บรุ๋ฟ 3 คณะวิทยาศาสตร์ 3-3-60

ท ย า ลั ย ส ว ท ย า ลั ย ส วม ห า ิว ม ห า ิว น ดุ ส น ดุ สท ย า ลั ย ส ว ม ห า ิว ม ห า ิวท ย า ลั ย ส วน ดุ สิ ต น ดุ สิ ต



ส า ร บั ญ6 ประวตั ิความเปน็ มาของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี14 รายนามผบู้ ริหารและอาจารย์ หลักสตู รของคณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี หลกั สูตรวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ20 สาขาวิชาส่งิ แวดล้อมเมอื งและอตุ สาหกรรม ระดับปริญญาตรี24 แผนการเรียนตลอดหลักสูตร สาขาวิชาสิง่ แวดล้อมเมอื งและอุตสาหกรรม27 ค�ำ อธิบายรายวิชา สาขาวชิ าสงิ่ แวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม46 สาขาวชิ าอาชวี อนามัยและความปลอดภัย ระดบั ปริญญาตรี50 แผนการเรยี นตลอดหลักสูตร สาขาวชิ าอาชวี อนามยั และความปลอดภยั53 คำ�อธบิ ายรายวิชา สาขาวิชาอาชวี อนามยั และความปลอดภัย68 สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์เคร่ืองส�ำ อาง ระดบั ปรญิ ญาตรี71 แผนการเรยี นตลอดหลกั สูตร สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตรเ์ คร่ืองส�ำ อาง74 ค�ำ อธบิ ายรายวิชา สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์เครอื่ งสำ�อาง92 สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ ระดับปริญญาตรี96 แผนการเรียนตลอดหลักสูตร สาขาวชิ าเทคโนโลยสี ารสนเทศ98 คำ�อธบิ ายรายวิชา สาขาวชิ าเทคโนโลยีสารสนเทศ116 สาขาวชิ าวิทยาการคอมพิวเตอร์ ระดบั ปริญญาตรี119 แผนการเรยี นตลอดหลกั สูตร สาขาวชิ าวิทยาการคอมพิวเตอร์121 คำ�อธิบายรายวชิ า สาขาวิชาวทิ ยาการคอมพิวเตอร์138 สาขาวิชาเทคโนโลยเี คมี ระดับปรญิ ญาตรี141 แผนการเรยี นตลอดหลกั สูตร สาขาวิชาเทคโนโลยีเคมี144 ค�ำ อธิบายรายวชิ า สาขาวชิ าเทคโนโลยเี คมี160 สาขาวชิ าฟิสกิ ส์ ระดับปรญิ ญาตรี164 แผนการเรียนตลอดหลกั สตู ร สาขาวิชาฟิสกิ ส์167 ค�ำ อธิบายรายวชิ า สาขาวชิ าฟสิ ิกส์184 สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ระดับปริญญาตรี188 แผนการเรียนตลอดหลักสตู ร สาขาวชิ าคณิตศาสตร์191 ค�ำ อธิบายรายวิชา สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ภาคผนวก212 หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป 3



คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีSuan Dusit

ประวตั ิความเป็นมาคณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั สวนดสุ ติ เดมิ ชอื่ “โรงเรยี นมธั ยมวสิ ามญั การเรอื น” เปน็ โรงเรยี นการเรอื นแหง่ แรกของประเทศไทย สังกัดกองอาชีวศึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ เปิดดำ�เนินกิจการคร้ังแรกเม่ือวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2477 ที่วงั กรมหลวงชมุ พรเขตอดุ มศักด์ิ ซ่ึงในปัจจุบนั เป็นที่ตั้งของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตพณิชยการ พระนคร โดยมคี วามม่งุ หมายเพื่ออบรมการบา้ นการเรอื นส�ำ หรับสตรีหลักสูตร 3 ปี ต่อมาในปี พ.ศ.2480 ไดย้ า้ ย มาอยู่ท่ีวังจันทรเกษม (กระทรวงศึกษาธิการในปัจจุบัน) และเปล่ียนชื่อจากโรงเรียนมัธยมวิสามัญการเรือนมาเป็น “ โรงเรียนการเรือนวงั จันทรเกษม ” โดยสงั กัดกองและกรมเดมิ ต่อมาในปี พ.ศ.2548 ได้ย้ายจากวังจันทรเกษม มาตัง้ อยู่ในบริเวณวงั สนุ นั ทาบนพ้นื ท่ีประมาณ 37 ไร่ ซ่ึงเป็นสถานทต่ี ้ังมหาวทิ ยาลัยฯ ในปจั จุบนั และเปล่ยี นช่ือเปน็ “โรงเรียนการเรือนพระนคร” และได้ย้ายสังกัดจากกรมอาชีวศึกษาไปสังกัดกองฝึกหัดครูกรมสามัญศึกษา จนปี พ.ศ.2504 กระทรวงศึกษาธิการประกาศยกฐานะโรงเรยี นการเรอื นพระนครเป็นวทิ ยาลัยครแู ละเปล่ียนชอื่ เป็น “วิทยาลัยครูสวนดุสิต” ในสมัยท่ีเป็นวิทยาลัยครู ได้มีการแบ่งหน่วยงานท่ีจัดการเรียนการสอนโดยเรียกว่าคณะวิชา ไดแ้ ก ่ คณะวิชาครุศาสตร์ คณะวชิ า เปน็ อาคาร 2 ช้นั มหี อ้ งปฏบิ ัติการวทิ ยาศาสตรอ์ ยู่ 3 ห้อง คือห้องปฏบิ ัติการ เคมี 1 ห้อง (อยชู่ ัน้ ลา่ ง) เปน็ ห้องส�ำ นักงานและห้องพกั อาจารย์รวมกัน ส่วนห้องปฏิบตั ิการชวี วิทยาและห้องปฏิบัติ การฟสิ กิ ส์อยชู่ ัน้ บน ช้นั บนมหี ้องพักอาจารยช์ ีววิทยา 1 ห้องขนาดเล็ก (อาจารย์เตือนใจ ชยั อนิ ค�ำ และอาจารย์ถนัด ศรีบญุ เรอื ง) ศูนยห์ นงั สือในปัจจบุ ันเมื่อก่อนเปน็ หอ้ งสมดุ มีบนั ไดในหอ้ งสมุดสำ�หรับขึน้ ช้นั 2 พุทธศกั ราช 2518 เปิดสอนระดับปริญญาตรีหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขามัธยมศึกษา วิชาเอก คหกรรมศาสตร์เป็นปแี รก โดยจดั การเรยี นการสอนร่วมกบั คณะครศุ าสตร ์ พุทธศกั ราช 2521 เปดิ สอนระดบั ปรญิ ญาตรหี ลกั สตู รครศุ าสตรบณั ฑติ วชิ าเอกวทิ ยาศาสตรท์ วั่ ไป โดยจดั การเรียนการสอนร่วมกับคณะครุศาสตร์และเปิดสอนตามโครงการอบรมครูและบุคลากรทางการศึกษาประจำ�การ (อคป.) โปรแกรมพัฒนาสมรรถภาพครู 7 โปรแกรม คอื ภาษาไทย สังคมศึกษา การศกึ ษาพเิ ศษ วทิ ยาศาสตร์ท่วั ไป คหกรรมศาสตร์ การอนบุ าลศึกษา และศลิ ปศึกษาเปน็ รุน่ แรก พุทธศกั ราช 2522 เปิดสอนหลักสูตร ป.กศ.ชั้นสูง คือ อุตสาหกรรมศิลป์ เปิดสอนหลักสูตรปริญญา ครศุ าสตร ์ 2 ปหี ลงั เพมิ่ อกี 5 วชิ าเอก รวมเปน็ 9 วชิ าเอก คอื ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ศลิ ปศกึ ษา วทิ ยาศาสตรท์ ว่ั ไป สังคมศึกษา การประถมศกึ ษา คหกรรมศาสตร์การอนุบาลศึกษา และการศกึ ษาพเิ ศษ เปดิ สอน อคป. ร่นุ ท่ี 2 รวม 9 โปรแกรม เพ่ิมเติมจากเดิม 2 โปรแกรม คือ ภาษาองั กฤษ และคณิตศาสตร์ พทุ ธศกั ราช 2526 เปดิ สอนหลกั สตู ร ป.กศ. ซง่ึ ส�ำ นกั งานการประถมศกึ ษาแหง่ ชาติ (สปช.) สง่ มาเรยี นเปดิ สอน ระดบั ป.กศ. ชั้นสงู เทคนคิ อาชพี (ภาคสมทบ) รวม 3 วชิ าเอก คือ วารสารและการประชาสมั พันธ์ การอาหารและ ศิลปะประดิษฐ ์ พทุ ธศกั ราช 2527 เปิดสอน อคป.รุ่นท่ี 7 ระดบั ปริญญาตรคี รศุ าสตร์ 7 โปรแกรม คือ คหกรรมศาสตร์ สงั คมศกึ ษา การอนบุ าลศกึ ษา การประถมศกึ ษา ศลิ ปศกึ ษา การบรหิ ารการศกึ ษาและการแนะแนว ระดบั ป.กศ. ชนั้ สงู รวม 5 โปรแกรม คือ ภาษาอังกฤษ สุขศึกษา สังคมศึกษา คหกรรมศาสตร์และการอนุบาลศกึ ษา พทุ ธศักราช 2528 หลงั จากทไ่ี ดแ้ กไ้ ขปรบั ปรงุ พระราชบญั ญตั วิ ทิ ยาลยั ครู (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ.2527 ใหว้ ทิ ยาลยั สามารถเปดิ สอนสายวชิ าการอนื่ ได้ นอกเหนอื จากสายวชิ าชพี ครู วทิ ยาลยั จงึ เรมิ่ เปดิ สอนสายวชิ าการอน่ื เปน็ ครง้ั แรกใน ระดับอนปุ ริญญาก่อน คอื อนปุ ริญญาศลิ ปศาสตร์ และอนุปริญญาวิทยาศาสตร์ รวม 6 วิชาเอก คอื วารสารและการ ประชาสมั พนั ธ์ ภาษาองั กฤษ การอาหาร ผา้ และเครอ่ื งแตง่ กาย ศลิ ปประดษิ ฐ์ และออกแบบนเิ ทศศลิ ป์ รวมทงั้ ไดเ้ ปดิ รบั นกั ศกึ ษาชายเปน็ สหศกึ ษาเปน็ ครง้ั แรกดว้ ย เปดิ สอน อคป. รนุ่ ท่ี 8 เปน็ รนุ่ สดุ ทา้ ยระดบั ปรญิ ญาตรคี รศุ าสตร์ รวม 6 โปรแกรม คอื สงั คมศกึ ษา คหกรรมศาสตร์ การอนบุ าลศกึ ษา ศลิ ปศกึ ษา การบรหิ ารการศกึ ษา และการแนะแนว ระดบั ป.กศ.ชั้นสูง รวม 5 โปรแกรม คือ สังคมศึกษา คหกรรมศาสตร์ การอนุบาลศึกษา ศิลปศึกษา และนาฎศิลป์ โดยรองศาสตราจารยล์ ำ�พอง บญุ ช่วย ด�ำ รงต�ำ แหนง่ อธิการในขณะนัน้ พุทธศกั ราช 2529 เปดิ สอนระดับศลิ ปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) 4 ปี วชิ าเอกภาษาองั กฤษเป็น รุ่นแรก และ เปดิ สอนระดับอนปุ ริญญาศิลปศาสตร์และอนปุ รญิ ญาวิทยาศาสตร์ รวม 6 วชิ า คือ วารสารและ การประชาสัมพนั ธ์ ภาษาองั กฤษธรุ กจิ การอาหาร ผา้ และเครอื่ งแตง่ กาย ศลิ ปประดษิ ฐ์ และการออกแบบนเิ ทศศลิ ป์ ระดบั ป.กศ.ชน้ั สงู 5 วชิ าเอก คอื สงั คมศกึ ษา คหกรรมศาสตร์ การอนุบาลศึกษา สุขศกึ ษา และพลศกึ ษา ระดับ ค.บ. 2 ปหี ลงั 9 วิชาเอก คือ สงั คมศึกษา ศลิ ปศกึ ษา เกษตรศาสตร์ การอนบุ าลศึกษา พลศึกษา คหกรรมศาสตร์ การแนะแนว การประถม ศึกษาและการบรหิ ารการศกึ ษา6

พทุ ธศกั ราช 2530 เปิดสอนวิทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) 4 ปี สาขาสถิติประยุกต์ เป็นคร้ังแรกที่คณะวิทยาศาสตร์ เปดิ สอนหลกั สูตร 4 ปี พทุ ธศกั ราช 2531 เปิดสอนระดับอนุปริญญาวิทยาศาสตร์เพ่ิมอีก 2 วิชาเอกคือ ออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมและคอมพิวเตอร์ ระดับ วท.บ.4 ปี วิชาเอกคหกรรมศาสตร์ท่ัวไป ระดับ วท.บ.2 ปีหลัง วิชาเอก คหกรรมศาสตรท์ วั่ ไป ส�ำ หรบั สายวชิ าชพี ครคู งเปดิ สอนตามปกติ เปดิ สอน กศ.บป. รนุ่ ท่ี 3 ระดบั ค.บ.2 ปหี ลงั 7 วชิ าคอื การศกึ ษาปฐมวยั การประถมศกึ ษา ภาษาองั กฤษ สงั คมศกึ ษา คหกรรมศาสตร์ สขุ ศกึ ษา และพลศกึ ษา ระดบั คบ.2 ปหี ลัง 7 วิชาเอก คอื การศกึ ษาปฐมวยั การบรหิ ารการศกึ ษา สงั คมศึกษา สุขศึกษา พลศึกษา คหกรรมศาสตร์จติ วทิ ยาและการแนะแนว ระดบั อนปุ รญิ ญาวทิ ยาศาสตร ์ 2 วชิ าเอก คอื ออกแบบผลติ ภณั ฑอ์ ตุ สาหกรรมและสขุ ศกึ ษาระดับ วท.บ.4 ปี 1 วชิ าเอก คอื คหกรรมศาสตร์ พุทธศักราช 2532 เปิดสอนระดบั อนปุ ริญญาวทิ ยาศาสตรเ์ พิ่มอีก 1 วิชาเอก คือ เคมีปฏบิ ตั ิ พทุ ธศกั ราช 2533 เปดิ สอนหลักสตู ร วท.บ.(หลังอนปุ ริญญา) สาขาพชื ศาสตร์ พุทธศักราช 2534 เปิดสอนหลักสตู ร วท.บ.(หลังอนปุ ริญญา) สาขาเทคโนโลยกี ารเกษตร ภาคสมทบ พุทธศักราช 2534-37 เปดิ สอนหลกั สตู ร วท.บ.(หลงั อนปุ ริญญา) สาขาเกษตรศาสตร์ พุทธศกั ราช 2535 พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั ภมู พิ ลอดลุ ยเดช ทรงพระกรณุ าโปรดเกลา้ ฯ พระราชทานชอื่ “สถาบนั ราชภฏั ” แกว่ ทิ ยาลยั ครทู วั่ ประเทศ เปดิ สอนระดบั วท.บ.4 ปี วชิ าเอกวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยกี ารอาหารเปน็ ปีแรก โดยในขณะนน้ั มี รองศาสตราจารยธ์ ง รญุ เจรญิ ดำ�รงตำ�แหน่งอธิการบดี พทุ ธศกั ราช 2538 เปดิ รบั นกั ศกึ ษาภาคสมทบ (กศ.บป.) โดยการสอบคดั เลอื กเปน็ นกั ศกึ ษาในโปรแกรมวชิ าสง่ิ แวดล้อม พุทธศกั ราช 2539 เปดิ สอนหลกั สตู รปรญิ ญาวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.) 4 ปี (ภาคสมทบ) โปรแกรมวชิ าวิทยาศาสตร์ส่งิ แวดลอ้ ม เปน็ รนุ่ แรก พุทธศกั ราช 2540 เปดิ สอนหลกั สตู รปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) 4 ปี ภาคปกติ โปรแกรมวิชาวทิ ยาศาสตรส์ งิ่ แวดลอ้ ม และหลกั สตู รปรญิ ญาวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ (วท.บ.) 4 ปี ภาคสมทบ โปรแกรมวชิ าวทิ ยาศาสตร์การกฬี าเปน็ ปแี รก พทุ ธศกั ราช 2542 เปดิ สอนหลักสูตรปรญิ ญาวิทยาศาสตรบัณฑติ 4 ปี ภาคปกติ โปรแกรมวชิ าชวี วทิ ยาประยุกต์ เปน็ ปแี รก พุทธศกั ราช 2543 มีการขยายศูนย์การศึกษานอกสถาบัน เปิดสอนระดับปริญญาตรี อนุปริญญา และปรญิ ญาตรีหลังอนปุ รญิ ญาเพิ่มอกี 8 ศนู ย ์ โดยศนู ย์ท่ีเปิดสอนสาขาวทิ ยาศาสตรค์ อื ศูนยพ์ ณชิ ยการสยาม เปิดสอนสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ศึกษา คอมพิวเตอร์ธุรกิจ สถิติประยุกต์ และบรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์ พทุ ธศักราช 2544 เปดิ สอนระดบั ปรญิ ญาตรี (หลงั อนปุ รญิ ญา) สาขาเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรมแขนงวชิ าการจดั การอตุ สาหกรรม ภาคสมทบ ในมหาวทิ ยาลยั พทุ ธศักราช 2546 เปดิ สอนโปรแกรมวชิ าอตุ สาหกรรมอาหารและบรกิ าร (วท.บ.) 4 ปี เปน็ ครง้ั แรกพรอ้ มกบั เปดิ โรงเรยี นการอาหารนานาชาติสวนดุสติ (Suan Dusit International Culinary School) เพอื่ เปน็ การสนับสนนุการเรียนการสอนของโปรแกรมวชิ าอตุ สาหกรรมอาหารและบรกิ ารและอบรมบุคคลภายนอก พุทธศักราช 2547 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงโปรดเกล้า พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏพ.ศ.2547 ลงประกาศในราชกจิ จานุเบกษา ฉบับกฤษฎกี า เลม่ 121 ตอนพเิ ศษ 23 ก ลงวันที่14 มิถนุ ายน พ.ศ.2547 ท�ำ ใหส้ ถาบนั ราชภฏั สวนดสุ ติ ยกฐานะเปน็ “มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนดสุ ติ ” ในวนั ที่ 15 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2547 โดยในปนี ี้เปดิ สอนจ�ำ นวน 10 โปรแกรมวิชา พทุ ธศักราช 2549 เปดิ รบั นกั ศกึ ษาหลกั สตู รเทคโนโลยสี ารสนเทศเปน็ ปแี รก โดยเปดิ รบั นกั ศกึ ษาทง้ั สน้ิ8 โปรแกรมวชิ า ไดแ้ ก่ โปรแกรมวชิ าเคม ี โปรแกรมวชิ าวทิ ยาศาสตรส์ งิ่ แวดลอ้ ม โปรแกรมวชิ าวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยีการอาหาร โปรแกรมวชิ าอตุ สาหกรรมการอาหารและการบรกิ าร โปรแกรมวชิ าเทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม โปรแกรมวชิ าวิทยาการคอมพวิ เตอร์ และโปรแกรมวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ พทุ ธศักราช 2550 เปดิ รบั นกั ศกึ ษาใหม่ 5 หลกั สตู รไดแ้ ก่ หลกั สตู รเทคโนโลยสี ารสนเทศ หลกั สตู รวทิ ยาการคอมพิวเตอร์ หลักสูตรวิทยาศาสตร์ส่ิงแวดล้อม หลักสูตรวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีการอาหาร หลักสูตรอุตสาหกรรมการอาหารและการบรกิ าร 7

พทุ ธศกั ราช 2551 คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยไี ดย้ า้ ยไปอยู่ ณ ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ ลขที่ 228 ถนน สริ นิ ธร เขตบางพลดั กรงุ เทพมหานครเปดิ การเรยี นการสอนหลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ จ�ำ นวน 8 หลกั สตู ร ดงั นี้ คอื หลกั สตู ร เคมี เทคโนโลยสี ารสนเทศ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีการอาหาร วิทยาศาสตร์สิ่งแวดลอ้ ม อตุ สาหกรรมอาหารและ การบริการ เทคโนโลยอี ตุ สาหกรรม คหกรรมศาสตรท์ วั่ ไป สถิติประยกุ ต ์ สำ�หรบั หลกั สตู รวทิ ยาการคอมพิวเตอรเ์ ปดิ การเรยี นการสอนทศี่ ูนยร์ างน�ำ้ พุทธศักราช 2552 เปิดรับนักศึกษาการเรียนการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต จำ�นวน 7หลักสูตร ดงั ตอ่ ไปนี้ หลกั สตู รทมี่ อี ยเู่ ดมิ 4 หลกั สตู ร คอื หลกั สตู รวทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ เทคโนโลยสี ารสนเทศ วทิ ยาศาสตรแ์ ละ เทคโนโลยกี ารอาหาร อตุ สาหกรรมอาหารและการบรกิ าร และหลกั สตู รท่ีเปิดข้ึนมาใหม่อีก 3 หลกั สตู ร คือ หลักสูตร การจดั การสิง่ แวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม วทิ ยาการความปลอดภัย และวทิ ยาศาสตรเ์ คร่อื งส�ำ อาง พุทธศักราช 2553 เปิดรับนักศึกษาการเรียนการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต จำ�นวน 7 หลักสูตร ดังต่อไปนี้คือ หลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการอาหาร อุตสาหกรรมอาหารและการบริการ การจัดการส่ิงแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม วิทยาการความปลอดภัย และ วิทยาศาสตร์เครอ่ื งสำ�อาง พทุ ธศกั ราช 2554 คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไดเ้ ปดิ รบั นกั ศกึ ษาภาคปกตหิ ลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ จำ�นวน 5 หลักสูตร ดงั ตอ่ ไปน้ี คือ หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักสตู รวทิ ยาการคอมพิวเตอร ์ หลกั สตู รการ จัดการส่ิงแวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม หลกั สตู รวิทยาศาสตรเ์ ครอื่ งสำ�อาง และหลกั สูตรวทิ ยาการความปลอดภยั พุทธศักราช 2555 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้เปิดรับนักศึกษาภาคปกติหลักสูตรวิทยาศาสตร บัณฑิตท่ีปรับปรุงใหม่ตามกรอบ TQF จำ�นวน 6 หลักสูตร ดังต่อไปน้ี คือ หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ หลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ หลักสูตรสิ่งแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม หลักสูตรวิทยาศาสตร์เครื่องสำ�อาง หลักสูตรอาชีวอนามัยและความปลอดภัยและหลักสูตรเทคโนโลยีเคมี โดยหลักสูตรท้ังหมดได้จัดการเรียนการสอนท่ี ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ ถนนสิรินธร ยกเว้นหลกั สตู รเทคโนโลยสี ารสนเทศ จดั การเรียนการสอนในมหาวิทยาลยั ฯ และ หลักสตู รวิทยาการคอมพิวเตอร์ จดั การเรียนการสอนที่ศูนยก์ ารเรยี นรรู้ างน�ำ้ ตามลำ�ดบั พทุ ธศกั ราช 2557 คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไดเ้ ปดิ รบั นกั ศกึ ษาภาคปกตหิ ลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ ตามกรอบ TQF จำ�นวน 6 หลักสูตร ดังต่อไปน้ี คอื หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ หลกั สูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ หลกั สตู รสงิ่ แวดลอ้ มเมอื งและอตุ สาหกรรม หลกั สตู รวทิ ยาศาสตรเ์ ครอื่ งส�ำ อาง หลกั สตู รอาชวี อนามยั และความปลอดภยั และหลกั สูตรเทคโนโลยีเคมี และหลกั สูตรศกึ ษาศาสตรบณั ฑิต (หลกั สตู ร 5 ปี) ตามกรอบ TQF จำ�นวน 2 หลักสูตร ดังตอ่ ไปน้ี คอื หลักสตู รศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาฟสิ ิกส์ และ หลกั สตู รศกึ ษาศาสตรส์ าขาวชิ าคณติ ศาสตร์ โดยหลักสตู ร ท้ังหมดได้จัดการเรียนการสอนท่ีศูนย์วิทยาศาสตร์ ถนนสิรินธร ยกเว้นหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ จัดการเรียน การสอนในมหาวทิ ยาลยั ฯ และหลกั สตู รวทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ จดั การเรยี นการสอนทศ่ี นู ยก์ ารเรยี นรรู้ างน�ำ้ ตามล�ำ ดบั พุทธศักราช 2558 มหาวทิ ยาลัยราชภฏั สวนดุสิต ได้เปลย่ี นสถานะเปน็ มหาวิทยาลยั ในกำ�กับของรัฐ ตามพระ ราชบญั ญัตมิ หาวทิ ยาลยั สวนดสุ ิต พ.ศ.2558 ประกาศในราชกิจจานเุ บกษา วนั ที่ 17 กรกฎาคม 2557 มผี ลบงั คบั ใช้ ต้ังแต่วันท่ี 18 กรกฎาคม 2558 จึง โดยใชช้ อ่ื วา่ “มหาวิทยาลัยสวนดสุ ติ ” ปรชั ญา เปน็ คณะท่ีมีความเขม้ แข็งทางดา้ นการเรียนการสอน และการวจิ ยั มงุ่ สูค่ วามเป็นเลศิ วิสัยทัศน์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นองค์กรคุณภาพท่ีมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและได้รับการยอมรับในด้าน การเรียนการสอน การวิจัยและการบรกิ ารวชิ าการในระดบั สากล พนั ธกจิ ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและคุณธรรม เสริมสร้างการพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเผยแพร่ องคค์ วามรทู้ ม่ี าจากการวจิ ยั เพอ่ื พฒั นาองคค์ วามรแู้ ละบรกิ ารวชิ าการ สง่ เสรมิ ศลิ ปะวฒั นธรรมไทยและสรา้ งความเขม้ แข็งของชุมชน อนุรักษ์สง่ิ แวดลอ้ ม โดยการน�ำ ระบบบรหิ ารจัดการเชงิ พลวฒั นม์ าใชใ้ นการดำ�เนินการ8

เป้าหมาย 1. ผลิตบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์และสาขาศึกษาศาสตร์ ระดับปริญญาตรีท่ีสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของประเทศ ตอบสนองความต้องการของสังคม โดยนักศึกษาสำ�เร็จการศึกษาตามกำ�หนดเวลาในหลักสูตร และเป็นที่พึงพอใจตอ่ ผปู้ ระกอบการ / ผูใ้ ช้บณั ฑติ ในระดับดีมาก 2. ผลิตงานวิจยั และสามารถน�ำ ผลงานวจิ ัยไปใช้ประโยชนใ์ นการพฒั นาการเรยี นการสอนและพฒั นาวิชาชีพ 3. บรกิ ารวิชาการแกส่ งั คม เพ่อื เพิ่มศกั ยภาพทางดา้ นวิชาการ วิชาชพี แกช่ มุ ชน 4. ท�ำ นุบำ�รุงศลิ ปวัฒนธรรม โดยสร้างร่วมมือในจัดกจิ กรรมกบั หนว่ ยงานและชุมชนภายนอก 5. มีการจัดการเรยี นการสอนท่ีเน้นผเู้ รยี นเป็นสำ�คัญให้กับนักศกึ ษาทกุ หลกั สตู ร 6. มรี ายวชิ าอย่างน้อย 1 รายวิชาในหลกั สูตรทแ่ี สดงถึงการสง่ เสริมทักษะการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง และใหผ้ ู้เรยี นไดเ้ รียนรู้จากการปฏิบตั ิจรงิ ท้งั ในและนอกห้องเรียน 7. นกั ศกึ ษาทกุ หลกั สตู รจะตอ้ งเขา้ รว่ มโครงการหรอื กจิ กรรมทคี่ ณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี จดั ขน้ึ ทกุ กจิ กรรมเช่น การอบรมบุคลิกภาพ การอบรมทักษะภาษาอังกฤษ การให้ความรู้เร่ืองการประกันคุณภาพ การจัดกิจกรรมทำ�นุบำ�รงุ ศิลปวัฒนธรรม การจดั กจิ กรรมคา่ ยพัฒนานกั ศึกษา เป็นต้น 9

การเรยี นรแู้ ละมาตรฐานผลการเรยี นรตู้ ามกรอบมาตรฐานคณุ วฒุ ริ ะดบั อดุ มศกึ ษา ของประเทศไทย เพอื่ การผลิตบัณฑิตทีพ่ ึงประสงค์ การเรยี นรู้ หมายถงึ การเปลย่ี นแปลงพฤตกิ รรมทน่ี กั ศกึ ษาพฒั นาขนึ้ ในตนเองจากประสบการณท์ ไ่ี ดร้ บั ระหวา่ ง การศึกษากรอบมาตรฐานคุณวฒุ ิระดบั อดุ มศึกษา กำ�หนดผลการเรียนรทู้ ่ีคาดหวังให้บัณฑติ อย่างนอ้ ย 5 ด้าน ดงั นี ้ 1. ด้านคุณธรรมจริยธรรม (Ethics and Moral ) หมายถึง การพฒั นานสิ ัยในการประพฤติอย่างมคี ุณธรรม จริยธรรม และด้วยความรับผิดชอบในส่วนตนและส่วนรวม ความสามารถในการปรับวิถีชีวิตในความขัดแย้งทางค่า นิยม การพัฒนานิสัยและการปฏิบตั ติ นตามศลี ธรรม ทัง้ ในเรอ่ื งส่วนตัวและสังคม 2. ดา้ นความรู้ ( Knowledge) หมายถงึ ความสามารถในการเขา้ ใจ การนึกคิด และการนำ�เสนอข้อมูล การวเิ คราะหแ์ ละจำ�แนกข้อเท็จจรงิ ในหลกั การ ทฤษฎี ตลอดจนกระบวนการตา่ งๆ และสามารถเรยี นรู้ดว้ ยตนเองได้ 3. ด้านทักษะทางปัญญา ( Cognitive Skills) หมายถึงความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์และใช้ ความรู้ ความเขา้ ใจในแนวคดิ หลกั การทฤษฎี และกระบวนการตา่ งๆ ในการคดิ วเิ คราะหแ์ ละการแกป้ ญั หาเมอ่ื ตอ้ งเผชญิ กบั สถานการณ์ใหม่ทไ่ี ม่ได้คาดคิดมากอ่ น 4. ดา้ นทกั ษะความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คลและความรบั ผดิ ชอบ ( Interpersonal Skills and Responsibility) หมายถึงความสามารถในการทำ�งานเป็นกลุ่ม การแสดงถึงภาวะผู้นำ� ความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม ความสามารถในการวางแผนและรับผดิ ชอบในการเรยี นรูข้ องตนเอง 5. ด้านทักษะการวเิ คราะหเ์ ชิงตวั เลข การสอื่ สารและการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ ( Numerical Analysis, Communication and Information Technology Skills) หมายถึงความสามารถในการวิเคราะห์เชิงตัวเลข ความสามารถในการใช้เทคนคิ ทางคณติ ศาสตรแ์ ละสถติ ิ ความสามารถในการสอ่ื สารท้ังการพูด การเขียน และการใช้ เทคโนโลยสี ารสนเทศ นอกจากผลการเรียนรู้ทั้ง 5 ด้านนี้ บางสาขาวิชาต้องการทักษะทางกายภาพสูง เช่น การเต้นรำ� ดนตรี การวาดภาพ การแกะสลกั พลศกึ ษา การแพทย์ และวทิ ยาศาสตรก์ ารแพทย์ จงึ ตอ้ งเพม่ิ การเรยี นร ู้ ทางดา้ นทกั ษะพสิ ยั (Domain of Psychomotor Skill)10

โครงสรา้ งการแบ่งส่วนงานของคณะวิทยาศาสต์และเทคโนโลยีคณะทป่ี รกึ ษาคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คณะกรรมการประจ�ำ คณะฯ/ คณะกรรมการบรหิ ารคณะฯสำ�นกั งานคณบดี หลักสูตร กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์ หนว่ ยบริการวทิ ยาศาสตร์ ศนู ยส์ งิ่ แวดล้อม พืน้ ฐาน และเทคโนโลยีอัจฉริยะกลุม่ งานเลขานุการ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และธรุ การ เทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มงานบริการ สง่ิ แวดลอ้ มเมอื ง การศกึ ษาและ และอุตสาหกรรม วชิ าการ วทิ ยาศาสตร์เคร่อื งสาํ อางกลุม่ งานบคุ ลากร และสวสั ดิการ อาชวี อนามัยและความปลอดภยั กลุ่มงานประกนัคณุ ภาพและพัฒนา เทคโนโลยีเคมี ศกึ ษาศาสตรบัณฑติ สาขาวชิ าคณติ ศาสตร์ ศกึ ษาศาสตรบณั ฑิต สาขาวิชาฟสิ กิ ส์ 11

12

รายนามผู้บริหารและอาจารย์คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีSuan Dusit

Faculty of Sciences and Technologyรายนามผบู้ รหิ ารและอาจารย์คณะวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ผู้บริหารคณะ อาจารย์ประจ�ำ หลักสูตร หลกั สูตรเทคโนโลยสี ารสนเทศ Pอhา.จDา.ร(ยCด์oรm.วpิชuชteาr Sฉcิมieพncลeี ) วควททณ..บมบ..ด((คีววทิทิณยยะาาวกกทิ าายรรคคาศออามมสพพติววิ รเเตตแ์ ลออระร์)์)เทคโนโลยี อาจารย์ ดร.สุระสิทธ์ิ ทรงมา้ วอทา.จดา. ร(ปยิโ์ ตดรรเ.คฐมิตี)นิ าถ สุคนเขตร์ คปวท.รด..ดม. .(.เ((ทเโทคคครโนงโนขโลา่โลยยยโแี ทสีลราะครกมสานนรสเาทคื่อศมส)าแรลกะารศึกษา) ววรอททง..บมค..ณ((ปเบคิโดมตีฝีอรเตุ่าคยสมบาแี หรลหิกะารวรริทมย)าศาสตร์พอลเิ มอร)์ ควปทอระ.มบธพ.า(วิ นวเติทกอยรรราม)์กการาครอบมริหพาวิ รเตอร)์ อปววททรา...จดบมา...ร(((ฟยฟฟด์สิสิสิ กิิกรกิ ส.สสช์ป์ป)์ ารรตะะิยยทกุกุ ตตฆี )์)์ ะ หลักสตู รเทคโนโลยสี ารสนเทศ รองคณบดฝี ่ายวิชาการ อาจารย์อัฐเดช วรรณสนิ วศทศ..มบ.. ((เกทาครโตนลโาลดย)สี ารสนเทศ) อปรา.จดา. ร(เยท์ คดโรน.กโลิ่งยกสี าาญรสจนนเ์ททศอคงุณงอภกาพ) MวสIS.บ.(M(รaะnบaบgสeาmรสenนtเทInศfoเพrmือ่ กaาtioรจnดั Sกyาsรt)ems) อาจารย์ชตู ิวรรณ บุญอาชาทอง วMท.S.บc.. ((วMิทuยlาtimกาeรdคiaอมCพoิวmเตpอuรti์)ng) วท.บ. (เทคโนโลยชี นบท) อาจารย์ศชั ชญาส์ ดวงจันทร์ วสคทาอร..บมส..น((เวคทิทอศยม)าพกวิ าเรตคออรม์แลพะวิ เเทตคอโรน์)โลยี DรศT.eดcรh. (พDรoรcณtoี rสoวfนTเeพcลhงnology in BMSc..II.i.TeSn.(cI(nIenf)oformrmaatitoionnTSeycshtneomlo)gy) วศวคผศศศ.ศด...มม.ม.ด(...เร(((ทวว.เทคศิิศฐโคววิตนกกโยินโรรลาโรรยลมมเีแยนดกลีแานิตะลรแรสะกลวอื่สอ่ ะงสอ่ืสนษาสร้�ำร์า้า)กรงา)กราศรกึศษกึ ษา)า) บกวผทาธศร...มบสเ..ือ่ข((สกมคาาอขรรมน)จพิษดั วิกฐเาต์ รอแเทรสธ์ คนรุ โกยนจิะโล)นยนั ีสทารธ์ สนนะเทศและ ปอรา.จดา. ร(วยทิ ์ ดยารก.เาฟร่อื คงอฟม้าพิวเเปตอน็ รศ์)ิริ วศทป..มบ.. ((สอถอิตกิปแบระบยผกุ ลตติ )์ ภณั ฑ)์ อวคทอา.จมมาพ.ร(ิวยโเคตว์ รอชั งรรข์)า่ายกโรทณรค์ มเนนาตครมหแาลญะ ศ.บ. (เศรษฐศาสตร์อตุ สาหกรรม) อาจารยท์ ินกร ชุณภทั รกุล ควทอบ.ม.. ((วเททิ คยาโนกโาลรยคคีออมมพพิวิวเตเตออร)์ร์) วอคท.าบ.จม. า(.คร(ยเอท์ณมคพโรนิวงเโคตลฤ์อยทรีสศ์ ธากึร์ิ สษภนาิร)เทมศย)น์ ก14

อวทา.จมา.ร(ยเท์ภคูรโิพนโจลนย์ กี แารกจ้วัดยก่อางรระบบ อาจารย์ประจ�ำ หลักสตู ร อาจารย์ประจ�ำ หลักสูตรสวทาร.บส.น(เเทกศษ)ตรศาสตร)์ สิง่ แวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม วิทยาศาสตรเ์ ครือ่ งสำ�อางนเลาขงาสนากุ วาสรหขุ ลทกัพิ สยตู ์ รสเทขุ คใโสนโลยีสารสนเทศ ววผททศท...บมรแพั ..ท((ยเวนาทากทครรชิศัโ)นศนโาล์ สเยพตที รยี เี่์)กหขมุนาะทสดมเพ่อื การพัฒนา วผววทททศ....มบดด...ร(((.อจเททุลาัศคยชนนุรีวศวิคยี าิทก์ สพยาตราาแร)ณ์เพขชิทตยยร์กอ้)์ นุล)อาจารยป์ ระจำ�หลักสตู ร หปรละักธสาตู นรกสรงิ่ รแมวกดาลร้อบมรเหิ มาือรงและอตุ สาหกรรม วปิทระยธาศานาสกตรรรม์เคกราือ่ รงบสร�ำ หิ อาารงหลักสตู รวิทยาการคอมพิวเตอร์ วปผทรศ..ด.มด..ร((ช.กยีวาวุภรรจาัตพัดนกกา์าพรรทแจพรนพั ท์พยยิศา์)กทุ รธิพ–งชศีว์ภาพ) ววอททา..จมดา..ร((เยวภิท์ สดยัชราเ.ศคจามริ สแีาตภลระร์เผคณลร์อื่ิตทงภอสณั ง�ำ ตอฑาันธ์ งร)รมชาติ) วท.บ. (จุลชีววทิ ยา) ววทท..มบ.. ((เเคคมมปี)ี ระยกุ ต)์Pอhา.จDา.ร(ยC์ oดmรp.ชuวteาrลSศcักieดn์ิ เcพe)ชรจันทรฉ์ าย อาจารย์ ดร.ปริศนา เพยี รจริง ววอททา..จมมา..ร((ยเวคทิก์ มยัลศี ายึกศาษาภสาร)ตณรเ์ ์คจรันอ่ื ตงสร�ำี อาง)กวทศร..มบะ..บ((บเวทสทิ คายโรานสศโนาลเสยทตีกศรา)์-รเคจมัดก)ี าร วTPทehc..มDh..n((oวElทิ onยgviาyroศanาnmสdตeรMn์สtaaิ่งnlแaTวgดoeลxmiอ้ coมeln)otg) y วท.บ. (เคมกี ารเกษตร)หปรละกั ธสาตู นรกวรทิ รยมากกาารรบครอหิ มาพริวเตอร์ วท.บ. (กายภาพบ�ำ บดั ) อาจารยข์ วัญจิต อสิ ระสุขวปผทรศ..ด.มด..ร((เ.วณททิ คฏัยโาฐนกาโาลผรยคิวสี อมามราสพนิวเเทตอศร)์) อาจารย์ ดร.ศรีสดุ า หาญภาคภูมิ Mวท.S.บc.. ((เCคoมsี)metic Science)คบ. (คอมพวิ เตอร์ศึกษา) ววปททร...ดมบ... (((จจสลุุลัตชชววีีวศววาทิิทสยยตาาร)))์ อวววทททา...จดมบา...ร(((เยเเคคค์ มมมดวีเีีเรททิศ.วคควทินนกรวคิคิ รัส))มร) ัตนถาวรอาจารย์ ดร.ศิริลกั ษณ์ หล่อพันธ์มณี ววPอททhา...จมบDา...ร(((ยเวEทิท์nคดยvโiราrนo.ศสโnาลริ mสยวตสีeัลร่งิnภ์สแt์a่ิงวเlแดรMวือลดงอ้aลชnม้อaว่)มgย)eตmู้ปeรnะt)กาย อาจารย์ ดร.ปยิ นชุ พรมภมรศวPท.hบ..มD. (..ค((กอCามoรพmจวิดัpเกuตาtอeรรrร์)ะSบcบieสnาcรeส)นเทศ) Pผhศ..Dด.ร(.Eปnาvรirนิ oดnmา eสnขุ taสlบMายanagement) ปวทร..ดม.. ((เปทรคะโมนงโ)ลยีชวี ภาพ)พวPผทhศย.D..มบด...ร(((C.สพศoถยริ mติ ิพาิปบpรราuะฉลteยศิมrุกาพตSสล์)cตiีรe)์nce) ววทท..มบ.. ((เเททคคโโนนโโลลยยีสีชน่งิ แบวทด)ลอ้ ม) วท.บ. (ประมง)วอทา.จมา.ร(ยเทว์ คัจโนนาโลขยาสี วารฟสา้ นเทศ) อาจารย์ ดร.วาศนศกั ด์ิ ลิ้มควรสุวรรณ อาจารย์ณัฐพร บู๊ฮวดคอ.บ. (วิศวกรรมคอมพิวเตอร์) วปทร..ดม.. ((เเททคคโโนนโโลลยยสีีสงิ่่ิงแแววดดลลอ้้อมม)) ววทท..มบ.. ((ววิทิทยยาาศศาาสสตตรร์เส์ ค่งิ รแ่ือวงดสลำ�้ออมา)ง)อาจารย์ ดร.วชิ ชา ฉมิ พลี วท.บ. (วทิ ยาศาสตรอ์ นามยั สง่ิ แวดลอ้ ม) อาจารยป์ ระดบั ฟ้า นาคนกววPททh...มบD... (((ววCิททิ oยยmาาpกกuาารรteคคrออSมมcพพieิวิวnเเตตcอeอ)รร์)์) อาจารย์ ดร.พนั ชยั เมน่ ฉาย ววทท..มบ.. ((วเคทิ มยี)าศาสตร์เครอ่ื งส�ำ อาง)พผศบ..มน.ิต(ณสถาติ วปิ ิเรศะษยุกชตยั ์ นสุสาขราณค์อมพวิ เตอร)์ BวPทh.S..มDc... (((เGEทceคonโteนorโxaลilcยSoีกcloาiegรnบy)cรeหิ )ารสง่ิ แวดลอ้ ม) อท.ามจ.า(รจยลุ น์ชวี าวฏิทลยดาา) ออ่ นวิมลวท.บ. (สถิต)ิ Pอhา.จDา.ร(ยW์ ดatรe.rพQุทuธaธิ liรty)แสงรงุ่ เรอื งผศ.จฑุ าวฒุ ิ จนั ทรมาลี วทวททรพั..บมย.. า((เปกทรฐคแพโลนีวะิทโสลย่งิยาแีท)วเี่ ดหลม้อามะ)สมเพอ่ื การพฒั นา อาจารย์ประจ�ำ หลกั สูตรววทท..บม.. ((ววทิิทยยาากกาารรคคออมมพพวิิวเเตตออรร)์)์ ววอททา..จมบา..ร((ยววทิน์ปยศราาะศสวาตรสรดต)์ าร์สโิ่งภแชวดนลจ้อนั มท)ร์ อาชีวอนามัยและความปลอดภัยบผวทธศ...บมน..ภ((วกัสทิาศรยรเางณั กนิ ายกร์าครชอธัชมนวพาาคิวลาเตารอ)นรน์)ท์ อาจารย์อาภาพรรณ สตั ยาวบิ ลูอวทา.จมา.ร(ยคอน์ มิพพัฒวิ นเต์ อมราศ์ นกึ ะษกาจิ )ภิญโญ แวสวททวสด...มบบล...อ้ (((มววอทิิท)าชยยวีาาอศศนาาสสาตมตรรยั ์สแ์แลิง่ลแะะวเคทดวคลาโอ้มนมปโ)ลลยอีสดิง่ภยั ) ผปรศ.ด.ด. ร(ก.สารุ รชใชา้ทตีด่ ิ ินสแินลวะรกณาร์ จัดการคบค.อบม. พ(อิวเิ เลตก็ อทรร์ศอกึ นษกิ าส) แ์ ละ นางสาวสุพตั รา นุชค�ำ แหง ววทศท..มบรพั.. ((ยววาศิิทกวยรกาธรศรรรามมสคตชวาราต์สมิอ่งิ ปแยวลา่ ดงอยลดง่ั้อภยมยั นื )))อววททา..จมบา..ร((ยเวททิป์ คยเโนานกตโาลรหยคีสมอาามรยพสมนิว่นัเเตทอศร)์) เอลุตขสาานหกุ การรรหมลกั สูตรสิง่ แวดลอ้ มเมืองและ ปหรละักธสาูตนรกอรารชมวี กอานราบมรัยหิ แาลระความปลอดภัยผวทศ..มพ.ิช(เญทคส์ โนิ นี โพลทุยสีธาิทรวสีศนรเที ศ) วสวปอททสรา...จ.ดบมบา...ร((((อพยเวทาิท์ษิ ชคดยวีวโราิทนอ.ศยปโนาลาฏาส)ยมญิตีกยั ราญแท์ รลาบวั่ ะไรสปคหิ ขุว)าวารมงสศปงิ่ แ์ลวอดดลภ้อัยม))วท.บ. (วิทยาการคอมพวิ เตอร)์ ผวทศ..ดด.ร(.จณุลฐัชวีบวดิที ยวาริ ทิยาางวกฒั ารนแ์พทย)์อาจารยอ์ รศิริ ศลิ าสัย ววทท..มบ.. ((เวภทิ สยัชาจศลุ าชสวี ตวรทิ ท์ ย่วั าไ)ป)Mคศษ.บIT..บ((.Mภ(าบaษรsหิาteอาrังรoกธfฤรุ กIษnจิ )fo) rmation Technology) ววอททา..จบมา..ร((ยทป์วรรัพะนั มยปงาติ)กิรธกรารรมเกศษรตี รและสง่ิ แวดลอ้ ม)เนลาขงาสนาุกวาสรหจุ ปีลกัภสาตู ทรวอิทงยเนากียามรคอมพิวเตอร์ วอทา.จดา. ร(ปยโิ์ ตดรรเ.คฐมติ ี)ินาถ สุคนเขตร์ ววทท..บม.. ((ปเคโิ มตอีรเตุ คสมาแี หลกะรวรทิ มย)าศาสตรพ์ อลิเมอร์) 15

