วช-ร 03 การจดั ทาํ โครงสรางรายวิชารายวิชา ศลิ ปะเพม่ิ เตมิ (ทักษะเพลงไทย 5) รหัสวชิ า ศ33228 ระดบั ชั้น มธั ยมศกึ ษาปท่ี 6 กลุมสาระการเรยี นรู ศิลปะ จัดทาํ โดย วา ทร่ี อยตรนี รนิ ทร ศรบี ญุ เรือง ตาํ แหนง พนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 ตําบลชา งเค่ิง อาํ เภอแมแ จม จงั หวดั เชยี งใหม สาํ นกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สํานักงานการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ
คาํ อธิบายรายวชิ า รายวิชา ศลิ ปะเพมิ่ เตมิ (ทักษะเพลงไทย 5) รหัสวิชา ศ33228 ชั้น มธั ยมศึกษาปท ี่ 6 ภาคเรยี นที่ 2 เวลา 80 ช่ัวโมง จํานวน 2 หนว ยกิตคาํ อธบิ ายรายวชิ า มคี วามรคู วามเขาใจองประกอบดนตรีแสดงออกทางดนตรีอยางสรางสรรค วเิ คราะห วพิ ากษ วิจารณค ุณคาดนตรีถายทอดความรสู กึ อยางอสิ ระ ชนื่ ชมและประยุกตใ ชในชวี ิตประจาํ วันตวั ชว้ี ัด/ผลการเรยี นรู 1. อธบิ ายเหตผุ ลท่คี นตางวฒั นธรรมสรา งสรรคง านดนตรีแตกตา งกัน 2. เปรยี บเทียบอารมณแ ละความรสู ึกที่ไดร บั จากงานดนตรีที่มาจากวฒั นธรรมตา งกนั 3. เปรยี บเทียบลกั ษณะเดนของดนตรีในวฒั นธรรมตา งๆ 4. วิเคราะหส ถานะทางสงั คมของนักดนตรใี นวัฒนธรรมตางๆ 5. อธบิ ายบทบาทของดนตรีในการสะทอนแนวคิด และคานยิ มท่เี ปลย่ี นแปลงไปของคนในสังรวมทั้งหมด ตวั ชว้ี ดั / 5 ผลการเรียนรู
ผงั มโนทัศนรายวิชา ทกั ษะเพลงไทย 5 รหสั วชิ า ศ33228 ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ่ี 6 ภาคเรียนที่ 2 ปการศกึ ษา 2561 ชอ่ื หนว ย เพลงลาวชมดง ช่ือหนว ย เพลงลาวเจรญิ ศรีจํานวน 20 ชว่ั โมง : 25 คะแนน จํานวน 20 ชั่วโมง : 25 คะแนนรายวชิ าทกั ษะเพลงไทย 5 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที่ 6 จํานวน 80 ช่วั โมง ชอื่ หนวย เพลงเขมรไทรโยค ช่ือหนวย เพลงลาวสมเดจ็จาํ นวน 20 ช่ัวโมง : 25 คะแนน จาํ นวน 20 ชวั่ โมง : 25 คะแนน
โครงสรา ง รายวชิ าศลิ ปะเพ่ิมเติม (ทักษะเพลงไทย5) ชนั้ มัธท่ี ช่ือหนวย รหัส มฐ.ตัวชีว้ ดั / การสร1 เพลงลาวชมดง ผลการเรยี นรู ความแ และเท2 เพลงลาวเจริญศรี 1. อธบิ ายเหตผุ ลทคี่ นตา ง สะทอน วัฒนธรรมสรา งสรรคงานดนตรี สงั คม แตกตางกนั 2. เปรียบเทยี บอารมณและ ความรูส กึ ท่ีไดรับจากงานดนตรี ทม่ี าจากวัฒนธรรมตา งกนั 2. เปรยี บเทยี บอารมณและ ดนตรีไ ความรูส กึ ที่ไดร บั จากงานดนตรี ทแี่ ตกต ทมี่ าจากวัฒนธรรมตางกัน นกั ดนต 3. เปรยี บเทียบลกั ษณะเดนของ ดนตรีในวัฒนธรรมตางๆ
งรายวชิ ายมศกึ ษาปท ่ี 6 ภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศกึ ษา 2561 สาระสาํ คัญ เวลา คะแนน A (ชม.) รวม K P 5รา งสรรคผลงานดนตรีไทยในแตละวฒั นธรรมมีแตกตางกันมาเนื่องจากความเชื่อ ศาสนา วิถชี ีวติ 20 25 15 5ทคโนโลยี ซ่ึงดนตรไี ทยมีบทบาทสาํ คัญในการนแนวความคดิ และคานิยมทเ่ี ปลีย่ นไปของคนในไทยในแตละยุคสมัยจะมีรูปแบบและลักษณะเดน 20 25 15 5 5ตางกนั ไปตามการสรางสรรคผลงานของตรแี ละสถานะทางสังคม
3 เพลงเขมรไทรโยค 4. วิเคราะหสถานะทางสงั คมของ ดนต4 เพลงลาวสมเดจ็ นักดนตรีในวัฒนธรรมตางๆ ซ่ึงวงดน 5. อธบิ ายบทบาทของดนตรีใน ลักษณ การสะทอนแนวคิด และคา นิยมที่ ตอ งรว เปลยี่ นแปลงไปของคนในสงั คม อยางม 4. วเิ คราะหส ถานะทางสังคมของ การเรยี นักดนตรใี นวฒั นธรรมตา งๆ เขียนโน 5. อธบิ ายบทบาทของดนตรใี น การรอ การสะทอนแนวคิด และคา นยิ มที่ ตองมีเท เปลีย่ นแปลงไปของคนในสงั คม มีคณุ ภ รวมทั้งสนิ้
20 25 15 5 5ตรีไทยเปนมรดกทางวัฒนธรรมที่สาํ คัญของชาติ นตรไี ทยแตละประเภทจะมรี ูปแบบและณะเดน ของดนตรีทแ่ี ตกตางกนั ไป ดงั นน้ั ทุกคนจึงวมมือกนั อนุรักษแ ละสง เสรมิ ดนตรไี ทยใหคงอยูมีคณุ คา 20 25 15 5 5ยนรเู กี่ยวกับตัวโนต ไทยจะทาํ ใหสามารถอา นและนตไทยในอตั ราจังหวะตางๆ ไดถูกตององหรือเลน เครื่องดนตรีมีท้งั เดี่ยวและรวมวง ซึ่ง ทคนิคในการแสดงออกเพอ่ื ใหการแสดงออกมาภาพ 80 100
การวเิ คราะหมาต รายวชิ า ศลิ ปะเพมิ่ เติม (ทักษะเพลงไทย3) ชนั้ มัธยมศกึ ษาปท่ี 5 ภาคเ ผลการเรยี นรู รูอะไร ทําอะไร ภาระงาน/1. อธิบายเหตผุ ลท่ีคนตา ง รอู ะไร 1. ใบงานที่ 1.1วฒั นธรรมสรางสรรคง านดนตรี 1. องคประกอบของดนตรไี ทย เร่ือง องคป ระกอแตกตา งกนั 2. ประเภทของวงดนตรไี ทย2. เปรยี บเทยี บอารมณและ 3. ประเภทของเครื่องดนตรไี ทย 2. ใบงานที่ 1.2ความรสู ึกที่ไดรับจากงานดนตรี เร่อื ง ประเภทขอทม่ี าจากวฒั นธรรมตางกนั ทําอะไร 1. ทํารายงานประเภทเคร่ืองดนตรีและ องคป ระกอบของดนตรไี ทย 2. นําเสนอเกยี่ วกับวงดนตรปี ระเภทของ วงดนตรไี ทย
