Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปกระเป๋าเชือกร่ม 27

สรุปกระเป๋าเชือกร่ม 27

Published by Kan09 Kan09, 2023-04-17 23:27:11

Description: สรุปกระเป๋าเชือกร่ม 27

Search

Read the Text Version

ก รายงานการจดั การศกึ ษาต่อเน่ือง หลกั สตู รพฒั นาอาชพี วชิ าการทากระเปา๋ ถักจากเชือกร่ม วันที่ 27 ธนั วาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หม่ทู ี่ 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จงั หวดั กาญจนบุรี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ตาบลหนองบวั

ข รายงานการจดั การศึกษาตอ่ เน่อื ง กจิ กรรมหลกั สูตรพฒั นาอาชพี วชิ าการทากระเป๋าถกั จากเชอื กรม่ วันท่ี 27 ธนั วาคม 2565 ณ ศาลาประชาคมหมูท่ ี่ 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมือง จงั หวดั กาญจนบรุ ี ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมอื งกาญจนบุรี ตาบลหนองบัว Muangkanchanaburi District Non-formal and Informal Education Centre

ค คานา การจัดการศึกษาเพ่ือตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ต้องมุ่งเน้นการพัฒนา เพื่อเพ่ิมศกั ยภาพและขีดความสามารถของประชาชนกลุ่มเปา้ หมาย ให้สามารถประกอบอาชพี สร้างรายได้ที่ มง่ั คัง่ และมนั่ คง เป็นบคุ คลทม่ี ีวนิ ยั เปี่ยมไปด้วยคุณธรรม จรยิ ธรรม มีจติ สานึกรบั ผดิ ชอบต่อตนเอง ผูอ้ ่ืนและ สังคม เนน้ การจดั การศึกษาทีย่ ึดพ้นื ทเ่ี ป็นฐาน โดยสถานศกึ ษาตอ้ งวิเคราะหศ์ กั ยภาพ 5 ดา้ น ของแต่ละพ้ืนที่ ได้แก่ ศักยภาพดา้ นทรัพยากรธรรมชาติ ศักยภาพด้านภูมิอากาศ ศักยภาพด้านภูมิประเทศ ศักยภาพ ด้าน ศิลปวัฒนธรรมประเพณี และศักยภาพด้านทรัพยากรมนุษย์ และวิเคราะห์ข้อมูลวิถีการดาเนินชีวิต ความ ต้องการ และประชาชนในภูมิภาคต่าง ๆ ท่ีเป็นผู้ใช้บริการผลผลิตของสถานศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล ดงั กลา่ วจะนามาสกู่ ารกาหนดหลกั สูตรอาชีพทีส่ ถานศึกษาจะจดั การเรยี นการสอน การจัดการศึกษาของสานักงาน กศน. เพ่ือตอบสนองนโยบายดังกล่าว จึงต้องปรับเปล่ียน กระบวนการจัดการเรยี นรู้ ที่เน้นการปฏบิ ัตจิ รงิ มกี ารศึกษาดงู านเพอื่ แลกเปลยี่ นเรียนรจู้ ากผูม้ ีประสบการณ์ ในอาชีพโดยตรง ผู้สอนเป็นวิทยากรท่ีมีความรู้ ความสามารถ และเป็นผู้ประกอบการในอาชีพน้ัน ๆ ให้ ความสาคัญต่อการประเมินผลการจบหลักสูตรที่เน้นทักษะ ความสามารถ และการมีผลงาน ช้ินงาน ท่ีได้ มาตรฐานออกสู่ตลาดได้ การพัฒนาหลกั สูตรอาชพี จึงตอ้ งปรับใหมโ่ ดยการพัฒนาให้ครบวงจร ประกอบด้วย ช่องทางการประกอบอาชีพ ทักษะของอาชีพ การบริหารจัดการ และโครงการอาชีพพร้อมแหล่งเงินทุน และ ให้ผู้เรียนท่ีเรียนจบจากหลักสูตรอาชีพมีความม่ันใจว่าจะสามารถประกอบอาชพี สรา้ งรายได้ ได้อย่างแท้จรงิ จึงขอให้สถานศึกษาที่นาหลักสูตรที่ได้พัฒนาแล้วนั้น นามาคัดเลือกให้เหมาะสมกับความต้องการของพ้ืนท่ี และนาไปอนมุ ัติใช้ในการจดั การเรยี นการสอนต่อไป หลักสูตรอาชีพท่ีพัฒนาข้ึนได้ปรับปรุงจากหลักสูตรอาชีพที่สถานศึกษาในแต่ละจังหวัด พัฒนาเป็นฉบับร่างมาแล้ว สานักงาน กศน. นามาพัฒนาเน้ือหาสาระให้ครบวงจรและกาหนดระยะเวลาใน การเรียนให้เหมาะสม โดยได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจาก สถาบัน กศน.ภาคสานักงาน กศน.จังหวัด สถานศึกษา วิทยากร ภูมิปัญญา และผู้ท่ีเกี่ยวข้อง มาร่วมพิจารณาและตรวจสอบความถูกต้องจึงทาให้การ ดาเนินการจดั ทาหลกั สตู รในคร้ังนีเ้ สรจ็ ส้ินไปด้วยดี สานักงาน กศน. ขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้

ง ตอนท่ี 1 ประวัติความเป็นมา การจัดการศกึ ษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศ ให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชพี ของบุคคล และกลุ่มบุคคล เป็นการแก้ปัญหาการ ว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้กาหนดยุทธศาสตร์ ท่ีจะ พฒั นา 5 ศักยภาพของพนื้ ทใ่ี น 5 กล่มุ อาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขนั ได้ใน 5 ภมู ิภาคหลักของโลก “รู้เขา รูเ้ รา เท่าทัน เพื่อแข่งขันได้ในเวทีโลก” และได้กาหนดภารกิจว่า จะพัฒนายกระดับและจัดการศึกษาเพื่อเพิ่ม ศักยภาพ และขีดความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ท่ีม่ังคั่ง และมั่นคง เพื่อเป็น บุคลากรท่ีมีวินัยเป่ียมไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสานึกความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่นและสังคม โดย คานึงถึงศักยภาพและบริบท รอบ ๆ ตัวผู้เรียน พัฒนาและยกระดับองค์ความรู้และกระบวนการเรียนการ สอนให้ทัดเทียมอารยประเทศ ด้วยการบริหารจัดการเทคโนโลยีสมัยใหม่ มุ่งเป้าหมายของการเพ่ิมขีด ความสามารถในการแข่งขันและยกระดับศักยภาพในการทางานให้บุคลากรไทยให้แข่งขันได้ในระดับสากล ภายใตศ้ ักยภาพ 5 ด้าน ได้แก่ ศกั ยภาพของทรพั ยากรธรรมชาตใิ นแต่ละพืน้ ท่ี ศกั ยภาพของพนื้ ทต่ี ามลกั ษณะ ภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมิประเทศและทาเลที่ตั้งของแต่ละพ้ืนที่ ศักยภาพของศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตของแต่ละพ้ืนที่ และศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแต่ละพ้ืนที่ นอกจากน้ันยังได้กาหนด หลักสตู รออกเป็น 5 กลมุ่ อาชีพ ไดแ้ ก่ 1. กลุ่มหลักสูตรใหมด่ า้ นเกษตรกรรม 2. กลมุ่ หลกั สตู รใหม่ดา้ นอุตสาหกรรม 3. กลุ่มหลักสตู รใหม่ด้านพาณชิ ยกรรม 4. กลมุ่ หลกั สูตรใหม่ด้านความคิดสร้างสรรค์ 5. กลุ่มหลกั สตู รใหม่ด้านอานวยการและอาชีพเฉพาะทาง สานักงาน กศน. จึงได้นานโยบายและยุทธศาสตรด์ งั กลา่ วสู่การปฏิบตั ิ เพ่อื จัดการศึกษาพฒั นาอาชพี ให้กลุ่มเป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันท้ังในระดับ ภูมิภาคอาเซียนและระดับสากลโดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนทั่วประเทศ ซ่ึงการดาเนินการดังกล่าวจะทาการ จัดการศึกษาของประเทศ และของสานักงาน กศน. เป็นการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้าง ความมนั่ คงใหแ้ ก่ประชาชนและประเทศชาติ และจะทาให้การจดั การศึกษาของประเทศเปน็ การจัดการศึกษา ตลอดชวี ติ อย่างแท้จรงิ

