แผนปฎิบัติการขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านนาวัวโพนงาม

97 ๔. ขน้ั ตอนการดาเนินงาน กิจกรรมสาคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู ับผดิ ชอบ ๑.สง่ เสริมสนบั สนนุ ในการสรา้ งความตระหนกั และให้ความรแู้ กค่ รู นางอมรวรรณ โคตรวงษา น.ส.ภัทรพร แกว้ เกษศรี ขน้ั เตรียมการ (Plan) - ๑.๑ รบั นโยบาย มิ.ย. ๖๓ - - ๑.๒ นาเสนอโครงการขออนมุ ตั ิ มิ.ย. ๖๓ - ๑.๓ ผู้รับผดิ ชอบประชมุ ชแี้ จงการ ม.ิ ย. ๖๓ - ดาเนนิ งาน ๑.๔ กาหนดกจิ กรรมท่ีจะดาเนนิ การ ม.ิ ย. ๖๓ - ๒.ส่งเสริมสนบั สนุนการนาความรสู้ กู้ ารปฏิบัติ ขัน้ ดาเนนิ การ (Do) ๒.๑ ขออนุมตั จิ ัดซอ้ื วัสดุ อปุ กรณ์ ก.ค. ๖๓ ๓,๐๐๐ ๒.๒ ประชาสมั พันธใ์ นสว่ นที่เก่ียวข้อง ก.ค. ๖๓ ๒.๓ ดาเนนิ การตามกิจกรรมทก่ี าหนด - จัดทาขอ้ มูล สารสนเทศ ก.ค. ๖๓ - เตรยี มครู บุคลากร/กาหนด ตลอดปีการศกึ ษา ความรับผดิ ชอบ/การพัฒนาครู - เตรยี มอาคารสถานท่ี ส่ือ ก.ค. ๖๓ เทคโนโลยี วัสดุอปุ กรณ์ - พฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษาให้ ก.ค. ๖๓ หลากหลายและเหมาะสมกบั บรบิ ท สถานศกึ ษา ๓.วางแผนการนเิ ทศและตดิ ตาม ขน้ั ตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๓.๑ นิเทศ ติดตามผลและประเมนิ ผล ตลอดปกี ารศกึ ษา - ๓.๒ สรุปและรายงานผลโครงงาน เม.ย.๖๔ - ๔. การสรุปตดิ ตามรายงานผลและพัฒนาอย่างต่อเนือ่ ง ข้นั แก้ไข พัฒนา ปรบั ปรุง (Action) ๔.๑ รวบรวมข้อมูล วเิ คราะหข์ ้อมลู เม.ย. ๖๔ - ๔.๒ ปรับปรุงพัฒนาโครงการ เม.ย. ๖๔ - ๕. ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม 63 – เมษายน 64

98 ๖. งบประมาณ รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ จานวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพันบาทถว้ น) รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ รวม ๓,๐๐๐ - จดั ทาขอ้ มูล สารสนเทศ -- ๓,๐๐๐ - เตรยี มครู บคุ ลากร/กาหนดความ -- รับผิดชอบ/การพัฒนาครู -- - เตรียมอาคารสถานที่ สอ่ื เทคโนโลยี วสั ดุ - - ๓,๐๐๐ อุปกรณ์ -- - พัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาให้หลากหลาย - - และเหมาะสมกบั บริบทสถานศึกษา รวม ๓,๐๐๐ ๗. หน่วยงาน / ผู้ท่เี ก่ยี วข้อง ๗.๑ วทิ ยากร (ศกึ ษานเิ ทศก)์ ๗.๒ ผบู้ รหิ ารและครูผสู้ อน ๗.๓ องคก์ รเอกชน ๗.๔ องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลทรายขาว ๗.๕ ผู้นาชมุ ชนและชาวบ้าน ๘. ระดบั ความสาเร็จ ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ วิธวี ดั และประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื วัดและประเมินผล - แบบประเมิน 8.1 โรงเรียน มีความเข้มแข็งทางวิชาการและมี - ประเมิน - แบบสอบถาม ความพร้อมในการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม - สอบถาม - แบบประเมิน - แบบสอบถาม งานอาชีพ และสุขภาพอนามัย สามารถให้บริการ - แบบสารวจ การศึกษาแกน่ กั เรยี นและชมุ ชน อยใู่ นระดบั ดีขนึ้ ไป - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ 8.2 โรงเรียนได้รับการส่งเสริมการมสี ่วนรว่ ม - ประเมิน ระหวา่ งโรงเรยี น ชุมชน และหนว่ ยงานอน่ื ๆ - สอบถาม อยู่ในระดบั ดีขน้ึ ไป 8.3 ผู้มสี ่วนเกยี่ วข้องมีความพึงพอใจในโครงการ - สารวจ รอ้ ยละ ๘๕ อยูใ่ นระดับดขี ึน้ ไป - สอบถามความพงึ พอใจ ๙. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ ๙.๑ โรงเรียนไดร้ บั การพฒั นาเปน็ โรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล (๑ ตาบล ๑ โรงเรียนคุณภาพ) ๙.๒ โรงเรียนจัดการศกึ ษาได้อยา่ งมีคณุ ภาพและได้มาตรฐานตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา

99 ช่ือโครงการ : จดั บริการอาหารกลางวันสาหรับนกั เรียน สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น : กลยทุ ธท์ ี่ ๑,๒,๔ สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ระดบั ข้ันพ้ืนฐานของโรงเรยี นมาตรฐานท่ี 1.2 ลกั ษณะโครงการ : โครงการต่อเน่ือง ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางดวงมาลัย การะเกษ งานท่รี บั ผิดชอบ : บรหิ ารงานท่วั ไป ระยะเวลาดาเนนิ การ : พฤษภาคม 63 – เมษายน 64 ***************************************************************** 1. หลักการและเหตุผล ตามท่ีสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน มีนโยบายให้ดาเนนิ การโครงการอาหารกลางวันในโรงเรยี น เพอ่ื ให้บริการนักเรยี นไดร้ บั ประทานอาหารกลางวนั อย่างเพยี งพอ ไดร้ บั สารอาหารที่ครบถว้ น มคี ณุ ค่าทางโภชนาการ อันจะช่วยใหน้ กั เรียนมีสขุ ภาพรา่ งกายแขง็ แรงสมบูรณ์ มีภูมิตา้ นทานโรค และเม่ือนักเรยี นมสี ขุ ภาพพลานามัยที่สมบรู ณ์ ยอ่ มส่งผลให้มีการพฒั นาการด้านร่างกายจิตใจและสตปิ ญั ญาดีข้นึ ดว้ ย นักเรยี นสามารถเขา้ ร่วมกจิ กรรมได้อย่างเต็ม ศักยภาพ โรงเรยี นบ้านนาวัวโพนงาม ได้ตระหนักและเหน็ ความสาคัญของการจดั ทาโครงการอาหารกลางวัน ในโรงเรยี น เพอื่ พฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา และสนองตอบนโยบายของรฐั บาล และสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน โรงเรยี นจงึ ไดจ้ ัดทาโครงการอาหารกลางวันนักเรียน โดยมุ่งเน้นใหผ้ เู้ รียนไดร้ ับสารอาหารที่ครบถ้วน มคี ณุ ค่า ทางโภชนาการ อันจะช่วยให้นกั เรยี นมีสขุ ภาพร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ เพื่อเสรมิ สร้างความพร้อมในการเรยี นรขู้ อง ผู้เรยี นต่อไป 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อใหผ้ เู้ รยี นมสี ุขนิสยั ที่ดีในการรบั ประทานอาหาร 2.2 เพ่ือให้ผู้เรียนได้รับประทานอาหารทมี่ ีคุณค่าทางโภชนาการ 2.3 เพ่ือให้ผ้เู รียนมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑม์ าตรฐาน 3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 3.1 ผเู้ รียนร้อยละ 90 มสี ขุ นิสัยทด่ี ใี นการรบั ประทานอาหาร 3.2 ผู้เรยี นรอ้ ยละ 100 ไดร้ บั ประทานอาหารทีม่ ีคุณค่าทางโภชนาการ 3.3 ผเู้ รยี นร้อยละ 90 มีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน 4. ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 – เมษายน 2564

