สรุปการทำผลิตภัณฑ์จากผ้ามัดย้อม 66

ก รายงานการจัดการศกึ ษาต่อเนือ่ ง หลกั สูตรพัฒนาอาชีพ วชิ าการทาผ้ามัดย้อม วันที่ 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ่ี 1 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จังหวดั กาญจนบุรี ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อธั ยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ตาบลหนองบวั

ข รายงานการจัดการศกึ ษาต่อเนือ่ ง กจิ กรรมหลกั สตู รพัฒนาอาชพี วชิ าการทาผ้ามดั ยอ้ ม วันที่ 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคมหมู่ท่ี 1 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จังหวัดกาญจนบุรี ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี ตาบลหนองบวั Muangkanchanaburi District Non-formal and Informal Education Centre

ค คานา การจัดการศึกษาเพ่ือตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ต้องมุ่งเน้นการพัฒนา เพื่อเพ่ิมศกั ยภาพและขีดความสามารถของประชาชนกลุ่มเปา้ หมาย ให้สามารถประกอบอาชีพ สร้างรายได้ที่ มง่ั คัง่ และมนั่ คง เป็นบคุ คลทม่ี วี นิ ัย เป่ียมไปดว้ ยคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มจี ิตสานึกรบั ผิดชอบตอ่ ตนเอง ผู้อื่นและ สังคม เนน้ การจดั การศึกษาทีย่ ึดพ้นื ท่เี ป็นฐาน โดยสถานศกึ ษาตอ้ งวิเคราะหศ์ ักยภาพ 5 ดา้ น ของแต่ละพ้ืนที่ ได้แก่ ศักยภาพดา้ นทรัพยากรธรรมชาติ ศักยภาพด้านภูมิอากาศ ศักยภาพด้านภูมปิ ระเทศ ศักยภาพ ด้าน ศิลปวัฒนธรรมประเพณี และศักยภาพด้านทรัพยากรมนุษย์ และวิเคราะห์ข้อมูลวิถีการดาเนินชีวิต ความ ต้องการ และประชาชนในภูมิภาคต่าง ๆ ที่เป็นผู้ใช้บริการผลผลิตของสถานศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล ดงั กลา่ วจะนามาสกู่ ารกาหนดหลกั สูตรอาชพี ทส่ี ถานศกึ ษาจะจดั การเรยี นการสอน การจัดการศึกษาของสานักงาน กศน. เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว จึงต้องปรับเปลี่ยน กระบวนการจัดการเรยี นรู้ ทเ่ี น้นการปฏบิ ตั ิจริง มีการศกึ ษาดูงานเพ่ือแลกเปลี่ยนเรยี นร้จู ากผู้มีประสบการณ์ ในอาชีพโดยตรง ผู้สอนเป็นวิทยากรท่ีมีความรู้ ความสามารถ และเป็นผู้ประกอบการในอาชีพนั้น ๆ ให้ ความสาคัญต่อการประเมินผลการจบหลักสูตรท่ีเน้นทักษะ ความสามารถ และการมีผลงาน ช้ินงาน ท่ีได้ มาตรฐานออกสู่ตลาดได้ การพัฒนาหลักสูตรอาชพี จงึ ตอ้ งปรบั ใหม่โดยการพัฒนาให้ครบวงจร ประกอบด้วย ช่องทางการประกอบอาชีพ ทักษะของอาชีพ การบริหารจดั การ และโครงการอาชีพพรอ้ มแหล่งเงินทุน และ ให้ผู้เรียนท่ีเรียนจบจากหลักสูตรอาชีพมีความม่ันใจว่าจะสามารถประกอบอาชพี สร้างรายได้ ได้อย่างแท้จริง จึงขอให้สถานศึกษาที่นาหลักสูตรที่ได้พัฒนาแล้วนั้น นามาคัดเลือกให้เหมาะสมกับความต้องการของพ้ืนท่ี และนาไปอนมุ ัติใช้ในการจดั การเรียนการสอนตอ่ ไป หลักสูตรอาชีพที่พัฒนาข้ึนได้ปรับปรุงจากหลักสูตรอาชีพท่ีสถานศึกษาในแต่ละจังหวัด พัฒนาเป็นฉบับร่างมาแล้ว สานักงาน กศน. นามาพัฒนาเนื้อหาสาระให้ครบวงจรและกาหนดระยะเวลาใน การเรียนให้เหมาะสม โดยได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจาก สถาบัน กศน.ภาคสานักงาน กศน.จังหวัด สถานศึกษา วิทยากร ภูมิปัญญา และผู้ที่เกี่ยวข้อง มาร่วมพิจารณาและตรวจสอบความถูกต้องจึงทาให้การ ดาเนินการจดั ทาหลกั สตู รในคร้ังน้ีเสรจ็ สิ้นไปด้วยดี สานักงาน กศน. ขอขอบคณุ มา ณ โอกาสนี้

