คู่มือนักเรียนโรงเรียนศึกษานารี ปี 2564

144 คมู่ ือนักเรยี นและผ้ปู กครอง Suksanari School โครงสร้างหลักสูตร หลกั สูตรสถานศกึ ษาโรงเรียนศกึ ษานารี หลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรยี นศกึ ษานารี พุทธศกั ราช 2564-2566 แผนการเรียนคณติ ศาสตร์ ภาษาองั กฤษ แบบเขม้ ข้น (IE : Intensive English Program) สำ� นักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ระดบั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ภาคเรียนท่ี 1/2566 ภาคเรียนที่ 2/2566 รหสั วชิ า ชื่อวชิ า นก. ชม. รหัสวิชา ช่ือวิชา นก. ชม. 5.5 220 รายวชิ าพื้นฐาน 5.5 220 รายวิชาพืน้ ฐาน 1.0 40 1.0 40 ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 40 ท33102 ภาษาไทย 6 0.5 20 0.5 20 ค33101 คณิตศาสตร์ 5 1.0 40 ค33102 คณติ ศาสตร์ 6 0.5 20 0.5 20 ง33101 การงานอาชีพ 3 0.5 20 ว33104 เทคโนโลยี 3 0.5 20 1.0 40 ส33103 พระพทุ ธศาสนา 3 0.5 20 ส33104 พระพทุ ธศาสนา 4 7.5 300 1.5 60 ส33101 ประวตั ศิ าสตร์ 3 0.5 20 ส33102 ประวตั ิศาสตร์ 4 1.0 40 0.5 20 พ33101 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 5 0.5 20 พ33102 สุขศึกษาและพลศึกษา 6 1.0 40 1.0 40 ศ33101 ทัศนศลิ ป์ 3 0.5 20 ศ33102 ดนตร-ี นาฏศลิ ป์ 3 0.5 20 0.5 20 อ33151 ภาษาองั กฤษ 5 1.0 40 อ33152 ภาษาองั กฤษ 6 0.5 20 1.0 40 รายวชิ าเพิม่ เตมิ 6.0 240 รายวิชาเพิม่ เติม   60   20 ค33201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเตมิ 5 1.5 60 ค33202 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 6   20   20 ท33201 หลักภาษา 1.0 40 ท33203 ประวัตวิ รรณคดี   20   20 พ33201 สุขภาพกับชีวติ 0.5 20 พ33204 สวสั ดภิ าพในชวี ติ 13.0 600 อ33251 ภาษาองั กฤษอา่ น-เขยี น 5 1.0 40 อ33252 ภาษาองั กฤษอ่าน-เขียน 6 อ30241 ภาษาอังกฤษข้ันสงู 5 1.0 40 อ30242 ภาษาอังกฤษขนั้ สูง 6       ท33205 พัฒนาศักยภาพภาษาไทย       ว33281 พฒั นาศักยภาพวิทยาศาสตร์        ส33201 พัฒนาศกั ยภาพสังคมศึกษา   วชิ าเลือก (ถ้าม)ี 1.0 40   วชิ าเลือก (ถ้ามี) กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น   60 กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น กิจกรรมแนะแนว   20 กจิ กรรมแนะแนว กจิ กรรมชุมนุม   20 กิจกรรมชุมนุม กจิ กรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์   20 กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน์ กจิ กรรมเพิ่มเติม   20 กจิ กรรมเพิ่มเตมิ ประชมุ ระดับช้ัน   20 ประชุมระดบั ชัน้ รวมเวลาเรียนทง้ั หมด 11.5 540 รวมเวลาเรียนทงั้ หมด หมายเหตุ : นก. คอื จำ� นวนหนว่ ยกิตต่อภาคเรียน/ชม. คือ จ�ำนวนชัว่ โมงตอ่ ภาคเรียน (1 หนว่ ยกติ เท่ากับ 40 ช่ัวโมง) สรุป จำ� นวนหน่วยกิตรายวิชาพ้ืนฐาน 41.0 จ�ำนวนหนว่ ยกิตรายวชิ าเพม่ิ เตมิ 42.0

โรงเรยี นศึกษานารี 145 STUDENT HANDBOOK โครงสรา้ งหลักสูตรรายวิชา หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรยี นศึกษานารี พุทธศกั ราช 2564-2566 ห้องเรียน IC (Intensive Chineae Program) ส�ำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ระดบั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1/2564 ระดับมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นที่ 2/2564 รหัสวชิ า ช่ือวิชา นก. ชม. รหสั วิชา ช่ือวิชา นก. ชม. รายวิชาพืน้ ฐาน 11.0 440 รายวชิ าพื้นฐาน 11.0 440 ท21101 ภาษาไทย 1 1.5 60 ท21102 ภาษาไทย 2 1.5 60 ค21101 คณิตศาสตร์ 1 2.5 100 ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 2.5 100 ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 1.5 60 ว21102 วิทยาศาสตร์ 2 1.5 60 ง21101 การงานอาชพี 1 1.0 40 ว21103 เทคโนโลยี 1 1.0 40 ส21101 สงั คมศกึ ษา 1 1.5 60 ส21103 สงั คมศกึ ษา 2 1.5 60 ส21102 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 20 ส21104 ประวตั ศิ าสตร์ 2 0.5 20 พ21101 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 1.0 40 พ21102 สขุ ศึกษาและพลศึกษา 2 1.0 40 ศ21101 ทัศนศิลป์ 1 0.5 20 ศ21102 ดนตรี-นาฏศลิ ป์ 1 0.5 20 อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 1.0 40 อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 1.0 40 รายวิชาเพม่ิ เติม 2.5 100 รายวิชาเพม่ิ เตมิ 2.0 80 ง21201 การใช้หอ้ งสมุด 1 0.5 20 ง21204 การใช้หอ้ งสมดุ 2 0.5 20 อ20201 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 1 1.0 40 อ20202 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 2 1.0 40 ส20227 อาเซียนศกึ ษา 0.5 20 จ21202 ภาษาจนี ระดับต้น 2 0.5 20 จ21201 ภาษาจีนระดบั ตน้ 1 0.5 20      วิชาเลอื ก (ถา้ มี)     วิชาเลอื ก (ถ้าม)ี    กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น   70 กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น   70 กิจกรรมแนะแนว   20 กิจกรรมแนะแนว   20 กิจกรรมชุมนมุ   20 กิจกรรมชมุ นุม   20 กิจกรรมลกู เสอื เนตรนารี วิชาทหาร   20 กจิ กรรมลกู เสอื เนตรนารี วิชาทหาร   20 กิจกรรมเพือ่ สงั คมและ กจิ กรรมเพื่อสงั คมและ สาธารณประโยชน์   10 สาธารณประโยชน์   10 กิจกรรมเพิม่ เติม   20 กิจกรรมเพิม่ เตมิ   20 ประชมุ ระดับชน้ั   20 ประชุมระดบั ชัน้   20 รวมเวลาเรียนทั้งหมด 13.5 630 รวมเวลาเรียนทง้ั หมด 13.0 670 หมายเหตุ : นก. คือ จำ� นวนหนว่ ยกติ ตอ่ ภาคเรยี น/ชม. คอื จำ� นวนชั่วโมงตอ่ ภาคเรยี น (1 หน่วยกิต เทา่ กับ 40 ช่วั โมง) สรปุ จำ� นวนหนว่ ยกิตรายวิชาพื้นฐาน 66.0 จ�ำนวนหนว่ ยกติ รายวิชาเพ่ิมเตมิ 22.0