100 5. ข้นั ตอนการดาเนินงาน ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผดิ ชอบ - ขัน้ เตรียมการ (P) พ.ค. 63 นางดวงมาลยั การะเกษ 1. ศึกษานโยบายของโรงเรยี น เขตพื้นที่ - - พ.ค. 63 การศกึ ษาและ สพฐ. ในส่วนท่เี กย่ี วขอ้ ง - ตลอดปี กับโครงการฯ d 2. ศึกษาผลการดาเนนิ โครงการฯ ในปที ผ่ี ่านมา - ตลอด 3. ศึกษาบรบิ ทและสภาพความเป็นไปได้ 540,000 ปกี ารศกึ ษา ในการพฒั นาโครงการฯ เม.ย. 64 4. จดั ทาโครงการฯ นาเสนอต่อฝา่ ยบรหิ าร 25,000 ขัน้ ดาเนนิ การ (D) - 1. ประชุมคณะทางานเพื่อช้ีแจงโครงการฯ - และมอบหมายภาระงาน - 2. ดาเนนิ งานตามโครงการฯ 2.1 กจิ กรรมส่งเสรมิ สขุ นิสัยและมารยาทในการ รบั ประทานอาหาร 2.2 กจิ กรรมจดั ทา จัดซ้ือวสั ดุเพอ่ื บรกิ ารเกี่ยวกบั สขุ อนามยั และสมรรถภาพ (ทล่ี า้ งมือ เคร่อื งชงั่ นา้ หนัก เครอื่ งมอื ทดสอบสมรรถภาพ ขั้นนิเทศตดิ ตามผล (C) ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการฯ นิเทศติดตาม การ ดาเนนิ งาน และคอยอานวยความสะดวก ในการ ดาเนินกจิ กรรมของผูเ้ ก่ยี วข้องให้เปน็ ไปตามภาระงาน ที่โครงการฯ กาหนด ข้นั ประเมนิ และรายงานผล (A) 4.4.1 สรุปประเมินโครงการ 4.4.2 จัดทารายงานโครงการฯนาเสนอฝา่ ยบรหิ าร 6. งบประมาณดาเนินการแผนงานบรหิ ารทัว่ ไป จาก เงินค่าอาหารกลางวนั ปีงบประมาณ 2563 ,เงินเหลือจ่าย ปี 2562 จานวน 565,000 บาท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ รวม 1 กจิ กรรมส่งเสรมิ สุขนสิ ยั และมารยาทใน - - การรบั ประทานอาหาร 540,000 2. กิจกรรมจดั ทา จดั ซือ้ วัสดุเพื่อบริการ - - เก่ียวกับสขุ อนามยั และสมรรถภาพ (ท่ลี ้าง 565,000 มอื เครื่องช่ังน้าหนัก เคร่ืองมือทดสอบ 25,000 สมรรถภาพ) รวม 565,000 565,000

101 7. หนว่ ยงาน/ผู้เก่ยี วข้อง องค์การบรหิ ารสว่ นตาบลทรายขาว ผู้อานวยการโรงเรียน/คณะครู 8.การประเมนิ ผล ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ วธิ ีวดั และประเมินผล เครอื่ งมือวดั และประเมินผล 8.1 ร้อยละของผู้เรียนมสี ขุ นิสยั ท่ีดใี น 1. ชั่งนา้ หนกั และวัดสว่ นสูง 1. แบบบันทึกน้าหนัก/สว่ นสูง 2. แบบบันทึกทดสอบสมรรถภาพ การรับประทานอาหาร 2. ทดสอบสมรรถภาพ 3. แบบสังเกต 4. แบบสัมภาษณ์ 8.2 ร้อยละของผู้เรียนได้รับประทาน 3. สังเกต อาหารทม่ี ีคุณค่าทางโภชนาการ 4. สมั ภาษณ์ 8.3 รอ้ ยละของผู้เรยี นมสี มรรถภาพทาง กายตามเกณฑ์มาตรฐาน 9.ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 9.1 ผูเ้ รยี นไดร้ ับประทานอาหารที่มคี ุณคา่ ทางโภชนาการ มีสขุ นิสยั ทีด่ ีในการรับประทานอาหาร และมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน

102 ชือ่ โครงการ : พัฒนาระบบการเงินพสั ดสุ ินทรัพยแ์ ละธุรการ สนองกลยุทธ์โรงเรียน : กลยทุ ธท์ ี่ ๒,๔ สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดบั ข้นั พน้ื ฐานของโรงเรียนมาตรฐานที่ 2 ลักษณะโครงการ : โครงการต่อเนอ่ื ง ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ : นางทองเรยี บ จตุ โน, นายจนิ ดา ทองจันทร์,นางประทมุ รัตน์ มาตรา งานทร่ี ับผดิ ชอบ : บริหารงานทั่วไป ระยะเวลาดาเนินการ : พฤษภาคม 63 – เมษายน 64 ***************************************************************** 1. หลกั การและเหตผุ ล งานการเงินพัสดสุ นิ ทรัพย์และธุรการ เป็นงานที่สาคัญงานหนึง่ ของโรงเรียน ทตี่ ้องดาเนินการควบคู่กบั การจดั กจิ กรรมการเรียน การสอน และเปน็ หนว่ ยงานทีม่ ีหนา้ ท่ีให้บริการแกน่ ักเรียน ครู เจ้าหน้าท่แี ละบุคลากรในโรงเรยี น บ้านนาววั โพนงาม ในฝา่ ยตา่ งๆการบรหิ ารงานดังกลา่ วต้องดาเนนิ ไปตามระเบยี บ และในปจั จุบันได้มี พระราชบัญญตั ิ การจดั ซ้ือ จัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครฐั พ.ศ.๒๕๖๐ ระเบยี บกระทรวงการคลังวา่ ด้วยการจดั ซอื้ จัดจ้างและ การ บรหิ ารพัสดภุ าครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐ และกฎกระทรวงต่างๆที่เก่ยี วขอ้ ง ซึ่งการปฏิบตั ิงานจดั ซ้ือจดั จา้ งและ การบริหารพัสดุ จะตอ้ งดาเนินงานในระบบ e-gp ต้องใช้ระบบเครือขา่ ยอินเตอร์ความเร็วสงู และ เคร่อื งคอมพิวเตอรท์ สี่ ามารถรองรับ การทางานในการดาเนนิ งานไดอ้ ย่างสะดวก รวดเรว็ ดงั นั้น จงึ จาเป็นต้องจัดทาโครงการพฒั นาระบบงานพสั ดสุ ินทรัพยแ์ ละธุรการ การจดั ซื้อจัดจา้ ง เพือ่ ให้ สอดคลอ้ งกบั พระราชบญั ญัติการจดั ซือ้ จัดจ้างและการบรหิ ารพสั ดภุ าครฐั พ.ศ.๒๕๖๐ ระเบยี บกระทรวงการคลังวา่ ด้วย การจัดซอื้ จัดจา้ งและการบรหิ ารพัสดภุ าครัฐ พ.ศ. ๒๕๖๐ และกฎกระทรวงต่างๆทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง เปน็ ไป อย่างถูกต้อง เพอ่ื ประสทิ ธิภาพและความคลอ่ งตัวในการบรหิ ารจัดการ เพ่ือพฒั นาระบบการทางานให้มี ประสทิ ธิภาพเพอื่ สนบั สนุน งานของทกุ กลุ่มงาน / ฝ่าย ให้สามารถดาเนนิ ไปตามแผนอย่างมปี ระสิทธภิ าพ และสามารถสนองความต้องการและ ใหบ้ รกิ ารได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพถูกตอ้ งตามระเบยี บพัสดุ และเกดิ ประสิทธิภาพสูงสุดตอ่ ทางราชการและการทางานที่ สะดวกรวดเรว็ มปี ระสทิ ธภิ าพและเกดิ ประสิทธผิ ล 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อพฒั นาระบบงานพสั ดใุ ห้สอดคล้องกับ พระราชบัญญัติการจัดซ้ือจดั จา้ งและการบรหิ าร พสั ดภุ าครัฐ 2.2 เพ่ืออานวยความสะดวกในการจัดหาพัสดุ(จดั ซอ้ื จดั จา้ ง) ตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี 2.3 เพอื่ จัดทาระบบสารสนเทศอย่างเปน็ ระบบ

103 3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ 3.1 ระบบฐานข้อมลู สินทรัพย์ ของสถานศกึ ษาไดร้ บั การจัดเก็บอย่างเปน็ ระบบระเบียบ สามารถตรวจสอบได้ 3.2 โรงเรยี นมพี สั ดุและสินทรพั ยเ์ พยี งพอต่อความต้องการ 3.3 โรงเรยี นมีระบบสารสนเทศอย่างเปน็ ระบบ 4. ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 2563 – เมษายน 2564 5. ข้ันตอนการดาเนินงาน ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ งบประมาณ 5.1 ข้ันเตรยี มการ (Plan) 5.1.1 ศึกษานโยบายของโรงเรียน เขต เมษายน 2563 นางทองเรยี บ จตุ โน, 5,000 นายจินดา ทองจนั ทร์, พืน้ ทีก่ ารศึกษา และ สพฐ. ในส่วนทเ่ี กี่ยวขอ้ ง นางประทุมรัตน์ มาตรา กับโครงการ 5.1.2 ขออนมุ ัติโครงการ 5.1.3 ประชุมวางแผนการดาเนนิ การ 5.1.4 กาหนดกิจกรรมท่ีจะดาเนนิ การ 5.2 ขั้นดาเนินการ (Do) 5.2.1 สารวจวสั ดุอุปกรณ์ ตลอดปีการศึกษา 5.2.2 ดาเนินการจัดซ้อื /จดั จา้ ง 5.2.3 ดาเนนิ การตามกิจกรรมทกี่ าหนด 5.3 ข้นั ตรวจสอบและประเมินผล (Check) 5.3.1 นิเทศ ติดตามผลและ ตลอดปีการศกึ ษา ประเมนิ ผล เมษายน 2564 5.3.2 สรุปและรายงานผลโครงงาน 5.4 ขั้นแก้ไข พฒั นา ปรับปรุง (Action) 5.4.1 รวบรวมข้อมลู วิเคราะหข์ ้อมลู มนี าคม- 5.4.2 ปรับปรงุ พฒั นาโครงการ เมษายน 2564 ๖. งบประมาณ/คา่ ใช้จา่ ย โครงการนี้ ใชง้ บประมาณทั้งสิ้น 5,000 บาท บาท (หา้ พันบาทถ้วน) รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ รวม ๕,๐00 1 สารวจวสั ดุอปุ กรณ์ -- ๕,๐00 2 ดาเนินการจดั ซอื้ /จัดจ้าง - - ๕,๐00 3 ดาเนนิ การตามกิจกรรมทีก่ าหนด -- รวม ๕,๐00

104 ๗. หนว่ ยงาน/ผเู้ ก่ียวข้อง วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมือที่ใช้ โรงเรียนบา้ นนาววั โพนงาม /คณะครู ๑.สังเกต ๑. แบบสงั เกต แบบสัมภาษณ์ ๘. การตดิ ตามและประเมินผล ๒.สมั ภาษณ์ บันทึกการตรวจสอบ ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ ๓.ตรวจสอบ ๒. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ๑. ระบบฐานข้อมูลสนิ ทรัพย์ ของสถานศกึ ษา ๒. พัสดุและสินทรพั ย์เพียงพอต่อความต้องการ ๓.ระบบสารสนเทศเป็นระบบ 9. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ งานเงินพสั ดุสินทรัพยแ์ ละธุรการ มปี ระสทิ ธิภาพทส่ี ามารถรองรับการทางานในระบบ E-gp ทาใหก้ าร ปฏบิ ตั ิงานพัสดไุ ดต้ ามพระราชบญั ญตั ิ การจัดซื้อจดั จ้างและการบริหารพัสดภุ าครฐั พ.ศ.๒๕๖๐ ระเบียบ กระทรวงการคลังวา่ ดว้ ยการจัดซอ้ื จดั จา้ ง และการบริหารพัสดุภาครฐั พ.ศ. ๒๕๖๐ และกฎกระทรวงต่างๆ และ สามารถเบกิ จา่ ยเงินงบประมาณได้ตาม แผนการปฏบิ ตั ิงานทว่ี างไว้ได้อยา่ งถกู ต้องและเป็นระบบได้อยา่ งคุม้ ค่า มี ประสิทธิภาพ โปรง่ ใส สามารถ ตรวจสอบได้

105 ชอ่ื โครงการ : โรงเรียนคณุ ธรรม สนองกลยุทธ์โรงเรียน : กลยุทธ์ที่ ๔ ส่งเสรมิ การจดั การศึกษาตามนโยบายจุดเนน้ ของหนว่ ยงานต้นสงั กดั สอดคล้องกับมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา : มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู้เรยี น : มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ : มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอน ที่เนน้ ผ้เู รยี นเป็นสาคัญ ลักษณะโครงการ : โครงการต่อเน่ือง ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ : นางภสู มญาศ์ สะใบ กลมุ่ /งานทร่ี บั ผิดชอบ : บรหิ ารงานทว่ั ไป ระยะเวลาดาเนนิ การ : พฤษภาคม 63 – เมษายน 64 ………………………………………………………………………………………………………….…………………………..…………… ๑. หลกั การและเหตผุ ล โครงการโรงเรียนคุณธรรมเป็นการดาเนินงานเพื่อสืบสานพระราชปณิธานเดินตามรอยเบื้องพระยุคลบาท ของพระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช และตามพระราชประสงค์ของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี ๑๐ ซ่ึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมอบหมายให้รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวง ศึกษาธิการ (มล.ปนัดดา ดิศกุล) ดาเนินงานตามนโยบายภายใต้กรอบกลยุทธ์ชาติเกี่ยวกับเร่ืองคุณธรรม โดยร่วมมือกับสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในฐานะผู้รับผิดชอบการจัดการศึกษาสาหรับเยาวชนส่วนใหญ่ของประเทศให้ เป็นพลเมืองทม่ี คี ณุ ภาพ อีกท้งั รับผิดชอบในการจัดการศึกษาเพื่อให้เยาวชนทุกคนมีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดี คนเกง่ และมีความสขุ ตามนโยบายกระทรวงศึกษาธกิ าร ดังนน้ั โรงเรียนบ้านนาวัวโพนงาม จึงได้จัดทาโครงการโรงเรียนคุณธรรมตามแนวทางมูลนิธิยุวสถิรคุณ เพื่อ พัฒนาให้นักเรียน ครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนตระหนักรู้ เข้าใจและมีกระบวนการคิดอย่างมี เหตุผล ซึมซับคุณค่าแห่งคุณธรรมความดีอย่างเป็นธรรมชาติ ช่วยให้พฤติกรรมท่ีไม่พึงประสงค์ในโรงเรียน ลดลง และส่งเสรมิ ให้เกดิ พฤตกิ รรมทีพ่ ึงประสงคเ์ พิ่มข้นึ เพื่อช่วยกนั สรา้ งคนดใี หบ้ ้านเมอื งตอ่ ไป ๒. วตั ถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพอ่ื ให้ผู้บริหาร ครู และนกั เรยี น ในโรงเรยี น เข้าร่วมกจิ กรรมกับโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม ๒.๒ เพื่อให้ผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามคุณลักษณะ ของโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ( มวี นิ ยั มคี วามรบั ผดิ ชอบ มีจติ สาธารณะ ) ๓. เปา้ หมายเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ ๓.๑ ร้อยละ ๘๐ ของผู้บริหาร ครู และนักเรียนในโรงเรียน เข้าร่วมกิจกรรมกับโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. อยู่ในระดับดเี ลศิ ขน้ึ ไป ๓.๒ รอ้ ยละ ๘๐ ของผบู้ ริหาร ครู และนกั เรียนในโรงเรยี น มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลกั ษณะที่พึง ประสงคต์ ามคณุ ลักษณะของโรงเรียนคุณธรรมสพฐ.(มีวินยั มคี วามรับผดิ ชอบ มีจิตสาธารณะ)อยู่ในระดบั ดเี ลิศข้ึนไป ๓.๓ รอ้ ยละ ๘๕ ของผูม้ ีส่วนเก่ยี วข้องมีความพึงพอใจในโครงการ อยใู่ นระดับดเี ลิศข้ึนไป