จ นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ 2566 นโยบายเรง่ ด่วน ศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน สู่ “วสิ าหกจิ ชุมชน : ชมุ ชนพึง่ ตนเอง ทาได้ ขายเป็น” 1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมทัง้ สร้างเครือขา่ ยการรวมกลุ่มในลักษณะวสิ าหกจิ ชุมชน สร้างรายได้ใหก้ บั ชุมชน ใหช้ มุ ชนพ่งึ พาตนเองได้ 2 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพ่ิมให้กับสินค้า การทาช่องทางเผยแพร่และจาหน่าย ผลติ ภัณฑข์ องวสิ าหกจิ ชมุ ชนให้เปน็ ระบบครบวงจร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ประสงค์ให้กิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ซ่ึงการจัด กา ร ศึกษา อา ชีพ ในปัจจุบันมีคว ามสาคัญมา กเพ รา ะเป็นกา ร พัฒนาปร ะชากรของปร ะเทศให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคลเป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและ สง่ เสริมความเข้มแข็งใหแ้ ก่เศรษฐกิจชมุ ชน กระทรวงศกึ ษาธิการไดก้ าหนดยุทธศาสตร์ ภายใต้กรอบเวลา 2 ปี ท่ีจะพัฒนา 5 ศักยภาพของพื้นที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้เรา” เท่าทัน เพ่ือแข่งขันได้ และสังคมโดยคานึงถึงศักยภาพและบริบทรอบ ๆ ตัวผู้เรียน พัฒนา และยกระดบั องคค์ วามรู้และกระบวนการเรยี นการสอนได้ นั้น กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี จึงได้จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน วิชาการทากระเป๋าถักจาก เชือกรม่ เพื่อจัดให้กับกลุ่มเปา้ หมายและประชาชน มีรายไดแ้ ละมีงานทาอยา่ งยั่งยืน มีความสามารถในเชิง การและนาไปใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน วิชาการทากระเป๋าถักจากเชือกร่ม น้ีใช้ระยะเวลาในการอบรม ทั้งสิ้น 1 วัน โดยจัดขึ้นในวันที่ 27 ธันวาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 8 ตาบลหนองบัว อาเภอ เมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบุรี

ฉ ตอนที่ 2 เอกสารอ้างอิง/แผนท่ีแสดงสถานทจี่ ดั กจิ กรรม การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของ ประเทศให้ มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและ ส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดยุทธศาสตร์ 2555 ภายใต้กรอบ เวลา 2 ปี ที่จะพัฒนา 5 ศักยภาพของพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของ โลก “รู้เขา รู้เรา เทา่ ทนั เพ่อื แข่งขันไดใ้ นเวทโี ลก” ตลอดจนกาหนดภารกจิ ที่จะยกระดับการจัดการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความ สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ ที่ม่ันคง โดยเน้น การบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่าง ๆ มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและ การมีงานทาอย่างมี คุณภาพ ทั่วถึงและเท่าเทียมกัน ประชาชนมรี ายได้ม่ันคง มั่งคั่ง และมีงานทาอย่างยั่งยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันทั้งในระดับภูมิภาคอาเซียนและระดับสากล ซ่ึงจะเป็นการจัดการศึกษาตลอด ชวี ิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้างความมัน่ คงให้แก่ประชาชนและประเทศชาต.ิ สภาพสังคมปัจจุบันมนุษย์เราได้รับผลกระทบจากการเปล่ียนแปลงในด้านต่าง ๆ เช่น ด้าน เศรษฐกิจ การเมือง สังคมและส่ิงแวดล้อมเป็นอย่างมาก ประชากรมนุษย์เพ่ิมขึ้นเร่ือย ๆ แต่ทรัพยากร ธรรมชาติถูกใช้ไปอย่างรวดเร็ว และไม่เพียงพอกับจานวนประชากรท่ีเพ่ิมข้ึนทุกมุมโลก มนุษย์จึงประสบ ปัญหาต่าง ๆ ตามมามากมาย โดยเฉพาะดา้ นการดารงชีพและชวี ิตความเป็นอยู่ของประชาชน นอกจากจะ มีการประกอบอาชีพเพื่อเป็นการเลี้ยงตัวเองและครอบครัวแล้ว ยังมีส่ิงท่ีถือว่าเป็นภาระหนักคืออาหารเพ่ือ บริโภคประจาวัน จึงจาเป็นอย่างยิ่งที่มนุษย์เราจะต้องสร้างข้ึนหรือหามาทดแทนโดยวิธีการต่าง ๆ เพื่อการ อยู่รอด มนษุ ยเ์ รามกี ารรับประทานอาหารมาตง้ั แต่บรรพบรุ ุษ เร่มิ ตัง้ แต่การทาอาหารจากธรรมชาติ โดยไม่มีการปรุงรส และมีการพัฒนาตามสภาพภูมิประเทศ ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมในท้องถิ่น ตลอดจนการพฒั นาจากอาหารนานาชาติ ใหม้ รี สชาตทิ มี่ ีความเปน็ เอกลักษณ์ของอาหารไทย แรงบันดาลใจผหู้ ญงิ สว่ นใหญม่ ีความสนใจในเรือ่ งของงานฝีมอื อยู่แลว้ ประกอบกับเห็นว่าใน ยุดสมัยนี้ผู้หญิงเริ่มมีความสนใจในการใช้ผลิตภัณฑ์ hand made กระเป๋าถักเชือกร่มเป็นหน่ึงผลิภัณฑ์ที่มี ความสวยและดูหรูหรา ซึ่งคนในชุมชนพอจะมีพ้ืนฐานในการถักโครเชอยู่แล้ว จึงสนใจทาโดยการเปิดดูใน youtube และหนังสือการถักกระเป๋าเชือกร่ม และได้พัฒนารูปแบบและลวดลายตามท่ีลูกค้าต้องการ ปจั จบุ นั มรี ายได้เสรมิ จากกการถกั กระเปา๋ ขายเป็นงานอดเิ รก

ช สถานที่จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน วชิ าการทากระเป๋าถกั จากเชอื กรม่ ณ ศาลาประชาคม หม่ทู ่ี 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบุรี จงั หวัดกาญจนบรุ ี สถานท่จี ดั โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน วิชาการทากระเป๋ าถกั จากเชือกรม่ ณ ศาลาประชาคม หม่ทู ่ี 8 ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบรุ ี

ซ ตอนที่ 3 ภาพถา่ ยกิจกรรม/วธิ ดี าเนินการจดั กจิ กรรม 1.วิธีการดาเนนิ งาน 1. จดั ทาแผนปฏิบัตงิ าน 2. ศึกษาวธิ ีการและข้ันตอนจากครทู ่ีปรกึ ษา ภมู ิปญั ญาท้องถน่ิ จากแหล่งเรยี นรู้ 3. เตรยี มวสั ดุอุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการทา 4. ดาเนนิ การเรยี นการสอนตามข้ันตอน 5. จดบันทกึ ข้อมูลจากการเริม่ เรยี นจนจบหลักสูตร 6. รวบรวมข้อมูลจากการจดบนั ทึกไปนาเสนอให้ครทู ป่ี รึกษาตรวจสอบ 7. พมิ พร์ ายงานสรปุ ผลการเรยี นการสอน/ผลการดาเนนิ งาน 2. แผนการปฏบิ ัติงาน วัน/เดอื น/ปี แหล่งการเรยี นรู้/วธิ ีการศกึ ษา ผลการปฏิบตั งิ าน ดาเนนิ การปฏบิ ตั ิตามแผน วางแผนการปฏิบัติงาน - ศกึ ษาวธิ ีการและข้ันตอน จากครทู ่ี ศึกษาวธิ ีการและข้ันตอนการจดั การ ปรกึ ษาและแหลง่ เรียนรู้ สอนการทากระเปา๋ ถกั จากเชือกร่ม - จัดหาอปุ กรณ์ในการจดั กิจกรรม - เปิดการเรียนการสอน เพื่อการคา้ จาก - จดบันทึกข้อมูลตั้งแตก่ ารเรียนการ สอน วทิ ยากร/แหล่งเรยี นรู้ การฝกึ ปฏิบตั ิ แลว้ สรุปขอ้ มูล เตรยี มวัสดอุ ปุ กรณ์ - จัดพิมพร์ ายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน เปิดโครงการ จดบันทึกและรวบรวมขอ้ มลู นเิ ทศ การเรยี นการสอน พมิ พร์ ายงานสรปุ ผลการทดลอง/ผล การดาเนินงาน