146 ค่มู ือนกั เรยี นและผ้ปู กครอง Suksanari School โครงสร้างหลกั สูตรรายวชิ า หลกั สตู รสถานศึกษาโรงเรยี นศกึ ษานารี พุทธศกั ราช 2564-2566 หอ้ งเรยี น IC (Intensive Chineae Program) สำ� นักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษากรงุ เทพมหานคร เขต 1 ระดบั มัธยมศึกษาปีที่ 2 ระดับมัธยมศึกษาปที ี่ 2 ภาคเรยี นท่ี 1 /2565 ภาคเรียนที่ 2 /2565 รหัสวชิ า ชื่อวิชา นก. ชม. รหัสวิชา ช่อื วชิ า นก. ชม. รายวชิ าพื้นฐาน 11.0 440 รายวชิ าพน้ื ฐาน 11.0 440 ท22101 ภาษาไทย 3 1.5 60 ท22102 ภาษาไทย 4 1.5 60 ค22101 คณติ ศาสตร์ 3 2.5 100 ค22102 คณติ ศาสตร์ 4 2.5 100 ว22101 วิทยาศาสตร์ 3 1.5 60 ว22102 วิทยาศาสตร์ 4 1.5 60 ง22101 การงานอาชพี 2 1.0 40 ว22103 เทคโนโลยี 2 1.0 40 ส22101 สังคมศกึ ษา 3 1.5 60 ส22103 สงั คมศึกษา 4 1.5 60 ส22102 ประวตั ศิ าสตร์ 3 0.5 20 ส22104 ประวัติศาสตร์ 4 0.5 20 พ22101 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 3 1.0 40 พ22102 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา 4 1.0 40 ศ22101 ทศั นศิลป์ 2 0.5 20 ศ22102 ดนตร-ี นาฏศลิ ป์ 2 0.5 20 อ22101 ภาษาอังกฤษ 3 1.0 40 อ22102 ภาษาองั กฤษ 4 1.0 40 รายวิชาเพ่มิ เตมิ 4.5 180 รายวิชาเพม่ิ เตมิ 4.0 160 ว22283 ออกแบบผลติ ภณั ฑ์ 1 0.5 20 ค22203 เสริมทักษะคณิตศาสตร์ 4 1.0 40 ว20294 วทิ ยาศาสตรก์ ับความงาม 1 0.5 20 ว20295 วิทยาศาสตร์กับความงาม 2 0.5 20 อ20203 ภาษาองั กฤษเสริมทกั ษะ 3 1.0 40 อ20204 ภาษาอังกฤษเสริมทกั ษะ 4 1.0 40 I20201 การศกึ ษาค้นควา้ และสร้าง 1.0 40 I20202 การส่ือสารและการนำ�เสนอ 1.0 40 องค์ความรู้ จ22201 ภาษาจนี ระดับต้น 3 1.5 60 จ22202 ภาษาจนี ระดบั ต้น 4 1.5 60  วชิ าเลอื ก (ถ้ามี)      วิชาเลอื ก (ถ้ามี)    กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น   70 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น   70 กิจกรรมแนะแนว   20 กิจกรรมแนะแนว   20 กจิ กรรมชมุ นมุ   20 กิจกรรมชมุ นุม   20 กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี วิชาทหาร   20 กิจกรรมลกู เสอื เนตรนารี วิชาทหาร   20 กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์   10 กิจกรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณประโยชน์   10 กิจกรรมเพม่ิ เตมิ   20 กจิ กรรมเพมิ่ เตมิ   20 ประชมุ ระดับช้นั   20 ประชมุ ระดับชน้ั   20 รวมเวลาเรียนท้ังหมด 15.5 770 รวมเวลาเรียนทงั้ หมด 15.0 690 หมายเหตุ : นก. คือ จ�ำนวนหนว่ ยกติ ตอ่ ภาคเรยี น/ชม. คือ จำ� นวนช่ัวโมงตอ่ ภาคเรียน (1 หน่วยกติ เท่ากบั 40 ชั่วโมง) สรปุ จ�ำนวนหน่วยกติ รายวิชาพนื้ ฐาน 66.0 จำ� นวนหนว่ ยกติ รายวิชาเพมิ่ เติม 22.0

โรงเรียนศึกษานารี 147 STUDENT HANDBOOK โครงสร้างหลักสูตรรายวชิ า หลกั สตู รสถานศึกษาโรงเรียนศึกษานารี พุทธศักราช 2564-2566 ห้องเรียน IC (Intensive Chineae Program) สำ� นกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามัธยมศึกษากรงุ เทพมหานคร เขต 1 ระดับมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ภาคเรยี นที่ 1 /2566 ระดับมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ภาคเรียนท่ี 2 /2566 รหสั วิชา ชอ่ื วชิ า นก. ชม. รหสั วชิ า ชือ่ วชิ า นก. ชม. รายวชิ าพืน้ ฐาน 11.0 440 รายวิชาพ้นื ฐาน 11.0 440 ท23101 ภาษาไทย 5 1.5 60 ท23102 ภาษาไทย 6 1.5 60 ค23101 คณติ ศาสตร์ 5 2.5 100 ค23102 คณิตศาสตร์ 6 2.5 100 ว23101 วทิ ยาศาสตร์ 5 1.5 60 ว23102 วทิ ยาศาสตร์ 6 1.5 60 ง23101 การงานอาชีพ 3 1.0 40 ว23103 เทคโนโลยี 3 1.0 40 ส23101 สังคมศกึ ษา 5 1.5 60 ส23103 สงั คมศกึ ษา 6 1.5 60 ส23102 ประวัติศาสตร์ 5 0.5 20 ส23104 ประวตั ิศาสตร์ 6 0.5 20 พ23101 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา 5 1.0 40 พ23102 สุขศึกษาและพลศกึ ษา 6 1.0 40 ศ23101 ทศั นศลิ ป์ 3 0.5 20 ศ23102 ดนตรี-นาฏศิลป์ 3 0.5 20 อ23101 ภาษาองั กฤษ 5 1.0 40 อ23102 ภาษาอังกฤษ 6 1.0 40 รายวิชาเพ่มิ เติม 4.5 180 รายวชิ าเพ่ิมเติม 4.5 180 ส20208 โลกศกึ ษา 0.5 20 ส20209 กา้ วทันโลก 0.5 20 ท23201 พฒั นาศกั ยภาพภาษาไทย 1 0.5 20 ท23202 พัฒนาศักยภาพภาษาไทย 2 0.5 20 ว23283 พฒั นาศักยภาพวิทยาศาสตร์ 1 0.5 20 ว23284 พฒั นาศักยภาพวทิ ยาศาสตร์ 2 0.5 20 อ23201 พฒั นาศกั ยภาพภาษาองั กฤษ 1 0.5 20 อ23202 พฒั นาศกั ยภาพภาษาอังกฤษ 2 0.5 20 จ23201 ภาษาจนี ระดับกลาง 1 1.5 60 จ23202 ภาษาจนี ระดบั กลาง 2 1.5 60 วิชาเลอื ก (ถ้าม)ี 1.0 40 วชิ าเลือก (ถา้ มี) 1.0 40 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น   70 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น   70 กิจกรรมแนะแนว   20 กจิ กรรมแนะแนว   20 กจิ กรรมชมุ นมุ   20 กจิ กรรมชมุ นมุ   20 กจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี วชิ าทหาร   20 กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี วชิ าทหาร   20 กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณประโยชน์   10 กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์   10 กจิ กรรมเพ่ิมเติม   20 กิจกรรมเพิ่มเติม   20 ประชมุ ระดับช้ัน   20 ประชมุ ระดับชัน้   20 รวมเวลาเรียนทั้งหมด 15.5 710 รวมเวลาเรียนทงั้ หมด 15.5 710 หมายเหตุ : นก. คือ จำ� นวนหน่วยกติ ตอ่ ภาคเรียน/ชม. คือ จ�ำนวนชว่ั โมงต่อภาคเรียน (1 หน่วยกิต เท่ากบั 40 ชั่วโมง) สรปุ จำ� นวนหนว่ ยกิตรายวชิ าพ้ืนฐาน 66.0 จ�ำนวนหน่วยกติ รายวิชาเพมิ่ เติม 22.0

