интерфероны. С народными и го- Совет врача меопатическими средствами тоже не стоит экспериментировать, ал- Если по каким-то причинам выбор вакцины, применяемой лергикам лучше обойтись без них. в детском саду, ограничен, препарат можно приобрести самосто- Внимание! На фоне начинаю- ятельно. Но назначить его должен врач после осмотра ребенка. щегося гриппа аллергическую А покупка должна быть осуществлена в учреждении, имеющем реакцию может вызвать любое лицензию на продажу фармпрепаратов. Важно проверить срок вещество, даже то, которое обыч- годности средства и лучше не хранить его дома. Не исключено, но не дает такого эффекта. что вы просто не сможете обеспечить соблюдение всех правил. Поэтому сначала запишитесь на прием к врачу и непосредственно Прививать или нет перед приемом купите препарат. Вакцинация от гриппа предусмо- болезнь не вызывает опасений, ричной инфекции. Если показа- трена российским календарем опасны осложнения. А дети как тели в норме, крохе разрешается прививок. Но делать ее или нет, раз входят в группу риска по это- посещать детский сад. При откло- решают родители. Если в детском му показателю. Все типы вирусов нениях домашний режим сохраня- саду предполагается подобная гриппа дают сходные симптомы, ется. Если все делать по правилам, процедура, о ней должны быть различается только степень их то и насморк, и кашель задержат- предупреждены все мамы и папы. проявления. У ребенка до 39– ся не дольше, чем на неделю. Если Несогласные напишут соответ- нарушать предписания педиатра, ствующее заявление, и ребенок 40 °С повышается температура, болезнь может усугубиться, пере- не получит вакцину. От гриппа при- появляются озноб, общая сла- йти в бронхит, воспаление легких вивают по тем же правилам, что бость, головная боль, боль в мыш- и даже затронуть другие органы, и от других инфекций. Прежде все- цах, редко – судороги. По этим например почки. В первое вре- го ребенок должен быть здоров, признакам врач и ставит диагноз. мя после выздоровления лучше с момента выздоровления от по- Позже, после анализов, устанав- ограничить нагрузки и общение. следнего недуга должно пройти не ливают тип возбудителя. А вот Витамины и иммуномодуляторы, менее двух недель. Крохам с хро- насморк и кашель, на которые которые должны помочь организ- ническими болезнями в стадии родители так привыкли ориенти- му крохи быстрее восстановиться обострения дается отвод до ос- роваться, у детей поначалу почти после пережитого стресса, следу- лабления симптомов. Маленьким незаметны. Для того чтобы изба- ет давать только по назначению аллергикам в течение трех дней виться от болезни, назначают про- доктора. до прививки следует принимать тивовирусные препараты, обиль- Внимание! Правильное лечение противоаллергический препарат, ное питье и постельный режим. гриппа является гарантией того, а при реакции на куриный белок Народные средства не смогут ре- что малыш не только быстро по- вакцину, изготовленную на этом шить самую главную задачу – по- правится, но не заболеет гриппом компоненте, заменяют на другую. давить размножение вируса, но в том же сезоне. Выбор есть, в России зарегистри- помогают выводить его токсины. рованы французская, голланд- Внимание! Антибиотики приме- ская, бельгийская, немецкая и няют только в том случае, если отечественная вакцины. присоединяется вторичная инфек- Внимание! На прививку от грип- ция, именно из-за нее болезнь па организм малыша, как прави- может затянуться. Чем раньше ло, реагирует так же, как и на все обнаружено осложнение и начато остальные. В месте укола может лечение, тем быстрее наступит появиться покраснение и зуд, выздоровление. Кашель и на- а температура поднимется до сморк уже свидетельствуют о том, 37,5 С°. Последний симптом даже что к гриппу добавилась какая-то приветствуется, поскольку озна- другая инфекция. чает, что иммунная система хоро- шо восприняла «урок». Все прошло Все-таки заболел Стандартный грипп без осложне- ний длится 5 дней. По прошествии Если, несмотря на многочислен- этого времени врач осматривает ные усилия папы и мамы, ребе- ребенка и назначает контрольные нок подхватил грипп, то надо об- анализы. Они покажут, нет ли вто- ратиться к врачу. Сама по себе февраль | 2019 49
ЗДОРОВЬЕ 5частых причин кашля у детей Для кашля есть множество причин, и любую нужно устранять. Успех в лечении зависит от правильной диагностики основного заболевания и назначения соответствующей терапии. Не занимайтесь самолечением! Покажите ребенка врачу, Кчтобы понять, с чем связан кашель и как помочь малышу. АЛЕКСАНДРА ашель – это защитный ные тела. Следовательно, кашель БОТКИНА, механизм, который не так уж и плох и далеко не всег- предназначен для очи- да его нужно «подавлять». педиатр, щения дыхательных канд. мед. наук, путей. Во время каш- Как отличить? РНИМУ левого толчка воздух резко выхо- Часто родители задают вопрос: им. Н. И. Пирогова, дит из легких и выталкивает все сколько раз в день можно каш- Москва то, что мешает дыханию, – слизь, лять ребенку, что является нор- частички пыли и грязи из воздуха, мой? Считается, что здоровые вирусы, бактерии и другие инород- дети «откашливаются» 10–15 раз 50 февраль | 2019
в день, больше утром, что не долж- Причина №1: вначале появляются симптомы s но тревожить родителей. Раздра- из носа в рот ОРЗ – недомогание, повышение жение же рецепторного аппарата температуры тела, ринит и су- слизистой оболочки дыхательных Врачи называют это синдромом хой редкий кашель. Затем вече- путей и нарушение необходимого постназального затекания. Хро- ром, к ночи, ребенок становит- для нормального дыхания дрена- нические ринит, синусит и аде- ся возбужденным, испуганным, жа бронхиального дерева и явля- ноидит часто сопровождаются кашляет чаще и сильнее. Тембр ется причинами возникновения навязчивым, непродуктивным звука меняется: появляется «ме- патологического кашля. кашлем, который возникает при таллический» оттенок, «лающий» Кашель принято разделять по дли- раздражении глотки стекающи- кашель, возникает осиплость го- тельности: ми по задней стенке слизью или лоса вплоть до полного шепота гноем. Такой кашель чаще реа- (афония). На следующей стадии ] сохраняющийся менее трех лизуется ночью, когда ребенок вдох становится «шумным» – сна- недель – считается острым; лежит в кровати. Важным сим- чала только во время плача или птомом является усиление кашля беспокойства, когда ребенок ] продолжающийся от 3 недель при переворачивании на другой глубже и чаще дышит, а затем до 8 – подострым; бок и перемещении в вертикаль- симптомы сохраняются и в спо- ное положение. Кашель при этом койном состоянии. ] при течении более 8 недель – состоянии формально является Важно отметить, что при стенозе хроническим. сухим, так как в трахее и бронхах гортани, в отличие от бронхиаль- нет скопления мокроты, но ка- ной обструкции, ребенку трудно Наличие мокроты – другой пока- жется, что кроха откашливается. именно вдохнуть, а выдох остает- затель для классификации кашля: Днем кашель может отсутство- ся нормальным. Также во время сухой или непродуктивный – без вать или быть редким, так как ре- вдоха можно заметить, как втя- отделения слизи, влажный – со бенок рефлекторно сглатывает гивается внутрь яремная ямка слизью, его еще называют про- стекающую в глотку слизь. В ле- (углубление в нижней части шеи дуктивным. И звучит кашель по- чении такого кашля основным между ключицами). При пер- разному: бывает лающим, бито- является санация полости носа вых признаках стеноза гортани нальным, глухим, звонким. А еще и пазух для уменьшения продук- действовать нужно незамедли- врачи спрашивают про время су- ции слизи, что в итоге приводит тельно! Сразу вызывать доктора ток, когда ребенок закашливает- к уменьшению кашля. и категорически не заниматься ся, – день, ночь, после еды, сна, во самолечением! время бега и пр. Причина №2: ларингит Причина №3: На улице холодно и стеноз гортани тархеит, бронхит, В зимнее время основными при- Если вирус поражает слизистую чинами кашля все же являются оболочку гортани, развивает- бронхиолит острые или хронические инфек- ся стенозирующий ларингит или ции дыхательных путей, развива- ложный круп. В результате вос- При воспалении трахеи, бронхов, ющиеся из-за переохлаждения палительной реакции возникает бронхиол в просвете дыхательных или заражения. Вирусы и бакте- отек и, как следствие, сужение путей скапливается мокрота, воз- рии виноваты в возникновении просвета гортани, что сопрово- никает отек слизистой оболочки, кашля в 90 % случаев. ждается особым кашлем. Обычно вследствие чего появляются ка- К настоящему времени насчи- шель и одышка. Вначале за- тывается свыше 142 различных вирусов-возбудителей острых Это респираторных инфекций, виру- факт Случается и психогенный кашель – сы гриппа, парагриппа, адено- вирусы, респираторно-синцити- обычно сухой с металлическим альный вирус, риновирусы и др. оттенком, который наблюдается только Вредители разные, а клиниче- в дневное время и исчезает во сне. Его ская картина кашля чаще всего отличительная особенность – регуляр- бывает сходной: недуг сопрово- ность и высокая частота (до 4–8 раз ждают повышенная температура в минуту), прекращение во время еды тела, озноб, головная боль, об- и разговора. Психогенный кашель возни- щее недомогание, потеря аппе- кает обычно в качестве реакции на стрес- тита. совые ситуации как тик. В зависимости от основной точки приложения вредителя возника- ет и разный кашель. февраль | 2019 51