ฌ ภาพกจิ กรรม โครงการหลักสตู รศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน วชิ าการทากระเปา๋ ถักจากเชือกร่ม จานวนผูเ้ รยี น 7 คน วันที่ 27 ธนั วาคม 2565 เวลา 09.00 - 12.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ี่ 8 บ้านตลงิ่ แดง ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี

ญ ภาพกจิ กรรม โครงการหลักสตู รศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน วชิ าการทากระเปา๋ ถักจากเชือกร่ม จานวนผูเ้ รยี น 7 คน วันที่ 27 ธนั วาคม 2565 เวลา 09.00 - 12.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ี่ 8 บ้านตลงิ่ แดง ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี

ฎ ภาพกจิ กรรม โครงการหลักสตู รศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน วชิ าการทากระเปา๋ ถักจากเชือกร่ม จานวนผูเ้ รยี น 7 คน วันที่ 27 ธนั วาคม 2565 เวลา 09.00 - 12.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ี่ 8 บ้านตลงิ่ แดง ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบรุ ี

ฏ ตอนท่ี 4 รายชอื่ ผู้เข้าร่วมกจิ กรรม/การประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม ส่งเสริมศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน (กลุ่มสนใจ) “วิชาการทากระเป๋าถกั จากเชอื กร่ม” แบบประเมินและรายงานผลการจบหลกั สตู รวิชาชีพ วิชาการทากระเป๋าถกั จากเชอื กรม่ จานวน 3 ชวั่ โมง วนั ที่ 27 ธนั วาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หมูท่ ี่ 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมือง จงั หวดั กาญจนบุรี ลาดบั หมายเลขบตั ร ชือ่ - สกลุ ความ ิคด ิรเ ่ิรม (10 คะแนน) ประชาชน ้ดานการมีส่วน ่รวม (10 คะแนน) ด้านความ ู้ร (10 คะแนน) ด้าน ัทกษะ (10 คะแนน) ด้าน ุคณธรรมจริยธรรม (10 คะแนน) แบบความรู้และทักษะ (10 คะแนน) รวม แบบวัดความ ู้ร (20 คะแนน) แบบประเมินทักษะ (20 คะแนน) รวม คะแนนท่ีได้ ัรบ ระดับผลการเ ีรยน 1 3710100918148 นางดวงอาพร คามรักษ์ 8 8 8 7 9 8 48 18 19 37 85 4 2 3710170125027 นางสาวประกายพร มนิ ประาฬ 8 9 8 7 9 7 48 17 18 35 83 4 3 3710100915211 นางบญุ ยัง ปรยิ าปญั จางค์ 8 9 8 7 9 8 49 17 18 35 84 4 4 3401200153546 นางศรัญญา มงคล 8 7 8 7 9 9 48 18 15 33 81 4 5 3719900082875 นางนนั ท์นภัส สระบัว 8 9 8 7 9 9 50 19 19 38 88 4 6 3710100916854 นางสาวอษุ า คล้ายน่มุ 8 9 8 7 9 9 50 17 17 34 84 4 7 3710100208990 นางปวิตรา บุญน้อม 8 9 8 7 9 7 48 18 16 34 82 4 8 9 10 11 12 13 นายณฏั ฐเมศ เสรมิ สขุ นางพชิ ญา เสตะพันธ์ ผู้รบั ผดิ ชอบ วทิ ยากร

