หลักเกณฑ์การจัดการศึกษา ปวช

วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ เรี ยนเวลา ทีใช้ บท าพย์ ด้จาก ของ 85

แผนการจดั การเรียนรูร้ ายวชิ า สาระ ทกั ษะวชิ า ระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.)จา หน่วยการเรียนรู้/หวั เรือ สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 1. บอกประวัติความเป็ นมา . ความเป็ นมาของ 1. สามารถบอกประวัติความเป็ น ของอาเซียน (ASEAN) ได้ อ า เ ซี ย น ของอาเซียน (ASEAN) ได้ 2. เข้าใจวัตถุประสงค์ในการ 2. สามารถเข้าใจวัตถุประสงค์ใน ก่ อ ตัง ป ร ะ เ ท ศ ส ม า ชิ ก อ า เ ซี ย น . วัตถุประสงค์ในการ ก า ร ก่ อ ตัง ป ร ะ เ ท ศ ส ม า ชิ ก อ า เ ซี ย ก่ อ ตัง ป ร ะ เ ท ศ ส ม า ชิ ก (ASEAN) อ า เ ซี ย น (ASEAN) 3. บอกความหมายและ . ความหมายความสาํ คัญ 3. สามารถบอกความหมายและ ความสาํ คัญของประชาคม ข อ ง ป ร ะ ชา ค ม อ า เ ซี ย น ความสาํ คัญของประชาคมอาเซีย อ า เ ซี ย น แ ล ะ ก ฎ บัต ร อ า เ ซี ย น แ ล ะ ก ฎ บัต ร อ า เ ซี ย น และกฎบัตรอาเซียน (ASEAN) ไ (ASEAN) ได้

าชีพ รายวิชา อาเซียนศึกษา รหสั 000-1504 าํ นวน 1 หน่วยกติ จาํ นวน 18 ชวั โมง อง พฒั นาการอาเซียน วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ เรี ยนเวลา -แบบฝึ กหัดท้าย แบบเรี ยน บท ทีใช้ รายวิชา -ใบงาน ใบความรู้ นมา ปานกลาง -ชีแจงจุดประสงค์การเรี ยนรู้ เ พิ มเ ติ ม สือ Internet พบกลุ่ม รายวิชา ใบงาน น ชัวโมง -นาํ เข้าสู่บทเรี ยน อธิบายใน ยน ศึกษาด้วย หัวข้อตามเนือหาของบทเรี ยน ตนเอง รายวิชา เพิมเติม -ชีแจงเพิ มเติมในหัวข้อที นักศึกษาสงสัย ยน -ให้นักศึกษาทาํ แบบฝึ กหัดท้าย ได้ บท -แจ้งให้นักศึกษาค้นคว้าหา ข้อมูลเพิ มเติมผ่านทาง Internet -ให้ใบงาน 86

แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ า สาระ ทกั ษะวชิ า ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชพี (ปวช.)จา หน่วยการเรียนรู้/หวั เรือง สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 1. บอกโครงสร้างและกลไก 1. โครงสร้างและกลไก 1. สามารถบอกโครงสร้างและก การดาํ เนินงานของอาเซียน การดาํ เนินงานของ การดาํ เนินงานของอาเซียนได้ ได้ อ า เ ซี ย น - ที ป ร ะ ชุ ม สุ ด ย อ ด อ า เ ซี ย น (ARSEAN Summit) -คณะมนตรี ประสานงาน อ า เ ซี ย น (ASEAN Coordinating Councils:ACCs) -คณะมนตรี ประชาคม อาเซียน (ASEAN Community Councils) - อ ง ค์ก ร ร ะ ดับ รั ฐ ม น ต รี อ า เ ซี ย น เ ฉ พ า ะ ส า ข า (ASEAN Sectoral

าชพี รายวชิ า อาเซียนศึกษา รหสั 000-1504 าํ นวน 1 หน่วยกิตจาํ นวน 18 ชวั โมง ผลงานของกล่มุ อาเซียน วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ เรี ยนเวลา -แบบฝึ กหัดท้าย แบบเรี ยน บท ทีใช้ รายวิชา -ใบงาน ใบความรู้ กลไก ยาก -นาํ เข้าสู่บทเรี ยน อธิบายใน เ พิ มเ ติ ม สือ Internet พบกลุ่ม หัวข้อตามเนือหาของบทเรี ยน ใบงาน ชัวโมง รายวิชา ศึกษาด้วย -ชีแจงเพิ มเติมในหัวข้อที ตนเอง นักศึกษาสงสัย เพิมเติม -ให้นักศึกษาทาํ แบบฝึ กหัดท้าย บท -แจ้งให้นักศึกษาค้นคว้าหา ข้อมูลเพิ มเติมผ่านทาง Internet -ให้ใบงาน 87

สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 2. บอกความสาํ คัญในการ Ministerials Bodies) 2. สามารถบอกความสาํ คัญในก ร่ วมมือของอาเซียนทัง 3 ด้าน ร่ วมมือของอาเซียนทัง 3 ด้านได ได้ - เ ล ข า ธิ ก า ร อ า เ ซี ย น แ ล ะ - ด้า น ก า ร เ มื อ ง แ ล ะ ค ว า ม มั น ค ง - ด้า น ก า ร เ มื อ ง แ ล ะ ค ว า ม สาํ นักเลขาธิการอาเซียน -ด้านเศรษฐกิจ มันคง -ด้านสังคมและวัฒนธรรม -ด้านเศรษฐกิจ (Secretary General of ASEAN and ASEAN 3. สามารถสรุ ปผลจากการประช Secretariat) -คณะกรรมการผู้แทน ถาวรประจาํ อาเซียน (Committee of Permanent Representatives of ASEAN) -สาํ นักงานอาเซียน แห่งชาติ หรื อกรม อาเซียน (ASEAN National Secretariat) - อ ง ค์ก ร สิ ท ธิ ม นุ ษ ย ชน อาเซียน (ASEAN Human Rights Body) -มูลนิธิอาเซียน (ASEAN Foundation) 2. บอกความสาํ คัญในการ

วิเคราะห์ การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ความยาก กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ ง่ายวิธี เรี ยนเวลา ทีใช้ าร ด้ ชุม 88

สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) -ด้านสังคมและวัฒนธรรม ร่ วมมือของอาเซียน ทัง กลุ่มอาเซียนในรอบปี ทีผ่านมา ด้าน 4.สามารถอธิบายสรุ ปปัญหาและ 3. สรุ ปผลจากการประชุม - ด้า น ก า ร เ มื อ ง แ ล ะ ค ว า ม อุปสรรคทีสาํ คัญของอาเซียนได กลุ่มอาเซียนในรอบปี ทีผ่าน มันคง มา -ด้านเศรษฐกิจ 4.อธิบายสรุ ปปัญหาและ -ด้านสังคมและ อุปสรรคทีสาํ คัญของอาเซียน วัฒนธรรม ได้ . ผลจากการประชุม อาเซียนในรอบปี ทีผ่านมา . ปัญหาและอุปสรรค์ที สาํ คัญของอาเซียน

วิเคราะห์ การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ความยาก กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ ง่ายวิธี เรี ยนเวลา ทีใช้ ะ ด้ 89

แผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ า สาระ ทกั ษะวิชา ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชพี (ปวช.)จา หน่วยการเรียนรู้/หวั เรือง ประชาคมอาเซียน สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 1. บอกความหมายและ . ความหมายและ 1. สามารถบอกความหมายและ ว ัต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง ป ร ะ ช า ค ม วัตถุประสงค์ของ ว ัต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง ป ร ะ ช า ค ม เศรษฐกิจอาเซียน (AEC) ได้ ประชาคมเศรษฐกิจ เศรษฐกิจอาเซียน (AEC) ได้ . อธิบายเป้ าหมายของ อาเซียน (AEC) ได้ . สามารถอธิบายเป้ าหมายของ ป ร ะ ชา ค ม เ ศ ร ษ ฐ กิ จ อ า เ ซี ย น . เป้ าหมายของ ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AE (AEC) ได้ ประชาคมเศรษฐกิจ ได้ . อธิบายแนวทางการ อาเซียน(AEC) ได้ . สามารถอธิบายแนวทางการ ดาํ เนินงาน เพือนาํ ไปสู่การ . แนวทางการดาํ เนินงาน ดาํ เนินงาน เพือนาํ ไปสู่การเป็ น เป็ น AEC ได้ เพือนาํ ไปสู่การเป็ น AEC ได้ . บอกประโยชน์ทีประเทศ 4. ประโยชน์ทีประเทศ . สามารถบอกประโยชน์ทีประ ไทยได้รับจากการเข้าร่ วม ไทยได้รับจาการเข้าร่ วม ไทยได้รับจากการเข้าร่ วม AEC ประชาคมเศรษฐกิจ AEC อาเซียน (AEC)

าชพี รายวชิ า อาเซียนศกึ ษา รหสั 000-1504 าํ นวน 1 หน่วยกติ จาํ นวน 18 ชวั โมง น (ASEAN Economic Community) : AEC วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ เรี ยนเวลา -แบบฝึ กหัดท้าย แบบเรี ยน บท ทีใช้ รายวิชา -ใบงาน ใบความรู้ ปานกลาง -นาํ เข้าสู่บทเรี ยน อธิบายใน เ พิ มเ ติ ม สือ Internet พบกลุ่ม หัวข้อตามเนือหาของบทเรี ยน ใบงาน ชัวโมง รายวิชา ง ศึกษาด้วย -ชีแจงเพิ มเติมในหัวข้อที EC) ตนเอง นักศึกษาสงสัย เพิมเติม -ให้นักศึกษาทาํ แบบฝึ กหัดท้าย บท AEC -แจ้งให้นักศึกษาค้นคว้าหา ข้อมูลเพิ มเติมผ่านทาง Internet ะเทศ -ให้ใบงาน 90

สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชา สาระ ทกั ษะวชิ า ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช.)จา หน่วยการเรียนรู้/หวั เรือง การกาํ เนิดการจดั ตงั เขตกา สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 1. บอกประวัติความเป็ นมา . ความหมาย 1. สามารถบอกประวัติความเป็ น ความสาํ คัญ และ ความสาํ คัญและ ความสาํ คัญ และวัตถุประสงค์ข วัตถุประสงค์ของ AFTA ได้ วัตถุประสงค์ของ AFTA AFTA ได้ . เห็นคุณค่าและประโยชน์ที . สามารถเห็นคุณค่าและประโ ประเทศไทยเข้าร่ วมเขต 2. ประโยชน์ทีประเทศ ทีประเทศไทยเข้าร่ วมเขตการค้า การค้าเสรี อาเซียน (AFTA) ไทยได้รับจากการเข้าร่ วม อาเซียน (AFTA) เขตการค้าเสรี อาเซียน (AFTA)

วิเคราะห์ การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ความยาก กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ ง่ายวิธี เรี ยนเวลา ทีใช้ าชีพ รายวิชา อาเซียนศึกษา รหสั 000-1504 าํ นวน 1 หน่วยกติ จาํ นวน 18 ชวั โมง ารค้าเสรีอาเซียน (ASEAN Free Trade Area) : AFTA วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ -แบบฝึ กหัดท้าย เรี ยนเวลา บท แบบเรี ยน -ใบงาน ทีใช้ รายวิชา ใบความรู้ 91 นมา ปานกลาง -นาํ เข้าสู่บทเรี ยน อธิบายใน เ พิ มเ ติ ม สือ Internet อง พบกลุ่ม หัวข้อตามเนือหาของบทเรี ยน ใบงาน ชัวโมง รายวิชา ยชน์ ศึกษาด้วย -ชีแจงเพิ มเติมในหัวข้อที าเสรี ตนเอง นักศึกษาสงสัย เพิมเติม -ให้นักศึกษาทาํ แบบฝึ กหัดท้าย บท -แจ้งให้นักศึกษาค้นคว้าหา

แผนการจดั การเรียนรู้รายวิชา สาระ ทกั ษะวิชา ระดบั ประกาศนียบตั รวชิ าชีพ (ปวช.)จา หน่วยการเรียนรู้/หวั เรือง ประโยชนท์ ีประเทศ สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) 1. มีความรู้ความเข้าใจใน . ทิศทางสังคมไทยต่อ 1. สามารถมีความรู้ความเข้าใจใ ทิ ศ ท า ง สั ง ค ม ไ ท ย ต่ อ ก า ร ก า ร เ ป ลี ย น แ ป ล ง สู่ สั ง ค ม ทิ ศ ท า ง สั ง ค ม ไ ท ย ต่ อ ก า ร เ ป ลี ย น แ ป ล ง สู่ สั ง ค ม อ า เ ซี ย น อ า เ ซี ย น ใ น ด้า น เ ป ลี ย น แ ป ล ง สู่ สั ง ค ม อ า เ ซี ย น ใ น ในด้านต่างๆ -ความร่ วมมือทาง ต่างๆ การเมือง . เห็นคุณค่าและประโยชน์ที -ความร่ วมมือทาง . สามารถเห็นคุณค่าและประโ เศรษฐกิจ

ข้อมูลเพิ มเติมผ่านทาง Internet -ให้ใบงาน าชีพ รายวชิ า อาเซียนศึกษา รหสั 000-1504 าํ นวน 1 หน่วยกติ จาํ นวน 18 ชวั โมง ศไทยไดร้ ับในการเป็นสมาชิกของกลุ่มอาเซียน วิเคราะห์ ความยาก การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ง่ายวิธี กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ เรี ยนเวลา -แบบฝึ กหัดท้าย แบบเรี ยน บท ทีใช้ รายวิชา -เล่มรายงาน ใบความรู้ -ใบงาน ใน ปานกลาง -นาํ เข้าสู่บทเรี ยน อธิบายใน เ พิ มเ ติ ม สือ Internet พบกลุ่ม หัวข้อตามเนือหาของบทเรี ยน ใบงาน ด้าน ชัวโมง รายวิชา ศึกษาด้วย -ชีแจงเพิ มเติมในหัวข้อที ตนเอง นักศึกษาสงสัย เพิมเติม -ให้นักศึกษาเขียนรายงานใน ยชน์ หัวข้อ ประโยชน์ทีประเทศ 92

สมรรถนะ เนือหา จุดประสงค์การเรี ยนรู้ (ผลการเรี ยนรู้ทีคาดหวัง) ประเทศไทยได้รับในการเป็ น -ความร่ วมมือเฉพาะด้าน ทีประเทศไทยได้รับในการเป็ น ส ม า ชิ ก ข อ ง ก ลุ่ ม อ า เ ซี ย น . ประโยชน์ทีไทยได้รับ ส ม า ชิ ก ข อ ง ก ลุ่ ม อ า เ ซี ย น ใ น ก า ร ร ว ม ก ลุ่ ม อ า เ ซี ย น -การแก้ปัญหาความ ยากจน -การส่งเสริ มการ ท่องเทียว -การอนุรักษ์สิ งแวดล้อม -การแพร่ ระบาดของ โรคติดต่อ -การแก้ปัญหาการค้ายา เสพติด -การจัดการการเกิดภัย พิบัติ -การปกป้ องสิทธิสตรี -การแก้ปัญหาการก่อการ ร้ า ย ข้า ม ช า ติ

วิเคราะห์ การจัดกระบวนการเรี ยนรู้และ สื อ / แ ห ล่ ง ก า ร วัดผลประเมินผล ความยาก กิจกรรมเพิ มเติม เรี ยนรู้ ง่ายวิธี เรี ยนเวลา ไทยได้รับในการเป็ นสมาชิก ข อ ง ก ลุ่ ม อ า เ ซี ย น ทีใช้ -ให้นักศึกษาทาํ แบบฝึ กหัดท้าย บท -แจ้งให้นักศึกษาค้นคว้าหา ข้อมูลเพิ มเติมผ่านทาง Internet -ให้ใบงาน 93



94

 รายชือผ้เู ข้าร่วมประชุมเชิงปฎบิ ัตกิ ารพฒั นาค่มู ือดาํ เนนิ งาน หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พุทธศักราช สําหรับ กล่มุ เป้ าหมายนอกระบบ  รายชือผ้เู ข้าร่วมประชุมเชิงปฎบิ ตั กิ ารบรรณาธิการค่มู อื ดาํ เนินงาน หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช สําหรับ กล่มุ เป้ าหมายนอกระบบ  รายชือคณะทํางานค่มู ือดาํ เนนิ งาน สําหรับ หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช กล่มุ เป้ าหมายนอกระบบ 95

รายชือผ้เู ข้าร่วมประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารพฒั นาค่มู อื ดาํ เนินงานหลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช สําหรับกล่มุ เป้ าหมายนอกโรงเรียน ระหว่างวนั ที - กรกฎาคม ณ โรงแรมริเวอร์ ววิ เพลส จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา 1. นายประเสริฐ บุญเรือง เลขาธิการ กศน. 2. นายชยั ยศ อิมสุวรรณ์ รองเลขาธิการ กศน. 3. นางศทุ ธินี งามเขตต์ ผอู้ าํ นวยการกลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 4. นายเอกชยั ปานเมน่ ผอ. ศฝช. ชุมพร 5. นางพรพศิ ยาป่ าคาย ศฝช. ชุมพร 6. นางสาวมริกา แกว้ ดาํ ศฝช.เชียงราย 7. นางสาวนุชรี ใจมลู ศฝช.อุตรดิตถ์ 8. นางสาวกฤษณา โสภี ศฝช.สระแกว้ 9. นางสาวยามีละฮ์ แวหะยี ศฝช.ปัตตานี 10. นางมยรุ ี สุวรรณเจริญ สถานบนั กศน.ภาคใต้ 11. นางพรทิพย์ เออื ประเสริฐ สถานบนั กศน.ภาคกลาง 12. นางณิชากร เมตาภรณ์ สถานบนั กศน.ภาคเหนือ 13. นางแกว้ ใจ ประสารแซ่ สถานบนั กศน.ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ 14. นายดิเรก ศิริรัตน์ ศนู ยฝ์ ึกวิชาชพี จงั หวดั กาญจนบุรี “สามสงฆท์ รงพระคุณ” 15. นางสาวอรุณี เอกตาแสง กศน.จงั หวดั ขอนแก่น 16. นางสาวชนนั พร ภูผารีชอ้ กศน.จงั หวดั กาฬสินธุ์ 17. นางลดั ดา จนั ธิมา กศน.จงั หวดั เชียงราย 18. นางสาววิชุดา จินะกนั ต์ กศน.จงั หวดั ลาํ พนู 19. นางสาวจนั ทร์จิรา อุดกณั ทา กศน.จงั หวดั ลาํ พนู 20. นางสาวธนั ยพฒั น์ นูเร กศน.อาํ เภอเมืองขอนแกน่ จงั หวดั ขอนแก่น 21. นางสาวฐนิตา ภวู า กศน.อาํ เภอบญั จาคีรี จงั หวดั ขอนแก่น 22. นางสาวอรรุจี บุญสามารถ กศน.อาํ เภอบญั จาคีรี จงั หวดั ขอนแก่น 23. นางสาวฤดี ทนกระโทก กศน.จงั หวดั นครราชสีมา 24. นายวรี ยทุ ธ นอ้ ยสาํ แดง กศน.อาํ เภอเมืองนครราชสีมา จงั หวดั นครราชสีมา 96

25. นางสาววิมลสิริ ดีจะโปะ กศน.อาํ เภอปักธงชยั จงั หวดั นครราชสีมา 26. นายธเนตร หลงศรี กศน.อาํ เภอเมืองสมทุ รปราการ จงั หวดั สมุทรปราการ 27. นายกิตติคุณ เด็ดแกว้ กศน.อาํ เภอเมอื งสมทุ รปราการ จงั หวดั สมุทรปราการ 28. นางสาวกญั ญาณฐั โอโลรัมย์ กศน.อาํ เภอเมอื งสมุทรปราการ จงั หวดั สมทุ รปราการ 29. นายสถิต ตุงชีพ กศน.อาํ เภอเมอื งชยั ภมู ิ จงั หวดั ชยั ภูมิ 30. นางจีรนนั ท์ คงมนั กศน.อาํ เภอโพธาราม จงั หวดั ราชบุรี 31. นางจิราพร กาญจนจรัส กศน.อาํ เภอเมอื งสุราษฏร์ธานี จงั หวดั สุราษฏร์ธานี 32. นางพรสวรรค์ กนั ตง กศน.จงั หวดั อดุ รธานี 33. นางเพญ็ ศิริ หนูภกั ดี กศน.อาํ เภอเมอื งอุดรธานี จงั หวดั อดุ รธานี 34. นายเทพพร เต็มตาวงษ์ กศน.อาํ เภอบา้ นดง จงั หวดั อุดรธานี 35. นางสาวอรทยั บุญจิม กศน.อาํ เภอเขมราฐ จงั หวดั อุบลราชธานี 36. นางสุนทรี สุวรรณเมศ กศน.เขตคลองเตย จงั หวดั กรุงเทพมหานคร 37. นายกษิพฒั ภูลงั กา กลุ่มแผนงาน 38. นายสุภาพ เมอื งนอ้ ย กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 39. นายสุรพงษ์ มนั มะโน กล่มุ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 40. นางรุ่งอรุณ ไสยโสภณ กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 41. นางสาววรรณพร ปัทมานนท์ กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 42. นางสาวเบ็ญจวรรณ อาํ ไพศรี กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 43. นายกิตติพงศ์ จนั ทวงศ์ กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 44. นางสาวทิพวรรณ วงศเ์ รือน กลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 45. นางเยาวรัตน์ ปิ มมณีวงศ์ กลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 46. นางสาวชาลนิ ี ธรรมธิษา กลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 97

รายชือผ้เู ข้าร่วมประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารบรรณาธกิ ารค่มู อื หลกั เกณฑ์การดําเนินงานการจดั การศึกษา หลกั สูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช สําหรับกล่มุ เป้ าหมายนอกโรงเรียน ระหว่างวนั ที กรกฎาคม – สิงหาคม ณ โรงแรมสองพนั บุรี จงั หวดั สุพรรณบุรี 1. นายประเสริฐ บุญเรือง เลขาธิการ กศน. 2. นายสุรพงษ์ จาํ จด รองเลขาธิการ กศน. 3. นายทองอยู่ แกว้ ไทรฮะ ขา้ ราชการบาํ นาญ 4. นางศุทธินี งามเขตต์ ผอู้ าํ นวยการกลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 5. นายไพทูรย์ นนั ตะสุคนธ์ หวั หนา้ หน่วยศกึ ษานิเทศก์ 6. นายนรา เหล่าวชิ ยา ผอ. กศน.จงั หวดั นครสวรรค์ 7. นายเรวตั ร ณ ลาํ ปาง ผอ. กศน.จงั หวดั แพร่ 8. นางจรีรันต์ โพธิวจิ ิตร ผอ. กศน.อาํ เภอเมอื งกระบี จงั หวดั กระบี 9. นายธิติพนธ์ ระลอกแกว้ ผอ. กศน.อาํ เภอเมอื งลพบุรี จงั หวดั ลพบุรี 10. นายบนั ลือศกั ดิ สิตตานนท์ ผอ. กศน.อาํ เภอเมอื งฉะเชิงเทรา จงั หวดั ฉะเชิงเทรา 11. วา่ ที ร.ต. โสภณ วนั วงษ์ ผอ. กศน.อาํ เภอเมอื งนครสวรรค์ จงั หวดั นครสวรรค์ 12. นายสุรศกั ดิ อนนั ต์ ผอ. กศน.อาํ เภอปากพนงั จงั หวดั นครศรีธรรมราช 13. นางแสนสุข อาํ นวยการ ผอ. กศน.อาํ เภอพระพรหม จงั หวดั นครศรีธรรมราช 14. นางสาวจิรวรรณ จนั ทไชย ผอ. กศน.อาํ เภอทรายทองวฒั นา จงั หวดั กาํ แพงเพชร 15. นายอาส พน้ เหตุ ผอ. ศฝช. อุตรดิตถ์ 16. นายเอกชยั ปานเม่น ผอ. ศฝช. ชุมพร 17. นางสาวกฤษณา โสภี ศฝช. สระแกว้ 18. นางสาวมริกา แกว้ คาํ ศฝช.เชียงราย 19. นายดิเรก ศริ ิรัตน์ ศนู ยฝ์ ึกวิชาชพี จงั หวดั กาญจนบุรี “สามสงฆท์ รงพระคุณ” 20. นางพรทิพย์ เออื ประเสริฐ สถานบนั กศน.ภาคกลาง 21. นางสาววนั ทนา ดิษฐาพร กศน.อาํ เภอเมืองฉะเชิงเทรา 22. นางสุปราณี จฑู ามาตย์ กศน.อาํ เภอเมืองกระบี จงั หวดั กระบี 23. นางวรัทยา เหมะธุลิ กศน.อาํ เภอเมอื งหนองคาย จงั หวดั หนองคาย 24. นางจีราภรณ์ จนั ทร์โฉม กศน.จงั หวดั หนองบวั ลาํ ภู 98

25. นางสาวลลิดา ไสยสตั ย์ กศน.อาํ เภอเมืองหนองบวั ลาํ ภู จงั หวดั หนองบวั ลาํ ภู 26. นางสาวจินตนา ไพบูลย์ กศน.อาํ เภอเมืองลพบุรี 27. นางทองใส จนั ทนิล กศน.อาํ เภอตระกาลพืชผล จงั หวดั อุบลราชธานี 28. นางสุนทรี สุวรรณเมศ กศน.เขตคลองเตย จงั หวดั กรุงเทพมหานคร 29. นายสุภาพ เมอื งนอ้ ย กลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 30. นายสุรพงษ์ มนั มะโน กลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 31. นางสาววรรณพร ปัทมานนท์ กลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 32. นางสาวเบ็ญจวรรณ อาํ ไพศรี กล่มุ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 33. นายกิตติพงศ์ จนั ทวงศ์ กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 34. นางสุกญั ญา กุลเลิศพิทยา กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 35. นางสาวชาลนิ ี ธรรมธิษา กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 99

รายชือคณะทํางาน คู่มอื หลกั เกณฑ์การดําเนินงานจดั การศึกษาหลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พุทธศักราช สําหรับกลุ่มเป้ าหมายนอกระบบ 1. นายประเสริฐ บุญเรือง เลขาธิการ กศน. 2. นายชยั ยศ อิมสุวรรณ์ รองเลขาธิการ กศน. 3. นายสุรพงษ์ จาํ จด รองเลขาธิการ กศน. 4. นายกลุ ธร เลศิ สุริยะกุล ผเู้ ชียวชาญดา้ นเฉพาะดา้ นพฒั นาหลกั สูตร 5. นางศุทธินี งามเขตต์ ผอู้ าํ นวยการกลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน คณะทาํ งาน เมอื งนอ้ ย กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 1. นายสุภาพ ปัทมานนท์ กลมุ่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 2. นางสาววรรณพร อาํ ไพศรี กลุ่มพฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 3. นางสาวเบญ็ จวรรณ ปิ นมณีวงศ์ กลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 4. นางเยาวรัตน์ จนั ทวงศ์ กลุม่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 5. นายกิตติพงศ์ ธรรมธิษา กล่มุ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 6. นางสาวชาลินี คณะผ้บู รรณาธกิ าร งามเขตต์ ผอู้ าํ นวยการกลมุ่ พฒั นาการศกึ ษานอกโรงเรียน 1. นางศทุ ธินี เมืองนอ้ ย กลุม่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 2. นายสุภาพ ปัทมานนท์ กลุม่ พฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 3. นางสาววรรณพร จนั ทวงศ์ กลุ่มพฒั นาการศึกษานอกโรงเรียน 4. นายกิตติพงศ์ 100