ЗДОРОВЬЕ Серьезный вариант Наиболее часто кашель является симптомом по- ражения болевания кашель сухой, присту- от еды и питья, не хочет играть. ] верхних и нижних дыха- пообразный, мучительный, а при Важным и постоянным призна- тельных путей, и врач развитии «сюжета» становится ком пневмонии является кашель, ставит диагнозы аденоидит, влажным и заканчивается отхож- возникающий в результате отека ринит, синусит, фарингит, дением мокроты (слизистой, гной- и скопления избытка мокроты ларингит, трахеобронхит, ной, вязкой, скудной, обильной), а в альвеолах. Кашель при пнев- пневмония, плеврит, коклюш, после следующего ее накопления монии глубокий, влажный, но при бронхиальная астма и др; снова возникает. Он более мучи- этом непродуктивный, мучающий телен при вязкой мокроте. ребенка в ночное время, часто ] сердечно-сосудистой При поражении мельчайших брон- приступообразный вплоть до рво- системы при сердечной хов – бронхиол или обструктив- ты. Если очаг пневмонии находится недостаточности, пороке ном бронхите, когда просвет дыха- рядом с оболочкой легкого, назы- сердца, перикардите; тельных путей резко суживается, ваемой плеврой, могут появиться возникает спастический кашель, боли в грудной клетке при дыха- ] желудочно-кишечного который обычно малопродукти- нии и кашле. Тяжелая пневмония тракта – это гастроэзо- вен, навязчив, часто имеет в кон- может сопровождаться одышкой, фагеальный рефлюкс, грыжа це свистящий обертон. болями в животе, которые возни- пищеводного отверстия (диа- кают из-за раздражения плевры фрагмы); Причина №4: и частого кашля. При первом по- пневмония дозрении на пневмонию необхо- ] соединительной димо вызвать доктора, который ткани. Одной из серьезных болезней назначит рентген для подтверж- у детей является воспаление лег- дения диагноза. душно-капельным путем во время ких, или пневмония, которая и в чихания, кашля, смеха. Клиниче- XXI веке может представлять угро- Причина №5: ская картина коклюша развора- зу для жизни ребенка. Под пнев- коклюш чивается в течение 1–3 недель. монией понимают инфекционный Сначала у ребенка повышается процесс, при котором поражается Пик заболеваемости им прихо- температура тела, появляются сама легочная ткань, отвечающая дится на холодное время года. небольшой насморк и покашли- за газообмен в организме. Это острая инфекционная бо- вание. Через 10–14 дней кашель Первыми признаками этого не- лезнь, вызываемая бактерией усиливается, принимает присту- дуга являются лихорадка и ин- Bordetella pertussis. Заразиться пообразный характер, преиму- токсикация: ребенок становится можно только от больного чело- щественно в ночной период. При- капризным, вялым, отказывается века: инфекция передается воз- ступы кашля могут продолжаться более одной минуты: кашлевые МАЛЫШ МОЖЕТ РАСКАШЛЯТЬСЯ ИЗ-ЗА ЛЕКАРСТВА, толчки следуют один за другим, ПАССИВНОГО КУРЕНИЯ, СУХОГО ИЛИ ВЛАЖНОГО ВОЗДУХА, доводя ребенка до изнеможения, и заканчиваются иногда рвотой. ИЗБЫТКА СПОР ПЛЕСНЕВЫХ ГРИБОВ. Также при приступе у ребенка мо- жет покраснеть лицо, возникнуть одышка, остановка дыхания – ап- ноэ, травма уздечки языка. Важ- но, что между приступами кашля ребенок обычно чувствует себя хорошо. Выздоравливать от ко- клюша ребенок начинает через 3–4 недели, когда приступы каш- ля с репризами прекращаются, но кашель иногда может сохранять- ся еще в течение трех и более ме- сяцев. 52 февраль | 2019
ЗДОРОВЬЕ Аптечка В этой рубрике мы знакомим читателей с новинками фармацевтического рынка и препаратами, которые уже успели себя зарекомендовать, предназначенными для мам и малышей. Имеются противопоказания. Перед применением не забудьте ознакомиться с инструкцией и проконсультироваться с врачом. ДДыышшииттссяя ллееггккоо Заботливым мамам «Сиалор» – лекарственный препа- рат для лечения насморка. Ионы «Апилак Гриндекс» – обще- серебра в составе препарата тонизирующий препарат на основе пчелиного маточного нарушают жизнедеятельность молочка, содержит витамины, бактерий, вызывая их гибель. макро- и микроэлементы, ами- Препарат восстанавливает нокислоты, в том числе неза- менимые, и ряд других полез- слизистую носа, действуя ных биологически активных избирательно, не нарушая веществ. Он улучшает лакта- при этом баланс нормальной цию в послеродовой период, микрофлоры. Существует две а также может применяться формы выпуска для удобства в период выздоровления после в применении. Предназначен перенесенных заболеваний. для взрослых и детей с 3 лет. Легкое дыхание Обследование в Лаборатории Аспиратор «Аквалор беби» от Stada предназначен для устранения «НЦ ЭФиС» заложенности носа ребенка и восстановления свободного дыхания. Его мягкая носовая насадка разработана в соответствии с анато- «НЦ ЭФиС» уже более 20 лет мическими особенностями проводит на самом высоком полости носа у детей млад- уровне лабораторное обсле- шего возраста, а инноваци- дование мам и малышей при онная система захвата слизи планировании, беременности и обеспечивает гигиеничность в послеродовом периоде. Совре- процедуры. Эргономичный менное оборудование, опытные корпус и удобная ротовая специалисты, а также много- насадка делают регулярное уровневая система контроля использование аспиратора качества гарантируют надеж- простым и комфортным. ность результатов анализа. И НИКАКИХ ТРЕЩИН «Видестим» – средство для лечения трещин сосков у кормящих матерей на основе витамина А, его еще называют витамином красоты. Мазь на легкой увлажняющей основе стимулирует за- живление кожи, устраняет шелуше- ние и сухость. «Видестим» наносят тонким слоем на соски. За час мазь полностью впитается, и нет необходимости смывать ее перед следующими кормлениями. «Ви- дестим» легко проникает в кожу, действие сохраняется на протя- жении 12 часов. февраль | 2019 53
ЗДОРОВЬЕ Вопрос – ответ Вопрос педиатру иться можно при контакте с боль- ва, применяются различные на- ным человеком или предметами ружные средства, противозудная Рубрику ведет обихода, загрязненными яйцами терапия и обязательная текущая клеща, – постельные принад- и завершающая дезинфекция. Александра лежности, игрушки, мочалки, БОТКИНА, а также в банях, душевых, гости- Где истина? ницах, поездах. Инкубационный педиатр, период может быть индивиду- Одни врачи говорят, что при канд. мед. наук, альным и варьироваться от 1–2 РНИМУ им. Н.И. дней до 1,5 мес., но чаще всего насморке без температуры можно Пирогова, первые симптомы появляются Москва через 7–14 дней. Основными жа- гулять, но нельзя мыть малыша, Задавайте ваши вопросы! лобами пациентов являются зуд Наш e-mail: [email protected]. и высыпания на коже. Зуд беспо- другие – наоборот. Кто из них коит преимущественно в вечер- Это заразно нее и ночное время, что связано прав? с жизнедеятельностью клеща. У дочери предполагают чесотку. Ночью самка клеща проделы- Ирина, Вятка Говорят, заразная болезнь. Откуда вает ходы, откладывает яйца, она взялась? У нас поблизости ни питается; днем – останавлива- Мыть ребенка нужно независи- собак, ни кошек. В садик ходим. ется и замирает, зуд уменьшает- мо от наличия или отсутствия А теперь нельзя. Почему? И как ся. Чесотка требует проведения выделений из носа. С прогулка- долго нам сидеть дома? скорейших лечебных и профи- ми – сложнее. Если у крохи име- лактических мероприятий, в осо- ется только ринит, пребывание Светлана, бенности в детских коллективах, на улице пойдет на пользу – сосу- Челябинск ввиду своей высокой заразности, ды полости носа немного сузятся, частого присоединения вторич- спадет отек, ребенку будет легче Чесотка является паразитар- ной инфекции, развития аллерги- дышать, уйдет гипоксия (кисло- ным кожным заболевани- ческих и невротических реакций. родное голодание) и малыш бы- ем, вызываемым чесоточным На время всего периода лечения стрее поправится. Если же сопли клещом или зуднем. Относится человек изолируется от коллекти- сопровождаются лихорадкой, не- к распространенным и весьма домоганием, сильным кашлем, заразным дерматозам. Зараз- целесообразнее посидеть дома. Но в любом случае рекомендации возможны и, самое главное, по- лезны только после осмотра ре- бенка врачом. Все натуральное? Во что лучше одевать ребенка зимой? В шерстяное, натуральное? С мехом? Или в искусственное, но, как написано, высокотехнологичное, изготовленное по специальной методике? Натуральное все очень тяжелое. Промокает. Варежки промокают и те и дру- гие. А технологичному что-то не верю. Тонкое все такое! А вдруг ребенок замерзнет и заболеет. Прове- рять на нем не хочется. Как быть? Игорь, Тверь Выбирать одежду ребенку для зимнего периода до- статочно трудно. Родители стараются, чтобы ре- бенок не замерз, не промок, не заболел и еще целая куча «не». Поэтому нужно помнить, что зимняя одежда должна быть легкой и удобной, не сковывать движе- ний ребенка, выпускать наружу избыток влаги и со- хранять тепло, быть гигиеничной и легко стирающейся. Всем этим условиям соответствуют только высокотех- нологичные современные ткани. И в их составе есть и синтетические, и натуральные волокна. 54 февраль | 2018
