98 บบบนั ทกึ การนิทศหຌองสมุดประชาชนคลอไื นทไี คําชีๅจง ฿หຌผຌูรับผิดชอบการนิทศ สอบถาม สัมภาษณ์ผูຌรับผิดชอบการด้านินงาน ครูผูຌสอนละหรือผูຌรียน/ ผูຌรับบริการ สังกตสภาพจริง สถานทไี กระบวนการจัดการรียนรຌู ตรวจอกสารครงการ หลักสูตร สไือ ฯลฯ ลຌว บันทึก สภาพทีไพบ (จุดดน – จุดทไีควรพัฒนา) ละขຌอนิทศ พรຌอมทัๅงขຌอสนอนะพไือการพัฒนาลง฿นบบ บันทึกการนิ ทศ กศน.ตําบล/ศศช. ...................................................................................................................................... ผຌรู ับการนิ ทศ............................................................................................................................................... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่มประดนใ การนิ ทศ สภาพทพไี บ ขอຌ นิทศ 1. ปัจจยั ป้อน (Input) 1.1 มีความพรຌอมของรถหຌองสมุดคลไือนทีไอยู฿น สภาพพรຌอม.฿หຌบริการ ชน ความสะอาด, สง สวาง, บรรยากาศ,ป้ายประชาสัมพันธ์ละการ จัดนิทรรศการตามทศกาลตางโ ทีไนาสน฿จ ป็นตนຌ 1.2 มีความพรຌอมดຌานสไือ วัสดุ อุปกรณ์ทไี กีไยวขຌอง ชนหนังสือ,WIFI, ตຍะ, กຌาอๅี, ชๅัน วางหนงั สอื , ทวี ,ี นຍตบคุຍ , ทใปลใตละครไือง ขยายสยี ง ป็นตนຌ ํ.๏ มีความพรຌอมดຌานวัสดุอุปกรณ์การจัด กิจกรรมสงสริมการอาน (ทัๅงนๅีขึๅนอยูกับ กจิ กรรมทจไี ัด) ํ.๐ มีการส้ารวจความตຌองการ฿ชຌรถหຌองสมุด คลืไอนทีไ ํ.๑ มีการน้าส้ารวจขຌอมูลความตຌองการของ ผูรຌ บั บริการ มาจัดท้าผนการ฿ชຌรถมบาย ํ.๒ มอี งค์ประกอบอืนไ โ ทไี กีไยวขอຌ ง ํ) ผຌูจัดกจิ กรรม ๎) อาสาสมัครสงสริมการอาน ๏) ครือขายทีไ กไียวขຌอง 2. กระบวนการ (Process) 2.1 มกี ารประชาสมั พนั ธ์ ชิญชวนประชาชน ผ฿ูຌ ชຌบรกิ าร ทัๅงรปู บบออนเลน์ ละอຍอฟเลน์ ๎.๎ ผจຌู ดั กิจกรรมมกี ารศกึ ษาสภาพพืนๅ ทไี กอ นดา้ นนิ การจัดกจิ กรรม 2 . ๏ มี ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ส ง ส ริ ม ก า ร อ า น ทีไ สอดคลຌองกับกลุมป้าหมายทุกชวงวัยวัสดุ อุปกรณ์ ฿นการจัดฐานกิจกรรม มีจ้านวนทไี
99 สภาพทพไี บ ขຌอนิ ทศ ประดนใ การนิ ทศํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม หมาะสมกับรูปบบการ฿หຌบริการละขนาด ของกลุมป้าหมาย ตลอดจนปลอดภัยของ ผรຌู บั ริการ ๎.๐ มีสดทศั นูปกรณ์ ชน นทิ รรศการ อุปกรณ์ ครือไ งสียง สอไื อิลใกทรอนิกส์ อไนื โ มี ขนาดทีไกะทดั รดั สามารถขนยຌายเดຌสะดวกละจดั กใบเดຌงาย ๎.๑ มกี ารรวมมอื กับครอื ขา ย฿นการจดั กจิ กรรมสงสรมิ การอาน 2.๑ มกี ารประมินความพึงพอ฿จผรຌู ับบริการ 3. ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลลัพธ์ (Outcome) 3.1 มกี ารนา้ ผลการประมินความพึงพอ฿จมา พไือปรับปรุงละพัฒนาการจัดกิจกรรม฿หຌ สอดคลຌองกับสภาพปัญหาละความตຌองการ ของผรูຌ ับบรกิ าร 3.2 มกี ารสรปุ รายงานผลการจดั กจิ กรรม 3.3 มีจ้านวนหนังสือ/สืไอทีไยืม-คืน......ชิๅน/ ดอื น 3.4 มจี า้ นวนผู฿ຌ ชบຌ รกิ ารจ้านวน........คน ยกตามกลมุ อายุ ชาย...-.. คน หญงิ ..-... คน อายุ 1-14ป ..-... คน อายุ 15-59ป ..-... คน อายุ 60 ป ขๅนึ เป ..-... คน ปจั จยั ทสไี ง ผลความสํารใจ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หาอปุ สรรค …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
100 ขຌอสนอนะพอืไ การพฒั นา ระดบั สา้ นักงาน กศน. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ สถาบัน กศน.ภาค .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ ส้านักงาน กศน.จงั หวดั .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ สถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ผลการปฏิบัตทิ ีไ ปน็ ลศิ (Best Practice)หรอื นวัตกรรมกรรม(ถาຌ ม)ี .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอไื ..........................................................ผูຌนิทศ (............................................................) ................../................../............... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม
101 บบบนั ทกึ การนิ ทศครงการหຌองสมุดประชาชน คําชีๅจง ฿หຌผຌูรับผิดชอบการนิทศ สอบถาม สัมภาษณ์ผูຌรับผิดชอบการด้านินงาน ครูผูຌสอนละหรือผຌูรียน/ ผูຌรับบริการ สังกตสภาพจริง สถานทไี กระบวนการจัดการรียนรูຌ ตรวจอกสารครงการ หลักสูตร สไือ ฯลฯ ลຌว บันทึก สภาพทไีพบ (จุดดน – จุดทไีควรพัฒนา) ละขຌอนิทศ พรຌอมทๅังขຌอสนอนะพืไอการพัฒนาลง฿นบบ บันทกึ การนิ ทศ กศน.ตําบล/ศศช. ...................................................................................................................................... ผูຌรับการนิ ทศ............................................................................................................................................... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม ประดนใ การนิ ทศ สภาพทพไี บ ขຌอนิทศ 1. ปจั จัยป้อน (Input) 1.1มีการจัดท้าขຌอมูลสารสนทศของ หຌองสมุดประชาชน ชน ฐานขຌอมูล หนังสือ/สืไอ ฐานขຌอมูลสมาชิกหຌองสมุด ฐานขຌอมูลการยืมคืน ผานปรกรม PLS หรอื ปรกรมอไนื ทีไกียไ วขຌอง 1.2 มีการส้ารวจขຌอมูลความตຌองการของ ผูรຌ ับบรกิ าร/กลมุ ปา้ หมาย 1.3มีการวิคราะห์ขຌอมูล (SWOT) พไือ น้ามา฿ช฿ຌ นการวางผนการดา้ นนิ งาน 1.4มกี ารจดั ทา้ ผนด้านนิ งานประกอบดຌวย 1) ผนการจดั กจิ กรรม ๎) ผนการพฒั นาหอຌ งสมดุ ๏) ผนการจัดหา/จัดท้าสืไอสงสริมการ อา น 1.5มีการออกบบกิจกรรมทไีหลากหลาย สอดคลຌองกับสภาพความตຌองการของ กลมุ ปา้ หมาย 1.6 สภาพของหຌองสมุดประชาชนมีความ พรຌอม฿นการบรกิ าร ประกอบดຌวย 1) หนังสือ/สไือออนเลน์/สไือส้าหรับดใก ละสไือการรียนรูຌอไืน มีความทันสมัยตรง ตามความตຌองการ 2) มีมุมรียนรຌูตาง โ ชน มุมขຌอมูล ทຌองถิไน มมุ ดกใ มมุ หนังสอื ฿หม ปน็ ตนຌ ๏) มีคอมพิวตอร์ละอุปกรณ์การรียนรูຌ อนไื โ ๐) มีสิไงอ้านวยความสะดวก ชน ตຍะ กຌาอ,ๅี ระบบสืบคนຌ ละสญั ญาณ Wifi
102 สภาพทพีไ บ ขอຌ นิ ทศ ประดนใ การนิ ทศํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม 1.7 มีการประชาสัมพันธ์ขຌอมูล จดหมาย ขาว ความรຌูหนຌาดียว หรือขาวสารอไืนโ อยา งปน็ ระบบละตอนือไ ง 1.8 มีการ฿ชຌวใบเซต์ระบบชืไอมยงหลง การรียนรຌู ผยพรประชาสัมพันธ์ กิจกรรม 2. กระบวนการ (Process) 2.1 ผຌูบริหารมีการสนับสนุน สงสริม ชวยหลือ กຌเขปัญหาของบรรณารักษ์/ จຌาหนาຌ ทหีไ ຌองสมุด 2.2 การด้านินงานมีความป็นเปตาม ผนงาน/ครงการทีกไ า้ หนด 2.3 การด้านินงานมีความสอดคลຌองกับ ค ว า ม ตຌ อ ง ก า ร ข อ ง ก ลุ ม ป้ า ห ม า ย / หนว ยงาน/ชุมชน 2.4 มีการจัดกิจกรรมทไีมีความครอบคล ลุม ทุกกลุมป้าหมาย ชน นักศึกษา กศน. ดใก ยาวชน ผูຌสูงอายุ ละ ประชาชนทวัไ เป 2.5มภี าคี ครือขา ย/อาสาสมัครมีสวนรวม ฿นการจัดละพัฒนากิจกรรมสงสริมการ อาน 2.6มีการ฿ชຌทคนลยีสนับสนุนการ ดา้ นนิ งานสงสรมิ การอา น 2.7 บรรณารักษ์/จຌาหนຌาทีไหຌองสมุดมี สวนรวม฿นการด้านินกิจกรรมตาง โ ของชุมชน หนว ยงานอืนไ อยางตอนอไื ง 2.8มีการด้านินงานป็นเป฿นลักษณะ การบริการทัๅงชิงรับละชิงรุก ทัๅง฿น รูปบบ offlineOnline 3.ผลลัพธ์ (Outcome)/ ผลลัพธ์ (Outcome) 3.1มีความพึงพอ฿จของผຌูรับบริการ฿นดຌาน ตา ง โ 1) รูปบบการ฿หຌบรกิ าร 2) สไือการรยี นรຌู 3) บรรยากาศทไี อๅือตอ การรยี นรຌู ๐) ผู฿ຌ หຌบริการ
103 สภาพทพไี บ ขอຌ นิทศ ประดนใ การนิ ทศํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม 3.2มีการประมินผลการรียนรຌูสอดคลຌอง กั บ วั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ ข อ ง ค ร ง ก า ร ห รื อ กิจกรรมทไหี ลากหลาย 3.3มีจ้านวนสมาชิกหຌองสมุดประชาชน จา้ นวนกคีไ น 3.4 มีจ้านวนหนังสือ/สไือทไียืม-คืน...... ชๅิน/ดือน 3. มีจ้านวน สมาชิก ..... คน จ้านวนผูຌ฿ชบຌ ริการจ้านวน............คน ยกตามกลมุ อายุ ชาย..... คน หญงิ ..... คน อายุ 1-14ป ..... คน อายุ 15-59ป ..... คน อายุ 60 ป ขๅึนเป ..... คนผูຌ฿ชຌบริการ..... คน ผูຌ ขຌารว มกจิ กรรม..... คน 3 . 5 มี กิ จ ก ร ร ม ส ง ส ริ ม ก า ร อ า น ทีไ ด้านินการสามารถป็นบบอยางเดຌ (Good Practice) 3 . 6 มี ก า ร เ ดຌ รั บ ร า ง วั ล จ า ก ตຌ น สั ง กั ด หนว ยงานภายนอก (ถาຌ ม)ี 3.7 มีการสรุปผล รายงาน การด้านิน กจิ กรรม อยางปน็ ปจั จบุ ัน ปัจจยั ทสีไ ง ผลความสาํ รจใ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหาอปุ สรรค …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
104 ขຌอสนอนะพไอื การพฒั นา ระดับส้านกั งาน กศน. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดบั สถาบัน กศน.ภาค .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดบั ส้านักงาน กศน.จังหวดั .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ สถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ผลการปฏิบัตทิ ีไ ปน็ ลศิ (Best Practice)หรอื นวัตกรรมกรรม(ถຌาม)ี .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอไื ..........................................................ผูຌนิทศ (............................................................) ................../................../............... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม
105 บบบันทกึ การนิทศครงการพัฒนาอาสาสมัครสงสริมการอาน คําชๅีจง ฿หຌผูຌรับผิดชอบการนิทศ สอบถาม สัมภาษณ์ผຌูรับผิดชอบการด้านินงาน ครูผูຌสอนละหรือผูຌรียน/ ผูຌกไียวขຌอง สังกตสภาพจริง สถานทีไ กระบวนการจัดการรียนรຌู ตรวจอกสารครงการ หลักสูตร สืไอ ฯลฯ ลຌว บันทึก สภาพทีไพบ (จุดดน – จุดทไีควรพัฒนา) ละขຌอนิทศ พรຌอมทัๅงขຌอสนอนะพไือการพัฒนาลง฿นบบ บันทกึ การนิทศ กศน.ตําบล/ศศช. ...................................................................................................................................... ผรຌู บั การนิ ทศ............................................................................................................................................... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม ประดนใ การนิ ทศ สภาพทพไี บ ขຌอนิ ทศ 1. ปจั จยั ป้อน (Input) 1.1 มีการด้านินงานรวมกับบรรณารักษ์ พไื อ อ อ ก บ บ กิ จ ก ร ร ม ทไี ห ล า ก ห ล า ย สอดคลຌองกับสภาพความตຌองการของ กลุม ป้าหมาย 1.2มกี ารด้านินงานรว มกบั บรรณารักษ์ หรอื บุคลากร กศน. ผยพรประชาสัมพันธ์ กิจกรรมอยางสมไ้าสมอ ทๅัง offline Online 1.3มีการด้านินงานรวมกับบรรณารักษ์ หรือ บุคลากร กศน. จัดกิจกรรมสงสริมการอาน อยา งสมา้ไ สมอ ทัๅง offline Online 2. กระบวนการ (Process) 2.1 ผຌูบริหารมีการสนับสนุน สงสริม ชวยหลือ กຌเขปัญหาของอาสามสมัคร สงสริมการอาน 2.2มกี ารด้านินงานรวมกับบรรณารักษ์ หรือ บุคลากร กศน. รวมวางผนละด้านินงาน ปน็ เปตามผน/ครงการทกีไ า้ หนด 2.3มกี ารดา้ นนิ งานรว มกับบรรณารักษ์ หรอื บุคลากร กศน. ด้านินงานสอดคลຌองกับ ค ว า ม ตຌ อ ง ก า ร ข อ ง ก ลุ ม ป้ า ห ม า ย / หนว ยงาน/ชุมชน 2.4 มีการด้านินงานรวมกับบรรณารักษ์ หรือ บุคลากร กศน. จัดกิจกรรมครอบคลุม ทกุ กลมุ ปา้ หมาย ชน นักศึกษา กศน. ดใก ยาวชน ผูຌสูงอายุ ละประชาชนทัไวเป 2.5 มีการด้านินงานรวมกับบรรณารักษ์
106 สภาพทพีไ บ ขຌอนิทศ ประดนใ การนิ ทศํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม หรือ บุคลากร กศน.฿ชຌทคนลยีสนับสนุน การด้านนิ งานสงสริมการอา น 2.6อาสาสมัครสงสริมการอานมีสวนรวม ฿นการด้านินกิจกรรมตาง โ ของชุมชน หนว ยงานอืนไ อยางตอนไอื ง 3. ผลผลิต (Output)/ ผลลัพธ์ (Outcome) 3.1มีความพงึ พอ฿จของผຌรู บั บรกิ าร฿นดาຌ นตา ง โ 1) รูปบบการ฿หຌบริการ 2) สอืไ การรยี นรຌู 3) บรรยากาศทไี อืๅอตอ การรียนรูຌ ๐) ผู฿ຌ หຌบรกิ าร 3.2มีจ้านวนอาสาสมัครสงสริมการอานทไี รวมท้ากจิ กรรม กีคไ น 3.3 มีจ้านวนครๅังทีไอาสาสมัครสงสริมการ อา นรวมจดั กิจกรรม กไีคัๅง 3.4มีจ้านวนผูຌ฿ชຌบริการ ทไีอาสาสมัคร สงสริมการอา นรวมจัดกิจกรรม กไคี น 3.5มีการรวมกับบรรณารักษ์ หรือ บุคลากร กศน. สรปุ ผล รายงาน การด้านนิ กจิ กรรม ปัจจัยทสไี งผลความสาํ รจใ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหาอปุ สรรค …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขอຌ สนอนะพอืไ การพฒั นา ระดับส้านักงาน กศน. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
107 ระดบั สถาบนั กศน.ภาค .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ ส้านักงาน กศน.จังหวัด .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดบั สถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ผลการปฏิบตั ทิ ีไปน็ ลศิ (Best Practice)หรอื นวตั กรรมกรรม(ถຌามี) .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอไื ..........................................................ผูຌนิทศ (............................................................) ................../................../............... ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม
108 บบบันทึกการนิทศการประกนั คุณภาพการศึกษา คําชๅีจง ฿หຌผຌูรับผิดชอบการนิทศ สอบถาม สัมภาษณ์ผูຌรับผิดชอบการด้านินงาน ครูผຌูสอนละหรือผຌูรียน/ ผูຌกีไยวขຌอง ลຌวบันทึก สภาพทไีพบ (จุดดน – จุดทไีควรพัฒนา) ละขຌอนิทศ พรຌอมทัๅงขຌอสนอนะพืไอการ พฒั นาลง฿นบบนิทศ กศน.ตําบล/ศศช. ...................................................................................................................................... ผูรຌ ับการนิ ทศ............................................................................................................................................... ประดนใ การนิ ทศ สภาพทพีไ บ ขอຌ นิทศ 1. ปจั จยั ป้อน (Input)ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม 1.1 ผຌูบริหารสถานศึกษาละบุคลากรของ สถานศกึ ษา มคี วามรคຌู วามขาຌ ฿จ฿นการด้านินการ ตามหลักกณฑ์ละวิธีการประกันคุณภาพภาย฿น สา้ หรบั สถานศกึ ษา ตอ เปนีๅ 1) ระบบบริหารจัดการ ๎) ระบบขຌอมูลสารสนทศ ๏) การจัดท้าผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา/ ผนปฏบิ ัติการ ๐) การด้านินงานตามผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา/ผนปฏบิ ตั กิ าร 2. กระบวนการ (Process) 2.1มกี ารตรวจสอบละทบทวนคณุ ภาพการศกึ ษา 2.2 การประมินคุณภาพการศึกษา 1) ประมินคุณภาพภาย฿นสถานศึกษาอยาง สม้ไาสมอ (1) การรายงานการประมินตนอง (SAR)มคี วามถูกตอຌ ง มหี ลกั ฐานนาชไือถอื (2) การน้าผลการประมินเปพัฒนาการ ด้ า นิ น ก า ร ข อ ง ส ถ า น ศึ ก ษ า อ ย า ง ป็ น ร ะ บ บ ตอนือไ ง ดຌาน฿ดบຌาง (ระบ)ุ 2) การประมินคุณภาพภายนอก มีการตรียม ความพรอຌ มอยา งปน็ ระบบตอ นอืไ ง 2.3 สถานศึกษาเดຌด้านินการตามระบบประกัน คณุ ภาพการศกึ ษาทีไวางผนเวຌ ละมกี ระบวนการ ขๅนั ตอนการดา้ นนิ งานอยางเร 2.4สถานศึกษาเดຌน้าผลสรุปจากการประกัน คุณภาพภาย฿นสถานศึกษาทีไผานมาป็นขຌอมูล฿น การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภาย฿น สถานศกึ ษาอยา งตอ นไอื ง
สภาพทพไี บ 109 ขอຌ นิ ทศ ประดนใ การนิ ทศ 3. ผลผลติ (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) 3.1สถานศึกษาติดตามผลการประกันคุณภาพ อยา งตอนืไอง 3.2ผลการด้านินงานสะทຌอนหรือสอดคลຌองกับ ป้าหมายคุณภาพทีไสถานศึกษาก้าหนดเวຌ฿น ผนพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา (ผลผลิต/ผลลพั ธ์) 3.3 ระบบการประกันคุณภาพภาย฿นสถานศึกษา มีความหมาะสม สามารถขับคลืไอนเดຌอยางมี ประสิทธภิ าพ ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม ปจั จัยทสไี ง ผลความสํารใจ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหาอปุ สรรค …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขຌอสนอนะพอืไ การพัฒนา ระดับสา้ นักงาน กศน. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ สถาบนั กศน.ภาค .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดบั สา้ นักงาน กศน.จงั หวัด .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ระดับ สถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ผลการปฏบิ ัตทิ ไีปน็ ลิศ (Best Practice)หรือนวัตกรรมกรรม(ถຌาม)ี .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชไือ..........................................................ผຌูนิ ทศ (............................................................) ................../................../...............
110 คณะผูຌจดั ทํา ทีไปรกึ ษา ผอูຌ ้านวยการ สา้ นักงาน กศน.จงั หวดั ชยี ง฿หม นางสาวทิพวรรณ ตยี งธวชั ศึกษานิทศก์ช้านาญการพิศษ นกั วชิ าการศึกษา ผูจຌ ดั ทํา นกั วชิ าการศึกษา นายวริ ัตน์ คงดี นางสาวรุจริ า คนั ธา ออกบบปก นางสาวรุจิรา คันธา ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม
ํสา ันกงาน กศน.จังหวัดเ ีชยงให ่ม สาํ นกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั เชยี งใหม่ สาํ นักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สาํ นักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
