แผนการจัดการเรียนรู้

แผนการจัดการเรียนรู้ 1 กลุ่มสาระการงานอาชพี และเทคโนโลยี ระดบั ชว่ งชนั้ ที่ 3 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 รายวชิ า การปลูกผักปลอดสารพิษ (ง20279) เวลา 2 ชั่วโมง ทดสอบความรู้พ้ืนฐานและวิเคราะห์นักเรยี นเป็นรายบุคคล เดือน พ.ศ. 2562 ผ้สู อน นางสาว พชิ าภรณ์ เทพศรเี มือง วันที่สอน มาตรฐานการเรียนรู้ มาตรฐาน ง 4.1 เข้าใจ มีทักษะที่จาเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพ ใช้เทคโนโลยีเพ่ือพัฒนา อาชีพ มคี ุณธรรม และมเี จตคตทิ ด่ี ีตอ่ อาชพี สาระสาคัญ เป็นการทดสอบความรพู้ ้ืนฐานของนักเรยี นเกี่ยวกบั ความรทู้ ่ัวไปในการปลูกผักปลอดสารพิษ ผู้เรียนมี ความรู้และประสบการณ์พ้ืนฐานท่ตี ่างกนั พรอ้ มช้ีแจงรายละเอียดเร่ืองการเรียนการสอนในรายวิชาการปลูก ผักปลอดสารพิษ ทั้งวิธีการเรียน จุดประสงค์ ตลอดจนถึงการวัดประเมินผล ซ่ึงจะทาให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรยี นที่ดี และการท่ีผู้สอนได้ทาการทดสอบความรู้และนาผลไปวเิ คราะหผ์ ู้เรียนเป็นรายบุคคล จะส่งผล ใหส้ ามารถเตรียมความพรอ้ มในการเรียนการสอนไดเ้ หมาะสมยงิ่ ขน้ึ ผลการเรยี นรู้ - จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. ทดสอบความรูพ้ ้ืนฐานและวิเคราะห์นกั เรียนเป็นรายบุคคล สมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น 1. ความสามารถในการคิด คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. ใฝ่เรยี นรู้ สาระการเรียนรู้ - การบรู ณาการกับแนวคดิ ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง กิจกรรมการเรียนรู้ ขั้นนาเข้าสบู่ ทเรยี น

1.ทักทาย พูดคุยเกี่ยวกับกระบวนวิชาการปลูกผักปลอดสารพิษ และเช็คช่ือ พร้อมทาความรู้จักกับ ผู้เรียน ขนั้ สอน 1.ครชู แ้ี จงผลการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและบอกเนื้อหาวิชาที่จะเรียนในภาคการศกึ ษานี้ 2.ครชู ้แี จงการวดั ประเมินผลของรายวชิ าการเล้ียงกบ 3.นกั เรยี นทาแบบทดสอบท่ีครแู จกให้ เพือ่ เป็นการวดั พนื้ ฐานความรู้ของนักเรยี น ข้ันสรปุ 1.ครูเปดิ โอกาสใหผ้ ู้เรยี นซักถามขอ้ สงสัย 2.ครนู ดั หมายสถานที่ในการเรยี นการสอนครง้ั ต่อไปและมอบหมายให้เตรียมอุปกรณ์ท่ีจาเปน็ ต้องใช้ ในการเรียนคร้ังต่อไป วสั ดุอปุ กรณ์สือ่ และแหลง่ การเรยี นรู้ 1. วัสดุอปุ กรณ์ 1.1 ขอ้ สอบวัดพนื้ ฐานความรู้ 2. สือ่ - 3. แหล่งการเรียนรู้ - การวดั และประเมนิ ผล สิ่งทต่ี ้องการวัด วธิ ีการวัดผล เครอ่ื งมือวัดผล เกณฑใ์ นการวัดผล 1. ทดสอบความรู้ แบบทดสอบก่อนเรยี น ผลคะแนนแบบทดสอบ - ก่อนเรียน พื้นฐานและวเิ คราะห์ นกั เรยี นเป็น รายบุคคล ลงช่ือ………………..……. ผสู้ อน (นางสาวพชิ าภรณ์ เทพศรเี มอื ง)

แบบประเมินความรู้พ้นื ฐานก่อนเรียน การประเมนิ ผล ประเด็นประเมนิ ระดบั คุณภาพ 432 1 (18 คะแนนขน้ึ ไป) (15 - 17คะแนน) (10 - 14คะแนน) (9 - 0คะแนน) ทดสอบความรู้พ้ืนฐาน นกั เรียนสามารถทา นกั เรยี นสามารถทา นักเรยี นสามารถทา นักเรียนสามารถทา และวิเคราะห์นักเรียน แบบทดสอบกอ่ น แบบทดสอบกอ่ น แบบทดสอบก่อน แบบทดสอบหลังเรยี น เปน็ รายบคุ คล เรยี นได้ดมี าก เรยี นไดด้ ี เรยี นไดพ้ อใช้ ไดน้ ้อยมาก เกณฑ์การประเมนิ 18คะแนนข้นึ ไป = ดีมาก 15 – 17 = ดี 10 – 14 = พอใช้ 9 – 0 = ปรับปรุง ลาดับ ช่อื -สกลุ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ที่ ดีมาก ดี พอใช้ ปรับปรุง 1. ด.ญ.ลัดดา ถนอมจิตดี 2. ด.ญ.เรือนแกว้ โหลเ่ จ 3. ด.ญ.พรฟา้ สมั มาธนากร 4. ด.ช.สายนที มแี ก้ว 5. ด.ช.จรี านันท์ ยงั ชพี สุจรติ 6. ด.ช.ศริ ิโรฒน์ กอ๋ งแก้ว 7. ด.ญ.สกุ ญั ญา วงคจ์ าปา 8. ด.ญ.อรภรณ์ ชุมแสงอนนั ต์ 9 ด.ญ.ปานประดับ ปกั กาสง 10 ด.ช.ณฐั พร ศกึ รมั ป์ 11 ด.ช.สวุ ิทย์ แซ่วา่ ง 12 ด.ญ.รัชนก แซห่ าญ 13 ด.ญ.พรศา จันทรมณฑล 14 ด.ญ.วิภาวดี สขุ สกลุ ปญั ญา 15 ด.ญ.วรญั ญา แซย่ ้า สรุปนกั เรยี นอยใู่ นเกณฑ์ดมี าก จานวน...........คน ดี จานวน…………คน พอใช้ จานวน………..คน ปรับปรุง จานวน..............คน

บันทกึ หลังสอน ผลการจัดการเรยี นการสอน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ปญั หา/อุปสรรค ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางแก้ไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอื่ …..…………………………..ผ้บู ันทึก ( นางสาวพชิ าภรณ์ เทพศรีเมือง ) ……..……/……...……/……...……. บนั ทึกความเห็นและขอ้ เสนอแนะของผ้ตู รวจสอบแผนการจัดการเรียนรู้ (ครพู ีเ่ ล้ยี ง) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชอื่ ……………………………..ผบู้ นั ทกึ () ครพู ่เี ล้ยี ง ……………/…………..…/……………

บันทกึ ขอ้ เสนอแนะของผูบ้ ริหาร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ............................................. () ผู้อานวยการโรงเรยี น ......../…../…….