Делать или нет? Хрустальный ребенок Слышала, что многие делают Моего сына освободили от физкультуры в 4 годика. Сказали, что ребенку прививку от ветрянки. повышенная ломкость костей. Даже на лыжах кататься нельзя. Что Думаем, а нужно ли нам делать? это за напасть? И как от нее избавиться? Какие за и против? Может, лучше пусть переболеет в детстве? Имму- Дарья, Мытищи нитет дольше сохранится? Повышенная ломкость или ской прочности, что в свою оче- Анна, Москва хрупкость костей может воз- редь приводит к повышенной никать в результате целого ряда ломкости кости в ответ на ми- Ветрянка (ветряная оспа) – причин – от заболеваний почек нимальную нагрузку. В зависи- острое инфекционное забо- до генетического синдрома. мости от причины назначается левание, вызываемое вирусом В любом случае недостаточная терапия, делаются прогнозы. из группы герпес-вирусов и про- минерализация или нарушение Очень часто дети перерастают текающее с характерной пузырь- структуры костной ткани влечет эту проблему. Но есть и более ковой сыпью. Инфекция отличает- за собой снижение механиче- сложные случаи. ся высокой степенью заразности. Заболеть можно в любом возрас- го, от состояния центральной нерв- отсутствия. Этими действиями вы те, причем чем старше человек, ной системы и психики ребенка. учите малыша рассчитывать толь- тем тяжелее протекает ветряная Если ваш ребенок спокойно играет ко на себя, но в то же время и вам, оспа. Особенно тяжело переносят самостоятельно без взрослых или и ребенку спокойно. Благодаря та- заболевание лица с иммунодефи- сверстников, можно постепенно ким тренировкам ребенок быстро цитами, получившие длительную начинать подготавливать его к са- привыкнет к вашему временно- иммунодепрессивную терапию, мостоятельности. Важно соблю- му отсутствию и не будет каждую и гемато-онкологические больные. дать принципы своевременности, минуту обращаться за помощью В России массовая вакцинация постепенности и добровольности. к маме. Теперь можно переходить против ветряной оспы не прово- Слишком рано давать излишнюю и к полной самостоятельности. На- дится, иначе говоря, эта прививка свободу ребенку плохо, так как он чинать лучше с непродолжительно- не входит в Национальный кален- не может прогнозировать и, соот- го периода, минут в 15–20. За это дарь прививок. А в большинстве ветственно, избегать опасностей, время ребенок не успеет совер- стран мира она там стоит. Если подстерегающих его дома. Позд- шить ничего ужасного, зато почув- ребенок не переболел ветряной но также плохо, потому что в итоге ствует себя взрослым и самостоя- оспой в дошкольном возрасте и у нарушится социализация ребен- тельным. Ну и конечно, оставаться него нет противопоказаний, ра- ка. «Постепенно» означает, что не один ребенок должен доброволь- зумнее вакцинацию проводить. нужно оставлять ребенка сразу но. При плаче, негативной эмо- Постинфекционный и поствак- на несколько часов одного дома. циональной реакции на ваш уход цинальный иммунитет сравнимы Начните с разминки: примите ван- очень высок риск формирования по длительности и эффективности. ну – создайте видимость своего детских страхов и фобий. Один дома С какого возраста вы бы оста- вили ребенка дома одного? Наша бабушка оставила сегодня моего 5-летнего сына одного дома на час. Он мне сказал, что бабы долго не было. Мы иногда практи- ковали уход в магазин бегом, на 5 мин., пока он мультики смотрит. А как понять, что ребенка можно оставить одного? Елена, Санкт-Петербург Одни дети готовы с 4–5 лет оставаться дома одни, другие и в 10–11 лет должны находить- ся под постоянным присмотром взрослых. Зависит это, прежде все- февраль 2018 55
РАЗВИТИЕ Необычные детские сады Помимо привычных нам детских садов с понятными методиками развития существуют и такие детские дошкольные учреждения, которые вызывают неподдельное удивление и множество вопросов. Как чувствуют себя, например, дети, посещающие лесной детский сад? Или что хорошего в деревянных игрушках? Рассмотрим плюсы и минусы необычных детских садов. 56 февраль | 2019
Юлия прекрасно стимулирует фантазию. материала, рисуют. Математиче- s КАСПАРОВА Кроме этого, устраиваются все- ские игры тоже есть: подсчет коли- возможные подвижные игры, по- чества предметов, поиск математи- педагог, ходы, творческие мастерские. ческих закономерностей, решение Харьков логических задачек. А писать бук- Неоспоримые плюсы вы можно и палочкой на песке! Наверное, каждая мама, ] Крепкие нервы. В лесном саду которая водит малы- Вы можете сказать: природа, све- отсутствует городской шум, а есть ша в детский сад, хотя жий воздух, подвижные игры – только естественные звуки при- бы раз задумывалась это, конечно, хорошо. А как роды, что делает детей менее тре- о том, что привычная в лесных садах обстоят дела с раз- вожными и помогает им лучше система дошкольных учреждений витием и подготовкой к школе? справляться с эмоциональными не совершенна, что в ней многое Воспитатели в таких садах, конеч- переживаниями. А еще очень важ- можно было бы улучшить. Пора но же, заботятся о малышах и за- но, что малыши усваивают соци- познакомиться с опытом детских нимаются их развитием. Просто альные правила и учатся уважи- садов, которые в корне отличаются делают они это другими способа- тельному и бережному отношению от нашей привычной системы. ми, отличными от привычной нам друг к другу и взрослым. системы образования. Природный сад ] Получение реальных знаний ] Развитие выносливости и бы- в интересной форме. Строитель- строй реакции. Длительное пре- Эти детские сады невероятно попу- ство шалашей из веток учит кон- бывание на свежем воздухе в лю- лярны в Германии. Здесь они назы- струированию, командной работе, бую погоду способствует тому, что ваются Waldkindergarten, что пере- упорству в достижении цели. Ла- «лесные» малыши практически не водится как «лесной детский сад». зание по деревьям развивает силу болеют. Долгие подвижные игры Что же это за чудо такое? и ловкость. Прогулки и походы по- помогают развитию ловкости, ко- Waldkindergarten часто называют вышают выносливость, тренируют ординации, чувства равновесия, «детским садом без крыши и стен». навыки планирования и общения. моторики, тактильной чувстви- Главное отличие от обычного сада Пребывание наедине с природой тельности, глубины восприятия. в том, что дети и воспитатели при воспитывает характер. Рассказы- По оценке специалистов, дети любой погоде проводят большую вание историй, пение песен, раз- из лесных садов гораздо реже по- часть времени на свежем воздухе, учивание стихов развивает речь, лучают травмы из-за несчастного обычно в лесу. Они играют, изуча- внимание, память, драматические случая. И дело не только в том, что ют природу, исследуют лес и другие навыки. А как обстоят дела с твор- они более ловкие. У детей выра- природные ландшафты. Конечно, чеством? Малыши мастерят подел- батывается способность самосто- поблизости есть отапливаемое жи- ки и игрушки, собирают совместно ятельно оценивать риски и прини- лье (как правило, лесная хижина большие картины из природного мать верные решения. или трейлер), где малыши и вос- питатели могут укрыться в случае Это факт! непогоды. Но делается это лишь в исключительных случаях. Обычно ОТКУДА ИДЕЯ? в группах от 15 до 20 детей в воз- расте от 3 до 6 лет. Территория са- Первый лесной детский сад в Германии появился в 1968 году дика чаще всего не огорожена. в городе Висбадене. Организовала его Урсула Зубе, причем В лесу оборудуются площадки с са- по собственной инициативе, без официального на то разреше- модельными качелями, очагом, сто- ния. Сначала лесной сад воспринимался как что-то диковинное. лами и стульями. Но спустя время такая форма воспитания малышей стала среди Привычных игрушек в природных немцев популярна. И в 1993 году открылся первый официальный детских садах нет. Малыши играют лесной детский сад во Фленсбурге. На сегодняшний день «нату- с природными материалами, ко- ральных» садов в Германии насчитывается около 1500! торые они находят в лесу: с шиш- ками, листочками, палками, ка- Но идея лесного сада родилась вовсе не в Германии, а в Скан- мешками, птичьими перьями. Это динавии. Датчанка Элла Флатау, присматривая за своими и со- седскими ребятишками, проводила с ними много времени в лесу. Они играли и наблюдали за природой. Такая форма воспитания детей вызвала большой интерес у родителей. Заинтересованные мамы и папы собрались вместе и инициировали создание первого природного детского сада. Так что, кроме Германии, лесные сады популярны также в Австрии, Швейцарии, Дании и других странах. февраль | 2019 57
РАЗВИТИЕ Есть ли минусы? В ЛЕСНОМ ДЕТСКОМ САДУ ] Отношение к дошкольному ОТСУТСТВУЕТ ГОРОДСКОЙ обучению. Так уж сложилось, что Минусы лесных детских садов – это многие родители считают умение не столько минусы, сколько недо- ШУМ, А ЕСТЬ ТОЛЬКО ребенка читать, писать и считать статки. Для кого-то они могут быть ЕСТЕСТВЕННЫЕ ЗВУКИ до школы едва ли не самыми важ- несущественными, а для кого-то по- ПРИРОДЫ, ЧТО ДЕЛАЕТ ными критериями развития. Да и в казаться весомыми. Итак, лесные ДЕТЕЙ МЕНЕЕ ТРЕВОЖНЫ- хорошую школу без этих умений не детские сады, как правило, распо- МИ. ЕЩЕ МАЛЫШИ ЛЕГЧЕ попадешь. Нередко такое воспита- ложены за городом. Поэтому роди- УСВАИВАЮТ СОЦИАЛЬНЫЕ ние идет в ущерб эмоциональному, телям нужно отвозить туда ребенка ПРАВИЛА И УЧАТСЯ БЕРЕЖ- физическому, социальному разви- и забирать. Пребывание в природ- НОМУ И УВАЖИТЕЛЬНОМУ тию малыша. Сможем ли мы «пере- ных садах обычно ограничивается ОТНОШЕНИЮ ДРУГ К ДРУГУ строиться», понять, что для 4-лет- несколькими часами, что не всегда него ребенка есть куда более удобно работающим родителям. И ВЗРОСЛЫМ. важные и нужные занятия, чем В лесном детском саду никто не просиживание над учебниками? станет ругать ребенка, если он за- ] Погодные условия. Прежде пачкается. Счастливый ребенок – всего в нашей стране, по сравне- Вальдорфские сады это грязный ребенок, и чем гряз- нию с Европой, достаточно суро- нее он возвращается из детского вый климат. Поэтому пребывание Кроме лесных садов, существуют сада, тем лучше он провел время. малышей на улице несколько ча- и другие необычные дошкольные Но на маму ложится дополнитель- сов подряд зимой может быть по- учреждения. Одни из них – валь- ная забота ежедневной стирки. просту невозможным. дорфские детские сады. И хотя под- Кроме того, нужно иметь несколь- ] Наши устои. Среднестатистиче- ход к воспитанию здесь чем-то пе- ко комплектов теплой, непромо- ской маме, которая привыкла обе- рекликается с идеей лесных садов, каемой одежды и обуви, в которой регать малыша от любых проблем, это совершенно другая система. ребенок может находиться на ули- будет непросто смириться с тем, Последователи Рудольфа Штай- це несколько часов. что ее кроха должен будет все де- нера, основателя вальдорфской Есть и еще один неприятный мо- лать сам, да еще и в «экстремаль- педагогики, уделяют первостепен- мент – клещи. Эти паукообразные ных» условиях. Поэтому без из- ное внимание эмоциональному переносят опасные инфекции (ме- менения мировоззрения принять и духовному развитию личности. нингоэнцефалит, боррелиоз и др.). И идею природного детского сада Лучшей воспитательной средой пребывание в лесу весной и летом смогут далеко не все. считается окружающий мир. Здесь повышает риск укусов клещами. ] Традиция дневного сна. В дет- нет никаких специальных пособий. ских садах Германии (и не только Используется все то, что находится А у нас возможно? лесных) не принято спать днем. вокруг. Ребенку дозволено все, его Там даже кроваток нет. Это не никто не критикует и не оценивает. Идея лесного детского сада за- хорошо и не плохо. Просто это Малыши в вальдорфских детских манчива. Можно ли организовать по-другому, не так, как мы при- садах играют на флейте, занима- подобное у нас? Давайте порас- выкли. ются эвритмией (особой системой суждаем. ритмических упражнений под му- зыку), пальчиковой гимнастикой. Большое внимание уделяется ре- меслам (вышивание, резьба по де- реву, керамика), творчеству (осо- бенно театральному искусству). Игрушки здесь необычные. Роль ку- биков и строительного материала выполняют поленья, деревянные чурбаны, продольные срезы ство- лов березы, спилы веток и стволов, шишки, желуди, каштаны, кусочки коры. У самодельных кукол и зве- рушек отсутствуют лица. Все это необходимо для того, чтобы мак- симально развивать фантазию, воображение маленьких игроков. Им не навязывают готовый образ, 58 февраль | 2019
