М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 201 ВхимиирольМерысоразмерностимеждудвумявеще-ствами которые друг с другом не реагируют реализуют ,,катализаторы которые играют роль Меры соразмерно,-сти между такими веществами и создавая условия для их вступления в реакцию друг с другом .Положим, что крайние члены пропорции характеризуют двой-ственные науки, между которыми необходимо установить ин-вариантные отношения. Пусть этими науками будут «химиче-скаяфизика»(ХФ)и«психическаяматематика»(ПМ).Тогда среднимичленамивэтойпропорциибудут«психическаяфи-зика»(П )Фи«химическаяматематика»( М),Хкоторыераспо-лагаются на пересечении строк и столбцов выбранных наук. Смыслвзаимосвязейнаукможнопояснитьследующимоб-разом.Вэтой пропорцииправаячастьотражает обратное от-ношениеобратныхвеличин.Выбирая(условно)заглавные буквынауквкачествеихсистемообразующихдвойственных отношений Х Ф Х 00, М , П000Ф 0, П М , получим пропорцию 00из которой получим Послесокращенийполучим,чтовыбранныенаукиоказа-лись соизмеримыми, т.к. взаимосвязь между ними реализуется отношениями .Системообразующееотношение отражаетвзаимосвязьсистемообразующихпараметров химическойфизикиспсихическойматематикой().Не-трудно получить и обратную взаимосвязь откуда следует . Это системообразующее отношение определяет взаимо-связь системообразующих параметров психической матема-тики () с химической физикой. Мера соразмерности системообразующих параметров
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 202 есть «курс конвертации» системообразующих параметров хи-мической физики и психической математики. Каждый элемент Х Ф Х 00, М , П000Ф 0, П М в пропорции есть клеточная матрица, от-00 ражающаязаконынаук,связывающиевыбранныенаукиво-едино.Взаимосвязь(отношения)междуконкретнымизако-нами выбранных наук в общем виде можно записать в следую-щей форме где -номер оболочки, -номер строки, -номер столбца кле-ijkточных матриц наук. В этой пропорции важно, чтобы отношения между соответ-ствующими законами той или науки относились к одной и той жеоболочке )( iсоответствующихклеточныхматрицтойили иной науки. Только в этом случае можно реализовать инвари-антные преобразования. Выбирая в «физической матрице от-”ношений какой-либо элемент (закон), мы выбираем и размер-ностифизическихвеличинэтогоэлемента(закона).Этираз-мерности будут играть роль среднего члена пропорции. Далее, выбираем в матрице отношений «психической мате-матики»нужныйэлемент(закон)иразмерностивеличин этогоэлемента(закона).Этиразмерностибудутигратьроль второго среднего члена в пропорции. Отношение этих размер-ностейбудетигратьроль«курсаконвертации»(Мерысораз-мерности)размерностейзаконовхимическойфизикивраз-мерностизаконовпсихическойматематики.Есливыполнить инверсиюсреднихчленов,тополучим«курсконвертации» размерностей «психической математики» в размерности соот-ветствующегоэлементахимическойфизики.Такможетбыть реализован (в первом приближении) синтез междисциплинар-ныхзнаний,используявпропорциональныхотношенияхис-тинныефизическиеразмерностиодноименныхзаконов,син-
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 203 тезируемых(рассматриваемых)наук,вразмерностяхсоб-ственной«научнойкартинымира». Приведеннаяматрица междисциплинарного синтеза содержит некоторое ограничен-ноемножестворазныхнаук,связанных родственными«»свя-зями по горизонтали и по вертикали«» «». Клеточная T-матрица свидетельствует о том, что T-язык LLявляетсямногомерными,следовательно,можетстатьодним изважныхинструментовописанияприродныхотношений. Этаматрицасвидетельствуетотом,чтовсеклеточныемат-рицывсехнаукмогутиметьоднуитужеклеточную T-Lматрицу. В этом случае процесс междисциплинарного синтеза знаний упрощается, ибо все законы всех наук будут иметь одну и ту же T-форму. Задача синтеза будет заключаться только в Lтом,чтобыперевестиразмерность T-формыLвфизические размерности закона той или иной науки. Неотличимостьформэтойклеточнойматрицыот LF-матрицы,откорпускулярно волновой-матрицыхимических элементов и др отражающих разные научные картины мира ,.,,свидетельствуетотом,чтообъективнаяреальностьхарак-теризуется омонимией неоднозначность форм и потому мо()-жет описываться на языке иных научных картин мира .Этоозначает,чтодостаточноперевестифизическиераз-мерностизаконовнаразмерности LF-языка,отражающего сутьмногомерногоструктурно-функциональногопростран-ства,получимэквивалентныесистемныепреобразованияза-коноввсехсинтезированныхнаукна LF-язык.Этоутвержде-ние будет справедливым и для иных клеточных матриц, отра-жающих иные научные картины мира. Приведённая выше про-порция,характеризующаявзаимосвязисистемообразующих параметров наук и Меру соразмерности между ними, отражает сутьметодасинтезамеждисциплинарныхзнаний,длякото-рыхизвестнаматрицамеждисциплинарногосинтеза,натом или ином «языке междисциплинарного знания». Всамомобщемслучае,синтезмеждисциплинарныхимеж-системных знаний предполагает что Периодические системы ,пропорциональныхотношенийсинтезируемыхнаукмогутис-пользоватьразныеязыкимеждисциплинарногосинтеза,как
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 204 диалект единого языка многомерных пропорциональных отно-шений.Важно,чтобыкатегорииипонятияэтихнаук,при адаптированиисмыслов,быливыраженынаодномитомже диалекте языка .Взавершениеследуетсказать,чтоМатрицасинтезамеж-дисциплинарныхзнаний(рис.43)содержиттолькоодинса-мый сложный период ее формирования. В самом общем случае эта матрица будет являться клеточной, которая по форме бу-детнеотличимойотдругихклеточныхматриц,рассмотрен-ных выше. Рассмотренныевышеправиланаукотносятсякужеизна-чально двойственным наукам. Важно. На этом уровне иерархии каждый элемент харак-теризуетсясинтезомдвухнаук.Поэтомумногомерная пропорция отражающая взаимосвязи двойственных наук ,(каждаяскаждой)будетсправедливойпоотношению толькокэтимдвойственнымнаукам,стоящимвмат-рице на пересечение строк и столбцов матрицы .Поэтому пропорция на следующем уровне иерархии будет расщеплятьсянадвекомплементарныхпропорции,по-рождая канон куба И эту двойственность нужно учиты.-вать при анализе пропорциональных отношений синтеза .Сутьэтихпреобразованийможнопояснитьмоделью β-рас-пада ядра атома кобальта . (рис.44, [11, с.137 ). ]Из этого рисунка видно, что схема -распада является транспо-βнированной по отношению к схеме инвариантных преобразо-ваний для многомерных пропорций. Из левой пропорции, при-веденнойвнизурисункавидно,чтокаждыйчленпропорции характеризуетсяединствоммоментаимпульсаэлектронаи его импульсом (двойственность). При этом в левой части про-порции момент импульса имеет одно направление, а в правой противоположное.Вправойчастимоментыимпульсапред-ставленыкакМерасоразмерности,уравновешивающаяпро-порцию. Можно было бы, по аналогии, в качестве средних чле-нов взять импульсы электронов, имеющих два противополож-ных направления. Многомерность более высокого уровня этой
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 205
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 206 пропорциипридаетивекторнапряженностивнешнегоэлек-тромагнитного поля, который в данных пропорциях может иг-рать роль Меры соразмерности более высокого уровня иерар-хии. Из пропорции, приведенной выше видно, что все величины уже изначально двойственные, а в ле-войиправойчастяхестьпостоянныевекторы(, ).Пола-гая,чтоэтивеличиныотражаютпостояннуюМерусоразмер-ности, получим новую пропорцию
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 207 Из этой пропорции можно непосредственно реализовать син-тез средних членов. Вынося Меру соразмерности за «скобки», получим или Теперь из этой пропорции можно синтезировать «чистую» фи-зику и «чистую» математику в единстве «неизменного» и «из-меняющегося». Важно. Методы синтеза междисциплинарных знаний в ос,-нове которой лежит матрица междисциплинарных знаний ,носят пока постановочный концептуальный характер ,.4.7. МЕТОДЫ МЕЖСИСТЕМНОГО СИНТЕЗАНенадодумать,чтовсевышеизложенноекасаетсятолько синтеза междисциплинарных знаний. Это в полной мере отно-сится вообще к системам любой природы. Сегодня в мире уче-ныхбытуетмнение,чтозамкнутыхсистем,вкоторыхдей-ствуютв«чистом»видеприродныезаконы(многомерные пропорциональныеотношения),какбынесуществует,что мир - это совокупность открытых систем. И это правильно, ибо открытыесистемы-этосовокупностьвзаимосвязанных(иса-модостаточных) замкнутых подсистем. Самодостаточность за-ключаетсявтом,чтовкаждойизтакихсистемдоминирует одно из двух начал системообразующего двойственного отно-шения («золотое начало»),изкоторого,пообразуиподобию, материализуется замкнутая самодостаточная система, сохра
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 20 8няя на всех уровнях иерархии Замысел исходного системо-образующего двойственного отношения. Это означает, что со-вокупность самодостаточных замкнутых систем также фор-мируется не как попало. Если в Замысле замкнутых систем ле-житсамодостаточноеЗло,тоглобализациятакихсистемпо-рождает открытую систему, в которой доминирует Зло. Если в Замыслеглобализациисамодостаточныхзамкнутыхсистем лежитДобро,тоформируетсясамодостаточнаяоткрытаяси-стема,вкоторойдоминируетДобро.И кподобнымсистемам применимы методы межсистемного синтеза, в результате ко-торыхмножествосамодостаточныхзамкнутыхсистеммогут рассматриватьсякакединаясамодостаточнаязамкнутаяси-стема. Вэтомотношенииособыйинтересрассматриваемыеза-мкнутыеподсистемымогутпредставлятьспозицииединой системыкаксовокупностиструктурно-функциональныхпро-странстввмногомерномструктурно-функциональномпро-странстве(LF-пространстве),вкоторомкаждойподсистеме, соответствуетееструктурно-функциональнаямодель(эле-мент)ЕдинойПериодическойструктурно-функциональной системы. Суть межсистемного синтеза систем любой природыможно представить по аналогии с синтезом междисципли-нарных знаний. Действительно, любая научная дисциплина мо-жет быть описана клеточной T-матрицей и представляет со-Lбой некую специфическую системную форму, т.е. является си-стемой.Поэтому, заменяяклеточную LT-матрицу LF-матрицей мы получаем язык который можно применить в ин,,-тересахмежсистемногосинтеза,используяклеточную LF-матрицуструктурно функциональных-отношений корпуску(-лярный и полевой геномы в качестве матрицы языка межси),-стемных отношений .Условно,каждаясистема(подсистема)имеетконечное числоэлементов,каждыйизкоторыхимеетсобственнуюце-левуюфункцию.Следовательно,впервомприближениикаж-даясистема(подсистема)можетбытьпредставленавформе . Разность показателей размерности(сложности)
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 209 «|n|-|m|=» характеризует структурный или функцио-нальныйдиссонанс.Структурнаяизбыточность( ифункциональная недостаточность)характеризуютсявеличи-ной «|n| |m|=-». Структурнаянедостаточность( ифункциональнаяизбыточность)характеризуютсявеличиной«|n| |m|=-».Уже поэтомупоказателюсистемы(подсистемы)можноопреде-лить её сложность и место в той или иной оболочке клеточной матрицы. По этому показателю можно ранжировать и сравни-ватьмеждусобойсистемы(подсистемы)самойразнойпри-роды.Выбираясистемообразующееотношениевида«» для синтеза избранных систем в единую систему, формируем вектор-строкуивектор–столбецдля агрегированнойLF-матрицы,векторноеумножениекоторыхпорождаетмежси-стемнуюматрицусинтеза,вкоторойкаждыйэлементбудет результатом синтеза двух смежных наук, стоящих на пересече-нии строки и столбца той или иной оболочки клеточной мат-рицы. Напомним, что в агрегированной матрице каждый эле-ментвектора-столбцаивектора-строкиявляетсяклеточной матрицейдлясоответствующейсистемы.Поэтомувекторное произведение элемента вектора-столбца на элемент вектора-строки есть результат векторного произведения соответству-ющихклетокклеточныхматриц,какбыдемонстрируясуть синтезадвухсмежныхсистем,даваявозможность«конверта-ции»смысловоднойсистемывсмыслыдругойсистемы,и наоборот. Приэтомнекоторыесистемымогутоказатьсянеполными (ихструктурно-функциональныйсоставещенесуществует, соответствующиеоболочкиещенесформированы),иэтомо-жетспособствоватьтому,чтобы«неполную»системудофор-мировать до полной. Данныйметодможет,впервуюочередь,использоватьдля синтеза систем в единую систему. Любая система в природе со-стоитиззамкнутыхсамодостаточныхподсистем,имеющих собственнуюсамодостаточнуюцелевуюфункцию.Вприроде
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 210 устойчивыеоткрытыесистемыформируютсяврезультате «притирки» друг к другу во фрактальные системы. В процессе создания и вывода любых современных сложных антропотехнических систем на проектную мощность, и даже в штатном режиме эксплуатации, в этих системах периодически возникаютлокальныеконфликты,какрезультатвзаимной «притирки». Использованиеагрегированныхструктурно-функциональ-ныхклеточныхматрицсоздаетвозможностьустранятьвоз-можныеконфликтымеждуподсистемамиуженастадииих проектирования. Такая возможность возникает, прежде всего потому, что в каждой оболочке любой ее член связан с каждым собственнымипропорциональнымиотношениями,позволяя уже на этом этапе создавать агрегированные оболочки Единой системы,вкоторыхвсечленысвязанымеждусобойопреде-леннымимногомернымипропорциональнымиотношениями ипотомуониужеизначальнопроектируютсякакуравнове-шенные. Важно. Подобный подход к анализу и синтезу систем харак-теризуетсяобщностьтеоретико методологической-базы .Однакоиметьзнаниеобэтомподходе,ипониматьсуть этогоподхода,ещенеозначаетуменияимпользоваться .Этому надо упорно учиться .Рассмотримзадачунапониманиепринциповагрегирова-ниясистемнапримерекатегории«регион»,котораяможет рассматриватьсякакоткрытаясистема,представляющаясо-бойсовокупностьзамкнутыхсистем.Регион,можнорассмат-ривать как экономическую систему, как природную ресурсную систему(наличие,составииспользование),какклиматиче-скую систему, как социальную систему, и т.д. При этом каждая региональнаяподсистемахарактеризуетсясистемообразую-щим двойственным отношением вида Следовательно, у наспоявляетсявозможностьсформироватьматрицупропор-циональных отношений для каждой региональной системы, и соотнести каждый элемент этой матрицы с соответствующим LF-элементомЕдинойструктурно-функциональнойматрицы. Уже из этого краткого введения видно, что речь идет о межси-стемном синтезе систем разной природы, которые необходимо
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 211 синтезировать в единую открытую систему. При анализе необ-ходимо,впервуюочередь,определитьсистемообразующие двойственные отношения для анализируемых систем. Так,прианализерегионакаксовокупностисоциальных групп и социальных об единений необходимо определить их ъсистемообразующиедвойственныеотношения,определяю-щее замысел их «социальной идеологии» и построить для каж-дойгруппыматрицуотношений,азатемиагрегированную матрицу межсистемных (групповых) отношений. Эта матрица уже по определению, будет иметь оболочечное строение. И это можетдатьприсинтезерядважныхособенностейипреиму-ществ. Мы можем формировать общую матрицу синтеза, и мат-рицы региональных систем последовательно, постепенно уве-личиваясложностьотношениймеждуними. Именно так иформируются природные отношения рекурсивным методом: , по образу и подобию от простого к сложному, . Важно. Описанные выше методы синтеза междисциплинар-ных и межсистемных знаний имеют пока концептуальный ,(постановочный характер ибо обосновывают только тео),-ретико методологический-подходкрешениюархиважной научной проблемы синтеза частных знаний в Единое знание .Но эти подходы открывают новые перспективные пути ис-следований данной проблемы .4.8. ПРИНЦИПЫ ДОСТОВЕРНОСТИ НАУЧНЫХ ЗНАНИЙВсовременнойнаукевсеболееактуализируетсяпроблема достоверности научных знаний. Теория является высшей фор-мойорганизациинаучногознания,дающейцелостноепред-ставление о существенных связях и отношениях в какой-либо областиреальности.Однакопроверкаистинноститеориине может быть непосредственно осуществлена прямым наблюде-ниемиэкспериментом.Проблемаистинноститеориизаклю-чаласьвтом,чтоотносительнаянезависимостьтеоретиче-ского знания от его эмпирического базиса, свобода построения различных теоретических конструкций невольно создают ил-люзиюнемыслимойлегкостиизобретенияуниверсальных об яснительных схем. ъ
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 212 Внешняя наукообразная форма и использование полунауч-нойтерминологиисоздаютвпечатлениепричастностикдо-стижениямбольшойнаукииещенепознаннымтайнамВсе-леннойодновременно.Номожноличеткоотграничитьпсев-донаучные идеи от идей собственно науки?» Принцип верификации. Суть принципа заключается в том, что какое-либо понятие илисуждениеимеетзначение,еслионосводимокнепосред-ственному опыту или высказываниям о нем, т.е. эмпирически проверяемо. Поскольку понятия признанных теорий, как пра-вило, не сводимы к данным опыта, то для них сделано послаб-ление: возможна и косвенная верификация. Принцип верифи-кации позволяет в первом приближении отграничить научное знание от явно ненаучного. Принцип фальсификациигласит:критериемнаучногоста-тусатеорииявляетсяеефальсифицируемость,илиопровер-жимость. Иначе говоря, только то знание может претендовать на звание «научного», которое в принципе опровержимо. Этот принцип имеет простой и глубокий смысл. Так, например, мы можем сколь угодно долго верифицировать падения яблока с яблони на землю, но достаточно всего лишь одного яблока, по-летевшего прочь от Земли, чтобы признать закон всемирного тяготенияложным.Однако,последовательнопроведенный принцип фальсификации делает любое знание гипотетичным, т.е.лишаетегозаконченности,абсолютности,неизменности. Однако ЗНАНИЯ, в фундаменте которого лежат природные от-ношения,фальсифицироватьневозможно.Попыткафальси-фикацииприведеттолькокочереднойверификации,порож-даятемсамымновыйпринцип-принципдостоверностизна-ний .Принцип достоверности. Принцип достоверности той или иной науки характеризует верховенство в ней природных пропорциональных отношений().ЕсливсеотношениявнаукесоответствуютЕдинойПериоди-ческойсистемеотношений,тотакаянаука(поформе)может считатьсянаукой.Однаконужнопомнить,чтооднаитаже формаможетиметьразныесмыслы( иизвращения).Поэтому
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 213 важнейшая задача установления достоверности научных зна-ний заключается не только в том, чтобы верифицировать зна-ния только по форме, но и устанавливать между ними инвари-антныесмысловыепреобразования.Сутьотношенийможно рассматривать, используя различные научные картины мира, втомчислеиприведенныевыше,которыеотражаютразные грани об ективной реальности. При этом каждая из этих кар-ътин, по форме, верифицируется Единой Периодической систе-мойприродныхотношений,котораяноситабстрактный(от-носительный)характер. Следовательно,достоверностьзна-ний той или иной науки сводится к формированию научной кар,-тины мира этой науки в основе которой лежит Единая перио,-дическая система отношений .Картина мира той или иной науки позволяет все отношения в ней свести к единству принципов верификации и фальсифи-кации. Принцип верификации позволяет устанавливать досто-верностьнаучныхзнанийпоформе,апринципфальсифика-ции позволяет устанавливать между формами комплементар-ныеотношения.Иеслитакиекомплементарныеотношения нарушаются, то это означает, что данное отношение (формула, закон)несоответствуетпринципудостоверности.Приэтом попыткафальсификациидостоверногознаниянеизбежно приведет к очередной верификации этого Знания, что и будет свидетельством достоверности той или иной теории, ибо в ос-нове достоверных знаний лежат природные (пропорциональ-ные) отношения, которые, по образу и подобию, проявляются в системах любой природы. Некоторые положения основ теории многомерных пропор-циональных отношений могут показаться людям с академиче-ским стилем мышления сомнительными. Однако все попытки фальсификацииэтихположенийприведуттолькокихвери-фикации,ибоониобладаютприроднымдаром«непреодоли-мой силы». Пропорция если ее удается составить правильно, , играет роль строгой научной теоремы Она изначально ха. -рактеризует абсолютный закон сохранения который никогда, не нарушается:Законы природы остаются неизменными:
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 214 üнетогда,когдаМир( -форма)Nтрансформируетсяв мир зазеркалья (С-форма) ;ü инетогда,когдаМир( -форма)Nтрансформируетсяв Антимир (Р-форма) ;üа тогда, когда Мир ( -форма) трансформируется в Ан-Nтимир зазеркалья (СР-форма). А когда известна пропорция, отражающая свойства той или иной модели реальности, тогда можно эту модель реальности детализировать,используяизвестныематематическиеме-тоды …Следовательно,пропорцииимногомерныепропорции ста(-тическиеидинамические)ужеизначальносоответствуют научному принципу достоверности .Принцип достоверности отражает единство формы и содер-жанияотношений,т.к.«инверсия»средних(и или)/крайних членов,хотяинеизменяетпропорцию(количественно),но она изменяет суть отношений (качество). При этом Единая пе-риодическаясистемапропорциональныхотношенийпозво-ляет однозначно верифицировать научные знания и отделять ихотлженаучных.Изпринципадостоверностиследуетсде-латьвыводотом,чтокатегория«практика»приобретаетбо-лееглубокоесодержание.Поэтому«однобокая»практика(в рамкахтолькоодной -формы)Nбудетдалеконевсегдасоот-ветствовать Истине, которые относятся к иным мирам (иным формам пропорций). ДостоверностьИстиныначинаетоцениватьсяединствомче-тырех «миров». Это создает возможность, установив «инстру-ментальными» методами истину в одном мире ( -форма), осо-Nзнать суть этой истины в иных мирах (Р-, С-, СР-формы), на всех уровняхиерархииэтойИстины.Принципдостоверностимо-жетбытьиспользовандляисследованияна«достоверность» отношенийвсистемахлюбойприроды.Развемыможем, например,утверждать,что«рыночная»экономикаотражает природные рыночные отношения, если в ней, уже априори, все отношения «вывернуты наизнанку»? Путь к Новому мышлению отражается и в Единстве Знаний, в том числе и древних. Древних--не значит ложных. В сказках говорится:«СказкаЛожь,давнейнамек-добрыммолодцам
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 215 урок».Всовременнойцивилизациимногиесказочные,эзоте-рическиеидр.древниезнания,имеютиноетолкование.Так, ковра–самолета,огнедышащейповозки,сапогов-скороходов, и т.п. никогда ранее не было (небылицы). Однако в современ-ной цивилизации появились их аналоги: самолет, автомобиль, ит.д. Сегодняможносделатьвыводотом,чтопоиск Фило«-софского Камня алхимиками завершается путем создания его »аналога клеточных матриц систем любой природы которые –,способнылюбойэлементматрицы превращать«»в золото «»(в любой другой элемент этой матрицы ).Одревнихзнаниях,которыебылискрытывдревнекитай-скойКнигеПеременследуетсказатьособо.ЭтаКнигасодер-житвсебесамыесокровенныетайны,которыесовременной науке еще не известны, и, в первую очередь, это тайна Общей ТеорииОтносительности 1[ ]иТеорииЕдиногоПоля 1 .[ ]К Книге Перемен обращались многие выдающиеся ученые Про-шлого.Онихорошопонимали,чтоКнигаПеремен-этоне книгагаданий,аКнигаКниг.Так,вгербеуН.Борапоявился символ Великого предела, и т.д. Эти знания скрываются в Пра-ведах,и вдругихдуховных,теософских,иэзотерическихис-точниках. ПоэтомуПутькНовомунаучномумышлениюнадо начинатьсвозвращенияксвоимнаучнымПервоистоком -к древним донаучным знаниям и проверять их используя прин(),-ципдостоверности,вединствечетырех миров«».Врезуль-тате такого синтеза древние знания очистятся от измыш«»-ленийихадептов,асовременнаянаукаполучитновые,поис-тине сакральные знания ,.Я не исключаю, например, возможно-сти,чтоастрология,врезультатеподобной«чистки»,может приобрестинаучныйстатус,ибовкосмосесовокупность небесных тел группируются в оболочки, и подоболочки, в ко-торых каждое небесное тело связано с каждым собственными пропорциональнымиотношениями.Сегоднямногиеученые убедилисьвтом,чтосолнечныециклынепосредственносвя-заны пропорциональными отношениями с циклами жизнеде-ятельности современной цивилизации. Не является исключе-нием и человек, который характеризуется собственными эво-люционнымициклами,связанными,непосредственно,или опосредственно, с космическими циклами планет.
