แฟ้ม4 การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ว่ ย คร้งั ท่ี 3 (การดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 1

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครูผู้ชว่ ย ครงั้ ที่ 3 (การดำรงชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 2 การประเมิน องค์ประกอบท่ี 1 การประเมินผลการปฏบิ ัติตน ขอ้ ที่ 4 การดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง นัย 4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเก่ยี วกับหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และ พยายามน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อความผาสุกของ ตนเองในปจั จบุ นั และอนาคต หลักฐานอ้างองิ ขา้ พเจ้าดำรงชีวิตด้วยความพอประมาณ สามารถเป็นแบบอยา่ งให้แก่นักเรียนในด้านความพอเพียงได้

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งที่ 3 (การดำรงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 3 4.2 มีการนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไปปรับประยกุ ต์ใช้กบั การจดั การเรยี นรู้ใน ห้องเรยี นการเมืองของไทย และนานาชาติในปจั จุบัน ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาจัดการเรียนการสอนโดยบูรณาการใน กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระเศรษฐศาสตร์ โดยการฝากเงินออม ในชั้นเรยี น สามารถนำหลักของความพอเพียง คอื ความพอประมาณ มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกันใน ตัวเองนำความรไู้ ปประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ประจำได้ หลักฐานอา้ งองิ นกั เรียนฝากเงนิ ออมทรพั ย์แต่ละวนั ปันผลคืนทุกปลายภาค 4.3 มกี ารนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยกุ ตใ์ ช้กบั ภารกจิ ท่ไี ดร้ ับมอบหมายอน่ื ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการ ทำงานใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ มีจิตใจเข้มแข็ง พ่ึงตนเองได้ มจี ติ สำนึกท่ีดี เออ้ื อาทรประนีประนอมนกึ ถึงผลประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลกั

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ูช้ ว่ ย ครั้งที่ 3 (การดำรงชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 4 4.4 มีการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยกุ ต์ใชก้ ับการดำรงชีวติ ของตนเอง ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9 เปน็ แนวทางในการดำเนินชีวิตในการใช้จ่ายเงินให้เหมาะสม เชน่ การแบ่งเงนิ เป็นสว่ นๆและเหลือ ไวอ้ อม การใชห้ ลกั เหตุผลในการแก้ปัญหาต่างๆ และการมีภูมิค้มุ กันรู้เท่าทันสือ่ หลกั ฐานอ้าง ค่าโทรศัพท์ (2,300) อื่น ๆ 2,855 บาท คา่ อาหาร (500) ฝาก (300) ค่าอนิ เทอร์เนต็ (371) ชาระ กบข. คา่ (4น7า4ม)นั ม(อ4บ,0ให0้พ0อ่ )แม่ (5,000) แบ่งเงินเป็นส่วน ๆ ในการใชจ้ ่ายและเหลอื ไว้ออม 4.5 เปน็ แบบอย่างในการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยุกต์ใชก้ ับภารกจิ ต่าง ๆ หรือการดำรงชีวิตของตน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตและเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่าง ต่อเน่อื ง หลกั ฐานอ้างอิง เปน็ แบบอย่างทีด่ ีแกน่ กั เรียนดา้ นคณุ ธรรมจติ อาสา