อวสท.าคบ.จวม. าา(.สรม(ยสาปธขุเ์ลยาศอราาดณวสภเตสรัยรขุศ)์อศุตาสสสว่ ตานหรบ)์กุญรรมและ อาจารย์ประจ�ำ หลักสตู ร อาจารย์ชนสิ รา เรืองนุน่B.A. (บริหารรฐั กจิ ) ศึกษาศาสตรบณั ฑิต คค..บม.. ((กคาณรติศศกึ าษสาตครณ)์ ติ ศาสตร์)อาจารยส์ ุวิทย์ นำ�ภาว์ สาขาวชิ าฟสิ ิกส์ เนลาขงาสนากุ วานรหภลัสักสสรูตแรศกกึว้ ษวาิจศติ ารสตรบณั ฑิตสปวทสล..อมบด.. ภ((สอยั ขุา)ศชีวาอสนตราอ์มุตยั สแลาหะคกวรรามมแปลละอคดวภายั ม) สาขาวิชาคณิตศาสตร์ (5 ป)ีพย.บ. (พยาบาลศาสตร)์ วPอทhา..จมDา..ร((ยฟNด์ิสanิกรo.สจs)์ ริ cาieภnรcณe์ aพndงษT์โeสcภhาnology)นางสาวทพิ าวรรณ วรรณขันฑ์ ศปศษกึระษ.บธา.าศ(นกากสารรตสรรมอบกนณั าฟรฑิสบติกิ รสิหส)์ าารขหาลวชิักาสฟูติสรกิ ส์ (5ป)ี อาจารย์ประจำ�คณะคเลวขาามนปุกลาอรดหภลยักั สูตรอาชวี อนามัยและ อคกศ.ามจ.บ. า(.กร(ยาฟร์วิสสฒักิ อสนน์)ฟะ ิสมกิ สาก)์ ชน่ื อาจารย์ดร.ชาติ ทีฆะ ผศ.ดร.ศักดช์ิ ัย ยอดมีกล่ินอาจารยป์ ระจำ�หลกั สตู ร ปวทร..ดม.. ((ฟฟสิสิ กิกิ สสป์ป์ รระะยยกุุกตต์))์ กกPศศh...Dมบ... (((อเTทeุตคcสโhานnหโoลกloยรรgีทมyาศงMกึกาaษรnาศa)กึgษemา)ent)เทคโนโลยเี คมี วท.บ. (ฟสิ กิ ส์) วผทศ..มส.ุข(กเกาษรจมดั กจาารเรทวุ คิจโติ นรโล์ ยี) อาจารยต์ ระกูล รัมมะฉตั ร ค.บ. (อุตสาหกรรมศลิ ป)์ปอรา.จดา. ร(เยค์ดมรี).วนั ดี สริ ธิ นา ววทท..มบ.. ((ฟฟิสิสกิิกสส)์์) อาจารย์ชานุ โพธพิ ิทกั ษ์ปกวทศระ..มบธ..า((นเเคคกมมรีศ)ีรกึมษกาา)รบริหารหลกั สูตร อววศศา..จดมา((รววยศิิศ์ดววรกก.รรอรรดุ มมมเเกกศษษักตตดรร์ิ)) กิจทวี ววศศ..มบ.. ((เเทคมคี)โนโลยีวัสดุ)เทคโนโลยเี คมี วท.บ. (ฟสิ กิ ส)์ ววอศทา..จมบา..ร((เยเทคจ์ คมนั โีอนทตุ โรสลท์ ายหรวี สักสั จรดร์ุ)มว)ุฒสิ ัตยว์ งสกุลอาจารย์ดร.ศยามพงษ์ พงษด์ �ำ ผศ.ดร. สุทศั น์ จนั บัวลา วกผทศศ...บมด..ร((.จสชติขุ ฎศวาทิกึ มษยาาาศใ)หค้ ขำ�าปวรสึกะษอาาแดนะแนว)ววPททh...มบD... (((เชBทีวioควcโิทนhยโeาลm)ยiชีsวีtrภy)าพ) วววททท...มดบ... (((ววฟสััสิสดดกิ ุศุศสาา)์ สสตตรร)์)์ ผศ.ทิพย์วิมล กติ ติวราพลกววอททศา..จ.มดบา...ร(((วยเเคคัสด์ มมดรีอ)ีุศ.สนารสนิ รตทครร์)ช์ยี ์)ยั เหลอื จนั ทร์ วอทา.จมา.ร(ยวัสย์ ดุทุศธานสาตรพ์)ิมพท์ องงาม คค..บม.. ((กวิทารยศากึศษาสาวติทรท์ยา่ัวศไปา–สชตีวรว์)ทิ ยา)Dอาr.จreาrร.nยaด์t.ร(.Pทhวิ aตั rmถ์acกyุล)ชนะภควัต วท.บ. (ฟสิ ิกส)์ Pอhา.จDา.ร(ยS์ดtaรti.sพtiรcทs)ิพย์ เดชพชิ ัยวภท.ม.บ. (.เ(ภเคสมชั พี) ฤกษศาสตร์) อาจารย์ ดร.รังสันต์ จอมทะรักษ์ ววทท..บม.. ((สสถถติติ ปิิ) ระยกุ ต์)วปอทรา..จดมา..ร((เยเคค์ดมมรีปี).อระรยพุกณิ ต์) โกมตุ บิ าล ควปท.รบ..ดม. .(.ว((ฟทิรังยิสสากิ ปี ศสราป์ ะสรยตะกุ รยตท์ กุ แ์่วั ตลไ)์ปะไ)อโซโทป) อาจารย์ดร.ยธุ ยา อยเู่ ยน็วท.บ. (เคม)ี สนเลาาขขงาาสนวากุิชวาาอฟรหรสิ ุชลิกาักสส์ส(ตู 5ารดศปศึก)ี รษี าศาสตรบัณฑิต ววทท..มด.. ((ชพวี ฤวกิทษยศาา)สตร)์ผศ.ดร.พรพสั นันท์ เดชประสิทธิโชค วท.บ. (ชวี วทิ ยา)วววททท...มบด... (((เเเคคคมมมเีี))ี ชิงฟสิ กิ ส์) อาจารยป์ ระจำ�หลักสูตร อาจารยร์ ่งุ เกียรติ แก้วเพชรอวทา.จมา.ร(ยเคช์ มาีวญเิ คชรัยาะตหร์)เี พชร หลักสตู รศกึ ษาศาสตรบัณฑติ ววทท..มบ.. ((เสทัตควโวนิทโยลาย)ชี วี ภาพ)วท.บ. (เคม)ี สาขาวชิ าคณิตศาสตร์ ววอททา..จมดา..ร((ชยสีวร์ดวรี ริทว.ทิสยยชุาาาห)ดลากั สโูตทรผนลานาชาติ)อาจารย์ดสุ ติ องั ธารารกั ษ์ วท.บ. (พยาบาล)ววทท..มบ.. ((เเคคมมวีี) ิเคราะห)์ กอศาจ.ดา.ร(ยคณ์ ดิตรศ.อารสรตถรศ์ศกึาษสาน)์ นมิ ติ รพันธ์ อาจารย์ดร.ปยิ าภรณ์ วรานุสันตกิ ลุอวววทททา...จมบดา...ร(((เยเเคคค์ มมมดี)ีปี)รร.วะภิ ยากุ ตท)์ พั เชยี งใหม่ คคป..รบมะ..ธ((ากคนาณรกติศรศึกรามษสกาตคารรณ)์บิตรศหิ าาสรตหรล)์ กั สตู รศกึ ษา ววปททร...ดบม... (((ชชวีวีวิทววยิทิทายยศาาา-สสหภตลารักว์สสะ่ิงูตแแรววนดดาลลน้ออ้ ามมช))าต)ิอาจารยว์ รพจน์ หรติ กลุ ศาสตรบัณฑิต สาขาวชิ าคณติ ศาสตร์ (5 ป)ี วอทา.จมา.ร(ยเทอ์ คมโนรรโลตั ยนชี ์ีวภสาีสพุก)องววทท..มบ.. ((เเคคมมวีี) เิ คราะห)์ อาจารย์ ดร. ธนพรรษ พฤกษะวนั วท.บ. (เทคโนโลยชี ีวภาพ)อปววททรา...จดบมา...ร(((เยชชทีววี์ คดเเคคโรนมม.จโี))ี ลนั ยทเี ครมจ์ )ีรัส เสริมสาธนสวสั ด์ิ วปทร..ดม.. ((คคณณติิตศศาาสสตตรรป์)์ ระยุกต์) อาจารยท์ ิฐิมา ภาคภมู ิอาจารยศ์ วิ วิทย์ บัวสุวรรณ ป.บัณฑิต (วชิ าชพี คร)ู ววทท..มบ.. ((เรทังสคเีโทนคโลนยิคชี )ีวภาพ)ววทท..บม.. ((เเคคมมอี)ี ุตสาหกรรม) วท.บ. (คณิตศาสตร์) Pพผกศhศบ...D.บมด...ร(((.คสเสรณถถณติิติตปิุมปิศรราาะะสสยยตุกกุ รกตต์)ลุ์))์ ะศริ ิมาเนลาขงาอนรุกวารรินหลทักรส์ ยตู ารเเณทครโนโลยีเคมี อค.ามจ. า(กรยาร์ฐศติ ึกิพษราคลณนิ ติ ฐิศฎาสาตร)์ อวทา.จมา.ร(ยสถ์จติาริปินระี ยศกุ าตน)์ ติจรรยาพร วท.บ. (คณติ ศาสตร)์ วท.บ. (คณติ ศาสตร์ประยุกต)์ อาจารยส์ าวติ รี มลู สวุ รรณ อาจารย์ดร.ณฐั กฤตา สวุ รรณทปี คค..บม.. ((กคาณริตศศกึ าษสาตครณ์) ติ ศาสตร)์ วววททท...ดมบ... (((เเเทททคคคโโโนนนโโโลลลยยยีชชีีชีวีวีวภภภาาาพพพ))) ววอททา..จบมา..ร((ยสคถณจ์ ติาิตริปศินราะีสยศตกุ ราต์ปน)์ รตะิจยรกุ รตย์)าพร16

อาจารยส์ วติ ฉมิ เรอื ง อMาITจา(Iรnยfo์อrรmศaิรtiิonศลิ Tาeสcัยhnology) อวทา.จมา.ร(ยวสั์ยดทุ ศุ ธานสาตร)์พิมพ์ทองงามวคศอ..มบ.. ((เวทิศควโกนรโรลมยอกี ตุ าสรผาหลิตกทรรามงอ–เุตคสราอ่ื หงกมรอื รกมล)) คศษ.บ..บ(.ภ(าบษรหิาอาังรกธฤรุ กษิจ)) วท.บ. (ฟสิ กิ ส)์ววอททา..จบมา..ร((ยเเททม์ คคณโโนนชโโลยัลยยชีชี เวีดีวภภชาาสพพัง))กรานนท์ คทวอท.ราบพั.จม. าย(.ครา(ยกกอาร์ชมร)ัชพจฎวิัดเากตาอรแรสก์ศากึว้ รพษสาฤน)กเทษศาสพง่ิ แิมวลดล้อมและ อาจารยม์ รุต กอ้ งวริ ิยะไพศาล อาจารยด์ ร.สิรวัลภ์ เรืองชว่ ย ตปู้ ระกาย ศกศศษ.บ..ม.บ(..เ(ศ(กคราณษรฐิตวศิจศาัยาสแสตลตระรก์ส์)าถรติ เงทิ นิ า)งการศึกษา)อาจารย์ผู้สอน วPทh..มD.. ((เEทnคvโirนoโnลmยสีeิ่งnแtaวlดMล้อanมa)gement) ดปรร..ดส.งั (สฟันสิ ติก์ส์ปจรอะมยทกุ ะตร)์ ักษ์ วท.บ. (วทิ ยาศาสตรส์ ง่ิ แวดล้อม) ควท.บ.ม. (.ว(ทิรัวยสาปีศลาสะตไอรโท์ ซัว่ โไทปป))ผศ.ดร.ฐิติยา เนตรวงษ์ ผศ.ดร.ปารินดา สขุ สบาย ววอวทททา...จดบมา...ร(((เยเคคคม์ มมดเี วีีเทรทศิ ค.วควนทินกคิ รวคิ )รัส)ม)รตั นถาวรวศวคศศศ.ด...มมม. (...เ(((ทววเทคิศิศโคววนกกโนโรรลโรรยลมมีแยดกลีแานิ ะลรแสะกลื่อส่อะส่อืสนาสร�ำ้รา้า)กรงา)กราศรกึศษึกษา)า) ววPททh...มบD... (((เเEททnคคvโโirนนoโโnลลmยยสีีชeน่งิnแtบaวทlด)Mล้อanมa)gement) อาจารย์ ดร.ปิยนุช พรมภมรรศ.ดร.พรรณี สวนเพลง ปอรา.จดา. ร(เยทด์ ครโน.วโาลศยนีสิ่งศแักวดด์ิล้อลมิม้ )ควรสวุ รรณ วปทร..ดม.. ((เปทรคะโมนงโ)ลยีชวี ภาพ)SDcTieecnhce()Doctor of Technology in ววทท..บม.. ((เวททิ คยโานศโาลตยรีสอ์ ิง่ นแาวมดยัลสอ้ ่ิงมแ)วดลอ้ ม) วท.ม. (ประมง)BM..II..TS.. ((InInffoorrmmaattioionn TSeycshtenmolso)gy) วPอทhา..จมDา..ร((ยเEทด์cคoรโt.นoพโxันลicยชoีกัยloาgรเบyม)ร่นิหฉาราสย่ิงแวดลอ้ ม)ผวกทาศร..มสเข.่อื (มสกขาารนร)จษิ ัดฐก์ าแรเสทนคยโนะโนลนัยีสทาธ์ รนสะนเทศและ B.Sc. (General Science)บธ.บ. (คอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ) อาจารยป์ ระวรดา โภชนจันทร์อาจารยว์ ัชรากรณ์ เนตรหาญ ววทท..มบ.. ((ววทินยศาาศสาตสรต์) ร์สง่ิ แวดลอ้ ม)วคศท.อบ.มม. พ(.เ(วิศโเครตษรองฐรขศ)์ ่าายสโตทรรอ์คุตมสนาาหคกมรแรลมะ) แวสวอททวสาด..จ.บมบลา...อ้ร(((ยมววอทิทิ )์อาชยยาีวาาภอศศานาาพสสารตมตรรรัยณส์์แแลิ่งลแะะสวเคทดัตวคลยาโอ้ มานมวปโ)ิบลลยูลอสี ดิง่ ภัย)อวทา.จมา.ร(ยเท์ภครู โพินโจลนย์ กี แารกจว้ ดั ยกอ่ างรระบบ ววอททา..จบมา..ร((ยวเทศิ์ คดวโกรน.รสโรลิมมยนสีชงิ่ัสีวแภวาตดพลร)เีอ้ ดมช)สวทาร.บส.น(เเทกศษ)ตรศาสตร์) ววอททา..จบมา..ร((ยวเคทิป์ มยรี)าะศดาับสฟตร้า์เคนรื่อางคสนำ�กอาง)อวคท.าบ.จม. า(.รค(ยเอท์ณมคพโรนวิงเโคตล์ฤอยทรสี ศ์ ธากึร์ิ สษภนาิร)เทมศย)น์ ก อาจารยข์ วญั จติ อิสระสุขอควท.าอ.จบ.มา..ร((ยวกทิท์ ายรินาวกกิจรายั รนคชวอัตุณมกหพรรภวิ มเทั ตกรอากรรลุ)์ศึกษา) Mวท.S.บc.. ((เCคoมs)ี metic Science)อาจารย์ดร.วชิ ชา ฉิมพลี อาจารย์ ดร.พรพสั นนั ท์ เดชประสทิ ธิโชควPวททh...มบD... (((ววCิทิทoยยmาาpกกuาารรteคคrออSมมcพพieวิวิ nเเตตcอeอ)รร์))์ วววททท...บมด... (((เเเคคคมมมีเ)ี)ี ชงิ ฟสิ ิกส)์วพผทศบ..บ.มน..ิต((สณสถถาิติติ)ิปวริเะศยษกุ ชตัย์ สนาุสขราณคอ์ มพวิ เตอร์) อวทา.จมา.ร(ยเค์ชมาวี ญเิ คชรยัาะหต)์ รเี พชรผศ.จุฑาวฒุ ิ จนั ทรมาลี วท.บ. (เคม)ีววทท..บม.. ((ววทิิทยยาากกาารรคคออมมพพวิิวเเตตออรร)์)์ อาจารยด์ สุ ิต อังธารารักษ์บอธาจ.มา.ร(ยกาน์ รภเงสั นิ ศกราัณรธยน์ าชคชัารว)าลานนท์ ววทท..มบ.. ((เเคคมมวี)ี เิ คราะห์)วท.บ. (วิทยาการคอมพวิ เตอร)์ อววททา..จบมา..ร((ยเเคค์ มมดีปี)รร.วะิภยาุกตท์) ัพเชยี งใหม่อาจารย์นิพฒั น์ มานะกิจภิญโญ อวทา.จมา.ร(ยเค์วมรีปพรจะนยุก์ ตห์)รติ กลุศควทึกบ.ษ.มบา..)((คออิเลม็กพทิวรเอตนอิกรศ์สกึแ์ ษละา)คอมพิวเตอร์ วท.บ. (เคม)ีอวทา.จมา.ร(ยเทป์ คเโนนตโลยหสี มาราสยนมเนั่ทศ) อาจารย์จนั ทร์จรสั เสริมสาธนสวสั ดิ์วท.บ. (วิทยาการคอมพิวเตอร์) ววทท..บม.. ((ชชวีีวเเคคมม)ี)ีผศ.พิชญส์ นิ ี พทุ ธิทวศี รี วผวททศ...มบส.. ((ทุ วฟัศัสิสนดกิ ศุ์สา์)จสนั ตบร์)วั ลาววทท..มบ.. ((เวททิ คยโานกโาลรยคีสอามรพสนวิ เเตทอศร)์)อวคทอา.จ.บมา..ร((ยวเทิท์ดคยลโานใกจโาลรยฆคีคอาอรมมเพรพิวือวิ เงตเตออรร)์ ์) 17

18

หลักสตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติสาขาวิชาสงิ่ แวดลอ้ มเมอื งและอตุ สาหกรรมSuan Dusit

หลกั สูตรวทิ ยาศาสตรบณั ฑิต สาขาวชิ าส่งิ แวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม ระดบั ปรญิ ญาตรี ช่อื ปรญิ ญา วิทยาศาสตรบัณฑติ (สิง่ แวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม) ชื่อภาษาไทย วท.บ. (สิ่งแวดล้อมเมอื งและอตุ สาหกรรม) Bachelor of Science (Urban and Industrial Environment) ช่ือภาษาองั กฤษ B.Sc. (Urban and Industrial Environment) ชื่อปรญิ ญาและสาขาวชิ า ชอื่ เตม็ : วิทยาศาสตรบัณฑิต (ส่ิงแวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม) ภาษาไทย ชอ่ื ย่อ : วท.บ. (สง่ิ แวดล้อมเมอื งและอุตสาหกรรม) ชื่อเต็ม : Bachelor of Science (Urban and Industrial Environment) ชือ่ ย่อ : B.Sc. (Urban and Industrial Environment) ภาษาองั กฤษ จดุ ประสงคเ์ ฉพาะ 1. เพอ่ื ผลิตบัณฑติ ให้มคี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะการจดั การงาน ดา้ นสง่ิ แวดลอ้ มไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพ และมคี ุณธรรม จริยธรรม 2. เพ่ือผลติ บัณฑติ ให้ตระหนกั และมีจติ ส�ำ นกึ ในดา้ นการอนรุ ักษส์ ิ่งแวดล้อม 3. เพื่อศกึ ษาวจิ ยั และบริการทางวชิ าการส่ิงแวดลอ้ มเมืองและอุตสาหกรรมให้แก่ ชมุ ชนและผูป้ ระกอบการ 4. เพือ่ ใหค้ ำ�ปรกึ ษาทางด้านการจดั การสิ่งแวดลอ้ มแก่ผูป้ ระกอบการและผบู้ ริโภคไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ โครงสร้างหลักสตู ร จ�ำ นวนหนว่ ยกิตรวมตลอดหลกั สตู รไม่นอ้ ยกวา่ 137 หนว่ ยกติ 1. หมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป 30 หน่วยกติ 1.1 กลมุ่ วชิ าสังคมศาสตร ์ ไม่น้อยกว่า 6 หนว่ ยกิต 1.2 กลุม่ วิชามนษุ ยศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ 1.3 กลุ่มวิชาภาษา ไม่น้อยกวา่ 9 หน่วยกติ 1.4 กลมุ่ วชิ าวิทยาศาสตรก์ บั คณิตศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 9 หน่วยกิต 101 หนว่ ยกติ 2. หมวดวชิ าเฉพาะ 18 หนว่ ยกิต 2.1 กลุม่ วชิ าแกน 62 หน่วยกติ 2.2 กลมุ่ วิชาเฉพาะด้าน 18 หน่วยกิต 2.3 กล่มุ วิชาเลอื ก 3 หนว่ ยกิต 2.4 กล่มุ วชิ าประสบการณว์ ชิ าชพี 6 หนว่ ยกิต 3. หมวดวชิ าเลอื กเสรี ไมน่ อ้ ยกว่า 20

รายวชิ า 1. หมวดวิชาศึกษาท่ัวไป 30 หนว่ ยกิต 1.1 กลมุ่ วิชาสงั คมศาสตร ์ ให้เรียนไ่มน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต2500107 มนุษย์กบั สง่ิ แวดล้อม 3(3-0-6) 2500114 สงั คมไทยรว่ มสมยั 3(3-0-6) Man and Environment Contemporary Thai Society2500115 เหตกุ ารณโ์ ลกร่วมสมัย 3(3-0-6) Contemporary World Affairs 1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร์ ให้เรียนไม่ น่ อ้ ยกวา่ 6 หน่วยกติ บังคับเรียน 3 หนว่ ยกิต1500116 จริยศาสตร์ 3(3-0-6) Ethics ให้เลอื กเรยี นจากรายวชิ าตอ่ ไปนไ้ี ม่นอ้ ยกวา่ 3 หนว่ ยกติ2000105 สนุ ทรียภาพเพอ่ื คณุ ภาพชีวติ 3(3-0-6) 2000106 ศิลปะการด�ำ รงชีวติ 3(3-0-6) Aesthetic for Quality of Life The Art of Living2500113 จิตวทิ ยาเพ่ือการพฒั นาตน 3(3-0-6) Psychology of Self - Development 1.3 กลมุ่ วชิ าภาษา ให้เรียนไ่มน่ อ้ ยกวา่ 9 หนว่ ยกติ บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต1500117 ภาษาไทยเพือ่ การสอ่ื สาร 3(3-0-6) Thai for Communication ใหเ้ ลือกเรยี นจากรายวิชาต่อไปนไี้ มน่ อ้ ยกวา่ 6 หนว่ ยกิต1500110 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สาร 3(3-0-6) 1500113 ภาษาองั กฤษเพ่อื ทักษะการเรยี น 3(3-0-6) English for Communication English for Study Skills1500114 ภาษาอังกฤษเชงิ สถานการณ์ 3(3-0-6) 1500115 ภาษาองั กฤษเชิงวชิ าการ 3(3-0-6) English in Various Situations English for Academic Purposes 1.4 กลมุ่ วชิ าคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี ให้เรียนไ่ม่นอ้ ยกว่า 9 หน่วยกติ4000109 วทิ ยาศาสตรใ์ นชวี ิตประจำ�วัน 3(3-0-6) 4000110 การคดิ และการตัดสินใจ 3(3-0-6) Science for Daily Life Thinking and Decision Making4000111 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 3(2-2-5) Information Technology 2. หมวดวิชาเฉพาะ 101 หนว่ ยกิต 2.1 กลุม่ วิชาแกน 18 หน่วยกติ4012305 ฟิสิกสท์ ว่ั ไป 3(3-0-6) 4012306 ปฏบิ ัตกิ ารฟสิ กิ สท์ ั่วไป 1(0-3-2) General Physics General Physics Laboratory4021116 เคมที ่ัวไป 3(3-0-6) 4021117 ปฏิบตั ิการเคมที วั่ ไป 1(0-3-2) General Chemistry General Chemistry Laboratory4031111 ชีววิทยาทว่ั ไป 3(3-0-6) 4031112 ปฏิบตั ิการชีววทิ ยาทวั่ ไป 1(0-3-2) General Biology General Biology Laboratory4091301 แคลคูลสั 1 3(3-0-6) 4091302 แคลคูลัส 2 3(3-0-6) Calculus 1 Calculus 2 21

2.2 กลมุ่ วชิ าเฉพาะด้าน 62 หน่วยกิต4113407 สถติ แิ ละการวจิ ัยเบ้อื งต้น 3(3-0-6) 4201202 จุลชวี วิทยาสงิ่ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Introduction to Statistics and Research Environmental Microbiology4202107 พลังงานสงิ่ แวดล้อม 3(2-2-5) 4202203 ภมู ิศาสตร์เมือง 3(2-2-5) Environmental Energy Urban Geography4202204 นเิ วศวทิ ยา 3(2-2-5) 4202206 จิตวทิ ยาสังคมและอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) Ecology Social and Industrial Psychology4202209 กฎหมายความปลอดภัย 3(3-0-6) 4202210 ทกั ษะภาษาองั กฤษสำ�หรบั 2(2-0-4) อาชวี อนามัยและส่ิงแวดล้อม นักวิทยาศาสตร์ส่ิงแวดล้อม Occupational Health and English Skills for Environmental Environmental Laws Scientist4202301 ระบบสารสนเทศทางภมู ิศาสตร์ 3(2-2-5) 4203207 เศรษฐศาสตร์ส่ิงแวดลอ้ ม 3(3-0-6) ส�ำ หรับการจัดการสง่ิ แวดล้อม และทรพั ยากร Geographic Information System Environmental and Natural for Environmental Management Resources Economics4203210 ภาษาอังกฤษเพ่อื การเขยี น 2(2-0-4) 4203304 การจัดการและควบคมุ 3(2-2-5) รายงานทางวิทยาศาสตร ์ มลพษิ ทางน้�ำ และการน�ำ เสนองาน Water Pollution Management English for Scientific Report and Control Writing and Presentations 4203307 การจดั การและควบคุม 3(2-2-5)4203306 การจัดการและควบคุม 3(2-2-5) มลพษิ ทางเสยี ง แสงและน มลพิษทางอากาศ ความสนั่ สะเทอื Air Pollution Management Noise, Light and Vibration and Control Management and Control4203310 การวางผังเมืองและ 3(2-2-5) 4203312 การจัดการและควบคมุ 3(2-2-5) การใชป้ ระโยชน์ท่ดี นิ มลู ฝอยและสง่ิ ปฏิกลู Urban Planning and Land Use Solid Waste Management and Control4203313 การประเมนิ ผลกระทบสงิ่ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) 4204313 การประเมนิ ความเสย่ี ง 3(2-2-5) Environmental Impact ดา้ นสุขภาพอนามัยและ ความปลอดภยั Assessment Health Risk Assessment and Safety4204315 การจดั การมาตรฐานสิ่งแวดลอ้ ม 3(2-2-5) 4204317 การจดั การสงิ่ แวดล้อมอตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Environmental Standard Industrial Environmental Management Management4204901 สัมมนาส่งิ แวดล้อม 1(0-2-1) 4204902 โครงการบรู ณาการ 3(0-0-12) Seminar in Environment การแกป้ ญั หาส่งิ แวดล้อม Projects of Integrated Practice on Enviromental Problems 2.2 กลุ่มวชิ าเลอื ก 18 หนว่ ยกิต เลือกเรยี นจากรายวชิ าตอ่ ไปนไี้ ม่น้อยกว่า 18 หนว่ ยกติ4203302 การจดั การส่ิงแวดลอ้ ม 3(2-2-5) 4203308 การป้องกนั มลพิษเชิงบรู ณาการ 3(2-2-5) สถานทีพ่ ักผ่อนหย่อนใจ Integrated Pollution Prevention Environmental Management 4203309 นโยบายและการวางแผน 3(3-0-6) for Recreational Sites ส่งิ แวดลอ้ ม Environmental Policy and Planning22

4203321 การใชเ้ ทคโนโลยเี พ่อื การจดั การ 3(2-2-5) 4203314 การสำ�รวจและเก็บตัวอยา่ ง 3(2-2-5) สิง่ แวดล้อม ทางด้านสิง่ แวดล้อมเมอื งและอุตสาหกรรม Technology for Environmental Survey and Sampling for Urban Management and Industrial Environment4203315 การวเิ คราะห์สารมลพษิ 3(2-2-5) 4203316 การประปาเบื้องตน้ 3(2-2-5) ในสิง่ แวดล้อม Fundamental of Water Supply Analysis of Environmental 4203317 การจัดการและควบคมุ 3(2-2-5) Pollution ของเสียอนั ตราย4203318 ความหลากหลายทางชวี ภาพ 3(2-2-5) Hazardous Waste Management Biodiversity Resource and Control Management 4203320 โลจิสตกิ สท์ างสิ่งแวดลอ้ ม 3(2-2-5)4203319 การจัดการความขัดแย้ง 3(3-0-6) Logistics for Environment ทางสงิ่ แวดล้อม 4204318 การจัดการเหตุฉุกเฉิน 3(2-2-5) Environmental Conflict ทางส่ิงแวดลอ้ ม Management Environmental Emergency4204319 ความปลอดภัยใน 3(2-2-5) Management โรงงานอตุ สาหกรรม 4204320 การจัดการส่ิงแวดลอ้ ม 3(2-2-5) Industrial Safety ที่พกั อาศยั และหน่วยงาน4204321 การจดั การสิ่งแวดล้อมตลาดสด 3(2-2-5) Environmental Management Environmental Management for Residences and Workplaces for Fresh Market4204322 การจัดการสิ่งแวดลอ้ ม 3(3-0-6) ระหวา่ งประเทศ International Environmental Management 2.3 กลุ่มวชิ าประสบการณว์ ชิ าชีพ 3 หน่วยกติ4204801 ฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพสิ่งแวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม 3(0-30-0) Field Experience in Urban and Industrial Environment 3. หมวดวชิ าเลอื กเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกิต ให้เลือกเรียนรายวิชาใดๆ ในหลักสูตรมหาวิทยาลัยสวนดุสิต โดยไม่ซำ้�กับรายวิชาท่ีเคยเรียนมาแล้ว และตอ้ งไม่เป็นรายวชิ าท่กี �ำ หนดใหเ้ รียนโดยไม่นบั หน่วยกิตรวมในเกณฑก์ ารสำ�เรจ็ การศกึ ษาของหลักสตู ร 23

แผนการเรียนตลอดหลักสูตร นกั ศึกษารหสั 59สาขาวิชาสงิ่ แวดลอ้ มเมอื งและอุตสาหกรรมระดับปริญญาตรี จำ�นวนหน่วยกิตรวม 137 หน่วยกิต ปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2559 ปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 25591. หมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป 9 นก. 1. หมวดวิชาศกึ ษาทัว่ ไป 9 นก.กล่มุ วิชาภาษา 3(3-0-6) กลมุ่ วิชาภาษา 3(3-0-6)กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ 3(3-0-6) กลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์ 3(3-0-6)กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตร์กบั คณิตศาสตร ์ 3(3-0-6) กลุ่มวชิ าวิทยาศาสตรก์ บั คณิตศาสตร ์ 3(3-0-6)2. หมวดวชิ าเฉพาะ 7 นก. 2. หมวดวชิ าเฉพาะ 7 นก. กลุม่ วชิ าแกน 3(3-0-6) กล่มุ วิชาแกน 3(3-0-6) 1(0-3-2) 4021116 เคมที วั่ ไป 1(0-3-2)4031111 ชีววทิ ยาทว่ั ไป 3(3-0-6) 4021117 ปฏบิ ตั ิการเคมที ่วั ไป 3(3-0-6)4031112 ปฏิบัตกิ ารชวี วิทยาท่วั ไป 4091302 แคลคลู ัส 2 4091301 แคลคลู ัส 1 3 นก. กล่มุ วิชาเฉพาะดา้ น 3 นก. 4201202 จุลชีววทิ ยาสิ่งแวดล้อม กลุ่มวชิ าเฉพาะด้าน 3(2-2-5) 3(2-2-5)4202204 นิเวศวิทยา รวม 19 หน่วยกิต รวม 19 หน่วยกิต ปีที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2560 ปีที่ 2 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 25601. หมวดวชิ าศกึ ษาท่วั ไป 9 นก. 1. หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป 3 นก. กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร์ 3(3-0-6)กล่มุ วิชาภาษา 3(3-0-6)กลุม่ วชิ ามนษุ ยศาสตร์ 3(3-0-6)กลมุ่ วิชาวิทยาศาสตรก์ บั คณติ ศาสตร์ 3(3-0-6) 2. หมวดวิชาเฉพาะ 4 นก. กล่มุ วิชาเฉพาะด้าน 14 นก. 4113407 สถิติและการวิจัยเบอ้ื งตน้ 3(3-0-6)2. หมวดวชิ าเฉพาะ 3(3-0-6) 4202206 จิตวิทยาสังคมและอุตสาหกรรม 3(3-0-6) 1(0-3-2) กลุ่มวิชาแกน 4202209 กฎหมายความปลอดภยั 3(3-0-6) 6 นก. อาชีวนามัยและส่งิ แวดลอ้ ม4012305 ฟิสิกส์ทวั่ ไป 4202210 ทักษะภาษาอังกฤษสำ�หรบั 2(2-0-4)4012306 ปฏบิ ัติการฟิสิกส์ท่ัวไป 3(2-2-5) กลุ่มวิชาเฉพาะดา้ น 3(2-2-5)4202107 พลงั งานสิ่งแวดลอ้ ม นกั วทิ ยาศาสตรส์ งิ่ แวดลอ้ ม 3(2-2-5)4202203 ภูมศิ าสตรเ์ มอื ง 4203310 การวางผงั เมอื งและ การใช้ประโยชนท์ ่ดี ิน 3. หมวดวิชาเลือกเสรี 3(3-0-6) หมวดวชิ าเลอื กเสร ี รวม 19 หนว่ ยกติ รวม 20 หนว่ ยกติ24

ปที ่ี 3 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 ปีที่ 3 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 25611. หมวดวิชาเฉพาะ 1. หมวดวชิ าเฉพาะ กลุ่มวชิ าเฉพาะดา้ น 11 นก. กล่มุ วิชาเฉพาะด้าน 18 นก.4203210 ภาษาองั กฤษเพือ่ การเขียน 2(2-0-4) 4202301 ระบบสารสนเทศทาง 3(2-2-5) รายงานทางวิทยาศาสตร์และ ภูมศิ าสตร์ส�ำ หรบั การจัดการ การน�ำ เสนองาน สง่ิ แวดล้อม4203306 การจดั การและควบคุม 3(2-2-5) 4203207 เศรษฐศาสตรส์ ง่ิ แวดลอ้ ม 3(3-0-6) มลพิษทางอากาศ และทรพั ยากร4203307 การจดั การและควบคุมมล 3(2-2-5) 4203304 การจัดการและควบคมุ 3(2-2-5) พษิ ทางเสียง แสงและความสน่ั สะเทอื น มลพิษทางนำ้�4203312 การจัดการและควบคมุ มูลฝอย 3(2-2-5) 4203313 การประเมนิ ผลกระทบ 3(2-2-5) และสิ่งปฏกิ ลู ส่งิ แวดล้อม 4204313 การประเมนิ ความเสี่ยง 3(2-2-5) กลุม่ วชิ าเลอื กให้เลอื กจากรายวชิ าต่อไปนไี้ มน่ ้อยกวา่ 6 นก. ด้านสุขภาพอนามยั และความปลอดภยั4203302 การจัดการส่ิงแวดล้อม 3(2-2-5) สถานทีพ่ กั ผ่อนหยอ่ นใจ 4204317 การจัดการสง่ิ แวดล้อม 3(2-2-5)4203321 การใช้เทคโนโลยเี พื่อการ 3(2-2-5) อตุ สาหกรรม จดั การสง่ิ แวดลอ้ ม4203314 การส�ำ รวจและเก็บตวั อยา่ ง 3(2-2-5) กลุ่มวชิ าเลอื กใหเ้ ลือกจากรายวิชาต่อไปนไ้ี มน่ อ้ ยกวา่ 3 นก. 4203308 การปอ้ งกันมลพษิ เชงิ บรู ณาการ2 3(2-2-5) ทางด้านสง่ิ แวดลอ้ มเมอื งและอตุ สาหกรรม 4203309 นโยบายและการวางแผน 3(3-0-6)4203316 การประปาเบ้ืองตน้ 3(2-2-5) สงิ่ แวดลอ้ ม 4203315 การวเิ คราะหส์ ารมลพษิ 3(2-2-5)2. หมวดวิชาเลือกเสรี 3 นก. ในสิง่ แวดล้อม หมวดวชิ าเลือกเสรี 3(3-0-6)รวม 20 หนว่ ยกติ รวม 21 หน่วยกติ ปที ี่ 3 ภาคฤดรู อ้ น ปีการศกึ ษา 2561 1. กลมุ่ วชิ าประสบการณว์ ิชาชพี 3 นก. 4204801 ฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี 3(0-30-0) ส่งิ แวดล้อมเมืองและอตุ สาหกรรม รวม 3 หนว่ ยกติ 25

ปีที่ 4 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2562 ปที ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 25621. หมวดวชิ าเฉพาะ 1. หมวดวชิ าเฉพาะ กลมุ่ วิชาเฉพาะดา้ น 4 นก. กลุ่มวิชาเฉพาะด้าน 3 นก.4204315 การจดั การมาตรฐานสง่ิ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) 4204902 โครงการบูรณาการ 3(0-0-12)4204901 สมั มนาส่งิ แวดลอ้ ม 1(0-2-1) การแกป้ ัญหาสงิ่ แวดลอ้ ม กลุ่มวิชาเลอื กจากรายวชิ าต่อไปน้ไี ม่นอ้ ยกว่า 6 นก. กลมุ่ วชิ าเลือกใหเ้ ลือกจากรายวชิ าตอ่ ไปน้ไี ม่น้อยกว่า 3 นก.4203317 การจัดการและควบคมุ 3(2-2-5) 4203319 การจดั การความขัดแย้ง 3(3-0-6) ของเสียอนั ตราย ทางส่ิงแวดลอ้ ม4203318 ความหลากหลายทางชีวภาพ 3(2-2-5) 4203320 โลจสิ ติกสท์ างสง่ิ แวดล้อม 3(2-2-5)4204320 การจัดการสิ่งแวดล้อมทพ่ี กั 3(2-2-5) 4204318 การจัดการเหตุฉกุ เฉนิ 3(2-2-5) อาศยั และหน่วยงาน ทางสง่ิ แวดลอ้ ม4204321 การจดั การสง่ิ แวดล้อมตลาดสด 3(2-2-5) 4204319 ความปลอดภัยในโรงงาน 3(2-2-5)4204322 การจัดการส่ิงแวดลอ้ ม 3(3-0-6) อตุ สาหกรรม ระหว่างประเทศ รวม 10 หนว่ ยกิต รวม 6 หนว่ ยกิต26

คำ�อธบิ ายรายวชิ าสาขาวชิ าสิ่งแวดล้อมเมืองและอุตสาหกรรม1500110 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สาร 3(3-0-6) English for Communication ฝึกการส่ือสารด้วยภาษาอังกฤษที่นำ�มาใช้ในชีวิตประจำ�วัน โดยเน้นทักษะ การฟังและ การพูด และโครงสรา้ งไวยากรณ์ ค�ำ ศพั ทท์ เี่ กย่ี วขอ้ งกบั การสอ่ื สารในชวี ติ ประจ�ำ วนั การออกเสยี งทถ่ี กู ตอ้ ง และความรทู้ างวฒั นธรรมในการสอื่ สาร ฝกึ ทกั ษะตา่ ง ๆ ทางภาษาองั กฤษผา่ นกจิ กรรมทใ่ี หค้ วามส�ำ คญั กบั โครงสรา้ งและความหมายทางภาษา Train students to communicate in English within the conversational context of everyday activities.Aim at English listening and speaking skills. Pay particular attention to grammar and vocabulary related tocommunicative purposes roper pronunciation and the cultural aspects of communication. Students encouragedto develop their English skills through both form-focused and meaning-focused activities.1500113 ภาษาองั กฤษเพอ่ื ทกั ษะการเรยี น 3(3-0-6) English for Study Skills พฒั นาทกั ษะการอา่ น การเขยี น การฟงั และการพดู ในบรบิ ททางวชิ าการ เนอ้ื หารายวชิ านใี้ หค้ วามส�ำ คญั กบัทกั ษะทเ่ี ปน็ ประโยชนต์ อ่ การเรยี นในมหาวทิ ยาลยั ซง่ึ รวมถงึ การเรยี นค�ำ ศพั ทท์ างวชิ าการ กลวธิ กี ารอา่ น การจดบนั ทกึและการวจิ ยั โดยการใชก้ จิ กรรมบรู ณาการทางภาษาอังกฤษในการฝึกฝน ทักษะดงั กลา่ ว This course is specifically designed to help students improve English reading, writing, speakingand listening in academic contexts, The course content focuses on important study skills used to achievevarious tasks at university, This includes building academic vocabulary, reading, strategies, note-takingand research skills, Students will practice using English skills through various integrated skill activities.1500114 ภาษาอังกฤษเชิงสถานการณ ์ 3(3-0-6) English in Various Situations ศึกษาการใช้ภาษาท่ีเหมาะสมกับบริบททางสังคม ธรุ กจิ วิชาชพี การประยุกตใ์ ช้กลยทุ ธก์ ารอ่านเพอ่ื อา่ นและเขียนจดหมายธุรกิจและอีเมล์ ฝึกทักษะภาษาอังกฤษด้านการฟัง พูด อ่านและเขียนจากกิจกรรมฝึกทักษะเชิงบรู ณาการในสถานการณต์ า่ งๆ This course is designed for developing a clear sense of context-appropriate language andlearning to use language more appropriately in both social and professional situations, The coursecontent includes conversation in both business and social contexts, application of reading strategiesto business reading, writing business letters and e-mail, Students will practice using four English skillsthrough integrated skill activities in various situations. 27

1500115 ภาษาอังกฤษเชงิ วิชาการ 3(3-0-6) English for Academic Purposes ฝกึ ทกั ษะภาษาองั กฤษขนั้ สงู การอา่ นและการเขยี นภาษาองั กฤษเชงิ วชิ าการการน�ำ เสนองาน การคดิ เชงิวพิ ากษ์ การประยกุ ตใ์ ชค้ �ำ ศพั ทว์ ชิ าการและโครงสรา้ งประโยคในงานวชิ าการประเภทตา่ งๆ เพอื่ เตรยี มความพรอ้ มดา้ นภาษาอังกฤษในการศกึ ษาตอ่ และการสอบวดั ความสามารถทางภาษา เชน่ TOEIC, IELTS และ TOEFL The course is particularly designed to improve the student’s English skills for advanced levels,The course contents include academic English reading and writing as well as presentation and criticalthinking skills, Students will be encouraged to apply academic vocabularies and sentence structurespracticed to the tasks in various academic situations in order to prepare them for their further study andfor English proficiency test, TOEIC, IELTS and TOEFL,1500116 จริยศาสตร์ 3(3-0-6) Ethics ศกึ ษาหลกั การพน้ื ฐานจรยิ ศาสตรแ์ ละกระบวนการเสรมิ สรา้ งคณุ คา่ ทางจรยิ ธรรม ความดี ความชว่ั ความถกูความผดิ ความยตุ ธิ รรม คณุ คา่ หนา้ ที่ และความรบั ผดิ ชอบ ตามแนวทางของการด�ำ เนนิ ชวี ติ ทดี่ แี ละการบรู ณาการหลกัปรชั ญา จริยศาสตร์ ศาสนา เพื่อประยุกต์สู่การพัฒนาคณุ ธรรมท่ยี ่ังยนื และเสริมสร้างคณุ คา่ ชวี ิตทดี่ ีงามในสงั คม Study principles of ethics and a processes promoting ethics in regard to virtue, correctness,incorrectness, error, justice, value, obligation and responsibility according to good living approaches,Integrated processes of philosophy, ethics and religion to apply for sustainable development of moralityand good life promotion in society.1500117 ภาษาไทยเพื่อการส่ือสาร 3(3-0-6) Thai for Communication ศกึ ษาหลกั การและกระบวนการการใชภ้ าษาไทยเชงิ บรู ณาการเพอื่ การสอ่ื สาร เนน้ การยอ่ ความ สรปุ ความตีความ ขยายความ วิเคราะหแ์ ละสงั เคราะห์ น�ำ เสนอในรูปแบบรายงานวชิ าการอยา่ งมีประสิทธิภาพ Study the principles and processes of Thai language, integrated usage for communicationfocusing on summarization, modification, analysis and synthesis of text, academic report presentation.2000105 สนุ ทรยี ภาพเพือ่ คุณภาพชีวิต 3(3-0-6) Aesthetic for Quality of Life ศกึ ษาความหมาย ความส�ำ คญั และขอบขา่ ยของสนุ ทรยี ภาพ การรบั รคู้ ณุ คา่ ความงาม ในธรรมชาตแิ ละสงิ่ ท่ีมนษุ ยส์ รา้ งขน้ึ สรา้ งความตระหนกั รใู้ นคณุ คา่ ความงามความประณตี ของมนษุ ยใ์ นบรบิ ทของสงั คมและศลิ ปกรรมแขนงตา่ งๆ เพ่อื น�ำ มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นวิถีชีวติ และสงั คม Study meanings and importance of aesthetics, regarding natural and artificial tangibles. Theimportance of various kinds of art, culture and social context applicable to ways of life and society.2000106 ศลิ ปะการดำ�รงชวี ิต 3(3-0-6) The Art of Living ศกึ ษาการด�ำ เนนิ ชวี ติ และการอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คม การปฏบิ ตั ติ นตามธรรมเนยี มไทยและสากล ความเขา้ ใจตนเองและผู้อื่น การพัฒนาบุคลิกภาพ มารยาททางสังคมและการติดต่อสื่อสาร ความเข้าใจในชีวิตและการทำ�งานรวมถงึ บทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครวั สงั คม และการทำ�งาน Study ways of living and how to behave in society, We study how to conform Thai andinternational customs, self-perception, personal development, social manners and social communication,Life and work perception including role, duty and responsibility for oneself, family, society and professions.28

2500107 มนษุ ย์กับสง่ิ แวดล้อม 3(3-0-6) Man and Environment ศกึ ษาแนวคดิ พนื้ ฐานดา้ นสง่ิ แวดลอ้ มและทรพั ยากรธรรมชาติ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งวถิ กี ารด�ำ รงชวี ติ ของมนุษย์กับสง่ิ แวดล้อม นิเวศวทิ ยาธรรมชาติ นเิ วศวทิ ยาเมือง ปัญหาประชากร การตั้งถิน่ ฐานและการขยายตัวของเมือง คุณภาพชวี ติ ในเมือง ปญั หาสิง่ แวดล้อมธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดลอ้ มเมือง การมีส่วนร่วมในการส่งเสรมิ และรกั ษาคณุ ภาพส่ิงแวดล้อม แนวทางการจดั การสงิ่ แวดล้อมธรรมชาตแิ ละสิ่งแวดล้อมในเขตเมืองเพือ่ การพฒั นาอยา่ งย่ังยืน Study basic environmental and natural resources concepts. Man’s impact and relationshipon environment. Explore the conceptual basis of environmental and natural resources, relationshipbetween human and the environment, natural ecosystems, urban ecosystems, population problems,human settlement and urban growth, the quality of life in urban areas, environmental problems in naturaland urban environments, participation in environmental conservation and promotion, natural and urbanenvironmental management for sustainable development.2500113 จิตวิทยาเพอ่ื การพัฒนาตน 3(3-0-6) Psychology for Self - Development ศกึ ษาทฤษฎีและหลกั การทางจิตวทิ ยา ความรูด้ ้านสภาวะและกระบวนการทางจิตวทิ ยา ของบุคคลและกลมุ่ บคุ คลที่เก่ียวข้อง รวมถึงพฤตกิ รรมมนษุ ยใ์ นด้านความหมาย ความส�ำ คญั ประเภท และเหตุปจั จัยแหง่ พฤตกิ รรมมนษุ ย์ หลกั มนษุ ยสมั พนั ธ์ การตดิ ตอ่ สอ่ื สาร ภาวะผนู้ �ำ และการท�ำ งานเปน็ ทมี เพอื่ การพฒั นาชวี ติ ใหด้ �ำ เนนิ ไปอยา่ งมีความสขุ ท้งั ส่วนตนและสงั คม Study psychological theories and principles, human psychological conditions, Processes andhuman behaviors regarding different aspects, meanings, importance, types, and causes of human behaviorswill be introduced, Principles of human relations, communication, leadership and team-working skills.2500114 สังคมไทยร่วมสมัย 3(3-0-6) Contemporary Thai Society ศกึ ษาการเปลยี่ นแปลงของสงั คมไทยในดา้ นเศรษฐกจิ สงั คม การเมอื งและวฒั นธรรมของสงั คมเมอื งและชนบท การพฒั นาศักยภาพด้านการคดิ วเิ คราะห์ สร้างความตระหนกั ในคณุ คา่ ของคนไทย สงั คมไทย เคารพในศกั ดศิ์ รีความเปน็ มนษุ ยต์ ามโครงสรา้ งของสงั คมไทยและความหลากหลายของวฒั นธรรมไทย รวมถงึ การปรบั ตวั ใหส้ อดคลอ้ งกับสถานการณ์ท่เี ปลย่ี นแปลงในสงั คมไทย Changing of Thai society related to economy, society, politics and culture of rural and urbancommunities, Analytical thinking ability, awareness of Thai values, respectful of human prestige basedon Thai social structure, cultural diversities as well as self-adjustment.2500115 เหตุการณ์โลกรว่ มสมัย 3(3-0-6) Contemporary World Affairs ศึกษาการเปลี่ยนแปลงของสงั คมโลกในยุคโลกาภวิ ตั น์ ท้ังด้านการเมือง เศรษฐกจิ สังคม วฒั นธรรม สงิ่แวดลอ้ มและภยั คกุ คามตา่ งๆ สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจและความสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ แกไ้ ข ปรบั ตวั เคารพในศกั ดศ์ิ รีความเป็นมนุษย์และความหลากหลายทางวัฒนธรรมการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจแก้ไขปัญหาด้วยสันติวิธี การปรับตวั ให้อย่ไู ด้ในสถานการณท์ ่ีเปล่ยี นแปลงไปทงั้ ในปัจจบุ ันและอนาคตChanging of society in the age of globalization regarding economy, society, politics, cultural, environmentand current endangered issues. Analytical thinking ability and being aware of their own values. Payingrespect to their human dignity as well as cultural diversities, self-adjustment for social life. 29

4000109 วิทยาศาสตร์ในชีวติ ประจำ�วัน 3(3-0-6) Science for Daily Life ศกึ ษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การประยกุ ต์ใช้วทิ ยาศาสตรใ์ นชวี ติ ประจ�ำ วนั เกย่ี วกับอาหารเครอ่ื งนงุ่ หม่ ทอี่ ยอู่ าศยั ยารกั ษาโรค การออกก�ำ ลงั กาย การพกั ผอ่ น เครอื่ งส�ำ อาง พลงั งาน เทคโนโลยแี ละการปฏบิ ตั ิตนเพือ่ สขุ ภาพท่ดี ี Study science processes and application for daily life, including foods, dress, living places,medication, exercises, recreation, cosmetics, energy, technology and health.4000110 การคดิ และการตดั สนิ ใจ 3(3-0-6) Thinking and Decision Making ศกึ ษาหลกั การและกระบวนการคดิ ของมนษุ ย์ ตรรกศาสตรแ์ ละการใชเ้ หตผุ ล ความคดิ สรา้ งสรรค์ ขอ้ มลูและการวเิ คราะหข์ อ้ มลู กระบวนการตดั สนิ ใจ การคดิ แกป้ ญั หา การใชว้ จิ ารณญาณเพอ่ื ใหร้ จู้ กั คดิ เปน็ และการประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจ�ำ วัน Study principles and processes of human thinking, particularly logical and rational thinking.Students enhanced by creative thinking skills, information, data analysis, and decision making, Problemsolving strategies and attentive thinking. Applying principles and processes for their lives.4000111 เทคโนโลยีสารสนเทศ 3(2-2-5) Information Technology ศกึ ษา องคป์ ระกอบ บทบาท ความส�ำ คญั ของเทคโนโลยสี ารสนเทศ เทคโนโลยคี อมพวิ เตอร์ เทคโนโลยกี ารสอื่ สารและระบบเครอื ขา่ ยอนิ เทอรเ์ นต็ ฐานขอ้ มลู การจดั การสารสนเทศและระบบสารสนเทศ เทคโนโลยสี ารสนเทศกบัการจดั การความรู้ กฎหมายทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั เทคโนโลยสี ารสนเทศ การประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในวชิ าชพี แนวโนม้ของเทคโนโลยสี ารสนเทศในอนาคต การฝกึ ปฏบิ ตั ใิ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศทเ่ี กยี่ วขอ้ งกบั การด�ำ เนนิ ชวี ติ ประจ�ำ วนั และการเรียนรู้ตลอดชวี ติ รวมทั้งเทคโนโลยสี ารสนเทศในสถานศกึ ษาและในแหล่งการเรียนรตู้ ลอดชวี ิต Study the components, roles and significance of information technology. Computer technology,communication technology including networks, internet, and databases. Information management,information systems, information technology and knowledge management. Information-related laws,information application for careers, information trends, information practice particularly in educationalinstitutions and other learning sources for life-long learning.4012305 ฟสิ ิกสท์ ่ัวไป 3(3-0-6) General Physics ระบบหนว่ ย เวกเตอร์ การเคลอ่ื นที่ของวัตถุ โมเมนตัม กฎการเคล่ือนท่ีของนิวตัน โมเมนต์ งาน กำ�ลงัพลงั งาน เคร่ืองกลอย่างง่าย ความหนาแนน่ หลกั ของอาคีเมดิส ความรเู้ บื้องตน้ เกยี่ วกบั ความรอ้ น ไฟฟ้า แม่เหล็กไฟฟา้ กมั มนั ตภาพรังสี และการประยุกตใ์ ช้ System of units, vector, motion, momentum, Newton’s law, moment of force, work, power,energy, simple machines, density, Archimedes principle, basic knowledge of electric, electromagnetic,radioactivity and applications,4012306 ปฏบิ ัตกิ ารฟิสกิ ส์ท่วั ไป 1(0-3-2) General Physics Laboratory ปฏิบตั กิ ารเกี่ยวกบั เนื้อหาฟิสิกส์ ได้แก่ เวกเตอร์ การเคลอื่ นทขี่ องวตั ถุ โมเมนตัม กฎการเคล่อื นทข่ี องนิวตัน โมเมนต์ งาน กำ�ลัง พลงั งาน เคร่ืองกลอยา่ งงา่ ย ความหนาแนน่ หลักของอาคเี มดสิ ไฟฟา้ แมเ่ หลก็ ไฟฟา้ และกมั มันตภาพรังสี Experiments in relation to the content of general physics including vector unit, motion, momentum,Newton’s law, moment of force, work, power, energy, simple machines, density, Archimedes principle, electric,electromagnetic and radioactivity.30

4021116 เคมที วั่ ไป 3(3-0-6) General Chemistry สสารและการจ�ำ แนกสาร มวลสารสมั พนั ธ์ โครงสร้างอะตอม ตารางธาตุ พนั ธะเคมเี บ้ืองต้น เคมีอนิ ทรีย์เบอ้ื งตน้ สมดลุ เคมี ปฏกิ ริ ยิ ากรด เบส เกลอื สมบตั ติ า่ งๆของแกส็ ของแขง็ ของเหลวและสารละลาย เทอรโ์ มไดนามกิ ส์จลนศาสตร์ ปฏกิ ิริยานวิ เคลียรเ์ บอื้ งต้น เคมไี ฟฟา้ เคมสี ิง่ แวดล้อม ประยกุ ตเ์ นอ้ื หาให้สอดคล้องกบั สาขาท่ีตอ้ งเรยี นรายวชิ าน้ี Matter and identification of chemical substances, stoichiometry, atomic structure, periodictable, basic chemical bonding, organic chemistry, chemical equilibrium, chemical reaction of acid, base,salt, properties of gases, solid, liquids and solution. Thermodynamic, kinetics, introduction of nuclearchemistry, electrochemistry, environmental chemistry.4021117 ปฏบิ ัตกิ ารเคมีท่ัวไป 1(0-3-2) Chemistry Laboratory ปฏบิ ตั กิ ารเกย่ี วกบั เทคนคิ เบอื้ งตน้ และหลกั ปฏบิ ตั ทิ วั่ ไปในการปฏบิ ตั กิ ารเคมี การจดั สารเคมี และการใชง้ านสารเคมี ความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการเคมีเทคนิค การใช้เคร่ืองมือพื้นฐานให้ถูกต้อง และปฏิบัติการที่สอดคล้องกับเนอื้ หารายวิชาเคมที ั่วไป The general techniques and practices in chemistry laboratory.The chemical and use of chemicalsin laboratory. Safety in the use of chemical in laboratory and practices in basic technical tools relatedto the content of Chemistry.4031111 ชวี วิทยาท่ัวไป 3(3-0-6) General Biology สารประกอบทางเคมใี นสง่ิ มชี วี ติ โครงสรา้ งและหนา้ ที่ ของเซลลแ์ ละออรแ์ กแนล การแบง่ เซลลข์ องสงิ่ มชี วี ติกระบวนการท�ำ งานของระบบตา่ งๆในสงิ่ มชี วี ติ การสบื พนั ธแ์ุ ละการเจรญิ เตบิ โตของสงิ่ มชี วี ติ พนั ธศุ าสตร์ ววิ ฒั นาการความหลากหลายของสง่ิ มชี ีวิต ปฏสิ มั พนั ธข์ องส่งิ มชี วี ติ กบั ส่งิ แวดล้อม Chemical compounds in living organisms, structure and function of cells and organelles, celldivision, organisms systems, reproduction and growth of organisms, genetics, evolution, diversity of livingthings, interaction of organisms with the environment.4031112 ปฏิบัติการชวี วทิ ยาทัว่ ไป 1(0-3-2) General Biology Laboratory ปฏิบตั ิการเรอ่ื งท่ีสอดคลอ้ งกับรายวิชาชีววทิ ยาท่วั ไป ไดแ้ ก่ สารประกอบทางเคมีในส่งิ มชี ีวติ โครงสรา้ งและหนา้ ท่ี ของเซลลแ์ ละออร์แกแนล การแบง่ เซลลข์ องส่ิงมชี วี ิต กระบวนการทำ�งานของระบบต่างๆ ในส่งิ มชี ีวิต การสบื พนั ธ์แุ ละการเจรญิ เตบิ โตของส่ิงมีชีวิต พนั ธศุ าสตร์ ววิ ฒั นาการ ความหลากหลายของส่งิ มชี วี ติ ปฏสิ ัมพันธข์ องสง่ิมีชวี ติ กบั สิ่งแวดล้อม Laboratory regarding chemical compounds in living organisms, structure and function ofcells and organelles, cell division, organisms systems, reproduction and growth of organisms, genetics,evolution, diversity of living things, interaction of organisms with the environment.4091301 แคลคูลสั 1 3(3-0-6) Calculus 1 ฟงั กช์ นั ลมิ ติ และความต่อเน่ืองของฟงั กช์ ัน อนุพันธข์ องฟงั กช์ ัน การประยกุ ตอ์ นพุ ันธ์ และปรพิ ันธข์ องฟงั กช์ นั Study functions, limit and continuity of Functions, differentiation of Functions, applications ofderivatives and integration of Functions. 31

4091302 แคลคูลสั 2 3(3-0-6) Calculus 2 เทคนคิ การหาปรพิ นั ธ์ การประยกุ ตป์ รพิ นั ธ์ ล�ำ ดบั และอนกุ รม ฟงั กช์ นั หลายตวั แปร ลมิ ติ และความตอ่ เนอื่ งของฟังกช์ นั หลายตวั แปร อนุพันธ์ย่อย และสมการเชิงอนุพันธเ์ บอ้ื งตน้ Study techniques of integration, applications of integration, sequences and series, functions ofseveral variables, limit and continuity of Functions of several variables, partial differentiation and elementaryordinary differentiation.4113407 สถติ แิ ละการวจิ ัยเบ้ืองต้น 3(3-0-6) Statistics and Fundamental Research ศึกษาแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับวิชาสถิติ ประเภทของข้อมูลและแหล่งท่ีมาของข้อมูล ระเบียบวิธีการเก็บรวบรวมขอ้ มลู รปู แบบการสมุ่ ตวั อยา่ ง การวจิ ยั ทางสง่ิ แวดลอ้ ม ประเภทของการวจิ ยั ขน้ั ตอนของการวจิ ยั การก�ำ หนดปญั หาและประเดน็ การวจิ ยั การทบทวนวรรณกรรม การก�ำ หนดกรอบแนวความคดิ และสมมตฐิ าน การก�ำ หนดประชากรเปา้หมาย การสุม่ ตัวอย่าง วธิ ีการเก็บข้อมูล ตรรกศาสตร์ การวเิ คราะหข์ อ้ มลู เทคนคิ การวิเคราะห์ทางสถิติ Study basic concepts of statistics, categories and sources of data. Data collecting methods,sampling designs, research on the environment, research types, research procedures, determinationof research problems and issues. Review of related literature, formulation of conceptual framework andhypotheses, determination of research population, research sampling, data collection, data analysis andstatistical analysis techniques.4201202 จลุ ชวี วิทยาส่ิงแวดลอ้ ม 3(2-2-5) Environmental Microbiology ศกึ ษาชนดิ ของจลุ นิ ทรยี ใ์ นสงิ่ แวดลอ้ ม จลุ นิ ทรยี ใ์ นอาหาร น�้ำ ดนิ และ การสขุ าภบิ าล อทิ ธพิ ล ของจลุ นิ ทรยี ์ต่อสง่ิ แวดลอ้ มและการควบคุมแกไ้ ข จลุ ินทรยี ก์ ับอุตสาหกรรม ประโยชนแ์ ละโทษของจลุ ินทรีย์ และปฏิบัตกิ าร Study types of microbes in the environment, food microbiology, microbiology of the soil,water and sanitary, influence of microbes to the environment and control of industrial microbiology. Thebenefits and adverse effects of microorganisms. Llaboratory sessions required.4202107 พลงั งานสิง่ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Environmental Energy ศกึ ษาความส�ำ คญั ของพลงั งานตอ่ ชวี ติ ตอ่ ระบบนเิ วศ และตอ่ การพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คม แหลง่ พลงั งานทใ่ี ชแ้ ลว้ หมดไป ความตอ้ งการใชพ้ ลงั งานและขอ้ จ�ำ กดั ทางดา้ นการขาดแคลนแหลง่ พลงั งาน การพฒั นาแหลง่ พลงั งานทดแทนอื่นๆ พลังงานในอาคาร สถานการณ์และวิกฤตการณ์พลังงานของโลก ผลกระทบของการใช้พลังงานต่อส่ิงแวดลอ้ ม การใช้และการอนุรักษพ์ ลงั งาน และนโยบายพลังงานของประเทศไทย และปฏบิ ตั กิ าร Study the importance of energy for life, ecosystem, social and economic development,sources of non–renewable energy, needs for energy and limitations caused by the lack of energysources. Development of alternative energy sources, energy in buildings, world energy situations andcrisis, impacts of energy uses on the environment, energy uses conservation, and the energy policiesof Thailand. Laboratory sessions required.32

4202203 ภูมศิ าสตรเ์ มือง 3(2-2-5) Urban Geography ศกึ ษาลกั ษณะทางภมู ศิ าสตรข์ องระบบเมอื ง ปจั จยั ตา่ งๆ ทม่ี อี ทิ ธพิ ลตอ่ การเจรญิ เตบิ โต และบทบาทหนา้ ท่ีของเมอื ง โครงสรา้ งเมอื ง ตลอดจนการใชท้ ด่ี นิ โดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ ทเ่ี กย่ี วกบั กจิ กรรมทางสงั คม เศรษฐกจิ และการอยอู่ าศยัวิเคราะหป์ ระเดน็ และปญั หาทส่ี ำ�คญั ของเมืองในปจั จุบัน Study geographical characteristics of urban systems, factors influencing growth and functionsof the city. City structure, land utilization on socio-economic, residential activities, analysis of current issuesand city problems.4202204 นิเวศวทิ ยา 3(2-2-5) Ecology ศกึ ษาความรพู้ น้ื ฐานทางนเิ วศวทิ ยา ระบบนเิ วศ พลงั งาน ปจั จยั จ�ำ กดั วฏั จกั รของสสาร ประชากร ชมุ ชนการเปล่ียนแปลงแทนที่ การกระจายมลพิษ การจดั การทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสิง่ แวดลอ้ ม ระบบนิเวศ อตุ สาหกรรมการใชท้ ฤษฎที างนเิ วศวทิ ยาปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หาสงิ่ แวดลอ้ ม การศกึ ษาภาคสนามและปฏบิ ตั กิ ารทอ่ งเทยี่ วเชงิ นเิ วศ Study fundamental knowledge of ecology, ecosystems, energy, inhibiting factors, and cycleof matters. Population, community, replacement of change, pollution distribution, management of naturalresources, environment and industrial ecosystems. Application of ecological theories preventing andsolving environmental problems, field study and excursions on ecotourism.4202206 จิตวิทยาสังคมและอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Social and Industrial Psychology ศกึ ษาเกย่ี วกบั กระบวนการทางสงั คมทเ่ี ปน็ พลงั ส�ำ คญั ในการกอ่ รปู พฤตกิ รรมมนษุ ย์ ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คลกบั สงั คมในแงท่ มี่ อี ทิ ธพิ ลซง่ึ กนั และกนั พฤตกิ รรมของมนษุ ยท์ ท่ี �ำ งานอยใู่ นระบบอตุ สาหกรรมภายใตส้ ภาวะตา่ งๆโดยเนน้ การพฒั นาและปรบั ปรงุ ทรพั ยากรมนษุ ย์ การใชห้ ลกั การทางจติ วทิ ยาเพอ่ื เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพในการท�ำ งาน ศกึ ษาความหมายและขอบเขตของจิตวิทยาอุตสาหกรรม รูปแบบขององค์ประกอบท่ีมีอิทธิพลต่อบรรยากาศการทำ�งานในองค์กร การขจดั ความขดั แย้งและลดความเครยี ดจากการทำ�งาน Study social process as an important force in shaping human behavior and relationshipsbetween individual and society in terms of mutual influences. Human behavior in various conditions ofthe industrial system with the emphasis on development and enhancement of human resources andapplication of psychological principles. Meanings and scope in industrial psychology theory. Factorinfluencing organization and conflict mangangement to reduce strain in workplace.4202209 กฎหมายความปลอดภยั อาชีวนามัยและสิ่งแวดลอ้ ม 3(3-0-6) Occupational Health and Environmental Laws ศกึ ษาหลกั เกณฑท์ างกฎหมายของการพทิ กั ษส์ ง่ิ แวดลอ้ ม และการจดั การสงิ่ แวดลอ้ ม ตวั บทกฎหมายตา่ งๆที่เกยี่ วขอ้ ง ได้แก่ รัฐธรรมนญู พระราชบญั ญตั ิ พระราชกำ�หนด กฎ ระเบียบ ข้อบงั คบั และบญั ญัติต่างๆ ทางด้านสาธารณสขุ แรงงาน อตุ สาหกรรม สงิ่ แวดลอ้ ม อาชวี อนามยั ความปลอดภยั และกฎหมายอนื่ ๆ ทเี่ กย่ี วขอ้ ง การบงั คบั ใช้กฎหมายสง่ิ แวดลอ้ ม และองคก์ รการจดั การ ขอ้ บงั คบั ในระดบั ทอ้ งถน่ิ ปญั หาระหวา่ งประเทศทเี่ กย่ี วขอ้ งกบั การพทิ กั ษ์สิ่งแวดล้อม การค้าที่เก่ยี วข้องกับส่ิงแวดลอ้ มภายใต้ WTO Study laws and regulations on environmental protection and management constitution, acts,royal decrees, royal enactment, rules and regulations on environmentally-related matters, i.e., public health,labor, environmental industry, vocational health and safety, enforcement of environmental laws, managementorganization, rule, regulations and problems regarding environmental protection, environmental tradeunder WTO. 33

4202210 ทักษะภาษาองั กฤษสำ�หรบั นกั วิทยาศาสตรส์ งิ่ แวดลอ้ ม 2(2-0-4) English Skills for Environmental Scientist ฝึกฝนทักษะการฟังท่ีเก่ียวข้องกับงานด้านวิทยาศาสตร์ส่ิงแวดล้อม เทคนิคการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ ทักษะการอ่านเพ่ือการกำ�หนดชื่อเรื่อง การจับใจความสำ�คัญ และข้อความสนับสนุนใจความสำ�คัญทางส่ิงแวดลอ้ ม การเดาความหมายคำ�ศัพท์จากบริบท การเตรยี มความพร้อมสู่ทกั ษะการเขียนภาษาอังกฤษในเชงิ วชิ าการ Practice listening skill related to environmental-science issues. Tips for mastering readingacademic passages. Reading skill to identify topic, main idea and supporting details on environmentalissues. Determination of words from context and word structure. Readiness for academic writng courses.4202301 ระบบสารสนเทศทางภมู ศิ าสตรส์ �ำ หรับการจัดการส่งิ แวดล้อม 3(2-2-5) Geograhphic Information System for Environmental Management ศึกษาพื้นฐานความร้ทู างการอา่ นและการเขยี นแผนท่ี การผลติ แผนท่ี การนำ�แผนที่ ภาพถ่ายทางอากาศและภาพถา่ ย ดาวเทยี มมาใชใ้ นการเตรยี มขอ้ มลู สง่ิ แวดลอ้ ม การบรหิ ารขอ้ มลู ทางสง่ิ แวดลอ้ มดว้ ยระบบ การจดั การฐานขอ้ มลู และเรยี นรกู้ รณศี กึ ษาฐานขอ้ มลู ส�ำ เรจ็ รปู ตา่ งๆ และการน�ำ ระบบสารสนเทศทางภมู ศิ าสตรม์ าชว่ ยในการวางแผนจัดการสิง่ แวดลอ้ ม และปฏิบตั ิการ Study background knowledge on map reading, map production, use of aerial photographicmaps, satellite photographic maps for the preparation of environmental data, environmental informationmanagement, ready made data–based systems, geographic information system for environmental planningand management. Laboratory sessions required.4203207 เศรษฐศาสตรส์ ่ิงแวดล้อมและทรัพยากร 3(3-0-6) Environmental and Natural Resources Economics ศึกษาทฤษฎีและนโยบายระบบเศรษฐศาสตร์ทางส่ิงแวดล้อมและทรัพยากร การประเมินค่าทางเศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์การจดั สรรทางการตลาด การวิเคราะหผ์ ลกำ�ไรและตน้ ทุนทางสง่ิ แวดลอ้ ม เศรษฐศาสตร์ทางการเมืองที่มีผลกฎหมายทางส่ิงแวดล้อม แรงจูงใจทางเศรษฐศาสตร์ในการป้องกันส่ิงแวดล้อมและทรัพยากรเศรษฐศาสตรท์ เี่ กยี่ วขอ้ งกบั ปรากฏการณโ์ ลกรอ้ น รวมถงึ แนวคดิ ในการใชห้ ลกั เศรษฐศาสตรเ์ พอื่ การจดั การทรพั ยากรอยา่ งยัง่ ยนื Theories and policies concerning environmental and natural resources economics, economicsystems, economics of market allocation, measurement and analysis of benefits and costs. The politicaleconomy of environmental regulation, resource management, economic incentives for environmentalprotection. Resource management, economics policies on global climate change and concept ofeconomics sustainability.4203210 ภาษาอังกฤษเพื่อการเขยี นรายงานทางวิทยาศาสตรแ์ ละการนำ�เสนองาน 2(2-0-4) English for Scientific Report Writing and Presentations ทบทวนหลักไวยากรณ์ที่สำ�คัญสำ�หรับการเขียนภาษาอังกฤษ ฝึกฝนการเขียนรายงานทางวิทยาศาสตร์เป็นภาษาองั กฤษอย่างงา่ ย ไดแ้ ก่ รายงานวจิ ัยทางวิทยาศาสตร์ โครงรา่ งวจิ ัยบทคดั ย่อ บทน�ำ ข้ันตอนในการท�ำ วจิ ยัผลวิจัย การอภปิ รายผลการวิจัย บทสรปุ และ การเอกสารอ้างองิ รวมถงึ การฝึกฝนการน�ำ เสนอผลงาน Review grammars for general English writing. Practice basic scientific writing in English, i.e.,scientific reports, scientific proposals, research abstract, introduction, methodologies, results, discussion,conclusion and references. Practicing presentation included.34

4203302 การจดั การส่งิ แวดลอ้ มสถานท่ีพกั ผอ่ นหย่อนใจ 3(2-2-5) Environmental Management for Recreational Sites ศึกษาความหมาย ชนิด แหลง่ กำ�เนิด ลกั ษณะ และปริมาณของมลพิษ องคป์ ระกอบ หลกั การ และแนวความคิดในการจัดการส่ิงแวดล้อมสถานที่พักผ่อนหย่อนใจ การวิเคราะห์ปัญหาส่ิงแวดล้อมและผลกระทบที่เกิดขึ้นกฎหมายและมาตรฐานท่เี กี่ยวขอ้ ง การวางแผนป้องกนั แก้ไขปญั หาสิง่ แวดลอ้ มสถานทพี่ กั ผ่อนหยอ่ นใจท้งั ในปัจจบุ นัและอนาคต การออกแบบและพจิ ารณาการจดั การสง่ิ แวดลอ้ มทเ่ี หมาะสม ตลอดจนขอ้ เสนอแนะแนวทางการจดั การสงิ่แวดล้อมสถานท่ี พกั ผอ่ นหยอ่ นใจอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ และปฏบิ ตั ิการ Study meaning, types, sources, properties and amount of pollution. Components, principles,concepts of environmental management for recreational sites. Analysis of environmental problems and theirimpacts, related laws and measures. Planning for prevention, solution for current and future environmentalproblems of recreational sites. Designing and considerations for appropriate environmental managementincluding recommendations on guidelines for efficient environmental management within recreationalsites. Laboratory sessions required.4203304 การจัดการและควบคุมมลพษิ ทางน้�ำ 3(2-2-5) Water Pollution Management and Control ศกึ ษามาตรฐานคณุ ภาพน�้ำ ทง้ิ วธิ กี ารมาตรฐานและการควบคมุ คณุ ภาพในการเกบ็ และวเิ คราะหต์ วั อยา่ งนำ�้ เสยี การออกแบบและจัดเตรยี มการเกบ็ ตวั อย่างน�ำ้ เสยี การใชเ้ คร่อื งมอื วิเคราะห์ การแปรผลและการน�ำ เสนอผลการวเิ คราะห์ โดยเปรียบเทียบกับกฎหมาย ข้อบงั คบั เกณฑก์ ำ�หนดและมาตรฐานที่เกีย่ วขอ้ ง ศกึ ษาคุณสมบัติ ผลกระทบของน้ำ�เสียจากแหลง่ ท่ีมีต้นก�ำ เนดิ และไมม่ ี ต้นก�ำ เนิด ท่มี ีผลต่อสภาวะแวดล้อมและ การสาธารณสุข ระบบบำ�บดัน�้ำ เสียแบบต่างๆ การเลอื กใช้ ควบคุม รกั ษาระบบบ�ำ บัดให้มีประสทิ ธภิ าพ ระบบการเก็บรวบรวมขอ้ มูลคณุ ภาพนำ้�และฐานข้อมลู แบบจ�ำ ลองทางคณติ ศาสตรท์ เ่ี ก่ียวข้องกบั การจัดการคณุ ภาพน�ำ้ การตรวจติดตามคณุ ภาพน้ำ� การจัดองค์กรรับผิดชอบในการจดั การคุณภาพน้ำ� และการมีส่วนร่วม ของประชาชนในการจดั การคณุ ภาพนำ�้ และปฏิบัตกิ าร Study the quality standards for wastewater, the methods, standards and quality controlfor collecting and analyzing wastewater samples,designing and preparation for wastewater samplecollection and the use of analytical instruments, interpreting and presenting the analysis of the outcomesby comparison against the concerned laws, regulations, set criteria and standard. Study properties andimpacts of wastewater from point sources and non-point sources affecting the environment and publichealth, types of wastewater treatment systems, selection, control and maintenance of efficient wastewatertreatment systems, systems for water quality collection and database, mathematical models related to waterquality management, inspection and monitoring of water quality, provision of organizations responsiblefor water quality management and people participation in water quality management, laboratory sessions. 35

4203306 การจดั การและควบคุมมลพษิ ทางอากาศ 3(2-2-5) Air Pollution Management and Control ศึกษาประเภทของแหล่งกำ�เนิดมลพิษทางอากาศทั้งภายในและภายนอกอาคาร สมบัติ และผลกระทบของสารมลพิษทางอากาศทั้งในระดับภูมิภาคและระดับโลก ปัจจัยต่างๆ ท่ีมีผลต่อความรุนแรง และการกระจายตัวของมลพษิ ทางอากาศ เครือ่ งมือ นโยบายและวธิ ีการจัดการมลพษิ ทางอากาศ การควบคมุ มลพษิ ทางอากาศ แบบจำ�ลองทางคณติ ศาสตร์ที่เกย่ี วขอ้ งกับ การจดั การมลพษิ ทางอากาศ วธิ กี ารใชเ้ คร่ืองมือ ในการตรวจวดั สารมลพษิ ทางอากาศ วิธกี ารตรวจติดตามคุณภาพอากาศ การจัดการมลพิษทางอากาศของประเทศไทยและตา่ งประเทศ กฎหมายและมาตรฐานการควบคมุ มลพษิ ทางอากาศ รวมถึงหน่วยงานทเ่ี กีย่ วขอ้ ง การบงั คับใช้และอปุ สรรคในการใช้กฎหมายทีเ่ กี่ยวขอ้ งกบั มลพิษทางอากาศ การมีส่วนร่วมของประชาชนในการจดั การคุณภาพอากาศและปฏิบตั กิ าร Study types of air pollution sources both on the inside and outside of buildings and theproperties and impacts of air pollutants both at the regional and global level, the factors affecting severityand distribution of air pollution, the instruments, the policies and methods of air pollution management andcontrol, the mathematical models related to air pollution management, methods of using instruments inmeasuring air pollutants, methods of monitoring air quality, air pollution management in Thailand and foreigncountries, laws and measures on air pollution control and concerned agencies, air pollution managementand law enforcement and its obstacles and the public participation in air pollution management andlaboratory sessions.4203307 การจัดการและควบคมุ มลพิษทางเสียง แสง และความส่นั สะเทือน 3(2-2-5) Noise, Light and Vibration Management and Control ศกึ ษาหลักการ เครอื่ งมอื และวธิ ีการตรวจวัดมลพษิ ทางเสียง แสง และ ความสัน่ สะเทือนในบรรยากาศทีแ่ หลง่ กำ�เนดิ ในสถานประกอบการ และทีต่ ัวบคุ คล มาตรฐาน คุณภาพเสยี ง แสง และ ความสนั่ สะเทือน การแปรผลการตรวจวัดโดยเปรียบเทยี บกับกฎหมาย ขอ้ บังคับ เกณฑ์ก�ำ หนดและมาตรฐานทีเ่ ก่ียวขอ้ ง แหล่งก�ำ เนิดเสยี ง แสงและความสนั่ สะเทอื น ผลกระทบ อปุ กรณป์ อ้ งกนั สว่ นบคุ คล แบบจ�ำ ลองทางคณติ ศาสตรท์ เี่ กยี่ วขอ้ ง การจดั องคก์ ร รบัผดิ ชอบในการจดั การคณุ ภาพเสยี ง แสง และความสน่ั สะเทอื น และการมสี ว่ นรว่ มของประชาชนในการจดั การคณุ ภาพเสียง แสง และความส่ันสะเทือน และปฏบิ ัตกิ าร Study the principles, instrument and methods for the measurement of noise, light and vibrationpollution in the atmosphere at the original source in work places and on a person’s quality standards ofnoise, light and vibration pollution, the interpretation of measurement results by comparison against theconcerned laws, regulations, set criteria and standards of original sources of noise, light and vibrationpollution, the impacts, personal protective instruments, related mathematical models and the provisionof organizations responsible for noise, light and vibration pollution, the quality management, publicparticipation in noise, light and vibration quality management, laboratory sessions.4203308 การปอ้ งกนั มลพิษเชงิ บูรณาการ 3(2-2-5) Integrated Pollution Prevention ศกึ ษาแนวคิดเกี่ยวกบั การป้องกันมลพิษเชิงบรู ณาการ เทคโนโลยีสะอาด กลไกการพัฒนาท่สี ะอาด การประเมนิ คารบ์ อนเครดติ การประเมนิ วงจรชวี ติ ของผลติ ภณั ฑ์ ฉลากเพอ่ื ผลติ ภณั ฑ์ การวางแผนและการพฒั นารปุ แบบการป้องกนั มลพิษเชงิ บรู ณาการ ดชั นวี ัดคุณภาพสง่ิ แวดล้อม กรณศี ึกษาและการประยกุ ต์ใช้ Study the concepts of integrated pollution prevention, cleaner technology , clean developmentmechanism, life cycle assessment, green label, planning and development of integrated pollution preventionmodels, environmental quality indicators, case study and application.36

4203309 นโยบายและการวางแผนส่ิงแวดลอ้ ม 3(3-0-6) Environmental Policy and Planning ศึกษาความสมั พันธร์ ะหวา่ งระบบสงั คม เศรษฐกจิ การเมอื ง เทคโนโลยี และ สง่ิ แวดลอ้ ม การกำ�หนดและวิเคราะห์นโยบายในการควบคุมส่ิงแวดล้อมระดับประเทศและระดับนานาชาติ แนวนโยบายในอนาคต โครงการปรับปรุงและแก้ไขส่ิงแวดล้อม โครงการทม่ี ีผลกระทบต่อทรพั ยากรและสง่ิ แวดลอ้ ม เชน่ การใช้ท่ดี นิ การแบง่ โซน ฯลฯการวเิ คราะหโ์ ครงการและแผนงานของหนว่ ยงานทคี่ วบคมุ หรอื มหี นา้ ทโ่ี ดยตรงตอ่ การใช้ ทรพั ยากรและสงิ่ แวดลอ้ ม วธิ ีการวิเคราะหโ์ ครงการทางดา้ นสังคม/เศรษฐกจิ /และการเมืองดว้ ยปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ทีม่ ผี ลต่อชุมชนและการพฒั นา การประสานแผนการมสี ว่ นร่วมของประชาชนและการปฏบิ ตั ติ ามแผน Study the relationships of the social, economic, political and technological systems with theenvironment, formulation and analysis of the policy for environmental control at the national and internationallevels, the guidelines for policy in the future including projects for environmental improvement and rectificationand projects with impacts on the environment such as land uses, zoning, analysis of projects and programsof the agencies responsible for controlling or using resources and environment, methods for analysis of projectson the social, economic and political aspects based on the philosophy of sufficiency economy affectingthe community and development and coordination of the plan for people participation and execution ofthe plan.4203310 การวางผังเมืองและการใชป้ ระโยชนท์ ด่ี นิ 3(2-2-5) Urban Planning and Land Use ศกึ ษาทฤษฎกี ารวางผงั เมอื งและการใชป้ ระโยชนท์ ดี่ นิ หลกั การใชท้ ดี่ นิ โครงสรา้ งและการกระจายตวั ของประชากร การวางแผนการใชท้ ่ดี ินในเขตเมอื ง ทศั นียภาพของเมอื ง กฎหมาย ผงั เมอื ง นโยบายการพัฒนาเมอื ง การวางผงั จราจร การวางผงั เมอื งเพ่ือแก้ปัญหาส่งิ แวดล้อม และปฏบิ ัตกิ าร Study the theories of urban planning and land use, the principles of land use, the structure anddistribution of population, land use planning in urban areas, scenery of towns and cities, urban planninglaws, urban development policy, traffic planning and urban planning to solve environmental problems,laboratory sessions.4203321 การใช้เทคโนโลยีเพือ่ การจัดการสิง่ แวดล้อม 3(2-2-5) Technology for Environmental Management ศึกษาการใช้เครือข่ายทางสังคมและการทำ�เว็บไซต์เพื่อประชาสัมพันธ์และส่งเสริมงานด้านสิ่งแวดล้อมและปฏบิ ัติการ Study the use of social networks. How to create websites for public relation and promoteenvironmental issues. Laboratory required.4203312 การจัดการและควบคมุ มูลฝอยและสงิ่ ปฏกิ ูล 3(2-2-5) Solid Waste Management and Control การวเิ คราะห์ปัญหามลู ฝอย สิ่งปฏกิ ลู และของเสยี อนั ตราย การเกบ็ การขนสง่ เทคนคิ การบำ�บัดและก�ำ จดั การใชเ้ ครอ่ื งมอื วเิ คราะหม์ ลู ฝอย ผลกระทบตอ่ สภาวะแวดลอ้ ม มาตรการทางกฎหมายสงิ่ แวดลอ้ ม การตรวจสอบมลพษิ การวางแผนปอ้ งกนั และจดั การ การลด/และการน�ำ กลบั มาใชใ้ หม่ การฟนื้ ฟสู ภาพ แบบจ�ำ ลองทางคณติ ศาสตร์ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง การจดั การองคก์ รรบั ผดิ ชอบในการจดั การและควบคมุ มลู ฝอยและสง่ิ ปฏกิ ลู และการมสี ว่ นรว่ มของประชาชนในการจัดการและควบคมุ มูลฝอยและส่ิงปฏิกูล และปฏบิ ตั กิ าร Study the analysis of problems on solid and hazardous waste, the collection, transport, treatmenttechniques and disposal of waste the use of waste analysis instruments and the impacts of waste on theenvironment as well as the environmental laws, measures, pollution inspection, prevention and managementplanning, reduction and recycling, condition restoration, mathematic models concerning management andcontrol , the organizations responsible for management and control of solid and hazardous waste, publicparticipation in solid and hazardous waste management and control, laboratory sessions. 37

4203313 การประเมนิ ผลกระทบสง่ิ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Environmental Impact Assessment ศกึ ษาสภาวะการณแ์ ละการเปลยี่ นแปลงของสิ่งแวดลอ้ ม การประเมนิ และการพยากรณ์ผลกระทบตอ่ สง่ิแวดลอ้ มทงั้ ทางกายภาพ ชวี ภาพ คณุ คา่ การใชป้ ระโยชนข์ องมนษุ ยแ์ ละคณุ ภาพชวี ติ การสรปุ รวบรวมสาเหตแุ ละตวั การที่ทำ�ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงและผลกระทบ และเสนอวิธีการแก้ไขอย่างมีประสิทธิภาพ การทำ�ประชาพิจารณ์ การประเมนิ ผลกระทบสงิ่ แวดลอ้ มทางยทุ ธศาสตร์ เพอื่ น�ำ ไปประเมนิ ผลกระทบสงิ่ แวดลอ้ มไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและปฏบิ ตั กิ าร Study the environmental conditions changes, system theory analysis evalution and predictionof impacts on the physical, biological, human used and life quality aspects of the environment, theconclusion, compilation of causes and agents for changes and their impacts, people participation, strategicenvironmental assessment and presentation of efficient solution, laboratory sessions.4203314 การส�ำ รวจและเกบ็ ตัวอย่างทางด้านสิง่ แวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Survey and Sampling for Urban and Industrial Environment ศกึ ษาวธิ กี ารและเครอ่ื งมอื ในการส�ำ รวจและเกบ็ ตวั อยา่ งทางดา้ นสงิ่ แวดลอ้ มเมอื งและอตุ สาหกรรม ไดแ้ ก่น�ำ้ ดนิ พชื ขยะ อากาศ เสยี ง ความสน่ั สะเทอื น ความรอ้ น และวางแผนการส�ำ รวจและเกบ็ ตวั อยา่ งไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ Study method and tools for survey and sampling of urban and industrial environment, i.e.,water, soil, plants, solid waste, noise, vibration, heat, and planning of surveys and sampling efficiency.4203315 การวเิ คราะห์สารมลพษิ ในสงิ่ แวดล้อม 3(2-2-5) Analysis of Environmental Pollution หลกั การวเิ คราะหส์ ารมลพษิ ในสง่ิ แวดลอ้ ม ปฏบิ ตั กิ ารมลพษิ ทางสง่ิ แวดลอ้ มเกยี่ วกบั น�้ำ เสยี ดนิ พชื ขยะอากาศ เสยี ง สารอนิ ทรยี แ์ ละสารอนนิ ทรยี ข์ นั้ สงู ทส่ี รา้ งปญั หามลพษิ สง่ิ แวดลอ้ ม การทดสอบความเปน็ พษิ การจดั ตวั อยา่ งการรักษาตวั อยา่ ง และวธิ ีการวิเคราะห์ การแปลผลข้อมูล Practice advanced analysis on environmental pollution concecrning wastewater, soil, plant,solid waste, air, noise, organic and inorganic pollutants relating to environmental pollution problems.Toxicity tests, sample management, sample preservation, sample analysis and data interpretation.4203316 การประปาเบอื้ งตน้ 3(2-2-5) Fundamental of Water Supply ความรพู้ นื้ ฐานของการประปา แหลง่ น�้ำ ดบิ น�ำ้ ฝน น�้ำ ทา่ และน�ำ้ ใตด้ นิ ปรมิ าณความตอ้ งการน�ำ้ มาตรฐานและวธิ กี ารตรวจสอบคณุ ภาพน�้ำ ดมื่ เทคโนโลยนี �้ำ ประปา แหลง่ ปอ้ นน�ำ้ การเดนิ เครอ่ื งและการบ�ำ รงุ รกั ษาระบบประปา การสง่จา่ ยน�้ำ ประปา ระบบทอ่ ภายในอาคารและ การออกแบบความจขุ องน�ำ้ ประปา หลกั การเทคโนโลยกี ารบ�ำ บดั น�ำ้ การปรบัค่าความเป็นกรด-ด่างของน้ำ� การสร้างและรวมตะกอน การตกตะกอนและการกรองนำ้� การแลกเปล่ียนไอออนและการดดู ซมึ กระบวนการใช้เย่อื และการฆ่าเชือ้ โรคและปฏิบัตกิ าร Study overview of water supply, sources of untreated water, rain, runoff and undergroundwater, water demands, a standard and examination methodology of drinking water, a water supplytechnology, sources of supply, an operation and maintenance of a water supply treatment plant, waterdistribution, a plumbing system inside buildings, a design of water supply capacity, a water supply treatmentprinciple, pH adjustment, coagulation and flocculation, sedimentation and filtration, an exchange of Ionand absorption, a membrane process and disinfection, and laboratory sessions.38

4203317 การจัดการและควบคุมของเสียอันตราย 3(2-2-5) Hazardous Waste Management and Control ศกึ ษานยิ ามของของเสยี อนั ตราย แหลง่ ก�ำ เนดิ องคป์ ระกอบ ลกั ษณะสมบตั ิ และความเปน็ พษิ ของของเสยีอันตราย การวางแผนการจัดการ การรวบรวม การขนสง่ และเทคโนโลยีในการบำ�บดั และการกำ�จดั ของเสยี อนั ตรายดว้ ยวธิ ที างเคมี ฟสิ กิ ส์ และชวี วทิ ยา การลดปรมิ าณของเสยี อนั ตรายโดยการใชซ้ �ำ้ และการหมนุ เวยี นกลบั มาใช้ กฎหมายและขอ้ กำ�หนดทีเ่ กยี่ วกับของเสยี อนั ตราย การฟ้ืนฟสู ภาพพ้ืนทป่ี นเปอ้ื น และปฏิบตั กิ าร Study definition of hazardous waste, source, composition, properties and toxicology of hazardouswaste, the management, collection, transportation and treatment and disposal technology of hazardouswaste with chemical, physical and biological method, hazardous waste minimization, reuse and recycling,laws and regulations of hazardous waste; site remediation, laboratory sessions.4203318 ความหลากหลายทางชีวภาพ 3(2-2-5) Biodiversity ศกึ ษานิยาม แนวคิด การแยกประเภท และความสำ�คญั ของทรัพยากร ความหลากหลายทางชวี ภาพตอ่เศรษฐกจิ และความมน่ั คงของประเทศและโลก สาเหตแุ ละปญั หาการสญู เสยี ความหลากหลายทางชวี ภาพ อนสุ ญั ญาวา่ดว้ ยความหลากหลายทางชวี ภาพ นโยบาย มาตรการ องคก์ รและกฎหมายไทยส�ำ หรบั รองรบั อนสุ ญั ญาวา่ ดว้ ยความหลากหลายทางชวี ภาพ ฐานขอ้ มลู และขอ้ ขดั แยง้ ดา้ นแนวคดิ ในการอนรุ กั ษท์ รพั ยากร ความหลากหลายทางชวี ภาพของไทยการมีส่วนร่วมของภาคเอกชนและประชาชน รวมถึงความร่วมมือระหว่างประเทศในการเข้าถึงทรัพยากรความหลากหลายทางชวี ภาพของไทย การถา่ ยทอดเทคโนโลยี ความชว่ ยเหลอื และกลไกดา้ นการเงนิ แนวทางการศกึ ษา วจิ ยั และฝกึ อบรมด้านการอนรุ กั ษท์ รัพยากรความหลากหลายทางชีวภาพ แนวโน้มการจดั การทรพั ยากรความหลากหลายทางชีวภาพในอนาคตทัง้ ระดบั ประเทศภูมภิ าค และระหวา่ งประเทศ และปฏิบตั กิ าร Study definitions, concepts, classification and the importance of biodiversity resources onthe economy and country and global security, causes and the problems of the loss of biodiversity, theconvention on biodiversity, the policy, measures and the organization and laws of Thailand in support ofthe convention on biodiversity, the database and conflicts of concepts on the conservation of biodiversityresources of Thailand, the participation of the private sector and people and international cooperation inthe access to the biodiversity resources of Thailand, the technology transfer, aid and financial mechanism,approaches for research study, and training on biodiversity and resource conservation as well as futuretrends for biodiversity management at the national, regional and international levels and laboratory sessions.4203319 การจดั การความขัดแย้งทางสงิ่ แวดลอ้ ม 3(3-0-6) Environmental Conflict Management ศกึ ษาพน้ื ฐานของการจดั การความขดั แย้ง ความหมายของความขดั แยง้ ปญั หาและท่มี าของความขดั แย้งทฤษฎีท่ัวไปของความขัดแย้งทางส่ิงแวดล้อม การตอบสนองต่อความขัดแย้งทางสิ่งแวดล้อมที่เกิดข้ึน ทฤษฎีการประนปี ระนอม กระบวนการเจรจาและไกลเ่ กลีย่ โดยคนกลาง และการมีสว่ นร่วมของชมุ ชน Study the foundation of conflict management, the meaning of conflicts, the problems andbackground of conflicts and the general theory on environmental conflicts and the responses to occurredenvironmental conflicts, compromise theory, negotiation and mediation processes by the mediator andcommunity participation. 39

4203320 โลจิสตกิ สท์ างสง่ิ แวดล้อม 3(2-2-5) Logistics for Environment ศกึ ษาความหมาย ประวตั ทิ ม่ี า ศกึ ษาระบบโลจสิ ตกิ ส์ คณุ ลกั ษณะของกจิ กรรม โลจสิ ตกิ ส์ และความสมั พนั ธ์ระหวา่ งกนั ภายในโซอ่ ปุ ทานกบั หนว่ ยงานภายนอก ศกึ ษาความสมั พนั ธข์ องระบบโลจสิ ตกิ สก์ บั สง่ิ แวดลอ้ ม ในสว่ นของสินค้าที่ใช้แล้วเพื่อนำ�กลับมาใช้ใหม่ การกำ�จัดของเสีย การขนส่งคมนาคม การขนถ่ายสินค้ากลับและการซ่อมบำ�รุงระบบสารสนเทศ โลจสิ ตกิ ส์ ศกึ ษากฎหมายและกฎระเบยี บ ขอ้ บงั คบั ของรฐั บาลทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั ระบบโลจสิ ตกิ สแ์ ละ สง่ิแวดลอ้ ม รวมถงึ แนวความคดิ และหลกั กฎหมายทเี่ กยี่ วกบั การก�ำ กบั ดแู ล การจดั การกจิ กรรมทมี่ ผี ลกระทบตอ่ ลกั ษณะการบรหิ ารจัดการโลจสิ ตกิ ส์ Study the meaning and historical background and systems of logistics, the characteristics oflogistic activities and relationships among internal components, the supply chains with outside agencies,the relationships of logistics system with the environment in relationship to used merchandise for thepurpose of recycling, waste disposal, transportation and communication, the transporting back of themerchandise and maintenance and repairs, logistics information system, study laws, regulations, andgovernment rules concerning logistics system and the environment, the concepts and legal principleson monitoring and supervision, management of activities with impacts on characteristics of logisticsmanagement.4204313 การประเมินความเส่ียงดา้ นสุขภาพอนามยั และความปลอดภยั 3(2-2-5) Health Risk Assessment and Safety ศกึ ษาแนวคดิ การประเมนิ ความเสยี่ งในเชงิ คณุ ภาพและเชงิ ปรมิ าณตอ่ สงิ่ ทจี่ ะเกดิ ขน้ึ กบั สขุ ภาพหรอื อนามยัตอ่ มนษุ ยแ์ ละสง่ิ แวดลอ้ ม ประเภทสงิ่ คกุ คามทางสขุ ภาพอนามยั ความรนุ แรงของสารมลพษิ โรคทเี่ กดิ จากการปฏบิ ตั งิ านหลกั และขนั้ ตอนในการประเมนิ ความเสย่ี งทางสขุ ภาพอนามยั การประเมนิ ผลกระทบตอ่ สขุ ภาพ การจดั การความเสย่ี งและกฎหมายที่เกยี่ วข้อง พร้อมการฝึกภาคปฏิบตั ิ Study concept of qualitative and quantitative risk assessment effecting human andenvironmental health. Types and properties of health hazards, pollutant toxicity, Diseases derived fromworkplace. Principle and process of health risk assessment, health impact assessment, risk managementand laws in concerns. Laboratory sessions included.4204315 การจัดการมาตรฐานส่งิ แวดลอ้ ม 3(2-2-5) Environmental Standard Management ศกึ ษาความรเู้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกบั มาตรฐานการจดั การสงิ่ แวดลอ้ ม ขอ้ ก�ำ หนดและแนวทางการใชม้ าตรฐานการจัดการส่ิงแวดล้อม ISO 14001 การแปลความหมายจากขอ้ กำ�หนด โครงสร้างของระบบเอกสาร การจดั ทำ�เอกสารและการประเมินตนเอง Study basic knowledge on environmental management standards, regulations and guidelinesfor application of environmental management ISO 14001, interpretation of regulations, structure of thedocument system, preparation of documents and self-study reports.4204317 การจดั การสิ่งแวดลอ้ มอุตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Environmental Management ศกึ ษานโยบายสงิ่ แวดลอ้ มอตุ สาหกรรม องคก์ รทเี่ กย่ี วขอ้ ง การจดั การนคิ มอตุ สากรรม การควบคมุ โรงงานการตรวจและตดิ ตามผลการแกไ้ ขปญั หาสงิ่ แวดลอ้ ม การจดทะเบยี นโรงงานและเครอ่ื งจกั ร การใหบ้ รกิ ารดา้ นสง่ิ แวดลอ้ มในระบบรวมและสิ่งแวดล้อมในโรงงาน การจัดการเร่ืองร้องเรียนเกี่ยวกับส่ิงแวดล้อม การกำ�หนดเขตอุตสาหกรรมความร่วมมอื ระหว่างภาครฐั และเอกชน กฎหมายอตุ สาหกรรม อุปสรรคและปัญหาการบังคับใช้กฎหมาย การพัฒนาอุตสาหกรรมแบบยั่งยืน การวางแผนควบคุมวัตถุดิบ และผลิตภัณฑ์เพื่อส่ิงแวดล้อมท่ีดีในกระบวนการผลิต กลยุทธ์การวางแผนควบคุมการเดนิ ระบบปอ้ งกนั และกำ�จดั มลพิษของโรงงานอุตสาหกรรมและปฏิบตั ิการ40

