Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สังเขปรายวิชาสถิติทั่วไป

สังเขปรายวิชาสถิติทั่วไป

Published by หนังสือสถิติทั่วไป, 2016-08-07 10:12:48

Description: สถิติทั่วไป (General Statistics)
09-121-045
โดย
สุภาพร นนทนำ
สาขาวิชาสถิติประยุกต์
คณะวิทยาศาสตร์ละเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
2559

Search

Read the Text Version

รหัสวิชา 09-121-045 สังเขปรายวิชา(CROUSE OUTLINE) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรีหน่วยการเรียน 3 หน่วยกิต ช่ือวชิ า สถิติทว่ั ไป (GENERAL STATISTICS) ระดบั การศึกษา ปริญญาตรี ภาคปกติ/สมทบ/พเิ ศษ คาบการเรียน 51 คาบการเรียน (17สัปดาห์) เนื้อหากลางภาค ผู้สอน นางสุภาพร นนทนา เนื้อหาปลายภาค เนื้อหาปลายภาค1.ความรู้พื้นฐานสถติ ิ 3. ตวั แปรสุ่ม 6. การประมาณค่า1.1 ความหมายและประโยชนข์ องสถติ ิ 3.1 ความหมายและชนิดของตวั แปรสุ่ม 6.1 การประมาณคา่ แบบจุด1.1.1 ความหมายของสถิติ ประโยชน์ของสถิติกบั งานดา้ นตา่ ง ๆ 3.1.1 ความหมายของตวั แปรสุ่ม 6.1.1 การประมาณคา่ เฉลยี่ แบบจดุ ของประชากรกลุม่ เดียว 6.1.2 การประมาณคา่ สดั ส่วนแบบจุดของประชากรกลมุ่ เดยี ว1.1.2 ประชากรและตวั อย่าง 3.1.2 ชนิดของตวั แปรสุ่ม 6.1.3 การประมาณค่าความแปรปรวนแบบจดุ ของประชากรกลุ่มเดียว1.1.3 ประเภทของขอ้ มูล 3.2 การแจกแจงความน่าจะเป็ นของตวั แปรสุ่ม 6.2 การประมาณคา่ แบบช่วง 6.2.1 การประมาณค่าเฉลย่ี แบบช่วงของประชากร1.2 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู และการนาเสนอขอ้ มูล 3.2.1 การแจกแจงความน่าจะเป็ นของตวั แปรสุ่มแบบเตม็ หน่วย 6.2.1 การประมาณค่าสัดส่วนแบบช่วงของประชากรกลุ่มเดยี ว 6.2.3 การประมาณค่าความแปรปรวนแบบช่วงของประชากรกลุ่มเดยี ว1.2.1 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู แบบต่าง ๆ 3.2.2 การแจกแจงความน่าจะเป็ นของตวั แปรสุ่มแบบต่อเน่ือง 7. การทดสอบสมมตฐิ าน1.2.2 การนาเสนอขอ้ มูลแบบต่าง ๆ 3.3 ค่าคาดคะเนและความแปรปรวนของตวั แปรสุ่ม 7.1 สมมตฐิ านทางสถติ ิ1.3 การวิเคราะห์ขอ้ มูล 3.3.1 คา่ คาดคะเนและความแปรปรวนของตวั แปรสุ่มแบบไม่ต่อเนื่อง 7.1.1 ความหมายของสมมตฐิ านทางสถติ ิ 7.1.2 การต้งั สมมติฐานทางสถิติ1.3.1 การแจกแจงความถ่ี 3.3.2 คา่ คาดคะเนและความแปรปรวนของตวั แปรสุ่มแบบต่อเนื่อง 7.1.3 ความผดิ พลาดของการทดสอบสมมติฐาน 7.1.4 ประเภทของการทดสอบสมมตฐิ าน 1.3.2 การวดั แนวโนม้ เขา้ สู่ส่วนกลาง 4. การแจกแจงความน่าจะเป็ นของ ตวั แปรสุ่มท่ีสาคญั 7.2 การทดสอบสมมตฐิ านเกยี่ วกบั คา่ พารามเิ ตอร์ 1.3.3 การวดั การกระจาย 4.1 การแจกแจงความน่าจะเป็ นของตวั แปรสุ่มแบบเตม็ หน่วย 7.2.1 การทดสอบคา่ เฉลีย่ ของประชากรกลุ่มเดยี ว 1.3.4 คะแนนมาตรฐาน 7.2.2 การทดสอบค่าสัดส่วนของประชากรกลมุ่ เดียว2. ความน่าจะเป็ น 4.1.3 การแจกแจงความน่าจะเป็ นแบบทวนิ าม 7.2.3 การทดสอบคา่ ความแปรปรวนของประชากรกลุม่ เดยี ว2.1 เทคนิคการนบั 7.3 การทดสอบไคสแควร์ 2.1.1 หลกั การนบั เบ้ืองตน้ 4.1.4 การแจกแจงความน่าจะเป็ นแบบพวั ซองส์ 7.3.1 การทดสอบภาวะสารูปสนิทดี 2.1.2 การจดั ลาดบั การจดั หมู่ 4.2 การแจกแจงความน่าจะเป็ นของตวั แปรสุ่มแบบตอ่ เนื่อง 7.3.2 การทดสอบความเป็ นอิสระของตวั แปร2.2 ความน่าจะเป็ น 4.2.2 การแจกแจงความน่าจะเป็ นแบบปกติ 4.2.3 การแจกแจงความน่าจะเป็ นแบบที 4.2.3 การแจกแจงความน่าจะเป็ นแบบไคสแควร์2.2.1 ความน่าจะเป็ นของเหตกุ ารณ์ 5 การสุ่มตวั อย่างและการแจกแจงของตวั อย่าง2.2.2 กฎของความน่าจะเป็ น 5.1 การสุ่มตวั อยา่ งแบบตา่ งๆ2.2.3 ความน่าจะเป็ นแบบมีเง่ือนไข 5.2 การแจกแจงของตวั อยา่ ง2.2.4 ความน่าจะเป็ นของเหตกุ ารณ์ท่ีเป็ นอสิ ระตอ่ กนั 5.2.1 การแจกแจงของคา่ เฉล่ียของตวั อย่าง2.2.5 กฎของเบย์ 5.2.2 การแจกแจงของค่าสัดส่วนของตวั อยา่ ง 5.2.3 การแจกแจงของคา่ ความแปรปรวนของตวั อย่าง