а предлагают превратить обычную Необычная архитектура ветку или шишку в любой пред- мет для игры. Главное требование Вот что точно можно использовать в наших реалиях – так это стро- к игрушкам, предметам обихода – ить детские сады по особым проектам. Во многих городах мира никакой химии, только природ- ные материалы. Даже лепят здесь существуют удивительные, с точки зрения архитектуры, сады. Они из воска, заменяя им пластилин. уже сами по себе являются развивающей и игровой средой. Вряд ли Такие сады, в отличие от лесных, ребятишки, которые туда ходят, просыпаются по утрам со словами: в нашей стране существуют, хотя их и немного. «Не хочу идти в садик!» Минусы Вальдорфа Детский сад Кекец, является игровым элементом. Во Любляна (Словения). время игры с этими заслонками В вальдорфских садах дети совсем дети узнают разные цвета и по- не занимаются основами чтения, Застекленный фасад здания стоянно изменяют внешний вид письма, математики, им не даются прикрыт вертикальными вращаю- своего детского сада. широкие знания об окружающем щимися заслонками, сделанными мире. Таким образом, ребенок из досок, которые с одной из сто- впоследствии будет сильно усту- рон раскрашены в яркие цвета. пать сверстникам из традиционно- Идея подобного дизайна возник- го детского сада. Ребенку из валь- ла из-за нехватки оборудования дорфского сада будет сложно детских игровых площадок в уже учиться в обычной начальной шко- существующих детских садах. Но- ле, с оценками. Его нежная натура вый фасад помогает справиться может не выдержать справедливо- с этой проблемой, потому что сам го замечания или требования сле- довать определенному шаблону Детский сад в городе Главная «фишка» этого сада – в решении задачи. Для него един- Тромсё (Норвегия). организация внутреннего ственным приемлемым вариантом пространства. В стенах комнат будет все та же вальдорфская шко- проделаны отверстия разных ла, которых у нас мало. размеров, через многие из ко- Значительный минус вальдорфских торых детишки могут беспрепят- садов – авторитарность. По сути ственно пролезть. Кроме того, их работа основывается на опре- некоторые стены и перегородки деленном мировоззрении. То есть, можно двигать, подстраивая по- допустим, те же деревянные игруш- мещения под конкретные задачи. ки должны быть у ребенка дома, и никаких пластиковых каталок Сад Sjötorget Kindergarten, или обычных кукол. То же с допол- Стокгольм (Швеция). нительным образованием. Если же родители возьмутся обучать свое- Чтобы детвора могла здесь весело го малыша дополнительно, то это проводить время, дизайнеры при- грозит неприятностями. В случае думали застекленные ниши. В них огласки родителям порекоменду- можно читать книги, играть в прят- ют либо прекратить обучение, либо ки, общаться с друзьями. А еще забрать ребенка из сада. Любые здесь есть множество массивных изостудии, спортивные или музы- лестниц и ступенек, по которым кальные школы также находятся можно бегать туда-сюда хоть целый под запретом. В общем, стоит се- день. Совершенно безопасно – рьезно взвесить все за и против, здесь все мягкое и нет острых углов. прежде чем пойти в такой садик. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА Статьи из прошлых номеров журнала вы найдете www.2mm.ru/razvitie на сайте 2mm.ru в разделе «Развитие ребенка». февраль | 2019 59
РАЗВИТИЕ Малыш чувствует себя Гарри Поттером, по- Веселая павшим в Хогвартс. логика Любые мелочи про- изводят на него впе- чатление. Казалось бы, все просто: вы нажимаете на клавишу «play», чтобы включить любимые песенки малыша на музыкальном центре. Но Ребенку нравится разгадывать закономерности для ребенка ваше действие срод- явлений. Для него это не просто увлекательная ни волшебству. Ведь ему кажется, игра, а естественное течение жизни. Поможем что мама одним движением напол- нила комнату приятными звуками! крохе развить логическое мышление, Конечно, чем старше становится предложив ему несколько полезных малыш, тем больше тайн ему откры- экспериментов? вается. Постепенно он учится мыс- лить логически. Однако его умение удивляться и радоваться жизни не становится слабее. Так используем эту счастливую способность, чтобы малыш пополнял свои знания. Причина и следствие Логика и эмоции часто считаются противоположностями. Но только не для младенца! Его первые ло- гические выводы строятся на ощу- щениях. Когда он чувствует, что ма- мины руки гладят ему животик, то осознает, что ему хорошо. «Меня понимают», – вот еще одно важное открытие первых дней. До- статочно малышу заплакать или закряхтеть, как родители сразу ре- агируют: кормят, меняют подгузник или просто обнимают. Когда зре- ние малыша нормализуется, глав- ным ориентиром в мире для него становится мамино лицо. А улыбка на нем – символом счастья. Впрочем, ребенку первого года жизни свойственны и более се- рьезные логические размышле- ния. Например, он узнает, что пред- мет, спрятанный под подушкой или под платком, не пропадает навсег- да. Но, естественно, такой вывод напрашивается после нескольких повторений этого опыта. Наблюдения и повторения После года происходит рывок в развитии малыша. Ведь он начи- нает ходить! Это значит, что мож- 60 февраль | 2019
но дойти, дотянуться практически Игры до любого интересующего пред- мета. Теперь кроха ставит опыты ГДЕ ЖИВЕТ ЗВЕЗДОЧКА? сам. Он уже знает, какую кнопку на пульте нажать, чтобы включил- Круг, квадрат, прямоугольник… Малышу не так-то ся телевизор. Звук дверного звон- просто понять, что вы имеете в виду. Поэтому сразу ка для него теперь не абстракция, переходите к практике. Для этого вам понадобится а ода радости. Ведь это значит, что сортер. Главное, чтобы в игрушке были две составля- с работы вернулся папа или в го- ющие части: фигуры и окошки, им соответствующие. сти заглянула бабушка. Когда вы Ход игры. Расскажите крохе историю о том, что у каждой фигурки – начинаете греметь кастрюлями свой домик. И малышу нужно найти его. Поначалу он будет экспери- и сковородками на кухне, малыш ментировать: пытаться втиснуть квадрат в круглую «дверцу». Однако с восторгом произносит: «Ам!». уже через несколько дней начнет осознанно подбирать для каждой Но это еще не все. Ребенок начи- фигуры подходящий ей вход. нает подражать взрослым, при- Варианты. Выучить понятие «форма» поможет другая игра. На листе ват- нимать их поступки за образец мана нарисуйте фрукты и овощи. Предложите малышу определить, ка- поведения. Сейчас каждое ваше кая фигура в каком плоде спряталась. Например, яблоко – круг, каба- действие – своего рода развива- чок – прямоугольник. ющий прием для малыша. Если он видит, что вы каждый раз после ВОЛШЕБНЫЕ НИТОЧКИ игры собираете кубики в коробку, то скоро и сам станет так делать. Еще в прошлом веке ученые открыли закономерность: развитие ин- Логично? Логично. теллектуальных способностей (в том числе и логики) зависит от дви- гательной активности. Больше всего нервных окончаний на кончиках Мотивируем! пальцев. Стимулируя их, мы тренируем мозг. Поэтому шнуровки, при- думанные Марией Монтессори, – игрушки просто незаменимые! У малыша логика отличается от ва- Ход игры. Игрушечная божья коровка устала летать и захотела отдо- шей. Поэтому не торопитесь резко хнуть на листочке (его роль исполнит подушка), но никак не смогла перестраивать его ход мыслей. Со временем вы научите его думать удержаться на нем. Соскальзывает! Пусть кроха поможет ей – более привычным для вас спосо- привяжет за ножку к подушке. Без волшебной вере- бом. В этом помогут правила: вочки ему не обойтись. Если увидите, что работа зашла ] Давайте ребенку информацию в тупик, – подключайтесь! небольшими порциями. Связы- Варианты. В вашем распоряжении любые игрушки, вайте новое с хорошо знако- которые требуют ловкости пальцев. Девочка навер- мым. Все усвоится легче. няка придет в восторг от идеи создать себе новое украшение. Нанизать бусинки разной величины – ] Если малыш не справляется тут требуются и сноровка, и усидчивость. А главное, с заданием, то придумайте за- дачку с аналогичными условия- какой красивый результат! ми, но другими действующими героями. Не исключено, что тогда СТРОЙПЛОЩАДКА дело сдвинется с мертвой точки и ребенок найдет ответ. Если бы дети составляли хит-парад игрушек, на вершине оказался бы конструктор. Потому что эта вещь – настоящий хамелеон, который ] Чередуйте виды деятельности. умеет менять цвет, форму и размер. Чем разнообразнее в наборе де- Каждый урок должен включать тали, тем интереснее! Ведь построить ракету, корабль или дом не так- и умственную работу, и физиче- то просто – нужно хорошенько все просчитать. скую. Сначала складывайте пазл, Ход игры. Предложите малышу построить будку для щенка или гараж затем играйте в прятки или в «съе- для машины. Но с одним условием: использовать только квадратные добное-несъедобное». (прямоугольные) детали. Как вариант – брать кирпичики одно- го (двух) цветов. Пусть ребенок также подумает, как сделать ] Не скупитесь на ласковые в конструкции окна, антенны и двери. слова! Подбадривайте и хвалите Варианты. Играйте в загадки при помощи конструк- кроху за малейшие успехи. Пози- тора. Вы строите какой-нибудь объект. Малышу тивные эмоции – двигатель раз- нужно догадаться, что это, и добавить недо- вития. Малышу нужно чувствовать стающую деталь. Это, безусловно, требует и понимать, что его любят, невзи- логического мышления. рая на его достижения. Это делает жизнь ребенка счастливой. февраль | 2019 61