148 ค่มู อื นกั เรียนและผูป้ กครอง Suksanari School การรบั มอบตัวนักเรยี น ฝา่ ยทะเบยี นของโรงเรยี นเปน็ หนว่ ยงานทตี่ อ้ งเกย่ี วขอ้ งกบั บคุ คลหลายฝา่ ย ทำ� หนา้ ท่ี ควบคุมดูแลการรายงานข้อมูลต่าง ๆ ของนักเรียน นับตั้งแต่เข้ามาเป็นนักเรียนจนพัฒนา สภาพการเปน็ นกั เรยี นของโรงเรยี นศกึ ษานารโี ดยสมบรู ณ์ นกั เรยี นจะตอ้ งทราบขน้ั ตอนปฏบิ ตั ิ ในเรือ่ งตา่ ง ๆ ที่ฝ่ายทะเบยี นให้บริการแก่นักเรยี นและผปู้ กครองดังตอ่ ไปนี้ การรบั มอบตวั นกั เรยี น 1. เตรียมเอกสารท่ถี ูกตอ้ งสมบูรณ์ (น�ำฉบับจรงิ พร้อมส�ำเนาถ่ายเอกสาร) ไดแ้ ก่  ระเบียนแสดงผลการเรียนนักศึกษาโดยสมบูรณ์ (ปพ.1) ส�ำหรับนักเรียน ทีเ่ ขา้ เรยี น ม.1 หรือนกั เรยี นทเ่ี ขา้ เรียน ม.4  ทะเบยี นบ้านบิดา มารดา ผ้ปู กครองนกั เรียน 2. กรอกใบมอบตัวและเอกสารประกอบอย่างอน่ื ท่โี รงเรยี นจดั ให้ 3. ผทู้ ม่ี อบตวั นกั เรยี นตอ้ งเปน็ ผปู้ กครองทด่ี แู ลรบั ผดิ ชอบนกั เรยี นโดยแทจ้ รงิ และตอ้ ง เป็นผู้ท่ีมีชื่ออยู่ในส�ำเนาทะเบียนบ้านเดียวกันกับนักเรียน ต้องบรรลุนิติภาวะและไม่เป็น นักศึกษาอยู่ 4. ต้องมามอบตวั ตามวนั เวลา ทโี่ รงเรียนกำ� หนด การลงทะเบียนวิชาเรยี น 1. ศกึ ษารายละเอียดของรายวิชาตา่ ง ๆ ตามแผนการเรยี น 2. มาลงทะเบียนตามวนั เวลา ที่โรงเรียนกำ� หนด 3. นักเรียนช�ำระเงินคา่ ลงทะเบียน และรับใบเสรจ็ รบั เงนิ จากครทู ่ีปรึกษา การขอพักการเรียน เมอื่ นกั เรยี นไมส่ ามารถมาเรยี นตามปกตไิ ด้ อาจเนอ่ื งจากปว่ ยเรอื้ รงั ประสบอบุ ตั เิ หตุ หรือไปตา่ งประเทศ ใหป้ ฏบิ ตั ดิ งั น้ี 1. ติดต่อฝ่ายทะเบียนวัดผล เพื่อกรอกใบค�ำร้องพร้อมส่งหลักฐานประกอบ เช่น ใบรับรองแพทย์ ฯลฯ

โรงเรียนศกึ ษานารี 149 STUDENT HANDBOOK 2. พบครทู ป่ี รกึ ษาแจง้ เรอ่ื งใหท้ ราบ และมอบใบคำ� รอ้ งไวต้ อ่ ครทู ปี่ รกึ ษา เพอ่ื บนั ทกึ รายละเอียดเก่ียวกับตัวนักเรียน ครูท่ีปรึกษาน�ำไปขอความเห็นจากครูแนะแนว และ รองผู้อำ� นวยการกล่มุ บริหารวิชาการ น�ำส่งฝ่ายทะเบยี นวดั ผลเพอื่ เสนอผูอ้ ำ� นวยการ 3. ผ้ปู กครองมารบั ทราบการอนมุ ตั ิ 4. เม่ือครบก�ำหนดเวลาพักการเรียนแล้ว ผู้ปกครองต้องน�ำนักเรียนมารายงานตัว กลบั เข้าเรยี นตามปกตติ ่อไป การขอกลับเข้าศึกษาตอ่ หลังจากครบก�ำหนดเวลาท่ีพกั การเรียนแลว้ ผู้ปกครองติดต่อและย่ืนค�ำร้องท่ีฝ่ายทะเบียนวัดผล และรับทราบการนัดหมาย เพอ่ื ดำ� เนนิ การตอ่ ไป เชน่ การลงทะเบียนวชิ าเรียน การติดตอ่ กบั หัวหน้าระดบั ครูท่ปี รึกษา การขอลาออกจากโรงเรยี น 1. ผู้ปกครองทีแ่ ท้จรงิ ตดิ ตอ่ เขยี นใบค�ำร้องขอลาออกทฝ่ี ่ายทะเบียนวัดผล 2. นำ� ใบลาออกใหฝ้ า่ ยการเงนิ ของโรงเรยี นตรวจสอบการชำ� ระเงนิ คา่ บำ� รงุ การศกึ ษา 3. นำ� ใบลาออกใหค้ รูทป่ี รกึ ษาลงความเห็น 4. สง่ ใบลาออกและรปู ถา่ ยทถ่ี กู ระเบยี บขนาด 4x5 ซม. จำ� นวน 2 รปู ทฝ่ี า่ ยทะเบยี น วัดผล 5. มารบั ระเบียบและแสดงผลการเรียนตามวนั นดั การพ้นจากสภาพนักเรียนและจำ� หนา่ ยออกจากโรงเรียน นักเรยี นจะพน้ จากสภาพเป็นนักเรียนเม่ือ 1. เรยี นจบการศกึ ษาภาคบังคับ (มัธยมศกึ ษาตอนต้น) 2. เรยี นจบการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน (มัธยมศึกษาตอนปลาย) 3. ลาออกโดยผู้ปกครองยินยอมและยน่ื ค�ำร้องขอลาออกเป็นลายลกั ษณอ์ ักษร

