BROCHURE B

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Universidad Mayor de San Simón Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat Diseño Gráfico y Comunicación Visual TALLER DE DISEÑO III Docente M. Sc. Arq. Jaime Alzérreca Pérez Aux. Univ. Carmen Noemí Loayza 4

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“Para evitar la crítica, no digas nada, no hagas nada, no seas nada”. Fred Shero 7

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Lámina 1 Propuesta de valor Mi propuesta de valor es proponer a través de gráficos visuales un cambio de la relación que lleva la sociedad hoy con el entorno (la naturaleza), para tener un futuro mejor, por medio del conocimiento, de mi experiencia de vida y de mis estudios (filosofía) cambiar el pensamiento consumista irresponsable del humano sobre la contaminación, a una mentalidad mas ecologista y sustentable, siendo como guía o colaboradora en algún grupo de la sociedad influyente (modelo de desarrollo). Palabras clave Conciencia, mente, pensar, ecología, naturaleza, sostenibilidad, arte, diseño. Frase clave Gráficos que abren la visión y la mente. Lámina 2 11

Lámina 2 Paso 1 Figura retórica: Metáfora Hoja de naturaleza y un ser viviente. Garabato de cerebro realizado por la punta de un lápiz o pincel. Paso 2 Connotación - Hoja representante de la naturaleza. - Insecto ser de la tierra. - Cerebro órgano del ser humano donde controla cada mecanismo de la acción, pensar y razonar. - Lápiz instrumento técnico para dibujar. - Pincel instrumento técnico que se usa para poner color. Denotación - Hoja de un árbol o planta que hace ver a la naturaleza verde. - Insecto ser que habita en la tierra. - Cerebro órgano pensante, donde permite ser creativos, activos, razonantes, hábiles, también sentir, memoria, recuerdos. - Lápiz instrumento que se usa para hacer dibujos, ilustraciones, gráficos. - Pincel instrumento que sirve para pintar con colores y técnica dibujos e ilustraciones Producto 3 12

Lámina 3 Paso 1 Análisis semiótico y propuesta de signo la figura retorica escogida es: pragmática hoja = árbol, naturaleza, verde de la tierra Sintáctica: H-O-J-A idioma de escritura en castellano. Semántica: hoja de árbol o planta, generador de oxígeno natural y purificador. Paso 2 Análisis del signo La hoja será representada de con el signo icónico porque tendrá semejanza con el objeto que se representa. Paso 3 Significado y significante Hoja de árbol instrumento purificación, procesador de oxigeno y regulador de temperatura del ambiente que beneficia a las personas que habitan en la tierra y a todos los seres vivientes. Significante es la hoja de árbol, H-O-J-A. 13

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Lámina 1 Árbol de problemas y soluciones 15

Lámina 2: EL SIGNO, SU UTILIDAD Y FINALIDAD. ¿Con que producto sea tangible o intangible o una fusión de ambos piensa solucionar el problema central planteado?. El conocimiento del problema y darlo a conocer, la educación. Paso 1: Listar el producto. Conocimiento, animación, fotografía, educación Paso 2: Explicar la relación de este producto con su propuesta de valor Mi propuesta de valor habla sobre dar a conocer a través de mensajes visuales o gráficos los problemas ambientales y naturales, con el listado anterior para solucionar el problema principal que es la extinción natural, refiriéndose a la contaminación y la biodiversidad animal, teniendo de referencia a la filosofía con la cual me identifico y mi modelo de desarrollo. Lámina 3: OBJETIVO Y NONÁGONO SEMIÓTICO Paso 1.1: Objetivo general Dar a conocer a la sociedad lo que se puede hacer y las consecuencias de los actos del humano con el entorno natural. Paso 1.2: Objetivos específicos - Educar a los niños y jóvenes con gráficos visuales. - Mostrar algunas soluciones como reciclar, reutilizar, organizar para vivir bien con en entorno. - Hacer ver como se puede respetar a la naturaleza. 16

Paso 2: 17

LÁMINA 4: EMPRENDIMIENTO Paso 1: Descripción del emprendimiento Organización de educación para el cambio y en entendimiento del comportamiento humano respecto a la sociedad y el entorno. Paso 2: ¿Para qué está generando el emprendimiento? Para enseñar desde niños en formación a jóvenes. Paso 3: ¿Para quién está generando el emprendimiento? Para la enseñanza a niños y jovenes. Paso 4: ¿Qué recursos económicos se necesitan para lograr el emprendimiento? Colaboración gubernamentales y/o privados. Paso 5: ¿Qué recursos humanos requerirá el emprendimiento? Personas creativas con capacidad de sistematización y facilitación con la expresión comunicativa. Investigadores. ¿Tienes algo de capital (humano o económico) para lograr el emprendimiento? Aun no, la idea de este emprendimiento esta en fase inicial. 18

LÁMINA 5: AVANCES PARA EL EMPRENDIMIENTO en colaboración sobre temas naturales. Dándose a conocer por redes sociales y Paso 1: Describir en qué nivel de avance de financiamiento escuelas estaría su emprendimiento. para brindar información de forma creativa y llegar fácilmente a los niños y jóvenes en formación. Aun son ideas en proceso. Paso 2: ¿Tiene ya algún contacto con el grupo meta, descrito en el para quién? Por el momento no Paso 3: ¿Considera que su emprendimiento es a corto, mediano o largo plazo? A mediano y largo plazo. Paso 4: Considera que el emprendimiento pueda ser realizado Paso 6: Plantee un elemento mínimo o dos elementos máximo y por fases. muy eventualmente 3, sea animal, objeto, cosa o también una emoción humana, para describir su emprendimiento. Si estará dividido en fases de argumento a tratar, para la elaboración de los productos. Ya sea como tratar en una fase la contaminación, en otra los - Naturaleza animales en peligro de extinción. - Hormiga Paso 5. Visualice un escenario de tiempo a futuro no importa los años, describa su emprendimiento utópico, en cuanto a pros y contras sistematizadas en un análisis FODA a futuro. El emprendimiento llegaría a ser una organización de personas que trabajan 19

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LÁMINA 1: DESCRIPCIÓN DEL SIGNO Identificación qué tipo de signo es, icónico, simbólico o indexico. El signo es icónico Descripción del porqué se escoge el tipo de signo. Los signos icónicos tienen cierta semejanza con el objeto a que se refieren, en este caso a una hormiga. 21

LÁMINA 2: ANTECEDENTES CONCEPTUALES Copiar y pegar el paso 6 del producto 5 anterior. - Hormiga - Naturaleza Plantear una figura retórica que represente al objeto o a los objetos Metáfora La metáfora visual esla representación de una o varias ideas a través de imágenes. Las metáforas visuales ayudan plasmar una idea sin la necesidad expresa de utilizar el lenguaje verbal. Pueden poseer distintos grados de abstracción, por lo que requieren una cierta labor de interpretación por parte del receptor. (Ingenieria del diseño). Propuesta de nombre a esa figura retórica Nant, Naturant, sisinat, sisin, Pachant. 22

LÁMINA 3: Representación gráfica del producto 1 Esquemas gráficos conceptuales de la figura retórica 23

Geometrización 24

Polocromía y monocromía 25

Aplicación 26

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Lámina 1 (Dentro la línea gráfica) 29

Producto final 30

Lámina 2: Naming Paso 1: 31

Paso 2: Descripción de la funcionalidad, referida a la alternativa de nombre para describir la actividad: Educación, información Paso 3: Alternativa de nombre que evoca sensaciones, percepciones o sentimientos: Educación con consciencia 32

LÁMINA 3: FUSION DE ISOTIPO CON TEXTO Paso 1: Insertar el isotipo generado policromático 33

Paso 2: Insertar el nombre con una tipografía adecuada, dentro de los ordenadores de la regla aurea 34

Paso 3: Insertar el eslogan o frase aclaratoria, también dentro la proporción áurea. 35

Paso 4: Propuesta de alternativas de ubicación, horizontal con texto lateral, vertical con texto inferior o superior y una tercera a criterio del proyectista 36