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 216 Важно. В условиях когда научные знания все более и более из,-меняют свой изначальный смысл когда верификация знаний ,является недостаточным условием достоверности знания ,апринципфальсификациислужит обоюдно«острымклин-ком»,которымфальсификаторызнанияпользуютсяболее умело,чемегозащитники,приобретаетособуюактуаль-ность.Теориямногомерныхпропорциональныхотношений порождает качественно новый принцип который является ,достаточнымусловиемдостоверностизнания .Этопринцип достоверности:Достоверность знания той или иной науки сводится к фор-мированию научной картины мира этой науки в основе ко, -торой лежит Единая периодическая система отношений. Все, что выходит за пределы Единой Периодической си-стемы отношений изначально ложные знания-. 4.9. МОСТ АНТАХКАРАНЫМостАнтахкараны?Этоттерминотноситсякразделуок-культных,эзотерическихидр.духовныхзнаний,ионимеет различные значения, разнящиеся у каждой школы философии и секты. «В восточной философии антахкарана это разум который -,контролирует физическое тело В оккультизме антахкарана …- тропа или мост между высшим буддхи и низшим манасом ()(),между божественным эго и личной душой человека Он служит .посредником между обоими и передает от низшего к высшему эго все те личные впечатления и мысли человека которые мо,-гутбытьпосвоейприродеассимилированыинакопленыне-умирающейсущностьюи ,такимобразом,статьбессмерт-ными вместе с нею ».(«Теософский словарь»). Вэзотерикесуществуюттакжеопределение,чтоантахка-рана – это путь, или мост, между высшим и низшим умами, слу-жащийсредствомсообщениямеждуними.Онвыстраивается самим человеком. На Пути к Себе, к своему Высшему Я, сознание человека вна-чалеотражаетуровень«дурака»: «Человек, который не
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 217 знает и он даже не знает того что он чего то не знает, , -». Пройдяпопутипробиошибок,человеквыходитнауровень сознаниясовременногочеловека:«Человек, который незнает но он знает что он чего то не знает, , -». Таких людей называютумными(нонехитрыми). итрыйХчеловек-незна-чит умный, так, хитрую лису называть человеком нельзя. Итолькопослеэтогоуровнятакойчеловекспособендо-стичьследующегоуровняипостроить«мостАнтахкараны: «Человек который знает и он знает то что он знает, , , , ».Это уже уровень совершенно других знаний. Таких людей в древности называли мудрецами. Однако умный еще не значит мудрый.Так,лауреатаНобелевскойпремиибезусловносле-дует считать умным человеком, но еще преждевременно назы-ватьегомудрым.Современныефилософытожеумныелюди, но вот называть их мудрецами, даже самых умных из них, как-то не принято. Мышление мудрого человека всегда характери-зуетсяцелостностью,единством.Попытайтесьосознатьце-лостность приведенных ниже пар противоположностей: «Дарить себя - не значит продавать, И рядом спать - не значит переспать, Не повторить, не значит не понять, Не говорить, не значит не узнать, Не увидеть, не значит не смотреть, И не кричать, не значит не гореть, И промолчать, и не найти ответ, Две вещи разные в них родственного нет Стоять совсем не значит не лететь, И замолчать не значит умереть, И замереть, когда увидишь Смерть, Не значит унижение стерпеть, Бежать во мрак не значит уходить, И отпустить не значит упустить, Неотомстить,незначитвсепростить». htt //s lf i ku ru/p:e p cp.ya- -yaiНужнопониматьэтипарыпротивоположностей.Тольков этомслучаевысможетепостроить«мостАнтахкараны»на Пути к Себе и стать человеком Нового мышления. Ниже будет
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 21 8показано, что «мост Антахкараны» имеет более глубокий (зем-ной) смысл. 4.10. ПУТЬ К СЕБЕВкаждойизприведенныхвышепарпротивоположностей явнонехватаетнекоторогосвязующегозвена,которыйи можноназвать«мостомАнтахкараны»,связывающийэти пары в Целое (рис. 45). На рисунке отношения между Нисшим и Высшим умами за-писано в форме пропорции (СР форма- 1), отражающей взаи-моотношения (с внешней двойственностью) между двумя ми-рами.Отношениенаголубомфоне(Эго Нисший/ум)характе-ризует Путь человека к Себе во Тьме Не-Знания. Отношение на желтомфоне(Высшийум Разум)/отражаетПутьчеловекак Себе в Свете Единого Знания», Путь от нисшего Эго человека к егоВысшему(коллективному)Эго(Разуму),характеризуяих целостность и единство. СР форма-2 .Этапропорцияотражаетвзаимоотношения междучетырьмя«стихиями»миров.Праваячастьпропорции (Антимирзазеркалья Антимир)/характеризуетвзаимоотно-шения в современном обществе, в котором все отношения вы-вернуты наизнанку. Построить «мост Антахкараны» означает, чтонеобходимосформироватьЗамыселНового Мира,вкото-ромнетложныхотношенийи,всоответственно,сформиро-ватьдляэтогоЗамыслаМерусоразмерности(«мостАнтахка-раны»). СР форма-3 .Этапропорцияотражаетвзаимоотношения междучетырьмя«стихиями»миров.Праваячастьпропорции (Бессознательное Сознательное)/характеризуетвзаимоотно-шения сознания человека и современного общества. Подсозна-тельное-это то, что регулируется безусловными инстинктами и рефлексами человека, определяемыми его генотипом. Бессо-знательное–этоусловныерефлексыиинстинкты,получен-ные человеком в процессе его обучения, воспитания, формиру-ющие его фенотип. Единство генотипа и фенотипа формирует жизненный опыт человека (и общества, как коллективно-бес-сознательное). Человек и Общество оказываются «замкнуты»
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 219 в своём жизненном опыте «бессознательного, если они не смо-гутпостроитьмостАнтахкараныв«Мирсознательного»(ле-ваячастьпропорции),которыйхарактеризуетсякачественно иными отношениями «Надсознательное Сознательное». /И тогда, когда достигается уровень «Надсознательного», то-гдаформируетсяноваяСР-формаболеевысокогоуровня иерархии,вкоторой«Надсознательное»становится«Подсо-знательным»,порождаяновыйэволюционныйцикл.Вэтом цикле форма пропорции останется неизменной, но ее суть из-менится.Однакоивэтойпропорциивновьпридетсяснова строить «мост Антахкараны», и т.д. СР форма- 4. Эта пропорция отражает духовные взаимоот-ношения. Правая часть пропорции (Душа Человек) характери-/зуетчувственныевзаимоотношениячеловекиегоДуши.Ле-ваячастьпропорциихарактеризуетдуховныеотношения (Сущность Дух)./ЕслиЧеловека(праваячастьСР-формы) можно читать умным, то Сущность (левая часть СР-формы) бу-детотражатьсутьмудрогочеловека(Сущности).НоЧеловек станетСущностьютолькотогда,когдаонсможетпостроить мост Антахкараны между своими Душой (чувственные, эмоци-ональные отношения) и Духом (духовное знание). Эта пропор-ция также может быть многомерной, и на каждом ее уровне бу-детвозникатьнеобходимостьстроитьсвой«мостАнтахка-раны», порождающие взаимосвязанные (инвариантные) отно-шения мудрости,святости,божественности,ит.д.Болеетого, даже на уровне клеточных матриц, характеризующих дискрет-нуюинепрерывнуюприродумногомерныхотношений,сце-льюустановлениямеждунимиинвариантныхотношений такженеобходимостроить«мостАнтахкараны». Современное По Знание блуждая во Тьме Не Знания руководствуется Нис-,-,«-шимумом».Знаниеприродныхотношений,основыкоторых изложенныхвыше,позволяютперейтик«Высшемууму».По-этомуважнейшейнаучнойпроблемойстановитсяпроблема построить «мост Антахкараны» (Путь или мост между высшим и нисшим умом, служащий средством сообщения между ними). Этот мост«»выстраиваетсятолькосамим стремящимся «».Этототслучай,когда спасение«утопающихявляетсяделом руксамихутопающих».Этозначит,что«мостАнтахкараны»,
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 220 соединяющийдвамира,сампосебеневозникает.Еговсегда надо строить самому. И даже если человек бессознательного «»будетвместилищемвсехзнаний,накопленныхколлективно-бессознательным человечества он никогда не сможет стать ,человеком сознательного т е мост Антахкараны для него «»,. . «»будетнедоступен,аего Нисший«ум»будетхарактеризо-ваться знанием Эго«».Отношения между Высшим и Нисшим умами можно «мате-риализовать» в следующих динамических многомерных дина-мических пропорциях (уравнений) В современной науке бытует мнение, что процессам глоба-лизации нет альтернативы.Однако данные многомерные ди-намические пропорции в явном виде демонстрируют диамет-рально противоположные процессы глобализации. Уравнение 1свидетельствуетотом,чтодоминируютпро-цессы разрушения Разума и формирования аоса, представля-Хющегособоймножествосовершенноуникальных,носовер-шенно ничтожных, по сути, эгоумов. Уравнение 2характеризуетдиаметральнопротивополож-нуюглобализацию–синтезсовершенноничтожных,посути, эгоумов в Единый (коллективный) ум (Разум), в котором каж-дыйчеловекбудетхарактеризоватьсясамодостаточностью ума. Необходимо помнить что средние члены в этих уравнениях ,есть Невидимая рука которой как бы нет но именно она кон«»,,-тролирует,регулируетиуправляетпроцессамисовременной глобализации используя СМИ систему образования обучения и ,,,воспитания .Мирыхарактеризуютсямногомерностьюинакаждом уровневозникаетнеобходимостьсоединятькомплементар-ные миры мостом Антахкараны «».И вся эта многомерна система миров, в конечном счете за-мыкаетсянакаждогочеловека,каждыйизкоторыхдолжен
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 221 сам построить мост Антахкараны между собственным эгоумом и Разумом, на том или ином уровне иерархии этих миров, а за-темактивироватьпроцессыглобализацииРазума,навсех уровняхсвоегосознания,путемформированияМерысораз-мерности От выбора каждого человека зависит сегодня не только его личная судьба, и судьба его детей, но, в конечном счете выбор каждогочеловекаопределяетисудьбусовременнойцивили-зации.«МостАнтахкараны»,какэтоследуетизпропорций, приведенныхвыше,характеризуетМерусоразмерности между двумя величинами, которые являются главным звеном системлюбойприроды,анетолькодуховных,теософскихи эзотерических.Онуравновешиваетвсесовсем,выстраивая гармоничные отношения. И в этом его главное достоинство, на Пути к Высшему Разуму. Такой «мост» есть в любой клеточной матрице,свойствакоторыхбылирассмотренывыше. При этомсовокупность мостов«»вэтихматрицахпорождает Единоеинформационноеполе,агрегируявсеэлементымат-рицы в Единицу.4.11. ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ НОВОГО МЫШЛЕНИЯМне часто задают вопросы типа: üЧто об ясняет и что предсказывает Ваша теория? ъüНуждается ли она в развитии или являет истину? üОнаутверждаетединыезаконыдляестественногои социального миров? üВынашлинекуюгармонию,опровергающуюзаконы диалектики? üЧем Ваше мышление отличается от мышления других авторов? Янадеюсь,чточитателимогутсамостоятельнонайтиот-ветынаэтивопросыпослевнимательногопрочтенияэтой книги.Каждыйчеловек,которыйзадаеттакиевопросыдол-женуяснитьглавное. Природаживетпоприроднымзаконам ,формируямногомерныеприродныеотношения.Современная цивилизация живет по понятиям о природных законах А жить .попонятиям -этокриминал.Всенаучныетеории(включая
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 222 диалектику),которыесоответствуютприроднымотноше-ниям,новаятеориянеопровергает,а,всоответствиисприн-ципомдостоверности,верифицируетих.Есликакая-тоизсо-временных наук не верифицируется на достоверность, то она фальсифицируется,т.е.такуюнаукуследуетаприорисчитать лженаукой. Так, если бы принцип достоверности был известен ранее, то не пришлось бы фальсифицировать кибернетику, ге-нетику. Не подверглась бы остракизму волновая генетика П.П. Гаряева, и некоторые другие перспективные научные направ-ления.Отом,чемНовоемышлениеотличаетсяотСтарого, необходимо сказать особо. В средние века древняя наука алхи-миязанималасьсозданием ФилософскогоКамня,легендар-ноговещества,наделённогоудивительнымисилами.Поле-генде, камень мог превратить любой металл в чистое золото. С его помощью также можно было приготовить эликсир жизни, которыйделалбессмертнымтого,ктовыпьетэтотэликсир. Изложенные выше основы методов синтеза междисциплинар-ныхимежсистемныхзнанийпозволяетутверждать,чтокле-точныематрицы,втомчислеиматрицасинтезамеждисци-плинарныхзнанийобладаетмногимисвойствами илософ-Фского Камня. Влюбойоболочкеклеточнойматрицылюбойприроды, каждый ее элемент, включая и элементы агрегированных кле-точныхматриц,связанскаждымсобственнойпропорцией (как в статике, так и в динамике). Так, например, химический элемент золото, с атомным весом 79, относится к самому слож-ному уровню Периодической системы (уровень 4). Следовательно, элемент золото может быть уравновешен с любым элементом этой же оболочки в Периодической системе химическихэлементов.Еслизолотобудетоднимизкрайних членов динамической пропорции, то средние члены будут иг-рать роль катализатора между золотом и любым химическим элементом из этой же оболочки, превращая любой металл в зо-лото (или золота в любой металл). Однако смежные оболочки Периодическойсистемытакжесвязанымеждусобойинвари-антнымипреобразованиями,иликакговорятмногиекосмо-логи, подобные преобразования являются аналогами «червяч-ных ходов» между мирами.
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 223 Врезультатеклеточнаяматрицахимическихэлементов станет илософским Камнем, превращающим одни элементы Фвдругие.Однакосилыуэтого илософскогоФКамнянамного больше,ибо ФилософскийКаменьпроявляетсвоюсилуне только в Периодической системе химических элементов, но и в клеточных матрицах любой природы. Так, применительно к социальнымотношениям,клеточнаяматрица,восновукото-ройбудетположеносистемообразующеедвойственноеотно-шение«»позволитустанавливатьипро-гнозировать отношения между человеком и обществом на лю-бых уровнях их взаимоотношений, реализуя на практике син-тез социальных знаний в Единое знание. Таким образом философский камень древних алхимиков и со,-временныйФилософскийКаменьпоформенесовпадают,но имеютоднуитужесуть.Поэтомуалхимияможетвозро-диться, но уже в качественно иных формах, а каждая наука мо-жет иметь собственный философский камень, синтезирующий частные знание той или иной науки в Единое знание. Надеюсь, что «философский камень» новой теории позволит более глу-бокоосознатьсутьНовыхЗнаний,сутьтеориимногомерных пропорциональных (природных) отношений. В этом непрехо-дящеезначениетеориимногомерныхпропорциональныхот-ношений,ибо«философскийкамень»этойтеориилежитив основе методов синтеза междисциплинарных и межсистемных знаний. Однако, говоря о философском камне, следует помнить, что изложенныевышетеоретико-методологическиеосновысин-тезамеждисциплинарныхзнаний,длячитателейостается пока«вещьювсебе»,ибочитательполучаетпокатолькоин-формацию о знании. Мера этой информации отражает полноту понимания теории. На следующем этапе освоения теории, ко-гдавозникаетпониманиетеории,тогдавозникаетпотреб-ностьвпрактическомумениипользоватьсяэтойтеорий.И этот этап также характеризуется собственной Мерой, отража-ющейстепеньосвоениятеориинапрактике,формируясоот-ветствующий уровень умения. Математически эти процессы можно отразить следующими динамическими пропорциями
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 224 Из этих пропорций видно, что Знание и Умение - это разные «миры»,которыесоединяются«мостомАнтахкараны»(суть МерасоразмерностимеждуЗнаниемиумениемимпользо-ваться). В уравнении 1 Мера соразмерности будетхарактеризоватьпоследовательнопроцессосвоения теории. А вот Мера соразмерности Вуравнении2будетхарактеризоватьпротивоположный процесс, при котором умение пользоваться знанием уменьша-ется,отражаясутьутверждения«теориябезпрактики мертва»,т.е.«знаниебезуменияимпользоватьсяявляется «мертвым знанием». ВеликийкормчийКитаяМаоЦзеДунговорил:« очешь Хнаучитьсяплавать-Плавай!». Чтобы научиться языку много-мерных пропорциональных отношений– надо им пользо-ваться. Какая судьба ждет «философский камень» теоретико-мето-дологическихосновсинтезамеждисциплинарныхзнаний? Станет ли это знание настольной книгой читателя, которой он будетзадаватьправильныевопросыивсегдаполучатьпра-вильные ответы? Хотелосьбынадеяться,чтоэтатеорияпридастновыйим-пульс работам Р.О.Бартини, П.Г.Кузнецова, Б.Е. Большакова (в первуюочередь,фундаментальномуучебнику XXIвека 7 ,[ ]и другим его работам), внесших неоценимый вклад в фундамент методов синтеза междисциплинарных знаний.
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 225 4.12. РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ ИСТИНЕКонцептуальноеосмыслениеустройствамногомернойси-стемы Целого через единую многомерную Периодическую си-стему инвариантных природных отношений, позволяет иначе, чем принято современной наукой, взглянуть на понятия «син-тез Знаний», «взаимосвязь наук между собой», «Истина», и на другие, веками незыблемыми, понятия. Иерархическоеразвитиеприродныхсистемообразующих отношений по единой Периодической схеме инвариантных от-ношенийпозволяетпроследитьиосознатьсвязьфизических (всмысле,проявленныхвфизическоммире-материальных) параметровПриродывкатегориях«пространство-время», «функция-структура»,«вещество-поле»ит.п.,каквнутриод-ного жизненного цикла исследуемой системы, так и при пере-ходе на следующий уровень её развития. Это, в свою очередь, проявляет смыслы многомерных связей физических величин. Такое видение позволяет осознать единство и взаимосвязь яв-ленийПриродывпроявленнойматерии.Посути,Природа сама открывает свои тайны тем, кто поднялся в своём созна-нии Для. мышленияНовогоВременикатегория со Знание « -»есть соответствие индивидуального знания Знанию канонов «Природы».Вэтомракурсепознания(«движениепоЗнанию») понятие «синтез Знаний» становится понятен и вполне может быть принят традиционным мышлением. Наданномэтапеэволюциисознаниячеловечества,разде-лённыезнанияразныхнаправленийисследованияПрироды насамостоятельные«независимые»дисциплины,имеютв своём арсенале огромное количество практически используе-мых, и, подчас, просто бесценных для цивилизации наработок. Настыкенаукнаучноесообществочащепроявляетновые связи физических явлений На самом деле, через Периодиче-…скую систему инвариантных отношений, взаимосвязь явлений Природы прослеживается как непрерывная. И потому научные знанияразныхнаправленийвзаимосвязаны«каждыйскаж-дым».Вовсенезначит,чтовсеглубинныесвязинеобходимо проявлять науке здесь и сейчас: на данном уровне развития они
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 226 могут быть не применимы для бытия. Но они есть! В этом ра-курсе понятие «взаимосвязь наук между собой» становится бо-лее понятно и вполне применимо в науке будущего. Новое Время проявляет для человечества новые подходы к мышлению,кпознанию.По-новомупроявляютсяЗнанияо природныхотношениях,по-иномувидятсязнаниячеловече-ства о самом себе, окружающей среде, создаваемых обществен-ных отношениях …Фактывовсевекабылииостаютсянеизменными,ноих трактовка может кардинально меняться порождая научные ,революции .Понятие «Истина», как и любые Знания о Природе, развиваетсяиерархично,всоответствиисуровнемразвития (эволюции)Природы,развитиемсамогочеловеческоговида, развитиемчеловеческихобщественныхотношений-разви-тием Знаний обо всём этом. И каждая научная революция при-дает Истинам иные качества смыслам Истины. Чем выше уро-веньсистемнойиерархииразвития,темсложнеесвязи«про-странства-времени»,«структуры-функции»,«вещества-поля» и т.п. А значит этому уровню организации природных отноше-ний соответствует уже иная научная Истина. Таким образом, в этомракурсепознания,Истина,как осистемеЦелого,таки о егоподсистемах,постояннорасширяется,дополняется,меня-ется и становится многомерной(!). Истина, как и Знания, как и науки, несущие эти Знания, для человеческого сознания посто-янноверифицируются,ибо объективная реальность на всехуровнях иерархии характеризуется двойственностью т к, . . уже взамысле систем любой природы лежит системообразу-ющее двойственное отношение которое характеризуется са, -модостаточностью(золотое сечение), порождая золотуюпропорцию.Необходимость верификации тривиально про-ста: надо уметь верифицировать суть самодостаточного«начала системообразующего двойственного отношения» . Говоря о многомерных Истине и Знании необходимо, вспомнитьнепоколебимоеутверждение: Знание- проверен-ный практикой и удостоверенный логикой результат по-знания действительности отражённый в сознании чело, -века в виде представлений понятий суждений и теорий, , .
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 227 Другими словами знанием не может являться то что не под, , -тверждается практикой и или является логически противо () -речивым. Можно ли называть современное Знание логическинепротиворечивым?Данные многочисленных и хаотическисоздаваемых по всему миру информационных ресурсов биб (-лиотек сайтов порталов семантических сетей онтологий, , , , , энциклопедий электронных учебников лекций экспертных, , , систем поисковых машин интеллектуальных агентов фрак, , , -талов сервисов приложений, , ,...) о научных знаниях науч, -ных исследованиях ученых индексах цитируемости науч, , , -ных организациях их рейтингах, ,..- содержат только эле-менты фрагментарных нецелостных противоречивых не, , , -достоверных несопоставимых одновременно избыточных и, , неполных знаний. Встает настоятельная необходимость– вернуть Знанию достоверность и непротиворечивость. 4.13. ФОРМАЛЬНАЯ НЕПРЕРЫВНАЯ ЛОГИКА ГЛОБАЛИЗАЦИИ ИСТИНЫФормальная логика современной цивилизации исповедует статическую(дискретную)логикудиалектическогомышле-ния Леваячастьэтойпропорцииестьпрямоеотношениепря-мых(истинных)величин,аправаячастьестьобратноеотно-шение(знак«-»передотношением)обратныхвеличин (Ложь 1 истина, полуложь 1 полуистина). = /= /Используя истинные величины эту пропорцию можно пере-писать в следующем виде Однако, эта статическая пропорция может рассматриваться икакдинамическая,характеризуясутьуравнения,уравнове-шивающего в динамике отношения между левой и правой ча-стями пропорции.
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 22 8Уравнение1характеризует принципоптимальногоуравновешивания главного звена саморегулирования пропорции () «max-min». Эта пропорция отражает процесс увеличения доли Истиныиуменьшениядолилживдиалектикенепрерывной формальной логики. Уравнение 2 характеризует принцип оптимального уравно-вешивания (саморегулирования) пропорции «min m- ax», отра-жающегодиаметральнопротивоположныйпроцессувеличе-ния доли лжи и уменьшения доли Истины в диалектике непре-рывной формальной логики. Важно. Вэтихуравненияхидетречьосамоорганизации .Еслиглавноезвеноуравненийисповедуетпринцип «max-min», то средние члены пропорции Мера соразмерности ис()-поведуетдиаметральнопротивоположныйпринципопти-мальности –«min-max». И как только в Мере соразмерности значения выйдут за установленные пределы то Мера сораз,-мерностииспытывает инверсию«полюсов»,изменяяприн-цип оптимальности «min-max» на «max-min», что приводит кизменениюпринципаоптимальногоуправленияивглав-номзвене.Врезультатеуравнение 1трансформируетсяв уравнение и наоборот Эти непрерывные процессы транс2,.-формациилевойчастидинамическойпропорциивправую и наоборот,оказываютсяустойчивыми,еслидинамикуурав-новешиваниямеждудвумяначаламидвойственногоотно-шения будет характеризоваться самодостаточностью зо( -лотым сечением Если эту пропорцию агрегировать в ма).«-териальнуюточку»,тонаследующемуровнеиерархиииз этойматериальнойточкисформируетсяновоеуравнение ,
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 229 характеризующее новые смыслы формальной логики глоба-лизации .На рис.46приведенамодельглобализации,прикоторойИс-тина на следующем этапе имеет смысл Разума, на следующем, более высоком уровне разум трансформируется в четыре «сти-хии» миров реальности.На этом рисунке на примере много, -мерной динамической пропорции уровня2, развернутой допропорции уровня1, показаны взаимоотношения4- х формсистемообразующегодвойственногоотношения«». Это системообразующее отношение наболеевысокомуровнеимеетужеиныесмыслы: «», «», которая на сле-дующем уровне иерархии рассматривается как миры реаль-ности Из этой модели видно что процессы глобализации яв. , -ляются многомерными С каждой пропорцией связана лента. Мёбиуса отражающая порядок обхода членов пропорций и, , принципы самоорганизации соответствующего уравнениямодели Взаимоотношения лент Мёбиуса и уравнений про. ( ) -исходит синхронно и синфазно подобно, «шестеренкам» вчасовом механизме Если попытаться свернуть рисунок по. горизонтали или по вертикали то ленты Мёбиуса связан, , , -ные с той или иной пропорцией совпадут друг с другом, . Многомерность лент Мёбиуса проявляется в том что каж, -дые две смежные ленты Мёбиуса формируют новый лентуМёбиуса более высокого уровня иерархии, . Левая часть многомерной пропорции отражает динамикуотношений формальной непрерывной логики в самой внеш-ней ленте Мёбиуса отражая последовательные процессы, глобализации Истины Разума Мира объективной реально, , -сти в единстве Мира и Мира зеркального, . Правая часть отражает динамику формальной непрерыв-ной логики глобализации Лжи Антиразума мира ложной, , реальности в единстве антимира и антимира зазеркального, , отношения в которых характеризуются обратными отноше-ниями обратных величин. Таким образом, отношения между Миром об ективной реальности и Миром лжереальности ока-ъзывается как бы вывернутым наизнанку, демонстрируя их от-носительность.
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 230 Модель непрерывной формальной логики глобализации несетв себе основы высшей математики природных отношений. Об этом надо помнить всем кто пытается визуализиро, -вать объективную реальность без знания законов природныхотношений Эта высшая математика природных отношений. может быть в полной мере применима и к синтезу междис-циплинарных(имежсистемных) знаний, отражая процессыглобализации достоверных знаний в Единое Знание. 4. ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ1.Изложенные выше основы методов синтеза междисци-плинарных знаний позволяют сделать вывод о том что ка, , -тегория знание«», и проблемы связанные с верификацией, знаний являются относительными и многомерными, , : любоезнание не перестает быть знанием даже если оно ещё не под, -тверждено практикой если оно еще не доказано или кажется, противоречивым. Если то или иное знание в основе которого, лежит то или иное системообразующее двойственное отно-шение формирует Единую периодическую систему природ, -ных пропорциональных отношений в которой все знания() , оказываются связанными инвариантными пропорциональ-ными отношениями то знание которое теоретически также, , вписывается в Единую периодическую систему но которое, нельзя доказать практически можно считать косвенным до, -казательством как результат инвариантных преобразований, знаний. 2.Каждое знание имеет собственное системообразующеедвойственное отношение порождая собственную Периоди, -ческую систему отношений которая по форме будет неотли, -чимой от Единой периодической системы но их системооб, -разующие двойственные отношения будут иметь иную суть, формируя разные научные дисциплины порождая научные, проблемы синтеза знаний.
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 231 Чтобы устранить неоднозначность формы которая мо, -жет иметь разную суть необходимо любое знание рассмат, -ривать применительно к тому или иному контексту систе (-мообразующему отношению материальной точки). 3.Любое знание является относительным Оно формиру. -ется в собственной системе координат порождая многомер, -ное пространство знания Поэтому для каждого знания необ. -ходимо знать системообразующую тройку системы коорди-нат порождая тем самым научную проблему идентифика, -ции знаний многомерной Истины. 4.«Золотое правило» науки применительно к междисци, -плинарному синтезу можно сформулировать следующим об-разом: «для реализации синтеза междисциплинарных науч-ных знаний необходимо установить инвариантные преобра-зования между системами координат синтезируемых зна-ний». 5. Обосновано,что язык многомерных пропорциональных отношений является универсальным языком синтеза междис-циплинарных и межсистемных знаний,который связан инва-риантными преобразованиями и с LT-языком При этом для. каждого знания может быть создан собственный междисци-плинарный язык используя который создается та или иная, модель Знания в которой, каждое знание связано с каждымсобственной Мерой соразмерности мост Антахкараны (). 6. Обоснована необходимость создания Единой периоди-ческой системы наук матрица междисциплинарного син(-теза научных знаний как Единой модели знаний цивилиза), -ции которая будет иметь дело со знаниями исключительно в, рамках научного метода т е метода позволяющего отсеи, . . , -вать знания от заблуждений и убеждений основанных на, вере в истинность знаний и мнений того или иного автори ( ) -тета В результате целевой функцией науки станет выработка. и теоретическая систематизация и интеграция объективныхзнаний о действительности. 7. Обоснован метод, позволяющий отделять научное знание от лженаучного. В основе этого метода лежит принцип досто-верности знаний: если то или иное знание вписывается в Еди-нуюпериодическуюсистемупропорциональныхотношений,
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 232 товсепопыткифальсификацииэтогознанияприводиткего верификации,аверификацияэтогонаучногознания,будет свидетельствоватьоегонаучности,дажеесливерификация является косвенной. 8.СвойстваЕдинойПериодическойсистемыпропорцио-нальных отношений уже изначально отражают в себе методо-логиюсинтеза«межоболочечныхотношений».Смежныеобо-лочки Единой Периодической системы пропорциональных от-ношений соотносятся между собой как разные «миры» (как об-ратные отношения обратных величин): üОболочка Iхарактеризуетсяединствомсистемообра-зующих «начал». Она отражает Замысел системы. üОболочка II,«материализуясь»,отражаетдуадные свойства(одноименные«частицы»отталкиваются, разноименные притягиваются). üОболочка , по отношению к оболочке , «материали-IIIIIзуясь», порождает обратные отношения обратных ве-личин(одноименные«частицы»притягиваются,раз-ноименные отталкиваются. üОболочка отражает тоже единство системообразую-IVщих «начал», но уже на более высоком уровне. Агрегирование секторов (подоболочек) этой оболочки при-ведеткформированиюсистемообразующих«начал»(агреги-рованной пропорции) более высокого уровня иерархии, кото-рое положит начало Общей Теории звездного поля. 10. Вышеизложенные методы синтеза междисциплинарных имежсистемныхзнанийотражаютперспективныенаправле-ниянаучныхисследований,направленныхнаихдальнейшее развитие.Этимзнаниямпоканигденеучат.Этиметоды,как писал Б.Е. Большаков 7, c.25 , развитию которых он посвятил []своюжизнь« последовательно…раскрываюттайны Жизнии человеческого общества, что позволяет провести «юстировку» нашего мышления не только в отношении политических и эко-номическихзаблуждений,которымимыжилисовремёнза-рождения капитализма и живём до сих пор». 11. Изложенные выше теоретико-методологические основы синтезамеждисциплинарныхзнанийвполноймереприме-
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 233 нимы к синтезу природоподобных систем, в которых отноше-ния между элементами систем строятся не на мерках, а на мере соразмерностиотношений,всоответствииспринципомпро-стоты, полноты и красоты природных отношений гармонии. ЗАКЛЮЧЕНИЕ1.Теория природных (многомерных пропорциональных) от-ношенийспособнастать«философскимкамнем»,связываю-щим инвариантными преобразованиями «каждую науку с каж-дой»,обеспечыиаваятакимобразомихдостоверность(науч-ность). 2.Природные отношения характеризуются принципом про-стоты полноты и красоты,.Простота отражается в том, что на всех уровнях иерархии материи (и вселенной) все отношения характеризуются одним и тем же набором форм отношений, которые формируются по одним и тем же правилам. Третья научная революция отвергла механистические принципы мироустройства, которые форми-руются по одним и тем же правилам теории многомерных про-порциональныхотношений,наосновекоторыхвозможно осмыслить единые принципы формирование системы Целого. Полнотапроявляется в том, что одни и те же формы могут аг-регироваться в системообразующее двойственное отношение, порождающее, по образу и подобию, одни и те же наборы форм отношений, имеющие в системах разной природы разную суть. Красота гармония()формотношенийпроявляетсявтом,то все природные отношения, в системах любой природы оказы-ваются связанными инвариантными преобразованиями. 3. Основы теории природных отношений и методы син-теза междисциплинарных знаний позволяют сделать вывод, о том что категория знание, «», и проблемы связанные с ве, -рификацией знаний являются относительными и много, , -мерными. 4.Каждое знание может иметь собственное системообразу-ющее двойственное отношение порождая собственную Пе, -риодическую систему отношений которая по форме будет, неотличимой от Единой периодической системы но их си, -стемообразующие двойственные отношения будут иметь
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 234 иную суть формируя разные научные дисциплины порож, , -дая научные проблемы синтеза знаний. 5.Обоснован новый принцип, позволяющий отделять науч-ное знание от лженаучного отсеивать знания от заблужде, -ний и убеждений основанных на вере в истинность знаний, ( и мнений того или иного научного авторитета) . В основе ме-тода, лежит принцип достоверности знаний: если то или иное знаниевписываетсявЕдинуюпериодическуюсистемупро-порциональныхотношений,иеслиэтознаниеверифициру-ется (непосредственно или даже косвенно), а попытка фальси-фикации этого знания приводит к его верификации (непосред-ственной или косвенной), то это научное знание. 6.Теорияприродных(многомерных,пропорциональных)отношений способна стать единственной математической тео-рией,которая охватываетбесконечное разнообразиевсехСо-бытий и Перемен окружающей действительности. Особая важ-ность этой теории заключается в том, что все законы природы, вседоединого,формируютсяприродными(пропорциональ-ными) отношениями, как в статике, так и в динамике, порож-даячетыреосновныхформыпропорций,накаждомуровне иерархии материи, в системах любой природы. 7. Многомерные пропорции порождают Единую Периодиче-скую систему отношений в форме клеточной матрицы. 8.Все оболочки и подоболочки клеточных матриц формиру-ются по одним и тем же правилам. Никаких исключений из об-щегоправилформированияоболочекклеточныхматрицв природенесуществует.Этоважнейшеесвойствопозволяет клеточные матрицы интерпретировать как « илософский Ка-Фмень»,обладающийудивительнойсилой«конвертации»лю-богоэлементалюбойоболочкиматрицысистемлюбойпри-роды в любой другой элемент этой же оболочки, этой же или иной системы. 9.Чрезвычайноширокийкругпроблем,которыйвписыва-ется в круг многомерных пропорциональных отношений, син-тезируя все Периодические системы пропорциональных отно-шенийвЕдинуюПериодическуюсистемупропорциональных отношений, свидетельствует о том, что научное Познание вы-ходит на качественно иной уровень, порождая методы синтеза
М.И.Беляев, «Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г. 235 междисциплинарныхимежсистемныхзнаний,врезультате которогодифференциациянаучногознаниясменитсяинте-грацией знания в Единое Знание. И наука вновь получает воз-можность говорить на одном языке-языке многомерных про-порциональных отношений. 10. Вышеизложенные методы синтеза междисциплинарных имежсистемныхзнанийотражаютперспективныенаправле-ниянаучныхисследований,направленныхнаихдальнейшее развитие.Этимзнаниямпоканигденеучат.Этиметоды,как писал Б.Е. Большаков 7, c.25 , развитию которых он посвятил []своюжизнь« последовательно…раскрываюттайны Жизнии человеческого общества, что позволяет провести «юстировку» нашего мышления не только в отношении политических и эко-номическихзаблуждений,которымимыжилисовремёнза-рождения капитализма и живём до сих пор». 11.Теоретико-методологическиеосновысинтезамеждис-циплинарныхзнанийвполноймереприменимыксинтезу природоподобныхсистем,вкоторыхотношениямеждуэле-ментами систем строятся не на мерках, а на мере соразмерно-стиотношений,всоответствииспринципомпростоты,пол-ноты и красоты природных отношений гармонии. 12.Ценностьтеориимногомерныхпропорциональныхот-ношений, кроме теоретической ценности, имеет важное значе-ние в практическом плане. Рассуждения о том, что данная тео-риянеприменимактойилиинойсфережизнедеятельности Человека, Общества, Природы, являются не состоятельными. ЭтатеориякрайненеобходимадлястановлениянаПуть устойчивого развития системы «Человек -Общество-Природа» иосуществленияпрорывапопереходунациональнойэконо-микинаболеевысшуюступеньэволюционногоразвития-«экономики знаний». 13.Применениеполученныхновыхнаучныхрезультатов данной работы не ограничивается только территориальными рамкамиодногогосударства,аноситглобальныйиплане-тарно-космический характер, позволяющий преодолеть чело-вечеству с наименьшими затратами энергетический, экологи-ческий и цивилизационный кризисы.
М.И.Беляев, серия: «Каноны Событий и Перемен», книга 03, ©, 2019г. 236 14.Современнаянаукаподобнапока«плоскарику»(суще-ство, живущее на «плоскости»), инструментальным средствам которого недоступны высшие измерения об ективной реаль-ъности.Помните: Истинанеперестаетбытьтаковой,даже есливнееневерятмногие,афактывсегдаостаютсяфак-тами.Однаконоваяинтерпретацияфактовспособнапорож-дать научные революции Философы утверждают что истина .,бывает относительной и абсолютной а теория многомерных ,пропорциональных отношений доказывает что абсолютная и ,относительнаяистинавприродесуществуютвединстве,во взаимосвязиприродныхотношений,обеспечиваяихстатиче-скую и динамическую целостность и уравновешенность .15. Многие ученые могут воспринять новую теорию только как одну из многих новых теорий, т.к. сама идея о том, что эта теория является Единственной теорией, способной описывать все сферы (без исключения) жизнедеятельности системы «Че-ловек-Общество-Природа»,невходитвих«кругпонятий»о Познанном. Поэтому, чтобы встать на Путь По-Знания Нового, им необходима Вера, как компас целеполагания. Только в этом случаевозникаетвозможностьполучитьпринципиальноНо-вое знание. И когда человек его получит, то его Вера трансфор-мируетсявЗнание,котороенаследующемэтапеПо-Знания, позволитсформироватьНовуюВеру,какновыйвекторцеле-полагания научного По-Знания. Существует ли у современной науки такой вектор целепо-лагания Нет наука во все века двигалась на Пути к По Зна? , --нию во Тьме Не Знания-. Теория природных отношений создает условия, при которых науке, чтобы достигнуть «сияющих вер-шинзнания»ненадо«карабкатьсяпокаменистымутесам», т.к.Теорияприродныхотношенийесть«столбоваядорога»к вершинам Знания.
«Теоретико-методологические основы синтеза междисциплинарных знаний», ©, 2019г.237 -М.: «Авторская мастерская», 2016.-36 с. власть», 2001 -5 7с. Беляев, «Основы милогии», Краснознаменск.: г. «Зита- 1999 -416с. 2002 -615с.. М.: Дубна, 2002. Кузнецов, П.Г.Кузнецов, Б.Е.Большаков, «Синтез меж- . Н. . Овчинников, «Принципы сохранения».-М.: Книжный «ЛИБРОКОМ»,2009.-336с. 9. В.И.Говоров. «Начала православной арифметики».- шук и К, 2011.-с.221. 11. Л.Тарасов. «Этот удивительно симметричный мир».-М.:М.И.Беляев,CПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.М.И. Беляев. «Общая теория относительности Событий иПеремен».82.М.И. Беляев, «Каноны Единого Знания».- М.: «Ленанд»,2013.-19 с.83.М.И. Беляев, «Милогия». - г.Краснознаменск. «Муници-пальная8.4.М.И.1»,.5.О.Л. Кузнецов, Б.Е. Большаков, «Устойчивое развитие:Научные основы проектирования в системе природа-обще-ство-человек»,Санкт-Петербург-Москва-Дубна.:«Гумани-стика»,6. Б.Е. Большаков, «Закон природы или Как работает Про-странство-Время?»,7.О.Л.дисциплинарных знаний и устойчивое развитие в системепространство-время». -М.: «Русское Космическое Общество»,201 .-275с.88Ф домМ.:-Шем-10. И.И. звишин. «Основы информациологии».-М.:Ю«Высшаяшкола» 2001 -с 596,. ..Просвещение, 19 2-с.176.8
БеляевМихаил ИвановичТеоретико методологические основы синтеза-междисциплинарных знанийПодписано в печать 25.02.2019 Формат 70х100 16/Тираж 500 экз. Заказ © М.И.Беляев, 2019 Издательство ИД ООО «Роликс» 11721 , г. Москва, ул. Кржижановского, 318Тел.: (495) 661-46-22 8www.roliksprint.ruОтпечатано в ИД ООО «Роликс»IS NB 97 -5-91615-0 1-088
ДЛЯ ЗАМЕТОК
ДЛЯ ЗАМЕТОК
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240