เอกสารประกอบการสอน วิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน อ.21101 ภาคเรยี นท่ี 1 ครปู ณณพร ต้ังรุจกิ ุล
Unit 1 My World Greetings (กำรทกั ทำย) Hello กำรทกั ทำยท่ีมคี วำมหมำยว่ำ “สวสั ดี” แบง่ ออกเปน็ 2 ประเภท คอื - กำรทักทำยแบบเป็นทำงกำร (Formal Greeting) - กำรทกั ทำยแบบไมเ่ ป็นทำงกำร (Informal Greeting) สำนวนกำรทักทำย แบบเปน็ ทำงกำร (Formal Greeting) คำทกั ทำย ควำมหมำย สถำนกำรณท์ ีใ่ ช้ Hello. สวัสดี ใชท้ ักทำยกับเพื่อนที่รู้จักกนั ไดต้ ลอดเวลำ Good morning. สวัสดีตอนเชำ้ ใช้ทักทำยตอนเชำ้ ตงั้ แต่เวลำ 00.01-12.00 a.m. Good afternoon. สวัสดีตอนบ่ำย ใชท้ กั ทำยตอนกลำงวัน ต้ังแต่เวลำ 12.01-06.00 p.m. Good evening. สวัสดตี อนเย็น ใชท้ ักทำยตอนเยน็ จนเท่ียงคืน ต้งั แตเ่ วลำ 06.01-12.00 p.m. How do you do. สวัสดี ใช้กับบุคคลที่เพ่ิงพบกันเป็นครง้ั แรก Good morning. Good Evening.
Page 2 สำนวนกำรทักทำย แบบไม่เปน็ ทำงกำร (Informal Greeting) คำทักทำย ควำมหมำย สถำนกำรณท์ ใ่ี ช้ Hi! สวัสดี ใชท้ ักทำยกบั เพื่อนทร่ี ้จู ักกนั ได้ตลอดเวลำ Hey! สวัสดี ใชท้ ักทำยกับบุคคล หรือเพื่อนท่สี นทิ หรอื ในหมู่วัยรุ่น Yo! สวัสดี ใช้ทักทำยกบั บุคคล หรือเพื่อนทส่ี นิท หรือในหม่วู ยั รนุ่ สำนวนที่ใช้ถำม วำ่ “คุณสบำยดหี รือเปลำ่ ” คำทักทำย ควำมหมำย สถำนกำรณท์ ใี่ ช้ ใชไ้ ด้ทัง้ แบบเปน็ ทำงกำรและไม่เป็นทำงกำร How are you? คณุ สบำยดีไหม ใชก้ บั เพื่อน หรอื คนรจู้ ักแบบไมเ่ ปน็ ทำงกำร How are you today? วันน้ีคุณสบำยดีไหม ใช้ในกรณีที่ไม่ได้เจอกันนำน How are you doing? คุณเป็นอย่ำงไรบ้ำง How are things? ทกุ อย่ำงเป็นอย่ำงไรบ้ำง What’s up? คณุ เปน็ อยำ่ งไร What’s news? มอี ะไรใหมๆ่ บำ้ ง What’s going on? คณุ เปน็ อยำ่ งไร How have you been? สบำยดีไหม สำนวนทใ่ี ช้ในกำรตอบรับ สำนวนทใ่ี ชต้ อบรับ ทมี่ คี วำมหมำยวำ่ “ไม่สบำย” สำนวนทีใ่ ชต้ อบรบั I’m sick. ทมี่ ีควำมหมำยวำ่ “สบำยดี” I’ve a bad day. I’m fine. I’m not feel well. I’m OK. I have a cold. I have a toothache / headache /... I’m very well. สำนวนทใ่ี ช้ตอบรับเม่ือคูส่ นทนำไม่สบำย Pretty good. I’m sorry to hear that. I’m all right. Take care of yourself. Not so bad. You should go to see the doctor. So -So BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 3 Grammar Focus กำรเขียนประโยคกำรตอบรับกำรถำมเร่ืองสุขภำพ ใช้ Subject + Verb to be + สำนวนที่ใชต้ อบรบั Example. I’m fine. (ฉนั สบำยดี) He’s great. (เขำสบำยดี) We’re pretty good. (พวกเรำสบำยดี) I’m not feel well. (ฉันไม่ค่อยสบำย) He’s sick. (เขำปว่ ย) We aren’t ok . (พวกเรำไม่ค่อยดีเทำ่ ไร) กำรถำมกลบั เมือ่ มคี นถำมคำถำมเรำ And you? เรำมกั จะใช้ คำต่อไปนี้ถำมแทน How about you? แลว้ ตวั คณุ เองล่ะ And yourself? ตวั ท่ำนเองล่ะ What about you? คณุ ละเปน็ อยำ่ งไรบ้ำง BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
กำรกลำ่ วลำ (Say good bye) Page 4 กำรพูดกล่ำวลำหลังกำรพูดคุยกันแล้ว กำรตอบรบั สำนวน Goodbye. Goodbye. Bye. Bye. Yes, I will. Take care. See you. See you. Yes, see See you tomorrow. Yes, see you. See you next time. Yes, I will. you. Remember me to ……. Yes, I will. Say hello to …. กำรพดู กลำ่ วลำกอ่ นกำรเดินทำง กำรตอบรบั สำนวน You too. Bye. Thanks, you too. Good bye. So long. See you. See you later. Have a nice day. Have a nice trip. Have a nice weekend. ** กรณที สี่ ่งเพ่อื นหรือชำวต่ำงชำตกิ ลับบำ้ น อำจใชค้ ำว่ำ Have a safe journey back home. หรอื Bon voyage. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 5 กำรพูดกลำ่ วลำหลังงำนเล้ียงเลกิ ตอบรับ สำนวน That’s all right. What a nice party! You’re welcome. Thanks for the meal. Thanks for coming. Thank you for inviting me. กำรพดู กลำ่ วลำกอ่ นเขำ้ นอน ตำมมำรยำทของสงั คมตะวนั ตก มักจะใชส้ ำนวนกลำ่ วลำง่ำย ๆ เชน่ คำว่ำ Good night โดยผตู้ อบรบั ก็ใช้คำวำ่ Good night เชน่ กัน และนอกจำกนี้อำจจะอวยพร ขอให้หลับฝันดี หรอื หลบั อย่ำงมีควำมสขุ โดยใช้สำนวนดงั นี้ สำนวน ตอบรับ Sleep well. Good night. Have a good dream. Thank you. Good night. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 6 Conversations Activity Example Mr.Jack: Good morning Mr.Tee. Mr.Tee: Good morning Mr.Jack. How are you today? Mr.Jack: Fine, thank you. And how are you? Mr.Tee: Fine, thank you. After greeting you can say or asking others questions as following: It’s a lovely day, isn’t it? It’s isn’t very nice today, is it? It’s nice and warm, isn’t it? It isn’t a lovely day, is it? Responding Yes, it is. Yes, it’s lovely. Yes, it’s beautiful. No, it isn’t. No, it’s terrible. Example Sam: Hello, Liz. How’s life? Liz : All right, thank you. What’s new? Sam: Nothing special. After greeting you can say or asking others questions as following: How are you? How are you today? How are you this morning? How are you this afternoon? Responding I’m fine, thank you. And how are you? Fine, thank you. And you? BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 7 Very well, thank you. I’m not so well today. Not so well. I have a fever Not very well. I have flu. I’m sorry to hear that. Take care of yourself. That’s too bad. Reading Activity Read about the story and answer the questions. Questions 1. What is the time in this dialog? ………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………. 2. Where is Mr.Tom do? ……………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 8 3. Where is Doni do? …………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………. 4. Where is Mr.Tom work in? ……………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………. 5. Where is Doni work in? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Introducing yourself (กำรแนะนำตวั เอง) สำนวนทใ่ี ช้ในกำรแนะนำตัวเอง ไม่เปน็ ทางการ - Hi, I’m Tom. - Hello, my name’s Jane. - Hey, I’m Sam. - Good morning. My name is John Smith. เปน็ ทางการ - Let me introduce myself. My name is Mrs. Laura Garcia. - Good evening, ladies and gentlemen. My name is Jane Brown. กำรถำมและตอบเกีย่ วกับขอ้ มลู ส่วนตัว (Privacy information) หวั ขอ้ คำถำม กำรถำม กำรตอบ กำรถำมช่ือ What is your name ? My name is ……(ช่อื จริง)…… What is your nickname? My nickname name is ……(ชอื่ เลน่ )…… กำรถำมนำมสกุล What is your last name ? My last name is ……(นำมสกลุ )…… กำรถำมตวั สะกด How do you spell that? It’s ……(ตวั สะกด)…… กำรถำมอำยุ How old are you? I am …………(อำยุ)…… … years old. กำรถำมวนั เกิด What is your birthday? My birthday is on ……(วนั /เดอื น/ปีเกิด)…… When were you born? I was born on ……(วนั /เดอื น/ปเี กดิ )…… กำรถำมส่วนสูง How tall are you? I am ……(สว่ นสูง)…. centimeters tall. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 9 หัวขอ้ คำถำม กำรถำม กำรตอบ กำรถำมนำ้ หนกั How much do you weigh? I weigh ……(น้ำหนัก)…. kilograms. I am ……(น้ำหนกั )…. kilograms weigh. กำรถำมวำ่ มำจำกไหน Where are you from? I am from …(ประเทศ/สถำนท่ีตนเองมำจำก)… Where do you come from? I come from …(ประเทศ/สถำนท่ตี นเองมำจำก) กำรถำมเชอื้ ชำติ- What is your nationality? My nationality is ……(เช้อื ชำติ-สัญชำติ)…. สัญชำติ What nationality are you? I am ……(เช้ือชำติ-สญั ชำติ)…. กำรถำมศำสนำ What is your religion? I am ……….(ศำสนำ)………. My religion is ………(ศำสนำ)……. กำรถำมท่อี ยู่ Where do you live? I live in …(สถำนท่ีอยู่)……. What is your address? My address is ……(ทอี่ ยู่)…. กำรถำมอำชีพ What do you do? I am …(อำชพี )……. What is your occupation? My occupation is …(อำชพี )……. กำรถำมจำนวนสมำชิก How many people are There are ……(จำนวนสมำชกิ ในครอบครัว)…. ในครอบครัว there in your family? People in my family. กำรถำมควำมชนื่ ชอบ What is your favorite ……….? My favorite ………. is……………………………… กำรถำมอำชพี ท่ใี ฝ่ฝนั What do you want to be? I want to be ..