106 ๔. ขั้นตอนการดาเนินงาน กิจกรรมสาคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ นางภสู มญาศ์ สะใบ ๑.สง่ เสรมิ สนบั สนุนในการสรา้ งความตระหนกั และให้ความรแู้ กค่ รู ขน้ั เตรียมการ (Plan) ๑.๑ รับนโยบาย ม.ิ ย. ๖๓ ๑.๒ นาเสนอโครงการขออนุมตั ิ ม.ิ ย. ๖๓ ๑.๓ ผูร้ ับผิดชอบประชมุ ชีแ้ จงการ ม.ิ ย. ๖๓ ดาเนินงาน ๑.๔ กาหนดกิจกรรมท่จี ะดาเนินการ ม.ิ ย. ๖๓ ๒.สง่ เสรมิ สนบั สนนุ การนาความรู้สู้การปฏิบัติ ข้นั ดาเนินการ (Do) ๒.๑ ขออนุมตั จิ ัดซ้อื วัสดุ อุปกรณ์ ก.ค. ๖๓ ๒.๒ ประชาสมั พนั ธใ์ นสว่ นที่เกี่ยวข้อง ก.ค. ๖๓ ๒.๓ ดาเนินการตามกจิ กรรมทก่ี าหนด - กจิ กรรมสร้างเสรมิ วินัยเริม่ ไดท้ ่ี ตลอดปกี ารศกึ ษา ๓,๐๐๐ รองเท้า - กจิ กรรมแตง่ กายดี ชวี มี สี ุข ตลอดปีการศกึ ษา - กิจกรรมใสใ่ จในหน้าทส่ี ่งผลดี ตลอดปกี ารศึกษา ต่อส่วนรวม - กิจกรรมปรนนิบัตสิ ถานท่ี ตลอดปีการศกึ ษา - กิจกรรมอาสาสร้างนิสยั ตลอดปกี ารศึกษา ๓.วางแผนการนิเทศและติดตาม ขนั้ ตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๓.๑ นเิ ทศ ตดิ ตามผลและประเมนิ ผล ตลอดปีการศกึ ษา - ๓.๒ สรุปและรายงานผลโครงงาน เม.ย.๖๔ - ๔. การสรุปติดตามรายงานผลและพัฒนาอยา่ งต่อเนือ่ ง ข้ันแก้ไข พัฒนา ปรับปรุง (Action) ๔.๑ รวบรวมข้อมลู วิเคราะหข์ ้อมูล เม.ย. ๖๔ - ๔.๒ ปรับปรงุ พัฒนาโครงการ เม.ย. ๖๔ - ๕. ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม 63 – เมษายน 64

107 ๖. งบประมาณ รายละเอียดการใช้งบประมาณ จานวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพนั บาทถว้ น) รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ รวม ๓,๐๐๐ - กิจกรรมสรา้ งเสริมวินัยเริม่ ไดท้ ี่รองเท้า - - ๓,๐๐๐ - กิจกรรมแตง่ กายดี ชีวมี ีสุข -- - กจิ กรรมใส่ใจในหน้าทีส่ ง่ ผลดตี ่อส่วนรวม - - ๓,๐๐๐ - กิจกรรมปรนนิบตั ิสถานที่ -- - กจิ กรรมอาสาสรา้ งนสิ ัย รวม ๓,๐๐๐ ๗. หน่วยงาน / ผู้ท่ีเกย่ี วข้อง ๗.๑ ผบู้ รหิ าร วทิ ยากรท่มี ีความรคู้ วามชานาญ ๗.๒ ครผู ูส้ อนในโรงเรยี นทกุ คน ๗.๓ คณะกรรมการสถานศกึ ษา/ผ้ปู กครองนักเรยี น/องคก์ รท้องถ่ิน ๘. ระดับความสาเรจ็ ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ วธิ ีวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมือวดั และประเมนิ ผล 8.1 ร้อยละของผู้บริหาร ครู และนักเรียนใน - สารวจ - แบบสารวจรายการ โรงเรียน เข้าร่วมกิจกรรมกับโครงการโรงเรียน คุณธรรม สพฐ. 8.2 ร้อยละของผู้บริหาร ครู และนักเรียนใน - สงั เกต - แบบสงั เกต โรงเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่ - สอบถาม - แบบสอบถาม พึงประสงค์ตามคุณลกั ษณะของโรงเรียนคุณธรรม - สารวจ - แบบสารวจรายการ สพฐ. (มวี นิ ยั มีความรบั ผิดชอบ มีจติ สาธารณะ - ประเมนิ - แบบประเมิน 8.3 ร้อยละของผู้มีส่วนเก่ียวข้องมีความพึงพอใจ - สารวจ - แบบสารวจ ในโครงการ - สอบถามความพึงพอใจ - แบบประเมินความพงึ พอใจ ๙. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ ๙.๑ ผบู้ ริหาร ครู และนกั เรียน ในโรงเรยี น เข้าร่วมกจิ กรรมกบั โครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม ๙.๒ ผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามคุณลักษณะของ โรงเรียนคุณธรรมสพฐ. (มีวินัย มคี วามรับผิดชอบ มีจติ สาธารณะ )