РАЗВИТИЕ Евгения Игра для любого ребенка – родная стихия. БАХУРОВА, Для него весь окружающий мир – это единая педагог, магистр огромная площадка для игр. Подвижные, лингвистики, сюжетные, ролевые – как много их бывает! писатель, Сегодня мы поговорим о ролевых играх, и будем Москва играть в них на английском. Ролевые игры Чем хороши ролевые игры? С точки зрения вжиться в ту или иную роль: парикмахера, повара, педагогики, в них гармонично сочетаются продавца, официанта, могут свободно проявить себя все развивающие аспекты: как познава- и развить свою фантазию, мышление и речь. Поэтому тельные, так и активные. Дети заряжают- так эффективно использование ролевых игр для из- ся положительными эмоциями, они могут учения иностранных языков. Игра №1 «В магазине» Задание 1 А теперь давайте играть. Наша первая роль – покупатель и/или продавец. Впишите недостающие буквы Приготовьте «реквизит» – муляжи фруктов, овощей, хлеба и пр., «деньги», в названия овощей и фрук- место для прилавка. Разложите все. А дальше выучите типичные фразы, ко- тов. торые вы сможете использовать во время игры: слова продавца и покупа- теля. Играйте вместе с ребенком, меняйтесь ролями. Но для начала отрабо- P_ARS тайте лексику: прочтите фразы вслух, затем вместе с ребенком закрепите BANA_AS многократным повторением. Воспользуйтесь русской транскрипцией. OR_NGES CAB_AGE Продавец: IT’S TWO HUNDRED ROUBLES. CARRO_ – HELLO! Здравствуйте! [хэло’у] С вас 200 рублей. TO_ATOES Покупатель: [итс ту: ха’ндрэд ру:блз] Покупатель: Задание 2 – HELLO!/GOOD MORNING!/ – THANK YOU! BYE! Спасибо! До свидания! [сэнк ю. бай!] Для закрепления придумайте GOOD EVENING! пять любых предложений А что покупатель может купить, да- для продолжения фразы Здравствуйте!/Доброе утро!/ вайте перечислим. Например, он Добрый вечер! [хэло’у!/гуд может сказать: «I’D LIKE SOME……» мо:’нин!/гуд и’внин!] Продавец: I’D LIKE… SOME BANANAS, PLEASE. – CAN I HELP YOU? Я могу вам Я бы хотел бананы, пожалуйста. чем-то помочь? [кен ай хэлп ю?] [айд лайк сам бэна’нэз, пли:з] Покупатель: Подставляйте любой продукт по- сле фразы: – THANK YOU! I’D LIKE… I’D LIKE (Я бы хотел). Спасибо! Я бы хотел… [сэнк ю. айд лайк…] Продавец: – HERE YOU ARE. Вот, пожалуй- ста (возьмите). [хи’э ю а:] Повторим некоторые фрукты: Повторим некоторые овощи: BANANAS бананы [бэна’нэз] СARROT морковь [кэ’рэт] APPLES яблоки [эплс] CABBAGE капуста [кэ’бидж] PEARS груши [пэ’аз] POTATOES картофель [пэтэй’тоуз] ORANGES апельсины [о’ринджэс] TOMATOES помидоры [тэма:’тоуз] 62 февраль | 2019
Игра №2 «В парикмахерской» Маленькая хитрость А теперь мы оказываемся в воображаемом парикмахерском салоне. Для того чтобы эффективно запом- Занимаемся по той же схеме (можно взять на роль посетителя мишку нить числительные, сделайте кар- или зайку). Читаем типичные фразы парикмахера и клиента. точки: с одной стороны напишите число, с другой перевод и транс- Посетитель: Посетитель: крипцию (транскрипцию можно на- – HELLO! Здравствуйте! [хэло’у] писать на стикере, который можно Парикмахер: – THANK YOU. IT’S PERFECT! легко убрать, когда ребенок хоро- Спасибо. Отлично шо запомнит произношение). Пере- – HELLO!/GOOD MORNING!/ (о стрижке, о чем угодно)! мешивайте, просите найти нужное число, обыгрывайте с помощью GOOD EVENING! Здравствуйте!/ [сэнк ю. итс пё:’рэкт] игрушек – пусть мишка/собачка по- Доброе утро!/ Добрый вечер! Парикмахер: теряет нужную карточку с числом, [хэло’у!/гуд мо:’нин!/гуд и’внин!] а малыш найдет. Посетитель: – WELCOME! IT’S FOUR HUNDRED – СAN I HAVE MY HAIR CUT? ROUBLES, PLEASE. И теперь давайте выучим, с каки- Можно подстричься? [кен ай Не за что!/Пожалуйста. ми же основными инструментами хэв май хэ’а кат?] С вас 400 рублей. работает парикмахер и что он ис- или I’D LIKE TO HAVE MY HAIR пользует в своей работе: CUT. Я хотел бы подстричься. [уэ’лкам! итс фо: ха’ндрэд [айд лайк ту хэв май хэ’а кат] ру:блз, пли:з] Парикмахер: Посетитель: – YES, SURE. SIT DOWN, PLEASE. Да, конечно. Присаживайтесь, – THANK YOU! BYE! пожалуйста. Спасибо! До свидания! [ес, щу’э. cит да’ун, пли:з] [сэнк ю. бай!] Задание 3 Соедините английское слово и его перевод. SCISSORS A (HAIR)DRIER Присаживайтесь, пожалуйста! ножницы фен [си’зэз] [хэ’а-дра’йэ] THANK YOU! BYE! Здравствуйте! WELCOME! До свидания! SIT DOWN, PLEASE! Спасибо! A COMB A MIRROR расчёска зеркало [ко’ум] [ми’рэ] HELLO! Да, конечно. YES, SURE. Не за что! Познакомимся с числительными до сотни. Считаем десятками: SHAMPOO A HAIR CLIPPER 10 TEN [тэн] 60 SIXTY [сы’ксти] шампунь машинка 20 TWENTY [туэ’нти] – 70 SEVENTY [сэ’вэнти] [шэмпу:’] для стрижки волос губы в трубочку 80 EIGHTY [э’йти] [хэ’а кли’пэ] 30 THIRTY [фё:’ти] – межзубн.звук 90 NINETY [на’йнти] 40 FOURTY [фо:’ти] 100 ONE HUNDRED [уа’н ха’ндрэд] ЖЕЛАЕМ ВАМ 50 FIFTY [фи’фти] САМЫХ ВЕСЕЛЫХ Для обозначения сотен мы просто добавляем нужное числительное И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ к «hundred» и получаем: two hundred – двести (200), seven hundred – ИГР! семьсот (700) и т.д. февраль | 2019 63
ПСИХОЛОГИЯ Чувство вины: грани разумного Чувство вины – Олеся жит злость за те действия, которые очень сильная ГАРАНИНА, были совершены – в отношении эмоция. И одна из родителей, других людей, предме- самых неприятных. психолог, тов или самого себя. Формируется она Москва Сам ребенок, пока растет и раз- с детства. Людьми вивается, не может знать, как он с комплексом вины Чувство вины в той или поступает – правильно или нет. легче манипулировать, иной форме испыты- Правилам поведения, социально а потому задумайтесь, вает каждый человек, принятым в обществе нормам его не пытаетесь ли и вы если живет среди лю- учат родители. Чаще всего это об- сами вызвать этот дей и общается с ними. учение проходит через порицание, комплекс у своего И как любое чувство или эмоция – стыд и вину. К сожалению, родите- ребенка? И с какой само по себе оно не плохое и не хо- ли чаще ругают ребенка за прома- целью? рошее. В основе чувства вины ле- хи, чем отмечают успехи. Любящие враги Чего же хотят родители, призывая ребенка к ответственности через чувство вины? Явно, осознанно – 64 февраль | 2019
послушания. Подсознательно – в этом мире. Чувство вины усили- Звездные родители сброс негативных эмоций и снятие вает тревожность ребенка, пото- с себя ответственности. Чаще все- му что он не понимает – если я ви- ЯНИНА МЕЛЕХОВА, го ребенок «оказывается» вино- новат, меня еще любят? А меня АКТРИСА, И АННА- ват перед родителями во многом. можно любить, если я виноват? МАРИЯ (5 ЛЕТ) С чем же он сталкивается? А как я буду жить теперь? А что Стараюсь избавлять дочку ] С несправедливостью родных. сделать, чтобы меня простили? от чувства вины. Если она Не выспалась мама – виноват ре- Однако чрезмерное переживание нечаянно шалит, важно бенок, опаздываем в сад – вино- своей вины сильно бьет по само- разъяснить, что именно она ват ребенок. Даже если на работе оценке ребенка и делает его не- сделала не так. И тогда это проблемы, с кем-то мама пору- счастным. Это значит, что родите- не вина, а осознание про- галась, срывается она все равно ли где-то «перегнули палку». ступка. Специально Анна- на ребенке. На него легко срывать Обвиняя ребенка, взрослые, как Мария пока не пакостит и, агрессию именно потому, что он правило, стремятся еще и нака- надеюсь, такого не будет. ничем не сможет ответить, не даст зать его. И малыш усваивает – Говорить ребенку: «Я тебя не сдачу, а мама испытывает облегче- если виноват, должен быть на- буду любить» – нельзя. Но ние, разрядившись. Потом, правда, казан. Физическое наказание, если я чем-то недовольна, и ее накроет чувство вины, и сама крики, угрозы ужасны для ребен- могу сменить тон. Она у меня мама уже будет страдать, но это со- ка, так же как и игнорирование, девочка эмоциональная, и всем другая история. наказание молчанием. В силу сво- порой немного строгости ] С обманом. Когда малыш балу- его возраста ребенок не умеет, не необходимо. Но в меру. ется, проще сказать: «Ой, что про знает, как это чувство вины про- тебя люди думают! Какой ребенок живать, что с ним делать. Все его ЛЕРА ТУМАНОВА, АВТОР- нехороший. Как он плохо себя ве- существование в данный момент ИСПОЛНИТЕЛЬ, КОМПОЗИ- дет», «Ой, сейчас тебя тетя забе- наполнено лишь одним смыслом – ТОР, И АРИЯ (4 ГОДА) рет, такого непослушного мальчи- потребностью в прощении. Максимум, что нехорошего ка». Если в автобусе малыш чуть Если родители злоупотребляют может сделать наша малыш- расшумелся, то очень легко сва- такими методами воспитания, то, ка, – это пролить супчик и лить все на водителя автобуса: «Ну став взрослым, ребенок уже с тру- громко кричать, требуя что- как ты себя ведешь, сейчас води- дом отделяет маленькую свою вину то. Ребенок в этом возрасте тель тебя высадит!». от большой. И в той и в другой си- не обязан знать, что его ] С предательством родных. Кро- туации он будет чувствовать себя «хочу» мгновенно исполнять ме чувства вины, совершенно не- одинаково раненым, виноватым не будут, особенно если оно нужного в этой ситуации, ребенок на 100%, желающим только одно- из области каприза. Мы с усваивает еще одну простую вещь, го, чтобы его простили, а значит, мужем стараемся спокойно которая сильно травмирует его: он любили. объяснить дочке причины понимает, что мама с папой бес- нашего отказа, приводя сильны перед каким-то водителем Печальные плоды доводы уж точно без всяких автобуса, перед чужой тетей, кото- обвинений. Ребенок не рая может вот так просто взять и за- Формирование обостренного чув- виноват, что ему хочется. брать его из семьи. Родители, кото- ства вины у ребенка можно срав- рым по определению нужно быть sнить с миной замедленного дей- сильными и защищать его, оказыва- ствия. Когда малыша стыдят, винят ются беспомощными, и малыш по- в чем-то, он еще не до конца по- нимает, что в этом месте поддержку нимает всю разрушительную силу ему не получить. А если на них нель- этого чувства. Для него непри- зя рассчитывать, то на кого же мож- ятен то факт, что мама с папой его но? И кроме чувства вины, мы по- ругают. Он чувствует себя плохо, лучаем и недоверие к миру, вечное ему говорят – «тебе должно быть ожидание подвоха. стыдно, ты виноват», и он посте- пенно это усваивает. Но по мере Что чувствует малыш? взросления чувство вины копится и в какой-то момент «взрывается», Быть виноватым перед родителя- и ребенок, уже став взрослым, ми для ребенка мучительно – по- начинает чувствовать себя вино- тому что от мамы и папы зависит ватым буквально за все и перед его жизнь, его существование всеми. февраль | 2019 65