ตรฐานและตัวชีว้ ดั หนวยการเรียนรทู ี่ 1 เรื่อง เพลงลาวชมดงเรยี นที่ 2 ปก ารศกึ ษา 2561/ชิน้ งาน สมรรถนะสําคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงคอบของดนตรไี ทย 1. ความสามารถในองเครอื่ งดนตรไี ทย การคิด 1. ความรบั ผดิ ชอบ 1. ใฝเรียนรู 2. กระบวนการกลมุ 2. มุงมนั่ ในการทาํ งาน 2. ความสามารถใน 3. รกั ความเปนไทย การใชทกั ษะชีวิต
การวิเคราะหมาต รายวชิ า ศิลปะเพ่มิ เติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ห ช้นั มธั ยมศึกษาปท ี่ 5 ภาคเ ตวั ชี้วัด รูอะไร ทาํ อะไร ภาระงาน2. เปรียบเทียบอารมณและ รอู ะไร 1. ใบงานที่ 2.1ความรูสกึ ที่ไดรบั จากงานดนตรี 1. ประวัตคิ วามเปนมาของครดู นตรีไทย เรื่อง ยกตัวอยางท่ีมาจากวฒั นธรรมตา งกัน 2. ประวติ ผิ แู ตง เพลงในบทเพลง3. เปรยี บเทียบลกั ษณะเดน ของ 3. ประวตั คิ วามเปน มาของดนตรไี ทย เปน มาของครูดนตรดนตรีในวฒั นธรรมตา งๆ 2. ใบงานที่ 2.2 ทาํ อะไร เรอื่ ง ความเปน ม 1. ประวัตคิ วามเปนมาของดนตรีไทย รัชกาลท่๓ี 2. ศกึ ษาประวัตขิ องครูดนตรไี ทย
ตรฐานและตัวช้ีวัด หนวยการเรียนรทู ี่ 2 เร่อื ง เพลงลาวเจริญศรีเรยี นที่ 2 ปการศึกษา 2561น/ชิ้นงาน สมรรถนะสําคญั คุณลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพึงประสงคงประวัติความ 1. ความสามารถในรไี ทย มา๑ทาน การคดิ 1. ความรบั ผิดชอบ 1. มีวนิ ัย 2. กระบวนการกลุม 2. ใฝเ รียนรู 2. ความสามารถใน 3. มุงมั่นในการทาํ งาน การใชท กั ษะชีวิตมาของดนตรไี ทยใน
การวิเคราะหมาต รายวิชา ศลิ ปะเพมิ่ เติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ห ชั้นมัธยมศึกษาปท ่ี 5 ภาคเตัวชี้วดั รอู ะไร ทําอะไร ภาระงาน/4. วเิ คราะหสถานะทางสงั คมของ รูอะไร 1. ใบงานที่ 3.1 นักดนตรีในวฒั นธรรมตา งๆ 1. ประวัติเพลงตางๆทนี่ ํามาใชบรรเลง เรอ่ื ง เพลงลาวเส5. อธิบายบทบาทของดนตรีใน ๒. บนั ทึกโนตเพลงไทย 2. ใบงานที่ 3.2 เรื่อง บนั ทึกโนตเ การสะทอนแนวคิด และคานยิ ม ทําอะไรทเ่ี ปลย่ี นแปลงไปของคนในสังคม 1. ปฏบิ ัติเครอ่ื งดนตรไี ทย เทียน 2. บรรเลงเพลง
ตรฐานและตัวชวี้ ัดหนวยการเรียนรทู ่ี 3 เรื่อง เพลงเขมรไทรโยคเรยี นท่ี 2 ปก ารศกึ ษา 2561/ช้ินงาน สมรรถนะสําคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ของวชิ า อนั พึงประสงคสี่ยงเทยี น 1. ความสามารถในเพลงลาวเส่ยี ง การคิด 1. ความรับผิดชอบ 1. ใฝเรยี นรู 2. กระบวนการกลมุ 2. มุง มั่นในการทํางาน 2. ความสามารถใน 3. รักความเปน ไทย การใชทกั ษะชวี ิต
การวิเคราะหม าต รายวชิ า ศลิ ปะเพ่มิ เติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ชั้นมัธยมศึกษาปท ่ี 5 ภาคเตัวชวี้ ดั รูอะไร ทําอะไร ภาระงาน4. วิเคราะหสถานะทางสังคมของ รูอะไร 1. ใบงานที่ 4.1 เร่ือง การบรรเลง นักดนตรใี นวฒั นธรรมตา งๆ 1. หลักการสรางสรรคด นตรไี ทย5. อธิบายบทบาทของดนตรีใน 2. การบรรเลงรวมวง 2. เรอื่ ง องคป ระกอ รวมวงการสะทอนแนวคิด และคานิยม 3. ปฏบิ ัตเิ คร่อื งดนตท่ีเปล่ยี นแปลงไปของคนในสงั คม ทาํ อะไร 1. ฝกหัดการบรรเลงรวมวง 2. องคประกอบของการรวมวงดนตรีไทย
ตรฐานและตัวช้ีวดั หนว ยการเรียนรทู ี่ 4 เร่อื ง เพลงลาวสมเด็จเรยี นท่ี 2 ปก ารศึกษา 2561น/ชิน้ งาน สมรรถนะสําคญั คณุ ลกั ษณะ คุณลักษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงคงรวมวง 1. ความสามารถในอบของการบรรเลง การคดิ 1. ความรบั ผดิ ชอบ 1. มีวนิ ัย 2. กระบวนการกลุม 2. ใฝเ รยี นรูตรไี ทยรวมวง 2. ความสามารถใน 3. มุงมั่นในการทํางาน การใชท กั ษะชวี ติ
การวดั และประเม รายวชิ า ศลิ ปะเพิ่มเติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 5 ภาคเ เปาหมายการเรียนรู ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ วี ัดเขาใจหลกั และวธิ ีการบรรเลง 1. 1. ใบงานท่ี 1.1 1. ตรวจใบงานที่ 1.1ตามประเภทของเคร่ืองดนตรี เร่อื ง องคประกอบเพลงลาวชมดง เรอื่ ง องคป ระกอบเพลงลมที ักษะในการปฏิบัติเคร่ืองดนตรี การบรรเลงเพลง 2. ใบงานที่ 1.2 2. ตรวจใบงานท่ี 1.2ประเภทตางๆ การบนั ทึก เรอ่ื ง ประเภทของเครอ่ื งดนตรี เรอ่ื ง ประเภทของเครอ่ื งโนตเพลงไทย ตระหนกั และเหน็ คณุ คาของดนตรีไทย ไทย ไทยตลอดจนประยุกตใชไ ดอยา งเหมาะสม รวม
มินผลการเรียนรู หนว ยการเรียนรทู ่ี 1 เรื่อง เพลงลาวชมดงเรยี นที่ 2 ปการศกึ ษา 2561ลาวชมดง เคร่ืองมอื วดั ประเด็น/เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน 15 1. แบบตรวจความถกู ตองของ - นกั เรยี นทาํ ใบงานไดถ กู ตองตาม ใบงานท่ี 1.เรอื่ ง องคป ระกอบ เกณฑท กี่ าํ หนด (ขอละ 2 คะแนน) 10 1. เนอื้ หาครบถว น ของเพลงลาวชมดง 2. ความสวยงาม 25 3. ความเรยี บรอย 2. แบบตรวจความถูกตองของ 4. ความสะอาดงดนตรี ใบงานท่ี 1.2 5. เขยี นไดถกู ตอง เรื่อง ประเภทของเคร่อื งดนตรี - นักเรยี นทาํ ใบงานไดถกู ตองตาม ไทย เกณฑท กี่ ําหนด (ขอละ 2 คะแนน) 1. เนอื้ หาครบถวน 2. ความสวยงาม 3. ความเรยี บรอย 4. ความสะอาด 5. เขียนไดถกู ตอง
การวเิ คราะหม าต รายวชิ า ศลิ ปะเพมิ่ เติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ห ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 5 ภาคเ เปา หมายการเรียนรู ภาระงาน/ชนิ้ งาน วิธวี ดัการบรรเลงเพลงประเภทตางๆ 1. ใบงานที่ 2.1 1. ตรวจใบงานที่ 2.1การบันทกึ โนตเพลงไทย เรอื่ ง หาประวตั คิ วามเปน มาของ เร่ือง หาประวัตคิ วามเปนตระหนกั และเห็นคุณคา ของ เพลงลาวเจริญศรีดนตรไี ทย ตลอดจนประยุกต เพลงลาวเจริญศรีใชไ ดอ ยา งเหมาะสม 2. ใบงานที่ 2.2 2. ตรวจใบงานท่ี 2.2 เรอ่ื ง บันทกึ โนต เพลงลาวเจรญิ ศรี เรอ่ื ง บันทกึ โนต เพลงลาว รวม
ตรฐานและตัวชว้ี ัด หนว ยการเรียนรูที่ 2 เรอื่ ง เพลงลาวเจริญศรีเรยี นที่ 2 ปก ารศกึ ษา 2561 เครอ่ื งมอื วดั ประเด็น/เกณฑก ารใหคะแนน คะแนน 10นมาของ 1. แบบตรวจความถูกตองของ - นักเรียนทาํ ใบงานไดถกู ตอ งตามวเจรญิ ศรี ใบงานที่ 2.1 เกณฑทีก่ าํ หนด (ขอละ 2 คะแนน) 15 เร่อื ง หาประวตั ิความเปน มาของ 1. เน้อื หาครบถว น 2. ความสวยงาม 25 เพลงลาวเจริญศรี 3. ความเรียบรอ ย 4. ความสะอาด 2. แบบตรวจความถกู ตอง 5. เขียนไดถ กู ตอ ง ใบงานท่ี 2.2 - นักเรยี นทาํ ใบงานไดถ กู ตองตาม เรอื่ ง บนั ทึกโนต เพลงลาวเจรญิ ศรี เกณฑท ี่กําหนด (ขอ ละ 2 คะแนน) 1. เนอ้ื หาครบถว น 2. ความสวยงาม 3. ความเรียบรอ ย 4. ความสะอาด 5. เขยี นไดถูกตอง
การวิเคราะหมาต รายวชิ า ศลิ ปะเพิ่มเติม (ทกั ษะเพลงไทย3) ห ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 5 ภาคเเปา หมายการเรยี นรู ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ วี ัด 1. ตรวจใบงานท่ี 3.1เขาใจและแสดงออกทางดนตรี 1. ใบงานที่ 3.1ไทยอยางสรางสรรค วิเคราะห เรอ่ื ง เพลงเขมรไทรโยค เรอ่ื ง เพลงเขมรไทรโยควพิ ากษ วจิ ารณ เหน็ คุณคาของดนตรีไทย ถายทอดความรูสึก 2. ตรวจใบงานที่ 3.2ค ว า ม คิ ด ต อ ด น ต รี ไ ท ย อ ย า ง เรือ่ ง บันทึกโนต เพลงเขมอสิ ระ ชนื่ ชมและ ประยกุ ตใ ช โยค 2. ใบงานที่ 3.2 เร่อื ง บันทึกโนต เพลงเขมรไทร โยค รวม
ตรฐานและตัวชี้วัดหนว ยการเรียนรทู ี่ 3 เรอ่ื ง เพลงเขมรไทรโยคเรยี นที่ 2 ปการศกึ ษา 2561เครือ่ งมือวัด ประเดน็ /เกณฑการใหค ะแนน คะแนน 101. แบบตรวจความถกู ตอ งของ - นกั เรยี นทําใบงานไดถ กู ตองตาม 15ค ใบงานท่ี 3.1 เกณฑท กี่ ําหนด (ขอ ละ 2 คะแนน) 25เรื่อง เพลงเขมรไทรโยค 1. เน้อื หาครบถวน 2. ความสวยงาม 3. ความเรยี บรอ ย 4. ความสะอาด 5. เขยี นไดถ กู ตอง2. แบบตรวจความถูกตอ ง - นักเรียนทาํ ใบงานไดถ กู ตอ งตามมรไทร ใบงานที่ 3.2 เกณฑท ีก่ ําหนด (ขอ ละ 2 คะแนน)เร่อื ง บนั ทึกโนต เพลงเขมรไทร 1. เนอ้ื หาครบถว นโยค 2. ความสวยงาม 3. ความเรยี บรอ ย 4. ความสะอาด 5. เขยี นไดถกู ตอ ง
การวัดและประเม รายวชิ า ศลิ ปะเพ่ิมเติม (ทักษะเพลงไทย3) ชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 5 ภาคเเปาหมายการเรยี นรู ภาระงาน/ช้ินงาน วธิ วี ดัเขาใจและแสดงออกทางดนตรี 1. ใบงานที่ 4.1 1. ตรวจใบงานท่ี 4.1ไทยอยางสรางสรรค วิเคราะห เรื่อง การบรรเลงรวมวง เรือ่ ง การบรรเลงรวมวงวพิ ากษ วจิ ารณ เหน็ คณุ คาของดนตรีไทย ถายทอดความรูสึกค ว า ม คิ ด ต อ ด น ต รี ไ ท ย อ ย า งอสิ ระ ช่ืนชมและ ประยกุ ตใช 2. ใบงานที่ ๔.๒ 2. ตรวจ ใบงานท่ี ๔.๒ เรื่อง องคป ระกอบของการบรรเลง เรือ่ ง องคประกอบของการ รวมวง รวมวง
มินผลการเรยี นรู หนวยการเรียนรูท่ี 4 เรื่อง เพลงลาวสมเด็จเรยี นท่ี 2 ปการศึกษา 2561 เคร่ืองมอื วัด ประเดน็ /เกณฑการใหค ะแนน คะแนน 1. แบบตรวจความถูกตองของ 5 - นักเรียนทาํ ใบงานไดถ ูกตอ งตาม ใบงานท่ี 4.1 เกณฑท่กี ําหนด (ขอละ 2 คะแนน) 10 เรอ่ื ง การบรรเลงรวมวง 1. เนื้อหาครบถว นรบรรเลง 2. ความสวยงาม 2. แบบตรวจความถูกตองของ 3. ความเรยี บรอย ใบงานท่ี ๔.๒ 4. ความสะอาด 5. เขยี นไดถ ูกตอ ง เรื่อง องคป ระกอบของการบรรเลง รวมวง - นักเรยี นทําใบงานไดถูกตอ งตาม เกณฑทกี่ าํ หนด (ขอ ละ 2 คะแนน) 1. เนอื้ หาครบถวน 2. ความสวยงาม 3. ความเรียบรอย 4. ความสะอาด 5. เขียนไดถูกตอ ง
3. ปฏบิ ตั ิเครื่องดนตรไี ทยรวมวง 3. สงั เกตการปฏิบตั ิเครอื่ งด ไทยรวมวง รวม
ดนตรี 3. แบบประเมนิ และใหค ะแนน - นกั เรียนปฏิบัตไิ ดถกู ตอ งตาม 10 การปฏิบตั เิ ครือ่ งดนตรไี ทยรวม เกณฑท ่ีกําหนด (ขอละ 2 คะแนน) 25 วง 1. ความถกู ตอ งของทาทาง 2. ความสอดคลอ งกบั จังหวะ 3. ความพรอ มเพรียง 4. ความสวยงามในการเคลอื่ นไหว 5. ความมอี ารมณรวมในการแสดง
Search
Read the Text Version
- 1 - 25
Pages: