขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562

14 | Page คาส่งั ให้ชว่ ยกนั สรุปความหมายของ.....................ตามความเข้าใจ ของทกุ คน ใหส้ ามารถแก้ไดจ้ นกว่าจะเขา้ ใจช่วยกันสรุปความหมายของ ........................... (WIKI Activity) โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร เรื่อง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครือขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

15 | Page Topic 8 : อภิธานศพั ท์ คลก๊ิ ทนี่ ่ี เพ่มิ อภธิ านศัพท์ Glossary Copy : อภิธานศัพท์ การสอ่ื สาร คล๊ิกที่นี่ ขนั้ ที่ 1. สรา้ ง Glossary หรอื อภิธานศัพท์ การเพ่มิ แหล่งข้อมลู Glossary หรือ อภธิ านศัพท์ การเพ่มิ คลกิ เมนู เลอื ก จากน้นั กดปุ่ม add หรอื เพม่ิ จะได้ดงั ภาพ Copy code รูปภาพ : https://daks2k3a4ib2z.cloudfront.net/5733411375b7f91d137eb518/582dd43ba3613c870b825 c08_salesglossary.png รูปอภธิ านศัพท์ Glossary คาสัง่ ให้นักศกึ ษาเพมิ่ คาศพั ท์เกีย่ วกบั ............................................................... โครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร เรอ่ื ง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครอื ข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

16 | Page เลือก จากนนั้ กดป่มุ Topic 9 สง่ การบา้ น คลิ๊กทน่ี ่ี เพ่ิมการบ้าน การเพ่ิม คลกิ เมนู จะได้ดงั ภาพ Copy code รปู ภาพ : https://chscomet.org/wp-content/uploads/2014/02/keep-calm-and-do- your-homework-171.51114605_std.png รปู การบ้าน คาสั่ง ใหน้ ักศกึ ษาทาการบ้าน ท่อี ยู่ดา้ นลา่ งนี้ แล้วส่งภายในวันที.่ .................................................................. โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรอื่ ง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครือขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

17 | Page เลอื ก จากน้นั กดปมุ่ จะได้ Topic 10 เอกสารอ่านประกอบ คล๊ิกทนี่ ่ี การเพมิ่ แหลง่ ขอ้ มูล Folder การเพ่ิม คลกิ เมนู ดงั ภาพ code รปู ภาพ : https://campustechnology.com/~/media/EDU/CampusTechnology/Images/2017/06/20170621 etexts.jpg รปู เอกสารอา่ นประกอบ คาส่งั ใหน้ กั ศกึ ษาศึกษา เอกสารอ่านประกอบ ท่ีอยดู่ า้ นลา่ งนี้ (เอกสารนามาจาก มคอ.3 หรือ แผนการสอน) โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ เรอื่ ง การพฒั นา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครือข่าย moodle ปงี บประมาณ 2562

18 | Page การทา E-book Copy link : http://pubhtml5.com sign in ดว้ ย facebook หรอื Google Account การทา pdf file ทงั้ Powerpoint และ Word โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร เรื่อง การพฒั นา e-learning ดว้ ยการจัดการเรยี นการสอนผ่านระบบเครือขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562

19 | Page เลอื ก จากนนั้ กดปมุ่ Topic 11 Post-test สร้าง แบบทดสอบหลังเรยี น คลิ๊กที่น่ี การเพ่มิ คลกิ เมนู จะไดด้ งั ภาพ Copy code รูปภาพ : https://csnm.kku.ac.th/sites/default/files/public/styles/module_cover/public/learning/modul e/covers/pcm-module-cover-04.png?itok=GUlEQdka กาหนดขนาด 180x180 รปู Post-test ให้นกั ศกึ ษาทาขอ้ สอบหลงั เรยี น หลงั จากจบบทเรียนทง้ั หมด ขอ้ สอบหลังเรียน................. (Post-test) ใชฟ้ อรม์ ท่ใี หม้ า โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรือ่ ง การพัฒนา e-learning ดว้ ยการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่าย moodle ปีงบประมาณ 2562

20 | Page Topic 12 Resource หรอื แหล่งเรยี นรู้ หรอื บรรณานกุ รม บรรณานกุ รม (เอกสารนามาจาก มคอ.3 หรือ แผนการสอน) ตัวอย่าง ชติ าภา สุขพลา. (๒๕๕๘). การสอ่ื สารระหวา่ งบคุ คล. กรงุ เทพฯ : ภาควชิ านเิ ทศศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั บูรพา. (P121 ช๕๕๙ก ๒๕๕๘) วีระศักด์ิ ชลไชยะและคณะ. (๒๕๕๑). ทกั ษะการสื่อสาร เพื่อความเปน็ เลศิ ด้านบรกิ ารทางการแพทย.์ กรงุ เทพฯ : ธนาเพรส. (PL4165 ว๘๔๙ท ๒๕๕๑) สกุ ญั ญา ประจุศลิ ป.์ (๒๕๕๐). สารสนเทศทางการพยาบาล. กรงุ เทพฯ : สานักพมิ พแ์ ห่งจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย. (Z662 ส๗๓๙ส ๒๕๕๐) โครงการอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร เรอ่ื ง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครือขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

21 | Page การสรา้ งขอ้ สอบ นาไฟล์ aiken.txt มาแก้ไข ตามขอ้ สอบที่คดั เลอื กมา โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ เร่อื ง การพัฒนา e-learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครอื ขา่ ย moodle ปีงบประมาณ 2562

22 | Page การสรา้ งคลงั ขอ้ สอบ ไปท่กี ารจดั การระบบ Question bank เลอื ก นาเข้า เลอื ก aiken format แล้วเลอื กไฟล์ท่ี save ไว้ ตาม destination folder ที่ท่าน save ไว้ 2 3 4 1 การนาเข้าแบบลากวาง โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการ เรอื่ ง การพัฒนา e-learning ดว้ ยการจัดการเรยี นการสอนผา่ นระบบเครือขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562

23 | Page การนาเขา้ แบบ upload file เลอื ก choose file แลว้ upload this file โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร เรือ่ ง การพฒั นา e-learning ดว้ ยการจัดการเรยี นการสอนผ่านระบบเครอื ขา่ ย moodle ปงี บประมาณ 2562