Ход исследования

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа «Ломоносовская гимназия» «Just visit them» Проект по английскому языку учеников 6 «В» класса Петрова Никиты Поповой Алисы Романенко Григория Унджис Виктории Руководитель проекта Учитель английского языка МОУ «Ломоносовская гимназия» Карпушенко Т.О. Петрозаводск, 2017

Описание проекта по английскому языку по теме «Just visit them» Актуальность и идея работы: Мы являемсяпредставителями очень дружного класса, мы любимпроводить время вместе, и любим посещать интересныеместа в городе Петрозаводск. Нам стало интересно, какпроводят своё свободное время наши ровесники, и куда онилюбят ходить в нашем городе. В Петрозаводске существуетмножество различных мест для времяпрепровождения, и скаждым днём появляются всё новые. Мы хотим изучитьинтересы детей и узнать об их любимых местах. Цель нашего исследования: составить плакат-карту поинтересным и любимым местам учащихся в городеПетрозаводск. Исходя из основной цели, определяются следующиезадачи:  Составить анкету для учащихся;  Провести анкетирование среди учащихся шестых классов нашей Гимназии;  Проанализировать полученные результаты;

 Найти информацию о представленных местах отдыха;  Составить плакат-карту, используя электронные ресурсы.Объектом нашего исследования являются места отдыха вгороде Петрозаводск, предмет исследования – любимыеместа отдыха и времяпрепровождения с друзьями иродителями среди учеников шестых классов в городеПетрозаводск.Методы исследования: эмпирические (анкетирование,сравнение), теоретические (изучение и обобщение, анализ).Продуктом нашего исследования является интерактивныйплакат-карта о любимых местах отдыха ивремяпрепровождения с друзьями и родителями средиучеников шестых классов в городе Петрозаводск. Нашпроект носит название «Just visit them» (Любимые места вгороде Петрозаводск).Первым этапом нашей работы стало составление анкеты дляучащихся нашей школы. Анкета была составлена нарусском языке для снятия трудностей понимания и быстройобработки данных. Анкеты были анонимные. Учащимсябыло необходимо отметить только свой пол и возраст.

Шестиклассникам было предложено ответить на 6вопросов: 1. Где в нашем городе вы любите отдыхать с друзьями? (3 варианта) 2. Куда вы обычно ходите с родителями? (3 варианта) 3. Какое ваше любимое место в городе? 4. Почему? (красиво, центр города, много людей, проходят интересные мероприятия и т.д.) 5. Какие интересные места вы посетили в нашем городе и куда хотели бы вернуться снова? 6. Куда бы вы посоветовали сходить в нашем городе? (театр, музей, квест, набережная, парк) Почему? Второй этап работы – анкетирование. Мы попросили ответить на наши анкеты учащихся параллели шестых классов, так как сами являемся учениками 6 класса. Нам удалось опросить 64 ученика из трёх разных классов в возрасте от 11 до 13 лет. Было опрошено 35 девочек и 29 мальчиков. Третий этап работы – анализ полученных данных. Мы проанализировали и сравнили анкеты, выявили общие моменты и различия и представили результаты исследования в процентном соотношении.

Четвертым этапом работы над проектом стал сбор информации об интересных местах города Петрозаводск. Мы использовали Интернет-ресурсы и свой личный субъективный опыт для краткого описания представленных мест. Пятый этап работы над проектом – составление интерактивного плаката-карты по любимым местам отдыха и времяпрепровождения с друзьями и родителями среди учеников шестых классов в городе Петрозаводск. Для этого мы использовали несколько электронных ресурсов (Сервис Picktochart - конструктор инфографики: https://piktochart.com/ и Сервис ThingLink для создания интерактивных изображений: https://www.thinglink.com/) Наш проект находится в свободном доступе, для его открытия необходимо соединение с Интернетом. Ссылка на наш проект:https://www.thinglink.com/scene/984932581961105411