Study the industrial environmental policies and organizations concerned with industrial statemanagement, factory control, inspection and follow–up of environmental problem solving outcomes, theregulation of factories and machines, provision of environmental services for the whole system and forthe factory environment, the management of environmental claims, determination of industrial zones,cooperation between the state and private sectors, industrial laws, obstacles and problems of industriallaw enforcement, sustainable industrial development, planning for control of raw materials and productsfor good environmental outcomes in the production process, planning strategies for control of theinstallation of pollution prevention systems and treatment of industrial plants, laboratory sessions.4204318 การจดั การเหตฉุ ุกเฉินทางสง่ิ แวดล้อม 3(2-2-5) Environmental Emergency Management ศกึ ษาการใชว้ ตั ถเุ คมใี นการพฒั นาเศรษฐกจิ การควบคมุ การน�ำ เขา้ การขน้ึ ทะเบยี น มาตรการความปลอดภยัในการเกบ็ การขนย้าย การผลติ และการใชอ้ ยา่ งปลอดภยั ฉลากวตั ถุอนั ตราย ปัญหาอุบตั ภิ ัยสง่ิ แวดล้อม กรณีศกึ ษาการวเิ คราะหป์ ญั หาและปจั จยั การเกดิ อบุ ตั เิ หตุ เทคโนโลยกี ารปอ้ งกนั กฎหมายทเี่ กย่ี วขอ้ ง กลยทุ ธก์ ารวางแผนปอ้ งกนัอบุ ตั ภิ ยั ของ องคก์ รท่ี เกยี่ วขอ้ งตา่ งๆ การประสานงาน ศนู ยข์ อ้ มลู อบุ ตั ภิ ยั เทคนคิ การจดั การ ความรว่ มมอื ระหวา่ งภาครัฐและเอกชนความชว่ ยเหลือจากต่างประเทศ ความรับผดิ ชอบ ในการจ่ายเงินชดเชยและทดแทน การประกันภยั การใหค้ วามชว่ ยเหลอื ดา้ นการแพทย์ บทบาทของผนู้ �ำ ชมุ ชน องคก์ รพฒั นาเอกชน สถาบนั การศกึ ษา และสอื่ มวลชนตา่ งๆและปฏิบัติการ Study the use of chemical materials in economic development, controls, registration safetymeasures for storage, transport, production and safe usage, dangerous material labeling, environmentalaccident problems, case Study, analysis of problems and the cause of accidents, preventive technology,related laws, planning strategies for accident prevention by the concerned organizations, coordination,accident information centers, management techniques, cooperation between state and private sectorsand assistance from foreign countries, responsibility for compensation payment, insurance, provision ofmedical assistance, roles of community leaders, private development organizations, educational institutionsand mass media, laboratory sessions.4204319 ความปลอดภยั ในโรงงานอตุ สาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Safety ศกึ ษาถงึ สาเหตแุ ละธรรมชาตขิ องการเกดิ อบุ ตั เิ หตุ หลกั การควบคมุ และปอ้ งกนั อบุ ตั เิ หตุ วธิ กี ารเกบ็ สถติ ิขอ้ มลู การตรวจสอบความปลอดภยั ใหเ้ ปน็ ไปตามกฎหมายทเี่ กย่ี วกบั งานความปลอดภยั วธิ กี ารใหส้ วสั ดศิ กึ ษา รวมถงึการประเมนิ ถงึ อนั ตรายอันเกดิ จากกรรมวิธีและสภาพแวดลอ้ มในการท�ำ งานชนดิ ตา่ งๆ และปฏิบัติการ Study causes and nature of accidents, principles for accident prevention and control, collectionof statistical data, safety inspection in compliance with laws concerning work safety, the provision ofsafety education as well as the assessment of danger arising from work processes and the environmentin various work settings, laboratory sessions. 41

4204320 การจัดการส่งิ แวดลอ้ มที่พกั อาศยั และหน่วยงาน 3(2-2-5) Environmental Management for Residences and Workplaces ศกึ ษาความหมาย ชนดิ แหลง่ ก�ำ เนดิ ลกั ษณะ และปรมิ าณของมลพษิ องคป์ ระกอบ หลกั การและแนวความคดิในการจดั การสงิ่ แวดลอ้ มสถานทพ่ี กั อาศยั และหนว่ ยงานตา่ งๆ การวเิ คราะหป์ ญั หาสงิ่ แวดลอ้ มและผลกระทบทเี่ กดิ ขนึ้กฎหมายและมาตรฐานที่เกย่ี วข้อง การวางแผนป้องกัน แก้ไขปญั หาสง่ิ แวดล้อมสถานท่พี ักอาศัยและหน่วยงานต่างๆทั้งในปัจจุบันและอนาคต การออกแบบและพิจารณาการจัดการส่ิงแวดล้อมที่เหมาะสม ตลอดจนข้อเสนอแนะแนวทางการจัดการสิง่ แวดล้อมสถานทีพ่ กั อาศยั และหนว่ ยงานต่างๆ อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและปฏิบตั กิ าร Study the meaning, types, sources of origin, properties and amount of pollution, components,principles and concepts of environmental management for residences and workplaces, analysis ofenvironmental problems and their impacts, the related laws and measures, the planning for preventionand solution of environmental problems for residences and workplaces at present and in the future,designs and considerations for appropriate environmental management including recommendations onguidelines for efficient environmental management for residence and workplaces, laboratory sessions.4204321 การจดั การส่งิ แวดล้อมตลาดสด 3(2-2-5) Environmental Management for Fresh Market ศกึ ษาความหมาย ชนดิ แหลง่ ก�ำ เนดิ ลกั ษณะ และปรมิ าณของมลพษิ องคป์ ระกอบ หลกั การและแนวความคดิ ในการจดั การสง่ิ แวดลอ้ มตลาดสด การวเิ คราะหป์ ญั หาสงิ่ แวดลอ้ มและ ผลกระทบทเี่ กดิ ขน้ึ กฎหมายและมาตรฐานทเี่ กยี่ วขอ้ ง การวางแผนปอ้ งกนั แกไ้ ขปญั หาสงิ่ แวดลอ้ มตลาดสดทงั้ ในปจั จบุ นั และอนาคต การออกแบบและพจิ ารณาการจดั การสงิ่ แวดลอ้ มทเ่ี หมาะสม ตลอดจนขอ้ เสนอแนะแนวทางการจดั การสงิ่ แวดลอ้ มตลาดสดอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพและปฏบิ ตั กิ าร Study the meaning, types, the origin, properties and amount of pollution, components, principlesand concepts of environmental management for fresh markets, the analysis of environmental problemsand their impacts, related laws and measures, planning for prevention and solution of environmentalproblems for fresh markets at present and in the future, the designing and considerations for appropriateenvironmental management as well as recommendations on guidelines for efficient environmentalmanagement for fresh markets, laboratory sessions.4204322 การจดั การสิ่งแวดล้อมระหวา่ งประเทศ 3(3-0-6) International Environmental Management ศึกษานโยบายของรัฐเกี่ยวกับส่ิงแวดล้อมต่างประทศ องค์กรในประเทศและต่างประเทศท่ีเกี่ยวข้องอนสุ ญั ญาอาวธุ เคมี อนสุ ญั ญาเวยี นนา พธิ สี ารมอนทรอี อล อนสุ ญั ญา วา่ ดว้ ยการเปลยี่ นแปลงของอากาศ อนสุ ญั ญาวา่ ดว้ ยความหลากหลายทางชีวภาพ อนสุ ัญญาว่าดว้ ยมลพษิ ทางทะเลและอืน่ ๆ กฎหมายไทยท่ีรองรบั อนุสญั ญาปัญหาดา้ นนโยบายและการจัดการ ในแตล่ ะพันธกรณี อปุ สรรค กรณีศึกษา ข้อเสนอแนะแนวทางการจัดการสงิ่ แวดลอ้ มระหว่างประเทศทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพ กลยทุ ธก์ ารวางแผนปฏบิ ตั ติ ามพนั ธกรณตี า่ ง ๆ ของประเทศไทย การจดั การดา้ นเงนิ ชว่ ยเหลอืและการถา่ ยทอดเทคโนโลยี การพฒั นาทรพั ยากรบคุ คล เพอื่ รองรบั พนั ธกรณตี า่ งๆ การประสานขอ้ มลู ระหวา่ งประเทศ Study environmental state policies on foreign countries, national and international agencies,the Chemical weapons Convention, the Vienna Convention, the Montreal protocol, the convention onclimate Change, the convention on biodiversity, the Convention on Sea pollution and others, Thai lawsin support of the conventions, policy and management problems for each obligation, obstacles, recommendationsand guidelines for efficient management of environment at international level, planning strategies for compliancewith commitments and obligations of Thailand, management of aids funds and technology transfer,human resource development to support commitments and obligations and international coordination.42

4204801 ฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพสิง่ แวดลอ้ มเมืองและอตุ สาหกรรม 3(0-30-0) Field Experience in Urban and Industrial Environment ฝกึ ปฏบิ ตั งิ านดา้ นสง่ิ แวดลอ้ มในหนว่ ยงานรฐั บาล รฐั วสิ าหกจิ หรอื ธรุ กจิ เอกชนโดยการน�ำ ความรทู้ ง้ั ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติท่ีได้จากการศึกษาไปใช้ในสถานการณ์จริง จัดให้มีการปฐมนิเทศเก่ียวกับรายละเอียดของการฝกึ งาน และจัดปัจฉิมนิเทศเพือ่ อภปิ รายและสรุปผลปญั หางานด้านสิง่ แวดลอ้ มทเี่ กดิ ขึ้น ตลอดจนวิธกี ารแก้ไขปัญหาใหส้ ำ�เร็จลุล่วงไปดว้ ยดี Field Experience with government agencies, state enterprises, or private business by applicationof theoretical and practical knowledge obtained from the study in real situations, organization of anorientation on details of the practicum and a post–practicum meeting for discussion and conclusion onoccurred environmental problems and their solutions.4204901 สัมมนาส่งิ แวดล้อม 1(0-2-1) Seminar in Environment การเสนอรายงานเก่ียวกับปัญหาทางสิ่งแวดล้อม การใช้เทคโนโลยีและส่ิงประดิษฐ์ใหม่ๆ แนวความคิดผลงาน ขอ้ มลู หรอื สภาพการเปลย่ี นแปลงในสงั คมทอ่ี าจจะมผี ลกระทบตอ่ การด�ำ รงชวี ติ และสขุ ภาพอนามยั ของมนษุ ย์โดยการศกึ ษาและคน้ ควา้ จากแหลง่ ตา่ งๆ แลว้ นำ�มาอภปิ ราย เพื่อประโยชนใ์ นการศึกษาเพม่ิ เตมิ หรอื นำ�ไปประยุกต์ใช้ตอ่ ไป Presentation on environmental problem. Technology and innovative concept regarding socialdynamic in relation to the way of life and human health. Study from the academic resources for discussion.4204902 โครงการบูรณาการ การแกป้ ญั หาสิง่ แวดล้อม 3(0-0-12) Projects of Integrated Practice on Environmental Problems กรณีศึกษาปัญหาด้านส่ิงแวดล้อมในพ้ืนที่ชุมชนหรืออุตสาหกรรม ด้วยกระบวนการศึกษาปัญหาโดยบรู ณาการความรทู้ กุ สาขา ด�ำ เนนิ การเกบ็ ขอ้ มลู โดยการสงั เกต ตรวจวดั การวเิ คราะห์ การสงั เคราะห์ น�ำ เสนอผลการศกึ ษารวมถึงข้อเสนอแนะปญั หาทีพ่ บและแนวทางการแก้ปญั หาในลักษณะรายงาน โปสเตอร์ และการนำ�เสนอปากเปล่า Study the environmental problems in the community or industrial area with process-solvingproblems, data collection by observation and measurement, analysis, synthesis and presentation byintegration of various environmental fields of study. 43

44

หลกั สตู รวทิ ยาศาสตรบัณฑติสาขาวิชาอาชวี อนามยั และความปลอดภัยSuan Dusit

หลกั สูตรวิทยาศาสตรบัณฑติสาขาวชิ าอาชวี อนามัยและความปลอดภยัระดับปริญญาตรี1. ชื่อหลกั สตู ร : หลกั สูตรวิทยาศาสตรบัณฑติ สาขาวิชาอาชวี อนามยั และความปลอดภัย ภาษาไทย : Bachelor of Science Program in Occupational Health and Safety ภาษาองั กฤษ 2. ชือ่ ปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ช่อื เตม็ : วิทยาศาสตรบณั ฑิต (อาชีวอนามยั และความปลอดภัย) ชือ่ ยอ่ : วท.บ. (อาชีวอนามยั และความปลอดภยั ) ภาษาอังกฤษ ช่อื เตม็ : Bachelor of Science (Occupational Health and Safety) ชื่อยอ่ : B.Sc. (Occupational Health and Safety)จดุ ประสงค์เฉพาะ 1. เพ่อื ผลิตเจ้าหนา้ ท่ีดา้ นความปลอดภยั ให้มีความรู้และทกั ษะในการปฏิบตั งิ านในระดบั วิชาชีพ 2. เพอื่ ผลิตบคุ ลากรในสายงานด้านความปลอดภยั ทส่ี ามารถถ่ายทอดและฝกึ อบรมงานที่เกีย่ วกบั ความปลอดภัยแก่หนว่ ยงานรัฐและเอกชน 3. เพื่อสร้างนักวิจยั และนักวชิ าการดา้ นความปลอดภัย เพื่อรองรบั การพฒั นาประเทศในดา้ นอุตสาหกรรมและสาธารณสขุโครงสร้างหลกั สตู ร จ�ำ นวนหนว่ ยกติ รวมตลอดหลักสตู ร 144 หนว่ ยกิต 1. หมวดวิชาการศกึ ษาท่ัวไป 30 หน่วยกิต 1.1 กลมุ่ วิชาภาษา 9 หนว่ ยกติ 1.2 กลมุ่ วชิ ามนษุ ยศาสตร ์ 6 หนว่ ยกติ 1.3 กลมุ่ วชิ าสงั คมศาสตร์ 6 หนว่ ยกติ 1.4 กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์กบั คณิตศาสตร์ 9 หนว่ ยกิต 2. หมวดวชิ าเฉพาะดา้ น 108 หนว่ ยกิต 2.1 วิชาแกน 18 หน่วยกิต วิชาเฉพาะดา้ น 69 หน่วยกิต วชิ าเลือก 18 หนว่ ยกิต ประสบการณ์วชิ าชพี 3 หนว่ ยกิต 3.หมวดวชิ าเลือกเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หนว่ ยกิต 30 หน่วยกิต รายวิชา 6 หนว่ ยกิต 1. หมวดวิชาการศกึ ษาท่วั ไป 1.1 กลมุ่ วชิ าสงั คมศาสตร์ ใหเ้ รยี นไม่ น่ อ้ ยกว่า 3(3-0-6)2500107 มนุษย์กบั ส่ิงแวดล้อม 3(3-0-6) 2500114 สังคมไทยรว่ มสมัย Man and Environment Contemporary Thai Society2500115 เหตุการณโ์ ลกรว่ มสมยั 3(3-0-6) Contemporary World Affairs 46

1.2 กล่มุ วชิ ามนุษยศาสตร์ 3 หนว่ ยกติ บังคบั เรียน 3(3-0-6)1500116 จรยิ ศาสตร์ 3(3-0-6) Ethics เลือกเรยี นไมน่ อ้ ยกวา่ 3 หน่วยกติ จากรายวชิ าต่อไปน้ี2000105 สุนทรียภาพเพอ่ื คุณภาพชวี ติ 3(3-0-6) 2000106 ศลิ ปะการดำ�รงชีวิต Aesthetic for Quality of Life The Art of Living2500113 จิตวทิ ยาเพอ่ื การพัฒนาตน 3(3-0-6) Psychology of Self - Development 1.3 กลุ่มวชิ าภาษา 9 หน่วยกิต บังคับเรียน 3 หน่วยกติ1500117 ภาษาไทยเพือ่ การสอื่ สาร 3(3-0-6) Thai for Communication ให้เลือกเรียนจากรายวิชาต่อไปนไี้ มน่ อ้ ยกว่า 6 หนว่ ยกติ1500110 ภาษาองั กฤษเพอื่ การส่ือสาร 3(3-0-6) 1500113 ภาษาองั กฤษเพอ่ื ทกั ษะการเรยี น 3(3-0-6) English for Communication English for Study Skills1500114 ภาษาอังกฤษเชงิ สถานการณ์ 3(3-0-6) 1500115 ภาษาอังกฤษเชงิ วิชาการ 3(3-0-6) English in Various Situations English for Academic Purposes 1.4 กลมุ่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์กับคณติ ศาสตร์ 9 หน่วยกติ ให้เลอื กเรียนจากรายวิชาต่อไปน้ี4000109 วิทยาศาสตร์ในชีวติ ประจ�ำ วัน 3(3-0-6) 4000110 การคดิ และการตดั สินใจ 3(3-0-6) Science for Daily Life Thinking and Decision Making4000111 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 3(2-2-5) Information Technology 2. หมวดวิชาเฉพาะ 108 หนว่ ยกิต 2.1 กลุ่มวิชาแกน 18 หน่วยกิต4012305 ฟิสิกส์ทัว่ ไป 3(3-0-6) 4012306 ปฏบิ ัตกิ ารฟิสิกส์ทั่วไป 1(0-3-2) General Physics General Physics Laboratory4021116 เคมีทั่วไป 3(3-0-6) 4021117 ปฏบิ ัติการเคมที ว่ั ไป 1(0-3-2) General Chemistry General Chemistry Laboratory4031111 ชวี วิทยาทั่วไป 3(3-0-6) 4031112 ปฏิบัตกิ ารชวี วิทยาท่ัวไป 1(0-3-2) General Biology General Biology Laboratory4091301 แคลคูลสั 1 3(3-0-6) 4091302 แคลคูลัส 2 3(3-0-6) Calculus 1 Calculus 2 วิชาเฉพาะดา้ น 69 หน่วยกิต4072702 ทกั ษะภาษาองั กฤษส�ำ หรบั งาน 3(3-0-6) 4073703 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การนำ�เสนองาน 3(3-0-6) อาชีวอนามยั และความปลอดภยั ดา้ นอาชีวอนามยั และความปลอดภัย English Skills for Occupational English for Presentation on Health and Safety Occupational Health and Safety 47

4072509 กายวิภาคและสรรี วิทยา 3(3-0-6) 4072105 จลุ ชีววทิ ยาและปรสิต 3(2-2-5) ของมนุษยส์ �ำ หรบั งานอาชีวอนามัย วทิ ยาเบ้อื งตน้ Human Anatomy and Physiology Fundamental Microbiology for Occupational Health and Parasitology4073619 สถติ แิ ละระเบียบวิธวี จิ ัยเบื้องตน้ 3(3-0-6) 4071701 ความปลอดภยั ในสถาน 3(3-0-6) Fundamental Statistics and ประกอบการ Research Methodology Safety in Workplace4073218 กฎหมายอาชีวอนามยั 3(3-0-6) 4073616 การประเมนิ ความเสย่ี งภยั 3(3-0-6) และความปลอดภยั Hazardous Risk Assessment Occupational Health 5513307 วศิ วกรรมความปลอดภยั 3(3-0-6) and Safety Laws ในโรงงานอตุ สาหกรรม4072210 อคั คภี ัยและการป้องกัน 3(3-0-6) Industrial Safety Engineering ในโรงงานอุตสาหกรรม 4072701 สุขศาสตร์อุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Fire Protection และสภาวะแวดลอ้ ม and Control Industrial Hygiene and4072322 อาชีวอนามยั 3(3-0-6) Environment Occupational Health 5563704 การสุขาภิบาลสิง่ แวดล้อม 3(3-0-6)4073702 การยศาสตร์ของการทำ�งาน 3(3-0-6) Environmental Sanitation Ergonomics of working 4073521 การส่งเสริมสขุ ภาพและ 3(3-0-6)4071305 สุขภาพสว่ นบคุ คลและชุมชน 3(3-0-6) ความปลอดภัยในการประกอบอาชพี Personal and Community Health Occupational Safety and4073108 โรคจากการประกอบอาชพี 3(3-0-6) 4073415 พิษวทิ ยาอตุ สาหกรรม 3(3-0-6) Health Promotion Industrial Toxicology ในโรงงานอตุ สาหกรรม 4073618 การเกบ็ และวิเคราะห ์ 3(2-2-5) Occupational Diseases ตวั อยา่ งทางสขุ ศาสตร์ in Industry Industrial Hygiene Sampling4073107 วทิ ยาการระบาดและ 3(3-0-6) and Analysis การควบคมุ 4074815 การฝึกอบรมอาชวี อนามยั 3(2-2-5) Epidemiology and Control และความปลอดภัย4074911 สมั มนาอาชวี อนามยั และ 3(2-2-5) Occupational Health ความปลอดภยั and Safety Training Seminar in Occupational 4073903 โครงการศกึ ษาเอกเทศ 3(0-6-3) Health and Safety Independent Study วชิ าเลือก 18 หนว่ ยกติ เลือกเรยี นไมน่ ้อยกวา่ 18 หนว่ ยกติ จากรายวชิ าต่อไปนี้4072326 การจดั การเพอื่ ลดการสูญเสีย 3(3-0-6) 4072206 ความปลอดภยั เก่ียวกบั ไฟฟา้ 3(2-2-5) Loss Control Management Electric Safety4072208 อุปกรณค์ ้มุ ครองความปลอดภัย 3(2-2-5) 4073105 สรีรวทิ ยาของสภาพแวดล้อม 3(3-0-6) สว่ นบุคคล การท�ำ งาน Personal Protection Equipment Environment and Work Physiology4073215 เทคนคิ การตรวจสอบ 3(2-2-5) 4074607 การวางแผนและประเมินผล 3(3-0-6) ความปลอดภัย ความปลอดภัย Safety Audit and Inspection Techniques Planning and Evaluation in Safety4073520 การจัดการความปลอดภยั 3(3-0-6) 5513308 จติ วทิ ยาอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Safety Management Industrial Psychology48

5512304 การระบายอากาศในโรงงานอุตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Ventilation ประสบการณว์ ิชาชพี 3 หนว่ ยกิต4073806 การฝึกประสบการณ์วชิ าชีพอาชีวอนามัยและความปลอดภัย 3(0-30-0) Field Experience in Occupational Health and Safety หมวดวชิ าเลือกเสรไี มน่ ้อยกว่า 6 หนว่ ยกติ ให้เลือกเรียนรายวิชาใดๆ ในหลักสูตรมหาวิทยาลัยสวนดุสิต โดยไม่ซ้ำ�กับรายวิชาท่ีเคยเรียนมาแล้วและ ต้องไม่เปน็ รายวิชาท่กี �ำ หนดใหเ้ รยี นโดยไม่นับหน่วยกติ รวมในเกณฑ์การส�ำ เร็จการศกึ ษาของหลักสูตร 49