ง ตอนท่ี 1 ประวตั คิ วามเปน็ มา การจัดการศกึ ษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศ ให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคล เป็นการแก้ปัญหาการ ว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน กระทรวงศึกษาธิการ จึงได้กาหนดยุทธศาสตร์ ท่ีจะ พฒั นา 5 ศักยภาพของพนื้ ทีใ่ น 5 กลมุ่ อาชีพใหม่ ใหส้ ามารถแขง่ ขนั ได้ใน 5 ภมู ิภาคหลักของโลก “รู้เขา รเู้ รา เท่าทัน เพื่อแข่งขันได้ในเวทีโลก” และได้กาหนดภารกิจว่า จะพัฒนายกระดับและจัดการศึกษาเพ่ือเพ่ิม ศักยภาพ และขีดความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ที่ม่ังคั่ง และม่ันคง เพื่อเป็น บุคลากรท่ีมีวินัยเป่ียมไปด้วยคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสานึกความรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่นและสังคม โดย คานึงถึงศักยภาพและบริบท รอบ ๆ ตัวผู้เรียน พัฒนาและยกระดับองค์ความรู้และกระบวนการเรียนการ สอนให้ทัดเทียมอารยประเทศ ด้วยการบริหารจัดการเทคโนโลยีสมัยใหม่ มุ่งเป้าหมายของการเพ่ิมขีด ความสามารถในการแข่งขันและยกระดับศักยภาพในการทางานให้บุคลากรไทยให้แข่งขันได้ในระดับสากล ภายใตศ้ ักยภาพ 5 ด้าน ได้แก่ ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาตใิ นแตล่ ะพ้ืนท่ี ศกั ยภาพของพื้นทต่ี ามลกั ษณะ ภูมิอากาศ ศักยภาพของภูมิประเทศและทาเลที่ต้ังของแต่ละพ้ืนที่ ศักยภาพของศิลปวัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตของแต่ละพ้ืนท่ี และศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ในแต่ละพ้ืนท่ี นอกจากน้ันยังได้กาหนด หลักสตู รออกเป็น 5 กลมุ่ อาชพี ไดแ้ ก่ 1. กลุ่มหลักสตู รใหมด่ า้ นเกษตรกรรม 2. กลมุ่ หลักสตู รใหมด่ า้ นอุตสาหกรรม 3. กลุ่มหลักสตู รใหมด่ ้านพาณชิ ยกรรม 4. กลมุ่ หลกั สตู รใหม่ด้านความคิดสร้างสรรค์ 5. กลุ่มหลกั สตู รใหมด่ า้ นอานวยการและอาชีพเฉพาะทาง สานักงาน กศน. จงึ ได้นานโยบายและยทุ ธศาสตร์ดังกล่าวส่กู ารปฏิบัติ เพื่อจดั การศึกษาพัฒนาอาชพี ให้กลุ่มเป้าหมายและประชาชนมีรายได้และมีงานทาอย่างย่ังยืน มีความสามารถเชิงการแข่งขันท้ังในระดับ ภูมิภาคอาเซียนและระดับสากลโดยจัดศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนท่ัวประเทศ ซึ่งการดาเนินการดังกล่าวจะทาการ จัดการศึกษาของประเทศ และของสานักงาน กศน. เป็นการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในรูปแบบใหม่ท่ีสร้าง ความมนั่ คงให้แกป่ ระชาชนและประเทศชาติ และจะทาใหก้ ารจัดการศกึ ษาของประเทศเปน็ การจดั การศึกษา ตลอดชวี ติ อย่างแท้จริง