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Foto: Carla Sosa 39

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Libros y textos: Videos: Néstor Braidot, Neuromarketing, Ed. Ediciones Gestión 2000, 2009. Juan Fajardo, Tu rincón de pensar, 11 marzo 2019 Roger Dooley, Brainfluence, Ed. Empresa Activa, 2015. URL: https://www.youtube.com/watch?v=pIdmPF46HBk “Fundamentos del FENG SHUI”, fuente: Luis Alberto lucho Figueroa de Neuquen, Keynes y el Modelo Económico de Pleno Empleo, 23 http://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/FENG%20SHUI%20-%20 nov. 2016 Fundamentos.pdf URL: https://www.youtube.com/watch?v=abdQ8AqYQrs&t=1016s “El Libro del Feng Shui”, fuente: THOMAS MALTHUS en minutos, 23 oct. 2019 https://www.formarse.com.ar/sitio/2018/07/29/libros-feng-shui/ URL: https://www.youtube.com/watch?v=zz24Ej2vAbk Daniel Goleman, Inteligencia Emocional, Ed. KAIROS, 1996. Elsa Boniface, BIC Group Official, BIC: 2 minutos para entender el desarrollo sustentable, 2016 Aleix Mercadé, Los 8 tipos de Inteligencia según Howard Gardner: URL: https://www.youtube.com/watch?v=Oy6vHI_jv30 la teoría de las inteligencias múltiples (resumen), (22/10/2019) fuente: Florencia Chiesa, Santander Argentina Oficial, Triple Impacto, pilares de las empresas http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2943 sustentables, 1 nov. 2016 Brigos, J. P. (2018). Construcción Socialista y Actualización del Modelo Económico. (R. B. URL: https://www.youtube.com/watch?v=d0zZBYE2t2k Freixas, Ed.) Playa, La Habana, Cuba: Ed. de Ciencias Sociales. Kevin Calcaneo Meneses, Idealismo Filosófico Fácil de Entender, 24 mar. 2017 Sarwat Jahan, A. S. (septiembre de 2014). ¿Qué es la economía keynesiana? Finanzas & URL: https://www.youtube.com/watch?v=Ixpnlk3XkNo Desarrollo . Jeyson Gonzalez, Que es el Realismo Filosofico, 30 may. 2016 Justo Sotelo Navalpotro, J. U. Teorías y Modelos Macroeconómicos. Madrid, España: ESIC URL: https://www.youtube.com/watch?v=KQwmo4ZfSU4 EDITORIAL. Resumenes Entelekia, Escepticos, 19 jul. 2016 José Fernando, I. D. (2006). Ecología: una mirada desde los sistemas dinámicos. Bogotá, URL: https://www.youtube.com/watch?v=Yvgvpru1J08 Colombia: Pontificia Universidad Javeriana. Gabriela González, Ivette Rivera, Antonella Urbina, Javiera Muñóz, Camila Dálbez; Gudynas, E. (2004). Ecología, Economía y Etica del Desarrollo Sostenible (Vol. 5a. edición). Dogmatismo v/s Escepticismo, 12 dic. 2016 Montevideo, Uruguay: Coscoroba Ediciones. URL: https://www.youtube.com/watch?v=9zSya5kqaHA Guerri, Claudio (2003) “El nonágono semiótico: un ícono diagramático y tres niveles de Lluna Pineda, ¿Qué es el RACIONALISMO?, 17 ene. 2019 iconicidad”, en DESIGNIS 4, julio 2003, pp. 157-174. Buenos Aires: Gedisa-FELS. URL: https://www.youtube.com/watch?v=FxfdJm1GM-U Guerri et al. (2014) Nonágono Semiótico. Un modelo operativo para la investigación Lluna Pineda, ¿Qué es el EMPIRISMO?, 24 ene. 2019 cualitativa. Buenos Aires: EUDEBA y Ediciones UNL. URL: https://www.youtube.com/watch?v=cVtVCWFBI5Y Educando Ando YT, Criticismo de Kant, Definición y Explicación, 4 oct. 2019 Paginas web: URL: https://www.youtube.com/watch?v=IJQ79Y_WIPU RedacciónBBC News Mundo , Fibonacci, el matemático que se puso a contar conejos y Bully Magnets, ¿Qué es el Positivismo?, 8 dic. 2019 descubrió la secuencia divina (23/02/2019) URL: https://www.youtube.com/watch?v=g-0-i59a1PQ https://www.bbc.com/mundo/noticias-46926506 Jaime Patiño Arquero, Filosofía breve: el pragmatismo Citysem Marketing Online, S.L., articulo pagina web (s/f) URL: https://www.youtube.com/watch?v=sSr9xgfutr0 https://citysem.es/que-es/branding/ EN MINUTOS, ¿QUE ES EL MARXISMO? Alejandro Razak, Qué es y para qué sirve el branding [+ PDF], (9/07/2020) URL: https://www.youtube.com/watch?v=VNXnk-xcG00 https://www.branfluence.com/que-es-branding/ Devian Malkhavia, Qué es el... EXISTENCIALISMO?, 29 jul. 2018 MX, E. D. (15 de enero de 2014). Definición MX. Obtenido de Definición MX: URL: https://www.youtube.com/watch?v=3VGpht8GJIo https://definicion.mx/modelo-de-desarrollo/ Academia Play, 13 filósofos que cambiaron el mundo, 8 may. 2018 Brigos, J. P. (2018). Construcción Socialista y Actualización del Modelo Económico. (R. B. URL: https://www.youtube.com/watch?v=Ruow1LSU5b8 Freixas, Ed.) Playa, La Habana, Cuba: Ed. de Ciencias Sociales. Dogmatismo. (17 de 10 de 2015). Definición MX. (D. MX, Ed.) Obtenido de Definición MX: Redacción, Foto e ilustraciones: Carla Leticia Sosa Condori https://definicion.mx/dogmatismo/ Huelga, L. A. (7 de febrero de 2019). filosofía&co. Obtenido de filosofía&co.: https://www.filco.es/racionalismo-razon-llegar-a-la-verdad/ FMBDESING, blog, 8 de octubre 2019, www.fmbdesign.com https://www.fmbdesign.com/la-retorica-visual-del-diseno-grafico/ 47

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