ПСИХОЛОГИЯ Быть ответственным буквально за КАК МАЛЫШУ ПОСТУПИТЬ, потому, что он растроганно улыб- все – нереально. На это тратится ЕСЛИ ОН РЕАЛЬНО В ЧЕМ-ТО нется в благодарность, а потому, слишком много внутренних сил. Об- ВИНОВАТ? НАПРИМЕР, НА- что в противном случае дверь уда- ратная сторона чувства вины – это ГРУБИЛ БАБУШКЕ. ДАЙТЕ ощущение собственного могуще- ЕМУ СОВЕТ, КУДА ДВИГАТЬСЯ 4рит его по лицу, и это будет больно. ства. В такие моменты человек пе- В НЕПРИЯТНОЙ СИТУАЦИИ. Позвольте ребенку мыслить рестает понимать, где заканчивает- САМОЕ ОЧЕВИДНОЕ, ХОТЬ И свободно. Можно быть ви- ся его «сфера влияния», его границы НЕ ПРОСТОЕ – ИЗВИНИТЬСЯ. новатым в поступках, но никог- и начинаются границы другого чело- да – в своих желаниях и мыслях. века, чужая ответственность. лать. Обоснованное замечание – В голову иногда приходит все что Человек с повышенным чувством то, которое следует не из прихоти угодно! И нет тут ничьей вины. Это вины редко понимает, что дру- взрослого, а вытекает из общего важно донести до ребенка. Глав- гие люди могут быть с ним гру- правила: нельзя драться, воровать, ное – отсутствие действий по ре- быми, обманывать не потому, что нужно говорить «спасибо» маме по- ализации деструктивных мыслей он сделал что-то не так, а просто (выбросить хомячка из окна, на- по каким-то своим причинам. Но 2сле того, как встаешь из-за стола. «виноватый» считает, что это имен- Не шантажируйте малыша. 5звать приятеля жирным и пр.). но он сделал что-то не так, спрово- Эмоциональное давление Дайте путеводную нить. Как цировал. И для него в этот момент происходит, если мама просит малышу поступить, если он создается много напряжения. о чем-то, опираясь просто на свое в самом деле в чем-то виноват? Когда такой взрослый обращает- желание, а не на обязательное Ударил младшего брата, нагрубил ся к психологу, то его работа с ним правило: «Пожалуйста, обними бабушке, сломал мамин браслет… заключается в том, что он учится тетю Наташу, мне будет приятно». Дайте ему совет, куда двигаться заново выстраивать границы, ко- Тогда как мамина подруга ребенку в неприятной ситуации реальной торые были нарушены в детстве. совсем не нравится. И вот он на- вины. Самое очевидное, хоть и не Учится признавать то, что люди ступает на себя, потому что, если простое – извиниться. Малень- могут быть злы и расстроены сами он этого не сделает, то мама «бу- кому ребенку трудно сделать этот по себе, а не только в отношении дет несчастна». И в итоге ребенок шаг и сказать – извините меня, него. Он как бы заново себя узнает. вынужден делать что-то необяза- я не хотел, мне жаль, что так вы- тельное, но при этом неприятное. шло. В этом случае мама должна 15 золотых правил Никогда не лишайте ребенка сво- прийти ему на помощь, быть при- Высказывайте обоснованные ей поддержки. Забудьте навсегда мером. Очень важно, чтобы в се- замечания. Когда ребенок чув- разрушительную фразу «Я тебя лю- мье было принято говорить о сво- ствует вину, ему гораздо легче, их чувствах и просить прощения, если он понимает, в чем конкрет- 3бить не буду, если ты…» если кто-то кого-то обидел. Тогда но виноват и что ему с этим де- Объясняйте свои просьбы. На- ребенка не надо будет этому учить. пример, придерживать дверь Родители – естественный пример перед пожилым человеком надо не для малыша во всем. Как живется «безгрешным»? Скажем сразу – чувство вины людей не имеют никакого отнюдь не бесполезно. Осоз- значения. Для этого во всех нание ошибок необходимо детских конфликтах выбирай- для психологического станов- те виноватым кого-то другого. ления ребенка и усвоения им Никогда не рассказывайте социальных норм. Чувство ребенку о своих чувствах, как вины выступает определен- бы сильно он вас ни обидел ным регулятором поведения и ни расстроил. Если вы будете человека – и воспитать делать вид, что все хорошо, ребенка, свободного от этого молчать, когда вам больно или чувства, конечно, можно. Это плохо от его поступков, слов, другая крайность. Какие тут тона, малыш просто не смо- можно дать «вредные советы»? жет научиться понимать того, Нужно лишь учить его тому, как именно он влияет на вас и что мнения и чувства других окружающих. 66 февраль | 2019
РАЗВИТИЕ Узнавай-ка Тайны белого снега Своим глазам не всегда можно верить. В жизни много тому примеров. Например, Земля вовсе не плоская, как кажется, а солнце на самом деле сияет не в голубом небе, а в черном космосе. Так и со снегом – с виду он ослепительно белый и чистый… Каков же он Бна самом деле, покажет наш эксперимент. елизна и сияние толь- жает солнечные лучи. На самом они становятся красивыми сне- ко что выпавшего деле он не такой. жинками. Когда снежинки стано- снега заворажива- Снег – это вид атмосферных осад- вятся тяжелыми, то они падают ют. Неудивительно, ков, выпадающих на землю. От- вниз. У снежинок очень низкая что малышей часто куда он берется? Невидимые во- плотность – они состоят из возду- тянет попробовать снег на вкус, дяные пары поднимаются с земли ха на 95%. В нем и заключаются облизнуть сосульку, так похожую высоко в небо, где очень холодно. все «темные» (и не очень) тайны на леденец. Однако снег кажется Там пары превращаются в крохот- снега. Чтобы их узнать, нам по- идеально чистым и белым лишь ные и твердые кристаллики льда. надобится банка объемом 0,5 л потому, что он полностью отра- Кристаллики растут и постепенно и свежевыпавший снег. Эксперимент 1. Берем банку, набираем 2. При комнатной температу- 3. Что мы видим в результа- в нее самого чистого и бело- ре снег начинает таять, посте- те? Из 0,5 л снега получилось го снега до краев и закрыва- пенно уменьшаясь в объеме всего 0,1 л (или 100 мл) воды. ем ее крышкой. Приносим и превращаясь в воду. А теперь присмотримся к ней – в помещение. в воде плавает песок, пыль и грязь… Хочется ли после этого пробовать белый снег на вкус? ОБЪЯСНЕНИЕ: Почему из целой банки снега получилось всего 100 мл воды? Снежинки не могут плотно прижаться одна к другой, между ними всегда остается воздух. Поэтому снег и занял большой объем банки. Когда эти же снежинки растают, то молекулы, из которых они состоят, теряют свою жесткую структуру. Теперь они могут сблизиться друг с другом так, что между ними не остается никаких проме- жутков. И поэтому, переходя в жидкое состояние, они занимают меньше места. А грязной вода выглядит потому, что снежинки еще в полете впитывали в себя дым, газ и копоть, которые выбрасывают в воздух заводы и фабрики. Но в свежевыпавшем снеге грязи не видно, потому что он полностью отражает сол- нечные лучи и кажется нам белым и чистым. февраль | 2019 67
МОДНЫЙ МАЛЫШ На Ксюше: свитер, шарф – Gulliver, легинсы и угги – сеть салонов «Кенгуру» На Ульяне: платье, ботинки – сеть салонов «Кенгуру» Должно быть много! Свобода кроя, комфорт и непринужденность – преимущества стиля oversize. Взрослые его обожают, потому что он лоялен к любому типу фигуры. Детям тоже нравятся немного «мешковатые» вещи, ведь в них можно играть и веселиться и нигде ничего не жмет. И потом, это красиво. 68 февраль | 2019
В тренде модели жте енвцарквсееымстщоятвесооднйевнргоаыжймаинммвныоитйос вставками и полосами. Разумеется, в тесной «дружбе» с базовыми однотонными вещами. На Мише: свитер и кардиган – Benetton февраль | 2019 69
МОДНЫЙ МАЛЫШ На Ульяне: комбинезон, водолазка, шарф, шапка, кеды – Benetton На Мише: свитер, брюки, ботинки – Benetton 70 февраль | 2019
На Ксюше: свитер, гетры, сумка, кукла – Benetton, ботинки – Gulliver Впмооддечляехрovкerнsizуeтвоседнелминонгончыереесчур: Стилист/фотограф: рукава, ощущение великоватости Роман Гусев. Ассистент: размера... А традиционная вязаная «коса» вносит в образ скандинавскую нотку. Елена Ивлева. Визажист: Ольга Полунина. Модели: Ульяна Маркина, Ксения Архипенкова, Михаил Баранов. февраль | 2019 71
МАМИН МАГАЗИН Подушка обеспечивает комфортный сон. Малышам до года она ни к чему, достаточно сложенной вчетверо пеленки. А вот деткам постарше она очень пригодится. Как выбрать правильную подушку для малыша? 72 февраль | 2019
Мягкая подружка Зачем вообще нужна подушка? Без нее из- дении шейных позвонков во вре- Однако такие подушки быстро те- гиб шейного отдела мя родов, а также при рахите. Она ряют форму, к тому же их необхо- позвоночника ничем упругая, похожа на игрушку, но при димо часто проветривать на све- этом со специальной выемкой по- жем воздухе, чтобы внутри не не поддерживается, середине. завелись клещи. голова располагается слишком ] Гречневая лузга (шелуха). Та- низко, может нарушиться кровоо- Обычные кой наполнитель подстраивается бращение, да и просто неудобно. и ортопедические под форму головы ребенка. Кроме Спать без подушки могут только Для детей старше года взрослые того, шелуха массирует кожу, спо- новорожденные, чей скелет толь- могут выбрать обычную подушку, собствуя улучшению циркуляции ко формируется. И тем не менее квадратную или прямоугольную, крови. Минус – сравнительно не- в продаже есть подушки для мла- с наполнителем пухом или пером, большой срок службы. денцев. Какие они? или ортопедическую. Последние ] Синтетические наполнители. приспособлены под изгибы чело- Можно купить недорогую подушку Для самых маленьких веческого тела. Они имеют уплот- из синтепона, но лучше выбрать Родителям, которым хочется, что- ненные валики, которые распола- изделие из силиконизированно- бы их новорожденный уже имел гаются под шеей и подбираются го волокна (холофайбер, комфор- свою подушку, производители по ширине плеч. Адаптированные тель, синтепух) – особенно в виде 1предлагают: под анатомические особенности шариков. Такие подушки практи- обычную модель размером тела подушки создают максималь- чески невесомы, упруги и легко 40х60 см из натурального ный комфорт. восстанавливают форму. Они сво- высокоэкологичного мате- бодно пропускают воздух и, что риала, совершенно плоскую, Наполнители немаловажно, гипоаллергенны. с квадратной прострочкой по- ] Пух или перо. Это самая привыч- Подушки из латекса и пенополи- середине, как бы вокруг голо- ная «начинка». Минусы – слишком уретана способны «запоминать» 2вы малыша; мягкая, а значит, не поддержива- форму головы ребенка и поддер- модели, которые использу- ет шею малыша. Еще в ней могут живать шейный отдел позвоночни- ют по медицинским пока- завестись пылевые клещи. Но все ка в правильном положении. Уход заниями: не так уже плохо. Такими подушка- прост: синтетические наполните- ] Кокон, или позиционер. Она ми можно пользоваться, если по- ли прекрасно выдерживают стир- рекомендована, если у малыша купать изделия из 100-процент- ку. Правда, подушка «с памятью» есть мышечная дистония. По фак- ного гусиного пуха с небольшим может утратить свои волшебные ту позиционер не подушка, а це- (5–10 %) добавлением перьев. свойства, если не соблюдать все лая конструкция – это два валика, Убедитесь, что пух не вылезает инструкции по эксплуатации. соединенных между собой тка- наружу. Чем качественнее изде- ] Бамбуковое волокно. Мягкий невой полоской. Более сложные лие, тем оно дороже. В среднем наполнитель хорошо пропускает варианты имеют ограничители, производители гарантируют 5 лет воздух, не впитывает запахи, ле- пояса-фиксаторы и пр. Позицио- безопасного использования сво- том дарит ощущение прохлады, нер не дает ребенку перевернуть- ей продукции. Так что покупать а зимой согревает. Там не заво- ся на живот и позволяет зафик- подушку у милой бабули на рынке, дятся пылевые клещи. Такие изде- сировать его в положении лежа сами понимаете, не лучшая идея… лия можно стирать при невысокой на боку (эта поза считается самой ] Овечья шерсть. Хорошо впи- температуре, а отбеливать и гла- физиологичной для крохи). тывающий влагу и пропускающий дить не рекомендуется. ] Бабочка. Такую подушку реко- воздух натуральный наполнитель. Дело за малым – выбрать лучшее мендуют при кривошее, повреж- Голова ребенка не будет потеть. именно для своего ребенка! февраль | 2019 73
МАМИНА ШПАРГАЛКА 74 февраль | 2019
Глазная Шаг 1. Вымойте как следует руки мазь: с мылом, вытрите их чистым по- лотенцем. как применять? И у детей, и у взрослых иногда бывают глазные заболевания, которые сопровождаются дискомфортом: покраснение, резь, зуд. Врач обычно назначает капли или мазь. Сегодня мы узнаем, как правильно Озакладывать глазную мазь за веко малышу. сновной плюс при- перед собой и малышом, скажем, Шаг 2. Оттяните пальцами ниж- что у мишки сильно чешется гла- нее веко, словно вы собираетесь менения мазей зик (прямо как у крохи сейчас!). закапать глазные капли. Неприятно ему? Конечно! Как для глаз – длительное Шаг 3. Возьмите стеклянную па- лочку с мазью и аккуратно зало- воздействие на ме- жите ее за веко по направлению от внутреннего угла глаза. Поста- сто, где появилась мишке можно помочь? Доктор райтесь это сделать побыстрее. инфекция или травма. Еще одним прописал ему глазную мазь (пока- Шаг 4. Как только мазь нанесе- на, попросите ребенка поморгать преимуществом является то, что зываем малышу тюбик и выдавли- несколько раз. Выступившие излишки мази следует удалить мазь можно и нужно применять ваем капельку на ватную палочку, ватным диском или стерильной салфеткой. на ночь. Утром уже будет заметно наносим ее). Пусть малыш нанесет улучшение. мазь во второй глазик мишки. Ну Однако перед родителями, кото- что, не чешется больше у мишень- рые впервые сталкиваются с та- ки глазик? Нет. Тогда можно обра- ким назначением врача, встает титься к ребенку: «Ну тогда давай вопрос – как это сделать чисто и мы полечимся? Ты лечил мишку, технически? Даже взрослые, ког- а мама полечит тебя». да закапывают себе глаза, непро- К сожалению, уговоры помогают извольно начинают моргать – та- не всегда, и малыш категорически ков непроизвольный рефлекс. Но не дается. Тогда потребуется по- не стоит бояться. Заложить мазь мощь второго взрослого, который за веко малышу не так уж сложно. будет придерживать голову и руч- Если ребенку от 1,5 лет и больше, ки малыша. то можно попробовать объяснить В ходе процедуры, кроме мази, по- ему, что его ожидает. Естественно, надобятся ватные диски (или сте- в форме игры. Может, такая мо- рильные салфетки) и стеклянные ральная подготовка его успокоит. лопаточки. Для каждого глаза ну- Возьмем любимую игрушку малы- жен отдельный инструмент, кото- ша – допустим, мишку. Посадим рый используют только один раз, чтобы не допустить попадания ин- фекции в глазную оболочку. Это совсем не накладно, поскольку цена стеклянной лопаточки в ап- теке примерно 18 рублей. Итак, вперед! февраль | 2019 75
АФИША Театриум на Серпуховке ФЕВРАЛЬ Московский театр МОСКВА кукол Театриум на Серпуховке ул. Павловская, д.6 Тел.: +7 (495) 636-2702 2 февраля «ОТШЕЛЬНИК И РОЗА» В спектакле по одноимённой сказке Бориса Заходера всё удивительно от начала до кон- ца. И сиятельные Морские Звёзды, и мудрые Дельфины, и болтливые Рыбы-Попугаи. И Алый город, к которому от- правятся в поисках друзей маленький Рак по прозвищу Отшельник и одинокая Морская Роза. Но самое удивительное, что почти всех персонажей в этой сказке «играют»… руки! Ладонь, пять пальцев, смешные глазки-пуговички – и вот перед нами уже ожил непоседливый Рак-Отшельник… Московский театр «Цирк чудес» Московский детский кукол театр марионеток Каширское шоссе, д. 52 ул. Спартаковская, д. 26/30 ул. Абельмановская, д. 17а Тел.: +7 (495) 357-1010 Тел.: +7 (499) 261-2197 Тел.: +7 (495) 670-0719 2, 9 февраля 10, 24 февраля ЦИРКОВОЕ ШОУ 9 февраля «ЗНАМЕНИТЫЙ «РУСАЛОЧКА» «КАТЬКИН ДЕНЬ МОЙДОДЫР» (НЕПОСЛУШНЫЙ КОТЁНОК Русалочка проводит зрителей ПО ИМЕНИ КАТЬКА)» Как и бывает в настоящей лите- в удивительный морской мир, ратуре, в сказке К.И. Чуковско- познакомит с его необычными Смешная музыкальная история го слова рисуют образы, ложат- жителями и поделится своей о непослушном котёнке Катьке. ся на музыку, танцуют и поют. историей любви. Создатели шоу Весёлые коты и все вещи объ- Один день из жизни неряшли- объединили в одном представ- являют «День беспорядка», но вого мальчугана превращается лении цирковой и театральный с помощью доброго Светофора в захватывающее и поучитель- спектакль, большое иллюзион- и маленьких зрителей порядок ное приключение. А спектакль, ное шоу и весёлую интерактив- возвращается, а Катька стано- весёлый, задорный, звонкий, ную программу. вится послушной. становится гимном чистоты и триумфом порядка. Зрители примут участие в забавных и поучительных приключениях маленького мальчика. 76 февраль | 2019
Кукольный САНКТ-ПЕТЕРБУРГ МУЛЬТИКИ театр Кукольный театр «ТАЙНЫЙ МИР сказки сказки АННЫ» Новосибирский областной театр Московский пр-т, д. 121 Отец маленькой Анны про- Тел.: +7 (812) 388-0031 пал, а мать впала в депрес- кукол сию и тревожное состояние. 9 февраля Анна с матерью едут на море, «ЛЮБОПЫТНЫЙ а оказываются в мрачной пси- ТИГРЁНОК БИНКИ» хиатрической клинике, насе- лённой странными существами Это истории о забытом дне и монстрами, оказавшимися рождения, о муравье Томасе, плодами воображения паци- который больше всего на свете ентов больницы. Чтобы помочь любил сахар, о дружбе кузнечика матери вновь обрести любовь Дэнди и улитки Оливии и, конеч- к жизни, Анна вместе со своим но же, о тигрёнке Бинки, у кото- другом, существом по имени рого исчезли все полоски. Бруно, сбегает в большой мир в поисках отца. «Цирк чудес» НОВОСИБИРСК С 14 ФЕВРАЛЯ Новосибирский областной театр кукол «НОРМ И НЕСОКРУШИМЫЕ: ул. Ленина, д. 22 КЛЮЧИ ОТ КОРОЛЕВСТВА» Тел.: +7 (383) 223-7445 Обаятельный мишка по имени Норм избран королём Арктики. 3, 5, 22, 23 февраля Его приглашают в Нью-Йорк, «ПЕТУШОК – где вручают почётную награ- ду – золотой ключ от Королев- ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК» ства. Пока герой купается в лу- чах славы, дерзкий грабитель «Петушок – Золотой гребешок», под видом Норма похищает поставленный по мотивам из- ценный трофей и организует вестной русской народной сказ- серию ограблений банков. Что- ки. Жили-были Котик да Петушок. бы восстановить своё доброе Уходит Котик в лес за ягодами, имя, Норм отправляется в по- грибами, к озеру на рыбалку, гоню за бандитами… Петушка домовничать оставляет. А Лиса-плутовка тут как тут: села С 28 ФЕВРАЛЯ под окошком и песенку запела… февраль | 2019 77 Московский детский ЧЕЛЯБИНСК театр марионеток Челябинский молодёжный театр ул. Кирова, д. 116 Тел.: +7 (351) 263-2203 3 февраля «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ» Этот спектакль в яркой игровой форме расскажет детям о том, что такое «доброта», «дружба» и «честность». Особенность спектакля в том, что зрителей и актёров не разделяет рампа, нет деления на сцену и зритель- ный зал.