ฐ ทะเบยี นผเู้ รียนผู้จบหลกั สตู รการจดั การศึกษาต่อเนอ่ื ง วิชาการทากระเป๋าถักจากเชือกร่ม จานวน 3 ชั่วโมง วนั ท่ี 27 ธันวาคม 2565 สถานที่จดั ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ่ี 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมือง จังหวัดกาญจนบรุ ี ท่ี ชอื่ – สกุล เลขบัตรประจาตวั อายุ ความรู้ อาชีพ ทีอ่ ยปู่ จั จุบนั ผลการประเมิน เลขท่หี ลักฐาน ประชาชน ต.หนองบวั ผา่ น ไมผ่ ่าน ใบสาคัญ คา้ ขาย ต.หนองบัว ✓ 1 นางดวงอาพร คามรักษ์ 3710100918148 60 สงู กวา่ ปริญญาตรี รบั จ้าง ขา้ ราชการ ✓ 2 นางสาวประกายพร มนิ ประาฬ 3710170125027 50 ระดบั มัธยมศึกษา บานาญ ตอนปลาย ค้าขาย รับจา้ ง 3 นางบุญยัง ปรยิ าปัญจางค์ 3710100915211 66 ปริญาญาตรี ค้าขาย ต.หนองบัว ✓ 4 นางศรัญญา มงคล 3401200153546 62 ระดับมัธยมศกึ ษา รบั จา้ ง ต.หนองบวั ✓ 5 นางนนั ท์นภสั สระบัว ตอนปลาย ต.หนองบวั ✓ 6 นางสาวอษุ า คลา้ ยนุม่ ต.หนองบัว ✓ 3719900082875 60 ปรญิ าญาตรี 7 นางปวติ รา บุญน้อม 3710100916854 66 ระดับมธั ยมศึกษา ตอนต้น 3710100208990 54 ระดบั มธั ยมศกึ ษา ต.หนองบวั ✓ ตอนปลาย 13 นางพชิ ญา เสตะพนั ธ์ วิทยากร นายณฏั ฐเมศ เสรมิ สขุ ผ้รู บั ผดิ ชอบ

ฑ ตอนท่ี 5 สรุปผลการจัดกิจกรรม อายุระหวา่ ง 15-25 ปี 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0.00 อายุระหวา่ ง 26-35 ปี 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 อายุระหว่าง 36-45 ปี 0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0.00 อายรุ ะหวา่ ง 46-55 ปี 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 27.00 อายุระหวา่ ง 56 ปีข้ึนไป 8 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 73.00 มีผู้ผา่ นกจิ กรรมสง่ เสริมศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน วชิ าการทากระเป๋าถกั จากเชือกรม่ จานวน คน สรุปแบบสอบถามความพงึ พอใจ 1. เน้ือหาวิชาท่ีจัดทเี่ รยี นร้ตู รงตามความต้องการของท่านเพยี งใด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 2. วิทยากรมาใหค้ วามรตู้ รงตามเวลา คดิ เป็นร้อยละ 80.00 3. วทิ ยากรมาให้ความรคู้ รบตามหลักสตู รทกี่ าหนด คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 4. ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากร คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 5. จานวนสอื่ /อปุ กรณ์การฝึกประกอบการเรยี นเพียงพอเพยี งใด คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 6. ท่านไดร้ ับความร้คู วามสามารถฝึกทกั ษะไดต้ ามที่คาดหวังมากน้อยเพยี งใด คดิ เป็นร้อยละ 80.00 คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 7. ความร้ทู กั ษะท่ไี ด้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชพี ได้เพียงใด 8. สถานเรียนเหมาะสมเพียงใด คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 9. ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพยี งไร คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 10. ระยะเวลาในการเรียน/กจิ กรรมเหมาะสมเพียงใด คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 11. ความรทู้ ี่ไดร้ ับคุ้มค่าเวลา และความต้ังใจเพียงใด คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 12. ทา่ นพึงพอใจตอ่ หลกั สูตรนเี้ พยี งใด คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 ผู้ผา่ นกจิ กรรมสง่ เสรมิ ศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน วชิ าการทากระเป๋าถกั จากเชือกร่ม คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 อย่ใู นระดบั ดี