150 คู่มอื นกั เรยี นและผูป้ กครอง Suksanari School บทบาทของผเู้ รยี น ผู้เรยี นทุกคนต้องมีบทบาทในกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นดังน้ี 1. เขา้ รว่ มกจิ กรรมตามความสนใจ ความถนดั และความสามารถ ตามศักยภาพ ผู้เรียนทุกคนต้องเข้าร่วมกิจกรรมตามความถนัด และความสนใจทุกภาคเรียน โดยรวมกลุ่มเสนอกิจกรรมตามความต้องการ หรืออาจเข้าร่วมกิจกรรมตามข้อเสนอแนะ ของสถานศึกษา 2. รบั การปฐมนิเทศจากครทู ี่ปรึกษากจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน ผ้เู รยี นจะตอ้ งพบครูทป่ี รึกษากจิ กรรม เข้ารับการปฐมนเิ ทศ รบั ฟังขอ้ เสนอแนะ ตา่ ง ๆ เพ่อื เขา้ รว่ ม และดำ� เนนิ การจัดกิจกรรมไดอ้ ยา่ งถกู ต้องเหมาะสม 3. ประชุมเลือกต้ังคณะกรรมการฝา่ ยต่าง ๆ ประชุมเลือกตั้งคณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ ประกอบด้วย ประธาน เลขานุการ เหรญั ญกิ นายทะเบยี น และอืน่ ๆ ตามความเหมาะสม 4. ประชุมวางแผนจัดท�ำแผนงาน โครงการ และปฏิทินงาน การด�ำเนินกิจกรรมให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ จ�ำเป็นต้องมีการวางแผนในการ ด�ำเนินงาน ที่ประชุมควรเปิดโอกาสให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการวางแผน และจัดท�ำโครงการ ปฏทิ ินงานท่กี ำ� หนดวนั เวลาไวอ้ ยา่ งชดั เจน แล้วนำ� เสนอต่อครูทป่ี รกึ ษากจิ กรรม 5. ปฏบิ ัติกจิ กรรมตามแผนงาน โครงการ และปฏิทนิ งานท่ีไดก้ ำ� หนดไว้ เมื่อแผนงาน โครงการ และปฏิทินงานได้รับอนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียนแล้ว ผู้เรียนจึงจะสามารถปฏิบัติกิจกรรมตามแผนงาน โครงงาน และปฏิทินงานท่ีได้ก�ำหนดไว้ ในรปู แบบของคณะกรรมการทไี่ ดร้ บั การเลอื กตงั้ โดยใชก้ ระบวนการกลมุ่ และใหผ้ เู้ รยี นทกุ คน ไดพ้ ัฒนาตนเองใหเ้ ตม็ ศักยภาพตามความสนใจ ความถนัด และความสามารถ 6. ประเมินผลการปฏิบัตกิ จิ กรรม การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิกจิ กรรม สามารถประเมนิ ผลไดด้ งั นี้ 6.1 ประเมินผลเปน็ ระยะอย่างตอ่ เนื่อง

โรงเรียนศึกษานารี 151 STUDENT HANDBOOK 6.2 ประเมินตนเองและประเมินเพ่ือนร่วมกิจกรรม ผู้ปกครองร่วมประเมิน และครูประเมนิ จากพฤตกิ รรมและคุณภาพของงาน 7. สรุปผลการปฏิบัติกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น เมื่อปฏิบัติกิจกรรมเสร็จสิ้นตามโครงการแล้ว คณะกรรมการด�ำเนินกิจกรรม จะตอ้ งประชมุ เพื่อสรุปผลการปฏิบัติกจิ กรรม และน�ำเสนอครูทป่ี รึกษากิจกรรม การประเมินผลการเขา้ รว่ มกิจกรรม 1. กิจกรรมบงั คับ อันได้แก่ เนตรนารี และยุวกาชาด นักเรยี นต้องเข้าร่วมกิจกรรม 1 คาบ/สัปดาห/์ ปี 2. กจิ กรรมบงั คบั เลอื ก นกั เรยี นตอ้ งมเี วลาเขา้ รว่ มกจิ กรรม 1 คาบ/สปั ดาห/์ ภาคเรยี น นักเรียนจะต้องเข้าร่วมกิจกรรมบังคับตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ ไมต่ ำ่� กวา่ 80% ของเวลาในการจดั กจิ กรรม และจะตอ้ งปฏบิ ตั กิ จิ กรรมใหบ้ รรลจุ ดุ ประสงคห์ ลกั ท่สี ำ� คัญของกจิ กรรมนนั้ ๆ จึงจะถือว่า “ผา่ น” (ผ) กจิ กรรมน้นั ถ้านักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมบังคับตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ ไม่ครบ 80% หรือยังไม่ปฏิบัติกิจกรรมให้บรรลุจุดประสงค์หลักของกิจกรรม ถือว่า “ไมผ่ ่าน” (มผ) กจิ กรรม ถ้านักเรียนไม่ผ่านกิจกรรมอันเน่ืองมาจากสาเหตุใดก็ตาม ให้นักเรียนไปพบ ครูท่ีปรึกษากลุ่มกิจกรรมนั้น เพื่อปฏิบัติงานให้บรรลุจุดประสงค์หลักของกิจกรรมภายใน ภาคเรียนน้นั

152 ค่มู อื นักเรียนและผปู้ กครอง Suksanari School งานแนะแนว ที่ต้ัง หอ้ งแนะแนวตงั้ อยู่อาคาร 2 ชนั้ ลอย ตดิ กบั หอ้ งสมุด ครูแนะแนว นางหทยั รัตน์ อสิ มาแอล หวั หนา้ งานแนะแนว นายรงั สรรค์ ทอนโพธแิ์ กว้ ครูแนะแนว แนะแนว เป็นงานบริการท่ีจัดข้ึนเพื่อช่วยเหลือนักเรียนให้รู้จักตนเอง สามารถปรับตนเอง และพัฒนาตนเองใหอ้ ยู่รว่ มกับสงั คมได้อย่างมีความสขุ จุดมุ่งหมายของการแนะแนว 1. ช่วยให้นักเรียนรู้จักตนเองในด้านต่าง ๆ เช่น ความสามารถ ความถนัด ความสนใจ ลักษณะนิสัย บุคลิกภาพท่ัว ๆ ไป เพ่ือช่วยให้นักเรียนได้ปรับตัว และพัฒนาตนเองได้ดียิ่งขน้ึ 2. ช่วยให้นกั เรียนไดเ้ ลือกวิชาในหลกั สูตรไดเ้ หมาะสมกบั ตนเอง 3. ชว่ ยให้นกั เรียนได้รู้จกั วิชาชีพ และแนวทางศึกษาตอ่ อย่างกวา้ งขวาง 4. เปน็ ที่ปรกึ ษาของครูและผปู้ กครอง แกป้ ญั หานักเรยี น 5. ช่วยเหลือนักเรียนท่ีมีปัญหาทางเศรษฐกิจ อุปกรณ์การศึกษา ให้ได้รับทุน การศึกษาและสวสั ดกิ ารตา่ ง ๆ เชน่ หนังสอื เรียน อปุ กรณ์การศกึ ษาตามสมควร 6. เปน็ ท่ปี รึกษาแกน่ กั เรยี น เพ่ือลดความคับข้องใจ และคล่ีคลายปัญหา จรรยาบรรณของแนะแนว ปัญหาทกุ ปญั หาถอื เป็นความลบั ซึ่งจะเปิดเผยมไิ ด้

โรงเรียนศึกษานารี 153 STUDENT HANDBOOK โดยสรุปงานแนะแนวช่วยอะไรนักเรยี นได้บ้าง 1. เม่ือนักเรียนมปี ัญหาไม่ร้จู ะบอกใคร 2. เมอ่ื มคี วามขดั สนทางการเงนิ (ยากจน) 3. ช่วยแนะแนวทางใหอ้ ยอู่ ย่างมคี วามสุขและสุขภาพจิตดี 4. ให้ความรู้ และข้อมลู ท่เี ปน็ ประโยชนด์ ้านการศกึ ษา ดา้ นอาชพี และการปรบั ตัว 5. บรกิ ารให้ยมื หนังสือ CD แนะนำ� มหาวทิ ยาลัยเพือ่ ศกึ ษาต่อ และประกอบอาชพี สำ� หรับนกั เรียนทีข่ อทนุ นักเรียนที่มีปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ ให้ไปขอใบสมัครรับทุนได้ที่ห้องแนะแนว ภายในเดือนพฤษภาคมเทา่ น้ัน คณุ สมบตั ิของผู้ที่จะขอทนุ 1. ขาดแคลนทนุ ทรัพย์ 2. เรยี นดแี ละมีความตง้ั ใจเรียน 3. มคี วามประพฤตทิ ดี่ ี อยใู่ นระเบยี บวินยั ของโรงเรยี นทุกประการ 4. แสดงออกถงึ ความมีนำ�้ ใจต่อคร-ู อาจารย์ เวลาท่ีเปดิ บรกิ าร  ห้องแนะแนวเปิดใช้บรกิ ารตง้ั แต่ 06.30-16.30 น. เฉพาะนักเรยี นที่มาขอข้อมูล หรอื คำ� ปรึกษาเทา่ น้นั  ไม่อนุญาตให้นักเรียนน�ำอาหารเข้ามารับประทานในห้อง หรือน่ังพักผ่อนใน ห้องแนะแนว  ไม่สง่ เสียงดังรบกวนนกั เรยี นคนอน่ื หลกั เกณฑใ์ นการคัดเลือกนักเรยี นท่รี ับทุน คุณสมบัติของนกั เรียนท่ีขอรับทนุ 1. มีความประพฤตดิ ี อยใู่ นระเบียบวินัยของโรงเรียนทุกประการ 2. มคี วามตัง้ ใจศึกษาเลา่ เรยี น มคี วามขยันหมั่นเพียร 3. มนี �ำ้ ใจ เสียสละ บ�ำเพ็ญตนให้เป็นประโยชนต์ ่อสว่ นรวม 4. ขาดแคลน ขดั สน ผปู้ กครองไมส่ ามารถหาเงนิ มาเสยี คา่ เลา่ เรยี น อปุ กรณก์ ารเรยี น และค่าอาหารกลางวันได้

154 คมู่ ือนักเรยี นและผปู้ กครอง Suksanari School งานห้องสมดุ หอ้ งสมดุ โรงเรียนศึกษานารี ตงั้ อยู่ ณ อาคาร 2 ช้นั 2 (อาคารลอย) บรรณารักษ์ และเจา้ หนา้ ท่หี ้องสมดุ หัวหนา้ งานหอ้ งสมดุ • นางสาวจุลจริ า สุจนั ทรศ์ รี • วา่ ท่ี ร.ต. สมศกั ด์ิ สายประยงค์ • นางสาวคนัมพร รจุ เิ สรกี ุล • นางสาววัชรี จนิ แตง วตั ถุประสงค์ 1. เพือ่ สง่ เสรมิ การอา่ น และการคน้ คว้าดว้ ยตนเอง 2. เพื่อเปน็ แหล่งรวบรวมข้อมูล 3. เพอื่ เป็นศูนย์กลางการเรียนการสอน 4. เพอ่ื ส่งเสริมการใชเ้ วลาวา่ งให้เกดิ ประโยชน์ 5. เพื่อสนองนโยบายของโรงเรยี น และส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

โรงเรยี นศึกษานารี 155 STUDENT HANDBOOK การให้บรกิ าร ห้องสมุดแบ่งการใหบ้ รกิ ารดังนี้ ใหบ้ รกิ ารสิง่ พมิ พด์ ้านบนั เทิง และสือ่ ความรู้ • หนังสอื พิมพ์/วารสาร/นติ ยสาร • นวนิยาย • เยาวชน • จลุ สาร • วารสารปัจจุบนั ล่วงเวลา • หนังสอื อนุสรณ์ ฯลฯ • หนงั สอื เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว และพระบรมวงศานวุ งศ์ ใหบ้ ริการสิ่งพิมพ์ด้านวิชาการและเทคโนโลยสี ารสนเทศ • หนงั สอื วชิ าการ 8 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ • หนงั สืออ้างองิ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ • หนังสอื ค่มู ือเตรียมสอบ • บริการคอมพวิ เตอร์ เวลาท�ำการ ตงั้ แตว่ นั จันทร์ – ศกุ ร์ เวลา 07.00 – 16.00 น. ระเบยี บการใชบ้ ริการยมื – คนื 1. ใชบ้ ตั รประจำ� ตัวนกั เรยี นของตวั เอง 2. ยมื หนังสอื ได้ 4 เลม่ / 7 วนั 3. หนังสือทว่ั ไป ถา้ ส่งช้ากวา่ กำ� หนดเสียคา่ ปรบั วนั ละ 1 บาท ตอ่ หนังสือ 1 เลม่ 4. ผ้ใู ดท�ำหนังสอื สญู หาย หรอื ชำ� รดุ ตอ้ งชดใชห้ นังสอื คนื ตามราคาหนังสือพรอ้ ม คา่ ปรบั ของหนงั สอื ด้วย 5. กอ่ นปดิ ภาคเรยี น นักเรียนตอ้ งนำ� หนังสอื ทีค่ ้างสง่ คนื ให้ครบตามก�ำหนดเวลา

156 ค่มู ือนักเรียนและผู้ปกครอง Suksanari School Suksanari School ***ผ้ยู มื หนงั สือต้องรบั ผดิ ชอบหากหนงั สือช�ำรุดสูญหาย***

งบปกรลมุ่ะบมรหิ าารณ

158 คูม่ อื นกั เรียนและผ้ปู กครอง Suksanari School โรงเรยี นศกึ ษานารไี ดด้ ำ� เนนิ การตามนโยบาย “โครงการสนบั สนนุ คา่ ใชจ้ า่ ย ในการจดั การศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน” ของส�ำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร ใน 2 ลกั ษณะ ดังนี้ 1. โรงเรยี นดำ� เนินการ โรงเรยี นไดร้ ับมอบหมายให้ดำ� เนินการในรายการต่อไปน้ี 1.1 ค่าจัดการเรียนการสอน (เงินอุดหนุนรายหัว) ซึ่งโรงเรียนจัดสรร เพื่อจัดการเรยี นการสอน 1.2 ค่ากจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียน กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ประกอบดว้ ย 1) กจิ กรรมวิชาการ 2) กจิ กรรมคุณธรรม/ลกู เสือ/เนตรนารี/ยวุ กาชาด 3) ทศั นศกึ ษา 4) การบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร (ICT) โดยจัดกิจกรรมดังกล่าวข้างต้นปีละ 1 ครั้ง ท้ังน้ีกิจกรรมการบริการเทคโนโลยี สารสนเทศและการสอ่ื สาร (ICT) ให้ดำ� เนินการอย่างน้อย 40 ชั่วโมง/คน/ปี 1.3 ค่าหนังสือเรียน โรงเรียนโดยครูผู้สอนเป็นผู้พิจารณาคัดเลือกหนังสือ ตามเหตุผลเชิงคุณค่าทางวิชาการ เสนอคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการ ผา่ นความเหน็ ชอบ จากคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน และคณะกรรมการภาคี 4 ฝา่ ย (ผู้แทนครู ผู้แทนผู้ปกครอง ผู้แทนชุมชน และผู้แทนนักเรียน) การพิจารณาคัดเลือก ให้พิจารณาจากหนังสือ และแบบฝึกหัดรายวิชาพื้นฐาน พิจารณาคัดเลือกจากหนังสือ ทส่ี อดคลอ้ งกับหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน และหลกั สตู รสถานศกึ ษา

โรงเรียนศกึ ษานารี 159 STUDENT HANDBOOK 2. ผปู้ กครองและนักเรยี นด�ำเนนิ การ โรงเรยี นจะจ่ายเงินสดใหก้ บั นกั เรียน เพ่ือดำ� เนินการดังต่อไปนี้ 2.1 คา่ เครอ่ื งแบบนกั เรยี น ม.ตน้ คนละ 450 บาท/ปกี ารศึกษา ม.ปลาย คนละ 500 บาท/ปกี ารศกึ ษา 2.2 ค่าอปุ กรณ์การเรยี น ม.ต้น คนละ 210 บาท/ภาคเรยี น ม.ปลาย คนละ 230 บาท/ภาคเรียน เฉพาะภาคเรียนที่ 1 ผู้ปกครองสามารถใช้จ่ายเงินค่าเคร่ืองแบบนักเรียน ถัวจ่ายร่วมกับค่าอุปกรณ์การเรียน ได้ หมายเหตุ  เครือ่ งแบบนกั เรียน ประกอบด้วย เสอ้ื /กระโปรง เข็มขดั รองเทา้ ชดุ เนตรนารี ยุวกาชาด ชุดพลศึกษา  อปุ กรณ์การเรียน ประกอบด้วย สมดุ ปากกา ดินสอ ยางลบ ไม้บรรทัด เครือ่ งมอื เรขาคณิต วสั ดุดา้ น ICT กระเปา๋ นกั เรียน เปน็ ต้น  ถา้ ซอ้ื มากกวา่ จ�ำนวนเงนิ ที่ไดร้ บั นกั เรียนตอ้ งจา่ ยเงินสว่ นเกินเอง  ถา้ ซ้อื น้อยกวา่ จำ� นวนเงนิ ทีไ่ ด้รบั จะเกดิ ปญั หาเรื่องการคืนเงนิ  ถา้ นำ� เงนิ ไปแลว้ ไมซ่ อื้ ตอ้ งชดใชเ้ งนิ คนื แกโ่ รงเรยี น ตามโครงการสนบั สนนุ คา่ ใชจ้ า่ ย ในการจดั การศึกษาฯ สิ่งทีจ่ ะตอ้ งปฏิบตั ิและนำ� มาในวนั รบั เงิน 1. ส�ำเนาบตั รประจ�ำตัวประชาชน หรอื บัตรประจ�ำตวั นกั เรียน พร้อมรับรองส�ำเนา เพ่ือยืนยันการเปน็ ผปู้ กครอง หรอื เป็นนักเรยี น และอย่าลมื เขียนช่ือ-นามสกลุ นกั เรียน/ชัน้ / หอ้ ง/เลขที่ ไวท้ ี่มุมบนด้านขวามอื 2. เมื่อซ้ืออุปกรณ์และเคร่ืองแต่งกายนักเรียนเรียบร้อยแล้ว ให้น�ำใบเสร็จส่งได้ที่ กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ งานการเงิน (อาคาร 4 ชั้น 1)

ทว่ั ไปกลุ่มบรหิ าร

โรงเรยี นศึกษานารี 161 STUDENT HANDBOOK งานประชาสัมพนั ธ์ งานประชาสัมพนั ธ์ เป็นงานบรกิ ารเพือ่ อ�ำนวยความสะดวก เสรมิ สร้างความเข้าใจ อนั ดตี ่อกัน และเสริมสรา้ งความสัมพนั ธอ์ นั ดรี ะหวา่ งโรงเรียนกบั ชุมชน งานบรกิ ารตา่ ง ๆ ทเี่ กยี่ วขอ้ งสมั พนั ธก์ บั นกั เรยี น ผปู้ กครอง และชมุ ชน มแี นวปฏบิ ตั ิ ดังนี้ 1. บริการผู้ตดิ ต่อโรงเรียนหรือฝา่ ยตา่ ง ๆ 1.1 ผตู้ ดิ ตอ่ ขอแลกบัตรท่ปี อ้ มยาม 1.2 ติดบัตรในที่ที่มองเห็นได้สะดวก ไปพบ ณ ท่ีส�ำนักงานท่ีต้องการติดต่อ (เจา้ หน้าทรี่ ักษาความปลอดภยั หรอื เจ้าหนา้ ท่ปี ระชาสัมพันธแ์ นะนำ� ) 1.3 เสรจ็ ส้ินภารกิจแลกบตั รคืน 2. บรกิ ารกรณผี ูป้ กครองติดตอ่ ขอพบครู 2.1 ผู้ปกครองตดิ ตอ่ เจ้าหน้าทีป่ ระชาสมั พนั ธ์ 2.2 เจ้าหนา้ ทป่ี ระชาสัมพันธป์ ระสานงานติดต่อครู 2.3 ครูมาพบทสี่ �ำนกั งานประชาสมั พนั ธ์ หรือ 2.4 แลกบตั รทปี่ ้อมยามแลว้ ไปพบครูที่หอ้ งพักครู หรือสำ� นกั งาน 3. บรกิ ารรับฝากของใหน้ กั เรยี น 3.1 ตดิ ตอ่ เจา้ หนา้ ทป่ี ระชาสมั พนั ธ์ ลงบนั ทกึ ในแบบใบฝากของ (ผฝู้ ากควรทราบ ชั้นเรียนของนกั เรยี น) 3.2 นักเรยี นไปตรวจสอบในแบบบนั ทกึ ลงนามรับของ (กรณีทน่ี ัดหมายไว้) 3.3 เจา้ หนา้ ทปี่ ระชาสมั พนั ธป์ ระกาศแจง้ นกั เรยี น เมอ่ื หมดคาบเรยี นแตล่ ะคาบ (กรณีไม่ไดน้ ัดหมาย)

162 คู่มือนกั เรียนและผ้ปู กครอง Suksanari School 4. บริการผปู้ กครองขอพบนกั เรยี น 4.1 ผปู้ กครองตดิ ต่อเจ้าหนา้ ท่ีประชาสัมพันธ์ 4.2 เจา้ หนา้ ทปี่ ระชาสมั พนั ธค์ ดั กรองเบอ้ื งตน้ อำ� นวยความสะดวกและประสานงาน กับฝ่ายต่าง ๆ 5. Website ของโรงเรียน www.snr.ac.th 6. การตดิ ตอ่ โรงเรียนทางโทรศพั ท์ หมายเลข 0-2466-7223, 0-2465-0070 กดต่อหมายเลขโทรศัพท์ภายใน ตอ่ 0, 201 ประชาสัมพนั ธ์ 146 สนง.ผูอ้ ำ� นวยการ 133 กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ 147 สนง.แผนงาน 122 กล่มุ สาระฯ วทิ ยาศาสตรฯ์ 141 สนง.กลุม่ บรหิ ารงานบุคคล 145 กลมุ่ สาระฯ ศลิ ปะ (ดนตรี) 121 สนง.กลมุ่ บริหารท่ัวไป 152 กล่มุ สาระฯ ศิลปะ (ทัศนศิลป์) 143, 144 สนง.กลมุ่ บริหารวชิ าการ 131 กลมุ่ สาระฯ สุขศกึ ษาและพลศึกษา 174 สนง.กลุ่มบริหารงบประมาณ 135 กลุ่มสาระฯ สังคมศกึ ษาฯ 127 สนง.AFS 114, 115 หอ้ งสมดุ โรงเรยี นศกึ ษานารี 153 สนง.กรรมการกองกลาง 177 ห้องสมดุ กลุ่มสาระฯ วิทยาศาสตร์ฯ 117 หอ้ งพกั ครู EP 173 หอ้ งสมดุ กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ 154 สนง.ประชาสัมพนั ธ์/โสต 129 หอ้ งสมดุ กลุ่มสาระฯ ภาษาไทย 138 สนง.คอมพวิ เตอร์ 171 หอ้ งควบคุมระบบคอมพิวเตอร์ 118 กลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล 159 ห้องกล่มุ สาระฯ วทิ ยาศาสตรฯ์ 175 กลุ่มบรหิ ารวิชาการ 172, 178 หอ้ งพักครสู ังคม 148 กลุ่มบรหิ ารงบประมาณ 113 ห้องกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 161 กลุ่มบริหารทัว่ ไป 112 ห้องแนะแนว 123, 124 กลมุ่ สาระฯ ภาษาต่างประเทศ 111 หอ้ งพยาบาล 125, 128 กลุ่มสาระฯ ภาษาไทย 132 หอ้ ง FITNESS 136 กล่มุ สาระฯ การงานอาชพี 149 ห้องครัว (บุนนาค)

โรงเรยี นศกึ ษานารี 163 STUDENT HANDBOOK Suksanari School 158 ห้องพกั ครวู งโยธวาธิต 151 ห้องสหกรณ ์ 126 หอ้ งพักรบั ประทานอาหารครู (โรงอาหาร) 0, 201 หอ้ งประชาสัมพันธ์ 155 ห้อง Friend Corner 176 ห้องสมาคมฯ 116 ห้องพักครูเวรกลางคนื (นอน) 101 ป้อมยาม (รักษาความปลอดภัย) วิธใี ชศ้ ูนย์ขอ้ มูลสารสนเทศนกั เรียนโรงเรยี นศึกษานารี นักเรียนสามารถสบื ค้นขอ้ มูลตา่ ง ๆ ได้ทางอนิ เทอรเ์ นต็ www.snr.ac.th

164 ค่มู ือนักเรียนและผ้ปู กครอง Suksanari School งานอนามยั โรงเรียน งานอนามยั โรงเรยี น เป็นงานบริการที่มุ่งเน้นให้คนมีสุขภาพพลานามัยท่ีแข็งแรง ให้บริการปฐมพยาบาล แกน่ กั เรียน ครู บุคลากรท้ังในและนอกโรงเรียน ให้ความรูท้ างด้านสขุ ภาพอนามยั ท่ถี ูกต้อง และเผยแพรข่ ้อมลู ขา่ วสารด้านสาธารณสุขในโรงเรียนแก่นกั เรียน ทตี่ ั้ง อาคาร 3 ช้นั 1 (ประตทู างออกดา้ นหลงั ) ครูพยาบาล นางนภารัตน์ คล้ายแจ้ง หัวหนา้ งานอนามัยโรงเรียน นางสาวณฐกานต์ ชูสวุ รรณ นางสาวภูธดา กจิ มณีแกว้ สกุล นางสาวสาวติ รี ยงั มี เจา้ หนา้ ที่