(อำชพี )… because…(เหตผุ ล) Speaking Activity Instruction: Make sentences and write information by yourself following these topics. Then speak to your friends in front of classroom. 1. Greeting your teacher and your friends 2. Tell about your full name 3. Tell about your nickname 4. Tell about your age 5. Tell about your address 6. Tell about where you live 7. Saying good bye BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 10 Writing Activity ตวั อยำ่ งกำรเขียนแนะนำตนเอง Let’s me introduce myself. My name is Pannaporn Tangrujikul. My nickname is Fang. (You can call me Fang.) I’m 15 years old. My birthday is the 28th of August 1998. My nationality is Thai. My religion is Buddhism. My address is 1205/2, Sukumvit Rd.,Bangphu , Muang , Samutprakarn. I am from Thailand. I have two brother and a sister. I’m studying at Nawamintarachinuthit Suankularbwittayalai Samutprakarn School. I’m in Mathayom 1/4. My hobby is drawing pictures. My favorite sport is karate. My favorite food is Noodle and Pad Ka Prao. My favorite color is blue green and navy blue. I want to visit Japan, Korea, China, Singapore and so on. Directions: Write a paragraph to introduce yourself in a table below. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Unit 2 School Day Daily routine
Page 12 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Activity Page 13 Directions: Match the words with the pictures. goes to bed does homework Gets up has dinner listens to music Goes to school has breakfast plays computer games Has lunch watches TV Gets dressed has a shower BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 14 Reading Activity Read, the complete the blanks with the numbers of actions below, guiding yourself by the pictures. First I……………..at seven o’clock, then I…………, tidy the room and go to bathroom to……………… and wash my face. At a quarter past seven I…………………. and then I get ready for school. At a quarter to eight I get on the bus and……………………. Where I……………very hard. I have five or six classes of 40 minutes. When I finish school at one o’clock I go home and relax. I………………….at around two o’clock and I…………….After lunch I……………… and then I………………..for about two hours. At five o’clock I start to ……………………. When I finish my homework. I …………………or I ………………..with my friends. At eight o’clock I……………….with my family. At nine o’clock usually………………..At half past eleven I…………….. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 15 Present Simple tense ประโยคทมี่ ีโครงสร้างแบบง่าย ๆ เพอื่ ใช้พดู ถึงเหตกุ ารณ์ในปจั จุบัน โครงสร้าง บอกเล่า : Subject + V.1* (เติม s/es ในกรณีที่ประธานเป็น เอกพจน์) ปฏิเสธ : Subject + V.1* (เติม s/es ในกรณีท่ีประธานเป็น เอกพจน์) คาถาม : Do/Does + subject + V.1 ? BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 16 หลักการใช้งาน : Present Simple Tense จะใช้สาหรับบอกเ่่าเหตุการณ์ในปัจจุบัน, เหตุการณ์ท่ีเป็นจริงแ่ะเหตุการณ์ที่เกิดข้ึนเป็นประจา เช่น The sun rises in the East. พระอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออก He goes to work every day. เขาไปทางานทุกวัน Bangkok is the capital city of Thailand. กรุงเทพฯเป็นเมืองห่วงของประเทศไทย **V.1 หรือ คากริยาช่องที่ 1 (เติม s/es) จะมีหลักการดังนี้ คากริยาทั่วไปสามารถเติม s ได้ pick ➝ picks prepare ➝ prepares find ➝ finds คากริยาที่ลงท้ายด้วย s, sh, ch, x, o, และ z pass (ผ่าน) ➝ passes wish (หวัง) ➝ wishes touch (สัมผัส) ➝ touches fix (ซ่อมแซม) ➝ fixes do (ทา) ➝ does คากริยาที่ลงท้ายด้วย y และหน้า y เป็นพยัญชนะ ให้เปลี่ยน y ➝ i แล้วเติม es cry (ร้องไห้) ➝ cries try (่อง) ➝ tries คากริยาท่ีลงท้ายด้วย y และหน้า y เป็นสระ (a, e, i, o, u) เติม s ได้เลย stay (อยู่) ➝ stays BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 17 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 18 Adverbs of frequency คือ “คากรยิ าวเิ ศษณท์ ่ีใช้บอกความถี่” ตาแหน่งของ Adverb of Indefinite Frequency จะแทรกตัวอยู่ตามกลุ่มกริยา ดงั น้ี 1. คาบอกความถ่ีอยู่หนา้ กริยาหลัก (ยกเว้นกริยาหลักคือ Verb to be) Subject + Adverb of Indefinite Frequency + Main verb I always get up early. 2. Verb to be เปน็ กริยาหลกั จะวางคาบอกความถไ่ี ว้หลัง Verb to be Subject + Verb to be + Adverb of Indefinite Frequency I am never late for work. 3. ถา้ ในประโยคมีกรยิ าช่วย (have, will, must, might, could, would, can, etc.) คาบอก ความถี่จะอย่รู ะหว่างกริยาช่วยกับกริยาหลัก Subject + Auxiliary verb + Adverb of Indefinite Frequency + main verb She has often gone on vacation in summer. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 19 คากรยิ าวิเศษณบ์ อก ระดบั ตัวอย่างประโยค ความถี่ ความถ่ี He always goes to cinema. always 100% (เขาชอบไปโรงหนังเสมอ ๆ) (เสมอ) I usually work at night. usually 90% (ฉันทางานตอนกลางคืนเป็นประจา) (เป็นประจา) 80% She normally surfs the internet. normally/generally (โดยปกตแิ ลว้ เธอชอบเล่นอินเทอรเ์ น็ต) (โดยปกตแิ ล้ว) 70% We often have lunch together. often / frequently 50% (เรากนิ ม้อื เทยี่ งด้วยกันบ่อย ๆ) (บอ่ ย ๆ) Irene sometimes buys a fabric softener. sometimes 30% (ไอรีนจะซื้อนา้ ยาปรับผ้านมุ่ บา้ งเป็นบางครัง้ ) (บางคร้ัง) 10% They occasionally go to live concerts. occasionally (พวกเขาไปดูงานคอนเสิรต์ บ้างเป็นครง้ั คราว) (เปน็ ครั้งคราว) 5% My mother seldom drives a car. seldom 0% (แมข่ องฉันนาน ๆ คร้งั จะขับรถ) (นาน ๆ ครัง้ ) The company rarely experienced troubles. rarely/hardly ever (บรษิ ทั แทบจะไม่คอ่ ยเจอปัญหา) (แทบจะไม่เคย) Her cat never go outside. never (แมวของเธอไมเ่ คยออกไปไหนเลย) (ไม่เคย) Writing Activity Complete the sentences with the present simple of the verb in brackets. 1. Janet ________________________ (watch) a film on TV. 2. The girl ________________________ (finish) her homework. 3. My father _________________________ (fix) the TV. 4. The children _______________________ (visit) the museum every school year. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 20 5. Helen ________________ (wash) her hair every two days. 6. My friend ______________________ (try) to cheer me up. 7. My mother ________________________ (guide) me. 8. They __________________ (offer) me a CD every Christmas. 9. I __________________ (wait) for you whatever happens. 10. My mother always _______________ (divide) the cake in six. 11. My family _____________ (plan) a trip to the UK every year. 12. Mr. Harris is the one who usually _________________ (carry) the heavy boxes to the attic. 13. I normally __________________ (talk) to John on the phone. 14. Karen and Sara ______________________ (play) the guitar. 15. The students ______________ (describe) their homes easily. Rewrite the complete sentence using the adverb in brackets in its correct position. 1. He listens to the radio. (often) ________________________________________________________________________________ 2. They read a book. (sometimes) ________________________________________________________________________________ 3. Pete gets angry. (never) ________________________________________________________________________________ 4. Tom is very friendly. (usually) ________________________________________________________________________________ 5. I take sugar in my coffee. (sometimes) ________________________________________________________________________________ 6. Ramon and Frank are hungry. (often) ________________________________________________________________________________ 7. My grandmother goes for a walk in the evening. (always) ________________________________________________________________________________ 8. Walter helps his father in the kitchen. (usually) ________________________________________________________________________________ BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 21 9. They watch TV in the afternoon. (never) ________________________________________________________________________________ 10. Christine smokes. (never) ________________________________________________________________________________ 11. Sara smiles. (never) ________________________________________________________________________________ 12. She complains about her husband. (always) ________________________________________________________________________________ 13. She helps her daughter with her homework. (every day) ________________________________________________________________________________ 14. Frank is ill. (often) ________________________________________________________________________________ 15. He feels terrible (usually) ________________________________________________________________________________ Reading Activity Directions: Read the passage below and complete the table. Sophie’s daily routine Sophie is fourteen years old and she lives in Brighton England. She usually get up at six o’clock, she has a shower, she gets dressed and then she brushes her teeth. After that she has breakfast. For breakfast she often has milk, roast and orange juice. She usually walks to school because she doesn’t live very far. Classes start at half past eight and finish at half past four. She usually has lunch at the school canteen with her schoolmates at about twelve o’clock. Her best friend is Amy and Sophie always sits next to her homework. After homework, she usually listens to music and watches TV. At half past seven it is time for dinner. Then she usually reads a book or surf the internet. Finally, she usually goes to bed at bout ten o’clock. Sophie is a happy girl. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 22 In the morning In the afternoon In the evening Speaking Activity Ask your friends’ information answer these questions using adverb of frequency check it in the table. And write the sentence. Name……………………………………………………………………. always usually often sometime never Make a bed BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL Eat a lot Go to school late Have lunch Watch TV
Page 23 Ex. She always get up early. 1. ______________________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________________________ 5. ______________________________________________________________________________ Name……………………………………………………………………. always usually often sometime never Play game Play football Clean the room Have dinner Take a bath Ex. She always get up early. 1. ______________________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________________________ 5. ______________________________________________________________________________ BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 24 What time is it? BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 25 Directions : Draw the hands on the clock. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 26 Directions : Write the time in the blanks. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 27 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 28 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 29 My Daily Routine What time do you wake up ____:_____ BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Unit 3 Around Town Place in town A place is that people to live, go for working, joining, shopping, travelling entertainment or for service.
Page 31 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 32 Activity Directions : Match the words with the picture BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 33 Reading Activity Read the story about Susan’s town. Find out what are places in her hometown. My name is Susan. I am 13 years old. I live with my family in a small town in England. My father, Mr. Parson, is a doctor. He works in a hospital. He starts his work very early at 6.00 a.m. My mother is an English teacher. She teaches at the school where I study and the school is not far from my house. The city is very clean, beautiful, and quiet. I love reading very much. I often go to read books at the library with my mother on weekend. On Sunday, my parents and I go for praying at the church. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 34 Activity Choose the best answer about Susan’s hometown. Can you remember the story? 1. Where does Susan live? a. Island c. England b. America d. Canada 2. Where is Susan’s school? a. It is behind her house. c. It is in a big city. b. It is far from the house. d. It is near the church. 3. What do people do in the restaurant? a. They buy some clothes. c. They plays sports. b. They go for eating. d. They go to sleep in. 4. Is there a supermarket in her hometown? a. Yes, it is. c. No, it isn’t. b. Yes, there it is. d. No, there isn’t. 5. Susan’s hometown is _______ . a. big and beautiful c. big and clean b. small and quiet d. small and noise BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Preprositions of place Page 35 Prepositions of place คำบุพบทบอก สถำนท่ี ใช้เพ่ือระบตุ ำแหน่ง สถำนท่ี บริเวณ หรือจดุ ยอ่ ยของสถำนท่ี ใช้ระบุสถำนทีข่ อง บุคคล วัตถหุ รือส่ิงใดสิง่ หน่ึง BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 36 Choose the correct preposition to fill in the blank. Let’s do it! 1. Susan’s house is ___________ the restaurant. far from near 2. The school is __________ the church. in front (of) behind 3. The hospital and the library is _______ the park. next to across from 4. The church is __________ the library. 5. The park is _________ the school. Writing Activity BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 37 Asking and Giving Directions Asking the directions. การถามทศิ ทาง Could/Can you tell me how to get to …please? กรณุ ำบอกฉนั หน่อยไดไ้ หมวำ่ ฉันจะไป…ไดอ้ ย่ำงไร Could/Can you tell me where the…is? คณุ ช่วยบอกผมหน่อยไดไ้ หมว่ำ…อยูท่ ไ่ี หน Could/Can you give me the direction to …please? คุณช่วยบอกทำงไป…ให้ฉันหนอ่ ยได้ไหม Could/Can you tell me the way to …please? กรุณำบอกทำงไป…ให้ฉันหนอ่ ยได้ไหม Could/Can you tell me where is the …please? กรุณำบอกฉันหน่อยวำ่ …อยู่ท่ีไหน Could/Can you tell me where this address is? ช่วยบอกฉันหนอ่ ยได้ไหมว่ำที่อย่นู ี้อยตู่ รงไหน Conversation A : Excuse me! Could you tell me where the temple is, please? B : Yes, go straight ahead until you reach the intersection. Then turn right. You’ll see the railway station in front of you. A : Is it far from here? B : No, it's just a five-minute walk. A : Thank you very much. B : You're welcome. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 38 Look at the map and fill in the blanks by using the following questions. Where is Jane’s house? What is the train station next to? Where is Ed’s house? What is the temple behind? What’s Ed’s house opposite to? What is the police station across? What’s Jane’s house near? What is the food shop opposite to? Where’s the monument? Where is the bank? BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 39 1. A : Could you tell me_____________________________? B : The police station is opposite to the food shop. 2. A : Do you know__________________________________? B : It’s on Srikrung Road. 3. A : Would you please tell me______________________? B : The temple is behind the health center. 4. A : Do you know______________________ ? B : It’s opposite to the hospital. 5. A : Do you know______________________ ? B : It’s on Muang Thong Road. 6. A : Will you please tell me __________________________? B : It’s near the train. 7. A : Would you please tell me________________________? B : It’s on Patthana Road. 8. A : Do you know______________________ ? B : It’s near the bank. 9. A : Please tell me ______________________? B : It’s across the food shop. 10. A : Would you please tell me________________________? B : It’s next to the Monument. Giving the directions. การบอกทศิ ทาง I’m sorry. I don’t know. ขอโทษด้วย ฉนั ไมร่ ู้จกั I’m afraid I can’t. เกรงวำ่ ฉนั คงจะชว่ ยคุณไม่ได้ Certainly. ไดซ้ ิ You are here. คณุ อยู่ตรงนี้(ดจู ำกแผนท)่ี When you go out of the … เมื่อคุณออกจำก…(จุดเริ่มตน้ ) This way. ทำงนคี้ รับ On your left. ซำ้ ยมือของคุณ On your right. ขวำมอื ของคุณ BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL Go ahead./ Go straight on./Go up. ตรงไปข้ำงหน้ำ
Page 40 Giving the directions. การบอกทศิ ทาง Go ahead./ Go straight on./Go up. ตรงไปขำ้ งหน้ำ Go/ Walk pass the … เดนิ ผ่ำน…ไป Go up this street. เดินย้อนถนนเสน้ น้ีขน้ึ ไป Go down the street. เดินตำมถนนเส้นน้ีไป Walk along the road. เดินตรงไปตำมถนน Near the…….. . ใกล้...... Cross/ Go over. ข้ำม Cross over the road. ข้ำมถนนไป Cross the bridge. ข้ำมสะพำนไป Next to. ถัดไป Opposite. ตรงกันข้ำม Turn right. / Turn left. เลยี้ วขวำ / เลี้ยวซ้ำย Conversation What are you looking for? Excuse me, would you mind giving me some directions? The train station? Well, it's not far from here. Go up this street I’m looking for the train station? and turn right at the T- junction. Go along A street and Thank you. turn left at the traffic lights. You're welcome. Then go up B street. It’s on your left. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 41 Match each direction with a map. Write the number next to each map. 1. Go straight up the block. _____________ 2. Turn right at the light. _____________ 3. Take the first street on the left. _____________ 4. Go straight for two blocks, then turn left. _____________ 5. Go through the intersection. _____________ 6. Take a right at the corner. _____________ Speaking Activity Look at the map. Match with your friend. Asking and answering about directions. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 42 Reading Activity Read and draw the map. Dear May, Here are the directions from the station to my house. First you drive straight to the road when you see the traffic lights, turning right. Drive straight to the street until you see the post office and cinema then turning left. Go straight to second soi then turn right. My house is 17 on the left hand side. Hope you can understand the directions to my hose. See you soon. James. BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 43 Dear Tanya I have a big house and a lot of friends. In the town square, there is a bank and a small post office, and there’s a very big hospital. There are two shopping malls next to my house, with a lot of great stores. There’s a museum and a park in front of the library, and there are some big houses behind my school. James. ************************************* BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Unit 4 Animal Magic The Animal Match picture A or B to the given phrases.
Page 45 Animal Body Parts BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 46 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 47 BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 48 Activity Write body parts of animals. Ear Eye Horn Tail Nose Mouth Leg Hoof BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Page 49 Nail Nostril Head Shell Nose Mouth Leg BY: PANNAPORN TANGRUJIKUL
Search
