การพัฒนาชุดฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร เรื่อง English for Daily Life-อ32101-ม5

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร : English For Daily Life 0 ชุดกิจกรรมฝกึ ทักษะ ภาษาอังกฤษเพื่อการสือ่ สาร สาหรบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 ชุดที่ 1 Going Shopping for Clothes โดย นายเฉลมิ พล ประเสรฐิ สงั ข์ โรงเรยี นหนองพอกวิทยาลยั อาเภอหนองพอก จังหวัดร้อยเอด็ สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 27 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร : English For Daily Life 1 คานา ชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารในชีวิตประจาวัน ชุดที่ 1 เรื่อง Going Shopping for Clothes นี้จัดทาข้ึนเพื่อประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ท่ี 1 หน่วย การเรยี นรู้ English for Daily Life โดยมวี ัตถุประสงค์ท่ีสาคัญคอื เพ่อื พัฒนาการเรียนการสอน รายวชิ า อ32101 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน ซ่งึ ผจู้ ัดทาพยายามออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เน้นให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน ในการศึกษาต่อในระดับที่สูงข้ึน และ ในการประกอบอาชีพในอนาคต ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการศึกษาเอกสาร ประกอบการเรียนรู้ และปฏิบัติตาม “ คาชี้แจงการใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือ การสื่อสาร” ที่ได้แนะนาไว้ แล้วทากิจกรรมตามลาดับขั้นตอน ปฏิบัติตามใบกิจกรรมและใบ งานซ่ึงได้บูรณาการทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน และใช้สื่อประกอบ หรือศึกษาร่วมกับ ครูผูส้ อน การใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารนี้ผู้สอนหรือครูที่ทาหน้าที่ให้ คาปรึกษาควรให้คาแนะนาและติดตามประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน หรือสามารถใช้ชุด กิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารน้ีเป็นส่ือเสริมการสอนภาษาอังกฤษ พื้นฐานได้ ตามความเหมาะสม ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สาหรับ นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 นี้ ซ่ึงให้ความรู้ทั้งด้านภาษา และวัฒนธรรม จะก่อให้เกิดการ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้เต็มตามศักยภาพโดยแท้จริง ทาให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงขนึ้ และเปน็ ประโยชน์ต่อครผู ้สู อนวชิ าภาษาองั กฤษตามสมควร ผจู้ ดั ทา เฉลมิ พล ประเสรฐิ สงั ข์

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพือ่ การส่ือสาร : English For Daily Life 2 รายละเอียดชุดกจิ กรรมฝกึ ทกั ษะ ภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวนั คาอธบิ ายชดุ กิจกรรมฝกึ ทกั ษะภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวัน ศึกษาโครงสร้าง ศัพท์ สานวนภาษาองั กฤษ ท่ใี ชใ้ นการส่อื สารในสถานการณ์ ตา่ ง ๆ ในชวี ติ ประจาวนั การศกึ ษาต่อในระดับท่สี ูงข้ึน และการประกอบอาชีพ จดุ ประสงคช์ ดุ กจิ กรรมฝกึ ทกั ษะภาษาองั กฤษในชีวิตประจาวัน 1. เพ่ือให้มีความรคู้ วามเข้าใจเกยี่ วกบั โครงสร้าง ศัพท์ สานวนภาษาองั กฤษ ทใ่ี ช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ในชวี ิตประจาวัน การศกึ ษาต่อในระดบั ทส่ี ูงข้นึ และการ ประกอบอาชีพ 2. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นมที ักษะในการสื่อสารทางภาษาอังกฤษครบทั้ง 4 ด้าน ไดแ้ ก่ ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขยี น 3. เพ่ือให้ผูเ้ รยี นสามารถใชท้ ักษะทางภาษาเปน็ พืน้ ฐานในการศึกษาค้นคว้า ดว้ ยตนเอง เพ่ือพัฒนาและเปดิ โลกทัศนข์ องตนเอง รายช่อื ชุดกิจกรรมฝกึ ทักษะภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจาวัน ชือ่ หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 : English For Daily Life ชดุ ท่ี 1 : Going Shopping for Clothes ชุดท่ี 2 : Dining out ชดุ ท่ี 3 : Filling out the Forms ชุดที่ 4 : Describing Someone & Something ชดุ ที่ 5 : Reading Instructions

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การสื่อสาร : English For Daily Life 3 คาช้ีแจงในการชดุ กิจกรรมฝึกทกั ษะ ภาษาองั กฤษเพื่อการสอื่ สาร 1. การใชช้ ุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวนั เน่อื งจากชดุ กจิ กรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารเรือ่ ง Going Shopping for Clothes มจี ุดประสงค์เพ่อื ให้ผู้เรยี นสามารถใชภ้ าษาอังกฤษในสถานการณ์การซื้อของ ผู้เรียนจึงควรศึกษาคาศัพท์ สานวน และโครงสร้างภาษา ฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน จนผู้เรียนสามารถนาทักษะดังกล่าว ไปประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิตประจาวัน การศึกษาต่อ ในระดับท่ีสูงขึ้น และการประกอบอาชีพ ซ่ึงผู้เรียนสามารถใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะ ภาษาอังกฤษ เพ่ือการสื่อสารนี้ควบคู่กับการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ อาทิ เช่น นิตยสาร และหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ สื่ออิเลคทรอนิกส์หรือ Internet นอกจากน้ี ผู้เรียนควรระลึกเสมอว่าการเรียนรู้ภาษาจาเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องศึกษาและฝึกฝน อย่าง สม่าเสมอ จึงจะสามารถใช้ภาษาในการสอ่ื สารได้ดี 2. ส่ือการเรยี นร้ทู ่ีใช้ในการศึกษา ชุดกจิ กรรมฝึกทักษะภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาวนั สาหรับนักเรียนชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 หนว่ ยการเรยี นรู้ English for Everyday Use มีเนอ้ื หาการเรยี นรจู้ านวน 5 เรื่อง แต่ละชุด ประกอบดว้ ย 1.1 ใบความรู้ ให้ศกึ ษาคาศัพท์ สานวน โครงสร้างภาษาที่ใชใ้ นสถานการณ์ ตา่ ง ๆ 1.2 ใบงาน สาหรับฝึกปฏิบัตทิ กั ษะการฟงั การพดู การอ่าน และการเขียน 1.3 แบบประเมินผลตนเองหลังเรยี น 1.4 ซดี ีประกอบเสียง จานวน 1 แผ่น 1.5 แบบประเมินศักยภาพทต่ี ้องการพฒั นา 1.6 พจนานกุ รม (ทั้งประเภทองั กฤษ-อังกฤษ และประเภทองั กฤษ-ไทย) 1.7 หนังสอื พมิ พ์ภาษาองั กฤษ Student Weekly

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร : English For Daily Life 4 3. ขั้นตอนการศกึ ษาชุดกิจกรรมฝกึ ทักษะภาษาอังกฤษในชีวิตประจาวัน ผเู้ รยี นควรปฏบิ ตั ติ ามขนั้ ตอนตอ่ ไปน้ี 3.1 อ่านแผนการเรยี นรปู้ ระจาชดุ 3.2 ศึกษาใบความรแู้ ลว้ ทากิจกรรมในใบงานทกุ กิจกรรมตามท่ี กาหนดไว้ในแผนการเรียนร้ปู ระจาชดุ 3.3 ตรวจคาตอบกบั เฉลยคาตอบหลังการทากิจกรรมในใบงานทกุ ครั้ง 3.4 ถ้าตอบผดิ พยายามหาคาตอบว่าข้อที่ทาผิดนัน้ ผิดเพราะอะไร และย้อนกลบั ไปศกึ ษาใบความร้นู ้นั ๆ อกี ครงั้ หนงึ่ 3.5 ทาแบบประเมนิ ผลตนเองหลงั เรยี น และตรวจคาตอบกบั เฉลย และแนวตอบ 3.6 ศกึ ษาเกณฑ์การประเมินผลตนเองว่าความสามารถอยูใ่ นระดบั ใด ในกรณีทค่ี วามสามารถอยใู่ นระดับ 1 ผูเ้ รยี นควรยอ้ นกลับไปศกึ ษาใบความรู้ใน ชุดนัน้ ๆอกี 3.7 ควรพยายามหาโอกาสฝกึ ฝนทักษะภาษาอังกฤษ โดยการสนทนา กับชาวตา่ งประเทศ ถ้าทาได้ เม่ือมีโอกาส 3.8 ศึกษาคน้ คว้าดว้ ยตนเองอย่างสม่าเสมอ และปรึกษาครูผู้สอน เม่ือตอ้ งการความกระจ่างในการ เรยี นรู้ภาษาองั กฤษ 4. การประเมนิ ผล ผสู้ อน และผูเ้ รยี นรว่ มกนั ประเมินระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษ โดยเกณฑ์การประเมินแบ่งเปน็ 4 ระดบั (4-3-2-1) คือ ดีมาก ดี พอใช้ และ ควรปรับปรุง ผู้เรยี นศึกษาเกณฑ์และคณุ ภาพของเกณฑ์ เพ่ือประเมินระดบั ความสามารถ ทักษะการฟัง การพูด การอา่ น และการเขยี น ของตนว่าอยู่ใน ระดบั ใด ผเู้ รียนสามารถประเมินระดบั ความสามารถทางภาษาด้วยตนเองจาก เฉลยคาตอบท้ายบทแตล่ ะบท และควรพยายามฝึกฝนเพื่อพฒั นาความสามารถ ทางภาษาของตนใหอ้ ยู่ในระดับที่สูงขึน้

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การสื่อสาร : English For Daily Life 5 แผนการเรียนรปู้ ระจาชุดท่ี 1 Going Shopping for Clothes สาระสาคัญ การฟัง พูด และอา่ นบทสนทนาในสถานการณเ์ กีย่ วกับการซอื้ ของ Going Shopping for Clothes ผเู้ รยี นจะตอ้ งรเู้ ก่ียวกับ คาศัพท์ สานวน และโครงสร้างประโยค ที่สอดคล้องกบั วฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา ซ่ึงจะทาให้ผู้เรียนสามารถนาไปใช้ในการ สอื่ สารในสถานการณ์ต่าง ๆ ในชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างมีประสิทธิภาพ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ เมอื่ ศึกษาชุดที่ 1 จบแลว้ ผู้เรียนสามารถ - ฟังบทสนทนา แลว้ ตอบคาถาม และสรุปใจความสาคัญได้ - อา่ นออกเสยี งคาศัพท์ สานวน และนาไปใชไ้ ด้ - บอกความหมายของคาศัพท์ สานวน และสามารถนาไปใช้ได้ถูกต้อง ตามสถานการณ์ - ฟังบทสนทนาแล้วจดบันทกึ รายละเอียดท่สี าคัญได้ - จาแนกประเภทของเคร่ืองแตง่ กายได้ - บอกความเหมือนและความแตกต่างทางวัฒนธรรม (Size of clothes) ทส่ี อดแทรกอยู่ในบทสนทนาได้ - ใชส้ านวนภาษาทีไ่ ม่ซับซ้อนในการซ้อื ของได้ - พูดบทสนทนาในสถานการณเ์ กย่ี วกบั การซื้อของได้ กิจกรรมการเรียน ศึกษาใบความรู้ : โครงสร้างประโยค /คาศัพท์ และสานวนทีใ่ ช้ใน ใบความรู้ การซือ้ สนิ คา้ ขนาดของเส้ือผา้ แบบ British size

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 6 ปฏบิ ัติตามใบงาน ใบงานที่ 1 : ฟงั บทสนทนาแลว้ สามารถจดบันทึก (Note-taking) รายละเอียดทสี่ าคญั ใบงานที่ 2 : ฟงั บทสนทนาแล้วตอบคาถาม ใบงานท่ี 3 : บอกช่ือคาศัพท์เก่ียวกับเครื่องแต่งกาย ใบงานที่ 4 : จาแนกประเภทของเคร่อื งแต่งกาย ใบงานท่ี 5 : ระบุคาศพั ท์ทส่ี ัมพันธก์ ับช่อื เร่ือง Clothes ได้ถกู ต้อง เหมาะสมตามฤดูกาล ใบงานที่ 6 : เตมิ คาลงในบทสนทนาใหส้ มบูรณ์ สอ่ื การเรยี นรู้ 1. ใบความรเู้ พ่ือให้ผูเ้ รยี นไดศ้ ึกษาคาศัพท์ สานวน โครงสรา้ งภาษา ทีใ่ ช้ในการซื้อสินค้า และขนาดของเสือ้ ผา้ แบบ British size 2.ใบงานสาหรับฝึกปฏิบัติทกั ษะการฟงั พูด อ่าน และเขยี น 3. พจนานกุ รมประเภทอังกฤษ-องั กฤษ และประเภท ไทย-อังกฤษ การประเมินผลตนเอง ทาแบบทดสอบ 1. แบบทดสอบก่อนเรยี น : เตมิ คาลงในบทสนทนา 2. แบบทดสอบหลังเรยี น : เตมิ คาลงในบทสนทนา

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร : English For Daily Life 7 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น Going Shopping for Clothes จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม : เติมคาลงในบทสนทนาได้ถูกต้อง Activity : Suppose you were in Singapore, you wanted to buy something in a shop. Use the information from the illustrations. A is a salegirl B is a customer A : Can I help you ? B : Yes, please. How much is this .......................? A : ................................................ B : And how much is that ................................? A : ................................................. B : Can I have .....................................? A : Here you are. It’s ....................................... B : That’s rather expensive. How about ..........................................? A : I can let you have it for ..................................... B : OK. I’ll take it. A : Here you are. Thank you.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร : English For Daily Life 8 บัตรเน้ือเรอื่ ง (Tape Script) Going Shopping for Clothes จุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม ฟังบทสนทนาแลว้ - ออกเสียงคาศัพท์และสานวนได้ - บอกความหมายของคาศพั ท์และสานวนได้ - บอกประเด็นทางวัฒนธรรมทสี่ อดแทรกอยูใ่ นบทสนทนาได้ - จดบันทึกรายละเอียดทส่ี าคญั ได้ Tape Script Tracy and Karen are looking at the clothes in Jean Machine. Karen : They usually have some nice things here. Tracy : Oh, that’s a smart skirt, isn’t it ? Karen : Which one ? Tracy : The red one. Karen : Yes.......it’s a really nice colour. Tracy : How much is it ? I can’t see the price. Karen : Er.... £19.50. That’s very cheap. Tracy : Yes, a real bargain ! Let’s go in. Assistant : Can I help you ? Tracy : Yes..... Can I see that red skirt, please ? Assistant : What, this one ? Tracy : Yes, that’s right...... Thank you. Can I try it on ? Assistant : Yes, of course. What size are you ? Tracy : Twelve, I think. Assistant : Right, here you are. The changing room’s over there. Tracy : Well, what do you think ?

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสาร : English For Daily Life 9 Karen : Oh, it really suits you! Tracy : Yes, I like it too. It’s just the right size. Assistant : Is it OK ? Tracy : Yes. It’s fine. I’ll take it, please. Assistant : Thank you. How about a nice blouse to match ? This one is only £10.50. It’s a special offer. Karen : Go on, Tracy! You ‘ ll look great. Tracy : Well, OK. There goes all my birthday money! I hope I get that job ! เอกสารอา้ งอิง : Paul Radley และคณะ. Trio Book 3. กรงุ เทพฯ : สานักพมิ พ์อักษรเจริญทัศน.์

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการสื่อสาร : English For Daily Life 10 สอ่ื การสอน Going Shopping for Clothes จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม : บอกคาศัพท์เก่ยี วกับเครื่องแต่งกายได้ถกู ต้อง เอกสารอ้างอิง : E. Adrian-Vallance. Longman Active Study Dictionary. Harlow : Addison Wesley Longman,1999.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพือ่ การสื่อสาร : English For Daily Life 11 ใบความรู้ Going Shopping for Clothes จุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม : บอกความหมายของคาศัพท์ สานวนเกยี่ วกบั การซ้อื ขาย สนิ คา้ (Buying Clothes) ได้ เนือ้ หา สานวนพูดทพ่ี นักงานขายของในรา้ นใช้พูดทักทายลูกค้า เม่ือลกู ค้าเดนิ เขา้ มาในร้าน มกั ใช้สานวนวา่ Can I help you ? หรือ May I help you ? มีความหมายในทานองวา่ “จะใหช้ ่วยอะไรไหมครบั /คะ” หรอื “ ต้องการอะไรครบั /คะ ” ถา้ ลกู คา้ ไมต่ ้องการซ้ืออะไรเลย ใหต้ อบวา่ “ No. I’m just looking, thanks. ถ้าลกู ค้าต้องการซื้อสินค้าใหต้ อบวา่ “ Yes, please. I’m looking for (ชื่อสนิ คา้ ) ” ถ้าลูกค้ามีพนักงานขายกาลงั หยิบสินคา้ ให้อยู่ หรือกาลงั บริการอยู่ ใหล้ กู คา้ ตอบวา่ “ I’m being served, thanks. ” Useful Expressions 1. Can I help you ? คุณต้องการอะไรครับ 2. Yes, I’m looking for a pair of blue jeans. ครบั ผมกาลังหาหากางเกงยีนส์สนี า้ เงนิ 3. What size are you looking for ? คณุ กาลงั หาเบอร์อะไร 4. I’m size 30. ผมใช้เบอร์ 30 5. Where ‘s the changing room ? หอ้ งลองเสื้อผ้าอยู่ท่ีไหน 6. I want to try these on. ผมต้องการลองใสต่ ัวนดี้ ู 7. They are too big. มันใหญ่เกินไป 8. Have you got size 2B ? คณุ มเี บอร์ 28 ไหม 9. Yes, here we are. มีครับ นค่ี รบั 10. They’re the right size for me. มันเป็นขนาดสาหรบั ผมพอดี 11. How much are they ? ราคาเท่าไร

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสาร : English For Daily Life 12 12. They’re £26. 26 ปอนด์ 13. No, I’ll leave these, thanks. ไมเ่ อาครบั ขอบคุณ 14. Yes, I’ll take these. ครับ ผมเอาตวั น้ี 15. Where do I pay for these ? ผมจา่ ยเงินท่ีไหนครับ 16. At the cash desk over there. ท่โี ต๊ะจ่ายเงินโน่น 17. Can I pay by cheque ? ผมจ่ายเปน็ เชค็ ได้ไหม 18. Are you paying cash or by credit card ? คณุ จะจ่ายเงินสด หรือด้วยบัตรเครดติ 19. Are these jeans in the sale ? กางเกงยนี สเ์ หล่านขี้ ายลดราคาหรอื เปล่า 20. I don’t think there are any left in your size.ผมไมค่ ดิ วา่ จะมเี บอร์ของคุณเหลืออยู่ 21. Have you got this shirt in any other colours ? คุณมเี ส้ือเชต้ิ น้สี ีอื่นไหม 22. This is a bit too dark. สนี ้ีแก่เกนิ ไป 23. It really fits you. คุณใส่ไดพ้ อดจี ริง 24. May I change it ? It’s a bad fit. ขอเปลีย่ นไดไ้ หมครับ มันใส่ไมพ่ อดี 25. Does it crease easily ? มนั ยับงา่ ยไหม 26. Will the colour wash ? สจี ะตกไหม 27. I don’t like this style ผมไมช่ อบแบบน้ี 28. The prices are fixed. ราคาตายตวั 29. There is no bargaining. ไมม่ ีการตอ่ ราคา 30. I haggled over the price of the carpet, and finally I got it for £5 less. ผมได้ต่อรองราคาของพรมและในทีส่ ุด ผมซ้ือได้ต่ากว่าราคา 5 ปอนด์ 31. We give you 5 per cent discount for cash. เราลดให้ 5 % ที่จ่ายเงนิ สด 32. Does this shirt come in medium ? เสอ้ื เช้ิตนเี้ บอร์ M มีไหม 33. I want something plainer. ผมต้องการสง่ิ ทีเ่ รยี บๆ กวา่ น้ี 34. I like the red one much better than the black one. ผมตอ้ งการตวั สีแดงมากกว่าตัวสดี า 35. This colour looks better on you. คุณใส่สนี ้แี ลดดู ีกว่า 36. Which hat do you like better ? คณุ ชอบหมวกใบไหนมากกวา่ 37. I’d like to refund, please. ผมอยากขอเงินคนื ครับ

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การส่ือสาร : English For Daily Life 13 38. I’d like to return this shirt. ผมอยากคนื เส้ือเชิต้ ตัวนี้ 39. What’s the problem with it ? มันมีปัญหาอะไร 40. There are no refunds or exchanges. ไมม่ ีการคืนเงินหรือเปลย่ี น Clothes Approximate equivalents of a range of sizes. WOMAN MEN Jackets /skirts /trousers Jackets / pullovers INT 36 38 40 42 44 46 INT 42 44 46 48 50 52 54 GB 8 10 12 14 16 18 GB 32 34 36 38 40 42 44 WOMAN MEN Jeans Trousers / jeans INT 30 32 34 36 38 40 INT 42 44 46 48 50 52 54 GB 8 10 12 14 16 18 GB 26 28 30 32 34 36 38 WOMAN MEN Pullovers/ shirts /blouse Shirts Extra small small medium INT 35 36 37 38 39 large 40 GB 13½ 14 14½ 15 15½ INT 41 42 GB 16 16½ เอกสารอา้ งองิ : อาจิณ มารปี ระสิทธ์ิ. Listening and Speaking Access 2. กรุงเทพฯ : อกั ษรเจริญทศั น์. ใบงานท่ี 1

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสาร : English For Daily Life 14 Going Shopping for Clothes จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม : ฟังบทสนทนาแล้วสามารถจดบนั ทกึ (Note-taking) รายละเอยี ดทส่ี าคัญได้ Activity : Listen to the conversation, then complete the chart. Tracy in Jean Machine What she does She is looking at ......................... . The price of the skirt is ..................... . The colour of the skirt is ...................... . The size she wants is ...................... . She went into the changing room to ......................... . To match her skirt, she also buy a ......................... . She pays ........................ for it.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพือ่ การส่ือสาร : English For Daily Life 15 ใบงานท่ี 2 Going Shopping for Clothes จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม : ฟังบทสนทนาแล้วสามารถตอบคาถามได้ Activity : Listen to the conversation carefully, then answer the questions. 1. Has Karen been to Jean Machine before ? ............................................................................................................................. 2. What colour is the skirt ? ............................................................................................................................. 3. How much does it cost ? ............................................................................................................................. 4. What size is Tracy ? ............................................................................................................................. 5. Does Tracy buy the skirt ? ............................................................................................................................. 6. Does Tracy spend on her birthday money ? .............................................................................................................................

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร : English For Daily Life 16 ใบงานท่ี 3 Going Shopping for Clothes จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม : บอกช่ือคาศัพท์เกีย่ วกบั เครอื่ งแตง่ กายได้ถูกตอ้ ง Activity : Look at the picture. Look at this word web. Complete the words. b HEAD s j tr s s b CHEST s t CLOTHES FEET c LEGS s t t ss j l b gl WHOLE BODY c ACCESSORIES t s t d b t s t

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การส่ือสาร : English For Daily Life 17 ใบงานที่ 4 Going Shopping for Clothes จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม : จาแนกประเภทของเครื่องแต่งกายได้ถูกต้อง Activity : Put the words in the list in groups. (จัดคาที่ให้มาในกรอบตามกลุ่ม) turban sneakers gloves pantyhose denim jacket dress sweatshirt pants jumper overalls tracksuit trainers scarf handkerchief tights sweatband boots HEAD CHEST FEET LEGS WHOLE BODY ACCESSORIES

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 18 ใบงานท่ี 5 Going Shopping for Clothes จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม : ระบุคาศัพท์ทีส่ มั พนั ธ์กบั ช่ือเร่ือง Clothes ไดถ้ ูกต้องเหมาะสม ตามฤดกู าล Activity : Set a mind mapping of clothes for each season. (Choose only one season.) ……………….…… Clothes

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การสื่อสาร : English For Daily Life 19 ใบงานที่ 6 Going Shopping for Clothes จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม : เตมิ คาลงในบทสนทนาให้สมบูรณไ์ ด้ Activity : Complete the example and then write one another dialogue. Example You : Can I see that jacket, please ? Assistant : What, this one ? You : Yes, that’ s right. ........................ I try it on ? Assistant : Yes, of course. What .................. are you ? You : Ten , I think. Assistant : Here you are. The .................... room is over there. You : ........................... is it ? Assistant : Only $ 15.50. It’s a special offer. You : I take this one please. You : .......................................................................................? Assistant : .......................................................................................? You : ........................................................................................? Assistant : ........................................................................................? You : ........................................................................................ . Assistant : ....................................................................................... . You : .........................................................................................? Assistant : ......................................................................................... . You : .......................................................................................... .

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 20 แบบทดสอบหลังเรยี น Going Shopping for Clothes จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม : เตมิ คาลงในบทสนทนาไดถ้ ูกต้อง Activity : Suppose you were in Singapore, you wanted to buy something in a shop. Use the information from the illustrations. A is a salegirl B is a customer A : Can I help you ? B : Yes, please. How much is this .......................? A : ................................................ B : And how much is that ................................? A : ................................................. B : Can I have .....................................? A : Here you are. It’s ....................................... B : That’s rather expensive. How about ..........................................? A : I can let you have it for ..................................... B : OK. I’ll take it. A : Here you are. Thank you.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพือ่ การส่ือสาร : English For Daily Life 21 ใบเฉลยคาตอบ แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน A : Can I help you ? B : Yes, please. How much is this (a name of clothes)? A : The cost of the clothes. B : And how much is that (a name of clothes) ? A : The cost of the clothes. B : Can I have (a name of clothes )? A : Here you are. It’s (the cost of the clothes). B : That’s rather expensive. How about (the price )? A : I can let you have it for (the price). B : OK. I’ll take it. A : Here you are. Thank you.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 22 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานที่ 1 Tracy in Jean Machine What she does She is looking at ................... . a skirt The price of the skirt is ................... . 19.50 The colour of the skirt is ...................... . red The size she wants is ................... . 12 She went into the changing room to ................. . try it on To match her skirt, she also buy a .................. . Blouse She pays ................. for it. 10.50

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 23 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานท่ี 2 1. Has Karen been to Jean Machine before ? Yes, she has. 2. What colour is the skirt ? The skirt is red. 3. How much does it cost ? £19.50. 4. What size is Tracy ? Twelve. 5. Does Tracy buy the skirt ? Yes, she does. 6. Does Tracy spend on her birthday money ? Yes, she does.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอ่ื การสื่อสาร : English For Daily Life 24 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานที่ 3 blouse shirt jacket sweater sweatshirt CHEST turban FEET hTisrSht oshetisrrtasiwneerasts CLOTHES socks boots turbantuHrEbAaD tights boots n cap trousers LEGS leggings sari skirt jeans gloves WHOLE BODY coveralls ACCESSORIES glovtiees suit dress bow tie tracksuit belt scarf

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร : English For Daily Life 25 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานท่ี 4 HEAD CHEST FEET LEGS - turban - denim jacket - trainers - tights - sweatband - jumper - sneakers - pantyhose - sweatshirt - boots - pants WHOLE BODY ACCESSORIES - dress - handkerchief - overalls - gloves - tracksuit - scarf .

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพื่อการส่ือสาร : English For Daily Life 26 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานที่ 5 The answers will vary.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร : English For Daily Life 27 ใบเฉลยคาตอบ ใบงานที่ 6 You : Can I see that jacket, please ? Assistant : What, this one ? You : Yes, that’ s right. Can I try it on ? Assistant : Yes, of course. What size are you ? You : Ten , I think. Assistant : Here you are. The changing room is over there. You : How much is it ? Assistant : Only $ 15.50. It’s a special offer. You : I take this one please. The answer will follow the same pattern like the example.

ชุดกิจกรรมฝึ กทกั ษะภาษาองั กฤษเพ่อื การสื่อสาร : English For Daily Life 28 บรรณานกุ รม กรมวชิ าการ. คู่มอื การจดั การรกู้ ลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพ์ องคก์ ารรบั สง่ สินค้าและพัสดุภัณฑ์, 2551. กาญจนา เกยี รติประวตั ิ. นวัตกรรมทางการสอน. กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลกั สตู ร และการสอนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรนี ครนิ ทรวิโรฒ, 2554. งามพริง้ ร่งุ โรจนด์ .ี เม่อื จับไมค์พูดภาษาอังกฤษ. กรุงเทพฯ : ส.ส.ท., 2548. ทณุ เตียวรตั นกลุ . ค่มู ือภาษาอังกฤษ ม.2. กรงุ เทพฯ : พัฒนาศึกษา, 2551. ทมี งานแพทย์ วศิ วะ. เทคนิคการอ่าน. กรงุ เทพฯ : พบี ีซี, 2551. ปริญญา รัตตมงคล. Top English M.2. กรุงเทพฯ : ไอ.คิว.บุ๊คเซนเตอร์. วรี ะ ไทยพาณิช. 57 วิธสี อน. กรงุ เทพฯ : ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษาคณะ ศึกษาศาสตร์มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์, 2551. ศศวิ ิมล กังลี. การพฒั นาแบบฝึกทักษะการอา่ นเพ่ือการสื่อสารจากหนังสอื พิมพ์ และนิตยสารภาษาองั กฤษ สาหรับนกั เรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 โรงเรยี นวดั ไรข่ ิงวิทยา จงั หวัดนครปฐม. วทิ ยานิพนธ์ ศศ.ม. :มหาวิทยาลยั ศลิ ปากร, 2544 สภุ ทั รา อักษรานเุ คราะห์. การสอนทักษะภาษาองั กฤษ. กรุงเทพฯ : จฬุ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัย,2532. สรวงสดุ า สมสกุล และคณะ. องั กฤษ ม.2. กรงุ เทพฯ : ฟสิ กิ สเ์ ซนเตอร์, 2551. อาจณิ มารปี ระสทิ ธิ์. Listening and Speaking Access 1. กรงุ เทพฯ : อักษรเจรญิ ทัศน.์ อารยี ์ วาศน์อานวย. การพัฒนาแบบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านเพ่ือความเข้าใจ ตามแนว การสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สาหรบั นักเรียนช้ัน ประถมศกึ ษาปีที่ 5. วิทยานพิ นธ์ ศศ.ม. นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2545. .