ฒ สรุปแบบสอบถามความพงึ พอใจ วนั ที่ 27 ธันวาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จังหวดั กาญจนบุรี ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทั่วไป เพศ ชาย คน หญิง 7 คน อายุ อายุ15 - 25 ปี คน ระดบั การศึกษา อายุ26 - 35 ปี คน อายุ36 - 45 ปี คน อายุ46 - 55 ปี 7 คน อายุ 56 ปี ข้ึนไป คน ประถมศึกษา คน ม.ต้น คน ม.ปลาย 4 คน ปวช คน ปวส. คน ปริญญาตรี 3 คน อ่นื ๆ ระบ.ุ ...................... คน ตาแหนง่ ทางสังคม ประชาชนทวั่ ไป 7 คน อสม. คน กรรมการหมู่บา้ น คน ผนู้ าท้องถิน่ คน

ณ สรปุ แบบสอบถามความพงึ พอใจ วันที่ 27 ธันวาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หมู่ที่ 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จงั หวัดกาญจนบุรี ตอนท่ี 2 ด้านความพงึ พอใจของผรู้ ับบรกิ าร ลาดับ รายการ สรปุ ระดบั ความพึงพอใจ คา่ เฉลย่ี ความหมาย คิดเปน็ รอ้ ย ละ 1 เนือ้ หาวิชาทีจ่ ัดทีเ่ รยี นรตู้ รงตามความตอ้ งการของท่านเพียงใด 4.00 ดี 80.00 2 วทิ ยากรมาให้ความรู้ตรงตามเวลา 4.00 ดี 80.00 3 วทิ ยากรมาใหค้ วามรูค้ รบตามหลกั สตู รที่กาหนด 4.00 ดี 80.00 4 ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากร 4.00 ดี 80.00 5 จานวนสอ่ื /อปุ กรณ์การฝกึ ประกอบการเรยี นเพียงพอเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 6 ท่านได้รบั ความรูค้ วามสามารถฝกึ ทกั ษะไดต้ ามทค่ี าดหวังมากน้อย 4.00 ดี 80.00 เพียงใด 7 ความรทู้ กั ษะทไ่ี ด้ สามารถนาไปใชป้ ระกอบอาชีพได้เพยี งใด 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 8 สถานเรียนเหมาะสมเพียงใด 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 9 ท่านไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้เทา่ เทียมกนั เพยี งไร 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 10 ระยะเวลาในการเรียน/กจิ กรรมเหมาะสมเพียงใด 11 ความรทู้ ่ไี ดร้ บั คมุ้ คา่ เวลา และความตั้งใจเพยี งใด 12 ท่านพึงพอใจตอ่ หลักสตู รน้ีเพยี งใด จากผลแบบสอบถามความคิดเหน็ และความพึงพอใจของผเู้ รยี น/ผ้รู ับบริการด้านกระบวนการจดั กจิ กรรม และความพึงพอใจในครั้งนี้พบว่า - ด้านหลกั สตู ร 1. เน้อื หาวิชาท่จี ัดท่เี รียนรตู้ รงตามความต้องการ มีผลการประเมนิ อย่ใู นระดบั ดีคิดเป็น ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นหลกั สูตรผูร้ ับบรกิ ารมีผลการประเมนิ ในระดบั ดี คิดเปน็ ร้อยละ 80.00

ด - ดา้ นวิทยากรหรือผูส้ อน 2. วทิ ยากรมาใหค้ วามรตู้ รงตามเวลา มผี ลการประเมนิ อยู่ในระดับดคี ิดเป็นรอ้ ยละ 80 ของผูเ้ ขา้ ร่วม โครงการ 3. วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรท่ีกาหนด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านวทิ ยากรหรอื ผู้สอน ผรู้ ับบริการมีผลการประเมนิ ในระดับดี คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 - ด้านการจัดกิจกรรมหรอื การเรียนรู้ 4. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านการจัดกิจกรรมหรือการเรียนรู้ผู้รับบริการ มีผลการประเมินในระดับดี คิดเป็น ร้อยละ 80.00 - ส่ือและวสั ดอุ ุปกรณ์ 5. จานวนส่ือ/อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิด เป็นรอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นสอื่ และอปุ กรณ์ผรู้ บั บริการมีผลการประเมนิ ในระดบั ดี คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 - ผลทไี่ ดร้ บั จากการเรยี นรหู้ รอื เข้ารว่ มกิจกรรม 6. ท่านได้รับความรู้ความสามารถฝึกทักษะได้ตามท่ีคาดหวังมากน้อยเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ ในระดับดคี ดิ เป็นร้อยละ 80 ของผ้เู ข้าร่วมโครงการ 7. ความรู้ทักษะที่ได้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิด เป็น รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินใน ระดับดีคดิ เป็นร้อยละ 80.00 - สถานทใี่ ห้บริการ 8. สถานเรียนเหมาะสมเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วม โครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินในระดับดีขึ้น ไปคดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00

ต - ความพงึ พอใจตอ่ การใหบ้ รกิ าร 9. ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงไร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ 10. ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ 11. ความรู้ที่ได้รับคุ้มค่าเวลา และความต้ังใจเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้ารว่ มโครงการ 12. ท่านพึงพอใจต่อหลักสูตรนี้เพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของ ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินใน ระดับดี คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 ۞โดยภาพรวมแล้วจากแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการ การจดั กิจกรรมงานการศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชีพ วิชาการทากระเปา๋ ถกั จากเชือกรม่ มผี ลการประเมินอยู่ใน ระดบั ดี คิดเป็นร้อยละ 80.00



ท คณะผู้จัดทา ทป่ี รึกษา นางสาวพนาวรรณ บญุ จีน ผอ.กศน.อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ครูอาสาสมัครฯ กศน.อ.เมอื งฯ นายสุชาติ สุกใส ครูอาสาสมัครฯ กศน.อ.เมืองฯ นางภทั รานษิ ฐ์ หนูขาว ผู้รบั ผิดชอบโครงการ คณะทางาน คณะผจู้ ัดทา นายณัฏฐเมศ เสริมสุข นางสาวจารุณี สาราญวงศ์

ธ ภาคผนวก

น แบบตดิ ตามผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมประชาชนหลงั จบหลกั สตู ร กศน.ตาบลหนองบวั กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบุรี จังหวดั กาญจนบรุ ี ฝึกอบรมหลักสูตร โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน วชิ าการทากระเปา๋ ถักจากเชอื กรม่ จานวน......1........ วัน ระหว่างวนั ที่…...27 ธนั วาคม 2565................................................. ชือ่ วทิ ยากร (ถ้ามี)..................................นางพิชญา เสตะพันธ์........................................................ คาช้แี จง แบบตดิ ตามผู้เขา้ รับการฝึกอบรมประชาชน มวี ตั ถปุ ระสงค์เพือ่ ศึกษาและรวบรวมขอ้ มลู เกีย่ วกับ ประโยชนท์ ผี่ เู้ ขา้ รับการฝกึ อบรมไดร้ บั หลงั จากการฝกึ อบรมจบหลักสูตรแลว้ ชื่อ –นามสกลุ การนาไปใช้ประโยชน์ ผูเ้ ข้ารบั การฝึกอบรม ที่ ลด เพ่มิ รายได้ พฒั นา นาไปประกอบ อน่ื ๆ รายจา่ ย คุณภาพชวี ิต อาชีพ (ระบ)ุ 1 นางดวงอาพร คามรกั ษ์ ✓ 2 นางสาวประกายพร มินประาฬ 3 นางบญุ ยัง ปริยาปญั จางค์ ✓ ✓ 4 นางศรัญญา มงคล 5 นางนนั ท์นภสั สระบวั ✓ 6 นางสาวอษุ า คล้ายนมุ่ ✓ 7 นางปวติ รา บญุ น้อม 8 ✓ ✓ ลงชือ่ ..............................................................ครู กศน.ตาบล (นายณัฏฐเมศ เสรมิ สุข)


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook