PKBM Kelas 6 Tema 1 1
PKBM Kelas 6 Tema 1 2
PKBM Kelas 6 Tema 1 3
PKBM Kelas 6 Tema 1 4
PKBM Kelas 6 Tema 1 5
PETUNJUK TEKNIS ALTERNATIF MODEL KBM MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING PADA MASA PANDEMI COVID-19 PKBM Kelas 6 Tema 1 6
PETUNJUK TEKNIS ALTERNATIF MODEL KBM MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING PADA MASA PANDEMI COVID-19 Ketentuan Umum: 1. Kepala sekolah bertanggungjawab penuh atas pelayanan proses kegiatan belajar mengajar yang berkeadilan untuk seluruh peserta didik (yang tidak dapat melakukan pembelajaran daring) pada satuan pendidikan untuk memfasilitasi pembelajaran yang bersifat luring (luar jaringan) pada Masa Darurat Covid – 19; 2. Pendidik berkewajiban memberikan pelayanan prima dan berkeadilan dalam proses kegiatan belajar mengajar untuk seluruh peserta didik didik (yang tidak dapat melakukan pembelajaran daring) pada satuan pendidikan untuk memfasilitasi pembelajaran yang bersifat luring (luar jaringan) pada Masa Darurat Covid – 19; 3. Orang tua/wali murid berkewajiban membimbing dan memantau putra-putrinya dalam proses kegiatan belajar mengajar di rumah yang berkeadilan yang bersifat luring (luar jaringan) dan atau daring (dalam jaringan) pada Masa Darurat Covid – 19 serta melaporkan kegiatan tersebut kepada pihak satuan pendidikan; 4. Pemerintah Desa, RT, RW, dan/atau karang taruna berkewajiban memberikan bantuan pelayanan sesuai kebutuhan dalam proses kegiatan belajar mengajar dari rumah yang berkeadilan untuk seluruh peserta didik pada satuan pendidikan pada Masa Darurat Covid – 19 di cakupan wiliayah kerjanya masing-masing. Petunjuk Teknis Alternatif: 1. Kepala Sekolah bersama guru kelas mendata peserta didik yang tidak terjangkau dalam pelaksanaan KBM secara daring berdasarkan alamat rumah; 2. Masing-masing guru menganalisa dan membuat bahan ajar dan Lembar Kerja yang akan dilaksanakan secara luring dari buku tema/mapel untuk diberikan kepada peserta didik sesuai kebutuhan; 3. Guru menyusun Jadwal KBM Mandiri Terstruktur secara Luring pada Masa Covid – 19 dan menyampaikan pada peserta didik (contoh terlampir); 4. Pemberian dan penyerahan tugas KBM mandiri terstruktur secara luring dibantu oleh jasa kurir yang bisa direkrut dari internal satuan pendidikan atau menggunakan pihak ketiga dalam hal ini pemerintah desa, RT, RW, dan/atau Karang Taruna setempat dimana peserta didik berdomisili; 5. Pemberian dan penyerahan tugas KBM mandiri terstruktur secara luring dijadwalkan secara berkala. Contoh: jika dilaksanakan setiap satu minggu sekali, maka pada awal minggu akan diberikan tugas kepada peserta didik dan pada akhir minggu tugas yang telah diselesaikan harus diserahkan kembali kepada satuan pendidikan. PKBM Kelas 6 Tema 1 7
ALUR KBM MANDIRI TERSTRUKTR SECARA LURING PADA MASA COVID-19 SEKOLAH GURU Mendata peserta didik yang Menyusun program & jadwal tidak dapat mengakses KBM KBM Mandiri terstruktur secara daring secara LURING Menerima hasil kerja peserta didik dari kurir dan melakukan evaluasi. KURIR SEKOLAH & PEMERINTAH DESA Mengantarkan sampai tempat domisili atau melalui RT/RW Bekerjasama dalam setempat dan mengambil menyediakan kurir baik pihak hasilnya internal atau eksternal ORANG TUA/WALI PESERTA DIDIK Peserta didik melaksanakan kegiatan belajar dari rumah dengan bimbingan orangtua/wali berdasarkan program yang disusun sekolah. Catatan : Telaah ini diperlukan jika program layanan tersebut diperuntukan bagi peserta didik yang tidak bisa melakukan pembelajaran DARING. Dengan kata lain pembelajaran daring yang telah dilakukan sebagian peserta didik tetap berjalan. PKBM Kelas 6 Tema 1 8
PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJ PADA MASA DARURAT COVID-19 UNT NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 1 Senin, 20 Juli 2020 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 1–1, Buku Siswa Tema - membaca artikel Hal 13 tentang bagaimana jagung berkembang biak. - Mengamati bagian bunga - membaca artikel tentang kehidupan sosial budaya masyarakat ASEAN PKBM Kelas 6 Tema 1
JAR MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING TUK PEGANGAN ORANG TUA/WALI MURID GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Paraf a Materi Ajar Lembar Kerja 1, IPA Buku Siswa Tema 1, Hal Membandingkan cara 14-16 perkembangbiakan tumbuhan dan hewan – Perkembang biakkan tumbuhan IPS Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN – Kondisi Geografis Asean B. Indonesia Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.- Ide Pokok B. sunda • Buku Midadami Kelas Maca carita pondok ‘Anak Si Rengge’ VI – Geger Sunten, Hal: 2-6 9
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 2. Selasa, 21 Juli 2020 1 – 2, PPKn - memahami nilai Buku Siswa Tema Hal 24 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 3. Rabu, 22 Juli 2020 1 - 3. IPA - Mengamati Buku Siswa Tema Hal 35 perkembang biakkan tumbuhan secara vegetative dan generatif 4. Kamis, 23 Juli 2020 1 - 4. Buku Siswa Tema Membaca kesimpulan Hal. 42-44 yang ada di buku, PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Lembar Kerja a Materi Ajar Matematika Matematika 1, Membaca dan Menulis Lambang Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi Bilangan Bulat revisi Hal. 10 – 11 PPKn PPKn Menganalisis penerapan nilai-nilai Buku Siswa Tema 1, Hal Pancasila dalam kehdupan sehari- 25-26 hari Menyajikan hasil analisi Matematika Matematika 1, Mengurutkan dan Membandingkan Buku Siswa Matematika Bilangan Bulat Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 17 IPA IPA Membandingkan cara Buku Siswa Tema 1, Hal perkembangbiakan tumbuhan dan 35 hewan – Perkembang generative dan Vegetatif Buku Siswa Tema 1, Hal. 42-44 1, PPKn Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam 10
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja menemukan ciri-ciri kesimpulan yang baik. 5. Jum’at, 24 Juli 2020 1 – 5. Buku Siswa Tema Membaca teks tentang Hal. 50 negara ASEAN 6. Sabtu, 25 Juli 2020 PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Lembar Kerja a Materi Ajar kehdupan sehari-hari - berdasarkan gambar yang diamati Bahasa Indonesia Buku Siswa Tema 1, Hal. Menyimpulkan informasi 50 berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan • Buku Midadami Kelas dibaca – menemukan ciri-ciri VI – Geger Sunten, Hal: kesimpulan 6-7 PABP 1, IPS Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. SBDP Memahami patung. – membuat patung dari bahan kayu PJOK SUNDA, Maca carita pondok – Pancen 2 11
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 7. Senin, 27 Juli 2020 1 – 6. Buku Siswa Tema 8. Selasa, 28 Juli 2020 - Membaca teks Hal. 58 tumbuhan sumber Buku Siswa Tema karbohidrat Hal. 64 2–1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan – perkembangbiakkan hewan 9. Rabu, 29 Juli 2020 2–2 SBdP - hewan banyak Buku Siswa Tema Hal. 77 memberikan inspirasi dalam karya seni, salah satunya adalah seni patung. Berikut adalah beberapa contoh patung yang idenya terinspirasi dari hewan. PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Paraf a Materi Ajar Lembar Kerja PPK Religiusitas • Membuat resume ceramah pagi radio / Televisi 1, PENILAIAN HARIAN Penilaian harian Subtema 1 1, Matematika Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat Buku Siswa Matematika penjumlahan dan pengurangan Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 29-30 IPA Membandingkan cara IPA perkembangbiakan tumbuhan dan Buku Siswa Tema 1, Hal. hewan – perkembangbiakkan hewan 64 Matematika Matematika 1, Operasi Hitung penjumlahan dan Buku Siswa Matematika pengurangan Bilangan Bulat. Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 35-36 SBdP SBDp Membuat patung sederhana Kegiatan berbasis Proyek berbentuk hewan Buku Siswa Tema 1, Hal. 77 12
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 10. Kamis, 30 Juli 2020 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 2 – 3 & 2 – 4. Buku Siswa Tema perkembangbiakkan Hal. 89 hewan, Buku Siswa Tema Menganalisis Hal. 92 penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari - berdasarkan gambar yang diamati 11. Sabtu, 1 Agustus 2020 12. Senin, 3 Agustus 2020 2 – 5 & 2 - 6 Buku Siswa Tema - Menyimpulkan Isi Hal. 106 Bacaan 13. Selasa, 4 Agustus 2020 PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Paraf a Materi Ajar Lembar Kerja 1, IPA Buku Siswa Tema 1, Hal. Membandingkan cara 89 perkembangbiakan tumbuhan dan 1, hewan – perkembangbiakkan hewan PPKn Buku Siswa Tema 1, Hal. Menganalisis penerapan nilai-nilai 92 Pancasila dalam kehdupan sehari-hari - berdasarkan gambar yang diamati RBS Buku Rhineka Budaya Pedaran Pergelaran SUnda- geger Sunten – hal: 12 PPK Membuat video – Menyanyikan Lagu daerah menyanyikan lagu daerah 1, Bahasa Indonesia Buku Siswa Tema 1, Hal. Menyimpulkan informasi 106 berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca – menemukan ide pokok MATEMATIKA Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat. Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 35-36 13
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 14. Rabu, 5 Agustus 2020 3 – 1 Kegiatan berbasi - Manfaat hewan Produk: untuk kehidupan Membuat Poster manusia tentang system - Sistem pemerintahan Ne pemerintahan ASEAN negara ASEAN 15. Kamis, 6 Agustus 2020 3 – 2 Kegiatan Berbasis Membuat Patung dari Proyek Plastisin Membuat Patung plastisin 16. Jumat, 7 Agustus 2020 3 – 3 Kegiatan berbasi Membandingkan cara Produk: perkembangbiakan Membuat Poster tumbuhan dan hewan – tentang Macam2 perkembang perkembangbiakk biakkan Gneratif dan tumbuhan Vegetatif pada tumbuhan 17. Sabtu, 8 Agustus 2020 PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Paraf MATA PELAJARAN Lembar Kerja a Materi Ajar PENILAIAN HARIAN - PENILAIAN HARIAN SUBTEMA 2 IPS Sistem pemerintahan negara ASEAN Kegiatan berbasi Produk: Membuat Poster tentang egara system pemerintahan Negara ASEAN Matematika Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat. Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 35-36 s SBDp Kegiatan Berbasis Proyek Membuat Patung dari Plastisin Membuat Patung dari plastisin g dari IPA Kegiatan berbasi Produk: Membandingkan cara Membuat Poster tentang perkembangbiakan perkembangbiakkan tumbuhan dan hewan – Macam2 tumbuhan kan perkembang biakkan Gneratif dan Vegetatif pada tumbuhan PLH Kegiatan Berbasis Perkembang biakkan pada tanaman Portofolio – membuat 14
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 18. Senin, 10 Agustus 3–4&3–5 Buku Siswa Tema 2020 Menyimpulkan Hal. 147 informasi berdasarkan 19. Selasa, 11 Agustus teks laporan Buku Siswa Tema 2020 hasil pengamatan yang Hal. 152 didengar dan dibaca. 3–6 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Paraf a Materi Ajar Lembar Kerja Papan Informasi tentang Macam-macam perkembang biakan Vegetatif dan Generatif Buku Pendidikan Lingkungan Hidup – Thursina Media Utama – hal: 3-5 PPK Kegiatan Berbasi video - Menyanyikan lagu nasional Menyanyikan lagu nasional 1, Bahasa Indonesia Buku Siswa Tema 1, Hal. 147 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca. 1, MATEMATIKA Buku Siswa Tema 1, Hal. Operasi Hitung Perkalian Bilangan 152 Bulat. 15
KEG NO. HARI/TANGGAL Tema – 1 Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja 20. Rabu, 12 Agustus 2020 Mengetahui, Kepala Sekolah ................................................... NIP..................................... PKBM Kelas 6 Tema 1
GIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR MATA PELAJARAN Paraf a Materi Ajar Lembar Kerja PENILAIAN HARIAN PENILAIAN HARIAN SUBTEMA 3 MATEMATIKA Operasi Hitung Pembagian Bilangan Bulat. Bandung Barat, ………………………… Guru Kelas ................................................. NIP...................................... 16
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja 1–1, Buku Siswa Tema 1, Hal IPA Buku Siswa Tema 1, Hal - membaca artikel tentang 14-16 Membandingkan cara 14-16 bagaimana jagung perkembangbiakan tumbuhan berkembang biak. dan hewan – Perkembang biakkan - Mengamati bagian bunga tumbuhan - membaca artikel tentang IPS kehidupan sosial budaya Mengidentifikasi karakteristik masyarakat ASEAN geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN – Kondisi Geografis Asean B. Indonesia Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.- Ide Pokok B. sunda • Buku Midadami Maca carita pondok ‘Anak Si Kelas VI – Geger Rengge’ Sunten, Hal: 2-6 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Senin, 20 Juli 2020 MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 1, Pembelajaran - 1 PKBM Kelas 6 Tema 1 17
TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal 14-16 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 18 TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 PKBM Kelas 6 Tema 1
NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Senin, 20 Juli 2020 MATERI AJAR : B. sunda Maca carita pondok “Anak Si rengge’ TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal 14-16 Pek ku hidep jawab! 1. Saha anu resep miara ingon2 the? 2. Sato naon bae nu di inguna? 3. Dimana perenahna kulah the? Dipelakan naon kulah the? 4. Haying miara naon s Ade teh? 5. Kumaha carana ari megarkeun meri the? Naon sabab na? PKBM Kelas 6 Tema 1 19
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja 1 – 2, PPKn Matematika Matematika - memahami nilai Pancasila Buku Siswa Tema 1, Membaca dan Menulis Lambang Buku Siswa Matematika dalam kehidupan sehari- Hal 25-26 Bilangan Bulat Kurikulum 2013 Edisi hari revisi Hal. 10 – 11 PPKn PPKn Menganalisis penerapan nilai-nilai Buku Siswa Tema 1, Hal Pancasila dalam kehdupan sehari- 25-26 hari Menyajikan hasil analisi LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Selasa, 21 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 1, Pembelajaran - 2 TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal 25-26 PKBM Kelas 6 Tema 1 20
PKBM Kelas 6 Tema 1 21
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Selasa, 21 Juli 2020 MATERI AJAR : Matematika Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Bulat TUGAS : Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 10 – 11 PKBM Kelas 6 Tema 1 22
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 1 - 3. IPA Matematika Matematika - Mengamati Buku Siswa Tema 1, Mengurutkan dan Buku Siswa perkembang Hal 35 Membandingkan Bilangan Matematika biakkan tumbuhan Bulat Kurikulum 2013 secara vegetative Edisi revisi Hal. 17 dan generatif IPA IPA Membandingkan cara Buku Siswa Tema 1, perkembangbiakan Hal 35 tumbuhan dan hewan – Perkembang generative dan Vegetatif LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Rabu, 22 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 1, Pembelajaran - 3 PKBM Kelas 6 Tema 1 23
TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal 35 PKBM Kelas 6 Tema 1 24
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Rabu, 22 Juli 2020 MATERI AJAR : Matematika Mengurtkan bilangan bulat TUGAS : Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 17 PKBM Kelas 6 Tema 1 25
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Materi Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja 1 - 4. Buku Siswa Tema 1, PPKn Buku Siswa Tema 1, Membaca kesimpulan Hal. 42-44 Menganalisis penerapan nilai- Hal. 42-44 yang ada di buku, nilai Pancasila dalam menemukan ciri-ciri kehdupan sehari-hari - kesimpulan yang baik. berdasarkan gambar yang diamati Bahasa Indonesia Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca – menemukan ciri- ciri kesimpulan LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Kamis, 23 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 1, Pembelajaran - 4 PKBM Kelas 6 Tema 1 26
TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal. 42-44 PKBM Kelas 6 Tema 1 27
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 1 – 5. Buku Siswa Tema 1, IPS Buku Siswa Tema 1, Membaca teks tentang Hal. 50 Mengidentifikasi Hal. 50 negara ASEAN karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. SBDP Memahami patung. – membuat patung dari bahan kayu LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Jum’at, 24 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 1, Pembelajaran - 5 PKBM Kelas 6 Tema 1 28
TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal. 50 PKBM Kelas 6 Tema 1 29
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi SUNDA, • Buku Midadami Maca carita pondok – Kelas VI – Geger Pancen 2 Sunten, Hal: 6-7 PPK • Membuat Religiusitas resume ceramah pagi dari radio / Televisi LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Sabtu, 25 Juli 2020 MATERI AJAR : Bahasa Sunda Maca carita pondok – Pancen 2 TUGAS : • Buku Midadami Kelas VI – Geger Sunten, Hal: 6-7 Supaya hidep leuwih paham kana hari kecap-kecap anu geus diterangkeun, pek eusikeun kana kotak anu aya dina kalimah – kalimah dihandap! 1. Dilemburmah mida loba anu miara … kayaning hayam, domba jeung sapi 2. Ayeunamah di tukangeun imah mida aya … keur miara lauk emas 3. Mida geus kelas genep, teu matak .. mun indit sakola sorangan ge. 4. Dami oge boga hayam bikang, ayeuna keur … dina paranje 5. Bulu hayam the rupa-rupa, aya nu borontok jeung aya nu … PKBM Kelas 6 Tema 1 30
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Sabtu, 25 Juli 2020 MATERI AJAR : PPK Religiusitas TUGAS :- • Membuat resume ceramah pagi radio / Televisi PKBM Kelas 6 Tema 1 31
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 1 – 6. Buku Siswa Tema 1, PENILAIAN HARIAN Penilaian harian - Membaca teks Hal. 58 Subtema 1 tumbuhan sumber karbohidrat LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Senin, 27 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : PENILAIAN HARIAN SUBTEMA 1 TUGAS : PENILAIAN HARIAN SUBTEMA 1 Kerjakan soal-soal berikut ini ! 1. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Ketuhanan yang Maha Esa”! 2. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila “Kemanusian yang Adil dan Beradab” ! 3. Merupakan pengamalan Pancasila sila ke ….. 4. Berikan 3 contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila kedua Pancasila ! Perhatikan paragraf berikut ! Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai, negara, salah satunya di Indonesia. Di Indonesia, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh. 5. Apa ide pokok pada paragraf diatas? 6. Informasi penting apa yang didapat dalam paragraf diatas? 7. Perhatikan paragraf berikut ! Dataran tinggi adalah daratan luas dengan ketinggian lebih dari 200 m di atas permukaan laut. Beberapa dataran tinggi di Indonesia adalah dataran tinggi Dieng (Jawa Tengah), dataran tinggi Malang dan dataran tinggi Tengger (Jawa Timur), dataran tinggi Alas (Aceh), dan dataran tinggi Bone (Sulawesi Selatan). Jenis tumbuhan di dataran tinggi adalah teh, kopi, cengkeh, buah-buahan, dan sayuran. Informasi apa yang terdapat dari paragraf diatas? 8. ASEAN didirikan pada tahun ….. 9. Sebutkan 10 negara di ASEAN! 10. Kota di Malaysia yang terdaftar dalam UNESCO World Heritage yaitu ….. PKBM Kelas 6 Tema 1 32
11. Perhatikan gambar! Merupakan icon dari negara? 12. Jelaskan kondisi geografis Asia Tenggara? 13. Apa manfaat laut sebagai sumber daya? 14. Sebutkan dataran tinggi di Indonesia? 15. Apa yang dimaksud seni patung? 16. Apa saja hal yang harus diperhatikan dalam proses pembuatan patung nusantara dari tanah liat? 17. Apa yang dimaksud perkembangbiakan generatif? 18. Sebutkan contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan cara generatif 19. Apa yang dimaksud dengan pengembangbiakan vegetatif? 20. Jelaskan proses pembuahan pada tanaman jagung? PKBM Kelas 6 Tema 1 33
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 2–1 Buku Siswa Tema 1, Matematika Matematika Membandingkan cara Hal. 64 Operasi Hitung Bilangan Buku Siswa perkembangbiakan Bulat penjumlahan dan Matematika tumbuhan dan hewan pengurangan Kurikulum 2013 – perkembangbiakkan Edisi revisi Hal. 29- hewan IPA 30 Membandingkan cara perkembangbiakan IPA tumbuhan dan hewan – Buku Siswa Tema 1, perkembangbiakkan hewan Hal. 64 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Selasa, 28 Juli 2020 MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 2, Pembelajaran - 1 TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal. 64 PKBM Kelas 6 Tema 1 34
PKBM Kelas 6 Tema 1 35
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Selasa, 28 Juli 2020 MATERI AJAR : Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat penjumlahan dan pengurangan TUGAS : Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 29-30 PKBM Kelas 6 Tema 1 36
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 2–2 SBdP Matematika Matematika - hewan banyak Buku Siswa Tema 1, Operasi Hitung penjumlahan Buku Siswa memberikan inspirasi Hal. 77 dan pengurangan Bilangan Matematika dalam karya seni, Bulat. Kurikulum 2013 salah satunya adalah Edisi revisi Hal. 35- seni patung. Berikut 36 adalah beberapa contoh patung yang idenya terinspirasi SBdP dari hewan. Membuat patung sederhana SBDp berbentuk hewan Kegiatan berbasis Proyek Buku Siswa Tema 1, Hal. 77 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang : HARI/TANGGAL : Rabu, 29 Juli 2020 Tua MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 2, Pembelajaran - 2 TUGAS : Kegiatan berbasis Proyek PKBM Kelas 6 Tema 1 37
Buku Siswa Tema 1, Hal. 77 PKBM Kelas 6 Tema 1 38
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Rabu, 29 Juli 2020 MATERI AJAR : Matematika Operasi Hitung Bilangan Bulat penjumlahan dan pengurangan TUGAS : Buku Siswa Matematika Kurikulum 2013 Edisi revisi Hal. 35-36 PKBM Kelas 6 Tema 1 39
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi 2 – 3 & 2 – 4. Buku Siswa Tema 1, IPA Buku Siswa Tema 1, perkembangbiakkan Hal. 89 Membandingkan cara Hal. 89 hewan, perkembangbiakan Buku Siswa Tema 1, tumbuhan dan hewan – Buku Siswa Tema 1, Menganalisis Hal. 92 perkembangbiakkan hewan Hal. 92 penerapan nilai-nilai Pancasila dalam PPKn kehdupan sehari-hari - Menganalisis penerapan berdasarkan gambar nilai-nilai Pancasila dalam yang diamati kehdupan sehari-hari - berdasarkan gambar yang diamati LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Kamis, 30 Juli 2020 MATERI AJAR : TEMA 1 – Selamatkan Makhluk Hidup, Subtema - 2, Pembelajaran – 3 & 4 PKBM Kelas 6 Tema 1 40
TUGAS : Buku Siswa Tema 1, Hal. 89, Buku Siswa Tema 1, Hal. 92 PKBM Kelas 6 Tema 1 41
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR Tema – 1 MATA PELAJARAN Selamatkan Mahluk Hidup Sub ke -, PB ke-, Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja Materi RBS Buku Rhineka Pedaran Pergelaran Budaya SUnda- geger Sunten – hal: 12 PPK Menyanyikan Lagu daerah Membuat video – menyanyikan lagu daerah LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19 NAMA SEKOLAH : SDN ............................. KELAS/SEMETER : VI (Enam) / I (Satu) WAKTU PELAKSANAAN : 20 Juli s/d 12 Agustus 2020 NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua : HARI/TANGGAL : Sabtu, 1 Agustus 2020 MATERI AJAR : RBS Pedaran Pergelaran TUGAS : Buku Rhineka Budaya SUnda- geger Sunten – hal: 12 Menyanyikan Lagu daerah PKBM Kelas 6 Tema 1 42
Search