โรงเรยี นศกึ ษานารี 165 STUDENT HANDBOOK การบริการ 1. ให้การบริการรักษาพยาบาลเบ้ืองต้นแก่นักเรียน ครู บุคลากรทั้งในและ นอกโรงเรียน 2. จัดสง่ ผู้ปว่ ยไปโรงพยาบาล หรอื กลับบ้านในกรณีท่จี ำ� เป็น 3. ประสานงานกบั ผปู้ กครองในกรณีทนี่ ักเรียนเจ็บปว่ ยและตดิ ตามผลการรักษา 4. รว่ มมอื กบั หนว่ ยแพทยจ์ ดั ตรวจสขุ ภาพประจำ� ปแี กน่ กั เรยี น ครอู าจารย์ บคุ ลากร และผูป้ ระกอบอาหารในโรงเรียน 5. แจ้งผลการตรวจสุขภาพที่ผิดปกติของนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบ และแนะน�ำ ให้ไปรบั การรกั ษาท่ถี กู ตอ้ ง 6. แก้ไขปัญหาการเจรญิ เติบโตของนักเรยี น (ผอม อ้วน) 7. เผยแพร่และให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ อนามัย โรคภัยไข้เจ็บ ให้ค�ำปรึกษา ปญั หาสุขภาพแก่นักเรยี น ครู บุคลากรของโรงเรียน และผ้ปู กครอง 8. จดั บริการรับบรจิ าคโลหิต 9. ควบคมุ ปอ้ งกนั การระบาดของโรคตดิ ตอ่ ตา่ ง ๆ ในโรงเรยี น โดยตดิ ตอ่ ประสานงาน กับศูนย์บริการสาธารณสุข มีการควบคุมป้องกันโรคต่าง ๆ ตามฤดูกาล เช่น ไขเ้ ลอื ดออก การปราบลูกน้ำ� ยุงลาย การพน่ สารเคมกี ำ� จัดยงุ ลาย 10. ร่วมเป็นคณะกรรมการโภชนาการของโรงเรียน เพื่อควบคุมดูแลมาตรฐาน ร้านอาหาร 11. จัดท�ำสมุดบันทึกสุขภาพของนักเรียนทุกคน และรวบรวมสถิติผู้มาใช้บริการ ห้องพยาบาล 12. ตดิ ตอ่ ประสานงานเรอื่ งการประกนั อบุ ตั เิ หตขุ องนกั เรยี นและบคุ ลากรของโรงเรยี น 13. ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีอื่น ๆ ทีไ่ ด้รับมอบหมาย

166 คู่มอื นักเรยี นและผูป้ กครอง Suksanari School รหะเ้อบยีงบพกายราใชบ้บรากิ ลาร 1. ห้องพยาบาลเปดิ บริการเวลา 07.00-16.30 น. 2. เม่ือนักเรียนมีอาการป่วยขณะก�ำลังเรียน หรือเข้าแถว ให้ขออนุญาตครูผู้สอน หรือครูผดู้ ูแลไปห้องพยาบาล (ควรหาเพ่ือนมาด้วย 1-2 คน) 3. นักเรยี นตอ้ งปฏบิ ัติตามข้นั ตอน ดงั น้ี  บอกอาการป่วยอย่างละเอียดแก่คุณครูพยาบาล อย่าวินิจฉัยโรคเอง เพราะจะทำ� ให้เกิดผลเสียต่อการให้การดแู ลรกั ษา  แจง้ อาการแพย้ า, ชอื่ ยาทีแ่ พ้ และโรคประจำ� ตัวดว้ ยทกุ คร้งั (ถา้ ม)ี  นำ� บัตรนักเรียน หรือปา้ ยชอ่ื มาด้วยทุกครง้ั (ใชเ้ มอ่ื ต้องนอนพกั )  รับยา หรือการปฐมพยาบาลอื่น ๆ ห้ามนักเรียนหยิบยารับประทานเอง หรือใชอ้ ปุ กรณก์ ารพยาบาลโดยไม่ได้รบั อนุญาต  ลงชอ่ื ในสมดุ บันทกึ การเจ็บปว่ ย  ครพู ยาบาลจะพิจารณาวา่ ควรให้นกั เรียนกลับไปเรยี นได้ หรอื ให้นอนพัก  ไม่อนุญาตใหน้ ักเรียนรับยาไปให้เพ่อื น 4. ถา้ นกั เรียนได้รบั อนญุ าต ใหน้ อนพกั ต้องปฏิบัตดิ งั นี้  ลงชือ่ ในสมดุ นอนพกั  นำ� ใบนอนพกั จากครพู ยาบาลไปใหค้ รทู สี่ อนคาบนนั้ เซน็ รบั ทราบ แลว้ นำ� สง่ คนื ครูพยาบาลเมือ่ ถงึ เวลามารบั เพอ่ื นท่ีปว่ ย

โรงเรยี นศึกษานารี 167 STUDENT HANDBOOK  อนุญาตให้นอนพักได้ไม่เกิน 3 คาบเรียน ถ้าอาการไม่ดีขึ้น ครูพยาบาลจะ ติดตอ่ ผูป้ กครอง หรอื น�ำสง่ โรงพยาบาล เพอ่ื รบั การรกั ษาต่อ 5. การพจิ ารณาใหน้ กั เรยี นปว่ ยไปพกั ทบ่ี า้ น หรอื ไปรกั ษาตอ่ ทโี่ รงพยาบาล จะอยใู่ น ดุลพินิจของครพู ยาบาล ห้ามนกั เรยี นโทรศัพทต์ ามผ้ปู กครองมารบั เอง 6. เม่ือนอนพักและอาการดีขึ้นแล้ว นักเรียนต้องเก็บท่ีนอนให้เรียบร้อย แล้วเรียน ครูพยาบาลรบั ทราบ 7. ถ้านักเรียนเป็นโรคติดต่อ เช่น หัด โรคอีสุกอีใส ตาแดงจะให้กลับไปพักที่บ้าน พร้อมทัง้ แจกเอกสาร แนะน�ำเกยี่ วกบั โรคนั้น ๆ เพ่ือจะไดด้ แู ลรักษาตนเองอยา่ งถูกตอ้ ง 8. การมาทำ� แผล  แผลเกา่ ใหท้ ำ� ในเวลาคาบพักเทา่ น้ัน  แผลใหม่ ทำ� แผลได้ตลอดเวลาทเ่ี ปิดบรกิ าร 9. นักเรียนท่ีเข้าไปรับบริการจะต้องรักษาความสงบ และความเป็นระเบียบของ ห้องพยาบาล

168 คมู่ อื นกั เรียนและผูป้ กครอง Suksanari School ระเบยี บปฏบิ ัติ เมื่อนักเรียนไดร้ บั อุบตั เิ หตุ โรงเรียนศึกษานารีได้จัดท�ำประกันอุบัติเหตุให้นักเรียนทุกคนตลอด 24 ชั่วโมง เมื่อนักเรียนไดร้ ับอุบัตเิ หตุต้องปฏบิ ัติดงั น้ี 1. พบแพทย์ทนั ที หรือนบั ตงั้ แตเ่ วลาท่ีเกดิ อบุ ตั เิ หตภุ ายใน 24 ชั่วโมง 2. แจ้งเร่ืองอุบัติเหตใุ ห้ครูพยาบาลทราบทันที เพ่อื รบั คำ� แนะน�ำทถ่ี กู ตอ้ ง 3. น�ำหลกั ฐาน (ตัวจริง) ตา่ ง ๆ ดงั น้ี 3.1 ใบรับรองจากแพทย์ (ระบสุ าเหตุ อาการ บรเิ วณทบ่ี าดเจบ็ อย่างชัดเจน) 3.2 ใบเสร็จรับเงินสง่ ครูพยาบาล เพือ่ น�ำหลักฐานส่งเบกิ จากบริษัทประกันฯ 4. เม่ือหลักฐานถูกต้อง ครบถ้วน ทางโรงเรียนอาจพิจารณาจ่ายเงินสำ� รองให้ก่อน ทัง้ นี้อยู่ในดุลพินิจของครูพยาบาล