108 ช่ือโครงการ : โรงเรยี นสุขภาวะ สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน : กลยทุ ธท์ ี่ ๔ ส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาตามนโยบายจดุ เนน้ ของหน่วยงานตน้ สังกัด สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา : มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผ้เู รยี น : มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ : มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอน ท่ีเนน้ ผเู้ รยี นเป็นสาคัญ ลกั ษณะโครงการ : โครงการต่อเน่ือง ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางอมรวรรณ โคตรวงษา กลมุ่ /งานท่ีรบั ผิดชอบ : บริหารงานทวั่ ไป ระยะเวลาดาเนินการ : พฤษภาคม 63 – เมษายน 64 ………………………………………………………………………………………………………….…………………………..…………… ๑. หลักการและเหตผุ ล จากสถานการณ์ของประเทศไทยในปัจจุบันพบว่า ความสามารถในการแข่งขันของประเทศและ คุณภาพ เด็กและเยาวชนไทยมีแนวโน้มลดน้อยลง ต่อเนื่อง ส่วนหนึ่งเกิดจากความล้มเหลวของ ระบบการศึกษาไทย จาก ปัญหาน้ีหลายภาคส่วน ได้เห็นความสาคัญในการพัฒนาเด็กและเยาวชน ของประเทศโดยร่วมดาเนินการผ่าน “โรงเรียน” ซ่ึงถือเป็นยุทธศาสตร์ที่มีความสาคัญเป็นอย่างย่ิง เพราะเยาวชนในวัยเรียนส่วนมากอยู่ในระบบ โรงเรียน จึงมีความจาเปน็ ต้องเสรมิ สรา้ งศักยภาพ และพฒั นาโรงเรยี นใหส้ ามารถบรหิ ารจัดการและ จัดกระบวนการ เรียนรู้ให้มีคุณภาพได้และระบบ การศึกษาสร้างสุขผ่าน “โรงเรียนสุขภาวะ” คือ ทางเลือกท่ีสาคัญในการแก้ไข ปัญหาการศึกษาของ เยาวชนไทยในเวลาน้ี โรงเรยี นบา้ นนาวัวโพนงาม จัดการเรียนการสอนโดยมีเป้าหมายเพ่ือสร้างเสริมให้“ผู้เรียนเป็นสุข”โดยการ ปรับสภาพเพื่อลดปัจจัยเส่ียง เพิ่มพฤติกรรมสุขภาพ จัดโครงสร้างและระบบต่างๆ ให้โรงเรียนมี สภาพแวดล้อม ครอบครัว และชุมชนเป็นพื้นท่ีปลอดภัย และส่งเสริมสุขภาวะของผู้เรียนทั้ง ด้านกาย ใจ สังคม และปัญญา เพื่อให้ ผู้เรยี นมีทกั ษะที่จา เปน็ ต่อการรบั การเปล่ียนแปลงสโู่ ลก ยคุ เทคโนโลยีดิจติ อล ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพื่อให้ผู้บรหิ าร ครู และนักเรยี น ในโรงเรียน เข้ารว่ มกิจกรรมกับโครงการโรงเรยี นสุขภาวะ ๒.๒ เพอื่ ใหผ้ ู้บรหิ าร ครู และนักเรยี น มีคุณลักษณะที่พึงประสงคต์ ามคุณลักษณะของโรงเรยี นสขุ ภาวะ (มีทกั ษะการเรียนรู้ มีทักษะชีวติ มีทักษะสขุ ภาพ มีความเป็นพลเมือง มสี า นึกอนรุ ักษ์ ทรัพยากรและ สงิ่ แวดล้อม มีคุณธรรม จริยธรรม ) ๓. เป้าหมายเชิงปรมิ าณและคุณภาพ ๓.๑ ร้อยละ ๘๐ ของผู้บริหาร ครู และนักเรียน ในโรงเรียน เข้าร่วมกิจกรรมกับโครงการโรงเรียนสุขภาวะ อยู่ในระดบั ดีเลศิ ข้นึ ไป ๓.๒ รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุข ภาวะ (มีทักษะการเรียนรู้ มีทักษะชีวิต มีทักษะสุขภาพ มีความเป็นพลเมือง มีสา นึกอนุรักษ์ ทรัพยากรและ สิ่งแวดล้อม มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ) อยู่ในระดบั ดเี ลศิ ขึน้ ไป ๓.๓ ร้อยละ ๘๕ ของผู้มสี ว่ นเกย่ี วขอ้ งมีความพึงพอใจในโครงการ อยใู่ นระดับดเี ลิศขึน้ ไป

109 ๔. ขนั้ ตอนการดาเนินงาน กจิ กรรมสาคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ ๑.ส่งเสรมิ สนบั สนุนในการสรา้ งความตระหนกั และใหค้ วามรู้แกค่ รู นางอมรวรรณ โคตรวงษา ขนั้ เตรยี มการ (Plan) ๑.๑ รบั นโยบาย ม.ิ ย. ๖๓ ๑.๒ นาเสนอโครงการขออนมุ ัติ ม.ิ ย. ๖๓ ๑.๓ ผู้รบั ผิดชอบประชมุ ช้แี จงการ ม.ิ ย. ๖๓ ดาเนนิ งาน ๑.๔ กาหนดกิจกรรมที่จะดาเนินการ ม.ิ ย. ๖๓ ๒.ส่งเสรมิ สนบั สนุนการนาความรสู้ กู้ ารปฏิบตั ิ ข้ันดาเนินการ (Do) ๒.๑ ขออนุมัติจัดซ้ือวสั ดุ อปุ กรณ์ ก.ค. ๖๓ ๒.๒ ประชาสมั พันธใ์ นส่วนท่ีเกีย่ วข้อง ก.ค. ๖๓ ๒.๓ ดาเนินการตามกจิ กรรมทก่ี าหนด - กระบวนการจติ ศึกษา ตลอดปีการศึกษา ๓,๐๐๐ ๓.วางแผนการนิเทศและติดตาม ข้นั ตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๓.๑ นิเทศ ติดตามผลและประเมินผล ตลอดปีการศึกษา - ๓.๒ สรปุ และรายงานผลโครงงาน เม.ย.๖๔ - ๔. การสรุปตดิ ตามรายงานผลและพัฒนาอย่างตอ่ เน่ือง ข้ันแก้ไข พัฒนา ปรบั ปรงุ (Action) ๔.๑ รวบรวมขอ้ มลู วิเคราะห์ข้อมูล เม.ย. ๖๔ - ๔.๒ ปรบั ปรุงพฒั นาโครงการ เม.ย. ๖๔ - ๕. ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 63 – เมษายน 64 ๖. งบประมาณ รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ จานวน ๓,๐๐๐ บาท (สามพนั บาทถว้ น) รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ รวม ๓,๐๐๐ - กระบวนการจติ ศึกษา - - ๓,๐๐๐ รวม ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๗. หนว่ ยงาน / ผู้ทเี่ ก่ียวขอ้ ง ๗.๑ ผบู้ รหิ าร วทิ ยากรที่มคี วามร้คู วามชานาญ ๗.๒ ครูผู้สอนในโรงเรยี นทุกคน ๗.๓ คณะกรรมการสถานศกึ ษา/ผ้ปู กครองนกั เรยี น

110 ๘. ระดบั ความสาเร็จ ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ วิธวี ัดและประเมินผล เครื่องมอื วดั และประเมินผล 8.1 ร้อยละของผู้บริหาร ครู และนักเรียนใน - สารวจ - แบบสารวจรายการ โรงเรยี น เขา้ รว่ มกิจกรรมกบั โครงการโรงเรยี น สขุ ภาวะ 8.2 ร้อยละของผู้บรหิ าร ครู และนกั เรียน มี - สังเกต - แบบสงั เกต คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามคุณลักษณะของ - สอบถาม - แบบสอบถาม โรงเรียนสขุ ภาวะ (มีทกั ษะการเรียนรู้ - สารวจ - แบบสารวจรายการ มีทกั ษะชวี ติ มีทักษะสุขภาพ มคี วามเปน็ - ประเมนิ - แบบประเมนิ พลเมอื ง มีสา นึกอนุรักษ์ ทรพั ยากรและ สิง่ แวดลอ้ ม มีคุณธรรม จรยิ ธรรม ) 8.3 รอ้ ยละของผู้มสี ่วนเกยี่ วขอ้ งมีความพึง - สารวจ - แบบสารวจ พอใจในโครงการ - สอบถามความพงึ พอใจ - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ๙. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ ๙.๑ ผบู้ รหิ าร ครู และนกั เรยี น ในโรงเรียน เข้าร่วมกจิ กรรมกับโครงการโรงเรยี นสุขภาวะ ๙.๒ ผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามคุณลักษณะของโรงเรียนสุขภาวะ (มีทักษะ การเรียนรู้ มีทักษะชีวิต มีทักษะสุขภาพ มีความเป็นพลเมือง มีสา นึกอนุรักษ์ ทรัพยากรและ ส่ิงแวดล้อม มคี ุณธรรม จริยธรรม )

111 สว่ นที่ 5 การกากบั ติดตาม ประเมนิ และรายงาน 5.1 การกากับ (Monitoring) เป็นกระบวนการเกบ็ รวบรวมข้อมูล การปฏิบัตงิ านตามโครงการซึง่ ได้กาหนดไว้แล้ว เพ่ือให้ทราบ ใน 2 ประเด็น คือ หนึ่ง เร่ือง ทรัพยากร ได้แก่ บุคลากร งบประมาณ และวัสดุอุปกรณ์เพียงพอหรือไม่ และ สอง คือ การได้ปฏิบัติงานตามกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ระบุไว้ในโครงการ ครบถ้วน หรือไม่ โดยได้จัดทาปฏิทิน กากับ และแบบแสดงการกากับโครงการ เพื่อตรวจสอบความเพียงพอของงบประมาณ บุคลากร วัสดุอุปกรณ์ และความครบถ้วนของการปฏบิ ตั ิกิจกรรมตามโครงการตลอดจนปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ 5.2 การประเมนิ (Evaluation) การประเมินเป็นการตรวจสอบ ความก้าวหน้าของโครงการ การพิจารณาผลสัมฤทธ์ิของ โครงการ ว่ามีมากน้อยเพียงใด การประเมินผลเป็นกระบวนการบ่งช้ีคุณค่าของโครงการ กล่าวคือ โครงการที่ ได้ดาเนินการไปแล้วได้ผลตามวัตถุประสงค์หรือไม่เพียงใด โดยการประเมินโครงการโรงเรียนบ้านนาวัว- โพนงามน้ัน เนื่องจากการจัดทาโครงการโรงเรียนได้นามาตรฐานการศึกษาทั้งระดับการศึกษาปฐมวัยและ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมาเป็นเป้าหมายในการพัฒนา และยกระดับคุณภาพเด็กและผู้เรียนตามแนวทาง ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน การประเมนิ โครงการจึงมีการประเมนิ 2 ลกั ษณะ คือ 1) การประเมินเพ่ือปรับปรุงหรือการประเมินความก้าวหน้า (Formative Evaluation) เป็น การประเมนิ ระหว่างดาเนินโครงการจะอยชู่ ว่ งปลายภาคเรียนท่ี 1 ของปีการศกึ ษา 2) การประเมินรวมสรุปหรือการประเมินผลสรุปของโครงการ (Summative Evaluation) เป็น การประเมินเม่ือส้ินสดุ โครงการ อน่ึง รูปแบบการประเมิน โรงเรียนบ้านนาวัวโพนงาม ได้ยึดรูปแบบการประเมินของไทเลอร์ (Tyler) กล่าวคอื มุ่งเปรียบเทียบผลสาเร็จทเ่ี กดิ ขนึ้ จากการดาเนนิ โครงการ กับวตั ถปุ ระสงค์หรือเป้าหมายท่ีตั้ง ไวอ้ ยา่ งชัดเจน เฉพาะเจาะจง หากผลไดต้ ามที่ตัง้ ไว้ถอื ว่าบรรลผุ ล โครงการประสบผลสาเรจ็ 5.3 การรายงานผล (Reporting) การรายงานการประเมิน เป็นข้ันตอนสุดท้ายของการประเมิน ซึ่งผู้รับผิดชอบโครงการได้เรียบ เรียงเสนอผลงานที่ได้จากการประเมิน เพ่ือให้ผู้เกี่ยวข้องกับโครงการได้เข้าใจ ผลการประเมินจะสามารถ นาไปใช้ตัดสินใจในการปรับปรุงและพัฒนาโครงการ รวมทั้งได้ทราบปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะจากการ ประเมิน การนาเสนอผลการประเมินโครงการโรงเรียนบ้านนาวัวโพนงาม ได้ดาเนินการในลักษณะ เอกสารรายงานผลการประเมินโครงการ ท่ีมีองค์ประกอบท้ังที่เป็นข้อมูลและสารสนเทศท่ีช่วยให้ผู้มีส่วน เก่ยี วขอ้ งใช้ตดั สนิ ใจไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ

5.4 แผนหรอื ปฏิทนิ การกากับ ประเมิน และรายงาน แผนปฏิบัติการ ปกี ารศกึ ษา 2 ท่ี ชื่อโครงการ งบประมาณ พ.ค.63 ิม.ย.63 ก.ค.63 ส.ค.63 1 โครงการการอ่านออก-เขยี นได้ ดำเนนิ กำร กา ดำเนินกำร ครง้ั ลายมอื สวย 20,000 ดำเนนิ กำร ประ ดำเนินกำร ครง้ั 2 โครงการพฒั นาทกั ษะการคดิ กา 5,000 คร้งั ประ 3 โครงการสร้างองค์ความรู้ 20,000 ครัง้ สนู่ วัตกรรม กา 4 โครงการการใช้เทคโนโลยี 25,000 ครั้ง สารสนเทศและการสื่อสาร ประ ครั้ง กา ครั้ง ประ ครั้ง

2563 ระดบั การศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน 112 ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ ก.ย.63 ต.ค.63 นางเฉลิมลักษณ์ พ.ย.63 นางสาวอจั ราภรณ์ ธ.ค.63 ม.ค.64 นางสาวจนิ ตนา ก.พ.64 นายกมนทรรศน์ ีม.ค.64 เม.ย64 นางเฉลิมลกั ษณ์ นางสาวอจั ราภรณ์ ากับ ดำเนินกำร กากบั สรุป งที่ 1 ครั้งที่ 1 นายกมนทรรศน์ นายนฤนาท ะเมนิ ประเมิน รายงาน งท่ี 1 ครง้ั ท่ี 1 ากบั ดำเนินกำร กากบั สรปุ งท่ี 1 ครง้ั ที่ 1 ะเมนิ ประเมนิ รายงาน งท่ี 1 ครั้งที่ 1 ากบั ดำเนินกำร กากับ สรปุ งที่ 1 ครั้งท่ี 1 ะเมิน ประเมิน รายงาน งท่ี 1 ครั้งท่ี 1 ากับ กากับ ดำเนนิ กำร งที่ 1 ครั้งท่ี 1 สรปุ ะเมิน ประเมิน รายงาน งที่ 1 คร้งั ที่ 1

ท่ี ชือ่ โครงการ งบประมาณ พ.ค.63 ิม.ย.63 ก.ค.63 ส.ค.63 5 โครงการยกผลสัมฤทธ์ิ 20,000 ดำเนนิ กำร กา ทางการเรียน ดำเนนิ กำร ครง้ั ดำเนนิ กำร ประ 6 โครงการสรา้ งสรรค์ผลงาน 20,000 ดำเนินกำร ครงั้ ส่อู าชพี กา 7 โครงการเดก็ ดีศรีนาวัวโพนงาม ครั้ง 20,000 ประ คร้ัง 8 โครงการสืบสานวัฒนธรรมไทย 15,000 กา คร้ัง ประ ครั้ง กา ครั้ง ประ ครง้ั

113 ระยะเวลา ก.ย.63 ผ้รู ับผดิ ชอบ ต.ค.63 นางอมรวรรณ พ.ย.63 นางสาวภทั ราพร ธ.ค.63 ม.ค.64 นายจนิ ดา ก.พ.64 ีม.ค.64 นางดจุ เดือน เม.ย64 นางภสู มญาศ์ ากับ กากับ สรุป งที่ 1 ดำเนินกำร ครง้ั ท่ี 1 รายงาน ประเมนิ ะเมนิ ครั้งที่ 1 สรปุ รายงาน งท่ี 1 กากับ ครง้ั ที่ 1 สรปุ ากบั ดำเนนิ กำร ประเมนิ รายงาน งท่ี 1 ครงั้ ที่ 1 สรุป ะเมนิ กากับ รายงาน ครั้งท่ี 1 งที่ 1 ประเมนิ ครง้ั ที่ 1 ากบั ดำเนินกำร งท่ี 1 กากบั ครั้งท่ี 1 ะเมิน ประเมิน ครง้ั ท่ี 1 งที่ 1 ากบั งที่ 1 ดำเนนิ กำร ะเมนิ งที่ 1

ท่ี ช่ือโครงการ งบประมาณ พ.ค.63 ิม.ย.63 ก.ค.63 ส.ค.63 9 โครงการเรียนร้อู ยู่ร่วมบนความ ดำเนินกำร กา ดำเนนิ กำร คร้งั แตกตา่ ง 20,000 ดำเนนิ กำร ประ ดำเนนิ กำร ครั้ง 10 โครงการรักสุขภาพ กา 14,000 ครั้ง ประ 11 โครงการสง่ เสรมิ ศักยภาพ 70,000 คร้ัง ผเู้ รียนสคู่ วามเปน็ เลศิ กา 12 โครงการประกนั คุณภาพภายใน ครั้ง สถานศกึ ษา ประ คร้งั 3,000 กา ครง้ั ประ ครั้ง

114 ระยะเวลา ก.ย.63 ผู้รบั ผิดชอบ ต.ค.63 พ.ย.63 นางทองเรยี บ ธ.ค.63 ม.ค.64 นางสุภิญญา ก.พ.64 ีม.ค.64 นายยุทธจกั ร เม.ย64 นางสาวดจุ เดอื น นางสาวอจั ราภรณ์ ากับ กากับ สรปุ งท่ี 1 ดำเนนิ กำร ครง้ั ท่ี 1 รายงาน นางสาวจินตนา ะเมิน ประเมิน นางสาวศุภรตั น์ งที่ 1 ครง้ั ท่ี 1 สรปุ รายงาน ากับ ดำเนินกำร กากบั งที่ 1 ครัง้ ที่ 1 สรปุ ะเมิน ประเมนิ รายงาน งท่ี 1 ครง้ั ที่ 1 สรุป ากบั กากับ รายงาน งที่ 1 ดำเนินกำร ครงั้ ที่ 1 ะเมนิ ประเมนิ งที่ 1 คร้ังที่ 1 ากบั ดำเนินกำร กากบั งท่ี 1 คร้ังท่ี 1 ประเมิน ะเมนิ ครั้งท่ี 1 งท่ี 1

ท่ี ชอ่ื โครงการ งบประมาณ พ.ค.63 ิม.ย.63 ก.ค.63 ส.ค.63 13 โครงการระบบดูแลชว่ ยเหลือ 15,000 ดำเนินกำร กาก นกั เรยี น ดำเนินกำร ท ดำเนนิ กำร 14 โครงการบริหารงานเพื่อส่งเสรมิ 147,618 ดำเนนิ กำร ประ ดำเนินกำร ครั้ง คุณภาพสถานศกึ ษา กาก 15 โครงการจัดสภาพแวดลอ้ ม 50,000 ท แหล่งเรยี นรูแ้ ละการบริการ ประ 16 โครงการพฒั นาครูสู่มืออาชีพ คร้งั 20,000 กาก ท 17 โครงการตามนโยบาย 585,000 ของต้นสังกดั ประ ครง้ั กาก ท ประ คร้งั กาก ท ประ ครงั้

115 ระยะเวลา ก.ย.63 ผู้รบั ผิดชอบ ต.ค.63 นางทองเรียบ พ.ย.63 นางสาวอจั ราภรณ์ ธ.ค.63 นายยุทธภัณฑ์ ม.ค.64 ก.พ.64 นางเฉลิมลักษณ์ ีม.ค.64 นายสรุ ศกั ดิ์ เม.ย64 นางภูสมญาศ์ กับคร้ัง ดำเนนิ กำร กากับครง้ั สรปุ คณะครูทุกคน ที่ 1 ดำเนนิ กำร ที่ 1 รายงาน ะเมนิ ดำเนินกำร งท่ี 1 ดำเนนิ กำร ประเมิน สรุป ดำเนนิ กำร ครั้งที่ 1 รายงาน กับครั้ง ที่ 1 กากบั ครง้ั สรุป ะเมิน ที่ 1 รายงาน งที่ 1 ประเมิน สรปุ กบั ครั้ง ครั้งที่ 1 รายงาน ที่ 1 ะเมนิ กากับคร้งั สรุป งที่ 1 ท่ี 1 รายงาน กับคร้งั ประเมนิ ท่ี 1 ครง้ั ท่ี 1 ะเมิน งท่ี 1 กากบั ครั้ง ท่ี 1 กบั ครงั้ ท่ี 1 ประเมิน ะเมิน คร้ังท่ี 1 งท่ี 1 กากับครั้ง ที่ 1 ประเมิน ครง้ั ที่ 1

ภาคผนวก - การให้ความเห็นชอบเอกสาร - คาส่ังแตงต้ังคณะกรรมการจดั ทาแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา พทุ ธศกั ราช 2563 – 2567 (5ป)ี

การให้ความเห็นชอบเอกสาร แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 ของโรงเรยี นบา้ นบ้านนาวัวโพนงาม .......................................................................................... ท่ปี ระชมุ คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐานโรงเรยี นบ้านนาววั โพนงาม ครง้ั ท่ี 2 /๒๕๖3 เมอ่ื วนั ที่ 8 เดือน พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖3 ได้พจิ ารณาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศึกษา 2563 ของโรงเรียนบ้านนาวัวโพนงาม แล้ว (1) เห็นชอบในงบประมาณ 473,618 บาท (2) เหน็ ชอบให้ดาเนินการตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา2563 ได้ (ลงชื่อ) ( ร.ต.อมั รินทร์ รัตนภกั ดี ) ประธานคณะกรรมการการสถานศึกษาข้ันพ้นื ฐาน โรงเรียนบา้ นนาววั โพนงาม

คำสัง่ โรงเรียนบ้ำนนำวัวโพนงำม ท่ี / ๒๕63 เร่อื ง แต่งตัง้ คณะกรรมกำรจัดทำแผนพัฒนำกำรจดั กำรศึกษำ (ปกี ำรศกึ ษำ ๒๕63 – ๒๕67 ) และ แผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปี 2563 …………………………………………………………………………………………. ดว้ ยโรงเรยี นบ้านน้าค้อ จัดท้าแผนพฒั นาการจัดการศึกษา ท่มี ่งุ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ระยะ 5 ปี ปีการศึกษา(๒๕63 – ๒๕67) และแผนปฏิบตั ิการประจ้าปี 2563 เพอ่ื ใชเ้ ป็นแนวทางในการบรหิ ารจัดการโรงเรียนให้ บรรลุเป้าหมายตามกลยุทธแ์ ละมาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรียนและสา้ นกั งานเขตพืนทีก่ ารศึกษาเลย เขต ๒ เพอื่ ให้การ ด้าเนนิ งานเปน็ ไปด้วยความเรียบรอ้ ย บรรลุผลตามวัตถปุ ระสงค์ จงึ แตง่ ตังคณะกรรมการด้าเนินการ ดงั นี 1. คณะกรรมกำรอำนวยกำร ประกอบด้วย 1.๑ นางสาวฐติ พัฒน์ สตางคจ์ ันทร์ ผ้อู ้านวยการโรงเรยี นบา้ นนาวัวโพนงาม ประธานกรรมการ 1.2 นายยุทธภณั ฑ์ ตันติปทุม หัวหนา้ งานบรหิ ารทั่วไป กรรมการ 1.3 นางภสู มญาศ์ สะใบ หัวหนา้ งานบริหารบุคคล กรรมการ 1.4 นายจนิ ดา ทองจันทร์ หัวหน้างานพัสดุ กรรมการ 1.5 นางทองเรยี บ จตุ โน หวั หน้างานบรหิ ารงบประมาณ กรรมการ 1.6 ร.ต.อัมรนิ ทร์ รัตนภกั ดี ประธานกรรมการสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.7 นายสันติ วิพายา รองประธานสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.8 นายประดิษฐ์ คา้ ศรี กรรมการสถานศึกษาฯ กรรมการ 1.9 นายวจิ ติ ร กลิ่นจันทร์ กรรมการสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.10 นางสุภญิ ญา พลศกั ดิ์ซ้าย กรรมการสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.11 นายประหยัด รัตนภักดี กรรมการสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.12 นายปรีชา ยอดศรเี มือง กรรมการสถานศึกษาฯ กรรมการ 1.13 นายไพรตั น์ ผิวกลม กรรมการสถานศึกษาฯ กรรมการ 1.14 นางสาวฐติ พัฒน์ สตางคจ์ ันทร์ กรรมการสถานศกึ ษาฯ กรรมการ 1.15 นางอมรวรรณ โคตรวงษา หัวหนา้ งานบรหิ ารวชิ าการ กรรมการและเลขานุการ มีหนำ้ ที่ แนะนา้ และใหค้าปรึกษาอา้ นวยการแก่คณะกรรมการฝายตางๆและแกไขปญหาตางๆ ทเ่ี กิดขนึ เพือ่ ให้ การด้าเนินงานไปตามวัตถปุ ระสงค

2. คณะกรรมกำรจดั ทำแผนปฏิบตั กิ ำรปฐมวัยประจำปี 2563 และแผนพัฒนำกำรจดั กำรศึกษำปฐมวัย ปกี ำรศกึ ษำ(๒๕63 – ๒๕67) ประกอบด้วย 2.๑ นางภสู มญาศ์ สะใบ ครูชา้ นาญการพเิ ศษ ประธานกรรมการ 2.2 นางสาวภัทราพร แก้วเกษศรี บคุ ลากรคณิตศาสตร์ รองประธานกรรมการ 2.3 นางดวงมาลัย การะเกษ ครูชา้ นาญการพิเศษ กรรมการ 2.4 นางบุษบา ศรจี ันทะวงษ์ พนกั งานราชการ กรรมการ 2.5 นางสาวพิพทิ ยา มีมะจา้ ครชู ้านาญการ กรรมการและเลขา มหี น้ำท่ี 1. วางแผน กา้ หนดรูปแบบการดา้ เนินงานใหเ้ ป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์ 2. จัดเตรยี มข้อมูลประสานงานกับฝา่ ยงานต่างๆ เพ่ือดา้ เนินการจดั ท้าร่างแผนปฏิบัตกิ ารปฐมวยั ประจา้ ปีการศกึ ษา 2563 3. จัดทา้ โครงการ กจิ กรรม ตามกรอบแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรียนบา้ นนาววั โพนงาม 4. วิเคราะห์งบประมาณประจ้าปี 2563 5. จัดท้าแผนพัฒนาการศกึ ษาปฐมวัย ระยะ 5 ปี 3. คณะกรรมกำรจดั ทำแผนปฏบิ ัติกำรข้ันพนื้ ฐำนประจำปี 2563 และแผนพัฒนำกำรจัดกำรศึกษำขน้ั พน้ื ฐำน ปีกำรศกึ ษำ(๒๕63 – ๒๕67) ประกอบด้วย 3.๑ นางสาวจินตนา วรีฤทธ์ิ ครชู า้ นาญการพิเศษ ประธานกรรมการ 3.2 นางอมรวรรณ โคตรรวงษา ครชู า้ นาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ 3.3 นายยุทธภณั ฑ์ ตนั ตปิ ทมุ ครูช้านาญการพิเศษ กรรมการ 3.4 นางสภุ ญิ ญา พลศักดซ์ิ ้าย ครูชา้ นาญการพิเศษ กรรมการ 3.5 นางเฉลมิ ลกั ษณ์ ตันตปิ ทุม ครชู ้านาญการพเิ ศษ กรรมการ 3.6 นางทองเรยี บ จุตโน ครชู า้ นาญการพเิ ศษ กรรมการ 3.7 นายจนิ ดา ทองจันทร์ ครชู ้านาญการพิเศษ กรรมการ 3.8 นายสุรศักด์ิ สายชารี ครชู ้านาญการพิเศษ กรรมการ 3.9 นายยทุ ธจักร นามขาว ครชู า้ นาญการ กรรมการ 3.10 นายกมนทรรศน์ กมลนันทวงศ์ ครูช้านาญการ กรรมการ 3.11 นางสาวดุจเดอื น ชยั วนั ครู กรรมการ 3.12 นางสาวอจั ฉราภรณ์ โกสูงเนนิ พเี ลียงเดก็ พกิ าร กรรมการ 3.13 นายนฤนาท สารมะโน ครอู าสา กรรมการ 3.14 นางสาวศุภรัตน์ จรมิ า ครูผชู้ ่วย กรรมการและเลขานุการ 3.15 นางประทุมรัตน์ มาตรา เจา้ หนา้ ทธี่ ุรการโรงเรยี น กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร มหี น้ำท่ี 1. วางแผน กา้ หนดรูปแบบการด้าเนินงานใหเ้ ปน็ ไปตามวตั ถปุ ระสงค์ 2. จดั เตรยี มขอ้ มูลประสานงานกบั ฝา่ ยงานต่างๆ เพ่ือดา้ เนินการจดั ทา้ รา่ งแผนปฏบิ ัตกิ ารขนั พนื ฐาน ประจา้ ปีการศึกษา 2563 3. จดั ทา้ โครงการ กิจกรรม ตามกรอบแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาโรงเรยี นบ้านนาววั โพนงาม 4. วเิ คราะห์งบประมาณประจา้ ปี 2563 5. จัดท้าแผนพัฒนาการศึกษาขนั พนื ฐาน ระยะ 5 ปี

3. คณะกรรมกำรกลนั่ กรองและจัดทำรูปเลม่ ประกอบดว้ ย 3.1 นางสาวฐิตพฒั น์ สตางค์จันทร์ ผอู้ ้านวยการโรงเรยี นบา้ นนาววั โพนงาม ประธานกรรมการ 3.2 นางสาวจินตนา วรีฤทธิ์ ครูชา้ นาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ 3.3 นางภสู มญาศ์ สะใบ ครูชา้ นาญการพเิ ศษ กรรมการ 3.4 นางอมรวรรณ โคตรวงษา ครชู ้านาญการพิเศษ กรรมการและเลขานุการ 3.5 นางสาวศุภรัตน์ จรมิ า ครผู ู้ชว่ ย กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร มหี นำ้ ท่ี รวบรวมข้อมลู พมิ พ์ ตรวจสอบและจดั ท้ารปู เล่มแผนปฏบิ ัตกิ ารปฐมวัย/ขนั พืนฐาน ประจา้ ปี 2563และ แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาปฐมวัย/ขันพืนฐาน ให้เรยี บรอ้ ยสมบรู ณ์ ทงั นี ใหค้ ณะกรรมการที่ไดร้ ับการแต่งตัง ปฏิบัตหิ นา้ ทีท่ ี่ได้รับมอบหมายเตม็ ความสามารถ ให้เกิดประโยชน์ แกท่ างราชการหากวา่ มีปัญหาใหร้ ีบแจง้ ให้ผ้บู ริหาร หรอื ผู้รกั ษาราชการแทนทราบ เพ่ือหาทางแก้ไขต่อไป ทังนีตังแต่วันท่ี 15 เดือน มถิ ุนายน พ.ศ. 2563 สงั่ ณ วันท่ี 15 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2563 (นางสาวฐิตพัฒน์ สตางค์จันทร์) ผ้อู า้ นวยการโรงเรยี นบ้านนาวัวโพนงาม