Полезные адреса Bubba LAPINHOUSE Коляски «Бауманская» Maxima («Комсомольская»), Интернет-магазин г. Щелково, ул. Бакунинская, д. 94, одежды для детей ул. Шмидта, д. 1 Тел.: +7 (495) 956-39-07, стр. 1; «Бульвар Дмитрия www.bubbakidswear.ru Тел.: +7(903) 014-92-45, +7 (499) 157-72-06 Донского», ул. Знаменские +7(903) 014-72-95 www.stroller-be.ru Садки, Baby www.lapinhouse.com д. 7, к. 1; «Братиславская», Swimmer Обувь Ecco ул. Новомарьинская, д. 15; Pampers «Юго-Западная», Гипоаллергенные ecco-shoes.ru ул. Главмосстроя, д. 4, к. 2; моющие средства Детские «Проспект Вернадского», для уборки в детской подгузники. Фиточай ул. Удальцова, д. 10; и уходу за детскими www.pampers- «Лактогон» «Петровско-Разумовская», вещами. gorodok.ru Бескудниковский б-р, Тел.: +7 (495) 589-86-58 ООО «ЛЕОВИТ нутрио» д. 32, к. 5. www.babyswimmer.ru «Ранний www.leovit.ru Тел.: +7 (495) 921-37-72; старт» Калининград, Kabrita «МОЕ ул. Клиническая, д. 74. Самые необходимые СОЛНЫШКО» Тел.: +7 (4012) 697-661 Детские смеси товары для развития www.prozrenie.ru на основе козьего детей. Косметика по уходу молока. Тел.: +7 (495) 703-08-11 за детьми с первых дней Интернет-СМИ Телефон бесплатной www.r-start.ru жизни. горячей линии: www.msbaby.ru «Мама и малыш» 8-800-100-55-12 Maman представляет www.kabrita.ru Клиники современные знания, Радио- и видеоняни, «Ясный взор» советы и консультации Libero весы, молокоотсосы, экспертов на сайте подогреватели, Москва, станции метро: www.2mm.ru. Детские подгузники стерилизаторы, «Проспект Мира» и трусики. термометры. («Сухаревская»), www.libero.ru www.maman.su ул. Гиляровского, д. 10, стр. 1; «Сокол», ул. Часовая, д. 25; 78 февраль | 2019
3+ 4+ ЧИТАЙ-КА 5+ «ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ» «ПРИКЛЮЧЕНИЯ «ВЕЛИКАЯ КНИГА Тонкачеева О., Батищева О. КОСМИЧЕСКОГО ХОМЯКА» ЕДИНОРОГОВ» Эта книга расскажет о том, как Макмиллан У.Х. устроен мир фигурного катания. Хеккер Й. В ней вы найдете вдохновляющие Однажды Ким, Ванесса и Метин Если ваш малыш – любитель истории побед, удивительные знакомятся с Космяком – хомя- всевозможных понечек, то эта факты и полезные советы. Дети ком с далекой планеты Майнкен- книга – для него. У многих на- научатся различать шаги, прыж- брахт. Зверек мечтает вернуться родов мира есть легенды о зага- ки и вращения, попробуют вы- домой и просит ребят о помощи: дочных существах с рогом во лбу, полнить свои первые упражнения нужно починить космический ко- которые живут в лесах и веками на льду. А также заглянут «за ку- рабль. А потом предлагает детям скрываются от людей. «Великая лисы» и узнают, как заливается отправиться в путешествие вме- книга Единорогов» содержит са- каток, кто помогает спортсменам сте с ним. И провести массу на- мую полную информацию обо готовиться к выступлениям. учных экспериментов. всех видах единорогов, когда-ли- бо обитавших на Земле. М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2019. М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2019. СПб.: «Питер», 2019. 5+ 6+ 16+ «ФИЗИКА, «ЧЕМУ Я МОГУ НАУЧИТЬСЯ «ОСОБЕННЫЕ ДЕТИ» ХИМИЯ И МАТЕМАТИКА. У СТИВА ДЖОБСА» Керре Н. Медина М., Колтинг Ф. НЕСКУЧНАЯ НАУКА» Это издание адресовано родите- Почему римские цифры – это Дети должны знать ярких лич- лям детей с особенностями раз- буквы? Почему ржавеют гвозди? ностей – ученых, обществен- вития. Как изменится жизнь се- Почему яблоки падают на зем- ных деятелей, изобретателей, мьи с появлением в ней такого лю? Куда исчезают погасшие изменяющих мир. Стив Джобс малыша? Книга Натальи Керре, звезды? Какой закон придумал как раз такой герой – мечта- дефектолога и семейного кон- Архимед и почему свет быстрее, тель и культовая фигура бизне- сультанта, написана на основе чем звук? Профессор Знайкин са. У него был особый взгляд более чем 20 лет практической приглашает будущих ученых на мир и нерушимые идеалы, работы в семьях. Ее взгляд во в увлекательное путешествие которые помогли ему добиться многом отличается от «стандарт- по миру точных наук: математи- невероятного успеха. Это иллю- ного». Автор книги уверена: не- ки, химии и физики. стрированная биография. обучаемых детей не бывает. СПб.: «Питер», 2019. М.: «Альпина Паблишер», 2019. М.: «Альпина Паблишер», 2019. февраль | 2019 79
В продаже В СЛЕДУЮЩЕМ с 25 февраля НОМЕРЕ2019 В первый раз Тнаекзиаеменимые Ученые доказали, что пер- Диетологи утверждают, что вое прикладывание к груди незаменимые аминокислоты после родов очень важно. обязательно должны присут- Первые капли молозива ствовать в рационе ребенка. становятся для новорож- Почему же эти кислоты такие денного надежным щитом незаменимые и какова их от болезней. Да и для ста- роль в развитии крохи, а са- новления лактации в целом мое главное – где их найти имеет значение, когда кро- и как обеспечить ими расту- ху приложили к груди в пер- щий организм, читайте в на- вый раз. Подробности этой шей новой статье. темы – в новой статье. Выбираю сам Реджио педагогика – направ- ление, которое сегодня очень популярно в мире. Этой до- вольно молодой системы ран- него развития придержива- ются во многих детских садах Европы. Суть ее заключается в том, что ребенок сам реша- ет, чем он хочет сейчас зани- маться, а взрослые лишь по- могают ему. мМаанлиепнуьлкяитйор фМиоздиноатяерапия Родители обычно опасаются, Возможности физиотера- что их малыш может стать объ- пии для лечения различных ектом чьей-то манипуляции. Но болезней хорошо известны. вот об обратной ситуации, ког- Однако в последнее время да сам кроха становится мани- появилось множество новых пулятором, мама с папой заду- «модных» процедур, таких как мываются реже. Однако она не соляные или ледяные пеще- менее прискорбна, ведь доби- ры. Какой эффект оказывают ваясь своего исключительно эти процедуры и насколько таким способом, ребенок не полезны они для детей, рас- сможет выстраивать в буду- скажет специалист на стра- щем здоровые отношения. ницах нашего журнала.
СВЕЖИЙ НОМЕР ЛЮБИМОГО ЖУРНАЛА В ТВОЕМ МОБИЛЬНОМ! Годовая подписка Проблемы. . сыСлЪакИтЩаЕцМией?|/ *® РЕШЕНИЕ Приложениелегко найя ти Грипп на пороге: по названию «Мамаи малыш» встречаем во всеоружии КВак избежать [ПИТАНИЕ] вопросов о жидкости Я 1 в рационе йе КРОХИ № Е Цена одного номера Установите о приложение прямо сейчас! РЕКЛАМА. ИНФОРМАЦИОННАЯ ПРОДУКЦИЯ ДЛЯ ЛИЦ, ДОСТИГШИХ ВОЗРАСТА 16 ЛЕТ.
Реклама. Клиническое наблюдение, п: 100, ФГАУ «НМИЦЗД» Министерства здравоахранения РФ, Москва, 2017 г. СО «КОСМЕТИК-СЕРВИС», МО, г. Подольск, ул. Комсомольская, д7, пом1, пом.88. ОГРН 1165074051757 КРЕМ ] ПОД ПОДГУЗНИК \\ о МАЛЫШУ УЮТНО, ГИПОАЛЛЕРГЕННАЯ ФОРМУЛА КЛИНИЧЕСКИ ДОКАЗАННАЯ ОДОБРЕНО СОЮЗОМ СЛАНОЛИНОМ БЕЗ ПАРАБЕНОВ, СИЛИКОНОВ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДИАТРОВ РОССИИ И ЭКСТРАКТОМ ОТДУШЕКИ КРАСИТЕЛЕЙ И БЕЗОПАСНОСТЬ ХЛОПКА. До 90% временив первый год жизни ваш малыш проведетв подгузнике, и чтобы защитить его нежную кожу от раздражения и опрелостей используйте крем под подгузник от Либридерм.Крем образует на поверхности кожи малыша воздухопроницае- мыйбарьер, смягчая, успокаивая и защищаякожу от контактас влагой. Благодаря органическому экстракту хлопка и ланолину даже при постоянном ношении подгузника ребенку будет комфортно и уютно,как в нежном хлопковом облачке. СКИДКА 20% на Коллекцию ВАВУ по промокоду БаБу2019 на сайте млилм. Ньгефеггт.ги с 01.01.19 до 31.0319 П8-О8К0У0П-А2Й34Т-Е8В2-2Б8У.ТБИУКДАНХИ:ИВ10В:Е0Е0Й-1М9,:А0П0 Т(МЕОКСАКХВАИ)НА МЛМ.ИВВЕРЕЯМ.ВИ УВВЕ ОЕВМ
Search