จ นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ 2566 นโยบายเร่งด่วน ศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน สู่ “วสิ าหกิจชุมชน : ชุมชนพึ่งตนเอง ทาได้ ขายเปน็ ” 1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมท้งั สร้างเครือข่ายการรวมกลมุ่ ในลกั ษณะวิสาหกิจชุมชน สร้างรายไดใ้ ห้กับชุมชน ให้ชมุ ชนพ่งึ พาตนเองได้ 2 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพ่ิมให้กับสินค้า การทาช่องทางเผยแพร่และจาหน่าย ผลติ ภณั ฑข์ องวิสาหกจิ ชมุ ชนใหเ้ ป็นระบบครบวงจร กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี ประสงค์ให้กิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ซ่ึงการจัด การศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมากเพราะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพของบุคคล และกลุ่มบุคคลเป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและ ส่งเสรมิ ความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกจิ ชมุ ชน กระทรวงศกึ ษาธกิ ารได้กาหนดยทุ ธศาสตร์ ภายใตก้ รอบเวลา 2 ปี ท่ีจะพัฒนา 5 ศักยภาพของพื้นท่ีใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก “รู้เขา รู้เรา” เท่าทัน เพ่ือแข่งขันได้ และสังคมโดยคานึงถึงศักยภาพและบริบทรอบ ๆ ตัวผู้เรียน พัฒนา และยกระดับองคค์ วามรู้และกระบวนการเรียนการสอนได้ นั้น กศน.อาเภอเมืองกาญจนบุรี จึงได้จัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน วิชาการทาผลิตภัณฑ์จาก ผ้ามัดย้อม เพื่อจัดให้กับกลุ่มเป้าหมายและประชาชน มีรายได้และมีงานทาอย่างยั่งยืน มีความสามารถใน เชงิ การและนาไปใช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน วิชาการทาผลิตภัณฑ์จากผ้ามัดย้อม นี้ใช้ระยะเวลาในการอบรม ทั้งสิ้น 7 วัน โดยจัดขึ้นในวันท่ี 13 – 19 สิงหาคม 2565 ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 8 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื งกาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบรุ ี

ฉ ตอนที่ 2 เอกสารอา้ งอิง/แผนท่แี สดงสถานทจี่ ดั กจิ กรรม การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสาคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของ ประเทศให้ มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและ ส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ซ่ึงกระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดยุทธศาสตร์ 2555 ภายใต้กรอบ เวลา 2 ปี ที่จะพัฒนา 5 ศักยภาพของพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ ให้สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของ โลก “รเู้ ขา รู้เรา เท่าทัน เพอื่ แข่งขนั ไดใ้ นเวทีโลก” ตลอดจนกาหนดภารกจิ ที่จะยกระดับการจัดการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความ สามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ ท่ีมั่นคง โดยเน้น การบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่าง ๆ มุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและ การมีงานทาอย่างมี คุณภาพ ท่ัวถึงและเท่าเทียมกนั ประชาชนมีรายได้มน่ั คง ม่ังคั่ง และมีงานทาอยา่ งยง่ั ยนื มีความสามารถเชิงการแข่งขันทั้งในระดับภูมิภาคอาเซียนและระดับสากล ซึ่งจะเป็นการจัดการศึกษาตลอด ชีวติ ในรูปแบบใหมท่ สี่ รา้ งความมั่นคงใหแ้ กป่ ระชาชนและประเทศชาต.ิ สภาพสังคมปัจจุบันมนุษย์เราได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงในด้านต่าง ๆ เช่น ด้าน เศรษฐกิจ การเมือง สังคมและส่ิงแวดล้อมเป็นอย่างมาก ประชากรมนุษย์เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ แต่ทรัพยากร ธรรมชาติถูกใช้ไปอย่างรวดเร็ว และไม่เพียงพอกับจานวนประชากรที่เพิ่มขึ้นทุกมุมโลก มนุษย์จึงประสบ ปัญหาต่าง ๆ ตามมามากมาย โดยเฉพาะดา้ นการดารงชีพและชวี ิตความเป็นอยู่ของประชาชน นอกจากจะ มีการประกอบอาชีพเพื่อเป็นการเลี้ยงตัวเองและครอบครัวแล้ว ยังมีสิ่งท่ีถือว่าเป็นภาระหนักคืออาหารเพ่ือ บริโภคประจาวัน จึงจาเป็นอย่างยิ่งท่ีมนุษย์เราจะต้องสร้างขึ้นหรือหามาทดแทนโดยวิธีการต่าง ๆ เพ่ือการ อย่รู อด มนุษยเ์ รามกี ารรบั ประทานอาหารมาตงั้ แต่บรรพบรุ ุษ เรมิ่ ตัง้ แต่การทาอาหารจากธรรมชาติ โดยไม่มีการปรุงรส และมีการพัฒนาตามสภาพภูมิประเทศ ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรมในท้องถ่ิน ตลอดจนการพัฒนาจากอาหารนานาชาติ ให้มรี สชาติทม่ี ีความเปน็ เอกลกั ษณ์ของอาหารไทย มัดย้อม (tie-dye) มคี วามหมายตรงตามตวั อกั ษร คอื นาผา้ มามัดดว้ ยวัสดตุ า่ ง ๆ แล้วนาไป ย้อมสี โดยใช้วิธีการกันสีด้วยวัสดุบางอย่าง เช่น ยางรัด เชือก หมุดปักผ้า ตัวหนีบกระดาษ หรือการเย็บ ซ่ึง จะช่วยกันไม่ให้สีแทรกซึมลงไป การออกแบบ การกันสีข้ึนอยู่กับวัสดุท่ีใช้ นอกนั้นผลการออกแบบยังขึ้นอยู่ กับปริมาณสียอ้ มและการแทรกซึมของสใี นผืน