สังเขปรายวชิ า มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรี ปี การศกึ ษารหัสวชิ า 09-121-045 ระดับการศึกษา ปริญญาตรี ภาคปกติ/สมทบ/พเิ ศษ ระดบั การศึกษา ปริญญาตรี ภาคปกต/ิ สมทบ/พเิ ศษหน่วยการเรียน 3 หน่วยกติ ผ้สู อน นางสุภาพร นนทนา ผ้สู อน นางสุภาพร นนทนาเอกสารอ้างองิ สอบกลางภาค 35 คะแนน (บทท่ี 1-2-3) แผนการประเมินผลการเรยี นรู้1. การวิเคราะหส์ ถิติ:สถิติเพอ่ื การตดั สินใจ ของ ดร.กลั ยา วานิชยบ์ ญั ชา สอบปลายภาค 35 คะแนน (บทที่ 4-5-6-7) สดั ส่วน ของ2. การวิเคราะหเ์ ชิงสถิติ (กบั MINITAB) ของ วีรนนั ท์ พงศาภกั ดี คะแนนเกบ็ 30 คะแนน กจิ กรรม ผลการเรียนรู้ วิธีการประเมิน สปั ดาห์ การ ท่ี คุณธรรม จริยธรรม ทีป่ ระเมิน รวม 100 คะแนน 1 ประเมิน3. หลกั สถิติ ของ คณาจารยภ์ าควชิ าสถิติ จุฬาลากรณ์มหาวิทยาลยั ความรู้ ผล 2 10%4. สถิติวศิ วกรรมศาสตร์และวทิ ยาศาสตร์ ของ ทองคา คุม้ สิน หมายเหตุ : ตัดเกรดแบบองิ เกณฑ์ ทกั ษะทางปัญญา 1. การขานชื่อ การให้คะแนน ตลอดภาค 3 การเขา้ ช้นั เรียนและการ การศกึ ษา 60%5. หลกั สถิติ 1 ของ คณาจารยภ์ าควชิ าสถิติ มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ คะแนนเก็บ 30 คะแนน เกบ็ จาก 4 ทกั ษะความสมั พนั ธ์ ส่งงานตรงเวลา 5 ระหว่างบุคคล และ สอบกลาง 10%หนงั สือสถิติอืน่ ๆ ทม่ี เี นื้อหาตามสังเขปรายวิชา 1. รายงานเดี่ยวหรือกลุ่มที่มอบหมาย ความรบั ผดิ ชอบ 2. สงั เกตพฤตกิ รรมของ ภาค สปั ดาห์ ทกั ษะวิเคราะห์เชิง นกั ศึกษาในการปฏบิ ตั ิ ที่ 8 10%เอกสารหลกั 2. แบบฝึ กหัดท้ายบท ตวั เลข การสื่อสาร ตามกฎระเบยี บและ สอบปลาย และการใชเ้ ทคโนโลยี ขอ้ บงั คบั ตา่ ง ๆ อยา่ ง ภาคสปั ดาห์ 10% สถิติทวั่ ไป ของ สุภาพร นนทนา 3. เวลาเรียนและพฤติกรรมการเรียน ต้องเข้าเรียนไม่น้อย สารสนเทศ ต่อเนื่อง ท่ี 17มหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลธญั บุรี กว่าร้อยละ 80 ของเวลาท้ังหมด ตลอดภาค 1. ประเมินจากแบบทดสอบ การศึกษา 4. ใบงานประจาบท ทดสอบย่อยประจาบท ดา้ นทฤษฎี สาหรับการ ปฏิบตั ิประเมินจากผลงาน ตลอดภาค และการปฏบิ ตั กิ าร การศกึ ษา 2. พิจารณาจากรายงานท่ี ตลอดภาค มอบหมาย การศกึ ษา 1. ประเมินจากการรายงานผล การดาเนินงานและการ แกป้ ัญหา 2. ประเมินจากการทดสอบ 1. ประเมินจากการสงั เกต พฤติกรรม 2. ประเมินจากผลงานท่ี มอบหมาย 1. ประเมินจากผลงานที่ มอบหมาย 2. สงั เกตการณ์ปฏบิ ตั ิงาน


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook