คุรุชน คนคุณธรรม พิชัย ผดุงทรัพย์.docx

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพอ่ื ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติ คุรุชน คนคณุ ธรรม” สำหรบั นกั เรยี น ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 ตอนที่ 1 ข้อมูลสว่ นบุคคล ประเภท นกั เรียนประถมศกึ ษา  นักเรยี นระดับมธั ยมศกึ ษา ช่ือ เด็กชาย พิชยั นามสกุล ผดุงทรพั ย์ Name Pichai Surname Pha Dung Sap อายุ 10 ปี ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 โรงเรียนวัดบางโทง อำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานการศึกษาประถมศึกษากระบี่ เลขที่ - หมู่ 3 ถนน - แขวง/ ตำบล นาเหนอื เขต/อำเภอ อา่ วลึก จังหวดั กระบ่ี รหัสไปรษณยี ์ 81110 โทรศัพท์ 0905926199 โทรสาร - E-mail : [email protected] ท่อี ยู่ทต่ี ิดต่อไดส้ ะดวก เลขที่ 15/6 หมู 3 ถนน – แขวงตำบล นาเหนอื เขต/อำเภอ อา่ วลกึ จังหวดั กระบี่ รหัสไปรษณีย์ 81110 โทรศพั ท์ - โทรศัพท์เคลือ่ นท่ี 0835692936 แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่ือยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ “คุรชุ น คนคุณธรรม”ประจำปกี ารศึกษา 2565 1

ตอนที่ 2 ผลการประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ น และผลการปฏบิ ัติงานตามเกณฑ์ เอกสารและหลักฐานอ้างอิง ดังนี้ คณุ ธรรม การปฏบิ ัติตน เอกสาร 1. พอเพียง การปฏิบัติงาน หลกั ฐานอ้างอิง 1.1 ประหยดั อดออม ใชช้ วี ติ แบบพอเพยี ง ภาพที่ 1,13 ข้าพเจ้าใช้ชีวิตแบบพอเพียง ปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง โดยนำหลักความพอประมาณ ความมีเหตุผล และมี ภาพที่ 2,11 ภูมิคุ้มกันที่ดี บนเงื่อนไขความรู้และเงื่อนไขคุณธรรมมาเป็นหลักในการ ภาพท่ี 1 ดำเนนิ ชวี ิต มีการประหยัดและอดออมเงินไว้ใชย้ ามจำเป็น ซ่งึ ได้ออมเงิน ภาพที่ 1,3 และข้าพเจ้าได้จัดทำบัญชีรายรับจ่ายเป็นประจำทุกเดือน เพื่อให้ใช้ ภาพที่ 3,12 จา่ ยเงินไดอ้ ย่างเหมาะสม 1.2 ละเว้นจากอบายมขุ และสิง่ เสพติดทกุ ชนิด ภาพที่ 3,15 ข้าพเจ้าละเว้นจากอบายมุขและสิ่งเสพติดทุกชนิด ไม่ดื่มเหล้า ไม่สบู บุหรี่ และไม่เล่นการพนนั รวมทง้ั ร่วมรณรงคก์ ับโรงเรียน คณะครู ภาพท่ี 4,14 1.3 ใชท้ รัพยากรสว่ นรวมอยา่ งประหยัดและคุม้ ค่า ขา้ พเจ้าใชท้ รพั ยากรสว่ นรวมอยา่ งประหยดั เชน่ การนำลอ้ ยางทีไ่ มไ่ ด้ใช้นำมาเปน็ กระถางในการปลูกตน้ ไม้ 1.4 มีมนุษยสัมพันธ์ทด่ี ีตอ่ เพื่อนร่วมงานและสังคม ข้าพเจ้ามีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ยิ้มแย้มแจ่มใสกับเพื่อนใน ห้องเรียนและสามารถทำงานรว่ มกบั ผูอ้ ืน่ ได้ดี 1.5 ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและสังคมในด้านต่างๆอย่าง สมำ่ เสมอ ข้าพเจ้าช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานในงานสำคัญต่างๆ การ จัดสถานที่ของโรงเรียนการนำน้ำอัญชันมะนาวซึ่งเปน็ ผลิตภัณฑ์ของทาง โรงเรียนไปแจกใหจ้ ติ อาสาที่มาชว่ ยงาน 1.6 เป็นผนู้ ำผ้ตู ามที่ดี เป็นท่ียอมรบั ของผู้บริหารและเพ่อื นรว่ มงาน ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ในการเป็นหัวหน้าจิต อาสานำน้ำอัญชันมะนาวซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ของทางโรงเรียนไปแจกให้จติ อาสาทมี่ าช่วยงาน 2.1 ดูแลมารดา ผู้มพี ระคุณตามกำลังความสามารถเหมาะสมแก่ฐานะ แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพอ่ื ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ “ครุ ุชน คนคุณธรรม”ประจำปีการศกึ ษา 2565 2

2. กตญั ญู ขา้ พเจ้าทำหน้าทดี่ ูแลมารดา โดยการตอบแทนพระคุณตาม กำลงั ความสามารถเหมาะสม 2.2 มีความจงรักภกั ดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ ภาพที่ 5 ภาพท่ี 6,7 ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ด้วย การร่วมกิจกรรมหน้าเสาธงกับนักเรียนเป็นประจำทุกวัน ร่วมพิธีถวาย ภาพที่ 1,13 พระพรในวันสำคญั ตา่ งๆ 2.3 ปฏบิ ัตติ นและส่งเสรมิ ปลกู ฝังให้นกั เรียน เพอื่ นร่วมงานและบุคคล ภาพท่ี 5 อ่ืนมคี วามกตญั ญรู ้คู ุณองคก์ ร ภาพที่ 12 ภาพท่ี 3 ข้าพเจ้ามีความรักในองค์กร ปฏิบัติหน้าที่อยู่ในโรงเรียนช่วย รกั ษาความสะอาดภายในโรงเรียน 3. ซ่ือสตั ย์ 2.4 ปฏิบตั ิตนและส่งเสรมิ ปลกู ฝังใหน้ กั เรยี น เพื่อน ร่วมงานและ สุจรติ บุคคลอ่นื รู้รกั ษส์ ิ่งแวดล้อม ใชอ้ ย่างประหยัด และคุ้มคา่ ขา้ พเจา้ ปฏิบัตติ นและสง่ เสริม ปลกู ฝังใหน้ ักเรียน เพอ่ื นรว่ มงาน และบคุ คลอน่ื รูร้ กั ษส์ ่ิงแวดลอ้ ม ใชท้ รพั ยากรส่ิงแวดล้อมอย่างประหยัด และคมุ้ ค่า การนำล้อยางทีไ่ ม่ได้ใช้นำมาเป็นกระถางในการปลกู ตน้ ไม้ 3.1 รกั ษาคำพดู ท่ีใหไ้ วต้ ่อตนเอง ขา้ พเจา้ เปน็ คนรักษาคำพูดที่ให้ไวต้ ่อตนเองและบคุ คลอื่น ให้ ข้อมูลที่ถกู ต้องและเปน็ จริง มีเหตุผล ชดั เจน สามารถชแ้ี จงในส่งิ ทีพ่ ูดไป ไดเ้ สมอ 3.2 ใหข้ ้อมูลที่ถูกตอ้ งและเป็นจริง ข้าพเจา้ ใหข้ อ้ มูลทถี่ ูกต้องและเป็นจริง ได้แก่ การใหข้ ้อมูล ใน ด้านตา่ งๆที่ครสู อบถามเช่นข้อมูลการเย่ยี มบ้าน 3.3 ปฏิบัติตนโดยคำนงึ ถึงความถูกต้อง ละอายและเกรงกลวั ตอ่ การ กระทำผิด ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้องมีความละอายและ เกรงกลวั ต่อการกระทำผดิ อย่างสม่ำเสมอ ปฏิบตั ิตนตามกฎของโรงเรียน อย่างเคร่งครัด เช่น แต่งกายถูกต้องตามระเบียบ การมาโรงเรียนแต่เช้า ไม่ขาดเรยี น แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอ่ื ยกยอ่ งเชิดชเู กียรติ “ครุ ุชน คนคุณธรรม”ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 3

3.4 ปฏบิ ตั ิงานโดยไม่เอ้ือประโยชน์ต่อตนเอง ภาพท่ี 6 ข้าพเจ้าปฏิบัติงานอย่างตรงไปตรงมา โดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อ ภาพที่ 5 ภาพที่ 3 ตนเอง และได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานสำคัญ เช่น การจับเพื่อนที่เข้า ภาพที่ 7 หอ้ งเรยี นสาย ภาพท่ี 8,16-18 3.5 รักษาคำพดู ที่ให้ไว้ตอ่ ผู้อ่นื ภาพท่ี 3 ข้าพเจ้ารักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่น ได้แก่ คำมั่นสัญญา หรือทำ ภาพท่ี 6 ตามข้อตกลงในองค์กร 3.6 ปฏิบัตติ ่อผู้อน่ื ด้วยความซื่อตรง ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัตติ ่อผูอ้ ื่นดว้ ยความซอ่ื ตรง ไดแ้ ก่ การปฏิบัตติ าม หลักเกณฑ์ กฎระเบยี บของโรงเรียน 4. มคี วาม 3.7 รักษาผลประโยชน์ของราชการและสว่ นรวม รบั ผดิ ชอบ ข้าพเจ้ารักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และส่วนรวมอย่าง สมำ่ เสมอ โดยการปฏบิ ตั ิหน้าท่ีหัวหนา้ เขตพ้นื ที่รับผดิ ชอบ 3.8 ปฏบิ ัติงานโดยไมเ่ อ้ือประโยชน์ตอ่ ญาตพิ ีน่ ้องหรือผูใ้ กลช้ ดิ คุ้นเคย ข้าพเจ้ารักษาผลประโยชน์ของทางราชการและของส่วนรวม ปฏิบัติงานโดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อญาติ พี่น้องหรือผู้ใกล้ชิด เช่น การนำ ตน้ ไมจ้ ากบา้ นมาปลูกทโี่ รงเรียน 4.1 แต่งกายถูกตอ้ งตามระเบยี บและสุภาพเรียบรอ้ ย เหมาะสมกับ กาลเทศะ ข้าพเจ้าแต่งกายถูกต้องตามระเบียบของราชการ หรือผู้บริหาร สถานศึกษาเป็นผู้กำหนดให้ปฏิบัติ ได้แก่ วันจันทร์แต่งกายด้วยชุด นักเรียน วันอังคารแต่งกายชุดขาว วันพุธแต่งกายชุดพละ วันพฤหัสบดี แตง่ กายชุดลกู เสือ วนั ศกุ รแ์ ต่งกายชุดนกั เรียน 4.2 มีความรบั ผิดชอบต่อตนเองและหนา้ ท่ีทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ข้าพเจา้ มคี วามรับผิดชอบต่อตนเองและหนา้ ที่ท่ีได้รับมอบหมาย อย่างเคร่งครัด ไม่เคยต้องโทษ ส่งผลให้งานที่ทำเกิดประโยชน์กับ หนว่ ยงานและปฏิบัตงิ านได้สำเร็จ แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่อื ยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ “คุรุชน คนคุณธรรม”ประจำปกี ารศึกษา 2565 4

4.3 การเป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติกฎระเบียบของสถานศกึ ษา ภาพท่ี 3 ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตามกฎระเบียบของ ภาพที่ 9 ภาพที่ 2 สถานศึกษา เชน่ การแต่งกาย การปฏบิ ัติตามคำสั่งของครู ภาพที่ 5,6,8,14-15 4.4 ตรงต่อเวลาในการปฏบิ ตั ิงาน ข้าพเจ้ามาปฏิบัติหน้าที่ โดยการมาโรงเรียนไม่เคยสาย เป็น ประจำทกุ วัน 4.5 ปฏบิ ัติงานไดส้ ำเร็จอยา่ งมีคณุ ภาพภายในเวลาท่กี ำหนดและมี แผนงานเป็นท่ียอมรับ ข้าพเจ้าปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีสำเร็จตามกำหนดอย่างเคร่งครัด เชน่ การ สง่ งานและการบ้านตามเวลาท่ีกำหนด 4.6 สร้างนวตั กรรมในการพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรมนักเรียน ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนาสร้างนวัตกรรมที่มีประโยชน์ให้กับ สถานศึกษา เชน่ การเข้ารว่ มกจิ กรรมทุกกิจกรรมท่โี รงเรยี นจดั ทำขนึ้ 4.7 มีผลงานทีเ่ กิดจากการใชน้ วัตกรรมในการพฒั นาคณุ ธรรม ภาพที่ 10 ภาพท่ี 2,9 จรยิ ธรรมนกั เรียน ข้าพเจ้าได้ดำเนินการเข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันกีฬากลุ่มจนได้รับ รางวลั รองชนะเลศิ 5. อุดมการณ์ 5.1 อุทศิ เวลาในงานท่ีไดร้ ับมอบหมายและงานอื่น ๆ อย่างตอ่ เนอื่ ง คณุ ธรรม ข้าพเจ้าอุทิศเวลาในการทำงาน โดยมาโรงเรียนแต่เช้า และกลับ เย็น หรอื จนกวา่ จะทำงานทไ่ี ด้รบั มอบหมายเสรจ็ ลุล่วง 5.2 การเป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่องการตรงต่อเวลาและ การ ภาพที่ 6,7 อทุ ิศเวลา ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่น ในเรื่องการตรงต่อเวลา และ การอุทิศเวลาให้ส่วนรวม เช่น การช่วยงานจัดเตรียมสถานที่ในการทำ กิจกรรมต่าง ๆ แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพ่อื ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ “ครุ ชุ น คนคุณธรรม”ประจำปีการศกึ ษา 2565 5

5.3 มีจิตสาธารณะช่วยเหลอื งานขององคก์ ร ชุมชน และ สงั คม ภาพท่ี 11 ข้าพเจ้ามีจิตสาธารณะ ช่วยเหลืองานองค์กร ชุมชน และสังคม ภาพที่ 3,5,6 เช่น กจิ กรรมพฒั นาชุมชน ภาพที่ 2 5.4 อดทนต่อความยากลำบากในการพัฒนาคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ภาพที่ 5 นักเรยี น ภาพที่ 12 ขา้ พเจา้ อดทนตอ่ ความยากลำบาก ในการพฒั นาคุณธรรม จริยธรรมนักเรยี น ได้แก่ การปฏบิ ัตติ นให้เปน็ แบบอย่างที่ดีกับเพ่ือนและ รุน่ น้องในโรงเรียน 5.5 การเอาใจใส่ต่องานทไี่ ด้รับมอบหมาย ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่น ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมาย โดยจะ ศึกษาข้อมูลเบื้องต้นของงานที่ได้รับมอบหมายนั้น สร้างทีมงานแล้ววาง แผนการดำเนินงาน ลงมือดำเนินงาน ปรับปรุงแก้ไข ทำให้งานสำเร็จ และมีผลที่ย่งั ยืน 5.6 ปฏิบัติงานท้ังในและนอกเวลาราชการอยา่ งเต็มความสามารถ ข้าพเจ้าปฏิบัติงานทั้งใน และนอกเวลาราชการอย่างเต็มความรู้ ความสามารถ 5.7 ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการปฏิบัติตนปฏิบัติงาน เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพของเพ่ือนรว่ มงานและคนในชมุ ชน ข้าพเจ้าให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการปฏิบัติตน ปฏบิ ตั งิ าน เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพของเพ่ือนร่วมงาน และคนในชุมชน ขา้ พเจ้าขอรบั รองว่ามีคณุ สมบัติตามเกณฑ์ ในประกาศ ทุกประการ ลงช่ือ..................................................ขอรับการพจิ ารณา (เดก็ ชายพชิ ยั ผดุงทรัพย์) นกั เรยี นโรงเรยี นวดั บางโทง วนั ท่ี...8..... เดือน...สิงหาคม...... พ.ศ. ...2655. แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่ือยกย่องเชดิ ชเู กียรติ “ครุ ชุ น คนคุณธรรม”ประจำปีการศึกษา 2565 6

ตอนที่ 3 ความคิดเห็นของผ้บู ังคับบัญชาข้ันตน้ เกยี่ วกับคณุ ลักษณะ คณุ สมบตั แิ ละผลงานที่โดดเด่นเป็น แบบอยา่ ง ตามหลกั เกณฑก์ ารประเมนิ คุรุชน คุณธรรม เดก็ ชายพิชัย ผดุงทรพั ย์ มคี ณุ ลักษณะ คุณสมบัตแิ ละผลงานทโี่ ดดเด่นเป็นแบบอย่าง ตามหลักเกณฑ์การ ประเมินคุรุชน คุณธรรม ดังนี้ รู้จักพึ่งพาตนเอง มีความขยัน อดทน ไม่ท้อถอย มีความสามัคคี พัฒนาตนเองขึ้น ตามลำดบั ยึดความประหยัด ในการดำรงชวี ติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอพียง ไม่ย่งุ เกีย่ วกับอบายมุขและส่ิง เสพตดิ ทุกชนดิ และใชท้ รพั ยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่า รกั ษาทรพั ย์สินทางราชการ นำเศษวสั ดุเหลือใช้ มาประดิษฐ์เป็นของเล่นและของใช้ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อน ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนๆ อย่างสม่ำเสมอ สุภาพ เรยี บรอ้ ย ต่อเพือ่ น คณะครู ผู้บรหิ าร และชุมชน มีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ปฏิบัติตนเป็น แบบอย่างที่ดีได้เริ่มจากภายในครอบครัวตนเอง ในสถานศึกษา เป็นประธานขับเคลื่อนงานโรงเรียนคุณธรรม มี ความกตัญญูรู้คุณ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น การทำความสะอาดเขตพื้นที่บริการและจุดอาสา มีทักษะ กระบวนการคดิ , มีวนิ ยั ,ประหยัด, ซอ่ื สัตย์ สจุ ริต, อยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง และมีจิตสาธารณะ ข้าพเจ้าขอรบั รองวา่ เดก็ ชายพิชยั ผดุงทรัพย์ นักเรยี นโรงเรียนวดั บางโทงเปน็ ผู้มีความเหมาะสมแก่การ ยกย่องใหเ้ ปน็ แบบอย่าง คุรุชน คนคณุ ธรรม เพ่อื รบั รางวัล ครุ ชุ น คนคุณธรรม ประจำปี 2565 ลงชอ่ื ................................................. ผบู้ งั คบั บัญชา ( นางสาววันทนา ปิติ) ตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนวดั บางโทง วันท่ี 8 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2565 แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพอ่ื ยกย่องเชิดชูเกียรติ “คุรุชน คนคุณธรรม”ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 7

ภาพที่ 1 ภาพท่ี 2 ภาพที่ 3 ภาพที่ 4 ภาพที่ 5 ภาพที่ 6 ภาพที่ 7 ภาพท่ี 8 ภาพท่ี 9 แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกย่องเชิดชเู กียรติ “คุรชุ น คนคุณธรรม”ประจำปีการศึกษา 2565 8

ภาพที่ 10 ภาพท่ี 11 ภาพที่ 12 ภาพท่ี 13 ภาพที่ 14 ภาพที่ 15 ภาพท่ี 16 ภาพท่ี 17 ภาพที่ 18 แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชิดชเู กยี รติ “ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม”ประจำปกี ารศึกษา 2565 9

แบบประเมินยุวชนชน คนคุณธรรม (สำหรบั นักเรยี น) คำช้แี จง : โปรดทำเครื่องหมาย / ลงในช่องปฏบิ ัตหิ รอื ไมป่ ฏบิ ัติที่เป็นตัวเลือกทสี่ อดคลอ้ งกับข้อเทจ็ จริง ช่อื -สกุล เดก็ ชายพชิ ัย ผดงุ ทรพั ย์ ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรยี นวัดบางโทง เครือขา่ ยอา่ วลกึ พหศุ กึ ษา อำเภออา่ วลกึ สังกดั สำนักงานการศึกษาประถมศกึ ษากระบี่ คุณธรรม ประเดน็ การพจิ ารณา ปฏิบตั ิ ไมป่ ฏิบัติ 1. ความพอเพยี ง 1.1 ประหยัดอดออมใช้ชวี ติ แบบพอเพียง 1.2. ละเว้นจากอบายมขุ และสิ่งเสพติดทกุ ชนิด 1.3. ใชท้ รัพยากรสว่ นรวมอย่างประหยดั และค้มุ ค่า 1.4. มีมนุษยสัมพันธ์สัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อร่วมงาน และสงั คม 1.5. ช่วยเหลือเหลือเกื้อกูลเพื่อร่วมงานและ สังคม ในด้านตา่ ง ๆ อยา่ งสมำ่ เสมอ 1.6. เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของ ผู้บริหารและเพอื่ นรว่ มงาน ปฏิบัติ 6 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) คะแนน ปฏบิ ตั ิ 5 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบตั ิ 3-4 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-2 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) 2. ความกตญั ญู 2.1 ดูแลบิดามารดาผู้ มีพระคุณตามกำลัง ความสามารถเหมาะสมแกฐานะ 2.2 มีความจงรักภักดีต่อชาติศาสนา พระมหากษตั ริย์ 2.3 ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้ นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่น มีความกตัญญูรูคุณ องค์กร 2.4 ปฏิบตั ิตนและสง่ เสรมิ ปลกู ฝังใหน้ กั เรียนเพื่อน ร่วมงาน และบุคคลอื่นรู้รักษ์สิ่งแวดล้อมใช้อย่าง ประหยดั และคมุ้ ค่า

คุณธรรม ประเด็นการพจิ ารณา ปฏบิ ัติ ไมป่ ฏิบตั ิ ปฏิบตั ิ 4 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) คะแนน ปฏบิ ตั ิ 3 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏบิ ตั ิ 2 ขอ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) 3. ค วามซื่อ ส ั ต ย 3.1. รักษาคำพูดทีใ่ หไ้ ว้ต่อตนเอง สุจริต 3.2. ให้ข้อมลู ให้ขอ้ มูลทถี่ ูกต้องและเปน็ จรงิ 3.3. ปฏิบัติตนโดยคำนึงถึงความถูกต้อง ละอาย และเกรงกลัวตอ่ การกระทำผิด 3.4. ปฏบิ ตั งิ านโดยไมเอ้ือประโยชนต่อตนเอง 3.5. รกั ษาคำพูดที่ให้ไวต้ อ่ ผอู้ ่ืน 3.6. ปฏิบัติตอ่ ผูอ้ ่ืนด้วยความซอื่ ตรง 3.7. รักษาผลประโยชนของทางราชการและ ของ ส่วนรวม 3.8. ปฏิบัติงานโดยไมเอื้อประโยชนต่อญาติ พี่น้อง หรือผใู้ กล้ชดิ คุน้ เคย ปฏิบตั ิ 8 ขอ = ดีเยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ คะแนน 6-7 ขอ = ดีมาก (15 คะแนน) ปฏิบตั ิ 4-5 ข อ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) 2. ความรับผิดชอบ 4.1. แต่งกายถูกต้องตามระเบียบและสุภาพ เรียบรอ้ ย เหมาะสมกบั กาลเทศะ 4.2 มีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ได้รับ มอบหมาย 4.3. เป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของสถานศกึ ษา 4.4 ตรงต่อเวลาในการปฏิบตั ิงาน 4.5. ปฏิบัติงานไดสำเร็จอย่างมีคุณภาพ ภายใน เวลาทีก่ ำหนดและมผี ลงานเป็นท่ียอมรบั

คณุ ธรรม ประเด็นการพิจารณา ปฏิบตั ิ ไมป่ ฏิบัติ 5. อดุ ุมการณ์ 4.6. สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม คณุ ธรรม จริยธรรมนกั เรียน 4.7. มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมในการ พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน ปฏิบัติ 7 ขอ = ดเี ยี่ยม (20 คะแนน) ปฏิบัติ คะแนน 6 ขอ = ดมี าก (15 คะแนน) ปฏิบัติ 4-5 ข อ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน 5.1. อุทิศเวลาในงานที่ไดรับมอบหมายและ งาน อนื่ ๆ อยา่ งตอ่ เน่อื ง 5.2. เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่อง การตรงต่อ เวลาและการอทุ ิศเวลา 5.3. มีจิตสาธารณะช่วยเหลือเหลืองานขององค์กร ชุมชน และสังคม 5.4. อดทนต่อความยากลำบากในการพัฒนา คณุ ธรรมจริยธรรมนกั เรยี น 5.5. เอาใจใสตอ่ งานที่ไดรบั มอบหมาย 5.6 ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการอย่าง เต็มความสามารถ 5.7. ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำวิธีการ ปฏิบัติตน ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนา คุณภาพของ เพือ่ นร่วมงานและคนในชมุ ชน ปฏบิ ตั ิ 7 ขอ = ดเี ย่ียม (20 คะแนน) ปฏิบัติ คะแนน 6 ขอ = ดมี าก (15 คะแนน) ปฏิบตั ิ 4-5 ข อ = ดี (10 คะแนน) ปฏิบัติ 1-3 ขอ = พอใช้ (5 คะแนน) คะแนนรวม ระดบั คณุ ภาพ