ช สถานทจี่ ดั โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน วชิ าการทาผลติ ภณั ฑจ์ ากผ้ามดั ยอ้ ม ณ ศาลาประชาคม หมทู่ ี่ 1 ตาบลหนองบัว อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จังหวัดกาญจนบุรี สถานท่จี ดั โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน วิชาการทาผลติ ภณั ฑจ์ ากผา้ มดั ยอ้ ม ณ ศาลาประชาคม หม่ทู ่ี 1 ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบรุ ี

ซ ตอนท่ี 3 ภาพถ่ายกิจกรรม/วิธดี าเนนิ การจัดกจิ กรรม 1.วิธีการดาเนินงาน 1. จดั ทาแผนปฏิบัติงาน 2. ศึกษาวิธีการและขั้นตอนจากครูที่ปรกึ ษา ภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ จากแหล่งเรียนรู้ 3. เตรียมวสั ดอุ ุปกรณ์ทใ่ี ชใ้ นการทา 4. ดาเนนิ การเรียนการสอนตามขัน้ ตอน 5. จดบนั ทกึ ข้อมูลจากการเริ่มเรยี นจนจบหลักสูตร 6. รวบรวมข้อมลู จากการจดบนั ทึกไปนาเสนอใหค้ รูที่ปรึกษาตรวจสอบ 7. พมิ พ์รายงานสรปุ ผลการเรยี นการสอน/ผลการดาเนินงาน 2. แผนการปฏบิ ตั ิงาน วัน/เดือน/ปี แหล่งการเรยี นรู้/วิธกี ารศึกษา ผลการปฏบิ ตั ิงาน ดาเนินการปฏิบตั ติ ามแผน วางแผนการปฏบิ ัติงาน - ศกึ ษาวธิ ีการและข้ันตอน จากครทู ่ี ศกึ ษาวธิ กี ารและขน้ั ตอนการจดั การ ปรกึ ษาและแหล่งเรียนรู้ สอนการทาผลิตภณั ฑจ์ ากผ้ามัดยอ้ ม - จดั หาอุปกรณใ์ นการจดั กจิ กรรม - เปิดการเรียนการสอน เพ่ือการคา้ จาก - จดบนั ทกึ ข้อมลู ต้งั แตก่ ารเรียนการ สอน วทิ ยากร/แหลง่ เรยี นรู้ การฝึกปฏิบัติ แล้วสรปุ ขอ้ มูล เตรียมวัสดุอปุ กรณ์ - จดั พิมพ์รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน เปิดโครงการ จดบนั ทึกและรวบรวมขอ้ มลู นเิ ทศ การเรยี นการสอน พิมพร์ ายงานสรุปผลการทดลอง/ผล การดาเนนิ งาน

ฌ ภาพกิจกรรม โครงการหลักสูตรศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน วชิ าการทาผ้ามัดย้อม จานวนผู้เรียน 8 คน วนั ที่ 11 สิงหาคม 2566 เวลา 09.00 - 15.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 1 บา้ นตล่งิ แดง ตาบลหนองบวั อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบรุ ี

ญ ภาพกิจกรรม โครงการหลักสูตรศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน วชิ าการทาผ้ามัดย้อม จานวนผู้เรียน 8 คน วนั ที่ 11 สิงหาคม 2566 เวลา 09.00 - 15.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 1 บา้ นตล่งิ แดง ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี

ฎ ภาพกิจกรรม โครงการหลักสูตรศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน วชิ าการทาผ้ามัดย้อม จานวนผู้เรียน 8 คน วนั ที่ 11 สิงหาคม 2566 เวลา 09.00 - 15.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 1 บา้ นตล่งิ แดง ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวดั กาญจนบรุ ี

ฏ ภาพกิจกรรม โครงการหลักสูตรศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน วชิ าการทาผ้ามัดย้อม จานวนผู้เรียน 8 คน วนั ที่ 11 สิงหาคม 2566 เวลา 09.00 - 15.00 น. ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 1 บา้ นตล่งิ แดง ตาบลหนองบวั อาเภอเมืองกาญจนบรุ ี จงั หวัดกาญจนบรุ ี

ฐ ตอนที่ 4 รายช่ือผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรม/การประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม ส่งเสรมิ ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน (กลมุ่ สนใจ) “วชิ าการทาผา้ มัดย้อม” แบบประเมนิ และรายงานผลการจบหลักสูตรวชิ าชพี วชิ าการทาผลิตภัณฑจ์ ากผา้ มัดยอ้ ม จานวน 33 ช่ัวโมง วันท่ี 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคม หมู่ที่ 1 ตาบลหนองบวั อาเภอเมือง จงั หวัดกาญจนบรุ ี ลาดบั หมายเลขบัตร ชอ่ื - สกุล ความ ิคด ิรเ ่ิรม (10 คะแนน) ประชาชน ้ดานการมีส่วน ่รวม (10 คะแนน) ด้านความ ู้ร (10 คะแนน) ด้าน ัทกษะ (10 คะแนน) ด้าน ุคณธรรมจริยธรรม (10 คะแนน) แบบความรู้และทักษะ (10 คะแนน) รวม แบบวัดความ ู้ร (20 คะแนน) แบบประเมินทักษะ (20 คะแนน) รวม คะแนนท่ีได้ ัรบ ระดับผลการเ ีรยน 1 3710100916706 นางมณฑล แดงศรี 8 8 8 7 9 8 48 18 19 37 85 4 2 3710100204234 นางขวัญตรี ยาทพิ ย์ 8 9 8 7 9 7 48 17 18 35 83 4 3- นางสาวน้าผึง้ การะเกตุ 8 9 8 7 9 8 49 17 18 35 84 4 4 3710100208990 นางพฒั นี ใบบัว 8 7 8 7 9 9 48 18 15 33 81 4 5 3710100221562 นางสาวสุรตั น์ จาปาคา 8 9 8 7 9 9 50 19 19 38 88 4 6 3100500138731 นางสาวอรศา มาศรี 8 9 8 7 9 9 50 17 17 34 84 4 7 3710100203602 นางสาวมณี ยมิ้ หนองโพธิ์ 8 9 8 7 9 7 48 18 16 34 82 4 8 3301500499686 นางสาวสมุ าลี เสมาทอง 8 8 8 7 9 6 46 16 18 34 80 4 นายณฏั ฐเมศ เสรมิ สขุ นางสาวขวัญฤทัย แสงกล่นิ ผูร้ บั ผดิ ชอบ วทิ ยากร

ฑ ทะเบียนผเู้ รียนผจู้ บหลกั สูตรการจดั การศึกษาต่อเน่อื ง วชิ าการทาผา้ มดั ยอ้ ม จานวน 3 ชัว่ โมง วนั ที่ 11 มกราคม 2566 สถานทีจ่ ัด ณ ศาลาประชาคม หมู่ท่ี 1 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จังหวัดกาญจนบรุ ี ที่ ชือ่ – สกลุ เลขบตั รประจาตวั อายุ ความรู้ อาชีพ ทอี่ ยู่ปัจจบุ ัน ผลการประเมนิ เลขท่หี ลักฐาน ประชาชน ผา่ น ไมผ่ า่ น ใบสาคญั 1 นางมณฑล แดงศรี 2 นางขวญั ตรี ยาทพิ ย์ 3710100916706 40 - ประถมศึกษา ค้าขาย ต.หนองบัว ✓ 3 นางสาวนา้ ผ้งึ การะเกตุ 59 ปี 4 นางพฒั นี ใบบัว 5 นางสาวสุรัตน์ จาปาคา 3710100204234 60 ปี ประถมศึกษา คา้ ขาย ต.หนองบวั ✓ 6 นางสาวอรศา มาศรี ขึ้นไป 7 นางสาวมณี ยิม้ หนองโพธิ์ 8 นางสาวสมุ าลี เสมาทอง - 40 - มัธยมศีกษา อ่นื ๆ …………… ต.หนองบัว ✓ 59 ปี ตอนปลาย 3710100208990 40 - มัธยมศกี ษา คา้ ขาย ต.หนองบวั ✓ 59 ปี ตอนปลาย 3710100221562 60 ปี มธั ยมศีกษา เกษตรกร ต.หนองบวั ✓ ขนึ้ ไป ตอนปลาย 3100500138731 60 ปี มัธยมศกี ษา คา้ ขาย ต.หนองบัว ✓ ขึ้นไป ตอนปลาย 3710100203602 40 - ปริญญาตรี เกษตรกร ต.หนองบวั ✓ 59 ปี 3301500499686 60 ปี มธั ยมศกี ษา คา้ ขาย ต.หนองบวั ✓ ขึ้นไป ตอนปลาย นายณฏั ฐเมศ เสรมิ สขุ นางสาวขวัญฤทยั แสงกลนิ่ ผ้รู ับผดิ ชอบ วทิ ยากร

ฒ ตอนท่ี 5 สรปุ ผลการจัดกิจกรรม อายุระหว่าง 15-25 ปี 0 คน คดิ เป็นร้อยละ 0.00 อายรุ ะหว่าง 26-35 ปี 0 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 0.00 อายุระหว่าง 36-45 ปี 0 คน คดิ เป็นร้อยละ 0.00 อายุระหวา่ ง 46-55 ปี 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 46.00 อายุระหว่าง 56 ปีขึน้ ไป 8 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 54.00 มีผู้ผา่ นกิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน วชิ าการทาผลติ ภัณฑ์จากผ้ามัดยอ้ ม จานวน 13 คน สรปุ แบบสอบถามความพงึ พอใจ 1. เน้ือหาวชิ าทีจ่ ดั ที่เรยี นรู้ตรงตามความต้องการของทา่ นเพยี งใด คิดเป็นร้อยละ 80.00 2. วทิ ยากรมาให้ความรตู้ รงตามเวลา คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 3. วทิ ยากรมาให้ความรคู้ รบตามหลกั สตู รทก่ี าหนด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 4. ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของวทิ ยากร คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 5. จานวนส่ือ/อปุ กรณก์ ารฝึกประกอบการเรยี นเพียงพอเพียงใด คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 6. ท่านไดร้ ับความรคู้ วามสามารถฝึกทกั ษะไดต้ ามทคี่ าดหวังมากนอ้ ยเพียงใด คดิ เป็นร้อยละ 80.00 คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 7. ความรูท้ กั ษะทีไ่ ด้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด 8. สถานเรยี นเหมาะสมเพียงใด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 9. ท่านได้รบั โอกาสในการเรยี นรเู้ ท่าเทียมกันเพยี งไร คิดเป็นร้อยละ 80.00 10. ระยะเวลาในการเรยี น/กิจกรรมเหมาะสมเพยี งใด คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 11. ความรทู้ ีไ่ ดร้ บั คุ้มค่าเวลา และความตั้งใจเพียงใด คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 12. ทา่ นพึงพอใจต่อหลกั สตู รน้ีเพยี งใด คิดเป็นร้อยละ 80.00 ผู้ผา่ นกจิ กรรมสง่ เสรมิ ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน วิชาการทาผา้ มดั ย้อม คดิ เป็นร้อยละ 80.00 อย่ใู นระดับดี

ณ สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจ วันท่ี 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคม หมู่ที่ 1 ตาบลหนองบัว อาเภอเมอื ง จังหวดั กาญจนบุรี ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ท่ัวไป เพศ ชาย คน หญงิ 8 คน อายุ อายุ15 - 25 ปี คน ระดบั การศึกษา อายุ26 - 35 ปี คน อายุ36 - 45 ปี คน อายุ46 - 55 ปี 6 คน อายุ 56 ปี ขึน้ ไป 2 คน ประถมศกึ ษา 1 คน ม.ตน้ 1 คน ม.ปลาย 2 คน ปวช ปวส. คน ปริญญาตรี คน อ่นื ๆ ระบ.ุ ...................... 4 คน คน ตาแหน่งทางสังคม ประชาชนทัว่ ไป 8 คน อสม. คน กรรมการหมูบ่ ้าน คน ผู้นาท้องถ่นิ คน

ด สรปุ แบบสอบถามความพงึ พอใจ วนั ที่ 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคม หมู่ที่ 1 ตาบลหนองบวั อาเภอเมอื ง จงั หวัดกาญจนบรุ ี ตอนท่ี 2 ด้านความพึงพอใจของผรู้ บั บริการ ลาดับ รายการ สรปุ ระดบั ความพงึ พอใจ คา่ เฉลีย่ ความหมาย คิดเปน็ ร้อย ละ 1 เน้อื หาวิชาทจี่ ดั ที่เรียนรตู้ รงตามความต้องการของทา่ นเพียงใด 4.00 ดี 80.00 2 วิทยากรมาใหค้ วามรู้ตรงตามเวลา 4.00 ดี 80.00 3 วทิ ยากรมาให้ความรคู้ รบตามหลกั สูตรท่ีกาหนด 4.00 ดี 80.00 4 ความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากร 4.00 ดี 80.00 5 จานวนส่ือ/อปุ กรณก์ ารฝกึ ประกอบการเรียนเพยี งพอเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 6 ทา่ นไดร้ บั ความรคู้ วามสามารถฝกึ ทกั ษะไดต้ ามทคี่ าดหวังมากน้อย 4.00 ดี 80.00 เพียงใด 7 ความรทู้ ักษะท่ไี ด้ สามารถนาไปใชป้ ระกอบอาชพี ไดเ้ พียงใด 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 8 สถานเรียนเหมาะสมเพยี งใด 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 9 ทา่ นไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้เทา่ เทียมกันเพียงไร 4.00 ดี 80.00 4.00 ดี 80.00 10 ระยะเวลาในการเรียน/กจิ กรรมเหมาะสมเพยี งใด 11 ความรทู้ ี่ไดร้ บั คมุ้ คา่ เวลา และความต้ังใจเพยี งใด 12 ทา่ นพงึ พอใจตอ่ หลักสูตรนเี้ พียงใด จากผลแบบสอบถามความคดิ เห็นและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผรู้ บั บริการด้านกระบวนการจดั กิจกรรม และความพงึ พอใจในคร้ังนพ้ี บว่า - ด้านหลกั สตู ร 1. เนือ้ หาวิชาทจ่ี ัดทเี่ รียนรตู้ รงตามความต้องการ มีผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั ดคี ิดเป็น ร้อยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นหลักสูตรผู้รบั บริการมผี ลการประเมินในระดบั ดี คิดเป็นร้อยละ 80.00

ต - ดา้ นวิทยากรหรือผูส้ อน 2. วทิ ยากรมาใหค้ วามรูต้ รงตามเวลา มผี ลการประเมนิ อยูใ่ นระดบั ดคี ดิ เป็นรอ้ ยละ 80 ของผู้เข้าร่วม โครงการ 3. วิทยากรมาให้ความรู้ครบตามหลักสูตรท่ีกาหนด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านวทิ ยากรหรือผ้สู อน ผู้รบั บรกิ ารมีผลการประเมินในระดับดี คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 - ด้านการจัดกิจกรรมหรอื การเรยี นรู้ 4. ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านการจัดกิจกรรมหรือการเรียนรู้ผู้รับบริการ มีผลการประเมินในระดับดี คิดเป็น ร้อยละ 80.00 - ส่ือและวสั ดอุ ุปกรณ์ 5. จานวนส่ือ/อุปกรณ์การฝึกประกอบการเรียนเพียงพอเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิด เป็นรอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ * โดยภาพรวมดา้ นสอื่ และอปุ กรณผ์ ู้รับบรกิ ารมผี ลการประเมนิ ในระดบั ดี คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 - ผลทไี่ ดร้ บั จากการเรยี นรหู้ รอื เขา้ ร่วมกิจกรรม 6. ท่านได้รับความรู้ความสามารถฝึกทักษะได้ตามท่ีคาดหวังมากน้อยเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ ในระดับดคี ดิ เป็นร้อยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการ 7. ความรู้ทักษะที่ได้ สามารถนาไปใช้ประกอบอาชีพได้เพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิด เป็น รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลที่ได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินใน ระดับดีคดิ เป็นร้อยละ 80.00 - สถานทใี่ ห้บริการ 8. สถานเรียนเหมาะสมเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วม โครงการ * โดยภาพรวมด้านผลท่ีได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินในระดับดีขึ้น ไปคดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00

ถ - ความพึงพอใจต่อการใหบ้ ริการ 9. ท่านได้รับโอกาสในการเรียนรู้เท่าเทียมกันเพียงไร มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ 10. ระยะเวลาในการเรียน/กิจกรรมเหมาะสมเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ 11. ความรู้ที่ได้รับคุ้มค่าเวลา และความต้ังใจเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการ 12. ท่านพึงพอใจต่อหลักสูตรน้ีเพียงใด มีผลการประเมินอยู่ในระดับดีคิดเป็นร้อยละ 80 ของ ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ * โดยภาพรวมด้านผลที่ได้รับจากการเรียนรู้หรือเข้าร่วมกิจกรรม ผู้รับบริการมีผลการประเมินใน ระดับดี คิดเปน็ ร้อยละ 80.00 ۞โดยภาพรวมแล้วจากแบบสอบถามความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการ การจัดกิจกรรมงานการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ วิชาการทาผ้ามัดย้อม มีผลการประเมินอยู่ในระดับดี คิด เป็นร้อยละ 80.00

ท

ธ

น คณะผ้จู ัดทา ท่ีปรึกษา นางสาวพนาวรรณ บุญจีน ผอ.กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี ครูอาสาสมคั รฯ กศน.อ.เมืองฯ นายสุชาติ สกุ ใส ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ คณะผจู้ ดั ทา คณะทางาน นายณัฏฐเมศ เสรมิ สขุ นางสาวจารุณี สาราญวงศ์

บ ภาคผนวก

ป แบบตดิ ตามผเู้ ข้ารับการฝึกอบรมประชาชนหลังจบหลักสูตร กศน.ตาบลหนองบวั กศน.อาเภอเมอื งกาญจนบรุ ี จังหวดั กาญจนบุรี ฝกึ อบรมหลักสตู ร โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน วชิ าการทาผา้ มดั ยอ้ ม จานวน.....1........ วนั ระหว่างวนั ที่…...11 มกราคม 2566................................................. ช่อื วทิ ยากร (ถ้าม)ี ..................................นางสาวขวัญฤทัย แสงกลิ่น........................................................ คาช้แี จง แบบติดตามผเู้ ข้ารบั การฝกึ อบรมประชาชน มวี ตั ถุประสงคเ์ พื่อศึกษาและรวบรวมขอ้ มูลเกี่ยวกับ ประโยชนท์ ผ่ี เู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมไดร้ บั หลังจากการฝกึ อบรมจบหลกั สูตรแล้ว การนาไปใชป้ ระโยชน์ ชอ่ื –นามสกุล ไดร้ ับ รเาพยมิ่ไดม้ ีคณุ ภาพชวี ติ ทด่ี ี ต่อยอดภมู ิ สร้าง พฒั นาสู่ ที่ ความรู้ ปญั ญา มลู คา่ เพ่ิม วสิ าหกิจชุมชน ไปสรา้ ง ทอ้ งถิ่น ผู้เขา้ รับการฝึกอบรม อาชพี ✓ 1 นางมณฑล แดงศรี ✓ 2 นางขวญั ตรี ยาทพิ ย์ ✓ 3 นางสาวน้าผงึ้ การะเกตุ ✓ ✓ 4 นางพฒั นี ใบบัว 5 นางสาวสรุ ตั น์ จาปาคา ✓ ✓ 6 นางสาวอรศา มาศรี ✓ 7 นางสาวมณี ยมิ้ หนองโพธ์ิ 8 นางสาวสมุ าลี เสมาทอง ลงชอ่ื ..............................................................ครู กศน.ตาบล (นายณฏั ฐเมศ เสริมสขุ )

ผ